在制定方案时，我们应该充分了解问题的背景和需求，以便能够制定出最适合的解决方案。一个成功的方案需要充分的沟通和协调。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
行动学习实施方案篇一
为深入开展行动学习项目活动，促进行动学习在集团公司推广应用，特制定本方案。
一、实施时间。
20xx年5月至20xx年12月。
二、实施单位。
三、目标任务。
集团公司行动学习项目活动办公室。
(一)总体目标：推动行动学习在实施单位、项目顺利开展，促进学习型企业、学习型团队、学习型组织建设。
(二)主要任务。
2、整合学习培训资源，举办行动学习推动者研讨班和促进师培训班;。
4、及时跟踪了解各单位行动学习实施情况，研究解决实施过程中遇到的问题;。
5、完善网络学习交流平台，编发行动学习简报;。
6、构建行动学习效果评估体系，组织对各单位行动学习课题组成员进行考核和测评。
7、加强与上级主管单位部门的联系沟通。
(一)总体目标。
在集团公司行动学习活动领导小组办公室的指导下，在本单位开展行动学习项目实施活动，研究解决本单位重大问题，推动工作的同时，促进干部队伍能力建设和学习型组织建设。
(二)主要任务。
3、举办行动学习专题研讨班和促进师培训班;。
5、建立完善行动学习交流平台;。
6、研究解决本单位在行动学习项目实施过程中遇到的问题;。
8、及时向集团公司报送行动学习项目实施进展情况和有关信息。
四、实施步骤。
(一)成立机构。
1、成立行动学习项目推动小组。由集团公司行动学习活动领导小组办公室成立，组长由集团公司党委副书记、纪委书记罗斯卡担任，集团公司人力资源部经理何洁文、党群工作部主任赵斌任副组长，成员由行动学习项目实施单位分管行动学习项目实施的领导组成。行动学习项目推动小组的日常工作由集团公司行动学习活动办公室负责。
2、成立项目实施单位行动学习项目领导小组。由本单位分管行动学习项目实施单位的领导任组长。
3、成立项目实施单位行动学习执行办公室。由组织人事工作部门或具有组织人事工作职能的部门负责人任主任，主要职责是负责本单位行动学习日常管理和服务工作，负责与集团公司行动学习活动办公室对接，负责报送开展行动学习活动的信息、简报等。
(二)确定行动学习课题。要求行动学习项目实施单位制定本单位开展行动学习活动实施方案，确定1—2个行动学习课题，每个课题设6—8个学员，20xx年5月底前报送集团公司行动学习活动办公室。
(三)开展行动学习培训。由集团公司行动学习活动领导小组办公室负责组织，开展行动学习普及培训、促进师培训，行动学习推动者研讨等。
1、行动学习普及培训班。办班时间：20xx年6月—12月，办班期数2期，参加培训人员为行动学习项目实施单位中层以上干部、课题组成员、促进师等。
2、促进师培训班。办班时间：201xx年6月—12月，每2个月举办1期共3期，参加培训人员为行动学习项目实施单位促进师、行动学习执行办公室成员。
3、行动学习推动者研讨班。办班时间：20xx年6月—12月。每3个月举办1期。共2期。参加培训人员为集团公司第一期行动学习活动推动小组成员，行动学习执行办公室主任。
(四)开展调研。由行动学习项目实施单位要针对课题要求，在20xx年12月份前组织课题组成员开展1—2次行动学习专题调研，形成专题调研报告报集团公司行动学习活动办公室。
(五)考核检查。集团公司行动学习办公室对行动学习项目实施单位行动学习情况开展1—2次考核检查，协调解决各单位开展行动学习活动中遇到的问题，在10月份组织召开一次行动学习经验交流会，对开展行动学习活动成效较好的单位给予一定的奖励。
(六)总结评估。行动学习项目实施单位在20xx年12月上旬前，将本单位开展行动学习项目课题解决方案形成书面报告，报送集团公司行动学习活动办公室，集团公司行动学习活动办公室组织有关专家进行评审，如通过评审，则将解决方案形成制度和规定，固化分享，在更广泛的范围内推广应用。集团公司行动学习活动办公室将对第一期开展行动学习情况进行评估，寻找差距和不足，为第二期开展行动学习活动积极经验。
(七)开展宣传。集团公司行动学习活动办公室利用集团户网站和简讯、板报，对各单位开展行动学习情况进行宣传报道。各项目实施单位每1个月要报送1—2条行动学习活动的有关信息到集团公司行动学习活动办公室。
行动学习实施方案篇二
为进一步贯彻落实党的xx届六中全会、自治区第十次党代会和市第十二次党代会精神，深入推进马克思主义学习型政党建设，促进我联社经济社会科学发展、和谐稳定发展，根据中共梧州市委办公室《关于印发〈梧州市行动学习实施方案〉的通知》(梧办发〔20xx〕25号)要求，为确保我联社行动学习顺利实施，特制定本方案。
行动学习的基本理念是干中学、学中干，强调以学习推进工作，以工作带动学习，促进工作学习化、学习工作化，实现工作与学习合二为一。行动学习是通过一套完整的流程和机制，一系列民主开放的操作方法和工具，围绕工作中的实际问题，持续不断地开展团队学习、研讨、行动、反思，确保认识不断升华、实践不断发展，最终实现解决突出问题、推动工作进步、增强个人能力、提升组织文化。行动学习是马克思主义认识论和实践论在实际工作中的具体应用，是培养人才队伍、促进科学工作、推动组织发展的思想方法体系，具有普遍性、开放性、发展性等特点。
二、指导思想和目标任务。
(一)指导思想。
进富民强梧新跨越提供有力支撑。
(二)工作目标。
通过实施行动学习，解决我联社经济社会发展中遇到的亟待解决的重点、难点问题，推动工作发展;培养一支综合素质高、团队意识强、学习能力和解决问题能力强的干部队伍，推动人才发展;提高干部的执行力、协同力和创新力，推进学习型、教练型领导团队的建设;营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围，形成一种常态学习、注重实践、民主决策、重抓落实的良好风气，推进优秀组织文化的形成和学习型组织的发展。
三、实施步骤。
第一阶段：启动学习阶段(20xx年8月)。
(一)制定方案(20xx年8月上旬)。
制定《梧州市城镇集体工业联社行动学习实施方案》，明确行动学习实施工作的指导思想、工作目标及工作思路等。同时，根据项目选题制定相应具体的行动学习方案。
(二)成立机构(20xx年8月上旬)。
成立联社行动学习领导小组：
组长：钟家军联社党委副书记、联社主任。
副组长：李玉贞联社党委副书记、
陈智联社副主任。
黄素忠联社副主任。
成员：陈贵才联社党委办副主任。
胡轮联社办公室副主任。
领导小组的主要职责是统一领导联社行动学习实施工作，审议推进过程中的重大事项，推动本系统行动学习工作的开展。
(三)动员学习(20xx年8月下旬)。
由联社组织召开行动学习动员大会，介绍辅导行动学习的方法，清楚行动学习的流程、步骤;分别利用相关的“头脑风暴”、“团队列名”、“鱼骨刺图”、“开放空间”、“六顶思考帽”等常用研讨方法，培养核心学员和促进师，结合联社20xx年的主要目标任务开展行动学习进行探索，通过积极的学习研讨、集思广益，找出问题点，研究对策，指导下一步工作。
第二阶段：推动实施阶段(20xx年9月—12月)。
(一)组建项目行动小组(20xx年9月上旬)。
根据各单位行动学习的情况，由单位行动学习小组提出主题项目行动小组人员名单，每个项目行动小组成员6—10名，包括组长、促进师、联络员、成员等，报联社行动学习领导小组，以便联社协助推动项目的实施。
(二)研究主题，形成方案(20xx年9月下旬)。
各单位要组织召开行动学习小组分析研讨会，通过积极开展调查研究、集体学习、研讨主题，形成方案。在集思广益、群策群力的基础上形成工作实施方案或问题解决方案项目。项目实施方案需报联社行动学习领导小组备案。
各单位要注意聘请与项目相关的专家和主管领导组成评估小组，对各项目的学习研究成果(主要是对解决问题的方案和改进意见)进行评估，听取相关建议，不断完善与实施。
1.严格过程控制。在项目推进之初，应按照行动学习的流程、步骤、方式方法进行实施，每个项目行动学习小组要保持与联社行动学习领导小组的紧密沟通，严格在联社行动学习领导小组指导下开展行动学习。
2.加强学习交流。在项目实施过程中，各单位行动学习小组鼓励学员可以通过“中德合作广西行动学习网”、“广西行动学习qq群”、“梧州日报—行动学习专栏”、“梧州市行动学习简报”以及联社行动学习小组网络等各种行动学习培训班、研讨会、学员论坛等平台，积极参与行动学习的交流，促进反思和学习的不断深化。
3.创新方式方法。在熟练掌握行动学习的流程、步骤和“头脑风暴”、“团队列名”、“鱼骨刺图”、“开放空间”、“六顶思考帽”等常用研讨方法后，积极探索和创新其他方式方法，综合应用多种研讨方法有效结合，破解工作中的难题，推动项目顺利实施。
4.反思完善，跟踪实施。项目实施方案在付诸实施过程。
中，对遇到的一些新情况、新问题，项目学习小组要跟踪方。
案实施情况，及时了解和研究解决实施过程中出现的问题，不断反思和完善原有方案和工作措施，再实施——再反思——再实施，直至问题得到解决，切实推进项目完成。
(四)总结固化，鉴定完善(20xx年12月中旬)。
1.总结固化。项目结束后，实施单位及学员要及时总结反思，将项目推进实施过程中的经验、解决问题的办法和保障机制以工作制度条例、主题片、主题画册等形式固化。
2.鉴定完善。项目结束后，实施单位要及时召开项目成果鉴定会，聘请专家组听取项目实施进展情况、项目成果物化情况的汇报，提出整改意见并予以完善。
第三阶段：评估表彰，推广实施(20xx年12月下旬)。
(一)实施情况评估。
联社行动学习项目领导小组办公室组织考评小组要对各实施单位的整体实施情况开展评估。通过听取项目实施单位对项目整体进展情况汇报，查阅物化成果资料，并对学员进行随机抽查座谈和问卷测评，最后进行综合评估。
(二)总结表彰，推广实施。
举办行动学习总结表彰会，对优秀项目成果和优秀学员。
进行表彰，激励先进，以便将行动学习成果广泛应用于各项工作实践中，并不断反思完善。
行动学习实施方案篇三
为确保《进一步改善医疗服务行动计划》(以下简称《行动计划》)取得实际效果，有效改善人民群众看病就医体验，制定本实施方案。
一、基本原则
(一)以《行动计划》为纲领。按照《行动计划》要求，各级卫生计生行政部门(含中医药管理部门，下同)进一步细化实施方案，医疗机构落实和创新各项措施。
(二)以问题为导向。根据当地医疗服务薄弱环节和人民群众反映强烈问题，有针对性地确定年度改善医疗服务主题和重点工作，同时统筹落实其他各项行动计划。
(三)以医务人员积极性与人民群众满意度为评判标准。充分发挥医务人员主观能动性，为改善医疗服务建言献策，调动医务人员积极性，更好地服务于患者，提升人民群众对医疗服务的满意度。
(四)以改善人民群众看病就医感受为目标。围绕便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医，不断提升医疗服务水平，使人民群众看病就医感受明显改善，医患关系更加和谐。
二、职责分工
(一)省级卫生计生行政部门：负责本辖区落实《行动计划》组织实施工作;成立领导机构，确定责任部门;根据《行动计划》制定符合当地实际情况的实施方案，确定年度主题和重点工作，指导医疗机构统筹推进落实《行动计划》相关工作;发现先进典型，及时报送信息，协调新闻媒体宣传报道。
(二)三级医院：根据国家和省级卫生计生行政部门有关方案和要求，具体落实《行动计划》各项措施;根据本院实际情况和就诊患者服务需求，创新改善医疗服务措施。各三级医院每年必须落实《行动计划》第1、3、5、6、7、9项，三年内逐步落实《行动计划》第2、4、8项。
(三)其他各级各类医疗机构：根据国家和省级卫生计生行政部门有关方案和要求，结合本机构实际情况和就诊患者服务需求，有针对性地落实改善医疗服务各项措施。
三、时间安排
(一)2015年工作安排。
1、2015年1月，印发《进一步改善医疗服务行动计划》，召开全国会议部署工作。
2、2015年2月—3月，组织集中宣传报道，形成良好舆论氛围。各省级卫生计生行政部门部署落实工作。
3、2015年4月—5月，印发《改善医疗服务行动计划实施方案》。医疗机构部署落实改善医疗服务工作。
4、2015年6月—12月，医疗机构落实改善医疗服务工作。国家卫生计生委、国家中医药局组织督导检查，推进落实改善医疗服务工作。国家和省级卫生计生行政部门组织发现先进典型，开展“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动。国家和省级卫生计生行政部门组织对“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”宣传报道。
(二)2016年工作安排
1、2016年1月，总结2015年度《行动计划》落实情况。
2、2016年2月，国家卫生计生委和国家中医药局召开会议通报2015年度情况，部署2016年工作。对2015年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬，在全国会议上进行情况交流。
3、2016年3月—12月，医疗机构落实《行动计划》。国家和省级卫生计生行政部门组织多种形式的同行评价、社会评价，组织督导检查，对《行动计划》实施效果进行评估。继续开展年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动，发现先进典型，组织宣传报道。
(三)2017年度工作安排
1、2017年1月，总结2016年度《行动计划》落实情况。
2、2017年2月，国家卫生计生委和国家中医药局召开会议通报2016年度情况，部署2017年工作。对2016年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬，在全国会议上进行情况交流。
3、2017年3月—12月，医疗机构落实《行动计划》。国家和省级卫生计生行政部门组织同行评价、社会评价，组织督导检查，对《行动计划》实施效果进行评估。继续开展年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动，发现先进典型，组织宣传报道。
