以启发为话题积累范文(16篇)

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以启发为话题积累范文(16篇)
时间:2023-11-23 08:55:07     小编:MJ笔神

想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。总结需要提炼出核心要点,简明扼要地表达出来。

以启发为话题积累篇一

生意失败、比赛失误、遭到大大小小的挫折,都是难免的事。但重要的是,我们要知道如何东山再起,重新出发,试着改近自己的缺失,增加自己的优点,或许一切就会变的不一样。当在生活上遇到不如意时,我们要检讨自己是不是哪些地方做的不够好?不够完善?而不是把一切错误都推给别人,一味的认为自己的表现完全没有缺失,这种人就无法重新起步,但只要抱持着改进的精神、进步的心态,就可以重新出发。

小时候,我是个害羞又不懂得如何表现的小女生,只能自己一个人座在位子上看书。到了补习班,情况虽然有些许改善,但是我依然很怕生、不太感主动跟同学讲话。过了一个学期,补习班举办了英文演讲比赛,没想到老师竟然推选我代表我们班参加,可是我因为害羞而不太感表现,念起稿子来也是扭扭捏捏,放不太开,因而丧失了参加决赛的机会。

一年之后,补习班同样举办了英文演讲比赛,由于我的认真努力,得以参加复赛,并且取得亮眼的成绩,一路打进决赛,而我也不负众望,在决赛中获得第一名的宝座。自从第一次的失败之后,我当下就下定决心,要训练自己的英文能力,于是我开始了紧锣密鼓的特训,不仅要训练自己的发音,还要学会抑扬顿挫的腔调,并且训练自己自台上的台风,以及基本礼貌,这次果然没有让我自己失望,虽然之前那个老师已经回加拿大了,但是我还是想要跟她讲:“你看,我终于的到冠军奖杯了呢!”

在学习的路途上,有困难,也有挫折,但是只要我们一一去克服,路前面仍然会是一片光明的,遇到失败,难免会有心情低落的时候,但是只要我们找到失败的原因,并且努力克服,尝到的滋味会是更甘甜,更美好的。这是一种不可缺少的人生历练,说不定等我们长大了以后,还需要这种经验来警惕自己呢!我想或许这正是上天给我们的一种考验吧!

以启发为话题积累篇二

人生中的无数个一点点,但却没人在意,这一点点累积起来,却不是一点点。“快快,要迟到了!

”妈妈又在叫我了。为什么妈妈这么急着叫我呢?因为商场促销时间快要过了。逛了商场,我又喊到:“快点,妈妈!

”我急急忙忙赶到了家。打开电视,兴致勃勃地看起了科普讲座。今天,时间被我累积了一点点,明天我又可以利用这积累的时间。在马路上,每个人过人行道时都比较快,因为如果错过了这一点点时间,那将又会等上一点点时间。妈妈对我说:“在商场里,不要以为几分钟不宝贵,这几分钟我可以多逛好几个商店,有充裕的时间货比三家呢!

”是的,妈妈也累积了一点点时间。在学校,同学们一下课就以较快的速度走向厕所,每个同学就又累积了一点时间。在工厂,工人师傅们连夜赶工,喜欢抽烟的师傅们都放下了烟,一心工作。在这一时间内,工作师傅也累积了一点点时间。现在我在考试,只要将会做的题答快一些,就可以累积下一点点时间给难题,这时,我累积下的不只是时间,更是距离我的梦想进了一步了。人生总有那么多的一点点时间,如果将这么多一点点时间都拼在一起,那么就不是一点点时间了!

以启发为话题积累篇三

古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。”

酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。

书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无不是一点点的积累与磨练而成。王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。

蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。这一圣举助其收集了大量有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身的作用。

“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化”,这是一个怀着对科学的无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界,在有战争的背景下,贾兰坡记录了周口店发掘资料,不料在““””中毁弃一空;正如他所说的,他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业。

冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。

人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!

