以我是谁为题的高中范文(18篇)

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以我是谁为题的高中范文(18篇)
时间:2023-11-23 08:04:27     小编:紫薇儿

创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。借助这些范文,你可以更好地了解总结的结构和语言表达方式。

以我是谁为题的高中篇一

今夜,月明星稀,我靜静地躺在自己宽大舒适的床上,将所有的凡俗琐事关在门外,思考着一个看似简单至极却又发人深省的问题:我是谁?想着想着,无法抗拒睡神的诱惑,便酣然进入了梦乡……蒙眬中,我感到自己来到一个黑白的世界,这里的一切是那样熟悉,简单就是我家四周的环境!

但我在人们眼中是透明的——他们看不见我!

突然,迎面走来的一家三口引起了我的注意:天哪!

那不是“我”、爸爸和妈妈吗?“爸爸!妈妈!”我高兴地直喊,可一切都是白发费劲儿,因为他们压根儿听不见更看不见我!

只是和“我”有说有笑,我只好失望地跟在他们后面。刚开始“我”很开心,可好景不长,“我”突然停住了脚步,一脸不高兴,还直嚷,说:“不是说好星期六下午去吗,为什么要改在星期天?”妈妈笑着说:“哦,我星期六下午加班,临时的,所以只好改日了。”说着便过来拉“我”,这时“我”却一把将她甩开,爸爸的脸顿时拉长了,他大声喝斥“我”过去,“我”斜着眼看了他半天,才极不情愿地挪过去,嘴里还不停嘀咕,就这样,“我”、爸爸和妈妈一路带着极差的心情回家去,只因一件小事。

“我也太任性了吧!”一路走来,想着“我”的表现,觉得“我”太不应该了,不知不觉便到家了。

晚饭时,“我”往饭桌前一坐,顿时又变得不满起来。“这是什么菜啊?就三个菜?有没有汤啊?”一连串的质问,连我都有些受不了。“有汤”妈妈微笑着端上一大碗绿莹莹的菜秧汤,还冒着热气,看得我都想喝了。而“我”却更加不高兴了:“菜秧汤?看了就不想吃!”“不想吃就别吃!”爸爸的脸顿时沉了下去,“不吃就不吃!”“我”将筷这子一扔,奔回房中。唉,好好的一吨饭又被“我”搅了局,只因一件小事。

“我也太任性了吧!”一旁的我都看不去了,“太过分了……”也不知时间如何过的,一会便是早晨了,爸爸是第一个起来的,因为他要为“我”准备早饭。“我”起床后从房间走出来时,看见爸爸连声“早”都不说反而责怪他没有烧“我”喜欢吃的,无奈,在“我”气嘟嘟地刷牙洗脸时,爸爸又只好按“我”的"命令"重新开始做。

“真不懂事!”我开始为爸爸抱不平。

一会,“我”该上学了,我悬空地跟着“我”飘向学校。到了学校我才知道,原来今天是期末考试。不知为何,我不禁但心起来,考场上的气氛异常紧张,同学们都奋笔疾书,“我”虽也聚精会神地做着,可对于明显的错误却怎么也看不出来,有的地方连题目也能看错!

而我只能在一旁干着急,因为无论我怎么喊怎么跳“我”始终感觉不到,这……唉!

急死我了,急死我了……啊,猛地一惊,我发现自己仍在温馨的房间里身上已大汗淋漓,哦,还好只是一场梦!

夜,仍在继续,我出神地望着被那皎洁的月光照亮的天花板,陷入沉思:那个“我”到底是谁?谁?我吗?也许吧!

因为曾经我也是那样的任性,一点儿不满意就发脾气,常惹得爸爸妈妈生气;曾经,我也是那样的自私,被惯的小公主却不知别人的辛苦,任何事只能按自己的意愿办,从不考虑别人的感受;曾经,我又是那样的粗心大意,常常因此而懊悔,却总也改不掉……哦,我明白了,我终于知道“我”是谁了!

我是一个曾经任性、自私、不懂事、不体谅父母、粗心大意但现在决心改过自新的人!

渐渐地,东方露出了鱼肚白,新的一天开始了,而我也将是全新的!

一夜的思量,或多或少给了我启示。在今后的道路中,只有多问几个“我是谁”,不断认识自我,反省自己,才能有所进步,有所提高,才能使自身更加完美。

以我是谁为题的高中篇二

岁月不知不觉,我们后知后觉。周国平说:“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己,拥有自己钟爱的人与事,便是实现自己。”聂老师说:世上有许多人和事需要我去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁?我认真思考着这个问题。

我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭,从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦,如律师,教师等,现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向,但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色,是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音,跟随心的方向,保持身、心的平衡。

随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现,“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品;还有大学生就业形势日趋紧张,大学生已不再是天之骄子,甚至成为弱势群体的代名词,所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生,知道“天行健,君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考,我是独特的、无法取代的,是自尊、自爱、自强的,并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力,提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标,发觉自己的潜能,真正掌握一种学习工作的方法,提高思想深度,为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力,善于发挥自己的想象力和创造力,相信“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,我烹饪、摄影不错的。

我是个感性,带有点文艺的人,我能觉察我的情绪,但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木,孰能无情”我适时就会表达心中的爱,每个人都是有感情的,特别是在这风华正茂年龄段,应该是有激情。我的想法很简单:大学毕业后得到一份不错的工作,遇见一个合适的人,从心底燃起对于工作的热情,用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念,心怀感恩地体验生活中的每一个细节,体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己,爱不是求取,而是给与,本着负责的态度,为美好幸福的未来而奋斗。

以我是谁为题的高中篇三

对,我有藤蔓,可以攀爬!

风停了,雨也停了.一股穿透心灵的温暖驱走了我内心的寒意,我缓缓睁开眼.天空如此湛蓝,慢慢地进入我的心里.阳光璀璨,万丈光芒照耀着大地.一个小孩走来看着我大声呼喊:“妈妈!快看,好漂亮个的牵牛花!”“是啊!这小家伙竟然在石缝中存活了!”

哦!原来我是牵牛花.一株顽博向上的牵牛花!

