五年级形形色色的人范文(16篇)

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五年级形形色色的人范文(16篇)
时间:2023-11-22 08:38:23     小编:琴心月

提高自己的理解和分析问题的能力。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一些总结范文,供参考。

五年级形形色色的人篇一

形形色色的人组成了丰富多彩的民族,丰富多彩的民族展现着国家的风貌。

那年夏天的时候。游了一趟斯里兰卡。国家不大,仅仅七天,便游遍了大半个国家,脑海中烙下了形形色色的人。

对一位叔叔印象挺深,机场洗手间里,我俩不约而同走向唯一一个空着的水龙头,快撞到一块儿时,都察觉到了对方,我下意识地停下,向后退了一下,而他,笑着摆摆手,相比我的不知所措显得举止更加放松自然,友善与慈祥中透着一丝不易察觉的优雅。他也向后退了一步。一时间,我感到有几滴水溅到了裤管上,低头一看,那位叔正毫不介意地退向一滩积水中,而这么做只是为了让一个不认识的,国外的小男孩先洗手,挺令我敬佩。

去爬狮子岩,找了一位当地导游做向导。那位向导是个二十出头的小伙子,皮肤黝黑,浑身上下散发着活力,棕色的眼神炯炯有神,脸上总带着微笑,不时秀一句带着重重的洋味的中文,展现出了一个豁达的青年的形象。在带我们游览的过程中,他也不时用中文同我们开开玩笑,聊聊天,热情极了。在离开景区前,他又一次开始用中文询问我们的心情,我们也用英文回答他,就这样,两种不标准的口音在夕阳下伴着笑响了起来。

一个雨天,出去吃饭,在一个简单破旧的停车场前看到了一个上了年纪的老交警。他打着雨伞,在雨中自由自在地巡视着。不一会,一辆车来了,一不留神溅了这位老交警一身的水花,而他却顽皮地笑笑,一把抹去身上的水,将伞举高,整个人向上方顶,以此来深吸一口气,随后两根手指放入口中,整个人再向下用力,吹了一声足够响亮的口哨,引起了那辆车的注意,再将那辆车东带到一个空车位处,便算完成了任务。果然,他又吹着欢快的口哨,回到了起初巡视的地方。这时,一个同伴忍不住也要卖弄一下自己的吹口哨技术,拼了老命吹了一次,并不很响,却收到奇效。那位老交警觉得很有意思,径直向我们走来,一个字一个字地表达着自己的意思,说是要教同伴吹口哨。同伴一下来了劲,有模有样地学起来,把那位老交警都逗笑了,将走之际,那位老交警送给我们一张他的名片,以作纪念。

再有一次,外出卖水果,碰见一位矮小,衣衫褴褛的老妇人,与同伴商议,决定送她一些巧克力豆,可当她吃完后,却又缓缓走来,双手向前一摊,表示还想要,看到那极度渴望的眼神,甚是寒酸。

不止这些。在斯里兰卡,我和同伴走遍了大半个国家,看遍了形形色色的人。如果一天,有海外游客来到我们的国家,也会看到形形色色的中国人,而我们青少年正处于人生黄金时期,更要脚踏实地,好好学习,塑造出最好的自己,在海外来客面前为国争光。

五年级形形色色的人篇二

我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的神情,笑而不语。

第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

五年级形形色色的人篇三

“糟了,我们班吃货大王来了,快把零食藏起来。”班长一边发出警告,一边藏起零食,急得像热锅上的蚂蚁。

这不,吃货大王真推门而入。他,×××挺着一个大肚子,左摇右摆晃进了教室,坐在座位上,立马从抽屉里拿出一袋瓜子,嗑了起来。同桌伸出手向他讨一点,他连忙把瓜子塞回抽屉:“什么瓜子,没有瓜子。你看错了。”