以启发为话题积累篇四

一点劳动带来一点收获。随着时间的推移,一点成就很多;鲁迅的名言给我带来了深刻的启示:成功来自积累。

是的,世界上没有不费吹灰之力的成功。成功需要我们努力工作,努力工作,一点一点积累,不要忍受必要的痛苦,没有人能摘下成功的花朵。

我们积累了广泛的资料,包括发展、过去的事件、放弃、崛起、需求、参与、变化、需求世界。在任何地方,我们都需要用心去积累一切,逐渐积累丰富的知识和大量的财富。积累是从小到大的必由之路。积累需要毅力和不懈的努力。

在我的学习和生活中,有很多地方需要积累。小学的时候,我在语文课上一句话也没说,因为我没有积累,也没什么可说的。当我长大后,我开始学习一些识字的单词,所以我总是喜欢不加区别地使用它们。当我真正理解它们的含义时,只有这样我们才能理解何时使用它。正是因为积累,我们才能使我们所说的成为文化。

在学校,我总是熬夜,因为我不能完成作业。每当我困的时候,我总是想呆到明天。今天很晚了,但我必须在那之前完成这一段。我想每次我完成一个部分都是这样。我不知不觉地完成了工作。这不是一个慢慢积累的过程吗?任何事情都不可能一步到位,我们需要对其进行详细规划,以取得令人满意的结果。

我一向鄙视积累,但为此付出了高昂的`代价。当我自信地参加中文作文培训班时,我认为我读了很多书,足够多了,这会给他们留下深刻印象。然而,下课后,我被他们的问题惊呆了,跟不上他们的想法。当老师问我问题时,我焦急得出汗,想了些什么。因此,我突然意识到,如果我不注意平时的积累,我就不会成功。

那些一事无成的人往往不是因为他们没有能力,也不是因为他们一事无成,而是因为他们不耐烦,渴望成功,而是因为他们总是想结巴一个胖子。结果,他们放弃了每天的一点点进步,放弃了期望,放弃了成功。

一朵花在春天盛开,因为它积累了阳光,一滴露水反映了一个五彩缤纷的世界,因为它的内心充满了彩虹的积累,所以成功不再遥远!

以启发为话题积累篇五

青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。这里为大家分享一些关于以积累为话题的作文,希望能帮助大家!

纪晓岚在《河中石兽》中记叙了僧人、讲学家、老河兵三人对在河中丢失的石兽发表了不同的见解:僧人们孤陋寡闻,学识不深,不明白事物的道理,单纯地认为石头会像木片一样顺流而下,结果竹篮打水一场空;讲学家虽然博览群书,但只局限于书中所传授的经验,没有自己亲身经历的经验,误以为石头会笔直下沉;老河兵常年在河边游荡,熟知水性,便道出经验丰厚的“啮沙为坎穴”“反溯流逆上“这些见解,并最终得以验证。老河兵虽不比讲学家学识渊博,但他富有比讲学家多得多的生活经验,在每日巡逻中不断积累经验,这使他“知其一亦知其二”,能够更全面地分析问题。

春秋战国时期,赵国的名将赵奢有个儿子,叫赵括。赵括从小饱习兵法,自以为天下无人可挡。后来赵王让赵括代替廉颇抗秦,最后白起仅用一点小伎俩就打败赵括。有人说,这仅是赵括的一个小失误。赵括在兵书上学到了许多兵法,连赵奢也驳不倒他,而为什么他还失败了呢?因为他仅仅是在兵书上获取经验,怎能在实战中取得胜利?所以,赵括的失败不是失误,而是必然。只有在生活中积累更多新的经验,才能提高做事的效率以及成功率。

人生中的道路正像河中石兽一般,只有具有丰富经验的人,才知道什么适合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如纸上谈兵一般,不仅要在书本上学习知识,还要在生活中获得经验。

青蛙可看世界,所以识人识物;鱼的世界较小,所以孤陋寡闻。人需要在不断积累经验的过程中,发挥自己的才能,努力做好自己,并再次积累新的经验。

非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生长得很缓慢,只有一寸高。而半年后尖毛草会向上疯长,三五天后便会长到一米六至两米的高度,成为“草地之王”。原来,在最初的半年中尖毛草的根长到了二十八米,它不断地积蓄着营养和能量,最终长得很高。由此可见,成功离不开不断的积蓄。

积蓄营养,为了绽放。自然界中,无数生命默默地积蓄着营养,为了绽放自己夺目的光彩。巴西的火红花原只有拇指大小,却拥有大树般粗壮的根,八个月之后以一天三米的速度生长,终誉“火红之冠”。戈壁滩上的依米花无声地等待了整整五年,拥有了坚实的根和充足的养分,五年后终于迷人的绽放,四朵花瓣不同颜色,成就“戈壁传奇”。花是脆弱的,却拥有毅力和耐心,懂得积蓄营养,积攒能量,昨天的积蓄是为了今天的绽放。

