第二阶段工作总结(实用17篇)

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第二阶段工作总结(实用17篇)
时间:2023-11-22 04:43:09     小编:BW笔侠

写总结可以加深对事情的理解,同时也能够将教训和成功经验分享给他人。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。喜欢总结的朋友们可以阅读以下范文,相信会给你带来一些灵感。

第二阶段工作总结篇一

通过课题研究第一阶段的调研,我们了解到现在中学生对生物这门学科兴趣不高,课题研究第二阶段总结。

1、组织学生参加课外兴趣小组:

我们主要开展了《探究光对鼠妇生活的影响》、《校园花卉植物调查》、《生物对环境的适应和影响》等活动,通过把知识与生活实践相联系,让学生学到的东西能够用的到,来培养他们学习生物的兴趣!同时通过这些活动,我们还能够培养学生勤于动手、善于动脑的好习惯,以及勇于创新的精神!

2、进行实验教学来培养学生学习生物的兴趣:

《显微镜》、《观察植物细胞》、《观察种子的结构》等案例都是与我们生活紧密联系的',通过实验教学,观看人与自然、动物世界等节目使学生产生好奇心和求知欲。

3、利用现代多媒体教学,激发学生学习生物的兴趣。

在上《血液循环》人体循环系统的结构”时,应用计算机教学,就能直观地将人体的血液循环(体循环、肺循环)形象地展示在学生面前,足以引发学生浓厚的学习兴趣;在上《植物开花和结果》时通过录像:呈现多种花展开的过程(再次创设情境),随后又让学生阅读课文,教师提出要思考的问题:

(1)开花的概念;

(2)花各部分的结构名称及功能。

知道了花各部分的结构功能之后,学生就动手观察事先准备好的百合花的结构。很快地学生就《生物圈是最大的生态掌握了花的基本结构和功能。如在上系统》时,利用了多媒体向学生们展示了多彩缤纷的生态系统,让他们如身临其境激发他们学习的兴趣;再比如上《病毒》的时候利用多媒体可以把眼睛看不见的微小生物展现在学生们的面前,不至于上课不知所云!

4、课堂上,我们通过创造情境使学生积极主动的参与学习研究问题;

上课时我们通过有效的提问创造一定的情境引起学生的注意,再渐渐的把学生带入本节课的知识海洋中,让学生陶醉其中,培养其学习生物的兴趣!

5、对实验班学生开展专题知识讲座。

通过以上的方法我们取得了一定的成果,为了进一步证实,我们组织了第三次测验!这次测验七(1)班和七(2)班的及格率分别为79.5%和81.4%;而七(3)班和七(4)班的及格率分别为26.1%和29.2%,可以看出实验班已经明显领先于非实验班!但是总体来看,每个班级的及格率都有所上升,但是只有两个实验班的上升是明显的,说明了我们方案的有效性!

对于三次测试,我们从横向比较来看:在没有进行差别教学时,四个年级的起点都较低,但是经过一段时间的差别教学后,实验班的成绩逐渐的超过非实验班,并且最终取得了明显的差异;从纵向比较来看,各个班级在三次测试中都有了一定的提升,但是实验班的提升非常明显,平均及格率由开始的11%达到最终的80.5%,而非实验班的提升就不怎么明显,平均及格率仅由12%提升到27.5%。

一份耕耘,一份收获。我们课题组成员经过一年多辛勤工作,这一课题的研究收效显著。为了能让这一成果发挥它的作用,我们召开了课题成果推介座谈会,全校生物学科教师分享了我们的成果和喜悦。

在新的教育形式下,只要我们贯穿新课标的思想,坚持以人为本、求真务实、探索创新的原则,更新教育理念、变革生物教学方法、实施生物素质教育、充分挖掘本土教育资源、让学生融入自然,回归社会,改变学生的学习方式,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,突出创新精神和实践能力的培养就能培养学生的生物学兴趣,改变现在的初中生物学的尴尬地位!