4、2017年10月—12月，国家和省级卫生计生行政部门对《行动计划》3年实施情况进行总结。国家卫生计生委和国家中医药局召开总结会议，推广先进经验和先进典型，对3年中表现突出的“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬，部署改善医疗服务工作常态化。
四、工作要求
(一)各级地方卫生计生行政部门和医疗机构要加强对落实《行动计划》的组织领导，做到机构落实、人员落实、职责落实;要按照《行动计划》要求和本实施方案安排，结合当地和本机构实际情况，制订有针对性的实施方案，明确年度主题、年度目标和年度计划，建立考核评价机制，抓好各项任务措施的贯彻落实。
(二)要根据人民群众反映最强烈的问题、医疗服务最薄弱的环节，确定改善医疗服务优先领域，明确落实《行动计划》重点内容，做到提出一项、落实一项。对尚不具备开展条件的《行动计划》内容，要纳入中长期工作安排，逐步努力达到《行动计划》要求。鼓励各级地方卫生计生行政部门和医疗机构，创新思路、创新举措，在改善医疗服务和人民群众看病就医感受方面提供可复制、可推广的先进做法和先进经验。
(三)地方各级卫生计生行政部门要及时了解和跟进医疗机构落实《行动计划》有关情况，善于发现好经验、好典型，组织宣传推广，发挥典型示范带动作用，提升整体医疗服务水平，同时增进社会各界对医疗卫生工作的尊重、理解和支持。
(四)地方各级卫生计生行政部门和医疗机构要在落实《行动计划》过程中，不断巩固成果，同时积极借鉴其他地区和单位的好做法、好经验，持续改进医疗服务。要根据医务人员、人民群众评价结果，不断调整和完善有关措施，持续提高医疗服务水平，形成改善医疗服务常态化、常规化。
日前，福建省人民政府办公厅印发《福建省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》(以下简称《实施方案》)。为更好地理解《实施方案》内容，推动我省全民科学素质工作的开展，现就有关内容解读如下：
一、《实施方案》的背景和意义
科学素质是公民素质的'重要组成部分，公民具备科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。针对我国公民科学素质与世界发达国家相比差距甚大、严重影响和制约我国经济社会发展的实情，国务院于2006年颁布实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。福建省根据《科学素质纲要》的要求和省情，先后出台了我省“十一五”和“十二五”时期的《科学素质纲要》实施方案。10年来，在省委、省政府的重视和领导下，在各地、各部门以及社会各界的共同努力下，我省公民科学素质的整体水平得到显著提高，根据第九次中国公民科学素质调查，2015年我省公民具备科学素质的比例达到6.10%，位居全国第八位。
“十三五”时期是福建省实施创新驱动发展战略的关键时期，也是全面建成小康社会的决胜阶段。进一步加强全民科学素质工作，促进我省公民科学素质水平的跨越提升，对于服务创新驱动发展战略，推动大众创业、万众创新，引领经济社会发展新常态，注入发展新动能，助力创新型省份建设和全面建成小康社会具有重要战略意义。为落实好《科学素质纲要》最后5年的实施工作，福建省科协会同省委组织部、宣传部，省教育厅、科技厅、发改委、财政厅、人社厅、农业厅、文化厅、民政厅等部门，共同编制了《实施方案》，经省政府审定由省政府办公厅印发实施。
二、《实施方案》提出新的发展目标
《实施方案》强调要坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”和“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作要求，提出了促进“五大发展理念”深入人心，全民科学素质整体水平跨越提升，科普公共服务能力显著增强，全民科学素质工作长效机制不断完善等4个总体定性目标，以及“到2020年，福建省公民具备科学素质的比例超过10%”的总体定量目标。
三、《实施方案》提出的重点任务
《实施方案》提出10项重点任务，分别是青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等四大重点人群科学素质行动，科技教育与培训、社区科普益民、科普信息化、科普基础设施、科普产业助力、科普人才建设等六大基础工程，总共提出了43条具体措施。
(一)实施青少年科学素质行动。提出了推进不同教育阶段的科技教育和科普工作、开展校内外结合的科技教育活动、利用信息技术手段均衡配置科技教育资源等5条措施。
(二)实施农民科学素质行动。提出了开展农业科技教育培训和农村科普活动、加强农村科普公共服务建设、推进农村科普信息化建设等5条措施。
(三)实施城镇劳动者科学素质行动。提出了加强专业技术人员继续教育、开展职业技能培训、营造崇尚创新创造的社会氛围等4条措施。
(四)实施领导干部和公务员科学素质行动。提出了加强领导干部和公务员科学素质教育培训，在考核、录用中体现科学素质的要求，开展针对领导干部和公务员的科普活动等5条措施。
(五)实施科技教育与培训基础工程。提出了加强科技教育师资培训和研修、加强教材建设、改进科技教育教学方法、强化科技教育与培训的基础设施建设等5条措施。
(六)实施社区科普益民工程。提出了开展社区科技教育、传播与普及活动，改善社区科普基础条件，促进形成社区科普工作新格局等3条措施。
(七)实施科普信息化工程。提出了实施“互联网+科普”行动、繁荣科普创作、强化科普传播协作、促进科普信息落地应用等4条措施。
(八)实施科普基础设施工程。提出了加强顶层设计和宏观指导、创新完善现代科技馆体系、发展基层科普设施、加强科普教育基地建设、推动社会科普资源开发开放等5条措施。
(九)实施科普产业助力工程。提出了完善科普产业发展支持政策、推动科普产品研发与创新、加强科普产业市场培育等3条措施。
(十)实施科普人才建设工程。提出了完善科普人才培养、使用和评价制度，强化继续教育，加强科普专业队伍建设，发展科普志愿者队伍等4条措施。
《实施方案》在重点任务中提出了一系列具体的量化目标，如：组织200万人次青少年参与各类科技竞赛活动;全省农村实用人才总量达到100万人，培训1万名文化与食品安全协管员;专业技术人才总量达到280万人，高技能人才总量达到120万人，实现师徒结对10万对，其中农民工结对名师5万对以上，组织100万名职工参与各类职业技能竞赛活动;表彰200个科普示范社区，奖补资金1000万元;引进和投放5万分钟的优质电视科普节目，集成共享10tb科普信息化资源;常住人口100万人以上的城市至少拥有1座达标科技馆，所有县(市、区)拥有1个以上有一定规模的综合性科普活动场所，流动科技馆的保有量达到20套，科普大篷车的保有量达到40辆，拥有全国科普教育基地50个，省级科普教育基地200个;专兼职科普人才达到15万名;拥有全国科普示范县(市、区)25个，命名省级科普示范县(市、区)50个。
四、《实施方案》的组织实施和保障条件
为确保“十三五”时期我省《科学素质纲要》的顺利实施，《实施方案》明确了各级政府负有全民科学素质工作的领导职责，要求建立和完善全民科学素质工作的领导或协调机构，以及全民科学素质工作共建、科研与科普相结合、监测评估、社会动员与激励等机制。《实施方案》强调要进一步落实政策法规，加大科普投入，明确“将科普经费列入同级财政预算，到2020年，被命名为全国和福建省科普示范县(市、区)的年人均财政科普经费达到2元”的目标。《实施方案》还对我省“十三五”时期全民科学素质工作的时间进度作了安排。
行动学习实施方案篇四
行动学习是风靡世界的学习技术,已经成为全世界应用最广泛、效果最明显的组织学习方式之一，要如何去实施呢?下面是有20xx行动学习工作实施方案，欢迎参阅。
为进一步贯彻落实党的xx届六中全会、自治区第十次党代会和市第十二次党代会精神，深入推进马克思主义学习型政党建设，促进我联社经济社会科学发展、和谐稳定发展，根据中共梧州市委办公室《关于印发〈梧州市行动学习实施方案〉的通知》(梧办发〔20xx〕25号)要求，为确保我联社行动学习顺利实施，特制定本方案。
行动学习的基本理念是干中学、学中干，强调以学习推进工作，以工作带动学习，促进工作学习化、学习工作化，实现工作与学习合二为一。行动学习是通过一套完整的流程和机制，一系列民主开放的操作方法和工具，围绕工作中的实际问题，持续不断地开展团队学习、研讨、行动、反思，确保认识不断升华、实践不断发展，最终实现解决突出问题、推动工作进步、增强个人能力、提升组织文化。行动学习是马克思主义认识论和实践论在实际工作中的具体应用，是培养人才队伍、促进科学工作、推动组织发展的思想方法体系，具有普遍性、开放性、发展性等特点。
二、指导思想和目标任务。
(一)指导思想。
进富民强梧新跨越提供有力支撑。
(二)工作目标。
通过实施行动学习，解决我联社经济社会发展中遇到的亟待解决的重点、难点问题，推动工作发展;培养一支综合素质高、团队意识强、学习能力和解决问题能力强的干部队伍，推动人才发展;提高干部的执行力、协同力和创新力，推进学习型、教练型领导团队的建设;营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围，形成一种常态学习、注重实践、民主决策、重抓落实的良好风气，推进优秀组织文化的形成和学习型组织的发展。
三、实施步骤。
第一阶段：启动学习阶段(20xx年8月)。
(一)制定方案(20xx年8月上旬)。
制定《梧州市城镇集体工业联社行动学习实施方案》，明确行动学习实施工作的指导思想、工作目标及工作思路等。同时，根据项目选题制定相应具体的行动学习方案。
(二)成立机构(20xx年8月上旬)。
成立联社行动学习领导小组：
组长：钟家军联社党委副书记、联社主任。
副组长：李玉贞联社党委副书记、
陈智联社副主任。
黄素忠联社副主任。
成员：陈贵才联社党委办副主任。
胡轮联社办公室副主任。
领导小组的主要职责是统一领导联社行动学习实施工作，审议推进过程中的重大事项，推动本系统行动学习工作的开展。
(三)动员学习(20xx年8月下旬)。
由联社组织召开行动学习动员大会，介绍辅导行动学习的方法，清楚行动学习的流程、步骤;分别利用相关的“头脑风暴”、“团队列名”、“鱼骨刺图”、“开放空间”、“六顶思考帽”等常用研讨方法，培养核心学员和促进师，结合联社20xx年的主要目标任务开展行动学习进行探索，通过积极的学习研讨、集思广益，找出问题点，研究对策，指导下一步工作。
第二阶段：推动实施阶段(20xx年9月—12月)。
(一)组建项目行动小组(20xx年9月上旬)。
根据各单位行动学习的情况，由单位行动学习小组提出主题项目行动小组人员名单，每个项目行动小组成员6—10名，包括组长、促进师、联络员、成员等，报联社行动学习领导小组，以便联社协助推动项目的实施。
(二)研究主题，形成方案(20xx年9月下旬)。
各单位要组织召开行动学习小组分析研讨会，通过积极开展调查研究、集体学习、研讨主题，形成方案。在集思广益、群策群力的基础上形成工作实施方案或问题解决方案项目。项目实施方案需报联社行动学习领导小组备案。
各单位要注意聘请与项目相关的专家和主管领导组成评估小组，对各项目的学习研究成果(主要是对解决问题的方案和改进意见)进行评估，听取相关建议，不断完善与实施。
1.严格过程控制。在项目推进之初，应按照行动学习的流程、步骤、方式方法进行实施，每个项目行动学习小组要保持与联社行动学习领导小组的紧密沟通，严格在联社行动学习领导小组指导下开展行动学习。
2.加强学习交流。在项目实施过程中，各单位行动学习小组鼓励学员可以通过“中德合作广西行动学习网”、“广西行动学习qq群”、“梧州日报—行动学习专栏”、“梧州市行动学习简报”以及联社行动学习小组网络等各种行动学习培训班、研讨会、学员论坛等平台，积极参与行动学习的交流，促进反思和学习的不断深化。
3.创新方式方法。在熟练掌握行动学习的流程、步骤和“头脑风暴”、“团队列名”、“鱼骨刺图”、“开放空间”、“六顶思考帽”等常用研讨方法后，积极探索和创新其他方式方法，综合应用多种研讨方法有效结合，破解工作中的难题，推动项目顺利实施。
4.反思完善，跟踪实施。项目实施方案在付诸实施过程。
中，对遇到的一些新情况、新问题，项目学习小组要跟踪方。
案实施情况，及时了解和研究解决实施过程中出现的问题，不断反思和完善原有方案和工作措施，再实施——再反思——再实施，直至问题得到解决，切实推进项目完成。
(四)总结固化，鉴定完善(20xx年12月中旬)。
1.总结固化。项目结束后，实施单位及学员要及时总结反思，将项目推进实施过程中的经验、解决问题的办法和保障机制以工作制度条例、主题片、主题画册等形式固化。
2.鉴定完善。项目结束后，实施单位要及时召开项目成果鉴定会，聘请专家组听取项目实施进展情况、项目成果物化情况的汇报，提出整改意见并予以完善。
第三阶段：评估表彰，推广实施(20xx年12月下旬)。
(一)实施情况评估。
联社行动学习项目领导小组办公室组织考评小组要对各实施单位的整体实施情况开展评估。通过听取项目实施单位对项目整体进展情况汇报，查阅物化成果资料，并对学员进行随机抽查座谈和问卷测评，最后进行综合评估。
(二)总结表彰，推广实施。
举办行动。
学习总结。
表彰会，对优秀项目成果和优秀学员。
进行表彰，激励先进，以便将行动学习成果广泛应用于各项工作实践中，并不断反思完善。
为深入开展第二期中德合作广西行动学习项目，促进行动学习在第一批实施单位的推广应用，制定本方案。
一、实施时间。
20xx年5月至20xx年7月。
二、实施单位市一级单位：柳州市、贵港市、贺州市。
县一级单位：南宁市宾阳县、柳州市柳南区、玉林市玉州区。
三、目标任务。
(一)自治区一级。
实施目标：推动行动学习在有关市县成功实施，促进学习型领导团队和学习型组织建设。
主要任务：研究制定行动学习推广实施规划及实施方案;整合国内外优质学习培训资源，举办行动学习推动者研讨班和促进师培训班;组织行动学习推动者学员在国内开展调研活动和赴德。
国学。
习考察;及时跟踪了解各单位行动学习实施情况，研究解决实施过程中遇到的问题;完善网络学习交流平台，编发《行动学习在广西》通讯;构建行动学习效果评估体系并组织开展评估活动。
