科技策划书(汇总17篇)

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科技策划书(汇总17篇)
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通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。

科技策划书篇一

参加范围:全体学生。

科技节领导小组。

组长:安晓兵。

副组长:张爱青。

组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任。

活动主题:勇于探索敢于创新。

活动目标。

1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。

3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

参加项目。

1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)。

2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)。

(2)家庭亲子科普赛。

(3)电子设计制作比赛。

美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)。

(2)“我的美丽校园”设计制作比赛。

奖项设定。

比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。

科技策划书篇二

科技创新型人才在社会中供不应求,一个国家的发展要有创新,只有大量培养科技创新型人才,才能推动国内工业快速发展,藉此带动经济向前。

当代大学生背负着振兴中华的历史重任,面对世界发达国家的科学技术垄断的局面,中国只有靠自己去打破传统,突破桎梏,而这种改变需要创新的力量。因此,国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻了解到祖国的.需要,听从祖国的召唤,努力提高自己的创新能力,去报效国家。

:提高创新能力,保持自强自立。

:爱创新,爱祖国。

通过对省科技馆的参观,让同学们了解到科技的力量是伟大的,创新的精神是必不可少的。让同学们通过这次活动,不仅让整个班级的凝聚力增强,同学之间关系更加融洽,还使同学们意识到创新对自己、社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自己,提高自己。

xxxx。

负责人:xx。

宣传人员:xx。

:xx。

1、准备:xx月xx日上午由到科技馆购买门票,xx准备旗杆,xx宣传,并邀请助理辅导员。

2、途中步行到目的地,中间保持队伍整齐,佩戴本校校徽。

3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念。

5、16:30组织同学归队回校。

6、归还相关物品。

:门票120(每人4元)。

1、天气影响:若室外天气突变,导致队伍无法安全到达目的地,可酌理推迟。

2、人员:若由于个原因参与人数少于80%时,必须推迟。

3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍,避免交通事故的发生。

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科技策划书篇三

1、汲取科学家身上的.民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。

2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。

3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。

大队活动(中队综合式系列性活动)。

热爱科学,创造未来。

1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

2、研究制定学校科技节活动计划。

3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。

1、科技手抄报比赛。(3~6年级参加)。

2、科技小制作比赛。

3、中队科技黑板报评比。

第6周~~第8周。

科技策划书篇四

科技创新型人才在社会中供不应求,一个国家的发展要有创新,只有大量培养科技创新型人才,才能推动国内工业快速发展,藉此带动经济向前。

当代大学生背负着振兴中华的历史重任,面对世界发达国家的科学技术垄断的局面,中国只有靠自己去打破传统,突破桎梏,而这种改变需要创新的力量。因此,国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻了解到祖国的需要,听从祖国的召唤,努力提高自己的创新能力,去报效国家。

:提高创新能力,保持自强自立。

:爱创新,爱祖国。

通过对省科技馆的参观,让同学们了解到科技的力量是伟大的,创新的精神是必不可少的。让同学们通过这次活动,不仅让整个班级的凝聚力增强,同学之间关系更加融洽,还使同学们意识到创新对自己、社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自己,提高自己。

xxxx。

负责人:xx。

宣传人员:xx。

:xx。

1、准备:xx月xx日上午由到科技馆购买门票,xx准备旗杆,xx宣传,并邀请助理辅导员。

2、途中步行到目的地,中间保持队伍整齐,佩戴本校校徽。

3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念。

5、16:30组织同学归队回校。

6、归还相关物品。

:门票120(每人4元)。

1、天气影响:若室外天气突变,导致队伍无法安全到达目的地,可酌理推迟。

2、人员:若由于个原因参与人数少于80%时,必须推迟。

3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍,避免交通事故的发生。

走近无协,走进科技。

1、动员会20xx年11月10日晚7:00。

1、动员会宏德楼教室(待定)。

无线电协会新老会员自愿报名参加。

一、动员会。

1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传。

4、分组根据报名情况,将所有人员随机分为10人一组,并从各组选出两名组长。

二、参观。

3、参观过程由各小组自己确定参观项目,但同一组的同学要保持一致步伐。

4、中午吃饭各小组集中后,统一在科技馆一楼餐厅吃饭。

工作人员安排。

注意事项。

3、不携带贵重物品、有安全隐患的物品,保管好自己的随身物品。

4、相互关心、相互帮助。

5、遵守纪律、不喧哗、不拥挤,礼貌谦让,不做有损重庆师范大学校风的事。

科技策划书篇五

1、选手选用材料自己设计降落伞。

2、选手站在平地上用力把降落伞抛向空中,从抛出开始计时,看谁的留空时间长。

3、分年级组初赛选出六人,六人再决赛选出前三名作为一等奖,其余为二等奖。

依据原理:

学生通过动手反复实验和比较,找出最适合的`伞面材料,以及最适合的坠块重量,可以培养学生的动手操作能力及协调能力。

科技策划书篇六

认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神,围绕全面落实科学发展观,在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义,介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战,普及节能、节水、节地、节材等知识,推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识,挖掘资源节约的潜力,提高资源节约利用效率,推行有利于资源节约的生产方式和消费方式,动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技,交流科技成果,开展送科技下乡等群众性的科学普及活动,推动科教兴县战略的实施,促进人与自然和谐发展,加快构建中等旅游城市的步伐。

珍惜资源——建设节约型社会。

按照天津市科技活动周组委会的统一安排,今年我县第十九届科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。

按照天津市第十九届科技活动周方案,本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动:

一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战,宣传国家和我市关于资源节约的有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动,拉开科技周的序幕;在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图;组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。

二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览,发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料,举办科普知识讲座,参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛,推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。

三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建和谐社会等主题开展研讨。

四是参加“珍惜资源,从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。

五是适应广大农民需要,在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。

科技活动周主要分两个层次实施,即全县性重点活动和基层活动。

(一)全县性重点活动。

1、参加天津市青少年“珍惜资源,从我做起”宣言传递行动(蓟县地区)启动仪式及蓟县第十九届科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后,中小学生分别进社区,进农村,进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传,“保护资源、关爱环境”主题班会和科学实践活动。县科技活动周组委会主办。

2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍,来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。

3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家,为我县农校教师、农业技术人员,进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训,提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训,帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。

4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。

5、参加全市“珍惜资源,从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位,在广场、社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动,普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。

6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员,联系我县实际,就资源节约利用、合理开发,可持续发展进行专题座谈。为构建和谐社会,促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。

7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体,组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。

8、组织青少年参加“珍惜资源,从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网,结合中小学生信息技术教育,在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识,开展“珍惜资源,从我做起”大讨论。县教育局主办。

(二)基层活动。

本届科技活动周仍然坚持“以基层为主,全民参与,注重实效”的原则,县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外,还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动,办出特色。

各单位的科技活动周安排,请于2005年4月30日前报县科委科普科。

今年科技活动周期间要继续加大宣传力度,县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作,各单位要充分利用各种宣传媒介,采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。

1、蓟县第十九届科技活动周由县委、县政府主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第十九届科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任,副县长郭春富同志任主任,县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县政府办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室,办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责,指定科室具体组织实施。

2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。

3、科技活动周结束后,在5月26日前各单位要将科技活动周总结(附活动照片5张)报县科委,有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。

科技策划书篇七

让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。下面是科技活动策划书范文,欢迎参阅。

一、指导思想

青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

近五年来,我校坚持举办校园科技节系列活动,校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。

20xx年,我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校,今后我们将进一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促进我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力,不断推进我校素质教育的全面实施。

我们将继续打造学校科技特色品牌,力争在未来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。

二、科技节领导小组成员

三、活动宗旨及主题

活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。

活动主题:快乐生活、放飞梦想

四、活动时间、对象

活动时间:20xx年4月16—27日;活动对象:全校学生

五、奖励办法:

1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。

所有获奖者将分别授予奖状。

2、科技节按年级组设优秀班级评比,评选最佳班级奖,先进班级奖,优秀班级奖。

班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。

六、活动内容

(一)科普宣传

1、国旗下讲话,开幕式、动员。

2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

3、学科渗透科普知识。

(各任课教师)

4、科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

(二)科技竞赛

1、科学幻想画(1—6年级)

1)、竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38cm×54cm的纸或是其他材料上绘制,横竖放置均可,作品要求整洁。

作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

2)、竞赛要求:注明题目、班级、姓名,学校将对所有比赛作品布展。

3)、评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

2、小制作竞赛(1—6年级)

1)、竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。

注明作品名称、作者、使用说明等。

3)、评奖方法:艺术组老师做评委。

3、模型比赛(1—6年级)

1)竞赛内容:

a、云海a0005橡筋动力模型飞机(5—6年级)

b、云海2橡筋动力模型飞机(1—4年级)

c、四驱车比赛(4-6年级)

