小学立志演讲稿(精选13篇)

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小学立志演讲稿(精选13篇)
时间:2023-11-21 05:26:21     小编:书香墨

演讲稿通常用于公众演讲、会议发言等场合,以引起听众的兴趣和共鸣。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个有足够吸引力的主题,这个主题应该与听众的关注点和利益相关,同时也要符合演讲者的专长和兴趣。其次,我们要明确演讲的目标和意图,是要传达信息、启发思考、争取支持还是发起呼吁。接下来,我们要进行充分的调查和研究,收集相关的信息和数据,并进行分析和归纳,以便能够提供具体有说服力的论据和例证。此外,我们还需要注意演讲的结构和逻辑,合理安排和组织内容,使其条理清晰、层次分明,同时要注意语言的简练明了和形象生动。最后,希望大家通过不断学习和实践,提升自己的演讲能力,取得更好的表达效果和影响力。

小学立志演讲稿篇一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。我是404班的xxx,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

你们知道吗?世界上有这样一种东西,既看不见,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最长的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,光阴似箭,日月如梭啊!当期中考试临近,面对各类学科,你抓紧时间做好复习工作了吗?当我们还在为前一秒的失去还后悔,是否又紧紧抓住了这一秒?过去的已经过去,让我们珍惜当下,珍惜现在,从此刻开始,专心上好每一堂课,认真完成每一份作业,利用一切可以利用的时间,提高效率,奋力拼搏吧!让我们每个人都能珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!

我的讲话完毕,谢谢大家。

小学立志演讲稿篇二

我是来自xx班的程x。

面对风华正茂、朝气蓬勃的同学们,我想谈一个现阶段对大家来说特别重要的话题,那就是人生理想,做人志向!

谈起理想,也许有些同学会认为是老生常谈,是唱高调,甚至会厌烦。但我认为,理想是每一代人、每一个人都不能不认真思考的问题。有道是:人因理想而伟大,人因行动而成功。因此,我今天演讲题目是:《树立理想,超越自我》。

理想,在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的,即使到了贫无立锥之地,也要克守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢?因为理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

青少年失去了理想,生活就会失去光彩,生命就会枯萎。有了理想,生活就会充满希望,生命就会闪光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。物尚有理想,作为万物灵长的人,作为跨世纪的青少年,作为新时代的弄潮儿,我们就更应该有理想。

下面我给大家讲一个故事,一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”

牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”

两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”

时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!谢谢大家!

小学立志演讲稿篇三

我曾听说过如许一个动人的故事:一位山林农人出于爱心,救了一只受轻伤的.小蟒蛇,并把它带回家经心照料,他们在一同生活了很永劫间,小蟒蛇垂垂地通了兽(shou)性,有一天,农人被困在了着了大火的屋子里,小蟒蛇为了报酬他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农人,把他甩了出来,而小蟒蛇却在衡宇坍毁的那一刹时永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心,那我们人类又做得怎样呢?这是一个真实的故事。一艘载无数百人的大型汽船在海上火警埋没,很多人都得到了生命,只要九零多人生还。搭客中有一位游泳专家来回游了十频频,一连救起二十多人后,双脚因紧张抽筋招致残疾,必需终身坐在轮椅上,他不停大呼着问本身:“我努力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他终身中`最深入的影象是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我致谢。”

我们风俗占据,风俗了享用,遗忘了怀有一颗戴德的心,去谢谢那给我生命的人,那给我暖和给我眷注的人,那爱我压服爱本身的人。

我们应该用一颗戴德的心去生活。去谢谢那让我们得到暖和的太阳;去谢谢那让我们拥有净水的河道;去谢谢让我们拥有生活空间的大地;谢谢带我们离开人世的怙恃,谢谢亲情。友谊。恋爱......

