会议室设计方案大全(20篇)

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会议室设计方案大全(20篇)
时间:2023-11-23 03:56:15     小编:BW笔侠

方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、资源、成本等。方案的详细规划应该包括时间、成本、质量等方面的考虑。在制定方案时,可以根据具体的情况,将这些范例进行参考和融合。

会议室设计方案篇一

会议室色彩设计应有主调来体现气氛,主调的选择应能反应空间主题并考虑色彩的施色部位及其比例分配,作为主色调,一般应占有较大比例,而次色调作为与主调相协调的用色,只占小的比例。

例如在一个浅灰色色调的会议室内,深色的会议桌将成为视觉的焦点。

会议室布置宜简洁、实用、美观,布置的中心是会议桌,其形状大多为方形、圆形、矩形、半圆形、三角形、梯形、菱形、六角形、l形、u形等。

具体使用哪种会议桌设计师会根据空间尺寸合理放置。

会议室空间的基本风格由会议用桌椅的款式和造型来决定,界面装饰应围绕这个中心展开,会议室顶面主要作用是提供照明和装饰效果,会议室顶面设计师大多采用造型来形成虚拟空间。

会议室做能做造型的地方相对来说比较少而且色彩也是比较沉稳的只有通过吊造型顶在装饰会议室。

会议室地面一般作为一个完整界面处理,对用地毯在铺设会议室地面。

以主动的光影效果来丰富会议室空间设计。植物和装饰画装饰会议室空间也是必需的根据会议室整体的设计效果来搭配绿色植物和装饰画,以此来丰满会议室装饰空间效果。

会议室设计方案篇二

现****公室就像是一个企业、一个公司的指挥部,所以,现代办公室装修设计已逐渐形成了一个独特的装修类型,越来越受到人们的重视!

一、现****公空间组成。

通常来说,一个大型的办公空间主要是由:会议室、前台、经理办公室、普通职员办公区域、财务室、机房、贮藏室、茶水间等组成。

1、办公室前台:主要由接待台、公司标志、访客等候区等部分组成,天思建筑装饰设计认为:前台是一个公司的门脸,前台的设计一定要能够反映出一个公司的行业特征和企业文化。

通常我们把前台的接待台的高度设为1.15米左右,前台接待台的宽度为0.6米左右,员工侧离背景墙的距离大约为1.3-1.8米。

另外,访客接待区也是办公空间中相对比较重要的,也是现****公室装修设计的重点。

2、会议室:主要功能是接待客户、企业内部员工培训、公司会议的召开等,会议室每个公司都有的一个独立的空间,会议室装修设计是现****公空间装修设计的重点。

会议室内必须要有白板等书写设备,最好是配有自动转印设备、电动投影等设备,另外,会议室内也可放置锦旗、荣誉证书、奖杯、与名人合影照片或能够宣传公司的一些图片等。

3、经理办公室:经理办公室通常是由会客区和办公区这两个部分组成,办公区由办公桌、书柜、椅子、访客椅等组成,会客区配备有小型会议桌、部分沙发等办公家具组成。

经理办公室空间要反映经理的一些个人爱好和品味,同时要能反映一些企业文化特征。

二、现****公空间装修设计注意事项:。

办公室地面:一般办公室装修采用最多的设计是方块地毯,但此外,也有较多在接待区域使用大理石材料,接待区地面采用石材的时需注意:1、石材地面与地毯地面的接口问题的处理,2.要考虑写字楼本身建筑上的承重问题,建筑承重超荷载或承受不起时,就不能采用石材地面。

机房对地面有防静电的要求,必须采用防静电材料,比如地砖、防静电木质地板、防静电架空地板等等。

有时会在茶水房或贮藏室里采用pvc地胶板或地砖地面,但在贮藏室和茶水间里也有很多设计案例是采用方块地毯的。

办公室墙面:一般采用墙纸或者是乳胶漆,墙面采用墙纸会显得比乳胶漆要高档一些。

墙纸和乳胶漆应该选用较明快的色调,昏暗的色调会起到催眠员工的负面作用。

办公室天花:现****公空间的设计时,他们的天花用材相对比较简单,常用石膏板和矿棉板天花或铝扣板天花。

很多部位大多采用矿棉板天花,不作造型处理,一般只会在接待区、会议室等装修重点部位做一些石膏板造型天花,采用铝扣板天花,会增加一些现代感,但她的造价要比矿棉板天花高得多。

矿棉板天花和铝扣板天花同样的优点是便于天花内机电工程的维修,天花线一般用50x10mm的木制天花线。

会议室设计方案篇三

整个系统要高效率的完成教学任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,完成智能化的视频会议。

多媒体显示系统由高亮度、高分辨率的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文信息的大屏幕显示。

完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、dvd/cd碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多功能厅的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。并且通过数字硬盘录像机,能够将整个过程记录在硬盘录像机中,便於以後的查询、回顾等。

会议室环境系统由房间的灯光(包括白炽灯、日光灯)、窗帘等设备构成;完成对整个会议室环境、气氛的改变,以自动适应当前的需要;譬如播放dvd时,灯光会自动变暗,窗帘自动关闭。

采用目前国内档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的中央控制系统,该系统是目前国内最先进的.中央控制系统设备。实现多功能会议厅各种电子设备的集中控制。

要求操作简单、人性化、智能化;

要求整个系统可靠性高;

能够控制dvd、录像机进行播放、停止、暂停等功能;

能够控制实物展台进行放大、缩小等功能;

能够控制音量,进行音量大小的调节功能;

能够实现音视频信号、vga信号自动切换控制功能;

能够控制会议室的灯光和窗帘,自动适应当前的需要;

会议室设计方案篇四

会议室设计是重中之重,公司接待重要客户都会安排在会议室,根据公司大小以及性质不同会议室分为多媒体会议室、视频会议室、多功能会议室、大型会议室、会议系统方案等等很多,以下是关于会议室设计方案,欢迎阅读!

现****公室就像是一个企业、一个公司的指挥部,所以,现代办公室装修设计已逐渐形成了一个独特的装修类型,越来越受到人们的重视!

一、 现****公空间组成

通常来说,一个大型的办公空间主要是由:会议室、前台、经理办公室、普通职员办公区域、财务室、机房、贮藏室、茶水间等组成。

1.办公室前台:主要由接待台、公司标志、访客等候区等部分组成,天思建筑装饰设计认为:前台是一个公司的门脸,前台的设计一定要能够反映出一个公司的行业特征和企业文化。

通常我们把前台的接待台的高度设为1.15米左右,前台接待台的宽度为0.6米左右,员工侧离背景墙的距离大约为1.3-1.8米。

另外,访客接待区也是办公空间中相对比较重要的,也是现****公室装修设计的重点。

2.会议室:主要功能是接待客户、企业内部员工培训、公司会议的召开等,会议室每个公司都有的一个独立的空间,会议室装修设计是现****公空间装修设计的重点。

会议室内必须要有白板等书写设备,最好是配有自动转印设备、电动投影等设备,另外,会议室内也可放置锦旗、荣誉证书、奖杯、与名人合影照片或能够宣传公司的一些图片等。

3.经理办公室:经理办公室通常是由会客区和办公区这两个部分组成,办公区由办公桌、书柜、椅子、访客椅等组成,会客区配备有小型会议桌、部分沙发等办公家具组成。

经理办公室空间要反映经理的一些个人爱好和品味,同时要能反映一些企业文化特征。

二、 现****公空间装修设计注意事项:

办公室地面:一般办公室装修采用最多的设计是方块地毯,但此外,也有较多在接待区域使用大理石材料,接待区地面采用石材的时需注意:1、石材地面与地毯地面的接口问题的处理,2.要考虑写字楼本身建筑上的承重问题,建筑承重超荷载或承受不起时,就不能采用石材地面。

机房对地面有防静电的要求,必须采用防静电材料,比如地砖、防静电木质地板、防静电架空地板等等。

有时会在茶水房或贮藏室里采用pvc地胶板或地砖地面,但在贮藏室和茶水间里也有很多设计案例是采用方块地毯的。

办公室墙面:一般采用墙纸或者是乳胶漆,墙面采用墙纸会显得比乳胶漆要高档一些。

墙纸和乳胶漆应该选用较明快的.色调,昏暗的色调会起到催眠员工的负面作用。

办公室天花:现****公空间的设计时,他们的天花用材相对比较简单,常用石膏板和矿棉板天花或铝扣板天花。

很多部位大多采用矿棉板天花,不作造型处理,一般只会在接待区、会议室等装修重点部位做一些石膏板造型天花,采用铝扣板天花,会增加一些现代感,但她的造价要比矿棉板天花高得多。

矿棉板天花和铝扣板天花同样的优点是便于天花内机电工程的维修,天花线一般用50x10mm的木制天花线。

会议室色彩设计应有主调来体现气氛,主调的选择应能反应空间主题并考虑色彩的施色部位及其比例分配,作为主色调,一般应占有较大比例,而次色调作为与主调相协调的用色,只占小的比例。

例如在一个浅灰色色调的会议室内,深色的会议桌将成为视觉的焦点。

会议室布置宜简洁、实用、美观,布置的中心是会议桌,其形状大多为方形、圆形、矩形、半圆形、三角形、梯形、菱形、六角形、l形、u形等。

具体使用哪种会议桌设计师会根据空间尺寸合理放置。

会议室空间的基本风格由会议用桌椅的款式和造型来决定,界面装饰应围绕这个中心展开,会议室顶面主要作用是提供照明和装饰效果,会议室顶面设计师大多采用造型来形成虚拟空间。

会议室做能做造型的地方相对来说比较少而且色彩也是比较沉稳的只有通过吊造型顶在装饰会议室。

会议室地面一般作为一个完整界面处理,对用地毯在铺设会议室地面。

以主动的光影效果来丰富会议室空间设计.植物和装饰画装饰会议室空间也是必需的根据会议室整体的设计效果来搭配绿色植物和装饰画,以此来丰满会议室装饰空间效果。

会议室装修是公司比较重要的地点,我们的都知道会议室的装修是整个公司发展的主要的地方,很多会议、大会和一些集会都是会用到的,所以在装修会议室的时候要有一个大体的方案,只有会议室装修方案规划好了,才会达到比较理想的效果。

在整体的规划中,要注意色调的使用,以及整体颜色的布局,还要考虑到所挂的景物等等,否则会增加信息量,不利于图像质量的使用。

会议室装修灯光的使用是第一要求

在会议室装修中,灯光照度是装修的基本重要的条件。

只有将灯光协调好,才会提供真正自然的色彩,对摄影的投影也会带来一定的质量的保证,在会议室召开会议来说时间是随即的,会议室装修要注意避免采用自然地光源,要使用人工的光源,因此,所有的窗户都要进行一定的遮挡,这样才促进了人工光源的使用。

会议室装修效果图展示

另一个要最为整个终端设备的使用,以及整个会议室对于空调的使用,所以在装修的时候要看一下主题的会议室装修效果图,从而达到理想中的设计与装修,给公司的会议室带来更加安全的使用。

会议室设计方案篇五

多媒体会议室是现代化的会议设施。该系统包含了多媒体会议、计算机辅助会议和演示的手段,能够播放目前流行的各种媒体,应该是目前受欢迎、便于使用、效果理想的会议演示系统,适用于各种多媒体会议、专题演讲、学术交流会和英语会议片的学习等活动。

