总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?总结是思考和反思的结果,我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。
甘肃高考语文篇一
对于理想与成功,我们很容易将它们联想到一起,仿佛它们就是彼此的影子。对于理想,无数的文人为之绝倒,为之不惜耗尽笔墨,好像关于它们的华章永远都写不完。
可以说,理想是成功的先行条件,理想是铸就成功的终极动力。理想,就是对未来事物的美好想象和期盼:它可以是美好的愿望,也可以是崇高的抱负。它是人们对未来社会和自身发展的向往与追求,也是人们的世界观、人生观等在奋斗目标上的集中体现。因此,理想就是用来追求与实现的——而实现后的理想就是成功。
每个不甘平凡的人都想要一次生命上的成功,因此人也就一定要有理想,因为理想是成功的必要不充分条件,而且理想具有永久性——它可以伴随你一生,激励你一生。列夫。托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”若你想要一个灿烂的人生,首先就要有理想。
前面说理想是成功的必要不充分条件,那是因为:光有理想远远是不够的,在有了理想之后,最重要的还是要为之去努力,因为实现理想才是拥有理想的意义所在,不用实现的那叫空想!梦想与理想的区别就在于理想具有可实现性。而实现理想具有长久性,它是一个过程——对于这个过程,它有一个美名叫做“人生”。
一个充实的人生,无时无刻不是在追求理想,而这个追求的过程正是我们人生的意义所在。我们应该享受这个过程,因为这里面溶有我们无数的汗水、泪水和欢声笑语。司马迁为了实现著书的理想,不惜忍痛在狱中坚持生命一十三年,最终成就了这本创世巨著《史记》;马丁。路德。金为了争取黑人的平等地位,甚至奔波一生,最后还倒在了恶徒的枪下——但他的理想实现了,他的成功铸就了他的伟大。而他们也都是因为享受这个追求理想的过程才为之奋斗一生,即使是献上生命也在所不惜。
理想来源于追求,追求是理想的活水源泉。没有对未来不懈的追求,就不可能有青云般的志向,也就没有一个伟大的成功。而在理想衰竭的时候,要靠对未来的追求来充盈自己的理想,使它再次为你照亮前进的路。因此,人不要只站在小丘上自豪地张望,还是继续去攀上远方的入天高峰去尽览大地吧!
人生无极限,只要理想在,成功就会在远方恭候伟人归来!
甘肃高考语文篇二
一个人要想在人生的道路上走得更远,必须学会做人。
这个世界上有一样东西,那就是爱。
一个人,要想在人生的道路上走得更远,必须学会做人。
有人说,爱是一朵玫瑰,需要你去呵护;有人说,爱是一把吉他,需要你去演奏;有人说,爱是一杯茶,需要你去品尝……我说,爱是一片照射在冬季的阳光,让那阴影褪去,重见阳光。
有人说,爱是一杯白开水;是一把伞;是一句问候;是一份祝福;更是一次宽容……。
有人说,爱是一缕阳光,能让寒冷的冬天不再寒冷,能让饥饿的人们不再饥饿,能让失意的人看到希望。
有人说:爱是一个眼神,让你看到世界上的一切都是美好的。
还有人说,爱是一盏明灯,能照亮人们前进的道路。
我说,爱是一盏心灯,能温暖人们的心房。
有人说,爱是一句问候,能温暖人们的心房,能让失意的人们重拾信心。
还有人说,爱是一个微笑。
爱无处不在,在你的身旁。
甘肃高考语文篇三
1积善成德,而神明自得(好事,好的行为)。
2素善留侯张良(友好,亲善)。
3君子生非异也,善假于物也(擅长:善于)。
4善刀而藏之(通"缮",修治。引申为揩拭)。
5先主曰"善"(表示同意的答词,可译为"好""对")。
6尝学琵琶于穆、曹二善才(善才:唐时著名琵琶师,后也作以指琵琶师或曲师)7采儒墨之善,撮明法之要(优点、长处)。
8工欲善其事,必先利其器(做好、处理好)。
9善乃物之得时,感吾生之行休(喜欢、羡慕)。
甘肃高考语文篇四
