在这段时间里，我养成了良好的学习或者工作习惯，对于提高效率和效果有了很大的帮助。在写心得体会时，先要明确写作的目的和主题，以保持文章的逻辑性和连贯性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能对大家有所帮助。其中包含了各个领域的心得体会，包括学习、工作、生活等方面。大家可以通过阅读这些心得体会，总结出自己的经验和感悟，更好地提升自己。希望大家喜欢，并能从中收获知识和成长！
左传阅读心得体会篇一
左传是中国古代文化的瑰宝之一，也是我国古代历史学的重要经典之一。在读完左传后，我深深感受到了它所蕴含的丰富智慧和深刻思考，对于我个人的成长和思维方式有着重要的影响。下面我将从五个方面来谈谈我对于读左传的心得体会。
首先，左传给我最深刻的印象是其丰富的历史细节和精彩的故事情节。左传详细记述了春秋时期各个国家之间的政治斗争、外交手腕和军事战争，其中的历史事件和人物形象栩栩如生地呈现在我眼前。例如，左传中记载了晋国重臣郤缺为了自己的私利而倒行逆施，甚至连自己的孩子都不放过的故事。这些故事不仅有助于我们对于春秋时期的历史有更深入的了解，也为我们提供了思考和警示。
其次，读左传让我深刻体会到了“视死生为常”的胸怀和豁达心态。在左传中，经常出现君臣为国家利益甘愿牺牲自己、不惜一切代价的情节。例如，在楚庄王国内叛乱时，重臣屈原为了保住国家领土而投江自尽，以示坚贞不渝。这种视死生为常的豁达心态和忠诚精神令我深受触动，它不仅是古代君臣道德风貌的体现，也是对于我们今人的一种启示和鞭策。
第三，左传让我体会到了道德选择和人生价值观的重要性。在左传中，时常出现君主和重臣面临道德选择时的矛盾和挣扎。例如，在左传中有一个著名的故事，讲述了曾参在楚庄王面前劝谏不被采纳后，选择了弃官而去的情节。这种讲述人物内心挣扎和道德选择的描写，让我深刻体会到了道德的复杂性和辨证的思考方式。
第四，读左传还让我真正意识到了历史对于我们的重要性。左传作为一部史书，详细记载了各个国家的政治、军事和文化历史，为我们提供了宝贵的历史信息。通过阅读左传，我深刻体会到了历史对于我们的启示和教益。只有了解过去的历史，我们才能更好地理解现在和未来，为我们的人生和社会发展提供更有力的支撑。
最后，读左传还让我深刻反思了自己个人的成长和发展。在左传中，我们看到了许多英雄儿女、贤士圣王的形象，他们的形象和事迹一直都是我追求的目标。通过与左传中的英雄人物相比较，我不禁感慨自己的不足和进步的空间。读左传让我清醒认识到自己的不足和缺点，同时也激励我不断自我完善，追求卓越。
总之，读左传让我收获颇丰。它不仅让我对于古代历史和人性有了更深入的了解，也激发了我对于历史和文化的热爱。读左传让我看到了远古时代人们的智慧和勇敢，也让我更加珍惜当今的生活和成长的机会。我希望通过阅读左传，能够更好地认识自己，提升自己，为社会和人类的发展做出更大的贡献。
左传阅读心得体会篇二
人类既无法和天地抗争，无法同命运抗争，也无法和自己抗争。阴阳盛衰的交替的确是人的意志不可扭转的。
当一个朝代达到鼎盛的时候，也就意味著即将开始走下坡路。“日中则昃。”太阳升到中天之后，就开始向西偏斜。传统等级制度的专制，使它无法靠自身的运转来为自身提供必的活力。它是一个封闭型的结构，原本积存起来的能量，在自身的运转中不断被消蚀，直至全部能量消耗殆尽，这时就该寿终正寝了。忠臣也好，义士也好，直谏也好，都如杯水车薪，挽救不了颓势。
末世到来时，再聪明、再能干的人都只有眼睁睁看著衰落下去。你可以把一切看得清楚透彻，可以把一切分析得头头是道，但就是没有回天之力，只有做大树倒下时四散逃命的猢狲。在这种时候，麻木迟钝也许比敏感清醒要好得多。麻木了，就不去看，看见了也没有反应;也不去想，脑子心灵完全处在停滞状态，因而也就没有了痛苦。由清醒敏感所带来的痛苦，恐怕是最让人难以承受的，你要思索，要探寻究竟、要仰问苍天，而任何结果都不可能得到。再说，生性清醒敏感的人，即使想要麻木迟钝，也做不到。真的就是“难得糊涂”啊。