上课铃声响起,同学们各自坐好,开始读书。老师走了进来,认真讲起了课。才几分钟,×××就将书竖起来,又起劲地吃起鸡蛋。老师怒气冲冲:“×××,你居然上课吃鸡蛋。”×××不慌不忙:“老师,多吃鸡蛋对营养好,对智力好。我这是想提高成绩。”

老师被×××气得是满脸通红,头发都竖了起来:“好你个×××,还强词夺理。”说着,老师狠狠地拍了拍桌子,惊天动地的声音把空中的飞鸟都震出了内伤。可想而知,×××的下场,可是惨不忍睹。

下课了,×××的零食被老师没收了。他没办法找老师要,就到处翻其他人的抽屉。不好,他居然找到了我的座位,翻来覆去,我的“嘎嘣脆”落入了他的手。天啊,这可是我花了一个月的零花钱。

×××啊,真是一个十足的吃货大王。看他的肚子,就知道这一定不是吹的,而是吃的。

五年级形形色色的人篇四

唉,真是个“怪”爸爸。

还有一次,我们全家正在吃晚饭,爸爸的脚不知什么时候伸到了我这边,我没注意。他一脚踢过来,我吓了一跳,把刚吃进嘴里的饭都喷了出来,洒了满桌子。妈妈不知道这是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便开始对我进行“思想教育”。爸爸见状,就躲在一旁窃喜,还在妈妈看不到的地方扮鬼脸给我看。我有一肚子的火,但却发泄不出来,真是憋屈!等妈妈教训完后,我怒气冲冲地来到小书房,见爸爸正乐滋滋地玩电脑游戏呢,嘴巴里还一直不停地念叨:“冲啊!冲啊!快上啊!”突然他看到我,马上停止了游戏,我上前“兴师问罪”,他却一反常态满脸堆笑地向我求饶。我一下子变得不知所措,只好破涕为笑,唉,真拿他没办法。

我的爸爸风趣搞怪,他使我的生活更加丰富多彩,我爱我的“怪”爸爸。

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五年级形形色色的人篇五

我们班有一位睡王,俗称睡宝宝。他可不得了,人家那是直接从一年级睡到五年级!这都变成现实版的沉睡王子了。

一次语文课,他不出意外地趴在语文书上睡着了。那想上天去的呼噜气。起的班主任,一转身从粉笔盒中抽出一支白色的粉笔就往他身上扔。虽然打中了,可是这点痛丝毫不影响他睡觉。这可把老师给整无语了,老师气地翻了个白眼,冷笑了几声,用语言示意他的同桌把他叫醒。那同桌用力的摇了几下他的身体,他翻了个身,用手把脸挡着,再一次睡着了。接着那位同桌就拍了拍他的背,他有些烦躁了,于是他便抽出右手,做了个手势,示意同桌别烦他。之后我们全班都一口同声地喊了一声“起床了”,他才睁开那双紧闭的双眼。那迷离的眼神分明在说:“发生什么事了?下课了吗?”当然他下课后也没少一顿教训。

一次课间他再一次睡着了,同学们这对这都早已习以为常了,也没人去叫醒他。“铃铃铃!”上课了,数学老师匆匆忙忙的走进教室,用了非常严肃的眼神,把同学们扫视了一遍。之后便走到睡宝宝边上,一把把他从座位上拉了起来,然后又把它按了下去。他抬起头看着数学老师,问道:“老师,刚才是不是地震了?”这番话让老师哭笑不得。再看着他脸上那迷茫的表情,让我们都不禁哈哈大笑起来。

这就是我们班的睡宝宝,一位名副其实的睡王。

五年级形形色色的人篇六

我有一个特别粗心的舅舅,用几个成语形容就是“粗心大意,麻痹大意,粗枝大叶……”

他的车技可以说是“无人能比”。有一次他骑的三轮车车轮没有充气,我的舅妈都说的嗓子都干了,可是他全当耳旁风,他出去也没看一眼。他说:“我出去了!”可是刚刚走到丹凤路,一条两边都是泥沟的水泥地,车轮就“呯”的一声爆胎了,他忽然一转,听见“通”的一声,他一口气撞到了泥沟旁的树上,全因为他的粗心。

