我们生活在一个多元化的社会里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。写作的关键在于准确表达自己的观点和想法，我们需要用简洁明了的语言来表达。在这里，我们汇总了一些精华的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
写动物的英语篇一
我去了北戴河新澳海底世界，最喜欢绿海龟。用十元钱买了两杯鱼肉，用夹子夹了鱼肉喂它，它伸出长脖子抢了夹子上的肉，我看到它的牙齿，很尖的一排小牙齿，吃起鱼来很方便。
还看到小企鹅，一摇一摆，憨态可掬真可爱。我想给它照相，可它总是屁股对着我，真好笑。它们住的玻璃房有好几台空调，外面都觉得冷了。
接着，我又看了潜水员给鲨鱼喂食和鲨鱼表演。潜水员和凶猛的虎斑鲨、白鳍鲨、柠檬鲨、小型食肉鱼、巨石斑、江豚、雨等大小鱼在一起，我真担心它们把潜水员撕得粉碎，可他却安然无恙。
写动物的英语篇二
今天，我和妈妈、我的朋友皮皮、瓜瓜和他们的妈妈一起去长隆野生动物世界。
首先我们看到了黑天鹅和白天鹅，黑天鹅有黑黑的羽毛红红的嘴，白天鹅有白白的羽毛也有红红的嘴。然后我们来到了侏罗纪森林，我们走着走着看到了时光隧道，我们走过时光隧道，我一下被惊呆了，到处都是恐龙，有霸王龙、翼龙、三角龙，还有很多很多叫不出名字的恐龙。
我们来到了考拉园，考拉是树袋熊类，从澳大利亚来，每天要睡20个小时。
今天我看到了好多小动物。我好开心。
写动物的英语篇三
星期六下午，妈妈带着我一起去参观周师生命科学馆。一位老师说：“同学们，排队了。”我飞快地冲进了第一个位置。排好队，另一位老师发给了我们一张任务书，他说：“到五楼的时候找答案，你们可要仔细寻找哦！”大家兴奋地回答：“知道了。”在老师的带领下我们一起去参观五楼的科学馆。
不一会就到了第一个实验室，老师给我们介绍了兔子的骨头、南瓜的斑纹和心肌切片。
然后，老师带着我们又参观了动物标本，我知道了昆虫的身体分为头脑、腹部、胸部具有3对足，一般有两对翅，用气管呼吸，马氏管排泄。无脊椎动物包括原生动物、棘皮动物、扁形动物、软体动物、环节动物、线形动物等。
接着，老师就让我们自由参观了。我看见了狐狸、猴子、狼......的标本，还看了一部鲨鱼的电影。老师又带着我们去了植物科学馆，给我们介绍了豆科植物、葫芦科植物、茄科植物。
这就是我今天的收获，很开心，真希望这样的活动多一点！
写动物的英语篇四
小白兔是一个很听话的孩子，他家在山坡上。小白兔去上学，兔妈妈怕他迷路，就给小白兔带上了指南针。
小白兔到了学校，坐在座位上，他的同桌是狐狸，这是因为老师想让小白兔带动狐狸不再贪玩。小白兔什么都好，就是不会写作文，他下决心，一定要写好作文。他听说大象写作文写的好，于是去跟大象学作文，大象说：“写好作文要内容具体……”小白兔听的可认真了。不久，就要期中考试了，小白兔进了考场考了第一名，作文也是最好的。
这个故事告诉了我们：只要有付出，就会有收获。
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写动物的英语篇五
我觉得看《动物世界》，总能带给我生命的感动和人生的启迪。
一只母甲鸭作为母亲，当然要把孩子的生命安全放在第一位。所以，你看，这位鸭妈妈把她的蛋放在了河边一棵高大的大树的树洞里。过了好多天，那些鸭宝宝全部出生了。面对着这十几只嗷嗷待哺的小鸭，母鸭不可能把食物一趟趟地运到大约有五米高的树洞上去。这些小鸭如果想要活命，就要从五米高的树洞上跳到底下的小河里去。
就在幼鸭出生的第二天早上，母鸭等不及了，她在树下的河里轻轻地游动并且轻轻地呼唤小鸭们。可爱的宝宝们争先恐后地从树洞里探出小脑袋，因为强烈的好奇心驱使着它们要看看这个伟大而奇妙的世界。当它们看到母鸭与河的同时，都不由地打了个寒颤。然后又畏惧地把幼小的身子缩了回去。
母鸭一点也不沮丧，就在大树下一声声地叫着，好像在安慰这些胆小的宝宝们：“孩子，别怕，有妈妈呢！”
终于有一只胆大的小鸭跳了下来，叫声中有恐慌也有惊喜。接着两只，三只……十几只小鸭全部落到了河里，成了一只只落汤鸭。
之后，母鸭带领她的宝宝们开始去寻觅食物，开始了真正的生命之旅。
从那么高的大树上落下来，对于刚出生的小鸭来说，无不是最大的考验，但它们全做到了。虽然它们的姿势不那么优美，叫声也不那么雄壮，但它们轻轻地跃，就跃过了生命中的第一道难关。我知道促使它们义无反顾地跃下来的不只是因为饥饿，应该是对母爱的渴望，还有就是要完成自己的心愿――“世界那么大，我好想去看看。”
说心里话，当小鸭纵身跃下去的时候，那么绝然的态度，那么悲壮的表情，那用它们的'生命划出的一道道弧线，对我来说，就是生命的起点，就是天空里最美的彩虹。