2)竞赛要求:各班由班主任先在班级中组织比赛,并推荐5名学生参加学校组织的比赛。

学校操场现场比赛。

四驱车比赛自主报名,不限名额。

(具体时间另行通知)

3)评奖方法:科学组及各年级组长评奖。

4、科普知识竞赛(1—6年级)

1)、竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

2)、竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。

3)、评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

5、小发明,小创意竞赛(1—6年级)

1)竞赛内容:在教师辅导下的小发明小创意都可参加,可阅读校本教材《未来发明家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习发明方法、发明实例等。

2)竞赛要求:参赛者须填好申报表,小发明若有实物更佳;各班参赛名额不限。

3)评奖方法:科学组老师在科学课上介绍小发明并评奖。

6、信息技术

1)竞赛内容:电脑绘画(1—6年级)

2)竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。

电脑绘画作品一律在规格为28cm×19cm的纸,横竖放置均可,作品要求整洁。

作品可以是打印稿上交,电子稿可在5月15日前发至taabc20xx@

3)评奖方法:艺术组负责评奖。

(三)少年科学院第三批入院活动

1、荣誉项目

通安中心小学少年科学院设立“少年科学院小院士”、“少年科学院小博士”及“少年科学院小硕士”、“少年科学院小学士”等不同级别级的荣誉称号。

少年科学院小院士、小博士、小硕士、小学士是从青少年儿童中评选出来的优秀科技爱好者,是学校少年科学院的重点培养对象。

2、评选条件

在校学生,品学兼优,具备一定科学素质及较强的科普意识和能力;在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学小论文等比赛获得市级一等奖以上者可申报小院士,区级一等奖以上者可申报小博士,校一等奖以上者可申报小硕士,其它校级科技获奖同学可申报少年科学院小学士。

前两批(20xx、20xx年)已加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。

活动要求:

1、要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。

2、要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。

3、各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

4、各班要积极推选、申报少年科学院成员。

5、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

一、指导思想:

为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高广大学生的科学素质和科学兴趣,培养学生的创新精神和动手动脑能力,经研究决定举办金溪县实验小学20xx年第四届校园科技节。

本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动,力图激发学生学科学的兴趣,拓宽学生的视野,充分发挥学生个性特长,培养学生的实践探索能力和创新能力精神。

主要内容包括:小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。

本届科技节以“创新、体验、成长”为主题,通过系列的科普活动,提高我校科技教育水平,丰富校园文化生活,争创科技教育特色学校,为全面推进素质教育奠定基础。

希望各班级根据《金溪县实验小学小学20xx年科技节活动方案》要求,周密计划,精心组织,认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作,确保本届科技节活动圆满成功。

二、活动原则:

立足普及,鼓励参与,注重实效,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合。

三、活动时间:20xx年11月-12月

四、主题:创新、体验、成长

口号:走进科学、放飞梦想

五、参与人员:金溪县实验小学全体师生

六、组织机构:

依据本届科技节活动主题,为完成本次科技节各项活动的`组织、筹备及项目策划、监督审查各项目组竞赛评审工作,特成立实验小学20xx年科技节组织委员会。

组长:王文斌

副组长:邓斌、倪之雅、黄国胜

成员:少先队(汪辉)、总务处(徐元兴、郑国权)、教导处(周玉华、龚娅玲、邓长红)、办公室(周永辉、欧阳凤、肖岚玉)、政保处(黎刚)、各年级组、各教研组。

七、奖励

1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。

3、科技节设优秀班级评比(按各年级30%比例评出,纳入班级量化管理奖励)。

班级加分:个人项目一等奖5分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次。

学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。

4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。

八、注意事项

1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。

九、经费预算

本次校园科技节活动经费预算为1万元,主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。

十、活动内容:

1、小学生模型制作现场比赛(总务处)

2、家庭实验室现场展示大赛(办公室)

3、科技知识竞答赛活动(政保处)

4、“科技进班级”科技活动集体展示(教导处)

5、青少年科技创新大赛:科技实践活动、科技创新项目(小发明小制作)、科技小论文、科学幻想画(少先队)

注:以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。

十一、活动原则:

一)、“三自”原则

1、自己选题:选题必须是作者本人发现提出的。

2、自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人的构思、完成的。

主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

3、自己制作和撰写:参赛者必须参与自己的作品的制作。

论文必须是参赛者亲自撰写。

二)、“三性”原则

1、科学性:包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明创造过程的科学性。

研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。

2、先进性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。

3、实用性:作品可预见的社会效益、经济效益或效果,便于使用或投产。

课题研究及活动的适用与影响范围大,应用意义和推广前景好。

十二、活动安排:(初定)

