总结有助于加深对学习和工作的理解。总结应该注重详实的数据和客观的分析。4、通过看范文，我们可以学习到写作的技巧和方法。
普通话比赛主持词篇一
男女：大家好!
男：心有多大，舞台就有多大;。
女：想得多远，我们就能走得多远;。
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。
男女：“爱我校园，唱响校歌”
男；雷锋，一个平凡的名字，却走进了千万人的心中，成了助人为乐的榜样，
女；我们是祖国的未来，人民的希望，
男；让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，女；大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”
男女；让我们一起来学雷锋，做雷锋式的好少年。
普通话比赛主持词篇二
尊敬的各位观众，大家好！欢迎来到今天的普通话比赛现场，今天我们将在这里见证语言艺术的魅力，感受普通话的独特魅力。
首先，让我们来介绍一下今天的评委团。他们分别是：__，__，__，__。他们都是普通话领域的专家，有着丰富的语音教学和实践经验。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，让我们来进行今天的比赛。本次比赛的参赛选手共有8位，他们将分为4组，每组2位选手。每位选手将有10道题目，每道题目5分，总分为100分。比赛时间为30分钟。请大家仔细聆听选手们的发音，感受他们的语音语调，让我们一起领略普通话的魅力。
现在，比赛正式开始。请第一组选手做好准备，计时开始。
经过激烈的角逐，第一组比赛已经结束。让我们来看一下第一位选手的得分情况。请第二组选手准备，计时开始。
经过两轮的比赛，我们已经看到了选手们的实力。现在，让我们来公布比赛成绩。根据评委们的打分，本次比赛的最高分为95分，最低分为80分。让我们以热烈的掌声祝贺所有参赛选手，他们都是普通话的优秀代表。
最后，我要感谢评委团和观众们的支持。同时，我也要感谢所有为本次比赛付出辛勤努力的同事们。让我们一起期待下一场精彩的比赛，再次感受普通话的独特魅力！谢谢大家！
普通话比赛主持词篇三
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们:。
大家上午好!
春风送暖、碧水泛波，在这样一个绿意盎然、热情洋溢的美好时节，爱辉区教育局、爱辉区青少年活动中心联合主办的“多彩蓝天、携子同乐“20xx亲子diy风筝绘画制作放飞大赛”与您相约在这美丽的黑龙江，即将畔隆重举行。本次活动旨在提高我区青少年学生的科学素质和动手动脑能力，推动风筝活动的普及，传承民族文化，将通过家长陪孩子共同绘画、制作、放飞风筝的过程，促进亲子交流，让我区青少年学生在丰富多彩的校外教育活动中享受童真的快乐。
以及来自全区321个家庭的亲子代表队的家长朋友和他们的孩子们，我代表本次活动的主办单位爱辉区教育局、爱辉区青少年活动中心对各位领导及朋友们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
1、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能，有利于增进家长和孩子之间的情感交流。本次风筝大赛将充分展示爱辉区青少年蓬勃的朝气和积极向上的精神风貌，今天我们要让爸爸妈妈们知道我们是最棒的，下面让我们有请来自实验小学六年四班的卜星晓同学上台发言。
2、感谢卜星晓同学的精彩发言。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于家长大多把大部分精力都用在工作及学习中，与孩子共同游戏的时间越来越少。今天这个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行这样别开生面的活动，让您的孩子更爱您，让您那颗疲惫的心得到片刻的安宁，和孩子一起享受那份童真的快乐，作为家长您一定有话要说，下面就让我们有请本次大赛的家长代表上台发言。
3、白色的风筝没有颜色，和爸爸妈妈们一起合作，用画笔描绘出独一无二的风筝吧，让它带着美好祝愿飞上蓝天。下面有请爱辉区青少年活动中心活动部部长孙柏林老师宣读爱辉区青少年20xx“多彩蓝天、携子同乐，亲子diy风筝绘画制作放飞”大赛竞赛规则。
请工作人员注意，请马上组织各参赛人员到指定区域进行比赛，工作人员统一发放器材，所有参赛家庭准备完毕后，大赛才将统一开始。
再一次感谢各位领导的光临，诚挚的邀请各位领导到赛场上为我们的参赛家庭进行现场指导。谢谢你们!