后来他打电话给我外公,外公从家里带来拖车绳,开着一辆小卡车来了。

我的外公询问了当时的情况,我外公语重心长地说“你这毛病真的得改改了,你这算是幸运的了,如果这个毛病改不掉,下次你真的会上医院的。”

我舅舅听了之后羞愧地低下了头,喃喃道:“我……我知道了,下次一定改,不过你能帮我把车拉回家么,因为我不小心把引擎撞……撞坏了。”

我外公一脸平静,丝毫不惊讶地说:“果然,我就知道你这车技和这毛病不撞坏引擎才怪。”

就这样我外公无奈的叹了口气,把拖车绳换成粗一些的之后开着车一路上颠簸的把车拖回了家。

每当提到这件事的,他做事做完了就会仔细检查一遍,所以这件事他不会再出现一点错误。

五年级形形色色的人篇七

爸爸身材高大魁梧,肩膀宽阔,胸膛厚实。他十分喜欢运动,跑步、羽毛球……他都很在行,因此,大家都称他为“运动健将”。

前1000米,爸爸一直遥遥领先,他步伐稳健,呼吸均匀,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。台下地观众情不自禁地为他加油,一群鸟儿掠过,叽叽喳喳地叫着,似乎在为他欢呼。

“恭喜32号选手获得了第一名!”全场瞬间沸腾起来。爸爸一个箭步跨上领奖台,只见他左手拿着奖杯,右手拿着荣誉证书,享受着无限的荣誉。

这就是我的爸爸,一位运动健将。

五年级形形色色的人篇八

今天,我要向大家介绍一位非常厉害的小姑娘。她就是我的好朋友——陈葭露。

有一次课间,她去办公室送作业回来,经过了我的旁边,看见我正为一道题苦恼。她慢慢地弯下腰来,目不转睛地盯着这道题,之后,她便一一讲给我听,她并不是告诉我答案,而是用不同的方法去引导我。直到我理解为止。

她说:“2班一共捡了几个瓶子?”

“75个”,我回答。

“那5个瓶子一组,要几组?”她又问。

“75除以5,15组”,我回答,“哦哦,我会了!”我恍然大悟。她就是那么仔细又有耐心地引导我。

她解题好像姑娘绣花,是那么有耐心,那么仔细。面对已经解出的答案,她并不罢休。她觉得总会有一种更简便的方法,一会儿用这种,一会儿用那种,而答案总是一样的。

一次,教数学的石老师出了一道难题,让全班同学解答,“这道题有好几种解法,一定要要认真思考。”石老师再三强调。

我解出了一种方法,觉得就可以了。边去看陈葭露,她可不这样,只见认真思考起来,一会儿盯着那道数学题,像猫盯着老鼠似的,一会儿低头在练习本上算一下,整个人都置身于数学题里,嘴里还不停地喃喃自语,那架势真像位数学家。功夫不负有心人,她解出了答案,老师一看,说:“答案非常正确!”这真令我们大开眼界。

她不光喜欢自己钻研数学题,还常常帮助同学,因此她被老师选为“数学课代表”,是我心目中的小“数学家”。

五年级形形色色的人篇九

我们家楼上住着一位交警——张伯伯,他个子不高,却很墩实。大概是每天马路上执勤的原因吧,他的皮肤晒得黝黑黝黑的。那双大眼睛始终透出一股精气神。

张伯伯为人热心,他那热心肠的事不可胜数。记得那个夏天的早晨,路上车水马龙。唉,上学遭遇了大堵车,真糟心。车子缓缓地开动着,我又在学校的那个十字路口遇到了执勤的张伯伯,他正在有序地指挥着交通。

