通过总结，我们可以更好地认识自我，了解自己的不足之处。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。这些总结范文是一些实际案例的写作总结，可以帮助您更好地理解总结的写作方法。
爱颜色小学篇一
有人说：小学是彩色的，初中是白色的，高中是黑色的。
如今，我们毕业了，可那却是老教师欣心中永远的痛啊！也是我们心中的痛啊！年幼无知的我们，在憧憬未来时，却为这彩色的记忆画了一道醒目的.伤痛......
如今，我们实现了愿望，来到了期盼已经的初中。开始了我们的初中生活，面对严厉的初中老师，我们几次想要逃学，不尽人意的分数让我们曾经多少次哭泣！频繁的考试让我们早已麻木，这2就是我们向往已久的初中生活吗？一次又一次的升旗仪式上，学校领导无数的“激励“，在我们看来早已成为笑柄。我们被枯燥的学习生活弄得必备不堪。谁的心中没有一个美丽的梦想？谁不想去实现它？2年的初中生活真得让人感觉好累。可是我们确实清醒的。在我们有空闲的时候，还是会憧憬自己的未来，梦里早已插上翅膀飞向自己的理想的城堡。
彩色的小学带给了我们太多的回忆，使我们梦想的开始。却也留给我们永远也抹不去的伤痛。白色的初中生活，也教会了我们学会坚强。学会在挫折过后站起来！尽管是累的，可是我们真的快乐。因为我们知道，我们离梦想不再遥远了。让我们插上理想的翅膀飞向远方。去寻找自己理想的宝藏！
彩色and白色无疑带给了我们太多太多，也是我们一生中最美好的回忆．他们想是一本人生的大书，让我们一页一页的去细细品味......
爱颜色小学篇二
知道爷爷马上要回老家了，我心里非常难受，一阵一阵发酸。爷爷才住了不到两个星期就要回去了。唉，还想和爷爷一起多待几天呢！
爷爷刚才对我说，明天有个老乡回老家，就顺便坐他的车回去。我听完连写作业的心情都没有了。我真的是不想让爷爷走。这些天爷爷一直陪着我，我们还没亲够呢。
吃晚饭的时候，爸爸妈妈在说给爷爷带着回老家的东西，我听着就难受。我悄悄夹了一个虾放到爷爷的碗里，不敢抬头看爷爷，我怕我会情不自禁地掉眼泪。我看见爷爷夹那个虾的时候筷子在抖，用眼角偷偷瞄了一眼。爷爷把头扭到一边。我看到了爷爷眼里的泪花。
吃完饭爷爷就回屋了。我也没有像往常那样去缠着他讲故事。
怕遇到高峰时间堵车，那个老乡要很早就过来接爷爷。我第一次不用爸爸叫就早早地醒了。穿好衣服走出房间，看到爷爷正站在我的门口。
“再写作业的时候别趴到桌子上，伤眼睛。”爷爷摸着我的肩膀小声说。
我点点头，没有说话。
六点半，爸爸接了个电话，就提起爷爷的包说：“车一会儿就来了。”
爷爷拉着我的手。我们两个都站在那里没有动。爸爸催了两遍，我们才出门下楼，手一直拉着没有松开。
到了楼下，我看着眼前的大路，盼着车不要那么快来。路上人还很少，路边树上的小鸟在“叽叽喳喳”地叫着，让我的心很烦。
我看一眼爷爷。爷爷强做着笑脸。
车还是来了。爸爸把行李放好，回头催爷爷上车。
爷爷用力握握我的手，说：“你太瘦了，要好好吃饭。”
“你什么时候还来？”
“苹果摘完了就来。”
车开走了，转过一个路口看不见了。我还站在那里，心里空空的。
爸爸拍拍我的肩膀：“走吧，回家了。爷爷过些日子还来呢。”
我心头一酸，终于忍不住转身扑在爸爸身上“哇”地一声哭了出来，一边抽泣一边说：“我不想让爷爷回去！”
爱颜色小学篇三
我亲爱的妈妈：
谢谢您！
