通过读后感，我们可以和他人分享自己的阅读体验，吸引更多人对这本书的关注。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们需要全身心地投入到作品中，用心去感受作者的笔触和情感，去理解作品的内涵和意义。其次，我们可以结合自己的经历和感受，从个人的角度出发，思考作品给予我们的启迪和思考。同时，我们还可以从多个角度去解读作品，可以从情感、道德、价值观等方面进行分析和思考。最后，在写读后感时，我们应该尽量避免流于表面和泛泛而谈，而是要深入思考，用真实的情感和理性的思考去表达自己对作品的观点和感受。以下是一些优秀的读后感范文，它们以不同的角度和思路来总结和评价阅读内容。
初一假如给我三天光明读后感篇一
置身于绿色王国，闻着蝴蝶荷的甜甜香气，她是多么快乐；深陷于高烧的痛苦，与自己的听力、视力永别，她是多么可怜；只能鼓动嘴唇，无法用嘴说话，她是多么无奈；不断努力学习，成功地大学毕业，她又是多么坚强！
她，就是海伦·亚当斯·凯勒—一位令人尊敬的残障教育家，一位永远值得人们学习的榜样！
她自幼失明、失聪，却不断地努力。在导师莎莉文的帮助下，她慢慢学会了流畅表达，开始与其他人沟通并接受教育，最终以优异成绩从哈佛大学毕业！之后，她还写了许多优秀的文学作品，并做了许多有意义的事。
试问，这能说明什么？
这不禁让我想起了福尔摩斯的那句话：“只要假以时日，没有什么是不可战胜的。”
还记得前些日子在报纸上看到有关一位武警部队“神枪手”的报道。报上说，这名“神枪手”刚入伍时五发子弹的射击成绩是六环（满分是五十环），于是战友们开玩笑地叫他“六环”。打那以后，他虽嘴上不说打枪的事，但心里却憋着股劲儿。为了练习持枪时手部的力量和平衡，他自己在枪上放块砖头，从一开始的六环到十环，他用了两个月。为了练习耐心，他开始练习用绣花针穿米粒。“每晚有两小时的休息时间，别人都在休息，我得穿透十个米粒才能休息。”他说。从无法做到，到成功用针穿透米粒，他用了三个月。然后，他又刻苦练习了七个月，已经掌握了一些狙击技术，并具备了一百米内打硬币的能力。最终，经过五年的风雨，从新连的“六环”到“神枪手”，他做到了。
纤嫩的新芽经过岁月的洗礼，会长成一棵参天大树；平凡的砖头经过层层垒砌，会蜕变为一座雄伟的高楼。
这些实例都不断在印证“坚持不懈”这样的真理。
然而对于我来说，又该怎样呢？我想，我出生在一个普通但却充满快乐的家庭。况且，我有一个非常健全的身体。可是，以前遇见困难与挫折，我总显得想要退缩。然而现在不一样了！海伦·凯勒让我明白：作为一个人，要坚强、自信，不能向困难低头！
只要我不断充实自己，勇于克服困难，那么我终将获得进步！而倘若我做事没有成功，只要我尽力了，那么也不再有什么遗憾了。
名著读罢，掩卷沉思，不觉心中感慨万千……。
初一假如给我三天光明读后感篇二
这个话题，通过了各种媒体已经传遍了大江南北，在电视台上的那些小盲孩，发出了自己内心的感慨，主持人深情地含着热泪，一一地做了访问。“假如给你三天的光明”你会怎么做顺着主持人的话音，电视机前的我呆住了，其中有一个小女孩回答到；假如给我三天的光明“我会记住妈妈的脸”我渐渐地沉默着心里一阵长叹，对啊这位小女孩或许是温暖的母爱刺激了她＇使而让她产生了要深刻记忆给于她温暖和爱的人这种信念，其实我们每一个人都一样，当周围的人们给以我们每一个温暖的时后，我们总是会感激不以不由自主地滴下一颗颗滚烫的泪珠，但是大家知道吗？这是感恩的心所激发出来的最感恩的泪水。
其实我也同时非常感激我们的中国的人民，我因为有我们这样的中国同胞们而感恩，在当场有一名书画家。拍买自己的作品以及当场就热情地资助了这些小盲孩，盲孩们的热泪好似欲河而出，大家知道吗？这就是感恩的泪水。
最后我想告诉大家我们应该我们要深刻地记住，曾经给于我们温暖的每一个人，同时我们也应该带着温暖去给以周围需要温暖的每一个人，让全世界发出我们那些温暖的光，让我们全世界的每一颗心都联在一起。
1880年，假如给我三天光明的作者——海伦.凯勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦.凯勒看不到多姿多彩的世界！他变得越来越没有自我，同时他也失去了快乐！
后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了的哈佛大学，功课的繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力量坚持的下来，以优异的大学成绩毕了业。
我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得宝贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多..........
