总结是我们对自己的一种负责表现。总结自己的职业规划可以帮助我们明确自己的长远目标，以便在职业发展中更加明确前进方向。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文，值得借鉴。
初一我的新老师篇一
开学了，我已经是三年级的小学生了。当我一跨进教室的时候，没想到我们的老师已经换了。出现在我眼前的是一位年轻。漂亮的老师，她姓陆，我们都叫她陆老师，现在她是我们的班主任。她扎着一个马尾辩，脸是圆圆的。她长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子上架着一副眼镜，嘴巴小小的。当我第一眼看到陆老师的时候，就觉得她很庄严，很严肃。
可是，她给我们上第一堂课的时候，我就开始改变了对陆老师的看法，从害怕变成喜欢。她温柔。幽默又逗笑，同学们都很喜欢她。
啊，陆老师真是太亲切了，她就像我们的妈妈一样!
初一我的新老师篇二
我怀着激动向往的心情迈入新校，最令我印象深刻的是我的新语文老师——袁教授。
作为新生，我们个个都正襟危坐的等待老师。我既激动有好奇，究竟这新老师是幽默风趣还是传统古板呢?真是让人很期待呐!
一个顶着帅气的地中海，戴着一副黑框眼镜，拿着本教科书的男人推开我们教室的们。“唉—”私底下同学们一片唏嘘声，看来是对这位新老师不满意。我的眼神也暗淡下来，看来以后的语文课又是枯燥无味的了。老师整了整衣襟，清咳两声，那双鹰勾眼像扫雷似的扫视全班，让人不禁起一身寒战。老师面带微笑的.说：“承蒙上届学生厚爱，赐我‘老顽童’一称呼。当然，大家也可以叫我教授，但是......”笔锋一转，全班静下来了。“可不能够叫老师‘怪兽’啊!这样叫我颜面何存呢，是不是。”霎时，我们哄堂大笑，一下子便喜欢上这位老师了。
接下来的课也很轻松，老师朗诵文章给我们听。本来就枯燥乏味的文章，被老师奇特的口音，夸张的动作演绎的妙趣丛生。“大海啊，我多想拥抱你!”边说边张开双臂，拥抱着那空气，脸上还带有陶醉的神情。“哈哈哈哈哈......”一阵有一阵的爆笑传出教室。下课后，个个都捧着肚子，揉着脸颊。老师出门前还抛个媚眼：“同学们再见!”又是被逗得笑趴。
我的老师就是这样一位深受学生们的喜爱，幽默风趣，爱和学生讲笑，但方面可一点也不含糊的优质教室!
初一我的新老师篇三
三年级的时候，我们的陈老师怀孕了，我们换了好几个老师，四年级开学时我们又换了一个新老师。她叫卞老师。
卞老师有一双明亮的大眼睛，樱桃似的小嘴，不长不短的头发，一口洁白整齐的牙齿，笑起来非常好看。
卞老师不但是我们的班主任，还是我们的语文老师。教我们语文教的很好，对我们很严格。老师也很爱笑。每次老师给我们讲故事都会笑一下。还有时我们表现好，老师也会笑，而且笑得更开心了。
有一次，正好是教师节的前一天，老师说：“只要你们表现好，就是给老师最好的礼物。”尽管如此，那天还是有很多同学送花给老师，老师一到教室就笑了，可能因为看到讲台上有很多鲜花，也可能是我们的表现很好，因为我们的朗读声很整齐。所以，老师笑了。
我们的卞老师非常温柔，而且笑起来很甜。我们大家都非常喜欢喜欢卞老师。
初一我的新老师篇四
三年级的时候，我们的陈老师怀孕了，我们换了好几个老师，四年级开学时我们又换了一个新老师。她叫卞老师。
卞老师有一双明亮的大眼睛，樱桃似的小嘴，不长不短的头发，一口洁白整齐的牙齿，笑起来非常好看。
卞老师不但是我们的班主任，还是我们的语文老师。教我们语文教的很好，对我们很严格。老师也很爱笑。每次老师给我们讲故事都会笑一下。还有时我们表现好，老师也会笑，而且笑得更开心了。
有一次，正好是教师节的前一天，老师说：“只要你们表现好，就是给老师最好的礼物。”尽管如此，那天还是有很多同学送花给老师，老师一到教室就笑了，可能因为看到讲台上有很多鲜花，也可能是我们的表现很好，因为我们的朗读声很整齐。所以，老师笑了。
我们的卞老师非常温柔，而且笑起来很甜。我们大家都非常喜欢喜欢卞老师。
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初一我的新老师篇五
我怀着激动向往的心情迈入新校，最令我印象深刻的是我的新语文老师——袁教授。
作为新生，我们个个都正襟危坐的等待老师。我既激动有好奇，究竟这新老师是幽默风趣还是传统古板呢?真是让人很期待呐!
