最近的学习和工作生活等方面发生了很多事情，现在需要对它们进行总结。写总结时要注意结尾部分，可以用激励和展望未来的方式来提升文采。接下来，让我们一起来看看下面这些总结范文，或许能为你提供一些灵感。
高二常考语文话题篇一
可以在新闻亦或杂志里，见识到奢华多金的旅人，高品质的衣食住行一应俱全，身边还有训练有素的仆人提供服务，而那些背包客们，则选择像古老的游牧民族们一样，将简易帐篷，食物，衣服等必需品扛在肩上，靠双腿前行。别于这两者之外的，依然不缺乏有热衷冒险的挑战者们，那种渴望让生命在远离文明的极端环境中绽放出光芒的欲念即将他们推入了危险而原始的大自然中，从中领悟那热烈的生命的意义。但在这个世界上，最普通也是为数最多的旅行者们，恰恰最容易被我们所忽视，我们对那一张张疲惫又满足的面孔视之漠然，我们鄙夷，我们不屑，我们甚至不将其视为谈资。
就像《胡洛先生的假期》里的角色那样，他们在有限的时间和预算内，寻找尽可能轻松而又有趣的安排，比如每年花上几周时间在偏僻的小山村里发发呆，走走路，爬爬山，看看水，他们中的大多数或许并没有光鲜亮丽的外表，有的只是破旧而笨重的大行李箱，我常常在火车厢里见到他们的身影。昏黄的灯光将他们的背影拉的长长的，人一多，重重叠叠的影子就相互交错了起来，不同的几何图案相互嵌入，补充，再延展，延伸，那真是一幅奇妙的场景，我时常会这样觉得。
这一路上我见证了许多美景，透过车窗，从被皑皑白雪覆盖屋顶与田野的北方，到拥有郁郁葱葱林地和姹紫嫣红花丛的南方，这一幅幅由自然之物构筑起来的画卷，在我的脑海中一一铺展开来；在每一个火车停靠的站点，我都能够看到行色匆匆的旅人，他们总是拖着重重的行李，那些笨重又破旧的行李箱，就像已经商量好了似的，都紧紧地拽着拖拉它们前进的主人们，所以他们才显得格外吃力，步履沉重又面色匆忙。
我的对面就坐着一位母亲，44小时的旅程中，她的头发从来都没有放下来过，只是随便地用已经掉漆的塑料发夹轻轻地别在脑后，我常常看到她那被汗水打湿的刘海耷拉下来，遮住了细长的眼睛，提到那双疲惫的眼睛，它们也会偶尔地散发出光芒，那是当她微笑着面对她的孩子们的时候，美丽而自然。
坐在我斜对面白发苍苍的爷爷正一边用责备的语气训斥调皮的孙子，一边弯下本就弯曲变形的腰肢，低头细心地用手捡起孙子打落在地上的一张张纸牌。有时候，往往行动才是最深情的疼爱，那行动胜过千言万语，那行动能使书中的语言跃跃欲试，奔腾着，喧闹着，沸腾着，穿过万水千山，走过千丘百岭，最终来到你的面前，代替家人告诉你：“我爱你。”
还有那西装革履的上班族或是白领们，他们或是提着沉重的公文包，在自己的铺位上拿出电脑，在狭窄的空间里指点江山，激扬文字，用键盘敲打出一个又一个的字符，或是坐在走廊边的椅子上，冲一杯咖啡，对着窗外景色不住地发呆，他们刚上车时没有一丝尘埃的皮鞋现已沾满了灰尘，他们熨帖地平整的西装衬衣已经被压的有了许多皱纹，但他们依然容光焕发，我甚至能感觉到他们饱满的热情和活力，一旦他们到达目的地，定会奔向那些写字楼，办公室里去，在充实而又繁忙的工作中找寻生活的节奏感，展现自己的价值所在，我始终也相信，有梦想和行动的人，他们的舞台会更加地广阔。因为，心有多大，舞台就有多大。
花花世界，浮华人生。静默淡然，随遇而安。在这一路上，我们了解世界，认知自我，才明白生命本身的意义。
高二常考语文话题篇二
石梁茅屋有弯词，流水溅溅度西陂。晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。
山间独屋。
一山一屋一世界，定居山中数年，已忘记当初为何迁入此。多年过后，山中只剩他一人与一屋作伴。他没有如多数人一般走出大山，去到外面的世界，领略信息技术的高速发展。只说他这一生，都离不开这座大山??如若是出门打工十多年的谋生者，再次站在这座城市的一个街角，他会忘记怎么走!
太快了!从前的一片青砖白瓦吊脚楼，如今的钢筋水泥高楼大厦。老人也不愿在踏入这个时刻喧嚣着的世界。他说;记忆中的老德江，和如今的一切好不一样哦!他说这屋他终会住到老逝。他说，他怕化成灰，怕死后被火葬。所以他把身体养得好好的，想尽量活得久一点。这个夏天，他说他很幸运。
玉水有情。
古人道：时光如流水，逝者如斯，去而不返。
那是一段永存的记忆，如今听老人提起他们无不叹惋。
听人说，那河中曾有很多鱼，种类也很多。许多男孩子都畅游过玉溪河，三五好友，不管炙阳如火，在微微泛起的凌波中惯用着狗刨式的泳姿，在水中滑过来滑过去……河岸每每有经过的女子，无不掩面快步走，甩下一句：“你们脸板都不要了是不?”
