总结的目的在于总结经验，提取规律，形成方法，对今后的行动起到引导作用。在写总结时，要注意用适当的语言、格式和结构来表达。下面是一些备受赞誉的总结范文，让我们一起来领略其中的魅力和深意。
创业致富培训总结篇一
syb创业培训结束了，但此时的我从内心真的不愿意这么早结课，因为课堂内容太精彩了，它的理念思想方法让我眼前一亮，给了我很大的启发。虽然每天都很辛苦的来上课，老师说上这种课不要钱要命。但是，这难得的学习氛围和内容没有吓倒我，反倒让我对这种课更加喜欢倍至。所以在此我感谢老师给了我们创业培训学习机会，为我们以后的创业做了很好的铺垫。同时，也感谢我自己在回家和学习之间选择了学习，抓住了这个难得的机会，学习有利于我一生的知识。
那么，我们这是一个怎样的培训呢，为什么让学员如此兴奋呢，我自己觉的syb培训班就是一堂启发学员内心创业潜能的培训课。曾经我有想法，想去创业，但是总觉得无从下手，通过培训班的学习，我突然觉得我的创业想法不错，但是我对创业的途径和艰辛一无所知。创业不是一个简单的过程在创业过程中，必须考虑商品、地点、促销、价格，即4p理论，还需要考虑市场上的供求关系，以及竞争对手的优缺点，将所有的因素都考虑进去也不一定成功，还有一些不可预测的因素也可能导致企业一夜之间血本无归。所以不能仅靠一时的心血来潮就去创业，必须统筹兼顾，多跑市场，多调查市场。总之，想要创业会的东西必须很多，不能盲目的去创业。
通过此次培训学习，我学会了预算成本的方法，预算利润的方式，以及制定资金流入和资金流出表的方法。也就是会计类的知识和管理类的知识，为以后给自己或给别人打工做了一个铺垫。这堂课我自认为是进行了一个人的素质和能力的培养，为社会做出了很大的贡献。也是自治区倡导的全名创业的必开课。
我想在不久的未来，当我进入社会我会是一个好的员工，也会是一个好的管理者。因为课堂知识让我懂得如何创造利润，为自己也为企业。而自身的技术知识对企业来说也是一个硬的指导。
总之，我感谢学校感谢代课老师。今天我思想上的升华，一般归结于您课堂的引导，它就像黑夜里的一盏灯，为我指明了方向。希望有更多的学弟学妹们在看到我的感想后选择sby，它是大家进入社会的一堂必修课。
创业致富培训总结篇二
乡积极响应团县委农村青年青春创业的号召，利用党员干部现代远程教育网络平台，对我乡农村青年开展了一系列的培训活动，增强了其创业意识，提高了其创业技能，以培育新型农民，促进农村青年的增收。
（一）宣传创业文化
每月通过远教网络播放就业形势报告会、创业专题讲座等帮助我乡青年正确分析当前的形势，培养其创业意识，激发其创业激情，营造“人人想创业、人人敢创业”的浓厚氛围，争取让更多的潜在青年创业者成为真正的创业者。
（二）培训实用技能
在远教网络上精心筛选了符合我乡地方特色的培训课程，如牛羊猪等畜产品养殖、购销的精品课程。让培训的农村青年掌握一定的养殖科学知识，学以致用，为拥有、壮大自己的养殖场打下坚实的。
（三）创业项目培训
为全面推进全民创业，嘉祥县针对有创业人员举办了一期青年syb创业培训班，我乡充分利用此次机会，积极组织有意愿的创业青年进行培训。syb培训系统的介绍了开办小企业的步骤、创业方法和企业管理知识，有助于提高创业人员对市场竞争的应变能力，提高创业能力和创业技巧，降低创业的盲目性，提高创业的成功率。
截至8月26号，我乡共培训农村青年55名，帮助36名农村青年实现创业。其中，张庄培训示范点的养猪户孔祥忠，养殖场厂的规模越做越大。孔祥忠自就开始养鸡创业，但效益不理想，之后他将养鸡技术传给了三官庙的一些村民，自己则另谋发展。，经过深思熟虑，他决定养猪，结果上的70头猪无一幸免全染上了猪瘟，当年的投入全打了水漂。，他不顾家人的反对，四处借钱、贷款，毅然买入50头母猪，经过苦心经营，挣得了人生的第一桶金—60万元。，他将60万全部用作厂房建设，截至目前，他的养殖场占地8亩，猪存栏量达到1000余头，投资额达到170万元，可实现利润70万元。现在的孔祥忠，有时间就给自己充电，以提高自己的养殖知识和管理知识。对于乡里或县里组织的创业培训活动，他总是积极报名参加。他说最大的体会是创业之初需要的是扎实的技术技能，但随着一切步入正轨，人员任用等管理知识更重要，他希望可以通过培训活动学到更多的管理方面的知识。
（一）加强宣传，营造浓厚氛围
为了扩大农村青年创业培训活动的影响力，我乡将继续通过各种渠道如粉刷标语、发放宣传材料等，加强宣传，以激发农村青年创业的热情和积极性。
（二）结合实际，进行分类培训
在今后的农村青年培训活动中，我乡将根据实际需求，分门别类的进行培训。如针对想创业的人员，主要给予技能和项目选择方面的培训；对创业进入正轨的人员，多给予资金融资和管理方面的培训等。
创业致富培训总结篇三
为期十天的培训终究还是结束了，心情有点儿失落，毕竟，这也算是某种意义上的别离了吧！昨天，拿到了我们syb创业培训班的同学合影和通讯录，看着一张张热情洋溢的笑脸，再想想参加培训的前前后后，我沉思了很久。而沉思的结果就是：我是相当幸运的！，汲取未知的知识实在是一件很幸福的事情。除此之外，这次培训还认识了一群最富热情和想法的老师和同学。
其实，我是经政大院里几个朋友的建议来到这里的，目的就是为了改变自己的性格，经受头脑风暴的洗礼，让自己敢于勇敢地站在大众面前说话。来到这儿，我做到了，我没有像以往一样扭扭捏捏，而是当上了班长，并在大家面前勇敢地表达自己的意思，这是我的一大进步。
我第一次来到syb教室，看到现场的布置热烈、隆重，让我感到这次syb培训班的特殊性和重要性，我下定了决心，无论如何，我都要抽出时间来完成这次学业。让我的创业能力、讲课水平和社交技能同时突飞猛进。在这里，我的思想发生了许多变化，能力得到了很大的提高，这次学习感触颇多，我深深地意识到自己补课中的不足，首先是延伸服务做的不好，其次是宣传上没有下功夫，没有很好的利用公共资源。而且我大大咧咧，当有人来做市场调查时我毫无戒心地告诉别人我的一切，而我自己从来不去搞市场调查，当别人用赠书包、书及文化衫吸引学生时我无动于衷，当别人和学校老师联合起来招生时我也没有采取行动，导致自己的补课班不太景气。通过这次讲课，我知道了自己的缺点和劣势，今后，我将用所学知识将我的补课事业搞的蒸蒸日上。这是我的最大收获。
对我来讲，参加syb培训班是一次蛮特别的经历。我是一个规规矩矩的“老实人”，做事考虑不很周全。这次培训是一个催化剂，刺激着我思考事情的各种可能性。我意识到自己的性格有很大的缺陷，如果不立即改变将会吃更大的亏。这是我的最深体会。
三位老师独特、幽默生动的讲课风格，理论与实际相结合、师生互动相结合的讲课模式，让我们能更快的理解课堂上的内容，并运用到现实当中去。课堂上常穿插学员讲的笑话，让我们笑得合不拢嘴又让我们深思；唱的歌曲虽普通，但却让我们激情澎湃。在这里学习真是开心！
就要离开了，我很留恋，留恋老师和每一位学员，我希望今后大家都能够成为朋友。我在大家的身上学到了很多的东西，比如武老板的幽默风趣，郭老板的执着，李班长的阳光，牛老板的务实，亢老板的精明等等，同时我知道了人外有人，天外有天的道理。我们每一个人都要时刻为自己充电，把眼光放远，把心态放正，堂堂正正做人，踏踏实实做事。相信，我们这一期学员里一定藏龙卧虎！
创业致富培训总结篇四
为了认真贯彻落实xxx区就业服务管理局下达的《xxx区2013年职业培训计划》，推进xxx区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生，通过技能学习，谋得一计之长。引导他们转变就业观念，参与创业培训、拓展就业渠道，提高自身素质，帮助他们通过自主创业，实现创业，促进就业的目标，全力支持地方的经济社会建设，加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排，按照工作实际和师资情况，在区内开展了2013年度syb创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下：
根据区就业局“4月10日”会议精神，以《xxx区2013年职业培训计划》和《乐市财政社[2012]13号文件》为指南，结合区内各单位培训需求现状，制定了本校《20xx年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象：城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后，积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通，加强宣传，落实经费，协调组织，为开展好2013年技能和创业培训工作打下了坚实基础。
工总控工岗前就业技能培训，合格学员120名，合格率77.42%。
通过系列培训，使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识，大大增加了就业或创业的竞争能力。
1、拓展知识，发挥案例分析在教学中的特殊作用。
今年，在syb培训教学过程中，针对“农村转移就业劳动者”学员的特点，我们以syb教学大纲和教材为基础，在授课时，根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去，用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如：如何评估你的市场，如何确定企业法律形态，如何制作利润计划等，采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授，使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
2、与实践相结合，突出：“听”、“议”、“动”
为了激发学员的学习热情，让农民从地头迈进课堂，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”，提高学员的学习积极性，同时，syb老师在启发式教学上下功夫，突出：“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化，采取丰富、幽默的语言风格，把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，让学员说出自己的感想与听课心得，给学员提供一个展示自我的机会，同时也增进了学员之间的了解，为以后的交流、沟通提供更多信息。