海伦.凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着积极自强不息的信念。
要以爱面对未来，用心面对未来生活中的点点滴滴！
初一假如给我三天光明读后感篇三
《假如给我三天光明》这本书给了我极大的震撼。读了这本书，让我不禁感主人公海伦的不幸，更叹她惊人的毅力﹑不懈的坚持。
这本书讲述了主人公海伦·凯特是一个生活在无光﹑无声﹑无语的孤独岁月里的弱女子——但正是这么一个幽闭的黑暗与沉寂世界里的人，克服了常人难以想象的身体障碍，考入了世界著名大学哈佛大学，成为第一位获得文学博士学位的盲聋哑人!
看完《假如给我三天光明》这本书，见证了海伦成长的蜕变，又有谁还会质疑她的成就纯属偶然呢?面对不幸与挫折，海伦也曾消极﹑也曾自暴自弃，但她没有继续放任自己。当一股清凉的水流从她手上流过，同时她的心也一颤，水这个具有生命力的词语唤醒了海伦的灵魂，也就此开启了她通往文学的大门。面对难以理解的词语，海伦需要付出比常人多几倍，乃至几十倍的努力。她面对困难，也曾流下泪水，但是咸苦的泪水更加衬托出她坚韧的毅力，擦掉眼泪，继续在手心一笔一画地拼写，这就是海伦，这就是“永不放弃”的精神。
永不放弃是一种信念。“成功”和“失败”之间并不遥远，有时候它们之间仅仅隔了一个“坚持”。不仅是人要有“永不放弃”的信念，动物的信念对它们来说也同等重要。我曾去钓沼虾，鱼标下沉，我知道有虾上钩了，将鱼竿往上提。却发现又一股力往下拽，两个力量一瞬间僵持不下，我用力提，等到鱼竿提上岸时，才发现沼虾跑了。如果沼虾上钩后，不坚持求生，而是轻易放弃为“生”搏一次的机会，恐怕它早已是我的桌上餐了，虽然，那次我没有成功钓起它，但我并不是没有收获，我从沼虾身上学到了一股“永不放弃”的钻劲。
不论是海伦，还是沼虾，他们的坚定意志，使我敬佩，让我不禁为他们鼓掌，做人就是要有“永不放弃”的信念!
