童年的阅读体会(热门20篇)

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童年的阅读体会(热门20篇)
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总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年的阅读体会篇一

童年是我们人生中最美好的时光之一,而阅读和写作在童年中扮演着重要的角色。通过阅读与写作,我们可以拓宽自己的视野,培养自己的思维能力,并且从中获得乐趣。在我的童年里,阅读和写作给我带来了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我童年阅读与写作的心得,希望能够启发更多人在他们的童年中重视阅读与写作的重要性。

在我很小的时候,我的父母就给我购买了一本绘本故事书作为生日礼物。从那时起,我便爱上了阅读。每天晚上,我都会躺在床上,翻阅那本绘本,并且沉浸在故事中。通过阅读,我了解了许多有趣的故事和人物,并且很快就发展出了对阅读的热爱。我开始去图书馆借更多的书籍,并且逐渐对不同种类的书籍产生了兴趣,从童话故事到科幻小说,从历史文章到哲学著作。

在童年时期的阅读中,我收获到了许多知识。我学到了很多关于不同文化的信息,拓宽了我的视野。我也深入了解了一些专业领域的知识,比如医学和科学。这些知识的积累让我在学业上有了更好的表现,并且也使我更加自信和独立。

除了知识外,阅读还为我提供了一个表达自己的渠道。在我的童年时期,写作成为我表达思想和感情的方式。我经常写下自己的故事和日记,将自己的想法和感受记录下来。通过写作,我能够更好地理解自己的情绪,并且表达出自己想要传达的信息。

在我的写作过程中,我也发现了一些技巧和策略。一个重要的技巧是固定时间进行写作。我发现,每天定期写作可以让我的思维更加清晰,提高我的写作效率。另外,通过阅读优秀的文章和书籍,我也能够提高自己的写作水平。阅读使我接触到了不同的写作风格和技巧,我会借鉴其中的优点并运用到自己的写作中。

我的童年阅读与写作的心得体会也让我认识到了其重要性。阅读和写作不仅能够丰富自己的世界,培养自己的思维能力,还能够提高自己的语言表达能力和写作能力。它们还能够丰富我们的内心世界,培养我们的情感表达能力。通过阅读和写作,我不仅得到了一种技能,更重要的是,我也在不断成长和发展。

总而言之,在我的童年中,阅读和写作是我成长过程中重要的组成部分。通过阅读,我拓宽了视野,学到了很多的知识,并且培养了自己的思维能力。通过写作,我表达自己的情感和思想,并且提高了自己的写作水平。阅读和写作给我带来很多的乐趣与收获,也让我明白了它们的重要性。因此,我将继续保持阅读和写作的习惯,并且希望能够将它们延续到我的成年生活中。

童年的阅读体会篇二

童年时光是每个人最美好的回忆之一,而在那段快乐的童年岁月里,手抄报无疑是陪伴我们度过的一位好朋友。手抄报既是我们展示自我的平台,又是我们获取知识的途径。通过手抄报的阅读,我收获了许多知识、培养了良好的阅读习惯并从中汲取了许多美好的回忆。下面,我将从阅读的乐趣、知识的积累和回忆的珍贵等方面,谈谈我童年时代在手抄报上阅读的心得体会。

阅读手抄报给了我无穷的乐趣。在手抄报的世界里,我可以和一群志趣相投的小伙伴们一起探索知识的海洋。每当新的一期手抄报到来时,我总是迫不及待地拿过来,一边领略精美的版面设计,一边迫切地瞧瞧是否有我最感兴趣的主题。阅读手抄报的时候,我总是举箸投笔、全神贯注。其中有关科学、文学、历史等方面的文章,帮助我打开知识的大门,让我从儿童向大人迈出了坚实的一步。同时,在阅读的过程中,我也收获了许多乐趣和愉悦,享受到了在书本中无法体验到的独特感受。

阅读手抄报让我知识无处不在。手抄报上的各种文章,旗帜鲜明地展示了这个世界的丰富多彩。有关科学的文章让我认识到科学的奥妙和价值;历史的篇章让我了解到自己的文化根源和前人为我所做的牺牲;文学的作品让我感受到艺术的魅力和情感的涌动。通过手抄报的阅读,我积累了大量的知识,扩展了自己的视野,这些知识和视野将成为我未来成长的基石,使我能够更好地与这个社会交流和融入。

阅读手抄报带给我了许多珍贵的回忆。每当我翻阅那些早已放在书架上的手抄报,心中便涌上一阵温暖。它们记录着我童年时期的点滴,每一个页面都是我成长的见证。我能够回忆起当时仔细剪贴粘贴的场景,回忆起那些和我一同翻阅手抄报的好朋友们,回忆起那些对于特定文章的讨论和分享。这些回忆不仅仅是过去的一段经历,更是对我成长和自我发展的宝贵资源。

通过阅读手抄报,我体会到了读书的重要性。手抄报通过丰富的内容、独特的形式和精美的设计,激起了我阅读的兴趣,培养了我良好的阅读习惯。它给了我无数次的思考、表达和创作的机会,通过自己动手实践,提高了我的文字表达能力和创作思维。同时,通过阅读手抄报,我也学会了用文字表达自己的观点,锻炼了自己的辩证思维能力。这些都是我在阅读手抄报中所体会到的宝贵经历,也为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。

总而言之,手抄报童年的阅读给我带来了无尽的乐趣、丰厚的知识和珍贵的回忆。它们伴随着我童年时光的每一天,成为我成长的见证和支撑。通过手抄报的阅读,我不仅仅享受了阅读的乐趣,还获取了广泛的知识,培养了良好的阅读习惯并取得了文字表达的能力提升。它们或许只是一本耐人寻味的书报,但对于我来说,它们将永远占据着童年回忆的一块独特的角落。

童年的阅读体会篇三

童年是人生中最美好的时光,而阅读则是童年中最珍贵的财富。手抄报是我们小时候的一种传统学习方式,不仅提供了阅读的机会,也培养了我们的动手能力和美感。回首童年,手抄报给我们带来了很多收获和感悟,让我们体验到了阅读的无穷乐趣和它对我们的影响。以下是我对手抄报童年阅读的心得体会。

首先,手抄报让我养成了良好的阅读习惯。在童年时期,我们常常要为手抄报进行阅读。每周一次的集体阅读时间,不仅提高了我们的阅读能力,也让我们对手抄报内的信息有了更深入的了解。每当我翻开手抄报,那些精彩的文章和图画总能吸引我的眼球,让我想更加深入地了解这个世界。从那时起,我开始养成每天阅读一段时间的习惯,无论是图书馆的书籍还是网络上的文章,我都会用心去阅读,这个习惯一直延续到现在。

