2023年等待初二作文(7篇)

格式:DOC 上传日期:2023-02-20 14:46:57
2023年等待初二作文(7篇)
时间:2023-02-20 14:46:57     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

等待初二作文篇一

每逢暑假我都会去乡下外婆家度过一个愉快的假期。每次都会在外婆家门前看到一株很小的桂花树幼苗,它嫩嫩的,绿绿的.,风一吹就好像要被吹倒似的。夏天又是雷雨季节,每次刮风下雨,我都会为那一株“瘦弱”的树苗而担心,怕它会被风吹倒,从此再也站不起来了。可是谁知在暴雨过后,那株小苗却是坚强地站立在那里,好像不愿意向暴风骤雨屈服似的,继续生长着。但是过了八年,树都长大了却没有开过一次花!

于是我便问外婆。“外婆,为什么我每次来这株花都不开呀?”外婆对我说,“再等等吧,终究是会开的!”

我在等待花开的过程中慢慢长大了,去年暑假我又来到了外婆家。有时一夜的刮风下雨,好像比从前来得更加猛烈,我又开始担心起来,在不安和惶恐中慢慢睡去!

第二天早上起来,我顾不得穿衣服,便向那棵桂花树跑去了!谁知它非但没有死,反倒在这个夏天快要结束的时露出了一点点的黄色!那是桂花快要开花的征兆啊,我开心的笑了。此时,远处出现了一道彩虹,五颜六色,很是好看,它好像也在为桂花树喝彩。沉浸在这美好的景象中,我好像置身于“九月桂花香”的季节,我仿佛嗅到了这棵桂花树发出的淡淡幽香以及缀满枝头的黄色花朵!

望着天空,我好象明白了什么……

等待的过程是漫长的,也是艰苦的,但是成功终究会来!就像这棵桂花树,它从生下来就注定是等待的过程,等待开花的过程,等待他/她这一生中最美的时刻。它在等待中经历了风吹雨打,没有退缩,最终等来了花开!

人生不也是如此吗?人生下来就是在通往成功的路上,我们必须在奋斗路上不断拼搏,才能等待到最后的成功!让我们一起努力,不断探索,我相信,一定会等来成功!

等待初二作文篇二

樱花,等待这春天的到来,等待着像往年一样落樱纷飞的春天;荷花,等待着夏天将它唤醒,等待着那“小荷才露尖尖角”的夏天;菊花,等待着金色的秋风把它吹开,等待金黄的的菊花满地的秋天;梅花等待着银装素裹的寒冬,等待只有鲜红的梅花傲雪绽放的严冬。

而那盆仙人球,又在等待些什么?

经过繁华的春、翠绿的夏,家里所有的花都已展现过自己美丽的笑脸,只剩下那永远保持着缄默、一言不发的仙人球了。它一直和别人保持距离,满身又尖又长的刺,让人望而却步;他总是呆呆地望着窗外,从不理会阳台上其他花儿正开得艳丽;它总待在自己的空间中,仿佛四季对它来说并没有什么区别。自从到我家来,它就一直披着一层墨绿,甚至有些发黑的外衣,从来没有换过。只有闲得发慌时才会去看看它,浇浇水,而它,却也不曾抱怨过什么,只是用它的一抹翠绿来回应我。

其实,一切都在酝酿着……

渐渐地,仙人球顶上鼓起一个小包,没有满是刺,只是有着细细的绒毛,独自竖立在亮黄色的刺之间,总是显得有些不和情调。然而,一切都在发生着变化……

又过了几天,小包裂了开来,从里面唐突地露出几片鲜红的花瓣!惊奇的我,天天都会花上几分钟去照顾这颗仙人球,而它却如往常一样保持着沉默,只是用那鲜艳的花瓣向我表示着谢意。

深秋,所有的花儿都枯尽了,只有那光秃秃的杆向我宣告着它们还奄奄一息地活着。就在这样的秋天,那鲜红的花开了,绽放着夺目的光彩,那鲜红欲滴的颜色,绝不亚于玫瑰。兀自立在一片枯黄中的鲜红怎么会不耀眼?像是所有的花儿都被那抹鲜红给震住了,都低下了头,连叶子也羞愧地落光了。

这几天,花开得愈发鲜艳,而那孕育它的仙人球却干瘪了下去,从墨绿到渐渐发紫到完全干枯变成黑黑的一小团,连原先用来保护自己的刺都掉光了,只剩下一朵硕大的花更映衬出它的丑陋。过不多久,花谢了,而仙人球最终也没能活过那个冬天。

仙人球等待的是它一生仅仅一次的绽放,用那如火般鲜艳热情的花向人们诉说自己的存在,用花燃烧自己的生命,绽放最绚丽的光彩。人,又为何不像这样,在有限的生命中,去努力绽放自己,开出那朵最美丽的花?