现在工作人员将发放器材，器材中包括一个风筝，一个线盘，一盒油彩盘和一支笔。请领到器材的家长请认真检查，器材有破损的请到主席台来调换，由于个人原因造成损坏的，将不负责调换。
主持人宣布:同学们请注意，风筝大赛第一环节手绘美丽的风筝30分钟，计时开始)。
第二项:。
亲子风筝大赛现在手绘环节计时结束，请各组推选出两幅优秀风筝作品，到主席台前进行展示。
请爱辉区青少年活动中心活动部部长孙柏林对台上这60幅优秀风筝作品进行点评。
感谢孙老师的精彩点评。本次大赛我们设立了亲子优秀创作奖和亲子创意奖两个奖项。经过各组推选，到台上展示的风筝作品都获得了亲子创意奖，其余所有参加活动的亲子家庭都获得了优秀创作奖，让我们用最热烈的掌声对亲子家庭的出色表现表示祝贺!祝贺你们，大赛第一环节取得优异成绩。
请所有参赛家庭将手中的风筝举起，我们将合影留念!
请同学们注意，你们的获奖证书，赛后我们将委托你所在学校的老师发给你们，请同学们注意查收。再重复一遍:你们的获奖证书，赛后我们将委托你所在学校的老师发给你们，请同学们注意查收。
亲爱的家长朋友、亲爱的同学们:风筝源于春秋时代，至今已有20xx余年历史。风筝是世界上最早的重于空气的飞行器。从科技的角度来讲，风筝的飞行原理和现代飞机很相似，绳子的拉力，使其与空气产生相对运动，从而获得向上的升力。这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。今天，沐浴着和煦的阳光，呼吸着清新的空气，在这多彩的蓝天下，让我们携子同乐，把我们共同创作的风筝放飞在蓝天、放飞我们的梦想，在放风筝这种既娱乐又健身的活动中，共同感受蓝天白云的美丽和亲子活动的幸福与快乐吧!
爱辉区青少年20xx多彩蓝天，携子同乐，亲子“diy风筝绘画制作放飞”大赛进入第二环节，请家长朋友带着小选手们自选场地，放飞风筝!加油孩子们!祝你们成功!音乐起!)。
普通话比赛主持词篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！今天，阳光明媚，春风送爽，我们在这里隆重举行____年普通话比赛，这是我们____届中青年教师普通话比赛的最后一项比赛。
自从今年3月份开始，我们在校内开展了“人人讲普通话”活动。活动中，我们广大师生积极响应，普通话水平有了很大的提高。为了进一步推广普通话，让普通话成为我们的校园语言，成为我们的工作、学习、生活中的自觉用语，今天我们特地安排了这次普通话比赛活动。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎参赛的各位选手，他们将用优美的普通话展示他们的风采。
比赛的规则是：每位选手演讲100秒，由评委根据选手的语音是否准确、流利，口齿是否清晰，语调是否准确，仪态是否端庄以及演讲内容是否符合要求等方面进行评分。
接下来，请1号选手王老师演讲，请2号选手李老师做好准备。
（1号选手演讲结束后）。
请评委给1号选手打分。请2号选手王老师做好准备。
（2号选手演讲结束后）。
请评委给2号选手打分。……。
（所有选手演讲结束后）。
接下来请评委们进行打分。
最后，请评委们核算分数，然后请领导和评委代表打分。
经过评委们的核算，本次比赛的最后成绩已经出来了。下面，请李校长宣布比赛成绩。
谢谢！
本次比赛到此结束，谢谢大家！
普通话比赛主持词篇五
尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：
大家中午好!
一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始，首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是xxxxxxxxx，最后是我..….，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。
二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。
三、宣布竞赛规则和评分标准：
1、授课内容以版人卫出版社的课本为准。
2、要求参赛教师穿着白大衣。
3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好，主持人就不再主持了。
4、评分标准：包括授课内容、教学能力、ppt制作、总体印象方面给与综合打分。
最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。
四、请工作人员进行统分。
五、请各位专家进行点评。
六、宣读比赛结果。
七、请单院长为获奖者颁奖：
请优秀奖获得者上前领奖：
请三等奖获得者领奖：
请二等奖获得者领奖：
请一等奖获得者领奖：
八、请单院长讲话。
九、谢谢单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐!谢谢大家!