多媒体会议室主要实现两大功能:一个是会议、国际学术交流和会议等活动;一个是进行英语会议片的学习。在会议的功能上,系统包含了多媒体会议、计算机辅助会议和演示的手段,它将会讨系统、录音机、影碟机、多媒体计算机、视频实物展台、有线电视节目、互联网等目前流行的各种媒体节目通过投影机和高保真的音响设备,展现给观众。使得会议的内容生动化、形象化和具体化,系统充分体现了现代多媒体会议室设备对提高会议质量的作用。多媒体会议室的面积在220平方米左右。多媒体会议室使用美国vicisi6只12寸音箱分列主席台两侧墙壁,vicisi全音域同轴扬声器系统,除拥有远投射的能力外,它平滑的功率响应和音色质量也可使它很好的适应近场工作。其灵敏度达98db,额定输入功率声压级有96db,其水平辐射角80度,垂直辐射角40度,每侧两只扇形式分布,轻松覆盖全场。由于其点声源的技术,指向性好,声反馈的机率也很小。

会议讨论系统主要功能:会议系统主机可直接安装于19寸标准机架上;会议主席机及代表机随即附带连接电缆,采用手拉手电缆连接方式;鹅颈式会议话筒;双耳机插座、主席优先权,发言led指示;串接9位发言单元、啸叫抑制、话筒自动关闭;有辅助音频信号输入输出功能,方便连接其它设备;可接入电话会议;主席单元可以利用优先权按键来控制发言顺序,控制会议气氛,同时发言席位可选择1、3、6位;具备录音输出(输出幅度可调整)连接录音机功能,还可外接音响扩音设备;代表主席话筒音量可调整、可方便调节声音大小、控制现场声压;代表和主席单元上设有喇叭音量控制,方便调节各种单元的喇叭音量;主机单元设有麦克风输入端口,而且幅度可调整,可以连接有线麦克风和无线麦克风等。

视频系统:大屏幕是首选,目前可行的方案多采用投影机,比较符合现在的实际情况。在多媒体会议上说投影屏幕越大越好,但是由于房间高度的限制,投影机的银幕大小只能以房间里会议台位置的高度而定。银幕的下沿高度不可能到底,否则讲演人会挡住银幕。一般为1.2米高,就是说房高减去1.2米就是银幕的高度。实际上银幕的上沿是不可能贴到屋顶的,银幕盒、投影机的吊架等还需要一些高度,大约有几十厘米。最佳观看距离大致为屏幕高度的4-6倍,相当于屏幕对角线长度的2.4-3.6倍。在设计上应充分考虑多媒体会议室人数与房间高度的关系。

多媒体会议室不同于一般的多媒体教室,首先是所用设备都是高档的、复杂的。要使设备发挥最好的性能,这需要专门的专业人员来操作。在实际的会议中,会议人只要操作电脑等简单的设备即可。主席台上的多媒体会议台桌大多数是活动的,可移动的。在主席台适当的位置的地板上安装可翻盖的接线盒。在需要接入话筒、视频展示台和笔记本电脑等设备时使用。平时,多媒体设备放置在右侧的设备间。在多媒体会议室的会议上可以使用多支有线的或无线话筒,并使用进口高档反馈抑制器,话筒在任何地方都不会产生啸叫。

会议室设计方案篇六

多功能会议室工程以其功能的多样性(如:会议厅,视频会议厅,报告厅,学术讨论厅,培训厅等),特别适合我国国情需要,并在这几年的时间得到迅速普及应用。在初期的建设投入上可能要高於单一功能的投资建设,并且从技术的角度上来看,对系统在设计和施工上都有一定的技术复杂度,尤其对用户方的使用也有一定的技术要求,这就需要一种技术来综合管理不同功能的a/v设备使其相互协调的工作,这种技术就是中央控制技术。

二、用户需求

整个系统要高效率的完成会议室任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的会议、教学、培训、学术讨论。

(一)多媒体会议室显示系统:

多媒体显示系统由高亮度、高分辨率的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文信息的大屏幕显示。由於会议室面积较大,为了各个位置的人都能够更清楚的观看,整个系统设计了2套投影机显示系统。

(二)a/v系统:

a/v系统由4台计算机、摄像机、dvd、vcr(录像机)、md机、实物展台、调音台、话筒、功放、音箱、数字硬盘录像机等a/v设备构成。完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、dvd/cd碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多功能厅的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。并且通过数字硬盘录像机,能够将整个过程记录在硬盘录像机中。

(三)多功能会议室工程环境系统:

会议室环境系统由会议室的灯光(包括白炽灯、日光灯)、窗帘等设备构成;完成对整个会议室环境、气氛的改变,以自动适应当前的需要;譬如播放dvd时,灯光会自动变暗,窗帘自动关闭。

(四)智能型多媒体中央控制系统:

采用目前国内档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的xk(宏控)中央控制系统,实现多功能会议室工程各种电子设备的集中控制。

大功效;

能够控制dvd、录像机、md 进行播放、停止、暂停等功能;

能够控制实物展台进行放大、缩小等功能; 能够控制音量,进行音量大小的调节功能;

(五)多功能会议室工程设备清单:

整个系统的设备清单(含控制方式分析)如下:

三、多功能会议室工程产品清单

1、根据上述情况,列出xk宏控中央控制设备清单及说明:

四、多功能会议室工程系统示意图

五、多功能会议室工程功能描述

通过安装以上宏控中央控制系统,能够轻松的实现智能化、人性化的控制:

1、多媒体会议室显示系统的控制:

放的视频图像就是所需要的视频图像。

2、 实现a/v系统的控制:

通过主机後的rs232串口,控制vga/rgbhv矩阵(a/v矩阵)自动选择计算机的图像输出到投影机,并且投影机自动切换到vga输入; 通过主机後的ir(红外)控制口和ir(红外发射棒),控制dvd(录像机、md、实物展台)的所有动作,如播放、暂停、停止等功能;并且可以自动将dvd(录影机、md)的图像切换到投影机,投影机自动选择视频输入,自动将dvd(录影机、md、实物展台)的声音切换到功放; 通过sv-vol音量控制器,控制功放输出音量的大小。

3、 实现多功能会议室工程环境系统的控制:

可实现所有设备的控制;主席台上使用st-9000操作,完成一些简单的控制操作

五、多功能会议室工程功能描述

通过安装以上宏控中央控制系统,能够轻松的实现智能化、人性化的控制:

1、多媒体会议室显示系统的控制:

通过主机後的rs232串口,控制投影机的所有功能,如开/关机、对视频图像、计算

机图像的切换等;并且能够自动实现关联动作,如关闭系统时,自动将投影机关闭;

放的视频图像就是所需要的视频图像。

2、 实现a/v系统的控制:

通过主机後的rs232串口,控制vga/rgbhv矩阵(a/v矩阵)自动选择计算机的图像输出到投影机,并且投影机自动切换到vga输入; 通过主机後的ir(红外)控制口和ir(红外发射棒),控制dvd(录像机、md、实物展台)的所有动作,如播放、暂停、停止等功能;并且可以自动将dvd(录影机、md)的图像切换到投影机,投影机自动选择视频输入,自动将dvd(录影机、md、实物展台)的声音切换到功放; 通过sv-vol音量控制器,控制功放输出音量的大小。

3、 实现多功能会议室工程环境系统的控制:

可实现所有设备的控制;主席台上使用st-9000操作,完成一些简单的控制操作

1) 系统组成:

多功能会议室是一个按业主要求配置先进的高级综合厅,它的视听系统由下列几个部分组成:

a. 高保真音响扩声系统

b. 数字式会议拾音系统

c. 高亮度大屏幕投影放映系统

d. 升降式液晶显示屏系统

e. 无线遥控中央控制系统

2) 系统说明:

三十七层多功能厅的影视系统可实现下列功能:

g. 收视大楼内有线电视和卫星电视节目信号,红外遥控选台;

h. 会议前后背景音乐播放,实况录音;

i. 无线话筒卡拉ok无牵挂演唱,万首曲目光盘配置和自动评分;

j. 电动卷帘升降屏幕。

3) 系统功能:

a. 高保真音响扩声系统:

一个多功能会议厅的听感效果是由建筑,扩声等因素所决定的。在明确其扩声之功能特点条件下,音质设计应追求逼真兼顾良好的整体效果为目的。一个具有良好听觉条件的会议厅应达到如下要求:

观众席能达到足够的响度;

声扩散性好,声音能均匀覆盖整个观众席无死角;

达到足够的清晰度和保真度,不应有明显的回声、长延时、反射声、颤动回声、声聚焦和声共振等声学缺陷存在。

30cm留有音箱线插座,即插即用,不用时可立即搬走。 用个会议室时,整个扩声系统以高质量的语言清晰度为目标,同时在会议前后播放音乐时也具有较宽的频响和音乐的柔谐度。

为了保证多功能厅的抗啸叫能力,我们采取了下列三个措施:

1、 通过2×31段图示均衡器以调节主扩声音箱的在厅内的频率响应;

2、 选用单方向性好的心型话筒,以其自身优越的轴向声接受达到良好的抗啸叫效果。

3、 系统中不配置声反馈抑制器而以合理布置扬声器的方式控制啸叫的产生,是为了保证扩声音质的高保真度。

在拾音传声器的配置方面,我们除了为多功能厅10个席位布置philips数字会议系统外,还有设置一套二支美国shure无线话筒一套供卡拉ok演唱或会议时无牵挂灵活使用。 上述各种传声器均为单方向心型产品,其特点是灵敏度高,不易产生啸叫。

系统采用原日本denon 综合av功率放大器作主控,该机有5*185w的强劲功率输出,有源重低频音箱的输出接口,fm/am电台接收,dts和ac3的数字解码,多种模式的音效处理。

b. 会议讨论发言系统

philips的ccs800会议讨论系统是一种多用、经济的讨论系统,适合用在小型的会议和讨论中。它具备控制会议和讨论所需的全部功能。代表可以通过话筒、内置扬声器和耳机交流。它的声音纯净,适合用于政府、饭店的会议室,培训和教育的场所,公司董事会会议室,以及议会内的小会议室等。

根据会场的需要配置1台主席机和10台代表机,其中设置一台中央控制器,可制定发言模式、输出音量和耳机监听音量。我们使用philips移动式代表机,这样使得整个系统安装配置非常方便灵活,可以根据会议需要随意配置。 会议讨论发言系统除具有普通会议扩音功能外,还应具有以下几种控制发言的方法: 压倒模式:

系统中只有一名与会者可以发言,任何时候有代表请求发言(按“发言键”)都将会中断前者的讲话而发表自己的意见。主席有权中断发言者的发言。

讨论模式:

该模式可设定1-4个人同时具有发言权,即最多允许四个代表话筒同时打开,超过设定人数的请求将会被拒绝,即使按下话筒键亦不能打开话筒。

讨论模式(带自动关闭):

该模式与以上模式基本相同,但当打开话筒的代表30秒内不发言,话筒即自行关闭。 主席话筒将不受以上各种模式的限制,即主席话筒可以随时打开或关闭。

c. 高亮度大屏幕投影放映系统

本方案所谓的影视系统包括有线和播控的影视射频、视频讯号通过投影机在屏幕上的播映以及在会议桌上采用每位一个,目前国内最先进的升降式15”液晶显示屏,同样也可选看视频节目和数据信号,以配合现代化手段和技术的应用产生影视画面的一种先进方式。同样,一个具有良好影视观赏效果的会议应达到如下要求:

*播映亮度高,在具有适量环境照明条件下不影响观看。

*画面清晰度、分辨率高。

*彩色还原性好,放映保真度好。

在视频系统中我们选用的投影机为日本eiki产品,设计投影画面为100”,该投影机为高分辨率、高亮度的液晶投影机,投影机采用最新的带微型透镜的液晶板以提高透光率,并辅以新技术的200瓦,寿命2000小时的uhp灯,通过独特的p/s光的偏振系统提高光线的利用率,得到4000ansi流明的超高亮度。xga(1024*768)的高分辨可直接与图形工作站连接,并可压缩支持sxga(12800*1024)分辨率显示。机器的体积为319*168*429mm重量8.4kg,具有良好的散热空间及优良的稳定性,铝镁合金外壳及多种输入端口(hd15、rgbhv、usb、s-video、rgb视频分色输入),红外、有线遥控、rs232等多种控制方式,使得该机器成为不可多得的多功能投影机。

由于这间会议室装潢格局的特殊性,使得投影机无法在正常的位置安装,因此我们特意配置了该投影机专用的长焦距投影机镜头,能够实现投影机的超远距离投影。

投影幕采用美国puv红外无线遥控电动升降产品,投影画面为100”,反光率高,可达2倍以上反射率,十分适宜于受照明灯光影响的场合。 主要特点:

1、 任何地方安装都简单;

2、 高质量的铝合金框架,精致的外观; 3、 低噪声的马达;

4、 线控遥控,操作简单,悠闲顺畅;

5、 能满足110、220、230、240v,50 hz/60hz的电源;

6、 有效的映像,视频解析度极好,图象极其明亮;

7、 屏幕的表面分为白色的玻璃幕和无光泽的玻璃纤维幕,黑色的边框。

8、 15米漫游,红外线遥控;

9、 支架幕便于携带、设计独特,使操作更加方便;

书写及实物投影(由视频展示台实现,视频展示台未作配置);

vcd、dvd、mvd、pdvd等镭射光盘;

二只现场半球罩快球摄像机拍摄的实况情景;

大楼内闭路电视节目内容和卫星节目信号(播控室中需放至电视终端盒);

d. 升降式液晶显示屏系统

目前已进入信息化、数字化时代。每天都有大量的信息资料要处理,有很多时候需要决策者们在一起,通过开会的形式掌握和了解这些信息。在这种会议中,有可能即要显示视频图片资料,同时又要显示计算机数据资料;也有可能在参加会议的人中,不同的人在同时要看不同的显示资料等,在这些情况下,传统的指靠一台投影机是无法实现的,并且一些位置观看时不舒服或看不清,也不便于记录。

针对以上情况,我们研制开发了液晶显示器升降系统。在会议桌上每一席位提供一台液晶显示屏。显示屏平时不用时暗藏在会议桌内,桌子表面是平整的,可以开普通会议,在需要使用时触发控制器,仓盖自动打开显示器升至桌面,显示器在上升过程中如受到阻力时,显示屏会自动向下回到原位起到保护作用。显示屏升上来后,可随时根据视角向后调整显示屏一定的角度便于观看,调整后升降器将记住这个角度,下次屏升上来后还将是这个位置。升降器采用伺服系统闭环控制。显示屏升降器可根据需要编组,每一组可任意升起不同位置的显示屏,每一个显示屏也可独自控制升降。升降器控制器可通过外部的多媒体中控系统进行集中控制,如由crestron、amx集中控制等。

该系统可以广泛应用于视频会议系统、电视会议系统、指挥调度系统、生产分析系统、金融分析系统、大型会议系统等领域。

e. 无线遥控中央控制系统

在该会议室中我们考虑使用美国快思聪的中央控制器来管理操作所有内部设备,同时所有的控制操作由彩色无线触摸屏来实现,它采用单向rf通讯方式,不象红外信号那样容易受到阻挡或干扰,并且无线方式能够最大程度的方便使用者。

在会议中使用的各种切换设备,如vga切换、视频切换等都是可以触摸屏进行操作,不需要用户的手工干预或通过复杂步骤,这就最大程度的避免用户使用上的复杂度,这一点对任何智能会议室,尤其是举行重要会议的场所,是极为关键的细节问题。

触摸屏的操作界面可以根据用户的需要提供中文菜单形式。控制部分的主要功能有:

1.音量控制、播放设备控制(dvd/录象机等)

2.电动投影幕升降、投影机开闭、信号选择操作等

3.信号切换控制(vga或视频投影内容选择等)

4.摄象快球的变焦和移动控制等

(一)系统概述

智能化的'电子会议室是近年来兴起的新趋势,它不是赶时髦的豪华装饰,也不是各种昂贵设备的简单堆砌,而是充分利用高科技的手段和技术满足用户的各种不同需求。本系统为用户设计并提供一套十分有效的解决办法。智能会议室是集成了视频会议、智能灯光、av系统、计算机网络、智能控制等众多功能的综合性系统。

(二)系统需求

用户有一个约100平方米的会议室,希望建成一个功能齐备、国内领先的电子会议室,用来满足不同规模和方式的会议(如讨论、培训、演讲、展示等)的需要。

电子会议室将完成以下几方面的功能:

1. 自动录音、摄像及其存储系统;

2. 声音、图象播放系统;

3. 高清晰度投影系统;

4. 交互式电子白板系统;

5. 视频展示台;

6. 能够接入mis(管理信息系统)系统,包括实现此功能的计算机等设备;

7. 灯光、窗帘等的开关,灯光、音量等的调整;

8. 集控中心:电子会议室的所有电子设备都可通过控制中心控制。

(三)系统设计依据

一个现代化的多功能会议室不仅是开会、培训工作的场所,而且体现着国际性企业的形象,是企业举行国内、外会议、讲座、报告的场所,也是企业对内、对外的“窗口”,它体现着企业的形象。因此把会议室建成现代化的多功能场所不仅是企业领导会议工作的需要,也是创建一流企业、提高现代化管理水平,符合国际趋势的需要。现代社会已进入了电子信息时代,视听设备、网络、计算机等多媒体工具,以及自动化环境设施与日俱增,各种设备的遥控器具更是层出不穷。随着功能增多而带来的众多的控制键钮,令用户时常陷入无所适从的尴尬境界。采用智能集控系统,可以汇集音频、视频、计算机、电视会议、灯光、监控、机电环境控制等系统为一体,只需通过一块控制面板---lcd触摸屏式面板或无线控制器,即可使庞大的控制系统尽在掌握之中,外部环境的改善如灯光亮度的设定、传播媒介的选择、音量的细微调节均凝于指尖。实时的图像反馈,可确保指令得以实行。

(四)系统设计目标

随着科学技术的不断进步,计算机网络技术的高速发展、多媒体传播方式的运用,各行各业的内部与外部的信息交流,已突破时间和空间的限制,为了满足用户的信息资源的交流、传播、演示等诸多设备的管理和应用要求,制定其多功能会议控制系统设计目标。

1. 高度集成和智能化。

2. 让每一个走进会议室的人对其现代化的程度产生震憾,从而加强其对企业的信心。

3. 要有简单方便的操作方法,使每一个发言者在讲台上能潇洒自如的操作。

4. 具有培训、讨论、汇报工作、展示等功能,可方便接入视频会议系统。

(五)系统设计原则

设计方案首先考虑用户需求和实现功能标准,为用户创造一个先进、经济,操作便易的运行系统,在符合行业标准的前提下最大限度的满足用户需求,提供最佳操作环境及界面。

系统设计应考虑用户的发展需要、不断增加和完善会议设备趋势,该系统应留有适量的扩展余地,使系统完善,投资降至为最低。

(六)系统设计内容及功能

根据以上的指导思想,多功能会议室应具备以下功能:

1. 自动录音、摄像及其存储系统

利用录音卡座、云台摄像机、及其它存贮设备与本系统主控机相连,从而完成该功能。

(1)自动录音:本系统采用一台双卡录音卡座做为基本设备,录音时间可达单机操作120分钟,同时进行录音速度控制,可进行接力放音。在录音过程中可对音频采集效果进行杜比b/c降噪处理,以达到录音效果的真实性。

(2)摄像:摄像监控系统是为满足会议实时记录和会议环境控制的要求建立的。设在会场内的监控摄像机即可将现场情况及时反馈给会议主持者和设备管理人员,随时掌握会场信息动态;又可将会场过程送至录像机如实记录保存。拟在会议室计算出科学角度,合理化精确安装点,安装两台云台摄像机将所摄取的图像返存到录像机中,同时在摄像及播放过程中可任意设定每一只摄像机的摄像角度,以达到最佳状态。

(3)存储系统:本系统设计录像机为双机互连式,可单机操作也可连接式工作,另为一录一放工作方式基极大角度上满足存储需要。

2. 声音、图像播放系统

会议室是一个开会的场所,为了使与会者听清楚讲话者的声音,必须有一套扩声系统,可用于单向性的发言(如:领导讲话,与会者听)。此外还需要考虑到播放影像时的效果,即在休息时不论播放音乐还是欣赏影片,av系统都应该发挥出色的效果。

采用视频组合系统将录像机、影碟机、多媒体pc、视频展台、大屏幕投影等设施,通过控制器进行连联,从而完成效果。

音频系统采用会议、影像双组结构,确保会议语音效果和影像效果地完美体现。整个音扩系统采用进口原厂名牌设备以保证效果。

扩音系统实现会议的扩声、适合多向发言会议方式(如:领导作报告,与会者发言提问)。该系统具备声音处理功能,通过调音台、均衡器等设备可降噪音、防啸叫,避免环境噪声对扩音的影响。拟在会议室主席台两侧墙壁和会场后墙壁两侧上分别悬挂一只音箱,采用主、副对称方式,使语音、乐声均匀分布在会议室,这样声场分布均匀,保证了良好的会议气氛和会议室装饰上的美观;同时在会场主席台后放置一只低音音箱,使整个会场的影院效果得以体现。

图像播放利用磁头录像机及pc多媒体机器的同时,另配备1台投影机及2台大屏幕电视,选择投影放像介质为150”电动幕。电动幕悬挂于主席台墙壁正中央,在主席台两侧分别放置一台大屏幕电视,这样与会者在不同角度都可以清晰的看到投影图象。

3. 高清晰度投影系统

在整个多功能会议室中,投影系统占相当重要的位置。投影系统有两种投影方式:一种是正投,一种是背投。所谓背投就是在屏幕的后方根据投影成像大小与投影距离的比例把投影机放置在合理的位置,将图象投放出来。会议室如果选用背投方式,就必须在会议室内割出一个8×8平方米的房间作为背投间,由于会议室的布局与结构无法实现,所以只能采用投影吊装正投方式。

4. 视频展台

在会议、培训中经常需要展示一些实物、影像资料、图表数据等,影像信息可以由av系统完成,数据图表资料可以利用计算机网络系统随时调用。

视频展台可以完全三维的展示物体,并可为胶片、底片、文稿等做实物投影,绝无失真。 实物投影系统可以将需要展示的实物真实的反映到投影屏幕上,反映给在场的每一个与会者,同时也可以将照片、彩色负片、幻灯片、透明胶片等不同的介质反应到投影屏幕之上,使发言/演讲的内容更为丰富、生动。

