总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。结合实际情况，我们可以借鉴一些优秀的总结经验。接下来，我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验，希望能够帮助大家写出更好的总结。
捉迷藏游戏篇一
上周五，我们全家和爸爸的几家朋友一起聚会，其中有四个和我年龄差不多大的小朋友，很快就吃完了饭，经过商量，决定玩捉迷藏。
我们的游戏开始了，4个人其中一个人准备数数，而我和其他几个人则要藏起来。我怕自己藏的地方不隐蔽，就藏到了屋子的大圆桌中间的柱子后面，关上了灯，蹲在那里，等待别人来找我。过了一会儿，我听见有两个人在说话，我想：一定有人已经被找到了。我还怕自己藏的'地方不够隐蔽，所以又往里挪了挪身子，紧张的等待着，感觉时间变得很漫长，又过了一会儿，我听见有三个人往这走来，我这个屋的灯突然间被打开了，打开时，他们还在喊我：“出来吧，我们看见你了。”可是我并不认为他们已经发现了我，所以我并没有出来，继续安静地躲在那里，没想到他们并没有过了找我，却又离开了。我又继续躲在那里等待，可是过了好长时间，他们也没有找到我，我有点着急了，开始喊：“我在这里，我在这里！”可是他们依旧没找到我，但我不能暴露自己的位置去找他们，就在这时，我听见他们四个人边说话边往这边走来，我又往里挪了挪，收起腿，夹紧手臂，缩成了一个球，不让他们看见我，可是这次他们变聪明了，不再着急离开，反而开开灯，又往里望了望，还绕着桌子走了一圈。终于，他们看见了我，我们都被找到了，游戏结束了。
这真是一次有趣的捉迷藏，在这一次捉迷藏中，我不仅玩的很开心，还知道了不管做什么事都要有耐心的道理，我太喜欢捉迷藏这个游戏了！
捉迷藏游戏篇二
童年的时光已经慢慢在流逝，每一件有趣的事都深深的印在我的脑海里。
还记得有一次，我和表妹表姐玩……。
游戏开始，表姐转过身，大声的念着：“一，二……。”我拖着表妹跑起来，“啪”一声，表妹一个“大”字形摔倒在地上。双眼红红的，嘴巴微微的颤动了一下，“来，表姐没发现，继续跑，我在书的后面躲着，你在门后躲着”。我在她耳边轻轻地说着，她一边捂着嘴巴格格地笑，一边拼命的点头，我迅速拨腿就跑，柜子后面太窄了！我缩起肚子，双手和身体紧贴墙壁，掂起脚尖，小心翼翼地走进去，成功！我伸出头，望了望妹妹，她打算开奶奶的房门，没想到，锁了！她很着急，脸红红的，就像熟透的大红苹果。她立刻来到卫生间后面的门躲着。
表姐第一个来到卫生间找到妹妹，接着，又在她耳边叽哩咕嘟地说着话，表妹刚开始听很高兴，后来脸色由晴转阴，然后大叫：“我才不呢！”哈哈！幸好妹妹没出卖我。表姐找了整间房子，依然没找到我。但我却在沾满蜘蛛网的地方感到恶心。突然，眼前有一只黑乎乎的东西，呀！蜘蛛！我大叫一声，连忙跑出柜子，刚出去，就被表姐逮个正着。“哈哈……。你在这！”
童年的往事真是五彩缤纷，像一条永远也难忘的彩虹。
捉迷藏游戏篇三
有一天，我跟小伙伴一起玩捉迷藏。
我们石头剪子布，王鑫磊出了石头，全部人都出了布，所以，王鑫磊变成了鬼。我们急忙跑出去，一个躲在树上，一个躲在花丛里，而我，躲在了草丛里，我暗暗地想：哈哈，这个地方你是绝对找不到的。可是，不过一会而，王鑫磊就第一个把我找到了。我心里纳闷，看了看我原先躲到的地方，这才想起一个问题——会不会是草丛长得太低了，把我的头发露出来了。我要查个究竟，于是，我蹲到那个草丛中，看了看自己的头发，果然跟我想的一样。不久，王鑫磊把我们四个人都找到了。下一盘，还是王鑫磊当鬼，这次，我找了一处能完全把我藏住的地方，果然，王鑫磊始终找不到我，最后还是他投降了，我得意洋洋得走了出来，为自己的聪明暗暗庆幸了一回。