普通话比赛主持词篇六
乙：中华诗文浩浩汤汤。
甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。
乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉。
甲：这里有浪漫洒脱的李白。
乙：这里有忧国忧民的杜甫。
甲：这里有江南的钟灵毓秀。
乙：这里有塞北的广袤苍凉。
甲：这里有牧童村娃的天真烂漫。
乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲。
甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。
乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。
合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。
男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。
（诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣）。
女1;看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。
男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;。
女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。
男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。
（诵读——诗经·卫风木瓜）。
女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。
（诵读——秦风无衣）。
男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。
（诵读——国风·王风·黍离）。
女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。
（诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》）。
男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。
（诵读——蒹葭苍苍）。
男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。
男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。
女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。
男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。
女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和平的时代。
（诵读——孟子三则）。
男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。
女3：看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹。
男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。
女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。
男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。
女3：他，北征乌桓胜利班师，
男3：他，东临碣石以观沧海。
（诵读。——步出夏门行，观沧海）。
女3：曹操，那个军阀割据的动乱年代的代名词，那个世人眼中的“乱世之奸雄”，却要得天下贤才而一统天下。
（诵读——短歌行）。
男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏，挥鞭平定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。
女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。
男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。
女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。
男4：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这里有残酷的战场。
女4：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。
男4：在属于诗歌的时代，这里有盛唐的偶像——。
：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年！
（诵读——将进酒）。
男4：他是文学巨人！笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓！因为他是杜甫！
（诵读——闻官军收河南河北）。
男5：历史的'长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。
女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。
（诵读——西江月，夜行黄沙道中）。
男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。
（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）。
女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。
男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
（诵读——水调歌头）。
女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。
男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。
（诵读——念奴娇，赤壁怀古）。
女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。
男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。
女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。
男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。
（诵读——满江红）。
男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。
女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。
男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。
（诵读——天净沙秋思）。
女6：不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。
男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。
（诵读——山坡羊潼关怀古）。
（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。
（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
（乙）愿五千年文化的血脉永久传承。
（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
（合）谢谢同学们的精彩表演。
（合）谢谢各位领导、老师的指导。
普通话比赛主持词篇七
男：普通话是现代汉民族共同语的口语形式，由于我们国家地域辽阔、人口很多，自古以来就存在方言分歧。方言的存在给交际带来不便，使交流双方产生隔阂，为了避免方言给交际带来的麻烦，这就要有一种沟通各种方言的共同语的存在。
女：恩，今天我们在这里举行罗家集学区开展第xx届推广普通话宣传周活动及师生普通话演讲比赛。
男：首先介绍的是本次大赛的主题：教师组：践行核心价值观，
女：学生组：说好普通话，圆梦你我他。
男：下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委，他们分别是：
女：本活动组委会主任委员：潘世俊校长。
男：副主任委员：王明珠校长。
女：成员：王明科邓琢包占海张永杰马文斌羊晓军田占霞蒋云霞。
男：统分：李宏宇孟小琴王菊霞让我们把热烈的掌声送给各位评委老师和后勤工作人员!
女：下面请允许我为大家介绍一下本次活动的具体要求：.演讲要紧扣主题突显热爱祖国，热爱，热爱教育事业。
男：对演讲时间的要求：时间控制在5分钟以内。
女：本次比赛的规则是，比赛分为教师组和学生组。
男：演讲顺序由选手抽签决定。
女：采取现场打分的形式，十分制，去掉一个最高分和最低分取其平均分为该选手最后得分。
男：下面介绍本次活动的奖项设置，本次大赛分教师组和学生组进行奖励，各设一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名。颁发学区级荣誉证书和奖状。
女：下面我宣布：罗家集学区“”普通话大赛——。
合：现在正式开始!
女：首先出场的是x年级x班x同学。他演讲的题目是x请班x做准备。
男：感谢x同学的精彩表现，下面有请x班x同学他的演讲的题目。
(最后一个选手说完)。
男：感谢的详细中肯的点评，首先我来宣布一下十号选手的最后得分。现在咱们各位选手的分数与排名已经在我手里了，下面我宣布获得本次大赛三等奖的选手有：：
女：获得本次大赛二等奖的选手有。
男：获得本次大赛一等奖的选手是：
女：普通话散发着醉人的芬芳。
男：普通话蕴含着情感的激流。
男：一口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖。
女：一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分。
男：希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达到我们普及普通话的目的。
女：下面我宣布：罗家集学区普通话大赛到此圆满结束!