积蓄力量,为了腾飞。南极冰川上的企鹅经常会跳入海洋中嬉戏,而此时水面偶尔会结上冰,企鹅就会先向下深潜到几百米的深海中,然后再迅速掉头,以风驰电掣的速度向上冲去,巨大的冲击力撞开冰面,企鹅才得以上岸。若没有向下深潜的蓄势,怎会有“企鹅跃龙门”的骄傲?若没有几百米的积蓄,怎会有冲破冰面的力量和胆量?那冲天而起的冰花记载的不只是企鹅的智慧和勇气,还包含着对积蓄的重要性的深刻认识。今天的积蓄是为了明天的腾飞。

积蓄学问与知识,为了不凡的人生。纵观历史星河,多少文人墨客的名字如星星般璀璨闪耀,而他们的文学修养与从小的文学积累是有关的。从“囊萤映雪”到“凿壁偷光”,从“头悬梁锥刺股”到今日书生们的挑灯夜战,古人们的成功离不开少年时期刻苦的读书,更离不开一点一滴的文学积累。而风华正茂的我们,在“书生意气,挥斥方遒”的同时,是否也该抛下一些杂念和生活中的琐碎,专心致志地积累知识,“在肚子中多装一些墨水”,为未来做好准备呢?现在的积蓄是为了未来的荣耀。

积蓄,是昙花忍受十年漫漫寂寞不断汲取养分而换来一夜的绚烂与婀娜;积蓄,是夏蝉熬过无数的日夜搏来的声音中的激情与响亮。积蓄是石,擦出星星之火;积蓄是火,点燃希望之灯;积蓄是灯,照亮前行之路;积蓄是路,引领传奇人生。积蓄,铸就辉煌。

突然发现,“积累”一词在日常生活中,古典名著中随处可见。“精卫填海”、“愚公移山”,讲的是积累的故事;“绳锯木断”,讲的是积累;“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。”讲的,还是要积累。

由此可见,“积累”担任着重要的角色。

邰丽华,这位聋哑姑娘,在没有任何音乐和节拍的情况下演绎着动人的舞蹈。“台上一分钟,台下十年功”,她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都给了舞蹈,对于处于无声世界的她来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆,重复,再记忆,再重复。她一点点地积累着对舞蹈的执着,最终成为了20xx年“感动中国”人物之一。

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”这是大家熟知的名句,出自哪儿?《易经》!《易经》,我国古代先哲通过对自然现象和社会现象的长期观察以及对各种社会实践活动及其结果进行的高度总结概括的书,从自然科学到社会科学,社会生产到社会生活都有详细论述。这,也是积累的结果。

然而,“积累”并不都能带来益处。“千里之堤,溃于蚁穴”,“扁鹊见蔡恒公”这名句,这事例,都说明了“积累”带来的危害。犹记刘翔在鸟巢扯下号码布一瘸一拐地走出田径场的画面,他的跟腱并不是很正常,6月前他就已经放弃了两场比赛,他对金牌的渴望比任何人都强烈,可一天天积累的病痛,剥夺了他的梦想。

那么,我们应如何积累呢?大家都知道《疯狂英语》的创始人李阳和新东方英语的俞敏洪两位先生吧!他们在英语方面都颇有建树,不要凭空羡慕。李阳每天必做的一件事就是饭前大声朗读英文,俞敏洪更是背了一整部英汉辞典。他们成功的方法,便是坚持不懈,从点点滴滴开始积累!

“romawasnotbuiltina?day”,罗马不是一日建成的。我们应该懂得积累,学会积累,并学会只积累益事,这样,你会明白“不积硅步,无以至千里。不积小流,无以成江海”的真谛。

古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。”

酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。

书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无不是一点点的积累与磨练而成。王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。

蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。这一圣举助其收集了大量有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身的作用。

冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。

人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!

成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点,贵在每天,也难在每天。

下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!

第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是:古印度一个着名棋手和皇帝下棋,皇帝问他要什么赏赐,他说,只要在棋盘上第一个格子里放一粒米,然后第二个格子里放两粒米,第三个格子放四粒米,依此类推,放满64个格子就行了。皇帝很高兴,不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时,皇帝傻眼了,把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到,棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累,到后来竟然成了天文数字。

第三事例讲的是:一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好,学历不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃,不抛弃”,一步一个脚印,慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会,他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大,从刚开始当助手,到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师,成了本专业的权威,博士生导师,军队有突出贡献的专家。到20xx年,他终于被评选为中国科学院院士,进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历,再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功!