忽然,一位老奶奶带着一个右腿打满绷带的小男孩出现在南侧路旁。老奶奶看着开得飞快的汽车,有点儿望而却步,几次前脚踏上斑马线,后脚又马上收了回来。

只见张伯伯用一个“停”的手势控制住由东往西车辆,而他一溜小跑来到老奶奶和小男孩的身边。他环顾左右两边,确认安全后,便俯下身子,一把抱起小男孩,扶着老奶奶,将他们安全送到了对面的人行道上。

老奶奶紧握着张伯伯的手,应该在表达谢意吧!一旁的小男孩向张伯伯伸出了大拇指。张伯伯笑着向老奶奶和小男孩敬了一个礼,又马上跑回自己的岗位。

短短十几秒,但张伯伯热心肠的形象深深留在了我的记忆中。

五年级形形色色的人篇十

你肯定会问我谁是淘气包?"哈哈,果然不出我所料,你们都猜不出来吧?让我来告诉你,他就是我的弟弟哦!"

你肯定会问我为什么叫他淘气包呢?你听了下面的故事就知道了,一次我回家先去上了厕所,弟弟突然跑过来说:"姐姐!姐姐!我们去玩滑板车吧!"。我看着他那可爱的小脸情不自禁的答应他了。

我们遛着滑板车来到了广场。他说要比赛,1!2!3!我们开始比赛了。我心里想如果他输了,肯定要闹脾气,于是我故意放慢了速度,让弟弟顺利的滑向终点。弟弟看着自己赢了非常高兴,我看着弟弟那可爱的小脸,心里也美滋滋的。

正当要回家写作业时,弟弟却一脸焦急的跑过来说道:"姐姐!姐姐!你还不能回去?你还不能回去写作业!""为什么?不写作业要背挨骂的……"他还没等我说完就马上变脸了,脸马上红了,嘴巴也一翘一翘的,一撒腿连忙跑回家,我见状也跟着回家了。

当我踏进家门时,弟弟疯狂的画我的书,当时我差点气得吐血。

"淘气包"不愧是我老弟的称号啊!

五年级形形色色的人篇十一

街上又飘来煎饼果子的香味,我不禁又想起了我的一位“老”朋友。他,就是在我们学校大门口的右手边卖煎饼果子的老爷爷。

读二年级的时候,放学的时候总是看见门口一个摊位前围着许多人,后来听同学说,那里的煎饼果子非常好吃,而且很便宜,很多同学都喜欢。我心里很好奇,真的有那么好吃吗?于是,在某一个下午,在人不是很多的时候我走近了这个摊位。摊位很简单,一辆小三轮下面载着煤气罐,上面是平面铁锅和一些被擦拭得锃光瓦亮的盛各种材料的瓶瓶罐罐。摊位旁一个老爷爷正在忙活着,看上去大概60来岁,虽然是跟煤炭打交道,但是他穿了一件白上衣,干干净净的,衬着他那张黝黑的脸,给人一种干净质朴的感觉。我说要一个煎饼果子,加一根火腿肠。只见他迅速打开了火,左手刚倒下面粉糊,右手用上刮板,面粉糊就均匀地躺在了锅面。等到合适的时间,打上一个鸡蛋,加上各种配料,最后撒上葱花,涂上老爷爷秘制的酱料,一个煎饼果子就做好了。整个过程不到三分钟,动作麻利熟练,快而不乱,一边不停地干活,一边还能聊着天。我欣喜地接过果子,还冒着热气呢!咬一口仔细品尝,果然风味独特,香脆可口,咸淡适宜。看到我吃得那么满足,老爷爷挂满汗珠的脸上也不禁露出了微信,那微笑是简单的、淳朴的。

就这样,我慢慢地成了老爷爷摊子上的常客。每次我跟老爷爷说要个煎饼果子,老爷爷不用问我就知道要加什么料,我们就像是一对默契的老朋友。有一天,我还是照常去买煎饼果子,但是却没有看到这位“老”朋友的摊子,我想可能是今天休息吧,毕竟年纪也大了。于是,第二天、第三天我还是去等,可是从那以后,我再也没吃到过他的煎饼果子了。后来听人说老爷爷年纪大了,身体不好,尤其是腿脚站不久,子女不让做了。