男：感谢各位的到来!
合：谢谢大家!
普通话比赛主持词篇八
乙：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！
乙：我们读着，挺起自信的胸膛！
丙：我们读着，激起内心的昂扬！
甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，丙：读出我们的体会，读出我们的心声。
乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，
丙：你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！安宁街小学课文朗读比赛——。
合：到此结束！明年再见！
普通话比赛主持词篇九
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！欢迎来到本次“普通话比赛”，我是今晚的主持人。在这里，我们将一同见证一场关于语言艺术的精彩角逐。
首先，让我们简要介绍一下今天的比赛背景。普通话是中华人民共和国通用的语言，它是我们沟通交流的工具，也是我们民族文化的重要载体。为了推广普通话，提高普通话水平，本次比赛应运而生。我们邀请了各行业的代表参赛，他们将在接下来的比赛中展现出他们的语言魅力。
接下来，让我们认识一下今天的参赛选手。他们来自不同的职业，有教师、医生、律师、公务员等。他们将用普通话为我们带来一场精彩绝伦的表演。在这里，他们将用语言描绘出美丽的画卷，用声音编织出动人的旋律。
让我们为参赛者送上热烈的掌声，为他们勇敢地走上这个舞台，追求自己的梦想。在这里，他们将用普通话，这个中华民族共同使用的语言，向我们展示他们的才华和魅力。
此外，我们也非常荣幸地邀请到了评委团。他们都是普通话领域的专家，他们将用专业的眼光，评判参赛者的表现。他们将为参赛者指出优点和不足，让参赛者在接下来的比赛中更加努力，不断提高自己的普通话水平。
接下来，我们将进入比赛的第一个环节：选手自我介绍。请每位参赛者走上台前，用简短的话语介绍一下自己。我相信，他们的每一个自我介绍都将充满自信，因为他们已经在普通话的学习和实践中付出了很多努力。
紧接着，我们将进入比赛的第一个环节：朗诵诗歌。请参赛者们准备好诗歌，用你们的诵读让诗歌的灵魂飞扬。请第一位参赛者李明上台。
李明走上台，深吸一口气，开始诵读诗歌。他的声音如同涓涓细流，带着我们感受到了诗歌中的宁静和美好。他的声音中透露出的情感真挚动人，让我们感受到了诗歌的韵律和内涵。
接下来，我们将进入比赛的第二个环节：讲故事环节。请每位参赛者准备一个故事，用你们的故事讲述能力，让我们的观众感受到你们的故事魅力。请第一位参赛者张丽上台。
张丽走上台，用生动的语言开始讲述她的故事。她的故事让我们感受到了生活的酸甜苦辣，让我们感受到了人性的光辉。她的故事让我们的心灵受到了深深的震撼，让我们对生活有了更深的思考和感悟。
接下来，我们将进入比赛的第三个环节：自由发挥环节。在这个环节中，每位参赛者将有一个机会展示自己的语言特长。请参赛者们准备，开始！
在这个环节中，参赛者们用各种方式表达了自己的语言魅力。有的用演讲展示了他们的口才，有的用歌唱表达了他们的情感，有的用小品展示了自己的表演才能。这个环节让我们的观众大饱眼福，也让我们的参赛者得到了更多的展示机会。
最后，我们将进入比赛的最后一个环节：评委点评环节。请评委们为每一位参赛者打分，并对他们的表现进行点评。同时，我们也邀请到了特邀嘉宾，他们将为参赛者们提供宝贵的建议和意见。
在这个环节中，评委们一一给出分数，并对参赛者的表现进行了详细的点评。他们肯定了参赛者的表现，也指出了参赛者们的不足之处，并提出了宝贵的建议和意见。参赛者们也虚心听取评委们的意见，表示将继续努力，不断提高自己的普通话水平。
经过激烈的角逐，本次“普通话比赛”圆满结束。感谢各位参赛者们的精彩表现，感谢各位评委们的认真点评，感谢各位观众们的热情支持。我们相信，在接下来的日子里，各位参赛者们将继续努力，不断提高自己的普通话水平，为我们的语言艺术事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
普通话比赛主持词篇十
李：升旗仪式现在开始，全体竖立，出旗，奏唱国歌，齐唱校歌。
李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
李:同学们将通过本次活动来提高自身修养，挑战自我。
杨：今天，我们非常荣幸地邀请到了x位评委老师，他们是：
让我们以热烈地掌声欢迎他们！
李：今天是高段的小组赛，共8位选手，经过段内的选拔来到比赛现场，优胜的三位选手将进入决赛。
杨：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。
李：“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节，“模拟主持”为第二环节，比赛过程中，不得透露自己的班级姓名。
杨：相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李：第一轮，魅力印象，童谣朗诵。下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的风采！有请一号选手上场。