兵部尚书。岁侵,米价翔踊。文请预发军饷三月,户部难之。文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自当之。”乃发廪十六万石,米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍粹,居常抑抑。至临大事,刚断无所挠。武宗即位,赏赉及山陵、大婚诸费,需银百八十万两有奇,部帑不给。文请先发承运库,诏不许。文言:“帑藏虚,赏赉自京边军士外,请分别给银钞,稍益以内库及内府钱,并暂借勋戚赐庄田税,而敕承运库内官核所积金银,著之籍。且尽罢诸不急费。”旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之。而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰:“公诚及此时率大臣固争,去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩,毅然改容曰:“善。纵事勿济,吾年足死矣,不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食。瑾等大惧。瑾恨文甚,日令人伺文过。逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪。诏降一级致仕,瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱。数月始释,罚米千石输大同。寻复罚米者再,家业荡然。瑾诛,复官,致仕。嘉靖五年卒,年八十有六。
(节选自《明史·韩文传》)。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)。
a.以其羡易粟万石,备振贷振:救济。
b.救荒如救焚,有罪,吾自当之当:承担。
c.至临大事,刚断无所挠临:面对。
d.核所积金银,著之籍著:彰显。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)。
6.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)。
a.韩文为官清正,关注民众生活,他在湖广,妥善处理九溪士酋与临境争第一世;担任南京兵部尚书时,年成歉收,他开仓取粮十六万石,平抑米价。
b.韩文刚正不屈,敢于奏议国事,武宗继位,诸项费用供给不足,他不顾非议,一再提出自己看法;有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制。
c.韩文疾恶如仇,尽力遏制权幸,宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马,不理政事,他采用李梦阳的建议,冒死谏诤,打击了刘瑾等的嚣张气焰。
d.韩文刚者易析,饱受政敌陷害,刘瑾以遗失部籍作为罪名,逮捕韩文,释放后又两次罚米,使他倾家荡产;直到刘瑾被诛后,韩文才复官而后退休。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)。
(1)淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。
(2)即偕诸大臣伏阙上书,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧。
(二)古代诗歌阅读(11分)。
甘肃高考语文篇五
作文。
6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息《周易》。
2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)。
3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)。
5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)。
6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)。
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
同事家有个丧事,一来一去的路上,车内的聊天让我很自然地作了比较,不谈社会地位高低,也不谈具体圈子,但上什么山唱什么戏,入什么乡随什么俗,这都是人之常情。同样的话题,同样的事情,不同人从不同的角度谈,但对问题所认识的深浅,经过比较是可以看的出的,除了有个高低之分,再这就是境界问题。
从我的感受来讲,无论是所处的行业,还是日常人们的见识,人生就是个上圈子的过程,如果非要拿祖辈就脸朝黄土,背朝天,安安份份地做人来说事,也是件没意思的事,也就没有鲤鱼跳龙门之说了。人往高处走,水往低处流,才是个正理,过于保守,拘抳于那一点上就无法谈发展,也有违于常情。