您很奇怪我为什么突然跟你道谢吧，我是对你给我一个机会，一个对我终生有益的机会，并鼓励我不放弃这个机会而表达我的感谢。
您无意中发现我在别人家做客时偷偷绑了他家小孩的指甲片，悄悄地拨动几根细细的琴弦。当时您只是进来问我“喜欢吗？”我仿佛一个干了坏事的小偷，被你发现后慌张地拔下指甲片羞愧地点点头。
之后，就是你说要给我一个惊喜，便把我带到了古筝培训班，看到那古色古香的教室和里面几只棕色的对年幼的我来说是大东西的古筝。
但也许小孩子都是这样，我有些不知所措地抓住你的衣角；“我还没准备好……”你笑了，笑得很亲切：“没事，我们先玩玩好吧。”我高兴的笑了，玩玩呗，不好玩了就不玩了呗。这就是我当时的想法，那一年我6岁。
时光飞逝，你也给我买了一架我专属的古筝。可一年……两年……我对它的好奇也已消逝，也有了一点点小厌倦。每天晚上回家还要弹上半小时，我的自由时间没了！“妈妈，我不想弹。”你原来和蔼的脸上露出了一点严肃：“你确定了吗？这，不是你自己最喜欢的吗？”我有些难堪，这的确是我曾经喜欢的啊，我已放弃过了围棋。不，我不能再半途而废了！
如今，我考过了古筝十级，我很感谢您的教诲，也给我了选择放弃与否的机会，我很庆幸，我坚持了。
那台棕色的美丽的木头色的古筝，至今还在我的房间里，给我的房间增添了一丝雅趣。
我喜欢木头的棕色，并且要永远喜欢下去。
谢谢！
您的女儿。
爱颜色小学篇四
事物的颜色无处不见，那么你能看见爱的颜色吗？爱，无可替代;爱，无处不在，或许在你身边就有人爱着你爱过你，而天真的你却发现不了，所以我认为爱是纯白色的。
虽然爱这个字只有简简单单的几笔，可是却包含了深深的含意。
爱是洁白无瑕的，没有一点污渍为什么呢？我听到有人在问了，因为如果那个人真真切切的爱你，不管怎样，都爱你（他／她）就会在你最需要的时候不求回报的帮助你，使你幸福，使你快乐，使你温暖（他／她）们从一件小事，能给你大大的启发，从启发给予你面对生活的力量，（他／她）们默默的在为你的未来"铺路”，（他／她）们像海上带头的波浪，无时无刻为下一个波浪开路,（他／她）们像一支蜡烛，把自己的青春,把自己的时间“燃烧了”，把我的前途照亮了。在自己身边这么爱自己的人却寥寥无几。
爱可能是红色,因为红色是暖色,而（他／她）们就给你过温暖;爱可能是黑色,因为黑色是冷色而（他／她）们曾经打过你，曾经训斥过你，或许是在撒气，或许是在教育，如果当你觉得不公平时想想打是亲，骂是爱这句话，我相信你的心情一定会好一点的，所以（他／们在怎么打你，都是打在表面，痛在心里；爱可能是橙色，因为有“橙色预警”所以，（他／她）不想骂你时，就会亮起橙色的灯来提醒你。爱当然不止这几种颜色，还有我说的纯白色。
爱颜色小学篇五
成长中有各种各样的颜色：红——胜利的喜悦；黑——失败的痛苦；绿——奋进的希望……这些颜色伴随着我不断长大。
黑——失败的痛苦。
新学期过了近一个月，第一个月考又不知不觉地来到了我们的眼前了。我却毫不在意，一路上哼着小调，天天晚上和同学们玩耍，学习一点也不上心。随着月考的临近，班上的气氛越来越紧张，我反而越来越不在意。终于，考试降临了。我飞一般地写完答卷，继续和一些同学玩、讲话，也不检查。
考试结果一出来，我傻眼了。语文考了84分，数学81分。天啊！这什么分数！我犹如五雷轰顶，只觉得一直在做梦，现在才梦醒。回到家，父母就把我骂的狗血喷头、猪狗不如。
