教学副院长年度总结(优质20篇)

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教学副院长年度总结(优质20篇)
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总结是对过去经历和成果的回顾,是对成功和失败的反思。总结要突出主题,重点突出自己的成果和收获。通过阅读总结范文,我们可以学习到不同作者的写作风格和技巧。

教学副院长年度总结篇一

为切实提高临床护理教学水平,促进护理教学质量提升,20xx年1月9日下午,以“同心聚力再创辉煌”为主题的20xx年度护理教学总结大会暨第x届师生联谊会,山东省立医院东院区诚和楼四楼礼堂成功举办。会议邀请了山东大学护理学院院长助理李静进行专题授课,护理部主任杨xx、副主任xx、两院区大科护士长、临床带教老师及实习护生500余人参加了此次会议。

本次会议涵盖两院区年度教学工作总结、优秀带教集体经验分享、实习护士代表感悟分享及师生联谊会等内容。首先,山东大学护理学院院长助理李静进行了题为《护理本科教育的改革与思考》的主题讲座。她从当前教育改革的背景谈起,分享了山东大学强调以学生为中心、突出质量、内涵、特色的本科教育改革思路,重点围绕在线课程建设、课堂教学改革、教育改革研究及师资队伍建设采取的各项举措。她强调,教育者需具有迭代思维,教学过程中引入思政理念,让学生真正“把头抬起来、坐到前排来、提出问题来”。也期望通过双师队伍建设,院校师资合作教学,打造护理金课。

两院区教学组长对20xx年度护理教学工作分别进行了汇报。实习护士辩论赛、理论及技能大赛、趣味运动会、365招聘经验交流会等丰富多彩的活动,增进了师生情谊;专业化方向培养、满意度双向评价、临床教学督查等教学管理工作,促进了教学质量的持续提升。

会上,山东省立医院中心院区肾移植科带教老师苗苗及东院眼科护士长吴云燕,分享了她们在临床教学工作中采取的举措。带教师资同质化培训、“体验式教学”、“直观教学”、“模型教学”,“一对一带教”、“分工带教”等带教方式多样化创新,直面学生需求,提高了教学满意度。

两院区优秀实习护士代表还分别进行了实习感悟分享。济宁医学院实习护生秦丘月结合实习案例展示了我院富有慎独精神的护理文化,领悟出《医路有你,真好》;滨州医学院实习护生吴晓杰以《匆匆那年》为题,描绘了实习期间的诸多感动瞬间,抒发了对生命、责任、理解的感悟,表达了与省医护理人的相遇相知的感恩,并升华为对护理职业的认同。实习期间所见所闻的感悟,体现了她们自身的成长与进步,引发了与会师生的强烈共鸣。

百舸争流,显省医底蕴;千帆竞渡,扬护理学风。大会还对在理论与技能考核中取得优异成绩的实习护士进行了表彰。李静教授、杨丽娟主任、孔冬副主任及科护士长们分别对获得一等奖、二等奖和三等奖的优秀实习护士颁发了获奖证书。护生们精神振奋、备受鼓舞。她们表示无论是在接下来的实习,还是在之后的工作中,都满怀对山东省立医院的肯定与培养的感恩之情,再接再厉,继续前行。

教学副院长年度总结篇二

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾、各位同志:

大家好!

我很高兴能参加本次卫生院院长竞聘,我叫,现年47岁,中共党员,中专学历、1988年参加工作,现任南沿村中心卫生院副院长。

参加本次姚寨乡卫生院院长的公开竞聘,我信心十足,认为具有以下能力和优势:

1、长期的工作实践,是我十分了解乡镇卫生院的现状和发展。我自1988年参加工作以来一直在乡镇卫生院工作,几乎经历了乡镇卫生院的所有起伏和摔打,练就了过硬的乡镇医护人员的本领,凭着一流的业务技术,协助南沿村中心卫生院领导把南沿村中心卫生院经营的红红火火,受到领导和患者的一致称赞,因此,如果竞聘乡卫生院院长成功,更将大展身手,发挥出更大的能量。

2、在副院长岗位上的磨练提示我的管理能力,我从起任南沿村中心卫生院功能科主任,与4月任南沿村中心卫生院副院长,积累了大量的管理工作经验,我以为这在乡镇卫生院的经营管理过程中是十分重要的,将有利于乡镇卫生院的整体发展。

3、工作中的不懈努力,使我荣获了许多的荣誉:自起至去年底连续5年被评为“全县卫生系统先进个人”,并协助卫生院院长一起使院内工作荣获了诸多荣誉,这充分说明我本身具备很高的政治和业务素质,将成为带动卫生院发展壮大的动力和保证。

今天我满怀信心地参加乡卫生院院长的竞聘,是我看到了该卫生院的前景和未来。

如果我有幸被聘为新的院长,我将努力做好以下六个方面工作:

1、带好队伍,使全卫生院形成一种合力,作为院长我将从自身做起,廉洁自律、克己奉公、做好表率、尽心为全院医护人员服务、为患者服务的一种向上的正气,调动全院职工干好本职工作。

2、认真完成上级交派的各项工作和任务,本着“真抓实干、争创一流”的工作思路,使卫生院的各项工作都处在系统的前列。

3、积极深化医疗体制改革,做深、做细特别是在公共卫生服务方面,要体现党和政府对人民群众的体贴和温暖,做好卫生院的根本职能。

4、加强业务培训,提高全院医护人员的业务水平,采取“送出去、请进来”的办法,把院内业务骨干送出去,到上级医院或大院校进修学习,把专家教授请进来,在岗学习提高整体能力,更好地为患者服务。

5、全面提高职工的工资福利和待遇,探讨新的收入分配方式,两年内实现个人收入的大幅提高。

6、开辟卫生院新的经营渠道,一年内使全院业务收入在现有基础上提高15%,彻底摆脱卫生院业务收入排名趋后的局面。

各位领导、各位专家、各位来宾和同行。

我的竞聘演讲完毕。谢谢大家!

教学副院长年度总结篇三

注重政治理论学习、善于学习是提高自身素养、做好本职工作的重要前提,也是对领导干部的必然要求。在思想上,通过参加学校从5月份全面开展的“三严三实”专题教育活动,认真领会专题教育实施方案,通过个人自学、听党委书记上党课、领导领学、开展学习研讨,专家辅导和集体研讨相结合等形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》、《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》等文献,认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩和史来贺等先进典型事迹,从周永康、__、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。深刻领会严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,是把牢思想和行动的总开关;严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”是对党的干部的基本要求;严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象,是真正干事创业的标准。

二、立足岗位,扎实工作,乐于奉献。

在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

(一)教学工作。

本年度主讲级法学专业的《刑法学》课,我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,教学中,注意抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,精心讲好每一节课。在教学过程中认真贯彻启发式教学原则,积极探讨以学生为主体的教学方法改革,力求突破以知识为中心的传统教学模式,尝试通过平等对话、沟通交流的方式开展课堂教学,受到学生的欢迎与好评。

围绕课堂教学,深入开展教学改革研究,围绕我校人才培养方案改革,积极探索分流教学的理论和实践问题,在主持校级重点教改项目《法学教育分流教学与人才培养模式改革研究》的基础上,对法学专业分流培养问题进行深入研究,依据改革成果开展教学实践;主持河南省教师教育课程改革项目《卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用》获重点立项。

(二)教学管理工作。

在搞好课堂教学的同时,协助院领导负责教学工作,一年来,我院的教学工作取得了新成绩。

一是优化人才培养方案。围绕学校转型发展,认真分析专业现状、学生就业形势,对思想政治教育、法学专业的人才培养方案进行进一步优化和修改,目前已进入实施阶段。

二是加强本科教学内涵建设,培育优秀教学成果。在推进教学质量工程建设上尽自己所能,法学专业推荐为专业综合改革试点建设单位,由于客观原因,该专业被评为河南省高等学校“专业综合改革试点”项目,围绕该项目开展实质性的创建工作;积极参与河南省法学专业卓越法律人才培养基地项目、我校应用型示范专业立项建设申报工作。

