跑步活动总结(专业15篇)

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跑步活动总结(专业15篇)
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总结是提高个人和团队效率的重要手段之一。编写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其结构和表达方式,但不宜照搬照抄。这些总结范文涉及不同领域和各种情境,对我们提供了很好的启示和借鉴。

跑步活动总结篇一

为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,于20__年12月8日至20__年12月15日期间,我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动,为此,我们五(5)班开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、提高认识,周密部署。

高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了班级“阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照学校的统一部署,组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围。

指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划,狠抓落实。

指导学生统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

1、制定了个人和班级阳光体育冬季长跑活动的方案。

2、每天利用早操时间跑步1000米-------------每周5000米。

地点:环学校教学楼,负责人:班主任。

3、利用体育课1000米/节------------------每周3000米。

地点:学校田径场,负责人:体育教师。

4、阳光体育课1000米/节………………每周2000米。

地点:学校田径场,负责人:任课教师。

5、周六、周日学生自觉跑步-----1000米/天。合计:2000米。

6、以上五项合计约12000米左右/周。

7、寒假学生自觉跑步-----------------------2000米/天。

8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式,班级进行了准备活动。

9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。

四、积累经验,巩固实效。

跑步活动总结篇二

繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传口号,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、解说词、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。

活动中,队员们手持“繁荣太阳能,让世界共享繁荣”的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,“繁荣繁荣,共享繁荣”,街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

跑步活动总结篇三

近年来,随着健身运动的普及,跑步成为了越来越多人的选择。而在党员中间,跑步不仅可以锻炼身体,更能够加强同志之间的联系和感情。在这样的背景下,我们组织了一次党员跑步活动,并下面我将从自我认识、团队成员、身体体验、精神收获四个方面分享我的心得和体会。

二段:自我认识。

通过这次活动,我更深刻的认识到跑步的重要性。跑步既能够让我们锻炼身体,也能够增强我们的体魄,更能够帮助我们建立正确的健康观念。在跑步过程中,我感受到了困难和疲倦,也体验到了自己的坚韧和毅力。同时,我也意识到了自己身体的不足与必须强身健体的必要,以及方向与目标的重要性。在跑步中,我们相互激励,相互关怀,感受到了党员之间团结合作、互帮互助的真挚情感。

三段:团队成员。

活动中,我认识到团队成员间协调配合的重要性。跑步是一项独立的运动,但更需要合作。团队成员之间互相支持,互相鼓励,共同克服跑步中的难点,是保证团队凝聚力的重要因素。在这个过程中,我们发现自己的优势和不足,理解每个人的特点和弱点,然后努力将彼此的优势凑在一起。在相互的支持和鼓励下,团队成员之间的信任和认同感增强了。

四段:身体体验。

通过这次党员跑步活动,我深切感受到了身体变化。长期坐办公室,我发现自己的体质有所下降。在跑步过程中,我耐性、毅力和耐力等方面都得到提升,身体变得更健康。虽然跑步过程中会感觉到疲倦,但是在成功完成跑步后的那一刻,我同样感到非常自豪和舒适。身体的变化,让我明白了锻炼健康伴随着快乐和自信的生活方式,也是我一直坚持跑步的原因。

五段:精神收获。

这次党员跑步活动中,我得到了非常珍贵的精神收获。我明白到,在团结合作的过程中,我们可以共同战胜困难和挫折,实现我们的目标。我们的幸福和成功需要团队成员之间的共同互助和信任。通过这次活动,我们建立起彼此的信任和认同,成为了更加紧密的团队。我相信,在未来的共同工作中,我们将会更加顺利和成功。

结尾:

在党员之间,党员健身活动是一种重要的组织形式,可以提高党员之间的联系和紧密度。这次党员跑步活动,让我更深刻地意识到了身体和精神上的提升。每项活动都有起点和终点,但是对于党员来说,终点永远是在前方,我们需要不断前行,砥砺前行。这次活动为我们展示了怎样获得成功和自信,这不仅是我们团队,更是党员需要的品质。我愿以此轮廓我对自身及团队的认识和改变,也期待更多这样的政工和组织活动出现,引导广大党员学习黄体坚守,成为更加踏实、自信和坚定的人。

跑步活动总结篇四

近年来,党员跑步活动在社会各界引起了广泛关注和积极反响。作为一名党员,我积极参加组织的党员跑步活动,并深刻感受到这项活动对于发挥党员先锋模范作用、增强身体素质、促进社交交流等方面的重要意义。在活动中,我有着许多突破与收获,其逐一呈现在接下来的文章中。

