总结有助于加深对学习和工作的理解。一个完美的总结应该具备独特性和创新性，能够给读者以启发和思考的余地。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧，快来看看吧。
心中的慈善与感恩篇一
慈善，到底是什么？是为流浪者深夜留的一盏灯；是在残疾人跌倒伸的一只手；抑或是替清洁工顺手拣的一团纸。我迈出门，心中所想的，是找到真正的慈善。
【黄】。
我在校园内看见了你一一黄色的柜子，明艳温暖的米黄色阳光酒下，让柜子上“废纸回收箱”几个大字外扎眼且动人。随手将废纸投入这个箱子，这些放纸换的钱将会捐赠给慈善事业。
一群同学满头大汗地从楼上奔下来，一看就是在去体育课的路上。但几个男生却突然刹住了脚步，不如从哪里到出几张整巴巴的纸，打开柜门，放了进去。而后，他满意地点了点头。满满一箱纸啊！在如阳光般灿烂的底色映衬下就像一群白鸽，带着希望，踏上飞向未来的征途。
【绿】。
我在小区门口看见了你――绿色的箱子。你静静伫立在一棵苍翠大树的疏影下，像一位安详的老人，手执蒲葵扇，乐呵呵地笑谈天气。你有些老旧，但依稀可辩的是“衣物重生”，被人们丢弃的衣物，将通过你，传递给那些物质生活匮乏的人们。
一位老奶奶蹬着一辆三轮车，车上是她的小孙女。那辆车子似乎年纪很大了，每蹬一下都要哀鸣一声。小孙女左手拎着一袋有些蔫了的蔬菜，而右手捧着一叠折得整整齐齐的衣服。奶奶吃力地停住了三轮车，喘着粗气下了车，小心地从小孙女手中接过那叠衣服中的一件，掸了掸衣服上不存在的灰尘，又把它捧进了箱子里。这一串动作大概重复了七八次，她的腰有些酸了，小孙女帮她锤了锤。二人相视一笑。老奶奶用看孩子的眼神注视着箱子，仿佛那不是箱子，而是世界上最好的`宝贝似的，奶奶把自己的一腔热枕通过这笑意注入了衣物之中。“也许这些衣服穿起来特别暖和吧”我也想着。
【红】。
我在小学里看见了你――红色的匣子。你的上头是红到艳丽的旗帜，你的身侧是戴着红领巾的少先队员。路人似乎被漂洋的旗帜融化了内心的寒冰，在注视旗帜良久后拿出自己的钱包。眼神中带着无比的清澈与虔诚。少先队员们漾着笑容，感激地对他们敬了一个标准的礼，他们也带着温暖动人的笑容，笨拙地回了一个礼。眼神无声交流之中，是前一辈对后一代的期望，是陌生人对陌生人的善良。
阳光很暖，把树影拉得很长很长，在飒爽的风中，旗帜飘扬着。
慈善到底是什么？是米黄色的阳光，是苍翠绿的大树，是明艳红的旗帜。望着天边远去的鸽子，我许下心愿――愿慈善长存世间，愿三色依旧温暖。
心中的慈善与感恩篇二
我，一个小小的贫困小女生，家住在一个僻静的小山区。大山里穷呀！没有任何的经济来源，一星期的生活费就只能是爸妈每天在田地里脸朝黄土背朝天苦来的一点儿钱来维持。你不觉得我很可怜吗？但我要慷慨激昂地说一句："我不会甘愿做可怜虫，我要拼搏！我要发愤图强！为了我的爸爸，为了我的妈妈，更为了所有关心我的人和我自己。我会不懈努力，努力改变我的家庭，改变我的人生。"。
妈妈体弱多病，但却任劳任怨，我每周回家，她不曾忘记询问我的成绩，有没有被人欺负，这似乎是她永远不变的话题。这样的事情看似平淡无奇，但却蕴含了深深的母爱。
我很不孝敬，从未说过妈妈，我爱您。如果现在可以，我想说："妈妈，我爱您。"这是我的肺腑之言，希望我的行为能为此而传达。时光如流水，光阴似箭，在不知不觉中，我长大了，充满了活力。可妈妈却老了，在她的脸上皱纹渐渐地多了，她把属于自己的青春都献给了她的儿女。我是如此之幸运，能有这样一位伟大、慈爱的母亲在无微不至的照顾和关心着我。
伟大不一定要做出什么丰功伟绩的人才算伟大，在我看来，妈。
妈在我的生命中才是最伟大的人。是她的爱让我更加坚定我的信念，是她的鼓励才让我面对挫折和失败更坚强。
