在我们的学习和工作中，总结是不可或缺的一步。写总结时要关注对问题的解决和改进，提出具体可行的建议和措施。接下来是一些经典的总结范文，希望能够为大家写出更好的总结提供一些参考。
大班迎新活动总结篇一
为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明生活方式，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。xx小学开展了丰富多彩的师生庆新年活动。
一、举行了“迎新年”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉浸其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。
二、开展“包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的`同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的'乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。
三、各班开展了“师生庆新年联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。
四、举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力，鼓励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。
大班迎新活动总结篇二
在金风飒爽，丹桂飘香的金秋十月里，我校“青春?和谐?理想”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生，同时注入我们07级新生的活力，能更好的展示我们经管系的风采，加上吸取了往届迎新晚会的成功经验，所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题，但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理，使我们的整个晚会筹备能顺利的进行前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排，各个项目各个环节都比较顺利的进展着，但由于07级新生是第一次参与组织这样的大型活动，在其中有较多具体环节不是十分了解，但通过我们的讲解使他们的工作也能顺利的开展。晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实、排练和审核;仪方面是对女生部的成员进行培训;宣传的前期准备工作;市场营销协会和学生会实践部联系赞助;及对于其他各个项目如后勤、秩序等各项工作的落实。
同时我们在9月x日和9月x日分别对晚会的节目进行了初步的审核。10月x日的彩排中，他们的节目已基本成型，由于大一的经验不足，排练的进度比大二的同学稍慢，但他们在步入正轨后，马上就有突飞的进步，不久便有了非常好的效果。大二的同学由于课程比较紧，排练的时间有限，许多时候只能在晚上9点半上完课以后加紧排练，他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。13号下午于篮球场我们进行了晚会的第二次彩排。本次的彩排大家都拿出了最好的状态我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其不足的地方进行了更替。
最后为晚会的倒计时阶段，在10月x日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排，晚会的宣传，后勤的保障秩序维护的安排等。为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展，于14号晚上我们召开了迎新晚会最后的工作安排动员大会。会议首先是确定各个节目，项目组负责人对其所负责的项目是否确认无误。之后我们安排了第二天到篮球场进行会场布置的工作及演出人员的化妆等。使在时间上合理紧凑，细节上周密谨慎。
本次晚会分为四个乐章，分别是蓝色遐想、金色年华、绿色情丝和彩色憧憬。其中蓝色遐想包括：《诗歌舞：风的含义》、舞蹈舍宾、小品《大学生活》;金色年华包括：舞蹈《碧波孔雀》、跆拳道、时装秀;绿色情丝包括：舞蹈《菊花台》、歌舞串烧、相声《和谐校园》;彩色憧憬包括：舞蹈《但愿人长久》、街舞、诗朗诵《放飞理想，扬帆青春》。其中开场《年轻的战场》以其恢弘的气势，受到同学们的一致好评。而舞蹈《碧波孔雀》、时装秀、歌舞串烧和街舞都将本次晚会推向一个又一个的高潮。在本次晚会中,主持人多次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上服装和发型都不到位，花费了不少时间。希望在今后的演出准备上能够有所提高。伴随着冉冉升起的孔明灯，本次晚会在即将结束的时刻再一次达到了高潮。最后在《明天会更好》的歌声中，本次晚会圆满的落下了帷幕。
在大家的共同努力下，我们为07级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是07级学生第一次参与的工作，他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的.编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。
大班迎新活动总结篇三
在小朋友和家长们的期盼中，xx月xx日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午xx开始，一直到xx结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长xx就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，xx校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。
在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中，我从中总结了几点经验：
1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
大班迎新活动总结篇四
为提高少先队员的创新意识，营造良好的校园文化氛围，我校举办了“贺新年”黑板报评比等一系列活动。
我校少先大队等部门特别重视此次“迎贺新年”活动，并为此制定了一系列的活动方案。首先，我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的气氛，而且能陶冶少先队员们的情操，有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着，各中队队员们经过精心准备，一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后，各中队的.辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后，在大队辅导员宣布评比结果后，各中队辅导员欢聚一堂，纷纷畅所欲言，有的谈到了自己的收获，有的提出了工作的建议，有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享，更是一种交流与成长!