如果说，生命就是一条河。我愿意像小鸭子那样纵身一跃，全身心地投入进去，用我全部的热情去在澎湃的河流中勇立潮头。
写动物的英语篇六
我最爱看中央电视台的《动物世界》栏目，它吸引着我，把我带到了动物世界。
今天我又看了这一栏目，我好像来到非洲大草原，看见羚羊在奔跑，羚羊长得有意思了，它的头像牛，身于象马，善于奔跑，怪不得人们称他为草原上的小丑。
不好猎犬来了，一只非常小的羚羊眼看就要被猎犬追上了，我大叫起来“羚羊快跑”，这时候羚羊的爸爸妈妈来了，和猎犬展开了生死博斗，“哈哈！”猎犬被赶跑了，我见小羚羊脱了险，高兴地笑了。
写动物的英语篇七
动物笑谈是一篇科普文章,作者从一个动物学家的角度,以诙谐幽默的语言,记述自己观察动物的过程，分享了动物笑谈的教学课件，欢迎借鉴！
教学目标。
1．感知故事情节，感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。
2．品味文章通俗易懂，而且生动活泼的诙谐语言的魅力。
3．从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
教学重难点。
1．从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
2．练习用比较快的速度默读课文及评注的读书方法。
学情分析。
七年级的学生已具备一定的小说常识和自学能力，能自己搜集资料并借助资料理解课文内容，感性认识较强，但理性分析不足。本文内容生动、语言形象，学生很容易被其情节和语言所吸引，就是对小说思想性和艺术性的分析还需老师引导完成。
课时分配。
1课时。
教学过程设计。
一、导入新课。
同学们，我下面介绍一位人物，大家猜猜他是谁。他是当今最杰出的博物学家之一。研究对象是鸟类和鱼类，曾有人称他为现代的法布尔，因为他不仅像法布尔那样，用别具一格、魅力十足的语言提供了大量新事实和新发现，而且还在动物思维与行为的基础原则和理论方面做出了不小的贡献。他是动物行为学的开山祖师，1973年诺贝尔生理或医学奖得主。他向一般大众描述动物行为的生花妙笔，通俗有趣，流传最久，最为脍炙人口，被誉为所罗门王散落人间的“指环”。
康拉德劳伦兹。
对，今天老师就和大家一起来学习康拉德劳伦兹先生的《动物笑谈》，看他是如何与鸟成为好朋友的。
二、交流资料。
同学们都查找了有关本课作家、作品等的资料，请在小组内互相交流。(检查学生课前收集的资料，训练学生搜集、整理信息的能力，也是自主获取知识的表现)。
作者简介：劳伦兹是奥地利著名动物行为学家，也是现代动物行为学的创始者。由于其对动物行为学研究方面开拓性的成就，曾获1973年诺贝尔生理或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作。著有《所罗门王的指环》《灰雁的四季》《狗的家世》《攻击的秘密》等多部作品。在他的深刻观察以及生花妙笔之下，读者可以体会到科学研究的严谨和趣味。
《所罗门王的指环》是著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者劳伦兹的经典科普著作。本书将科学知识与文学趣味巧妙结合，将读者大众引入有趣的动物行为学世界，作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事，使人们认识到大自然的美好，认识到动物行为学的意义所在。
为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？劳伦兹说：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，而他却需要借助一枚指环。这事我也会，虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈，但我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！活泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”
三、速读课文，说“笑谈”
快速通读课文，说说课文写了“我”与动物之间哪几件“笑谈”？
四、合作欣赏，品“笑谈”
作者是怎样把小水鸭和“可可”写得如此可爱的呢？文中有许多吸引人的描写，你最喜欢哪一段，找出来，把你的感受、你喜欢的理由写在书的扉页；再有感情地朗读，细细地品味。(老师准备了合适的音乐，给朗读的学生配乐；先小组朗读，然后全班展示。)。
五、质疑探究，议“笑谈”
再读课文，思考：