第二阶段工作总结篇二

近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

第二阶段工作总结篇三

三是找准抓住解决好存在的突出问题,全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况,查找存在的差距和突出问题,并切切实实加以解决。

三是建立和落实群众监督评价制度,主动征求群众意见,自觉接受群众监督,认真听取群众评价,杜绝形式主义,确保取得实效。

三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来,做到两手抓、两不误,通过纪律作风整顿工作,切实推动窗口更加积极有效的开展工作。

明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中,我窗口查摆出以下问题:

二是工作效率不高,服务意识不强,本位主义思想严重,被动消极因素时有发生;

三是个别同志在思想上要求不严,不求上进,自由主义现象依然存在。

3、认清自己肩负的责任,尽职尽责,埋头实干,大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神,牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识,营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。

第二阶段工作总结篇四

自集团做了2010年冬2011年春消防

安全

工作安排部署后,三期建设项目部就开展了2010年冬2011年春消防安全隐患排查、消防安全教育等第一阶段消防安全工作,为进一步加强消防安全管理、巩固第一阶段消防安全管理成果,项目部组织开展了第二阶段的消防安全工作,主要总结如下:

为能将第一阶段消防安全工作的整改排除落到实处,同时也为及时掌握消防动态,做好消防安全处理,项目部结合春运、两节等安全工作成立了以项目部总经理为组长的安全领导小组,在春运、两节期间等更好的把握消防安全信息,及时处理解决消防安全问题。

通过第一阶段的.消防安全,无论是工地还是项目部,消防环境得到明显的改善,隐患排查中发现的隐患以及问题也得到解决,成果是比较明显的。因此项目根据第二阶段的工作特点,细化消防安全工作的隐患排查点,深入挖掘消防安全死角存在的问题,及时排除并整改相关问题,成果显著。

为过一个祥和文明的春节,项目部根据工地实际特点,结合各项安全工作,在春运、两节来临之际以发文《

关于

做好福州港江阴港区4#、5#泊位工程春运、两节安全工作的通知》,布置并安排施工单位做好春运、两节的消防安全等重点工作,特别强调要求施工单位加强宣传力度,做好消防安全教育,注重春节期间的防火、防盗工作。要求施工单位落实安全责任制;按照上级文件要求做到“五到位”(领导到位、认识到位、部属到位、措施到位、落实到位),三会能力(会查改火灾隐患、会扑 救初期火灾、会引导疏散人员),严格依照相关的预案做好值班以及信息汇报工作。

综上所述,第二阶段的消防安全工作取得一定的成果,为下阶段消防安全工作的顺利开展做了较好的铺垫。

福州港务集团有限公司江阴港区三期建设项目部

二〇一一年二月一日

第二阶段工作总结篇五

二是要把“”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“”学习教育的重中之重。通过深入学习党章党规、总书记系列讲话,引导党员干部时刻谨记党员身份、加强责任意识。基层党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的`必修课、常修课,引导广大农村党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

三是要把“”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之红线。深化学习党章党规,是“”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”。做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党委看齐,确保党的集中统一、团结一致。

四是要把“”履行到工作展开上,引导基层党员干部紧抓“做”这个关键。是“十三五”开局之年,基层党员干部,更需提振精神,安心岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。在下一步的工作中,带领办事处全体党员,在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际行动争做合格党员。

“”,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列讲话精神武装头脑为根本任务,坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚定正确的政治方向,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。我们基层党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

第二阶段工作总结篇六

近日,按照党中央及上级行要求,农行山东禹城支行在当地纪委的指导监督和帮助下,制定《中国农业银行禹城市支行“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案》及配档表,成立“”专题领导小组,召开启动大会,动员全体党员扎实开展“”专题教育实践活动。

该行充分认识开展“”专题教育实践活动的深远意义,以机关本部及各网点共计10个党支部为基本单元,集中组织大家学习《中国共产党章程》,总书记系列讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等重要篇目。要求广大党员干部通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利,坚定理想信念,以党章党纪为镜,对照党章党纪,以正言行。