虽然，本次黑板报评比活动只是我校“贺新年”活动的开端，但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性，锻炼了队员们的动手实践能力，而且有助于我校多彩校园文化的建设。
大班迎新活动总结篇五
土木工程系。
（承办单位：土木工程系团总支、学生会；协办单位：长清校区学生会、安委会、大学生艺术团、社团联合会）。
经过抗甲型流感、第十一届全运会志愿服务等工作，经过一系列紧锣密鼓的筹办，土木工程系迎09级新生晚会终于于11月13日晚七点在文体馆隆重举办。
本次晚会得到了广大师生们的广泛参与，出席此次晚会的领导嘉宾老师有马山关王庙希望小学刘兴忠校长、庄延刚主任、土木工程系党总支书记单立功、土木工程系党总支副书记陈加峰、土木工程系团总支书记郑媛媛老师、傅道春教授、刘涵海老师以及土木工程系各年级辅导员老师。晚会共分四个乐章，分别为：美丽青春，多彩校园；歌唱祖国，和谐全运；百花争艳，辉煌土木；相亲相爱，土木一家。晚会以一曲土木工程系之歌拉开了序幕，之后乐队、街舞、美声独唱、傣族舞等精彩节目相继亮相，晚会精彩不断、高潮迭起，尤其到了“山沟沟文艺表演队”这一语言类节目，由于其结合了相声、歌曲、器乐等多家之长，将晚会推向了整场晚会的最高潮。歌曲“交院欢迎你”更是受到了观众的一致好评。
这期间掌声、观众笑声、叫喊声响彻全馆。晚会上，我系领导与到场嘉宾一起为在全运、科技竞赛和甲流期间做出突出贡献的同学颁发荣誉证书并肯定他们的成绩。本次晚会还得到了包括山东师范大学在内的其他兄弟学校及兄弟院系的大力支持，最后在一曲相亲相爱之后结束了整场晚会。晚会最后我系领导老师们亲切看望了所有演职人员，并同他们合影留念。
经历了整场晚会从头到尾的筹备与各项工作的落实，的确使我们对晚会工作感受颇深、受益匪浅。文艺部全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将本场晚会各阶段工作总结如下：
1、选节目：
1）像迎新晚会、毕业生晚会等大型活动要面向全校各系、各年级，必要情况要积极联系各兄弟院校，扩大节目选择范围，鼓励更种形式的节目参选，才能获得足够的选择空间，才能保证节目整体质量。
2）选节目之前，要跟老师商定好晚会要加入的必要环节。如表彰、采访等。据此，计算节目空间。
3）大型晚会的节目要符合大型晚会的标准。表演形式及表演内容要积极、创新，符合晚会主题，能撑得起大型晚会的舞台。演员要专业，最起码要有提升和可塑的空间。
4）晚会节目要多元化，节目类型比例适中。一场晚会节目数量要控制在12~14之间，累计时间要控制在一个半小时以内。歌曲类节目除非有特别深厚的功底与台风，尽量避免个人独唱或二人合唱的节目形式（可添加其他元素润色，如伴舞、互动送花等）。语言类要讲究创新，避免纯相声或纯小品类、无任何特色的节目，让观众强颜欢笑的节目不如不要，而且还要控制数量。舞蹈类最好要有民族的和现代的两个舞蹈节目。朗诵类的节目要一个最好，一定得配乐，而且要放在整场晚会的后段。
5）主持要提前选，主持词要提前筹备。当晚会宣布开始时，整场晚会就是主持人的了，所以主持要慎重对待。
2、节目排练：
1）要提前根据已选节目制定节目提纲，先对整场晚会有一个大体的框架。
2）亮点节目是晚会的核心，一定要找出亮点节目，并对其进行重点指导和包装。
3）要有固定的、足够大的空间专门进行节目排练。
4）节目排练要科学安排，最好分类分时段，有目的的，找好节目负责人。条件允许的话每天都要排，查缺补漏，努力像专业靠拢，请老师观赏，提出意见。
5）若在文体馆演出，一定要排出一个星期的整体彩排计划，提前得到审批。至少三次走台。晚会当天，所有演员整个下午都要请假，灯光、音响、演员至少要有三个小时的磨合。本场晚会最大的失误就是这里。
6）整个节目排练过程都要有音响跟着。
3、宣传：晚会宣传海报和幕布要提前两个星期着手做。样式要新颖、震撼。正是由于本场晚会的出色宣传保证了最后现场的座无虚席。
4、服装：提前一个星期统计好整场晚会所需服装以及相应尺码。一定要去市场进行两次实地考察。本次在服装问题上花费了很多精力，原因就是没有经验、没有任何可参考的信息。经过文艺部的一个星期的努力，终于找到了合适的商家，结果令人欣慰。
5、舞台布置：要提前一个星期联系专业庆典公司，确保在晚会当日该公司没有业务，签订合同。晚会当天，庆典公司要至少提前五个小时到现场。统计每个节目所需舞台效果。部分舞台效果如不能保证舞台安全，一律禁止使用。
大班迎新活动总结篇六