第一轮结束后。
杨：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的风采能感染你们，鼓舞你们。李：在这激动人心的一刻，我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评，大家掌声有请。（根据时间安排，可以采访一两个学生谈谈感想）。
杨：现在，我来宣布第一轮比赛的得分···。
李：接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节，
杨：参赛选手根据抽到的试题，在2-3分钟内完成一段主持表演，表演前，请表明自己抽到的是哪个情景，有请一号选手上场。
第二轮结束后。
杨：其实不只是你，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。
杨：同学们，在这个美妙的上午，8位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的风采。
李：高段选手的小组赛到这里已经结束，现在，我宣布进入决赛的三位选手是xxx。
杨：同学们，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的风采，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。
李：本次高段小组赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在下周再见！
普通话比赛主持词篇十一
一、开场：
尊敬的各位领导、各位老师，
亲爱的同学们，大家——下午好。
今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行大辛店二中“感恩教育”合唱比赛。
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今天站在同一起跑线上，
我们大辛店二中的的老师和同学，
要用自己的方式去创造一个美丽的故事，
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委，他们是。
接下来请本次比赛的评委主任宣读比赛评分规则。
在金秋的季节，我们的学校，迎来了八位风华正茂的实习老师，他们给我们带来了知识，带来了欢乐。
带着不舍，带着留恋，明天，我们的实习老师就要远行，奔向更美好的明天。
飞鸿掠过水面会留下倒影，百灵穿过树丛会留下歌声，同学们所敬爱的实习老师们，给我们大家留下了阳光般的笑容。
1、《超越梦想》。
播种、耕耘、收获，同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想；
团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌！
不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，让我们耐心的等候那一刻！
请欣赏902班大合唱：《超越梦想》。
去掉一个最高分，去掉一个最高分，902班的最后得分是。
2、《歌唱祖国》。
祖国啊，我亲爱的祖国。
你用五千年辉煌的历史。
缔造了中华民族不朽的传奇。
祖国啊，我亲爱的祖国。
你用生生不息的民族。
诉说了一段又一段动人的经历。
让我们歌唱吧!
歌唱我亲爱的祖国。
请欣赏九年级二班班大合唱：《歌唱祖国》。
3、《心愿》。
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸。
手握阳光我们望着遥远。
轻轻的一天天一年又一年。
长大间我们是否还会再唱起心愿。
请欣赏八年级三班班大合唱：《心愿》。
4、《歌唱祖国》。
巍峨昆仑是您的身躯，
雄伟长城是您的脊梁。
长江黄河是您的血脉，
古都北京是您的心脏。
啊！祖国，我自豪，自豪您勤劳勇敢充满理想；
啊！祖国，我歌唱，歌唱您从今走向繁荣富强。
请欣赏七年级二班班大合唱：《歌唱祖国》。
5、《没有共产党就没有新中国》。
我们怎能忘记，是您在嘉兴南湖奏响战斗的乐章，为新中国从此指明了方向；
是您在天安门广场宣告第一声人的解放，新中国的道路从此走向明光。
请欣赏七年级三班班大合唱：《没有共产党就没有新中国》。
6、精忠报国。
二十年纵横，多少忠骨埋他乡，茫茫黄河水，激荡着我们的热情，
我愿热血奔涌，撒遍祖国的大江南北，
死，何足惜，让灵魂飞扬每一寸青草黄尘，
请欣赏。
601班大合唱《精忠报国》。
7、《让世界充满爱》。
有一首歌。
只要我们缓缓吟起。
浑身总会流过阵阵暖意。
有一首歌。
只要我们一同唱起。
世界也会为它的热情屏住呼吸。
请欣赏802班大合唱《让世界充满爱》。
8、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
雪灾，地震，让中国人民经受了沉重的灾难，也让中国人民更加坚强！
中国，这颗璀璨的明珠永不衰落。
请欣赏六年级三班班大合唱：《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
9、《光荣啊，中国共青团》。