参与跑步活动不仅能够锻炼身体,还可以预防许多疾病。如我曾经参加过一次10公里的长跑,虽然当时的心理和体力都遭受了极大的折磨,但随着跑步的逐渐加速,对节奏的掌控也越来越自如,而且在长跑过程中可以坚持自己的节奏而不致过度疲劳,这种能力是后来各项任务的良好铺垫。总之,参加跑步活动有助于保持身体健康,提高身体免疫力,对于常年在办公室的我们来说,是一种非常好的身体保健方式。

第三段:跑步活动提高交际能力。

跑步活动不仅有益于锻炼身体,还有助于扩大社交圈和提高交际能力。在跑步活动中,我们和不同领域的人士进行接触、沟通,可以掌握扩大人脉和交际的技巧,并在真实的生活场景中进行交际实践,从而提高自己的组织管理、协商沟通等方面的能力。除此之外,在跑马拉松这样的团队比赛中,则可以让队员之间互相团结协作,并通过赛前的策略和分工得出最佳战术,这样的团队体验不仅提高了交际能力,也可以为职场上的团队协作打好基础。

作为一名党员,在党员跑步活动中,应该争取成为先锋,发扬党员精神。因为党员跑步活动的舞台是最适合党员先锋精神展现的舞台。我们可以认真对待活动,发挥示范作用,争取成为现场队员的榜样和表率。更进一步地,跑步活动可以让我们更好地树立奋斗目标,激发奋发向上的精神,以身作则,做党员的模范,影响周围小伙伴,打造共产党员的先锋精神和责任感。

第五段:结语。

党员跑步活动是一个既有益于身体健康,又有利于社交、交际能力和党员先锋模范作用的活动。在这个过程中我们应该发扬自我,不断提高自己的技能和水平,不断积极地参与组织安排的各项活动,塑造出良好的党员先锋形象。我们要树立正确的运动理念、营造积极向上的体育氛围,增强党员开展集体体育活动的信心和热情,更好地充实党员文化生活,做到工作和休闲平衡,提升自身综合素质,更好地履行党员职责使命!

跑步活动总结篇五

第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕,在本次活动中,我校很好的贯彻了上级的要求,启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式,并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,在实施跑步过程中,我校体育组制定跑动路线、规范要求,让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。

今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

跑步活动总结篇六

一、学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时组织间学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

一、得到领导支持,取得老师配合。

本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从三~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

二、积累训练经验,开展系统训练。

田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的.特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

三、一分耕耘,一分收获。

在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。

老师们没有怨言,更没有遗憾。老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉。

四、存在不足。

1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。

2.运动量安排不够适当。

3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

跑步活动总结篇七

11月11日下午6点,在足球场举行了快乐跑步活动,全班同学对这次活动的举行表示非常赞同并要求以后经常举办。

这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性,调节了同学们的学习生活。这次活动进行的非常顺利,同学们个个热情洋溢,下课后就来到了活动地点。在足球场,姚万武组织全班同学举办此次活动,此次活动由张高杰和张云飞辅助组织。活动将男生分成两组,女生一组,先由第一组男生带着“饮料接力棒”跑到指定地点交给女生,再由女生将“饮料接力棒”跑到指定地点传给第二组男生,最后男生跑完活动路程。全班同学愉快高兴地参加这次活动。随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,举行这次集体性的跑步活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,促进班级的凝聚力,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

此次活动是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的时间。活动中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的062班而努力。本次活动时间虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受跑步的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情又多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

跑步活动总结篇八

1、主办单位:教务处、学工处。

2、协办单位:后勤管理处、宣传部、体育组。

3、裁判组:负责人:郭权。

4、后勤组:后勤管理处。

20xx年11月30日下午14:00—17:30。

新联学院体育场。

1、学生男子组:10公里越野。(围绕校园5圈,操场两圈)。

2、学生女子组:5公里越野。(围绕校园3圈,操场两圈)。

从操场起跑沿西路至学院南门从东路返回。(附路线图)。

1、每组取前15名。

2、具体名次给予相应的证书和奖品奖励。

3、获奖选手依据名次给予学分上的奖励。

(一)前期准备。

1、联系赞助商。学工处组织学生会成员联系超市、食堂等商业团体提供赞助(标语、矿泉水等)。

2、做好前期通知、宣传等工作。

(1)硬件宣传:海报、横幅(负责部门:学生会宣传部)。

(2)软件宣传:广播、新闻(负责部门:院宣传部)。

(3)其他:文体部全体成员向各班学生干部宣传。

3、11月28日下午15:00召开比赛前期工作人员协调大会,分配工作,责任到人。

4、报名工作。各系做好运动员选拔工作,文管系选出男生50人,女生75人;机械系选出男生50人,女生25人,比赛时使用田径运动会号码布,各系自行准备,并提前将号码及对应的运动员姓名于11月30日前上报到院体育组。