一是全面开展“自学”。为推动活动深入开展,形成浓厚的学习氛围,支行党委专门印发《中国农业银行禹城市支行“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案》及配档表,并召开全体党员会议进行专题安排部署,严格按照配档表规定的时间安排组织全体党员进行深入精准学习。支行集中购买了《总书记系列重要讲话读本》、《做合格的党员干部》以及农总行统一下发的《基层党建工作实务手册》等重要学习书籍,下发到每个支部及党员干部手中,并统一制作专门的学习记录本,要求全体党员干部要结合自身工作和生活实际,积极开展自学活动,逐字逐条学习《党章》、《准则》和《条例》原文,逐字逐条学习系列讲话精神,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《党章》、《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,努力做一名合格党员。

二是积极开展“领学”。支行党委充分利用电教室、党员活动室、会议室以及“”专题学习活动平台,鼓励各支部举办各种形式的集中学习、视频学习以及“大讲堂”活动,利用每周工作例会、网点晨会、夕会之机,以支部为单位,由支部书记带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导全体党员干部真学、真懂、真用,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《党章》、《准则》、《条例》及党规要求,争做一名合格党员。

三是专项开展“促学”。支行党委将“”专题教育活动开展做为20党员干部教育、党建工作、党风廉政建设工作的重要内容,下发活动通知,要求各支部制定详细周密的学习计划,落实学习篇目和时间安排,在认真学习贯彻《党章》、《准则》和《条例》基础上,人人写体会,个个谈感想,支部书记周密准备,结合工作和生活实际,上一堂精彩的“党课”。同时,由支行领导和联系挂包各支部的行领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得、体会等,以便及时了解掌握各支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动全行学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是精准开展“导学”。为促进“”活动深度精准开展,禹城支行专门制作了2块高质量的“”宣传栏及7块特制展板,摆放在办公楼各层显要位置,营造浓厚的宣传学习活动氛围。下辖5处网点led显示屏轮番播出“”专题宣传口号,为为每名党员精心订购学习记录本,组建专门的“”微信群,定期传达和发布各级行党委关于“”的最新指示、安排和部署,弘扬主旋律,激发正能量,为全体党员干部交流学习心得和体会搭建载体和平台,同时该行还通过手机短信平台、支行党建简报、qq群、员工大会、视频讲座等多种形式,全面宣传《党章》、准则》和《条例》等党建内容,扩大影响面和知晓率。全体党员一律佩戴“党徽”,积极营造讲党建、守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为全行开展“”专题教育活动营造良好氛围。

第二阶段工作总结篇七

与“我们的节日”一道,注重开展环境整治“干净”过年,精心组织乡、村、社党员干部、小组长、群众志愿者开展了扶贫帮困、邻里守望、互助互帮等志愿活动。与推动落实河长制,发动志愿者服务队伍开展了为期4天的集中清洁活动2次,清扫了集中安置点周边的多个卫生死角,清扫大型垃圾堆20处、清除小广告50余张,清运生活垃圾约30余车,有效提升了党员群众和困难人员共同参与“美丽乡村、清洁美化”环境综合治理行动积极性,有力带动全乡群众营造“爱环境、爱清洁、过好年”良好社会氛围。同时,通过干部走访、开展扶贫文化下村等活动,树立了干部务实联系群众、展现了乡村干部争当“五有五做”好干部的良好形象。

今后,我们将认真把巩固提升“走基层”成效与贯彻上级部署要求一道,把为民办实事好事贯穿于工作始终,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,真抓实干、务实勤勉,切实把人民群众的期待和呼声作为我乡工作的方向,坚定不移地做好各项经济社会发展各项民生事业,真正让老百姓得到实惠。

第二阶段工作总结篇八

在进一步学习中,我结合本职工作,体会越来越深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚,

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。尤其新闻工作者,对于一些新闻事件,一定要站在全局的高度看待,不盲目跟风,要辨清真伪,以正能量稿子积极引导观众。