稻麦飘香时。
当风轻起，那飘动的风中夹杂的是泥香，草香。
若说我爱什么?田野如我的梦，青山如我的骨，河水如我的血液。而再造的一切，确是失了那分韵味。
高二常考语文话题篇三
齿轮在悠悠地转着，竹片从齿缝中钻出，在十月暖阳的照射下，薄薄的竹片透出橙黄色的光芒。手轻轻的将削好的竹片拢在一起，指尖触到了竹片的清凉，嗅着淡淡的竹香，时光就此慢下来听爷爷讲那个悠悠的故事。
那年他12岁。在我看来还是一个任性的年纪，而他却开始肩挑生活的重担。江南地带，竹子是一种极其实用的材料，生长期又短，比起木制品竹制品更受欢迎，所以当个竹匠还是个不错的选择，能糊口，能养家。最初他只是个学徒，他说当师傅把所有的工具摆出来给他看的时候，他就傻眼了：长的、短的、方的、圆的、钝的、锐的……我也曾见过那些工具，他总是不时整理那些工具，把它们那出来洗洗、晒晒太阳。他总是仔细擦拭那些工具，然后把它们按作用按材质按大小认真地用麻布包扎好。
当学徒的日子很苦，不仅要学繁杂的技艺还要侍奉师傅。他说记忆里最难熬的就是江南的冬天，空气湿冷湿冷的总夹着雨雪，手上长满了冻疮，工具都快拿不住了还要继续学习。这时，我不自觉地看向他的手：大、厚实，指腹上都是老茧，掌心裂出道道深沟，手背的皮肤如干柴一般，一根根青筋如枯藤缠绕在手上，因为长期握着工具指甲已经严重变形。他的手还是这样，我知道他一定没有好好擦那些甘油，他总是说手上擦了那些黏糊糊的东西，干活时不自在，拿不住工具。走了个神，一根敞开的竹纤维扎在了我的手掌里，我痛得叫出了声。他也吓了一跳，马上拿针给我挑了出来。他安慰说这个呀，我们管它叫竹线，爷爷小时候想，常常被竹线扎，挑出来就不打紧了。他说，冬天实在冷，手常常冻得失去知觉，那时候被竹线扎就丝毫不觉得疼，他干活儿又特别买力，结果干完活儿后才发现手上扎满了竹线就像一只刺猬。我能想象那样有多疼，可他却说的如此轻松。
学成出师后，他很卖力地到处接活。因为年轻气盛，也因为想多赚一些钱，他总是很快地完成产品的制作。时间一长来找他的客人却越来越少。原来是为了赶进度许多地方的接口都没有衔接到位，非常容易损坏。我有点儿不相信，在我的眼中他一直就像是一个做事情慢悠悠的老人。
这对于他来说，是个巨大的打击。于是他又重新回到师傅身边，静静地看着师傅宛若拈花一般翻飞的手指。凝视着师傅沉静的面容，那被遗忘的初心一点一点的填满了他的内心。他只记得尽快完成制作，却忘了要制作一件用心的作品，使人愉悦。之后，他慢慢的沉淀下来，不再追求速度，而是用心去做。渐渐的，失去的顾客又回来了。
如今爷爷常被别人请去编竹席，我总是坐在一旁看着。他好像变魔术一般，一堆零散的竹片竟能变成一张带有精美纹路的席子。他拿着木尺一下一下轻轻而有力地敲着，让竹片契合地更加紧密。他总说十个能工巧匠加在一起，都比不上“慢工出细活”五个字。现在，日常竹用品的制作已被机器替代，少了几分精致，失了些人情味。但他还是那个倔强的老头，他愿意花一个下午的时间为我做一个竹蜻蜓，却不愿意做一辆小巧的风车供人观赏。他说他不愿看着自己做的东西被隔在那扇冰冷的玻璃后面。即使是制作一双筷子，也比那隔着玻璃的赞美要让他开心。他说，中看也要中用。
他说一个匠人就要有匠人的样子。偷工减料绝对不是一个匠人能做的事情，质量的保证和外观的独特才能赢得顾客的心。匠人还要有一颗细致的心，即使是一颗老树也要让它开出绚烂的新花。“匠”不是一个职业而是一种品质，一种人人都该有的本色。
故事有点儿长，削好的竹片已被编成了席子的雏形。虽只是个形却已透出几分精致，在秋后夕阳的映射下就像一幅美极的画卷。他说喜欢在秋后编制凉席，贮一冬的寒，返一夏的凉。
高二常考语文话题篇四
它虽只有百余米却又绵延不尽，葱郁在我的梦里；他们一身傲骨俊秀挺拔，屹立于童年如梦如幻。
——题记。
大休回家，听妈妈说那片白杨要砍掉了，准备建一条新的通客车的路。我一惊：是那条小路旁的白杨林么？妈妈点了点头。我的心头却突然一动，不忍又无奈、心痛。
有多久没走那条路，看那片路旁的白杨了？我这样问自己。是啊，该有好久了，直到现在它们快被砍掉了。我还很清晰地记得，小时候，曾日日走过那地方。
那是我上小学的必经之路，短短的百余米的土路，没有什么特色，也没有什么亮点，只是，两旁是大片的白杨。那样舒适有多好看啊，挺拔、苍劲、有隽秀。高挺的树干光滑细腻枝丫多杈，叶子也便多得数不清。一到夏天，巴掌大的叶子润泽得像要滴出绿色的汁水，在风中摇啊摇，你只听到“哗哗，哗哗”。那山的松涛，也这般动听么？像进了一片海，树的海，叶为浪。果然夏天，是树，乃至万物最年轻茂盛的季节。
我日日从那树下，从那小路中走过。路上，是满地的绿荫，没有风，也那般凉爽；抬头，头顶有细碎的阳光金子般闪烁，还有几点被枝叶划得支离破碎的天空，还有远方的一座不知名的建筑物，屋顶色彩斑驳，若隐若现。我放飞年轻的幻想，脚下踢几块小石，一蹦一跳地走。偶尔有燕子飞过，呢喃歌下不知秋。
那次为了捉一只调皮的小虫子，一直追到了树林中，转来转去找不到它了，却被一抹绿迷住了眼。那绿不再树顶的叶子中，却在书的根部。是一株刚孕育出的小白杨！她长在大树的根部，高不过我手掌，显得那般渺小，却也那般生机勃勃。翠绿的颜色，带着生机勃发与生俱来的生命力。迎着阳光，生长，生长！我被它震撼了，为它那顽强的生命力所震撼，少时的我第一次懂得自然中有奔放的生命，虽渺小，不自卑，所以才长成那般茂盛的摸样。
我蹲下身，想伸手摸它，手却在颤抖。小心翼翼地伸过去，好容易才碰到。轻轻地，它动了一下，像有灵性似的，页面光滑微凉，背部有细小的白色绒毛，小小的干那么细，能支撑它长大么？我内心有个疑问，却转瞬即逝——因为它周围有许多这样小小的白杨，小小的白杨周围是高大的白杨！我突然明白了许多，所以下定决心，不管怎样，都要长大，不但长大身体，还要长大内心。我站起身，拍拍衣服走出那片树林，走去学校。自己终于明白该怎么做了。
我在路上走得生风，谁在意那只跑丢了的小虫？