改天换地的力量是来自外部。制度本身是个巨大的漩涡，是一个具有无限引力的黑洞，进入它之中的一切都将被无情地吞没。令我们感到惊异的是，一直被人们当作是近代产物的末世感，竟会出现在两千多年前的春秋时代。如果说末世感也具有“现代性”的话，那“现代性”就不应以时间远近来衡量。
左传阅读心得体会篇三
左传作为中国古代史书的经典之一，是反映春秋时期政治、经济、文化、社会乃至人性的重要文献。通过阅读左传，可以理解春秋时期的政治风云，揭示当时的政治制度、社会文化、人性弱点以及人道主义思想。在我的阅读过程和思考中，我从左传中得到了一些心得体会。
第一段：关于左传的作者和写作手法。
左传是春秋时期鲁国的史书，作者是左丘明。左丘明在左传中，以史为鉴、提点时弊、警示人心、为正道而呼吁。左传写作的手法虽然是史记体，但是具有散文的特性，充满了细腻的描写与详尽的史实，让读者感受到一部历史文献的艺术性。左传注重描写人物的思想、性格和心理变化，用深入细致的描写方式让读者更好地了解人物，领略到人物之间的复杂关系和社会变革。
第二段：关于左传中的人物形象。
人物形象是左传中最为重要的元素之一，其中不仅有王侯贵族，还有居民百姓。通过左传中的人物形象，可以了解到古代社会中的人性弱点和社会现象。例如，人物中的君王们常常是权利和女色的奴隶，在权力、利益面前没有良心，往往不顾及民生和社会稳定。而对于居民百姓来说，就算是在君王不尽人意、兵荒马乱的年代，他们依然保持着一种善良的心态，关心着周围的人，维持社会平衡。通过人物形象的刻画，我们能够看到社会的阶级分化和人性的善恶面，以此深入了解历史，提高自身思考和判断能力。
第三段：关于左传对于中国古代传统文化的贡献。
左传不仅仅是一部历史文献，也是一部揭示中国古代传统文化的经典之作。它展示了古代文化的人道主义、诚信、礼仪等思想精神。首先，它强调人性的尊重和善良，提醒人们不可专注于权利和利益。其次，左传中的政治思想反映的是一个人可以通过良好治理实现自己的权利，与这种市民思想有异曲同工之妙。再者，左传中的礼仪思想突出了古代中国的社交之道，传承了中华文化中尊老、敬师、重友和乐透幸福的价值。
第四段：关于左传启示和影响。
从左传中可以汲取很多思想启示和影响。首先，左传中的人性观念对于提升人们的人文素养和伦理道德高度有积极意义。其次，左传特别注重对于政治、经济、文化甚至伦理层面的分析，可以帮助我们理解人类社会的发展、文明的创造和自然环境的生态转化。再者，左传的诸多口号及思想对于职业生涯、人际关系和家庭教育等各种领域提供了丰富的思想资源，具有现实意义。
第五段：总结。
左传是一个历史的见证，同时也是大量人类文化的汇集。它呈现了丰富的思想信息，以及人性的复杂性和与此相关的种种社会现象，可以启示读者思考和解读过去，更好地面对未来的各种挑战。在这一过程中，左传提供了理解历史、加强道德教育、强调伦理尊重的社会建设指南和理性思考的切入口，具有普及和推动现代化思维和文明做法的重要意义。
左传阅读心得体会篇四
千百年前那些蓬荜生辉的大殿之中，离权力核心最近的皇子间的关系，基本上就是——争斗。而庄公和段这对一奶同胞的兄弟生于此，便注定了将要奔向这既定的宿命。
整篇文章以一个旁观者的视角所写，没有一句褒贬，可字里行间所流露出的那鲜明的人物性格却淋漓尽致，让人读完一遍，便有了自己的见解。
庄公自然是整篇文章的核心，这是一个复杂而心计深沉的人。
我想，后者的可能较大。
以庄公之能，能够早先得到段之大军准备攻打的消息，就说明他早已在段的人手中安插了自己的心腹。他看似与世无争，实则将段的一举一动都掌控在自己手中。
他从未信任过段，又何言疼爱?
庄公利用了段的自私，任由其扩张版图，最终与其致命一击。若段未曾拥有过希望，那失败则不算失败，可眼见成功近在眼前，到头来却只是南柯一梦——刹那间荣华不再，由天堂直坠地狱，由一方龙头化为仓皇逃犯，曾执掌翻覆的一片江山如今却连容身之地都全无，对于一个视权力为毕生所求的人来说，又是何其大的打击!
