总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文，希望对大家有所帮助。
分钟单人主持稿篇一
男女：我们约会吧!(约的就是你!)。
男：好的，欢迎大家来到由步步高音乐手机冠名赞助播出《我们约会吧》之再续前缘!!!
女：我是主持人李行。
男：我是主持人陈武雄。
女：欢迎我们现场的观众朋友们，你们好吗?
男：同时呢，来参加我们的节目。
女：好了，那么今天呢，又是我们解救剩男之一期精彩的节目，下面有请我们的三位帅哥隆重登场!
男：一号嘉宾，长得白白净净，是个典型的白面书生，他就是我们交院有名的忧郁哥，今天,他能找到和他比翼双飞的那个她吗!。让我们以热烈的掌声欢迎梁山伯。
女：好的，二号嘉宾是一表人才，风流倜傥。那么今天他来到我们约会吧，能被成功解救吗?让我们以热烈的掌声欢迎唐伯虎。
男：他，我们节目有史以来第一个外国嘉宾，他跨洲越海，来到我们的节目，会找到心目中的她吗?让我们以最热烈的掌声欢迎罗密欧。
女：好啦，今天可谓是古今中外欢聚一堂，男嘉宾们个个英俊潇洒，落落大方，那我们的女嘉宾们又是怎样的一番景象咧!
男：哎，等不急了吧!首先有请我们的一号，书香横溢的___祝英台。二号，温柔可人——秋香。三号活波开朗的——朱丽叶。
女：那么，我们的美男少女们能否派对成功呢?不要走开，广告之后，我们为您揭晓。
(关灯)。
男：哦!好的，恭喜六位牵手成功，你们在收获美满爱情的同时呢每人也将获得步步高音乐手机一台。
女：哎，!今天是特别好的日子啊!
男：恩，这是《我们约会吧》有史以来第一次全部配对成功的一档节目。好啦，节目的最后呢，我们衷心的感谢步步高音乐手机对《我们约会吧》之再续前缘栏目的支持。
女：同时也希望天下有情人终眷属!希望剩男剩女们能早日找到心目中的公主与王子。
男女：下周同一时间我们不见不散!!!拜拜!
(播放音乐《这就是爱》)音乐中献花!
备注：红花(新鲜的)。
分钟单人主持稿篇二
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
下面我宣布六一儿童节文艺演出现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请无锡市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏孙梦研小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏无锡市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
文艺演出到此结束!谢谢大家!
分钟单人主持稿篇三
a：六月、江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。
b：六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
c：六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。
d：六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。
a：毕业，是一沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。
b：毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。
c：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。
d：毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。
a：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。
c：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
d：朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。
分钟单人主持稿篇四
（开场白）。
甲：尊敬的各位来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家上午好！
甲：美好的一年即将过去。
乙：我们又迎来了崭新的一年。
甲：新的一年是新的起点。
乙：新的一年是新的航线。
甲：在新年的起跑线上。
乙：让我们骑上时间的骏马。
合：奔向那灿烂辉煌的明天。
甲：少年天地明发校区新年联欢晚会。
乙：现在开始！
分钟单人主持稿篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;。
今天，我们相聚在这里，隆重举行_小学20_届六年级毕业典礼。
有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
而我们要说，母校是我们人生的摇篮，哺育我们六年。给了我们欢乐和知识。
回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
是母校铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
合：感谢母校，感谢老师们!_小学20_年六年级毕业典礼现在开始!