三是实施“学程分段、学业分流的人才培养模式”健全完善分流培养机制。学术后备型人才培养方面,高度重视考研工作,多次召开专题会议,酝酿考研工作方案,制定考研工作细则及奖励办法,20报考率45.2%,69人上线,上线率27.49%,43人被录取,录取率17.27%,18人考取985、211大学,考研率在全校排名第6;在进一步修订完善人才培养方案的基础上,继续支持法学名著导读实验班的建设,年实验班有6人考取中国zd大学、北京航空航天大学、四川大学、南京大学、华东zd大学等名校研究生。

着力培养学生实践能力,把实践教学作为创新人才培养的重要渠道。完成了大学生创新性实践项目的中期检查工作、鉴定结项工作已经完成,向学校推荐申报2015年大学生创新性实践项目,法学院推荐的10个有7项通过批准立项。完成了2015届本科毕业生的教育实习、专业实习和毕业论文的指导工作,启动了届本科生的校内教育实习和毕业论文的撰写工作。按照分流培养人才的思路,进一步扩大校外实习基地建设,2016届学生教育实习ii、专业实习ii实现了全员进实习基地的目标。组织2016届毕业生任园园、朝震参加学校师范毕业生教学技能大赛,二人均荣获校级一等奖。在河南省师范生教学技能竞赛活动中,任园园获得一等奖、朝震获得二等奖的好成绩。

教学副院长年度总结篇四

(一)在院长领导下,具体负责全院各的教学管理工作。

(二)贯彻落实学院教学管理有关规章制度和学校、院长布置的教学管理工作。

(三)负责拟订全院年度教学工作计划和工作总结。

(四)负责组织全院教学计划的制订和修改,教学任务的布置和管理。

(五)具体负责落实学院的学科建设、师资建设、教材建设和课程建设。

(六)掌握各系教学工作动态,与各系共同研究教学工作,对各系的教学工作进行检查、督促和指导。

(七)对教学情况进行检查,通报检查情况,并向院务会提出奖惩建议。

(八)负责审核全院教师的教学工作量以及指导全院的教学档案的管理工作。

(九)负责组织毕业论文的答辩工作。

(十)贯彻落实学校科研管理有关规章制度和落实学校、院长布置的科研管理任务。

(十一)负责拟订全院年度科研工作计划并撰写工作总结。

(十二)负责组织全院科研课题的申报、科研成果评优以及全院性学术会议。

(十三)掌握各系科研工作动态,与各系共同研究科研工作,对各系的科研工作进行检查、督促和指导。

(十四)负责审核全院教师的科研成果以及管理全院的科研档案。

(十五)负责组织全院的学科建设和对外学术交流工作。

(十六)负责学院客座教授的管理和联络工作。

(十七)完成院长交办和院务会议决定的有关工作。

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教学副院长年度总结篇五

我从3月份起任卫生院副院长,主要分管医院的防保工作和后勤管理工作。我忠诚医疗事业,严格管理,在上级领导的指导和全院职工的支持下,圆满完成各项工作任务。现将我一年多来的作自我总结如下。

一、在政治思想方面。

我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想。支持党的基本理论、基本路线和基本纲领。积极参加党的先进性教育活动,开展批评和自我批评,并做到理论联系实际,与工作实践相结合。

二、在领导管理业务方面。

首先,我认真积极协助院长的各项工作,做好一把手的得力助手作用,努力按时完成上级和院长交给的各项工作任务。

(一)、在防保管理工作方面。

我严格要求自己,认真学习防保理论知识和实践技能。制定严格的科室工作制度和工作职责,督促协调好防保工作人员与全院职工共同按时按要求完成各项业务工作。实行全院职工参与防保工作和降消工作,且实行分片包干制度,充分利用双休日下村做好计免和降消调查工作,特别是在20我县的计免黄牌脱帽工作中,我组织协调好防保工作人员加班加点整理计免资料,带头深入各村屯,特别是边远的'空白薄弱村屯进行入户调查适龄儿童的接种、上卡及上证情况,做好查漏补种和补卡补证工作,并对群众实行面对面宣传、教育防保知识和医疗保健知识,使人民群众的防保意识得到了很大的提高。经过努力,我乡的计免工作和降消工和均达标,为我县成功解除黄牌警告贡献了力量。

(二)、在后勤管理工作方面。

严格管理好水、电、通讯等设施的正常运转,为医院全面开展工作提供后勤保障。在全院开展爱院卫生活动,实行科室做好各自的清洁、消毒工作,定期组织全院打扫卫生、消毒工作,并定期检查评分,实行奖罚制度。严格监督清洁工按时按要求做好医院公共场所的清洁、消毒工作。经过严格管理和全院职工地努力,现我院已经营造了一个卫生、舒适的工作环境和就医环境,一改过去我院卫生院不卫生的不好形象。

教学副院长年度总结篇六

一、主要负责本学院的教学管理工作。贯彻执行上级有关教学工作的方针、政策和规定,协助院长完成本学院的教学工作任务。

二、组织制定学院系部各专业年度招生、教学、实习、实验课程和实验项目计划,经院务会议讨论通过并报学校批准后,组织实施。

三、定期检查教学计划执行情况,及时向院长和学校主管部门汇报,认真总结经验,不断提高教学管理水平。

四、协助院长做好本院的专业建设、课程建设、师资队伍建设等工作。

五、协调本学院各系部和其他相关院系在安排教学任务等方面的关系,协同院长审定任课教师名单,核实教师工作量。

六、督促、检查各个教学环节的落实,抓好学风、教风,确保教学质量和教学任务的完成。

七、抓好教研教改和教学辅导工作,改进教学方法,提高教学质量。

九、协助院长做好学院的信息化建设工作,如院系的网站建设,空间管理、空间教学、空间课程资源建设等。

十、协助院长完成学校和学院教学项目的立项、实施和验收工作。

十一、组织安排学生的实习、实训,抓好校内校外实习实训基地建设。协助院长落实好毕业实习、毕业实践报告的指导、毕业答辩和毕业生就业等工作。

十二、检查、督促教学干事履行职责,做好教务工作。

十三、完成校领导和院长交办的其他工作。

教学副院长年度总结篇七

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

20xx年在崔院长和同事们的信任和支持下,我任院委,负责后勤工作,在院长的正确领导下,本年度后勤工作取得了一定成绩。下面分五方面向领导和同事们汇报。

一、后勤采购。

根据院长分工,我负责采购医疗器械,一次性医疗用品,为了做好此项工作,除各科室预交计划外,我还主动找当事人追加计划外需求,并根据医院财务情况,尽量做到有用、有需者存,但不积压,并想尽办法与供货商讨价还价,降低成本,减少开支,比去年同期降低了一个百分点,仅此一项为医院节约资金约5000余元。

二、农合兑付工作。

今年医院安排我仍然负责新农合兑付工作,并定为每周一、三、五全日兑付,兑付农合是一项繁琐的事,但我能耐心、细致地给群众解释,说明兑付的各项事情,做到让群众满意,20xx年共兑付住院病人2132人次,共计兑付2165731元,其中本院761433元,外院972580.20元,普通农合门诊和体检422198元。特殊门诊9519.8元,无一差错。

三、环境卫生与食堂管理。

按照院长思路,建设文明、整洁医院的精神,我采用定期或不定期相结合的办法,对卫生不合格的地方进行指导、检查、督促,发现问题及时改正,让病人有了一个整洁的环境,使医院环境卫生比往年上了一个新台阶。

医院食堂方面,本着既节俭又能让全院干职工吃好吃饱的原则,由于许伏明事务长办事有方,注意节俭,在大家的共同努力下,使食堂生活做得有条不紊,全院干职工对伙食基本满意,做到了收支平衡。

四、治安工作。

今年安全工作在院长的正确领导下,狠抓安全管理,在医疗安全,医疗质量管理,方面未出现大的问题,并在院内安装了监控系统,使我院的偷窃事件得到了有效控制。

五、我除了完成好上述工作以外,还负责院内的水电维修、发电等、并能协助好其他科室,基本上做到了领导放心,职工满意。

总之,20xx年在崔院长的领导下,在同事们的大力支持下,我能圆满完成了上级交给我的各项任务,今后我将更加努力工作,尽职尽责,做到让领导省心、同事放心、病人顺心!