其次,手抄报培养了我独立思考和批判思维的能力。手抄报上的文章有时并不是特别全面和客观的,所以我们必须学会自己思考并形成自己的观点。在翻看手抄报时,我总是会思考这其中的故事、事件或者问题。我会想到一些扩展性的问题,或者提出不同的观点。这种思考和批判的能力对于我的成长来说非常重要,它培养了我理性思维和独立判断的能力,让我能够更好地处理问题和决策。

第三,手抄报让我文化水平得到了提高。手抄报上的内容丰富多样,从文学作品到历史事件,从科学知识到社会问题,都能在手抄报上找到。当我读一篇关于古代文学作品的文章,我就会进一步了解到国学经典的魅力;当我读一篇关于科学发明的报道,我就会对科学知识的奥妙有更深入的理解。通过手抄报的阅读,我不仅了解了不同的文化背景和历史文化,也丰富了我的知识储备,提升了文化水平。

第四,手抄报让我培养了美的感知力和审美能力。手抄报上的图画和文字都有一定的美感,它们通过色彩和排版等元素来吸引读者的眼球。小时候,我对这些美感元素并不是很敏感,但通过长时间的接触和欣赏,我渐渐开始注意到这些细节。我开始对图画和文字的配合是否合理、排版是否美观有了更大的关注。随着时间的推移,我的审美能力也得到了进一步的培养和提高。

最后,手抄报让我感受到了阅读的无穷乐趣。小时候,每当我拿着手抄报,浏览其中的内容时,都能感受到一种无法言表的快乐。手抄报是一个个小小的世界,让我享受到了阅读的魅力和乐趣。那些有趣的故事、有用的知识、令人赞叹的图画,每一个都像是给我开启了一扇窗户,让我看到了不同的世界和可能性。这种阅读的快乐在我心中留下了深刻的印记,让我一直热爱着阅读。

总之,手抄报童年的阅读给我带来了非常多的收获和感悟。它培养了我良好的阅读习惯,促使我独立思考和批判思维,提高了我的文化水平和审美能力,让我感受到了阅读的无穷乐趣。这些体会至今仍在我心中,也一直影响着我在阅读和学习上的态度和行动。手抄报是童年中最美好的回忆之一,也是我成长路上最重要的一份礼物。它让我领略到阅读的魅力,开拓了我的眼界,为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。

童年的阅读体会篇四

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我_宝贵的,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书_感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

童年的阅读体会篇五

童年是人生中最纯真、最美好的时光,也是人生中最重要的一段成长历程。在这段充满梦想和温馨的岁月里,我通过读书开启了一扇通往知识的大门。手抄报作为一种常见的表达方式,不仅培养了我的阅读兴趣和写作能力,还让我感受到了知识的无穷魅力。在这个主题下,我将通过五段式的连贯文章,分享我童年阅读手抄报的心得体会。

第一段:手抄报带给我无尽的快乐和独特体验。

手抄报是一种以文字、图片和手工制作等形式展示自己学习成果的方式。小时候,我和同学们每个月都要制作一份手抄报,分享我们的阅读体验和理解。这个过程让我迅速成为了一个小记者,学会了搜集资料、整理文章、设计页面等技能。每次制作手抄报时,我都会从头到尾地阅读一本书,通过整理和总结的过程深化自己对书中内容的理解。这种亲身体验不仅增加了我的阅读兴趣,也培养了我的观察力和表达能力。

第二段:手抄报让我了解到书中的精彩世界。

手抄报的制作过程中,我会选择我最喜欢的书籍作为素材。而深入阅读和整理书籍内容则让我认识到了书中丰富的故事情节和世界观。例如,当我读完《小王子》时,我被其深邃的寓意所吸引,于是我在手抄报中用特别的字体书写了其中一些经典的台词,并加上了自己对其理解的插图。这样的制作过程不仅是对书本的读懂,更是对书中精髓的深度理解。通过手抄报,我了解到了书中的精彩世界,并增加了对不同领域知识的热爱。

第三段:手抄报培养了我的批判思维和创造力。

在手抄报中,我不仅会整理书籍内容,还会发表自己的观点和见解。这就要求我在理解书籍的基础上,对其中的内容进行分析和评价。通过这个过程,我培养了自己的批判思维和创造力。例如,当我在手抄报中讨论《西游记》时,我会提出自己对其中人物形象和情节发展的看法,并尝试用自己的话语和图画阐释。这种思辨性的分析和创造工作,不仅让我更深入地理解了书中的内容,也锻炼了我的思考和表达能力。

第四段:手抄报让我从挑选书籍到分享阅读乐趣锻炼了自信心。

在制作手抄报的过程中,我不得不自己挑选适合的书籍,并从中发现和总结内容。这个过程需要一定的自主性和主动性,使我更加自信地主导自己的学习和成长。此外,我还需要在手抄报中展示自己的阅读成果,并与同学分享阅读的乐趣。这种主导和分享的过程进一步锻炼了我与他人交流的能力,拓展了我的社交圈子。通过手抄报,我培养了自信心,学会了为自己的阅读乐趣辩护,并从中获得了快乐和成长。

手抄报是一个长期的过程,每个月都有新的书籍和相关内容需要整理和分享。这种持续性的学习方式为我树立了良好的阅读习惯和学习动力。我知道每本书背后都有精彩的故事和知识,而手抄报为我提供了一个展示和分享这些宝贵财富的平台。我喜欢深入挖掘每本书中的世界,享受读书的过程和那种长久而深远的成就感。通过手抄报,我建立了良好的阅读习惯,养成了持续学习的动力。

童年是人生中最重要的成长时期,而阅读则是童年中最重要的一项活动。通过手抄报,我培养了对书籍的喜爱和理解能力,体会到了知识的无穷魅力。手抄报不仅让我从书中领略到精彩世界,还锻炼了我的批判思维和创造力,培养了自信心和阅读习惯。通过这篇文章,我希望更多的人能够认识到手抄报的重要性,提倡阅读并感受到阅读的乐趣和成长。

童年的阅读体会篇六

都说读一本好书会如饥似渴,自从读了高尔基的《童年》,我算真正领会了其中的含义。

童年是高尔基的一部长篇自传体小说,讲述了主人公阿廖沙凄惨悲苦的童年生活,阿廖沙从小没有了父亲,母亲也因为与脾气暴躁的外祖父不和,很少回家。

阿廖沙童年唯一的亲人便是慈祥的外祖母,在外祖母的童话故事和善良的教导下,阿廖沙心中充满了正义感和对沙皇统治时期俄国制度的不满,可不幸的是,母亲改嫁,继父凶残,后来在阿廖沙11岁的时候母亲和外祖母相继去世,阿廖沙不得不去人间谋生,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦与丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。

