总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源，为下一步的行动做好准备。总结需要突出自己的思考和发现，而非简单罗列事实。以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
一个与众不同的人篇一
人与人外貌虽不一样，但性格难免有所相同。而我却认为我们的班主任是独一无二的。
他三十几岁的样子，个子不高，看起来胖胖的。他动作缓慢，看起来极像绅士的企鹅，走路摇摇摆摆的，他总爱和我们在一起玩。
最令我难忘的，就是他上课的情节：每次上课时，总是先扫描一下班级人数，少了人便会问一下去哪了。然后开始上课。先捧起书说一下我们这节课的任务，威严十足。接着，他会放下书本，入神地为我们讲解着，他又习惯性地摸了摸他那圆滚滚的肚子，象征性的拍了拍，惹得我们一阵大笑。“我肚子大啊？”“大”整齐而响亮。班主任只得尴尬地笑了笑。
一个与众不同的人篇二
在我的记忆里，有个老人与别人不一样。他总是独自一人在我屋前的公路上慢慢地走来走去，他两只手别在背后，不管四季变化，衣袖子通常只能遮住一半的手臂，裤子已不成样子了，倒像是皱边的裙摆，裙摆下是一双黑乎乎的油腻的解放鞋。
但他常常笑着，他一笑就露出了为数不多的几颗牙齿，脸上的皱纹也因笑而显得更深了。他八十多岁了，我注意到了他，因为我那时以为他和电视上的济公有着某种联系，许是因为他总笑又或是他另类的衣着，总之，我相信他一定是有过人之处的。在旁人的只言片语中，我拼凑出了他的身世。
我们村的人都叫他张伯伯，他小时候家境富裕，又是家中长孙，自然是备受疼爱，他爷爷还把全部家业都留给了他。可是他没能守住家产。据说他出手大方，不管是亲戚朋友，还是不认识的人，只要去找他，他都会慷慨相助。不知是什么原因，后来家道衰落，他人也变得有些神智不清了。
他是去石门修过铁路的，回来时已经四五十岁了，没有妻子，总是絮絮叨叨的，逢人就说他在石门的事，带着常德口音一遍又一遍地说起，说铁轨有多长，火车有多大。刚开始还有人听那些话，到后来没有人愿意在他那里浪费时间了，但他不在乎，就算是自言自语也讲得很起劲。他那时无儿无女，于是他的堂弟就将自己的一个儿子过继给了他。随着年龄增长他的神智越来越不清，到他六十多岁时，紧靠公路边，政府给他修了上下两间房，他的嗣子弱视，也没有娶妻，还一事无成，占住了上面那间房，他只得住下间。
我那时已经记事了，我记得他爱把锅碗瓢盆放到房间外，朝他锅里一望，就能看到锅中漆黑一团的菜。路边偶尔有乞丐路过，他会盛上一大碗给乞丐，可乞丐不愿意下口，宁愿挨饿，也要等别的好心人家送饭吃。他就吃着那样的菜，住着那样潮湿的屋子，活到八十多岁，每当别人问他：“你吃什么呀？”他总会说：“我儿子过年会给我买肉。”他喜欢答非所问，也喜欢过继给他的儿子，他喜欢在破旧的衣服上别捡来的卡片，骄傲地炫耀：“这是在石门修路时奖的勋章。”有时又说：“这是毛主席送给我的。”我记得他稀疏的银胡子，在他说话时一抖一抖。
他的行为总令我百思不得其解，即使后来他神智不清，却每天都不忘打扫公路。他总是起得很早，就算是最先鸣啼的鸡也不及他。他一起来就拿着竹扫把在公路边清扫，等到人们起来忙碌时他已经扫完了好长一段，直到他自己满意了才停下来。这时，他会坐在自己家门口，看着被他扫干净的马路，数着马路上来来往往的人群，脸上泛起满足的微笑。
老人已去世多年，很多事我也记不清了，在我眼里他就是这么一个与众不同的老人。
一个与众不同的人篇三
我有个同学，她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。
那次，我去姑姑家玩，顺便还去了他们家。她的弟弟正在哭，她只是微笑着过去擦擦她弟弟的眼泪，她弟弟就不怎么哭了，只过了一会儿，就开心了起来。我想，她的笑也许有魔力吧！