希望同学们听到以上这些故事后,也每天进步一点点,积少成多,一步步走向成功!

以启发为话题积累篇六

知识是人类发展的智慧源泉,人类有了知识才有了现在所有的一切。知识是人脑里既可以生产又可以消费的特殊能量,贝尔的电话、爱迪生的电灯泡、瓦特的蒸汽机等,都是用众多知识累积铺垫而来的,知识是贯串一切成功的桥梁。

知识的来源是从哪里得到的?它并不是靠说说就可以的,而是需要大量的阅读和积累,只有经历时间的长短才能获得知识。我们小学生获得知识的途径就是多看课外书,这里的课外书可不是卡通漫画,而是对我们小学生提高知识有帮助的书,比如散文类、文学类等等书籍。

但多读书是远远不够的,还要读好书,并且结合实践,因为实践才是实现理想的翅膀。正如人们常说的一句话:读万卷书不如行万里路。知识只有在理论结合实践的基础上,才能灵活变通,运用贴切,照搬照抄的理论往往是行不通的,正如赵括纸上谈兵一样。现在,我们就要在生活的点滴中积累知识,为以后多一份知识就多一份成功争取到机会。我们都熟悉的诸葛孔明,他神机妙算足智多谋,天文地理无所不知无所不晓,我想这便是他多积累各方面的知识有很大的关系吧。

知识可以给人类增长财富,也可以为世界带来光明,所以多积累知识是没有害处的。

以积累话题作文大全。

以启发为话题积累篇七

窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信。老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

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以启发为话题积累篇八

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

这句话告诉我们的道理十分明白,做任何事,要学会从细小处做起,学会积累。往往成功的人不大会是一夜暴富,出名的人也不可能一夜成名一样,但他们的成功是长时间积累下来的成果。

同时,能写出一手好字的书法家,并不一定靠从师傅中学来的技艺,更多的一定是平时认真写好每个字的精神,还有那些具备流利口才的辩论家,也都是从日常生活中的点滴练习而锻造的'韩文公曾经说过“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于果。”这两句话是大家所熟知的,无疑是强调勤奋的重要性。

如果一个人不勤奋,不努力,那么天资再高也毫无用处。古人也认为勤奋是一种值得赞扬的品德,囊萤、映雪、悬梁刺股等故事更是流传了千百年,家喻户晓。

范仲淹笔下的伤仲永便是一个反面典型教材。一个自六七岁便能指物作诗的旷世奇材,由于没有接受良好的教育,没有发奋图强,最后也夭折了,成为一个普普通通、碌碌无为的庸人罢了。

可见,勤奋是通向成功大门的必备钥匙,也是在三者之中最为重要的一环。谈到天资,首先必须承认,人与人之间的天资是不同的,但一些自命天才的人并不稀见。

同时天资也是与生俱来的,我们没有力量去改变。对于机遇,我们往往忽视它、轻视它,但是它却是通向成功大门的捷径小路,但它是不期而至的,我们无法左右。

让我们掌握所能掌握的,带着“衣带渐宽终不悔”的精神来学习,相信成功便在那“灯火阑珊处”。这些同样适用于我们的学习。

其实,成功不需要非得干出什么轰轰烈烈的大事来,只要做好该做的每一件事。我们要实现我们的理想,也只要一丝不苟的做好每天该做的事,我想,能这么日复一日年复一年下来,你距离自己的理想应该也不远了吧。

也许成功就那么简单。

以启发为话题积累篇九

每次看到电视里矫健的运动员们,我都是如此羡慕。运动场上他们灵活的身姿,领奖台上他们开心的.笑容,多么令人骄傲和自豪,我多么希望自己有一天也能像他们一样。

那是一个晴朗的早晨,我兴冲冲地跑到妈妈身边说:“妈妈,您能教我打羽毛球吗?”妈妈一口答应道:“当然可以,打羽毛球可以锻炼身体呀!”于是,我赶紧从柜子里拿来拍子,准备好好学习。