分钟单人主持稿篇六
女：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。
男：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。
女：在这个特殊的日子里，让我们来庆祝自我的节日——第27个教书节！
合：“回眸六载携手未来”——淮北市人民路小学庆祝第27个教师节活动正式开始！
男：我们的学校已走过了六个春秋，在这漫长的岁月中有很多片段是我们应当记住的。女：下头就请大家欣赏一个短片，一齐重拾我们共同的记忆！
男：看到这些熟悉的画面，我仿佛又回到了从前，想起几年前的酸甜苦辣，真是五味陈杂。女：是的，看了这个短片，也让我们这些新教师深深了解学校刚刚建立时的辛酸和不易。
男：下头我们进行大会第一项：请我们的大家长——石校长为教师节致辞。
女：石校长回顾我校在过去的日子里取得的辉煌，展望了我们的未来，作为人民路的一员我们感到骄傲和自豪；让我们再次以热烈的掌声感激石校长热情洋溢的祝福！
男：学校的发展离不开教师们的辛勤付出，下头进行大会第二项，请教师代表——苏文芳、欧阳丽颖、赵斌教师发言。首先，有请教务处苏主任发言，掌声欢迎！
女：苏主任从教学方面概括了学校六年来的发展和提高，振奋人心！下头有请欧阳教师发言。
男：欧阳教师有请赵斌教师发言！
女：赵斌教师从寄宿制谈起，很多小事，很多细节都让我们感动，让我们再次以热烈的掌声感激全体宿管部教师的辛勤付出！
男：有人说：教师是太阳底下最光辉的职业。我们人民路的一些教师却把教师当成了终身为之奋斗的事业！下头进行大会第三项：让我们向25年以上教龄的教师致敬，感激您对学校的付出，你们辛苦了！
女：有请教师。
男：请青年教师为辛勤付出的老教师们送上礼品，以表达我们真诚的祝福！祝愿你们身体健康，永远幸福！
女：让我们再次以热烈的掌声为自我鼓掌，为教师这个光荣的职业喝彩！
男：中秋节是中国人祖祖辈辈一个古老的约定，在8月15日这一天，天上月圆，地上人圆，大家团聚在一齐，共享天伦之乐。
女：今日，我们大家相聚一齐，共度中秋，共享节日的喜悦与欢乐！
男：首先，为大家献上学校准备的中秋月饼！（配乐）。
女：请石校长为大家分月饼！
男：各位教师能够看看自我的月饼，看看校长对我们的祝福和期望。
女：**教师，你觉得月饼甜不甜？能给我们读读您的吗？
男：**教师，月饼好吃吗？给我们分享一下吧！
女：请各位教师把祝福语贴在我们的寄语树上，让我们作为永久的珍藏和回忆。（配乐）。
男：请全体教师到前面团体合影！
女：尊敬的领导，亲爱的同事们“回眸六载携手未来”教师节庆祝活动到此结束。男：在那里，衷心地祝愿大家节日欢乐，工作顺利！
合：祝愿**小学的明天更加完美！
分钟单人主持稿篇七
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
下面我宣布六一儿童节文艺演出现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请无锡市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏孙梦研小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏无锡市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信――明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
文艺演出到此结束!谢谢大家!
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(男)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
(合)我们迎来了自己的节日六一儿童节!
(男)在这里，首先祝同学们节日快乐!
(女)六一的花儿是香的，六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(男)童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(女)红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(合)这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(男)是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(男)活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪男的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧!
(女)让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争!
(合)我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!
(合)中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
(男)我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(合)听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(男)下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
……(停一停)。
(男)学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
(女)课间十分钟，我们能做些什么呢?
(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)对了，去年开始，我们学校有了一门新课程英语。
(合)是呀，三四五年级都开了英语课，可惜低年级没有。
(男)别叹气，低年级也可以学简单的英文啊，看，一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目《字母操》。
(合)看了他们的字母操，我觉得字母变得好熟悉啊，以前不怎么记得的字母，动动手，动动脚，比划比划就知道了。
(男)是啊，在叫“在娱乐中学习”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好请教那几个小朋友，向她们学一学。
(男)三年级的同学们开始着急了，他们还有好节目要展示呢!
(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。
(合)《红彤彤》的节目，果然热情四射!
(女)谢谢他们的表演!
(合)最近有一首歌很流行，简直是风靡全宇宙。
(女)有这么好听的歌吗?
(合)到底好不好听，我们自己来感受一下吧!
(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。
(男)这节奏果然不错，我都不由自主地跟着打起拍子来了。
(合)要不怎么说，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。
(合)说不定在座的同学们中间，以后也能出现影响世界的人物呢!
(男)真的吗?
(合)所谓“少年智则国智，少年强则国强”，我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心，从现在起，努力学习文化知识，认真培养高尚情操，一定可以成长为新世纪的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影响世界，还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。
(合)是啊，要不断努力。
(合)哦，是谁呀?
(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸，坏爸爸》，听完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其实能影响我们的，不仅是爸爸，还有妈妈，还有爷爷奶奶，外公外婆，
(女)还有我们的老师，还有我们的同学，我们的好朋友……。
(男)是呀，因为有了父母亲人，我们才能无忧无虑地成长，
(女)因为有了好朋友，我们的不开心才有地方可以倾吐，
(男)因为有了老师，我们才能吸取聪男、善良、美好的养分，健康成长，
(女)因为有了他们，才有了现在蓬勃向上的我们。
(男)在属于我们的节日里，别忘了怀着一颗感恩的心，向呵护我们成长的师长们，陪伴我们成长的伙伴们说一声：谢谢!