还有一次，我种的一朵花枯萎了，无论交多少水都无用，我哭了起来。她看见了，来到我身边，说她能够让花重新开。她走过去，笑得很开心，重新换了水，浇在花上。过了几天，花果真开了！她的笑真的有魔力呢！
不过，还有比这更绝的：那一次，老师因为我犯了错，说我。我的眼里充满泪水，不敢直视老师愤怒的眼睛，发红的眼眶和像狮子一样的表情。她抿了抿嘴唇，走过来，苦笑了一下，对老师说：“老师，她下次肯定不犯了，您就原谅她吧，不然我就永远不笑了！”老师一听，变成了笑脸，对我和蔼可亲地说：“好吧，孩子，你以后要记住不能再犯了。”我点了点头，回到座位上，对倪茹笑了笑，她也回了我一个微笑。
怎么样，她是不是很与众不同呢？
一个与众不同的人篇四
晚上十点了，你们是会睡觉，还是打游戏？如果问我，我会选择一本好书。
自从我到书店买了《笑猫。
日记。
会唱歌的猫》这本书后，书，就成了我最好的伙伴。我下课看、放学看、睡前也看，这些时间，都变成了我和书的二人世界。
＂哗啦啦，哗啦啦……＂，妈妈又开始洗澡了。我悄悄地抽出昨天放在书架上的笑猫日记，走进书的世界，感受各种喜怒哀乐。当我读得正入迷时，妈妈突然打开了门，我赶紧合上书，把它悄悄放在旁边的窗台上，立即躺下身子闭上眼睛，我这可不是要睡觉了呀！
我慢慢地睁开眼睛，发现妈妈已经关上了灯。这时，我就回味书里的情节，在脑海里把它编成一个小动画，想着想着，我不禁笑出了声。书，这个朋友，每晚伴我入睡。我把这本书看了五遍，发现每遍都能学到新的知识。
一个与众不同的人篇五
一提到我的小霸王，一个圆圆的小脑袋立刻出现在我的脑海里，一张白脸，一双水汪汪的大眼睛，一张红红的小嘴，除了吃糖，它总是喜欢起来。她虽然聪明，但气质不凡，但真的有点霸道。
周六早上，妈妈去了外婆家，只留下我和小霸王。做完作业后，我拿出一张白纸，准备画一幅文字图。但是当小霸王看到她时，她抓起纸喊道：“我也想画画！”我也想画画！说完，真的拿起铅笔，假装画了起来。不行，我必须再拿出一张白纸。
没过多久，我画了线，就拿出油画笔去画，却被小霸王抢走了。你看，她拿着一支油画笔，对着我做鬼脸。这真烦人！
你为什么总是抢劫我？我忍不住大声喊叫。
我们要抢劫它！孩子，你的声音比我的大。
我可以先用油画笔吗？我不得不低声求她。
别给，别给，别给！她非常自豪。
我该怎么办？嘿，有一条出路。看着她撅起的嘴，我突然想起了治愈她的独特方法。
这个恶霸是谁？说实话，她是我妹妹魏伟。虽然我姐姐很霸道，但在我眼里，她是一个天真、活泼、可爱的女孩。我爱她，我的妹妹，我的小霸王。
一个与众不同的人篇六
我们班有一位同学，他家住在农村。他上课总爱分心，放学回家走后也老是想着怎么偷懒，怎么偷跑出去找同学玩。所以每天他都要有作业不完成，要么就是偷懒胡乱写一半。老师看我学习还可以，就让我和他坐同桌，同时严加管教他的学习，决不能偷懒。
按照老师的意思，我就先从写字开始抓起。有一天，班主任让我们抄生字词。我想：这么好的机会，我倒是可以练习同桌的写字速度。于是，我对同桌悄声说：“一会儿，咱俩都写到某一行的某一个字。我说‘一、二、三’咱们一起开始写，看谁先让班主任批改完作业，谁就算赢。”“就这么定了，谁输了不许反悔哦！”同桌爽快的答应了。过了一会儿，我们都抄完了。同桌比我跑得快，排在了我的前面。眼看着他前面的同学就要批改完毕了，我急中生智，对站在我前面的同桌说：“你难道不知道女生优先，男生靠边的道理吗？”一句话问的同桌无言以对，只好认命，站在了我的后面。
后来，同桌学习有进步了，老师就把我们分开了。谁知，他一离开我，学习成绩就又下降回了原来的样子，老师只好又把我们调到了一起。过了一段时间，我用了许多办法把同桌的学习成绩稳住了，同桌也慢慢变得自觉了。终于，他也得到了老师的表扬与赞赏。
“谁说女子不如男？”看来，女生也是可以改变男生命运的吗！
一个与众不同的人篇七