成功=天资+机遇+勤奋，对于我的天资，我只能实事求是，客观地说，不是太理想；对于机遇，我也只能说，还算幸运；但对于我的勤奋，我要说，我尽力了。因为我明白，只有我付出不懈的努力，我才能成功。只有成功，我才能报答父母对我的恩情。
人们都说："父母恩情比海深",我也深明其中的寓意，所以我宁愿牺牲我玩乐的时间来用在我的学习上。我当初是班上一个成绩平平的学生，但就因一颗感恩的心，让我冲破了在学习中的种种阻碍。这次我考得了初三年级第一名，虽然并不是以考试论英雄，但我还是要说，为此我付出了很多、很多。
《感恩的心》这首歌将永远激励我前进、前进。世界因生命而精彩，同时它也会为有我这样一个勤奋的小女生而慰藉。"感恩"这温馨的词语，我会为此而付出不懈的努力，来报答所有关心帮助和支持我的人。我谢谢你们。
心中的慈善与感恩篇三
雨果曾经在《悲惨世界》中，描绘过这样的一件事：有一个富商，在听到过教士所描绘的地狱的可怖之后，心生害怕，于是每次去完礼拜之后都拿出一个苏的钱去给教堂边的穷人，为了“买一个苏的天堂”。时代改变了，慈善从昔日的宗教团体为主体，发展到了以移动xx作为主阵地。但是，“一个苏的天堂”的精神却没有发生改变。
在xx的快速传播下，需要帮助的人与事变得万分的清晰，他人有没有帮助，也变得同样清晰。面对例如朋友圈中各种慈善的求助，如果你没有点赞，没有转发，或者伸以援手，你便有可能被身边人你打上“冷血”的标签。一些在这些社交网络常见的后缀，例如“不转不是中国（人）”“如果你觉得这脏了你的空间就别转”便是对于这种效应简单粗暴的利用。西方前段时间流行“冰桶挑战”也有这个意味在。如果有哪个名人不做这事，恐怕早已被“政治正确”打翻在地了吧。xx和慈善，很大程度上被人当成了“好人证”，成为了自己有同情心与爱心的证明。
除了恐怕被打上“冷血”的标签，人也有与他人情感保持一致的需求，并也有从中得到新的自我认识的希望。我想，这便是米兰昆德拉口中的媚俗，或者称之为“刻奇”。当社会上有千万人对某事或某人表达同情而哭号，独立于外并不是一件易事，与他人保持同一情感总是安全的。很多人哭号仅仅是因为旁人也在哭号，在哭号之中，也才能获得对自我的认识。因为哭号之后，你也可以指着自己的眼泪，对自己说你不是一个冷血的人，你也是一个好人，你对自己便有了这种虚幻的认识。而这种过程，在xx的快速传播与其带来的距离感消失的作用下，大大地得到强化。
xx的慈善，从客观上的确是利他的，而从主观上无疑也有放大的利己的成分。人们通过xx慈善快速便捷地买到了自己的“好人证”，买到了自己对自己的认识，从某种程度上，也使慈善成为了泪水的狂欢，人们用金钱买到了自己的那份感动。
这自然与慈善的利他主义初衷相违背，这必然使慈善愈发地娱乐化。
我想，我们应抛弃xx慈善那件空虚的感动，不再将其作为标榜与被标榜的工具，使慈善回到最初那份朴实的利他主义。
一个苏买来的，从来不会是天堂，是天堂那虚假的仿造品。
心中的慈善与感恩篇四
慈善就是对人关怀，富有同情心。每天报纸上都会报道一些新闻——不是谁家孩子没钱上大学，就是什么地方又地震了，或是别的。看到报道的人都会纷纷赶来帮忙捐款，使受帮助的人感激不已。各个地方受灾害，领导也捐款并前往慰问，使人民群众的心与受灾人民的心系在一起。每个孤儿院与敬老院每年都会收到礼物，并有好心人来看望他们，让他们残缺的心灵得到安慰。
在我的老家杨树房有这样一个例子。那个姐姐的父母在外地打工。每个月只有一点工资。这些钱一方面供自己在外地的生活费用，另一方面还要寄一些给那个姐姐与家中80岁老太太的学费和生活费。周围的好心人把她的事迹跟报社的人说了，报社立即派记者前往了解。了解后写了一篇很好的文章，放在报纸上报道。一周后，便有人来捐款并看望大姐姐和老太太。大姐姐有钱上高中了，之后她又以班级前几名的成绩考入一个大学。但它离姐姐家太远了，好心人便想办法把大姐姐调到附近的地区上大学，——这样她既可以学习，又可以照顾80多岁的老太太……这只是一个较好的例子，还有无数个这样感人的事例。