这就是我的述职,如有不妥之处,请领导和同事们批评指正。

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

教学副院长年度总结篇八

一、本人自然情况:我xxxx年xx月出生于xx,今年xx岁,xxxx年xx月毕业于xxxx。毕业后,我被分配到xx工作,(……工作经历)。

从xx年至今,xx年的工作实践中,在组织部门的培养下,在同志们的关心和鼓励下,我一直兢兢业业,恪尽职守,勤奋学习,严于律己。政治思想不断成熟,工作经验不断丰富,知识储备不断增长,感觉可以更好地为我院的发展服务,希望有一个进一步施展才华的实践平台。我具有竟聘副院长的优势条件。

一、精通业务,善于创新,管理能力强。

管理流程,熟悉人力资源管理。在工作中能够做到识大体、顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。做工作、办事情能够做到思路清晰、行止有度、恰到好处。在各种复杂情况下,独自一人完成千头万绪的工作。在实践中,注重调查研究、创新管理方法,每年起草党委、行政总结讲话、报告、经验材料数十万字,先后在省部级以上级别刊物上发表论文数十篇,并有部分获得一定层次奖项。(……发表过的作品与获得的荣誉)。

二、具备一定程度的组织、协调能力。

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教学副院长年度总结篇九

一、在院党政领导下,坚决贯彻执行上级的决议、指示和各项规章制度,组织领导办公室工作人员、协调和督促办公室主任、团总支书记、网页管理人员等完成日常管理工作以及行政、学生管理、成人教育、综合治理、后勤保障工作,领导爱国卫生和计划生育工作,当好党总支书记和院长的参谋和助手。

二、负责全院党政管理人员的考勤、考核、奖惩工作及师生的请假审批工作,管理好助学金的审批和奖学金的评定。制定、修订和完善各类管理制度,报有关领导审核,经院党政联席会议研究通过后执行,并检查执行情况,严格按制度管理。

四、全面负责成人教育学生的教学管理工作,具体指导成教干事,组织贯彻执行上级和主管部门有关方针、政策、规定和任务;制订成人各专业的教学计划、大纲、实施办法、教材编写、论文答辩等工作,并经常性的检查执行情况,及时提出改进措施。

五、抓好学生的思想政治、日常管理工作,注意发挥基层工会、团总支、学生会等组织的作用。每学期不定期召开学生工作领导小组会议和班主任工作会议,及时解决学生管理工作中存在的问题。

六、协助院党政领导做好班主任的配备工作,会同班主任做好学生干部的选拔、培训、督查工作。每月月底会同办公室主任汇总学生考勤情况,及时处理违纪学生和解除表现好的学生所受的违纪处分。

七、负责新生入学教育和毕业生教育。抓好毕业生就业指导工作和对毕业生就业情况进行分析,对毕业生进行社会满意度调查。

八、经常深入学生班级、学生宿舍,全面关心学生的思想、学习、生活、健康,定期分析学生思想动态,不定期组织检查学生宿舍的住宿、卫生等情况,抓好学生的养成教育和校园精神文明建设工作。

九、负责院网页管理工作。经常指导网页管理人员的工作,及时审核学院上报、上网的有关信息。负责打印、复印等审批工作。

十、协助总支书记、院长开展有关工作,对分管工作认真负责,遵守工作纪律,廉洁自律,严格要求,以身作则,自觉接受群众的监督,全心全意为师生服务。

十一、完成学校和院领导交办的其他工作任务。

教学副院长年度总结篇十

(3)全院各科室的院感管理,包括院感监测、控制、培训等;。

(5)慢病管理,根据社区诊断制定慢病干预、患者诊治计划并加以实施;。

(8)医院传染病防控,尤其是传染科的各项工作管理;。

(9)完成各项临时任务。

教学副院长年度总结篇十一

本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

这一年我担任的教学任务是初一(8)班至(10)班与初二(1)、(2)、(6)班的生物教学工作,每周课时12节,我认真对待每节课,上好每节课。在课堂上的学生管理也很好,在我的课上基本上没有搞乱课堂或睡觉的学生。

在教学上我的一贯作风是。

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的学案为主,共16份,认真批改的共16次。

总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。

3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。

本学期我本人试讲了2次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。

实用文书写作课程教学总结:严格训练夯实功底秘书本学期《秘书实用文书写作》这门课程,还是由xx老师主讲。这门课程是实用文书写作,要求上比较严格,格式以及用词方面也必须严谨规范,不能有半点差错,没有上学期基础写作那么轻松,自由...

为期十天的新课程远程培训结束了,通过这十天看视频与文字文本的学习,通过网上交流和做作业,通过专家的点评和交流,使我对新课程有了较全面的认识。

本年度,本人能够认真学习党的教育路线和方针政策,积极投身“继续解放思想、推进科学发展”的教育活动,时刻牢记党的教育方针,遵守教师职业道德,全面落实省教育厅的规范40条,主动学习有关法律法规,加强师德师风自身建设,严格遵守校...

一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。

初中数学教学总结作为一个初中班的数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这一年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩...

我们常说,教学就是教与学的过程,两者相互联系,学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。七年级是英语学习的基础阶段,也是养成好习惯的关键时期。

一年一度的考核工作开始了,对照专业及专业方向、学科负责人工作职责,对本年度的工作总结如下,欢迎各位同仁评议。1、加强理论学习、提高自身素质为了完成学院领导布置的各项任务,加强自身政治理论学习、提高自身素质。

我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。

教学副院长年度总结篇十二

尊敬的上级领导:

您好!

现在呈现在您们面前的是我的辞职报告。首先感谢领导们对我的信任。根据______号文件我于______年__月__日担任副院长至今,在这1年多的时间里,我得到了一个能充分展示自己才华的工作平台;其次感谢各位领导对我在工作上的严格要求和教诲。刚走上副院长职务的时候,我曾经十分自信,相信自己能够完成领导赋予的使命。

但经过这一年来的工作,我发现自己的魄力、能力、精力等各方面的不足,无法完成领导的任务,也辜负了领导的信任,再此我表示深深的歉意,也希望能够得到领导的谅解。提及辞去现职务的原因,具体如下:

一、个人魄力不足。作为一个分管临床工作的领导,我个人认为应当拥有十足的魄力,才能带领医院职工更好更快的发展,但是实践证明本人在魄力上有很大的欠缺。比如在临床工作的指导上,我无法很好的指导他们(由于临床管理工作的特殊性,相关知识必须掌握扎实,而本人由于脱离临床工作后,相关业务能力逐渐下降)。在他们工作不努力时不能批评他们并要求他们干好工作,无法将自己的想法贯彻落实到各科室的具体工作中;在管理骨干上,存在畏难情绪,无法深入的批评、教育他们,导致多方面的陋习难以改善。遇到医疗纠纷的处理时,感觉压力巨大,无法很好的与患方沟通,导致事件的处理达不到结果。

二、工作能力不足。在走上分管岗位之前,我从事相关管理岗位,也学到了很多的知识,我本以为自己完全有能力胜任分管岗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有没有这个能力。在走上分管临床工作的岗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道该如何开展工作,工作起来也是越来越没有信心。比如来院就诊患者无法提高,医院住院患者不断下降的时候毫无办法,只能干着急;临床医生的外出进修学习由于医生缺乏,无法有效安排相关岗位的顶换工作而迟迟无法实施,医疗技术便无法提高。对于诸多的问题,个人实在没有能力解决,因此,我觉得自己在管理能力上还有很大的欠缺。当然,这个问题并不一定通过自身的业务学习就能解决。

因此,我希望上级领导能批准。

此致

敬礼!