一个顶着帅气的地中海，戴着一副黑框眼镜，拿着本教科书的男人推开我们教室的们。“唉—”私底下同学们一片唏嘘声，看来是对这位新老师不满意。我的眼神也暗淡下来，看来以后的语文课又是枯燥无味的了。老师整了整衣襟，清咳两声，那双鹰勾眼像扫雷似的扫视全班，让人不禁起一身寒战。老师面带微笑的.说：“承蒙上届学生厚爱，赐我‘老顽童’一称呼。当然，大家也可以叫我教授，但是......”笔锋一转，全班静下来了。“可不能够叫老师‘怪兽’啊!这样叫我颜面何存呢，是不是。”霎时，我们哄堂大笑，一下子便喜欢上这位老师了。
接下来的课也很轻松，老师朗诵文章给我们听。本来就枯燥乏味的文章，被老师奇特的口音，夸张的动作演绎的妙趣丛生。“大海啊，我多想拥抱你!”边说边张开双臂，拥抱着那空气，脸上还带有陶醉的神情。“哈哈哈哈哈......”一阵有一阵的爆笑传出教室。下课后，个个都捧着肚子，揉着脸颊。老师出门前还抛个媚眼：“同学们再见!”又是被逗得笑趴。
我的老师就是这样一位深受学生们的喜爱，幽默风趣，爱和学生讲笑，但教学方面可一点也不含糊的优质教室!
初一我的新老师篇六
今天，我们托管班来了一位新老师。她叫“钟江云迪”。
钟老师非常温柔。她长着长长的乌黑发亮的头发，头发下有一张既漂亮又可爱的脸，钟老师还有一张樱桃小嘴，她的声音也非常可爱。钟老师还是一个贪吃、小孩子气的老师呢！为什么我会这样说呢，那就一起来看看下面发生的事情吧！
今天我又像往常一样，放学后去了老师们专门等我的地方，可是我的肚子却说：“咕噜噜，咕噜噜，饿死我了！饿死我了！主人快快给我吃东西！”我拿出书包里的钱，跟老师说了声，便去买东西了。我来到卖烧饼的小铺前，那里挤满了人。因为烧饼是我最喜欢吃的东西，所以我排着长队等候着。终于等到了，我要了一个不辣的烧饼，可是烧饼刚做好就被一个不讲理的男生抢走了，于是卖烧饼的阿姨给我又做了一个，我拿着烧饼到了老师那儿。钟老师问我：“你买烧饼怎么买了那么长时间啊？”“人太多了！”我一边津津有味的啃着烧饼一边回答道。老师说：“你在吃烧饼，看着我都想吃了！要不我也去买一个好了。对了，奕奕你这个烧饼是哪里买的？”我指给老师看了看那个地方，于是钟老师也过去买了。可没一会儿钟老师就回来了。我吃惊地问道：“钟老师，你怎么这么快就买到了啊？”钟老师说：“那里人太多了，所以我还是不去买了！”大家看！钟老师贪不贪吃啊？接下来让我带大家去看看小孩子气的钟老师吧！
今天，我来到托管班里后，发现钟老师的脖子上贴了一张创口贴，我奇怪的问：“钟老师，你的脖子怎么了？”钟老师说：“昨天我和我的邻居打架了！”我说：“钟老师，不会吧？”钟老师说：“我和他都喜欢吃一样东西，最后就打起来了！”我说：“钟老师，你比我还小孩子气呢！”钟老师说：“是吗？”
你们说，我的钟老师是不是很可爱呢！
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初一我的新老师篇七
新学期的第一天，同学们正纷纷议论着，“我们班要换新老师了”“怎么又要换老师，都快毕业了呀!”教室里一片抱怨声。