请把吃冰棍的钱省下，帮穷孩子拥有一支属于他自己的铅笔;请把吃零食的钱省下，帮饿了好多天的人买一片面包，一根香肠;请把去网吧的时间省下，帮无家可归的孩子找回友谊。
慈善是在帮助别人，是在奉献自己的爱心。
心中的慈善与感恩篇五
20xx年12月，一张贴在学校大门处的红色感谢信吸引了师生们的目光，它传达了郑州石佛福利院孤寡老人们对郑州中学慈善社的感激之情。这个慈善社是由20xx年当选郑州市最美中学生的李子昂同学发起并组织的，他现在是郑州中学高一国际班的学生。两年前多家媒体就曾采访过这个男孩儿，当时他上初中二年级，却可堪称得上是一位资深的慈善小名人了。当他6、7岁时，父母为了改掉他独生子女的自私任性并培养他关爱他人的品格，带他到福利院去看望那里的孩子们，从此他的慈善行动一发不可收拾，到今天已经有近的时间了。
20xx年9月李子昂进入国际班就读，郑州中学是国际文凭世界学校，按照项目要求，国际部高一年级学生每年都要选择一个个人设计项目，这个项目跨时一个学期，学生根据自己兴趣爱好选择学科、科技、公益、艺术等领域项目进行策划实施。李子昂当时毫不犹豫地选择了慈善项目。这次在国际文凭个人设计的目标、标准和实施细则指导下，李子昂继续并发展了他的慈善活动。他从原来的献爱心个人行动出发，进行了广泛的调研和周密的策划，创立了郑州中学慈善社，他本着星星之火可以燎原的信念要把爱的种子播撒到更多人的心里。我们从他的个人设计计划表就可以看出来这次他站得更高、看得更远，已经像一个创业者那样有了宏伟而详实的全盘计划，从6、7岁时的爱心觉醒到今天的高瞻远瞩，成长的足迹可见一斑。
在规划的指导下，今年寒假前李子昂的慈善社就开始了行动。他们来到了郑州石佛福利院，给那里的老人们带去了欢笑和温暖；寒假来临，他们又来到了郑州儿童福利院，和孩子们一起游戏玩耍。在活动之后，他们还制作了视频材料准备放到学校外网和其它媒体让更多的人看到这些社会的角落需要大家的关注、关心和支持。下一步他还要邀请社会学专家来校开展讲座，让象牙塔里广大的同学们了解社会、培养爱心，为未来更好地服务社会做好准备。
爱心少年勇于担当，栉风沐雨砥砺前行！李子昂同学用十年点滴铸就了自己的慈善梦想，通过郑州中学国际文凭个人设计项目，他凝结起了许多富有爱心、乐于奉献的同学，开辟了一条更宽更广的慈善道路！
心中的慈善与感恩篇六
慈善是一种心灵的寄托，没有持之以恒的慈善行为，真担心会迷失在这个充满诱惑的世界。树木扶持藤蔓，雨露滋润万物，就让慈善造福人类，这美丽的慈善—世界需要它。
慈善，如此美丽。曾听说过这么一个故事：一位母亲遇到一位单臂的乞丐来家长乞讨，母亲并没有施舍于他，而是让乞丐将门前的20块砖从门前搬到后院。起初乞丐认为这是在侮辱他，可母亲却用一只手示范了搬砖。乞丐似乎明白了什么，按母亲的话做了，母亲便给了他10元，乞丐便辞去。十几年后，那位乞丐又回来了，他已不再是那年的可怜虫，已是风度翩翩的大老板，是母亲的慈善让他改变了命运。乞丐要向母亲报恩，可母亲却拒绝了，她说：“留给需要你慈善的人吧！”慈善，是对人精神上的给予—美丽，深邃。
慈善，如此美丽。还记得么年5月12日14时28分04秒，这个难忘的时刻。虽然已过去了两年，回忆那年，是什么让已成废墟的家园重新建起，是什么让妻离子散的人们重拾亲情？是慈善。那一刻的天翻地覆，所有人们将自己的慈善化为为他们救济的捐款，在心中为受难人员默默祈祷着，将自己唯有的零花钱、工资和那一份慈善先出去。慈善，是对人物质上的鼓励—感人至深。