于xx年xx月xx日星期xx我园进行了庆元旦亲子联欢会的节目汇演，本台节目共xx个节目，xx个游戏，其中，我班xx个节目分别为：双簧《小拜年》，舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中，我班的xx个节目可以说受到了家长的一致好评，可是在活动中，我也看到了不少问题，现将此次活动的不足之处及优点列于如下：
节目质量高，服装整齐，效果好。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了节目的高质量，说实话，这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的，我记得最后一天，园长还很关心的给我联系中心xx去给小双簧录音，以至来保证节目的高质量。
会场的纪律很差，铁栏根本不管用，导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子，以导致于会场的纪律及台风比较的差。
对于我们班的节目来说，今天的孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得，但是，只有xx和xx这两个小朋友，一直找不到自己的位置，在台上反而xx却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出，我对他们平时的联系及教育不够，而使至他们在台上的发挥不是很好，但是对于他们自己来说，已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错，本来是应该放录音磁带的。
但是由于表演的时候，把话筒放了上去，孩子和我都不明白这是什么意思，也没有按照原来的想法去进行表演，所以一下让我觉得无法适应。当时我给xx一个手势，意思是开始放磁带，可是等了半天，没见动静，最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场，也许是紧张，导致在节目中间的时候，孩子有个地方忘记了台词了。不过，还好xx比较机灵，一下子能把台词接了上去，没把后面的台词全部忘记完。
总的来说，双簧这个节目没有平常的一半发挥得好，但这也不能怪孩子，事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的xx和xx小朋友，他们表现得很好，虽然说有些不足的地方（如：表情不够好，语调不够激情，搭档不都默契等等）但是，在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的，能够做得这样，我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中，我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养，以至到活动时能有更好的效果。
在进行游戏时，我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有xx的家长来得较迟，以至错过了游戏的时间没能玩上游戏，平时我知道xx家长的工作比较难做，但是这件事我是对其家长催了又催，嘱咐了又嘱咐，但是当天游戏时还是没有及时的到位。
但是她妈妈后来能够赶来，我已经很高兴了，这也表示着她对我们工作的支持啊。而xx的妈妈由于工作太忙没有到位，其爸爸表示不玩游戏了，但我为了不让xx失望，我主动要求和她爸爸带着xx上台玩游戏，我看着xx露出笑容的`脸，我心里觉得很甜。
总的来说，本台节目是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
大班迎新活动总结篇七
活动背景：文法自强社招新活动已经结束，有必要召开一次全体社员会议，以加强社内成员的交流，部署新学期的工作，故举行迎新大会，向文法自强社新社员，介绍文法自强社“资助育人，自立自强，回报社会”的宗旨，“自尊，自信，自立，自强”的自强社理念。
活动主题：迎新大会。
活动地点：武汉理工大学东院教四九楼文法学院报告厅承办单位：武汉理工大学文法自强社。
活动对象：武汉理工大学文法学院自强社全体社员
主要流程：
a、由主持人介绍到场指导老师、11级辅导员、原社长。宣布了“新学期新气象”的会议主题，并对文法学院自强社的基本情况进行了说明。
b、由上一届文法学院自强社社长发言，介绍文法学院的宗旨和理念，并与新社员对自己在文法学院自强社的工作经历进行了沟通，同时总结上一个学期的协会活动的成果，用幻灯片的方式，展示了文法学院自强社上一学期以来骄人的成绩。
c、由本社社长向新成员介绍本社的基本情况。
d、辅导老师发表演讲，向新入社的成员表示辅导老师衷心的祝贺，然后提出了对文法学院自强社的期望，看法和要求。
e、由11级辅导员讲话，表达了对自强社的美好祝愿以及对新成员的殷切期望。