一)、准备阶段:

1、10月中旬,制定科技节活动计划。

2、10月底,第四届校园科技节活动启动。

邀请省儿童科学教育专家徐章英、顾力兵教授做专题讲座。

3、11月初,布置“校园科技节”各项活动任务。

组织各年级教师代表赴南昌育英学校考察学习。

4、11月上旬,各班上报参赛名单。

发动学生利用科技活动与双休日制作小发明作品、绘画科幻画、撰写小论文、参与综合实践活动。

并于12月上旬上交相关作品进行校区评比。

5、11月21日-11月25日科技知识竞答。

6、11月26日—12月23日,开展“科技进班级”科技活动集体展示活动:开一次科普辅导讲座、开一次主题班会、班级举行科普竞赛、参与一次科技实践活动、写科技论文或观察日记。

7、11中旬-12月初,班级以“节约,让我们一起行动!”科技创新为主题出一期黑板报、开一次主题班队会。

学生利用假期开展以“节约”为主题的综合实践活动。

8、11月28日—12月1日举行家庭实验室现场演示评比活动。

(每班推荐1-3名学生参评)

科技策划书篇八

1、为了丰富会员们的课余生活,让他们能充分利用好自己的课余时间,充实自己的生活。

2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识,寓教于乐,从而对科学知识更感兴趣。

3、为了锻炼会员们的组织能力,并通过活动锻炼他们的沟通交流能力,使他们相互之间更加了解,更加喜爱无协这个集体。

走近无协,走进科技。

1、动员会20xx年11月10日晚7:00。

1、动员会宏德楼教室(待定)。

无线电协会新老会员自愿报名参加。

一、动员会。

1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传。

2、介绍由无线电协会会长匡珏环通过播放ppt、视频、文字、照片等方式,向会员们详细介绍科技馆的情况及参观的流程和注意事项,然后各会员可根据自身不同情况向会长询问详细信息。

3、报名各会员自愿在自己班上相关负责人处报名,并填写相关个人信息,如姓名、专业班级、电话号码等。

4、分组根据报名情况,将所有人员随机分为10人一组,并从各组选出两名组长。

二、参观。

1、考察路线由各分组的组长提前一个周亲自和会长一起去科技馆考察路线,并通过讨论确定下具体的路线及乘车时间,以便参观的当天能顺利带领会员们到达科技馆。确定路线后,各小组召开小组会议,将路线图打印,分别发给小组每一个成员,并为他们解释说明具体情况。

2、前往科技馆由各组组长根据提前预定好的'乘车路线,有序的带领会员们准时到达科技馆,途中小组长负责清点组员,随时注意组员的动态。

3、参观过程由各小组自己确定参观项目,但同一组的同学要保持一致步伐。

4、中午吃饭各小组集中后,统一在科技馆一楼餐厅吃饭。

5、返程各小组在规定的时间内,清点完人数后,由小组长带队,依次到公车站乘车返校,到达学校下车后,小组长再次定名,确定人都到齐后,再统一解散。

三、工作人员安排。

1、会长匡珏环负责统一安排调度人员,应对各种突发事件,随时关注每个小组的动态,与各组小组长保持联系。

2、副会长黄川、杨捷负责安全,随时关注同学们的安全情况,发现存在安全隐患的,及时与会长沟通,并解决问题。

3、干事王莎莎、王会霞、张先美负责后勤和通讯,保持与会长和各组长之间的联系,做好照相工作。

四、注意事项。

1、各组成员要服从组长的统一安排,不特立独行,以集体利益为重,中途不得以任何理由私自行动,有特殊原因,要离开队伍的,要亲自向会长请假,并在获得批准后,方可离开,否则一切后果自负。

2、各组长要随时关注每一个同学的动态,发现问题要及时处理,如果自己无法处理的,要及时汇报。

3、不携带贵重物品、有安全隐患的物品,保管好自己的随身物品。

4、相互关心、相互帮助。

5、遵守纪律、不喧哗、不拥挤,礼貌谦让,不做有损重庆师范大学校风的事。

科技策划书篇九

各位老师、各位同学:

在这师生共喜、流光异彩的日子里,我校2012年“凝韵校园”校园艺术节伴随着各项赛事的精彩纷呈徐徐落下帷幕。在此,请允许我向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺!

