4.方案的制定需要考虑问题的各个方面和可能的影响。2.方案的制定应该根据实际情况和需要进行量身定制。下面是一些成功案例,展示了不同行业和领域的方案实施效果。
参观活动方案篇一
大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。
1.通过带幼儿参观岱西怀慈小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
2.提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
20xx年3月21日下午。
参观岱西怀慈小学,了解小学生生活。
大班段全体幼儿、教师人员分工:
组织集合队伍:班级教师大门口保安验证。
1.联系小学、确定具体参观时间。
2.活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。
一、幼儿在老师带领下从幼儿园走到小学,提醒注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望。
二、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
1.在参观过程中要仔细看,不离开队伍。
2.不能大声说话,不随地乱扔垃圾。
3.爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
4.参观时,三名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。
5.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、瓦艺制作室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
6.请小学老师为孩子们讲解入小学的准备及注意事项。
7.带幼儿观摩一堂体育课。
8.与小学里的老师告别,带领幼儿回班级。
1.表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。
2.表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。
参观活动方案篇二
20xx年12月7日上午8:50--10:30。
红太阳实验小学。
红太阳学前班幼儿。
每班一台相机、园车、幼儿穿园服、(全托幼儿老师电话通知下周带好园服)即时贴剪好不同颜色的圆。
大班组每班派一名老师协助,宁敏敏到一年一班、颜艳到一年二班、陈娅琳到一年三班六、活动目的:
1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备。
2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。
到一年级参观并参与小学生上课(15分钟)--开展“找朋友活动“(10分钟)--了解小学生的课间(10分钟)--参观学校(20分钟)--集体照(5分钟)。
1、上课深入一年级的课堂,了解小学生是怎样上课、怎样举手等,激发他们上小学的愿望。(由立新园教师带领幼儿园小朋友进班,学前班一个班、一年级三个班每个班接纳21个小朋友,由小学各班任科老师给幼儿园学生上课,幼儿园教师负责组织好小朋友。)。
1)任科老师组织每班上课15分钟分别是:
2)开展“找朋友活动“让一年级学生和学前班学生一起交朋友,一年级学生把自己亲手制作的手工折纸、画画等送给立新园的小朋友以此留恋,让她们建立美好友谊。(10分钟)。
负责人:任科老师和协助老师。
1)、参观学校带领立新园小朋友参观学校主要场所:操场---教室-图书室-寝室-餐厅,了解各场所(负责人:唐小惠、胡主任)(大大一班蒋琼、刘娟、李淑娟、陈娅琳跟随唐小惠,大大二班陶丽、江蓉、李湘禹、颜艳跟随胡主任,宁敏敏全程负责照相,两班穿插。)。
2)、学前班幼儿集体照。(全体幼儿在红太阳小学门口集合照相)。
1、秩序维持及课间:唐良凤、罗艺、廖江凤,皇园长全程负责幼儿。
2、摄影、拍照:(每班自备一个照相机,请大班各派一名老师帮忙照相。)。
3、园车安排:两台园车同时8:50出发,大大一班坐一号车,大大二班坐二号车,回来具体时间提前电话通知。
参观活动方案篇三
围绕"论坛"的主题,通过参观企业,丰富"论坛"活动内容,加强了解,促进交流,创造合作与发展的机遇。
二、主办单位。
论坛组委会办公室。
三、承办单位。
市经委。
四、时间安排。
9月20日下午参观海尔集团;。
9月21日上午参观青啤集团二厂;。
9月21日下午参观青岛港。
原则上通过报名,按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业,另外,对少数代表提出的参观要求,也将作出临时安排。
六、线路安排。
9月20日下午2时,根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门,集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍,汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。
海尔接待组成情况:组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。
9月21日上午9时,代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂,车辆停放在二厂接待室前门大院内,代表在接待室品酒,听取集团领导的情况介绍,然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定,超过50人分成两组,一组在接待室品酒,听情况介绍,另一组参观,然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。
9月21日下午2时,代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案),在青岛港务局八楼会议室,由港务局领导介绍情况,观看青岛港vcd光盘(约30分钟),参观青岛港奋进楼,俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理,机械设备定位管理等情况(约15分钟),参观青岛港信息中心,参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟),参观集装箱公司综合业务楼,俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟),参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况,然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组,做好政审工作,并对参与人员进行了政审。