书中我最喜欢的便是阿廖沙的外祖母,外祖母是这篇小说里的一个光辉人物,她温柔、怜爱、是非分明,有一颗虔诚信仰宗教的心,用自己的全部力量去保护和关心阿廖沙,她用她的宗教和童话故事教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活艰辛、屈辱,但她仍有一颗宽容的心。

正是外祖母的爱,让阿廖沙没有被生活的困苦所打到,他正义、坚韧、乐观、向上,不像苦难低头,他对自由的热烈追求,对美好生活生活的强烈向往深深的感染了我。

同样都是童年时期的我们当然要比阿廖沙幸福无比,我们天天受到父母的呵护,犹如生活在蜜罐中,对于这样优越的生活条件,我们一定要倍感珍惜,怀着一颗感恩的心来看待这个世界,更要好好学习,奋发图强,不辜负自己。

同时还要向阿廖沙学习,学习他在艰苦环境中坚强生活的精神,在学习上,我们要迎难而上,在困难面前,我们要有昂扬的斗志。

读书总能让我像《祖父的院子》里的萧红一样感到无比的自由,总能让我随心所欲的畅想感到惬意,总能让我有感于生活的幸福与满足。

童年的阅读体会篇七

童年时期是人生中最美好的时光之一,对于我来说,阅读与写作在童年时期扮演了重要的角色。在这篇文章中,我将分享我在阅读和写作方面所获得的心得与体会。

在童年时期,我对于阅读产生了浓厚的兴趣,并且取得了很大的进步。阅读不仅丰富了我的词汇量,而且开阔了我的眼界。通过阅读各种不同题材的书籍,我了解了各种不同的文化、历史、科学知识,饱含了丰富的生活情感和思想。在提高我的阅读能力的过程中,我也积累了很多技巧。比如,我学会了如何利用语境猜测生词的含义,如何使用结构上下文推理词义,如何快速浏览判断文章的中心思想。这些技巧不仅帮助我更好地理解读物,也提高了我的阅读效率。

除了阅读,写作也是我童年时期的重点。我发现写作不仅是一个可以表达自己想法的方式,而且也有助于深入思考和整理思绪。通过写作,我可以把我的想法和观点用文字清晰地呈现出来,从而更好地沟通和与他人交流。写作也是一个极好的记录方式,我可以通过写作留下记忆中的点点滴滴,回忆起那些美好的时光。在写作的过程中,我学会了如何组织一篇文章,包括如何构思开头、中间和结尾,如何使用丰富的词汇和句型,如何做到语句通顺流畅。通过反复练习和不断改进,我的写作水平不断提高。

童年的阅读和写作让我受益匪浅。首先,它们培养了我批判性思维能力。通过不断阅读和思考,我学会了分析和评估信息的能力,并形成独立的观点。这对于我在学业和人生中做出正确的判断和决策具有重要意义。其次,阅读和写作也促进了我的创造力。在阅读和写作的过程中,我接触了各种各样的情节、人物和故事,这不仅扩展了我的想象力,还激发了我对创作的热情。通过写作,我可以将自己独特的创意和想法表达出来,使其成为现实。

最后,童年的阅读和写作也给了我一种宝贵的享受和放松的方式。当我沉浸在书中或用笔写字的时候,我的内心感到宁静和平静。阅读和写作让我忘记了生活中的烦恼和压力,在无限的想象中找到了乐趣和解压。通过读书,我可以与作者和角色们建立起一种特殊的情感联系,仿佛进入了一个全新的世界。而写作则成为了我沟通内心感受的桥梁,让我可以真实地表达自己的情感和思考。

在童年时期,阅读和写作对我产生了不可磨灭的影响。它们不仅丰富了我的知识,培养了我的思维能力和创造力,还让我在快节奏的生活中找到了片刻的宁静和放松。我相信,通过不断的阅读和写作,我将继续受益于这无穷的乐趣和智慧之源。

童年的阅读体会篇八

xxx阳光总在风雨后,总会遇见彩虹……xxx很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每个人的心声。

我认为童年这部书值得用心去读的书。对我而言,童年的梦是一道七彩的路,童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一座闪亮的桥。

看了童年这部书,我受到了很大的启发,书中告诉我们,要以执著求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!付出就会有回报,耕耘就会有收获,阳光总在风雨后,让我们一起经历风雨,迎接温暖的阳光——这是童年给我的启示。

童年属于你,同样也属于我。当我们内心感到空旷是,回想一下童年时代的自己,会使人的灵魂得以净化,生出无限感慨。

童年的阅读体会篇九

童年是一个人最宝贵的时光,在这个阶段,孩子们从无忧无虑的视角看待世界,充满好奇心和想象力。在这个成长的时期里,阅读与写作扮演着重要的角色,不仅培养了我们对知识的渴望和追求,还激发了我们的思维能力和创造力。在我童年的阅读与写作经历中获得的心得体会深深地影响了我的成长和人生。

首先,阅读让我拥有了广阔的视野和丰富的想象力。在我还是个孩子的时候,我常常迷恋于各种童话故事和神奇的小说。当我沉浸于其中时,我的想象力得到了充分的发挥,脑海中仿佛出现了一个个神奇的世界。这些故事给予了我对不同文化、社会以及人性的认识,从而拓宽了我的视野,让我在成长的同时也学会了尊重和理解他人的价值和观点。

其次,写作让我表达思考的能力有了极大的提升。当我年幼时开始写作,往往一筹莫展,不知道如何开篇,甚至担心自己写得不好会受到别人的嘲笑。然而,慢慢地,通过老师的指导和家人的鼓励,我渐渐掌握了一些写作的技巧并培养了自信心。我开始用文字来表达自己的思考和感受,通过写作,我能够更加深入地理解自己的内心世界,并向他人传递我的思想和观点。写作不仅帮助我锻炼了思考问题的能力,还培养了我分析和解决问题的能力。

然而,阅读和写作并不仅仅是表面的活动,它也培养了我的耐心和坚持。在我初次尝试阅读长篇小说时,我常常会碰到难以理解和枯燥的部分,有时候甚至会觉得无法坚持下去。但我明白,只有在坚持不懈的阅读和思考中,我才能够领略到作品的深度和内涵。同样,写作也需要耐心和坚持,很多时候我会遭遇写作的困难和挫折,但我知道只要我坚持下去,就一定能够克服困难并完成一篇优秀的作品。

此外,阅读与写作还培养了我的思维逻辑和创造力。通过阅读各种文学作品,我逐渐了解到不同的作者有不同的思维方式和表达技巧,这激发了我进行思维逻辑的思考和分析。在写作的过程中,我不仅要表达自己的思想,也需要有条理地组织语言和思维。这种思考和写作的训练让我逐渐习得了分析问题和逻辑思维的能力。同时,写作也给我提供了一个展示创造力的舞台,我可以通过自己想象和创作来创造出独特的作品。