5、啦啦队及志愿者组织工作。各系组织好啦啦队及观众,为各自的运动健儿加油鼓劲。学工处负责召集志愿者,为活动提供服务(包括道路指引、维持秩序、规则监督、为运动员服务等)。

6、11月30日上午,体育组负责赛道设置工作。包括设置指示牌,清除路面障碍,封锁路口等等。

(二)活动期间工作安排。

1、时间安排。

(1)13:00后勤处和宣传部负责布置会场,包括主席台、横幅、背景等。

(2)13:20全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作,服务人员各就各位。

(3)13:30参加仪式的学生到指定位置等候。裁判组做好检录工作,参赛队员做好赛前准备。

(4)13:50院领导和嘉宾上台就座。

(5)14:00启动仪式开始,由曹院长或曹书记讲话,宣布阳光运动冬季长跑活动正式启动。裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。

(6)14:30由院长或书记(或指定人员)发令,长跑比赛开始。

(7)14:30—15:30男子组比赛;15:45—16:45女子组比赛。

(8)17:00举行颁奖仪式,由院长和书记对取得名次的运动员发放证书和奖品。

(9)17:30闭幕。比赛结束后学工处负责组织退场和相关物品、器材的回收,送还工作,并安排一部份人员打扫场地卫生。

2、工作安排。

(1)比赛期间宣传组:由学生会宣传干事组成,负责比赛期间的新闻宣传。

(2)后勤保障组:由后勤管理处派人组成,负责运动器材保管、药品供应及救援保障、运动员检录进场保障。

(3)体育组负责安排活动器材,并派人担任裁判,做好名次统计及活动中的.监督核查工作。

(4)学工处负责赛场秩序。啦啦队和观众要在合适的位置助威,不得影响运动员正常比赛。

(5)如有未尽事宜由各组酌情处理。

1、各系所选拔的运动员一定要保证身体状况良好。

2、参赛运动员要着运动服及运动鞋。

3、本次比赛旨在锻炼身体,任何冒名顶替和投机取巧行为都会取消比赛成绩。

跑步活动总结篇九

为进一步推动我校阳光体育活动的开展,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和生活习惯,养成良好的意志品质,不断提高学生综合素质,逐步形成校园长跑活动文化氛围。经研究决定开展“励志从长跑开始”长跑活动,特制定本活动实施方案:

二、活动主题。

阳光体育绿色公益跑。

三、活动时间。

今年11月第二年4月。

四、领导机构。

学校成立“阳光体育绿色公益跑”活动领导小组,具体组织指导开展各项活动。

组长:

副组长:

成员:

安全员:

五、内容要求。

1.搞好宣传发动。

充分利用广播、黑板报、宣传栏大力宣传开展冬季长跑活动的意义和作用,介绍长跑锻炼的知识方法及注意事项;召开“励志从长跑开始”活动主题班会,通过宣传栏、手抄报等,激励引领学生“强身健体、达标争优”,努力营造校园文化氛围。

2.举行起跑仪式。

大操场举行“阳光体育绿色公益跑”活动起跑仪式。

3.明确长跑路线。

一年级:在教学楼内环跑;。

二年级:沿花坛环跑。

三年级:在教学楼外环跑。

四、五、六年级:在学校塑胶跑道环跑。

4.保证活动安全。

遵循教育发展和运动规律,切实做好安全防范工作。符合学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,陶冶情操,锻炼意志。牢固树立安全防范意识,进一步加强安全教育,制定和落实有效的安全防范和应急措施。开展长跑活动时,各班正、副班主任2人一前一后跟班进行,安排体育教师指导,广大教职工积极参与,以增进和谐的师生、生生关系,确保师生生命安全。

5.具体方法要求。

各班体育委员把每位学生每天长跑的里程数进行登记,周五将本班学生的里程数汇总后上报体育组徐国华老师,下周一公布各班所完成的累计里程数(见附表)。活动结束后,将根据冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生进行表彰,并记入班级考核、学生素质发展报告书中。学校于每年4月上旬前将活动电子稿和活动过程性照片发送到市教育局基教科。

跑步活动总结篇十

为了规范学生大课间活动行为习惯,形成文明有序的'入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展大课间活动跑步入场展示活动。