开放参观活动的准备工作:1选择开放参观的时机;2成立专门机构;3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象,制作并寄发请柬、确定参观内容,选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。
参观活动项目:参观海尔会活动展览馆室。
参观的人数:100人以内。
起止时间:9月20日至21日。
负责人以及工作人员:
组长:张明工作人员:韩东杨新。
路--各自宾馆。
者名签。住宿地点:客房(具体情况会有相关人员接待)。
费用预计:5000元。
案例分析。
日本丰田公司以参观活动作为树立公司形象、推销产品的重要手段,它不仅欢迎顾客参观公司,而且想办法招揽参观者。为此,公司专门盖了一栋楼房。一楼陈列公司的各种资料、零件和成品;二楼、三楼有冷暖设备,是放电影的大礼堂;四楼、五楼则为套房,给最近20xx年买过公司汽奉的参观者免费住宿。这样一束,丰田公司顾客盈门,那些想买丰田汽车的人不辞劳苦,前来公司参观,了解各种型号汽车的性能、优缺点,以便做出最佳选择。为了使参观者对组织产生兴趣和好感,组织对外开放参观日需要做好具体、细致的准备。
近来,开放参观越来越受到企业重视。一般来讲,开放参观可分为游览参观和组织参观两类。通过游览参观,可以进一步了解合作对象;通过组织参观,可以扩大组织的社会知名度。
开放参观活动的主题,就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。
(1)扩大组织的知名度,提高美誉度;。
(2)促进组织的业务拓展;。
(3)和谐组织与社区的关系;。
(4)增强员工或家属的自豪感。
2.安排开放参观的内容。
要根据主题来安排开放参观的内容。参观的内容一般包括:
(1)情况介绍,事先准备好简明生动、印刷精良的宣传小册子。
(2)现场观摩,让参观者参观现场。如:生产经营设备和工艺流程;厂区环境或营业大厅;员工的教育和培训设施;组织的科技开发(实验)中心;组织服务、娱乐、福利、卫生等设施。
(3)实物展览,参观组织的成果展览室;可以陈列资料、模型、样品等实物。此外,参观活动内容的确定还要考虑到参观者的需要和兴趣。
3.选择开放参观的时机。
最好安排在一些特殊的日子里,如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。
4.确定邀请对象。
一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众,如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。
5.选择参观路线。
参观路线的选择要求做到:
(1)能引起参观者的兴趣;。
(2)能保证参观者的安全;。
(3)对组织正常工作干扰小。
以上三点要综合考虑。
6.策划宣传工作。
参观前,可准备一份简明的说明书,发给参观者,或放映电影、录像片进行介绍。
参观时,由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观,对于有些看不到的特殊事项,可以用图表、数字表示。
7.做好解说及接待准备。
(1)挑选并培训导游或解说人员;。
(2)制作并寄发请柬;。
(3)设立接待服务处;。
(4)准备特殊的参观用品;。
(5)准备礼品或纪念品。
注意事项:
1.目的明确。
整个开放参观活动,都要围绕所确定的主题进行策划和组织。
2.时机选择要得当。
开放参观活动应选择春末或秋初的时节,不宜选择雨天、酷暑或寒冬季节。最好安排在有纪念意义的特殊日子。
3.处理好公开与保密的关系。
要规定好参观路线,选择好参观地点,尽量做到既给公众留下坦诚的印象,又不使组织机密外泄。
4.安排好细节问题。
对从策划、组织到结束的全过程的每一个细节都要周密考虑,包括人员的具体安排、生活细节安排、资料和纪念品发放的安排、接待和陪同的安排等等。
5.精心做好展示工作。
包括:场景的布置,物品的陈列,文字说明的准备,人员的准备等。
参观活动方案篇四
我国是酒之故乡,也是酒文化的孕育地。千百年来,人们对酒爱之、歌之、饮之,逐步形成了中华民族所独有的博大精深的酒文化。
按照重大国学教学基地建设的统一安排,经与泸州老窖集团相关部门协商达成共识,将于7月17日在泸州老窖集团成立“重大国学酒文化体验基地”,并组织参观交流活动,以拓展视野,丰富知识,为同学们搭建更多的学习交流平台。活动具体安排如下:
一、活动宗旨:拓展视野扩大交流转识成智践行国学。
三、交通方式:统一乘坐重庆大学校车往返。
四、费用情况:1.三、四期学员由各班费支付住宿和交通费;
2.一、二期学员由校友会支付其住宿和交通费;
3.其他参加者按200元/人的标准收取费用。
参观活动方案篇五
围绕论坛的主题,通过参观企业,丰富论坛活动内容,加强了解,促进交流,创造合作与发展的机遇。
论坛组委会办公室。
市经委。
9月20日下午参观海尔集团;
9月21日上午参观青啤集团二厂;9月21日下午参观青岛港。
原则上通过报名,按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业,另外,对少数代表提出的参观要求,也将作出临时安排。
9月20日下午2时,根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门,集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍,汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。
海尔接待组成情况:组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。
9月21日上午9时,代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂,车辆停放在二厂接待室前门大院内,代表在接待室品酒,听取集团领导的情况介绍,然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定,超过50人分成两组,一组在接待室品酒,听情况介绍,另一组参观,然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。
9月21日下午2时,代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案),在青岛港务局八楼会议室,由港务局领导介绍情况,观看青岛港vcd光盘(约30分钟),参观青岛港奋进楼,俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理,机械设备定位管理等情况(约15分钟),参观青岛港信息中心,参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟),参观集装箱公司综合业务楼,俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟),参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况,然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组,做好政审工作,并对参与人员进行了政审。