“五四”的火炬，
唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业，
激励着我们继往开来。
光荣啊，中国共青团，
光荣啊，中国共青团。
母亲用共产主义为我们命名，
我们开创新的世界。
请欣赏801班大合唱：《光荣啊，中国共青团》。
10、《当兵的人》。
咱是当兵的人，都是热血儿郎，
革命战争考验我，立场更坚定，
绿色军营教会我，唱得山摇地也动！
请欣赏701班大合唱：《当兵的人》。
11、《明天会更好》。
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子也未必就是风和日丽，
但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，：天高必将任鸟飞”，让我们一起期待，明天会更好！
请欣赏602班大合唱：《明天会更好》。
12、单口相声：
谢谢同学们的精彩表演！
虽然与同学们相处的时间只有短短的两月，
在这短短的两月，实习老师与大家一起拼搏，一起欢笑。
有这样一个情景，特别令人感动！
大家掌声欢迎！
13、《祝你一路顺风》。
相逢是首歌，
相逢是我们，
我们用青春谱写一首难以忘怀的歌。
亲爱的同学们，()不要带着离别的愁绪，
因为明天又是一个新的起点，
因为我们相信。
再次相逢，我们还是一首动人的歌！
请欣赏实习老师为我们精心准备的合唱：
谢谢老师们的精采表演！掌声欢迎于校长、张校长与实习老师合影留念！
谢谢老师们、同学们的精采表演，下面请陈主任公布比赛获奖情况。
一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
离别今天，我们将站在新的起点，
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
大辛店第二中学2008年“感恩”歌咏比赛到此结束。
普通话比赛主持词篇十二
魔方比赛开幕词（初稿）。
亲爱的老师、同学们：
今天,全体师生们汇聚在这里，举行校园魔方比赛，这将是全校集体团结、健康向上的一次展示，也是同学们活力的一次大检阅。在此，我代表学校预祝这次比赛圆满成功，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢！
“魔方”是匈牙利建筑学教授厄尔诺鲁比克发明的一个益智玩具。因为这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷，如今已经成为了风靡世界的玩具。玩魔方可以培养人的动手能力和智力，并且极大程度上训练人的记忆力、判断力及空间想象力。魔方玩法多样，它也是一项可以随时随地进行的运动，给我们带来很多乐趣。魔方的还原过程是一个观察、动作、思维集于一体的过程，它的练习是对意志和思维的磨砺。
此次魔方比赛我希望同学们要发扬不屈不挠、奋发向上的精神，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的努力不会徒劳，你们所有的刻苦钻研都将迎来优异的成绩。希望同学们团结一心、赛出风格、赛出水平！
谢谢大家！
20xx年10月12日。
普通话比赛主持词篇十三
男：尊敬的各位的老师、同学们：
合：大家下午好!
男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。
女：风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男：春天里讲述着我们的故事，
女：春天里孕育着我们的梦想。
男：有梦的我们充满自信，
女：有梦的我们斗志昂扬。
男：我们这一群有梦的孩子，
合：今天来共同放飞我们的梦想。
女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：
第二部分比赛。
男：梦想是石，敲出星星之火;。
女：梦想是火，点燃熄灭的灯;。
合：梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走到黎明。
女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，
女：在这阳光明媚的日子里，
男：在这个激动人心的时刻，
合：让我们放飞梦想，走向辉煌。
女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。
女：我们是祖国的花朵，
男：我们是祖国的希望;。
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个分x分，去掉一个最低分x分，1号选手最后得分xx分。
女：身为祖国栋梁，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志，
男：肩负祖国未来，我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的梦想!
合：下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。
普通话比赛主持词篇十四
尊敬的各位领导，各位老师，大家节日好!
秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。
今天，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝第xx个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。
今天，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项：全体起立，奏国歌。
活动第二项：请学校校长王学军同志致词。
活动第三项：比赛正式开始。
(一)初中组。
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;。
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;。
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;。
接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;。
最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;。
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;。
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;。
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》;。
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;。
请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;。
最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第二十九个教师节，“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束，谢谢大家!
普通话比赛主持词篇十五
女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xx
男：普通话散发着醉人的芬芳
女：普通话蕴含着情感的激流
男：今天，我们相聚在这里，活泼的面孔闪耀着光辉，年轻的心灵渴望着远航
男：感谢各位老师对本次比赛的关心和支持
女：让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话
男：今天，有六位老师担任本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
女：本次普通话演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
男：现在，我宣布xx寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”
合：现在正式开始！
男：说好普通话，做文明人是对我们每一个小学生的基本要求，也是一个人文化素养的体现，请聆听三（2）班，xx同学给大家带来的《说普通话，做文明人》。大家欢迎！
女：感谢汪星蓝同学的精彩演讲，他使我们懂得了说好普通话的重要性。中华文化博大精深，作为汉语言的文字更是一门精彩的艺术，现在让我们一起走进《中华艺术的瑰宝――普通话》，领会普通话的无穷魅力。有请四（2）班的王琪琪同学上场。
男：自信是人生的根本。拥有自信，你才能像黑色的海燕一样，在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击，你才能在人生的征途上昂扬奋进，拼搏进取，创造辉煌。有请三（1）班李青青同学给大家朗诵《普通话――让我扬起自信的风帆》，大家欢迎！
女：汉语言抑扬顿挫，铿锵有力，品读着它，好像一个个音符随我们的血脉一起跳动，下面我们和三（1）班xx同学一起感受《普通话――世界上最美的语言》的魅力。
男：说好普通话，写好规范字：同一个声音，同一个梦想，时常回想在我们耳旁，在这金秋九月，在这收获的季节，让我们一起舞动梦想，有请四（2）班xx同学。
女：说普通话，是一个现代文明人最基本的表现。在任何场合，用普通话交流，不仅是一种讲文明、有礼貌的表现，还是一个人知识底蕴，文化素养的体现。现在我们和三（2）班的xx同学一起说说普通话，努力做文明的小学生。
男：普通话字正腔圆，抑扬顿挫，掷地有声；汉字横平竖直，端端正正遒劲有力，这就是我们校园最美丽的语言，有请四（）班xx同学给他们带来的精彩演讲《普通话是校园最美丽的语言》，大家欢迎。
女：说好普通话，写好规范字，是文明的一种体现，我们小学生要努力说好普通话，写好规范字，争当一名文明的小学生，让我们一起努力将文明之风吹遍校园。有请四（1）班xx同学。
男：现在所有选手的演讲已经圆满结束，请记分员核对分数，并排出名次。
女：经过紧张激烈的比赛，现在名次已经产生，一等奖获得者是xx
男：二等奖获得者是xx
女：三等奖获得者是xx
男：让我们以热烈的.掌声向他们祝贺。
女：下面举行颁奖仪式
男：请高校长、杨老师为获奖的同学颁奖。
女：让我们再次以热烈的掌声向各位选手表示祝贺。
男：xx寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”取得圆满成功
女：本次比赛到此结束
合：各位领导，老师们，同学们，再见。
普通话比赛主持词篇十六
(合)大家下午好!