展示时间:4月26日(周四)课间操时间。

展示对象:全体学生。

评价方式:百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1.按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2.班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出跑步楼门。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3.跑步过程中学生队伍安静,两两对齐,双手端放于腰间,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4.到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5.队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

跑步活动总结篇十一

1、丰富文化生活,倡导全新的健身理念,增强健身意识。

2、加强职工之间的交流,增加同事间的凝聚力。

20xx年4月26日14:30。

地点:综合场馆。

机关分工会总公司分工会检修分工会发电部分工会运行维护二部。

1、广场舞表演赛(负责人)。

2、齐心协力盖高楼(道具负责)。

方法:每队选10人,按照下列图示接力盖楼,桌子上放20个纸杯,每人一次只能搭二个纸杯,过程中在你手上若有倒塌你必须重头搭到这儿,全队人完成造型654321造型楼后,以时间少者为胜者。

3、矿泉水瓶接力(道具负责)。

方法:每队选10人,一字排开坐在一条板凳上,最右边的队员用脚夹住矿泉水瓶传给左身旁的人,第二人依次传给下一人,传20个瓶子共需要多少时间,少则为胜者。

4、复合接力赛(道具负责)。

方法:每队选6人(至少2女),比赛采用迎面接力形式,每队分ab两组各3人,两组相对站立,相距50米站成一路纵队,按照以下秩序接力:a滚铁圈(1名运动员滚铁圈接力)b滚铁圈(1名运动员滚铁圈接力)c快乐的搬运工(1女队员,穿雨鞋跑步接力)d快乐的.搬运工(1女队员,穿雨鞋跑步接力)e车轮滚滚(1名运动员滚车轮接力)f车轮滚滚(1名运动员滚车轮接力)。

5、快乐舞动(道具负责)。

方法:每队选18人,站在固定的圈内排成一列,列头队员头戴一顶安全帽、手拿一呼啦圈,不能挪动脚及转过身来,只能用手把安全帽给右边一队员戴上,接着用同样的方法把呼啦圈给右边套上。右边的队员不能用手接安全帽及呼啦圈,呼啦圈需要从头落到脚,此时方可用手拿起呼啦圈,给后面队员套上。依次接力,返还进行,以最后一件物品到列头队员头上或落到脚下的时间为成绩。(中间有丢掉安全的,需捡起进行)。

6、齐眉棍接力(道具负责)。

方法:每队选10人,全体围成一个圈,每人手掌按住一根棍子,人一起往一个方向转动同时每人按住临近另一根棍子,转动过程中只要有一根棍子离手倒地即团队失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。三分钟之内完成任务的加2分,没有完成的不加分也不加分。

1、每个分工会每个会员(除值班出差人员)至少要参加一项活动。

2、各个项目名次按得54321分计成绩。

3、按5项活动总积分排名,设第一名一名、第二名一名、第三名一名、第四名一名、第五名一名。

4、4月26日下午各职工统一着李宁牌(新的)运动t恤及李宁牌运动长裤。

5、工作人员及分工会主席4月26日下午必须14:30到比赛现场,各分工会人员必须14:45准时到场。

跑步活动总结篇十二

长跑不仅能增强体质,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强神箭神舟北京公司全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

“超越极限,超越自我。”

20xx年5月16日下午。

中关村生命科学园园区。

公司全体人员。

1、本次比赛项目为男子5000米,女子3000米;

2、本次长跑活动不分组,所有人从起点出发,以通过终点的先后顺序排名次。

为了鼓励大家积极参加该项活动,增强大家的竞争意识,活动设立以下奖项:

1、竞赛奖。

奖励规则:一等奖1名,奖现金300元+奖状!

二等奖2名,奖金各200元+奖状!

三等奖3名,奖金各100元+奖状!

2、突破奖。

奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比(第一次比赛以大家预测的名次相比)提升最多者获得该奖项,如提升名次相同则平分该奖项,奖品为100元加“最佳突破奖”奖状!

3、娱乐奖。

奖励规则:所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。

1、本次比赛裁判由苏总担任;

2、请办公室人员带好小药箱以应对比赛过程中的'突发事件;

3、比赛前统一每人发一瓶矿泉水;

1、服饰:比赛统一穿运动服饰,适宜跑步的鞋子,不佩戴首饰挂件。

2、安全第一,比赛前请大家做好充分热身,避免关节扭伤,跑步过程中如感觉身体不适应注意休息!