未曾拥有，便不会真正体味到其乐，然而拥有后又瞬间失去，这样的空与痛又怎能言喻。
左传阅读心得体会篇五
左传是中国古代史书中的重要篇章之一，是春秋时期历史的典范之作。阅读左传不仅可以了解春秋时代的历史事件，还能通过对其中人物思想、品德、行为的描写，深入触摸到古人的感受和价值观念。长期以来，左传一直受到广大读者的热爱和重视，因为其中蕴含着深刻的道德智慧，对于人们的生活和成长都有重要的启示和借鉴意义。
第二段：左传语言浅显明了，易于理解。
相较于其它古代史书，左传的语言风格浅显明了，易于理解。作者针对不同事件采用了不同的写作手法，或抒情，或议论，或记叙，使得整个史书通俗易懂，读来耐人寻味。借助作者生动的文字，读者能够清晰地看到历史事件的背景、经过和影响，进一步理解那个时代的社会环境和人们的思想状态。同时，左传也融入了许多鲜活的个人经历和情感，使得读者能够更加真切地感受到当时人们的喜怒哀乐。通过阅读左传，不仅能够了解文字背后的历史，还能够看到人类情感和智慧的真实流动。
第三段：左传人物塑造深入细腻，富有感染力。
左传中的人物形象是书中最吸引人的部分之一。作者通过对不同人物的品质、性格、行为的描写，将他们栩栩如生地展现在读者面前。不论是孔子、子贡这样的伟人，还是桓公、庄公这样的君王，都有着鲜活的形象和饱满的内心世界。他们在各种复杂的历史事件中，展示出不同的品德和智慧，给予读者很多启示。读左传，我们可以看到众多英雄人物，他们面对挫折和困境时的坚定和勇敢，也看到他们在权力和利益面前所表现出的智慧和追求公正的决心。这些人物形象的深入细腻和感染力，使得读者在阅读过程中能够更加立体地认识他们，甚至会对他们的行为和思想发生共鸣。
第四段：左传思想启示丰富多样，有助于人生成长。
左传作为一部史书，也是一本关于人生与道德的著作。左传中蕴含着丰富多样的思想启示，对于人们的成长和人生的发展都有积极的影响。通过阅读左传，我们可以学到许多为人处世的智慧，了解到古代人们如何面对困境、如何处理人际关系、如何追求公平正义。左传中儒家思想的精髓也得以体现，使人们明白到仁爱、忠诚、孝悌等美德的重要性。左传中所描绘的历史事件和人物行为，往往给予人们坚持真理和正义的勇气，激励人们在日常生活中追求卓越和品德的提高。
第五段：结尾总结，呼吁读左传。
总体而言，读左传是一次对古代历史和道德智慧的探索和领悟。通过阅读左传，我们不仅能够了解到春秋时期的具体历史事件，更能够深入领悟到人类的思想与道德发展的过程。左传的语言和人物塑造立体丰富，能够让读者更加贴近历史和人物，以身临其境地感受其中的情感和智慧。左传中的思想启示对于当代人们的成长和人生意义有着重要的指导意义。因此，我呼吁读者们多读左传，深入思考其中的智慧，并将之运用到自己的生活中，使我们的人生更加充实与有意义。
左传阅读心得体会篇六
《左传》是记录春秋时期社会状况的重要典籍。取材于王室档案，鲁史策书，诸侯国史等。记事基本以《春秋》鲁十二公为次序，包括诸侯国之间的聘问。会盟、征伐、婚丧、篡弑等，对后世史学，文学都有重要影响。主要记录了周王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪的规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天文地理、历法时令、古代文献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。晋范宁评“春秋三传”的特色说：“《左传》艳而富，其失也巫(指多叙鬼神之事)。《谷梁》清而婉，其失也短。《公羊》辩而裁，其失也俗。”
在〈隐公〉里面，[臧僖伯谏观鱼]中，鲁隐公要到棠地以射鱼为娱乐，大臣臧僖伯奉劝他要把精力集中到国家大事上，而不要荒怠正事，指出：“不轨不物，谓之乱政。乱政亟行，所以败也。”臧僖伯虽未能阻止隐公的行动。但他的话足以训诫。这里了告诉我们，若要作为一个合格的管理者，必须学会察纳善言，广纳贤言才能使自己的权威得到承认，更好的做好自己的管理工作。
在〈桓公〉篇里，[臧哀伯谏纳郜鼎]中，宋庄公为了取得鲁国的支持，把郜国的大鼎送给了鲁国作为贿赂，鲁庄公将它置于太庙中。鲁大臣臧哀伯这是明示百官可以纳贿，是国家衰败的象征。“国家之败，由官邪也。”这个道理不仅对那时的鲁国有用，即使拿到现在也一样具有普遍意义。就如一个当代的管理者，如果自己不能做到以身作则的话，那么他的下属也同样这么做，那么他的管理可以说是一个失败。同样在我国现在的反腐进程中有很好的借鉴意义，我国的反腐要从高层抓起，只有这样才能做到治本，哪些地方的官员也就不会腐败，所以我们要做好榜样，发挥领导作用。
左传阅读心得体会篇七
左传是我国春秋时期的史书之一，也是中国史书中最早的一部史传体史书，对于研究中国封建时期政治制度和社会变迁具有重要意义。自从孔子开始讲授春秋和左传以来，左传一直是研究中国史学的重要经典文献之一。因此，学习《左传》是我们了解中华文化精髓，掌握中华民族文化传统的重要途径之一。