开学第一课的铃声响过，这时教室里走进来一个身材高挑，年近30的女人，只见她身着一件碎花裙子，脸上微笑着，轻盈地走向讲台，略为一顿，清晰地说：“我就是你们的新班主任，刘老师。”当她做完自我介绍后，并没多讲什么，同时教室传来了零零散散的掌声。
开始讲课了，当她背转身在黑板上写字的时候，我们班的调皮大王从书包里拿出一张纸，折出了一架“飞机”，然后他悄悄地挥手向老师背上掷出。准备给新来的老师一个特殊的“见面礼”。谁知这架飞机却摇晃着在向老师飞去的中途“熄火”了，一头栽下地来，惹得全班一阵哄笑。
老师依旧微笑着转过身，瞟了一眼地面上那架坠落的“飞机”，稍作沉吟，什么也没说，又继续转向黑板。而“调皮大王”却来了劲儿，又折了一架纸飞机，重新掷向了老师。
初一我的新老师篇八
太阳没收了小水洼，食物没收了饥饿，而老师，没收了我的无知。
四年级的时候，我们重新分班，听说重点班的老师都是非常厉害的。陌生的班级，陌生的老师，还有好多陌生的同学，我有些期待也有一些担心。
上课铃响了，走进来一位美女，她乌黑发亮头发扎成一个圆圆的丸子，用一根簪子固定在头顶;那双水汪汪的眼睛像玛瑙似的镶嵌在她似圆非圆的脸庞，配上一个挺拔的鼻子和一张能说会道的嘴巴，原来漫画书上说的美女真的.有啊。她就是我的新语文老师——王老师。
说起王老师，我印象最深刻是那次在班上“大闹天宫”。那天，我和同学兴致勃勃的谈论漫画，忽然背后被人一击，我怒气冲冲的站起来就去追打。你打我一下，我就追赶着打你一下，撞到其它同学了，又多一个追赶打闹的人，就这样打呀打呀，班级瞬间成了战场，扔书的，扔本子的，你追我赶，好不热闹。
上课铃响了，我们立马坐到位置上，老师把我们打闹视频接到电脑上播放出来了，同学们看完哈哈大笑，而我笑不出来了，我知道大祸临头了。王老师一声吼到：“把手给我伸出来！”我吓得全身颤抖，把头扭到左边不敢直视，乖乖的伸出右手，此刻心跳到了嘴边上，害怕教棍落在手掌上锥心的痛。谁知王老师只是在我的手掌心上轻轻地点了一下，温柔的说到：“注意安全！”转身就走回讲台了。
惊魂未定的我顿时感觉自己是多么的无知，让老师那么生气。我下定决心做一个优秀的好学生，绝不再让老师生气。
不知不觉的就过完了一年多，越来越多的无知被老师没收了，我也成了老师眼里优秀的孩子，谢谢我貌美如花、温柔似水、严厉如狮的王老师！
初一我的新老师篇九
在这三个星期里我认识了一个叫王伟豪的新同学,我们已经成为了很要好的朋友.个子比我矮,很瘦,却胖,小嘴巴,很爱笑,对谁都是一副笑脸,样子有些柔弱.他的学习成绩不错,性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情.每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了.当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不认真、马马虎虎的缺点.
虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友.我喜欢我们十二班的同学.