总结起来,童年的阅读与写作是我成长过程中至关重要的一部分。通过阅读,我了解了世界的多样性和神奇之处;通过写作,我表达了自己的思想与感受。阅读和写作也培养了我的耐心和坚持,提高了我的思维逻辑和创造力。这些心得体会将继续影响着我的人生,让我成为一个更好的理解世界和表达自己的人。因此,我将继续坚持阅读与写作,用它们来拓宽自己的眼界和追求更高的人生境界。

童年的阅读体会篇十

一、引言(200字):

在童年时期,小说是我最喜欢的阅读材料之一。它们开启了我想象力的大门,让我沉浸在一个奇妙的世界里。阅读小说不仅让我忘却日常琐事,还激发了我对美好事物的向往。小说是我成长过程中的伴侣,塑造了我的世界观和价值观。

二、初次阅读的冲击(200字):

在我六岁时,我读了我人生中的第一本小说《小王子》,这本书给我留下深刻的印象。故事中小王子的经历和他对世界的观察让我感受到了成长和思考的力量。那时我还很小,但这本书给我带来了许多的感悟。我开始思考人的内心世界、友谊和人生的意义,并且在这个过程中逐渐找到了我自己的答案。

三、小说拓宽了我的视野(200字):

小说让我看到了不同的文化、地域和价值观。当我读到《格林童话》时,我了解到了传统的欧洲童话,以及背后的幽默和深意。而读到《红楼梦》时,我被中国传统文化和家庭观念所打动。小说引导我去观察和思考世界,拓宽了我的视野。我学会了接受不同的观点和理解不同的文化背景,这让我成为一个更开放和包容的人。

四、小说的启发和反思(200字):

在小说中,我遇到了许多有力的角色和寓言故事,它们启发我成为一个更好的人。在《傲慢与偏见》中,我看到了自尊和偏见是如何阻碍人类的发展的。在《小说罗宾孙》中,我看到了勇敢和互助的重要性。然而,小说不仅教会了我美德,还让我反思我自己的错误和不足。它们帮助我理解了我自己并找到了我自己的成长路径。

小说是人类文明中的一部分,它们记录了我们的历史和文化,传递了我们的智慧和思想。小说不仅给予我们娱乐和享受,还承载了无尽的智慧和力量。每一本小说都是作者对这个世界的思考和表达,是世界上最深情的陪伴者之一。小说教会了我善良、勇敢、坚持和永不放弃,它们给予了我成长的动力和信心。

总结:

童年时期的阅读体验让我意识到小说的力量和教育价值。小说不仅让我忘却烦恼,还激发了我的创造力和思维能力。通过阅读小说,我学会了学会共情、理解、思考和关心他人。我的阅读经历不仅影响了我的童年,也塑造了我成长过程中的价值观和人生态度。我相信,小说将继续陪伴并影响着我一生。

童年的阅读体会篇十一

童年是一个充满梦想和想象力的时期,读小说成为我最喜欢的娱乐方式之一。通过阅读小说,我获得了许多知识,培养了自己的阅读兴趣。小说给予我一个平台来了解世界并表达自己。在过去的童年里,小说成为了我的伙伴和导师,引领着我不断成长和进步。

首先,小说为我打开了一扇了解世界的大门。通过小说,我可以远离现实的束缚,进入一个神奇的新世界。我还记得当我第一次读到《哈利·波特》系列时,我仿佛置身于一个充满魔法和奇迹的世界,感受到了作者对友谊、勇气和责任的深刻思考和描绘。这本小说不仅展现了作者的想象力,还传递了许多有关人性和价值观的启示,深深地触动了我。通过小说,我了解了其他国家和文化的风土人情,也懂得了世界上的故事和事件。小说不仅拓宽了我的视野,还使我更加渴望了解和探索这个世界。

其次,小说培养了我对阅读的兴趣。在读小说的过程中,我发现自己享受翻开每一页的乐趣。故事、情节和人物塑造都让我着迷,激发了我继续阅读的欲望。每一本小说都是一个未知的世界,每一次阅读都是一个新的探索。阅读小说的过程中,我也锻炼了自己的阅读能力和理解能力。我学会了从文字中捕捉重要信息,分析情节发展和角色关系。这种阅读能力不仅在学术上对我有帮助,还使我更加喜欢阅读各种类型的书籍,并思考其中的意义和启示。

此外,小说也给我提供了一个表达自己的平台。我发现自己对小说中的人物和情节产生共鸣,并从中获得心灵上的安慰。我会为主人公的成长和奋斗而激动,为他们的幸福或失败而感到悲伤。有时,我也会将自己的经历融入其中,与故事中的人物一同成长。通过自己的文字表达,我能够思考和传达自己的思想和情感。我喜欢用自己的方式解读小说,写下自己的感受和体会。这种表达不仅培养了我对文字的理解和运用能力,还锻炼了我思考和逻辑思维的能力。

最后,小说成为了我的伙伴和导师,陪伴着我成长。在我童年的某些时刻,当我感到孤独或困惑时,小说总是在那儿倾听我倾诉并给予我勇气。小说中的人物也是我的导师,他们的智慧与勇气激励着我克服困境和挑战。我读到的儿童文学作品中,有小饰物麦克风下的萤火虫阿信,有努力追求理想的红孩儿,有通过坚持勇敢面对困境的小火龙等等。他们都是我的榜样,教会了我如何坚持自己的梦想,勇敢面对生活中的困难,并追求自己的成长。

在我的童年中,小说给予我快乐、启示和成长。从我第一次读到小说时,它们就成为了我最喜欢的阅读材料。通过小说,我开阔了视野,培养了阅读兴趣,获得了表达自己的平台,找到了志同道合的伙伴和倾诉对象。我相信在未来,小说会继续在我生命中扮演重要的角色,引领我成长、启发我的思维和激发我的创造力。

童年的阅读体会篇十二

童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在的。而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的凌虐,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙三岁丧父,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。

其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的.表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙的生活多么悲惨啊!而我们正在过我们美好的童年。从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

童年的阅读体会篇十三

人人都知道那一句“让暴风雨来的更猛烈些吧!”却怎么也翻不开高尔基这位伟大的俄国作家,那厚厚的砖头书。《童年》、《在人间》、《我的大学》,这是他自传的三部曲,中间藏着距离我们近两百年的时光,可你倘若翻开评论,入目却皆是眼泪。

我们永远无法忘怀童年,这是我们作为人最初的旅程体验,就像一张白纸被涂上底色,我们很难再真实的还原过去,所幸还有文字做最真诚的记录者,这是一个孩子真实的童年,请一定慢慢读。