首先要学习发球,我照着班上其他同学的样子,把球往上高高一扔,用球拍去拍,可怎么也够不着球,一次次球都掉在了地上,我心里可着急了。妈妈看着我笑了起来,说:“发球是有方法的,不能把球扔太高,拍球时一定要看准。”不知试了多少次,我练得满头大汗,一次次掉下、一次次捡起,真有些泄气,但妈妈一直鼓励我、安慰我。

像突然来了灵感,终于发出了一个球,我高兴地直跳起来,一个、两个、三个……“我成功了!”我举着拍子大喊道。“今天先练到这里吧。”妈妈一边微笑着一边说道。我撅了撅嘴,心里觉得还不过瘾,还没学会接球呢,妈妈就不教了。妈妈像看出了我的心思:“傻孩子,学任何一件事都是要一步步来的。”

是呀,那些运动员们不就像妈妈说的吗?平时大家都只看到他们在电视上那精彩的比赛,却不知他们平时付出的努力,成功不是一朝一夕的,而是经过点滴积累。

以启发为话题积累篇十

只有积累无数的水汽,彩虹才能释放刹那的美丽;只有默默承受痛苦,贝壳才能孕育出灿烂的珍珠;只有练出血的手指,才能弹出世间的绝唱。

真正成功的人往往都是默默无闻的实干家,他们都默默地为实现梦想而付出过艰辛的'努力。我们常常赞叹杜甫的深刻、鲁迅的独到、余秋雨的广博、高尔基的多才,却不知道他们的背后都有一段默默积累的过程,积累认知,积累情感,积累经验……厚积才能薄发。

我们现在就处在这样一个积累的过程中。只有谦虚地实干,默默地奉献,才会像凤凰涅槃、蝴蝶破蛹一样创造属于自己的神话。

人人都想做鲜花,但并非人人都能做鲜花。当你不能成为鲜花时,就做一片最好的绿叶;当你不能成为绿叶时,就做一株健康的小草;当你不能成为小草时,就做一撮厚实的泥土。要时时告诫自己:不积跬步,无以至千里,厚积才能薄发。

只有经历过地狱般的磨练,才能练出千古绝唱。

只有默默无闻的积累,才能成就惊人的神话。

积累才能迸发!

以启发为话题积累篇十一

美国钢铁大王卡内基小时候家境贫寒。一天放学后他经过一个工地,看见一位老板在指挥工人干活。他就很羡慕地问老板“要怎样做才能像你这样成功?”老板说:“第一要勤奋。第二要买件红衣服穿。”卡内基纳闷了。老板指着其中一位工人说:“其他工人都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识;只有他穿着红衬衣,我才会长久地注意到他,所以过几天我会请他做的副手!”

对应议题--成功策略/自我推销/保持个性。

以启发为话题积累篇十二

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原。

3·白日莫闲过,青春不再来。——林宽。

4·白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼。

7·一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑。

8·青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素。

10·青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林。

11·在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基。

13·青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆。

14·题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦。

以启发为话题积累篇十三

我读过一篇叫作《落叶》的文章。它讲述了树叶是如何用自己的养份去滋育下一代,用自己的一切去呵护新生命。

它们在自己变黄、变老时,悄然落下,无语地躺在泥土中,等待被腐化。

但在它们完全被分解过程中,它们留给了嫩叶一份礼物,就是它们的养料以及精神。

就这样,树叶一代一代地重复着这个必不可少的过程,也生生不息,永远地活在了另一片树叶中。

看过这篇文章,我不禁感叹树叶的感恩之心意如此令人震撼。

我又由此联想到了人类,其实很多人也是恨会感恩的。

例如玉树大地震,伤亡惨重,仅次于四川和唐山大地震。即使这样,仍是有很多的`志愿者和救灾部队前来支援。

感恩之心无处不在,比如同学在你不会做题时帮助了你,而你也会在他困难的时候伸出援助之手,这就是感恩;又比如你在摇摇晃晃的汽车中站不稳时,别人给你让了个座位,等到你下车时,又将这个座位让给了别人,这也是感恩;再比如别人给了你一个灿烂的微笑,于是你便在这一天对每个人微笑,这同样是感恩。

现在,就让我们大家手牵着手,学会知恩图报,感恩生活中的点点滴滴,从小事做起,从你我做起,共同学习落叶那样的感恩之心吧!让感恩之心永存世间。

以启发为话题积累篇十四

成功在于积累。任何经验都是慢慢积累起来的。每天改进一点是有价值的,每天都是困难的。

让我给你举几个成功的例子!