申请人:____。

20____年__月__日。

教学副院长年度总结篇十三

本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的'地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。

一、班级工作

1、家长工作

新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,

通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。

2、教育教学

在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。

本月新开展了"我健康,我快乐"的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:

(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。

(2) 运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。

(3)学习不同类型的文学作品。

(4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。

3、常规培养

良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。

4、环境创设:

(1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。

(2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。

(3)主题墙的活动展示。

(4)区域的规划及划分。

二、存在问题及改进措施

1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。

三、下月努力的方向

1、迎接机构检查。

2、班级环境及幼儿园环境的布置。

3、主题活动的深入开展。

4、吃饭及盥洗常规的培养。

5、家长助教工作的开展。

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教学副院长年度总结篇十四

第二周以来,我开始去听高二级化学老师的课,有些队友提前讲课的,我也去听了,真正地做到了跨年级,跨学科听课。听高二化学备课组组长吴月琪老师的课,使我看到了高二化学教学和高一化学教学的不同:更加的注重练习,更加地注重学生的主体性——课堂上吴老师经常让学生回答问题,让学生去做题,而不是自己讲。听不同学科的队友的课,让我看到了不同的思维方式和不同的教学方法。总之,听课这两周来我学习到了很多:不仅是在教学设计和教学方法上,还有课堂管理手段,课堂时间的把握等,为以后的讲课做好了铺垫。而我除了写下听课记录和自己的感想,也开始准备新课的教案和ppt课件了。

其实在国庆节之前,我已经陆续地站上讲台,开始讲实验课了。因为化学实验课课堂气氛比较难控制,所以我们三位化学实习老师都参与到实验的教学之中。每节实验课开始之前我们都会提前15分钟到实验室,确保每一位学生桌面的仪器和试剂是齐全的——如果有缺漏要补好,很多化学试剂都是自己配出来的。听陈老师讲了一节实验课之后,我便上台给他们讲。配合板书,我给他们讲解了实验的过程和注意事项,然后让他们自己动手做。实验课气氛的确比较难以控制,两天三节课下来,我喊到喉咙都干了。这时我感受到了老师的辛苦之处。

实验课上台时间只是10分钟左右,不能算完整的一节课。国庆节回来以后我才真正站上了讲台,在9班讲了一节40分钟的习题课。原本以为习题课比较容易上,而且自我感觉讲的还好,但是晚自修辅导学生的时候发现一些学生对试卷上讲过的题还是不懂。陈老师给了我一些讲习题课的建议,并且告诉我要充分地备课。于是在接下来给9班学生讲的第一节新课《物质的分类》,我充分地备课,提前做好了课件和教案给陈老师修改,并且让老师提出建议。上课的时候我已经胸有成竹,把各个环节,具体到哪里要叫学生上台,哪里要全班一起回答都想好了。上课的效果有了很大的改善。陈老师也去听课了,评课的时候,他肯定了我的进步,同时指出我在教态、语言等方面的不足。我虚心地接受,并且及时地写下了教学反思。在接下来的每节新课,我通常会先去听老师讲课,学习老师教学中是如何突破重点和难点的,哪一些元素是我可以学习的,在我自己上课时可以现学现用。上完课之后,我会根据学生具体情况给他们布置作业,并且认真地批改,写上评语。晚自修的辅导也让我对自己的上课情况有了大致了解,并且在接下来的课前解决上节课大多同学不懂的问题。就这样我在9班上了一周的新课,教学技能得到了很大的提高。后来,陈老师把10班的化学课也放手让我教了。教两个班是一种挑战,我要保持9班和10班上课进度一致,备课需要更加充分,所以每天都很忙碌。上重复课使我有更多的时间进行教学的改进,感觉第二节课上得会更好。上了两周的课后,我对教学已经有了一个很好的把握,开始更多地思考如何把课堂气氛搞活,如何让学生更加容易接受这些抽象复杂的知识。第三周上课,我的课上得更加如鱼得水,受到了很多学生的喜欢,在这里要十分感谢陈老师和胡老师的谆谆教导!

我的班主任指导老师是郝阳老师,他虽是一位新老师,但是对班级的管理却做得很好。我刚来实习的时候,感觉高一9班是一个纪律散漫的班级,后排的男生很调皮,然而郝老师在他们的心目中已经有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在场,班里纪律就会很好。我刚到班里的时候学生们都很好奇,特别是后排很多男同学总在试探性和我拉关系。这个时候郝老师告诉了我一个经验:对班里的学生要树立先严后爱的形象。先不要和他们关系拉太近,否则后来就很难管理,特别是对9班这样的普通班。因此实习的第一周我和学生不是很熟,但是我已经通过早读和晚自修监督纪律的时间记住了全班50位学生的名字。非常感谢郝老师给的建议,在我后来上课的时候班里课堂纪律都很好。我们实习队就有队友是反面的例子:刚开始和学生关系太好,导致后来上课纪律都难以控制,学生们经常和他称兄道弟。

我负责的班主任工作主要是早上卫生的检查、课间操监督纪律和看班里的晚自修,还有就是上了两节主题班会课。

作为实习班主任,每天早上7点钟都要到班里看早读。检查值日的同学是否做好了卫生工作,监督学生早读不要吵闹。这些很烦杂的工作,都是班主任的本职。一开始有小部分学生总是偷懒,针对这种情况,我和郝老师制定了一张奖励和处罚的量化分数表,并按照每位同学每天的表现把加分和减分的情况都写在教室后面的公布栏上,使班里的卫生和纪律情况有了很大的改善。无规矩不成方圆,班规、班集体氛围很重要。

每天晚上7点钟是学生的晚自修时间,外宿的同学也要过来,全班同学一起学习。对我来说,晚自修除了要过去监督纪律之外,还有一个很重要的任务,那就是辅导学生。9班的学生都很好学,往往是我每天晚上过去的时候,学生不仅问化学的问题,而且还问数学和物理的问题。我都是知无不言言无不尽。怎么跟学生讲解也是一门艺术。经过几次晚自修辅导,我总结了几条规律:要根据学生的基础,控制讲题的`速度。有时要把一道题讲透,必须把知识点分解来一个一个讲。另外,要让学生不仅明白这一道题,而且懂得这一个知识点,懂得解这一类的题,也就是会举一反三。后来我也经常走到10班和其他班级辅导。晚自修的辅导使我更加了解学生,给第二天的讲课提供了灵感和依据,备课要备好学生,这一点真的是很重要。要把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,这样课堂效率才能提高,学生晚自修的问题也会减少,就算是教学进度慢了一点也没有关系。

xx中学的课外活动是丰富多彩的。我们实习的时候刚好赶上学校的体艺节,因此高一级举行了很多大型的活动和比赛。作为班主任老师,在每次活动举行的时候,我们都会和学生在一起。印象最深刻的是,在高一级举行的两次大型班级比赛——红歌比赛和广播操比赛之中,9班都获得了一等奖。还记得和郝老师还有9班的孩子一起练习红歌直到晚上六点多,练习进场仪式和表演动作;还记得我们让做操不自觉的学生留下来继续做,一个一个过关;还记得体育课和孩子们一起练习三十人三十一足的快乐和温馨……9班的孩子都不负所望,在比赛的时候非常积极,表现出了班级的团结和风采。所以,我们载誉而归,我们相信,有付出总是有收获的!两次大型比赛的一等奖,大大提高了高一9班的班级凝聚力,使班风有了明显的改善,平时的纪律也变得越来越好了。