(二)市一级(柳州市、贵港市、贺州市)。
实施目标：在市一级领导团队推广行动学习，在研究解决重点难点问题的同时，加快领导干部能力素质提升和学习型领导团队建设。
主要任务：研究制定本市行动学习实施方案;制定行动学习实施工作相关制度，建立学习工作机制;举办行动学习专题研讨班;培养行动学习促进师;组织学员开展区内外调研;建立完善行动学习交流平台;研究解决实施过程中遇到的问题;总结推广行动学习实施经验。
(三)县一级(宾阳县、柳南区、玉州区)。
实施目标：在县(区)、乡镇领导班子和县(区)直属部门推广行动学习，在研究解决问题、推动工作的同时，加快干部队伍能力建设和学习型组织建设。
主要任务：在市一级行动学习实施机构的指导下，研究制定行动学习实施规划和实施办法;研究制定行动学习实施工作相关制度;举办行动学习专题研讨班和促进师培训班;围绕专题组织开展调研活动;建立完善行动学习交流平台;研究解决本县(区)行动学习实施过程中遇到的问题;总结、交流和评估本县(区)行动学习实施情况。
四、基本步骤。
(一)自治区一级。
1、确定行动学习推动者。
市一级行动学习推动者主要为各实施单位的市委副书记、组织部部长、组织部分管干部教育的副部长、宣传部分管学习型党组织建设的副部长，市政府副秘书长，市委组织部干教办主任或干教科科长。
县一级行动学习推动者主要为各实施单位的县(区)委书记、组织部部长、宣传部部长、组织部副部长。
2、举办推动者研讨班。
20xx年5月至20xx年7月，每3个月举办1期研讨班，共5期。主要内容为：各地实施经验交流、有关知识培训和技能训练、集体研究解决有关问题和制定下一阶段的行动计划。
3、组织开展国内调研。
根据需要适时组织学员在国内开展调研。
4、组织开展赴德国学习培训。
组建25人的出国团，于20xx年9月赴德国学习培训，主要学习德国在成人学习培训、领导人员培养、团队建设、学习型组织建设等方面的经验做法。
5、开展效果评估和经验交流活动。
在对各实施单位行动学习进行效果评估的基础上，于20xx年7月举办第一批行动学习实施。
活动总结。
交流大会暨结业典礼。
(二)市县实施单位。
1、确定专题。根据本地本部门发展需要，结合实际选择当前急需解决的重点难点问题作为行动学习专题(以需要跨部门合作解决的问题为佳)。完成一个专题后，启动下一个专题。
2、组建小组。根据行动学习专题的性质和解决具体问题的需要，选择相关人员组成行动学习小组，并明确每位成员的职责任务。
3、开展学习，形成方案。学习活动在领导团队、领导干部牵头组建的小组等各个层面展开。学员在学习掌握基本的学习、研究与工作方法的基础上，围绕专题和各自的课题，采取中心组学习、个人自学、集中学习、参加培训、专家咨询、调查研究、小组研讨、试点探索等形式，形成改进意见和解决方案。
4、决策实施。通过召开决策会议，评估小组提交的问题的改进和解决方案，经研究后提出处置意见或付诸实施。
5、跟踪评估。跟踪实施情况，及时研究解决遇到的新问题，不断完善解决方案，总结评估实施效果。
6、最终成果产出与应用。将经实践检验或切实可行的问题解决方案固化形成最终成果，并在更广泛的范围推广应用。
五、保障措施。
(一)加强领导、组建机构。自治区成立项目领导小组、推动小组和项目执行办公室。实施行动学习的市县也根据实际成立相应的组织领导和执行机构。
(二)建立学习工作制度。研究出台各类学习制度、工作制度、奖励制度，激发参与者学习与工作的内在动力，营造开放包容、竞争合作、求真务实、锐意进取的学习工作氛围。
(三)培养推动者、促进师队伍。推选有关人员作为推动者和促进师，适时举办培训班和研讨活动，在推动和促进本单位行动学习实施工作的过程中，提高综合素质和领导能力。
(四)促进学习成长与专题工作推进。以举办研讨班、组织开展调研、决策咨询、建立沟通交流平台等手段促进学员的学习成长和问题的有效解决。
(五)经费保障。自治区财政拔出行动学习项目专项经费，用于自治区项目执行机构所负责的各项工作支出;有关市、县(区)财政拔出行动学习实施工作专项经费，主要用于在本市、县(区)推广行动学习的各项支出。
为深入开展行动学习项目活动，促进行动学习在集团公司推广应用，特制定本方案。
一、实施时间。
20xx年5月至20xx年12月。
二、实施单位。
三、目标任务。
集团公司行动学习项目活动办公室。
(一)总体目标：推动行动学习在实施单位、项目顺利开展，促进学习型企业、学习型团队、学习型组织建设。
(二)主要任务。
2、整合学习培训资源，举办行动学习推动者研讨班和促进师培训班;。
4、及时跟踪了解各单位行动学习实施情况，研究解决实施过程中遇到的问题;。
5、完善网络学习交流平台，编发行动学习简报;。
6、构建行动学习效果评估体系，组织对各单位行动学习课题组成员进行考核和测评。
7、加强与上级主管单位部门的联系沟通。
(一)总体目标。
在集团公司行动学习活动领导小组办公室的指导下，在本单位开展行动学习项目实施活动，研究解决本单位重大问题，推动工作的同时，促进干部队伍能力建设和学习型组织建设。
(二)主要任务。
3、举办行动学习专题研讨班和促进师培训班;。
4、围绕行动学习专题开展调研活动;。
5、建立完善行动学习交流平台;。
6、研究解决本单位在行动学习项目实施过程中遇到的问题;。
7、适时总结、交流和评估行动学习实施情况。
8、及时向集团公司报送行动学习项目实施进展情况和有关信息。
四、实施步骤。
(一)成立机构。
1、成立行动学习项目推动小组。由集团公司行动学习活动领导小组办公室成立，组长由集团公司党委副书记、纪委书记罗斯卡担任，集团公司人力资源部经理何洁文、党群工作部主任赵斌任副组长，成员由行动学习项目实施单位分管行动学习项目实施的领导组成。行动学习项目推动小组的日常工作由集团公司行动学习活动办公室负责。
2、成立项目实施单位行动学习项目领导小组。由本单位分管行动学习项目实施单位的领导任组长。
3、成立项目实施单位行动学习执行办公室。由组织人事工作部门或具有组织人事工作职能的部门负责人任主任，主要职责是负责本单位行动学习日常管理和服务工作，负责与集团公司行动学习活动办公室对接，负责报送开展行动学习活动的信息、简报等。
(二)确定行动学习课题。要求行动学习项目实施单位制定本单位开展行动学习活动实施方案，确定1—2个行动学习课题，每个课题设6—8个学员，20xx年5月底前报送集团公司行动学习活动办公室。
(三)开展行动学习培训。由集团公司行动学习活动领导小组办公室负责组织，开展行动学习普及培训、促进师培训，行动学习推动者研讨等。
1、行动学习普及培训班。办班时间：20xx年6月—12月，办班期数2期，参加培训人员为行动学习项目实施单位中层以上干部、课题组成员、促进师等。
2、促进师培训班。办班时间：201xx年6月—12月，每2个月举办1期共3期，参加培训人员为行动学习项目实施单位促进师、行动学习执行办公室成员。
3、行动学习推动者研讨班。办班时间：20xx年6月—12月。每3个月举办1期。共2期。参加培训人员为集团公司第一期行动学习活动推动小组成员，行动学习执行办公室主任。
(四)开展调研。由行动学习项目实施单位要针对课题要求，在20xx年12月份前组织课题组成员开展1—2次行动学习专题调研，形成专题。
调研报告。
报集团公司行动学习活动办公室。
(五)考核检查。集团公司行动学习办公室对行动学习项目实施单位行动学习情况开展1—2次考核检查，协调解决各单位开展行动学习活动中遇到的问题，在10月份组织召开一次行动学习经验交流会，对开展行动学习活动成效较好的单位给予一定的奖励。
(六)总结评估。行动学习项目实施单位在20xx年12月上旬前，将本单位开展行动学习项目课题解决方案形成书面报告，报送集团公司行动学习活动办公室，集团公司行动学习活动办公室组织有关专家进行评审，如通过评审，则将解决方案形成制度和规定，固化分享，在更广泛的范围内推广应用。集团公司行动学习活动办公室将对第一期开展行动学习情况进行评估，寻找差距和不足，为第二期开展行动学习活动积极经验。
(七)开展宣传。集团公司行动学习活动办公室利用集团户网站和简讯、板报，对各单位开展行动学习情况进行宣传报道。各项目实施单位每1个月要报送1—2条行动学习活动的有关信息到集团公司行动学习活动办公室。
行动学习实施方案篇五
本主题活动是在人教版初中语文七年级上册第三单元的过程中开展的。本单元包括《春》《济南的冬天》,《夏感》，《秋天》《古代诗歌四首》五篇课文。几篇课文虽然文体不同，年代不同，但有一个共同点，就是意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意。通过这些文质兼美的美文，可以激发学生的阅读兴趣，培养良好语感，从而引导学生感受自然之美。教师在学习课文的基础上进行了拓展延伸，形成了本主题活动，共需要十个个课时来完成教学任务。
2.学习目标分析。
知识与技能。
1、积累字词，继续扩大词汇量。
2、注重诵读，在反复诵读中品味语言、感受情感。
3、课外搜集关于四季的诗文名篇，注重积累。
过程与方法。
1、反复诵读，通过富有感情的美读来体会课文的意境，培养美的情趣，养成好的语感。
2、通过自主、合作、探究的学习方法理清思路，学习作品精巧的构思。
情感态度和价值观。
1、培养学生热爱自然、热爱祖国河山的思想感情。
2、培养学生的合作意识和探究精神。
3.学习者特征分析。
本设计的教学对象为七年级的学生，这个阶段的学生思维活跃，初步具备赏析、品味、迁移的能力。但是他们的合作探究能力较弱，朗读能力也需要提高。
4.学习任务分析。
2、模仿课文写景的方法，进行写景的片段练习，试着写诗歌，抒发自己对自然的独特感受。
3、进行课外扩展阅读。
5.资源。
为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。教师制作多媒体课件。并为学生提供上网搜索的网址，或者推荐想象图书等。
6.实施过程。
1、第一阶段。
2、第二阶段。
3、第三阶段。
4、第四阶段。
5、第五阶段。
学生搜集有关四季的诗文名篇，先在小组进行交流，小组选出具有代表性的在全班交流。
6、第六阶段。
在上面对课文的学习以及对课外名篇鉴赏的基础上，学生进行仿写或尝试性创作，在班级举行一次征文大赛，评选优秀作品。
7.评价。
本单元课程体现素质教育要求，评价的侧重点放在学生的学习活动上，围绕学生主动学习来评价;充分利用现代教育技术，使评价具有客观性和可操作性，便于掌握和应用。评价分为两部分：
1、定量评价。
评价总分=课堂学习成果评价表得分(30)+小组协作互助表得分(20)+小组成果汇报表得分(30)+学习感受得分(20)。
2、定性评价。
一系列的定性评价和为促进学生发展的改进意见等等。
行动学习实施方案篇六
为深入开展第二期中德合作广西行动学习项目，促进行动学习在第一批实施单位的推广应用，制定本方案。
20xx年5月至20xx年7月。
县一级单位：南宁市宾阳县、柳州市柳南区、玉林市玉州区。
(一)自治区一级。
实施目标：推动行动学习在有关市县成功实施，促进学习型领导团队和学习型组织建设。
主要任务：研究制定行动学习推广实施规划及实施方案;整合国内外优质学习培训资源，举办行动学习推动者研讨班和促进师培训班;组织行动学习推动者学员在国内开展调研活动和赴德国学习考察;及时跟踪了解各单位行动学习实施情况，研究解决实施过程中遇到的问题;完善网络学习交流平台，编发《行动学习在广西》通讯;构建行动学习效果评估体系并组织开展评估活动。
(二)市一级(柳州市、贵港市、贺州市)。
实施目标：在市一级领导团队推广行动学习，在研究解决重点难点问题的同时，加快领导干部能力素质提升和学习型领导团队建设。
主要任务：研究制定本市行动学习实施方案;制定行动学习实施工作相关制度，建立学习工作机制;举办行动学习专题研讨班;培养行动学习促进师;组织学员开展区内外调研;建立完善行动学习交流平台;研究解决实施过程中遇到的问题;总结推广行动学习实施经验。
(三)县一级(宾阳县、柳南区、玉州区)。
实施目标：在县(区)、乡镇领导班子和县(区)直属部门推广行动学习，在研究解决问题、推动工作的同时，加快干部队伍能力建设和学习型组织建设。
主要任务：在市一级行动学习实施机构的指导下，研究制定行动学习实施规划和实施办法;研究制定行动学习实施工作相关制度;举办行动学习专题研讨班和促进师培训班;围绕专题组织开展调研活动;建立完善行动学习交流平台;研究解决本县(区)行动学习实施过程中遇到的问题;总结、交流和评估本县(区)行动学习实施情况。
(一)自治区一级。
市一级行动学习推动者主要为各实施单位的市委副书记、组织部部长、组织部分管干部教育的副部长、宣传部分管学习型党组织建设的副部长，市政府副秘书长，市委组织部干教办主任或干教科科长。
县一级行动学习推动者主要为各实施单位的县(区)委书记、组织部部长、宣传部部长、组织部副部长。
2、举办推动者研讨班。
20xx年5月至20xx年7月，每3个月举办1期研讨班，共5期。主要内容为：各地实施经验交流、有关知识培训和技能训练、集体研究解决有关问题和制定下一阶段的行动计划。
3、组织开展国内调研。
根据需要适时组织学员在国内开展调研。
4、组织开展赴德国学习培训。
组建25人的出国团，于20xx年9月赴德国学习培训，主要学习德国在成人学习培训、领导人员培养、团队建设、学习型组织建设等方面的经验做法。
5、开展效果评估和经验交流活动。
交流大会暨结业典礼。
(二)市县实施单位。
1、确定。
专题。
根据本地本部门发展需要，结合实际选择当前急需解决的重点难点问题作为行动学习。
专题。
(以需要跨部门合作解决的.问题为佳)。完成一个专题后，启动下一个专题。
2、组建小组。根据行动学习专题的性质和解决具体问题的需要，选择相关人员组成行动学习小组，并明确每位成员的职责任务。
3、开展学习，形成方案。学习活动在领导团队、领导干部牵头组建的小组等各个层面展开。学员在学习掌握基本的学习、研究与工作方法的基础上，围绕专题和各自的课题，采取中心组学习、个人自学、集中学习、参加培训、专家咨询、调查研究、小组研讨、试点探索等形式，形成改进意见和解决方案。
4、决策实施。通过召开决策会议，评估小组提交的问题的改进和解决方案，经研究后提出处置意见或付诸实施。