初一我的新老师篇十
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的新老师初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
炎热的夏日像碧叶短暂的生命，匆匆而过。“光阴似箭，日月如梭。”无忧无虑、美好的六年小学生活就这样悄悄结束，如同徐徐飘落的落花一般被永远保存在了我的脑海里。令人期待的中学生活也在这一个风和日丽、鸟语花香的清晨像美丽的.雪花悄然莅临人间。
铺满白色瓷砖的墙壁、树叶的沙沙声、远方小鸟的啼叫声、泌人心脾的淡淡花香……无一不在宣示着我的心如潮水。
还有一步，就要告别小学，迎来全新的人和事物了。一踏入教室，就迎来了四面八方的目光，都在探究着这个陌生人。一抹温和的声音响起:“这位同学，随便坐吧！”就是这抹悦耳的声音抚平了我心中的波纹。我随着声音望去:一位五官并不出众，却令人感到舒服的女生安然地坐在讲台旁。窗外透进来的阳光撒在她的身上，仿佛为她周围镀上了一圈特别明亮的光，异常耀眼。我微笑应了声:“好。”
老师见人都到齐了，便自我介绍。她姓邱，是一名英语老师。我一听，是英语老师，嘴角扬起了一个极大的弧度。
下一节就是英语课，下课短短十分钟对我而言仿佛一个世纪之久。期待已久的铃声响起，邱老师缓缓走进教室。流利的英文在教室里响起，教室里非常安静，大家都全神贯注地听邱老师讲课。后来，邱老师为了活跃气氛和我们一起玩英语小游戏。没过一会儿，教室里就充满了欢声笑语，像世外桃源一样快乐、安适。快乐总是短暂的，下课铃声像魔咒一样总是准时响起。同学们惊呼一片，请求老师不要走，“拖堂”没事！邱老师微笑着，摇摇头说:“我从来不拖堂的。”同学们失望应好，失望好像写在了我们的脸上。
我的新老师温柔像春风，慈祥像家人，美丽像花朵。她的教学风格幽默有趣，不好令人感到枯燥乏味。这就是我的新老师。
初一我的新老师篇十一
开学了，我们有了新的教室，新的开始，还换了一个新的语文老师，叫xx。我非常好奇新老师是一个怎样的人。
啊!老师来了，她大概四十岁左右，接触之后发现，这个老师很严格。
老师第一天上课感觉很好，可布置完作业之后，我们都心想：“第一天布置作业就背书，以前我们只是背教材上要求背的课文，现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高，我们一下适应不了，感觉有点压力。上学的第一天，回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五，过完了星期五就可以放假了，可是一想到严厉的老师，就不想上学。但是没办法，必须要上学。
“老师来了!老师来了!”全班赶紧正襟危坐，乖乖地读书、背书。老师走进教室说昨天的作业有些人没做好，不上新课，直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的作业都做不好，还上什么课呢!别的班级都已经上到第二课了，我们还一课都没上呢，要等到什么时候才上课啊?第二节数学课之后又是语文课，老师还是不上新课，看来是真的对我们的作业很不满意。
有一天“奇迹”发生了，老师看着我们的作业说：“今天的作业写得不错，可以开始上课了。”我们都松了一口气，终于过关了。
通过这几天的观察，我发现老师虽然很严厉，但是认真负责，可能这就是她独特的教学方法吧!
初一我的新老师篇十二
时间过得飞快，一眨眼，我们便迎来了六年级最后一个学期，小学生活也即将结束。
刚开学，我们便得知教育我们五年多的语文老师要退休了，这使我感到很遗憾。毕竟这么多年了，我们和待生如子的好老师的感情十分深厚。但即便我们再怎么不舍，她最终还是退休了。
不过，幸运的是，伴随着语文老师的离开，我们又迎来了一位好老师。我们的新老师，他穿一身黑色西装，头发梳得很整齐，个子很高，他眼睛大大的，显得很有神，端正的鼻子以及高而长的鼻梁，还有那微微上翘的下巴，他这精致的五官配上这端庄的姿态，给人一种精神抖擞的感受。
第一节课，周老师没有给我们上课，而是作了自我介绍。他的名字很好记，跟我们著名的文学家鲁迅的名字周树人相似，他姓周，名为树华，他还是我们学校的党支部专职副书记呢！随后，周老师拿起粉笔，在黑板上画了一个大大的“圆”。但让我奇怪是周老师画的圆并不完整，边上还有一个缺口。周老师轻轻放下粉笔，有条不紊地讲到：“这个“圆”代表了我们六年的小学生活，但是它还不完美！”随即，周老师又拿起粉笔在缺口处用弯曲的线连了起来。接着讲到：“这表示在最后短暂的几个月里，我们将要面临很多困难、挫折和挑战。这需要我们互相配合、互相帮助、共同进步，把弯曲的线条拉直，使之完美，交出满意的答卷！”我陷入深深的沉思中，不知不觉便下课了。