郝老师告诉我,一节成功的主题班会能很好地提高老师在学生心目中的形象,使班主任快速地融入班集体。因此郝老师对我的主题班会课很是支持。在实习期间我一共进行了两次主题班会教学,实习第二周周二,我在班会课上跟他们讲了关于化学的学习方法。班会课前半部分郝老师讲了一些班级的任务和思想教育,只剩下十多分钟的时间给我讲。我也是根据自己做的课件和我高中的学习经验,一条一条地讲给大家听。自我感觉讲得有点快了,后来听一些同学说觉得有点像是泛泛而谈,所以第一次主题班会课收到的效果并不是很明显。

第二次班会课是在实习第七周的时候,我跟他们讲《我的大学梦》的主题班会。那时随着班主任工作的深入和化学教学的进行,我跟大家都已经很熟悉,能够叫出每一位同学的名字,并且了解他们的大致情况。我以我的大学为例子,从建筑、大师、图书馆、实验室、社团、文体活动、比赛评优、社会实践之大跟他们介绍了什么是大学,引导他们树立理想,要努力考上大学。由于这一次班会课准备很充分,大家也都很配合地认真在听,可以说是在轻松愉快的气氛中跟他们讲关于大学和未来,很多同学都备受鼓舞,收到了很好的效果。

我们实习队教学调研的题目是《“初高中”转折期学生的心理变化》。在副队长颖欣的组织下,我们在例会上确定了各自的任务,然后分工合作,在国庆期间就开始了教学调研的前期准备——文献查找。在接下来的四周时间里,我们分工设计出了调查问卷和教师、学生的访谈提纲,并分配到各个班级。队友们和老师、学生协调好时间,按时做好问卷发放回收以及采访工作并做好记录,最后由两位队友做好了汇总和共享,由大家自己做好调研的撰写。整个调研大概持续了1个月,获得了完整的数据,调研结果基本符合预测目标,圆满完成了学校交给我们教育调研任务。

作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。

实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!

教学副院长年度总结篇十五

尊敬的各位领导:

你们好!

我是xxxxxxxx的.教师——xxxxxx。光阴如箭,生命如歌。转眼间繁杂而又忙碌的一年即将结束,在这一年中,我和xxxxx老师在xxxxx各级领导的关心及领导下,带领三百零五名各族儿女在这里平稳度过了一年的学习、生活。已顺利完成上级领导托付给一名教师在学校应该做到的各项教育管理、生活管理工作。现将所做的各项工作简单汇报如下:

本人忠诚党的教育事业。坚持四项基本原则,坚决执行党的民族政策,严格遵守教师的职业道德规范,一身作则,为人师表,乐于奉献,加强自身修养,以自身高素质的形象来影响和感染我们的学生。特别热爱“教师”的这份神圣而又艰辛的职业。对待本职工作认真负责,尽职尽责,一丝不苟。

一年来,本人认真学习党的教育方针、政策,严格贯彻执行党的教育理念 。认真学习领会党和国家举办xxxx高中班的意义及性质,积极配合当地学校,认真并有成效的做好了学生的各种思想教育工作。做到平时认真仔细观察学生的思想动态和行为动态,发现疑点和问题就及时进行引导,解除他们的思想顾虑和所遇到的问题及困难,使学生正确理解并能做好各个环节,把握好自己的使命。特别是每逢大型节假日时,学生们思想付操、心态动乱、思念亲人,这时我就积极主动地、心平气和的、像亲人般地与同学们心与心的交流沟通,正确引导他们要摆正自己的位置,把心放在学习上,只有努力拼命地去学习、去奋斗、才能忘掉一切烦恼,才能实现自己的美好理想。教育他们既来之则安之,亲自带领同学们积极参加各种文体活动,使他们的业余生活充满活力而又非常开心,忘记记那些不愉快的事情 。在节假日期间,本人要在校园的各个角落进行不间断的巡视,发现问题及时处理,帮助教育同学们要正确处理男女之间的关系,要求男女生应在适当的方式下进行交往,即“适当的时间,适当的地点,适当的方式”。我们千里迢迢来xxx是为了求学,学习xxxx的先进文化知识,而不是来xxxx旅游观光的,也不是学习那些不正当的、不健康的东西。更不是来这里享受、玩耍的.指导他们明确自己的目标和方向,争取四年后考上自己所理想的大学。这样才能报答党、国家、xxxx学校对你们的培育之恩和期望。报答xxxx各级领导、各族父老乡亲对你们的厚爱和期望。教育学生要树立正确的人生观、价值观、世界观。要懂得对党、社会、国家、对xxxx各族人民的感恩之情。通过反复耐心说服教育,学生们在思想意识上有了很大的转变。知道合理安排时间进行学习;知道尊敬师长;使xxxx老师们都觉得xxxx学生是好样的。懂礼貌、懂情理。学习刻苦用功。

总之,在学生思想教育工作方面,我无固定地点,无固定时间,只要有机会就进行耐心、细致、严肃的说服教育,掌握“严、爱、细”的原则,稳住学生的心理、稳住学生情绪。得到领导、老师、同学们的一致好评。

在学校统一管理、统一安排下,本人除了做好正常的学生思想沟通工作外,还具体分管学生宿舍的午休、晚休纪律、内务整理每天的检查、餐厅就餐、早操、就医、住院陪同、学生包裹的收发、洗澡安排、周六自习课的管理、周天外出请假、外出安全、节假日里各项管理等工作。为了培养学生的良好生活习惯,我遵循学校xxxx制定的一系列规章制度,结合xxxx的管理工作有关条例、,面对全体学生,高标准、严要求,严格要求同学们的言行举止,并有秩序、有组织的开展各项有意义的活动及外出活动,而且做得非常到位。在进行各项活动中,不带有任何私人感情色彩,更没有丝毫的民族之分。做到对每位学生公平公正。因此,我所的一切深受全校师生的一致的尊重和爱戴。

陶行知先生说过:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长的一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处某自由。”我们的学生有着不同的性格、不同的品质,为此,每当出现问题时,谈心教育都得因人而异,作为教师,与学生谈心是常事,要使谈心达到预期效果,必须因人而异,有的放矢。今年xxxxx的xxxxx是首届高考、毕业,同学们都很紧张,茫然。在4月初,就开始打听高考信息,如何报志愿等,有的学生四处打电话询问,有的学生出现心慌意乱、心里烦躁、情绪暴躁,晚上回到宿舍坐立不安,乱窜宿舍等,我看到这些情景,主动找她们交换意见,安抚他们的情绪,帮他们排忧解难,要求他们主要把心放在复习功课上。到5月中旬时,开始报志愿了,同学们更是心里忐忑不安,不知所措,就像大海捞针,没有方向,找不准适合自己的目标,尤其是好多女生在填志愿时,高不攀低不就,拿不定主意..