(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。
(男)欢乐的时光总是过得特别快，一转眼，六一庆祝活动就到了尾声了。
(合)每一次聚会，每一个节目，都显得那么短暂。
(女)但是，每一个“短暂”的后面，却包含的沉沉的汗水和希望。
(男)为了今天的庆祝活动，我们参与表演的同学们，排演节目的老师都，牺牲了许多休息时间，排练一遍又一遍，喉咙都唱哑了，手脚都跳疼了，却都没有放弃。
(女)我们不是专业的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我们不是专业的歌者，不能唱出天籁之声。
(男)但是，我们有一颗火热的心，这颗心，爱着太阳，爱着月亮，爱着星星。
(女)这颗心，爱着祖国，爱着学校，爱着集体。
(合)这颗心，爱着爸爸妈妈，爱着老师同学，爱着每一个善良的人。
(男)这颗心，爱着生活，爱着学习，爱着进步……。
(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心，迎着金色的阳光，背负着师长的希望，向着美好的男天，出发吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老师，亲爱的同学们，xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束，谢谢大家!
幼儿园六一儿童节亲子系列活动主持稿。
(教师主持1名，小主持人2名)。
师：尊敬的各位家长。
男幼：敬爱的各位老师。
女幼：亲爱的小朋友们，
合：大家好!
师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!连小草都在欢乐地歌唱：“六一”国际儿童节来到了。
师：六月，是童年的摇篮，
女幼：六月，是童年的梦乡，
男幼：六月，是童年的太阳。
合：春蕾幼儿园庆“六一”亲子系列活动，现在开始!
师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
男幼：尽管，我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女幼：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
女幼：感谢您，敬爱的老师。
男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
1、舞蹈：《叮咚》。
师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏大(2)班带来的舞蹈《叮咚》。表演者：应可爱、陈子璇等。
2、歌曲：黄梅戏《天仙配》。
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充满活力啊，太精彩了。下面的节目一定更精彩。请欣赏黄梅戏《天仙配》，表演者：中班陈心如、袁豪杰。
3、越剧：《浪迹天涯》。
男幼：我们小朋友都表现那么棒!请我们老师也来捧捧场好不好?请尚老师给我们带来越剧《浪迹天涯》，掌声响起来!
4、独舞：：《我的懒猫》。
女幼：尚老师唱得太好了!让我们再用掌声感谢她!
男幼：喵，喵，喵，谁来了?瞧!《我的懒猫》来了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫宝贝》模特走秀。
男幼：听了美妙的歌曲，看了灵动的舞蹈，再来欣赏一下小朋友的风采吧，让我们可爱的小模特闪亮登场!
6、《绕口令》。
女幼：下面有请罗宇涵小朋友给我们表演《绕口令》。大家欢迎!(鼓掌)。
7、舞蹈：《中国功夫》。
男幼：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。让我们一起欣赏舞蹈《中国功夫》。掌声响起来!
8、舞蹈：《樱花》。
9、热舞：《十分钟》。
10、朗诵：《毕业诗》。
女幼：四年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。
男幼：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。
男幼：请听大(1)班朗诵《毕业诗》。
结束语：
女幼：童年的歌声多么动听。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未来的太阳是我们的，
女幼：未来的鲜花是我们的。
幼儿合：托起梦想，让她在未来的天空闪亮。
师：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
幼儿合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
男幼：我们愿用稚嫩的小手彩的画笔，去描绘灿烂的明天!
女幼：用欢快的旋律，去憧憬美好的未来!
师：xxxx幼儿园庆“六一”亲子系列活动之文艺表演到此结束。欢迎家长和小朋友们积极参与亲子游戏，有奖品哦!
分钟单人主持稿篇八
男女合：大家晚上好!
男：载满成功与收获的20__年已挥手向我们告别。
女：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
男：在过去的一年里，我们全校师生员工团结一心，与时具进，开拓创新，在中考中取得了辉煌的成绩。
女：在过去的一年里，我们坚持正确的办学方向，克服重重困难，办学条件进一步完善。
男女合：在此，让我们真诚地道一声：“尊敬的领导，各位老师，你们辛苦了!”