我想：周老师一定是一位教育有方，热爱学生、以身作则、为人师表的好老师。虽然，我们与周老师在一起的时间很短，但我相信，我们在周老师的指导下，一定可以克服一切困难，跨过所有的坎坷，把周老师没有画完整的“圆”画得圆圆满满，为六年的小学生活交上一份满意的答卷！
新老师的初一语文作文。
初一我的新老师篇十三
暑假似乎刚刚开始，就结束了。我们又背起书包跨进了校门，一转眼，我们已经五年级了。新学期，我们又迎来了新老师，我就讲讲我们的新班主任吧。
我们的新班主任姓张，我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发，一对不大却炯炯有神的眼睛，还有两颗大兔牙。她的身体并不高，但从来没有让人感到矮小，她的眼睛虽不大，却也从来没有让人感到无神。
张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业，如果有人没交，她一定会认真批评，有时她还会把作业做得好的同学在班级qq群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励，班长也是轮流做的，不用争取，现在星多了才可以做班长，这样每个人都会争取加星，尽量不因违反纪律而扣星，我们班的纪律也会好很多。
有一个星期一早上，我迟到了。那天，我哼着快乐的小。
调，慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候，也并没有着急。我想：从前我也经常迟到，但是老师从来没有批评过我，今天张老师应该也不会骂我。于是，我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住！”一个响亮的声音使我抬起了头，是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我：“你怎么不喊一声‘报告’就进来了？给我站到外面去！”就这样，我被罚站了几分钟，幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时，我就暗暗立志：这是我第一次因迟到而被骂，也是最后一次！
还记得著名教育家陶行知说过一句话：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”虽然张老师很严格，但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以，从现在起，我要做好一点一滴，养成良好的习惯，为以后的命运打下扎实的基础。
初一我的新老师篇十四
认识自己，俗话说得好“当局者迷，旁观者清。”我认识了自己，我是这样认识的。
我还有一个优点，唱歌非常好听，弹吉他很棒。那天六一儿童节，我用我的木吉他伴奏，唱了一曲《丁香花》，赢得了热烈的掌声。
我九到十岁时有一个缺点，就是和李老师对着干!
不能把书扔了!刘老师就不这样!大家说是不是?”同学们一起点头，说“是!”李老师也火了，又大吼：^v^都站起来!被昔日班主任惯坏的我们如石林般一起起来，看来不只我一个人叛逆，呼呼??放心了!
幸亏我改了，不然我得吃多大亏呀!后来我明白了，李老师也是为我们好，只是方法有点强硬。
只有正确的认识自己，才能出污泥而不染，处万事而不惊，丈量自己，了解自己，认识自己，我们才能在今后的生活中取得更大的成功!
初一我的新老师篇十五
一片喧嚣声中，从门口风似的走进一位女教师，真像是被台风刮来一般，只见她二话不说，拿起粉笔就在黑板上刷刷写下“严谨”和“雷厉风行”两个词，然后回转身来，用认真严肃且正派无比的目光扫过同学们，喝了声“安静”！这宛如霹雳般的声音，吓了我们一大跳，整个教室顿时鸦雀无声，但是历来都被称为“刺头”的我，自然是没有受到多大影响，这一闪一电的，怎能撼动我那被许多老师“蹂躏”过还“活生生”的血条呀？紧接着，她又拉开黑板，让我们所有人清楚地看到班班通上的三个字，就是我们今年的语文守关boss一刘明凤老师的大名。
和刘明凤这个名字一样留给我印象深刻的是这开学第一课的主题一《名字里的语文一一汉字的魅力》。她说：“有衣服穿，有谷子吃，就是生活富裕呀。所以裕是衤加谷。有十分多知识的人就是博士呀，所以博是十字旁。父母是希望他长大以后丰衣足食，学识渊博！带王字旁的字都和玉有关，父母是希望孩子做一个品行像美玉那般高洁的人呀……”听了刘老师的讲解，一个个汉字像一个个小精灵，在我们面前跳跃起来，原来汉字是有生命的呀！她滔滔不绝地说着，我突然发现了一件好玩的事情一一刘老师的面部表情太搞笑了一一眼神中透露出认真与严肃，眉毛和脸部肌肉却在使劲地移动、“抽搐”着，就好像在武侠剧中，一个武侠将要报大仇时，脸上的一系列的表情与话语一般精彩。在我来看，绝对够做一个表情包了。可是她笑起来，又完全变了一个人似的，眼镜下面那对小眼睛眯成了一条缝，眼角似乎也含着笑意，满脸甜蜜的笑，活像一朵盛开的玫瑰花，看着看着，仿佛有一股清甜的泉水在我心中流过。