1．作者“逗笑”“怪诞不经”“疯子”般奇怪行为表现出作者的什么精神？
2．质疑：对文章的某个句子的理解、文章内容等，你还有什么不懂的问题吗？
(小组合作、探究质疑，让学生自主探究、自主学习。)。
3．通过学习课文，你有什么感想，就“关爱动物”这个主题，谈谈你自己的感悟。
(学生分组讨论，师作总结。)。
小结：是啊，因为关爱，鸟与人变得亲密、友好。因为关爱，让鸟与人彼此心灵沟通，真情相融。关爱是一把火，能融化心中的冰；关爱是一缕缕阳光，普照万物，使自然更美，人类更美——只有释放关爱，人与动物才会更和谐。
结束语：
瞧，这又是另一幅美丽的画面。有这样一个法国小姑娘，她出生在非洲，在丛林里长大，把大象视为哥哥，和小豹子一起甜蜜入睡，与鸵鸟共舞……这不是童话，这是全球畅销书《我的野生动物朋友》为我们 讲述的法国小姑娘蒂皮和非洲野生动物交朋友的真实故事。就让我们带着《动物笑谈》给予我们的启示去读读这本书。我们栖息的地球是如此美好，我们祈愿让真诚的关爱充满生活的每个角落，让关爱之情流淌于万物之间！
【板书设计】。
写动物的英语篇八
指猴又叫绒猴，和它的名字一样，指猴只有人的一根手指差不多大小。指猴的身高10―12厘米左右，重约80―100克。最大的也不过35厘米左右。它尾巴又长又蓬松，一般可达20―35厘米，就像一把小扫帚。
指猴喜欢栖息在雨林中，白天藏身于巢窝中睡觉，夜间单独或成对出来活动。那么指猴又是如何觅食的呢？入夜了，随着一声声“唉唉”的叫声，诡秘的指猴出动了，猎取树缝中的小虫是指猴得心应手的把戏，开始，轻轻沿着树干行走，鼻尖紧贴树皮，当听到或嗅到什么，便停下来凝神观看，继而便猛烈地掘咬树皮，用它特有的手指抠树干中的虫卵，直到挖出隐藏着的蛴螬，然后，伸出指头，把蛴螬压扁填入口中。指猴主要以各种水果、坚果和昆虫为食。由于指猴最喜欢吃树皮下或枯树上虫卵，幼虫，小甲虫，它的进食习性，颇像树木医生--啄木鸟，因此起到了啄木鸟的作用。所以在离马达加斯加岛很近的非洲大陆有啄木鸟，这里则被指猴所代替了。
写动物的英语篇九
同学们，你们知道我们身边有许多哺乳动物吗？你喜欢哺乳动物吗？让我们走近哺乳动物世界吧！
我们的生活和哺乳动物密切相连，牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子，国宝大熊猫，也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物，你感到自豪吗？哺乳动物有哪些特征呢？一定有同学会告诉我：身体表面长毛，胎生，母亲用奶哺育自己的宝宝。
的确，在科学课堂上老师引领我们认识了哺乳动物的特征，身体表面长毛，胎生、哺乳。有许多哺乳动物是这样。但我知道一种身体表面没毛的哺乳动物鲸鱼，别认为它属于鱼类，它生小鲸，小鲸还要吃鲸妈妈的奶呦！不过刚下来的小鲸就很大，有几百斤。鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物，它身体表面无毛，我想可能是因为它生活在海洋中吧？没有毛更适合它游在生活在海洋里。
我观察过我身边的哺乳动物猫，猫是较温顺的小动物，也是捕鼠能手。刚生下来的小猫闭着眼睛吃奶，让人看着好可爱呀！
同学们，走近哺乳动物，你会认识很多哺乳动物，了解到许多它们有趣的事情。
寒假时，我从哥哥家借来一套崭新的'光碟，通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等，精美的画面让我白看不厌。
生活在陆地上的绿曼巴蛇，浑身绿得像一根翠竹，头和身子一般细，能灵活的在树枝间跳跃；黑曼巴蛇的毒牙很大，它专门捕食小型蛇类；眼镜蛇喜欢听唢呐的声音，还会跟着音乐跳舞，进攻猎物时头部的肌肉膨胀的很大；响尾蛇的尾部一旦翘起，发出“沙沙”的响声，就代表它要向猎物进攻了；爬树对于沙蟒来说，简直是轻而易举的事，它常常在树上攻击食物，只见它的两眼死死盯着一只小牛，用尾巴紧紧缠在树干上，上半身猛扑过去，张开血红的大嘴向食物咬去，牛背上立刻出现了两排血印，不一会儿，小牛就倒地身亡了。
生活在海洋中的动物同样神奇。“园丁鱼”的胆子很小，但视力却非常好，只要它看到一粒石子动静，就马上躲藏到巢穴中；“小丑鱼”自身的颜色和海葵的颜色相似，所以从来没被海葵的毒针蛰伤过，如果雌性小丑鱼死去，雄性小丑鱼会在一周后变成雌性，继续完成抚养小丑鱼宝宝的任务。这是多么神奇的事呀！
大自然真是太奇妙了！
今天，妈妈领我和弟弟去动物园。我们非常高兴，一路上又说又笑。到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛。