正如王符所说的那样“生活必要一颗戴德的心来发明,一颗戴德的心必要生活来滋养。”

画面必将一去不复返,天下一定会变得暖和与优美。

同志们,让我们从如今做起,从点滴做起,把戴德放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的反面谐。

小学立志演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《学会感恩立志成才》。老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境。近年来,为了减轻农民的经济负担,解决学生上学难问题,无论城市还是农村,只要是义务教育阶段的在校学生,就可以不用再交学杂费,农村的学生可以获得免费的教科书,贫困寄宿生还可以额外得到政府拨付的生活费。我有时会忘记自己是一个生活在偏远农村的孩子,我强烈的觉得我就是一个城市的孩子,因为我们享受着同样高质量的教育,同样幸福快乐的生活在蓝天下。还能吃到四元的免费营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃免费的营养餐,这让远在外地务工的家长们多么的振奋不已啊!就拿我的爸妈来说吧,他们经常打电话告诉我说:“好孩子,在家一定要好好学习,将来为国家多做些贡献,这样才不枉国家对你们的培养啊!”

是啊,教育,可以让人从歧途走向正道;教育,可以让人从愚昧无知变得聪明伶俐;教育,更可以让人建设幸福人生!现在的我们,是祖国的花朵,未来的栋梁。因此,我们不能错过这大好时光,要努力学习,建设幸福中国!“谁言寸草心,报得三春晖。”我们生活在幸福的中国,一定要珍惜免费上学的权利,一定要树立远大的理想,努力学好知识,将来把我们国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯,立志成人成才”。

大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。

约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。

鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基础。

俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。

习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,这样,我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学立志演讲稿篇五

读书是为了生活,也许在你的仕途当中,你并非是一帆风顺,最终落的个精光,但是你还是得到了体会,在无形之中,智慧慢慢的进入你的思想。

倘若你曾金榜题名,获得了你满意的职业,有了自己一定的社会地位,这便就是读书的收获,通过读书得到自己幸福的生活,这样便是很好了。

也许读书不分成功失败,只要读了,便就是财富。

你读书,但你不懂书,这也是思想的净化,你会远离嘈杂的生活琐事,潜心于书中,使思想缜密,在生活中,教你临危不惧,为人处世,在事物面前变的有耐心,增强毅力,不会因挫折而受困扰,因为你不懂书的内容,你再钻研,所以这个读书的过程教会你这一切,关键是你要读书。

若是你读书读的轻松,读书读的有效果,读的懂书,你就会进入仕途,换来金榜题名。还有一个,那么书就是你的良师益友,教会你古今学者处世的思想,人生观和社会观念。

假如你读书,你却不信书,那么你就学会了独立思考的习惯,你就有了自己的思想,你就是开拓创新,对世界有了自己的想法。

所以,怎么读书,都会得到一定的收获。

读书还可以丰富情感,给生活带来精彩,书中有诗、有史、有事、有知识、有科学,既可以从结果得到智慧,又可以从过程中得到智慧,故读书是人类改造社会的一大创举,你可以参与其中。

我念了十几年书,没有金榜题名,没有登科看花,目前还没有获得什么物质财富,但是我相信至少有一天老天会给我馈赠,路在脚下,只要坚持。

有朝一日,总会明白“书中自有黄金屋”的意思,总会体会“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的意境,就算没有,不会这样,我着回领会书中浩然之气,人生波澜壮阔,兴尽悲来,柔情绵绵的感悟,然而这种生活便是经历和书中结合中来,所以读书有什么不好呢?成功也罢,失败也好,书的情意不可能绝决。

小学立志演讲稿篇六

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯,立志成人成才”。

大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。

约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。

鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。

曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。

他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。

从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基础。

俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。

习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,这样,我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学立志演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当今社会,如果你想要成功,想要在社会中占有一席之地,那你就不要再拿着手机、看着小说、玩着游戏了,想想如何靠自己的双手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潜规则,潜规则是留给那些没有实力的人。现如今的社会是我们年轻人的天下,我们要有朝气、要自强,要打拼出属于我们自己的天空。周易中有这样一句话——天行健,君子以自强不息。作为21世纪的大学生、新青年,我们更应自立自强、报效祖国,继承和发扬老一辈人的励志精神。这不仅是我们的责任,更应该是我们现代大学生的追求,因为我们年轻、我们有激情、我们有活力、我们有足够的能力和勇气去承担祖国的明天。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光坏下都有一段背后的心酸和苦难,正所谓台上一分钟,台下十年功,苦难挫折,这些并不算什么,它就如同彩虹之前的风雨,经历过才能绚丽。举个大家都知道的例子,现代大学生“洪战辉”,他“携妹求学十二载”。父亲患有精神病,母亲不堪重负离家出走,年幼的妹妹,又遭厄运。十三岁起,贫困和苦难将他推入了黑暗的深渊,所有的担子落在他那单薄的肩膀上,是坚持还是放弃,是坚强还是软弱?他选择了抗争,选择了决不妥协的自立自强!他就如一只负重的蜗牛,怀揣梦想,穿越风雨,从无望中创造出希望,他的行为让人可钦可佩,看到他的经历,请问在座的同学们,你还能一如既往的淡定下去吗?同学们,我们可以行动起来了。