现在三年多我没有见过这位“老”朋友了,可是他忙碌的身影、挂着微笑的脸、香脆可口的煎饼果子到现在还时常会浮现我的脑海。

五年级形形色色的人篇十二

生活中有着许多形形色色的人,他们在社会中担任着不同的职务,有着属于自己的闪光点,他们为社会做出了自己的贡献,今天我给大家讲的是一个默默无闻的老人。

那是一个寒风凛冽的早晨,老爱国者站在街道上为来往的人们打扫街道,他双眼布满了血丝,岁月在他的脸上留下了深深的印痕,头上的发丝已变苍白,他蹒跚地走在公路上,额头上流下了豆大的汗珠。手中的扫把将落叶一点点堆积起来,扫完后已经筋疲力尽,我走上前去与他交谈,“请问老爷爷您为什么每天早上都要为人们打扫卫生呀?”我疑惑不解地问。“因为这样我可以为国家、为社会能尽一点微薄之力呀!”老爷爷意味深长地说。听完后,我的内心不禁肃然起敬。

那一天傍晚,我看到老爷爷在城墙上慢步,我的身体不由自主地也跟着老爷爷走,老爷爷顺着河堤走到了汉江河,只见他拿着一个大麻袋,将水中的矿泉水瓶放进麻袋,手中一直重复着这个动作。直到夕阳西下老爷爷走后,我才发现:原来这一块水域浑浊不堪,是因为水瓶堵住了出水口,水瓶拿走了,便又恢复了正常地输水、供水。看着这一汪清水,我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老爱国者了。

老爷爷言语不多,他的精神使我深受感动,他的形象在我心目中愈加高大,愈加清澈了!

五年级形形色色的人篇十三

我们班有一位永远露着一口洁白的牙齿、眯着眼睛的同学:“欠揍王”小瑶。

小瑶总是笑眯眯的,别人都说他“不见棺材不掉泪”,我看他是“见了棺材也不掉泪”。可不,每次犯错,虽然他说的句句属实,但句句都让人有想打他的冲动,他连认错都是漫不经心的,毫不严肃,会把人逼急!

小瑶最大的`爱好就是逗我们笑。有一次上课,老师让他读课文,小瑶第一句就回答老师:“干啥?”引得全班哄堂大笑,老师气得连拽带拉把他“请”到了办公室,罚写检讨。

中午,张老师让小瑶念检讨,大家都知道,这是一件很严肃的事情,于是都认真坐着看着小瑶。只见他不紧不慢地走向黑板,手像领导一样背在身后,一只手拿本子,用抑扬顿挫的口气,把某些同学逗得“扑哧”笑出了声来。但是却把老师惹生气了,她把小瑶的检讨书贴在了黑板上,用来时刻提醒他。

可这件事还没过五分钟,他又扬起自己的嘴角,变成了一尊“弥勒佛”,这件事情就像一阵烟一样,一会就烟消云散了。

别看小瑶这么欠揍,但他心态却很好,希望他能改掉自己的小缺点,早点把“欠揍王”的帽子甩掉。

五年级形形色色的人篇十四

每天,我的妈妈都准许我一个小时的自由活动时间,在这个时间里,我可以背上我的小书包去街上看一看,看看这个世界上琳琅满目的东西,也看看这个世界上形形色色的人。

在每天的自由活动时间里,有时候我会去逛逛文具店,但更多的时候,我会走在路上观察那些我看见的人。那些人,真是形形色色的。有穿着警服正在站岗的警察,有穿着环卫衣服正在打扫卫生的环卫工人,有穿着高跟鞋“噔噔噔”踩在大街上的时髦女郎,有推着小推车在十字路口贩卖蔬菜的小贩,有摆一个零钱桶趴在地上露出可怜表情的流浪汉,也有像我一样背着小书包在街上晃悠的小孩,和更多由爸爸妈妈牵着在街上逛的小孩。