既严厉又温柔的刘老师也是一个十分有料的老师，她深谙教书育人之道，专门挑选了一节能激发我们对语文兴趣的课程，让我们爱上了语言文字。她还让我们根据自己的名字说一说名字里蕴藏着父母对我们的希望，而当她让我们把新学期的目标写在便利贴上，贴在墙上的那一刻，我们都已迷上了这位新语文老师。
初一我的新老师篇十六
开学了，我们不仅迎来了一个新的学期，而且迎来了一位新的班主任老师。
她姓汤，我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发，显得精明能干，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，说起话来和蔼可亲。
汤老师刚教我们不久，但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫，仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。
汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了，怎么还有人没带？”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸，多亏我交了。
汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课，我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门，就发现汤老师早已等候在门口了，正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。
这就是，虽然我对她了解不深，但我已经开始喜欢她了。
初一我的新老师篇十七
假如我是一位诗人，我将以满腔的热情写下优美的诗篇，并把这首诗献给我那开朗又热情的语文老师-郑晓晨老师。
她身材苗条，四肢柔韧，整个人充满了蓬勃的朝气，宛如春天早晨的一株小树；她拥有一双会笑的大眼睛，美的好像弯弯的月亮船；她总是扎着马尾辫，气质如兰，温文尔雅。
我第一次与老师相处，是在去办公室背书的时候。课间，大家都在积极背诵刚学习的古诗。这时郑老师出现了，用一种很温和的语气对我们说：“同学们，今天新学的古诗大家可以到我这儿来背诵了。”同学们二话不说直接冲向了老师。
为了让老师刮目相看，我特别多记了一会儿，心想：我一定要有感情的背诵，我看了看手表，然后转身冲向了办公室。
一到办公室，我就看到这么多人还在排队，心想：还有这么多的人，再记一记吧！我全神贯注地看着古诗词。时光飞逝，前面的同学如同下饺子一样，大家接二连三的回到了教室。马上到我了，虽然我早已背得滚瓜烂熟，但不知为何还是十分紧张。
到我了。我一定要让老师刮目相看，我心想着。我用洪亮的声音背到“古诗三首……额……嗯。”到底怎么回事啊？在教室里明明背得滚瓜烂熟，为什么在这里却背得结结巴巴？我皱起了眉头，感到心里很不舒服。再试一次吧！我问“老师能再背一次吗？我对刚刚的表现很不满意。”郑老师点了点头，抬起头来看我，那双水灵灵的眼睛似乎给我注射了一股强大的力量，我用清脆悦耳的声音背了起来。终于背完了。“呼——”我长长地松了一口气。老师看了看我，脸上露出了喜悦的笑容，她笑起来可真美。
老师是一种平凡而又伟大的职业。您是最勤劳的园丁培育了祖的花朵；您是伟大的工程师，塑造了祖国的栋梁之才；您是一盏明亮的电灯，照亮我们前进的道路。我想轻轻地道一声“老师，您辛苦了，我爱您，老师！”
初一我的新老师篇十八
2019年的下半年，我成为了一个六年级的学生。刚踏入六(1)班发现我们的语文老师换了，换成了徐老师，虽然有些失望，毕竟我们与先前的孙老师已有了两年的感情，但回过头一想，我们又多了一位新老师、新朋友，还是感到很高兴。
我们这位徐老师有着一双小却有光芒的眼睛，还有一张能说会道德嘴巴。在课堂上只要我积极回答问题，便会听到老师的赞扬：“这位同学回答得非常好，我要给她加分!”我从老师的赞扬和肯定中又找回了我失去已久的信心。在我们班级，每一位回答问题的同学脸上都会露出幸福的笑容。徐老师的每节课都让人期待，让人开心和快乐。
当然，对于一些学习成绩不理想的同学，徐老师同样会给予他们鼓励和帮助，让他能跟上别人的脚步。只要一个同学进步一点点，老师的脸便会乐得红通通，好像见着了宝贝，我知道那宝贝就是我们的进步。
我们爱您，徐老师!您比妈妈想得更周到，比妈妈更贴心。在学校，您就是我们的母亲，也是我们最好的伙伴，最好的老师!