绿——奋进的希望。
经过反思，我发现自己考前不复习，考中做题粗心，还不检查试卷。吃饭时，妈妈才缓缓开了口气说：“算了吧！别伤心了，考试过去就过去了，下次记着教训，不要在同一个地方摔第二次跤。下次认真复习，认真做题，认真检查，考个好成绩，否则后果很严重。”我狠狠地点了点头，心中再一次注满了奋进的绿色希望。
红——胜利的喜悦。
又过了一个月，第二次月考又即将与我们拥抱。我吸取了第一次月考的教训，又经过认真反思，我认真复习课文。我天天在早读课时拿出语文或数学，读语文课文、背数学公式，背不掉再背，背掉再背下一个。考试终于来了！我深吸一口气，自信满满地进入了考场。我在试卷上“左冲右突”，终于答完了所有题目。我看了一下手表，还有半个多小时，我仔细检查了一下语文试卷，看有没有错别字，又看了一下作文，发现了几个错字和不通顺的地方，改正了过来。呼！我轻舒了一口气。考试结果公布了。咦，我语文93分，数学98分！太棒了！我兴奋地跳了起来。
在我成长的道路中，我的这些丰富多彩的成长颜色，有的给了我教训，有的给了我温暖，有的给了我希望……我感谢这些成长的颜色。
爱颜色小学篇六
我认为幸福是红色的，为什么呢？因为小时候，妈妈常跟我说红色是吉利的颜色，但我觉的红色不只是因为吉利，它还代表着中国儿女炽热的心！
2008年5月12日14点28分，大地在摇晃，山河在颤抖，牵动的整个四川在动摇，大家在奔跑，大家在与死亡做斗争，就在一瞬间，房屋、高楼大厦、学校等建筑全部倒塌，呼救声、哭喊声被掩埋在地震后的废墟中。汶川受灾了，北川受灾了，青川受灾了，都江堰受灾了，四川大地受灾了，我们的心受伤了，虽然如此，但还是震不倒我们中国13亿儿女的心。这次灾难，虽然给我们带来了很大的损失，同胞死了，一张张可爱的小脸就这样永远地离开了我们，但我们仍然相信他们在天堂一定会幸福的，因为他们有我们真诚的祝福，所以，他们一定会永远地活在我们的心目中。
幸福是爱情、是友情、是亲情，有的人说过：一个人，如果没有‘情’，他就不是一个完整的人。
我们要珍惜身边的每一个人，每一件幸福的事，这样才能活的更好更幸福，幸福有时是一张纸的距离，只要幸福多一点，不幸就会少一点，有时也可能是一小步的距离，只要你迈出一小步，可能就会让别人的幸福多一点，只要社会里的每一个人都能这样做，就会使很多不幸的事烟消云散，这样做，你开心，别人也会开心，你幸福，别人也会幸福。
有福同享，有难同当，世间真理，人人都能做到，在同伴有困难时伸出一双援手，别人就会知恩图报，这时，你就会露出真诚的微笑。
幸福无处不在，触手可即，只要你有一颗炽热的心，幸福之火将会为你点燃，奥运的大门将会为你敞开。
把握幸福就是现在，来吧，为了将来，将幸福宣扬吧！
爱颜色小学篇七
许多年前，在四川边远山区的一个贫困小山村，她，是村里的一名民办教师。贫瘠的土地、微薄的薪水使生活中的她不得不精打细算。一天，她难得有了一个去镇上办事的机会，办完事情以后，顺便到镇上的商店逛了逛，琳琅满目的商品使久在山村的她感到眼花缭乱，突然，一件红色的大衣引起了她的注意，红色――她最喜欢的颜色，她不由自主地停下了脚步，一阵犹豫，终于下定决心试一试。啊，镜子里身着红色大衣的她显得那样的年轻、漂亮，大衣穿在身上是那么的合体，她是多么喜欢，多想拥有这件大衣。可一看这件大衣标价60元，哦，这可是她二个月的工资，她只能轻叹口气，放下衣服悄悄地离开了商店。