从此，我上学时风雨无阻。再也没有逃过课。下了雨时，偶尔回头，那路一个一个是我走过的脚印，陷在水里，印在泥上，鞋上沾满了泥，显得特别别扭。
真的感谢，它给了一个从不被人注意的女孩子成长的勇气。也谢谢那些白杨，那是只属于我的美丽净土，在那里我可以得到自己了愉悦。它是我生命的见证。
呵，终于到了。
夕阳下，小路，白杨。
高二常考语文话题篇五
七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。平时繁华的街道如同被原子弹平过两次一般安静，连平常异常活泼精力过剩的小狗也都懒洋洋的趴在街上，连眼都不愿意睁一下。在这种温度下所有人都应该在有空调的房间里，吃着冰镇的西瓜，但在烤炉一般的大街上却有一个苦逼的人正缓缓的行走。
那个苦逼的人就是我，硕大的太阳顶在我的头上，柏油马路上好似冒着屡屡青烟，并不沉重的书包也像一座山似得压在我的肩膀上，学校放假，但今天社团有活动，以往从来对这些事情不感兴趣的我最近参加社团活动的次数明显多了不少，一起奋斗的同志们都说我摇身一变变成一积极分子了，其实我对这些社团活动一如既往的不感兴趣，尤其实在这种天气下能让我不辞辛劳的来到学校的原因其实只有一个，就是那个里里外外奔波，忙忙碌碌在社团内外的靓丽倩影。
方玥是前不久刚转来我们学校的，正好转到了我所在的班级，被班主任安排在我的前排，她来的时候我正在看一本老掉牙的武侠小说，因为长时间低头有点头晕，抬起头来眺望远方的时候无意之间看到了正在向我走来的她，她看起来不属于那种惊艳的，但是很耐看，看着她走来竟然给我一种如沐春风的感觉，那之后我想喜欢一个人可能就是瞬间发生的事情，那一眼，她的美深深地烙在我的脑海了，挥之不去。
从那以后，我就特别的关注她，旁敲侧击的打听她的消息，她的突然闯入，也打开了我的心扉，我开始活泼起来，经常在她左右溜达，看着她笑我会很开心，会在夜深人静的时候想她，我想这可能就是暗恋的滋味吧。
因为家离得近，所以我是每天第一个到班里的学生，因为有好几次都看到她拿着毫无营养的面包在吃，所以我决定以后每天都给她做早餐，然后在神不知鬼不觉的情况下放到她桌子上，记得第一次我把早餐放到她桌子上以后又觉得不妥，重新放到了她的桌洞里，然后像风一样冲出了教室，在人都来了一半的时候才回来，若无其事的回到位子上拿起书来大声朗读着，以掩饰自己的心虚，还记得她从桌洞里拿出早藏后错愕的样子，她愣了愣，拿起一本摆放在桌子上的书打开一看是自己的名字，这是自己的地方没错啊，这……随即她像是明白了什么，俏脸红了起来，我看到她做贼一般以迅雷不及掩耳之势把食物放进桌洞里，我不停的偷笑。
第二天我在上边付了一张纸条，上书：“吃吧，学习这么忙天天早上吃面包怎么行呢。ps：我亲手做的，无毒。”我观察到她看到纸条的时候笑了。我心里的石头落了地，我还担心她会愤怒的把纸条扔在地上然后来一句去你的大花脸，看来我想多了。但俗话说，常在河边走哪有不湿鞋，在一次我偷偷放早餐的‘秘密行动’中被早来的班长撞了个正着，我的乖乖，我们班长那是有名的大喇叭加天生嘲讽体，让他看到这个还得了，这绝对是要出事的节奏啊。她深深地朝我看了一眼，看着我语无伦次的样子摆出一副我懂得你放心不会告诉别人的表情，我顿时感动了，心里想着看样子班长在大事上确实够意思啊，让后我深深地对着班长一鞠躬后离开了班里，当我半个小时以后回来的时候，一推门，本来嘈杂的教室瞬间安静了，每个人都用一种含着不同意思的眼神看着我，方玥拿着早餐眼神复杂的看着我，看到我注视着她以后低下了头，顿时我明白了，相信我们的班长还不如相信中国足球队获得了世界杯冠军。
我喜欢方玥并给她天天送早餐的事情被公诸于众，我对此并没有否认，以前早就有同学发现有人给方玥送早餐，但因为我做的一直很好这一只是一个谜，现在不是了，这个话题成了班里八卦女士们的课后谈资，题目大概是屌丝男坚毅追女神云云，其实，想想她们说的并没有错，我在班里确实没有什么太起眼的地方，成绩也就是那样，不上不下不好不坏的，也没有什么了不起的特长，拿的出手的也就是那一手好字，而方玥却是大家公认的班花和女神，长相学习都是出类拔萃的，我确实配不上她，老师也听到了风声，找我谈话了，我很坦然的告诉老师我就是喜欢她，老师也就是千篇一律的说不要耽误她的学习她的前程云云，但这次，我并没有左耳进右耳出，而是认认真真的想了，我决定放弃，虽然知难而退不是大丈夫所为，但我不能拿她的前程做我挥霍的资本。
从那件事以后开始，我渐渐退出了她的生活，不再在她身边转悠，但我依然会时不时的去关注她，不再给她送早餐，上课的时候不会再盯着她的背影发呆，而是盯着黑板，并没有听进去，依然在发呆，但我明显感觉到这次多了些什么，我会经常在本上写她的名字，各种字体，各种行书草书楷书，再怎么说这也是我的特长啊，有一次我出去回来，发现好多人围在我桌子旁边指指点点，我走近一看，是我写满她名字的本，关键是她居然也在，我黑着脸进去把本拿开，其他人一看我回来立刻作鸟兽散，只有她一个人还站在旁边盯着我看，我不敢去看她的眼睛，便装作收拾东西，可她就是不走，我终于被她盯得浑身不自在，扭头去看她，眼里流露着幽怨的目光，她脸红了，我看她欲言又止，只能开口问她：“你还有事么？”她指指我的本，又不说话了，我就无奈了。她终于开口了：“那个……那个……你字写得这么好，咱们学校马上就要举办的书法大赛为什么不报名啊？”好吧我承认我被雷到了，前半句我还以为她要说出什么惊世骇俗的话来，后半句直接我就无语了。我随口答道：“不想去，没意思。”其实以前有这样的事我一定会参加的，但因为出了这个事我实在不想去。她说：“有这样为班级争光的好事你应该去啊，作为文艺委员你就当帮我个忙吧。”话都说到这份上了，我还能不去么？当然不能，然后她就帮我跑前跑后的重新报名。看着她为了我忙忙碌碌的样子我发自内心的笑了。