二、身临其境：学习左传的方法。
学习《左传》，必须身临其境，理解背后深层含义。首先，读者需了解春秋时期特殊的国家形势和政治制度。其次，要以孔子为中心，了解他的一生经历和学说，以及中国古代的思想体系。而后，需要深入研究各时代帝王的治国方略、权力斗争和国家变迁，以及名臣揭破假王的公义之言。最后，要重视人性思考，在其中探索“人心”的变化，揭示人性的深层次思考和生活应用。
三、矛盾与合理：分析左传的核心价值。
在《左传》中，我们可以看到各种矛盾和冲突，比如君臣之间、父子之间、内外之争等。但是，这些矛盾都是基于一定的道德规范和价值观念之上的，是一种激发思考的机制。《左传》中的道德情感、价值判断，体现了中国古代社会的人文精神和文化内涵，对后世文化传承及道德建设与思想道德教育具有重要教育价值。
四、与现实联系：左传思想面对当今社会的启示。
随着时代的变迁和社会的发展，我们站在现代的视角看待《左传》，可以发现其中蕴含的思想不仅仅适用于春秋时期，而是对当今社会依然具有重要意义。例如，《左传》提倡的“仁政”、“民本思想”、“待人诚实宽容”等，贴近当下时代，具有现实指导意义。同时，《左传》孜孜不倦的思想探索和拒绝一切权力的慷慨谴责、关注权力与人民之间互动关系等思想，对于当代政治文化建设也具有重要的参考意义。
五、致知、行道：如何将左传思想运用于实际生活。
学习《左传》，不是仅仅停留于理解和分析，而是通过内化与外化，把其中的道理和精华运用于生活实践中，发挥自己的作用。因此，需要在日常生活中，将其中的“为政以德”、“重视民生”，“矫枉过正”等思想付诸行动，秉持“仁爱之心”和“公义之道”，在自己的实际工作、家庭、友情、生活中持续练习和提高，这样才能真正实现文化传承和思想发展。九州是个“知行相承”的传统文化地带，而学习《左传》也为我们提供了一个而立之年，回顾自我、消化现实、启迪未来的思考空间。
总之，在学习《左传》的过程中，我们可以感受到其中体现的深层次思考和人性关怀，为我们走向未来、践行人生事业提供了一个很好的思想指南。借此机会，深刻感受和领悟《左传》思想的深度和广度，是一个立足三观建设走向新世界的美好过程。
左传阅读心得体会篇八
但我窃以为“做人须当讲人品，为师更应尚师德”，为师者而放弃了教育的职责，是为失德也。对于班中一些顽劣调皮的学生，尽管有时明知有些话讲了也是白讲，但作为一名老师，教育乃是我的职责，我必须履行自己的职责。
郑庄公其人，学生莫爱，老师莫学。
左传阅读心得体会篇九
左传是我国历史上著名的史书之一，第一次读它时我就被其雄奇的笔墨和深奥的思想所吸引，深深地感受到了文化的博大精深。以下是我个人对左传的心得体会。
第一段：历史非常珍贵。
左传好比一部历史的大百科全书，它记录下了中国一段段值得被称道的经典传奇故事，中华民族自古以来的历史丰富多彩。通过阅读左传，我瞬间获得了海量的历史信息，了解到很多关于中国古代历史的重要事件和先贤们的思想，让我感受到历史的珍贵和弥足珍贵的文化传承。
第二段：左传是人性的释放。
左传书中的人物形象比较丰满，往往表现出各种人性中的美好和丑恶的一面。不同人物的性格、行动经历、处事理念等各个方面都透露出深刻的人性哲学，读完之后，让我对人性的深刻领悟得到了很好的提升。
第三段：历史可以重构那些失落的记忆。
通过对左传中所存记载的历史事件的了解，不仅可以大力发掘一些尘封已久的历史真相，而且可以重现曾经失落的历史记忆，为寻求真相奠定了基础。因此要针对当前的社会背景，结合当时的历史背景，去正确重新构建一些失落的历史，以领悟人类历史发展的真正动因。
第四段：左传的思想与现实有着紧密联系。
左传是引领时代的一部重要作品，它里面的故事往往功能强大，往往能够推进当时社会的发展，解决当时社会面临的问题。阅读左传，应该要注重对当代化契合性的思考和剖析，将其思想运用到真实的生活中，那么作为现代人我们才能有更深刻的理解和收益。
第五段：感悟到历史是不断发展的。
人生百态，历史千变万化，通过历史的学习，我深深感受到人类发展史的变化过程。由青铜时代到玉器和书写的出现，牛车时代到马车时代万物变化万物皆生。尤其是在阅读左传的过程中，我目睹了各种历史事件与人物的发生，从中把握到历史的基本规律，并从中领悟到历史是不断发展和更新的，尽管是在不断更新的历史中，每个时代的价值观和轨迹都各不相同，但其历史意义永存于心。
结论：通过读左传所获得的历史体验，不仅拓宽了我的视野，更让我体会到了历史的珍贵，以及人性的复杂和生命的深刻意义。左传的价值永不减少，它一直在影响着我们的生活和思想，指引着我们前进、追求和探索，实在是我们人类文化中不可或缺的一部分。
左传阅读心得体会篇十