视频展台还可以视频信号输出,可连接投影机、电视、录像机,同时可捕捉三维实物、印刷品、胶片、幻灯片、自动聚集、自动光圈及放大,绝无失真感觉。

该展台可将实物三维的表现在幕布上,以供与会者清楚明了的研讨。

5. 能够接入mis系统

可以将工作站联接在控制器或投影机上,将mis网络上的实时数据进行演示,作为会议内容。多功能会议室内设计预留用户微机一台(配网卡),微机本机与局内mis相联,可通过网络用本机直接控制各网上设备,如灯光、窗帘的开关,灯光、音量的调节等;并可通过投影机将pc机上mis系统或演示盘等各种软件的内容反映到电动屏幕,取得直观的效果;还可通过投影机将本机上的内容投影到大屏幕电视或触摸屏上,让主会人员以触摸方式简单明了的进行讲解分析、修改及安排下一步工作。

6. 灯光、窗帘等的开关,灯光、音量等的调整

由于会议室光线的强弱直接影响到显示系统的显示效果,因此要对灯光的光线强弱和窗帘的开关进行遥远控制,使显示系统的显示效果最佳,应配备一套智能灯光系统和控制系统。用户可以手动、自动控制会议室中灯光的强弱、光线布局,设置各种场景,并可同投影大屏幕的开关、会议室窗帘的开关等操作自动配合协调,达到整个会议室光照的完美和协。同时,现代会议采用多种视讯媒体,使会议内容更加丰富多彩、生动感人。会场中的实际效果应与会议相配合,使与会者有种安静、舒适、悦耳的感受。因此灯光及室外光线、音量、温度更加重要。单纯利用服务人员进行各方面调整均会给会议带来一些不谐调的气氛。通过集控系统可以将以上几类电器开关等级调整控制起来,由会议主持者通过面前控制面板,轻触屏幕进行随意开关及调整。

7. 集控中心

控制系统是整个智能会议室的心脏,它用来管理控制整个会议室中的所有电子设备,使得原来的十分繁杂的设备控制变得简单易用,不需要专门的学习就可以掌握,可以自如的去控制任何复杂的智能设备。

通常这种控制是通过触摸屏方式提供给用户,用户可以在触摸屏上集中控制如dvd、录像机、灯光、窗帘、摄像头、大屏幕投影及设备电源等,操作人员的劳动强度大大减轻了,管理复杂程度也极大的降低了。

我们决定利用中心控制机联接所有相关电器设备,会议室放置一台触摸屏,对设备进行管理控制。同时会场放置一台多媒体计算机和主控机相连接,通过专用软件也可对所有相关的电器设备进行管理控制。这样,对会场的设备进行双重控制,即使在触摸屏出现故障时,系统也可以通过计算机进行控制,大大增强了系统使用的安全性。

集控系统的主要功能:

1. 投影机电源开关及功能调整;

2. 录像机电源开关及功能调整;

3. 影碟机电源开关及功能调整;

4. 录音卡座电源开关及功能调整;

5. dvd影碟机电源开关及功能调整;

6. 音视频信号同步切换与音视频信号交错组合;

7. 音视频信号、vga信号、pc音频信号同步切换;

8. 音视频信号、vga信号、pc音频信号交错组合;

9. 灯光开关及亮度调整;

10. 窗帘自动开合;

11. 摄像机方向角度控制;

12. 摄像机视频信号同步实时记录与交错组合实时记录;

13. 会议环境模式设定、投影环境模式设定、影院环境模式设定等;

14. 具有各类环境模式联动控制功能;

15. 触摸屏、掌上型无线控制器和计算机三重控制;

16. pc网络资料即时显示,板书内容(交互式电子白板)即时存储和打印。

会议室设计方案篇七

20xx年3月至6月,我有幸参与了海淀教师进修学校组织的“海淀区学科带头人研修班”,聆听了各位专家和特级教师的讲座,认识到进行职业生涯的设计对教师个人的久远发展有着非常重要的意义。鉴于此,特进行此方案的设计,考虑到客观环境的不时变化,方案设计不宜过于久远。

一、外部环境的分析。

(一)教育,作为一种支撑个人事业发展和民族可持续发展的原动力,在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越来越凸现出它的战略地位。每个人要想生存,离不开教育;每个人要想发展,更离不开教育。这种生存和发展的需求使教育顺理成章的成为一种产业,而且会成为需求最强劲、生命力最顽强、后续发展最风光无限的炙手可热的产业。而北京作为首善之都,一个拥有1400多万人口并具有无与伦比的物质基础和文化底蕴的国际化大都市,会耐久的迸发出对教育产业的空前热情,这既为奋战在京城教育舞台上的我们教师提供了光阔的发展空间,又会吸引大批全国乃至全球的业界精英加盟。如此这般教育资源不时优化的过程,其实就是教师队伍优胜劣汰的过程。假如我们想在激烈的竞争中站稳脚跟,就得不时发展,进行自我逾越,这是生存的基本需要,同时,“进步是人类的生活方式”,我们每个人都渴望自身成为某个群体的`优异分子,试想,能在强手如林的北京教育界拥有一席之地,该是自身价值多么有力的体现。

(二)科迪实验中学作为八一中学的寄宿部,既有八一中学的优良保守,又有八一中学的强大的技术支持,为我进行素质磨练、开展教学研究、提升岗位竞争力提供了优势平台。同时,它又按民营机制运作,从制度和用人机制上上保证了我必需处在一个不时空虚和发展完善自身的上升状态中。学校管理严格,教研氛围浓,为我的个人发展提供了许多物质、学术、时间上的便当和优越的条件,想精心把我锻造为教学骨干。

(三)作为教师家庭,我家具有浓厚的学习氛围,再加上我爱人作为全职太太,承当起了教育子女、洒扫炊洗等一切内务重担,使我得以一如既往全力潜心于教育教学。

因此,无论从个人生存还是自我可持续发展的角度,无论从实现个人价值的角度还是外部环境提供的优越条件看,我都处在一个非常优越的适合于成才的环境里,同时也拥有许多内在和外在的生长动力。因此,制定个人职业生涯方案既可以掌握方向,明确目标,循序渐进,少走弯路,也可以时时警醒自身不懈怠,走上科学发展的快车道。

二、自身素质分析。

作为当年以全校最高成果拿到毕业证书和学位证书的我,学科知识功底比较深厚,再加上两轮高中教学和十年高中毕业班教学的经验,对语文学科的认识比较深刻,知识体系比较完备,课堂教学风趣,深受同学欢迎。对高考考点和试题类型反映敏感,辅导答疑能力强。

曾经主动放弃校长职位,到京城打拼,有立志成为名师的强烈愿望,幸逢领导赏识,胸怀感恩。工作不敢稍有懈怠,进步动力足。

身体健康,能接受较大强度的工作和研究量,但性格比较急躁,做事缺乏三思后行的耐度,凡事容易知足,危机感不强,为节省时间,上课和考试过分依赖网络素材和教辅刊物。在追求课堂教学的生动活泼之时忽略了严谨。这些都严重制约着我教师生命质量的全方位提升。

目前,担任高一年级组长,管理任务重,在一定程度上影响业务自修。但反过来讲,这恰恰有利于提升同学对语文的重视度,提高语文成果。

三、生长历程和回顾与分析。

(一)进入师范院校、立志成为一名光荣的人民教师,是我高中毕业以后自身做出的选择,而选择语文这个我高中时候的强势科目,则是命运对我的垂青,有道是“兴趣是最好的老师”,抱着当一个最优秀的老师的信念,我把大学时代的分分秒秒都用到了极致,奠定了较为扎实的学科功底。

(二)参与工作后,凭着自身的热情和智慧连年夺得全县高考单科成果第一名,开当地普通校夺冠先河。逐渐形成自身的教学风格,树立起成绩名师的信心。但与此同时,自负情绪滋生。不利于虚心求下。

(三)1985年,我被推举为业务校长,在不耽误语文教学的情况下,开始钻研教育教学理论,极大的丰富了自身的理论涵养,但由于管理任务重,在一定程度上放松了业务。

(四)在青海、广东、山东、北京任教和对上海、四川等地教育考察的过程中,广泛吸纳了地方文化,领教了不同教师的各种教学风格,参与过异彩纷呈的教育教学改革,增强了对不同地区、不同类型的同学的广泛了解。扩展了视野,空虚了自身的教育参照反省系统。

(五)由于从教时间较长,持续投入情感,已发生一定程度的职业倦怠,处于教师职业生涯的稳定停滞阶段,缺少发明力,缺乏挑战性。

四、自我定位和总目标。

基于以上认识,我的短期目标是成为在海淀区有一定影响的教师,进入教委和进修学校师训部设立的“名师工作站”。

五、具体任务和时间周期:

时间周期。

任务。

具体措施。

20xx年—20xx年。

20xx年—20xx年。

2、编写完成校本教材《高中语文复习全攻略》。

上课时段搜集素材,寒暑假集中撰写。

20xx年—20xx年。

《中同学阅读》、《中华活页文选》同学人手一册。与《语文读本》配套使用。

20xx年—20xx年。

20xx年—20xx年。

开通资料上传通道,提供浏览服务。

20xx年—20xx年。

6、重温《论语》、《大学》、《孟子》、《战国策》、《史记》,进一步强化古文史修养,同时,为选修课准备素材。摘录内容,编写选修课教材《中华经典智慧故事》。

20xx年。

7、我的教学班参与高考,语文单科在全区取得优异成果贯彻大语文思想;抓平时,抓课堂落实;课后只留阅读和背诵作业。

20xx年。

8、参与第二轮高考,语文单科成果名列全区前茅。

采用全面提高语文综合素养的课堂操作模式(背诵经典+精华赏析+阅读+影视文本+写作的全方位立体化教学)。

20xx年—20xx年。

9、每学期承当一次公开课;10、指导一位青年教师;11、承当一个研究课题。

20xx年—20xx年。

12、将自身发表过的文章整理成册。联系出版事宜。

20xx年。

13、争取加入“名师工作站”。

会议室设计方案篇八

会议室色彩设计应有主调来体现气氛,主调的选择应能反应空间主题并考虑色彩的施色部位及其比例分配,作为主色调,一般应占有较大比例,而次色调作为与主调相协调的用色,只占小的比例。

例如在一个浅灰色色调的会议室内,深色的会议桌将成为视觉的焦点。

会议室布置宜简洁、实用、美观,布置的中心是会议桌,其形状大多为方形、圆形、矩形、半圆形、三角形、梯形、菱形、六角形、l形、u形等。

具体使用哪种会议桌设计师会根据空间尺寸合理放置。

会议室空间的基本风格由会议用桌椅的款式和造型来决定,界面装饰应围绕这个中心展开,会议室顶面主要作用是提供照明和装饰效果,会议室顶面设计师大多采用造型来形成虚拟空间。

会议室做能做造型的地方相对来说比较少而且色彩也是比较沉稳的只有通过吊造型顶在装饰会议室。

会议室地面一般作为一个完整界面处理,对用地毯在铺设会议室地面。

以主动的光影效果来丰富会议室空间设计.植物和装饰画装饰会议室空间也是必需的根据会议室整体的设计效果来搭配绿色植物和装饰画,以此来丰满会议室装饰空间效果。

会议室装修是公司比较重要的地点,我们的都知道会议室的装修是整个公司发展的主要的地方,很多会议、大会和一些集会都是会用到的,所以在装修会议室的时候要有一个大体的方案,只有会议室装修方案规划好了,才会达到比较理想的效果。