慈善，如此美丽。瞧着世界，美好而绚丽。大街上人们往来交替，各自去做着自己有价值的人生。路旁，呵：少了蜷缩在角落的乞丐，少了苦苦哀求的凄叫，少了流露极悲的眼神，少了挨冷挨饿的流浪者—因为人们的一份份慈善感化了每个乞讨者的心，让他们实现了人生价值，引着他们走进美好的世界，让他们拜托了被人鄙视的眼神与被人唾弃的身价，是慈善拯救了这些可怜虫，让灯火阑珊处不再是悲惨，让世界更加焕发光彩，更加美丽耀眼。慈善，是世界的装饰—斑斓，五彩。
慈善让人心的距离不再遥远，让人与人的面孔不再冷漠，让整个世界不再有冬天！知道么？真正的慈善其实很简单：一个鼓励的拥抱，一句真诚的话语，甚至只是一枚发自内心而真心给予的硬币……慈善，是真挚情感的真谛；慈善，是爱与爱的结合；慈善，是心与心的交流—慈善的真谛。
慈善，如此美丽。它会让我们相互相辅成一个大写的“人”，调画成一幅共同携手的慈善图，支撑成支撑成一个真、善、美的世界！
心中的慈善与感恩篇七
我，一个对未来充满迷茫的女孩，不知未来如何，更不能做出最果断的决定。
明天，怎样？我无法预知。未来，如何？我无法改变。就如同你无法改变我，这个过去的你。你也许不是我心目中的那个完美的你。
生活对谁都一样，从不会因为你富裕，而多迁就你--点。
你，承载着我们共同的过去，也久久凝望着我们。
你，可以是多愁善感的，但不可自闭，你可以不是一个高尚者，但绝对不可成为一名卑鄙者。
你，终于长大了，我却成了你永远的回忆。你成功了，而我却是你成功的一个小阶段。也许你永远认为，我只不过是一段回忆罢了。
你也许拥有一切，又或许一无所有，但请你记住，你拥有一个美好的过去。
你不可以骄傲，骄傲使人落后，也许你比我更明白；你不可懒散，若你勤奋，我相信你一定会成功。
你来的那天，我走了，再也不会回来了。你来，我走，你成功，我败退，你开怀，我落泪，你努力，我消沉，你永远都是我的未来。
你，我，她不可共存，也不可失去任意一个，命运早已定格，注定她是我的过去，你是我的未来。
昔日苦多，我选择拥抱明天……。
心中的慈善与感恩篇八
从小到大，我沐浴过多少爱呢？对，数也数不清。不止浓浓的母爱，更有如山的父爱。
那是三年级的时候，我的数学成绩总是提不上去，在同学眼里我就是个“数学小笨蛋”，就是开不了窍。一天放学回家，没多久就把其它功课做完了，就剩数学了，真犯愁不喜欢做也得硬着头皮做：“我的妈呀，今天怎么这么多计算题”我嘴里不停地嘀咕着。这时我突然发现一个“好东西”，那就是计算机。欣喜若狂的我马上拿起计算机摁了起来，不一会就把作业全部写起。之后，便一头栽进我的房间，玩起了我最喜欢的电游。
这时，爸爸工作回来了，看见我在房间里打游戏，便把我叫了出了，我看见爸爸的脸上满满的愤怒，接着就是一顿教育：“玩电脑能有什么出息？到最后只会玩物丧志，一事无成！”接着就要检查我的作业，我便信心满满的“上交”，可我万万没有想到爸爸问道：“你这是抄谁的？”我的心里顿时慌了。我心想：“爸爸怎么能看出来？，难道这世上真的有神功？”我半天不说话爸爸便不追究此事。紧接着爸爸给我出题了。我看了看这些题差点晕过去，接着我说：“我不会”然后，爸爸又给我出题。我也不会，爸爸开话了：“是不是用计算机写的？”我定睛一看，啊！怎么是上面的题。爸爸就给我讲题……那时已是9点多钟了，爸爸仍然在教我直到我全部学会。直到今天爸爸那耐心细致的讲解的情景仍时时出现在我的脑海。我终于知道了爸爸的良苦用心。自从那次以后我暗暗下决心一定把数学学好。
爸爸妈妈对不起，以前经常惹你们生气，你们依旧爱我。“对不起”。请原谅我的年少不懂事。今天我郑重的对你们说：“我爱你们！”
心中的慈善与感恩篇九
时光如斯，一回首，猛然发现时间已流走了一大半，自己也已搬了新家，我的中国梦—心中的慈善与感恩作文800字。徜徉在记忆的长河中，发现了自己最宝贵的童年和记忆都留在了老胡同里。
老胡同比新家更有人情味儿。吃过晚饭，大家一块儿出来遛达，也常有人到去邻居家串门，还时不时有人在别人家蹭饭吃，一天的.时间里，充斥在这个老胡同里的最多是大人们的谈笑声和孩子们的嬉戏声。而在新家所在的小区，大家往往都不知道谁是自己的邻居，出门也很少碰面。那我要讲的故事自然也是在那个老胡同里发生的的。