有人说,“圈子大了什么鸟都有”,当然人大了也能什么林子都去,这也是一样的,上圈子嘛!就是在职场上生存的人,体现在个体身上,也是总有那么多讲究的。有人常说如履薄冰。其时,有些时候真是这样的。形形色色的人,各种各样的心事,为了平衡各方的利益有时也很难的,这对我来讲,也是个最让我头痛的事。
我最喜欢的一句话就是,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。对于一个发展中的企业,讲究的就是一个进取心,对与相处的同事来讲,谈的就是一种包容性。具体到工作及生活上来说,仅仅有这种意识是不够的,操作起来总是有那么多的变故,这也是我总要学习的地方。上学时有段话我记的比较清:天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,这是我面对一切的理论基础。当有突发的事件来临,我在处理的时候总是这样想的。不过,我有时不知道如何应对,直觉会让我冲到事情的最前端,没有什么心机,直面刀锋,反正有那几句孟子的话顶着,当然,这对我敏感的心智来讲,也是一种安慰。
我总认为,人这一生其时就像个拓荒者,还是个孤独的拓荒者。面对外界传递来的温热,我总是心存感激,的时候,心静如水,当然有时也会产生那莫名的忧伤。
人去世了,这种拓荒的感觉也就结束了。我对先前出现的那够热热闹闹的吹打声,有种说不出来的伤感。对于同事们的聊天,我在想这境界也是人在精神上拓宽的一种过程,也是生活中人自信地面对一切的一种安慰。但对于过世的老人来讲,尘世的这短暂的喧闹及身后生生不息的人烟,也就体现了最常情最常情的境界。
甘肃高考语文篇六
现在的社会是个多元化的社会,支持在各行各业进行发展,优点有很多,而缺点却也不少。
现在的年轻人都喜欢往大城市里跑,只有老人留在家乡。而那些年轻人在城市里出生和生活,不愿一再回家乡,当那些老人逐渐离去,小城市就变成了“死城”。
在教育方面,学校鼓励学生说出自己的观点,这么做的原因是不想让学生太死板,没有创新。这一点放在理科方面是可以的,如果放在文科方面就会比较危险。
如果每个学生都说出自己的观点,在那么多的观点中,一定会有互相冲突的观点。一般事情发展到这,老师都会出面和解,因为大家都是学生,还没有自己的价值观,只要老师多劝劝就行了。可有些老师只是表面上和解了,在那些同学的心里并没有被说服,等他们长大后,民心便会涣散。
最好的例子便是美国,他不惜花大价钱,把世界各地各行各业的顶尖人士都聘请过来,给他们最好的待遇。这就导致每个人的文化不同,引起社会冲突,加上美国人手有枪,政府的不作为,只会让矛盾越来越大。
矛盾主要体现在白种人和黑种人之间,其实在我们看来,所有矛盾的源头,都是由政府引起的。对于黑人的歧视,只会越来越深。
为了多元发展,钱是必需的。足球是世界上最受欢迎的运动之一,也代表着国家的面貌。中国男足和中国女足是两个极端,一个是亚洲垫底,另一个则是亚洲第一,所以很多人都要求给女足加工资。
但这个愿望只能存在于人们的脑海里了,最多就是发奖金,加工资也不会加太多。因为现在的国际局势就摆在这:男足世界杯冠军3000万美元,女足世界杯冠军也仅仅只有300万美元。对于男足的投资是一定不能少的,因为男足已经形成了一条经济链,就像国家不禁止游戏一样,一旦禁止游戏,失业率会大幅提升,并且总体经济会下滑。
也许有些人觉得国家为什么不这么做那么做,因为如果这么做,引发的后果是不堪设想的,因为那些环环相扣的事你是想不完的。
任何事物都是一把双刃剑,我们无法弥补缺点,我们只能让缺点尽可能得小。
甘肃高考语文篇七
1积土成山,风雨兴焉(兴起,发生)。
2抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯(发动,调发)。
3大楚兴,陈胜王(兴盛,复兴)。
4遇游僧澄源至,兴甚浓(兴致)。
5夙兴夜寐(起、起来)。
6事不成则礼乐不兴(作)。
7政通人和,百废具兴(兴办、举办)。
行
甘肃高考语文篇八
应广大考生要求,特邀请省教科所有关人士对《2017年高考试大纲》进行分科目解读。从今日起,星期一至星期五每天都会推送一篇学科解读,望广大考生仔细阅读,从中得到些许帮助。
语文。
解读:
《考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。2017年高考《考试大纲》语文学科,从考核目标到考试内容,较2016年《考试大纲》都有很大变化;更注重体现语文学科的基础性和综合性,全面考查语文能力和人文素养。