看，他来了。班上有一位新的实习老师。让我给你介绍一下。说到长相，人们不能说他既英俊又英俊。如果一个人长得像潘安，就不能说他长得像小偷。圆头和小眼睛可能是因为嘴巴上没有毛，而且他不能很好地处理事务。他的下巴仍然留着短胡须。他有一个老虎的形象，有背，有腰，身材高大。总的来说，它略显成熟和稳定。
说到性格，老师似乎有点不可捉摸。你怎么说？有时候这看起来很幼稚（毕竟，这是新的），有点幼稚。就在他监考我们的数学考试时，我们坐在那里沉思并挥舞着我们的钢笔，而他在我们座位之间的狭窄空间里做蛙跳练习。这一跳、跳、转、继续做这组动作确实不符合当时考试的严肃和紧张气氛。唉，可以说，这是一个巨大的邪恶行为。但是有时他是一个相当好的老师。例如，在自习课上，课堂变成了市区的一个场景。实习老师立即摆出老师的姿势，开始准备从作业中添加更多的作业。这正是他想要的。作为学生，我们最害怕的是更多的家庭作业。因此，班上的热烈声音和叫喊声立即消失了。
他的老师有另一个特点，那就是他的演讲。幽默是其中之一。每当我们回答一个问题，当我们评论试卷或表现好的时候，老师说，“是的，那是对的，那是对的，那是对的，那是对的。”或者云是对的，太好了，太好了！这些都是他特别的话，当然，只需要申请专利。
以上几点是我在研究了实习老师的肖像、性格和语言后得出的结论。对了，还漏了一点。实习老师姓陈，姓名不详。我们恭敬地叫他陈老师。
一个与众不同的人篇八
说起“mm”，你们都认为是妹妹了吧！其实它还是一个美好的组合。我本来是个爱看nba的中学生，因此对于这个“mm”，我喜欢得很。那“mm”究竟是什么组合了呢？它就是我最爱看nba体斯火箭队的麦蒂与姚明的mm组合了。（麦蒂的英文名开头字母是m，姚明的也是，所以合称“mm”）。
在nba里，还有许多像这样的组合，如：双子星座、吼口天尊……但是我却喜欢这个“mm”组合。那是为什么呢？看看下面。
那是一场nba比赛，由圣安东尼尔马刺vs体斯火箭。在第4节还剩50秒时，hou（火箭简称）火箭还落后sa（马刺简称）15分之多，只生hou的12号队员拿球进攻，把球交给姚明，姚明一个后转身，球进了，但此时hou还落后13分，时间还剩35秒了。但正为35秒时不我，才成就了麦蒂的时刻。只见他抢断一个，进了3分崩离，还得到了一个罚球，于是进了又进……结果，比赛令你吃了一惊，hou竟以一分赢了sa。麦蒂用35秒破纪录拿了13分。此时此刻你不得不惊讶，不得不为麦蒂的精湛球技感到佩服。你想一想办，一个人在35秒能做出什么？时间这么宝贵，伟大的球星却惊人地拿了13分。这时候，真的为这个“mm”组合感到骄傲！
看了以上的事，你们可要记住这个“mm”组合哦。“mm”不但是妹妹的意思，也代表了一个惊人的“mm”组合！
一个与众不同的人篇九
大家一定都有自己的好朋友吧！比如：和蔼可亲的父母、友谊深长的朋友、炫酷的玩具······但我也有一个好朋友，一个与众不同的朋友——狗。
我的这位朋友是一只泰迪犬，它有两颗水汪汪的大眼睛，全身毛绒绒的卷毛呈巧克力色，所以，叫它“巧克力”。
在一个风和日丽的周末，我和巧克力在公园玩扔飞盘。我将飞盘扔出去很远，由巧克力把飞盘捡回来。巧克力太棒了，它的动作和奔跑速度让我刮目相看。每次，当我把飞盘刚一抛出手，小巧玲珑的巧克力，随即就在小草上以百米赛跑的速度奔驰，将飞盘追回后，趾高气扬地送到我手上，这时我高兴地大喊：“巧克力太棒了，太可爱了。”我们玩得不亦乐乎，开心的愉悦感让我真的无法用语言表述。看着活泼可爱的巧克力，突然，我心中产生了一个想法：我们要是玩捉迷藏，它能找到我吗？想着想着，我朝着一颗大树后面跑去。可是，因为我跑得速度太快，一不小心载了个跟头，痛得我坐在地上哭了起来。巧克力听到我的哭声，急匆匆地跑了过来，它绕着我的身体转了一圈，发现我的腿受伤了，它就依偎在我身边，然后向四周大声地叫：“汪、汪、汪······”它似乎是喊救命啊，快来人啊，有没有人呀？但仍然无人回答。后来，巧克力不见了。过了一会儿，巧克力带着妈妈来到我面前，原来巧克力是回家搬救兵去了。妈妈二话不说，就为我包扎。这时我看到巧克力躺在地上，它似乎累坏了。此情此景让我感动不已，假如没有巧克力，那我真不知道如何是好呀！