以我是谁为题的高中篇四

这个简单的问题,我却不知道该如何回答。仰望天空,俯视大地。落叶纷飞,菊花绽放。面对镜子,我望向自己,却感到十分陌生。

我是谁?我看着我写了快的名字,我反复写着我的名字,但是我也不知道我是谁?谁又是我?这个问题我无法作出答复。。。。。。

站在岁月的河流,看流水轻轻的滑过,看花看花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔地滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开。

我们也许十分的渺小,但是啊,我们如果在一起的话,那么概念都不一样了。茶叶如我,宇宙如壶。虽然渺小,但都是独一无二的。尽管每片茶叶的味道都差不多,可是每片茶叶都有与众不同的经历和历史。

虽然没有庄子的淡泊明志,却有一颗闲适自在的心态去感受生活;虽然没有苏轼的狂情奔放,却在运动场上流过无数滴热情的汗水;虽然没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人,但却明白这是艰苦努力所积累下来的。

我是谁?依然没有准确的答复。人们说我就是我,那么我又是谁?很想问自己是谁,可我就是我,世上没有第二个和我一模一样的人。那我到底是谁。

以我是谁为题的高中篇五

仰望苍穹,那闪闪的星辰,阴阳日月,好像与我相呼应;鸟瞰大地,山川河流,飞禽走兽,花草树木,五谷素粮,瓜果蔬菜,也在与我共呼吸;窥察同类,他们匆匆忙忙,奔波劳碌,任由岁月沧桑。他们为领地明争暗斗,他们为名利,不择手段,他们为私欲,战火连天,他们为生存摸爬滚打,伤痕累累。上层者统帅下层者,日理万机,中层者领导下属者,费尽心思。唯有同类与我十万八千里。在一个小圈子里,我更是局促不安,我被同类左右的团团转,这樊笼套着我,身不由己。

我是地球的细胞,在这浩渺苍穹,没有谁看得到。可我这个细胞很活跃,想按照自己的思想不停为地球播撒阳光。我不会去伤害地球的一点皮毛,不要挖他的地基来盖房,不要凿他的精髓来造盈利,不要把他的空气来压缩,不要把他的河水来改道;我这细胞要安稳的着地,要吸新鲜的氧气,要喝纯净的小溪。可我的同类却偏偏要扰乱我的`生息。

我是人类的一枚,我真的好可怜。陌生的,我不敢搭话,担心上当受骗;熟悉的,我更要谨小慎微,害怕触犯清规戒律。开车,我怕闯红灯;买东西,我又担心是假货;进饭馆,我又怕吃到地沟油;想去娱乐,总是讨没趣;在茫茫人海,我不知所措。

我又是社会一角色,更是惨不忍睹。我先是爸妈的女儿,可我弱小的身躯只叫父母受累,到我刚能自立,领会父母辛苦,想好好孝敬双亲,他们却撒手西去;我再是公婆的儿媳,在他们面前,我即使小心翼翼也总会惹他们生气,我想做孝敬的儿媳,也总难令他们满意,带着遗憾,他们也离我而去;进商场,我是顾客,挤公交,我是乘客,听演讲,我是观众,,,,,,这各种角色我都得扮好,稍有松懈,哪敢抬头做人。

单位的一职员,我做的好心酸。蛮干,你会颗粒无收;巧为,也不是你说了算;领导面前你得唯命是从;同事跟前,你要永远灿烂;学生面前,你要不食烟火,永远都是那样超凡脱俗。工作成了生活的代名词(只要工作,不能要生活)。职业病便从此生根。

我惭愧家的一份子,我做不了一心二用。作为孩子的母亲,我没能细心呵护,常常顾了工作,忽略孩子;作为丈夫的妻子,我没尽到责任,还总是累及他为我服务。家就像是我的旅馆。我常常为自己没做到贤妻良母而愧疚无比。

做人怎么这样难?快大半辈子了,我连什么角色都没做好。哦,我知道了,只有我成了自己的附属,成为社会,单位,家庭的主角,全身心的服务社会,投身工作,倾心家庭,我的生命才会大放异彩。

以我是谁为题的高中篇六

之前,我认为学习就是为了爸爸妈妈,为了让他们过上好日子。每当考试砸了,妈妈斥责我,说我学习都是为了将来自己的生活,而不是为了他们。可我那时不觉得,直到有一次,我才明白,读书,是为了我自己。那次,我兴高采烈地跑回家,拿出作业本,让妈妈看本每一页老师写的那大大的“优”,还说:“明天就要读写竞赛了,可……可我怕老师不会选我,如果老师选我了,可题目我不会做怎么办?”那个时候,我是多么喜欢语文,多么希望参加啊!

第二天,老师竟出乎意料的请了我去参加,我不敢相信。到了比赛场,我拿出笔,开始做题,我尽量让自己头脑清晰,好想出做题思路。无奈,脑子里全是激动的场景,只留了一点点空位想。我很努力做题,毕竟五年级的读写题等于六年级的语文题啊!终于,在20分钟内,做完了。

两天过后,我竟得了一等奖!我深深得感受到读书是为我自己,毕竟,那次读写是我自己完成的,不是我的爸爸妈妈!