完善考核目标,体现素养导向。
2017年《考试大纲》语文学科中关于四个层级考核能力目标的表述有较大变化。
关于识记。2016《考试大纲》表述为“指识别和记忆,是最基本的能力层级”;2017《考试大纲》表述变化为“指识别和记忆,是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等”。
关于理解。2016《考试大纲》表述为“指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级”;2017《考试大纲》表述变化为“指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思”。
关于分析综合。2016《考试大纲》表述为“指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级”;2017《考试大纲》表述变化为“分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合”。
关于探究。2016《考试大纲》表述为“指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级”;2017《考试大纲》表述变化为“指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级”。
2016《考试大纲》对能力考核目标仅有简单的解释和界定,新修订的2017《考试大纲》结合语文学科特点,对考核目标的内涵进行修订,进一步说明考核目标的具体要求,便于师生理解和复习备考。能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力。同时在高考考核目标中适当体现核心素养的要求,梳理“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系。
2.选考变必考,增加阅读量。
2016《考试大纲》规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求学生从两道选考题中选择1道作答。新修订的2017《考试大纲》取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容(见下表)。
2017《考试大纲》调整考试内容,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向,适应信息时代发展特点。高校人才选拔要求“‘文学类文本阅读’考查的审美能力和‘实用类文本阅读’考查的筛选信息、分析问题、解决问题的能力”。课程标准要求“能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本”。适度增加阅读量,考查信息时代要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
3.弘扬传统文化,强调古代文化常识。
2017《考试大纲》在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容,将促进语文教学更加注重优秀传统文化的学习。传统文化的教学,重在认知、理解和传承,这是语文教学的一个核心内容,在日常教学中有着举足轻重的地位。这次修订明确提出增加“古代文化常识”的考查,意在引导学生掌握必备的文史知识,理解传统文化的精华神韵和价值理念。
二、教师教学建议。
学科教师只有思想上高度重视以上变化,吃透2017年高考《考试大纲》(修订版),才能在有限的时间内针对性地查漏补缺,指导学生科学应考。
1.关注高考题型变化,提升能力层级训练。
理解性默写题、文言文断句题、古代文化常识题、成语“六选三”题、材料填充题、构思框架(思维导图)题、任务型材料作文题是近几年渐次出现的新题型。新题型的出现导向高三复习乃至高中教学,旨在通过考查引导考生注重语文关键能力的提高,注重语文学科核心素养的发展。从高考语文的能力层级来看,位于d级的鉴赏评价能力和位于e级的表达应用能力将会是高考语文试题的侧重点。鉴赏和评价能力主要体现在诗歌鉴赏和文学类文本阅读中,复习应考中尤其要注意解题技巧、思路和方法的训练。
2.关注高考内容调整,两种文本教学并重。