5、跟踪评估。跟踪实施情况，及时研究解决遇到的新问题，不断完善解决方案，总结评估实施效果。
6、最终成果产出与应用。将经实践检验或切实可行的问题解决方案固化形成最终成果，并在更广泛的范围推广应用。
(一)加强领导、组建机构。自治区成立项目领导小组、推动小组和项目执行办公室。实施行动学习的市县也根据实际成立相应的组织领导和执行机构。
(二)建立学习工作制度。研究出台各类学习制度、工作制度、奖励制度，激发参与者学习与工作的内在动力，营造开放包容、竞争合作、求真务实、锐意进取的学习工作氛围。
(三)培养推动者、促进师队伍。推选有关人员作为推动者和促进师，适时举办培训班和研讨活动，在推动和促进本单位行动学习实施工作的过程中，提高综合素质和领导能力。
(四)促进学习成长与专题工作推进。以举办研讨班、组织开展调研、决策咨询、建立沟通交流平台等手段促进学员的学习成长和问题的有效解决。
(五)经费保障。自治区财政拔出行动学习项目专项经费，用于自治区项目执行机构所负责的各项工作支出;有关市、县(区)财政拔出行动学习实施工作专项经费，主要用于在本市、县(区)推广行动学习的各项支出。
行动学习实施方案篇七
为深入开展第二期中德合作广西行动学习项目，促进行动学习在第一批实施单位的推广应用，制定本方案。
一、实施时间。
20xx年5月至20xx年7月。
二、实施单位市一级单位：柳州市、贵港市、贺州市。
县一级单位：南宁市宾阳县、柳州市柳南区、玉林市玉州区。
三、目标任务。
(一)自治区一级。
实施目标：推动行动学习在有关市县成功实施，促进学习型领导团队和学习型组织建设。
主要任务：研究制定行动学习推广实施规划及实施方案;整合国内外优质学习培训资源，举办行动学习推动者研讨班和促进师培训班;组织行动学习推动者学员在国内开展调研活动和赴德国学习考察;及时跟踪了解各单位行动学习实施情况，研究解决实施过程中遇到的问题;完善网络学习交流平台，编发《行动学习在广西》通讯;构建行动学习效果评估体系并组织开展评估活动。
(二)市一级(柳州市、贵港市、贺州市)。
实施目标：在市一级领导团队推广行动学习，在研究解决重点难点问题的同时，加快领导干部能力素质提升和学习型领导团队建设。
主要任务：研究制定本市行动学习实施方案;制定行动学习实施工作相关制度，建立学习工作机制;举办行动学习专题研讨班;培养行动学习促进师;组织学员开展区内外调研;建立完善行动学习交流平台;研究解决实施过程中遇到的问题;总结推广行动学习实施经验。
(三)县一级(宾阳县、柳南区、玉州区)。
实施目标：在县(区)、乡镇领导班子和县(区)直属部门推广行动学习，在研究解决问题、推动工作的同时，加快干部队伍能力建设和学习型组织建设。
主要任务：在市一级行动学习实施机构的指导下，研究制定行动学习实施规划和实施办法;研究制定行动学习实施工作相关制度;举办行动学习专题研讨班和促进师培训班;围绕专题组织开展调研活动;建立完善行动学习交流平台;研究解决本县(区)行动学习实施过程中遇到的问题;总结、交流和评估本县(区)行动学习实施情况。
四、基本步骤。
(一)自治区一级。
市一级行动学习推动者主要为各实施单位的市委副书记、组织部部长、组织部分管干部教育的副部长、宣传部分管学习型党组织建设的副部长，市政府副秘书长，市委组织部干教办主任或干教科科长。
县一级行动学习推动者主要为各实施单位的县(区)委书记、组织部部长、宣传部部长、组织部副部长。
2、举办推动者研讨班。
20xx年5月至20xx年7月，每3个月举办1期研讨班，共5期。主要内容为：各地实施经验交流、有关知识培训和技能训练、集体研究解决有关问题和制定下一阶段的行动计划。
3、组织开展国内调研。
根据需要适时组织学员在国内开展调研。
4、组织开展赴德国学习培训。
组建25人的出国团，于20xx年9月赴德国学习培训，主要学习德国在成人学习培训、领导人员培养、团队建设、学习型组织建设等方面的经验做法。
5、开展效果评估和经验交流活动。
在对各实施单位行动学习进行效果评估的基础上，于20xx年7月举办第一批行动学习实施活动总结交流大会暨结业典礼。
(二)市县实施单位。
1、确定专题。根据本地本部门发展需要，结合实际选择当前急需解决的重点难点问题作为行动学习专题(以需要跨部门合作解决的问题为佳)。完成一个专题后，启动下一个专题。
2、组建小组。根据行动学习专题的性质和解决具体问题的需要，选择相关人员组成行动学习小组，并明确每位成员的职责任务。
3、开展学习，形成方案。学习活动在领导团队、领导干部牵头组建的小组等各个层面展开。学员在学习掌握基本的学习、研究与工作方法的基础上，围绕专题和各自的课题，采取中心组学习、个人自学、集中学习、参加培训、专家咨询、调查研究、小组研讨、试点探索等形式，形成改进意见和解决方案。
4、决策实施。通过召开决策会议，评估小组提交的问题的改进和解决方案，经研究后提出处置意见或付诸实施。
5、跟踪评估。跟踪实施情况，及时研究解决遇到的新问题，不断完善解决方案，总结评估实施效果。
6、最终成果产出与应用。将经实践检验或切实可行的问题解决方案固化形成最终成果，并在更广泛的范围推广应用。
五、保障措施。
(一)加强领导、组建机构。自治区成立项目领导小组、推动小组和项目执行办公室。实施行动学习的市县也根据实际成立相应的组织领导和执行机构。
(二)建立学习工作制度。研究出台各类学习制度、工作制度、奖励制度，激发参与者学习与工作的内在动力，营造开放包容、竞争合作、求真务实、锐意进取的学习工作氛围。
(三)培养推动者、促进师队伍。推选有关人员作为推动者和促进师，适时举办培训班和研讨活动，在推动和促进本单位行动学习实施工作的过程中，提高综合素质和领导能力。
(四)促进学习成长与专题工作推进。以举办研讨班、组织开展调研、决策咨询、建立沟通交流平台等手段促进学员的学习成长和问题的有效解决。
(五)经费保障。自治区财政拔出行动学习项目专项经费，用于自治区项目执行机构所负责的各项工作支出;有关市、县(区)财政拔出行动学习实施工作专项经费，主要用于在本市、县(区)推广行动学习的各项支出。
行动学习实施方案篇八
为了贯彻落实《潜江市教育系统开展“绿满潜江行动”的实施方案》的要求，切实加强我校校园环境建设，净化育人环境，为确保此次校园绿化美化工作取得实效，特制定了。
一、指导思想
以党中央的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的、十八届三中、四中全会精神和关于生态文明建设系列重要讲话精神，围绕实现绿色全覆盖工作目标，按照“建设美丽中国”、“绿满潜江行动”的总体要求，努力建设绿色校园、生态校园、和谐校园，使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义
通过开展“绿满潜江行动”，进一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，强化校园环境管理，提升学校办学品位，让学校成为学生喜爱、家长放心、社会满意的美丽校园。
三、组织机构
校园环境绿化美化工作领导小组：
组 长：胡定鸿
副组长：李锦贤
成 员： 徐祖江 全红艳 胡晓 邓思龙 何普清
四、目标任务
1、认真落实《潜江市教育系统开展“绿满潜江行动”的实施方案》精神实质，根据我校实际，组织召开“绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作切实抓好。
2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
五、工作原则
全力将可绿化面积进行绿化，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切都利用起来，逐步发展实施，完成规划任务与内容。具体原则如下：
1、从我校的实际出发，结合上级文件精神的.要求进行工作。
2、发挥校园面积的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。
3、必须做到除必要的道路和活动场所外，所有地面均被绿化带覆盖。
4、必须体现绿化效果的立体性，除草地外，应考虑栽种适合生长且便于护理的灌木、乔木，体现层次感。
六、完成绿化美化的措施：
1、2017年3月5日至10日，为宣传发动阶段。要及早做好准备，选好树种。在校园周围补种部分杨树。
2、3月11-15日，种植苗木，苗木种植后，要进行科学的养护管理，确保成活和绿化景观效果，并制定养护管理措施，建立教师绿化管理区域、班级绿化管理区域，把养护管理责任落实到人。
3、把学校德育工作与校园美化绿化建设有机地结合起来，达到植树与育人相结合的目的。
七、管理养护
适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长的关键，两个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。及时调整工作重点，要落实到人，及时检查，科学养护，这样才能保证植物长得好。
在工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强师生爱护花草树木的责任心。 总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。
行动学习实施方案篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说，我没有。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒；悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯；发现同学心理不愉快，主动去劝说；同学遇到困难，主动去帮忙；捡到钱币或物品，主动交给失主或老师；同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议；同学正在学习，我们应该保持安静；上楼梯时，让赶时间的同学先走。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
行动学习实施方案篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
涪陵区李渡街道石龙九年制学校
学校各处室、各年级：
一、总体要求
我校开展党内法规制度“大学习、大练兵、大落实、大提升”专项行动，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，基本要求是尊崇党章、遵守党规，推进新时代党内法规制度建设，推动我校党组织和广大党员在党内法规制度的坚持和巩固、完善和发展、遵守和执行上取得新的进展和成效。党组织和全体党员要坚持以党的政治建设为统领，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，坚持目标导向和问题导向相结合，固根基、扬优势、补短板、强弱项，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”摆在第一位，推动思想上政治上行动上更加清醒坚定，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导更加自觉。
二、主要内容
专项行动不划阶段、不分环节，把大学习、大练兵、大落实、大提升贯穿我校党的建设全过程，持续用力、持续深化，不断强化党内法规制度学习贯彻。
（一）大学习
1. 突出学习重点。党组织、全体党员要按年度作出学习安排，持续深入以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习习近平总书记最新指示精神和重要讲话精神，紧扣习近平总书记关于加强党内法规制度相关重要论述，以《中国共产党党内重要法规汇编》为基本教材，深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，跟进学习中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制规定、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核办法、党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定等中央最新党内法规制度和市委、区委最新要求，结合工作实际，有针对性地加强党内法规制度文件学习。
2. 重在日常经常。党组织要推动学习党内法规制度融入日常、抓在经常，以党支部理论学习中心组学习等为主要形式，列出学习专题，交流学习心得，确保学习效果。党组织要以“三会一课”、支部主题党日为基本形式，以党支部为基本单位，把学习涉及的党内法规制度作为党员教育基本内容。要将党内法规制度纳入党员干部教育培训重点内容，把提高制度执行力和治理能力作为党员干部教育的“必修课”。
3. 注重学习效果。我校结合行业特点，有针对性地列出重点学习篇目、提出工作要求，体现具体化、精准化、差异化。我校党组织要从实际出发，采取个人自学与集中学习相结合、阅读原文与专题讨论相结合等多种形式进行学习，确保应学内容学全学深学透。要丰富学习方式，采取党内法规制度学习竞赛、学习测试、演讲比赛等有效手段，充分利用共产党员网、学习强国、重庆干部网络学院、涪陵共产党员微信公众号和涪陵教育党建微信公众号等有效载体，满足党员多样化学习需求，强化真学深学、学懂学透、学以致用，增强学习效果。要充分调动党员学习的积极性，针对行动不便的退休党员，因地制宜采取措施，以送学、助学等形式，确保学习全覆盖。
（二）大练兵
1. 以考促练。我校党组织要坚持以考促练，围绕重点学习内容和工作实际，将建立知识题库，分级分层组织开展应知应会知识测试，以线上线下两种形式同步开展。线上练兵主要依托各党组织自建的新媒体平台开展，涪陵共产党员和涪陵教育党建微信公众号将设置党内法规制度专项答题活动。线下练兵以各单位自行组织知识竞赛、演讲比赛等形式进行，持续营造良好的学习氛围，巩固学习成果，我校将在全校组织知识竞赛，选拔选手，推荐参加全区党内法规制度知识竞赛（具体安排另行通知）。