二、干部必须担当作为。

习总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。

第二阶段工作总结篇九

“党、政、工、团”齐努力,以人为本求发展我园深入

学习

实践科学发展观进入第二阶段后,我们坚持党、政、工、团四位一体的工作方法,紧紧抓住“以人为本”的核心内容,通过回头看,民主

生活

会和撰写分析检查报告等形式,本着边学边改、边查边改的原则,增强了活动的针对性和实效性。

一、以人为本,充分发挥党员干部的模范带头作用进入第二阶段,我园把落实科学发展的首要目标确定为“以幼儿的发展为本、以家长的满意为本、以教师的成长为本”。

今年暑期,在“百校兴学”工程中,我园教学楼进行了加固和装修,推迟了开学时间,为给孩子们创设一个干净、舒适的环境,在工程还没有结束时,教师们在党员干部的带动下,克服重重困难,抢时间,加班加点,挤在满地都是沙子、水泥的狭小空间内创设

班级

墙饰。开学后,班级空气质量虽然达到了环保检测标准,但许多家长对此还是产生质疑,他们纷纷在网站上、园长信箱里反映。我园一方面从思想上安抚家长焦虑的情绪,另一方面积极采取措施,坚持24小时通风,为各班和各科室配备了净化空气的吊兰盆景等。同时,还发动家长献计献策,许多家长带来了活性碳、空气净化器和花卉

植物

等。这样在家园互动的交流和共同努力下,为幼儿生活学习提供了良好的环境,得到了广大家长认可。

为使科学发展观理念落实到幼儿园工作的各个环节中,我支部针对职工们提出的合理化建议和存在的问题,进行了多次的研究、讨论,并对一些问题作了及时整改。如:会计室人员,外出办事要避开家长缴费高峰期,并且在门上张贴外出是由和返回时间,这样方便了家长交费。又如:办公楼地下室长期以来成了无人问津的杂物储存地,空间利用率很低。我支部号召全体党员干部利用休息日,进行了一次彻底清理,涌现出了一批吃苦耐劳的先进党员。

从甲流疫情爆发以来,除了做好对规定的晨检、午检和个案追踪记录外,我们严把消毒、卫生关。力争把各个环节,做细、做精、做实。如:我们新增了突查奖,值班园长不定时地突查保教人员和食堂炊事员的指甲、披肩发、首饰饰品等;每天坚持对幼儿的餐具、水杯、毛巾、桌椅等定时消毒,进一步确保了疫情的有效防控。

以人为本的理念,不断体现在我园工作的方方面面,在前几天强降雪情况下,为了给幼儿园周边过路行人和家长接送孩子提供方便,张晓红园长带病领导大家冒着刺骨的寒风,连续三天清扫了幼儿园四周及院内的所有积雪,得到了社区群众和家长的好评。

二、以人为本,充分发挥领导班子的.行政职能落实科学发展观以人为本,为调动教职工的工作激情,在多方面及时整改。

在人文管理上:加大了对不同岗位教职工的双语补助,更加关注了教职工的健康和生活,特别是前段时期在没有甲流疫苗的情况下,积极联系防疫部门,为每位教职工接种流感疫苗,配发口罩,发放板蓝根、维生素、水果等物品,增强了教职工抵抗病毒得能力,保证了教育教学的正常开展。

在制度建设上:根据教职工工作年限,修订了请假制度、新增了突查制度,出台了换班、顶班、交接班制度等。特别是在征集退休职工意见中,看到他们希望幼儿园能对自己孙子辈入托予以一定照顾的请求,经过园务扩大会议讨论,形成了“减免退休职工第三代子女了入托保育费”的决定,这一制度的出台,受到了退休人员的极大拥护,退休职工曹东风激动的说:“幼儿园还是我们温暖的家”。