1选择开放参观的时机;
2成立专门机构;
3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);
4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象,制作并寄发请柬、确定参观内容,选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。
参观活动项目:参观海尔会活动展览馆室参观的人数:100人以内。
起止时间:9月20日至21日。
负责人以及工作人员:
组长:张明工作人员:韩东杨新。
者名签。住宿地点:客房(具体情况会有相关人员接待)。
费用预计:5000元。
参观活动方案篇六
b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:
c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;
d、培养学生党员的服务意识。
主要以北校区为主。
建筑学院学生党支部第六、第七支部。
建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。
1、前期安排。
a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。
b、分组安排。
c、注意事项。
(1)学生党员必须对所分的地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;
(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;
(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;
(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。
2、活动具体过程。
以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。
参观活动方案篇七
根据工作室“请进来,走出去”的工作思路,为学习借鉴兄弟学校先进的经验,提升工作室研修成员的教育教学水平。我工作室准备开展一次外出参观学习交流活动。为了保证该活动圆满的完成,特制订以下方案。
一、活动目的。
开阔我工作室教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,加强校际间的`横向联系,加速工作室的发展,提升工作室的知名度。
二、组织机构。
1、组长:田明。
2、总策划:赵洪波(15802822960)。
3、组员:工作室学员、大邑中学历史教研组组长罗以良。
4、双中联络教师:匡仕国(13408634752)。
三、活动时间、地点。
1、20xx年11月18日(周五)。
2、四川省双流中学。
四、活动主要形式。
1、观摩听课。
2、教师交流讨论。
五、具体安排(见附件)。
大邑县“田明工作室”
参观活动方案篇八
20xx年7月1日,是伟大的中国共产党成立96周年纪念日。96年来,历经战争风雨的不断洗礼,历经改革开放的不断完善,历经科学发展的创新探索,我们党从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千秋的光辉诗篇。历史和现实充分证明,我们党是富于创新,不断开拓进取、与时俱进的党;是经得起各种风浪考验,勇于在困难和挫折中奋进的党;是忠实实践“三个代表”重要思想,脚踏实地为人民群众根本利益奋斗不息的党。我们每一名共产党员,都应为此而感到光荣和自豪!为庆祝建党95周年 ,达县质监局机关支部组织召开了内容丰富,形式多样的“庆七一”主题活动,现简要予以记录,以供大家共同分享喜悦,不断催人奋进。
一、组织召开庆祝七一专题组织生活会
20xx年6月25日,达县质监局机关支部召开了专题组织生活会庆祝建党95周年。会上,新老党员结合自身实际,畅谈自己在党的领导下参加社会主义建设,献身质量技术监督事业的感受。达县质监局党组书记、局长王洪刚在讲话中回顾了我党95年的风雨历程,总结了达县质监局在市局和县委、县政府领导下取得的丰硕成果,分析了当前所面临的形势和任务,要求全体党员进一步深入学习,全面提高理论素养,增强干事创业的能力;进一步探讨和钻研业务工作,为完成目标任务增加筹码;进一步深入思考、创新工作,为发展提供可持续能量,并号召全体党员携起手来,团结奋进,开拓创新,努力建设好、发展好达县质监事业,向我们伟大、英明、正确的党献礼。
二、组织召开七一专题党课报告会
为进一步提升党员思想修养,增强全局党员的干事创业热情,在“七一”期间,达县质监局机关支部组织开展了专题党课报告会。在党课报告会上,达县质监局局机关支部书记李学问同志做了题为《共产党员要有觉悟、有本领、有作用》的党课报告。《报告》结合基层质监工作实际,从共产党员要有觉悟 、有本领、有作用三个方面进行了阐述,动员全体党员从坚定理想信念,提升精神境界,自觉接受纪律约束三个方面提升觉悟,从加强理论学习、对新知识的学习、新技能的学习和钻研三条途径来克服“知识恐慌”、“本领恐慌”,不断增强干事创业的本领。要求全体党员要辨是非、知荣辱、讲奉献,要在本职工作岗位上、在社会生活中、在群众工作中发挥表率作用。同时,号召全体党员要将党员的责任与单位的前途结合起来、将党员的义务与个人的目标结合起来、将党员的权利与单位的实际结合起来,大胆探索,勇于创新,不断开创质监事业新篇章。
三、开展贫困党员慰问活动
在庆祝建党95周年期间,达县质监局积极开展访贫问苦活动,党组全体成员深入葫芦乡走访慰问困难党员,并向6位困难党员发放慰问金1800元。同时作为扶贫对口单位,结合质监工作实际,达县质监局在所联系的二龙庙村开展了实地调研,积极为为葫芦发展献计出力。
四、积极开展为民帮扶活动
“七一”前夕,为落实“领导挂点、部门包村、干部帮户”措施,通过渠县质监局的帮助,县人大彭坤平副主任带领质监局班子成员、驻村干部,葫芦乡党委政府班子成员、帮扶村两委成员前往渠县黄花国家级农业标准化示范区实地考察学习,并通过友好协商,已与渠县相关部门和乡镇达成了黄花种苗供应和种植技术培训协议。不久的将来,渠县黄花将作为同心之花入驻葫芦,再现助推乡村经济腾飞强大功能。
党课
2、开展“党员做示范,帮扶送温暖”慰问活动 。
3、表彰宣传一批先进典型。
4、开展一次参观学习活动。
5、开展一次征文活动。
6、开展一次红歌比赛活动。
7、组织好纪念大会实况的收听收看。
参观活动方案篇九
开放参观活动的主题,就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。
2.安排开放参观的内容。
要根据主题来安排开放参观的内容。
3.选择开放参观的时机。
最好安排在一些特殊的日子里,如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。
4.确定邀请对象。