自从这次事件之后，我懂得了朋友是什么。朋友就是寒冬中的一团火，为你带来温暖，为你御寒；朋友是沙漠中的一片绿洲，为你解渴，给你希望；朋友是黑夜里的一盏灯，为你带来光明，给你指引前程。
一个与众不同的人篇十
我叫xxx，今年七岁半了。我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个高高的鼻子，还有一张笑眯眯的小嘴儿。看这长相，你是不是觉得我很淑女啊？哈哈，其实我是一个女汉子。我们班男生都这样说我的`，因为，他们老是被我吵得晕头转向。
我觉得我最与众不同的地方是“写作业的速度快”。每天放学后，我都是在吃饭前写完所有作业，然后，出去玩一个小时。可是院子里都见不到一个我们班的小伙伴，原来，他们写作业太慢了，没空出来玩；考试的时候，我的卷子早早做完了，都检查好几遍了，看看周围的同学才做了刚刚一半。你说我这速度怎么样？每次考的还都不错，作业本上也大多是“小小书法家”。用妈妈的话说我写字是又快又好。
我还是个小书迷。每天晚上9点以后就是我的读书时间。我不像有的小朋友读书30分钟，我一读起来至少一个小时。并且读书的时候，我的耳朵就像聋了一样，妈妈怎么喊我都听不见，好几次，气得妈妈把书抢走，我才恍然大悟，原来早已经过了十点，该上床睡觉了。因为爱看书，妈妈每个周末都要带我到少年儿童图书馆去借书，那里的书可多啦！
我还特别爱画画，只要一有空，我就会画上几笔。但是我从来不去上画画班。我喜欢按自己的想象，想怎么画就怎么画。每看过一部动画片，我都会画出里面的人物。现在的素描画画本都用了十几本了！
一个与众不同的人篇十一
昨天和朋友去逛街，我们来到广场，东瞅西逛的。一边打量着自己想要的服装，一边买些生活需要。路过卖肉的档，感觉这里的肉比我们那便宜好多，来一趟不容易，我们就挑了很多漂亮的'五法肉让档主称称，然后就付钱走人，由于我买的比较多，拿起来有点吃力，档主服务还好，看我们买那么多，就说帮我们提一下。快到我的车跟前，我忘记了我的车旁边有个台阶要下，结果来个追肯尼的招式，让我直飞着向前冲去，那跟头可不是一般人学得会的。我的包比我跑得快，甩出老远。当时很多人来来往往，看到我如此的飞奔，有的尖叫起来，有的看我还没起来，赶紧问我怎么回事，摔着没有，要不要紧。档主更是惊诧。
这样的摔跤能没事吗？我的膝盖好痛，我想肯定坏了，这些伤的不轻吧！朋友看我半天没起来，赶紧上前扶我。我是又羞愧，又尴尬，这样的大众场面，我很是郁闷无语。起来惦着疼痛的腿强忍着说没事。上了车立马开车溜了。
我们又来到超市，感觉我的腿应该没事，就到超市逛逛。看见大米在搞特价，怪便宜呢！就去凑热闹，买米的人特多，大家都是想赚点便宜。搞特价的米非常漂亮，我看了也很羡慕，就顺手拿了个袋子装了一小袋10公斤。和朋友我们还买了其它东西，就走了出来。在经过卖鞋店的时候，事情又来了，因为手里东西比较多，米又比较重，一只手拿米，一只手拿别的东西，米袋子是光的，要脱落，我就往上提一下，结果米袋子一下子漏了，米就像珍珠一样撒满一地，来往的人看着状况，又是尖叫。我的脸开始热起来，我的心开始加速跳动。怎么啦，今天倒是怎么啦，这人让我丢大了，好像老天也在愚我吧！丑事今天连续不断，小丑让我演的如此激励，好不感叹今天，昨天的愚人节没过，到让我今天愚个够。我的愚人节有点与众不同，自己愚自己，好无语！
一个与众不同的人篇十二
我的老妈可有点与众不同。不信，你就听我慢慢讲来！