再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称＂四不象＂。你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子。忽然，人群中发出一阵喝彩声。讯声望去，原来是一群猴子在做表演。这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些。别看它小，可逗了。一会儿跳到妈妈背上做鬼脸，一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒。妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说＂叫你再调皮。＂随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么。
那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子。回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！
写动物的英语篇十
两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼。
像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸。
小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。
为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子。
似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游——蝙蝠。
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛。
身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子(打一动物名)——螃蟹。
身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气(打一动物名)——泥鳅。
姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停止(打一动物名)——纺织娘。
身子轻如燕，飞在天地间，不怕相隔远，也能把话传(打一动物名)——信鸽。
吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小(打一动物名)——奶牛。
左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个(打一日常用品)——手套。
四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙(打一日常用品)——手帕。
半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火(打一日常用品)——锅。
中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅。
红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛。
一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——汤匙。
鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟。
金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚(打一日常用品)——耳环。
生在山崖，落在人家，凉水浇背，千刀万剐(打一日用品)——磨刀石。
薄薄一张口，能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。
外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶。
有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班(打一日常用品)——床。
有风吹不动，它动就生风，若要不动它，待到起秋风(打一日常用品)——扇子。
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写动物的英语篇十一
今年回老家时，我亲眼目睹了一场“鸡鸭大战”，令我不禁佩服起那只鸭子的勇气来。
那是一个晴朗的中午，天上一丝风也没有，干冷干冷的。我趁着这样的好天气，来到了舅舅家玩耍。
刚进门，“嘎嘎嘎”的声音就传进了我的耳朵。闻声寻去，一个刺激的场面映入我的眼帘――两只公鸡将一只鸭子按在了地上，站在了那只鸭子的身上。那两只公鸡一只脚踩着它的头，将它的头按在地板上。那只被欺辱的鸭子用乞求的目光环顾着四周，希望得到别人的帮助，救它脱离这“魔爪”。
那两只公鸡见了，便将翅膀举得高高的，身子不断地左摇右晃，“叽叽叽”的叫着，似乎在说：“哈哈哈，怎么样，我们就是胜利者，哈哈哈……”这群嘲笑引来了它们的同类――又一批鸡。它们见那两只公鸡打败了自己的敌人――鸭子，也欢呼地叫着，围着它们跳来跳去，欢呼雀跃，毫不把那只鸭子放在眼里，更有甚者，直接冲到那只鸭子的旁边，去啄它。而那“只身一鸭”的鸭子却无力反抗，便只好用乞求的目光望着它们，希望让它们放过他一马。那些“恶贼”们见了，便更加地疯狂了。
所以，不要畏惧强者，你越怕那些欺负你的人，他们就越欺负你;你越不惧怕他们，他们就不敢来欺负你。因此，你必须去战胜他们，做一个真正的强者。
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写动物的英语篇十二
3.少了一本书，猜一成语?答案：缺一不可(book)。
5.什么东西最硬?女孩子最喜欢，特别是结了婚的女人，更是爱死了。答案：钻石。
9.两个人分五个苹果，怎么分最公平?答案：榨成果汁。
11.一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑?答案：跑去追老鼠。
12.动物园中，大象鼻子最长，鼻子第二长的是什么?答案：小象。
13.一个人在沙滩上行走，回头为什么看不见自己的脚印?答案：倒着走。
14.什么动物你打死了它，却流了你的血?答案：蚊子。
15.两对父子去买帽子，为什么只买了三顶?答案：三代人。
写动物的英语篇十三
34、鱼缸里有十条鱼，死掉一条问还有几条?答案：十条，死鱼也是鱼。
35、哪种贼被抓住后可以马上处死刑?答案：乌贼。
37、哪种动物像猫一样大小，和老虎一个长相?答案：小老虎。
38、你和猪站在一起，猜一种动物，答案：象。
39、大灰狼拖走羊妈妈，小羊为什么也不声不响地跟去?答案：小羊在妈妈的肚子里。
40、北极里一种动物，四条腿背上两个峰，猜一种五个字的动物，答案：迷失的骆驼。
42、驯狗场选中一狗，打一动物，答案：猫。
45、小鸡，小狗，小猫一起背书，老师会叫他们其中谁先来背呢?答案：小狗(旺旺仙贝)。
46、多啦a梦为什么喜欢帮助其他人呢?答案：伸出援(圆)手。
47、一只蚂蚁不小心从飞机上掉下来，就死，它是怎么死的?答案：饿死的。
49：加菲猫最喜欢的狗是什么狗?答案：热狗。
写动物的英语篇十四
导致物种濒危的原因大致可分为自然和非自然两种类型。导致物种濒危与灭绝的自然原因就是自然界对物种的选择。一个物种无法适应生存环境的变化(宇宙演化所导致的变化)时，它将灭绝，恐龙就是一个绝好的例子。所谓非自然因素，主要是人类活动所导致的物种濒危的因素，包括了对栖息地的破坏和对物种的捕杀和过度采伐。随着人类对物种过度利用的减少，对栖息地的破坏成为当前导致物种濒危的首要原因。
121过度开发。
人类独物种的过度开发是导致物种濒危的重要原因。在1958-1970年间。秘鲁鯷的过分利用使其种群数量和捕获率均急剧的减少。亚洲的犀牛几经被捕杀到接近绝种的边缘。类似的事例不胜枚举。
122外来物种的入侵。
盲目地引进外来物种，不加以区别地引入外来物种，会给当地的物种带来危害。例如，从北疆的额尔其斯河江河鲈引入南疆的博似腾湖而导致原分布于该湖的大头鱼灭绝;俄国和美国的皮毛商带来的狐狸，差一点叫阿拉斯加阿留申群岛上的加拿大鹅绝种。
123环境污染。
当今工业化的时代杀虫剂的滥用，工业污水和生活污水的大量排泄。使生活在江河里的鱼虾、软体动物遭受到严重的侵害，使生态环境遭到污染，引起赤潮等一系列的污染。生活在该环境的部分生物数量大幅度减少甚至灭绝。当然人类的饮水、粮食和食品生产以及水上娱乐活动也离不开水，所以水的污染对人类同样造成危害。
124商业利益的驱动。
在商业利益的驱动下，许多珍贵的稀有物种成为非法或过度捕捉、交易的热点，给这些物种的保护造成严重困难。此外，有些动物，如熊、犀牛、老虎，在医学上有很高的价值。象牙和多种海龟也是人们心目中极其贵重的珍品。这些动物自然也成为交易对象。
写动物的英语篇十五