许多小事在他人眼里可能微不足道，可在我眼里却足以使我感动。很久以前的一个下雨天，我骑着车在雨幕中穿行，由于雨遮挡住了行人的视线，发生意外也在所难免，可我没有想到这时会降临到我身上来。我歪歪扭扭的骑着自行车，鼻梁上架着的眼镜也早已被雨淋得一片模糊。此刻的我心里正想着回家要怎么跟父母交待自己那个惨不忍睹的考试分数，想着爸爸妈妈为我能有一个好的学习环境拼命挣钱时，心头不由的涌起一丝愧意，800字作文《我的中国梦—心中的慈善与感恩作文800字》。想着，我驶进了胡同口。突然，砰的一声，我似乎撞上了什么，我下车一看，只见隔壁的张奶奶躺在地上呻吟着，身边的水果散了一地。我慌了，连忙将她扶起来，连声说对不起，心里忐忑不安，生怕她会责骂我。她不说话，我也就那么呆呆地站着。这时，她开口了，说了一句很幽默的话：”没想到我都一把年纪了，还经得起以八字脚行车的撞呀，小姑娘，没事。下次骑车小心着点儿。”听了这话，我心中的愧疚也稍微但了点儿，见她在拾水果，我也赶忙弯下腰将地上的水果捡进张奶奶的袋子里。看着我的举动，她笑着看了我一眼。
我执意送她回家，她不要，可最后还是拗不过我，同意了。路上遇见了几个熟人，问张奶奶怎么使我送她回家，我以为她会将我撞了她的事和盘托出，不禁头往下低了低。她却说：“人家心好，见我不小心摔了一跤，她执意要送我回来。”我听了这话感激地向她望去，她却只是冲我笑了笑。
直到现在，对于这段经历我依旧是记忆犹新。我感谢当时张奶奶的宽容，这令我也学会了对人处事要尽量的宽容，没有人是完人，终究会犯错的，所以要学会宽容。希望有一天能再回去，看看过去的邻居。
心中的慈善与感恩篇十
老师的心，不是白银，远比白银更纯;不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍：是母爱，充满亲子情;是甘霖，滋润着片片幼林;是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的'结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师和父母。是你们，在随时在鼓励着我们，教育着我们。寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天起早贪黑，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。你们的爱看不见、摸不着，但这种爱却滋润到我们的心里。你们辛苦了!
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们亲切的话语给我安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园.当我才踏进这个世界第一步时，父母你们快乐的笑容让我不再害怕，将我带进了这个丰富的世界，带进了这个快乐和谐的家庭;当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。
你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我要感恩我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播洒爱的阳光，用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。我要感恩我亲爱的父母!感谢你们一直以来对我的支持与教育，用关爱的话语抚摸我们稚幼的心灵，用愉悦的心情保持我们对生活的希望.