以往考试内容2个选考模块“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,要求考生2选1。由于“文学类文本”阅读能力更需要长期的积累与熏陶,很难“速成”,因此历年高考选“文学类文本”的考生很少,许多高中教师也都不重视“文学类文本”的教学。这次考纲修订把两类文本的二选一形式,改为都是必考,不但能对考生素质做更全面的考查,也将对一线教学中存在轻视文学审美教育的倾向起到纠偏作用:文学审美教育是语文不可或缺的内容。
3.进行专题复习,重视古代文化常识积累。
考纲将古代文化常识特别列出,要引起高度重视。以2016年高考看,全国一到三卷的第五题都是集中考查古代文化常识,但从修订后的导向来看,对古代文化常识的考查还有可能出现在古诗鉴赏和语言运用材料甚至是作文材料中,所以应该作为一个专题单列重点进行复习。
三、学生备考复习建议。
1.树立正确的价值观念,重视创新思维训练。
文学类文本阅读和实用类文本阅读的探究题、新材料作文题、任务型材料作文题都突出体现了对学生树立正确价值观的引导。文学类文本阅读和实用类文本阅读的探究题,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,提倡对作品进行个性化阅读和有创意的解读,旨在培养学生的理性思维能力和创新思维能力。
2.强化快速阅读能力,提升审美鉴赏能力。
阅读速度和阅读量是衡量学生语文能力的重要指标。文学类文本阅读和实用类文本阅读均作为必考内容,考查将更加全面。同时考纲还提出要适度增加阅读量,因此高三学生在复习应考中要强化快速阅读能力,在规定时间内能快速捕捉中心句或者关键词。从人才培养的语文综合素质要求看,学生不光要有语言运用能力,以及与此相关的对信息筛选的能力、分析问题解决问题能力,也要有审美鉴赏的能力。
3.及时进行梳理,积累古代文化常识。
在“古诗文阅读”部分增加了“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容,需要考生在备考阶段,积累一定量的关于古代官职官制、礼仪、称呼、风俗、节令和科举考试等相关知识。考生可以通过对文言传记相关的常识进行分类整合归纳和熟悉命题思路着手备考。
高考复习备考应该严遵考纲,全面复习,重点突破,《考试说明》下发后,应重点参考《考试说明》中的样题调整复习重心,确定突破方向。
甘肃高考语文篇九
1怀王使屈原造为宪令(派遣,命令)。
2不如因而厚遇之,使归赵(使,让)。
3是时屈平既疏,不复在位,使于齐(出使)。
4人皆得以隶使之(使唤)。
5大王派一介之使至赵(使者)。
6时周瑜受使至番阳(使命)。
7周公之逮所由使也(主使,指使)。
8向使三国各爱其地(假使)。
甘肃高考语文篇十
经党中央、国务院同意,年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。
具体科目考试时间安排为:7月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。7月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。
湖北省、北京市可根据疫情防控情况,研究提出本地区高考时间安排的意见,商教育部同意后及时向社会发布。
时间。
上午。
下午。
高考考前注意事项注意事项细节。
调整作息时间,早睡早起养足精神。
这个绝对是第一重要的大事,拒绝熬夜,用平常心,也一定要保护自己的身体健康。
注意饮食健康,忌吃辛辣等重口味食物。
对于肠胃问题非常大的人来说,饮食绝对是重中之重。如果吃多了不干净的东西,考试突然腹痛头晕影响考试发挥。
拒绝长时间学习,适当放松。
物极必反,慧极必伤,什么事情都得有个度。学习、生活都是这样,不要连续看书超过4个小时,一定要给自己安排合理的休息时间,做到张弛有度。
复习专注查漏补缺。
最后的一段时间里就不要再去学什么新知识啦,也不要使劲刷题刷卷子啦。如果错过的又错了,你写再多也是没有意义的。所以,多总结多运用!
准备好相关证件(身份证,准考证等)、符合考场规定的文具。
相关仔细检查不要遗漏,不要等到了考场发现遗忘了,容易引起心里紧张情绪。身份证、准考证等证件一定要准备齐全,决不能落下,需要用到的文具一定要准备好,不要携带不符合考场规定的文具。
提前订好高考住宿处,准备充足。
高考考场是有规定的,不是你想在哪考就在哪考,所以要提前选好住宿的地方,给自己创造一个安逸舒适的环境!