在这些形形色色的人里,我印象最深的是在街口那里碰见的一对爷孙俩,准确地说应该是一位老爷爷和一个小男孩。他俩应该不是亲爷孙俩,但他俩胜似爷孙俩。那位老爷爷应该是一位盲人老爷爷,手里正用一根拐杖探着前路,而这个小男孩正耐心搀扶着老爷爷在街口走着,避免老爷爷那根拐杖碰着障碍物,更保护着老爷爷不被街口来来往往的车辆撞倒。

之所以对他俩影响最深,是因为在这些形形色色的人里,已经碰见他俩好几次了。有一次还碰见小男孩跟自己的亲爷爷在路上走着,那一次小男孩是被自己的亲爷爷牵着在路上走,小男孩的脸上写满了被自己爷爷宠爱的微笑。碰见更多次的却是这个小男孩在帮助这位盲人老爷爷过马路,让人看到小男孩被人宠爱的另一面,助人为乐的那一面。每次我都会停下脚步,观察一会儿他们,多多学习这位小男孩的表现,让自己什么时候也能成为形形色色的人中,那个因为助人为乐而被人学习的人。

五年级形形色色的人篇十五

首先,让我来说说其中一个善良的朋友。

他是殷瑞辰。我和他是在我们小区的广场上认识的。我还记得当时是一个烈日炎炎的夏天,我和一个同学在小广场打羽毛球,可没过一会儿,他就因家中有急事走了。我妈妈却已经出门办事,一时半会儿回不来。我着急得很。这时,旁边有一个比我大两三岁的哥哥好心地问:“正好我也有球拍?不如咱俩一起打?”一开始我还不太敢,他又把家里拿来的西瓜分我一大块。在他热情的促使下,我和他一起玩了。他就是殷瑞辰。后来,我了解到,我们都在琅小上学,我二年级,他五年级。殷瑞辰还有一个特殊的爱好,他不像我以及大部分小学生,喜欢打游戏,他喜欢钻研机械结构。有一次,我看见他中蹲在一辆报废的共享单车前,用从家里带来的专业工具试图进行维修。

除了这个善良的朋友外,我还误交了一些两面三刀的朋友。

有一位叫yoyo的朋友,是我在加拿大上学时认识的。两年后,我妈带我重访温哥华,因方便而住在他家里。yoyo的妈妈很客气,不收房租。为表达谢意,我妈对他很好,每天从夏校接我们回来,总要给我们买披萨和冰淇淋吃。但yoyo可能因为自卑或各种复杂的情绪支使,在夏令营时,他总是排挤我,不让其他小朋友跟我一起玩,说我家太穷,交不起房租,所以只能每天给他买吃的来抵债。而他在父母面前,却表现得像个完美的乖小孩,十分听话。后来,我妈妈实在看不下去了,就找他父母反映了这个情况。他爸爸非常震惊,不敢相信,认为我俩只是发生了矛盾而已。最后,我们换了住处,我也再不把他当成朋友了。

我有形形色色的朋友,但有些并非是真正的朋友。

五年级形形色色的人篇十六

她,长着浓眉大眼,黑黝黝的头发中掺着几丝白发,红润的嘴唇显得她充满了活力,温柔的脸庞又透着些许的严厉,她就是时刻都关注我、与我亲得不能再亲的人——姥姥。

最重要的是,姥姥尽心尽力地关爱着我。记得有一次放学的时候,窗外风雨交加,望着这恶劣的天气我有些不知所措,心想,咋办啊?家长们都纷纷来接孩子了,我有些失望了。就在这时我居然在校门口拥挤的人群中看到了她,她不顾自己淋湿了半边身子使劲地朝着校门口打望着,原来姥姥早就到了啊!直到把我这个宝贝外孙平安地带回了家她才松了口气。但是因为受了凉,姥姥病得很重,我真是心疼啊!

类似的事在生活中时有发生,有这样一位好姥姥时时的呵护,我能不感到幸福吗?我爱你,好姥姥!

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