“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式，活跃课堂氛围。通过学员的参与，锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。
自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
由于特殊的社会环境，参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的传统农民，城镇失业青年，有就业困难人员，也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知，很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是，我们为了让每个学员来有所获、学有所成，利用课间休息时间，与他们进行广泛的接触和交流，听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度逐渐消失了，学习的热情上来了，配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先“度度看”的态度，都说培训真的很有用，既可学到知识，又可结交朋友，这样的培训要多办。其实，尤其在广大的农村和农民中间，很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导，加以呵护、挖掘和扶持，他们就会迈开创业的步伐，奋力拼搏，成就事业。
总体来讲，创业培训学员合格率为93.97%，合格学员创业成功率为47.97%，岗前技能培训就业率为100%；还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验，用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估，获得了普遍好评。
在创业培训教学实践过程中，我们积累了一些好的经验和做法，如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战，特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响，还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题，主要表现在以下几个方面：
1、部分受训学员的积极性不高：目前，参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员，他们在培训过程中，由于受到自身条件的限制，动笔能力差，加上各种各样的客观原因，部分学员参加学习的积极性不高，有部分学员上课不专心或听课不认真，于是完成《创业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣，对有参考价值的专业理论知识点认识不够，觉得枯燥，影响到教学效果。
2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强：目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的，我国在引进行时做了部分修改，虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节，但是内容较为单一，而且主要侧重于理论性，操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况，参加创业培训的学员一般文化程度不高，对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在，创业环境都发生了很大的变化，人员结构也发生了变化，教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况，影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容，创造性地开展教学，这样才能收到实际效果。
3、师资队伍的实践能力还需加强：创业培训的教师不同于一般职业学校的教师，创业培训的教师除了理论知识之外，还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求，创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景，2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识，但是对于创业的过程中的实际问题了解不多，这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬，有些学员反映，在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。
2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务；
3、在就业局的指导下，对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员，并给予指导。帮助他们寻找项目，寻找商机，寻找适合自身特点的技能方向。
4、学校和社区（村）不定期地单独走访、指导创业者，提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。
5、提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，更好地促进创业成功率的提高。
二oxx年一月十三日。
创业致富培训总结篇五
今年，在上级各有关部门的正确领导下，认真按照关于党员、基层干部适用技术和市场经济知识培训工作的要求，紧紧围绕农村产业结构调整，大力开展种养业适用技术和市场经济知识培训，在提高农村党员和基层干部驾驭市场经济能力，帮助农民群众掌握先进适用技术，推动农民群众依靠科技勤劳致富等方面，取得了明显的成效。具体工作如下：
1、安排及时。学习和宣讲上级有关文件精神，迅速行动，及时安排，结合落实全省农村工作会议精神，掀起了抓好春耕生产和春季农民培训工作的热潮，使农民培训工作做到了早计划、早安排。
2、措施得力。在周密计划的基础上，采取得力措施，使农民培训工作扎实有效地开展。一是结合上级文件宣讲开展培训，使农民群众了解政策和学习科技两不误；二是结合农民实情开展培训。重点开展了青贮饲料、畜禽生产及病害防治等方面的技术培训，有力的促进了工作的开展；三是结合农业生产开展培训。如结合春季果树修剪和施肥，以苹果“四大技术”和无公害果品生产为主要内容的农民培训在全村广泛深入开展；四是结合产业特点开展培训。；五是结合科技项目的实施开展培训；六是把广泛培训与抓点培训相结合；七是充分发挥媒体优势开展培训充分利用媒体资源积极开办栏目，并通过科技三下乡等活动，促进了农民培训工作的广泛开展。
3、工作扎实。年初制定了具体的培训计划和实施方案，统筹安排各项培训工作，在抓好培训工作的同时，做好培训纪录工作，坚持培训工作“六明确”，即明确培训日期、培训单位、培训地点、培训内容、培训天数、培训教师、培训人次和培训所结合的项目。
4、成效显著。针对农民科技培训工作，在采取以“长计划，短安排”为主要措施的基础上，狠抓落实，有力地推动了农民培训工作有效开展，并取得了显著的经济效益和社会效益，培养了一大批农业科技骨干和致富带头人。如马庄六组村民罗海通过发展养猪业，年净收入达到3.2万元；马庄十三组村民王三县，养猪业办的红红火火，创收4.3万元；马庄八组村民张会民发展养鸡业，年收入达到2。2万元；马庄十一组村民王博财学习果树管理新技术后，年收入达到了2.4万元，家庭人均收入明显提高。
在今后的工作中我们将不断改善办学条件，按照农民需求合理开设培训项目和课程，带动全村村民共同致富。
创业致富培训总结篇六
20xx年，镇党委、镇政府高度重视全民创业工作，把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来，坚持以“创业促就业，就业增收入”的工作思路，千方百计激活民资，增强群众的创业和就业能力，努力在全镇范围内形成百姓创家业，能人创企业，干部创事业的生动局面，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家，新办企业3家，养殖大户3个，农民工回乡创业18人，大中专毕业生2人，引回资金870万元，解决剩余劳动力217人。
年初，镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会，会上学习了全民创业优惠政策，积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体，把学到的技术、能力发挥到家乡，当自己的老板，同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起，挂条幅3处，努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户，48万元，低息贷款31户，175万元。
为了更进一步加大全民创业工作力度，镇上成立了全民创业工作领导小组，镇长任全民创业工作组组长，全面分管此项工作，副镇长任副组长，成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所，所长任办公室主任，主抓此项工作。
1、 年初镇上召开经济工作会议时，要求各村引导返乡农民工回乡创业1～2人，并列入全年工作目标任务，纳入年终考核。
2、 党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。
3、 加强全民创业技术职能培训，认真落实全民创业优惠政策。
4、 积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。
5、 召开全民创业工作座谈会，会上创业者做了交流发言，介绍创业经验，表彰先进，进一步调动了全民创业者的积极性。