2. 以督促练。我校已把党内法规制度学习掌握情况作为党建考核的重要内容，要层层传导压力、压实责任，坚决防止紧一阵松一阵、表面化形式化、学习掌握与工作实际“两张皮”等不良倾向。结合实际随机抽查党内法规制度学习掌握情况。
3. 以讲促练。持续开展好“党课开讲啦”活动，要全面落实党组织书记和党员领导干部讲党课、全体党员听党课制度，党组织书记和党务工作者每年至少围绕党内法规制度讲1次专题党课，推动全覆盖高质量讲党课。要根据统一部署，组织党员专家学者、先进模范人物、优秀党员教师等，特别是在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、打赢疫情防控阻击战、推动教育改革发展中涌现出来的先进典型讲党课。
（三）大落实
1. 经常查找问题。党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，对照党内法规制度，对照自身工作实际，对照正反两方面典型，认真查找差距不足。党组织要重点查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制；
要重点查找分析是否严格执行党的法规制度，党的组织生活是否严格，基层党建工作是否务实，密切联系群众是否有力。党员要结合所学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是检视自身落实党内法规制度方面的差距，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向。
2. 持续整改落实。党组织和广大党员要对落实各项党内法规制度情况进行全面梳理，一条一条列出问题清单，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。对于已经解决的问题，抓好巩固提高，防止反弹回潮；
对于正在解决的问题，加大工作力度，跟踪推进落实。整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决。
3. 强化检查评估。注重从工作成效和党员作用发挥上看效果、让党员群众作评价。进一步加大督导检查力度，采取现场检查、经常性督查、随机抽查等方式，严格执行、坚决维护党内法规制度，确保出台一个就执行落实好一个。要坚持用党内法规制度管权管事管人，健全完善党务公开，使制度真正成为规范行为的标尺、解决问题的工具、推动工作的支撑，对工作落实不力、搞形式走过场的将严肃批评、追责问责。
（四）大提升
1. 定力大提升。各党员要把党内法规制度作为锤炼党性的基本功、必修课，牢牢把握坚定政治信仰这个思想根基，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。要自觉把讲政治贯穿于工作全过程、贯穿于党性锻炼全过程，始终心存敬畏、手握戒尺，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩，始终坚持正确政治方向，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
2. 能力大提升。各党员要在学懂弄通做实上当好示范，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，精准把握党内法规制度的重要意义和内容，精准落实党内法规制度的具体要求和规定，学出坚定信仰、学出使命担当，学以致用、身体力行，不断提升学习的能力、质量和效果，把深入学习贯彻党内法规制度作为增强法治思维、提升能力水平的重要途径。特别是要牢牢把握提高政治能力这个基础工程，加强政治能力训练，提高把握方向、大势、全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。
3. 作风大提升。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一，提高政治站位，强化责任担当，增强过硬本领，做好本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者，自觉做党内法规制度的坚定学习者和忠实执行者。面对大是大非要敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争，做疾风劲草、当烈火真金。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。
4. 工作大提升。要坚持知行合一、真抓实干，将党内法规制度的学习成果转化为推动解决工作重点难点问题的动力，确保贯彻落实不落空不变形，推动党内法规制度落地见效，提高工作制度化、规范化、程序化水平。各党员要紧紧围绕习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”和营造良好政治生态的重要指示要求，认真落实党中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展系列部署，紧抓成渝地区双城经济圈建设发展机遇，紧扣打赢“三大攻坚战”、实施“八项行动计划”、做好“三篇大文章”，加强基层党组织建设、锻炼党员干部队伍，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为全区教育事业发展提供坚强政治保证和组织保证。
三、组织领导
（一）落实领导责任。将开展党内法规制度“大学习、大练兵、大落实、大提升”专项行动的开展情况，纳入各党员全面从严治党和党建工作述职评议考核的重要内容。积极组织、协调、督促、指导有关党员干部贯彻执行党内法规制度，通过开展知识竞赛、网上答题等活动，检验学习贯彻效果。党组织书记要落实第一责任人责任，带头研究制定工作方案，细化工作措施，率先垂范，先学一步、学深一层，防止只抓下级、不抓自身。
（二）加强分类指导。党组织要坚持因地制宜，突出问题导向，区别领导班子和基层党组织、领导干部和普通党员，找准开展专项行动的着力点，有针对性地提出相应要求，科学合理作出安排，保证全覆盖，增强专项行动效果。
（三）抓好宣传引导。党组织要加强正面宣传和舆论引导，充分运用主流媒体和新兴媒体，及时反映专项行动进展成效，营造良好氛围。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促整改，发挥警示作用。要坚持新闻宣传正确方向，加强舆情管控，防止“低级红”“高级黑”，避免娱乐化、庸俗化。
（四）务求工作实效。党组织要把专项行动作为深化拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要内容，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与中央决策部署和市委、区委有关工作要求紧密结合起来，与做好我校党建工作和中心工作紧密结合起来，统筹推进，确保取得实际效果。
行动学习实施方案篇十一
从安徽省凤阳县小岗村的“大包干”到农村土地经营权流转交易市场的建立，在工业化和城镇化发展的背景下，我国农村土地制度历经40年的不断探索演进，已使农村的土地经营方式、人们的生产生活方式发生了巨变。其变化之快，变化程度之深，变化范围之广，既前无古人，更是世界罕见，不得不让人感叹，这也是“三千年未有之大变局”，农村的面貌、农业的生产方式和农民的生活均发生了根本性改变。
经过40年的发展，我国的农村改革包含以下几个阶段：探索阶段，实行家庭联产承包责任制，废除人民公社体制，实行政社分开建立乡镇人民政府，发展乡镇企业，初步形成和基本确立了家庭承包经营制度。乡城互动阶段，随着家庭承包经营制度的确立，开始启动城市经济体制改革，以搞活农村商品流通、促进农村劳动力转移、实现村民自治为重点，促进城乡要素流动，农村改革继续稳步推进。全面推进阶段，按照建立社会主义市场经济体制的要求，稳定与完善农村基本经营制度，深化农产品流通体制改革，调整农村产业结构，推进乡镇企业体制创新，促进农村劳动力转移，农村改革得到进一步深化。城乡统筹阶段，健全农村土地管理制度，深化粮棉流通体制改革，建立农业支持保护制度，扩大农业对外开放，改革农村税费制度，创新农村金融制度，健全农村民主管理制度，建立城乡发展一体化制度，农村改革进入了城乡统筹的新阶段。全面深化阶段，以全面建成小康社会为目标，围绕抓关键补短板，全面推进农村综合改革和其他领域各项改革，注重改革的全局性、系统性、协同性，着力深化农村体制机制创新。
行动学习实施方案篇十二
1.各社区就业专干开展"上家门、进企业"活动，走访辖区内有转移就业意愿的劳动者和有招聘需求的重点企业，了解求职人员就业需求和用人单位招聘需求，将情况进行登记。
2.开展"就业服务进工地"活动，走访在各类建筑企业就业的外来务工人员，集中为他们办理《进城人员就业证》，及时掌握辖区进城务工人员的数量行业工种、工资待遇、社会保险参保等情况，为提供针对性就业服务打好基础。同时，针对求职人员的不同情况，讲解援助政策、方式等，使每一位进城务工人员了解就业援助内容。
3.开展"特殊群体援助"走访活动。组织工作人员深入辖区大龄失业人员、残疾人、退伍军人、农村户家庭人员、高校毕业生等特殊人员家中及时收集失业人员就业状况、失业时间、失业原因、就业服务需求等信息，并建立台账，根据不同情况提供“居家就业”、公益性岗位安置、技能培训等针对性服务，帮助他们早日实现就业。
实施“零盲点全覆盖”深入辖区住户和辖区内各类用工单位了解情况，将就业政策、用工求职等信息及时发布并送到企业和各类求职人员手中。同时，社区就业站从政策咨询、就业培训、创业培训推荐、职业指导、职业介绍、优惠政策落实等各个方面为辖区企业和辖区求职人员提供劳动就业“一站式”服务。
1.免费为辖区各类求职者进行技能培训推荐、并及时宣传就业政策同时将根据企业需求采取与企业联合等方式开展订单式岗前培训和在岗培训。
2.全力打造城关区农民巷食品一条街，为辖区进城务工人员提供岗前技能培训。
3.继续开展创业培训和创业服务,鼓励和扶持各类失业人员自主创业、自谋职业，以创业带动就业。为有意创业的各类失业人员提供创业指导、创业培训、创业项目推荐、小额贷款和税费减免等政策扶持；鼓励和扶持失业人员自主创业，自谋职业，大力实施以创业带动就业。
1．开展"劳动就业维权"活动。通过各种方式，让辖区劳动者都能够获得劳动维权信息，包括劳动保障法律基本知识、劳动保障监察机构地址和联系方式等，帮助辖区劳动者提高维权意识。
2.充分发挥社区就业专干兼劳动保障监察协管员的优势，协助区劳动监察中队，为辖区各类求职人员提供法律援助，维护其合法权益。
为确保"春风行动"取得实效，成立了城关区东岗西路街道领导小组，负责组织安排和检查落实"春风行动"各项工作。
街道劳动保障所、各社区就业站要高度重视、精心安排、深入扎实地开展此项活动，确保取得良好成效。活动结束后，要认真总结，及时统计，汇总有关数据。3月10日前将"春风行动"活动情况总结及统计数据报街道劳动保障所。
行动学习实施方案篇十三
为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，适应经济发展新常态对农村转移劳动力就业创业工作提出的新任务、新要求，推进落实新型城镇化建设工作目标，更好服务20xx年春节前后农村进城务工人员就业创业需求和用人单位用工需要，按照人力资源社会保障部等部门《关于开展20xx年春风行动的通知》要求，结合我县实际，县人力资源和社会保障局定于20xx年2月上旬至3月底，在全县开展“20xx年春风行动”专项活动。现将有关事项通知如下：
创新服务理念起航就业梦想。
20xx年2月上旬至3月底。20xx年2月28日（正月初十）在县人力资源市场举行“春风行动”专场招聘会，同时每月8日、18日、28日举行定期招聘活动。
（一）有转移就业意愿的农村劳动者；
（二）有创业愿望的农村劳动者；
（二）有招聘需求的各类用人单位；
（三）其他有就业创业意愿的劳动者。
各镇（办）要紧密结合本地实际，大力宣传和认真落实就业创业政策，根据不同群体的特点实施有针对性的公共就业服务：使有培训愿望的农村劳动者得到免费技能培训；使农村转移劳动力得到有效的免费就业信息和有组织的劳务输出服务；使常住城镇的农村转移就业劳动者得到均等化的公共就业服务；使返乡农民工得到就业和创业服务，做到宣传引导到位、服务对接到位、政策落实到位。
（一）开展“走千户访万家”调查摸底，延伸服务触角，力求精准发力。
一是摸清底数实情，掌握劳动力需求。要充分发挥人力资源社会保障基层公共服务平台的重要作用，深入本地农村和社区家庭，摸清辖区内已转移、待转移和返乡农村劳动力等基本情况，对实现就业或符合失业登记条件的，及时进行就业和失业登记，做到基础台账明、动态数据清、就业状况准，以便于按照不同人群的就业服务需求，分类施策。二是搜集发布岗位信息，指导企业规范用工。加强与用工企业的沟通联系，广泛搜集岗位招聘信息并免费向社会发布，积极开展用工推荐。对有招聘用人需求的企业进行就业形势宣讲，指导企业树立正确的用工观念；对招工不足企业提供政策咨询、业务指导和相关服务，帮助企业合理确定薪酬待遇，合理制定用工计划和岗位培训计划。
（二）举办“送政策释民惑”宣传活动，提高普及知晓率，力促政策落实。
一是集中开展政策宣传。要结合工作对象特点，创新宣传方式，加大宣传力度，向劳动者广泛宣传一系列就业创业优惠政策，引导农村劳动者接受公共就业服务，引导用人单位稳定用工。要在各级电视媒体、政务网站、公共就业服务平台、农民工综合服务中心、社区综合服务中心和村镇集会、建设工地、农民工集中的企业播放《农民工政策宣传光盘》，要主动联系本地主流媒体，及时发布“春风行动”活动安排信息，开办宣传专栏，广泛宣传就业政策、先进典型事例和活动进展情况，扩大“春风行动”的影响和效果。要结合求职招聘信息的集中采集活动，通过在公共就业服务机构开设专门服务窗口、在农村和社区设立现场咨询点以及进企业、入农户等方式，向群众免费发放“春风卡”和《就业服务一本通》等公共就业服务手册，提供面对面的政策咨询，使劳动者和用人单位都能够获得免费的政策服务。二是着力做好政策落实。要结合经济结构调整、产业梯度转移和推进新型城镇化进程，突出工作重点，进一步采取有力措施，切实抓好各项就业创业政策措施的贯彻落实。