举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的个性特长和精神风貌提供了广阔的舞台,更为学校的素质教育增添了新鲜的血液,同时也让我们享受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,更重要的事,这届艺术节上同学们的团队合作精神和强烈的集体荣誉感让我们深受感动。活动中,有同学们思想的翱翔,感情的抒发,技能的展示,诗意的飞扬,毅力的体现……我相信,若干年后,你们中间将出现许多的艺术人才。

下面由我来宣布本次艺术节的获奖名单:

获得《制作手工艺》比赛心灵手巧奖的名单一(1)二(1)三(1)四(1)五(2)。

《美化一堵墙》板报比赛获奖名单一(1)一(3)二(2)三(1)三(3)四(2)。

五(3)。

《唱响校园曲》班队合唱比赛获得金嗓班称号的有一(2)二(2)三(1)四(1)。

四(2)五(3)。

《诵读抒情诗》朗诵比赛获得银铃班的称号有一(1)二(3)三(1)三(3)四(2)五(3)。

除此之外还有《演演校园剧》比赛获得奥斯卡班称号的有一(1)一(2)二(1)三(2)三(3)四(2)五(2)五(3)。

艺术节是一个有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘起来,艺术已不容拒绝的走进了我们每一位师生的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的每一颗心都流淌歌声吧!让我们的每一双手都学会创造吧!愿艺术之花香满校园!现在,我宣布:长桥二小“凝韵校园”校园文化艺术节闭幕!

科技策划书篇十

恰逢江西农大建校七十周年,喜迎校庆、献礼校庆,为日益繁荣的农大社团文化添彩,服务广大会员成长,满足大多数会员之需求。

1、献礼校庆,为日益繁荣的农大社团文化添彩,用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。

2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨,培养广大会员网页设计方面的能力,在当前及今后的进一步学习后丰富技术,自主“创业”、服务师生。

3、继承之前活动传统,办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣,服务和满足广大会员的.成长和需求,让更多的同学了解e01软件信息协会。

江西农业大学社团联合会。

江西农业大学e01软件信息协会活动时间:

1、前期宣传:年12月初。

2、报名时间:年12月初。

3、作品准备:年12月初—年3月初。

4、作品收集及初评:年3月初—年3月末。

5、大赛决赛:年3月末。

活动地点:

1、报名地点:南区广场。

2、初赛地点:江西农业大学软件学院机房。

3、决赛地点:江西农业大学大学生活动中心202室。

活动具体安排:

(一)宣传动员阶段。

在年11月末文化艺术节中,与其他比赛同时启动宣传活动。

(二)报名组织阶段。

协会将在计算机文化艺术节统一报名,在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。同时外联部联系南昌各高校计算机类协会,邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。

(三)作品准备阶段。

各个报名成员积极准备参赛作品,在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。

(四)作品初评阶段。

在大赛作品收集后,由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评,初评规则:首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评;第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行,最终由负责人选出进入决赛的作品,同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。

(五)作品决赛阶段。

经过初评和作品修改,五月初将在大学生活动中心202举行决赛,决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分,最终决出名次。

(六)活动后期阶段。

活动后将获奖作品打印出彩色图片,通过协会的海报张贴出去,在全校进行展示。

参赛对象及方式。

对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学;可以个人参赛,也可以团体小组参赛。

作品要求。

作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌。

奖项设置。

本次比赛,将秉承“公正、公平、公开”的原则,邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比,本次大赛共设置一、二、三等奖和优胜奖,具体奖项情况如下:

一等奖:1名(奖品:+获奖证书)。

二等奖:2名(奖品:+获奖证书)。

三等奖:3名(奖品:+获奖证书)。

优胜奖:若干名(奖品:+获奖证书)。

江西农业大学。

e01软件信息协会。

江西农业大学。

科技策划书篇十一

随时代的进步,科技高速发展,电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分,为了更好的适应这种时代,基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才,那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的招新开始!在此,对于老会员曾经的负出和努力表示感谢,也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎,希望大家能同进退,一起创造协会的美好的明天!