初一假如给我三天光明读后感篇四
最近几天我读完了一本课外书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国《时代周刊》评出的十大英雄偶像之一——海伦·凯勒，在20世纪，她用其勇敢震撼了世界——度过了88个无光、无声、无语的岁月。海伦凯勒是美国著名的作家、教育家、慈善家。在她出生19个月后便因一场重病双目失明、双耳失聪，她仅仅享受了19个月的幸福生活。
但是在如此恶劣的情况下，她创造出了人间奇迹。安妮·莎莉文老师的到来，改变了海伦的生活，甚至可以说影响了海伦的一生。安妮·沙利文老师用独特的教学方式，使海伦看到了生活的希望。从此，海伦几乎把所有的时间都倾注在了学习上。在海伦的不懈努力下，她不仅可以用手势说话，还可以写作了。
海伦虽然过着充实快乐的生活，可是她觉得这还不够，她要让成千上万的聋人、盲人过上幸福的生活。所以她开始为聋人、盲人奔走呼号。她四处奔走、发表演说，向人们证明聋人、盲人也有思想，也有权利接受教育。
生活都是路，有崎岖的，也有平坦的。如果你问我，我会选择哪一条路，我会回答你，我会选崎岖的，你可能会问我为什么？因为崎岖的路可以磨练自己、锻炼自己。这本书让我懂得了我们应该学会勇敢、坚强、独立。
海伦是一个奇迹。命运给予她一系列不幸，但她没有因此而屈服于命运。她凭着不屈不挠的斗争精神与命运奋勇抗争，最终冲破人生的黑暗和孤寂，赢得了光明与欢笑。
是啊！让我们像海伦·凯勒那样学会感恩，走出困难，迎接挑战，对未来世界怀着美好的希望与憧憬！
初一假如给我三天光明读后感篇五
这本书是海伦.凯特凭着自己的遭遇写的，这本书清楚地表达出了她的心声。她小时候生了一场大病，从此便双眼失明，双耳失聪，就这样她的脾气越来越暴躁。直到有一天，一位老师启发了她，带她感知大自然的神奇，就这样，她重新振作了起来，发奋学习，为此她受了许多苦，但这都没有阻止她前进的脚步。她写出的《假如给我三天光明》这本书，轰动了整个文学坛，人们都不禁为她那坚强不屈的精神所折服。
如果我也像海伦.凯特那样双目失明，双耳失聪，如果我能有三天的光明，我又会怎样做?
我不是海伦.凯特，我也不用担心。
如果我是海伦.凯特，也许早就放弃了生的希望。但正是这本书，启发了我，生命诚可贵!
初一假如给我三天光明读后感篇六
你想过假如你闭着眼几分钟，可能你都坚持不了，可是有一个小女孩因为一场病，他失去了视力和听力。如果要是一个大人来讲，他可能会绝望。但是，对于这个小女孩来讲，她没有放弃，或绝望。在这样的情况下她度过了生命的88个春秋熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。
我很难忘她所说的一句话是我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而且我们的`踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。我觉得这句话说得很好，在警告着我们做事要拿定主意，不要害怕选错。
有一次，我们为了体验这个小女孩，用耳塞堵上了耳朵，然后用一块布捂上了眼睛，来玩瞎子摸人，当我玩的时候莫名其妙的紧张和恐惧迎面而来。这让我体会到了他们的孤独，我很同情。也为他们感到不公平，没法看到美丽的世界，听到美妙的声音。
他们很希望能够得到视力或听力。可是医疗方面很难做到了，所以我们要保护眼睛和耳朵不让它们受伤，也要珍惜。
四年级:李子芸。
初一假如给我三天光明读后感篇七
我曾以为一个人如果失去了光明，那就意味着失去了一切，可当我读过《假如给我三天光明》后，我发现并不是如此，人有一种强大的力量，那就是勇气。
就像茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。海伦.凯勒因为一场大病而失去了她的听力和视力，曾一直处于迷茫之中，脾气慢慢变得暴躁起来，性格也越来越古怪。然而在老师的帮助下，海伦逐渐有了勇气去直面人生，通过自己的努力去改变了命运。
勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的观念；
勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。我不得不佩服海伦.凯勒，我不敢想象一个人如果听不见、看不见、不能说话会怎么样。可她是多么勇敢，将原来不公平的人生活得多姿多彩。
在海伦.凯勒的世界里几乎没有光明，没有声音。但她依然顽强地认为假如给我三天光明，一天会记住那些充满善意的眼睛，一天会去见证白昼与黑夜的更替，最后一天会体验那些忙碌又新奇的生活。因为她有勇气去战胜困难，所以她懂得如何去享受美好的明天，可以说勇气会是我们生命当中最鲜艳的一抹原色。
反观当今社会，一些学生拥有着美好的一切——健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师，可仍不愿努力学习，荒废时间，本有着战胜一切挑战的可能，可遇到困难和挫折后，选择的是退缩，而不是勇敢的直面困难……..我们看到的不是希望，而是失望。
在我的童年里，是一片光明，相比于海伦，我更是胜过千倍万倍，她都能够勇敢面对人生，乐观向上，创造了一个又一个辉煌的篇章，我更应该珍惜每一天，认真学习，勇敢、乐观面对所有的不如意。
初一假如给我三天光明读后感篇八