（三）组织“迎春风送岗位”招聘洽谈会，搭建供需平台，实现人岗对接。
继续将劳动者和用人单位的有效对接作为“春风行动”的重点内容，多渠道、多方式提供服务。一是举办专场招聘会。各镇办要结合优化营商环境、加快中小企业发展要求，有针对性地开展中小企业、服务业等行业专场招聘会，增强供需匹配度；对用工规范、招工需求量大的诚信企业给予重点推荐，并优先提供专场招聘服务，满足其生产经营需要；各镇办可根据实际情况，有针对性地举办高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、妇女、残疾人和退役军人等专场招聘会，帮助各类群体实现就业；二是信息发布多元化。充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段，广泛发布各种就业服务信息，为农村劳动者提供更加迅速便捷的就业信息和政策、法律等服务。三是开展跨区域劳务合作。做好跨区域劳务合作的组织协调工作，完善工作机制，通过举办跨区域劳务招聘会的方式，促进输出地、输入地之间的劳务合作和供需对接。
（四）开展“培训送企惠民”专项行动，提高技能水平，破解用工矛盾。
一是利用返乡农民工春节前后的闲暇时间，根据农村劳动者实际情况，结合社会需求，组织定点培训机构集中开展中短期技能培训。通过公布一批市场需要的培训项目和培训信息，开展针对性、实用性强的就业技能培训和创业培训。严格落实职业培训补贴和职业技能鉴定补贴政策，切实帮助农村劳动者学到一技之长，提高其就业与创业能力。二是针对企业岗位需求，帮助企业合理制定用工计划、岗位培训计划和劳动用工管理办法。协助开展匹配培训，组织培训机构与企业的合作，鼓励开展订单、定向培训，对符合条件的落实好职业培训补贴。
（五）开展“筑巢引凤促创业”专项活动，创新孵化机制，发挥倍增效应。
充分发挥创业孵化基地、创业示范园区、示范性创业服务中心的引领作用，为创业人员提供生产经营场地和政策支持。要建立完善创业者信息管理服务系统，加强对有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工的创业指导和分类服务，提供及时有效的政策咨询、创业培训、集中招聘、代管档案、创业项目入驻创业孵化基地和创业园区，以及一次性创业补贴、创业岗位开发补贴、小额担保贷款等公共就业创业服务。要切实发挥创业导师库和创业项目库作用，畅通创业导师服务，定期举办创业项目推介活动，搭建线上、线下互动的创业服务平台。继续实施创业助推“1+3”行动，使有创业愿望的农村劳动者等创业者实现成功创业。加大创业政策和创业典型宣传，结合创业大赛的后续宣传，宣传创业带动就业政策法规、创业典型和创业创新事迹，引导有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工以创业实现就业。
（六）组织“清理整顿人力资源市场秩序”专项行动，优化就业环境，提高就业质量。
“春风行动”期间，组织开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动，打击职业介绍领域的违法犯罪活动，规范职业中介行为和用人单位招工行为，优化农村劳动者转移就业环境。要做好为农民工服务工作，推进有关政策规定的实施和落实。要引导企业加强人文关怀，合理安排生产生活，丰富外来务工人员的物质文化生活，营造关心关爱外来务工人员的良好环境氛围。
（一）加强组织领导，推动服务下沉。
各镇办人力资源和社会保障所要高度重视20xx年“春风行动”的活动工作，把活动作为推进新型城镇化建设、做好农村劳动力转移就业工作的有效手段，明确目标任务，落实工作经费和责任分工，加强沟通协作，形成上下联动、齐抓共管的工作机制。活动中，要树立“重心下移、服务下沉”的工作理念，让基层平台发挥更大作用，真正解决服务群众“最后一公里”的问题。同时，要坚持以人为本，注重实效，防止政策落实不到位、服务活动走过场等问题，推动活动深入开展。
（二）坚持全面推进，提升服务水平。
“春风行动”涉及面广、工作任务重、时效性强，各镇办要把活动作为阶段性的中心任务抓紧抓好。要结合本地实际，创新活动内容和方式，全面落实扶持农村劳动力转移就业的各项政策，重点做好贫困地区农村劳动者、转移困难的农村劳动者、返乡农民工的帮扶工作，切实发挥政策的综合效应。要加强公共就业服务机构的工作指导，及时研究解决活动中出现的新情况、新问题，不断提高服务质量和活动效果。
（三）加强沟通联系，及时统计总结。
各镇办人力资源和社会保障所要加强与县人力资源和社会保障局的沟通联系，结合自身职能，做好相关统计、汇总和上报工作，反映活动开展情况并确保时效性、准确性。
行动学习实施方案篇十四
盈盈飘落的柳絮离不开惠风亲切的爱抚;漫天飞舞的彩蝶离不开花儿绵绵的依托;悠然自得的鱼儿离不开溪流贴切的照料;我们惬意安然的生活亦离不开共产党细致入微的关怀。
--题记。
在中华民族千年的历史长河中记载着无数古老的传奇，从熠熠生辉的“东珠”到盖世无双布达拉宫，从气贯长虹的南水北调到铺天盖地的西气东输，从翻山越岭的藏铁路到绵延万里的沙漠公路无一不突显出中国共产党对祖国的贡献和对中华儿女的关注。
“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”当我们在璀璨的星光下倾听这激昂的韵调时，多少次我们的心潮颠覆，多少次我们夜不成眠，多少次我们为此感激涕零，这些沉浸着的深情是触及一脉相承的'中华儿女内心深处的灵魂，它是以一种精神、一种动力、一种激情融入我们的思想，成为我们毕生不变的信念。这种不渝的信念，像闪亮的灯塔指引着我们为建设美好家园奋力前行。
我生长在一个无人知晓的小镇，曾经的这里，飞沙走石，荒芜凋敝，早晚风沙不断。恶劣的天气、环境，给人以窒息的沉郁，无半点亲切可言。站在早已倒坍的土块房上环视，小小的村落尽收眼底，只有寥寥数十人在昏黄的沙土中形单影只的为生活忙碌着，那是百般的不情愿却又只能望着妻儿喟然长叹。
正如杜甫所谓“天上浮云如白衣，斯须改变如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。”确实，任何事物总会在在立谈之间恍如隔世，哪怕是这曾经百般压抑的小镇而今亦如“浮云变苍狗”。弹指间，数年已逝，从前那黄沙漫天、衰草寒烟的家乡已非昔日，今天的这里，柏油马路交错贯通，宛如一支茂盛的枝条繁而不乱。路上穿梭有序的私家车恍若一条条五彩的丝带，给这小镇添了一缕飘逸的色彩，高高耸起的楼房鳞次栉比，高楼大厦不再是稀奇，楼下人们悠闲自在的游逛于各种商铺，那种祥和温馨是以前从没有过的。顷刻间，使这儿的气氛少了一些深沉压抑，多了一片谈笑风生。
这恍如穿梭的沧桑巨变，曾有村民努力的结果。但的是，那一直温存于中华儿女心中悄无声息的关怀着中华大地的、和煦而温暖的一股春风的关照。多年来，在这股春风的呵护下，我们曾经那古旧的小镇发展起来了，更是有无数像我们这样的小镇在这股春风无形的关爱，不尽的沐浴下，如雨后春笋般发展起来了，那一张张经历过沧桑后溢满欣慰和感激的脸颊是多么的阳光、多么的幸福、多么的欢乐啊。
日复一日，年复一年。回眸历史，我们已走过了无数的风风雨雨，在那不尽的艰难险阻下总是徜徉着一股有着百折不挠，坚韧不渝的本质的和煦春风。在这股春风的激励下，坚强的中华儿女迎来了那千载难逢的奥运会，那矫健的运动骄子们奋力的展现出的中华上下五千年来所形成的的风采和素质，让我们美丽的祖**亲为之骄傲，善良的中华子民为之自豪;在这股春风的激励下，自信的中华儿女果断的取得令人羡慕的世博会举办权，并以那别具匠心的成功操办博得了世界的关注。在这股春风的激励下，绵延万里的沙漠公路和翻山越岭的青藏铁路也逐一建成，各族人民的炽热心也因此更为贴切。这何不是催人泪下的震撼?回想着这股春风所成就的一个又一个个人民曾经期盼着的幸福，回顾着这些曾不敢想象的伟大成绩，亿万人民已无法用语言来表达此时的心潮。有谁不会因此高兴?有谁不会因此自豪?又有谁不会因有一个博爱慈祥像母亲一样无私宽仁的这股春风而感到荣幸呢?而这股春风便是无声无息一直默默支持中华儿女前行的无私无闻的共产党。
经风霜，历坎坷。中国共产党以新一代的天之骄子屹立于传奇东方的那块黄色土地上，他用忠贞炽热的心守护着自己的祖国，他用宽广无私的爱哺育着自己的儿女，他用慷慨激昂的深情奏响生命未来的希望。他那扞卫中华浩瀚的魄力给了我一次次心灵的震撼，温暖着我纯真的心房，使我对生活的希望在温暖中激扬。
暮春四月，我们来到学校的科普生物园游览，我深深地感受到“春风又绿生物园”啦!如果说，秋天是金色的，象征着成熟和收获;那么春天就是绿色的，代表着成长和汲取。
春姑娘确确实实来了，为我们的校园增添了无限生机，美丽的生物园更是春意盎然。从树的枝杈上探出头的点点新绿，迎着温暖的春风，且歌且舞着，打了几个滚，翻了几下身，那绿色仿佛是眼看着变化起来的。嫩绿变成鲜绿，深绿又变成了墨绿，渐渐地，绿成一片，在阳光下忽闪忽闪的，熠熠生辉。
生物园里真热闹啊!小草偷偷地从地里钻了出来，绿芽细软轻柔。草非常多，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣。在春风的吹拂下，小草轻轻地摇动着，像涌起的浪花不停地飘舞。植物的花朵开了，花团锦簇，绚丽斑斓，争妍斗艳。金鱼在池塘里优哉游哉，或调皮地追逐嬉戏，或自由自在地闲游，真是羡煞旁人!小鸟们在树的枝头上叽叽喳喳，快乐无比地唱着迎春曲，简直就是天籁之音，好听极了!
荷塘里长出了许许多多的荷叶，挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的圆盘子。叶子绿得连池水都给染上了一层淡淡青绿色。看着看着，我就想起了杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
是谁在三孔小桥边伫立?啊，是一棵高高的垂柳!嫩绿的枝条长长的，软软的垂下来，一直垂到水面上。当微风吹过来的时候，就把枝条吹得摇摇摆摆的，犹如一个穿着长裙子的小姑娘在跳舞一般，令人拍手称妙!
生物园不但景色优美，而且可以帮助我们增长知识，让我们了解大自然。生物园也是我们快乐的天堂。我如痴如醉地望着这眼前迷人的春绿，恍惚间觉得身处仙境一般，又似在画中畅游。此时此刻，我感慨万分，真想大声喊：“我爱你，春意盎然的科普生物园!”
行动学习实施方案篇十五
各县(市、区)人社局、扶贫办、工会、妇联,市公共就业和人才服务中心：
为进一步促进我市农村劳动力特别是建档立卡农村贫困劳动力转移就业，满足企业和各类单位用人需求，帮助我市重点项目和重点企业解决用工问题，促进各类就业群体就业，根据人力资源社会保障部、国务院扶贫办、全国总工会、全国妇联《关于开展春风行动的通知》(人社部函〔2017〕6号)要求，现就开展2017“春风行动”专项活动有关事项通知如下：
一、活动主题。
促进转移就业助力脱贫攻坚。
二、活动时间。
202月初至3月下旬。
三、服务对象。
(一)有劳动能力和转移就业意愿的建档立卡农村贫困劳动力;。
(二)有转移就业意愿、创业愿望的农村劳动者;。
(三)有用工需求的企业和各类单位;。
(四)其他有就业创业意愿的劳动者。
四、活动目标。
通过集中开展就业服务活动，实现宣传引导到位、服务对接到位、政策落实到位，让有转移就业意愿的农村劳动者特别是建档立卡农村贫困劳动力得到便捷的政策咨询、岗位信息、职业指导和职业介绍;有技能提升愿望的劳动者得到职业技能培训;有创业愿望的劳动者得到创业培训、创业服务和相应的政策扶持;有用人需求的企业和各类单位得到高效优质的就业服务。
五、活动内容。
(一)加强宣传引导。各级公共就业和人才服务机构、扶贫办、工会、妇联组织要结合活动内容和工作对象特点，利用各种渠道和媒介，采取群众喜闻乐见和灵活多样的形式，及时发布活动安排，全面宣传就业创业政策，积极树立和大力宣传先进典型，推广经验，引导广大农村劳动者接受公共就业服务，引导用人单位稳定用工，引导中介机构搭建匹配桥梁，扩大活动声势，营造良好社会氛围。
(二)加强供需对接。各县(市、区)要依托街道(乡镇)、社区(村)等基层公共就业服务平台，利用劳务输出机构、驻外服务站以及对口扶贫工作机制等，结合产业梯度转移、推进新型城镇化特别是各类工业园、创业园、电商园建设等，全方位收集就业岗位信息，将潜在的用工需求转化为现实的就业岗位。要创新服务手段，在因地制宜组织开展招聘会、赶集日下乡活动等的同时，充分运用现代化通讯技术，开展手机短信、微信推送、网上求职、远程招聘等，更加方便快捷地帮助劳动者和用工单位实现有效对接。
(三)加强就业扶贫。各县(市、区)要结合推进落实《人力资源社会保障部、财政部、国务院扶贫办关于切实做好就业扶贫工作的指导意见》，充分利用农村贫困劳动力就业信息平台，按照劳务协作服务指南要求，准确掌握农村劳动力特别是建档立卡农村贫困劳动力的需求，实施精准服务，确保建档立卡农村贫困劳动力等困难群体能得到“一对一”服务。
(四)加强技能培训。各县(市、区)要积极引导劳动者参加劳动预备制培训、岗前培训、订单培训和岗位技能提升培训，实施技能脱贫千校行动。要统筹培训资源，注重培训质量和效果，鼓励校企合作，开展定向、订单式职业技能培训，提高培训的针对性和有效性。要落实职业培训补贴相关政策，确保符合条件的劳动者和用人单位都能享受到职业培训补贴和职业技能鉴定补贴政策。
(五)加强创业扶持。各县(市、区)要做好创业培训和创业服务，通过落实各项就业创业扶持政策，提供创业政策咨询、项目推介、开业指导、场地安排等服务，帮助有创业愿望的农村劳动者和其他创业者返乡创业，实现健康发展。
(六)加强权益维护。各县(市、区)要加强市场监管和劳动保障监察执法，集中开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动，打击职业介绍领域的违法犯罪活动，治理农民工工资支付拖欠。引导企业合理安排生产生活、保障劳动经济权益、丰富外来务工人员的物质文化生活。
(七)开展“两节”用工专项服务。