男：看，灿烂星空下，柔柔粉河水舞起醉人的彩带，向我们道喜来了。
女：那是喜庆旧岁的绚丽色彩。
男：听，朗朗乾坤中，巍巍凤凰山擂起震天的锣鼓，向我们道贺来了。
女：这是恭贺新年的动人诗章。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女：展望未来，前景灿烂，我们豪情满怀。
男：新的一年，我们将昂首阔步再创一个又一个的辉煌。
女：新的一年，我们将齐心协力共创温馨和谐的新校园。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师新年快乐。
女：让我们送一份称心的礼物：祝同学们学习进步。
男女合：在这辞旧迎新的时刻，让我们亮开动人的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起来，跳起来。用我们的热情与活力融化冰雪，表达我们的喜悦，表达对新一年的憧憬。
合：___中学首届艺术节暨元旦文艺晚会现在开始。
分钟单人主持稿篇九
为了提高学生的听说读写能力，每个学期初，我都制定好学生“过关活动”计划。
内容为：每人一首诗朗诵、每人一篇演讲、每人一支名歌（电影名著插曲等）、每人一个名人故事、每人一个笑话，此外，还有书法过关卡、作文过关卡、读书过关卡等。
时间安排：课前三分钟，中午的十分钟才艺展示。
要求：表演者感情充沛，表情动作自然大方，脱稿，三个评委打分，平均分超过90分为过关，发一张××过关卡，不过关的继续准备第二次表演。
学生们都积极准备，努力表演，长期下来，同学们的语文素养有了很大的提高。
分钟单人主持稿篇十
老师们：
首先，让我向老师们致一声：春节好！新年好！
伴随着浓浓的年味，怀揣着教育的梦想，唱着春天的赞歌，我们一同迎来了新年新学期。
新年的憧憬，越过冬至的节令，在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。阳光风雨，始终伴着季节嬗递的脚步，抒写着一个一个鲜活的章节。
逝去的日子，浸渍着汗水，充盈着欢笑；未来的日子“更加美好”，一切欣欣然充满着新的希望。新的开始、新的计划、新的安排，无不因时成就；新的成绩、新的境界、新的精神，无不继往开来。
新是正觉，新是进取，具有强大生命力。老师们：在这崭新的、充满希望的20__年里，让我们放飞最美的渴望、最美的梦想，用崭新的姿态、积极的心态、顽强拼搏的态势，投入20__年新年新学期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小学召开了开福区教育系统20__年度春季开学工作会议。下面请江校长传达会议精神、对我校的开学工作做具体的布置，请大家认真听取，做好记录。
刚才江校长向老师们传达了教育局的开学工作会议精神，组织学习了有关文件，布置了开学工作，提出了相关要求。可说是“目标明确，要求具体，责任分明”。老师们，20__年是我区建设更高水平的教育强区的起始年，希望大家把会议精神落实到实际工作中，制定好计划，做好本职工作，齐心协力，共创佳绩。
最后祝大家新年：心情喜气洋洋，生活阳光灿烂，事业洋洋得意！
分钟单人主持稿篇十一
开场白。
男：尊敬的各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
女：俗话说：一个人最大的敌人莫过于自己。
男：要战胜这个最大的敌人首先要认识自我，了解自我。
女：下面请同学们踊跃上前，把自己介绍给大家吧。
男：谁想上前第一组来展示自己。（每次叫四人）。
女：第一组同学展示的很精彩，（具体说明一下），谁还想展示。
男：*******。
结束语：
女：同时，我们又可以从另一个角度去思考问题：认清自己的长处，见到别人的一技之长就盲目地羡慕、跟从别人的优点，反而埋没了自己的长处。
男：其实一个人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一个惊人的闪光点，只是有时候别人甚至自己都没有注意罢了。女：那么，在我们就带着挖掘闪光点的眼光，再一次重温一下我们的回忆，找到那些只属于自己的长处。
合：今天的三分钟口语训练到此结束。谢谢大家。
分钟单人主持稿篇十二
a：尊敬的各位领导。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
a：__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：__年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
e：让我们跳起来。
f：让我们唱起来。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未来。
全体和：歌唱辉煌的南郊中学。
(结尾词)。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们。
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念。
d：编成绚丽的岁月。
e：编成遐思的年华。
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报。
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
a：尊敬的各位领导。
b：亲爱的老师、同学们。
合：再见。
分钟单人主持稿篇十三
各位领导、同志们：
这次会议是经县政府研究召开的一次重要会议。会议的主要任务是认真贯彻落实盛市食品药品安全监管工作会议精神，回顾总结____年全县食品药品安全监管工作，研究部署今年食品药品安全监管工作任务。
出席今天会议的领导同志有：县委，县食品安全协调委员会主任、县委常委、常务副县长同志，县。参加今天会议的有：县食品安全协调委员会各位副主任和各成员单位主要负责人，各乡镇分管副镇长，县直有关部门负责同志。