通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境，给创业者提供一个良好的创业平台，在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神，努力把群众的创业欲望释放出来，创业激情迸发出来，创业潜力挖掘出来。
一是领导重视，完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作，多次召开有关部门参加的工作联席会，统一思想认识，明确目标责任，签订贷保协议，把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施，并纳入目标责任制考核指标，有效推动了工作的开展。1月29日，我市农民自主创业推进会在海门召开，各级领导和相关部门负责人参加了此次会议，会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验，并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机，进一步完善有关政策，把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时，提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛，扩大服务对象，加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止xx年3月底，我市小额担保贷款累计发放2979笔，14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人，带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔，359.36万元。
二是加强宣传，营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体，对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传，发放宣传资料，并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导，尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用，摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传，使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持，同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识，有效推进创业就业工作。
三是开展培训，提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识，使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容， 3月7日，我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题，以生动的案例展开，重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训，为促进全市创业带动就业工作的实施，提供了服务保障。
20xx年，我们将更进一步解放思想，开拓进取，加强领导，夯实责任，增强创业意识，努力做好群众创业引导培训，积极营造创业者外部环境，落实创业优惠政策，继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理，形成组织有方，工作得力，运转协调，务实高效的工作体系，推动全民创业工程顺利实施。
创业致富培训总结篇七
20xx年上半年，我们按照人力资源保障工作会议的总体要求，以促进创业带动就业、增强全民创业意识为工作重点，强化基础管理，提高工作效率和服务水平。通过积极开展创业培训、项目开发、专家咨询等相关内容，为广大创业者提供了帮助和支持。根据党的十七大和十七届四中全会会议精神，我中心积极转变观念，克服诸许多不利因素，扎实开展各项工作，达到了时间过半完成任务过半的目标。
一、上半年工作完成情况
（一） 创业培训服务情况：
截至6月底，共开展面向下岗失业人员为主的培训25期 80班次，共培训学员20xx人。同比增加23.8%。创业成功率基本保持在30%左右。
随着纲要的实施，今年各区县将会积极行动，创业促就业工作将要迎来一个新的高潮。截至目前各区县创业培训学员911人。
半年中我们对49名申请“2+3”追加贷款的学员进行实地考察。电话跟踪：541人次；为1087名下岗失业人员提供融资服务方面的咨询。
截止目前，本月共办理申请二万元贷款初审资料1114人，较之09年也有了一定得提高。
（三） 技能培训和鉴定工作情况：
上半年完成169人的劳动保障协理员的制证工作。完成了52名汽车维修工进行了鉴定考核。3月期间还组织参加了部里统一安排的协理员的师资培训；5月份对61人完成劳动保障协理员的培训和鉴定工作。汽车驾驶员培训共完成85人，考核合格率100%。
其次，对部分教练车、教练员进行了年审。加强了对教练员出车前的安全教育工作，按时对车辆进行保养和维护，对发现的问题及时解决，保证了车辆的正常运行，为完成培训任务提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特点
（一）按照《纲要》和《实施意见》的要求，大力营造创业氛围。 结合《纲要》的要求，与两家专业网络建设公司接触，分别结合中心网络现状制定了两套网络建设整改方案。同时，我们主动出击，帮助津南区双港镇劳动保障服务中心建立街镇级创业项目展示平台，现已完成项目平台搭建的基础工作。在原有模式上，推陈出新，帮助、指导天津市职业大学开展并完成了“创业周”及“创业大赛”的组织、筹备和现场评选工作，在校内进行创业项目展示、宣传工作，得到了好评和认可。弘扬创业精神、展示创业风采、推介创业成果，引导和带动更多的劳动者走自主创业的道路，在全社会形成崇尚创业、鼓励创业的良好氛围。
（二）充分发挥创业中心的示范和指导作用。
针对各区县（包括大专院校）创业培训和创业服务的基础较差，还不适应工作的需要的实际情况，我们要为各区县及社会各界开展创业培训、创业服务提供技术支持，我中心派出教师和培训师为区县创业中心提供培训示范课程和培训指导近数十人次。利用现有的培训技术，加大和加快区县创业服务机构的人才培养，努力为创业者提供科学和有针对性的培训和服务。20xx年争取培训总数不低于8000人，其中：面向各类群体的syb培训4000人，培训合格率80%以上，创业成功率达到40%以上。充实现有专家队伍，面向社会广泛招募专家志愿者队伍，做好对全市培训机构的后续服务工作。
（三）不断丰富培训品种，增加培训手段。
在积极做好siyb培训的同时，引进先进的培训技术，充实创业培训课程，为了更好地为应届高校毕业生提供针对性较强的培训，不断丰富和完善培训产品和手段。我们在与全球模拟公司联合体中国中心的项目合作的签约，并在09年启动的面向以高校应届毕业生为主体的模拟公司创业实训工作的基础上，经过认真调研和分析，已经完成了面向各类在校学生的模拟实训5606人，培训合格率达到80%以上，对推动大学生创业起到了积极的作用。
（四）建立教师淘汰机制，营造能者上庸者下的氛围。
务素质；加强教学质量监督和服务效果评估，完善管理机制，努力打造一支思想好、业务精、能力强的高素质师资队伍。
（五）进一步加强制度建设。
对中心成立以来所有的制度进行全面的梳理，并根据当前实际加以完善，使制度真正成为全体职工的行为规范。同时要根据宏观形势及工作需要主动调整工作重心，逐步以培训为主转向以管理、指导、服务并重，寓管理于各项服务之中，随着工作范围的扩大，中心内部管理结构也要作相应的调整，以有利于工作顺畅开展、有利于调动工作积极性为前提，对部门设臵、工作人员进行调整。
三、上半年存在的主要问题
（一）宣传力度不足，宣传手段滞后
20xx年，我中心的宣传侧重点主要集中在创业实训和创业项目展示推介会这两个方面，但在创业政策和创业活动及方式上的宣传略显单一。如果条件允许，我们会加大创业中心的宣传力度，利用媒体发布创业项目征集信息，配合其他项目征集途径，增加项目库中自由创业项目数量，在保证质量的前提下加快创业项目的立项入库工作，为20xx年展会提前做好准备。
（二）缺乏自主征集项目，项目展示功能老化
现有项目库中通过我们自行募集的创业项目只占项目总数的15%，同时无论是接待参观考察还是创业者挑选创业项目，现有的项目展示室在面积、功能等方面的建设都严重落后。
（三）中心网站功能不能适应工作需要
从网站建立至今，现有网站功能已老化，同时由于网络终端管理不在中心及速度较慢，导致日常信息上传及维护工作存在不便。既影响了网站及时更新工作，缺少了网络宣传及信息发布这一主要载体；又影响了与人力资源和社会保障部项目网站的链接工作。
（四）生存问题仍是困扰中心发展的一个重大问题
截至六月底，中心的财务账面上没有一分钱的进账，完全依靠去年的结余过日子，为了保证60多人的工资、保险福利等项开支，其他的必要开支只能让位，许多工作处于停顿状态。在促进以创业带动就业的大背景下，我们要承担大量的组织管理、技术支持、示范指导工作，但是中心的生存问题也就越发严峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加强机构和师资队伍管理工作，整体推进我市创业培训工作
随着纲要的逐步落实和中心工作职能的完善，创业中心主要承担着全市创业培训工作的示范指导的作用，因此，师资能力的高低和教学质量的高低将是今后创业培训工作发展的关键所在。这就要求我们教师要加强基础知识学习，积极参加教研活动及学习班学习；完善syb培训，创新iyb和eyb培训，以教学质量的提高作为中心现阶段工作的重点，真正使我们中心的教师成为培训的“标杆”和“榜样”。
此外在培训管理方面重点工作要做到以下三点：一是加强区县创业培训服务机构建设问题。二是做好管理工作，要寓管理于指导中，对机构的质量进行监控，把握好一个“度”，以确保进一步完善管理办法和管理制度。三是加强数据统计和分析汇总工作，为领导决策提.