步入科技的舞台,闪耀自己的人生。

1、丰富业余生活,给学生提供一个展现的平台,为社会贡献一份力所能及的微薄之力。

2、给刚步入大学的学生一个锻炼和增强社会经验的机会。

3、招集贤士,有利于社联和协会更好的发展。

全院11级学员。

待定。

待定。

招新前:

1、宣传工作的安排。

1)、及时迅速,以及到达最好的'效果。

2)、宣传方式要新颖、有吸引力(采用协会分彩)。

3)、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。

2、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场,并快速布置好场地(挂出协会会旗,摆出作品等)。

招新中:

1、所有的招新中电子产品都接上适当电压的储电池。

2、展出协会风采,积极招会员到前台来观看并采集相。

3、向新学员述说电子的魅力,同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题,并解答出。

招新后:

1、集体合影。

2、整理场地。

1、各干部工作协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位。

2、与各协会之间不能发生正面冲突。

3、友好接待学生,不得与学生发生任何冲突。

4、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心宣传和讲解。

5、要保持现场卫生。

6、招新材料由负责人认真保管。

协会风彩20元。

纸和笔10元。

总计:30元。

科技策划书篇十二

为了深入开展粮食科技宣传推广活动,按照省市粮食局安排,现就我县今年“粮食科技周”活动安排如下:

以科学节粮减损、科学消费、爱粮节粮、反对浪费、保障粮食安全为主要宣传内容,加大科技宣传和科普推广力度,充分发挥粮食部门的行业职能作用,增强全社会人们爱粮、惜粮、重视粮食的思想意识,让科技成果惠及全体人民。

科学节粮减损,保障粮食安全。

20xx年5月19—20xx年5月25日。

1、加强宣传。由县局组织,通过在县城主要街道悬挂横幅,制作版面,组装宣传车,印发宣传品等形式,在县城西门十字布置宣传点,集中宣传科学储粮、节粮减损、科学消费以及粮食生产等科技知识。

2、分散活动。以粮食企业为依托,在县城和各镇、服务中心,广泛宣传粮食行业的优良传统、道德理念、科学储粮方法和技术成果,宣传粮食文化、节粮减损技术、科学消费及科学管理观念。

3、主题活动。在全系统深入开展爱粮节粮、反对浪费主题教育活动,通过进行知识讲座、影音播放、悬挂横幅、张贴标语、图画等形式,不断增强粮食职工管好粮、用好粮的爱岗敬业自觉性。

(一)加强领导,提高认识。各企业要高度重视,精心组织,切实加强对“粮食科技周”活动的领导,充分认识开展此项活动的重要性,认真组织筹备,周密计划安排,确保科技周活动取得实效。

(二)加强宣传,扩大影响。要通过粮食科技周活动,发挥粮食行业服务社会的功能,加大宣传力度,扩大社会影响力,使粮食行业得到全社会的认同和支持。

(三)抓好落实,注重实效。要采取灵活多样,丰富多彩的形式,既宣传普及粮食科技知识,又宣传粮食法律法规和行业服务规范,使全社会人们对粮食行业工作有一个新的认识,更好的促进粮食工作的开展,以认真扎实的活动确保取得实效。

科技策划书篇十三

地球母亲用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,原来的她被人们装饰的楚楚动人。可是现在人类为了自身的利益将她折磨的天昏地暗,人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为未来的接班人和建设者的大学生如果不了解人类环境的构成和环境问题的重要性,无视有关环保的法律法规,不去增强环保意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士,是我们每个大学生责无旁贷的。所以我环境保护者协会特与《生命之语》编辑部联合举办此次征文活动。

湖北民族学院全体学生。

湖北民族学院。

3月30日--4月30日止。

湖北民族学院生物科学与技术学院《生命之语》编辑部湖北民族学院环境保护者协会。

手写稿或电子稿。

1、活动部于3月27日19:00之前完成活动策划的书写。

2、外联部于3月30日8:00之前完成此活动的申请。

3、宣传部于3月30日19:00之前完成一个展板的制作并于3月31日之前展出。

4、综合办公室于3月30日19:00之前完成相关材料的准备。

5、人力资源部于3月26日之前完成活动中相关人员的工作安排。

6、质量管理部负责监督其他部门准时完成任务。

1、即日起于与《生命之语》编辑部开始联合征文。

2、手写稿上交生科院社团联合发展中心办公室,电子稿发送到smzy20xx@163.邮箱。

3、由《生命之语》编辑部整理相关的文章,同时完成初步的筛选。

4、最后由环境保护者协会与《生命之语》编辑部完成一二三等奖,及优胜奖的评选。

1、以“环保”为主题。

2、字数不限,以1500字以上为佳。

3、文体不限,小说、散文、诗歌…。

4、主题鲜明,语言流畅,内容丰富积极,并有作者的独立的观点及创新理念。

5、作品须为原创。

一等奖﹕1名证书。

二等奖﹕2名证书。

三等奖﹕3名证书。

优胜奖﹕若干证书。

白纸8张x0.5=4.0元。

科技策划书篇十四

1.参赛对象:全院在册学生,学生以个人形式参加。

2.参赛内容:

1)本大赛分两个小赛分别进行,一个是比赛当天在计算机工程系软件实验室集中限时对有瑕疵的数码照片进行处理(现场图像处理比赛),另一个是自报名之日起至比赛之日进行的图像创意设计(图像创意设计比赛)。

2)现场图像处理比赛:参赛选手对题目里5张有明显瑕疵的数码拍摄照片进行修复或美化,实验室提供photoshopcs2及photoshopcs3,选手若需用其他处理软件请于比赛时自行携带。比赛过程不能连接互联网,选手可自带笔刷或滤镜。

3)图像创意设计比赛:选手自行通过设计软件进行原创创意制作,并在现场图像处理比赛结束后连把作品与作品说明一起提交。作品生成后格式必须为jpg,其大小必须大于或等于一张a4纸,主题范围从世界和平、绿色环保、科技数码中任选一个方向自由发挥,内容必须健康向上。

各系(院)负责人统计好本系的报名情况,于5月17日(星期一)将本单位参赛学生名单上交至计算机工程系团委办公室(4b810),联系人:李辉老师,电话:,报名电子档请发:电子邮箱。

现场图像处理比赛:6月13日(星期日)上午9:00。

细则。

分值。

5张数码照片经处理后瑕疵残留(处理)。

100。

图像主题(设计)。

20。

美观(设计)。

45。

制作难度(设计)。

20。

与作品说明紧密度(设计)。

15。

总分。

200。

按累计所得分数高低,分别设一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。并原则上分别按3%、7%、10%、15%的比例评出,总获奖面不超过35%。

邀请计算机工程系及其他系的设计相关专业老师评卷,为了确保比赛的公正性,将成立仲裁小组,对有争议的问题加以裁决。

附件1:广西工学院第四届大学生科技节图像处理大赛报名表。

主办单位:广西工学院第四届大学生科技节执委会。

承办:计算机工程系(代章)。

科技策划书篇十五

负责人:

赞助商:

活动目的、意义:

活动时间:

活动地点:

活动规则:

初赛:初赛在以笔试方式举行,分为单选和多选,考查学生的it知识。同时选出优胜的选手进入决赛。

决赛:决赛为现场装机大赛,选手们同场竞技,比速度,比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前4名。

其中,一等奖1名;二等奖1名;3等奖2名。

每场比赛30分钟,评委评分统计15分钟。一轮比赛总计45分钟。

评分标准:采用扣分制。总分10分,以20分钟为基准。每提前1分钟完成加0.1分,每推迟一分钟完成扣0.1分。能正常启动算装机完成。

评委根据选手的装机技巧来进行评分。

排线:排线是否美观是装机简洁整齐的一个技巧。最高扣1分。

操作:装机者是否鲁莽装拼,暴力插拔等。最高扣1分。

顺序:装机者组装时的安装顺序,考验规划性。最高扣2分。

熟练:装机者对电脑布局的认识,考验熟练度。最高扣0.5分。

印象:衣着,眼神,遇到困难的处理办法。最高扣0.5分。

点亮:电脑能否正常启动最高扣5分。

前期宣传:

活动预算:

拟定奖项:

奖项设置:。

参与奖:光电鼠标,键盘等。

互动奖:usb延长线,耳机,高级鼠标垫等。

负责人:

活动目的:

通过半个学期紧张的'学习,迎来了新生们第一个学院科技节!通过这次科技节,让同学们更进一步了解科技相关知识,在增长知识的同时,也丰富了同学们的课余生活!

活动内容:

通过一周以来紧张的科技节目,周末我们也为同学们准备了一系列的活动,以至将科技进行到底!更好的让同学们感受到科技节带来的欢乐气氛!

活动形式:

通过放电影的形式,向同学们传播相关的科技信息!每周播放一部电影!