“读书才能认识世间、读书才能改变自己、读书才能增加知识、读书才能增长自己的正知正见,不读书丑陋,读书是每一个人成长的必要过程。”终身读书,与书为友,领略文字之美,精神之渊,你要记得自己啊!人生中出现的一切,都无法拥有,只能经历。深知这一点的人,就会懂得:无所谓去,只是经过而已;亦无所谓失败,而是经验而已。用一颗浏览的心,去看待人生,一切的得与失、隐与显,都是风景与风情。

以我是谁为题的高中篇七

我的长相挺怪,可以说我是怪物吧。我的“脑子”和“肚子”都是方的,而且互不相连,只是中间的线才能把它们相连。我的眼不是看别人的,而是用来给别人看的,我的嘴不是吃的,而是专门吐纸的。我也是千里眼、顺风、千里腿,千里以外,只要有摄像头,我就能看得一清二楚;只要戴上耳机,万里以外仍听得一字不漏;上了网,一查找某地,就如同去了一番,我真是没眼望千里,没耳万里听,没腿走四方。我的智力也挺怪,我相当于一个“神童”。我能无师自通,我一出生智力就相当于几百个老师,我不吃饭,我接收u盘,硬盘的.智力,智力又提升一倍。我的记忆力超高,可以说是过目不忘,你对我说一句话,我几年后还记得着。

我可以是学生的帮手。有一次,小主人的老师让他们搜索乡村田园的图片,有一些同学就蒙了,一放学,就以每秒钟300米的速度奔往书店,在书海里遨游,又是翻来覆去地找,又是叫父母帮助,汗哪,简直挥汗如雨,忙得不亦乐乎。小主人呢?不慌不忙,以每秒钟10厘米的速度向我走来,把鼠标一动,进入浏览器,不过5分钟,乡村田园的文字资料、图片都被装进书包了。第二天,小主人的作业又再次上墙了,老师又把他夸奖得眉飞色舞的,同学们也被羡慕得成了兔子眼了。

我是主人的好玩伴,主人累了时,就和我一起飙车、聊天、写博客,玩得不亦乐乎。

我同时也是一个与病毒奋力斗争的战士,每当有病毒侵入,我都在前线奋力战斗;我也可能是一个重病患者,每当和病毒战败时,我的身体就渐渐虚弱起来。记得一次,我神不知,鬼不觉地中了病毒,急得小主人一个劲儿地跺脚,地板都要跺穿了。多亏了修理工人,让我脱离了生命危险期,可许多病毒又乘着我虚弱之势,来攻击我,多亏了防护罩,保住了我的生命。唉,我的命真苦。

我是谁?我在茫茫人海中寻找答案,找到了!我就是人类的智能朋友――电脑。

以我是谁为题的高中篇八

我是俞馨悦,是我父母的掌上明珠。我是建平实验的一名学生,是初二三班的文艺委员。可若我没有出身在俞家,没有取名为俞馨悦,那我是谁?若我没有进建平实验,没有成为三班的一员,那我又是谁?删去这些可有可无的身份标签,我想着那些我依旧剩下的东西――那些我热爱、我擅长的事物。

我琴棋书画都会一点,笔墨纸砚也各沾点儿边,梦想是成为一名能够建造亭台楼阁的建筑师。可如果这些事物都被删除了呢?我失去了我热爱的东西,也失去了可以为之奋斗的目标。我迷茫了。思索良久,我找到了答案。张岱有句话说得好:“人无癖不可与交。”我是谁并不重要,只要我心中依旧有我之所爱,那,我就是我。

古筝乃我所爱。这件木头物什陪伴了我十余载。听我音者即听我心。古筝的空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音又仿佛御剑在那彩云之端。《汉宫秋月》之缠绵悲切,《金蛇狂舞》之热情奔放,《高山流水》之庄重古朴……从只能弹拨几个音节,到能够流利的弹出整曲,这学筝之路断然是辛苦的。可没亲手拨过琴的人,永远不知道皮肉和弦摩擦的涩痛,也永远都感受不到由心而生的乐曲有多么美妙。若没有了古筝,没有了学筝的经历,我无法习得坚持的重要。但若没有我对音律的热爱,我也无法坚持下来。是古筝,成就了今日的我。

说到我对音律的热爱,便要归功于我的另一样心头好――文学。从五音“宫商角徵羽”到“秦王破阵乐”,从“既然琴瑟起,何以笙箫默”到“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。我对古代乐器、音律的启蒙皆来源于文学。当然,文学教给我的远不止这些。跟随书本领略诗词的豪情浪漫,玄学的玄妙精深,武侠的荡气回肠,小说的峰回路转悲欢离合;或与它寻名山大川,访古迹名胜,探深谷幽林,赏奇花异草,品奇闻异事。文学,带我进入另一个世界。若没有对文学的兴趣,我无法习得那么多不曾在课堂上出现的知识。都说腹有诗书气自华。一个人的气质里藏着她读过的书。纵然我读过的书只是沧海一粟,仍要感谢它们,是它们,使我的气质不至于萎靡。是文学,成就了今日的我。

没有目标的人便像没有航向的船只。我们的梦想激励我们为之奋斗。我的梦想是成为建筑师,为了离目标更近一步,我参加了未来之城。为了达到目标,无论付出多大努力,我都甘之如饴。但若我失了梦想,那似乎便失去了生活的意义。没有目标的人,和一具行尸走肉有何区别。

我豁然开朗,这些事物是我生命无论如何都不能删去的,因为它们的存在,我找到了我的意义。我很开心,心中有我所热爱的事物。

爱我所爱,行我所行,我,便是我。

以我是谁为题的高中篇九

有人说,人生是痛苦的。我的人生,到底会怎样?是痛苦,是幸福,还是不了了之,谁都不会知道。我,在一个夜晚降临人间,上帝眷顾了我,让我有了一个爸爸,一个妈妈,可是,上帝又忘了,没告诉我是谁。

我是谁?我到底是谁?一天到晚,在黑暗中徘徊,在失落中寻找答案,我问小孩,小孩说我是人;我又问女孩,女孩说我就是我,最有个性的我;我去问老人,老人说我是自己人生之船的掌舵者。是啊,“天生我材必有用“,我是谁,我是上帝赐予的,我只要走到我人生的尽头,上帝自然会告诉我答案。相信自己,才是我的船舵,人生尽头,才是我的归宿。

我带着这个信念,走了10年,小学,我懂得了什么才是真情,却失去了友情,错过了我没有发现的那人;初中,我找到了目标,学会了努力,却寻不到动力;高中,我得到了一生中最重要的朋友,邂逅了小学错过的那个人,却失去了伴我一生的勇气……我悔恨,恨我不能珍惜,恨我懦弱,不能独自面对那个人,但,或许,失去也是一种幸福……于是,我学会了放弃。

就这样,我走完了我人生的三分之一,也知道了我自己的三分之一。这一分,让我尝到了了小学的甜美,初中的苦涩,高中的酸楚。我会继续走下去,我相信,我会知道答案,因为我的人生与众不同。