一天晚上，一个名叫谢尔盖b库利科夫的18岁青年，喝得烂醉在街道上横冲直撞，行人纷纷避而远之，一位老人实在看不下去，走上前指责他，库利科夫一怒之下冲着老人破口大骂，还抡起拳头要揍老人，并掏出1颗手榴弹投向人群，瞬间人们目瞪眼呆，一场惨剧即将上演。
此时，人群不远处，有一个人正牵着一只狗向这边走来，突然那只狗仿佛意识到将会发生什么事，猛然挣脱主人手中的绳子，钻进人群，一跃扑向正在冒烟的手榴弹上・・・・・・刹那间，爆炸声响起。众人呆在原地半天才回过神来，看到这只仁勇的狗儿血肉模糊地躺在地上，而人们安然无恙，顿时人群沉默下来。
写动物的英语篇十六
两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼。
像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸。
小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。
为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子。
似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游——蝙蝠。
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛。
身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子(打一动物名)——螃蟹。
黑脸包丞相，坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛。
身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁。
白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯。
个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架(打一动物名)——长颈鹿。
脚儿小，腿儿高，戴红帽，穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤。
有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪(打一动物名)——马蜂。
脚像细牛脚，身像大狗重。行象后生子，须象老大人(打一动物名)——羊。
脚着暖底靴，口边山胡须。夜里当巡捕，日夜把眼眯(打一动物名)——猫。
写动物的英语篇十七
5.狐狸。因为狐狸狡猾(狡猾)。
6.麋鹿。因为(迷路)。
7.母鸡。每次下蛋后，都会叫“木瓜——木瓜”
8.龟。因为龟苓膏(龟零高)。
9.孔雀。因为开屏(瓶)。
10.虾。大头虾。
11.螃蟹。只能出剪刀。
12.人。首先会看到售票员。
13.小象。
14.狼。因为有日本民间故事桃太郎(淘汰狼)。
15.猴子。因为三级跳是要交换腿的，狗和袋鼠都做不到。
16.相机。因为相机会自动变焦(蕉)。
写动物的英语篇十八
自古以来，人们都知道鹦鹉学舌，讨得人们的欢心，获得丰厚的食物，连小鸟都羡慕不已，殊不知并非所有的鹦鹉都那么幸运。
从前，有一只鹦鹉在一户人家里笼养养着，以前因为叫声好听，会学着主人说漂亮话，经常受到主人和客人的欢心，通常得到赏赐。可是好景不长，后来主人有了说脏话的习惯，因为鹦鹉懵懂，也学说点脏话，气跑了客人就被主人赶走了。
这只鹦鹉长期笼养在人家里，从来没有在外谋生，却突然被主人赶跑，叫它怎么活呢?鹦鹉现在连飞行的本领也差点忘了，它飞呀飞，有时落在地上，歇歇脚，有时飞到一棵小树上，它不知自己身在何处，这时候，几只小鸭路过这里，鹦鹉问：“小鸭子，这是哪里?我好饿。”小黑鸭子说：“鹦鹉姐姐，你不在人家享清福，飞到这里干什么呢?”鹦鹉一五一十地告诉了鸭子们，鸭子们议论着，顿时像炸开了窝似的，很热闹。小黑鸭子同情鹦鹉，先送一些食物给它吃，并安慰它：“鹦鹉姐姐，不用伤心，你在人家一定学会说许多话，不如你教教我们，和我们一起生活吧。”鹦鹉好歹生在人家，像小姐一样尊贵，开始有些犹豫，可是，它确实需要食物，于是它极不情愿地答应了。
从那以后，鹦鹉就当小鸭子们的老师，鹦鹉说：“你好!”小鸭子们也跟着学：“你好!”鹦鹉说：“不客气。”“人之初，性本善”小鸭子们也跟着学：“不客气。”“人之初，性本善”……鹦鹉不会忘记被赶出家门的教训，生怕有被逐出鸭群的危险，所以在教的时候总是很小心，它把在人家那里学到的好话，都教给小鸭子们，小鸭子们天天就那样跟鹦鹉念，久了，小黑鸭总觉得有疑问：“我们天天念‘你好’‘再见’‘人之初，性本善’……为什么要这么说呢?”