在队伍建设上:我们积极开展了“三维互动共促发展”的一课多研的教研模式,11月初全园教师进行了教学赛讲。通过多种渠道为教师

专业

成长提供了发展空间。

三、以人为本,充分发挥工会、团支部的开拓创新的作用深入学习实践科学发展观以来,我园工会、团支部调动广大教职工

寻找

影响和制约我园科学发展的突出问题,工会共收集长远发展的意见和建议13条,近期发展的意见和建议25条。团支部成员,利用qq发表自己对“以人为本”的看法,在网上发出了为贫困地区儿童捐衣捐物的倡议,得到了我园和社会上许多团员的积极响应,这一行动,团支部又将“以人为本”的理念延伸到了千千万万不相识的人中。

总之,以上是我园在深入学习科学发展观二阶段工作中的部分掠影,下面我们将在总结二阶段经验的基础上,以更加饱满的热情进入第三阶段工作。

第二阶段工作总结篇十

要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。现在传统媒体正在遭受巨大挑战,创收工作和收视率影响力都受大极大挑战,作为传统新闻工作从业人员工作压力前所未有,越是在这个时候党员干部应拿出奉献精神,吃苦在前,竭尽全力尽一己之力做好自己的本职工作并拓展思路,转变观念,快速提升。困难时期冲锋在前。

三、领导干部必须遵规守纪。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、作风必须严实并举。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。作为频道总监我要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

第二阶段工作总结篇十一

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

第二阶段工作总结篇十二

根据《市发改局开展创业服务年活动实施方案》的部署和要求,从3月1日开始,我局的创业服务年活动转入第二阶段,现将工作开展情况总结如下:

我局高度重视创业服务年活动工作,将创业服务年活动当作加强机关作风建设,不断自我完善、自我提高的重要举措来抓,主要领导亲自抓,认真开展具体实施工作,对创业服务年年活动工作做了周密安排,确保创业服务年活动取得实效。成立以主要领导为组长的创业服务年活动领导小组,纪检组长为常务副组长,亲自抓这项工作。

1、征求意见并答复。一是为了查找我局在创业服务年活动中的工作作风、办事效率、政务公开、制度建设等方面存在的问题,向市发改委各科室,市直各部门、各乡(镇)、林(垦殖、园艺)场发放征求意见表,并在网站上发布征求意见函,征求我局存在的问题。二是召开了“创业服务年”征求意见座谈会,征求对我局在资金争取、项目安排、项目审批、价格监管等方面的意见。对收到的意见,我局进行认真研究,提出了切实可行的解决意见并答复。

2、制定工作规程和工作流程图。为进一步提升机关工作制度化和规范化,我局结合自身的行政审批职能和业务特点。制订了市发改局办事指南,并制定了项目流程图。

3、落实“三项制度”。进一步加强机关效能建设,切实改进政风行风,提高办事效率,提供优质服务,我局印发了《首问责任制》、《限时办结制》、《责任追究办法》,并在显要位置张贴。

4、大力倡导四种风气,强化推动创业服务。一是大力倡导服务之风。强化服务意识,完善服务机制,把握服务重点,努力建设服务型机关,争做服务型干部。二是大力倡导创新之风。创新发展思路,创新工作机制,创新服务方式,工作中敢于突破、敢于负责、敢于争取,努力建设创新型机关,争做创新型干部。三是大力倡导务实之风。强化为民意识,建立责任机制,努力建设务实型机关,争做务实型干部。四是大力倡导廉洁之风。带头遵纪守法,严守各项纪律,廉洁自律,努力建设廉洁型机关,争做廉洁型干部。

为扎实推进创业服务年活动,努力营造“人人讲创业、处处抓创业”浓厚氛围,我局积极开展创业服务年活动宣传活动。

一是在网站开辟“市发改局创业服务年活动专栏”,宣传我局创业服务年活动。

二是积极走上街头,开展我局法律法规宣传。

第二阶段工作总结篇十三

为建设一支师德高尚、业务精良的教职工队伍,宏伟乡中心小学在扎实做好第一阶段工作的基础上,认真开展了师德建设年活动第二阶段工作,现将工作开展情况总结如下:

一、利用间周一次的政治学习时间。

组织全体教师深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《大庆市公办中小学及在职教师乱办班乱补课治理工作的实施方案》、以“规”约师德。在师德建设活动中规范教师行为,重申各项规章制度,严格执行林甸县教育局新修订的《优先模六不评》、《教师职称七不晋》、《教师职务八不聘》的规定。同时从学校领导到教师层层签订师德建设责任状,师德师风承诺书,同时注重过程管理与信息反馈。

通过学习,每位教师明确了应遵守的法律、法规和职业道德规范,增强了广大教师的.法制观念和职业道德素质。学校建立了学习考勤制度,发放专用学习笔记本,规定集体学习时间,确保学习效果。在集中学习和自主学习的过程中,每一位教师都认真地做好笔记,并在学习培训阶段结束时,及时上交了心得体会。通过学习,教师们提高了对师德师风重要性的认识,增强了法律意识、敬业爱岗、忠于职守的意识,树立了为人师表、廉洁从教、依法执教的思想。今后学校将在教师的敬业精神、责任意识、关爱待优生等方面提高标准,力求实效,把师德师风教育活动长期、深入、扎实地开展下去,全面提高我校教师的师德师风水平。

二、开展师德建设大讨论。

组织教师针对当前师德师风状况,开设师德论坛,开展以“爱岗敬业、文明从教、从我做起”为主要内容的师德师风建设大讨论,组织广大教师边学习,边反思,增强自我约束意识。学校在充分准备的基础上组织师德演讲会,每位教师联系自身实际谈感受、讲师德,学校同时召开民主生活会,围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“我为教师添光彩”等内容深入开展师德建设大讨论,通过大讨论进一步提高了每位教师的思想认识,明确了整改目标。

三、面向家长,广泛征询意见。

为了强化我校教师师德师风建设,学校召开家长会向全校家长公开征求意见和建议,详细了解各班家长对我校师德师风工作的评价,及时查找我校在管理、教师教育教学情况、师德师风建设、服务质量等方面存在的问题,以便在今后工作中调整工作方式,进一步改进教育教学工作。家长都在反馈意见中对老师的工作给予了热情的鼓励和高度的赞扬,也提出了中肯的建议。在交谈中,我们也了解到不少家长教育孩子的心态及对大厂小学的评价,为我们进一步做好工作提供了宝贵意见。

总之,我校在师德建设年活动的第二个阶段,以强化教师职业道德教育创建优秀教师队伍为重点,以实现学校的生存和发展为目标,进一步深化师德建设,强化师德素养,建设一支能够担当起教书育人重任的,让人民满意的教师队伍。

第二阶段工作总结篇十四

任何项目都存在着风险,如何能够有效地预防并控制各种风险是项目探讨之初就应该多方讨论的问题,做为管理者会采取各种措施减小风险事件发生的可能性,或者把可能的损失控制在一定的范围内,以避免在风险事件发生时带来的难以承担的损失。综合本项目,有可能存在风险的因素如下:

1)气候的影响。

由于自然因素对农作物的产量影响较大,所以本项目在运营过程中,无法对经营产品的数量等做准确的估计,从而在资金的分配上,不会达到更高效的配置。

2)仓库的货损。

为了物流配送的需要,我们的货物必然会在物流仓库短暂堆放,对某些蔬菜类产品,因为货物本身的特点,在存储过程中必然会带来一定的货损,对这个的预防和控制是本项目必然要考虑的问题。

3)对农作物生产过程的监控。

4)对货源的控制。

为了达到一定的销售规模,我们必须拥有一定的产品货源,我们面向的对象是广大的农民,非常分散而且难以控制,如果我们要决定他们种植的产品,那么我们需对他们产品的回收做出承诺,假如市场到时候未达到预期的要求,那么损失只能我方来承担。如果我们不决定他们要种植什么,那么我们的控制无从谈起。