《左传》是中国文化史上最为重要的史书之一，其历史价值不仅在于它作为一部史书所体现的政治历史，更在于它所记录下的中国文化的沿革，从而展示了中国古代文明的多维度、多角度的精神脉络。作为一名学生，我在学习《左传》的过程中，得到了许多启示和体会。
在学习《左传》的过程中，我感受到它丰富多彩的文化内涵。《左传》不仅仅是一部史书，它还包括了丰富的文化内涵。例如，书中有关礼仪制度、名教、人生哲学等方面的论述，展现了中国古代文化的中心思想，使我更加了解中国古代社会的制度和文化。
在学习《左传》的过程中，我深深地感受到了“仁义礼智信”的重要性。《左传》强调了道德修养和个人品质的重要性，这也正是中国古代文化的核心思想。《左传》中所书写的信仰、信义、孝道、忠诚等等理念，虽然有着不同的体系，但却都以“仁义礼智信”为核心。
《左传》的价值，不仅在于它作为一部史志所体现的政治历史真实性，更在于它记录的是中国古代文明的历程。《左传》是史书中的一颗明珠，它所记录的不仅是春秋时期战争和政治的进程，更是一个多元文化交汇的时代的人性问题，揭示了当时社会的矛盾和发展方向。
《左传》的价值不仅在于体现了中国历史的多元化，更在于它作为中国传统文化的一部分，传递了一种优秀的文化传统。学习《左传》使我不断思考人生的意义和价值，结合自身的现实条件，在和谐发展的理念下不断努力逐步提升自我。最后，“读史使人明智”，学习《左传》是从过去汲取经验和智慧的过程，更是一种信仰和道德的修养。它教导我们珍视人生，尊重传统，被认为是中华文化和智慧的结晶。
左传阅读心得体会篇十一
其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些，在《森林报》上都可以看到！
因此，我才会喜欢上这本书。
这本书让我了解了更多的动物，也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。
这本书以童话、幽默的写作方式，写出了大自然与动、植物们相依相随，如：把洁白明亮的雪地比作一页干净的书，有动物走过，书面就会留下痕迹，写下一行：某某来过此地。当有下过一场雪后，大地就像翻了一页，又是干干净净的一面。
森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀！
“知识未必能改变一个人的命运，却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家，写出更多更好的动物小说，要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物！
左传阅读心得体会篇十二
记得儿时入学时候，从语文书上学唐诗宋词，那个时候从老师口中知道了有“文学”这个词，但是一直不知道文学的含义，因为文学一词太过抽象，不如数理化这些学科那么具体。当时常听到老师们评价一个人写的文章写得好的时候，常常说其文笔功底深厚，但对当时的我来说是一头雾水。后面渐渐长大，逐渐知道文学不过是语言的一种艺术形式。据百度百科所描述：“文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的.文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。”
这次收到《雪窗帘》这本书就是这样一本高水品的文学作品，在阅读的过程中不仅仅可以体会故事背后的含义，还能从作者的文笔中感受到美的气息。例如，大多数人相信听过恐怖故事或者看过一些讲述鬼魂之类的电影吧，对这些的感受估计是害怕与好奇相结合吧，估计没有人想自己碰到这类‘不好的事物’吧。
然而这类事物(之所以这样称呼，是因为与我们的人类不是相同的存在形式，不认同的还请勿喷哈)在作者的笔下却变得一点都不可怕，甚至还有那么一点点忧伤。在《格里格海的细雨黄昏》一文中，在写到夜晚屋内出现异响时，虽然表现出害怕惊恐，但是在其用蜡烛照亮厨房后，居然还能回房安然入睡：“我依然将燃烧的蜡烛放在灶房，回到睡房安然睡下。
天明时去看那蜡烛，它不是杳无踪影了，而是苗条地直立着，一如我把它放在烛台时的身姿。那烛火是谁吹熄的呢?”还能有这样的疑问，也是好奇心重......而后面之所以要驱鬼不是因为害怕，而是因为灶房的响声让其没有写作的灵感。经过后面的种.种事情，作者最后还为自己的驱鬼行为感到后悔，原因是认为那声音“那是一种真正的天籁之音，是一个人灵魂的歌唱，是一个往生者抒发的对人间的绵绵情怀。
我为什么要拒绝它?在喧哗浮躁的人间，能听到这样的声音，只应感到幸运才是啊。在格里格的故居，我听着四周发出的奇妙声音，更加怀恋曾笼罩过我的深夜的叮当响声。我相信，一个热爱音乐的人，他的灵魂是会发音的。”我想通过这些文字，阅读这本书的读者也可能会对鬼魂有不一样的看法了吧，作者能够用自己的文笔将常人谈之色变的事物讲的如此平常，甚至有一点亲近。