在我小的时候，有过很多梦想，我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空；可以像黑猫警长一样正义凛然，除恶扬善……但是，有这样一个小女孩，她只有一个梦想，那就是希望自己可以看到人世间的温情，看到美丽的大自然景色，她的名字叫做海伦·凯勒。
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时，一场大病夺走了她的视觉和听力，在她的脑海、心里永远停留在19个月，她开始变得任性，不顾及她的亲人。这时，安妮·沙莉文来了，她成为了海伦的老师，是她改变了海伦，让她变得懂事了，她学会了拼写。最终，海伦考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。
对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是，海伦却并不在意，在整个黑暗又寂静的世界里，她靠着对理想的追求，和拿破化并列成为19世纪的世界名人。
我们要学习海伦·凯勒，学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习爷爷提出如何实现“中国梦”。“复习中华，强我中华”是每个中国人的梦想，中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，我们有强大的国防力量，我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比，还有一些差距。我们一定要好好学习，为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。
“少年智则国智，少年强则国强”，我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们要为梦想的实现而奋斗。
初一假如给我三天光明读后感篇九
在寒假里，我有幸读到了一本好书，那就是美国一位坚强的残疾人海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。
这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦·凯勒说的：“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话！”我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉，她既看不见身边的美景，也听不见世界上的任何声音，就像把人关在一间黑屋子里，听不见、看不见，也无法诉说心中的痛苦，那是多么令人绝望啊！海伦·凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷，也曾经用暴躁的情绪去面对生活，但后来在沙莉文老师的引导和帮助下，她慢慢学会了说话、阅读，更学会了用爱去面对生活！她在文中说过：“我将命运无心赐予的缺陷变成了欣赏美好的特权。虽然某些阴影挥之不去，但它并不影响我一路向前！”
海伦·凯勒凭着这颗坚强的心，在逆境中崛起，成为了历史上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力，又掌握了英、法、德等五国语言，致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，还入选美国《时代》评出的“美国百大英雄偶像”，荣获美国公民最高荣誉之一的“总统自由勋章”。
你们看，一位残疾人，看不到、听不到，还能积极面对生活、学习，最终成为一个对社会有贡献的人，因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神；再看看自己，父母为我们提供良好的生活条件，老师教给我们丰富的知识。相比之下，我们拥有比她更好的身体，可是，当面对一点小困难的时候，总是想着算了吧，放弃吧！自从读了这书，认识了海伦，让我学会了勇敢，学会了坚韧！
我们总是错过了才珍惜，品尝后才觉得美好，所以我们要珍惜身边的'一切，要懂得感恩！你们也赶紧去读一读吧，你一定会深深感受到：原来自己是多么幸福呀！没有理由不努力！
初一假如给我三天光明读后感篇十
“海伦凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。”这是马克吐温说过的一句话，印在了这本书的结尾来赞美，而这本书，就叫《假如给我三天光明》。
在书中海伦说道：“要是人把活着的每一天当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦在写书之时，已走出了困境，走出了她那漆黑的世界，向更高的境界逐步出发。
凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力来面对困境，失去视力和听力的她获得哈佛学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成美好的殊荣，让一些不可能的事转变为现实。