回到家后，那件红色的大衣始终让她念念不忘，终于，她下定决心攒钱买下它。在后来的几个月里，她每天中午省下菜金，就着家里带来的咸菜下饭。同时，利用课余时间，到山上采一些药材到集市上换钱。这样，历时半年，她终于攒够了那宝贵的60元钱。
到了周末，她再也抑制不住内心的激动，一大早，她就兴冲冲地往镇上赶。当她走到村口，她看见她的学生――李奇，低拉着脑袋从她身边走过。李奇可是她班上的一个好学生，性格开朗，今天是怎么了？她叫住李奇，亲切地问道：“李奇，怎么啦？遇到不顺心的事？”
光阴荏冉，一年年过去了，步入中年的她早已淡忘了这件事情，她也有了许多美丽的衣服。
突然有一天，一个自称是她学生的小伙子来看她，她仔细一看，是李奇……。
打开临别学生执意送给她的礼物，她不由得呆住了――红色，一件红色的大衣。
爱颜色小学篇八
我们的世界好美！色彩缤纷、五颜六色、多姿多彩！这是颜色赐给我们的礼物……似火的红；似草的绿；似水的蓝；还有那似云的白；似稻的黄……多奇妙啊！
颜色像可爱的精灵，无处不在，它们把黑白的世界染成了五颜六色。颜色是我们的好朋友，更是我们终生的伙伴。
颜色很热情，到处交朋友——。
爱颜色小学篇九
夏姑娘还没走远，秋姑娘就迫不及待地拎着一盒五颜六色的颜料走了过来，给万物染上了多彩的颜色。
秋天把黄色给了玉米，瞧，一个个玉米像一支支长矛，赶走了田鼠、飞蛾，小玉米顶上密密麻麻的抽穗，你挤我碰，搅翻了菜园的宁静。
秋天把橙红色给了果树，桔子、柿子，你不让我，我不让你，争着要人们去摘呢！
秋天把紫色给了葡萄，一颗颗串串的'葡萄，一到夜晚葡萄好像在发光，好像在看着星星说：“你好吗？”
秋天是一个五颜六色的季节。
爱颜色小学篇十
如果风有颜色，那该多好啊！我希望一年四季的风有不同的颜色，这将使世界更加充满活力和生机。
如果风有颜色，我希望春天的风是绿色的，因为当绿色的风吹过时，它可以把大树和草地吹成嫩绿色，人们可以睡在绿色的草坪上，呼吸新鲜的空气。
如果风有颜色，我希望夏风是粉红色的，因为粉红色的风可以让湖里的荷花吹成粉红色，就像化妆和微笑一样。
如果风有颜色，我希望秋风是黄色的，因为黄色的风可以把水稻吹成金黄色，可以给农民丰收，让他们过上富裕的生活。
如果风有颜色，我希望冬天的风是银白色的，因为银白色的风可以让世界变得更安静更纯净，明年秋天，农夫的叔叔可以和馒头一起睡觉。
我希望风一年四季都是五彩缤纷的。如果我的愿望实现了，这个世界将变得生机勃勃，充满活力，充满光彩和幸福。
爱颜色小学篇十一
在我们的周围无奇不有，现在连颜色也分好与坏，很奇怪吧！让我来做个简单的分析吧。
在很旧很旧以前，那些古人都很迷信认为红色是一种吉祥的颜色。大致过年，结婚，生日小至红包，家具都是红色的。直到现在也不例外，生日红包中国人就是喜欢大红大紫日日闹闹。
原本人们最喜欢的颜色，在一瞬间变地让人讨厌了，这是怎么回事，因为受伤死亡这些让人感到伤心的事都跟红色有关。
世上的事都不是决对的，对那些办喜事的.人来说红色是让人感到开心幸福的，但对那些失去亲人的家属的人来说红色是让人伤心无奈的。
相信每个人都喜欢大自然，喜欢大自然的美，喜欢大自然的绿。自由自在有谁不喜欢，而绿色就让我们有这种感觉。在大自然里有莫名其妙的“绿”，让好奇心极强的人类去发掘去研究。做出一些可以丞救世人生病的药。这让我们觉得绿色很伟大！