创业致富培训总结篇八
今年以来，我县深入贯彻党的xxx精神和县委政府提出的“1231”工程，紧紧抓住灾后重建大好机遇，县党委、政府按照县委、政府的部署，结合王泗实际，大力开展了全民创业活动，鼓励干部创事业、百姓创家业、能人创企业、老板创大业、回乡创新业。今年又制定了全民创业工作计划并逐步实施，现取得初步成效。现将半年以来工作情况总结如下:
为了统一指导我县的全民创业活动，我县党委、政府高度重视，及时成立了全民创业领导小组，由县党委书记邹涛任组长，县长黄友辉、县党委委员、副县长黄军任副组长，班子成员为成员。下设办公室挂靠经发办，在全县乡县班子调整后，重新进行了分工负责，并抽调相关人员具体负责抓此项工作。全民创业工作总结。4月24日沙渠创业工作会后，我县及时将县上下达的全民创业目标层层分解到各科室、村、社区，明确村党支部书记为第一责任人。县目督办将把全民创业活动纳入各村年终目标考核工作中，严格考核评比，兑现奖惩。
今年按县创业工作领导小组工作要求，我县就开展全民创业工作做了详细规划，在集县上营新路中段规划了一条创业示范街;在王泗工业区规划了王泗工业创业园;在尚河、伍家、庙湾村规划了现代农业创业园;在福田村规划创业示范村试点。通过规划逐步实施，推动全县全民创业工作的开展。
我县各办室把创业发展环境建设作为促进全民创业的第一工程，持之以恒地抓紧抓好。我们坚持为创业者提供最优的服务、最大的支持、最佳的平台，做到投资有载体、发展有条件、干事有舞台、创业有保障。今年我县预算列支10万元创业专项资金用于创业业主奖励。全民创业工作总结。老板创大业新增销售收入达1亿元以上奖励5000元;能人创新业投资规模20xx万元以上的业主奖励3000元;回乡创业投资规模达200万元以上的业主奖励20xx元;干部创事业成绩突出者奖励1000元;在创业街新落户的业主，每间铺面奖励500元。
在3月18日召开了全县全民创业动员大会，并将扶持政策和措施制成宣传资料500份，向群众进行宣传。通过广泛的宣传引导、教育引导、典型引导等，使我县全民创业活动深入人心，做到了家喻户晓，人人皆知，营造“想创业、敢创业、会创业、创大业”的浓厚氛围。
(一)打造创业街
针对我县农民向集县集中的实际情况，在新庆社区营新路中段，打造一条创业街，以创业带动就业，让社区商业繁荣、居民增收，力争年底前创业街一百余间铺面全部开业。具体措施:提供创业培训和政策扶持，对有创业愿望者进入新庆社区创业，政府对经营场地房租予以补贴和贷款扶持;对创业者予以全程创业指导和服务。将营新路中段打造成建筑建材、室内装饰、家电销售、餐饮娱乐等一条街。通过政府加大扶持力度，逐步引导社区群众自主创业。到目前创业街已有100余家店面正常营业，涉及建筑建材、室内装饰、家电销售、餐饮娱乐等行业。
(二)加强创业培训，提高创业技能
今年1—6月，我县已实施下列培训:在县政府开展siyb创业培训，受训人员为失地农民、返乡农民工及毕业大学生，培训内容为创业理念及创业实证方案计划，受训人数35人;商店营业员培训，培训内容为服务理念，营销方式及策略，受训100人;在福田村开展手工编织培训，受训人员为失地农民、返乡农民工，培训内容竹业编织，受训人数160人;我县还在飞羊村、李安村实施下列培训:电脑word操作方式、excel制表培训、家常菜制作及烹饪技能培训。
(三)积极组建农村专合经济组织，带动农户增收致富
充分利用我县的自然资源，化资源优势为经济优势，加以政策扶持，着力打造农村专合经济组织，以带动农户增收致富。我县拟建立以下经合组织:在伍家村成立花卉种植农民专业合作社，从事花卉种植、销售，能带动农户25户;庙湾村成立银柳种植农民专业合作社，从事银柳种植加工销售，能带动农户40户;尚河村成立蔬菜种植专业合作社，从事蔬菜种植，能带动农户20户。
1、干部创事业。我县农业办xx同志，在完成日常工作外，利用余暇时间积极投入到全民创业当中，今年投资100万元与四川正大公司合作，建立养鸡合作社，目前已在正常经营中。
2、老板创大业。龙宇酒厂厂长周敬刚，拟投资2400万元，新上马白酒加工生产线，在工业西区征地20亩，已经开工建设。
3、能人创企业。我县福田村党支部书记左樟泽，投资4800万元，在工业西区新建白酒生产线，用地40亩，就业120人。
4、回乡创新业。我县村民孟春福在外打工，受金融危机的波及，失业回乡。经过政府帮助，现已投资5万元在工业大道(原318国道旁)经营餐饮门市，在创业的同时提供了4人的就业。
5、百姓创家业。我县福田村村民苟朝福、王正友投资120万元开办旅游竹剑生产加工，解决就业40人。
通过以上措施，我县1-6月完成招商引资协议和签约资金15600万元，到位资金11000万元，新引进20xx万元以上的工业项目3个，20xx万元以上的农业项目1个。固定资产投资完成23390万元，其中工业投资19000万元。规模以上工业增加值达10421万元。完成国税1222。22万元，地税410。34万元。二、三产业新增就业人数800余人，新增工商登记的企业13户。
虽然我县全民创业工作取得了一些成绩，但还是应该清醒地看到我们工作中的不足之处，如:重大产业化项目不多，发展不快，解决农村劳动力就业、大幅度增加农民收入有待加强。
创业致富培训总结篇九
根据20xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求，常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时，认真总结了第一次培训工作的经验，结合本次培训要求开展工作，圆满完成了本次培训任务。现总结如下：
一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。
为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。
让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。
“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求，以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台，也为学员展示自己提供了舞台，深受学员欢迎。
“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中，让学员根据老师提问回答一些问题。如：为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事，为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事，刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事，通过学员参与，锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。
总之，在集中培训过程阶段，我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向广大的农民朋友展示一个道理：只要努力，就完全可以创办属于自己的企业；完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。
本次参加培训的学员比上一次人数多，年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知，很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获，利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流，听取他们意见与建议。鼓励他们去听课，当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度消失了，学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先态度，都说培训真的很有用，这样的培训要多办，以后他们一定主动参加。
创业致富培训总结篇十
现总结如下：
一、计划执行情况。
一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。
二、创造性地开展培训工作。
为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。
2、科学设置培训内容，激发学员的学习热情。
让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。
“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求，以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台，也为学员展示自己提供了舞台，深受学员欢迎。
“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中，让学员根据老师提问回答一些问题。如：为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事，为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事，刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事，通过学员参与，锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。
三、参加培训学生的表现和社会效果分析。
本次参加培训的学员比上一次人数多，年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知，很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获，利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流，听取他们意见与建议。鼓励他们去听课，当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度消失了，学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先态度，都说培训真的很有用，这样的培训要多办，以后他们一定主动参加。