f、由社长提出了对文法学院自强社新学期工作的希望，和要求，和工作的具体布置。还向新社员介绍了自己的工作方法，和自强社的运作方式。
g、由秘书部牵头，各部长分别在会上作了自我介绍，并简介了本部门的工作。
h、各部新成员作了自我介绍，加强了社内交流，活跃了现场气氛。
i、最后，社长对会议进行总结。
活动结果：这次活动在各负责人的带领下，会议进行井井有条，新加入社团的社员，很清晰的了解并熟悉了社团内的相关活动。会议也总结了学期自强社活动的得失，为新学期自强社继续发展，走向更好的发展道路提供了有力的保证。新社员在活动之中，也对未来胜任文法学院自强社的工作，充满信心，文法学院自强社，从今天起，注入了新的血液，从而焕发出新的生机。
活动感想：在这次不长的会议中，新老社长完成了交替，社团成员得到了增加和扩充，文法学院自强社增加了活力，新的社员也在会议中感受到了文法学院自强社积极向上的一面，了解并开始熟悉社团的各项制度，和工作要求，社员也进行了分工，体现出社团内部分工明确，各司其职的特点。在会议中，不断的提到回馈社会，服务社会的理念，还有对学生自立自强的要求，使每一个新社员都切实体会到，社团不同且出众的指导理念和思想。我们有理由相信，在这次会议后，文法学院自强社会在指导老师，社长，部长们的指导及参与下全社成员团结一致，认真协作下，能够进一步完善，壮大，发展。
我们也更加期待文法学院自强社在新学期能够继往开来，发扬一向的优秀传统，创造出新的辉煌来，为文法学院争光，为自强社添彩。
大班迎新活动总结篇八
1、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
2、通过开展升班仪式让幼儿感受到升入大班的自豪感。
1、通知家长与幼儿共同来园参加亲子活动；
2、亲子游戏所需材料及奖品；
3、环境、场地布置。
20xx年8月30日上午9:00
大三班教室参与对象：大三班幼儿及其家长
师：新学期马上就要开始了，为了使各位家长能够更多的了解幼儿园，并与幼儿园更好地互动，创造出家园共育的有利环境，我们今天开展一次亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验游戏的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。另外，由于我们的孩子都升入大班了，相信孩子们心中都充满着兴奋和自豪，因此，我们还将举行一次升班仪式，让孩子们感受到升入大班后的自豪感。
（一）勺子运球
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：小勺子4只，空篮子4个，乒乓球若干。
游戏玩法：在2分钟里，幼儿用勺子舀起一个乒乓球，小心地运到对面放进妈妈拿着的篮子里。中途掉在地上的乒乓球要捡起来继续放到勺子上。来回多次，最后看哪个篮子里的球多就胜利。
（二）小脚踩大脚
活动目的：提高幼儿的平衡性与亲子间合作的默契程度。
材料准备：无
游戏玩法：幼儿脱掉鞋子，小脚踩在家长的脚背上，由家长带着走，先走到终点的一组获胜。
游戏规则：游戏中家长不能将孩子抱起来走，务必要请孩子脚踩在大人脚上再行走。
（三）猜一猜
活动目的：培养幼儿的想象力，鼓励幼儿大胆地表达表现。材料准备：图片提示卡若干游戏玩法：由幼儿看提示卡上的图片，然后不说话，表演出来，请家长猜猜是什么。
游戏规则：幼儿不能讲看到的图片内容讲出来，猜出最多的一组亲子获胜。
（四）比默契
活动目的：考验亲子默契程度，增进亲子间的交流。
材料准备：答题板、笔
游戏玩法：老师提关于孩子的问题，家长针对自己的孩子在答题板上写下答案，然后分别请孩子们回答，测试亲子的默契度。
（五）游戏结束，为幼儿及家长颁奖
师：让我们为了灿烂的明天共同努力，像这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
2、请幼儿走到爸爸妈妈、老师面前说一句升入大班后的心里话。
3、请爸爸妈妈给孩子送上祝福语。
大班迎新活动总结篇九
元旦前夕，受邀参加幼儿园中大班今年的迎新活动。去年孩子们成功的圣诞演出还历历在目，经过了一年的成长和学习，今年的迎新年活动更让我们家长期待。
在《新年好》的音乐声中，家长孩子们陆续进场入座。大屏幕滚动播放着孩子们的照片，园内的活动照片、秋游的照片、学习的照片，看着孩子们一张张或是微笑或是张大嘴巴亦或是发呆迷惑的照片，都让家长们会心一笑，从心里感到温暖。感谢老师们的用心！