还有,在高考前,由于同学们思想压力大,负担重。出现心理上和身体上的大病没有、小病不断,这儿不适、哪儿疼痛等都来找我,我全权代替了他们的父母,非常理解他们,做到不厌其烦,有求必应,该看的、该治的、该心理疗法的,我做到严格把关、细心照顾,尽可能排除同学们的后顾之忧,使同学们思想放松、心情舒畅的迎接人生转折的关键时刻“高考”。

“横看成玲侧成峰,远近高低各不同”,我们的学生富有个性、充满朝气、积极向上、前途无量,需要我们以心换心、以爱育爱、以德养德,能够做好我的本职工作,赢得同学们的爱戴和眷恋,我认为是无上光荣的。

总之,我在xxxxxx的工作中,能够认真对待自己,能够认真对待每位同学。没有节假日、没有星期天与孩子朝夕相处,同甘苦、共命运,同时也伴随着多少酸甜与苦辣、多少艰辛与悲伤。干着这份在别人 眼里看起来平凡而又不平凡的职业,付出的心血很多很多,收获的喜悦也很多很多。每当孩子们对我亲切的微笑、与我亲热的拥抱、或真情地叫xxxx时,我兴奋、我陶醉,我真的舍不得离开这些聪颖、活泼、可爱的孩子们!我愿用我的真诚,xxxx继续呵护她们,使他们健康快乐的学习、成长,早日实现自己美好的理想。即使再苦再累,我也无怨无悔。学生的心灵宛如清晨花瓣上晶莹的露珠,需要教师的呵护。作为一名xxxxx教师,真爱每一个生命,让他 们充满自信、充满希望地迎接自己美好未来,我深知任重而道远。

教学副院长年度总结篇十六

各位领导、同志们:

大家好!

一年来,在上级领导和院长的关心和全体职工的共同努力下,我院齐心协力,开拓创新,阔步前进,在“三个代表”重要思想指导下,在区卫生局的正确领导下,在乡党委、政府的关怀下,带领全院职工认真学习领会十七大精神及医疗卫生各项方针、政策,结合我院发展实际,理清思路,明确目标,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,通过强化内部管理,构建长效机制,提高竞争实力,提升卫生院形象,团结拼搏,开拓创新,扎扎实实地推动卫生院物质文明、精神文明协调发展,并通过有效开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的卫生院管理年活动,促进了我院持续、健康、协调发展。同全院同志一道,做了以下工作:

一、积极参加学习,提高自身素质。认真学习业务技术、遵纪守法、职业道德、医德规范,自觉接受职工和社会各界的意见,并虚心听取,改进不足。认真学习业务知识、医院管理知识,提高自身能力。全年收住住院患者人,接诊门诊病人人次。

二、接受监督,廉洁自律。本人在工作岗位上努力工作,克已奉公,全心全意为职工着想,为病人着想,不辱单位形象。认真落实党风廉政责任制。带头执行两个《条例》。认真履行党内监督职责,正确行使党内监督的权利,严格遵守党的各项纪律规定,做到遵守纪律不动摇,受民监督,让民满意,规范行为,做遵纪守法的表率。

心系群众,用实际行动赢得群众的理解和支持。从我做起,能耐心细致的做职工思想工作,教育全体职工要始终牢记为人民服务的宗旨,充分尊重并自觉维护病人的知情权、选择权等合法权益,杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象,主动改进工作,及时受理、妥善处理患者的投诉,减少了科室与患者纠纷的发生,构建了和谐的医患关系。

为提高全民的健康保健意识,我们先后为全乡小学生进行了体检,在全乡发放了《健康保健手册》。通过以上举措使人民群众意识到卫生院确实是他们自己的卫生院,是值得支持和信赖的卫生院,卫生院的建设和服务的好坏同他们的切身利益息息相关。

四、关心职工,用诚心和爱心调动大家的工作积极性职工利益无小事,我始终将职工利益看得高于一切,对职工晋升、晋级,我们积极予以帮助和支持。

院领导班子对职工进修、学习、培训,只要是卫生院工作需要,只要是有利于卫生院建设和发展,我们院领导班子都一路绿灯,积极帮助联系进修、学习的单位,我们还积极帮助职工根据卫生院需要选择最适合自己干的工作,使之在事业上有所成就,对卫生院发展有所贡献,对老百姓的身体健康有所帮助。

五、医防并重,努力寻找新的经济增长点。

医防并重,以防为主是我们一贯坚持的办院方针,我们根据卫生院发展需要及社会需求及时添置了一些急需的医疗设备,根据本地区疾病的发病率高低适时开展新的诊疗项目,设置中医针灸理疗室。在上级疾控中心支持下,为各村配备了冷链冰箱,确保了疫苗的安全运转。

在公共卫生工作方面,我与防保科各职工除努力做好基础免疫、疾病预防控制的基础上,切实执行好国家的各项惠民政策,建立居民健康档案人,体检65岁老年人人,0—7岁儿童人,各疫苗接种我院均按规范操作,接种率均达到卫生局的要求,取得了社会效益和经济效益双丰收。

定期组织各村卫生室医生学习免疫规划、孕产妇保健、母婴阻断、叶酸普服、高危孕产妇管理等业务培训。由于措施得力,我们的防疫保健工作得到了大幅度的提高。

由于多管齐下,公共卫生科业务水平有了明显提高,卫生院整体服务功能得到了进一步加强,卫生院在群众中的信誉度有了显著改善。

七、稳中求进,促进卫生院健康、稳定、和谐发展。在院领导的领导下,对卫生院的发展,我们相继制定了短期规划,中长期规划,不论是短期规划还是中长期规划,都离不开一个“稳”字,社会效益始终放在首位。我们与公共卫生科各职工和各村卫生室村医在预防保健工作中一定要有科学的态度。对待每一位患者都要对亲人一样,科学检查,合理用药,力求尽善尽美。

八、存在的问题和不足:虽然我院经过多方努力,业务收入有了一定提高,医院形象也有很大的改善,但还存在不少问题:

1、由于底子薄,收入的提高远远不能满足发展的需要。病房陈旧,设备简陋的问题制约着卫生院公共卫生科的发展。

2、随着业务量的增加,专业技术人员人手少、水平低的矛盾逐渐暴露出来,公共卫生科队伍人手少,远远不能满足全乡人民的需要。

同时,借此机会,向三年多来给予我工作及生活上支持的领导、与我风雨同舟、相濡以沫、荣辱与共、相互理解、配合与支持我工作的全院职工以及家属表示衷心的感谢!上级组织的考核,领导、朋友和同志们对我过去工作的信任、关爱和期望将永远铭刻心中,将成为今后做好工作的动力!

教学副院长年度总结篇十七

回首本学期,我校在上级领导的指导和帮助下,圆满地完成了各项教学工作。本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化课程改革实验,抓教学质量的提高,推动了学生素质的全面提高,同时也带动了学校教学工作的整体进步。现将本学期的教学工作总结如下:

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓,按部就班地做了以下工作:

1、开学初,教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会,帮助教师寻找存在的问题,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上,各班科任教师认真深入地分析了本班现状,都找到了存在的问题,并提出了新学年的努力方向,在此基础上,教导处向全体教师提出了新学年的工作目标,促使全体教师的质量意识不断增强。

2、严抓各科教学计划的落实。学期开学后,我们便严抓各类计划的制订,要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,各类计划清楚地反映了各项工作,从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。

3、进一步完善了教学常规检查制度。本学期,我们根据教研室的指导精神,结合学校具体实际,以“讲实用、讲效益”为原则,努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。本学期我们推行了教学工作的“十字方针”,即要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,要求要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。并组织全体教师进行质量分析,帮助教师寻找问题的根源,明确下一步努力方向,促使各学科教师向课堂40分钟要质量,提高单位时间效益。

4、抓实各个环节,保证教学质量逐步提高。

主题,根据本校实际,明确提出备课的具体要求,要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每月精备一课教案交教导处进行评选,优秀教案在全校推广展览,并给予奖励。