老妈喜欢唠叨。记得一次在家练字，我自认为写得不错，就拿给她看。可看着我的字，老妈脸上明显表现出不满，于是就开始了她的“唠叨神功”，什么人家王羲之练字把一池水都染黑啦！王献之写了五年才有一点点像他爸爸啦！——这些话其实我早听得耳朵起茧子了。不过老妈也有不唠叨的时候。老妈爱看书，是不折不扣的“书虫”。只要手中有书看，唠叨病不治而愈。因此她从没有因为我看“闲”书或电视而唠叨的，这样我便可以在家明目张胆地看《查理九世》、《笑猫日记》，也可以写完作业后肆无忌惮地跟爸爸争频道。
一个与众不同的人篇十三
在这个世界上，我很普通，也很平凡，像一颗随处可见的沙粒，不足为奇。但，我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性，不愿踏上与他人相同的路，我也有主见与判断力，我永远只做我自己！
我，是个发型异常独特的女孩儿。怎么说呢，我习惯把一边的头发挂在耳朵后，剩下的则把它们当斜刘海儿一样梳向另一边。不时有同学上前询问我为何要梳这怪异的发型，而我总是这样回答：“这就是我，不愿过于平凡，只求独特与新意。”
我，幽默宽容。我不愿看到他人整天苦着一张脸，垂头丧气的，其实快乐的事就在身边，而我坚信，我的一举一动将会给你带来欢乐，所有的烦恼也都会烟消云散。当然，你露出笑容的那一瞬间，我便如愿以偿。“退一步海阔天空”，学会宽容，是做人的基本原则。当一个人无意识地触犯了你，你要善于理解，给予他一个微笑或一句“不要紧”，都能让他对自己少一份自责。
我，更是个坚强、乐观、向上的人。与其躲在一旁哭泣，还不如接受事实，给自己定一个明确的目标，勇往直前。还有，每个人的心态都很重要，心态决定你的成败，乐观的心态，能让你通往未来的路充满光明。记得一次数学考试，因为分数较低，我陷入了深深的自责与失落中，但我并没有让这种低落的情绪持续太久，我觉得人的一生还有好多重要的事情要做，我们与其这样天天自怨自艾、怨天尤人地过日子，还不如打起精神，及时调整好自己，以乐观的心态去面对一切的困难和不如意。正是凭着这种良好的心态，我在接下来的学习中不断鼓励自己，学习成绩有了非常大的`提高。
一个与众不同的人篇十四
宁老师是我的第一任语文老师，她是。
宁老师中等身材，梳着一个小马尾，长着一双炯炯有神而又会说话的眼睛，显得很严肃。还长着一个细小秀挺的鼻子，两个小鼻孔总是贪婪地张着。
记得那一年，刚过完暑假，我们刚刚升入三年级，开学了，宁老师却没有来给我们上课。同学们议论纷飞，说什么的都有，我们感到很意外。后来另一位老师来给我们代课，又过了一个多星期，宁老师终于来了，同学们高兴得跳了起来。
“同学们，对不起，耽误你们的学习了，老师向你们道歉！今天下午我就给你们上课好吗？”宁老师语音有点哽咽地说。
“好，太好了！”同学们异口同声地回答。
到了下午，宁老师果真来给我们上课了。她坐在靠近讲台的椅子上，精神看起来很差，脸色有些发黄，好像生病了似的，有时还用手捂着肚子。同学们很担心，就问老师：“老师你怎么啦！是不是生病了？”
“没事，孩子们。”老师用轻柔的声音给我们说。
后来我们继续上课，老师不时地捂着肚子，脸上显出痛苦的'表情，下课了，我们又去问她，她还是说没事。
经过同学们的调查，原来我们的宁老师在假期里生了一场大病，还动过手术。老师带病坚持给我们上课，是怕耽误了我们的学习啊！同学们知道了真相以后，就约定谁也不能惹老师生气，上课也认真听讲了，还经常帮老师做一些力所能及的小事情：帮老师端水、打扫办公室……宁老师看到了很高兴。
过了一段时间，宁老师的刀口愈合好了，不疼了，脸色也好看了。她对同学们的学习很严厉。有句俗语叫：严师出高徒。她总是一视同仁，从来不偏向好学生，也不放过差学生，还经常给学习差的学生补习功课。
这就是一位与众不同的老师，她很关心我们，也很有责任心。她教给我们的不仅仅是知识，还有做人的道理！我们有这样的老师感到无比的骄傲和自豪。
在这里我向您说一声：“老师您辛苦了！”
一个与众不同的人篇十五