接下来孩子们的精彩表演又让我们切实感受到了孩子们的努力、老师的辛勤。中二班的儿童英语歌舞表演非常的出色。中一班诗朗诵《感谢》感动到我了，孩子们稚嫩的声音，抑扬顿挫的朗诵，让我差点掉下眼泪。而大一班和大二班的绚丽表演则更是让我发自内心的用力为他们鼓掌。我知道，这里包含着老师们的心血，从编舞到排舞到练舞，尤其是这么些好动爱闹的.小男生们，能跳的这么一个《机器人》舞蹈，还跳的那么像模像样、队形整齐、尽然有序，真难为老师了。
游戏环节把整个活动带上了高-潮，《击鼓传花》贯穿了正常活动，击爆气球、奖惩游戏都以兔年为中心，吃萝卜比赛、唱兔子的歌、学兔子表演，活动中让孩子们知道2011年是兔年了。
在大二班女生们的《兔子舞》带领下，场下的家长孩子也都上场一起狂欢。整场活动圆满结束。
看着孩子们每一天的进步、每一天的成长，作为家长都是无比的欣慰和骄傲。感谢老师的教育，也感谢园长妈妈提供给家长这样一个交流平台。明年我们大班的孩子要升入小学了，我希望幼儿园结束之际，幼儿园还能有这样一台出色的汇报表演。给家长一个惊喜给孩子一个留念，当然我们家长和孩子也同样想在学业结束给老师一个回报！
最后祝莘松幼儿园四季苑所有的老师、园长妈妈新年快乐，祝你们越来越漂亮、越来越有活力。再次感谢！
大班迎新活动总结篇十
9月12-14号，通过学院各组织，老师，学生的合作，学院的迎新工作顺利完成。在本次迎新活动中，我们青协的志愿者主要负责新生的引导和接待，成为了学院迎新的主力军。
在迎新前，我们将志愿者以班级为单位分组，安排每两小时一班，根据各班的空课情况，轮流值班。在正式开始迎新后，各组的志愿者按时到学院的场地集合签到，并且换上统一的服装，正式开始新生的迎接。从新生下校车带到学院帐篷再到各项报名流程，最后到寝室全程引导，并为他们讲解相关学校及学院的情况。青协的负责人就负责志愿者的安排，现场拍照等工作，同时也负责引导新生。活动结束后，对参与活动的志愿者进行汇总，并进行相关小节。
在这次迎新活动中，体现出不少的优点，同时也存在不少瑕疵。首先总结这次活动的优点有：
2.志愿者的分配恰当，针对每个地点以及时间的具体情况，我们对志愿者的人数及分布做了相关调整，让迎接几乎没有漏区。
3.活动前期准备充分，活动进行时有条不紊，没有出现突发状况无法解决的问题。
同时，这次活动的缺点有：
1.活动照片的拍摄区域太小，没有深入到像宿舍楼这样的地方进行拍摄；
2.交接班时比较混乱，没有想到良好的解决方案；
3.最后一天晚上没有安排志愿者值班，导致个别新生报到时无人接待。
总的来说，这次活动算是成功的完成了。希望在接下来的活动中能够继续发扬这次活动的优点，克服这次活动的缺点，让以后的活动进行的更好。
大班迎新活动总结篇十一
学生会在院党委的及院行政的正确领导下，在院团委的悉心指导下，在全院师生的大力配合下，在全体成员的共同努力下，成功组织历史系09、10级学生，顺利完成了此次迎接大一新生的活动。
（一）筹备情况
1、分配学生会成员主要负责的小组。
2、参与迎接新生的学生分成若干小组，实行轮班制。
3、向参与迎接新生的学生强调纪律和注意事项。
（二）活动流程
1、9月13、14日进行迎新活动。
2、各小组人员按分配的工作任务进行。
3、14日晚将所用相关物品整理并放回原处。
（三）活动影响
1、向大一新生展现了我院的精神风貌，对学校有了初步的了解，增强了新生对大学生活的新生及热情。
2、树立了学生会的良好形象，有利于日后学生会工作的顺利进行。
3、减少了大一新生对大学的陌生感，有利于他们尽快融入大学生活。
（一）在此次活动中，每位参与成员都十分积极，对于接待工作十分热情。使大一新生充分感受到了学校对他们的重视，也感受到了学长学姐对他们的关怀，减少了他们对新环境的陌生感，增强了他们对大学生活的热情与信心。
（二）本次活动已顺利完成，但在活动过程中仍有不足之处。在一些细节上，仍有准备不足的缺陷。参与人员对整个活动流程不明确，导致了无法回答一些新生的问题。这提醒了我们在日后的工作中，应更加关注细节。
本次迎接新生活动顺利结束，在活动中充分展现了我院的精神风貌，树立了学生会的良好形象。使大一新生感受到了大学的活力，增强了他们对大学的热情。在活动中增进了新老生之间的友谊，促进了全院的团结与和谐。
大班迎新活动总结篇十二
新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。
1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿有表现自己的机会，用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、与家长一起体验迎新年的快乐。
时间：20xx年12月29日上午9：30到10：30。地点：多功能厅
总负责：徐正蕾灯光、音响：任秀云座位安排：印雪、李家玲主持人：丁欢、王媛卫生、奖品：徐华、杨慧五、活动过程：