当然绿色也有坏！一对结婚不久的夫妇，在一次误会中，那个女的被误为“外情”于是那个男的就被人说带绿帽，就这样他们离婚了。
说起来真好笑，这个世界就是这样无奇不有，现在连颜色也分好与坏。
爱颜色小学篇十二
我问我妈，她没有直接回答，只是和我做了一个有趣的实验。妈妈拿来一张化学实验用的滤纸，让我在纸的一端涂上三种不同的颜色，然后把涂了颜色的一端放入水中。不敢相信自己的眼睛。三种颜色就像长跑运动员，奔向另一端。“妈妈，颜色会赛跑！”妈妈解释说：“滤纸吸水性强。当水上升时，会带出纸上的颜料。这些水彩颜料是由几种颜色混合制成的。不同的颜色比例不同，较重的颜色上升慢，较轻的颜色上升快。”哦，我明白了。我终于明白了颜色为什么会有种族之分。
爱颜色小学篇十三
当春雨悄然而来时，碧绿的柳树以那翡翠似的湖水作为明镜装扮着自己那头飘逸的长发，蒙蒙的细雨使它焕然一新，显得格外清秀，小草们看到这一切自然也不甘落后，用它娇嫩的脑袋使劲的撞击着大地，终于功夫不负有心人，小草看到了绿色的世界。春姑娘用它的魔仙棒为花儿们涂上了亮丽的颜色，使它们成为春天的亮点。假如春天的雨是有颜色的毫无疑问，春天的雨是五彩缤纷的。
在阳光灿烂的夏天里，雨会是什么颜色的呢？伴随一声“霹雳”，天地之间挂起一串串水晶珠帘，人们撑起的五颜六色的大伞，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……，宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨后碧空如洗，横空架起了一座红、黄、蓝、绿、青、紫、橙七彩的虹桥，把天空装饰的更美丽了！夏天的雨是七彩的。
秋雨赶走夏日的热浪后，远山，失去了夏日的浓绿，换上了金色的秋装。不知什么时候，路边坎坡上钻出一簇簇金色的野菊花。你看，田野里，成熟的庄稼，黄澄澄的，极目远望，像铺了一地金子；玉米黄黄的，好像一个个胖乎乎的小娃娃，摇呀摇呀，摇来了田野大丰收。果园里，鸭梨黄澄澄的，像一个个小葫芦。让人看了直流口水，还有像小灯笼的橘子，仿佛在说：“快来摘我，快来摘我，我很甜，一定让你吃了还想吃。”啊！秋天的雨是金黄色的。
冬天的雨是白色的。寒风凛冽，它给大地带来银色的毛毯，给大树送上了轻薄的纱衣。千里冰封，万里雪飘，万物银装素裹。洁白如玉的雪花如翻飞的蝴蝶飞舞而下，如飘如飞如醉。
啊！我明白了！假如雨有颜色，世界会变得更加丰富多彩！
爱颜色小学篇十四
秋天到了，到处都有忙碌的景象。
果园里的梨子换上了黄袍，葡萄紫了，苹果红了。柿子像小灯笼一样，挂在架子上。
田野里，农民伯伯开始收割了，每个人脸上露出开心的笑脸。
山坡上，枫树红了，树叶也要掉了。小草们在悄悄地商量：“冬天要来了怎么办？”
鸟儿们呢？它们在屋顶上争论着秋天是什么颜色？一只鸟讲：“稻谷是黄的，秋天就是黄色的。”另一只鸟说：“棉花白了，秋天应该是白色的。”第三只鸟抢着说：“秋天应该是彩色的，因为现在是丰收的季节。”
小朋友，秋天到底是什么颜色呢？
爱颜色小学篇十五
一年中有4个四季，春夏秋冬各有各的形态，各有各的魅力。
而我喜欢的却是秋天，喜欢那金黄的落叶，没有太多的浮华喧闹；喜欢弥漫在秋季里的安静和纯净，只有生命的成熟和沉稳，更喜欢秋天的颜色。