雪窗帘，如果从字面意思上讲应该是很美丽的。然而本书的标题性文章《雪窗帘》某种程度上可以说是一个拷问本心拷问人性的故事。我们在生活中能碰到各种事不关己高高挂起的事情，可能我们自己就是那些旁观者中的一员。例如：马路上老人倒地无人扶，遇到有人欺负弱者无人上前帮忙......大部分人碰到这样的事情基本已经麻木，事后可能只是一件饭间谈资甚至过后便忘。作者却从一件火车上的老太太有卧铺票却不知换票流程而导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。
作者是以一名旁观者的角度来描述这件事的，在写到中年男人对老女人交流沟通中，我们看到了一幅不太和谐的画面。当读到老人让出铺位时有打抱不平的年轻人“客气”的说让座，结果被另一位老人揭穿时的一幕时，不得不感叹一下什么叫口是心非。最后老人一个人在卧铺车厢整整坐了一宿，作为旁观者的我的感受：“而我所坐的座位，还残存着她的体温，那么的热，可我却觉得周身寒冷，从未有过的寒冷。”相信这样的雪窗帘不是我们心中想要的雪窗帘，也希望这样的‘雪窗帘’能够少一些。
本书的每篇文章的文字都是相当精炼优美的，相信每一位读者在这里面都能有所收获。
左传阅读心得体会篇十三
翻阅，一如既往，被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他，一只狗，是一个特殊的物种。他，叫巴克;他比人类更好。
“古欲在心中汹涌，习惯的束缚使心不安;再一次，从冬天的沉睡中，唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头，给人无数的思考和遐想。
因为人类的欲望，巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活，但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下，巴克学会了狡猾和欺诈，他彻底堕落成了一个像狗而不是狗，像狼而不是狼的野蛮状态。
“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且，它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解，已经成为一种虚荣，成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候，心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣，一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会，残酷，险恶，不道德，还是黑暗!
我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大，生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里，尤其是最后一次，他打猎回来，看到了主人和伙伴的尸体，残忍。还原原貌后，巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙，这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王，令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克，他是一个孤独的国王，一个骄傲的国王。
巴克带领狼群在无边的月光下穿梭，苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活，抛弃道德的束缚，追随“野性的呼唤”。
左传阅读心得体会篇十四
提到我国古代的历史书，《春秋》和《左传》是绝对不能不说的。《春秋》是我国现存最早的编年体史书，而《左传》则是我国第一部记事详细、议论精辟的编年体史书。这两部书是作为儒家经典而保留下来的。
“春秋”本来是春秋时代各国史书的通称，那时不少诸侯国都有自己按年代记录下的国史。到战国末年，各国史书先后失传，只有鲁国的《春秋》传了下来。它虽然用了鲁国的纪年，却是记录了当时社会的一部通史。但《春秋》记事是非常简略，而且遗漏很多的，这使其史学价值大打折扣。
《春秋》的“《春秋》笔法”所造成的问题似乎很快就被人发现了，《史记·十二诸侯年表》中，太史公说：“是以孔子明王道，干七十余君，莫能用，故西观周室，论史记旧闻，兴于鲁而次春秋，上记隐，下至哀之获麟，约其辞文，去其烦重，以制义法，王道备，人事浃。七十子之徒口受其传指，为有所刺讥褒讳挹损之文辞不可以书见也。鲁君子左丘明惧弟—子人人异端，各安其意，失其真，故因孔子史记具论其语，成左氏春秋。”这就是说左丘明怕孔子的《春秋》被人歪曲误解，专门为之作传加以解释，是为《左传》。《左传》是作为《春秋》的解释性书籍出现的，这个应该没有疑问。《左传》上很多记载写明了是与《春秋》做对照的，而且对《春秋》的“微言大义”做了多处解释，还有就是在记载一些《春秋》上没有记载的史实时专门注明“为某某讳”或者说“不书，不入告也”。