(2)抓课堂。如何上好一堂课,教导处向全体教师提出了“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”以及课堂上要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段、教具使用合理等具体目标。要求教师在平时要严格要求自己,狠练课堂教学基本功,不断提高课堂教学能力。教导处组织开展了全员听课活动,让大家听,大家评,“说长道短”,“评头论足”,帮助寻找不足,帮助改进,促使每一位教师的课堂教学质量不断提高。

时检测,每一单元检测后要求做到阅卷及时,认真分析,以总结经验和不足,明确下一阶段的努力目标。通过期中和期末的教学常规工作检查发现,全体教师的作业布置、批改等方面较上学年在质量上有了很大提高,而且内容也较丰富,机械抄写的状况有了根本性改变,单元检测基本及时,成绩也曾上升趋势,少数教师在每个单元检测后还进行了书面质量分析,即有数据统计,还有原因分析、改进措施等等,全体教师在对学生进行期中检测后均按照要求写了一份书面质量分析报告交于教导处,有的报告分析得很到位,这些均说明了教师的质量意识有了很大提高。

5、加强教师间的交流与合作。本学期,我们继续推行推门听课制度,要求教师间要开展互相听课,互相评课活动。每位教师听同校教师的课不得少于10节。一学期来每位教师听课都超过了10节,学校领导的听课均在20节以上,而且听课的范围也较广,不再局限于语数两科。此举为全校教师创造了一种改进,提高的机会。对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

以下的中青年教师已全部为大专学历,大本学历也呈上升趋势。

2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

3、继续采用请进来,走出去的办法,选派教师外出学习和培训。通过学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了,使他们有更大的信心和热情去做好教育教学工作,不断提高学校的教育教学质量。

4、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。本学期我校教师有多篇教学论文在市、区级论文评比中获奖。

5、抓实教师的业务学习。本学期,我们以校本培训为载体,规定每周二为教师集中学习、业务辅导、业务讲座等学习时间,单周为语文组,双周为数学组,着重以学习有关新课改理论和怎样备好课为主,要求参与教师要有学习笔记和体会文章,教导处还特地安排了两次让教师交流心得体会的专题座谈会,通过学习、交流,教师的理论水平有了较大提高。

总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

1、进行感恩教育活动

在教导处的组织下,各班利用班队活动开展了朗诵、演讲、讲故事、参观、访问、写作等形式,丰富了学生的学生的学习生活,端正了学生的学习态度,提高了学生的学习动力。

2、本学期,教导处部署了各年级开展古诗文背诵、默写等工作,并加强督促,儿童节开展了诸如书画艺术展、现场作文大赛等,做到让学生学有所用,增强学生学习的积极性。

3、加强学法指导,帮助学生提高学习效率。农村学生学习大都很勤奋,但往往忽视学习方法,因此,本学期初,教导处向全体教师提出了要重视学习方法指导的要求,要正确引导学生把苦干和巧干结合起来,以求收到事半功倍的效果。在平时抽查中我们发现,我校教师都很重视对学生的学法指导,课堂教学、作业批改、试卷评讲等环节都能充分体现出来。为提高效果,教导处要求各教研组要经常组织教师会对某一教学专题或学生在学习中存在的带有普遍性的问题进行研讨,结合学生的出错规律,对学生进行专题讲座和专项训练,帮助学生提高学习效率。

1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。个性比较率直,缺乏刚柔并济。

2、领导艺术和领导水平有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看问题,思想认识还没有完全到位。二是自己感到在工作中领导方法较简单,技巧性不够,缺乏工作方法的丰富多样性。

1、进一步增强全局观念,提高领导艺术和水平。要善于站在全局的角度看问题,加强上下沟通,交流看法认识,丰富工作方法和技巧。

2、进一步深入底层,搞好调研。没有调查研究就没有发言权,要认识调研的重要性,要把事务工作和调研妥善安排,保证调研时间,沉下心去静下心去调研,努力掌握第一手信息资料,为教学管理策略提供扎实的参考依据,进一步融洽干群关系。

3、强化激励机制,努力提高广大教师的终身学习热情。

教学副院长年度总结篇十八

时间飞逝,转眼间,本学期的教学工作即将结束,回头看看教学工作中的`点点滴滴,真是感慨万千,可谓有喜有忧,现做如下总结:

本学期教研组围绕“识字教学”来组织教研活动,这对我们的日常教学有很大的帮助,我们会注意总结一些识字方法来帮助学生更好的记住生字的字音和字形,但有些字笔画多,不好记容易混淆,就让学生充分开动脑筋,集思广益,把这些字让学生自己汇报方法。本班学生生字掌握不好的是任天宇,老是写错别字。

学生的阅读理解能力是在平时的课堂教学中一点一滴培养的,所以,在平时讲课时注意引导学生,帮助学生理解。有时学生理解问题,就差那么一点,需要老师的点拨,理解问题透彻,回答问题一阵见血的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做的有欠缺,讲问题不够深入,今后要下些功夫。

“书读百遍,其义自见”,所以,我会给学生充分的时间读书,课上采用多种形式读,如:分角色读、开火车读、同桌互读等等,使每位学生都能熟读课文,这也是理解课文的重要前提。

在教学中,紧跟进度,紧抓“备、讲、批、辅、考”五大环节,自己认为脚踏实地,各方面做的很认真,但成绩很不理想,原因可能是基本功不够扎实吧!在今后的教学工作中,首先做到:上课前一定做充分准备、吃透教材,紧扣课本,因为万变不离其宗,今后在工作中一定做到兢兢业业、认认真真、努力把教学工作做好。

为了让学生在识字上能更取得更好的成绩,在我之前的教学中还注意以下几点做法:

1、课前布置孩子们预习,初读课文,把生字、新词画出来,思考一下,你用什么方法能记住这些字,初步给生字扩一到二个词,给生字找到自己喜欢的记忆方法。

2、课上,激发孩子的识字热情,激发孩子汇报的积极性,让孩子在兴奋中不吐不快,交流汇报。

3、 鼓励孩子自创各种各样的识字方法,如:加一加、减一减、编谜语,编儿歌等来理解记忆生字,如果孩子在学了生字后,读文的准确流利比没学前有了进步,有了长进,那我们的生字教学应给说成功了一大半。

4、 为了更好地识字,我提倡鼓励学生以社会为课堂,以生活为老师,尽量多识字,巩固生字,这对学习有很大帮助,如:布置一些实践性作业 ,到大街上看看你会认那些字?其实,在平时的看电视、看动画片时也可以认识好多字,积累一些词语。

只要是记得牢的字,都是老师在课堂上反复强调或用识字方法让学生记住的,如:学习生字“腾”时,我们变了顺口溜——夫人回娘家,头戴两朵花,住了一个月,骑马回到家。这样就记得比较牢,全班学生都能写对“腾”字。可是,本册数要求学生会写300个字,而且有一部分字笔画多,较难写,学生老是记不住,如:聚拢、稻田、荡漾、莲蓬、翩翩起舞、腹(总多写一横) 骤然、黎明、窟窿、水罐等字,容易出错,需要反复、认真强调写法。

教学副院长年度总结篇十九

我从2011年3月份起任卫生院副院长,主要分管医院的防保工作和后勤管理工作。我忠诚医疗事业,严格管理,在上级领导的指导和全院职工的支持下,圆满完成各项工作任务。现将我一年多来的作自我总结如下。

一、在政治思想方面
我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。支持党的基本理论、基本路线和基本纲领。积极参加党的`先进性教育活动,开展批评和自我批评,并做到理论联系实际,与工作实践相结合。