我向往“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的自由生活,追求“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,总是希望这就是我人生余下的三分之二,但是,现实给了我绝望,如果不在高中努力,就考不上大学,如果考不上大学,就找不到好工作,如果找不到好工作,就不能在社会上立足,如果不能立足,就不能生存。就是这样一段链条,把我禁锢在了高中枯燥生活的牢笼里,一切向往,一切追求,也就成了一张张空头支票。踏入高中,烦恼一直围绕在我周围,突然,才感受到一个人对那个人感情上的煎熬,我懂了,烦恼是一种幸福,幸福也是一种烦恼,我的高中,就是幸福与烦恼的呼叫转移。

有时我会想,以后的人生怎么走?是默默无闻,是高调一生,还是一鸣惊人?上帝没有让我知道,我以后的'人生也就成了一个未知数。王国维说人生有三重境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。悬思,苦索,顿悟,人生的境界也就是学习的境界。高中,就是这境界的现实寄托。

我又带着疑问去问老人,老人说,你就是你。

这时,我才知道,我一直问的,不是我是谁,而是在寻找我在这世上存在的价值。如果这时上帝来给我答案,我会挥一挥衣袖,笑着对他说:“答案需要我去寻找,我就是我。”因为我知道,走完人生,才能知道自己的真正价值。

以我是谁为题的高中篇十

自从赛缪尔,贝克特写下《等待戈多》后,我就降临到这个人间了。

我?问我是谁?我是戈多,没有一个人见过我,也没有一个人知道我是

什么

我坐在街头,看着来来往往的人,他们都在讨论,讨论我是什么。是金钱?是诱惑?是名利?人们摆出一幅准备录录无为的样子。我闭上眼,为无知的人类流泪。

十年,五十年,或许一百年。人类的未来到底是

怎样

的?荒无人烟,大地是黑色的,不觉让人感到恐怖。街头,依旧没变吧!只是已没有一个人走过了,人们在等待,等待我的出现,然后给予他们东西。工作没了,经济站不住脚,身子瘦到如柴,也不愿起身去奋斗,去

寻找

真正的未来!

“不是的!你们都错了!戈多是希望,是理想,是明白,是信念!”女孩大声的呵斥到。我惊愕的睁开眼,止住泪,飞向女孩,想告诉她些什么。人们惊愕一会后低下头走了。我立即停了下来,原来,人类是这般喜欢不劳而获,我再次闭上眼,漫想这个可怕的未来。

睁开眼时也已经三天了,我惊奇的看到,人们在奋斗了!在为自己的人生谋

幸福

了!

我继续漫想未来,城市繁华,秩序井然有序,街头不在有我的身影,而我,在每个人的心里,是一种信念,一个目标,是一份坚强!

未来,人类的梦想飞扬起最沉重的等待。我漫想,未来,我不会再听到“戈多”这两个字了,因为我已经出现了。未来,在事业失色的时候,人类会自我振奋,乐观的去面对一切。未来,在迎起大风大浪时,人类会鼓起

勇气

,以舍我其谁的意气,自创辉煌。未来,在到达山峰之极时,人类会大声告诉任何人“事上无难事,只要肯攀登!”

我漫想,未来会是一种人伦之美,处处显现的是积极向上的`

话题

我漫想于茫茫大海,未来是份吉祥。曾经,我也只是个幻想,曾经,我也只是个虚构。如今,看惊涛拍岸,卷千层雪。历史的漫想见证未来的憧憬。

我漫想,未来,是靠奋斗与不认输的精神而走过来的!是靠坚不可摧的信念挺过来的!未来,是和谐与竟争共同牵手的协议书!

以我是谁为题的高中篇十一

雨天,我去了市二中参加奥林匹克地理竞赛。对于一个经常被用作各种竞赛考场的学校的学生来说,能到别的考场去,这确实是件难得的事情,真是让人兴奋,尤其是我这种六年都在同一所中学的人。我把它当成一次机会,去见识见识“外面的世界”。

说实话,常年在光明这样的贵族学校里难免会被“宠”出一种“娇气”的特性,常年在先进的设备和又大又漂亮的环境里学习、生活,眼前的简单、朴素显得很逊色。而我当然有意识地抛开那种“娇气”,渴求用自己的双眼,重新观察和认识眼前的这个学校。

不只是这个学校,还有市里的其他公办的、民办的,我都试图去了解一番。我从未这么好奇过,也从未如此关心它们的入学分数线。

两年前的中考,我并没有操心报考的事情因为信誓旦旦地认准继续在光明上高中,也无暇浪费时间认识其他学校。但两年后的现在,情况不同,弟弟要中考了,我有责任为他拓路时提供前方的信息。

四月了,离那个炎热的夏季中考还有两个多月。是的,中考,想不到我那幼稚可爱天真淘气的弟弟也要中考了,也将结束他的初中生涯了!

我不禁看了看正在认真做中考总复习的弟弟,也很自然地想起两年前的自己,忍不住想感慨声:岁月啊。岁月在悄然改变很多东西,弟弟也不是以前那个幼稚可爱天真淘气的弟弟。

他正在抽芽似的长高,前所未有地期待着长高。每个星期回家,他总要我在门后那堵墙上帮他量身高、做标记。我总嘲笑他太心急,然而却也理解一个少年渴望长大的心情。

前几天晚上就我俩在家,当我无所事事在刷微博的时候,他提议:姐,我们来洗风扇吧,天气热了,等爸妈回来就可以吹上这干净的风扇了。

我是真的发现,弟弟这小子懂事了不少,比我还懂事呢。

你在成长,作为姐姐的,当然会全力支持你,与你一起长大。

我曾说过我要帮你辅导作业、和你一起去锻炼身体。即使在这样一个雨天,你热情地邀请我去打篮球,我也很乐意。姐弟俩一人一辆自行车,骑行在湿漉漉的街道上,希冀小雨的停止。而天公不作美,雨下得越来越大,撑着雨伞,我们只能对着空无一人的露天篮球场叹息。只好,一直向前骑行,去那个封闭的球场。