敬爱的老师，父母，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师与最亲爱的父母岁岁愉快，年年开心。
心中的慈善与感恩篇十一
“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”
——题记。
“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
这是冰心写的一首短诗，也是对母爱的赞颂，表达对母亲的爱。但是，我想把这首小诗中的“母亲”改为“父亲”。因为父爱也同母爱一样珍贵，也是我们不可或缺的。
当我来到这世界上，降临到这个温馨可爱的家庭时，我就成为了这个家的一名新成员。当我再把我那嫩稚稚的小手伸向您和妈妈的那一刻起，你们就将注定了要一辈子对我负责；一辈子为我牵肠挂肚；一辈子守护在我身边……照应了那句“养儿一百岁，长忧九十九”。
爸爸，我现在读初中了，就不再是以前那个幼稚、不懂事的小屁孩儿啦，我可以自己照顾好自己，也可以照顾您和妈妈。所以爸爸，我现在可以帮您分担一些家务，并尽我最大的努力取得优异的成绩来回报您对我的爱。
爸爸，当您晚上下了班，拖着疲惫不堪的身子回到家中，我必定会为您换上拖鞋、拿公文包。然后让您坐下来，静心等待我亲手为您沏的茶。您也许不知道，为了能够沏杯好茶给您喝，我特地请教了妈妈，让她教我怎样才能沏壶好茶。爸爸，也许我们父女俩之间并没有太多的时间说笑、沟通，因为您除了工作就是工作，我又整天在外面读书，我们见面的时间都变得少了，我已经许久都没有看到过您脸上那灿烂的笑容了，反而更多的是那一丝丝惹人讨厌的“蜘蛛丝”。
终于，那次我又看到了您脸上那昔日的笑容了。依旧是那样的灿烂、开心，我的心暖融融的。
有一次，我读了冰心写的《繁星春水》这本书，从这本书里面，我对父爱与母爱有了进一步的认识，还有父母对孩子的爱是多么的伟大、无私。于是我从那一刻起就下定决心：我要孝顺我的爸爸妈妈。所以，我第二天就早早地起床，把所有力所能及的家务都搞定了，还把早餐给买了回来。晚上，您回到家后，我为您捶捶背……那天，您对我的所作所为感到很满意。爸爸，当您对我说“晚安”的那一刻我是多么的开心，多么欣慰啊，我觉得自己简直就像在蜜糖里面泡着一样甜，我多么希望时间永远都停留在那一刻，不转动。
人们常说亲情是讲缘分的，有了今生就可能会无来世了。因此，我现在就要好好地珍惜你们，报答你们对我的爱、对我的好。
爸爸妈妈，你们就像是一片大大的荷叶，无时无刻都在为我这朵幼小的荷花遮风挡雨。
心中的慈善与感恩篇十二
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的.爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊i是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀i是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！
心中的慈善与感恩篇十三
今年的教师节不同以往,在周末。可这竟让我的幸福日提前一天到来了。
吃完早餐后,从食堂往教室走去,刚到教学楼进门处,三个背着书包的小家伙一下就兴奋地飞奔向我。“刘老师,祝您节日快乐!这是我送给您的礼物。”
祖迪含羞地向我递过一朵花。雅乐送了一对极其可爱的兔宝宝,一男一女。亚宜送了一张精致的贺卡。她说昨晚是写了祝福语后才睡觉的。
欢欢喜喜地接过他们的礼物,和他们有说有笑地上楼,一天刚开始,我的幸福感便爆棚了。
走进教室后,好些小家伙就围过来,这个送,那个送,我一一接过一一道谢。一支钢笔,一张贺卡,一个眼罩,一个笔筒,一个沙漏……特别喜爱的还是大小毛送给我的四本书。
婉玲真诚地说:“刘老师,我送一个葫芦,让它带给你福气。这是我在普陀寺求的哦。”
欣言挨着我耳朵,悄悄地说:“刘老师,我送你一面镜子,让你每天都能看到自己如花似玉的脸儿。”
瀚源说:“我的礼物在路上,我把礼物借给老师后,老师要还给我。”全班笑了。可爱的孩子,老师知道你说的是书,那我就看看再还给你吧。
冰瑜心急地说:“刘老师,我知道您最喜欢书了,可是我想了好久好久都想不出要给您买什么样的书。”
“小家伙,你的心意,老师收到了,谢谢你。你不要买了,刘老师收到了四本,很开心很开心了。”我安慰她。
又有个小家伙着急地跑来我身边,说:“刘老师,我忘记带礼物了。下周一再送给您,好吗?”
我说不要,她硬说要,还用中午午休的时间给我画了一副画。一张小小的白纸,用彩笔勾画出一副简单的图。“老师,节日快乐!”透过这简单的六个字,我却感受到了她的那份对老师最真挚的喜欢。咏依,老师的心被你感动得湿漉漉的了,谢谢你。
课间,我跟平时较淘气但很聪明的几个男孩子开玩笑:“你们怎么不送老师礼物?教师节一年才有一次呢!”
楚凡笑说:“我的礼物在路上,是用自己的`零花钱买的,暂时保密啊!”