1、主持人宣布活动开始，并说祝词。
2、表演节目：舞蹈《gogogogo》。表演者：大班舞蹈班幼儿
3、游戏：夹豆子（幼儿）（共32人）
4、表演节目：诗朗诵《妈妈的爱》。表演者：大三班幼儿
5、游戏：跳绳（幼儿和家长）（家长、幼儿共32人）
游戏规则：每个班出一组幼儿和家长进行比赛，家长手拿跳绳，幼儿与家长面对面站好，在一分钟内家长带着孩子一起跳绳，谁在规定时间内跳的最多的为胜利。可以进行四轮，一轮里分为一等奖1组，二等奖1组，三等奖2组。
6、游戏：声调（幼儿）（幼儿共48人）
游戏规则：每个班出三名幼儿进行比赛，听老师的口令做出相应的声调姿势，看谁能进
行到最后，最后一名幼儿为优胜者，其余幼儿为鼓励奖。可以进行四轮。
7、表演节目：《幸福拍手歌》。表演者：全体师生、家长。
游戏规则：每个班出三名幼儿进行游戏，听教师所出的关于数字相邻数的题目，幼儿对教师所出的题目进行判断，并将数字写在纸上。可以进行四轮，一轮里分为一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名。
8、表演节目：邀请舞《长江七号》。表演者：大四班幼儿
9、游戏：整理书包（幼儿和家长）（家长、幼儿共48人）
游戏规则：每个班出一组幼儿和家长进行比赛，家长站在起点，幼儿站在终点，家长在起点拿书包里的物品，每次只拿一样，跑到终点交到幼儿手上，幼儿将物品逐一地放到书包里，在1分钟内看哪一组放的又快又好。可以进行6轮，一轮里分为一等奖1组，二等奖1组，三等奖2组。
10、游戏：抢椅子（幼儿共24人）
游戏规则：每个班出三名幼儿进行游戏，听音乐响起时，顺时针围绕椅子走，当听到音乐停时，迅速抢椅子，一名幼儿淘汰，其余幼儿继续进行，依次类推，最后一位幼儿为胜利者。可以进行2轮。
11、表演节目：歌表演《相亲相爱》。表演者：家长、教师、大二班幼儿。
12、主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐”。
大班迎新活动总结篇十三
在这秋风飒爽，丹贵飘香的九月里，我系以“青春无限·展现自我”为主题的迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕，为了欢迎大一的新生，同时为了更好的展示我们工管系的风采，本次活动得到了系领导的高度重视，我们学生会人员在老师的领导下吸取往届迎新晚会的成功经验，不断努力，本次迎新晚会举办得较为成功。
本次晚会准备了十二个节目，其中节目类型有歌、舞、小品和走秀。唱歌部分有独唱和对唱，整个晚会中有美声、民族和通俗三种唱法，舞蹈有popping,breaking,爵士和华尔兹，小品有独角戏表演和多人表演。这次晚会的节目内容丰富，不单调，是综艺性的文艺演出，给观众带来了多种不同风格的视觉享受。还有本次活动宣传工作到位，现场观众较多，晚会的设备准备齐全，灯光、音响效果好，晚会现场的秩序稳定，这些都为本次晚会的顺利进行奠定了基础。
但美中不足的是，由于大一新生在军训，大二学生在上课，我们排练的时间较少，有些节目的质量不太理想。还有我们的赞助资金不足，导致晚会没有幕布。
本次晚会把大一大二的学生凝聚在了一起，我们学生会人员也在这次晚会的举办中有所成长，在今后工作中我们会继续发扬好的方面，把不足的地方当做前车之鉴，为我们今后的工作积累下宝贵的经验和教训。
大学开学，迎来了大一新生，为了迎接这群新生，我们学院为他们准备的迎新晚会活动，现在迎新晚会顺利的落幕，让我们真正的放松了。本次活动我们准备了将近一个月，看着这个成果大家都很欣慰。如此便也来对这个迎新晚会活动进行以下的总结：
大学还未真正的开学，我们学院就为这个活动开始策划了，我们作为学院的组织部，努力的把活动策划好，然后一步步的进行。花了我们将近一月时间做所有的准备。开学前半月，就已经确定了一部分的节目，确定了一部分参演的人，由大二和大三的同学参与，开学后，因为是迎新，所以有一小部分的节目将由大一新生参与表演，把所有的节目合在一起后，也才算是完成了一场迎新活动。
一个月里，我们所有人不停的去练习节目，节目有十几个，有跳舞，有唱歌，还有小品，以及乐器表演和魔术表演，还要邀请了学校唱歌和跳舞取得参加省里参加比赛获得好名次的节目，特别的'丰富多彩。新生作为学院新的血液，迎新晚会活动必不可少，是为他们的到来进行欢迎的仪式，也是为让他们感受到学院的美好。每个节目平均都花了差不多两个礼拜的准备，每天大二大三的同学都要去各个场地练习，尤其是新生的节目更加的艰难，白天要军训，晚上还要去准备节目，真的是比较辛苦的，但是看着活动这么顺利，之前的辛苦也都值得了。