最后，我们都玩得满头大汗，而我，更是在这场游戏中收获了许多快乐跟道理。
捉迷藏游戏篇四
教材简介：
秋天的草地上，狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的动物朋友正玩着捉迷藏的游戏，简洁而略带夸张的动物形象，生动地刻画出了每一种动物的典型特征。作者对绘本的很多环节都作了精心的设计，每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了？”、“谁转过身去了？”……巧妙的艺术构思和精致的手工画令人赞叹。动物们轮流躲藏着、变换着各种不同姿态，让孩子们喜欢上这些可爱的动物们。根据中班幼儿的年龄特点，我选取了其中的9个动物，通过快乐的游戏，让孩子们不仅认识可爱的动物，并且在一次次的“捉迷藏”游戏中不知不觉地发展他们的观察力、记忆能力，对各种动物之间的不同特征也会有更多更深入的理解。
目标预设：
1、通过游戏引导幼儿观察，发现动物的不同之处，了解动物的主要特征，并清楚地表达。
2、引导幼儿通过纵横序列初步感知方位，能说出动物的具体位置，培养幼儿空间概念。
3、体验和同伴一起游戏的快乐。
重点：感知序列。
难点：利用纵横坐标感知空间概念。
设计理念：教学游戏化。
《纲要》指出，“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”本教材是一本绘本，通过憨态可掬的动物形象以及巧妙的躲藏方式，来发展幼儿的观察能力。但是，如果单纯观察动物的特征对中班孩子来说过于简单，于是我利用绘本中动物的形象和内容特点，设计“捉迷藏”的游戏，把有一定抽象概念的空间方位寓于其中，让幼儿在游戏中感知、了解并掌握动物所在房间的方位，根据纵横序列说出房间号，并和动物相对应。利用纵横序列说出方位对中班孩子来说有一定的难度，但是通过游戏，使抽象变为具象，利于幼儿接受。
设计思路：
教学过程：
一、导入。
1、（出示课件）小朋友，这是什么地方？（秋天的草地）秋天的草地真漂亮！小动物们也排着队来了，瞧，来了几个动物？你能说说它们是谁吗？（幼儿说出动物的名称。）。
2、小动物排成几排？（2排），我们用数字来表示。
4、用例如“头上有花的小动物是谁？”这样的话来说。
二、游戏一。
1、小动物要和小朋友做个捉迷藏的游戏。你们玩过捉迷藏的游戏吗？怎么玩？
2、小动物们躲起来了，小朋友闭上眼睛。哎，谁躲起来了？你怎么知道的？
小朋友真厉害，都能根据动物的身体特征看出来。
三、通过纵横序列认识房间号。
1、小动物们在草地上玩得真开心，现在它们还想到家里玩捉迷藏的游戏。
2、（出示课件）看，小动物的家有几层？（三层）最高的是几楼？最低的是几楼？中间呢？（在白板上写出楼层号）看，一楼有几个房间？哪间是第一间？（老师写上房间号）。
2楼的第一个房间叫什么？第二个房间是几零几？第三个呢？谁能说出3楼的房间号？
4、现在我们来做个“我说动物你说房间号”的游戏，反之，我说房间号，你说动物。
四、游戏二。
河马住在哪个房间？你能用“几零几的谁藏起来了”这样的话来说吗？
2、一个动物藏起来你能找到，多藏几个你能找出来吗？