祝您教师节快乐!徐老师。
初一我的新老师篇十九
从幼儿园到现在，教过我的老师犹如天上的繁星，他们传送我知识、教我做人的道理，让我成长了许多。上五年级了，班上又来了三位新老师，其中，我最喜欢的是语文老师。
刚到班级，我就看见傅老师（语文老师）在忙碌着。傅老师在忙啥？我一瞧，原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她，找了个位置坐了下来，就抬起头打量起傅老师：她长了一头乌黑亮丽的长头发，浓浓的眉毛向上翘起，一双明亮的大眼睛炯炯有神，脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了！第一面，我便觉得她是一位和蔼可亲的好老师。
第一天给我们上语文课，我的想法就灵应了。上课了，她的一声“起立”，慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也，善读之可以医愚。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅老师那银铃般清脆的声音，我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时，还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗，不做笔记，把这首诗记在脑子里。一天，他的朋友到他家做客，秀才为了炫耀自己，就对客人说：“我在书上看到一首写老虎的诗，这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说：“哦？你说的看！”秀才说：“第一句是什么什么猛的，第二句是什么什么爬的，第三句……”朋友问：“第三句你会不会忘了？”秀才说：“让我想想……好像真的忘了。”朋友问：“那第四句你肯定记得吧。”秀才说：“我当然记得，是写老虎的速度的。”……我们听了后，哈哈大笑，同是也知道了做笔记的重要性。
除了傅老师，还有严肃认真的英语老师，刚中带柔的数学老师……但是，我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅老师！
初一我的新老师篇二十
古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。可上了初中后，他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们！
自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。不过在他(她)们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。
在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧！”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊！过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧！”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧！”从那天起，我就认识我的新语文老师。
从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意！
龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐！
初一我的新老师篇二十一
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课，想到这儿，我激动地一蹦三尺高，立刻把游戏抛到了九霄云外，赶快以闪电般的速度冲进了教室，端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。
这时，一位瘦瘦的女老师，带着一脸严肃的表情，走进了我们的教室，走上了讲台，我还以为这节课唐老师有事，由这位代课老师给我们上课呢!可是，我一听，还真是不听不知道，一听吓一跳呀!她究竟是谁呢?她就是我们新换的数学老师——李老师。
李老师长着一张又尖又长的瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，一个翘翘的鼻子，还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴，她还留着一头长长的卷发，显得非常精神。正当我想入非非的时候，李老师讲话了。哎呀!我差点当场晕倒，李老师的声音简直就像摇滚乐一样，非常响亮。她没有带话筒，可是我坐在第七排，竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来，她非常的严厉，比唐老师厉害多了。
李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲，有时侯又像大狮子一样凶猛。今天，她一走进教室，就用她的大老虎嗓子喊了一声“安静，同学们都坐端正，脚放平，胸挺直”，听了这声大喊，我哆嗦了一下，就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样，“哗”的一下子，我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害，尤其是训人，所以我们全班76个人，包括调皮捣蛋的学生，都怕李老师，更不敢不听她的话了。就这样，我们全班都被她给制服了。
在李老师讲课的时候，非常的详细，每一道题，她都会让我们先读好几遍，再开始做。做的时候，她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时，她也会让我们自己做一些题，让我们练习一下，提高我们的数学水平。现在，我越来越喜欢上李老师的数学课了，在她的数学课里，我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣，一切事物仿佛都在她的控制下变活了。
李老师虽然有时非常严厉，但是，我知道她严厉是为我们好，所以，我还是非常喜欢李老师。
“新”老师，你一定认为是我们班新来的老师吧!哈哈!那你就错了，她是教了我们三年的语文老师---刘老师。说她“新”那得从这说起。
记得刘老师刚接我们班时，在第一堂作文课上，刘老师一本正经地对我们说:“同学们，铁锤锤蛋锤不破，你们信吗?”话音刚落，我们立刻大喊起来:“不信，鸡蛋碰石头，怎么可能不破?”“不信是吧，那看好啦!”这时刘老师拿出锤子用力往鸡蛋上砸，“啪”的一声，蛋花四溅。“蛋破了!蛋破了!”同学们正叫得欢时，刘老师举起锤子笑着说:“锤子破了吗?”这时我们才恍然大悟，于是一篇《铁锤锤蛋“锤”不破》的作文诞生了。
还有一次品社课上，刚上课没多久，我们正津津有味地听讲。突然窗外乌云密布，狂风大作，“呼呼”的风声像迷魂曲，把我们的心往窗外引。此时的我们早已心猿意马，一双双眼睛时时偷看着窗外的动静。刘老师见势不妙，给我们“通行证”，让我们赏雨十分钟。一听可以光明正大地看雨，我们立刻兴奋起来，围着窗户七嘴八舌地议论着，几分钟后，大雨渐渐地减弱，同学们兴致已过，都回到座位上，正准备继续上课。这时刘老师却说:“本来今天不知道布置什么作业，没想到老天送来了一场及时雨，那我们现在就写雨吧!”我们一听，顿时如晴天霹雳，班级中“哎”声一片。虽说有“哎”声，但同学们好似都很开心，立马动手写起，我们班的“詹浩文”诗兴大发，写了一首诗:瞻望窗外乌云走，蒙蒙细雨纷纷落，老师不得不停讲，允许我们看雨啦!谁知老师一机灵，细雨瞬间变作业，带长剑兮挟秦弓，全副武装虐雨神，问君能有几多愁，恰似一江作业向东流。老师一看回应到：哈哈，本班第一大才子，本分活泼男子汉，思路开阔有创意，勤于动脑常练笔，以书为伴好少年。老师就是老师，连评语都独具一格。就这样，皓文名号“才子”此后我们都称刘老师为“新”老师。
新老师的招术可多了，说也说不完。这样新颖的教学方式，让我们渐渐地爱上了写作，爱上她。这就是我们的“新”老师，课堂充满创新的老师。
“哎!政治好难啊!”