世界上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉，只有盲人才珍惜重见天日的幸福。为什么即便我们什么都有，但我们仍在福中不知福。相比而言，我们要比他们幸运多了，上帝给了我们全部，让我们可以欣赏世界之美，聆听音乐之最，让我们的生活不再单调。我们身体健康，学习条件十分优越，生活在科技日新月异的社会中，但这份安逸却让我们失去的斗志，没有明确的学习目标，懒懒地做着一切，使一切生动有趣的事物，也变得单调无色了。
同学们珍惜我们所拥有的一切，不要等平凡的幸福从身边流失后，才懂得它的珍贵。
初一假如给我三天光明读后感篇十一
读完海伦的书，心灵真正得到一次彻底的洗礼，不禁自问，她拥有什么?我又拥有什么?答案是她拥有一切的伟大，我垂涎一切的渺小，好在渺小而不渺茫，在微微尘世里，我拥有自己精神世界，不至于太浪费了一双黑色的眼睛，也不用时刻用它来寻找光明。
“黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它来寻找光明”。命运最大的不公就是没理由的去宣判一个人的躯体质量指数，封住常人的入口，让它以与众不同的打开方式降落人间，心灵向往光明，没能被驯服，身躯却瞄准了黑暗。
让她呐喊无声，痛哭无泪，怒目无神。该是怎样的艰难才能成就平常人都不敢想象的人生。其实，也不尽其然。海伦的生命里有太多缝隙，那是光照进来的地方，如此充盈的内心，也足够驱散她的黑暗和阴霾。
父母亲情不言而喻，但我最爱的依然是她的莎莉文老师，一个年轻的姑娘，愿意付出毕生的精力来承载一个素不相识的聋哑儿童的全部，做她的耳目，伴她的人生。无论贫穷富有，无论健康疾病，不离不弃。这样的人寥寥无几，如果说海伦的伟大部分归功于他人，莎莉文绝对是满分的。在海伦的人生答卷上，她奉献了举足轻重的一笔，海伦自身的聪慧坚强毋庸置疑，但莎莉文是上天赐给她的最好的光明，而这种光明却完全取决于莎莉文的奉献。此外，海伦结识的那些良师益友，既是她人生道路的垫脚石，更是她精神世界的补给食粮。贝尔，泰戈尔，爱迪生，马克吐温，华生，福特这些各界的大王即使有幸接触一次都是振奋人心的机遇，何况她们是挚友。
眼界决定格局，精神决定世界。无论是莎莉文的陪伴还是各界的认可，无论奔波演出还是陷入困境，她有好莱坞电影拍摄的经历，有各界大咖接见的荣光。是福分，也是选择。是海伦的坚韧和力量感染了世界，也是世界的爱心容纳成就的海伦。
她是被上帝咬过的一颗苹果，但她用心灵感受了世界的颜色，让这颗残缺的金金苹果熠熠生辉！
初一假如给我三天光明读后感篇十二
遨游在书海中，当我沉浸在读书带给我的巨大益处时，我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。
这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生：海伦1880年6月出生，当她19个月大的时候，残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下，考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院，成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。
“假如给我三天光明，第一天，我要看人。他们的善良，宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”
“在我见到光明的第二天，我要起个大早，在黎明之际，去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光的全景。”
“在第三天的清晨，我将再一次拥抱黎明，并立即去寻找新的喜悦。因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”
从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动，受益匪浅：一个盲人对光明的见解分外深刻，她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求，但海伦却惜时如命，现在的我们似乎身体没有缺陷，但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力！
记得一次，我骑自行车时，非常高兴自己以为几分钟就会学会，但是没有爸爸的辅助，我总是跌倒，一气之下，决定不学了。
这时，我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学，就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话！人生道路上是没有任何捷径的，我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了，之前的努力岂不白费了？想到这，我下定决心：一定要学会，决不放弃！
靠着这句名言，我跌倒了爬起来，骑了后又跌倒，又爬起来，又跌倒。渐渐的，我学会了骑自行车。
在海伦的伟大经历使我一生受用，从中，我明白了：在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不断前进！
今后，我要向海伦学习，百折不挠地奋斗，无论遇到多大困难，都不能放弃，迎难而上，做一个意志顽强的贤少年.