从此，鹦鹉能飞到哪里算到哪里，继续寻找生活的道路。
学艺的小猴子。
从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是。
小猴子学本领也是经常半途而废。老猴王带它去向老山羊学栽果苗。刚开始，小猴子想：“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里，头朝上，弄得乱七八糟的。老山羊和颜悦色地对它说：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说：“师傅，像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气，它乐了，说：“小猴子，你太天真了，你看周围的树，哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得脸红得像它的屁股一样，老山羊对它说：“没有种果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头，一句话也不说，老山羊见小猴子知错了，就教他怎样种果，培土，还教它怎样浇水、施肥、除虫，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……果树慢慢长高了，小猴子心中有说不出的喜悦。第二年秋天，桃子成熟了，苹果成熟了，小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子，并拜别了师父回家了。
回到自家的山上，小猴子开辟了一片荒地，种上了桃子树，经过小猴子的细心管理，第四年，小猴子的果园也获得了丰收。小猴子不由自主地想起老山羊师父，于是，它摘了满满一担又红又大的桃子，挑到老山羊家，指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说：“师父在上，这是我的一点心意，请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去，语重心长地对他说：“不管学什么本领，首先应该对所要做的事情有正确的认识，还要有信心和耐心，否则什么事也干不成，切记!”
小猴子回到家，谨记老山羊师父的忠言，细心照料果园，后来，它的果园年年获得丰收。
小黑猫和小狗。
从前，有一只小黑猫和一只小狗是好朋友，他们天天一起上学，一起玩耍。
有一天，在上学的路上，小黑猫捡到了一支特别的笔，小狗为了得到这支笔，就说是他丢的，小黑猫不信，就问：“我怎么从来没看你用过?”小狗就随便编了一个理由，说：“这支笔是很远的的山里的一个亲戚给我买来的。”小黑猫不信，就没有还给他，要等失主来认领。从此小狗就不理小黑猫了，小狗还到处对小猫小狗们说小黑猫的坏话，说小黑猫偷了他的笔，不配做他的朋友，任凭小黑猫怎么解释，其他的小猫小狗也对小黑猫怀有戒心，不想和小黑猫做朋友，小黑猫觉得很孤独，只好自己找个地方玩。
有一次，小狗在放学的`路上，看到一只老鼠，就追了过去，老鼠又小又灵活，小狗又笨又慢，哪里跑得过老鼠呢?于是小狗一扑一扑的，谁知老鼠突然跳进几米深的小沟里，小狗也一纵身就下去了，小狗摔倒小沟里上不来了，汪汪地叫“救命啊!”小狗的同伴们见了束手无策，过了一会儿，小黑猫从这里经过，小狗的同伴们小黑猫也不敢说，小黑猫听到小狗的叫声，就去看怎么回事，他见到小狗在小沟里起不来，什么也没想，就跳了下去，把小狗救上来。
小狗得救了，他感到很惭愧，对小猫说：“小黑猫，对不起!我这么冤枉你，你还来救我，你真好。”小黑猫说：“没关系，就算遇到别人我也会这么做，何况是我的好朋友呢?”小狗的脸唰地红了起来，不好意思地向小狗们说：“小黑猫捡到的那支笔不是我的，都怪我太贪心了，我冤枉了小黑猫。”小狗们纷纷责怪那只小狗，都围着小黑猫，夸小黑猫是好样的，小黑猫也原谅了小狗。正巧小花猫正慌慌张张地在找那支特别的笔。
原来那支笔是一只小花猫在上学的路上丢的，小黑猫把那支笔还给了小花猫，小花猫非常激动，说：“小黑猫，你真好!”大家不约而同地说：“小黑猫真好!”
后来，小狗养好伤了，他依然天天和小黑猫一起上学，一起玩耍。小黑猫又生活在伙伴们中间，感到无比的快乐。
小朋友们，你们都有自己的好朋友吧?对待自己的好朋友一定不要像小狗一样见利忘义哦，我们应该像小黑猫一样在面对好朋友的伤害时，保持一颗宽容的心，当好朋友遇到困难的时候伸出援手，我相信你的好朋友一定会被你的善良真诚所感动而意识到自己的错误。坦诚相待才会有长久的友谊。
写动物的英语篇十九
下面的图表和漫画反映了世界上野生动物种类的变化情况和原因，请根据你对图表和漫画的理解，用英语写一篇短文，关于保护野生动物的英语作文。
你的短文应包含以下内容：
1.描述野生动物种类的变化趋势；
2.分析导致野生动物种类变化的`原因；
3.谈谈你对保护野生动物的看法和建议。
注意：
1.可参照图表中文字及下面文章开头所给的提示，作必要的发挥想象。
2.词数120左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
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