一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众,如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。
5.选择参观路线。
参观路线的选择要求做到:
(1)能引起参观者的兴趣;。
(2)能保证参观者的安全;。
(3)对组织正常工作干扰小。
6.策划宣传工作。
参观前,可准备一份简明的说明书,发给参观者,或放映电影、录像片进行介绍。
参观时,由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观,对于有些看不到的特殊事项,可以用图表、数字表示。
7.做好解说及接待准备。
(1)挑选并培训导游或解说人员;。
(2)制作并寄发请柬;。
(3)设立接待服务处;。
(4)准备特殊的参观用品;。
(5)准备礼品或纪念品。
案例。
归真堂养熊基地开放日。
1、活动时间:2月22日、24日。
2、活动地点:归真堂黑熊养殖基地。
3、媒体报到时间:7:50前到。
将开放黑熊养殖基地的相关区域,可现场考察生态养殖、引流胆汁的全部过程。
1.开放日当天,大厅安排四名同志负责签到,发放说明材料,引领参观。
2.参观过程有专人陪同、解说。
参观活动方案篇十
“参观、学习保山日报社”
20xx年5月21日15:00
保山日报社
1、促进校园文化交流,加强社团与校外文化的沟通,让更多的同学了解报社与文学的桥梁。
2、通过对报社的参观,增强同学们的文学意识,让同学们融入到报纸成册的过程,激发同学们的创作热情。
3、加强一方文学社与保山日报社的交流,加强同学们的投稿积极性,提高同学文学素养。
1、我社负责人与报社联系相关事宜
2、社团成员自愿报名参加
3、邀请保山日报社相关接待人员介绍保山日报社的报纸编辑、刊印、发行等工作程序。
4、邀请报社相关领导于5月23日到我校开展主题为《记者的责任与担当》专题讲座
5、参与参观的同学回来后做相应的书面心得报告,谈一下此行的收获
1、在行程路上注意外出交通安全
2、参观时注意有秩序、有纪律,不要影响到其他人工作
3、各位同学带上记录本,及时记下学习的心得
保山学院共青团委员会
保山日报社
保山学院一方文学社
参观活动方案篇十一
大班幼儿将面临着上小学,这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。
幼儿园的教育活动是以游戏为主要活动形式的,寓教于玩,生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动形式,课堂学习的时间较长,有严格的纪律,课后有各种活动。所以学习变成了小学生主要的活动。为了拉近幼儿园大班毕业生和小学生的距离,更好地展示学校教育教学改革成果,增强家长对学校的了解,让孩子快乐自信地走进小学生活,我校决定与马杭中心小学开展幼小衔接之参观小学的活动,带他们走进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上小学的欲望。
1、引导幼儿体验当一名小学生,感受小学生活的乐趣。激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。
2、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。
3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
大班全体幼儿。
1、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所、食堂的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
2、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。
1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。
2、8个班级的幼儿分成两组,四个班级(三楼)的幼儿先参观环境,再参观小学生上课,另外四个班级(二楼)活动安排调换一下。
1、发放通知,请家长于当天8:00准时将幼儿送到马杭小学门口,交至班主任处,方可离开。
2、活动结束后,由各班老师组织好幼儿,集体走回幼儿园,在马路上要注意幼儿的安全。
3、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩,不影响小学生上课。
参观活动方案篇十二
1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。
2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。
3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。
乐天玛特超市
园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。
班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。
教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。
学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。
1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接
待准备。协助教师共同维护孩子的安全。
2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。
3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)
4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。
5、每个幼儿准备510元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。
1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用510元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。
讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。
2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。
4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。
5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。
参观活动方案篇十三
为庆祝建队60周年,在万江图书馆展示全区各小学精彩的少先队活动图片。我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动,让少先队员们互相交流,互相学习,增长见识,增强自豪感。