每当秋天悄悄地来临，我就会信步走在林荫小路上。瞧！这是一片火红的枫树林，那一片片、一簇簇的叶子看上去是那么可爱，充满了生机，就像小姑娘脸上害羞的红云，又像早晨的一轮红太阳。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低头吟道。啊！秋天是红色的。
秋天是丰收的季节。走进乡间，那金黄的稻谷一望无际，就像撒满了黄金似的。不，它简直就是“金”，是农民伯伯辛苦地种出来的“金”。阵风吹来，沉甸甸的稻谷掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦中。啊！秋天是金黄色的。
下雨了，那绵绵的秋雨就像一位姑娘在哭诉自己的心事。我不躲避这淅淅沥沥的雨，任凭它们打在我的头上、脸上……令我意想不到的是：原来柔软的雨水打在脸颊上是那么舒服。雨停了，我抬头仰望，看到碧空如洗，蓝的使人心醉。啊！秋天是蓝色的。
漫步走进公园，高贵纯洁的白菊花已绽开了它那甜蜜的笑脸，向我们展现它那美丽的脸庞。探前一闻，那幽幽的花香里还带着湿润的泥土气味呢，沁人心脾。啊！秋天是白色的。
枫树上的叶子开始落了，一片一片地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。枫叶越落越多，渐渐地，积少成多地堆成一座座小山，踩上去软绵绵的。啊！秋天是黄色的。
哦！我明白了！秋天是五颜六色的，就像夏日的七色彩虹那么美丽!
爱颜色小学篇十六
秋天是黄色的，你瞧，那黄灿灿的稻谷正耷拉着脑袋。
秋天是红色的，你瞧，那穿着红色外衣的苹果正笑嘻嘻的在风中摇晃着身子，其实是在吸引农民伯伯和阿姨摘它作贡献呢！
秋天是金色的，你瞧，那树上的金叶缓缓的飘落下来像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是五彩的，那个时候世界的颜色是缤纷的，每一种的.植物都有它独特的颜色！
快乐的秋天，丰收的秋天，让我们在这个季节快乐的生活！
啊！原来秋天是五彩缤纷的！
爱颜色小学篇十七
太阳的颜色浙江省桐乡市茅盾实验小学505钱佳佩春天，太阳是绿色。
绿色的森林，
绿色的草地，
她给大地带来了绿色的希望。
夏天，太阳是红色。
红色的裙衣，
红色的花儿，
她给人们带来一颗颗热情奔放的心。
秋天，太阳是金色。
金色的果园，
金色的田野，
她映照出一张张收获的金色笑脸。
冬天，太阳是白色。
白色的大地，
白色的房子，
她给我们一个祥和、神秘的世界。
指导教师：胡志华
小作者具有丰富的想像力。
爱颜色小学篇十八
时间过得真快，转眼又到了秋天了。
我漫步在乡间的小路上，路旁开满了白色的野菊花，很惹人喜爱；闻一下，还带着露珠的芬芳，沁人心脾！哦，秋天是白色的！
树，开始落叶了，黄色的落叶慢慢地盖住了大地，像给大地妈妈穿上了黄色的棉衣似的，厚厚的，软软的！哦，秋天是黄色的！
那边是一片枫林，红红的枫叶一片片，一簇簇，那么可爱，就像早晨的朝霞！哦，秋天是红色的！
面前是一片草地，小草有些已经枯黄，可当中依然盛开着不少的野花，哦，我明白了，秋天是彩色的！
秋天真美啊！
爱颜色小学篇十九
又一个夏季来临了。这个让我如此喜爱却又充满回忆的季节。
两年前的这个时候，我们即将分别。那一张张稚嫩的脸上虽然挂着笑脸，心里却是依依的不舍。
清楚记得我们一起过的最后一个“六一”节，本想再一起疯狂一次，却在离别的伤感下沉默了。那一次，成为我在7班里印象最深刻的遗憾。