时间,地点:

时间:每周五晚上播放。

12月2号,9号,16号,23号晚上7点播放。

地点:多媒体教室。

候选电影:黑客帝国3部曲、指环王3部区、学生自拍dv电影《释放的百合心》。

日程安排:

11月23―25号,由科协完成场地申请。

11月27号,开始做电影海报宣传。

12月2号,pm6:00开始做会场布置,每部电影播放前由it地带工作提前一小时到场准备。

筹备组:

外联部负责活动策划,资金的问题,器材联系。

宣传部负责活动前期宣传,以及海报宣传,广播宣传。

活动宣传:

彩喷海报制作:

活动预算:

海报彩喷:每部电影一张海报4*18*6=432元(除去7、8栋楼,其余各栋贴一张)。

科技策划书篇十六

活动名称:

51单片机科技大赛。

活动背景:

为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,我电物学院科协团队决定在合肥工业大学翡翠湖校区举办51单片机科技大赛。单片机编程是一项可以提高逻辑思维能力、动脑能力及创新能力,丰富课余知识,培养实践精神的活动。通过举办此比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己能力的平台;积极引导学生增强创新思维,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。

自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。让同学们学以致用,主动思考,从而提高自己处理问题的能力,增强知识应用能力。

活动主题及宗旨:

主题:创新放飞梦想,实践塑造未来。

宗旨:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,共创美好未来。

主办单位:

电子科学与应用物理学院科技与创新协会。

活动时间:

初赛:20xx年4月20日。

决赛:20xx年4月27日。

活动地点:

初赛:合肥工业大学翡翠湖校区实验室。

决赛:合肥工业大学翡翠湖校区,地点未定。

参赛范围:

合肥工业大学翡翠湖校区全体学员。

报名方式:。

1.在宣传地点报名:填写报名表。

2.短信报名。

3.各学院科协组织报名。

前期宣传:

1、摆摊宣传。

制作宣传海报以及宣传单,并上交给宣传部,在第一、三食堂前的广场进行宣传,发宣传单,同时由干事进行讲解。

2、广播宣传。

电物学院科技与创新协会将会在利用帐篷宣传的同时将此次活动以广播稿的形式在校广播台进行宣传,号召大家积极参加,同时在本次活动结束之后,我们也会将本次活动的'内容在广播台进行播发。

3、板书宣传。

全校范围内在各个楼层下黑板上书写比赛信息。

4、院内各社团的宣传。

将宣传材料交给其他各社团主席并交代具体事宜,并后续跟进其他各社团的宣传。

5、科协网站宣传。

在科协人人主页以及相关微博平台上进行关于本次讲座的动态展示。

赛前筹备:

比赛地点及宣传地点申请。成立大赛评定小组,成员由指导老师、科协主席及部长组成,在此次比赛中担任评委职务。赛场布置:

1.比赛当天各负责人必须提前一个小时到场,尽快完成各项布置工作,准备迎接参赛各选手、评委和观众。

2.比赛需要一间实验室,一间教室,活动桌椅若干,粉笔,气球,横幅,矿泉水,胶带,彩带,剪刀,打分表,奖状和证书等。

现场工作;。

1.负责部门:创新创业部。

2.活动具体负责人:创新创业部部长。

3.工作人员安排:。

(1)主持人1名:

(2)接待人员2名:

(3)计时人员2名:

(4)统分员2名:

(5)拍照与维持会场秩序2名:

(6)微博端决赛直播人员1名:

活动规则。

初赛:初赛形式为现场编程。在比赛现场出题,各选手在四十分钟内根据所给的题目进行编程,编程完成后由裁判组检查程序的正确性,确认程序正确之后停止该选手的计时,以编程所用时间。

科技策划书篇十七

寻求创新和自我超越,我们在xx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

为培养学生的`创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生。

xx组织部。

1.前期准备。

(1).活动前期宣传。

(2).置办活动道具、奖品。

2.活动报名。

在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到xx同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动。

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

时间:xx月xx日12:20。

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)。

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛。

时间:xx月xx日,继“我的飞机我做主”活动之后。

地点:三食堂前坪。

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

注:游戏规则另附。

奖品。

一等奖教超购物券40元。

二等奖20元等值礼品。

三等奖10元等值礼品。

参与奖小礼品。

人员安排。

准备:

xxxxxxxxx---策划。

xxx---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)。

xxx---借电子秤。

xxxxxxxxx---打扫工具。

全体大一成员---布置场地。

活动:

xxxxx---现场秩序维持。

xxxxxxxxx---测量距离。

xxxx---测量时间。

xxxxx---称重。

xxxxxx---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求。

xxxxxxxxx---输机并计算成绩。

xxx---摄影。

宣传方案。

2.地贴;。

经费预算。

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元。

宣传单(100张)+地贴30元。

场地布置50元。

比赛道具50元奖品200元。

共计:390元。

预备方案。

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼。

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

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