经过半个周的准备我仓促应战，结果只拿了个第二名，我写的《偶作寄朗之》被一张《满江红》比了下去，这是我新学的一篇文章，不熟练，不然肯定不会丢掉第一名，结束后，老师照例表扬了我一番，我都不在乎了，让我开心的就是方玥来找我想跟我学书法，那我何乐而不为呢？不得不说，方玥比我有潜力，我每天放学会教她半个小时，因为不想耽误她，我也就没想什么别的，短短半个月，她的书法水平即大大提高，就这样一天一天过去了，转眼间我的生日也快来了，这么长时间我们已经成了很好的朋友，我的生日她自然是知道的，生日前一天，上课的时候她扭头过来敲我的桌子，小声说：“明天就是你的生日了吧，我给你谢了一张字帖哦。”我来了兴趣“那快给我看看啊，看看我徒弟写的怎么样。”她说：“才不给呢，等明天再说。”这时候老师果断不能忍了，敲了敲桌子大声说：“你们俩不要说话，上课呢。”她俏脸红了红转了过去。老师一看这个，更以为我们上课时间交头接耳是在‘谈情说爱’下课以后把我们俩叫到了办公室，二话不说电话叫来双方家长，我们俩就老老实实站在一旁，但我明显发现她有点焦躁不安，不一会两边的家长一起来了，我想跟她妈妈解释一下，可她妈妈根本就不搭理我，直接过去，劈头盖脸就是一堆狠批，“我自己把你养这么大容易么，让你上的学校就是来谈恋爱的么，你对得起我么，你将来不出息我怎么活？”越说声音越大，到最后声泪俱下，而他就默默的站在一旁，不说话，只有无声的泪一滴一滴流淌在她的脸上，我也不说话，呆呆的看着她，原来我从来就不了解她，我在她的肩头看到了一座大山，正在一点一点的往下压，压得她不能呼吸。
不久以后，考试结束了，我们等于迈过了人生的第一道坎，同学聚会的时候，她回来了，据说她考到了一所外省的很好的学校，我真心替她感到高兴，我们所有同学一起碰杯的时候，画面定格。那天晚上好多女生都哭了，大男生都强忍着笑，其实心里依然很难过，我们受到了彼此送的结业礼物，我也收到了一大堆，晚上喝的烂醉如泥，回家后，我没有拆开礼物，而是拿起来一份一份的看，看到一个没有署名的很大的信封，我打开来，里边什么都没有，只有一张纸，我拿起来看了看，我的心被狠狠得触动了一下，两行清泪瞬间夺眶而出，那是一张已经不负往日精美的字帖，字帖上依然没有署名，但我知道那是谁写的，因为那是我教给她的。至今为止，我没有在收到比这个更珍贵的礼物。那份字帖上只有十个大字……老来多相忘，唯不忘相思。
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高二常考语文话题篇六
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。”你低吟着凄婉款款而来，身着华袍却散发着暗淡的光。有什么羁绊着你，纳兰容若？故人去，杯已空，酒已尽，你挥挥手，独自离去，唯留下历世对你的叹惋。
你向往纯洁美好的感情，却两度遭重创，青梅竹马的表妹雪梅入了皇宫，而竟连卢氏也因病离你而去，造化弄人。你的爱情是被老天藏在了他的袖子里。因为他不愿让充满离别、充满悲剧的人间存有一段完美的爱情。“风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵”“醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥”，那份缱绻，那份深情，那份无奈，渗透你噬骨的孤寂。
我要用生命的美好与丰富来吟诵你的词篇，愿此能舒缓积于这文字间的百年惆怅，漫步轻履上孤楼，面对皎洁的月光，轻出“一往深情深几许，深山夕照，深秋雨”中饱含的凄美与隽永的悠远。
风，轻吹我的思绪，把我带入空中，直至你一生衷爱的渌水亭。我不禁惊叹，此处，只有茅亭孤立，难以与那些大绅们的万邸豪宅相比。而于此处，你却找到了灵魂的憩园，为何偏爱如此简陋茅亭的你，却写出了让无数词人望尘莫及的华丽文篇，或许在华丽的外表下，心灵的空虚才显得格外引人注目吧！于是你在这渌水亭中，寄托、深藏你的人间惆怅。
你，或许仍记得山间水间的欢乐，但却少有的用你的灵气将它们书于卷上。因为快乐终究是少数，仍有无尽的忧与思在拨乱你的心绪，“人生能几，总是不如休惹，情调恨叶，刚是尊前同一笑，又到别离时节。”你对愁有着天生的敏感。而词变成了你对于愁的最佳寄托。情到浓时，化作诗笔，纯任性灵，纤尘不染。
三百多年不知有多少人轻声默念着你的名字，然却终究抵不过那八个字——如鱼饮水，冷暖自如。一种莫名的感触涌上心头，也许是相知多年的故友，总有一种道不明的透明的哀伤。一生一代一双人，争教两处销魂。细细的将你印在心田，刻满你一生的笑与泪。
“别有根芽，不是人间富贵花。”读罢你的愁，不禁地遐想，词婉倾城。
高二常考语文话题篇七
有这么一群人，他们不惧困苦，不惧危难。在民族存亡之际，他们是战场上保家卫国的战士，是笔尖上永不屈服的斗士;在国家安定之时，他们是冲在一线，为国谋发展的科研人员，是永远警惕，防卫国土的勇士。他们是永远受人赞扬的人，永远担得起这样一个称号—-英雄!
英雄!一个多么令人热泪盈眶的词汇。一提到英雄，总会有千千万万个名字涌上心头，呼之欲出!英雄是什么?是受万人敬仰、高不可攀的人吗?是睥睨一切、俯视众生的人吗?不，不仅仅是。英雄是有着坚定信念，不屈灵魂的人;是天灾人祸面前扛起一切，坚持不懈的人!
七十年来，多少英雄儿女为国鞠躬尽瘁，多少拳拳赤子为民奉献一生。在复兴这条路上，离不开这无数英雄模范披肝沥胆，忘我无私的奉献!新时代的号角已经吹响，建设祖国的重任已然在肩，我们必须延承这条血脉，永远铭记英雄人物，不忘初心，牢记使命!
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”习总书记在颁发纪念章仪式上如是说。在共和国的历史上，从不缺乏英雄，在战火纷飞的年代里，有着我们耳熟能详的名字：黄继光、董存瑞、杨靖宇、江竹筠……多少中华儿女用血肉之躯拯救了一个危在旦夕的民族。在和平安定的年代里，又有多少人在为人民的安全而奋斗!