失望而归,哪里已经成为球队的天地。雨天,我与你骑行,心里抱怨着公共基础设施的缺乏,抱怨着雨天,你不知道,此刻,一个姐姐心里最大的愿望,便是找到一个球场,我们能尽情挥洒汗水。

我是你姐姐,我多么想,就这样,陪你慢慢长大。

以我是谁为题的高中篇十二

翻开自己在笔记里曾经用岁月的痕迹写出来的文章,在黯淡无色的‘普通’和显眼的‘精华’中,一个题目引起了我的注意,我的思绪,以及……很多很多。

姐,如果遗忘,你还会铭记得那个很会赌气,会突然莫名其妙地变得很笨很笨的傻妹妹吗?又如果铭记,你的记忆里,还会有我陪你一起疯疯癫癫地一起“傻”的时候吗?那些日子里我一直在“傻”的虽然有点零落,但在零碎中也有点美好的片段吗?就像阳光一样值得畅想。

——《我是你的傻妹妹》题记。

就像是以一个观众的姿态和眼光,我对此时看到的文段是那么的陌生,陌生中有掺杂着一丝丝的熟悉,看着当初自己用稚嫩的文字写出来的一篇文章,我的心中竟产生了触动,我知道这是为什么,因为那篇文是写给我的姐姐的,尽管文字才寥寥无几,写的却是以前真实的、发生过的事迹。蓦然回首,姐姐依然在我的心中占据了极其大的位置。

从童年时手牵手带着我去买廉价的朱古力、棉花团和形形色色的零食开始,从我一把鼻涕一把泪向你哭诉着自己被邻居的孩子欺负开始……姐,了,13年里,有着我对你的埋怨、不解和泄怒,有着我对你的一抹笑颜,一抹黯然失神,这一路,你引导着我走,只因为我是你的妹妹。

你在乎的妹妹。

记忆里,是当我被隔壁几个顽皮的孩子拿橡胶棍敲。

到头后委屈得大哭的时候,是你温柔着摸着我的头哄我不哭,哭了就会变丑的。当将要上小学时,需要去学校登记报告的时候我却还吓得一颤一颤要你带我一起去‘壮胆’,你也只是笑着陪我去;我总是对着你买给我的劣质冰糖葫芦高兴得要‘珍藏’上几天才舍得舔上口;……这些事,姐姐,你或许会是忘记了,但我依然历历在目,因为那是多么美好的关怀,是使我难忘的回忆。

但我也记得,那些事后总是令我懊恼的事。上了小学四年级的时候,家里多了一台电脑,处于好奇,我毫不犹豫的抛弃了手的洋娃娃不玩,开始在网络世界里玩一些拙笨的小游戏,即使只是这样,但我也还是不亦乐乎。但五年级的时候,开始有改变了。我开始沉溺于网络,渐渐的上网上了瘾,终于有一天,你狠了心把那在我心中如视至宝的电脑锁上了密码,并且限定了上网的时间,一开始,我便乖巧地让你先帮我开电脑,然后再上网。但我的心中并不满足这短时间内的需求,我开始想方设法的破解密码。终于有一次,我猜对了密码,但却被你当场发现,你生气的重新换了一个密码,我顿时从破获的满足清醒了,我把你想成了恶魔般的人,生气的拿书扔你,你也动怒的呵斥了我几声,我难过的在房间里一个劲的掉眼泪。红肿着眼睛从房间出来,我原以为你会是骄傲的神情,然而我却发现,怒气是固然存在的,但你的眼里荡漾着心疼和怜意……从那以后,我知道是我错了,但我始终没跟你说过一句‘对不起’。

我想起了昨天。每逢星期六、日是你。

从学校回家的日子,当昨晚我习惯性的想跟你请教不懂的数学题时,你却发现到我的刘海有长了,便执意要帮我修剪。我也没有拒绝。“喀嚓。”你拿着剪刀小心翼翼的剪着,我想起了许多:第一次为我剪指甲,很温柔的为我剪,只因为我怕痛;第一次帮我扎辫子,傻傻的,但我也乐了许久;第一次帮我开火,只因为我看到火苗后便吓破了胆不敢开;第一次……那么多的回忆汇聚在了脑海了,看着你已经已成亭亭玉立的少女的脸庞,我的心中一阵欣慰、温暖、和感动。

只因为生命里有你,我的世界才会更明亮了几分。——姐姐,谢谢你所带给我的一切。你是我的姐姐,永远的姐姐。

以我是谁为题的高中篇十三

为了解决我的问题,我找了几个有经验的同事取经。前辈们眯起双眼,脸上带着经久不息的笑容,拍着我的背对我说:“当官的根本就是要胆大,你还年轻,慢慢的就会领悟的”。

回家的路上,我一直琢磨着前辈们的话,一不留神,呀!撞了一个老人。我心里一慌,吓得一个骑着车就跑。一口气跑回了家,心想,这样的电动车应该撞不伤人吧?还好我跑得快,否则不仅要赔钱,这乌纱帽恐怕也保不住了。可是心里又很内疚,觉得至少应该给人家道个欠啊!于是我整晚心神不宁,辗转反侧就是睡不着。第二天去上班。几个前辈说我精神不太好,于是我把昨天发生的事一五一十地告诉了他们。谁知,一个前辈笑着说:“昨天不是才告诉你要胆大吗?这种事没什么大不了的,我去年酒后驾车,半夜开着车冲上公交站台,撞了好几个人呢!”我惊讶地问道:“那你怎么还在这呢?”前辈不慌不忙地点起支烟,悠闲地吐了几缕青烟后,对我说:“这还不简单,花点钱,找几个人当替罪的不就完了吗?”说完,她又继续去一旁抽烟了。

我经过反复思考后,还是觉得良心不安。于是主动找到哪个被我撞伤的老人,道了欠,赔了钱。老人到挺大度的说没事,让我以后小心点。可自这件事后,那几个前辈都认定了我不能做一个“合格”的官。