在一个星期五的下午，我照常去补习英语，补习的地点在一个小区内，作文与众不同的人。补习老师常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看！我们又发明了一个新游戏：“测试人心”。
这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后，他到学校门口买了两袋假人民币，可别小看这些假币，它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说：“假如有人民币掉在你面前你会怎样？是捡？还是？”“当然不要，不是自己的东西干嘛捡？”我说。“那我们来做个测试，把钱丢在地上，看看路人的反应？一定会有人捡走。”王涛说。我坚定说：“不会，不是自己的，别人一定不会捡。”
我们把钱随意丢在路上，等待结果。见证输赢的时候到了，走来了几个人，我们屏息以待。等一下，出差错了，假币被风吹到了一户人家的阳台上了，一位老奶奶正在收衣服，看到有一张人民币，迅速的拿起回到屋里。我愣了一下，王涛说：“看见没，你输了。”我说：“不能以一概全，多试几次才行。”王涛叹口气，摇摇头说：“我会让你心服口服的，试就试。”
第二次，钱被放到地上，没有发生“意外”，我们藏在树后面暗暗观察，来人了，是一位提着菜的.老奶奶，我不知道整么紧张起来，老奶奶每走一步，我的心跳就加一倍，豆大的汗珠不禁往下流，小学五年级作文《作文与众不同的人》。到了，到了，她走到假币面前，弯下腰，捡起来了！捡起来了！带着笑容离开了！带着笑容离开了！走远了？王涛走过来，趾高气扬的说：“看到没，我赢了。”我假装平静的说“这不算，还要多试几次。”“再试多少次，也只有一个结果，人—是贪心的。”王涛说。“这样，我们换一种方法，我在前面走假装掉钱，你在后面看看路人的反应，怎样？”我不死心的说。“唉！行。”王涛说。
现在回想起来，那位老人真是与众不同。我们要改正那些不好的习惯，学习他的拾金不昧的精神，让这种精神永存。
湖北武汉汉阳区德才小学五年级:谢宇坤。
一个与众不同的人篇十六
您是一位默默无闻的人民教师，却是一个与众不同的人，您是培育祖国花朵的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
一天早上，令人不快的事情接踵而来，我心里简直像一团乱麻，无论如何也理不出头绪。烦恼，像蜘蛛肚子里抽出来的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。第一节课是您的数学课，开始时，我闷闷不乐地趴在桌上听您讲课，您讲到“互相矛盾”时，脸上的严肃一扫而光，兴致勃勃地对我们说：“曾经有一个同学造句：软绵绵的白云飘在万里无云的`天空上。这就是自相矛盾，我们千万不要像他一样傻。”我听了，脸上的阴霾也一扫而光，糟糕的心情抛到了九霄云外。
还有一次，您一本正经地讲着枯燥的数学题，讲到方程的解要化简分数时，忽然脸上“由阴转晴”，乐呵呵地对我们说：“我曾经的一个学生，计算同分母分数加减法时，总把分子和分母都相加减。有一次写作业，其中有一题是这么写的：二分之一加二分之一等于四分之二，我就说：‘你还没化简呢／那个同学看都没看题，不管三七二十一，就把四分之二化成了二分之一，我就点点头说：‘不错，二分之一加二分之一等于二分之一’。”您说完后，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得直拍桌子，还有的笑得前俯后仰，您也付之一笑。随即，没等我们缓过神来，您又换上了“不苟言笑”的面孔，正儿八经地说：“继续上课１话音刚落，全班肃静。有些同学实在憋不住，大笑起来。顿时，全班炸开了锅，您丝毫不生气，也禁不住扑哧一笑。