甘肃高考语文篇十一
(一)普通高中应届毕业生由毕业学校到学籍所在县(市、区)教育考试招生机构集体办理。
(二)普通高中往届生、具有同等学力的考生、社会青年及现役军人等到户籍所在县(市、区)教育考试招生机构或指定报名点办理。
具有同等学力的考生和社会青年等报名参加高考的,本人须初中毕业满三年(截止到2023年8月31日),考生本人及其父亲或母亲或法定监护人必须常住户籍在甘肃,同时,本人初次户口登记在甘肃且无省外迁移轨迹,由户籍所在县(市、区)教育考试招生机构受理其报名申请。报名时须填写《甘肃省普通高校招生同等学力考生资格审查登记表报名资格审查由市(州)、县(市、区)教育行政部门负责。报名前本人出具同等学力书面说明和初级中等教育毕业证明。
(三)非我省户籍进城务工人员随迁子女在学籍所在地的县(市、区)教育考试招生机构办理。往届随迁子女考生报名时,上一年资格审核有效,须持复读学校出具的在我省实际复读的有效证明到原学籍地县(市、区)教育考试招生机构报考。居家复习备考的,由居住地社区开具实际居住的有效证明。在外省复读的随迁子女考生不得在我省参加普通高考。
(四)中职生须持本人身份证、户籍证明(户口簿)等证件到就读学校办理,由就读学校汇总后持介绍信到所在地的县(市、区)教育考试招生机构集体办理。市(州)、县(市、区)级所属中职学校(含技工学校)考生的学籍审核工作由考生所在学校和学校所属市(州)、县(市、区)教育局共同负责;省属中职学校(含技工学校)考生的学籍审核工作由考生所在学校和甘肃省职业技术教育中心负责,由学校统一为考生办理学籍审核事宜,不接受高考报名考生个人的办理申请。
(五)符合政策规定报考国家专项、高校专项、地方专项、精准扶贫招生专项、革命老区专项、省列少数民族紧缺人才培养专项、农村订单定向免费本科医学生、农村免费医疗人才专项(专科)等专项计划和拟享受高考照顾政策中对户籍及民族成份有要求的项目,考生必须回户籍所在县(市、区)报名。不回户籍地报名的不得报考相关专项计划,不可享受任何照顾政策(含少数民族预科及民族班)。报名时,专项计划的实施区域和考生资格可参考《甘肃省普通高校招生专项计划报名参考条件》(见附件5)。考生报考各类专项计划资格以《甘肃省普通高校招生考生报名资格审查表》采集信息为准。2023年普通高校招生各类专项计划具体政策按当年下发的正式文件执行。根据教育部有关规定,从2023年高考起,往年被国家专项、高校专项、地方专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有上述三项专项计划报考资格。
(六)严格落实国家专项及高校专项考生户籍、学籍及实际就读地均在我省实施区域同一县(市、区)的“三统一”政策,即考生本人具有实施区域县(市、区)连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有实施区域县(市、区)户籍;同时具有实施区域县(市、区)高中连续3年学籍并在学籍学校实际就读(户籍及学籍截止到2023年8月31日)。
(七)报考农村订单定向免费本科医学生的高考报名考生其本人及父亲或母亲或法定监护人须为甘肃农村户籍,本人具有当地连续3年以上户籍。其他条件依据当年招生政策执行。
(八)报考少数民族预科班、民族班及享受少数民族照顾政策的考生必须具有我省户籍,高考报名时须回户籍地报名,考生本人民族成份为少数民族。其他条件依据当年招生政策执行。
(九)兰州新区舟曲中学甘南州籍考生报名工作按照《甘肃省人民政府办公厅转发省教育厅关于舟曲灾后重建兰州秦王川转移安置区寄宿制高中管理体制意见的通知》(甘政办发〔2012〕201号)执行。兰州新区舟曲中学甘南州籍考生在兰州市参加报名、体检和考试,由兰州市教育考试院负责组织实施。
(十)所有考生必须参加县(市、区)级教育考试招生机构组织的数码照相。