万江图书馆
10月27日下午1:50至3:00(九周二)
苏炳贤 凌健生 五(6)班师生(44人 )
校车安排:苏炳贤
领队:凌健生
保健:黄伟棠
摄影:凌健生
1、 安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。
2、 学生佩戴好红领巾,不戴校卡,自由带水。
3、 下午1:50前集中a区大堂。
参观活动方案篇十四
为庆祝中国共产党建党周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来,激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。
党旗引领青春,科技振兴祖国(览祖国科技发展,树青年爱国情怀)
20xx年4月20日 下午2:00
1、举行参观活动启动仪式。
(1)说明活动的目的和意义
(2)重温入团誓词,立志报效祖国
2、参观博物馆、进行科技体验活动。
1、活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作方案和安全预案;各团支部部署工作,上报参观人数。
2、活动准备阶段(4月26日):各校区团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。
3、活动开展阶段(4月27日)。
4、总结阶段(4月28日):对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。
1、高度重视、认真组织:各校区团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好各团支部和每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。
2、齐心协力、密切配合:各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织,将各校区团员按10人一组进行分配,每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况,由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。
3、加强宣传、及时总结
各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部
为单位上报活动感受。
准备事宜:
1、费用由各校区团总支支出.
2、团旗由幼师校区负责携带。
3、话筒看是否场馆提供。
4、领誓的学生由中心校区选拔。
5、各团总支负责带队老师的安排,并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。
参观活动方案篇十五
今年4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,学校少先队大队部拟举行“领巾献英灵,春花慰忠魂”清明祭扫活动,带领四年级队员,前往榴花公园革命烈士纪念碑扫墓。
四年级全体师生、中年级级长、辅导员及相关老师。
4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出发;4:00左右返回。
东联小学广场、市榴花公园
1、队员要统一穿好冬装校服、运动鞋,佩戴好红领巾,听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。(班主任抓好纪律)
1、在市榴花公园下车集中,步行至烈士纪念碑前,整队。
2、宣布扫墓仪式开始。
3、少先队员代表敬花圈。
4、全体师生默哀3分钟。
5、听革命先烈事迹介绍;(钟满莲老师);
6、少先队员代表发言;(有宣誓内容,班主任要教会学生宣誓)
7、辅导员讲话;(莫炯尧老师)
8、围绕烈士纪念碑一周,献上自做的小白花。
9、宣布仪式结束,整队返回。
1、与高埗公汽公司联系乘车事宜。(简万如主任负责)
2、少先队大队部准备一只大花圈敬献烈士。(苏玉清老师负责)
3、每位队员自做一朵小白花,以表对先烈的哀思。(班主任负责)
4、准备充好电的数码相机和移动音箱2只。(练自威老师负责)
5、主持培训。(张明勇老师负责)
6、苏福妹级长负责带药箱。
1、各班要组织队员写好活动心得并上交一份好的活动心得。(严格做好)
2、各班中队辅导员要写好活动总结。(每班一份,可作为期末上交资料)
3、以上两份资料以电子文档形式于第9周内上交到辅导员张明勇老师处。
参观活动方案篇十六
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
1、通过本次活动让学生了解革命先辈的感人事迹,继承和发扬他们的革命精神,培养学生的爱国意识。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
20xx年3月28日下午
方志敏烈士陵园
青少年学生活动中心全体学员
邓必高 魏琪 程小华
1、中心老师和学生于下午1:30在活动中心集合,2:00准时出发。
2、在墓园广场,由主持人介绍本次活动的各注意事项。
3、到达墓前,学生代表上前敬献花圈,之后全体师生悼念。
4、听取方志敏烈士事迹。
5、全体默哀三分钟。
6、参观方志敏烈士纪念馆。
7、师生有秩序的退出烈士墓园。
8、活动结束后,老师布置学生写参观烈士陵园后的感想。
1、班主任与学员家长取得联系,让孩子1:30分前到活动中心集中,4:50到中心接小孩回家。
2、各班主任加强对学生的安全教育。乘车时学生绝不允许头伸向车外,车内不允许打闹嬉戏;参观时必须听从班主任的指挥,不允许学生单独行动,要跟随大部队,有事先报告老师,以免走丢。安全负责:程小华 陈强。
3、进入墓园时,请全体师生有秩序进入,各班主任负责整理本班队伍,不允许有不和谐现象发生。
4、进入墓园时,切勿大声喧哗,注意保持文明形象。
5、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从墓园管理人员安排。
6、整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。
7、不得在园内乱扔垃圾,破坏园内花草树木,应保持园内的卫生,园内禁止吸烟玩火。
8、各负责老师必须在学生上下车时清点人数。
参观活动方案篇十七
大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。
(一)通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
(二)提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
20xx年5月7号——5月9日(下午5:45—6:30)
5月7日:大一班、大二班
5月8日:大三班、大四班
5月9日:大五班、大六班
参观xx路小学,了解小学生生活
(一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长