3月30日，四川凉山的火灾牵动着全国人民的心，三十条年轻的生命，换取了人民生命与财产的安全;春节期间，武汉疫情肆虐，整个世界为之恐慌，84岁的钟南山院士和数千医务工作者一道亲临一线，筑起了安全的屏障。他们都是英雄，可他们分明也是母亲的孩子与孩子的父亲。哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。
抗日烈士郁达夫曾言：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”我们的时代永远不乏英雄，缺的是那份敬重爱惜的心。手机上刷到的永远是明星的奇闻异事，却很少看到埋头苦干的科研工作者;言谈间对无聊的花边绯闻如数家珍，却连英雄人物的名字都说不出来。难道只有等英雄逝去我们才会想起去纪念他们吗?太晚了!到那时，一切所为都失去了所有意义，只有在当下不断奋进，将英雄之精神铭记在心，接过这份重担，才是对他们最好的敬重与慰藉。
伟大出自平凡，平凡造就伟大。我们要铭记英雄人物，从他们的不朽功勋中吸取澎湃的动力，牢记使命，勇往无前。
在这最好的时代，在这最爱的时代。
高二常考语文话题篇八
曾有过这样一个故事。白纸对人们在自己身上写画痛心疾首，认为自己变成了废纸。但是当主人收拾东西时，把那些发黄的空纸烧了，而被玷污的纸却被留意翼翼地保存起来。
这就说明，当我们承担职责的时候，我们便拥有了一份高贵的价值。
反之，如果对自己所承担的职责不尽到义务，不仅仅愧对于良心，而且影响了群众的利益。《少了一个马掌钉》就是典型的例子。理查被俘虏以后，人们就说：少了一个铁钉，丢了一个马掌;少了一个马掌，丢了一匹战马;少了一匹战马，败了一场战役;丢了一场战役，少了一个国家。所有的损失都是正因少了一个马掌钉。告诉我们小的疏忽会带来大的灾难。
一个同学没能将自己负责的卫生区打扫干净，当组长责备事，往往就是一句：我没看见。逃避职责的人似乎是漠视一切的，重要的是他也没看见自己的职责感。其实我们能够试着战胜逃避思想，说句对不起。再将失误补救一下，结果会好许多。
对于职责的问题，我们应先唤醒人们的潜在意识。自己既然是群众中的一份子，便就应尽自己的力量去维护群众的利益。法国哲学家萨特曾说：人之为人就在于他是一种务必对自己的行为负责，应对自己的行为行为的存在，是由于真正人性的行为是自由选取的结果。
诺威尔史密斯说过义务用做职责的同义词。既然是义务，我们就就应发奋去完成它，一个不负职责不尽义务的人会给他人和社会带来伤害，因而是社会所不欢迎的人。因此，我们的生活需要职责感，用自己的行动去赢得他人的信任和尊重。
高二常考语文话题篇九
沉闷地，折了纸飞机;沉闷着，纸飞机飞出了窗;沉闷的，心灵降落在绿树下......
当一切还为从朦胧中恍醒过来，一阵妖氛的过渡，一切变得梦幻，又开始清晰了......
这里，是冰的世界。冰川冰层笼着雾，显眼的是那冰湖，湖中标志性的立着这棵绿树---因为树精说服了树，携着它们的永誓来到这冰荒地带。而这里的新正使树精好奇极了，但是它尽量掩盖着自己，静静地，看着，听着，冰川里匐伏着一颗吞噬这一簇绿的野心。刹时，时间急促了，万物又僵固了。可是，寒风不奈于这一片静，向树打了一声招呼，便从青条间溜过，留下了一点无意---一片飘零的叶。落叶旋转着，在轻舞飞扬，在生命的最后一刻舞动。但叶终究得落下，着了水面，水轻托着叶，荡起了微波，慢慢地，一个心跳在向远方波动开去，蔓延着，蔓延着......
那较远的地方，薄冰也受了感染---万颗冰固的心在雀跃着。树精大大得意不虚此行，树则是沉默着随波望去，透视了那颗颗冰心，期望烈日快些让冰心解脱，和树它们一起共舞生活。傍晚，当夕阳疲惫地洒下最后一满雨晖，树与树精透过迎来的阳光看到时间在不断，流逝着......
当黑暗将覆盖一切，对水中的树影，对着青条上的白花花，树依旧是无言，而树精笑了---眼前的世界是它所向往的，它陶醉了，但并没有遗忘那片叶。悄悄地，跟一切说离别。风再次吹来，呼，呼......
青条上，叶落了，一片，两片......偶尔的一片飘落在窗前，一股激情流入窗，敞开的窗前，幻灭的一切，等待着永远!
--600字。
高二常考语文话题篇十
有人曾说，青春终将逝去，时光会带我们慢慢变老。但我相信，青春会在对人生价值的执着追求中不朽，年轻的心永远万岁!
对青春的不同理解使人们的青春各不相同。多少人因韶华易逝的无奈未曾正视青春便将其画上潦草的句号，带着沧桑的心态急不可耐地奔向人生的日暮，在狐疑与哀怨中苍然老去;又有多少人自信于青春的冗长，在虚度年华蹉跎岁月后终究幻化为历史的尘埃，到最后他们却未曾留下认真活过的痕迹。
其实，青春并不以时间定位，亦不能用长短衡量。真正的青春，是一种阳光的生活态度，是一种自强不息的信念，更代表着对信仰的无畏追求。村上春树在《挪威的森林》中写道：尽管带着迷茫与无奈，但我依然勇敢的面对。因为这就是我的青春，不是别人的，只属于我的。让青春不朽，是我们的追求，更是我们的责任。
青春的不朽并不在于一时的光芒万丈，而在于恒久的坚持，在于对做人原则以及信念的坚守。那些因吸毒而锒铛入狱的“当红偶像”，那些因一时放纵迷失而抱憾终生的犯罪少年，无一不令我们惊叹惋惜。年少轻狂不是借口，若想青春不在辉煌后骤然暗淡，我们必须把持住自己，时时矫正人生的航向。纵使不谙世事，也要在砥砺自我的过程中学会担当;纵使受伤遇挫，也应在跌跌撞撞中学会坚强。
青春的不朽，并不在于挥霍年轻的资本，享乐当下，而在于依靠全身心奋斗的力量探寻理想的光芒，践行生命的价值。我们不能忘记云南地震救援中英勇殉职的“90后”武警战士谢樵，他的青春看似短暂，却在对忠诚与使命的诠释中得到不朽;我们不会忘记“在最狂妄的年纪失去双腿的”史铁生，他的青春未曾体验过云游四方的自由，却在对生命意义的探寻中得到不朽;我们依然记得二十八岁到瓦尔登湖畔独居的梭罗，他的青春没有灯红酒绿的热闹，却在追求个性提升，在实践生活意义中得到不朽。
“烛，会有熄灭的一瞬;光，已成不朽的'灵魂。”有意义有价值的青春绝不仅存于个人的记忆中，它会永远闪烁着思想与精神的光芒，在后人的品鉴与学习中成为永恒。
青春不朽，不朽的是奋斗不息的灵魂，不朽的是直面黑暗与挫折的阳光心态;年轻万岁，万岁的是“虽千万人吾往矣”的勇敢执着，万岁的亦是不被岁月磨灭的单纯倔强。
纵使韶华易逝，青春难再，我们依旧可以抱着一颗勇敢单纯的初心，凭它的指引追逐梦想，用青春点亮未来。
高二常考语文话题篇十一
1、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
2、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
5、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!
7、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
8、如果你努力去发现美好，美好会发现你;如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。
9、美，美不过草原;阔，阔不过蓝天;深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。
高二常考语文话题篇十二
话题。
作文。
成为高考作文的新宠,但是也因为话题作文的限制性较低,在写作上出现的问题也较多。以下是本站小编为大家整理的关于高考语文作文常考话题，给大家作为参考，欢迎阅读!