二、在领导管理业务方面
首先,我认真积极协助院长的各项工作,做好一把手的得力助手作用,努力按时完成上级和院长交给的各项工作任务。
(一)、在防保管理工作方面
我严格要求自己,认真学习防保理论知识和实践技能。制定严格的科室工作制度和工作职责,督促协调好防保工作人员与全院职工共同按时按要求完成各项业务工作。实行全院职工参与防保工作和降消工作,且实行分片包干制度,充分利用双休日下村做好计免和降消调查工作,特别是在2011年我县的计免黄牌脱帽工作中,我组织协调好防保工作人员加班加点整理计免资料,带头深入各村屯,特别是边远的空白薄弱村屯进行入户调查适龄儿童的接种、上卡及上证情况,做好查漏补种和补卡补证工作,并对群众实行面对面宣传、教育防保知识和医疗保健知识,使人民群众的防保意识得到了很大的提高。经过努力,我乡的计免工作和降消工和均达标,为我县成功解除黄牌警告贡献了力量。
(二)、在后勤管理工作方面
严格管理好水、电、通讯等设施的正常运转,为医院全面开展工作提供后勤保障。在全院开展爱院卫生活动,实行科室做好各自的清洁、消毒工作,定期组织全院打扫卫生、消毒工作,并定期检查评分,实行奖罚制度。严格监督清洁工按时按要求做好医院公共场所的清洁、消毒工作。经过严格管理和全院职工地努力,现我院已经营造了一个卫生、舒适的工作环境和就医环境,一改过去我院卫生院不卫生的不好形象。

教学副院长年度总结篇二十

20xx年是党召开xx届三中全会以来,全面贯彻落实我国改革开放新的举措和反腐倡廉的关键时期。作为一名党员干部,能够以共产党员的先进性要求,以党性和党的组织原则约束自己,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的xx届三中全会精神,特别是在党的群众路线教育实践活动中,能够按照党中央的精神和学校党委的要求,认真学习了本次活动的许多文件,深刻领会本次活动的精神,积极投身到活动中去。深刻认识到在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。针对在群众路线实践活动中查摆的问题和不足,认真落实和整改,实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。

在学院的行政工作中,能积极进取、开拓创新、勤奋工作,为进一步加强学院党委的执政能力建设和先进性建设出谋划策,不断提高管理水平和服务质量,起到了院党委委员和共产党员的先锋模范作用。按照xx届四中全会依法治国的要求,严格遵守党的“四大纪律八项要求”和中央、省、市及学校有关廉洁自律规定,认真参加院党委组织的党风廉政教育学习、民主生活会和学校组织的党风廉政教育活动,对责任对象的各系(中心)干部,时刻进行党风廉政建设宣传教育,把廉政建设和遵纪守法贯穿于勤政建设工作之中,因此责任对象无因违反纪律受到组织处理和无因违反党纪政纪受到党纪政纪处分。

能够定期向院党委书记和院长汇报自己在党风廉政建设方面的情况,每年度述职述廉1次,自觉接受教育、监督和帮助;对自己分管的行政工作责任目标明确,对责任范围内的事敢管敢抓,进行了详细的。

和新。

并向全院教职工作了学院年度财务工作决算和预算报告在自己所管辖的工作责任范围内无责任事故发生。滕州生活网()。

能做到自身廉洁勤政,无违反准则及廉洁自律各项规定的情况,家庭成员也无发生违纪违法问题和不廉洁行为;每年年终能严格执行个人收入申报制度、重大事项报告制度、礼品登记制度等各项的制度,按时填报党风廉政建设责任考核表;本人无因违纪受到组织处理和无因违纪受到党纪政纪处分。

在全院各级负责人和教职工的积极支持和努力工作下,20xx年中行政工作取得了较好的成绩。主要有以下几方面:

一、行政与人事管理工作。

1.组织制订了20xx年《x学院文件汇编》文件,在原20xx文件版本的基础上,对不适合当前政策和形势有关文件和条款进行了全面修订,着力进行了学院政策的废、改、立工作,使学院各项管理工作规范化,法制化和更加有序地开展。

2.根据学院学科建设和教学需要,协助院长抓了师资培训和人才引进方面的工作。20xx年新进了6名优秀博士,2名硕士,为学院注入了新鲜血液,为加大我院的人才引进工作,组织试讲了多名优秀博士,并为下一年人才引进储备了人才。

3.筹建了实验室和学生工作的用房,采机实验室改建为协同创新中心实验室的工作即将完成,同时可解决新教师和研究生用房紧张的问题。

4.支持学院的教学管理、科研管理和学生管理工作,参与学院的教学改革与实施工作,实验室项目的申报与验收工作和学科建设与验收工作;新制定了《x学院经济责任制》和《科研工作管理办法》,对学院财经工作进行了规范,使学院的各项工作达到了相互补充,谐调发展。

5.认真仔细地做好了教师20xx年业绩考核和年终考核工作,按。

岗位职责。

要求制订了详细的业绩考核指标;做好了教职工的职称评审、学生企业奖学金评定、迎新和毕业生派遣等工作。

6.支持和协助学院的工会工作,组织参加各类群众性活动,如校运动会、户外群体锻炼、新年联欢活动等。滕州生活网()。

7.做好了学院安全工作,落实消防等安全责任制和学院楼的应急疏散预案。

二、财务管理工作。

1.做好学院财务的预、决算工作,年终、年初和教代会都向全体教职工作了财务报告。

2.按照学院建设与发展资金有保障,教职工总体收入要逐步提高的思路,积极开源节流。在管理上认真执行学校财务制度,按照20xx年学院教代会制定的政务公开和财务管理办法,以及群众路线教育实践活动的要求,以量入而出原则认真执行年度财务预算计划,为保障学院教学、学科建设、学生培养等方面工作提供财务保障,使学院财务运行达到良好状态。

3.按照上级部门和学校投资配套资金的有关要求,保证了本科教学的投入,在实验室建设、本科生实习、图书资料等方面提供了可靠的财务保障,20xx年,按学校统计的五项支出的对教学的投入达到了要求。滕州生活网()。

4.在保证学院教学、学科建设等经费的前提下,也保障了全院教职工福利待遇和收入与往年基本持平。20xx年按照上级要求,取消了平均奖金,而是按教学工作绩效进行奖励,打破了吃大锅饭的平均主义,实现了多劳多得,优劳多得的绩效奖励原则,针对这些原则,对学院的文件进行了全面的修订;学院对教学、科研和学科建设工作做出较大贡献的教师进行绩效奖励的额度有了较大幅度提高,使学院教职工的稳定收入得到了保障。

5.严格执行对“三公”经费、办公用品、大额支出等实行领导双签制度。控制业务招待费的额度和行政经费的支出,20xx年学院行政经费(商品及服务)支出共计93.94万元,公务接待费共计花费2.5万元,主要用于正常的业务招待(如:学科建设、毕业生招聘、专家讲学等),商品及服务支出比上年减少了30%,公务接待费为总收入的0.003%,不到上年的一半。滕州生活网()。

6.本年度对学生工作加大了投入,用于学生各项活动的经费比往年增加了30%以上,用于优秀学生奖学金和学生的劳务费也有较大幅度的提高,极大地促进了学院的教风和学风工作向前迈进。

三、存在主要问题滕州生活网()。

1.实验室教师、工程训练中心的建设和实训人员的缺乏还是亟待解决的问题;。

2.机关工作人员管理还需进一步增强服务意识,提高工作效率和服务质量;滕州生活网。

3.随着群众路线教育实践活动成果的进一步落实,学院管理各项。

规章制度。

需继续进行废、改、立工作,做到学院管理规范合理,事事有章可循,使教职工满意。

20xx年按照群众路线教育实践活动中制定的各项整改措施,针对学院在行政工作中存在的主要问题,真抓实干,不断创新工作的方式方法,把学院的学科、教学、科研和人才培养工作推向一个新的高度。

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