在与学员交流沟通中也碰到了许多熟悉的面孔，他们都参加了第一次创业培训如安乡的王俊、桃源敬友勇等。问他们为什么还参加，他们都认为这种培训开拓了思维、拓展了视野、改变了观念，非常值得。虽然，耽搁了时间，但收获更大、更划算，对以后把企业做大做强更有用。
由于端正了学习态度，明确了学习目的，学员们听课认真、积极性更高、互动更多。下课了还围绕老师问问题、互相探讨。很多学员都说，时间虽短，但通过培训改变了很多固有观点，创业的激情更高了，自信心更强了，争取想办法早点创业，通过创业自己致富，也带动相亲近邻致富。
1、在广大的农村和农民中间，很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导，加以呵护、挖掘和扶持，他们就会奋力拼搏，成就事业。参加培训的学员，有的很年轻、学历高、思想新，如：临澧的刘立，本科毕业，1986年出生，安乡王俊，大学生村官，也是80后，石门向军，本科毕业88年出生等等，这样例子很多；有的有了自己的实体企业，如桃源的莫茂林，就有一个家具厂，；桃源敬友勇，创办了生态渔业已有一定规模；桃源黄俊超从职业技术学院毕业就开始创业，目前承包了山林搞综合养殖业，还有很多朋友准备创业。
2、以培训促创业，以创业带就业。通过创业培训，可以使农村的劳动力转移再由体能型就业向技能型就业转变的基础上，实现向创业型就业的方向迈进。
3、通过鼓励农民创办和经营企业，可以实现农产品的就地深加工。
4、如何加强政府、学校与农民创业交流与沟通，是值得深思的.问题。在培训中，许多学员都有一个愿望，就是希望政府多深入基层了解创业者需求，开展切合实际的培训，希望有专业技能、专业知识的教师做企业的技术顾问、管理顾问。
五、存在的主要问题。
在创业培训实施过程中，我们积累了一些好的经验和做法，如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与技术指导、编写通俗实用的资料，同时也发现了一些值得关注的问题，主要表现在以下几个方面：
一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距，给授课带来较大困难；学员对讲故事等比较有兴趣，对有参考价值的专业知识认识不够。
二是个别区县对此项工作重视程度不够，组织工作不力，给培训工作带来一定的难度。
六、建议。
1、在培训学员选择上，应该有一个标准，让参与培训的学员的情况基本一致，这样更能保证培训效果。让想学习的朋友参加。
2、加强培训学员组织工作，确保参培学员数量和质量。
3、政府提供更好的创业平台，在资金、技术、政策上给予更多支持。
4、加强学校、主办单位和农民朋友的沟通，在讲义编写、课件准备等方面更能满足学员需要。
5、在鼓励银行贷款适当向有创业意识的农民倾斜的同时，建议在扶贫资金中安排一定的资金作为创业基金，通过周转使用，解决创业者创业初期遇到的资金问题。
5、政府搭台，让经验丰富的教师参与农民创业，为他们提供经营管理、销售、技术指导。
创业致富培训总结篇十一
一、活动主题：
培养就业能力，扬起创业风帆。
二、活动时间：
20xx年4月7日20xx年4月9日。
三、活动地点：
1.邯郸市高新技术服务中心。
四、主办单位：
经管学院大学生科技协会。
五、活动过程：
1.参观学习：4月7日，以我经管科协为主的一行二十余人前往邯郸市高新技术服务中心进行参观学习，在专业人员的带领下我们参观了科技服务中心的一些企业，并向我们介绍了企业的主要产品。其中“苗圃计划”作为一个创业扶持项目，可以为有创业想法的大学生提供创业的环境和发展空间。参观结束后，在会议厅里，就关于大学生创业和企业怎样运营等问题，专业人员为我们做了详细的讲解。
我们很荣幸的邀请到了邯郸联智企业管理咨询创办人；邯郸20xx年度青年创业大赛十强；北大纵横管理咨询集团、清华大学继续教育学院战略合作伙伴；体验式培训专家；nlp教练技术资深顾问李志勇作为本次培训的主讲人。主要讲了哪些人适合就业，哪些人适合创业，怎样在在招聘中更有胜算的取得成功，以及创业中需要注意的问题，并且与几位创业爱好者进行了现场互动及点评。由于主讲人具有丰富的经验，所以培训的整个过程中气氛较为热烈，大家都积极地参与其中，使得整个过程较为圆满。
六、活动自我评价：
本次活动的成功主要有以下因素：
1.学院领导的大力支持。通过学院领导与就业服务中心杜主任的多次通话和联系，为本次活动奠定了基础，也是成功的前提。
2.充分的准备。正所谓“不打无准备的仗”，在培训会开始之前我们进行了详细的计划与部署，包括培训会流程，主持人稿和可能用到的东西做好了提前准备，同时也要感谢各部门的大力支持，为我们写好了宣传板，宣传海报以及会场的'布置。
3.分工合理。活动之前我们将主要人员分为搬运音响，布置会场，板书以及组织观众和迎接其他学院同学四个主要部分，使得活动整个过程较为顺利。本次活动的不足：
由于在大一观众方面，未做好足够的提前准备，而且临时与形势政策课发生冲突，致使时间比较紧迫。
七、活动成果及意义：
总体来说，本次就业创业培训活动取得了丰硕的成果，如下：
2.在就业创业培训会上，通过主讲人李志勇先生极富感染力和生动形象的讲解，以及和现场同学的互动，让我们更加深刻的认识到了就业与创业，李先生以自己多年来从就业到创业的切身体会和经验，向大家阐明了怎样能够找到一份理想的工作和如何做好一个成功的创业者；在互动的环节中，三位有创业意向的同学向大家阐述了他们的想法，并得到了李先生的现场点评；在提问环节，同学们踊跃举手提问，对于就业和创业有的问题，李先生也一一进行了回答；此外观众人数较多，主要包括大二学生，部分学生会干事和其他学院代表，使得现场气氛热烈。
来与主讲人亲切交流，这样既锻炼了同学们的实践能力，又可以提升就业创业能力，可谓一举两得，而且本次活动有其他学院六十余名同学参加，更加扩大了活动的影响力。
创业致富培训总结篇十二
创业培训第八天，写出自己企业的创业计划书，我们在前七天已经学习了创办企业所要具备的素质，怎样创办企业等内容，虽然对此已经有了一些了解，但真正做计划还是比较难的，从早上八点做到下午六点，才把计划写完，做完计划后，对企业有了一个全新的认识，计划是实际行动的指南，所以我们在做计划的时候一定要考虑全面，做到细、准、实。俗话说的好，不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说：没有人甘心一辈子替他人工作，谁都想做老板。但，又不是每一个人都适合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业，如何成为一个优秀的创业者。
在参加这个培训前我是有过创业的念头，但苦于自身能力不足和无相关经验，始终无法去做。但经过培训，对于创业我有了更高的自信心。
首先，要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质，品德及修养，当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的，同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”，然后，我们构思好自己的企业，并用“swot”分析法，分析我们的企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 “4p” 。在创业过程中，我们还要懂得三个流：商品流、 现金流、信息流，所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划，有目的的优秀的 “牧师”，也就是说：当企业到了一定规模时，我们要进一步完善“4p”
4p：商品（适当考虑是否要扩大自己的经营产品，扩大企业规模）、价格（根据市场的发展趋向，是否考虑对商品价格进行变化）、地点（当企业扩大时，是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军）、促销（拟定出更是和自己企业成长的经营方式）。
总之，参加syb创业培训让我知道了很多，这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”！
创业致富培训总结篇十三
为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区职业培训计划》，推进***区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生，通过技能学习，谋得一计之长。引导他们转变就业观念，参与创业培训、拓展就业渠道，提高自身素质，帮助他们通过自主创业，实现创业，促进就业的目标，全力支持地方的经济社会建设，加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排，按照工作实际和师资情况，在区内开展了syb创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下：
一、领导高度重视，加强学员招生组织工作。
根据区就业局“4月10日”会议精神，以《***区20职业培训计划》和《乐市财政社[]13号文件》为指南，结合区内各单位培训需求现状，制定了本校《年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象：城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后，积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通，加强宣传，落实经费，协调组织，为开展好2013年技能和创业培训工作打下了坚实基础。
二、落实开展syb创业培训和岗前技能培训。