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景?而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村。
如果年轻人和老年人之间就某个问题的观点产生分歧，且不论真理站在哪一方，老人总会用不屑的语气说：你懂什么!我吃过的盐比你吃过的米还多，我走过的桥比你做过的路还多!
然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会，“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁能保证年轻的一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流，是社会发展的必然产物。年长的一代也不必惊慌抗拒，正如韩愈所说“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。因此，在不同的“道”之间，施教者和受教者之间，往往会发生角色转换。
很大一部分时间里，年长的一辈是施教者，他们作为文化传统的传承者，向后辈讲述经久不衰的故事，描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的习俗或是家族的精神，构建起了年青一代的文化根基，使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人才得以站在前人的肩膀上看得更远。
当年青一代吸取了足够的养分破土而出时，往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和灰色的各种文化，年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的营养，年青一代或许能成长更快，有一天，他们超过了年长的一代。
观察社会进程我们会发现，因为生活条件的逐渐改善，年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。同样的，因为思想观念的开放，年轻一辈的学习能力也强于前辈。于是，年轻人获得了前所未有的反哺能力。
年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因：他们在创造文化，新文化中蕴含的鲜明的时代活力，这正是年长一辈所缺乏的。
文化反哺和鸟类反哺一样是自然社会的正常现象，角色转换之间也可能会发生一些小冲突。面对冲突，我想年轻人即使成为施教者也要给予长辈充分的尊重，一如雏鸟长大后也要听取老鸟的经;同时即使长辈不再是施教者，也不必认为地位受到动摇，学无止境，见贤思齐，才能终身丰赡文化内涵。
只有不断地角色转换，才能使文化永葆新鲜，成为社会进步的不竭源泉。
每个清晨，都平静地把自己铺成一张白纸，等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫;每一个夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加风、星星、萤火虫……总之，尽量添加一切诗意的东西。我只是想提醒自己，认识自己，在我的时间里做我自己。
我知道自己到底在寻找什么，什么样的生活才是我想要的。有人说，眺望摩天大楼的人，其实是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福没有那么高。
我的幸福低到尘埃里。
世上有不计其数的成功者，他们头顶光环，令人艳羡，无数崇拜者和模仿者追随其后。然而，那是你想要的么?人生不在复制别人的成功，而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鸽子成群，院子里花团锦簇。你喜爱的小狗，即使你在它吠叫时打它的小脸，它也依然喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮，可以喝的露水……这一切都是我急着要向你表达的，我安静的幸福，我真实的自己。
在这么高速旋转的时光里，我们丢失了什么，我们又拣起了什么?看看那些令人窒息的钢筋水泥构造中步伐匆匆的人们。看着那尾追在名人背影后的追星者，以及盲目模仿复制成功者道路的人……他们的眼睛储满了名利却丧失了蓝天，他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己，迷途在别人的道路与时间里。
在我的时间里，我要做自己，追逐我低入尘埃的小小的幸福。
在我的时间里，我只想做自己，我只想像个孩子一样，在你面前兴高采烈地阐述我简单的思想。在属于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水边的晴蜓。
临风吟唱，翩翩起舞。
高二常考语文话题篇十三
席勒曾说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。
星期六，我和妈妈准备到国色天香玩。涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。
我看了半天，这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上，一边大哭大，我以为他是一个没有尊严的小人，但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时，一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝，说：“喂，给你吧，我原来不想给你的，但我看你实在太可怜了，想了一会儿，才做出了这个英明的决定。”接着，这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。
这时，乞丐生气地说道：“你怎么能这样，虽然我只是一个身无分文是穷乞丐，可是我也是一个有尊严的人，你怎么能这般侮辱我!”
此时，我对这个乞丐肃然起敬，因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的，尊严是一种可贵的品德，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。
范文二：乞丐的尊严。
尊严是不容侵犯的地位或身份，每一个人都有自己的尊严。
星期六，我和爸爸去万和城。万和城门前有大约十米的地方，围了一大群人，我和爸爸也赶忙挤了进去。我们看见了一个人，他坐在那，膝盖往下的地方已经没有腿了，看着就让人难过。他手中下在捏着泥人，有黄色的、红色的、还有各式各样的卡通人物，我问他：“这个小东西多少钱一个?”“两元一个。”他回答。我买了两个，然后继续向前走。
到了万和城门口，恰巧遇见一个乞丐，他头发乱蓬蓬的，衣服已经破旧不堪，他左手拿着一个碗，右手抱着一个纸板，上面写着：“父母双亡，无家可归，各位菩萨，行行好，施舍些钱吧!”但是，在我眼里，如果他打扮好自己，会是个刚强的小伙子，可以自己去打工挣钱，至少也不会落到这个地步。然后，我马上回头走了。
尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒，它属于每一个人，不管你是怎样的人，都应该维护自己的尊严。
范文三：乞丐的尊严。
正月里，我和爸爸准备去海底世界。去的路上，我看到旁边好多人都在围着一个乞丐，我便把目光转移到了那个乞丐的身上。
这个乞丐很可怜，他的左眼看不见，腿走起路来一瘸一拐的，必须在人的搀扶下行走，我便有了同情之心。
可是，这个乞丐一边跪在地上，一边大哭大喊，我好半天才明白，原来这个乞丐在乞讨时，一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他，说：“喂，给你吧，我原来不想给你，看你实在太可怜了，想了好一会儿，才做出这个决定。”接着，这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。
这时，乞丐大声说：“你怎么能这样，我虽然只是一个小小的乞丐，可我也是有尊严的，你怎能这样侮辱我!”
此时，我对这位乞丐肃然起敬，因为我想，并不是所有的乞丐都没有尊严的，尊严是一种很可贵的道德风尚，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人，别人也同时会尊重他。
范文四：乞丐的尊严。
寒假里，我跟着我的两个好朋友徐智鹏和徐子倩准备去我家。在等公交车的时候，我们看到好多人都围着一个乞丐，我们便把目光转移到那个乞丐身上。
这个乞丐一边跪在地上，一边哭泣。我好半天才明白，原来他在乞讨。接着一个叔叔把五枚硬币分五次扔给他，说：“喂，给你的。我原来不想给你，看你实在太可怜了。”还没等他扔第二枚，那乞丐就把第一枚硬币扔出碗外，大声说：“你怎么能这样，我虽然只是一个小小的乞丐，可我也是有尊严的，你怎么能这样侮辱我!”
此时我对这位乞丐肃然起敬，他说得对，并不是所有的乞丐都是没有尊严的，坚持自己的尊严是一种可贵的品质。我们不能侮辱别人，因为我们侮辱别人的同时也侮辱了自己。
范文五：“乞丐”的尊严。
乞丐，让人十分厌恶，但我却从一位“乞丐”身上看到了不一样的精神。
那是一个灰蒙蒙的下午，我和死党去逛街。死党正在小摊上挑发卡，我却听见一阵吼声——“我又没叫你帮我!不给钱啊!”