蜡黄的四方脸，剑眉星目，有时不苟言笑，有时眉角含笑。这就是您——我们可亲可敬的找老师呀！一个与众不同的人！
一个与众不同的人篇十七
什么是与众不同的人呢？小时候，我认为大英雄是与众不同的人；稍微长大一些时，我认为行为怪异、性格古怪的人是与众不同的人；小学时，我认为那些学富五车，才高八斗的人是与众不同的人……然而，我错了，经历过那件事后，我才明白，做一个与众不同的人其实是那么的简单。
一个阴雨连绵的清晨，冷风嗖嗖地刮着，路两旁的大树随着北风四处摇晃，一滴滴雨点争着抢着似地滴在我的脸上，使我顿时从睡意未消的状态中清醒过来，我拍了拍自己的脸，提醒自己打起精神：你现在正在上学的路上。不知不觉，骑车到了十字路口，“哎…”我连声叫道，只见刚刚还是绿灯，瞬间眨眨眼就变成了红灯，我气得直跺脚，来个急刹车停了下来。这时我两边不停地有车子呼啸而过，没有一辆车停下等红灯，这种场景，我司空见惯了，无论是晴天还是雨天，过十字路口，一个个带着孩子的家长好像约好了似的，以一种“宁死不屈”的精神，眉头一皱，向前冲！仿佛前方有胜利女神在向他们招手似的。
想到这，我十分不解，他们闯红灯，不就是为了快几十秒吗？运气好的话比别人快几十秒，运气背的话就要比别人“快”一辈子了。何况有的车上还有他们的孩子，为了几十秒，就不考虑孩子的安全？想到这，绿灯亮了，我快速向前，显得十分轻松，心里有一种莫名的自豪。是的，我从来不闯红灯，我与他们不一样，我是一个与众不同的人。
这时，我忽然明白了，要想做一个与众不同的人其实很简单，从身边小事做起，从我做起，做一个文明、遵纪守法的人，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，哪怕是等红灯这件小事。外国人将我们中国人的过马路方式称为“中国式过马路”，这体现出一个国家人民的素质，为什么一定是“中国式”呢？我相信，只要人人都遵纪守法，不闯红灯，形成中国式的等红灯，这样在世界上形成与众不同，那该多好呢！
一个与众不同的人篇十八
您是一位默默无闻的人民教师，却是，您是培育祖国花朵的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
一天早上，令人不快的事情接踵而来，我心里简直像一团乱麻，无论如何也理不出头绪。烦恼，像蜘蛛肚子里抽出来的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。第一节课是您的数学课，开始时，我闷闷不乐地趴在桌上听您讲课，您讲到“互相矛盾”时，脸上的严肃一扫而光，兴致勃勃地对我们说：“曾经有一个同学造句：软绵绵的白云飘在万里无云的天空上。这就是自相矛盾，我们千万不要像他一样傻。”我听了，脸上的阴霾也一扫而光，糟糕的心情抛到了九霄云外。
还有一次，您一本正经地讲着枯燥的数学题，讲到方程的解要化简分数时，忽然脸上“由阴转晴”，乐呵呵地对我们说：“我曾经的一个学生，计算同分母分数加减法时，总把分子和分母都相加减。有一次写作业，其中有一题是这么写的：二分之一加二分之一等于四分之二，我就说：‘你还没化简呢／那个同学看都没看题，不管三七二十一，就把四分之二化成了二分之一，我就点点头说：‘不错，二分之一加二分之一等于二分之一’。”您说完后，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得直拍桌子，还有的笑得前俯后仰，您也付之一笑。随即，没等我们缓过神来，您又换上了“不苟言笑”的面孔，正儿八经地说：“继续上课１话音刚落，全班肃静。有些同学实在憋不住，大笑起来。顿时，全班炸开了锅，您丝毫不生气，也禁不住扑哧一笑。
蜡黄的四方脸，剑眉星目，有时不苟言笑，有时眉角含笑。这就是您——我们可亲可敬的找老师呀！！
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