一年来，通过学校与各乡镇社区（村）和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织，开展了上述四类人员有针对性的syb创业培训。经过7个多月的培训，我校共在***区开设了11个syb创业培训班，组织了315名syb学员实施培训，合格学员296名（其中缴费培训学员189名，代为申请培训补贴学员107名），合格率93.97%；同时，还在**县就业局的指导下，承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班，分别培训了150名syb学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化工总控工岗前就业技能培训，合格学员120名，合格率77.42%。
通过系列培训，使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识，大大增加了就业或创业的竞争能力。
三、努力提高教学质量，让学员收获更加实用的创业知识。
1、拓展知识，发挥案例分析在教学中的特殊作用。
今年，在syb培训教学过程中，针对“农村转移就业劳动者”学员的特点，我们以syb教学大纲和教材为基础，在授课时，根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去，用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如：如何评估你的市场，如何确定企业法律形态，如何制作利润计划等，采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授，使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
2、与实践相结合，突出：“听”、“议”、“动”
为了激发学员的学习热情，让农民从地头迈进课堂，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”，提高学员的学习积极性，同时，syb老师在启发式教学上下功夫，突出：“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化，采取丰富、幽默的语言风格，把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，让学员说出自己的感想与听课心得，给学员提供一个展示自我的机会，同时也增进了学员之间的了解，为以后的交流、沟通提供更多信息。
“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式，活跃课堂氛围。通过学员的参与，锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。
换言之，就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向学员展示一个道理：只要努力，就完全可以创办一个属于自己的企业，通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
四、参加培训学员的表现和教学效果分析。
由于特殊的社会环境，参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的传统农民，城镇失业青年，有就业困难人员，也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知，很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是，我们为了让每个学员来有所获、学有所成，利用课间休息时间，与他们进行广泛的接触和交流，听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度逐渐消失了，学习的热情上来了，配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先“度度看”的态度，都说培训真的很有用，既可学到知识，又可结交朋友，这样的培训要多办。其实，尤其在广大的农村和农民中间，很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导，加以呵护、挖掘和扶持，他们就会迈开创业的步伐，奋力拼搏，成就事业。
总体来讲，创业培训学员合格率为93.97%，合格学员创业成功率为47.97%，岗前技能培训就业率为100%；还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验，用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估，获得了普遍好评。
五、存在的主要问题。
在创业培训教学实践过程中，我们积累了一些好的经验和做法，如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战，特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响，还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题，主要表现在以下几个方面：
教学效果。
2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强：目前在创业培训中所使用的'教材是国际劳工组织统一编写的，我国在引进行时做了部分修改，虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节，但是内容较为单一，而且主要侧重于理论性，操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况，参加创业培训的学员一般文化程度不高，对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在，创业环境都发生了很大的变化，人员结构也发生了变化，教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况，影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容，创造性地开展教学，这样才能收到实际效果。
3、师资队伍的实践能力还需加强：创业培训的教师不同于一般职业学校的教师，创业培训的教师除了理论知识之外，还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求，创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景，2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识，但是对于创业的过程中的实际问题了解不多，这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬，有些学员反映，在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。
六、继续做好后续跟踪服务工作。
2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务；
3、在就业局的指导下，对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员，并给予指导。帮助他们寻找项目，寻找商机，寻找适合自身特点的技能方向。
4、学校和社区（村）不定期地单独走访、指导创业者，提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。
5、提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，更好地促进创业成功率的提高。
创业致富培训总结篇十四
20xx年7月，一股股创业热潮相继开始，我们村也不例外。在昭潭乡社会事务办的组织与号召下，我们参加了一连串的创业知识培训讲座。由于现工作原因，我没能天天当场，但我老公却坚持不懈积极参加。每当他听完讲课回来，就立马同我一起分享他的感受和心得。他说：“近几天的创业培训班学习，使我对创业有了更多理性的认识，使我学到了很多创业准备的知识，使我对创业更有激情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了，看待现今如何创业，创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。现场和老师模拟应聘，对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。参加完这次创业培训，我的性格也发生了些许变化，以前，碰到这样的场面，我大多比较怯场，从不多言。但此次，我却非常开朗大方，积极发言。我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……”听他一席话，我感觉他骨子里的血液都沸腾了，这几堂课确实令他受益匪浅，而我也倍感欣慰。对于目前一个失业在家的人来说，这是一大补药，补得及时，效果又好。
创业培训第八天，我们参加了此次培训的结业典礼。我们针对前七天所学到的创业所具备的素质，怎样创办企业等内容，着手写了自己的第一份创业计划书。虽然对此有所了解，但是真正做计划还是比较难的。做了整整两小时，才把一个初步的计划写完。做完计划后，使我对企业有了更全新的认识，计划是实际行动的指南，所以在我们做计划的时候一定要考虑全面，做到细、准、实。并且要结合自身的诸多情况，联系实际。
曾经我和老公也经营过自己的小店，可中间由于种种原因，未能坚持到底。学习培训过后，我们有了一笔巨大的“财富”。现在的我们对创业这方面有了更多的认知，相信如果再次扬帆起航，局面定不一样。感谢乡领导给我们搭建了这样一个学习、交流、促进的平台，使我们了解到平时接触不到的知识，给了我们一个展示自我的舞台。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点，将引导我风雨兼程，勇往直前!