这是我步入初中，看到政治课本后说的一句话。政治在我心中一直都是高高在上，离我很遥远的事物，但是，因为我的政治老师，我对这门课程有了新的看法。
我的政治老师是一个很严厉的人。记得我们第一次交政治作业，班上有一大半的人没有交，我也在其中，同学们没交作业的理由有很多，我是忘记带了政治素养作业。下午第三节课间老师过来狠狠地批了我们一顿，我就低着头，静静地听着，心里默默地想：下次一定一定一定要记得带作业!
第二天，全班的人都早早地交了作业。
我的政治老师又是一个温柔、细致的人。如果同学有不会的题目，老师都会和我们一一讲解。她还教会了我好的写作习惯：写多选题要划关键字词;写大题时要分三步走：
1、读清题目。
2、划线。
3、分点答。
还有就是一句“经典”答案都来自书本，用书上的原话答题。
此后，我的政治作业大都全对。我也对学习政治更有兴趣了。
我的政治老师还是个酷酷的人，又不失风趣幽默。她喜欢梳一个马尾辫，喜欢穿长长的外套，走起路来外套随风而摆，像是有一种无形的气场环绕在她周围。上课时不时地提几个小问题，让大家回答，偶尔开个小玩笑，气氛就被调动起来了，说到有趣的问题时，整个班都在哈哈大笑，真可谓是人声鼎沸啊!但她又能一眨眼又变得严肃起来，像翻书一般，变化莫测。而这个班呢又会很快的安静下来，虽然还是有几个人躲在那儿偷偷地笑，但大家都会因她的情绪变化而变化，这就是她的个人魅力。
之后，我们都在快乐中收获知识。上她的课总是感觉时间过得特别地快!
啊!我的老师!是你改变了我的认知，让我对政治有了浓厚的兴趣;是你让我知道，这门课程就在我们身边，每天都能接触到;是你让我知道知识的积累可以伴我成长。
还记得吗?你的那句话“政治不是你会不会，而是你想不想。”我想学好政治，我相信我能学好这门课程。
我不禁想到杜甫的一句古诗“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗很好的表达了我现在的心情。谢谢您，我的老师!您对我的尊尊教导像春风一样随时随地的滋润着我的心田。
“一日之师，终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代，总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前，我还是一位懵懂无知的小学生。现在，我踏入了初中的大门，有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。
政治老师姓王，一位年轻的女老师，鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。
身为政治课代表的我，经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次，我也被王老师批评了。
那是刚开学的一段时间，我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊，有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然，在我第一次交作业的时候，就被王老师“逮”到批评了。
“叶鹏，过来一下，看看你的作业，怎么回事?该画线的地方不画线，该分点的地方不分点，大题也写错了。怎么搞的呀?”
“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道，画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求，而我却疏忽了，是非常不应该的。
“嗯?怎么?一次不会我可以教，但是第二次、第三次、第四次，第五次都要我来教你吗?你身为课代表，首先就得多这一门学科了解，我布置下去的任务就应该完成，如果你自己都不完成的话，我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样，就应该自己以身作则，不是吗?还有你这个大题也写错了，是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”
王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下，我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中，我想对王老师说：“王老师，感谢在我成长的道路上，有你的相伴!”
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