两个月又过去了,这次某县发生了洪涝灾害,政府发动各级单位捐款,我刚好负责收款,为了练练胆,我从捐款里扣出一千元出来准备犒劳自己一下。可是拿着钱在外面晃了一天,却一分也不敢用。我既想当一个“合格”的官,又想对得起自己的良心,内心十分矛盾,于是,我又失眠了。

第二天早上,我又去找了上次给我建议的'几位前辈。陈述完我的“罪行”后,我又看见前辈点起了烟,透过缕缕青烟,我从他那经久不息的笑脸上,看到了一丝恨铁不成钢的神情。接着,他们又很耐心的开始对我的“教育”,前辈说了:“一千元算什么呀,记得去年“5。12”大地震吗?各地的捐款捐物都相当踊跃。款才到,我们就拿着去xx饭店吃了一顿。连帐篷都一人分了几顶呢!”我惊讶地问:“那上面查下来怎么办啊?”前辈又是一阵大笑,说:“你傻呀,官官相护的道理可连小孩都懂!”

原本以为听了前辈说的,自己会安心一点,可是却整天心神不宁,无精打采的,最后,我实在受不了良心的不安,把钱悄悄地放了回去。从此以后,前辈们便很少与我往来,认定我是一截不可雕的朽木了。

我若为官,定不是一个“合格”的官。但不用担心,放眼望去,“合格”的官多的是呢!

以我是谁为题的高中篇十四

自从欧阳锋因练黄蓉给的“九阴真经”后,就搞不清“我是谁”这个问题了。这问题一直困扰他,至死。

像“西毒”这样的人,死后只能下地狱,确实也是如此。欧阳锋下了地狱后,阎王依例要对他施行各种刑罚,刀砍、斧锯、油炸??可是,欧阳锋全然不惧,因为他搞不清是要惩罚欧阳锋还是要惩罚黄老邪,再说,欧阳锋是谁?黄老邪又是谁呢?这问题让阎王开始犯难了,是继续施行惩罚还是取消?这实在是一个值得阎王考虑的问题。

阎王召开一个领导班子会议,大家各抒己见,无常建议:“还是让那家伙再到人间走。

一遭,搞清‘我是谁’后,然后执行地狱规矩,如何?”众皆赞成,阎王最终拍板。

欧阳锋在时间的隧道上轻跳如飞——轻功不减当年。忽然,一道金光划过天际,欧阳锋投胎到了公元2000年的中国。

一晃十六年过去了,欧阳锋又到了“好汉”的年龄了。然而,这个时代却管这个年龄叫“花季”。这很容易让欧阳锋想到“桃花岛”。冥冥之中,好像总有一些奇怪的片断缠绕着欧阳锋。“我是谁?”,“我欧阳锋和桃花岛有什么关系,我去过那里吗?”他开始回忆过去,可是他能回忆起来的只是他幼儿园至今的一些碎片:

“我是谁?我是从小被父母亲朋环绕的‘宝宝’,我五岁弹钢琴,六岁学舞蹈,七岁学练书法,八岁学素描,我的童年只是穿梭与这个培训室那个辅导班,我是钢琴?我是舞蹈?我是书法?抑或我是素描?实在是搞不清。”

记忆的碎片飞来飞去,欧阳锋依旧疑惑。再回顾小学,记忆里也只剩下两个字:作业。回顾中学,记忆里依然是两个字:作业。“我是作业吗?”欧阳锋在很长时间里怀疑自己就是“作业”。

到了高中,欧阳锋感觉父母和周围的人望他的眼光,开始变得古怪起来,犹如自己看黄家狗时的眼光:似乎多看了那狗一眼,那狗便惶恐起来。于是,欧阳锋也惶恐了。“我是谁?”近来,对于这个问题,欧阳锋越来越敏感。“再不离开这个家,我就要疯了!也许会有高人知道我是谁。”欧阳锋终于离家出走了。

大街上,熙来攘往,热闹非凡,热闹的场面胜过“华山论剑”。前面的人更多,甚至有些拥挤,他决定也去看看。原来是个体育馆。体育馆里有个巨幅宣传画,上面有一个人很是引人注目,金黄头发盖住双眼,手中还拿着一个双节棍。

难道是“华山论剑”,这位就是“天下第一”吗?欧阳锋环顾四周,身旁那些少男少女正在疯狂地喊某个人的名字,嘴里还哼着“哼哼哈嘿”。欧阳锋从未见过“武林高手”受到过如此拥戴,他得去看个究竟。费了好大的劲儿,欧阳锋才挤进了场馆前台。台上那位“高手”咿咿呀呀地唱道:“快使用双节棍,哼哼哈兮!”突然,欧阳锋想起了什么。“对,洪七公!天下第一,华山论剑,九阴真经!”欧阳锋的脑袋开始混乱后来,如同那混乱的体育馆。“我是谁?”欧阳锋大叫起来。“周杰伦!”“周杰伦!”“周杰伦!”,周围人疯狂地附和着。“那,那,那你们是谁?”“周杰伦!”“周杰伦!”场下疯狂一片!

欧阳锋口吐白沫,便一命呜呼了。

无常问欧阳锋:“你知道我是谁吗?”“周杰伦!”欧阳锋满脸微笑着回答。

“那,那,那,你是谁?”

“周杰伦!”

“可恶!”阎王发话了,“然而??”

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是谁?我是割破鲁班小手的那一叶草芽,虽然我很细小,鲁班关注我,他发明了锯;我是掀开瓦特小时候那个小水壶盖子的热气,虽然我很微弱,瓦特关注我,他发明了蒸汽机;我是砸在牛顿头上的那一个红苹果,虽然我很平凡,牛顿关注我,他发现了万有引力定律。

为我,造成了七名宇航员的悲剧。

我是谁?我是灯泡里的钨丝。正是爱迪生对我的重视,才使我平凡的本身发挥了最不平凡的作用,使我成了光明的使者。

我是谁?我是天才的爱因斯坦笔下千万次精确的证明、推理和计算。在天才的相对论里,并没有复杂的微积分,没有精致的三段论,有的只是几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理和证明本身很微小,但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次巨大的突破和飞跃!我是谁?我是嫦娥二号在茫茫太空划过的美丽轨迹。我是精确安装在卫星发射器上的一颗螺钉,我是科学家笔下万无一失的数据,我是无数个航天人精益求精的一道程序,夸父追日冲霄汉,嫦娥奔月揽九天,我是几千年来中国人飞天梦想的一个传奇!