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
a：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：xxxxxxx。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
a：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。
普通话比赛主持词篇十七
（合）晚上好！
男：欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男：今年的新生诗歌朗诵大赛决赛，由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。
女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：
男：欢迎你们！
男：还有担任本次比赛的评委分别是：
女：欢迎你们。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！
男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！
女：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面，请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男：感谢1号选手的精彩朗诵，一代诗仙李白虽已作古，但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界，开辟人生的新天地，将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫家园，像黄河一样伟大、坚强！下面，请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。
女：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏。下面，请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你，在雨中》。请4号参赛选手做好准备。
男：等你，在雨中，等你，在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候，这种光景，一个愁字怎么能概括得了！下面，请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女：现在公布前三位比赛选手的最终得分：
女：还记得08年的汶川大地震吗？我们无法忘记，那一片片惨绝的废墟，一张张泣血的图片，那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心，孩子，快抓紧妈妈的手，正是代表了此时无数人的心声，我们已经来不及考证这位好心的作者，那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结，引发我们泪眼强烈的共鸣。下面，请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男：感谢5号选手的精彩朗诵！春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面，请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》，掌声欢迎！
女：刚才的歌声好不好听呢？好了，感谢xxx的精彩演唱，现在让我们继续我们的朗诵比赛！一棵为爱情守望终生的树，这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百年太长，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。为爱而期待，千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面，请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男：现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分，分别是：xxxxx。
如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，如何让我逢着你，在狭窄阴沉的雨巷中，一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面，请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女：撑着油纸伞，独自彷徨彷徨在悠长的雨巷，走出这雨巷，那“蓬发垢面的少妇”，那“年老的母亲”，还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”，他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面，请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男：是啊，雪落在中国的土地上，然而，近年来，灾难也同样落在中国的土地上，08年的汶川大地震，生灵涂炭，一片片狼藉的废墟，一张张泣血的图片，那是一段悲惨难忘的记忆。下面，请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男：非常感谢10号选手的精彩朗诵！五月的那个时刻让我们铭记在心，而四月，则是一年中的春天，春天中的盛季，在这样的季节里，诗人林徽因写下了心中的爱，写下了一季的心情。下面，请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时，让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈！
女：非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴！现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委：……为我们这次比赛做点评。
男：非常感谢……的精彩点评。
男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：
男：恭喜你们！
女：那么获得本次比赛三等奖的是：
男：掌声祝贺他们。
女：获得本次比赛二等奖的是：
男：恭喜你们。
男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：……。
女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们。
男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。
女：我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出，以及台前幕后所有的工作人员。
女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
（合）我们来年再会，晚安！
普通话比赛主持词篇十八
各位领导，各位来宾，同学们：
春暖花开，草长莺飞。今天，我们相聚在新月半岛隆重举行由中共浏阳市委宣传部、浏阳市教育局、浏阳市文联联合主办，湖南兆基房地产开发有限公司、浏阳市书法家协会承办的浏阳市庆祝中国共产党成立九十周年“新月半岛”杯书法大赛的启动仪式。首先，我谨代表大赛组委会向各位领导、各界人士的关心支持以及为此次活动付出辛勤劳动的各位专家学者和工作人员表示诚挚的问候和忠心的感谢!
出席今天启动仪式的嘉宾有：
中国书协理事、湖南省书协主席何满宗先生;。
北京大学访问学者、书法家徐双喜先生;。
中共浏阳市委宣传部副部长、浏阳市文联主席刘旭辉女士;。
湖南兆基房地产开发有限公司总经理俞益明先生;。
浏阳市书法家协会主席刘擒虎先生;。
市书法家协会理事以及大赛组委会全体成员。
参加启动仪式的还有人民路第二小学师生们、入围此次书法大赛现场创作的选手们、我市中小学师生们及社会各界人士、新闻朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾、各界朋友、参赛选手们的光临!
首先，我们举行升国旗仪式。
全体肃立，升国旗，奏国歌，鸣炮!
下面，有请中共浏阳市委宣传部副部长、浏阳市文联主席刘旭辉女士致辞;。
下面，有请湖南兆基房地产开发有限公司总经理俞益明先生讲话;。
下面，有请中国书协理事、湖南省书协主席何满宗先生讲话;。
接下来，请欣赏被媒体普遍称为“中国榜书第一人”、北京大学访问学者、书法家徐双喜先生表演榜书。
下面，现场书法创作比赛正式开始，请各位选手到指定区域参加比赛，工作人员各就各位!
礼成，鸣炮!
普通话比赛主持词篇十九
尊敬的各位领导、各位嘉宾、评委,各位参赛选手：
大家上午好!
今天来到我们比赛现场的，除了我们的选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾评委，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!
本次比赛的规则是这样的:
二、本次比赛设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖若干名，现场发奖。
下面我宣布建湖县20xx年公共服务行业普通话演讲比赛正式开始。
……
经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，今天的比赛马上就要结束了，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张地计算，结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是
获得今天比赛二等奖的是
获得今天比赛三等奖的是
树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写建湖公共服务行业崭新的篇章!其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱朋友们，今天的比赛到此就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾(评委老师)的到来，感谢你们的支持!同时也向获奖的选手表示祝贺。朋友们，再见!
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