现在想想,曾经的我们是多么地年少气盛。高考之前,我们一起商量着进哪所大学,可是高考之后,不得不面对现实,现实总是很残酷。可是我明白了一个道理:生活中固然有很多的无可奈何,但更多的却是出人意料的.精彩。

收拾好行囊,20xx年9月,来到了这所院校,来创造属于我人生的另一片天空!经历了一次人生低谷,我愈发的渴望锻炼自己、挑战自己、超越自己。所以入学之初,我便加入了学生会,也加入了一些其它的社团。至此,我忙碌而丰富的大学生活也就从此拉开了序幕。或许你和朋友在一起玩笑的时间少了,但是你的生活变得更加充实了。同学们,多多参加一些活动,这样你们会学到更多、收获更多、懂得更多。等到多少年后,回过头来,你会觉得你的大学三年过的是多么的充实!

俗话说:知识改变命运。可是请你们仔细看看周围,有多少人在认真学习,我们能看到的只有那些在课堂上拿着手机、听着音乐、发着短信、登着扣扣、玩着游戏的。想想我们每天得到了什么、学到了什么?难道我们的父母拿他们辛苦赚来的钱只是让我们来玩的吗?现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的'知识是无法再社会上立足的。同学们,想想吧!是该想的时候了,“罗马并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。为了自己,为了在毕业以后找到一份好的工作,我们是时候冷静下来好好相信了。

古人云:“有志者,事竟成”。同学们,我们每个人的未来都是精彩的、无法预料的,它不受别人的掌控,而是掌握在我们自己的手中。自己选择的路,爬着也要把它爬完!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学立志演讲稿篇八

老师们,同学们,大家好,今天我演讲的题目是:立志成才,报效祖国!

类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的'栋梁。…立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学立志演讲稿篇九

老师们,同学们:

大家好!

我是初一(3)班的xx。

今天我演讲的题目是:立志读书成才。

常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。讲得就是这个道理。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。

祖国的语言,可以发射卫星遨游太空,可以联系世界飞越大洋,语言关照天上。地下。人间,语言贯通过去。现在。未来,语言实录人文。自然。科技。语言就是力量,连缀语言,编撰成书,读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的`腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,雅典凯旋。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

奖获得时的快乐;你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦,加入世贸后交流的心胸。

书中拥有这么多朋友。真理。科学。信念。读书吧,你会有享用不尽的知识大餐,你的精神境界会随之提升。

同学们:今天读书,我们披星出征,戴月才回;明朝成才,我们学富五车,满载而归。

小学立志演讲稿篇十

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的.知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

为什么成才要勤奋学习?

青年人成才对当今时代的必要性重要性。

1、首先:

从学习的重要性要阐述一下,没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝则止不下苦功是学不到东西的。

正面的例子:

凿壁借光—形容家贫而自强苦学。

“西汉匡衡勤奋好学,因贫穷点不起灯,在墙壁上凿了一个洞,借邻居的灯光看书。”、

悬梁刺股——挂头于梁,用锥刺股,形容发愤自学。

“汉朝的孙敬刻苦好学,晨起读书直至深夜。未避免疲劳瞌睡,他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发,这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因游说秦国失败而发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。”

囊萤映雪——形容家境贫穷,刻苦读书。

“晋代车胤年少时家贫,苦学不倦,夏天用练囊装上几十个萤火虫,用来照明,夜以继日;晋代孙康,聪明而好学,家贫无油,冬天常映雪读书。”

晋代大书法家王羲之小时练毛笔字,练完后在家里的池塘洗笔,天长日久池塘的水都被洗黑了,最后终成大书法家。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

小学立志演讲稿篇十一

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是心怀感恩,励志成才。 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位老师。很小的时候,是他们花了很多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌?你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的?父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们与我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是老师!感恩老师,老师的心,与父母是一样的。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。父母给我们肉体,老师给了我们思想。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友,每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。 纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一起成长,一起进步,一起 欢笑,也一起流泪。是朋友,让我们花季的天空永远晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!