3、这次是谁躲起来了？你是怎么知道的？它们住在几零几房间？
4、小朋友真厉害，都能根据动物的不同特征找出来。
五、幼儿操作。
1、这儿也有楼房，还有9个动物的图片，请你把动物送回它们的房间好吗？
2、结合课件评价。我们一起来看看，小动物都回到自己房间了吗？（检查操作结果）啊，小朋友真能干！小动物谢谢你们。
六、结束。
今天我们和小动物玩了捉迷藏的游戏，老师的书上还有好多动物在玩捉迷藏呢，走，和老师一起去找找吧。
捉迷藏游戏篇五
我最喜欢的游戏是捉迷藏。
一天，我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩捉迷藏。我先趴在桌上从一数到二十，然后从第一个房间找到阳台，把他们一个一个找出来。轮到妹妹了，她只数到十八就来找人了。她先走到阳台上，把躲在那儿的爸爸妈妈找出来，然后一遍一遍地找我。她跑到房间门口，以为我不在就走了，其实我躲在被子下面。后来我太渴了就去喝水。妹妹看见了，把我捉住。爸爸对妹妹笑着说：“下次玩捉迷藏，你要进房间看看哦。”
这个游戏真好玩，下次我还要玩。
捉迷藏游戏篇六
今天吃完晚饭后，我们去找张泽玩了，可好玩了。这个游戏的规则是：“一个人数10个数，另一些人要藏到一个地方去，那一个人要找到他们，找到的第一个人又要开始找了，就这样轮下去，直到最后一个人也找完了，之后就手心手拉背来分组了。”这个环节就是重新开始玩的意思，你如果被抓到，却不愿意当找的人，你就面临着将要被退出的危险，所以这个游戏非常好玩哦。
捉迷藏游戏篇七
往事就像一根根五彩缤纷的彩绳，编织了我美丽的童年，颜色最鲜艳的那根还是我和姐姐在一起捉迷藏的游戏。
有一次，姐姐回来了，我立刻和爸爸妈妈还有姐姐来到小院玩捉迷藏。
游戏开始了，先是姐姐藏，我来找。我闭上眼睛数起“一、二三……我来找你啦，当我开始找姐姐的时候，她已经不在我身边了，于是我开始在草丛、车的后边找起来，可是却怎么也找不到，天都快黑了，“姐姐去哪里了，我好担心，万一被坏人拐走了怎么办？我自己小声的嘀咕起来，恐惧感包围着我，于是我连忙去找妈妈，妈妈给了我一个神秘的眼神，我很快领会了，赶紧往楼梯口跑去，忽然一个黑影向我扑来，我吓得趴到了地上，仔细一看，原来这个黑影就是藏起来的姐姐。
我开始想办法，灵机一动，立刻跑到另一辆小车的后边，想啊想，幸亏我的`衣服上还有一个秘密武器——帽子。于是我戴上帽子，弯着腰，从她身边走去，居然没被发现。“哈哈哈……我笑了起来，她终于发现我了，向我追来，边跑边说“好你个妹妹，真是个小机灵鬼。
虽然天黑了，但是今天的游戏却成了我记忆中最美的色彩，斑斓了这漆黑的夜晚，编织了我美丽的童年。
捉迷藏游戏篇八
昨天，我和表哥张浩在他家玩捉迷藏。
我先躲。一开始，我躲到窗帘后面，可是又觉得不放心，就出来把枕头放在窗帘后面搞恶作剧。我呢，则藏到衣柜里。
一切准备好了，我大喊一声，张浩从门外闻讯过来，发现窗帘后面鼓鼓的，以为是我躲在后面，就用枕头砸去，我从衣柜玻璃镜里看到了可笑的一幕：一个带着“帽子”的枕头秦子昂倒了下来。我嘎嘎大笑，没注意是在躲猫猫，被张浩拉出去“斩首”了。
张浩要报复，在门框顶上摆了一排水彩笔……。
我听到张浩的`喊声，赶快推开门，没想到一阵水彩笔雨下了下来，把我淋成了“落汤鸡”。我那个气呀，但突然看见电视机后面露出一个衣角，气马上就消了。我跑过去揪了一下，一张纸给我揪出来了，我一看，啊！骷髅！