3、所有奖项获得者名单将在苏总办公室板报上公示。

一、跑步前的准备。

跑步前要做一些准备活动,使身体各系统机能较迅速进入兴奋状态。一般可做以下几节准备活动(如果你懒得做可以这样替代:刚开始跑两百米时用慢速跑,然后逐渐提速。):

(1)站立,两手叉腰,交替活动踝关节;。

(2)半蹲,两手扶膝活动膝关节;。

(3)两腿交替高抬腿,活动髋关节;。

(4)两手叉腰旋腰,活动腰部;。

(5)一手扶持,依次前后踢腿、活动髋、膝关节;。

(6)前后弓箭步压腿;左右压腿,牵扯腿部韧带;。

(7)上体前后屈以及上肢的轻微活动等。

1、跑完千万不要马上停下休息。跑步后,人体全身上下都得到活动,应使身体各部位慢慢放松下来,建议跑完后漫步几百米,全身彻底放松后,再做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的活动。

2、跑完步后,一定要拉伸腿部韧带哦(目的是不让小腿肌肉结块,拉伸肌肉线条,使肌肉线条变的纤长)拉伸腿部韧带的方法很多,可以两腿伸直,弯腰用手够脚尖,也可以用脚抵住台阶,身子向前倾,或者弓步压腿也可以。

3、跑步时和跑步后,要注意保暖,不要因为出汗多而减去大量衣物导致感冒等。

4、适时补充水分。先休息5-10分钟后,再饮用淡盐水或温开水,但要避免喝凉水或冰冻饮料。

跑步活动总结篇十三

开展跑步运动活动,可以磨炼同学们的意志和品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质。下面是本站小编整理跑步。

的范文,欢迎阅读!

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

二、做好宣传工作,齐心协力。

加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒。

所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写。

心得体会。

统计长跑里程。

四、形式。

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

五、积累经验、巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

为了积极响应海盐县委组织开展的“纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动”,繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传。

口号。

在沈舜尧总经理的带领下迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、

解说词。

训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。

活动中,队员们手持“繁荣太阳能,让世界共享繁荣”的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,“繁荣繁荣,共享繁荣”,街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位。

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围。

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及。

此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒。

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

跑步活动总结篇十四

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动。,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。

四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结,评选出了冬季长跑活动优胜教室”、“冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项,并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。

跑步活动总结篇十五

一、活动主题纪念长征胜利xx周年“重走红军路”

二、活动目的。

1、丰富和加深对红军长征的了解和认识,学习长征精神,弘扬红军长征精神,继承和发扬革命先辈的光荣传统。

2、在活动中感受长征精神的伟大,红军的伟大,祖国的伟大。

3、进一步开展爱过主义教育活动,努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

4、培养一代红色沃土育新人,农家孩子“四农”思想(知农、学农、爱农、建农),构建和谐、特色社会主义新农村。

三、活动内容。

1、寻。寻找当年红军在开化留下的足迹。

学校大队部成立“小红军”考察团对当年曾在开化长虹留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容:(1)中共开婺休中心县委、县游击大队大队长邱老金烈士的风雨人生。(2)中共开婺休中心县委书记、皖浙赣省委委员开化县委书记赵礼生烈士在开化长虹的活动情况。(3)方志敏率领的北上抗日先遣队在开化的影响。(4)中共开(化)婺(源)休(宁)中心县委(开化长虹库坑)的建立。(5)中共闽浙赣省委机关在开化(长虹库坑)建立及其活动。(6)闽浙赣省委的有关历史人物。(方志敏、关英、邵长河、涂振农、赵礼生、邱老金)。(7)当年家乡人(开化长虹人)参加红军的战士名单。(8)采访当年儿童团团长江光金老人。

2、看。参观中共闽浙赣省委机关旧址。

组织少先队员到开化长虹库坑参观中共闽浙赣省委机关、省委秘密交通站、红军练兵场、红军兵工厂等遗址,记参观笔记。观看长征影视作品,写观后感。对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、学。到中共闽浙赣省委机关(库坑)旧址举办“红军精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神。

中队会的内容安排(1)重走库坑“红军路”,体验红军长征背后的沧桑经历,感受长征精神的伟大。(2)向革命烈士遗像敬献花篮,默哀。(3)倾听当年儿童团团长江光金老人讲红军故事。(4)革命烈士诗歌朗诵。(5)举行升国旗仪式,鼓号队演奏国歌,队员唱国歌。(6)在革命烈士遗像前进行少先队呼号,少先队宣誓。

4、唱。唱抗战爱国歌曲,激发爱国情感。

(1)在校园里学唱《团结就是力量》、《游击队歌》、《南泥湾》等抗战革命歌曲。

(2)以中队为单位举行“抗战歌曲唱歌”比赛。

(3)进行“歌唱章”的争章活动。

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