楚铭露出他那公子般随意的笑,说:“不是有这么多同学送了吗?我就不送了吧。”
“那不行,我就喜欢你送礼物给我。你看你吃得白白胖胖的,也和刘老师分享点好吃的吧。”我也跟他比比谁更“坏”。
他还是露出他那公子般随意的笑,说:“哈哈,那好吧。我送你巧克力豆,有一种黑巧克力是吃了还减肥的。”
“哈哈,我正想减肥呢!太谢谢你了!”我给“斗”不过我的楚铭一个大大的笑。
时雨说他不想送。我说:“你送一个无形的礼物给老师吧。把一个懂礼貌讲文明的时雨送给老师,好不好?”“好!”他回答得倒很干脆。哈哈,小家伙,刘老师给你套了一个“圈”,你自己往里边跳。以后,和同学友好相处一事上,我相信你会做好。
放学前,我让孩子们摆出最能表达对老师感恩之情的动作,用手机拍下,将图发到班级群,祝福所有老师节日快乐。一些孩子敬队礼,一些孩子比爱心,大家的灿烂笑容是相同的。
“这周,你们就在《幸福的种子》上写给老师的一封信,好吗?”
“好!”他们异口同声。
我的孩子,愿你们每个人对所有科任老师都怀有一颗感恩的心。当了教师的人,方能体会到这一职业的辛劳。很多时候,我们都不知道在一天内,有多少时间是属于自己的。我们不仅是你们的老师,还是学校的员工。所以,我们的工作量超过一般人的想象。我们被许多任务弄得迷迷糊糊。是谁让我们坚持站在讲台上呢?是你们!我当老师的所有幸福感都来自你们。教你们知识,教你们做人,教你们知识与做人以外的方方面面,只为你们是纯真可爱的孩子。我的孩子,希望你能偶尔暖一暖老师的心,让他有动力坚持最初的梦想。我的孩子,一句最窝心的话,一个最善意的眼神,一个最简单的动作,就是你对老师爱的表达。
心中的慈善与感恩篇十四
我是一个五年级的小学生，常常在老师和父母的教导下参加各种公益活动。芦山大地震，我拿出了我存钱罐里的钱，捐了出去；看见街道上因残疾不能工作的人，我也给他们捐钱；六一儿童节，我也积极参加学校里的义卖活动，并把所得的钱捐给山区儿童……一次次活动，让我感到愉悦，但是总觉得差点什么。
一次演唱会后，我和小伙伴看见台前的地上满是被人丢弃的荧光棒。它们五颜六色，像街道上的霓虹；一闪一闪的，又像天上璀璨的星星，漂亮极了。我说：“这些漂亮的荧光棒被丢弃在这里，太可惜了。资源是有限的，如果不节约，后果会很严重的。”大家也觉得很可惜，于是，我出了一个主意，说：“我们把那些荧光棒捡来玩儿吧。”然后大家就分头去捡了。当我们会合时，看着那一大堆荧光棒发呆了，这么多荧光棒怎么玩儿呢？对啊，怎么玩儿呢？突然，我眼睛一亮，说：“我们拿去卖吧，把卖的钱捐给那些有困难的人。”小伙伴们都同意了。
第二天晚上，我和小伙伴来到小区坝子里，把荧光棒摆在地上后，互相推搡着，谁都不敢叫喝。那时我在想，我们到底卖不卖得出去呢？当越来越多的小朋友被亮光吸引，拉着家长围着我们不肯走时，我便有了信心，随着一声怯怯的声音：“多少钱一支？”我突然有了叫卖的勇气：“荧光棒，一元一支，快来买啊。”一个个小孩都拉着自己的父母来买，我们手上的钱，也一元一元飞快地增多。当我们卖得差不多了的时候，一抬头，发现在小区坝子上，除了大人，每个小朋友都拿着荧光棒，在嬉戏玩闹，十分开心。那一支支荧光棒，像五彩的花儿，开在夜空；像轻盈的彩虹，飞在夜空。
看着这一小堆的钱，我和小伙伴决定，把这些钱捐出来，捐给那些有困难的人。捐给谁呢？大家你看着我，我看着你，全都愣了，都沉默不语。这时一个小伙伴提议说：“反正我们周围都没有人有困难，不如我们自己分了吧！”另一个小伙伴马上就否认了这个想法，说：“不行，如果分不平均怎么办？我看还是去买些零食吃了吧！”听完之后，我也说了一句：“我们周围的人没有困难，但是我们可以捐给山区有困难的儿童啊。”另一个人说：“去哪儿捐呀？并且山区的儿童那么多，谁有困难，我们也不知道呀？”突然，我想到了轻轨站有一个功德箱，说“我们把钱投进轻轨站里的功德箱，让叔叔阿姨去寻找有困难的人进行捐助吧！”我的话一说完，大家都异口同声地说：“对啊！”于是我们就抱着钱，奔向轻轨站。最后，我们把钱投了进去，看着功德箱里那一张张纸币，想到这是我们通过自己的努力变废为宝，并且帮助了他人，我们的心情都很愉快，甚至高兴得跳了起来。