等待初二作文篇三

等待,也许是一个极漫长的过程。但要相信,这个过程是值得享受的……踏上西行的火车,把目光投向那梦中悠悠的象牙塔——西藏。即使是闭着双眼,似乎也能感受到天的高,云的白,草的绿。略嫌凉意的晨风夹杂着牧草的为即将到来的日出在我的心头蒙上了激动与焦急。

微微透着些光亮的天际美的惊人,我似乎忘了漫长的等待,内心默默感激着这份恩赐,甚至感激这漫长的等待……草原上的风似乎猛了些,天际的霞光已不再继续那含蓄的遮掩,风中摇曳的牧草早已镀上了一层耀目的金边,云儿似飘动的轻纱,让人忍不住产生去揭开它的欲望,好一睹为快。草原上的日出不像是那山头的日出有着非凡的气势。相比之下,它则有了几分处子美,它的初升到陨落都显得极平静,象极了一首简单的咏叹调,极安静又极有韵味。

人的一生也该这样,即使我们要经过漫长的对死亡的等待,可又有谁不赞美着人生的美好,叹着生命的可贵?我们热爱自己的生命,因为享受所有的等待。遥远的天边,似乎有些变幻无定的光芒,虽然微小却也别致。一轮金日的边终于显现出了一些,我几乎屏住了自己的呼吸,隔绝了世间万物。

此刻,我的灵魂已附在了那轮金日上,随着它冉冉升起,最后即使自己化为尘世间的`一缕氤氲也无憾了……也许是受到这草原气息的影响,我的心也变得极干净,随时准备与自然相融。

此时,世间的虚名浮利都已化为空中的轻烟,消失殆尽。这些与我何干?也许是有些夸张不实,可就在一瞬间我似乎理解了佛陀的心,进入了禅境,起了度化世人的念头……即使只是虚幻的臆想,我也希望人们能够不时停下追逐的脚步,等待,等待内心的澄净,等待灵魂的洗礼。风愈吹愈烈,鬓间的发丝不时迷离了我的视线,我轻轻撩开这唯一的屏障。

忽地,我站了起来,闭上双眼,张开双臂,我已不在乎那日出的壮丽,只想好好感受那份再简单不过的光和热,感受上苍的宠爱,感受自然的馈赠。过往的风好像随时都能把我捎走,我的躯壳似乎不再受束缚。我结束了这漫长的等待。

等待初二作文篇四

亲爱的你要知道,学会等待。

亲爱的你要知道,等待阳光。

亲爱的你要知道,等待青春。

亲爱的你要知道,等待时间。

亲爱的你要知道,等待机会。

等待阳光。外面突然大雨倾盆。面对突如其来的大雨,路上的行人手足无措,失去了方才的闲情,纷纷作鸟兽散。你看到了那些在暴雨中疯玩的人吗?他们此刻在享受着大雨的亲吻,可一时的逞强与畅快,会不会换来病痛的折磨?亲爱的你要知道,你不小了,该要好好照顾自己了。夏雨来也汹汹去也匆匆,你急些什么?不如等着大雨过去,再大步行走。阳光相伴,雨露为友,那时你才是真正的胜利者。

等待青春。曾记否那日鸟语花香,书声琅琅,今日却脱去稚嫩的衣裳?曾记否,我们携手在校园,等待青春与知识给我们的判定,如今却身在中考考场?自从我们在学校相遇,以后就有了无数欢声笑语。如今却只能分离。我们学着“为赋新词强说愁”,却不知“如今识得愁滋味,欲说还休”。我们以为青春将随着时间逝去,却不知我们的青春才刚扬帆起航。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”将来,我们一定能成功,现在,我们需要耐心等待。等待青春的勃发。