迎新晚会在本月月底进行，刚好大一的同学也军训结束，晚会的到来为他们的军训进行祝贺。晚会在晚上七点进行，整个大厅都坐满了人，学院的领导和老师代表也都来到现场观看，大一的同学也都在助导的带领下坐在位置上观看，真是特别的热闹。主持人也都是准备了好久才上的场，熟练的进行主持，把控全场。节目一一开始，给了大家一场眼睛的盛宴。从第一个节目开始无不让人喝彩，就连我们这些组织的人都特别的享受。将近一个月的辛苦准备没有被辜负吗，这才是最好的结果。在晚会最后一刻到来之时，由新生准备的合唱落幕，精彩至极。
这次活动能够这么顺利的展开和结束，都是大家努力的结果，也是学院领导支持的结果。活动即使结束了，留给我们的依旧是美好的回忆，这会成为大一学生四年的珍藏记忆，也顺利的展开了他们的大学生活。
大班迎新活动总结篇十四
根据活动策划，我团支部于12月22日成功围绕“奋发向上，辞旧迎新”的主题举办了团日活动，并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表，及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结：
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习，尤其是英语学习为内容)。
活动开展过程中，同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力，在游戏中学习，激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时，对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。
因素的阻碍，但我们及时做出了相应的调整，根据现场反应和后期调查，可知最终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。
1.游戏规则科学公平，奖励机制卓有成效，同学们参与态度认真。
2.游戏种类丰富且趣味性强，同学们热情参与，气氛活跃。
3.整场活动形散神不散，均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的，部分运用中英双语主持，营造了良好的英语学习氛围。
4.英语老师现场助阵，不仅参与了游戏，而且还进行了精彩点评指导，丰富了内容，强化了气氛。
5.因为该形式的特殊性，偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好，没有使活动出现混乱和停滞状态，而是越办越好，渐入佳境。
6.主持人准备较充分，整个流程条理清晰。
7.人员参与度较高，除了特殊情况请假外，都参与了活动。
1.由于场地和时间的限制，活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确，导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是，英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)
2.策划时没有正确估算时间，导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲)，表示有点遗憾。
3.某些游戏重复轮数有点多，让人产生审美疲劳，同时也耽误了一些时间。
4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素，例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。
5.游戏题目设置难度等级梯度太小，整体偏难，因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入，同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。
鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动，因此有经验，也难免有教训。以上优点我们将继续发扬，推进团日创新进程，支持快乐团日工程。同时，本次不足在今后的活动中将重点注意，逐一克服，不断完善。
1.整理照片和视频，作为宝贵的活动记录，分发给大家。
2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议，询问他们对快乐团日的看法，以便今后更好地开展活动。
商学院团支部
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