童年回忆里住着的那个人。

几年前的秋天,一个阴雨绵绵的下午,我挤进了公交车,车上的人不太多,可是也没有多余的座位。怀孕的我站在了车厢的中间,一位满头银发的婆婆下车时,看了我一下说:“诶呀,姑娘,不好意思,我都没看到你现在不方便,前面有位置,你肯定很累,赶快去坐吧”。

我很意外,连声感谢,目送她颤颤巍巍地下车,坐下的那瞬间,奔波一天办事不顺的我忍不住泪流满面。那一声关心触动了我,我一下子想到了我的外婆,如果她还在,一定也这样善良体贴。这个在我童年里至关重要的人物,在多年后的日子里,深刻地感动着我的心,在孤独无助的时刻里,时时给我力量。

《童年》里小主人公阿廖沙的外祖母何尝不是如此?自私瘦小、粗暴急躁的外祖父,贪婪懒散却垂涎家产的两个舅舅,是这个小康家庭的男性成员,这样的顶梁柱注定了一个不幸福家庭的结局。

即使再卑微,也要热爱生活。

女性在过去很长一段时间里,是辛劳的代名词。她们常常就像一个不停被抽打的陀螺,而生活就是那条皮鞭,直让她们为丈夫和孩子奉献一辈子。或许我们今天不是最好的时代,但对于绝大多数女性而言,已是一个全新的时代,至少我们可以靠自己能力养活自己,在不高兴的时候坦然的说不。

而在《童年》里,外祖母足足生了十八个儿女,可以想象,她这半生就在床褥上不断地怀孕、生产,全无自己的生活。但上帝仅仅给她留下三个:为爱私奔、再嫁、再育、离世的女儿,为争夺家产大打出手的两个儿子。

外祖母要照顾阿廖沙,还有女儿再婚的孩子,为壮年丧妻、贪婪无耻的儿子们操劳,照顾有了后母的孙子萨沙,依顺于对她拳脚相向、脾气暴躁的丈夫。

一次又一次迎来灾难,自己被逼得无处可逃,她却用果敢冲进失火的染坊拿出易爆的矾油,用善良养育了被遗弃的茨冈尼克,用真诚抚慰了瞎眼的格里戈里,在放松的时候尽情扭动舞蹈,高声歌唱,把好听的故事讲给无数人。

活得这么辛苦卑微,却这么热爱生活,不是每个人都能做到。

拯救命运的天使总会在你身边。

但凡看过《童年》的人,都不会忘记其中外祖母的形象。这个宽厚的女性,岁月不曾在她脸上镌刻疲倦和愤怒,道道沟壑是深情和热忱,红鼻头里浸过的鼻烟和油,却成了最芳香的回忆。外祖母博大的爱,拯救了无数的灵魂,她从来不和命运做斗争,做自己该做的事,无问西东。

她享受着好像和她无关又有关的苦难。她宁静地活着:织自己的花边,信奉善的上帝,讲有趣的故事,爱所有的人,她就是把自己活在了无数人的心里。这就是“外祖母们”给予我们最珍贵的爱。

“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝,坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半,那是外婆柱着杖将我手轻轻挽。”

这首歌唱出了歌手潘安邦童年时期和外婆一起的美好时光,也影响了一代又一代人。正是因为有和外婆深厚的情感,这首歌才唱响了大江南北。多少孩子是在外婆的臂弯上长大的,外婆包的饺子、外婆做的糍粑、外婆炒的辣子鸡、外婆煲的汤,都成为了最美的回忆。

永恒的爱可以延续很久,即使生命不在了,爱时常会在脑海里重现,让你明白,这种爱是传承,是人世间温暖的所在。对阿廖沙来说,童年是不幸,是孤独,可也是温暖。带着这份温暖,去阅读《童年》吧。

童年的阅读体会篇十四

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。和阿廖沙相比,我们的童年。

是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,我们更要珍惜这来之不易的美好童年!

童年的阅读体会篇十五

《童年》这本著作是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的著作,我们都曾经读过高尔基的其他作品,象《海燕》、《在人间》、《我的大学》等文章。

我们知道《童年》是高尔基的自传体小说,在写《童年》时,高尔基已经成为一位冷峻的现实主义者。作者笔法质朴,揭示出前苏联当时社会血淋淋的画面,作者充满着深切的忧患意识,但作者并未停留在对落后、野蛮、丑恶的批判揭示上,他为读者塑造出一个在艰难困苦中仍然坚持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。为当时冷峻的现实生活抹上了一抹光亮,一抹乐观主义的精神色彩。难怪列宁称他是无产阶级艺术的“最杰出代表”。

《童年》描写的是阿廖沙在外租母家的生活,作品生动描述出十九世纪70年代俄罗斯人的生活画面。揭示了剥削阶级的残暴、小市民的恶劣习气,描述了劳动人民的苦难生活,刻画了阿廖沙不屈从黑暗、努力追求光明、刻苦自学、探索革命真理的真实形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦,寄人篱下,只有外祖母是他童年时代的唯一保护人,心灵的保护神。在外租母讲述的优美童话故事里、在朗朗上口的民间歌谣里,使的孤苦的阿廖沙在恶劣的环境中,不仅没有自怨自艾、随波逐流,反而培养出阿廖沙对民间文学的热爱,使他产生了对正义事业和美好生活的向往。

读了这篇文章,我深深体会到所谓的“苦难”就是一面双刃剑,一方面它能将软弱的人击倒,另一方面它却又能激励不屈的人向上。昂头向上,迎着狂风搏击出一片属于自己的新天地。

人,不要轻易被苦难所击倒!

童年的阅读体会篇十六

读了《童年》这本书使我受益匪浅,书中说的是高尔基五岁时,父亲就去世了,后开他的生活过得十分艰苦。

高尔基和妈妈居住在外祖父家里,由于家里很贫穷,所以他只能穿着母亲的皮鞋和外祖母的外套。就是这样的穿着不整齐的衣服引起了班上同学的嘲笑,高尔基心里十分的不开心,在这种恶劣的环境下,我真想回到高尔基的童年里,帮忙他走出这被别人嘲笑的地方。

高尔基在在班上被很多人嫌弃,旁人都在嘲笑排挤他,但他就把这些嘲笑和讽刺当作是一种鼓励自我学习的动力,于是高尔基十分刻苦勤奋,努力的学习,最终最终取得了优异的成绩,从此同学们愿意友好的和他相处在一齐。

与高尔基的童年相比之下,我的童年吃的是自我喜爱的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我还是生在福中不知福,还要惹父母生气,不好好认真学习,还最不懂的节俭,每次看到新的东西旧的就不要了,自从看了这本书后,我真是惭愧。如果我也去过高尔基那时候的童年生活,学会多吃苦耐劳,体验一下他的生活经历,这样我就会懂得要节俭不浪费,会懂得生活的艰苦,就会好好珍惜此刻的完美与幸福!