等待时间。总会想起《等待戈多》,却又像故事中一样不知道开头和结尾。越王勾践卧薪尝胆已为佳话,若无时间老人的关爱,越王岂能覆手即为天下?时间是我们人生中最好的老师,他能在成长的路途中教会我们成长需要的所有道理。人生并非硬闯就会成功,很多时候,不如坐下,细看指间沙漏的流失。其实,亲爱的你要知道,我们真的不小了,硬闯不如等待!只要不浪费时间,那任何等待都是必要的,也一定会有价值。

等待机会。记得那首歌吗?“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要怕,因为我们还有梦!”诸葛亮草船借箭,巧借东风,若没有天时地利人和之时,他又怎能屡战屡胜?周瑜说“既生瑜,何生亮”,含恨千年,可并非周瑜比不上诸葛亮的聪颖,而是诸葛亮比周瑜更懂得利用机会。草船借箭利用敌方的仇恨和鲁莽,巧借东风利用了天时。原来,等待机会,利用机会,便能成功。

亲爱的你要知道,学会等待,也许你就会有所收获。

亲爱的你要知道,天上太阳正好,好好等待,随时准备出发吧!

等待初二作文篇五

春天还没过完,我又向往着下一个季节的到来——夏天,我静静地等待着她的到来。

夏天,它是一个炎热的季节,人们都说:“因没有凉爽,才有火一般的热情。”夏天,它何时会悄悄地来到呢?

等待夏天,我等待着河里的小鱼。每天傍晚,小河里满是孩子,他们跟沙石做游戏,跟水花做游戏。河里的水凉丝丝的,让孩子们兴奋不已。他们一边打闹着,嬉笑着,一边追着鱼儿叫喊。有时猛地扳起一个石块,毫无准备小螃蟹立即被吓得东躲西藏,有趣极了。鱼儿们不时把头探出水面,不时与小虾捉迷藏,它们自由自在地在水里游着。我等待着夏天,是因为我太向往小鱼们那份自由自在,那份闲情逸致。

等待夏天,我等待着夏夜的美景。每天傍晚时分,我和姐姐都要把竹凉床抬放在门口的场地上,供晚上乘凉用。这时,晚霞用它那美丽的画笔把天空描绘得格外耀眼。那红段子般的云悠悠地飘动着,洋溢着夏天特有的韵味。斑斓的布景换了一幅又一幅,布景下,我们一家人坐在竹椅上躺在竹凉床上谈笑风生,我和姐姐还常缠着爷爷给我们讲他过去的故事呢,因而阵阵笑声常常吸引邻居们参加进来。天渐渐黑了,天空中繁星点点,它们向人们眨着眼睛。看着看着,只见一颗流星划过天空,给夜空增添了无限美感。萤火虫们提着灯笼在天空中飞舞着,它时不时发出淡黄色的幽幽的光,让人感受到它的美,不禁浮想联翩。场地边,树上的知了白天唱了一天,现在有的还在不知疲倦地唱啊唱,它给这个夏季带来了特有的欢乐。我等待着夏天,是因为我留恋她的美好景致。

等待夏天,我等待着表哥和表弟的到来。每年暑假,他们都会来我家玩。我们一起玩捉迷藏,一起下河捉鱼摸虾,一起爬到树上逮知了,一起趴在火房桌子上边吃西瓜边做暑假作业。有一次,我、哥哥、姐姐和弟弟在河里玩打水仗,盆啊桶啊都用上了,那场面可真热闹!在夕晖的映照下,你泼过来,我泼过去,五彩晶亮的水花飞腾着,我们的叫声、笑声也飞腾着,就连岸上的小狗也兴奋地乱蹦乱跳……不知不觉中,太阳公公就撇下我们走得远远的了。我等待着夏天,是因为我期盼和表哥表弟在一起的美好时光。

我的心中不时想起夏天,我的梦中也不时出现夏天的影子,就这样,我静静地等待着她的到来,回忆着与她走过的童年!