在整体的规划中,要注意色调的使用,以及整体颜色的布局,还要考虑到所挂的景物等等,否则会增加信息量,不利于图像质量的使用。

会议室装修灯光的使用是第一要求。

在会议室装修中,灯光照度是装修的基本重要的条件。

只有将灯光协调好,才会提供真正自然的色彩,对摄影的投影也会带来一定的质量的保证,在会议室召开会议来说时间是随即的,会议室装修要注意避免采用自然地光源,要使用人工的光源,因此,所有的窗户都要进行一定的遮挡,这样才促进了人工光源的使用。

另一个要最为整个终端设备的使用,以及整个会议室对于空调的使用,所以在装修的时候要看一下主题的会议室装修效果图,从而达到理想中的设计与装修,给公司的会议室带来更加安全的使用。

会议室设计方案篇九

  导语:多功能会议室是我们办公常用的会议室,那么多功能会议室怎么设计呢?请看小编为你整理的方案。

一、系统概述 多功能会议室工程以其功能的多样性(如:

会议厅,视频会议厅,报告厅,学术讨 论厅,培训厅等),特别适合我国国情需要,并在这几年的时间得到迅速普及应用。

在 初期的建设投入上可能要高於单一功能的投资建设,并且从技术的角度上来看,对系统 在设计和施工上都有一定的技术复杂度,尤其对用户方的使用也有一定的技术要求,这 就需要一种技术来综合管理不同功能的 a/v 设备使其相互协调的工作, 这种技术就是中 央控制技术。

二、用户需求 整个系统要高效率的完成会议室任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实 现现代化的会议、教学、培训、学术讨论。

(一)多媒体会议室显示系统:

多媒体显示系统由高亮度、高分辨率的液晶投影机和电动屏幕构成;

完成对各种图文 信息的大屏幕显示。

由於会议室面积较大,为了各个位置的人都能够更清楚的观看,整 个系统设计了 2 套投影机显示系统。

(二)a/v 系统:

a/v 系统由 4 台计算机、摄像机、dvd、vcr(录像机)、md 机、实物展台、调音台、 话筒、功放、音箱、数字硬盘录像机等 a/v 设备构成。

实现多功能厅的现 场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。

并且通过数字硬盘录像机, 能够将整个过程记录在硬盘录像机中。

(三)多功能会议室工程环境系统:

会议室环境系统由会议室的灯光(包括白炽灯、日光灯)、窗帘等设备构成;

完成 对整个会议室环境、气氛的改变,以自动适应当前的需要;

譬如播放 dvd 时,灯光会自 动变暗,窗帘自动关闭。

(四)智能型多媒体中央控制系统:

采用目前国内档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的 xk(宏控)中央控 制系统,实现多功能会议室工程各种电子设备的集中控制。

要求操作简单、人性化、智能化;

要求整个系统可靠性高;

能够控制 dvd、录像机、md 进行播放、停止、暂停等功能;

能够控制实物展台进行放大、缩小等功能;

能够控制音量,进行音量大小的调节功能;

(五)多功能会议室工程设备清单:

整个系统的设备清单(含控制方式分析)如下:

a/v 矩阵 vga 矩阵 日光灯 窗帘 数量 2 2 2 8 1 1 1 1 1 2 1 8 1 1 2 4 4 1 1 2 1 单位 台 台 幅 台 台 台 台 台 台 台 台 支 台 台 对 个 个 台 台 组 组 rs232 relay(继电器)

三、多功能会议室工程产品清单 1、根据上述情况,列出 xk 宏控中央控制设备清单及说明:

四、多功能会议室工程系统示意图

五、多功能会议室工程功能描述 通过安装以上宏控中央控制系统,能够轻松的实现智能化、人性化的控制:

1、多媒体会议室显示系统的控制:

并且能够自动实现关联动作, 如关闭系统时, 自动将投影机关闭;

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制电动吊架和屏幕的上升、下降、停止;

可以利用 xk-win 软件的视频预览功能,在将视频经投影机投出到屏幕之前,确认播 放的视频图像就是所需要的视频图像。

2、 实现 a/v 系统的控制:

vga 输入;

并且可以自动将

通过 sv-vol 音量控制器,控制功放输出音量的大小。

3、 实现多功能会议室工程环境系统的控制:

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制日光灯的开关,并且能够设置多种灯光模式预 设(如会议模式、a/v 模式、培训模式等等),使得灯光迎合各种的场合需要。

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制窗帘的开/合,迎合各种场合的需要;

该系统配置了 1 个触摸屏 (st-9000) 方便客户使用:

, 控制室操作人员使用 xk-win, 可实现所有设备的控制;

通过安装以上宏控中央控制系统,能够轻松的实现智能化、人性化的控制:

1、多媒体会议室显示系统的控制:

通过主机后的 rs232 串口,

控制投影机的所有功能,如开/关机、对视频图像、计算 机图像的切换等;

并且能够自动实现关联动作, 如关闭系统时, 自动将投影机关闭;

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制电动吊架和屏幕的上升、下降、停止;

并且能 够自动实现关联动作,如投影机开时,电动吊架和屏幕自动下降,

投影机关时电动 吊架和屏幕自动上升;

可以利用 xk-win 软件的视频预览功能,在将视频经投影机投出到屏幕之前,确认播 放的视频图像就是所需要的视频图像。

2、 实现 a/v 系统的控制:

并且投影机自动切换到 vga 输入;

如播放、暂停、停止等功能;

自动将 dvd(录影机、md、 实物展台)的声音切换到功放;

通过 sv-vol 音量控制器,控制功放输出音量的大小。

3、 实现多功能会议室工程环境系统的控制:

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制日光灯的开关,并且能够设置多种灯光模式预 设(如会议模式、a/v 模式、培训模式等等),使得灯光迎合各种的场合需要。

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制窗帘的开/合,迎合各种场合的需要;

通过 sv-8(8 路强电继电器),控制投影机、

然后才自动断开投影机的电源;

该系统配置了 1 个触摸屏 (st-9000) 方便客户使用:

, 控制室操作人员使用 xk-win, 可实现所有设备的控制;

主席台上使用 st-9000 操作,完成一些简单的控制操作

1.1.系统概述 一个现代化的会议室除了要满足传统的会议设计要求外,还应具有优质的影 响效果、清晰的影像演示,更要能体现它的完整一体控制简单化及会议高效的目 的。

在 主席台无线触摸屏操控下,

通过中央集成控制系统将以上各子系统与整个会议环 境有机的结合成为一个整体,实现了会议的智能化管理。

1.2.系统组成 多功能会议室是一个按要求配置先进的高级综合厅,它的视听系统由下列几 个部分组成:

自动跟踪摄像系统

1.3.系统设计原则 此系统的设计是本着以下几个原则:

先进型性原则采用的系统结构应该是先进的、开放的体系结构,和系统使用当中的科学性。

整个系统能体现当今会议技术的发展水平。

实用性原则能够最大限度的满足实际工作的要求,把满足用户的业务管理作为第一要素 进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作方便、维护 简单、管理简便。

可扩充性、可维护性原则要为系统以后的升级预留空间,系统维护是整个系统生命周期中所占比例最 大的,要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。

另外,在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过优化设计达到最经 济性的目标。

会议前后背景音乐播放,实况录音;

因为所有的设备都受到控制,所以能够实现客户所要求的对各个设备都进行控制;

对灯光、影音系统进行预设及调整;

会议室设计方案篇十

教学《王二小》,应该引导学生通过看图和学文,熟悉课文的语言文字,了解王二小的事迹,激发学生崇敬英雄、学习英雄的感情。为此,可以这样安排教学过程。

2.看图说话。先指导学生逐一观察插图,说出插图的内容,然后要求学生将四幅图的内容连起来,把故事说完整。

3.读通课文。让学生借助拼音自读课文,要求读准字音,读通句子。

1.找一找。引导学生先找出与四幅插图相对应的课文段落,读一读;再从这些段落中画出直接写图意的句子;然后分别用一个短评来概括每幅插图的内容。如:(1)边放牛边放哨;(2)叫他带路;(3)带进埋伏圈;(4)消灭敌人。

2.想一想。引导学生回想平时观看过的影视片,如《小兵张嘎》等,让他们了解抗日战争的时代背景,体会战争年代的血雨腥风,并结合有关内容理解“儿童团员”“扫荡”“敌人”“八路军”等词语。

3.议一。

议。为什么说王二小是小英雄呢要求学生讲述王二小帮助八路军消灭敌人的经过,体会王二小的机智和不怕牺牲的精神;并要求结合讲述用上“迷了路”“带路”“装着顺从”“埋伏圈”“上了当”“消灭”等词语。

4.写一写。引导学生对照插图,根据课文,把下列句子填写完整(括号内是应填内容):

(1)王二小一边(放牛),一边(帮助八路军放哨)。

(2)王二小被敌人逼着(带路)。

(3)王二小把敌人带进了(八路军的埋伏圈)。

(4)王二小(被敌人)杀害了。

1.想象说。引导学生把自己假想成王二小,根据插图中王二小的神态,想象出王二小的语言、行动和内心活动,创造性地复述课文。

2.配乐读。先让学生找出文中最使人感动的语句读一读,要求读出感情;再以《歌唱王二小》的乐曲为伴音,指导学生有感情地朗读课文。

3.齐声唱。播放歌曲《歌唱王二小》,指挥学生齐唱。

会议室设计方案篇十一

幼儿园班级环境创设实施方案环境是重要的教育资源,在环境创设的过程中,体现幼儿与教师合作的过程,教师要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。本学期,我们要充分利用空间,依托主题与本园特色资源,以幼儿的参与为主线,创设一幅幅富有情趣、立体多样的画面,拓宽幼儿的视野,促进幼儿想象,让幼儿在其中受到美的熏陶,幼儿园环境创设不应用成人的审美观去营造。因为幼儿环境对幼儿产生着潜移默化的影响,所以应做到让幼儿自己说美。

因此,幼儿园环境的创设是实现教育目标的重要途径。在创设过程中,应注重教育性、参与性,结合幼儿的已有水平、兴趣爱好和年龄特点,将知识与情感融于一体,达到良好的效果。实践中,我们以理解和尊重每一个幼儿为前提,关注他们的需要,积极为幼儿的生活和学习创设良好的环境。结合我园课题,下面谈谈我班的班级环境是怎样设计的。

一、班级各部分环境创设整体要求:

班级楼道走廊以主题网络图为主,另外,也可以张贴幼儿作品;门口的家园联系栏要更新底色;教师进门幼儿衣帽橱对面作为主题墙;洗手间、卫生间走廊作为主题深化墙,剩余的可以随机处理。活动室一区域活动设计为主,除窗帘之间的小墙面不装饰外,其余随区域安排自行设计。

三、走廊的布置:

我们将走廊墙面、地面:中三班门口的地面需要处理。走廊作品橱漆面剥皮的现象可用一色即时贴统一遮盖。走廊的吊顶材质较轻,不要往顶部的格子上吊东西。走道地面布置:

(1)地面画上“有趣的葵花”、“数字宝宝的家”进一步加深幼儿对数概念的认识;认识1-10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量;会观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念。