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创业致富培训总结篇十五
为了认真落实团中央促进青年就业创业的要求，引导广大青年转变就业观念，参与创业培训，拓展就业渠道，提高青年自身素质，帮助青年通过学校推荐上岗和自主创业实现就业，服务地方经济建设，我校团委结合工作实际，利用资源优势，开展了一系列就业和创业培训工作。现将工作情况总结如下：
一、依托基地狠抓培训。
丰南职教中心始建于1992年，是首批国家级重点中等职业学校，并与2010年11月经教育部批准成为首批276所国家级中等职业教育改革发展示范学校之一，唐山市仅此一所。我校现有在籍生4810人，教职工325人，学校开设数控、机电、电子电工与自动化、机修等3个专业，形成了以数控为特色专业，以机电、机修、电子电工自动化为骨干专业，其他专业共同发展的格局。
学校建有七大实训车间为一体、能容纳2000名学生同时实习的综合实训中心。数控专业实训基地被确定为国家级示范性实训基地，电子电工与自动化实训基地被确定为省级示范性实训基地。
我校团委依托现代化的实训基地，积极推行校企合作、工学结合、产教结合的特色模式，注重在校生实践能力的培养，狠抓技能培训，向实训要质量。毕业生一次性就业率保持95%以上，骨干专业就业率达100%。一大批优秀毕业生成为企业经理、中层领导、技术骨干，自主创业典型层出不穷。
我校团委协同培训处积极与区内外企业及政府职能部门联合开展各类社会培训，年均社会培训11000人次。学校被确定为河北省技能型紧缺人才培养培训基地、河北省“阳光工程”百家优秀单位。今年，我校申报并通过了包括机电、机修数控加工技术、计算机、电子商务五个大专业涉及维修电工、电焊工、钳工、车工、数控铣床工等16个公众的国家职业技能鉴定站资格，成为国家级职业资格认定的鉴定机构。一流的硬件设施和良好的办学效益，为我校赢得了承办唐山市职业教育与继续教育展示周及宣传月活动启动仪式的殊荣。
二、挖掘潜力服务地方。
我校团委以服务当地经济建设为宗旨，积极外联，面向社会，面向农村，全方位开展各种培训服务。
1、积极服务“三农”，认真开展农村双带头人培养培训工程和农村劳动力转移培训工程。本年度共完成1525名新农村建设双带头人培养任务，设立农业机械化、农村经济管理、农村新能源开发与利用3各专业，选派31名骨干教师送课下乡。学生结业率达91%，学员满意率达100%。同时，我校团委与劳动人事和社会保障局联合，组织下岗职工再就业培训每年达3000人次。今年，与区物业管理公司、区旅游公司联合为谭仁杰景区培训职工三期，每期60人。
2、服务企业发展，为企业提供在岗培训、技能鉴定和技术支持。我校团委组织青年专业课教师深入唐山市达丰焦化有限公司，历时三个多月为其培训在岗技工1500人次。今年年初，又与唐山国丰钢铁有限公司联合，签订了培训该厂2600名在岗维修工的合作协议。学校年均培训在岗职工达5000多人。
三、以赛促练比学赶帮。
学校团委结合教务处推行学生期末技能考试制度，将技能考试成绩作为推荐学生上岗就业的一项指标，同时修订完善《学生技能大赛表彰激励办法》，落实学生技能大赛制度。团委充分发挥组织协调优势，结合专业部按计划组织各种学生技能竞赛、专业知识竞赛和学习竞赛活动，评选出技能标兵，学习能手，大力表彰优秀个人、优胜团体，营造人人学技能的氛围。
在今年河北省中等职业学校中等职业技术学校学生专业技能大赛中，我校参赛的8个代表队夺得5个团体二等奖、3个团体三等奖的好成绩。38名参赛选手分获一、二、三等奖。学校专门对省级技能大赛获奖师生给予了大力表彰，在表彰会上发放资金12000元。
四、第二课堂异彩纷呈。
为拓展育人途径，激发学生广泛的学习兴趣，培养一专多能的技能型人才，团委组织开展自选商场式的第二课堂活动，学生可以自主选择、跨专业参加技能小组的学习和实训，为学生开阔眼界、提高动手能力提供了广阔平台。
五、创业典型激扬斗志。
我校团委连同校报编辑部走访优秀毕业生中的创业典型，每学期组织1—2次优秀毕业生事迹报告会，联系工商联安排私营企业创业典型到我校作报告，他们的创业经历和实干精神激发了在校生的斗志，使学生们看到了职校生的`就业创业前景广阔，从而树立发奋学习，努力工作的决心。
创业致富培训总结篇十六
为了认真贯彻落实党的十七大精神，以改革创新精神全面推进基层党的建设，促进党建工作进一步为经济工作服务。充分发挥基层党组织和广大党员在全民创业中的骨干带头作用。按照办事处工委的要求，我支部于今年3月启动“党员创业工程”，收到了很好的效果。
一、 强宣传，营造创业氛围
二、强领导，夯实组织保证
为切实抓好此项工作，成立了以为组长，副书记为副组长，其他委成为成员的领导小组。具体负责抓好此项工作，同时我们要求及时解决“党员创业工程”中遇到的突出困难和问题，做到了阶段督察，跟踪管理，强有力的组织领导，为顺利开展“党员创业工程”打下了坚实的组织保障。
三、抓培训，提高创业能力
充分结合大队党员干部教育基地，加大对党员的教育培训力度，
我们加强了以党的十七精神为主要内容政治理论学习，进一步提高了党员的思想政治素质。同时我们对党员的业务技能培训、市场经济知识的培训也不断加强。窑湾村党员管华桥同志，通过支部举办的技能培训活动，学习到了科学种田知识，经过慢慢探索，掌握了棉套瓜、棉套菜和一年多种技术，率先采用棉花套种模式，取得了良好的经济效益，亩产值达到3000元，比传统的种植模式每亩增收1000余元，成为远近闻名的科技致富名人。
四、重实效，增强创业效果
针对普通党员，外出流动党员等现状。积极引导有创业愿望的党员积极参与全民创业，始终做到不留一个人，不留一点空白，帮助扶持已创业的党员做大做强创业项目，扩大创业规模，提升创业层次，要求先富党员负责帮扶带动贫困党员。传授种养技术，做到先进带后进，通过支部的分类指导和党员的投身创业。增强了党员脱贫致富的思想和创业技能。
总之，开展“党员创业工程”，通过为党员搭建创业平台、提供优质服务，营造良好的创业环境，实现党员有效创业，并通过党员的先锋模范作用，带领广大群众共同踏上致富路，从根本上加强了党组织的战斗力、凝聚力和影响力， 切实提升支部党建工作水平，夯实了党的执政基础。
xxx位于县城西北部，镇驻地距县城60公里，东南接董地乡，西邻姑开乡，北隔总溪河与厍东关乡和七星关区田坝镇相望，总面积70.79平方公里。辖13个村2个社区，153个村民小组，72个自然村，居住着汉、苗、彝、仡佬、穿青、白族等7411户35442人。镇党委下设27各党支部，其中村党支部13个，社区党支部2个，有党员数591人，党员致富能手59人，历年来，镇党委、政府高度重视，认真统筹部署，结合社会主义新农村建设，切实推进“党员创业带富工程”的各项工作。
一、主要做法
一是建机构强领导。成立xxx“党员创业带富工程”实施领导小组，由镇党委书记任组长，分管党建副书记任副组长，相关部门主要负责人为成员。挂牌成立了xxx党员创业带富工程指导服务站，由分管组织党建的党委副书记任站长；在15个（社区）挂牌成立了党员创业带富指导服务点，联系村领导为服务点第一责任人。
技术、旱作节水农业技术等技术为重点的农村实用技术培训。