等待初二作文篇六

“再等等。”那浑厚有力的嗓音再一次浮现出脑海。

房间里,一个稚气未脱的孩子手抱琵琶,狂妄地宣泄着,却始终有着“狂简斐然吟咏足”的不满。

到底要等到什么时候,才能像老师一样弹得动人心弦呢?我小声嘟囔着。作为老师的得意门生,许多地方都有过我演奏的足迹,每每这时,仿佛连空气中都绽放着虚荣的蓓蕾。老师却只在一旁淡淡地笑着,摇摇头。于是,我又开始哇哇大叫。

窗阴一箭,如今的我已不复任性,却依旧浮躁,做事大多浮光掠影,而老师所说的等待也如同一个没有终点的游戏。

那日,我兴致勃勃地抱着青春文学阅读着。一只手默默抽掉了我的书,老师原来和蔼可亲的笑脸也铺满了忧愁。

“a,”他叫着我,阴沉着脸,“把上节课的《十面埋伏》弹一下。”

我只得调整心态演奏着,脑子里却心不在焉地想着书中情节。乐曲虽娴熟,却有一种支离破碎的错觉。

老师坐在那儿,似乎在沉思什么,良久,他打破宁静,终叹口气,说:“我一直让你等……就是希望你自己领略到琵琶,乃至艺术的`魅力,你大了,应该懂得阅读的内涵了。一样是读书,为何不挑最好的去阅读?”

他犹豫了一会儿,把书还给了我。

“一首曲子技巧再炉火纯青,终是没有生命的;一本书语言再华丽,没有深度终是晦涩的,这都是共通的。”

我始于惊骇,终于沉思。回想着过往的一切,凝视着老师因激动而通红的脸颊,他又仿佛变成一种威压,甚而至于要榨出衣服下面藏着的“小”来。

回到家,我便翻箱倒柜地找出关于历史的书籍,慢慢地阅读,发现《十面埋伏》叙述的是楚汉相争的故事,我迫不及待地找来乐谱,与情节一一相对,动情处甚至做了批准。看着那些文人骚客的诗词,我第一次觉得对艺术与阅读有了新的诠释。拿起琴,凝神,吸气,抬手,顿时“铁骑突出刀枪鸣”。我与琵琶也如水乳交融般,浑然一体。曲毕,一种酣畅淋漓的痛快喷涌而出。

渐渐地,我开始不满足于这样的阅读,摈弃了所有的快餐文学,取而代之的是各种人物传记与名著。每一个慵懒的午后,倚着窗,随心所欲的阅读,它又与我的艺术互补,形成了一个和谐的状态。

琴亦醉人何必酒,书能香我不须花。

我想,我终于等待到了那份精神,那种艺术,那个境界。

等待初二作文篇七

一片树叶枯了,落了,它在等待什么?——题记

“哎--”望着手中那张惨不忍睹的考卷,我再次无可奈何地叹气。难道我再也夺不回那曾经的,属于我的第一了吗?难道妈妈等待的就是这样一个刺眼的分数?

垂头丧气地将试卷递给等待我的妈妈。我注意到了,她嘴角的笑容全无,她的眉头紧皱,她的神情流露出无限失望:“怎么又考成这样?新学期里,你怎么只有旧面貌呢?”语气里不乏责备和伤心,更多的还是等待后的失望。

眼角了噙着些许泪花,我忍不住哭出来的冲动,无言地走向回家的路。凉风瑟瑟,我不禁打了个寒颤。好冷。眼晴无神地盯着前方,路旁的树上,一片枯叶经不住秋风的“打击”,在空中翻了几个跟头,跌跌撞撞地落在小路上。周围是早已枯黄的兄弟姐妹们。

望着脚下铺满的.落叶,我的心底涌起一阵阵伤感。仿佛自己就是一片微不足道的树叶,在春天时嫩绿嫩绿的,生机盎然;秋风一来,顿时等来了自己泯灭于人世的枯落。静静躺在地面上,终将等来被扫走的命运。

妈妈见我失魂落魄地盯着被清理掉的枯叶,明白了几分。“孩子,要对自己有信心。有了自信,就等于有了前进的动力。或许现在,你离你的目标似乎还遥不可及,不用担心。”她顿了顿。我抬首,望见了她眼底深切的鼓励与期盼。“要学会等待。当然,在等待的同时,你也要不断努力,否则,你的等待是徒劳的,是永远也等不完的。”

我看向母亲的眼睛。双眸深处透露出了希望的光芒,期待的光芒。我仿佛重新变成了一片鲜绿的叶子,在阳光下永不减生机。“ok !我不会辜负您的等待的!”我俏皮地对妈妈吐了吐舌头。妈妈的嘴角划出一个好看的弧度,那灿烂的笑靥,衬在金黄的叶海中,灿若星辰。

等待,是生命中不可缺少的一种姿态。

我相信,今后的每次等待,我不会让它持续太久。

因为,树叶枯了,落了,它在等待春天的到来,在等待新的希望

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/1409282.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档