(十一)考生到户籍或学籍所在县(市、区)教育考试招生机构或县(市、区)教育考试招生机构指定地点按照要求进行现场拍照确认。各地教育考试招生机构要严格按照《新型冠状病毒感染防控方案(第九版)》规定,结合当地疫情防控实际和应急处置经验,调整优化疫情防控措施,指导做好今年高考报名现场确认工作。“现场确认”期间仍在中、高风险地区或者处于隔离状态的考生可向报名地县(市、区)级教育考试招生机构说明情况并约定现场确认时间。考生要持续关注报名地疫情防控形势并遵从当地的疫情防控具体要求。
(十二)所有高考报名考生的报考资料一式三份,一份装入考生纸质档案袋,一份留存考生所在县(市、区)级教育考试招生机构(留存期限五年),一份考生自己留存。
(十三)考生报名时提供的相关材料必须真实有效,如有弄虚作假,将依据国家有关法规进行处理。
甘肃高考语文篇十二
甘肃今年共有26.5万余人参加高考,省招办通过扫描图像识别评阅所有考生选择题106.3万余份。省内共有三所高校承担非选择题评卷任务,其中兰州大学评阅理工类试卷54.5万余份,西北师大评阅文史类试卷48.2万余份,西北民族大学评阅民语类和汉语文试卷5534份。
根据介绍,网上阅卷是利用计算机网络系统和图像扫描技术,结合传统人工阅卷经验的一种新的无纸化评卷方式。评卷时,考生答题卡被扫描成电子图像,评卷过程中评卷教师不再接触考生的纸质答题卡,而是在计算机上面对考生答卷的原始图像进行评分。
今年是我省组织新课改后的首次高考评卷,虽然报考人数比去年略有下降,但是各类试卷(除外语)都增加了选择作答题,评卷多了一个层面,评卷工作量、评卷教师人数也随之增加。
在封闭管理的评卷现场,记者能听到的只有评卷教师敲击键盘为所评试题打分的声音,所有评卷工作都在视频监控下完成。我省采用两位评卷教师独立评分的模式,当双评差值超过阈限时,将自动传输给第三位评卷教师评分。西北师大考点还设定每评完100份试卷,系统将会随机将其中一份试卷发回再评,以比较两次的误差范围。此外,评卷、给分、合分、登分的每道程序都将进行100%的复核。
魏丹蕾是刚刚参加完高考的考生,她走出评卷点后对记者说:“原本还有些担心非选择题扫描后会不清晰,原来每个评卷老师看到的试题非常清楚,这我就放心了。”
据了解,评卷工作结束后,高考成绩将于6月22日面向社会公布。
我市中考6月16日开始
6月13日,记者从市教育局获悉,我市中考将于6月16日正式开始。据统计,全市九年级共设置考点54个、考场1368个,有35682名考生;八年级共设置考点112个、考场1280个,有35990名考生参加考试。
据悉,6月16日首先进行语文和物理考试,6月17日进行数学、化学考试,均为闭卷笔答。6月18日进行英语和思想品德、历史考试,6月19日,八年级学生及需补考的九年级考生进行地理、生物考试。
据悉,今年中考阅卷采用网上阅卷技术,阅卷工作从6月24日开始,30日结束。中考成绩将于7月3日向社会公布。考生和家长[微博]可以直接从报考学校和毕业学校查询。普通高中招生录取工作将于7月8日开始。
考生家长需要考前了解掌握考点学校周边路况,妥善解决因交通不便带来的问题,确保考生按时参加考试。考生务必携带
准考证
参加考试。考生在数学、物理、化学考试时,可携带具有加减乘除、乘方、开方及简单函数计算、统计功能的计算器。严禁携带具有存储记忆、编程功能的计算器如文曲星、商务通等带进考场;考生之间不得相互借用计算器。考生必须按规定使用考试用笔。甘肃高考语文篇十三
除《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校招生章程规定限制报考的专业外,色弱、色盲者都可以报考,如哲学、法律、社会学、社会工作、文秘、数学、历史、教育学、英语、新闻、汉语言等。具体选报专业可咨询有意报考的高校。
甘肃高考语文篇十四
甘肃2015年高考报名时间为
,为大家整理了甘肃2015年高考报名要求,供大家参考,更多高考资讯请关注新东方在线高考网。1.考生报名时须提供身份证。报名期间确实无法及时办理正式身份证的考生,可到户籍所在地派出所开具带数码打印照片的户籍证明参加报名,正式考试时必须使用身份证。台湾籍考生、外国侨民等没有中华人民共和国居民身份证的考生,应使用公安部门核准的有效证件。