一个穿着时尚的阿姨对一个乞丐吼。
我别过头去，心想，又要看一个乞丐死皮赖脸了。“但我干了活，你就得付钱。”一个清脆的声音从后边传来。
我转过头去，细细打量着乞丐——一双黑亮的大眼，小巧的嘴巴，五官十分精致，是个清秀的大姐姐，甚至可以说清美了。
长得这么漂亮，怎么看也不像是乞丐。“滚开!你这个乞丐!原来看着你还挺秀气的，没想到这么死皮赖脸!”“你——”我不是乞丐!“大姐姐极力争辩，但阿姨一扭头，关上了店门。
我看不下去，上去往乞丐手里塞了十元钱，没想到她摇着头，把钱重新放回到我的手心里，微微翘着唇角，说道：“我不要这钱。”“为什么?我看你很缺钱不是吗?”我十分不解。“因为······算了，你不懂。反正，你这钱我不要，你留着买文具吧!”“收下吧!”我坚持着。“不!我不能要!我不接受施舍!因为我不是乞丐!”
我从她眼中看到了坚定和倔强，以及那不容被忽视的尊严。
我沉默了。
再次抬头，望见她手里的小球，我明白了，她不是乞丐，而是靠自己才能挣钱的街头艺人。
我看着她，会意地笑了。
其实，无论是谁，都拥有属于自己的尊严，只是，尊严往往都被财富所超越。
高二常考语文话题篇十四
自那以后，我再也没有笑过，更多的只有泪水。我恨透了这种生活，没有半点自由和快乐。没错，我抱怨过，但，无人理会。于是，那扇心门被冷冷地关上了。
“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩，你还有没有点本事!为什么人家能拿第一你就不能!”又是因为成绩，妈妈照例那样骂我。
“你以为我不想吗?我的努力你什么时候看见过!整天只知道骂我，你凭什么这样对我?你不配做我妈妈，你不配!”我竟说出这种话，这是我第一次敢这么顶撞她。泪水像断了线的珠子从脸上滑落，那种痛苦，那种压抑，让泪水充满了苦涩。
咦?雨停了?
我抬起头，母亲正撑着大伞，脸上不知是泪，是汗，还是雨，眼神充满了焦急，但更多的是温情，说道：“哭够了没?女儿，妈不是有意的，别着凉了，回家吧。”
我愣了，随即一头扑进母亲怀里，大声说：“妈，都怪我，是我不好，不该让您担心的，我还说出那样的话，女儿对不起您!”
“傻孩子……”我能感觉到妈妈也哭了。
心与心在雨中交汇，那扇门，被爱打开。
--600字。
高二常考语文话题篇十五
有一句话说，上帝在关上一扇门时，会为你打开一扇窗。可是现实并不总是那么简单，身处逆境，无门可走的人，往往需要用自己的力量走出困境。因此，打开一扇窗，战胜挫折、迎接希望需要不断地自我努力。
打开一扇窗，需要毅力。大文豪巴尔扎克经历过一段非常艰难的时期。父亲想要他成为一名律师，对儿子的写作梦想并不支持，甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无门可走，只得依靠自己去走人生道路。他开始向报社投稿，却一次次被退回。他没有放弃，而是凭着钢铁般的意志继续创作，最终成为名垂青史的文学巨匠。巴尔扎克那一篇篇退稿见证着他如何将自己不懈努力铺成台阶，打开一扇窗，最终成就了自己艰辛而又辉煌的人生。由此可见，打开一扇窗，需要毅力。
打开一扇窗，需要智慧。20xx年诺贝尔物理学的获奖者是华裔科学家高锟。上个世纪六七十年代，他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想，却遭到了学界一致地否定。在众人的议论、不解与讥笑声中，高锟带领着他的团队开始了艰辛的研究。他在直觉与丰富的知识的引导下，寻找一种没有杂志的玻璃来作为介质。事实证明，他成功了。高锟没有遵循常规思维，而是运用大胆智慧的猜想，另辟蹊径，克服困难，打开一扇窗，为人类信息技术的发展作出了不可估量的贡献。假如高锟没有充分的运用智慧，他就打不开这扇窗，也就成不了“光纤之父”。
其实，还有许多伟人跟他们一样，通过自己的努力打开一扇窗，如司马迁、海伦。凯勒等。我们青少年虽然年纪尚轻，但也应该要有伟人们的毅力、勇气、乐观和智慧，学会为自己打开一扇窗，从而实现自己的理想，成就自己别样的人生。
高二常考语文话题篇十六
劝学(《荀子》)。
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
高二常考语文话题篇十七
自屈原发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的慨叹，人类对未知领域的探索就从未停止。
希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执着的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人，才能真正征服这广阔的未知世界。
“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑战。”泰戈尔如是说。探索是一个漫长的过程，在这个漫长的过程中，需要不断的补充知识，需要不断地总结经验、吸取教训。一个人，只要肯深入到事物的内部去探索，哪怕你看的也许不对，却为旁人扫清了道路。
15，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支265人组成的远征队由西班牙出发，进行首次环球航行。他们经历了无数的磨难，终于在1522年返回西班牙。而这时，心有一艘船和18名生还者。他们的壮举证明了地圆说的正确。在欢迎会上，人们授予生还者一个精致的地球仪，上面镌刻着一行西班牙文：“你首先拥抱了我。”在探索的道路上，并不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进。有时穿过重重迷雾，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时穿越荆棘。而在探索的道路上，留得不仅是汗水而是鲜血；探索者的名字，不是用笔，而是用生命写成的。
探索者的目标永远是下一个，他们企盼成功而不耽于成功。生活的意义，就在于无穷的探索尚未知道的东西，就在于不断的增加的知识。鉴真法师六渡日本，换来中日文化的交流；那许许多多不知名的人在阵阵驼铃声中才出了丝绸之路，是中国蚕丝闻名于世；居里夫人从几千吨沥青中提炼出镭，更是近代物理的重大发现……他们为所有后来人照亮了前途，他们为一生的工作孜孜不倦的探索，没有而人生的快乐不在于拥有什么，而更是在追求什么的过程中。