第二阶段工作总结篇十五

机关效能建设第二阶段,是确保效建活动取得成效,达到预期目标的关键环节和重要阶段,关系到效建活动成功与否的重要步骤,局党组高度重视,印发《关于开展效建活动第二阶段工作的通知》到各股室,精心组织,周密安排效能建设第二阶段的工作。要求全局工作人员积极行动起来,全面查摆、深刻整改。

二、全面查摆,认真评议。

8月15日我局组织召开了部分监管相对人季度座谈会广泛听取监管相对人的意见和要求。8月25日召开了班子民主生活会,认真剖析深刻查找工作的不足,开展批评与自我批评,提出问题尖锐深刻,客观实在。

三、扎实整改,促进实效。

各股室根据查摆评议出来的问题,认真整理,落实整改措施,及时制订查摆整改阶段的实施方案并报局效建办;对社会各界反映的问题,进行认真分析、整理,对工作中确实存在的问题,局领导要求相关人员认真改正,切实贯彻效能建设活动中《办事公开制》等八项制度,同时完善机关内部管理制度;对效能建设工作“回头看”,认真补缺补差,缺什么补什么,做到学习到位、认识到位;对各股室的整改措施,局效能办逐条项进行落实,限时办结;各股室结合食品药品日常监管工作进行查摆,根据工作实际抓整改,真查真改,促进实效。

在局领导高度重视、全体工作人员的积极努力下,局效能建设活动第二阶段现已圆满结束,取得了显著成效。全局工作人员放下包袱,发挥效能,发扬“特别能吃苦,特别能战斗、特别能奉献”精神,以帮促服务为第一宗旨,继续深入开展食品药品监管工作,为全县人民群众食品、药品安全构筑一道牢不可破的防线。

第二阶段工作总结篇十六

按照中央“”学习教育方案的部署,今年各级党组织党建工作的重要任务之一就是开好“”学习教育。从中央文件出台,到各地结合实际出台具体详细的实施方案有一定的时间差,在这一时间“真空”阶段,各级基层党组织切莫以观望心态,以木偶状状坐等上级党委来“拉线”。而应积极做好各项筹备工作,坚持“三个先行”,为全面开展“”学习教育“预热”。

要坚持理论学习先行。中央印发“”学习教育方案后,各地基层党组织应以高度的政治敏锐感,快速反应,第一时间学习中央关于开展“”学习教育方案,认真新《党章》和总书记系列讲话精神,在学习上做到先行一步,在思想上做到先进一步,通过学习在思想认识上获得了进一步提高。

要坚持摸底调研先行。“”,基础在“学”,关键在“做”,在开展学习教育之前,必须弄清楚“学什么、怎么学,做什么、怎么做,改什么、怎么改”,必须做到问题结症所在,弄清楚谁是合格党员,谁不是合格党员。目前,在基层党组织中,党员组织关系和档案管理紊乱现象比较严重,必须认真全面开展排查工作,梳理统计出流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、问题党员的具体情况,精准建立党员管理台帐,才能为提高学习教育的目的性针对性奠定良好基础。

要坚持舆论宣传先行。兵马未动,宣传先行,在“”全面展开前,充分的舆论造势是开展好学习教育的先决条件。各基层党组织要整合报刊、电视、远程教育等媒介资源,深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等,刊登上级重要讲话和有关文件,确保全县党员能够及时了解此次学习教育的开展情况。也应注重通过qq、微信等在线平台,推进各基层党组织之间互通信息、增进交流,营造浓厚的学习氛围,切实激发广大党员的学习积极性和主动性。

第二阶段工作总结篇十七

为贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的精神要求,根据中央、省委、石家庄市委和晋州市委部署,结合桃园镇实际,我镇对“”学习教育活动思想上重视,部署上到位,措施上有力,学习教育活动开局良好,进展顺利,现将“”学习教育第二阶段开展情况总结如下:

一、符合桃园镇实际,特点鲜明。

这主要表现在:

(一)领导重视,组织机构健全。

4月29日和5月7日,桃园镇相继组织全体机关干部和各党组织支部书记召开“”学习动员会和学习教育再部署、再动员会议,镇党委书记彭皓月亲自做动员部署、再动员再部署。为认真开展好“”学习教育,桃园镇成立了以党委书记彭皓月为组长,镇党委副书记、镇长周建辉为副组长,其他班子成员为成员的协调领导小组,下设办公室,并配备了办公设施,切实加强对“”学习活动的领导。同时明确责任,细化分工,确保活动有序开展,取得实效。

(二)分类指导样式多,涉及领域广泛。

针对桃园镇非公有制经济组织、社会组织比较多,党员流动性强强的特点,我镇“”学习教育因企制宜、因岗制宜,灵活安排,对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近参加学习教育。这使得广大党员都有了快捷便利接受到“”学习教育的机会。

(三)学习载体创新性强,党员喜闻乐见。

我镇根据党员知识水平各不相同,对“”学习教育载体喜好各不相同的特点,制作了学习教育宣传栏,及时对中央、省和“两级”市委文件精神进行宣传。同时进行了“坚定信仰信念,保持党员本色”专题讨论。针对党员多样化学习需求,充分利用单位内部网、qq、微信和明白纸等资源为载体,制作了形象直观、丰富多样的学习资源,引导党员自主浏览学习,扩大了学习覆盖面,提高了参学率,在全镇营造了人人参学、人人爱学的浓厚学习氛围。

(四)督导检查严格,落实要求到位。

我镇党委根据实际,组织“”协调领导小组做好各基层党组织督导工作。我镇协调领导小组采取明察暗访、随机调研、定点监测、现场观摩等方式,坚持到一线去、到党员群众中去,了解真实情况,督促解决问题。针对在学习教育活动中出现的只会做表面文章、花架式的基层党组织,我镇协调领导小组限期令其整改,使“”学习教育活到真正落到了实处。

二、见善则迁,有过则改。

虽然我镇在学习教育开展过程中都做了大量的工作,也取得了一定的成效,但和优秀单位相比仍存在一些薄弱环节和问题:

(一)学习进展不平衡。

有个别村党支部对学习教育活动重视还不够,党支部书记对党员学习教育活动的亲自安排、指导、督促检查还不到位。

(二)学习教育宣传落实还不到位。

有些党支部觉得仅仅在宣传栏里贴上标语,在村主要路口拉上横幅就够了,而不去给党员进行深入内心的宣传,没有把“要我学”变成“我要学”。

(三)文件资料不规范。

个别党支部党员的学习笔记参差不齐,有的党员一堂党课仅仅写上三五个字当笔记,很不规范。

三、学如逆水行舟,不进则退。

“”学习教育不是一次活动,而是长期性教育。所以我们要本着学如逆水行舟,不进则退的精神,改进自身存在的不足,取长补短不断进步。今后我们一定要做到:

(一)继续提高认识水平,落实主体责任。

各基层党支部要把开展“”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要建立学习教育沟通协调机制,定期研判分析、沟通交流情况、强化工作举措。各基层党组织书记是“第一责任人”,必须亲自谋划、亲自部署、亲自推动。

(二)继续探索更加贴合桃园镇实际的学习方式。

各基层党支部在坚持把集中学习与个人自学结合起来,以支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托的基础上,可以探索适合自身的学习方式,使学习效率更上一层楼。

(三)继续丰富学习内容,做到“”知识滴水不漏。

在认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规和《总书记系列重要讲话读本(版)》基础上,还要学习《知之深爱之切》,因为它是总书记在县委书记岗位上,运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题的真实写照,是我们的精神财富。

开展“”学习教育,意义深远、责任重大、使命光荣。桃园镇上下一定会按照中央、省委、“两级”市委的部署要求,以严的精神和实的干劲,严把质量,稳妥推进,确保取得实实在在的成效,在下一阶段的“”学习教育活动中再创新的辉煌。

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