2.同等学力考生必须具有甘肃省省级教育行政部门签发的毕(结、肆)业证。
3.考生报名时必须参加县(区)招生办安排的数码照相。
4.文史、理工类考生在选择考试科目及报考科类时,须按要求正确填写。
5.艺术类考生在报名时,除按报名要求提供基本信息外,还应注意以下事项:
(3)考生需选定参加艺术类专业省级统考类别。考生从美术与设计学类、美术与设计学类(书法)、美术与设计学类(唐卡)、音乐学类(声乐)、音乐学类(器乐)、音乐学类(理论作曲)、音乐学类(音乐表演空中乘务)、戏剧与影视学类(广播电视编导)、戏剧与影视学类(播音与主持艺术)、舞蹈学类中选报一类。
6.体育类考生分体育文、体育理两类报名,考生报名时须注明参加省统考类型,并办理《甘肃省普通高校招生专业准考证》。其中,报考高水平运动员、运动训练、民族传统体育的考生报名时必须填报为体育类,并办理《甘肃省普通高校招生专业准考证》。
7.参加其他单独招生的考生,必须在当地参加普通高校招生文化课考试报名,以便录取后电子注册事宜。对学校有专业考试要求的考生还需办理《甘肃省普通高校招生专业准考证》。
甘肃高考语文篇十五
第一次填报:6月25日20:00至6月27日20:00。
填报批次为:本科提前批(a段、b段、c段、d段、e段、f段、g段),本科一批(h段、i段、j段),本科二批(k段、l段),高职(专科)批(p段、q段),体育、艺术类本科一批(t段、u段、v段),体育、艺术类本科二批(w段)(民办院校及独立学院)。
第二次填报:8月5日20:00至8月7日14:00。
填报批次为:高职(专科)批(r段),体育、艺术类高职(专科)批(x段)。
高考填报志愿有必要花钱吗。
如果考生和家长实在觉得自己报考志愿上有难度的话,想找一些志愿报考比较有经验或者一些可以提高录取率的人花钱进行志愿报考也是可以的,不过现在志愿报考机构上大多价格是不低的,所以如果想花钱找人报考的话最好要有心理准备。
考生和家长也可以选择不花钱报考志愿,考生可以找了解自己成绩的班主任老师帮忙提供一些报考志愿的意见或者建议,毕竟老师经历了很多年的高考报考,是非常有经验的人,对考生的分数把握上也能报考的相对准确一些。
不花钱报考志愿的方法还有就是家长和考生可以在网上浏览自己高考分数内的历年录取院校有哪些,进行对比参照,这样也能够让自己不需要花钱报考志愿,提高自己报考率。
甘肃高考语文篇十六
据了解,今年普通文理类实施平行志愿的本科提前批(b段、d段、e段、f段)、本科一批(i段)、本科二批(k段)和高职(专科)批(q段、r段)设置9个平行院校志愿。每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。不实行平行志愿的段(a段、c段、g段、j段、l段、p段)均实行“1+1”顺序志愿,本科一批高校专项段(h段)除外。每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。征集志愿的志愿设置与第一次填报志愿相同。
高考志愿填报技巧有哪些。
上行业院校和读优势专业。一是要去行业院校上学。语言类、法律类、师范类、财经类、土建市政类、计算机类、农学类、电子信息类、医学类等都有行业院校。在行业院校得到的训练跟在其他院校是有很大差别的。
二是要读学校的优势专业。工科为主的综合大学、准综合大学多数都有优势专业,办学历史长,办学实力相当强。
关于高考志愿填报的一些常识。
二是用密码登录招生信息网;三是登上后察看说明,在招生信息网上进行填写,一般只填写代码,只有代码正确,学校才会显现的。
各批都是四个学校、六个专业;填写容易,选择比较难!志愿填报一般是高考三周后,当然还是要以各省发布的时间为准。
进行网上第一批次的填报志愿。一批、二批都是四个学校、六个专业;填写容易,选择比较难,所以考生一定要提前看学校或专业,不要等到志愿填报的时候再筛选,很浪费时间。
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