初一假如给我三天光明读后感篇十三
海伦是不幸的，但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候，一场突如其来的大病，让她失去了听觉和视觉，从此以后，海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪，暴燥，无礼。
直到海伦的老师——莎莉文老师，她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读，让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。
人的一生是短暂的，主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯，让灯光照亮我们的未来！
初一假如给我三天光明读后感篇十四
世界上最美的东西是什么？是金钱？是地位？不，我觉得这些东西都太过虚荣。最美的东西要用心灵去捕捉，要用心灵去体会。而海伦·凯勒则向我们展示了人类的精神之美，那，就是信念！
这本书主要讲了海伦·凯勒一生遇到过的事以及假如给她三天光明的期盼：第一天，感激身边的人；第二天，欣赏日出黄昏；第三天，正常度过，体会喜怒哀乐。是啊，马克·吐温曾经说过：19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，而另一位则是海伦·凯勒。如果说拿破仑是智慧与勇气的化身，那海伦·凯勒则是人类精神的代言人。
海伦·凯勒，在她19个月大时，一场突发性的疾病，夺去了她的听力、视力与说话能力，这犹如晴天霹雳，使她的自尊心急剧下降，突变成了一个不折不扣的小暴君，安妮小姐的到来，让她学会了坚持。是活着的信念，使她坚持面对人生；是坚持的信念，让她完成了在哈佛大学四年的学业；是感染的信念，让她在世界各地奔波演讲；更是永存的信念，让她用笑面对人生！
生活中，如果我们失去了光明，会怎样呢？会痛哭，会痛苦，感觉是生不如死，会发泄，会发疯，会想尽一切办法寻找心里平衡。生活中，我们就要像海伦·凯勒一样用笑面对生活，去证实人类的精神之美——信念。
保护眼睛吧，像明天就要失明一样珍惜；倾听世界吧，像明天世界就要沉默一样倾听。让我们以一颗宽容的心去对待世界，让我们用心去触摸世界吧！
初一假如给我三天光明读后感篇十五
记得拿破仑曾经说过一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦．凯勒。
对的，在仅有1年时间的光明和87年时间没有光明孤独的岁月里，她——海伦，对生活并没有灰头丧气，反而十分乐观。克服重重困难，在哈拂大学德克利夫学院毕了业。她建起了一家又一家的慈善机构，被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
在读完这本书后，我深受体会，是她，让我对生活重起希望，也看到了生活的另一方面——乐趣。让我心中更加充满了勇敢去克服困难，挑战生活。
默默无闻，无私奉献的莎莉文老师，经历了各种灾难，但她却还是顽强不屈的走到了最后，并当上了小海伦的老师。
这本书的第三部分：《假如给我三天光明》分别写了海伦假如有这三天光明，她会如何度过。看完后，我也想了一想，假如我也只有三天的光明，我会如何利用。这个问题也真的让我足够想了好长的时间，因为我有着一双完好无损的眼睛，也无法体会盲人的感受，也许这就是我们健康人的缺点吧，美好的东西就在你眼前，你却放着不要；那些你追逐不到的东西，你却偏偏要。
假如我只有三天的光明，第一天我也会像海伦那样把我所有的亲朋好友叫过来，好好看他们的脸，眼睛，因为也许以后再也看不到他们了；也要将我的目光驻留在一个新生儿身上，以便我能获得一个热切渴望的纯美的视觉；同时，也不能忘了人类最忠诚的朋友，也是我最亲爱的——狗，我要看它那忠诚的眼睛，它陪伴了我整整一个童年，以及现在。
第二天，我要看我所有读过的书，用过的东西，也许以后再也看不见他们是什么样的，也无法直接看见书上的字，那一笔一划，竟是如此的优美；也要看我的家，那个整整陪伴了我12年的家，我一定要好好看看它，永远记得它。
第三天，我要早早起床，去看那大自然，日出的神秘，日落的凄美。去看大自然创造出来的奇迹，去看夏日可以乘凉的树林，看看它是有多么的惬意。
试问，假如你也只有三天的光明，你会如何利用呢？请不要浪费上天赐予我们的这些宝贵的天赋，要知道，那些已经失去了这些天赋的人们有时多们的渴望在拥有一次，好好的利用它们吧！
初一假如给我三天光明读后感篇十六
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
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