我那亲爱的同学们是否过得快乐、幸福。只是我很清楚，要让60张脸再聚在一起是不可能的事了。过去那些美好的画面只能是回忆了。
我得承认，时间这东西是很快的。那样匆匆地流逝，让我还来不及享受这份与你们相处的快乐，它便将我们分开了。“天下没有不散的宴席”，这句老话我现在才深刻明白。
在这两年未见的日子里，经历了许多事，心智也比两年前要成熟。可我毕竟还是个未成年的少女，带着这种半熟的心态，再看看过去，又沉浸在那种心情中不能自拔。于是，我现在才明白，时光带给我的只有对7班那段没好日子深深的回忆。
生活还是要继续，待我重整行李后，我还是要踏上生活的旅程。没有太多时间让我去念旧，我便决定将这份永久的、纯真的同学情谊轻轻地埋在我的心里，等我多年后再来细细品味，那种感觉一定会更特别。
于是，写下此文，来纪念我生命中那段美好的回忆，那些7班的人，那所有值得怀念的一切。
爱颜色小学篇二十
山东省潍坊市临朐县龙泉小学六年级二班许可家乡是一个多彩的世界，奇幻的颜色让人捉摸不透。
家乡是绿色的，一排排挺拔的树木，一颗颗苍萃的小草，汇成了绿色的海洋。风一刮，就象泛起涟漪的湖面，斑驳的树影，温柔的轻风，使人留连忘返，心旷神怡，陶醉其中。
家乡是红色的，一朵朵盛开的牡丹，像一个个害羞的姑娘；娇滴滴的红玫瑰，那样的扣人心弦，那怒放的红菊，显得那么纯洁而又美丽，每一朵花，都为家乡增添了一份颜色，一份美丽。
家乡是透明的，门前那条小河，清澈见底。一条条小鱼快活的游来游去，偶尔冒出一个个小气泡，给人以清爽、明朗的感觉。记得小时候，我常常在河里游泳，它，留下了我欢快的身影。
家乡是灰色的，架在河上的那一座石桥，已经有好几十年的历史了，却依然那么坚固。许许多多的人从上面踏过，却不曾留意过它，小时候，我经常坐在桥栏上数台阶，一层，两层，三层、、、、、、这个小小的石桥，记录了我成长的足迹。门前的小路，我曾赤脚踩着它走过，曾和小伙伴们在上面追逐打闹，那一切一切，都留在了记忆深处。
家乡是金色的，到处洋溢着丰收的喜悦。人们纵情高歌，唱出了满心的喜悦。那金黄的麦田，那金黄的柿子，那金黄的雪梨，是农用心血和汗水换来的，每一个硕果，都是那样甘甜、爽口。
家乡是银色的，大雪覆盖了整个大地，显得那么干净、纯洁，让人不忍心去踏上它，破坏它。小时候，我和小伙伴堆雪人，打雪仗，常常冻得满脸通红，仍然不肯停下。
家乡的颜色，它是那么的神奇、变幻莫测。它美得自然，美得朴实。它代表了家乡的生气蓬勃，代表了家乡那美好的明天与未来。我爱你，家乡的颜色！
爱颜色小学篇二十一
今天，乐乐、淘淘、晶晶和绵绵一起讨论“假如风有颜色”这个问题。
乐乐先说：我想变成绿色，因为我愿绿色的风吹来嫩叶，吹来花儿，吹来美丽的春天。
淘淘却说：我想变成红色，因为红色可以赶走寒冷，带来温暖！
淘淘一说完，晶晶就马上说：我想，想应该是，是黄色，因为，为黄色，色代表丰，丰收，农民伯伯要的高粱、稻谷、麦子都丰收了，那该多，多好呀！
晶晶一个劲儿的说出自己的想法，她一紧张说话就有点结结巴巴的，到把大家逗乐了。
最后绵绵慢吞吞地说：我希望是蓝色的，因为蓝色代表海洋，愿我们在知识的海洋中畅游！
小朋友们，假如风有颜色，你们会希望是什么颜色呢？
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