流传到现在的《春秋》有三种，即《左传》、《公羊传》和《谷梁传》，汉代学者认为它们都是讲解《春秋》的著作。这三传的内容大体相同，最主要的差异是《左传》用秦以前的古文写成;《公羊传》和《谷梁传》则用汉代的今文写成，《公羊传》和《谷梁传》两传记事只到鲁哀公十四年，《左传》则到鲁哀公十六年;《公羊传》和〈谷梁传〉在鲁襄公二十一年(前552)记了“孔子生”，而《左传》中却没有。
在“讲解”《春秋》的三传中，《左传》被认为较重要，也有学者认为它是一部与《春秋》有关的、相对独立的史书。《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。
《左传》全书约十八万字，按照鲁国从隐公到哀公一共十二个国君的顺序，记载了春秋时代二百五十四年间各诸侯国的政治、军事、外交和文化等方面的重要史实，主要记录了周王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天文地理、历法时令、古代文献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论，内容涉及到当时社会生活的各个方面。晋范宁评《春秋》三传的特色说：“《左氏》艳而富，其失也巫(指多叙鬼神之事)。《谷梁》清而婉，其失也短。《公羊》辩而裁，其失也俗。”
作者在记述史实的同时，也透露出了自己的观点。理想和情感态度，记事写人具有相当的艺术性，运用了不少巧妙的文学手法，长于记述战争，故有人称之为“相砍书”;又善于刻画人物，重视记录辞令。这些成为全书中最为精彩的部分。因此，《左传》不仅是一部杰出的编年史著作，同时也是杰出的历史散文著作。
《左传》代表了先秦史学的最高成就，在史学中的地位被评论为继《尚书》、《春秋》之后，开《史记》、《汉书》之先河的重要典籍，是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文献，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。而且由于它具有强烈的儒家思想倾向，强调等级秩序与宗法—伦理，重视长幼尊卑之别，同时也表现出“民本”思想，因此也是研究先秦儒家思想的重要历史资料。
其艺术特色浅述如下：
《左传》以《春秋》的记事为纲，增加了大量的历史事实和传说，叙述了丰富多彩的历史事件，描写了形形色色的历史人物。把《春秋》中的简短记事，发展成为完整的叙事散文。《左传》发展了《春秋》笔法，不再以事件的简略排比或个别字的褒贬来体现作者的思想倾向，而主要是通过对事件过程的生动叙述，人物言行举止的展开描写，来体现其道德评价。《左传》还创立了一种新形式，即在叙事中或叙事结束后直接引入议论，以“君子曰”、“君子是以知”、“孔子曰”等来对事件或人物作出道德伦理评价。这种形式，更鲜明地表现出作者的立场和感情，增强了叙事的感情—色彩。《左传》确为先秦散文“叙事之最”，标志着我国叙事散文的成熟。
作为编年史，《左传》的情节结构主要是按时间顺序交代事件发生、发展和结果的全过程。但倒叙与预叙手法的运用，也是其叙事的重要特色。倒叙就是在叙事过程中回顾事件的起因，或交代与事件有关的背景等。如“宣公三年”先记载了郑穆公兰之死。然后再回顾了他的出生和命名;其母梦见天使与之兰，怀孕而生穆公，故名之兰。《左传》中还有插叙和补叙，性质作用与倒叙类似。这些叙述，常用一个“初”字领起。预叙即预先叙出将要发生的事，或预见事件的结果，如秦—晋崤之战中蹇叔在秦出师伐郑时，已预知了必然失败的结果：“吾见师之出而不见其入也。”(僖公三十二年)秦师经过周都洛阳北门，王孙满又预言：“秦师轻而无礼，必败。”(僖公三十三年)《左传》以第三人称作为叙事角度，作者以旁观者的立场叙述事件，发表评论，视角广阔灵活，几乎不受任何限制。个别段落中，作者也从事件中人物的角度，来叙述正在发生的事件及场景。如写鄢陵之战“楚子登巢车以望晋师”中阵地的情况，完全是通过楚子和伯州犁的对话展示出来的。(成公十六年)。
《左传》叙事，往往很注重完整地叙述事件的过程和因果关系。《左传》叙事最突出的成就在描写战争。《左传》一书，记录了大大小小几百次战争，城濮之战、崤之战、邲之战、{安革}之战、鄢陵之战等大战的描述历来被人们赞不绝口，不计其数的小战役也写得各具特色，精彩生动。一般说来，《左传》写战争，不局限于对交战过程的记叙，而是深入揭示战争起因、酝酿过程及其后果。如“僖公二十八年”写城濮之战，对大战爆发的背景和直接起因都有交待，而在行文中，又不断展示晋胜楚败的原因：晋文公伐怨报德，整饬军纪，遵守诺言，倾听臣下意见，上下齐心协力。而楚方而是君臣意见分歧，主帅子玉恃兵而骄，一意孤行，盲目进逼晋师。城濮之战的结果也写得很全面，不仅写了晋师大胜，晋文公确立霸主地位，而且还写了战争的余波：楚子玉战败羞愧自杀，晋文公闻之大喜，回国后赏功罚罪，对这次战役进行，然后以君子之言，赞扬晋文公的霸业。至此，叙述圆满结束。