今年,把门口的大画框好好利用好,幼儿作品的张贴应把作品剪辑后张贴。走廊墙面如有破损可适当用作品巧妙修补,其余墙面保持整洁干净。

四、活动室的布置应遵循突出主题、深入区域的特点,环境布置大方美观、整齐、代表性强,切不可贴的满墙都是,不知道主题是什么。

五、区域活动创设建议:

书、绘本让幼儿自主阅读欣赏。(7)笑笑美发屋:提供各种图片和美发用具让幼儿进行美发活动。(2)“自然角”墙上挂上各种种子,供幼儿认识;种植适合季节的植物,养上几盆花花草草,饲养小乌龟、小鱼、小蜗牛等供幼儿观察、欣赏。

(3)墙面上贴图片“有趣的根”、“有趣的叶子”、“植物趣闻”、蜡笔画“保护地球、爱护环境”。

(一)“好玩的水管”(引导幼儿在弯曲不同程度用的水管里分别放入蚕豆、弹珠、石子等,比比谁滚下来的速度快,谁慢?);“拉拉乐”(用牛筋、毛线等在动物身上的图钉上拉各种简单的图形)。(二)在kt板上布置“滚滚乐”、“竹意盎然”、水的净化”利用生活中的纸筒、瓶子来制作益智玩具,有益于幼儿观察物体运动状态,运动阻力,下滑快慢等生活中的科学现象,启发幼儿智慧,锻炼幼儿的耐心、细心和手眼协调能力。

六、楼梯洞墙面布置:

“神奇的水迷宫”(有水管和水龙头间隔组成)引导幼儿在做做玩玩中感知水的流向;张贴“幼儿活动图片”,向大家展示了我园的孩子真正是“玩中乐、乐中学”。

七、创设了六个主题墙饰及主题墙饰:

怎样过年。(2)、教师要充分发挥幼儿的主体性和主动性,让幼儿做班级小主人,参与创设班级环境,如讨论、制作和布局等(比如自己设计椅子的小标记等),从中感受到自己的成长。(3)、张贴有关春节日的图片,了解吃的食物等。(如水饺、年糕)。

在主题《国庆节》活动中,(1)、创设主题墙“国庆节”,收集反映祖国地大物博、美丽富饶等的有关资料,让幼儿多渠道了解自己的祖国。(2)、引导幼儿在绘画活动中认识祖国的“五星红旗”,子主题“国旗真美丽”和涂色“我爱天安门”、撕纸画“祖国妈妈生日快乐”子主题“祖国在我心中”放置主题墙展览。

在主题《我们都是好朋友》中(1)、布置墙饰“好朋友”。注重幼儿的参与,内容可与幼儿讨论。运用绘画、撕纸等表现手法进行装饰。(2)、张贴子主题调查表“我的好朋友”。剪纸和涂色“我和朋友手拉手”。涂色和添画“生日蛋糕”。“朋友树”画出自己和好朋友手拉手的半身像,剪下,贴在布置好的朋友树上。涂色“美丽的方格布”。

在主题《可爱的动物》中(1)创设《可爱的动物》主题画面,师幼收集的动物图片、动物图书和动物卡通头饰等反映动物特征、习性的布置班级环境,制作活动操作材料。(2)张贴子主题幼儿作品画:“美丽的热带鱼”;合作画:“五彩蛋”;蜡笔画“奇妙的动物车”;“可爱的螃蟹”。

在主题《冬爷爷的礼物》中(1)师幼共周布置墙饰“我在冬天里”,进一步加深幼儿对冬季的认识。结合新年,共同布置教室内的节日环境。(2)张贴子主题幼儿作品画:观察记录表《冬爷爷来了》;装饰画《漂亮的围巾、手套》;手工作品《贺年卡》;蜡笔画《雪景真美》等。

八、家长园地。

总之在环境创设中我们的环境创设适合了幼儿的年龄特点,一定要突出本园的特色,需要我们更加努力,使我园的环境有更大的突破。

会议室设计方案篇十二

为进一步促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的和美校园。通过开展一系列文化、艺术活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,提高师生文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。学校将于20xx年5月6日——6月1日举办第九届艺术节。

本届艺术节,以“七彩风和美情”为主题,以“七彩1+x”校本课程为载体,旨在展示学校教育成果,为每一位师生搭建展示的舞台,使其在参与活动的过程中锻炼自我,展现自我。

活动时间:20xx年5月6日——6月1日(星期一)。

1、学生项目:

“七彩风”校本课程成果展演。

“翰墨香”学生硬笔书法大赛。

学校欢庆“六·一”儿童节艺术展演及班级展演。

2、教师项目:

“翰墨香”教师硬笔书法素养大赛(人人参与)。

“和美情”教师摄影展(学校发相机的教师必选,其他教师自愿)。

3、家长项目。

“和美情”亲子才艺展示赛。

(一)开幕式。

时间安排:20xx年5月8日。

1、艺术展演(音乐教师素养展示)。

2、薄丽老师致开幕词。

(二)具体活动内容及时间安排。

学生项目。

1、“七彩风”校本课程成果展演。

每个校本课程最少编排1个节目参加学校选拔,节目形式要新颖,内容积极向上。

负责人:薄丽(提早拷贝好音乐,列出选拔节目单)。

(2)绿色体育:以比赛的形式展示(或以体育基本技能动作与健美操的融合表演展示),活动时间:东校区5月19日下午;西校区5月20日下午;花样跳绳编排一个节目展示学生花样跳绳的技能,全运会吉祥物韵律操于5月20日上午展示。

负责人:刘勇(提早安排好活动地点、比赛等事宜)。

(3)其它校本课程:可用舞台剧的形式呈现,也可用叙事的方式展示,师生共同参与。也可几门课程进行整合,用串烧或走秀的形式展现,每学段推选出两个优秀节目参加学校选拔,选拔时间各学段自定。

学校选拔时间、地点:5月25日下午,北五楼致和厅;

负责人:各学段负责人(提早拷贝好音乐,列出选拔节目单)。

(4)丹青美术:除参加叙事节目外,要选拔优秀作品布展(布展作品要标注课程门类、课程名称、作者、班级、年龄、指导教师等信息)。布展地点:西校——书画展厅;东校——二楼怡美文化长廊)。各布展于5月26日前完成。

负责人:西校—李增艳;东校—孙艺瑜;

a、绘画作品。

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。

b、书法、篆刻作品。

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

2、“翰墨香”学生硬笔书法大赛。

5月18日,各学段组织人人参加,评选各班书写水平,推荐40幅优秀作品上交学校参评(东校中高学段各10幅)。

负责人:腾达。

3、学校欢庆“六·一”儿童节艺术展演及班级活动。

5月29日上午8:00——10:00,在西校区致和楼五楼举行学校欢庆“六·一”儿童节艺术展演,每班邀请10——20名家长参与(读书节期间未到学校参加活动的家长)。

10:00——11:20,各班组织艺术节展演。

负责人:田钰麒。

1、“翰墨香”教师硬笔书法素养大赛(全体教师参加)。

5月20日下午学段统一组织,作品上交课程中心统一评比。

负责人:宋正雪。

2、“和美情”教师摄影展(学校发相机的教师必选,其他教师自愿)。

用相机拍摄新营校园的和美瞬间,单张照和组照均可(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌;()作品于5月20日前发给德育处莫修民(每张照片附带30字左右说明,内容包括作品主题、内容、作者等);选出优秀作品装裱后在书画展厅展览,5月26日前完成。

负责人:莫修民。

家长项目。

“和美情”亲子才艺展示赛。

负责人:各学段负责人。

1、学生:

(1)学生个人奖:所有参加学段及学校节目展演的同学可获得“小书法家”“小画家”“小舞蹈家”“小歌唱家”“才艺星”等。

(2)才艺班级奖:开幕式组织、儿童节橱窗、板报、班级展演、硬笔书法大赛、亲子才艺展示、闭幕式观看纳入班级考核,每级部按照50%比例评选。

2、教师:

(1)精品课程奖(入选学校展演的校本成果)。

(2)最美摄影奖(按参赛的40%评选)。

(3)书法一等奖(书法素养大赛一等奖获得者)。

(四)其他事项安排。

1、布置艺术节橱窗、板报。

2、开幕式后第一个主题班会班主任传达本届艺术节方案。

3、各班组织班级庆“六·一”活动。

(五)闭幕式:20xx年6月1日(星期一)。

1、班级风采展示——话剧或诗朗诵:“七彩风和美情”艺术节的收获、感想。

2、颁奖。

3、闭幕词。

(六)成果整理。

1、《20xx“七彩风和美情”艺术节和美印记》田钰麒。

2、《“翰墨香”师生书法佳作集》腾达。

3、《“七彩风”精品课程成果集》宋正雪。

4、《“丹青墨语”绘画作品精选》李增艳。

5、**科技节、艺术节校报丁玉玲。

会议室设计方案篇十三

我国传统的水利灌排模式及粗放型水稻种植方式,未经任何处理的稻田由于排水携带高浓度的化学元素直接流入河流中,引起水质极度恶化,造成水稻区严重感染。基于对农业的基本状况研究,构建“四道防线”水田防污系统,经试验验证其化学排放量急速下降,净化效果十分显著。“四道防线”水田防污系统不仅丰富了农业面污染治理方案和措施,更对我国南方污染区域的治理具有极大的参考价值。

农业污染;“四道放线”;面源污染。

近年来,农业化程度不断提高,我国农业生产面对的重大威胁就是废水污染。我国相关排水报告显示,自20xx年以来,由农业形成的化学品物质排放量占总排放量的比重较大。农业面临的污染中,种植业的化学物质流失量占总流失量的30%左右,农业源的不断污染使得我国现代农业发展受到巨大的制约。正因如此,开展农业污染物消减研究对于削减农业污染有极大的意义。而国内外农业学者对农业污染源的治理进行了大量的研究,如在水稻节水减污研究中提出了在间歇淹水和薄浅湿晒模式下,铵态氮流失量分别减少了21.4%和27.7%。但是已有研究较为单一。因此,“四道防线”的提出对降低农田水利污染有很大的帮助,为了更进一步验证其实用性及结构模式,该文对其进行详细的分析。

“四道防线”分为4步,第一道防线是由上游的灌溉水源对田间水肥的综合调控,第二道防线指的是田间草沟的作用,第三道防线是湿地的作用,第四道防线指的是骨干生态沟以及下游灌区和河流的相互作用,4道防线进行科学的协同运行和综合治理,才能发挥其治理水污染的最佳作用[1]。

2.1第一道防线:田间水利的综合调控。

我国的化肥及农药的使用量较大,并且利用比例不高,氮肥的利用率普遍未能超过50%,农药使用率只有5%,作为从源头上减少污染物排放的管理措施,田间的水肥调控通过3种方式进行,减少排入水体农用水量,与传统的灌溉技术相比,浅湿灌同间隙灌与后期污水曾灌溉的用水量都可分别降低8%~19%、13%~25%与30%~50%,在很多情况下最大节水应控制在20%~30%。并且摸、稻田节水的浇溉减少了氮和磷成分的流失,根据统计流失的氮和磷化学成分的负荷减少的幅度达到了20%~40%。不仅减少了化肥随水分流失这一问题,同时从根本上达成了面源污染排放的这一根本目标。