我们还要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、勤奋学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都学会感恩!

小学立志演讲稿篇十二

各位老师、同学们:

您们好!这天,我演讲的题目是《立志成才报国》。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛泽东是中国革命和中国人民的旗帜。他从少年时代就立下了宏伟大志。他用那宽阔的大手引导着中国人民前进。从南湖的一条小渔船到排山倒海的解放战争,中国人民最后汇聚在那面绣了镰刀锤头的旗帜下,劈开混沌,拨云见日,中国人民打破了手上的铁铐,用双手铸造成新的万里长城。周恩来从中学时代就立下了“为中华崛起而读书”的鸿鹄之志,并矢志不移,奋斗终生。他使中国这条东方巨龙带着自信和豪迈,重新回到了世界舞台上。绘出了改革开放的蓝图,向中国人民讲述着“春天的故事”,敲响了新时代的锣鼓。神州大地发生了前所未有的沧桑巨变,正走向繁荣富强。他们是中国人民的光辉旗帜,是我们的立志成才的榜样。

应对新世纪的机遇与挑战,同学们请记住:能够把握机会的人是强者,敢于创造机会的人就是勇者,善于利用机会的人是智者。我们大家就应有这种如饥似渴、只争朝夕的精神;就应有这种滴水穿石、铁杵成针的毅力,就应有这种永不满足、攀登不止的追求。我们要努力学习现代科学文化知识,既要打好知识基础,又要不断更新知识;既要注重学问上的深造,又要加强潜力上的提高,立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和群众主义精神。一滴水代表着大海的本质,一件小事折射出一个人的修养。我们要全面提高自己的修养,务必从一点一滴的小事而且是善事做起,学会做人,立志把自己培养成为一位对社会有益的人。

然而,如今也有一部分学生,他们拥有理想,拥有良好的学习环境,可在一次次的挫折与失败之后,却向困难低了头,甚至放弃了自己宝贵的生命。有位女高中生,成绩优异,却因校园高考录取榜上没有写上自己满意的名字,早早结束了自己如花般的生命,可实际上是公布单上遗漏了她的名字,但当录取单送到她家时,她却已经长眠于地下了。这令人心痛的故事背后,我们能够看出这个人如此轻意放弃了生命,一点点小挫折都能够击垮她,是因为她没有强大的理想支柱。青年人的理想正处于构成期,而理想说到底是世界观、人生观的问题,我们正站在人生画卷刚刚展示树立理想是人生奋斗的起点。我们务必正确应对自己成长中的每一次失败和每一次成功,“胜不骄、败不馁”。我们要将生命旅程中的挫折、失败看作成功的阶梯,有句歌词写得好“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失败所能击垮的,它是人生的一种信仰,是人用决心、毅力、坚持筑成的金字塔,我们谁也无法逃掉垒筑我们各自心目中的金字塔时所付出的汗水与眼泪、没有艰辛的付出,就不会有丰硕的回报。

我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们经历了中国伟大的转折;我们的不平凡在于我们跨越了一个世纪,并且肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们务必树立远大的理想,务必经得起历史的重担,务必经得住时间的考验。

请从此刻努力,从我做起,从点点滴滴做起,立志成才,报效祖国,为弘扬民族精神,为振兴中华而发奋读书吧!

小学立志演讲稿篇十三

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!这天,我演讲的题目是《心怀感恩,立志成才》。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位老师。很小的时候,是他们花了很多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们和我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人;是谁伴我们在成人、成才的路上前行。

是老师!感恩老师,老师的心和父母是一样的。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。父母给我们肉体,老师给了我们思想。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友,每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一齐成长,一齐进步,一齐欢笑,也一齐流泪。是朋友,让我们花季的天空永久晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!

我们还要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一齐学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永久用一颗感恩的心从小事做起,从身边做起。讲礼貌语言,做礼貌学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将转成完美的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、勤奋学习,立志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都学会感恩!

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