哈哈哈哈！我回头一看，张浩正对我狡猾的笑呢。原来骷髅是画出来的，我被搞的哭笑不得。
表哥真会玩，如果他把玩时的聪明放在学习上，那该多好呀！
捉迷藏游戏篇九
在一个凉爽的夏天。我们三个小朋友们在玩捉迷藏。“来。我们先石头、剪子、锤！”“呀！小明输了，要当鬼！”于是小明拿布条蒙住双眼，开始来找我们两个。
小丽和我马上机灵地藏在树后，等着小明来捉。看着小明的动作，我们挤眉弄眼的，鬼鬼地笑了。小明侧耳一听，听到我们的笑声，就轻手轻脚地走了过来，一个不注意突然伸手一抓，就抓住了我。我吓得大叫一声：“鬼来了！”小丽跑过来大声地笑了，原来是小明。小明扯下布来，我们三个都一起开心地笑起来了。
捉迷藏游戏篇十
周末，我与我的好朋友王允甲和刘琛在小区的小花园里玩捉迷藏的游戏。轮到刘琛摸人的时候，王允甲跑得非常快。忽然，她被一块石头绊了一跤，把腿摔破了，我连忙把她扶起来，并对刘琛说：“别摸了，王允甲受伤了！”我掏出随身携带的创可贴给王允甲包扎上，然后让她先在那等着，我去叫她爸爸。
过了一会儿，王允甲的爸爸来了，把她接走了。临走时，王允甲感激地对我说：“谢谢你对我的帮助。”
捉迷藏游戏篇十一
我小时候十分顽皮，经常会把书撕烂，把东西弄坏，也爱跟小朋友们一起玩游戏。说到这里，我想起了一件有趣的往事。
去，就听见那个大姐姐在喊：“出来吧，我找到你们了！”她这招早就过时了，我们才不上当呢。可是有几个弟弟妹妹上当了，走了出来。剩下的她就慢慢地找，最后，只剩下我跟那个小姐姐没有被找到。可我偏偏打了个喷嚏，让那个大姐姐察觉并找到了我们。第二次，轮到一个*来找，不过所有可以躲藏的地方都有人在了。就在我失望时，那个小姐姐把我带到一间房外。我看这房是锁着的，就问：“姐姐，这里怎么躲呀？”她没说话，只是笑了笑。她转了一下手把，门竟然开了。原来，这门根本没锁，只是看起来锁上了。我们躲在这里，根本没人发现，我还趁机吃了几个放在口袋里的糖果呢！最终，那个*认输了，我们才出去。
童年的趣事真是让人难忘呀！
捉迷藏游戏篇十二
今天晚上，我和妈妈、甜甜一起去锻炼。
我们刚走出家门口，甜甜就指着天上说：“呀！呀！”我们立刻顺着甜甜的手看去：哇！黑色的夜空中，月亮正散发着金色的光芒，看起来十分耀眼，光芒中还隐隐约约地飘散着几朵乌云。
捉迷藏游戏篇十三
童年，是夏季的风，能拂去人们心头的炎热；童年，是冬季的红火炉，能温暖人们冰凉的心窝。童年是我最快乐的时光，然而，让我印象最深的还是那次开心的游戏。
那是一个晴朗的下午，我和小徐、小张等人在我们小区里玩捉迷藏。这可不是普通的捉迷藏，而是升级版捉迷藏。游戏规则是：总共有七个人（包括我），通过抽卡片的方式决定出谁当寻找者，不光只有寻找者，还有卧底，卧底是和寻找者一伙的，如果谁抽中了寻找者，那要大声说出来，但卧底不能说。如果你是卧底，就要跟着躲藏者。当游戏开始时，你要记住你旁边那个人的位置，赶快找到寻找者，告诉他你是卧底，并告诉他你旁边那个人的位置，让寻找者去抓他。卧底就是帮寻找者抓隐藏者的。
游戏开始了，第一局是小银当寻找者，我们都赶快躲了起来，其中小张还想跟着我，我就问他：“你是不是卧底？”他说：“我不是卧底。”你们认为我会相信他吗？没有，我就对他说：“你去跟着小年吧。”然后我就躲在了一根柱子后面。这时听见有脚步声一步步逼近，我还以为我要完蛋了，结果发现并不是寻找者小银，而是另一位躲藏者小徐。小徐慌里慌张，看到我就说他被寻找者发现了，正在逃跑，逃跑时看见小年还在附近。我让他赶快藏到另一根柱子后面。这时又响起了脚步声，我偷偷往外瞅了一眼，啊，是寻找者小银，他往柱子这边来了。我的心提到了嗓子眼，我朝小徐使了一个眼色，我俩就和寻找者小银玩起了“秦王绕柱”，绕了一会儿，大概他没发现我们，就朝别的方向走去了。我和小徐长舒一口气。