经过阅读高尔基的《童年》这本书,让我了解了他小时候的艰苦生活有多么的不开心,每一天生活在恶劣的环境里会受到这么的折磨。而我生活在这么完美的环境中,如果还不好好学习,那真是浪费时间的天大错误,我要好好把握此刻的学习机会,刻苦努力,给自我一个完美的未来。

我异常喜欢《童年》这本书,已经认真阅读过好几遍。每个人在成长过程中都会经历童年,而这本书是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自我童年的回忆。

书中讲述了年幼的高尔基在父亲去世后,跟着着母亲来到了外公家生活。在外公家里,高尔基时常挨打和挨骂,所以,在他心里十分厌恶外公家。外公粗暴易怒,两个舅舅也为了分家闹得不可开交。

母亲的离开,让高尔基更加感到无助,仅有善良慈祥的外婆能给他带来温暖与些许欢乐。之后,两个舅舅最终分家,似乎一切都恢复了平静。这种平静的日子没过多久,母亲突然又回来了。没过多久,母亲又和另外一个男人结了婚,然后再次留下高尔基离开了外公家。

外公突然破产,继父也因为赌博输光了全部家产,又和母亲搬了回来。那时候,外公因为破产变得异常吝啬,还和外婆分了家。小高尔基像一个皮球一样在母亲、外婆、外公家辗转。

之后,外婆病了却没钱医治,继父也在母亲刚生了小弟弟后离开了。没有办法他们又去投奔外公,因为外公的吝啬,小弟弟营养不良而死,之后,母亲也病死了。十几岁的高尔基之后也被外公要求去“闯人间”。

这本书中,虽然高尔基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有爱,有温情。书中除了外公,外婆,还有很多人给了高尔基很大影响。像聪明机灵最终却被活活砸死在十字架下的学徒小茨冈,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公赶走的格里戈里师傅,热爱科学的房客“好事情”,这些人都潜移默化在小高尔基心里产生了影响。

读这本书,我了解了在沙皇统治下俄国穷苦人民的悲惨命运。我懂得了无论遭遇什么困难,都要心存善念,知恩感恩。

我很庆幸自我生活在这样一个伟大的时代,我们的国家富强昌盛,我的家很温暖。我必须会好好学习,珍惜此刻的幸福生活。

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童年的阅读体会篇十七

童年是每个人一生中最快乐的时光,对于童年,我想最美好的诠释应该是幸福了吧!我们每天都在无忧无虑的玩耍,每天都在天真烂漫的微笑。而对于他,却是一种截然不同的生活。他的童年却是在黑暗中度过,经历了种种磨难。不过,这使他成为一个坚强,勇敢,有爱心的人。他就是苏联伟大的无产阶级作家高尔基。他将自己的童年生活用阿廖沙这一形象写入《童年》中,充分体现了那时俄罗斯下层人民的悲惨生活。

阿廖沙的父亲是一个木匠,阿廖沙在3岁时就失去了父亲,和母亲居住在外祖父的小染坊里。母亲因受不了这一个充满了血腥的家庭,抛下了阿廖沙一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的家庭中,过早的明白了人世间的痛苦与是非,同样让他有了正义感和同情心。他疾恶如仇,对压迫者充满了憎恶,对被压迫者充满了同情。还有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的典型,是邪恶的代表。他常常毒打外祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人。还有两个舅舅,成天在为分家而争吵不休,大打出手。这使阿廖沙天天生活在水深火热之中。但这里不是所有人都有着黑暗的心灵,相反还有许许多多的善良的人物。如:慈祥的外祖母,聪明的小茨冈,正直的格里戈里......就如高尔基后来所说的:“在她没有来之前,我仿佛是在黑暗中睡觉,但是她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方....是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

合上书,我浮想联翩。

是啊!在那儿,对于亲人,他们不闻不问。至于亲情,早以被龌龊所代替!整个家残无人性,接瞳而至的恐惧并没有压倒阿廖沙面对生活的勇气。但是那一幕幕恐怖而又目不忍睹的画面还是深深印在年幼阿廖沙的心上,为他的童年蒙上了一层可望而不可即的阴影。

童年的阅读体会篇十八

童年是一个人一生中最无忧无虑的幸福时光,所有人都会有一个幸福的童年。这是我在读《童年》之前的想法,但是当我读完这本书后,这种想法改变了。

《童年》的主人公阿廖沙(作者高尔基的乳名)是一个在三岁就失去父亲的可怜孩子,因为父亲的逝世,他被外祖母带到了外祖父家中,在这个家庭中充满了险恶。外祖父暴躁、易怒、贪婪。两个舅舅自私,恶毒,为了家中家产大打出手,不顾亲情。只有外祖母对他很好,给他讲故事,唱优美的歌。可以说外祖母是阿廖沙在未来爱上读书的重要因素。后来因为母亲的去世,廖沙仅在11岁就走了社会,离开了他最爱的外祖母。

从《童年》这本书中,我们能看到当时俄国旧社会的残忍可怕,在剥削阶级对人民进行剥削时,人性的罪恶也在此时暴露无遗。

读过这本书后,我的内心触动很大。在我的童年中,有父母的关爱,姐妹的照顾;在我上学以后,有亲切的老师,友善的同学,从来没有看到旧社会残酷的我是一个在糖水里泡大的人儿。但我却仍不满意,对生活的美好看不见,只能看到同学的缺点,做家务时的劳累,和一切不好的生活。在我和高尔基比较以后,我才发现我真的不应该这么做,高尔基在暗无天日的旧社会里寻找光明,我出生于高尔基追求的光明中,却不懂珍惜,挑三拣四。以后的我一定要珍惜这来之不易的.生活。因为如今的生活,是由千万的像高尔基这样追求光明的伟大前人努力创造的。我们,一定要珍惜。

书,是人进步的阶梯,多读名著可以提高自己的素质,也可以让自己明白许多道理,我不就是这样吗?同学们,让我们一起读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中吧!

童年的阅读体会篇十九

当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会。就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?以下小编在这给大家整理了一些童年阅读心得体会,希望对大家有帮助!