三是强绑带助创业。对党员户创办的有一定规模的重点种养项目、带动就业人数多的项目、社会效益好的项目以及有发展潜力的项目由镇党政班子成员重点联系帮带，为其发展过程中的困难和问题做好沟通协调，提供服务。对已选准发展项目，且已启动创业的党员户实施对口帮扶，根据其创业过程中碰到的实际困难，按照缺什么帮什么的原则，从资金、技术、政策上开展对口帮扶。对欲创业者普遍帮，对于有创业意愿的党员和积极分子，采取“财政支持、部门协调”的办法，进行普遍协调帮扶。截至目前，通过争取、协调项目资金共396万元，带富群众216户，带富人数701人。
四是抓典型树榜样。选择将全镇有规模、带动能力强的2个党员创业点培育为党员创业示范基地，为创业党员群众提供参观学习观摩点。号召带富能力强的农村党员积极发挥“传、帮、带”作用，实行“大户一带一”、“科技一扶一”、“创业一帮一”等方式，建立起党员创业“1+1”帮带对子，保证党员学有榜样、干有示范、问有技师。
及时会员学习政策法规，交流技能、分析市场，力促合作社带党员，党员带农户，为群众创业发展提供服务。目前，已组建药玛瑙红樱桃种植、中药材种植、养殖合作社3个，引领党员创业20余人，带动农户80余户。
二、取得成效
一是壮大基地，培植特色。以产业结构调整为契机，积极探索农业产业化发展新路子，在对全镇范围内资源和产业发展状况开展了调研基础上，镇党委、政府最终确立在巩固和优化提升传统农业发展的基础上，全力推进樱桃、中药材、核桃等特种养殖等新型产业发展。通过出台一系列奖扶措施实施政策引导，充分发挥党员的带头发展、带领群众共同发展作用，在镇党委、政府的引领下，.........等村大力推广玛瑙红樱桃种植6000余亩，...............等村大力推广核桃种植3200余亩，............等村大力推广中药材种植2000亩，产业覆盖人群人均纯收入增加了250元。
二是示范带动，造浓氛围。结合创先争优活动的深入开展，镇党委将培育新时期下的新型农民摆上了更加突出的位臵，全镇党员群众以敏锐的市场嗅觉，把握市场规律，捕捉商机，吹响了产业致富的号角。......党员......积极响应村支部号召，在村“两委”的大力支持下今年通过实施土地承包种植玛瑙红樱桃250亩，在他们的带动下，该村玛瑙红樱桃种植规模已达2200余亩，全村就此一项将实现农民创收2000余万元。
三、存在问题
一是交通不便，不利于农产品外销，部分农产品保质期短，农产品不能在短时间销到外地。二是农业产业化程度低，保障体系不健全，制约农民收入增长。三农村党员文化素质偏低，年龄结构偏大，在学习先进种养殖技术时掌握技术慢，接受能力不强。
四、下步打算
一是深入调研，梳理问题。组织工作队深入农户开展调研，对各村经济发展的产业优势、地域环境、农民收入状况以及示范带创项目的投资、规模、营销产值、利润等进行调查摸底，广泛征求群众意见和建议，梳理存在问题，落实党员创业带富措施。
二是组织培训，提高技能。与镇直涉农部门密切配合，举办水果、蔬菜、水稻、食用菌、稻田养鱼、畜牧养殖等培训班，开展“一人一专长、一户一技能”培训。
三是结对帮扶，带动发展。按照党员创业带富实施方案要求，深入党建联系点、困难户家中落实“基层组织结对子”、“干部群众结对子”帮扶措施，充分发挥了引领农村经济发展的作用。
xxx党委 2012年8月14日
水河村自从开展党员创业带富活动以来，全村党员积极行动起来，创先争优，涌现出一大批先进党员，带动周边群众勤劳致富，特别是茶叶产业，起到了很好的示范带动作用。主要从以下方面开展工作： 1、把握培训重点。以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规等为培训重点。
2、丰富培训方法。除请进上级专业人才来村培训外，还组织部分党员和村民到相临乡镇观摩学习、激发学用科技热情。
3、强势组织推进。充分调研熟悉农村情况、了解农村党员创业需求，开展好针对性的宣传发动，营造培训氛围。加强协调，通过很好的组织、有序的发动来提高培训面，让更多的农村党员走进培训现场，选择适应自已需要的培训内容接受培训。
4、创新培训机制。一是认真开展好远程教育工作，为农民党员提供实实在在的技术支持；二是规范农民科技书屋，建立农村党员长期、经常性培训学习园地。
果。二是示范服务，体现在教学实习基地的建设上，加强教学实习基地和示范田的建设，放大培训现场示范作用。三是跟踪服务，专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效，及时掌握农民适时技术需求，保证培训工作的连续性和时效性，让农村党员真正从培训中得到收益。
活动创办以来，充分发挥了能人聚集、技术培训、后续服务的作用，为返乡农民工（党员）、群众提供理论培训、技术指导、实践培训、信息收集与发布等服务。目前，已经培训当地党员群众200余人次，把21名党员培养成为了致富能手，3名本地致富能手培养成为入党积极分子，10名党员优秀致富能手培养成组干部。
何坝乡水河村总支
2011年12月
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创业致富培训总结篇十七
为了鼓励大学生村干部创业，从而带动农村经济的发展，市委组织部与农林局联合举办了如皋市农村基层干部创业培训班，我很荣幸的以一名大学生村干部的身份参加了这次培训，虽然仅仅是两天的培训课程，却使我感触良多。通过这次的培训，使我的眼界有了极大大改变，也学习到了不少知识和新的理念，同时也纠正了我的一些错误观念，也极大的鼓舞了我创业的信心。
作为了大学生村干部，我们是幸运的，市委组织部的大力鼓励和支持给了我们极大的信心，同时也提供了极大的帮助，也为我们创业创造了良好的环境。从已经创业的大学生村干部经验的交流，我深刻体会到了创业的艰辛，这不仅仅需要我们有着良好的产业知识以及业务素质，还需要我们有坚强的意志去面对困难，去克服困难。有好的想法或项目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有着无畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫无目的的去做，光凭着一股冲动劲是不可取的，要有准备的有计划的去办去实施。
大学时我修习“管理学”这门学科，而那时也只是“人云亦云”，对企业的管理仅仅是一知半解，然而从许映斌老师的讲座中，让我学习到了很多这方面的知识，也让我对企业的管理有了新的认识，使我惊喜的发现“企业也可以这样管理的”，这为我以后创业打下了坚实的理论基础。许老师以他丰富的人生经历以及渊博的知识，阐述了农业产业化经营和策略，并用富有哲理性的语言表达出一个人创业时所需具备的精神，使我的精神得到进一步升华：要富有创造性，要具备坚强的意志，要有着远大的目光。
创业的道路上，没有一成不变的道理，很多东西都是要靠我们去发掘的，正所谓“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地摸索发掘，不断地创新和改革，才能找到一个适合自身发展的创业之路，在社会中创造出自己品牌，与时俱进，才不至于落后于发展的步伐。
此外，其他几位领导和老师分别从农村最新发展动态、相关法律、以及银行资金的融通对我们进行了辅导，这为我们以后在创业的道路上给予了我们多种发展的途径和帮助。
两天的时间，没有虚度，我找到了一份创业的激情和一种创业精神，创业是艰难的，我们就要凭借着我们自身的优势去闯去干，在农村的这个大舞台去展现自己的舞姿，为社会主义新农村建设出一分力。
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