今天的会议的主要日程有三项：一是传达全盛全市食品药品安全监管工作会议精神；二是县政府与各乡镇签定食品安全责任书；三是请县食品安全协调委员会主任、县委常委、常务副县长同志讲话。
这次会议时间紧、任务重，请同志们严格遵守会场纪律，注意维持会场秩序，聚精会神地把会议开好。
现在，我们开会。
会议进行第一项：
会议进行第二项：
县政府与各乡镇政府签定20__年食品安全监管责任书；
会议进行第三项：
请县食品安全协调委员会主任、县委常委、常务副县长同志作重要讲话，请大家欢迎。
分钟单人主持稿篇十四
黄瑾：同学们你们知道12月25日是什么日子吗？（如果没人回答就让尹泽林来说：“呵呵，是圣诞节呀！）。
刘昱潇：圣诞节就快到了，圣诞节是西方的的春节，尽管我们不是西方人但我们同样也被这欢乐的气氛所渲染.齐：现在有请中国少年派组的课前三分钟——圣诞大狂欢！
尹泽林：同学们请先进入活动第一项：问答时间。
杨盺：第一题：圣诞节的又来是什么。(如果没有人响应，就说：“没关系，说错了也没事。猜一猜。”)。
曾子建：（如果没人才出来就说）圣诞节是为了纪念耶稣的生日，圣指的是耶稣，而诞则指诞生。（如果有人说就说：“对某某同学说的很对，就是为了纪念耶稣的生日。”）(说完之后和尹泽林马上到白板上去画靶子，记住一定要画大。)。
刘伊：第二题：目前最流行的关于圣诞节的歌曲有哪些？
何旭磊：让我来告诉大家吧，圣诞歌长期以来，一直流行的圣诞歌主要有三个，一个是《平安夜》；一个是《听，天使报佳音》；第三个是《铃铛儿响叮当》。（如果有人说对了则和曾子建一样）。
吴蔚枫：第三题：你打算在圣诞节里做那些有意义的事呢？注意这道题答的好有奖!刘昱潇：（如果讲得很好）请给他掌声。请某某同学上来领奖品。
黄瑾：这些题大家答得很不错。大家还想玩吗？（如果是想则说，那你们不打算进入玩乐环节来咯。大家一定会说不想了，进入玩乐环节吧）（如果不想的话则说）那么经过比较枯燥的问答时间后，请大家进入下一个环节——玩乐时间。
刘昱潇：现在请从蔚蓝天空组开始每组派一名代表排队上来射枪，记住射中离靶心越近奖品越丰富。如果没射中则每组奖励每人气球一个。（这时黄谨和曾子建到讲台附近最好离靶子近点，读靶。）。
尹泽林：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
何旭磊：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
吴蔚枫：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
刘昱潇：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
杨盺：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
刘伊：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
吴蔚枫：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
刘昱潇：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
尹泽林：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
1、尹泽林。
2、刘伊。
3、吴蔚枫。
4、黄瑾。
5、曾子建。
6、杨盺。
7、刘昱潇最后一起读给李老师写的贺卡。由黄瑾说：“我们的课前三分钟到此结束。（退场）。
分钟单人主持稿篇十五
a:同学们，本周我们选的话题是如何学会感恩，让我们在学习中不断成长，成为一个人见人爱的小学生。
b:老师，是我们的再生父母，俗话说“一日为师，终身为父”。a:老师为了我们，牺牲了很多时间、精力，忘记了自己的家庭、孩子。
b:你书写的字如果像蚯蚓爬行，会耽误老师的很多时间的噢！合：同学们，现在让我们大声对老师说一句“老师您辛苦了！”a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？答案马上揭晓，首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周二）。
a:在他们劳累以后递上一杯热茶，给他们揉一揉脚，捏一捏肩b:尽量帮忙做一做力所能及的家务，让他们少累点。a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？答案马上揭晓，首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周三）。
a：走进3班这个集体，让我们由陌生变的熟悉b：今天我们的话题就是感恩朋友。
a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周四）。
b：在学校，上课认真听讲，课后认真完成作业a：尊敬老师、团结同学是感恩。
b：看见学校水龙头开着主动关上，有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。
a:在校外，爱护学校的荣誉，时刻牢记我是第一实验小学的一员。
b:遵守交通规则，言谈举止文明有礼，公共场所不随地乱扔东西是感恩。
a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周五）。
a：我们生活在13亿人口的央央大国，生长在绿色乌审的蓝天下。
b：今天我们的话题就是感恩社会。
a:革命先烈用他们的血肉之躯换来了新中国，换来今天的和平。
a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！
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