童年,这个美好的词让我想起了自己美好无忧无虑的童年,但高尔基的童年和我们的截然不同。看完自传体小说《童年》,内心久久不能平静。

高尔基的童年是在一个充满仇恨的家庭里度过的,这个家庭笼罩在普通公民的习惯之中。四岁丧父,来到祖父家,那是一个阴暗的家庭:两个叔叔为钱而战,而祖父是个贪得无厌、自私虚伪的人,经常打他。在这个黑暗的世界里,光依然存在。

正如作者所说:“她没来的时候,我躲在一个黑暗的角落里,她的到来让我感到光明。”善良、慷慨的祖母是光明的使者。同样,他虽然爱偷东西,却是为科学献出生命的善良的“好东西”。一个性格鲜明的人物,在作者笔下是那么的生动传神;它向我们展示了在这样一个黑暗的世界里,作者选择了——独立的人生。

这不禁让我想起了一个小公主和一个小王子的生活,他们都是穿着衣服生活的。在家里,我们被父母照顾,被爷爷奶奶疼爱。在学校里,有老师的亲切教导,有朋友的真诚关怀。每天活得无忧无虑,衣食无忧,可以和高尔基的童年相比,简直是天堂,也是地狱;一个充满阳光,一个充满黑暗。

我们生活在一个和谐美好的国度,那里没有鞭笞,没有殴打,让我们的童年快乐。然而,我们不知道如何珍惜这样美好的生活,我们总是认为这是理所当然的,这是显而易见的,并不奇怪。但是看完小说《童年》,真的体会到了童年的快乐,看到了自己的不足,学会了成长的启蒙。

“在一间昏暗、狭小的房子里,就在窗户下面的地板上,上躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特别长,光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着,那双可亲的手静静地平放在胸前,手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乎黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看地龇着,让我害怕”。由于一段话里我们可以知道,在高尔基还很小的时候,他的父亲便死了,不久后,他的母亲也死了,于是,他便与外公、外婆住在一起。没想到的是,高尔基碑气暴躁的外公三天两头打他,有一次甚至把他抽的昏死过去。可是,懂理的高尔基知道外公是因为他调皮才打他,所以,他也不责怪外公。

童年是一个人一生中最无忧无虑的幸福时光,所有人都会有一个幸福的童年。这是我在读《童年》之前的想法,但是当我读完这本书后,这种想法改变了。

《童年》的主人公阿廖沙(作者高尔基的乳名)是一个在三岁就失去父亲的可怜孩子,因为父亲的逝世,他被外祖母带到了外祖父家中,在这个家庭中充满了险恶。外祖父暴躁、易怒、贪婪。两个舅舅自私,恶毒,为了家中家产大打出手,不顾亲情。只有外祖母对他很好,给他讲故事,唱优美的歌。可以说外祖母是阿廖沙在未来爱上读书的重要因素。后来因为母亲的去世,廖沙仅在11岁就走了社会,离开了他最爱的外祖母。

从《童年》这本书中,我们能看到当时俄国旧社会的残忍可怕,在剥削阶级对人民进行剥削时,人性的罪恶也在此时暴露无遗。

读过这本书后,我的内心触动很大。在我的童年中,有父母的关爱,姐妹的照顾;在我上学以后,有亲切的老师,友善的同学,从来没有看到旧社会残酷的我是一个在糖水里泡大的人儿。但我却仍不满意,对生活的美好看不见,只能看到同学的缺点,做家务时的劳累,和一切不好的生活。在我和高尔基比较以后,我才发现我真的不应该这么做,高尔基在暗无天日的旧社会里寻找光明,我出生于高尔基追求的光明中,却不懂珍惜,挑三拣四。以后的我一定要珍惜这来之不易的生活。因为如今的生活,是由千万的像高尔基这样追求光明的伟大前人努力创造的。我们,一定要珍惜。

书,是人进步的阶梯,多读名著可以提高自己的素质,也可以让自己明白许多道理,我不就是这样吗?同学们,让我们一起读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中吧!

童年对我来说是美好的,充满了无限的乐趣。每当记忆之门打开,一幕接一幕跳出来,我总是忍不住笑出声来。不是每个人都有美好的童年,但每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨而痛苦的。正是这些艰难的经历磨练了他超越常人的毅力,最终成为一名伟大的作家和受人尊敬的人。他的自传体小说《童年》反映了当时俄罗斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇专制的黑暗和邪恶。

小说主人公阿莱莎是一个心地善良、工作努力的孩子。三岁那年,他失去了父亲,但母亲带他去了祖父家,祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪自私。他经常毒打自己的奶奶和孩子,有一次把阿丽莎打得不省人事,生了一场大病。他以爱钱为生,暗中接受棋子,甚至鼓励工人从市场上偷窃。

阿丽莎的两个叔叔自私阴险,总是因为争夺家产而争吵不休,以至于被殴打折磨致死。

阿丽莎在令人窒息和痛苦的环境中艰难地生活着。母亲再婚让他孤独孤僻,对生活失去信心。

生活中总会有光明,给阿丽莎阳光的人是她的奶奶。奶奶是一个善良、乐观、有爱心的老人。她的无私的爱丰富了阿丽莎的心。阿丽莎,在奶奶的爱熏陶下,改变了自己的爱恨,敢于爱恨。生活的苦难并没有让阿丽莎退缩。他相信所有的苦难最终都会过去,会有一个光明的未来。

我们生活在一个物质丰富的时代,大部分都是独生子女,享受着祖祖辈辈不断的爱,过着伸手拿食物张口的舒适生活。我们终将长大,而这份宠溺会让我们像温室里的花朵,无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我很深的启示,人生不会一帆风顺,磨练出来的人生会让人变得坚强、勇敢、自信。在成长的道路上,我会带着这些美好的话语,用斗篷划破荆棘,像海燕一样在风暴中飞翔,永不放弃。

前天无意中看到了我曾读过的《童年》。

记得第一次碰到这本书的时候,那是六年级放假的时候,我死死缠住不放,妈妈才给我买的到现在买回来,我一共才看没过10页,现在看到了,反正也就看一下吧!

一直看到今天,我终于看完了这本,真的非常让我感动!里面讲述了高尔基童年事的悲惨经历,从小失去父亲的阿廖沙在母亲与外祖母的陪伴下度过了童年的一段凄凉故事。这本书的语句非常美,让人看了有种进入小说角色的感觉,其中除了慈爱的外祖母之外,还有一个人与她正好是一个天堂一个地狱,外组父为人阴险狡诈,而外祖母为人宽厚老实,和蔼可亲。

《童年》让我懂得了些道理。

高尔基从小母亲去世,跟着继父。在恶劣的环境下他受尽了父亲的折磨,哥哥姐姐的辱骂,陷进了家产争夺的困扰中,他的生活被凶恶残暴嘲笑他的人驱使,唯独奶奶是他黑暗中的光明,高尔基的奶奶是一个具有亲和力的.奶奶。让我懂得了要珍惜身边帮助过我们的人!珍惜现在来之不易的幸福生活!其实每个人都有他自己的'精彩生活,也许这就是《童年》的意义。

“书籍鼓舞了我们的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有他们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”在这个暑假,我怀着对高尔基这句名言的崇敬之情,翻开了他的“自传体三部曲”之首的《童年》一书。