(二)人员分工:
组织集合队伍:各班班长
大门口验证:xxx、xxx
1、联系小学、确定具体参观时间。
2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。
3、发放“大班参观小学活动”邀请卡,告知家长具体活动事宜。
4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。
1、幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学,提醒家长注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望,按时到达指定地点集合。
2、家长凭邀请卡和接送卡进入校园。
3、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。
(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
(4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。
4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
5、请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。
6、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。
7、活动结束后的延伸活动:
(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。
(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的`方式表达出来(绘画或口述日记等)。
参观活动方案篇十八
(一)通过带幼儿参观北大公学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
(二)提高幼儿适应环境变化的凝立,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
20xx年5月12日下午2:30
参观北大公学小学,了解小学生生活
(一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长
(二)人员分工:组织集合队伍:各班班主任(配班辅助,清点人数) 照相:王 晶
1、联系小学,确定具体参观时间。
2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。
3、发放“大班参观小学活动”邀请函,告知家长集体的活动事宜。
4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。
1、幼儿园组织幼儿及家长共同坐车至北大公学小学门口,期间提醒家长看护好自己的幼儿,不要乱跑,听从教师的指挥。
2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)在参观过程中要仔细看,不随便离开队伍。
(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
(4)参观时,三名教师在幼儿队伍的前、中、后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。
3、带幼儿参观学校环境:
(1)认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
(2)提问:小学与幼儿园的学习生活有哪些不一样的地方? 小结:小学的作息时间表有每日的课程安排表,每节课堂45分钟,主要以学习为主;其次,生活中的男女厕所是分开的,课件10分钟为休息如厕时间;小学每科有不同的老师,能教给小朋友更多的知识和本领。
4、参观小学结束,由家长带领幼儿安全回家。
5、活动结束后的延伸活动:
(1)表达与交流:你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生。
(2)表达与创造:把自己在小学历看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。
参观活动方案篇十九
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
活动前:
1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的知识。
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。
活动时:
1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。
3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。
参观活动方案篇二十
联系小学部老师,提前做好准备。
每人一把小椅子。
通过活动,激发幼儿上小学的愿望。
初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。
提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。
一、开始部分
问题导入。
师:"小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?"幼:"想!"师:"好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。"
二、基本部分
1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。
2.观看小学生上课
(1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)
(2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)
(3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)
3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。
三、结束部分
组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。
活动延伸
组织幼儿画一画自己心目中的小学。
活动地点
小学部活动对象大班全体师幼
设计意图
随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展"参观小学"的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。
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