1、举办就业系列活动。市人社局会同有关部门依托“就业援助月”、“春风行动”，在市人力资源市场设立开发区企业招聘专区，在各县(市、区)人力资源市场举办市经开区企业专场招聘会，在重点乡镇(街道)、村开展送就业岗位下乡活动，形成市、县、镇、村四级招工快速通道。利用市人力资源市场的平台，做好每周二、四、六常规招聘工作;利用春节前一周至元宵节的有利时机集中开展就业援助月、春风行动等各项就业系列活动专场招聘会，助力劳动者就业，服务重点企业用工。
2.组织民俗活动招聘。利用正月初九琅琊山庙会、正月十六走太平等民俗活动，开展就业政策宣传，组织园区企业集中开展招工，宣传企业良好工作环境和优厚福利待遇。
3.组织下乡赶集招聘。利用农历新年农民赶集的有利时机，分批组织企业到南谯沙河镇、施集镇、珠龙镇、水口镇、雷官镇等人口务工大镇进行招工信息登记、人员招聘。
4.组织园区观摩。会同县市区人社局和经开区，有序组织有意愿回乡就业的务工人员参观园区重点企业，宣传企业舒适的就业环境和优厚的福利待遇，让他们在家乡就近就业。
5.加强市场人力资源配置。举行园区重点用工企业座谈会和在滁劳务公司座谈会，通过市场化的用工机制为园区企业与在滁劳务公司之间搭建平台，更好地解决园区企业用工困难。
六、工作要求。
(一)加强组织领导。各县(市、区)要高度重视，把今年春风行动作为贯彻落实党的六中全会精神的具体举措，精心安排，制定有针对性的工作方案，明确责任分工，加强工作保障，认真组织实施，充分发挥部门优势，广泛动员干部群众参与，形成合力，确保实效。
(二)创新活动形式。各县(市、区)要结合实际，丰富活动内容和形式，增强活动吸引力，扩展群众参与度，及时研究解决新情况、新问题，提高服务质量和活动效果，积极发挥活动的示范效应，最大程度扩大活动的社会影响。
(三)密切跟踪形势。各县(市、区)要利用活动开展的有利时机，强化基础工作，摸清情况和底数，同时密切关注和分析研判农村劳动力转移就业的新趋势、新变化。加强对企业减员、农民工回流等情况的监测，制定工作预案，确保就业局势稳定。
(四)及时统计总结。各县(市、区)人社局、扶贫办、工会、妇联要设专人负责“春风行动”的相关工作，并结合自身职能，做好本部门的相关数据统计，汇总上报本部门、本系统的有关工作开展情况。请各县(市、区)人社局、扶贫办、工会、妇联于2017年1月24日前分别上报本部门负责联系人和联系方式，于3月18日前将本部门开展“春风行动”情况总结和统计表分别报送至相应部门。人社部门的联系人、报表和总结报市公共就业和人才服务管理中心。3月25日前，市公共就业和人才服务中心将总结和汇总表报市人社局就业促进科备案。
行动学习实施方案篇十六
业。
农民工和农村富余劳动力，重点是其中新失去工作的农民工和被征地农民。
20xx年1月12日—3月20日。
（一）增强服务意识,开展免费服务。所有公共职业介绍服务机构都要将农民工特别是因失去工作而返乡的农民工和失地农民纳入公益性服务范围，为其提供免费的就业服务。在服务的过程中，要树立以人为本的理念，强化服务意识，在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面，都要采取适合于农民工的方式，使服务见到实效。各地要根据有关要求，落实为农民工提供免费服务的职介补贴和职业技能培训补贴，及时向当地政府汇报，并主动与财政等有关部门协调，建立有利于扩大对农民工免费职业介绍和职业技能培训服务范围的补贴发放机制。各公共职业介绍机构要提前做好一切准备工作，切实保证春节后对农民工免费提供职业介绍服务。
（二）建立返乡农民工数据库和企业沟通机制,为就业服务做好准备工作。春节前，各地要设立返乡农民工监测调查点，对已返乡农民工进行摸底调查，摸清返乡原因、今后外出务工或返乡创业意向，建立动态基础数据库，为节后有组织的开展劳务输出、培训和返乡创业提供基础数据。活动期间，各地要积极开展与农民工主要输入地建立就业信息沟通机制，同时要在春节前通过各种有效方式，摸清本地企业春节后一段时期的用工增减意向、规模和岗位技能要求，特别是要结合农民工就业意向数据库，集中采集一批合适他们的就业岗位，为春节后就业信息发布、开展有组织劳务输出和集中招聘洽谈活动做好充分准备。时要开展春季用工需求状况抽样调查，及时向社会公布企业用工需求状况，为农民工提供信息引导。
（三）开展“诚信服务”活动，推荐放心职介，引导农民工到合法职业中介机构求职。春节前，在全市范围内开展民办职业介绍机构检查评选活动。各地通过检查评选活动，选出一批工作较好、经各级劳动保障监察机构审查确认无违规行为、群众较满意的民办职介机构，由市劳动保障部门授予“20xx年度放心职介服务单位”标牌。并充分发挥街道（乡镇）社区面向基层，深入群众的优势，以在黑板报或宣传栏上张贴的形式，公布出“20xx年度放心职介服务单位”及公共就业服务机构名单。并于20xx年2月5日前将放心职介服务单位名单报省就业局备案。
（四）集中开展“春风送岗位”活动。在20xx年2月2日至3月25活动期间，各县、区要集中举办2至3次适合农民工的专场招聘洽谈会，在此基础上，各县、区至少指定一处公共职业介绍机构为农民工免费提供就业信息和职业介绍服务。2月16日至20日，由人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联4部门共同组织，统一开展“春风送岗位”活动周，请各县、区要认真组织公共就业服务机构和有关社会团体的基层组织、服务机构，提前收集适合的就业岗位信息，建立沟通平台，通过信息发布、召开专场招聘会、组织送岗下乡等方式，集中帮助一批进城务工妇女、青年等各类农民工实现转移就业。同时，要根据用工需求信息，开展有组织的劳务输出，重点强化有组织的就地就近就业工作，帮助农村劳动者实现就地转移就业。
（五）积极开展多种形式的农民工培训，提高农民工素质。活动期间，利用农民工返乡的时机，以“技能帮我找工作”为主题，有针对性的组织新失去工作的返乡或流动农民工就地参加职业技能培训，切实帮助一批农民工提高职业技能，增强就业竞争力。对有创业意向的返乡农民工或流动农民工，要积极对其开展创业培训和宣传创业优惠政策，鼓励返乡农民工或流动农民工创业，实现以创业带动就业。
（六）开展“劳动保障政策咨询、维护农民工合法权益”周活动。20xx年2月9日至2月14日开展面向农民工的劳动保障政策咨询周活动。各县、区要设立专门窗口，开展创业促就业、职业介绍和劳动保障政策咨询。活动期间，各县、区要至少集中举行1次以《就业促进法》、《劳动合同法》为主的适合农民工的政策宣传活动。各地要结合本地实际情况，印制一些方便农民工的各类宣传资料（简称“春风卡”）。“春风卡”的内容主要包括主要输入地区用工需求形势、进城务工基本常识、公共职业介绍机构和劳动保障部门授予的“20xx年度放心职介服务单位”名称、地址和联系电话、求职指南、劳动保障有关政策、维权事项、举报电话等。要在公共职业介绍机构、放心民办()中介服务机构、车站等地免费向农民工广泛散发。同时在进城求职务工集中的公共场所设置公益广告牌，引导农民工到依法开办的职业介绍机构求职择业。各地要免费对初次外出务工农民工开展以基本权益保护、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面为主要内容的引导性培训。
（七）开展“清理整顿人力资源市场”活动。20xx年3月2日至3月8日。
各县、区劳动保障部门会同有关部门，联合开展清理整顿人力资源市场秩序活动，对经审批设立的职业中介机构或人力资源机构进行检查，并根据举报投诉查处取缔非法或违规中介机构，严厉打击假借中介实施诈骗的各类犯罪行为。
（八）开展“春风行动在云南”系列宣传活动。各县、区要与新闻媒体联合开展“春风行动在云南”为主题的系列报道，对“春风行动”的内容和成效进行集中宣传。宣传重点包括：各级政府关于改善农民工就业环境的政策措施；政府给予返乡农民工自主创业的优惠政策；公共就业服务机构对农民工提供免费就业服务的承诺和措施；民办职业介绍机构诚信服务的典型事例；公共就业服务机构和“20xx年度放心职介服务单位”的名称、地址、联系电话及劳动保障部门的投诉电话；对以职介为名的欺骗活动、非法职业中介行为和违法违规等行为进行曝光。
本次行动分三个阶段进行：
（一）准备阶段：（20xx年1月12日－2月2日）。
春节前重点结合当地实际，制定工作方案，进行部署安排。摸清返乡农民工基本情况和当地企业节后用工情况、加强民办职介机构检查、推荐放心职介服务单位。
（二）实施阶段：（20xx年2月2日－3月25日）。
春节后重点进行清理整顿人力资源市场、打击一批侵害农民工劳动权益的事件、提供信息和服务、提供适合农民工的岗位信息、召开专场职业供求交流会、针对农民工开展形式多样的就业培训、发放“春风卡”、加强创业促就业和劳动保障政策宣传、引导和全面推动此项工作的开展。
（三）统一活动阶段：（20xx年2月16日-2月20日)。
依托由人力资源和社会保障部等四部门共同组织，统一开展的“春风送岗位”周活动，各县、区要高度重视此项工作，提前做好各部门的协调工作，收集适合的就业岗位信息，建立全国范围的沟通平台，切实帮助一批农民工实现转移就业。
（四）总结阶段：（20xx年3月15日-3月20日)。
总结本次行动的经验，上报统计报表和总结。
（一）各县、区劳动保障部门要高度重视此项工作，要根据本地劳动力流动的实际情况，以农民工在活动期间切实得到服务为目标，研究制定具体详细工作计划，并将各项工作落实到人，将“春风行动”落到实处。
（二）各地要继续加强和改善对民办职业中介机构的管理与服务，在春节前对民办职业中介机构进行一次全面检查，并通过宣传诚信服务理念和树立诚信民办职业中介机构典型等方式，在民办职业中介机构中倡导诚信服务。在春节后要联合相关部门组织开展清理整顿人力资源市场秩序活动，严厉打击假借职介进行诈骗的各类犯罪行为。
（三）在活动期间市劳动和社会保障局将协调有关部门组成联合检查组，对各地开展情况进行抽查。各县、区要在20xx年3月20日前将本次行动的开展情况总结和《20xx年春风行动系列统计报表》上报市劳动就业服务局。
联系人：
电话（传真）：
电子信箱：
行动学习实施方案篇十七
为加快推进城镇化进程，进一步做好农村劳动力转移就业工作，更好地满足2012年春节后一个时期进城务工人员求职和用人单位用工的需要，根据**省人力资源和社会保障厅、**省总工会、**省妇女联合会关于印发《**省2012年春风行动工作方案》（*人社办发2011*号）的通知要求，特制定**县。
一、活动主题
搭建劳务对接平台，帮您尽早实现就业。
二、活动时间
2012年1月10日至3月31日。
三、服务对象
（一）各类有转移就业意愿的农村劳动者，重点是准备进城务工的农村新成长劳动者。
（二）各类有招聘用人需求的用人单位，重点是各乡（镇）推荐的用工需求量大的企业。
四、活动目标
摸查农村劳动者转移就业需求和用人单位招聘用人需求，将需求摸查情况登记造册。
（二）宣传到位。有转移就业意愿的农村劳动者都能够免费相关宣传资料，有招聘用人需求的企业都能够免费获得用工指导和政策指引，各乡（镇）推荐的企业都能够在社会上得到广泛宣传。
（三）服务到位。有转移就业意愿的农村劳动者都能够获得免费的公共就业和人才服务，有招聘用人需求的企业都能够通过公共就业和人才服务机构免费发布招聘信息，用工需求量大的企业都能够优先得到及时的用工推荐服务。
（四）政策到位。参加技能培训的农村劳动者都能够按规定享受培训补贴政策；符合条件的农村劳动者都能够按规定获得小额担保贷款和税费减免等政策扶持；开展新招录农民工技能培训的企业都能够按规定享受职业培训补贴相关政策；招用本市农民工且符合条件的企业都能够获得社会保险补贴；有创业意愿的农村劳动者都能够得到免费的创业培训，实施创业培训的定点培训学校都能够按规定享受创业培训补贴相关政策。
够获得相应的政策指导、维权支持和法律援助；用工企业都能够获得诚信招聘、合法用工等方面的政策指导。
四、活动内容
（一）做好“春风行动”启动工作。3月21日县人力资源和社会保障局、县总工会、县妇联在**镇联合举行**县2012年“春风行动”启动仪式暨农民工专场招聘会，集中为进城务工农村劳动者进行政策咨询服务，发放相关宣传材料，正式启动春风行动。
（二）开展需求普查，加强动态管理。各乡（镇）、社区就业和社会保障服务中心（站）要全面了解掌握有转移就业意愿农村劳动者的就业需求，了解本辖区内重点企业的招聘需求，建立相关台帐，3月10日前汇总上报县人力资源和社会保障局、县总工会和县妇联。进一步健全劳动者求职就业需求和用人单位招聘用人需求情况的摸查制度，做到基础台账明、动态数据清、就业状况准、招聘需求实，实现市场职业供求信息的动态管理。
帮助企业和务工人员更好地实现对接。通过电视台、信息专栏、网络、社区公告栏等多种渠道，发布职业供求情况。
（四）开展劳务对接，组织专场招聘活动。组织开展“县乡招聘会”、“送岗位下乡”等活动，根据需求普查情况，把合适的岗位信息直接送到村（社区）、送到户、送到人。要组织开展“农民工专场招聘会”、“企业招聘面对面”、“创业项目推荐”、“创业培训指导专场”等活动，实现劳务对接，帮助农村劳动者更加便利地实现就业创业。
（五）搭建信息平台，强化对接服务。搭建就业信息服务平台，充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段，广泛发布招聘岗位信息、招聘会信息、市场工资指导价位信息和职业培训信息。以市职介中心、市人才市场为依托，加强与攀枝花市城区的劳务信息对接工作，开展劳务对接招聘活动，集中组织一批农村劳动者实现劳务输出。
六、活动要求
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行动学习实施方案篇十八
根据县教科文局相关文件精神，为确保我校安全工作。
“百日攻坚”行动扎实有效开展，结合我校实际，特制定本方案：
一、指导思想。
深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本，安全。
第一”的思想，全面落实安全工作责任制，彻底排查整治各类安全隐患，确保我校师生的安全，建设和谐稳定的校园环境。
二、主要任务。