我是谁?我是阿拉伯数字1,2,3,我是数学王国里的一个小数点,差之毫厘,谬以千里;我是美丽的汉字中一个偏旁,一个笔划,稍加改变,内容迥异;我是诺厄韦伯斯特手下的a,b,c,你若用错了,就会失去高考,失去前途,用好了,你就会推开世界的大门,感受异域风情的神奇!

我是谁?我是构成成功金字塔的一块块方石,我是铺就梦想海岸线的一粒粒细沙,

(王)我是谁?我是细节,我是卑微,我是平凡!

(杜)我是谁?我是成功,我是感恩,我是温暖!(合)我们是细节铺成的最美丽的青春风景线!

谢谢大家!

我是谁?我是一个普通的十三岁的小男孩。我的名字叫邓梓涵,妈妈有时会叫我“涵涵”,这个名字似乎有一点女性化,身边的人有的说这个名字有些文气,也有人说这个名字听起来好像很有文化内涵。名字的来历和故事简单而温暖,爸爸姓邓,妈妈姓韩,于是在中间加了个“梓(子)”谐音的名字。有时候妈妈也会开玩笑的叫我“韩梓邓”,妈妈说这是个幸福的名字,因为我们一家人的爱也包含在里面。

小时候的我,是个调皮好奇的小男孩。家里的玩具总是被我要么摔、要么拆,弄得一塌糊涂。家里的玩具也都是汽车、枪、宝剑、机器人之类的。我以前最喜欢干的事情就是把我认为复杂的物品拆开来,结果又装不回去,幸好有爸爸常常帮我收拾,有时也会教我怎样组装玩具,不然我的所有的玩具都要被我拆光了。

长大了的我,是一个安静的小孩,在爸爸妈妈的眼里,我也是个爱学习、懂事的孩子。有空我喜欢静静地看书,吃饭、玩耍时除外。有时我也喜欢和小伙伴一起出去踢足球、玩篮球,只有那时候我才会安静不下来。

如果用时间来划分,我就是这样的一个个我。当然,在不同人眼中,我也是一个个不同的我。

在老师眼中,我是一个认真好学、略有羞涩而又有些勇敢的学生,这是少年宫的语文老师对我的评价。

在家长的眼中,我是一个有时听话有时又让人讨厌的孩子,我妈妈经常因为我而高兴得欢天喜地、手舞足蹈得像个孩子般,也常常因为我而“火冒三丈”。但因为有了这些,我们一家人的生活才会有酸甜苦辣,才会丰富多彩。

在我同桌的眼中,我是一个聪明、成绩好的同学。因为我的每门功课都能保持遥遥领先,特别是上数学课时,一旦做起题目,我总比他快,他有时也会“借鉴”一下我的答案。

在我的生活中,我是一个独一无二的我,起码我这么认为,因为没有人能完全符合以上的所有条件。如果真有人和我一样,那真是太巧合了!

小学里,我是班里的班长,是同学喜欢、老师称赞的好学生,我也会时时的严格要求自己做好榜样;现在,我是一名初一年级的学生了,这是一个新的起点,需要我更加努力地做个最好的自己。

以我是谁为题的高中篇十五

前几天晚上就我俩在家,当我无所事事在刷微博的时候,他提议:姐,我们来洗风扇吧,天气热了,等爸妈回来就可以吹上这干净的风扇了。

我是真的发现,弟弟这小子懂事了不少,比我还懂事呢。

你在成长,作为姐姐的,当然会全力支持你,与你一起长大。

我曾说过我要帮你辅导作业、和你一起去锻炼身体。即使在这样一个雨天,你热情地邀请我去打篮球,我也很乐意。姐弟俩一人一辆自行车,骑行在湿漉漉的街道上,希冀小雨的'停止。而天公不作美,雨下得越来越大,撑着雨伞,我们只能对着空无一人的露天篮球场叹息。只好,一直向前骑行,去那个封闭的球场。

失望而归,哪里已经成为球队的天地。雨天,我与你骑行,心里抱怨着公共基础设施的缺乏,抱怨着雨天,你不知道,此刻,一个姐姐心里最大的愿望,便是找到一个球场,我们能尽情挥洒汗水。

我是你姐姐,我多么想,就这样,陪你慢慢长大。

以我是谁为题的高中篇十六

演一部戏,一个角色并不难,难的是做好自己。一部戏的剧本不是你写的,角色也不是真实的自己。

人很容易失去自己,就像失去一个微笑。镜子前的我,没有微笑,有的只是迷惘的眼神。“我是谁”“我要干什么”“我该干什么”。此时才发现,不知从什么时候开始,我不再是自己。我离自己好遥远,远的看不清自己。我开始慌乱了,害怕了,心变得格外不安,似乎,心也开始怀念原来的主人了。憔悴的灯光,无力的打在我的身上,此时,心如凉水。

从今天开始我要努力的找回自己,对每一缕阳光微笑,对每一缕清风清唱,是的,我很想找回自己,但好难。渐渐地,我发现,一切要从快乐开始,从一个淡淡的`微笑开始。我时常会遇到自己喜欢做的和不喜欢做的事情。

林青霞写道:当一个人要离开这个世界的时候,总结一下,赚到的是什么?我以为,快乐的时间多过痛苦的时间,那就是赚到的。

快乐的时间多过痛苦的时间,那就是赚到的。对这句话我非常有感触。所以,我非常羡慕年小的孩童。因为,他们赚到的总比我多。他们在青青的草地上,我在孤独的房间里;他们在咯咯地笑声中,而我在深深的沉默里;当他们穿着鲜艳的新衣时,我穿着一层不变的黑色的衣服;当他们在草地上打滚的时候,我还在看着乏味的书本。他们可以自由的玩耍,而我却生活在条条框框的日子里。或许,无知也是一种快乐吧。