离游戏结束还有五分钟的时候，我俩朝9号楼方向望了望，正巧看见小年正在和寻找者小银说话，说完，小银就大步流星地朝9号楼的另一侧走去。我俩隐蔽好，看着，只见寻找者把小张给抓住了。游戏结束，这一局，小银抓到了三个人，分别是小余、小乐和小张，由这三个人进行猜拳，为下一局做准备。而卧底，就像我和小徐分析的一样，是小年。
第二局开始了，这一局是由小张当寻找者，这局我又和小徐躲在一起。这时，小余突然冲了进来，并对我们说他已经被寻找者发现了，现在暂时甩掉他了，还帮我们出去看一下。当他出去之后，我赶快拉着小徐转移阵地，小徐还问我为什么？我就对小徐说：“我害怕他是卧底，所以才拉着你转移。”终于，在我们的躲躲闪闪中，游戏时间到了。果然不出我所料，这一局的卧底就是小余，幸亏当时我俩转移了，不然我俩可能就会被寻找者抓住了。这一局，寻找者小张共找到两个人，是小乐和小年。
不知不觉中已经进行了五局，天渐渐黑了，我们开始回家了。这一下午过得好快啊。这次的游戏不光让我们玩得开心，还让我们学会了团结一致。
捉迷藏游戏篇十四
在大姨家，除了看电视和唱歌。好玩的就是捉迷藏了。
说倒捉迷藏，大姨家还真是个好地方，能躲的地方有好多：衣柜里、门背后、书柜里、箱子里、窗帘后、桌底下、雨伞后、盆栽后，甚至床底下。这么多地方，我们当然玩得不亦乐乎了。然而，我们也闹了不少笑话。
有一回，哥哥躲在床底下，我怎么也找不到，这时姐姐向我意示了床底下，我蹲下来瞧了瞧。哈！哥哥的.裤子露在外面了。我一脚踢过去，他跳了起来，可床底下哪能跳啊？！当哥哥狼狈地从床底下爬岀来时我已笑出了眼泪。
捉迷藏看似是几岁小孩玩的，其实不论多少岁，只要有颗积极向上的心就可以了。
在大姨家有趣的生活很快就结束了。大姨把我送到楼下，我又回头望了望。再见了。这五天中所发生的事像翩翩起舞蝴蝶飞在我的脑海中。我想;我要把这些有趣的事情记起来，写成一个美妙的故事，引来更多翩翩起舞的蝴蝶。
捉迷藏游戏篇十五
说起小时候那些游戏，捉迷藏应该是不可或缺的一部分吧。
记得那时候我们每天放了学，第一时间就是往家赶，不是为了早点写完作业，而是想要跟小伙伴儿们一起出去玩。
那时候好像总是无忧无虑，生活也是自由自在充满乐趣。
那时候还不知道现实是有多残酷，也没有升学就业的压力在束缚着我们。
我们每天都只是想着怎么玩儿，吃什么好吃的，看了什么好看的动画片。
说起捉迷藏，我们总是一堆人排好了，然后先分组员，再通过石头剪刀布来决定是哪一组负责找，哪一组只管躲就好。
巧的是，我经常是负责找的那一方，因为从小运气就不是特别好，可能我的好运气要留着遇见该遇见的人，让所有的等待都变得值得。
乡下玩捉迷藏总是有很多地方可以去躲，小的时候只顾着玩儿，也没有太在意环境或者是距离这些事情，所以经常我们都要找好久才能够找到，不过，不管是捉迷藏还是什么其他的游戏，大家玩的开心才是最重要的。
捉迷藏游戏篇十六
在一个美丽周末的午后，我和几个小伙伴相约玩捉迷藏的游戏。
果然不出所料，小杰径直向我和子阳的方向走来。我的心一下子“砰砰”的`猛跳起来，脚步越来越近了，我赶紧闭上眼睛，好像这样小杰就看不见我一样。正在这时小杰高兴的喊：“捉到了捉到了，子阳你出来吧。”我想真是有惊无险，最危险的地方果然是最安全的。小杰，竟然没发现我，我长长的舒了一口气。