认真贯彻落实省、市、县关于加强安全生产工作的一系列决策部署和重要指示精神，把校园安全百日攻坚行动作为本学期校园安全工作的重要任务，全面落实校园安全责任，细化各类安全管理制度，突出安全教育演练，强化安全防范措施，建立校园安全长效机制。通过攻坚行动，全面排查整治校园安全隐患和薄弱环节，彻底消除各类事故隐患，进一步提高校园安全保障水平，严防各类安全事故发生。尤其是以预防和遏制群死群伤事故为中心，以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点，采取切实有效措施，不断加大对隐患整改力度，坚决杜绝学生伤亡等特大安全事故的发生。
三、组织机构。
为使“百日攻坚”工作有序开展，成立翼城县西街小学。
安全工作“百日攻坚”行动领导小组。
组
长：王更生。
宋艳平张燕民陈克华。
杨国珍赵汉夫副组长：张丽芳。
成员：张娟闫振华常银玲杨志芬。
郑兆光王维晶。
四、主要目标。
重点对上下学交通、消防、防溺水、校园周边安全、教。
育教学活动、校舍及设施设备等方面实施攻坚，对反复发生、长期未得到根治的问题进行重点攻坚。
五、主要内容。
（一）交通安全百日专项整治行动。
1、加强学生交通安全教育。深入开展“文明交通进校。
保障的车辆，自觉抵制各种不文明行为。教育提醒步行上下。
学的学生自觉遵守交通规则，主动避让行驶车辆。
2、加强学生上下学日常管理。及时处理冰雪地面，防。
止摔伤师生。
（二）消防安全百日专项整治行动。
1、切实落实日常管理、内部施工等各方面消防安全管。
理制度、岗位消防安全责任制度、消防经费保障制度、定时。
检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改。
领导负责制度、教职工消防培训工作制度、定期开展疏散演。
练工作制度、消防安全奖惩制度等各项规章制度。
整改的，要明确落实整改责任人、整改期限和整改措施，确。
保隐患按期彻底整改完毕。
3、消防安全培训落实到位。定期开展教职工消防安全。
培训，建立完备的教职工消防培训档案，确保每月开展一次。
全员消防安全培训，每季度组织一次全员灭火疏散演练，并。
形成长效机制。
4、按要求配备消防设施。学校电气线路符合消防安全。
规定，严格执行用火用电管理制度，坚决杜绝违章使用电器。
现象。
（三）预防溺水工作。
育致学生家长的一封信》通过家长微信群发到每一名学生家。
长手中。通过家长会、微信群以及短信等多种形式，告知家。
长切实承担起学生离校期间的看护责任。要根据学校实际不。
断完善预防溺水协调机制，形成预防学生溺水的合力。要组。
织人员对学校周边及上下学途中水域进行排查，摸清水情特。
点，有针对性地提请有关部门在重点水域和危险路段采取措。
施，落实设立安全隔离带、防护栏、警示标牌和巡防人员，不放过任何一处溺水隐患。
（四）校园及周边安全百日专项整治行动。
章制度，落实校园周边安全工作责任制，防止和遏制校园及。
周边安全事件发生，推进平安校园创建工作。
2、主要任务。
（1）加强学校内部人防、物防、技防等防范措施。严密防范校园内的违法犯罪活动，确保校园安全稳定。防止社会闲散人员进入校园造成师生伤害。
（2）强化校园周边环境治理工作。积极协调配合公安等部门，对学校周边闲散社会人员进行清理，严防校园内各类治安案件及拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生。
（3）深入开展平安校园创建活动，不断改进工作，改善环境，减少安全事故；认真落实隐患排查登记制度，及时整改各种隐患并严格验收；加强学校楼梯楼道、运动器械以及门外环境等重点部位的安全检查频率，及时消除存在的各种隐患和不利因素；加大对学生遭遇恶劣天气时的安全巡查力度，严防发生安全事故。严格落实隐患排查整改机制。
发生安全事故后能够及时有效地救援和处置。
组织制度，落实岗位职责。禁止上课期间离开教室从事非教。
学活动及正常教育教学中不履行职责造成不良影响行为。
2、定期、专人对实验器材和体育器材等教学用具进行。
检查和维修。
3、妥善保管、正确使用有毒、易燃、易爆药品和化学。
危险品。
4、严格执行校内外大型活动报批制度，制定校内外大。
型活动安全应急预案。
5、做到学校集会、做操等集体活动及上下学、上下课。
期间，有专人在楼梯、楼道内、校门口疏散引导，防止踩踏。
事故发生。认真开展安全教育，确保安全教育进课堂，安全。
演练全覆盖。
（六）校舍及设施设备安全百日专项整治行动。
作，始终处于稳固安全状态，发现危房、危墙、危厕及时报。
告，并采取相应措施。
2.全面排查用电、体育场地及器材等重要设备设施，确保处于正常状态，不留死角，发现隐患立即整改。
3.做好校园场地、教学楼的清雪除冰工作。
六、实施步骤（一）工作部署阶段。
按照校园安全“百日攻坚”专项行动要求，从实际出发，研究制定具体的操作性强的“百日攻坚”专项行动实施方案，明确职责，周密部署，精心组织实施。
（二）自查自纠阶段。
围绕工作重点，集中时间，各处室负责人进行各类事故隐患排查，至少一次自检自查。
（三）整改落实阶段。
相关处室、人员要针对发现的隐患情况，按照整改措施，主动整改，抓好工作落实，并要开展“回头看”，确保不出现其他安全隐患。
（四）总结阶段。
及时进行总结，形成总结报告。
2017年11月3日。
行动学习实施方案篇十九
为了更好地为农民工以及城乡各类求职者提供就业服务，区就业局在继续开展"冬季就业援助"活动的基础上，集中开展以"城乡就业，帮您解难"为主题的"春风行动"。春风行动活动时间为2月25日至4月30日，具体实施方案如下：
利用《甘肃日报》、《日报》、《晚报》、《晨报》、《西部商报》、《鑫报》、移动12580信息平台、公交移动等新闻媒体和就业网、《人力资源周刊》、led大屏、社区就业橱窗信息栏等形式大力宣传"春风行动"活动，并在火车站、汽车东站、东方红广场、西关十字车站悬挂宣传横幅，设点发放宣传手册，提供用工信息，帮助引导进城务工人员到正规职介机构登记求职，并深入青白石、皋兰山、雁滩等农民工集中地进行政策宣传，提供信息服务，为省内外的用工企业及农民工等各类失业人员提供用工求职信息，《人力资源周刊》处专刊，开辟专栏进行宣传，在全社会营造浓厚的"春风行动"氛围。
加大用工信息搜集发布力度，提供省内外企业用工信息及时发布并定期组织专场用工洽谈会。一是从2月27日开始，每周六上午在人力资源市场举办专场室内用工招聘会；二是3月1日在火车站、汽车东站、东方红广场、西关十字等流动人员多的地方同时举办室外招聘会；三是其它各街道在3月5日前在本辖区组织召开一次招聘会；四是于3月6日在区人力资源市场举办"春风行动"暨"迎三八"综合招聘会。各社区就业站做好宣传、组织人员参加。要结合实施"零盲点全覆盖"工程，各社区就业站工作人员要逐户深入辖区住户和各类用工单位了解情况，提供服务，要将就业政策、用工求职等信息及时发布，投送到企业和各类求职人员手中。同时依托区、街道、社区三级就业服务机构，开通就业服务"绿色通道"，从政策咨询、就业培训、创业培训、项目推荐、职业指导、职业介绍、优惠政策落实等各个方面为企业和包括返乡农民工在内的各类求职人员提供劳动就业"一站式"服务。
针对春节后求职高峰，加大培训力度，拓宽培训专业，增设适合农民工就业的培训科目，新开设机电技术类、交通运输类、商贸服务类、物流服务类、生活服务类等工种。同时将根据企业需求采取与企业联合等方式开展订单式培训，提高返乡农民工就业技能。联合东方学院、陇原技校、金岛汽车学校、保安学校等培训基地，为想学一技之长的各类求职人员提供电工、焊工、烹饪、美容美发、汽车驾驶、电脑操作等职业技能培训。
搜集整理创业项目，为有意创业的各类失业人员提供创业指导、创业培训、创业项目推荐、小额贷款等服务，鼓励和扶持失业人员自主创业，自谋职业，大力实施以创业带动就业。
要求局属各部门、街道劳动保障所、社区就业站高度重视、精心安排、深入扎实地开展此项活动，确保取得成效。并于活动结束后认真总结统计，汇总数据。5月10日前局属各部门将"春风行动"活动情况总结及统计数据报区劳务办；同期各街道劳动保障所、社区就业站将"春风行动"活动情况总结及统计数据先报区就业局社区就业办公室，由社区就业办公室汇总后于5月12日报区劳务办。
区就业服务局。
区人民政府劳务工作办公室。
20xx年。
行动学习实施方案篇二十
党的十八大报告明确提出要推动实现更高质量的就业，强调做好农村转移劳动力就业工作。为全面贯彻落实党的十八大精神，适应新形势下农村转移劳动力就业的新特点，扎实推进农村转移劳动力就业创业工作，更好地满足20xx年春节后一段时期进城务工人员就业需求和企业用工需要，按照《滨州市20xx年春风行动实施方案》（滨人社办发[20xx]2号）要求，结合我县实际，县人力资源和社会保障局、县总工会、共青团县委、县妇联定于20xx年1月至3月在全县共同开展“春风行动”。现将有关事项通知如下：
春风舞动齐鲁乐业尽在山东。
（二）各类有招聘用人需求的用人单位，特别是重点人力资源支撑计划参与单位。
20xx年1月至3月。20xx“春风行动”启动仪式暨大型招聘会定于20xxx年2月17日（农历正月初八）上午8：30分在县体育局篮球馆内举行。
（一）扎实做好企业岗位需求和城乡人力资源信息的摸底调查。组织乡镇劳动保障所及社区、村居劳动保障协理员结合“联百乡、包千村”活动，普遍对辖区内有转移就业意愿的农村劳动者进行走访和调查摸底，了解农村劳动者转移就业需求；对有用人需求的重点企业进行全面摸查，并进行动态监测。密切关注农村劳动力转移的新趋势、新变化，制定工作预案，引导农村劳动力有序转移就业和返乡农民工就业创业，确保就业局势稳定。
（二）加大宣传，营造氛围。通过电视台、网站、新闻等媒体广泛进行宣传活动；发放“春风卡”等宣传资料介绍进城务工常识、求职门路、维权注意事项、技能培训信息等内容，把就业政策、岗位信息、技能培训等送到农民家门口，营造全社会关心创业带动就业、企业规范用工、方便城乡求职者就业的良好氛围。
（三）丰富服务内容。提供就业政策咨询、岗位信息咨询、创业政策服务、技能培训和创业培训登记、有组织的劳务输出和劳动维权咨询等各项服务，对返乡创业的农村劳动者宣传小额担保贷款、创业培训和税费减免、政策扶持等内容。有招聘用人需求的单位要通过公共就业服务机构免费发布招聘信息。组织开展新招录农民工技能培训和吸纳就业困难人员的企业，按规定享受职业培训补贴、社保补贴和岗位补贴等相关政策。
（四）维权到位，切实保障农民工合法权益。抓住春节期间农民工集中返乡的有利时机，多渠道、多方式的开展进城务工人员劳动就业、工资支付、社会保险、劳动监察和劳动争议仲裁等方面的宣传，接受进城务工人员现场咨询。通过宣传，动员全社会共同维护进城务工人员的合法权益。
围绕今年活动主题，重点开展“四百”系列活动。
（一）以提升公共就业服务为切入点，积极开展“百场专题招聘会”，倡行“微笑服务”，搭建对接平台，完善就业服务标准，提升服务质量。一是对重点企业人力资源支撑计划参与单位、用工规范诚信企业，向社会重点推荐和广泛宣传，并优先提供专场招聘服务，满足其生产经营需要。二是结合我县经济发展需要和加快中小企业发展的要求，有针对性地开展中小企业、服务业等行业专场招聘会，增强供需匹配度。三是根据各类就业群体的需要，有针对性地举办高校毕业生、农村转移劳动力、城镇困难人员、妇女、残疾人和退役军人等专场招聘会，帮助各类就业群体实现就业。同时，春风行动期间继续开展就业信息公益性手机短信信息服务。
（二）以技能提升为重点，积极参与“百家培训机构送技能下乡”活动，学一技之长，提高就业创业能力。充分利用返乡农民工春节前后的闲暇时间，根据农村劳动者实际情况，结合社会需求，组织参加省级百家定点培训机构开展送技能下乡活动。利用3个月的时间，集中开展中短期技能培训。通过公布一批市场需要的培训项目和培训信息，开展针对性、实用性强的引导性培训、技能培训和创业培训，严格落实转移就业培训补贴、创业培训补贴和职业技能鉴定补贴政策，切实帮助农村劳动者学到一技之长，提高其就业与创业能力和参加培训的积极性。
（三）以扶持引导创业为引领，全力支持参与“百个创业项目带动千人就业”活动，加强创业服务，优化创业环境。结合山东省创业大赛（滨州赛区）预赛和博兴县人才初始创业大赛取得的成效，将评选出的12个优秀创业项目纳入创业项目库。公共就业服务机构、基层人力资源社会保障平台要设立专门服务窗口，切实做好信息咨询、项目推介等服务工作，对有创业意愿的农村劳动者和返乡农民工推行“一对一”创业指导和分类创业服务，力争在春风行动期间，确保全省百个优秀创业项目带动千名农村劳动者和返乡农民工实现创业就业。
（四）以就业帮扶为抓手，积极参与开展“就业帮扶百日攻坚”活动，加强对接沟通，建立长效机制。我县要充分抓住春节农民工集中返乡的有利时机，进一步夯实就业帮扶的各项基础工作。要通过深入调查，集中走访，确定当地的重点帮扶对象，摸清底数和帮扶工作中存在的新情况、新问题，并将情况纳入基础数据库，为今年的帮扶工作打好基础。要集中发放各类资料，通过明白纸、横幅、标语等形式宣传就业帮扶政策和企业招工信息，为推进就业帮扶活动创造良好的舆论氛围。要加强与“第一书记”的对接沟通，完善“百乡千村”就业帮扶工作各主要工作环节的制度化安排，确保各项工作全面、顺利地开展，实现就业帮扶工作常态化、规范化。
（一）加强组织领导。要高度重视20xx年春风行动的组织领导工作，结合我县实际，制定工作方案，明确工作进度，落实工作责任。我县人力资源社会保障部门要统筹管理，提前协调落实活动工作经费和相关政策资金，加强与工会、共青团、妇联组织间的沟通协调，做到各司其职，形成合力。
（二）加强督促落实。我县人社局要加强对各级公共就业和人才服务机构、工会、共青团和妇联组织的指导，组织督促检查，对活动中出现的问题要及时研究解决，推动活动深入开展。
（三）加强沟通联系。我县人力资源社会保障部门、工会、共青团和妇联组织要指定专人负责春风行动的相关工作，并结合自身职能，做好本部门的相关统计工作，汇总上报本部门、本系统的有关工作情况。请于20xx年4月5日前上报本部门开展春风行动情况总结和统计表（见附件1、2、3、4）。
各镇（街道）人社所、各用人单位请于20xx年2月4日前上报开展春风行动情况统计表（见附件5、6、7）。
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