书中的主人公名叫阿廖沙,他早年丧父,母亲被迫去外祖父家生活。踏进这个家的时候,阿廖莎就感受到了残暴和仇恨。两个舅舅因为争夺财产而大打出手,在利益面前他们如此自私、凶残。两个人像斗鸡一样明争暗斗、互相伤害,把整个家弄得乌烟瘴气。在生活中,像阿廖莎舅舅那样的人不计其数,他们为了一点利益不折手段,不惜与亲人、朋友翻脸。

虽有充斥着仇恨的炼狱,但也有充满爱的光明殿堂。

外祖父毒打阿廖沙的时候,阿廖莎的外祖母一反平时的懦弱,不顾一切地冲上去保护阿廖莎。后来,又在阿廖莎害病时,因为他的母亲没有去照顾阿廖莎把母亲狠狠地训了一顿,质问他为什么不保护阿廖沙。每一个细节都让我热泪盈眶。外祖母对阿廖沙的爱超过了一切,包括她自己。

阿廖莎在光明地引导下成长,最后变成了一个正直而又善良的人。

面对生活中的炼狱,有的人选择像阿廖莎一样在黑暗中寻找光明;有的人选择黑暗在沉沦;有的人选择在黑暗中随波逐流,更有人承受不住黑暗的重压而放弃生命……这本书之所以被全世界人所青睐,是因为它鼓励一代又一代人树立战胜黑暗的勇气,指引迷失在黑暗中的人寻找希望的光。

如果每个人都拥有像阿廖莎那样的毅力,那么世界上就会少一分猜忌,多一分信任;少一分黑暗,多一分光明!

合上书,我思绪万千……。

童年就像童话,美好而又那么丰富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道吗?没错,童年是果香味的。

《果香味的童年》封面上一个穿着白色衬衫和黑色短裤的小男孩,脚踩着洒满阳光的蔚蓝的海水,双手轻扶手工小帆船,屈膝弯腰目视前方,仿佛在说:出发喽!白色的小帆船带着孩子从生活的彼案出发了,我的心也一起出发了!

虽然书封面非常吸引人,但是当你认真读过书中内容后,你会发现内容比封面有趣得多。书中将孩子们的童年生活写的快乐美好,让人抬头看向天空,都觉得云朵就是天空的翅膀。

在书中所有文章中,最让我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,这篇感人而又美好的文章,作者写尽了外婆生前对她的爱,也写尽了自己外婆离世后的悲痛,而自己也在这场梦中不愿醒来。当我将整篇文章读完后,一滴泪水在我不知不觉中掉在了书桌上。

我低下头看着那一滴泪水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爷,还记得去年暑假在姥爷家院子里玩的情景。院子很大,种着许多植物,还有很多蔬菜。他们香气扑鼻,时不时引来几只蝴蝶或蜜蜂。我回头一望,总能看到在躺椅上休息的姥爷,玩儿累了,我就去拿个小凳子坐在姥爷旁边找姥爷聊天,我问:“姥爷,你会不会永远陪着我?”“会的,姥爷会一直在,一直在。”望着明亮的天空,我露出了幸福的笑容。

有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风飘向天边,那时的我,还不明白,有些告别就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爷永远离开了我。想到这里,我的眼泪控制不住的往下掉。

不得不说,这真是一本适合我们孩子阅读的书。

童年的阅读体会篇二十

《童年》是我最近阅读的一本书,它的作者是哲学家利奥·纳·托尔斯泰。这本书可以说是托尔斯泰的自传,他在书中回忆起自己的童年时光,并以一个儿童的视角,展现了那个时代的俄罗斯乡村生活的熟悉景象。通过阅读这本书,我更加深入地了解了托尔斯泰的人生态度和对于生命的思考,也感悟到了关于童年的多重意义。以下是我对《童年》的阅读心得体会。

首先,托尔斯泰在书中通过儿童的眼睛,展现出了他童年时的直率、单纯和纯真。他以自己的亲身经历为素材,描绘出一个充满生机和欢乐的儿童世界。他在书中描述了和小伙伴们一起玩耍、探险的趣事,以及他第一次感受到生命的美好时刻,这些都让我回想起了自己的童年。托尔斯泰以一种真实而感人的方式,深入地触动了我对童年的回忆和情感。

其次,托尔斯泰在书中对童年的思考和反思引起了我的思考。他通过回顾自己的童年,回忆起了那个时代的乡村生活、家庭和学校教育。在书中,他对于一些关键性问题进行了思考,比如生死的意义、存在的价值、信仰的力量等。通过这些反思,我发现童年不仅仅是一个个人生命的开始,更是一个人思考人生和世界的起点。托尔斯泰通过他童年时的经历,给了我新的思考角度和启示。

第三,托尔斯泰在书中对自然界的描绘给我留下了深刻的印象。他以童年时期的游戏和冒险为背景,生动地描述了自然界的美丽和神秘。他写道:“突然,我看到一片绿色,小溪眼前分成两支,它们陡峭地腾空跳跃,支流远远地追赶主流,最后笔直地奔回去。”这样的描写让我感受到了自然界的力量和魅力。同时,他还通过对自然界的描写,表达了他对生命的热爱和敬畏之情,让我对自然界的美妙之处有了更深的认识。

接着,托尔斯泰在书中对于人际关系的思考也给我带来了很大的启发。他描绘了与家庭成员、老师和朋友之间的关系,通过这些关系的交织,形成了他童年时期的人生画卷。他通过书中的描写,让我感受到了人际关系的重要性和复杂性。在书中,他写道:“于是安娜·达夫妇的家变成了我家,为每一件小事,大家都为我忙活。”这样的描写表达了家人间的亲情和支持,使我不禁思考起自己与亲人、朋友之间的关系。

最后,托尔斯泰在书中以深刻的洞察力,展现出了对于人生意义的思考。在书中,他对生命、死亡和信仰等问题进行了深入的思考,并提出了令人深思的观点。他认为,每个人都应该正视生命中的苦难和困惑,并通过对自己的人生意义进行深入的探索,找到真正的幸福。这样的思考让我意识到,生命中的困惑和苦难是无法避免的,重要的是如何去面对和解决它们,找到真正属于自己的幸福。

通过阅读《童年》,我更加深入地了解了利奥·纳·托尔斯泰这位伟大哲学家的思想和人生态度。他通过儿童的眼睛展现了童年的美好和纯真,通过对自然界和人际关系的描绘,让我重新思考了生命的意义和价值。这本书让我对童年有了新的认识,也深深地触动了我的内心。通过与托尔斯泰一起回顾童年,我更加珍惜每一段回忆,也更加坚定地走向未来。

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