2.2第二道防线:田间沟渠。

草沟指的是有机野生植物的地下排水系统。稻田中排出的氮气和磷成分的污染率先进入草地或者沟里,经过植物本身的过滤作用和排放作用,氮、磷等化学成分得到很大程度上的去除,做到了养分的充分再次利用,减少了水中污染物的存在。草沟对若干种化学物质皆达到了不同程度的清除效果,总磷和总氮的去除率达到了51.6%~37.8%。

2.3第三道防线:湿地。

其在20世纪70年代就被人发展起来,运用于生态处理上。作为一项新技术,其优点在于能够很好地去除污物和恢复生态系统,成本并不高,算是相当物美价廉的生态处理系统[2]。其在生态上的广泛运用使得其发展前景无限好。湿地的主要主要是湿地基质、水生植被以及微生物的科学化相互作用而达到去除面源污染物的实际效用。水生植被是湿地的核心,经研究表明,湿地中的植被对化学物质有极高的吸收能力,以常见的氮和磷去除率为例,其去除率竟高达59.1%和62.8%。其余研究发现,湿地对铵态氮的去除率达到了56.76%。在对其他地域的研究发现,湿地在农间排水使湿地的氮成分降低至了35%~52%,磷总比下降27%~35%。因此,湿地在净化方面有极高的效用。

2.4第四道防线:骨干生态沟。

这条防线是通过对沟渠的生态改变和性能的强化,利用科学的多重作用对农业面源的化学物质进行净化及处理,达到消除化学物的作用,使得沟渠中的植被起到控制水流的流速和吸收养分的作用,增加水体的净化度。该防线对面源排水中氮气和铵态氮的去除效果良好,某研究地的平均去除达到了54.5%和43.7%。在一组人选样调查中,研究一段350m的排水沟渠在下雨后对氮气和磷的去除效果,事实证明前者的去除率达到了40%~70%,后者的去除率达到了20%~80%,这条防线很明显更加提高了对化学物质的去除效果。

稻田面源的“四条防线”治理清除系统,不但丰富了对污染物处理的理论内容,并且对水稻节灌溉理论体系的发展有着贡献性作用,其对保护环境及水域有着实质性的帮助和技术性的成效,其具有非常高的实践理论价值,对我国部分南方水稻灌区面源污染具有相当重要的意义。

[2]陈雷.关于水利发展与改革若干问题的思考[j].中国水利,20xx(22):1-14.

会议室设计方案篇十四

1、综合训练。

2、欣赏《缆车》。

1、指导同学运用节奏连接的初步知识,选择通顺、流畅的节奏连接方式。

2、复习巩固3/4拍的含义,了解三拍子的指挥图式以和强弱规律。

复习巩固3/4拍的含义,了解三拍子的指挥图式以和强弱规律。

选择节奏。

录音机、磁带。

1、请同学们齐唱《报春》。

2、请同学们两人一组互相提问:3/4拍含义、强弱规律和三拍子指挥图式。

3、集体演唱报春,一局部用乐器伴奏,一局部打三拍子(注意要体现出强弱规律)。

1、请同学分别视唱第一题的两条旋律。

然后分组作两条旋律,每组派出代表将本组做出的题目写在黑板上,看那组做得又正确又好。

教师做评委。

2、请同学们分别拍击第二题的两条旋律,仍然按两组作竞赛的形式,看哪一组排列的节奏比较合理,又准确。

1、同学们,你们都做过缆车吗?请同学说说缆车是什么样子的?

今天,我们就来欣赏《缆车》。

教师简介:《缆车》又名《弗尼古利-弗尼古拉》是一首著名的意大利现代歌曲,它以乐观洒脱、粗旷热情的情绪和风格赢得人们的喜爱,流传于世界各地。歌曲表示了乘坐在登山缆车上的旅游者们欢乐兴奋的心情。歌中所唱的“弗尼古利-弗尼古拉”系模仿缆车在缆绳上滑动的声音。

2、初听乐曲,请同学说说这首歌曲和《我们的田野》在情绪上有什么不同?

3、复听乐曲。

总结这首乐曲的速度、力度、和节奏。完成听听想想。

会议室设计方案篇十五

排查整治工作在市政府统一领导下进行,具体由市消防安全委员会负责,场所安全工作方案。市政府成立整治工作领导小组,由杨灿培副市长任组长,市政府副秘书长张爱中、市安监局局长曾远翔、公安局副局长蔡榕阳、消防局局长杨锦财及市消防安全委员会成员单位分管领导为成员。领导小组下设办公室,由张爱中副秘书长兼任办公室主任,市工商、公安、文化、旅游、安监等部门抽调工作人员组成工作组,脱产办公。办公室负责对市区范围内的公共娱乐场所、宾馆、饭店和“三小”场所整治工作进行协调、指导、督促、检查,收集、汇总各县、区开展专项整治工作情况。同时组织工商、公安、消防、旅游、安监等部门成立联合工作督导组,对全市范围内专项整治工作进行督导。各县、区应参照市的做法,组织相关职能部门成立专项整治工作领导小组和办公室,明确负责人、办公室工作人员,抓好排查整治工作。

二、排查整治对象。

(一)影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所;

(二)舞厅、卡拉ok厅等歌舞娱乐场所;

(三)具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;

(四)游戏、游乐场所;

(五)保龄球馆、旱冰尝桑拿浴室等营业性健身、休闲场所;

(六)宾馆和饭店;

(七)“三小”场所(小档口、小作坊、小娱乐场所)。

三、排查整治内容。

(一)检查依法办理相关行政许可的情况。严禁未取得许可擅自开业经营。

(二)检查已依法取得行政许可场所的安全条件。责令不符合安全条件的场所停止营业。

(三)检查疏散通道、安全出口、疏散指示标志、消防应急照明的设置和管理情况。严禁安全出口上锁、遮挡,或者占用防火间距、堵塞疏散通道;确因管理需要保持常闭状态的安全出口必须设置安全控制与报警逃生系统。

(四)检查消防设施和灭火器维护保养情况。严禁损坏和擅自挪用、撤除、停用消防设施和灭火器材。

(五)检查电器线路安装、维护情况。严禁电器产品安装或者线路敷设不符合安全技术规定。

(六)检查室内装修、装饰材料鉴定检验情况。室内装修装饰材料的燃烧性是否符合要求,应经法定检验机构检验确认。严禁采用燃烧时产生大量浓烟或有毒气体的装修、装饰材料。

(七)检查动用明火场所的消防安全管理情况。严禁在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。

(八)检查员工消防安全培训情况。严禁消防控制室值班操作人员未经培训无证上岗。

(九)检查遵守公共娱乐场所消防安全管理规定情况。严禁公共娱乐场所超额定人数营业。

(十)检查各辖区内“三小”场所是否按照《惠州市“三小”场所消防安全治理标准》进行整改,规划方案《场所安全工作方案》。

四、工作目标。

通过3个月的专项排查整治行动,对市区内公共娱乐场所和宾馆饭店进行逐一排查、逐一登记、逐一过关,摸查隐患底数,全部落实隐患整改,及时关停不合格场所。对各县、区专项整治工作进行督导,对全市各乡镇(街道办事处)“三小”场所“一畅两会”消防安全专项整治工作情况进行跟踪落实,确保全市消防安全形势稳定。

五、工作步骤和措施。

(一)部署发动阶段(11月14日前完成)。

市政府召开动员会议,部署排查整治工作,制定工作方案,成立工作组,明确有关部门责任,提出工作要求。同时在惠州日报、惠州电台、惠州电视台等新闻媒体公告本次排查整治的范围、重点、内容和要求,督促本地区公共娱乐场所和宾馆、饭店、“三小”场所业主立即开展自查整改,依法落实消防安全管理职责。

(二)排查整治阶段(12月19日前完成)。

排查整治工作坚决做到“发现一处、整治一处”,凡是到现场检查都要填写安全检查表,由检查组带队负责人、检查人员和被检查企业的法定代表人签字存档,按照“谁排查、谁签名、谁负责”的原则,责任到人,确保排查对象逐一过关,不重复、不遗漏、不留死角。对存在消防安全隐患并责令限期整改的单位张贴《消防安全隐患单位》黑色警示牌;对严重威胁公共安全的重大隐患或拒不整改的,有关部门要撤销其行政许可,责令其停产停业,并在各新闻媒体上曝光。

排查整治期间,对未按照《惠州市“三小”场所消防安全治理标准》整治的单位以市安全生产委员会和市消防安全委员会名义下发督办函,督促当地县、区政府及乡镇(街道办事处)跟踪落实治理工作。

(三)检查验收阶段(12月31日前完成)。

排查整治工作结束后,市政府将组织工作组对各县、区工作情况进行检查验收。对工作不到位的,予以通报批评。各县、区政府及有关部门要及时对排查整治工作进行总结,形成书面材料于20xx年12月26日前报市消防安全委员会办公室(设在市公安消防局)。

六、工作职责和任务。

(一)公安治安部门负责核查排查整治单位营业额定人数,检查其治安管理状况,治安视频监控系统运转情况。

(二)公安消防部门负责检查公共娱乐场所和宾馆、饭店的消防行政许可、疏散通道、消防设施及内部装修材料检验等情况;大力推行人员密集场所消防安全标准化管理、公共娱乐场所安全巡查员制度,推行公共娱乐场所火灾公众责任险;同时为专项整治工作提供技术指导。

(三)工商部门负责重点检查公共娱乐场所和宾馆、饭店的工商行政许可、经营范围、经营行为等情况,同时对“三小”场所工商行政许可情况进行核查。

(四)文化部门负责重点检查公共娱乐场所和宾馆、饭店文化行政许可、场所设置选址等情况。

(五)旅游部门负责重点核查星级宾馆的资格条件。

(六)各县、区政府成立公共娱乐场所消防安全隐患排查整治工作领导小组,开展辖区内公共娱乐场所和宾馆、饭店消防安全专项整治工作。同时成立“三小”场所“一畅两会”深化整治工作领导小组,督导各乡镇(办事处)完成“三小”场所“一畅两会”整治工作。

为督促各地、各部门切实按照要求完成专项整治工作,实行市领导挂点负责制,成立由市领导为组长,市公安局、工商局、文化广电新闻出版局、旅游局、安监局、消防局等部门参加的六个专项整治工作督导组,挂点负责督导各县、区专项整治工作(具体分工见附件3)。各督导组定期对各地专项整治工作开展情况进行督导,掌握各地工作进展情况,帮助指导基层解决专项整治工作中存在的实际困难。各县、区要及时向督导组汇报专项整治工作情况以及实际工作中遇到的困难和问题。

七、工作要求。

各地要充分认识这次消防安全隐患排查整治工作的重要性、迫切性,切实加强组织领导,继续保持消防安全隐患排查整治工作的高压态势。严格落实九届市委第五十二次常委会议决定的安全生产责任四项制度:新闻媒体公示曝光制度、检查责任签字制度、事前问责制度和消防安全员制度。各有关部门要加强工作协调配合,按照各自的职责和权限,着力整治各个场所的突出问题,形成强大合力,共同推进工作开展。

排查整治工作必须做到有法必依,执法必严、违法必究。对干扰、阻扰排查整治工作的单位和个人,要依法从严处理;对在工作中领导不力、执法不严、失职渎职、徇私舞弊的领导干部和工作人员,依法依纪严肃处理,决不姑息。

会议室设计方案篇十六

(3)知道水的重要性,懂得节约用水;

有关水用途的小卡片。

1、口渴了怎么办?(喝水)。

2、水可以喝,还能干什么呢?