左传阅读心得体会篇十五
让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展爱阅读活动，使全班同学受益匪浅。
阅读活动刚开展时，家长们在微信群里沟通，说有部分孩子是为了完成任务，只为拍照片发群里。但是开展一段时间后，大家一致认为，孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了，每天做完作业后，他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中，我们家长不断总结经验，形成了一些适合家庭阅读的方法。
首先，尽量找到孩子的兴趣点，适合他们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处，慢慢地孩子的知识面会变得开阔，思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次，为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
再次，阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了！与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境。
作为家长的我能有这些收获，要感谢老师开展的爱阅读活动，你们不止给予了孩子们关爱，更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
左传阅读心得体会篇十六
左传是我国古代文化的杰出代表，被赞誉为“史家之宝”。在读完左传这部史书后，我深深地感受到了左传的深刻内涵和文化价值。本文将从五个方面对我对左传的心得体会进行阐述。
第一段：史书是验证历史的重要途径。
作为一名历史爱好者，我一直对史书有着特别的情感。而《左传》这部经典之作，以其详实的史料和细致的史述，使我更深刻地认识到了史书的重要性。史书是记录历史的重要途径，它承载着历史文化的血脉，是我们研究历史和时代精神的重要资料。《左传》对于我国周朝的政治、经济、社会、文化等多个方面都进行了详尽的记录，为后来学者深入研究历史提供了很好的参考。
第二段：人物塑造体现了史书的思想观念。
《左传》以周朝的九个国家为背景，讲述着它们之间的政治、经济、文化、军事等方面的故事。但它的叙事风格独特，不仅仅是对事件的记录，更是对人物的剖析和塑造。通过对人物的塑造，我们可以看到史书作者的思想观念与价值取向，掌握历史时代的精神内涵。例如，《左传》中记载的鲁国君主季历身殉的故事，深刻揭示了古代贵族的荣誉观和忠臣爱国的精神；而介之推卸责任、丧心病狂的故事，则深刻反映了统治者的无能和荒淫无度的生活状态。
第三段：文学价值凸显了史书的内涵深度。
《左传》的文学价值是无法被忽略的。在阅读史书时，我们不仅能了解历史事件和人物，还能享受到文学艺术的美感。作者使用古文的独特韵味，展示了他独到的文学才华和修养，使史书成为了一部文学巨著。例如，《左传》中出现的许多典故和成语，如“人亡政息”、“乘舆待时”等，成为了丰富中华文化的重要组成部分。此外，书中各种修辞手法的巧妙运用，更是为史书增色不少，使读者更加享受到史书所带来的美的感受。
第四段：价值观的引领培养了读者的思想道德。
《左传》在史料的录用和处理上，有着严明的价值观准则和道德规范，它对于历史中出现的纷争、争斗、恶劣现象，进行清晰的道德规范，引导读者树立正确的价值观和道德观。通过史书中不同人物的善恶得失和兴衰兴败，使读者看出了形成良好社会风貌的必要性和重要性，进一步培养了读者的思想道德等方面的素养。
第五段：读后心态丰富对历史文化的热爱和尊重。
《左传》是我国周朝历史的权威记载之一，其中记载的历史文化和人物种种，使我对历史文化产生了更多的兴趣和热爱。同时，也对历史文化保持了一种尊重和赞美之态度。在《左传》的阅读之后，深刻认识到了我们这座古老文化的内涵和价值，对于中国这个历史强国的历史文化有了更为深入的了解。
综上所述，左传让我们认识到了史书的重要性、史书记录事件和人物的塑造、文学价值、价值观的引领和读后心态的丰富等方面，对于我们加强历史文化的热爱和尊重，也对于我们提高自身思想道德有一定的启迪和借鉴。《左传》给我们赋予了深刻的思想和重要财富，我们应该珍视它的文化价值，并将其所蕴含的历史文化财富传承下去。
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