第一个故事说古代蒙古人用积累来训练大力士。他们让参加大力士训练的孩子们每天带着新生的小牛上山吃草。一开始,小牛的体重超过10公斤,孩子们完全可以胜任。这样,随着小牛一天天长大,孩子们的力量会越来越强。最后,当小牛长成几百公斤的牛时,孩子们将练习举起一千公斤三脚架的神力。

第二个故事讲的是古印度一位著名的棋手与皇帝下棋。皇帝问他想要什么奖励。他说,只要在棋盘的第一格放一粒米,第二格放两粒米,第三格放四粒米,就足以填满64格。皇帝非常高兴,不假思索地同意了。但是,当奖赏后来兑现时,皇帝太愚蠢了,没有把印度一年内收获的粮食全部加起来。谁会想到,棋盘上从一个格子到下一个格子的微不足道的积累会变成天文数字。

第三个例子是关于中国科学院的一位院士,他曾在军队的一个科研单位工作。他原来的基础不好,他的教育也不太“硬”,他没有被其他人重视。然而,他从不放弃,从不放弃自己,一步一步地慢慢积累知识、经验和成就。他并没有放弃所有可以学习机器的会议。他谦虚地咨询了所有专家,从小到大参与了科学研究项目。从一开始是一名助理,他带头带领助理发表学术论文。从最初的'一般出版物到后来的核心出版物,再到国外著名出版物,他自己从一个默默无闻的工程师、博士生导师、对军队有突出贡献的专家,成为了自己专业的权威。到20xx年,他最终被选为中国科学院院士,并进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经验再次雄辩地说明了积累对成功的重要性。

每一滴水都会磨损石头。无数事实证明,成功需要经验、能力和成就的积累。这一切都离不开毅力和毅力。任何微小的量变,只要我们能朝着一个方向不懈努力,最终都会导致质的飞跃。正如古人所说的那样,“我们必须;千里之行始于一步,一个九层楼高的平台,一棵树建在地球上,拥抱在一起,“如果一个人能一次进步一点,坚持下去,每天都在进步,他必须能够把小胜利积累成大胜利,把平庸变成魔法。他必须能够找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌成就。

那些一事无成的人往往不是因为他们没有能力,也不是因为他们一事无成,而是因为他们不耐烦,渴望一事无成,而是因为他们总是想吃掉一个胖子。结果,他们放弃了每天的一点点进步,放弃了期望,放弃了成功!

我希望学生们在听了上述故事后,每天都能有所提高,有所积累,一步一步走向成功!

以启发为话题积累篇十五

岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有友情依然不变!

我有一位十分要好的朋友,她的头发是金色的,然而这却成了同学们的笑柄,于是她把头发染成了黑色,她叫郑雨桑。

她是一个很啰嗦的人,每次事情都特别多,每次打电话给我都有很多话,虽然有点烦,但我早已习以为常了。别看她啰嗦,她的心却很纯洁。记得有一次我和一个同学闹矛盾了,原本打算以后再也不理那个同学,我把心里的不满意全部告诉了郑雨桑,没想到郑雨桑把我和她说的全告诉了那个同学,后来我和那同学都相互道了歉,就和好了。我想郑雨桑真是一个不守诺言的人,所以对她冷淡了许多。大概过了一周吧,她写了一张纸条给我,在里面她向我道歉,告诉我她不是故意的,她希望我们两和好,才出的“苦肉计”。那一天,我很感动,我没有失去一个朋友,反而让我知道了,在我的身边有一个这么关心我的朋友。她宁愿我冷淡她,也要让我和那个同学和好,因为她知道我虽然和那个好朋友闹矛盾了,但我心里是很舍不得那段友谊的。

她,啰嗦但善良。她对每个人都很真诚,我和她的友谊一定会天长地久的。我会永远记住我有一个这样的朋友,永远......

以启发为话题积累篇十六

马格丽特从小被父亲教导“在学习和生活中要永远坐在前排,哪怕坐公共汽车!”并从不允许说“我不能”或“或太难了”。上大学她用一年时间学完别人需要五年才学完的拉丁文,并且在体育、音乐、演讲等各项活动中成绩都名列前茅。40年后英国政坛上出现第一位女首相,被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人。

对应议题--家庭教育/志向/决心/进取/潜能。

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