这下第2轮该子阳上场捉了。他学小杰的样子问：“你们藏好了吗？”大家吸取了上一轮的教训，当然是不会上当啦，子阳又使用了三十六计中第一计，“瞒天过海，”他做了一些可爱的动作，实际这是为了偷看我们藏在哪里。我只好用“声东击西”这计来迷惑他，刚好口袋里有个玻璃球，趁子阳不注意，我朝我相反的方向扔去。哈哈，太有趣了，就这样我们玩了一个下午。
捉迷藏游戏篇十七
哈哈，真好玩！谁在说话？韩风，——中我最喜欢的捉迷藏玩家。
我是一个活泼开朗调皮的女生。我戴着一副大眼镜，圆圆的脸胖乎乎的，个子挺高的。有时候打野了就不想回家了。有时候说话声音大一点，不过是习惯，并不是真的生气。
几天前的一个下午，我和高建、王紫潼、刘成玩捉迷藏。高建，我们躲起来。高建数了五十下后，大声问我们：“你们把它藏起来了吗？”我们都在自己的藏身之处大喊：“藏起来！”高建来找我们了。我们一言不发，屏住呼吸。高建引诱我们边看边说：“看我是怎么抓住你的！”然而，高建找了很久，连我们的影子也看不见了。
高建极其愤怒！继续东搜西搜。当他走到大石头后面时，他发现了王紫潼。王紫潼无奈的走出来提醒我们：“躲起来，朋友们，别出来！”高建又找到了刘成。高建说：“哈！只剩下冯伟一个人了！”高建看得更仔细了。向左看，向右看，就像一只猫耐心地抓老鼠，终于在一所房子后面找到了我。
玩捉迷藏很好玩！它培养了我的合作精神和耐心。
捉迷藏游戏篇十八
今天是星期日，我来到了姥姥家，那里有我许多的表弟，表妹，还有一个表哥。我最喜欢在我姥姥家玩了，因为那里我的朋友多，而且还有许多的空地方。
星期日我来到了姥姥家玩的是捉迷藏，先告诉大家这可不是普通的捉迷藏，而是把一件物品藏起来，大家一起找，找不着就算输，找到了就就算赢。我们藏的是一张画着笑脸的纸片，大家很久很久都没有找到，我去那个藏着纸片的箱子里找，可是我也找不到，于是就去问爸爸妈妈。爸爸妈妈说他们也没看见，我和我的朋友们垂头丧气地走了。
突然，我看到在门缝里有一张不知道画的什么的纸片，我拿起看，呀!这不是我们的笑脸纸片吗，怎么会跑到这里呢小伙伴们问我你把笑脸纸片藏在哪里了，我藏在那个白色的`盒子上了，难怪我们找不到，因为只片是白色的，盒子也是白色的，所以我们看不到。其中一个人说会不会是被窗户那里的风吹过来了，有可能哦!小伙伴们都说，那我们以后不藏纸片了，藏些重一点的东西，这样风就吹不走了。
哈哈，这个捉迷藏真好玩以后我们在一起玩吧!
捉迷藏游戏篇十九
一想起昨天捉迷藏这件事就非常想笑。因为一向自以为聪明的我，竟栽在了妹妹手里。
这天是双休日了。做完作业便自由了。我和妹妹在房间里。你藏我躲。你追我赶。玩起了捉迷藏。可开心了，无论妹妹藏到哪都逃不过我敏锐的眼睛。因为我对这里的一切太熟悉了。
轮到我藏了，藏在哪呢？我用眼睛不停地打量着屋子，忽然看见了被子，灵机一动，赶紧小声叫妈妈把我卷进了被子，我安静地躺在被子里大气也不敢喘。
这时候。门“咬呀”一声开了，我知道妹妹开始找了，我不由紧张起来。像怀揣了一只小兔子。
过了很长时间，也不见动静，嘿嘿，找不到吧，我心里暗自得意。
这时忽听妹妹说：“快出来吧。我知道你藏在那儿，还等我去揪你的耳朵吗？”我一听这话。像泄了气的皮球。心想。完了。人家知道了。
看来我只能当“俘虏”了。我垂头丧气地在里面答话：“你把我拉出来吧，不然我怎么出去呀!”