人生的道路崎岖不平，也许荆棘丛生，也许暗礁密布，前面的每段路都是一个不能预知的x，不要叹息昨天，唯有脚踏实地的不断探索，未来才属于你自己。
也许，在探索的过程中，你也就同时收获了成功。
探索——成功。
人生是一个不断探索未知世界的过程，在这个过程中，有成功的喜悦，也有失败的痛苦，更有疑惑的迷惘。一张心灵的灯，它能照亮我们人生之路，带领我们前行。
在生活中，我们需要不断的学习，让我们的一生更加充实。雨果曾说过：“人生至高的幸福便时感到自己有一个崇高的目标，只要不渝的追求就会成为壮举。”但是，我们都知道，只是在脑中空想而不付出实际行动是不行的。我们需要更多的条件。
顽强的毅力助我们成功。海伦·凯勒在很小的时候就失去了听力，视力和语言表达能力。然而，在黑暗又寂寞的世界里，她没有放弃，海伦用顽强的毅力克服自身缺陷所造成的精神痛苦，最终，他学会了读书和说话。并开始和其他人沟通。她的作品《假如给我三天光明》被誉为“世界文学无与伦比的著作”
乐观的精神支持我们。林肯的父亲是个鞋匠，有一天，一个人笑话他说：“你的父亲是个鞋匠。”林肯并没有生气，只是笑着说：“没错，父亲是个鞋匠，我真希望自己治国能像父亲制鞋一样娴熟高超。”这样的乐观一直陪伴他走过政坛的风风雨雨。我们也要有这样乐观的精神，笑着去面对人生中的'大小坎坷，去探索，去发现生活得乐趣。
坚定的信念推动我们前进。居里夫人是名杰出的科学家。她与丈夫发现了镭的存在，并研究它，在研究过程中，距离先生却因车祸离开了人世，居里夫人承受着巨大的痛苦，但他并没有放弃，反而更加努力研究。在恶劣的条件下，潜心研究，最终完成两人共同的心愿。是坚定的信念使她不断前进，我们也需要这样的信念去追求人生的价值。
我们的人声音不断的探索与追求而更有价值。
有时，人生之路会步入山穷水尽的困境。只有勇敢的探索，不懈的努力，才能开辟通途，走出迷茫，才会柳暗花明！
探索就是“敢为天下先”，就是打破传统，就是变革，就是尝试。
自古至今，“诗以载志，诗以言情。”便是不成文的枷锁，束缚了词人的思维，仿佛词中除却“风花雪月”“杨柳晓风”的凄婉，再也承载不了别的。在一声声靡靡之音中，他——苏轼，大胆尝试，一曲“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”恍如一缕清风吹入词坛；“一蓑烟雨任平生”的潇洒，“大江东去”的.豪迈，更如词坛中掀起了劲风，稼轩、放翁应声而入，谱出词林壮阔篇章。
试想，若东坡居士亦步亦趋，也只作些婉约清雅的小词，宋词又怎能成就豪放词风？正是东坡的不懈探索，才使宋词在历史的长河中熠熠生辉，才使中国文学柳暗花明。
当孙中山先生倡导民主之时，中国封建帝制已延续了两千余年，封建思想可谓根深蒂固，“闭关锁国”的清王朝已是积贫积弱，西方鸦片和大炮更令其千疮百孔。出路何在？中山先生再做抉择：帝制，驱除鞑虏，恢复中华！探索之路何其艰难！护法、北伐，先生屡败屡战，直至临终还留遗言：革命尚未成功，同志仍需努力。
虽然中山先生未能找到强国之路，但一石激起千层浪，先生的探索精神激励着一个又一个，一代又一代革命志士愈挫愈奋；前仆后继探独立之途，索富强之路；造就了一个新中国的诞生。
居里夫人在烟熏火燎之中搅动沥青是一种探索；“挑战者”号在冲向未知领域时是一种探索；邓小平在祖国统一问题上提出“一国两制”构想是一种探索……无数探索者的身影仿佛在昭示后人：没有探索就没有出路。
“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”只有不断探索，才能摆脱举步维艰，才能走出“山重水复”；“走一步，再走一步”，只有探索，才能使人类走向进步，使社会走向发展，使人生走出困境，柳暗花明。
探索，丰富了自我；探索，使人类富强？来吧，让壮志豪情在胸中激荡，让憧憬在我们的脚下成为现实，让我们一起出发，一起去探索！
从春风拂面到夏柳成荫，从秋风萧瑟到冬雪冰肌。我在探索的道路上蹦蹦跳跳的一路走来，其中有一次成功的探索让我成长了许多。
记得那是我三年级的时候。
有一天，我偶然从一本科学书上看到一个关于“纸锅烧水”的试验后，每次看到妈妈烧开水，我都忍不住想用书上的方法试试。
这天机会来了，乐乐哥哥一家人带上我和爸妈去野炊，我就把这个伟大的“计划”告诉了他，他一副将信将疑的表情，我暗想：等我成功了，再让你们竖大拇指。
我俩先用一张作业纸折成纸锅，再用已经准备好的铁丝折成框架。这时乐乐哥哥喊道：“糟糕蜡烛忘带啦!”刚才还洋洋得意的我猝然间变得慌乱不堪。怎么会没带?用什么代替?管谁借?他会给吗?……一连串问题像一块块石头似的堆着我的心。
怎么办?一个字——找。我们先去了不远处的一家小卖部，但老板娘说蜡烛卖光了。接着我们又去了一家餐厅，然后去了一个汽车维修店……正当我们人困马乏，筋疲力尽时，我们终于找到了它——一截已经用了一半的红蜡烛。尽管当时进礼品店时我们已经没有那份热情，但收银台上的那半截蜡烛霎时间点燃了我的心灵。善良的礼品店阿姨决定直接把蜡烛送我们。
我们蹦蹦跳跳的跑了回去，把借来的蜡烛点燃，然后将纸锅放在铁架上，倒上小半杯水。
实验开始了，乐乐哥哥不知为什么，总是绕着纸锅走来走去，还时不时看看锅底，那副认真的样子真好笑。
突然，他大喊：“锅底，锅底发黄啦!”只见锅底越来越黄，越来越黄，最后燃起了火焰。我记得像热锅上的蚂蚁，刚要喊出声，只见锅底被烧了一个洞，水“哗”的一声流下来，浇灭了蜡烛。
望着冒着青烟的蜡烛，我呆呆地怔在那儿，我觉得那水浇灭的不仅是蜡烛，更是我的万丈热情，乐乐哥哥好像看透了我的心思似的，拍拍我的肩，对我说：“没关系，找找原因再说吧!”
我手忙脚乱的翻开了科学书，准备一探究竟，噢，原来是纸锅里水太多，把锅底压到了火焰上方。原来如此，我俩不禁松了一口气，异口同声的喊道：“再来一次!”
这次，不一会，锅里就冒出了朵朵白花，我心里也开了花，乐乐哥哥碰了碰纸锅，说：“还真有点热，终于成功啦!”我喊着和乐乐哥哥一起蹦了起来。
纸锅烧水——不仅是用纸锅烧开了水，更是在不断尝试中活得成功，更使我在探索中成长!
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