1、任意翻依仗卡片,根据内容用“水可以用来”的句式说出水的用途。

2、注意听别人的发言,及时应答。

3、教师小结:水在我们生活中十分重要,离开水,人们便不能生存。我们小朋友要注意节约用水,保护我们的水环境。

1、个别幼儿上来翻图,集体应答。

2、鼓励语言流畅及表达有创意的幼儿。

会议室设计方案篇十七

1、读懂每一个自然段,理解内容;学习列宁做了错事主动认错的好品质。

2、理解词和句;掌握生字和相关词语,能用互相注意口头造句。

3,正确,流利,有感情地朗读课文,练习按照提示的顺序复述课文。

抓住重点词句,理解内容,掌握生字新词。

齐读后问:读题后你想知道什么?学生提问要想回答刚才的问题我们只有认真读课文。

1、尽力读准字音、读通句子,做到不添字、不漏字。

2、给每个自然段标出序号。

3、思考:课文告诉我们一件什么事?

1、出示生字词(生字加拼音)指名读,强调宁岁的读音。

2、指名分自然段读课文,其他同学认真听,帮助正音。

注意自然段之间的停顿;注意长句子的读法。

1、努力把句子读流畅,争取把整篇课文读流利。

2、思考:每个自然段说的是什么?同桌可讨论解决。

(出示书后练习3的提纲,讨论与自然段对应起来)。

六、分段细读课文。我们知道这篇课文主要说的是列宁小时侯做错事后来又主动认错的事。要想清楚的知道这件事,我们可以仔细读课文。

1、自读第一自然段,读后你知道了什么?(哪几个人出场了?)列宁去姑妈家受到了热烈的欢迎,可是一件意外的事发生了。

2、读第二自然段,思考:花瓶是怎么打碎的?(提醒:注意不小心)。

3、讨论:花瓶是怎么打碎的?结合。

朗读句子回答。(板书不小心)。

4、练读第二自然段,指导:第一句突出高兴;第二句注意在房间里;第三句读时要突出不小心,读的轻一点、打碎了可以读慢一些,读出惋惜的语气。花瓶碎了有人承认吗?有人看见吗?下节课我们再继续读后面的课文。

会议室设计方案篇十八

1、认识14个生字。会写10个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

3、增强民族自尊心和自豪感。

教学重点:认识生字,规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。

教学流程:

第一课时。

1、每个人都有成功的经历,请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了,成功后感觉如何?指名述说。

2、大家说的都属于个人成功,有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?指名述说。

1、讲述北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。

2、记得这情景吗?谁看了,这是什么时刻?

3、看过的同学当时心情怎样?

1、激趣:今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景,请大家打开书,自由读读课文,看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。不认的字可以借助课文下边小礼物里的拼音,也可以互相请教。

2、学生读书,教师巡视指导。要求学生边读边划出难读的词、句,并把这些词、句认真读一读。

1、出示带生字的词语,指会读的同学先示范读一读,然后学生每个词读两遍,检查学生认读情况,可让学生单个读、指名领读、小组读来巩固。

2、在朗读重点词句中进一步指导认读生字。如,第一段中的“喜讯传来……”一句,第二段中的“人们挥舞……”一句,第三段中的“人们相第……”一句,都包含了较多的生字,可重点指导读正确。

3、出示单字学生认读,给这些生字找朋友,组成词语。

4、说说记字的方法,结合旧字识字,反复重现巩固识字。

5、写字指导:

引导学生发现:拥、抱、扬三字都有提手旁,都是左窄右宽的字;泪、洋都有三点水,也是左窄右宽的字。

提醒学生注意:1)、京的上横、互的下横是长横;

2)申、洋二字的竖为主笔。

3)互字中竖折的竖和横折的折笔应该向左边斜。

4)匹字的笔顺是:横、撇、竖弯钩、竖折;

5)、泪是从眼睛里流出来的,所以右边是“眼目”不是“日”

会议室设计方案篇十九

四(3)班全体同学。

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我。

校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一。

幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环。

保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时。

光!

到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等。

同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》。

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。

3.表演show。

女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show。

4.小品《最后一滴水》。

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》。

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》。

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,。

我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的。

天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有。

旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,

四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》。

7.倡议。

在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持。

并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)。

8.结束。

女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

会议室设计方案篇二十

文章提要:

区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。

关键词:区角活动。

爱玩游戏是每个孩子的天性,游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子。人们对游戏的认识越来越深入。而区角活动作为一种教育游戏活动,同样受到了孩子们的普遍欢迎。它重在创设一种宽松、和谐的环境,提供丰富的材料,以及选择广泛的内容。而教师在此过程中只是一个观察者,引导者。因此,孩子们学的特别轻松、自然、没有压力,他们可以做自己想做的事。这种个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要。也是当前幼儿园《纲要》所提出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得成功和满足”的最有效的措施。

一、建立活动区规则,引导幼儿自主进行区域活动。

活动的主体应该是教师和幼儿,偏向某一方都是不妥的。

1、在活动前提出规则。

有些活动规则具有一定的强制性,要求幼儿在活动中务必要遵守,对于这类规则,我们可以在活动前就向幼儿提出来,比如:使用玩具时需注意的卫生、安全问题,游戏结束后的整理、归放。活动中遇到问题应开动脑筋想办法等等。区角活动规则往往是不可能一步到位的,而是需要逐步完善、逐步到位的。

2、在自然活动中形成规则。

在小班的孩子经常会带一些自己的玩具到幼儿园,当区角活动时,他们就在一起玩玩具,有时是玩自己的,有时和别的小朋友交换着玩。过了一段时间,通过老师和孩子一起讨论,班上就逐渐有了一个全体认定的规则:无论是谁,不一定要将自己的玩具给别人玩,但是在玩别人的玩具时,一定要事先征求别人的同意。

3、在解决问题中建立规则。

幼儿在活动中遇到问题时,教师不要急着帮忙解决问题,而应当引导幼儿自主的寻找解决问题的措施,并建立起相应的活动规则。比如:在建构游戏中,孩子们玩的很尽兴,可到最后却没有多少作品展示,这是为什么呢?当我把问题抛给幼儿后,得到了多种答案。有的说:“我搭了一间漂亮的房子,但被别人捣乱推倒了”,有的说:“收玩具时我们自己拆掉了”还有的说:“我快搭完时,自己倒下来了”等等。“那怎么才能让老师看到你们的作品呢?下次玩的时候你来告诉我好吗?”经过多次玩后,孩子们把发现告诉了我:“玩的时候搭牢一点,建房子时在旁边建一条路,别人就不会不小心踩坏了。不要有太多人挤在一起,以免撞坏。”在大家的建议下,孩子们掌握了保护作品的方法,同时玩游戏的规则也在不知不觉中产生了。

二、根据近期的教育目标和幼儿的发展需要,提供适宜的环境和材料。

首先,要利用有限的空间使每一个区域都有相对宽松的。

活动范围,同时也有利于材料的摆放与收整。某些内容相近区域的合并有利于材料最大限度的被利用。比如:益智区、语言区、美工区、计算区等放在小箩筐中合并为一个区,可以让孩子资源共享,也便于老师在材料的投放上避免不必要的重复和浪费。

其次,材料的投放要为教育目标服务。比如:小班生活区的目标是培养生活自理能力,那么,应投放一些为娃娃穿衣、戴手套、扣纽扣、喂动物宝宝吃东西等材料,做到目标在前,选材在后,使材料有效的为目标服务。

另外,材料的选择要考虑幼儿的兴趣和需要。我们有时会遇到这样的情况,有些幼儿总是喜欢在一个区活动,而对别的区角却没有兴趣,但我们又不能强迫那个幼儿一定要离开那个区,或是一定要去某个区活动。此刻,我们就要对照目标看一下,所选的材料是否符合幼儿的年龄特点。再看材料是否具有游戏性。只有材料是玩具,幼儿才爱玩。比如:小班时,总有几个幼儿喜欢玩娃娃家的游戏,而对美工区、生活区不感兴趣。于是我采用表扬美工区和生活区的幼儿,并在这两个区内投放更多有趣、可操作的材料。果然,没多久那几名幼儿也开始进这个区玩了。因此,投放材料时要突出材料的新颖性和趣味性,要不断增添新的活动材料,不可一劳永逸,要常换常新。

三、参与孩子的活动,成为孩子的合作者、引导者。

首先,在活动中,我们要相信孩子。通过观察,我们看到孩子并不是无知和无能的,而是一群非常能干和富有创造力的小主人。因此,在游戏活动中,我们要成为孩子的好朋友、好伙伴,与他们平等相待,将角色转向幼儿的合作者及引导者。

可要小心一点,今天这么多热心的小朋友帮助了你们,下次娃娃家可要好好准备,请大家来做客,表示感谢。”这样闯祸的小朋友紧张的情绪大大减少,其他孩子也稳定下来了。不但教育了小朋友,而且丰富了游戏情节。

四、注重幼儿能力差异,安排适当内容。

每一个孩子总会在某一方面表现出自己的优势和劣势,在许多人眼里的乖孩子可能在动手能力方面却差强人意,而一个平时不惹人注意的孩子在建构区可能会有突出的表现。因此,我们根据幼儿的能力差异,设立榜样,组织幼儿“说第一”活动,让幼儿说说自己哪方面最棒。并在区角设立成果展示台,随时放上幼儿的得意之作,展示自己的“绝技”。此外,我们还开展区角内的手拉手活动,鼓励幼儿互相指教,体验同伴间互动学习的快乐。

在区角活动的实践和探索中,我们都在不断的积累经验,只有做到从孩子的兴趣和需要出发,尊重孩子的想法,才是开展区角活动的真正意义所在。

活动目标:

1、乐意表达自己的想法和感受,并有与其他人交流的意愿。

2、学习有意识地记住家里或亲人的电话号码。

3、知道电话的用途,会进行简单的操作。

材料提供:

1、自制电话若干个。

2、应急电话号码几自制小动物电话卡若干。

操作层次:

第一层次:幼儿随意摆弄电话,模仿打电话状进行有话题地讲述。

第二层次:知道怎么打电话,并尝试看应急电话卡进行拨号呼叫。

第三层次:给小动物打电话,并自由地进行想象性表述。

第四层次:同伴间互打电话,能配合对方的思路进行交流。

指导建议:

1、为幼儿营造一个乐说、敢说的环境。

2、鼓励幼儿与同伴大胆地交流,自由表达自己的情感。

3、让幼儿知道只有在求救的情况下,才能拨打应急电话。

活动目标:

1、加深对圆形、长方形、正方形、三角形的印象。

2、能根据材料的指示进行相应的分类活动。

3、养成认真思考的好习惯。

材料提供:

1、自制4个颜色不一的天线宝宝,并在每一个天线宝宝的肚子上剪出各种图形。

2、图形饼干若干。

操作层次:

第一层次:根据天线宝宝肚子上口袋的形状,进行饼干分类。

第二层次:根据天线宝宝肚子上口袋的形状和颜色,进行饼干分类。

指导建议:幼儿在喂娃娃时,教师要引导幼儿说出手中图形的形状和颜色。

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