有一天,林青霞在纽约一个朋友的公寓里,朋友正在化妆。忽然听到街道上,喧闹的锣鼓声。她们来不及换衣服,就把睡衣往裙内一塞,加件风衣往外跑。她们跑到人群里凑热闹。游行的队伍走后,她们散步到中央公园。坐在长椅上,微风轻吹着林青霞的长发和衣裙,眼前走过几个中国人,林青霞感觉紧张,但马上意识到,没人注意到随意,懒散,没化妆的林青霞。刹那间,她感觉好快乐好自由。

是呀,这才是真实的林青霞,而不是她扮演的角色。此时,她就是自己,快乐自由真实的自己。因此,她赚到了无比珍贵的财富,其实快乐可以这样简单。爱我所爱的。

以我是谁为题的高中篇十七

曾经,我为自己不是男儿流过一次眼泪,因为我看到思想观念陈旧的老爸因为“香火”而默默流泪,不过只有一次,对我来说,已经足够。我们是大女人,更是小女子,我们可以为自己营造一个美丽的天空,自然也能够为父母打造一个伊甸,我们认真生活,努力坚持,我在你身后,默默地守护着你,所以,你要大胆地向前走!

经过这么多的生活的磨难,你终于长大了,懂事儿了。我看着今天的你感到万分满足,在这条寂寞的人生长路上,我终于觉得心里有了底,越来越踏实了。我知道,在你心中,也许有个疙瘩解不开,我依然要说,父母终究是父母,无论他们说过什么、做过什么都是为了自己的儿女,即便他一时气恼动手打了你,你也不要记恨,他爱你,只是方式不同而已。

不久以后,你即将成为一名大学生,我深感自豪。这一段旅程,我要你轻装上阵,我会陪你走过一段难熬的日子,远行,离家千里,陌生的城市,陌生的风景,独立生活,这一切注定会助你走向成熟。我希望,当你大学毕业的时候,回首四年的大学时光,可以自豪地对自己说,那么美好的一段光阴,我没有虚度,我不后悔最初的选择,更对得起自己的心!

前路漫漫真如铁,我还是要对你说:不要活在别人的眼睛里,做你自己就好。你要知道,别人再好与你关系甚微,你再不好仍是父母手心的宝,所以,你要善待自己,善待他人,大学的朋友也许不会有很多,但是一旦真朋友出现了,那就是一辈子的忠肝相照,一定要珍惜那份缘。永远不要活在别人的唾沫星子里,鞋穿在脚上,舒不舒服自己明了,不需要听由他人介绍,遇见让自己不舒服的人就笑一笑,淡若流云就好,在生活的圈子里成长,不必自寻烦恼,也无须炫耀,你只需让自己记得一件事情:你所做的一切都是为了让自己变得更好。

啰啰嗦嗦一大堆,小妹,还是希望你一切安好!你若安好,父母就好,我就好。

以我是谁为题的高中篇十八

“叮铃铃,叮铃铃。”一阵急促的铃声把本来喧闹的教室变得鸦雀无声。“这是什么晚自习”?我小声地问我的同桌赵永旺,他回答:“数学,看这样子一会就得讲题,说完他叹了一口气。”我知道他没有完成数学作业,要不怎么叹气呢!但是,我心里暗暗高兴,因为老师昨天留的数学作业中有几道难题被我攻破了,我边想边找我的课时练。

“咦,我的课时练呢,难道丢了?”我不禁喊了出来。我不敢相信这是事实,但是我把书包翻了个底朝天也没有找到,我不禁冒了一身冷汗。就在我“危难之际”我听见了一阵猥琐的笑声,“这是谁呢?”我自问道,原来是站在我身旁的小潘,我问他:“你怎么跑这来了。”小潘眯着眼笑着讲:“航哥,那个数学作业让我抄抄呗!”我心想:在我课时练丢的时候他来借我的课时练抄,肯定意图不轨,说不定他在故意刁难我呢!我嘴角微微上扬,对着他质问:“小潘啊小潘,我平时待你不‘薄’啊,你竟做出这等‘偷鸡摸狗’的事,现在把我的课时练还给我还来得及!”小潘一脸蒙,用手挠了挠头,然后反驳道:“说什么呢,不给我抄就算了,还把我高尚的人格诋毁成这样。”说完他怒气冲冲地扭头就走了。

“难道不是他?”就在我思考之际,爱凑热闹的小伊摇摆的走过来。他也有抄我作业的.前科,随后,我把他叫过来并质问道:“小伊,我的课时练好不好抄?但我告诉你,我的课时练上有几个错题,我需要改过来。”小伊满脸疑惑的问:“你说什么呢,我怎么听不懂呢?”我生气地喊道:“你还在这里装傻,演得真好啊!抄我课时练还装傻!”“谁吵你课时练啊!我这么聪明的人干这种事,不可能的。”他坚定地回答道。我盯着他那坚定的眼神看了看,看他坚定的眼神,实在不像个“小偷”。

“回位,准备讲题!”数学课代表喊道。我失望地回到座位上,垂头丧气地做着,赵永旺问我怎么回事,我想他讲述了我课时练丢失至今下落不明的事实。他拍拍我的肩膀,脸上满是得意的笑容,假安慰我道:“别着急,慢慢找,先看我的,虽然我没有写,但总比没有强。”我点点头,随后他把他的课时练拿出来,我帮着他打开。“咦!你不是没有写吗?怎么上面全是密密麻麻的数字!”我惊讶地问道。赵永旺也满脸疑惑:“我确实没有写啊,怎么回事?”“等会,这字迹怎么这么眼熟,这不是我的吗?”我边说边掀开课时练的第一页。只见“王玉航”三个大字展现在我们的眼前。“原来在你这呀!害我担心半天,还在我面前得意洋洋,你个“罪魁祸首”。”我理直气壮的说到。这时赵永旺满脸通红,不知如何是好。

真不得不总结一句话——日防夜防同桌难防。

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