妹妹把我从被子里拉出来，得意地说：“你可真行呀，本来我不知道你藏在那儿，没想到你也不动动脑。这么快就不打自招了呀!”
“呀。上当了!”我追着妹妹打闹起来。
聪明反被聪明误。以后做事我可要多个心眼哦。
捉迷藏游戏篇二十
今天，我和小姨还有两个弟弟一起玩捉迷藏的游戏，玩得可开心了！游戏开始了，小姨自告奋勇当找的人，我们几个藏。“1、2、3。”小姨像个小孩似的一本正经地数起数来，我们赶紧找到隐蔽的地方躲起来，军军弟弟躲在窗帘后面，奇奇弟弟躲在门背后，我躲在哪里好呢？我在屋子里四处张望，突然，一张四平八稳的大餐桌出现在我眼前，桌子下的空间很宽，四根桌腿又粗又大，桌前还有好几个大椅子挡着，嘿，这应该是个安全的地方。想着，我便一骨碌朝桌子底钻去。我刚刚躲好，老师就开始找了。“军军，军军。”小姨可真狡猾，边找还边叫着小弟弟军军的名字，不一会儿，军军弟弟就上当暴露了身份，还说出了我们躲藏的.地方，就这样，小姨轻而易举地找到了我们。
第二次，又是军军弟弟先暴露，然后把我们给暴露了。我想：不行，再这样下去，我们不就输了吗？下一次我要躲到最安全的地方。
第三次，我们全部躲到书房里，我躲到电脑桌下面，因为我知道最危险的地方就是最安全的地方，所以我就赌一把吧。结果，我躲到电脑桌下面没被发现，趁小姨不注意，我直接跑到“堡垒”，哈哈，我胜利了！我乐得一蹦三尺高！
捉迷藏游戏太有意思了，我希望以后能经常玩儿。
捉迷藏游戏篇二十一
你们问我最爱玩什么游戏，毫无疑问，就是——捉迷藏！
我们开始玩了，游戏规则如下：一个人数，一个人躲，如果找到了就算胜利。
游戏开始了，找的人开始数数，一二三四……我若有所思，到底躲在哪里呢？床底下，不行，太小了，我的身体可没那么瘦；衣柜里，对了，就躲在衣柜里，又大又高又宽敞。我不管三七二十一，一头钻了进去，想：“她一定不会找到我的。”我的姐姐也非常聪明，故意问了一声，躲好了吗？我不作声。
过了一会儿，她走进了房间，快到衣柜面前时，我浑身发抖，脸上不停地冒冷汗，恨不得自己就变成一件衣服挂上去呢！连大气都不敢喘，于是我轻轻的`把衣服盖在身上，这样就不会被她发现了。
突然亮光照在衣服上，透过衣服缝隙，我看到了她。她那双眼睛像孙悟空一样巡视着每个角落，此时，我的心正在快速的跳着，眼睛紧紧的闭上，咬着嘴唇，手紧握着拳头，大气都不敢喘，等着她快点过去。最后她再仔细地看了一遍，似乎没看出什么破绽，确定没有人，就关上柜门走开了。我深深的吸了一口气，用手拍了拍胸口，嘴巴直冒气。在心里暗暗的对自己说“唉，幸好没找到我，不然我就完蛋了！”
她没找到我，我从缝隙中偷偷看她，也正在抓耳挠腮，左看一下，右看一下，脸都涨红了，好像一团火，正在噼啪噼啪地燃烧着。接着，她大喊一声：“好了，你快点出来吧，我找不到你，我输了！”我赶紧出来，在衣柜里都闷坏了，我一出来就满头大汗的，像从水里捞出来一样。她惊讶极了，你真的躲在衣柜里，我刚才没发现你。我笑呵呵地说：“我把衣服堆在了身上。”她恍然大悟！
捉迷藏真是个好玩的游戏，都可以让我们心惊胆战，惊险刺激。我很喜欢，你们呢？
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