看着伙伴们如花的笑脸，我仿佛看见了一个被捐助的小男孩，得到了他梦寐以求的印着钢铁侠的书包。他开心地背着那个新书包，在上学路上蹦着跳着，绿叶间，闪动着他欢快的身影。“快走啊，马郅皓！”伙伴们的一声呼喊，把我从想象中唤回。我紧跟着他们走起来，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，我从来没有这么高兴过。以前，我也多次捐助过别人，而这一次却是那么不同，那么有意义。以前用来捐助别人的钱都是自己的压岁钱，是爸爸妈妈外公外婆给的，它来得太简单太容易。唯有这一次，是通过自己的劳动，实现了我们美好的愿望。在这个过程中，我们不仅将废弃的荧光棒变成了快乐，变成了可以帮助他人的金钱，而且还将快乐传递给了他人，传递了正能量。很多天，我都沉浸在这种快乐当中。
从此以后，在家里，我不再把用过的废书废报丢了，不再把那些用完的作业本丢了，而是把它们收集起来，搬到废品店卖了。在学校里，春游后，我总是把同学们丢弃的易拉罐、饮料瓶、塑料袋收集起来，带到废品店卖了。同学们知道我的做法后，也跟着我一起做起来……我们一致决定，今后要坚持做好环境保护、废物利用和做善事、献爱心，用自己的实际行动，凝聚正能量，传递正能量。
心中的慈善与感恩篇十五
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿的感恩；“乌鸟私情，愿乞终养”，这是鸟儿的感恩；“士为知己者死”，这是人类的感恩。的确，自然万物，皆知感恩，真可谓“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”。因此，愿我们都拥有一颗感恩之心，让感恩之心常驻在我们心头。
因为感恩，所以内心坦然。美国总统罗斯福的家里有一次被盗，他的朋友写信安慰他，罗斯福却在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你的关心，我现在很好，感谢上帝。因为第一，贼偷去我的东西，而不是我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何人来说，失盗绝对是一件不幸的事，而罗斯福正是因为怀有一颗感恩之心，才乐观地找出足以感恩的三条理由，我们也由此可见他内心的平静与坦然。
因为感恩，所以执着坚守。清末，一位姓万的人逃难至鄂西南深山的建始县，为报邻里关爱之恩，他自造木筏，为村民摆渡，不收分文。百余年来，万家四代人不被艰难吓退，不为利益诱惑，也不因误解放弃，坚持摆渡，让这个老渡口闪烁着人性的光芒。万氏家族，他们心怀感恩，坚守一个家族的承诺，用自己的`行动诠释了“滴水之恩，当涌泉相报”的真正含义。
因为感恩，所以获得成功。帮助汉高祖打天下的大将韩信，在未得志时，甚是潦倒。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母在河边作工，特别是其中有一个漂母，不断地救济他，常给他饭吃。也正是因为如此，韩信牢记这“一饭之恩”，在艰难困苦中，自强不息……后来，韩信追随刘邦，驰骋疆场，立下了汗马功劳，功成名就后被封为楚王。他想起从前受过漂母的恩惠，便命人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两，成为千秋佳话。韩信将漂母对她的救助牢牢记在心里，并化作生生不息的力量，在风浪中拼搏，在困境中崛起，成就了自己非凡的人生。
徐本禹不忘恩情，将自己的青春奉献给贫困山区学校的孩子；华罗庚牢记师恩，从国外讲学归来后一下飞机就看望老师王维克；80后青年石富铭记乡情，虽离家别乡却心系家乡的发展与繁荣……这些生活中的普通人，用一颗感恩之心，谱写了一曲大爱的情怀，演绎了一段段动人的人生篇章，他们的事迹无不在告诉我们：将感恩常驻心头，便能弹奏人生最美的旋律。
因为感恩，眼前的水更清，眼前的山更绿，眼前的天更蓝。我们应该常怀感恩之心，让我们的世界更美好！
心中的慈善与感恩篇十六
一个人，必须要学会感恩，要学会报答别人对你的帮助和关心，这才是做人的基本。
我要感谢我的老师。因为老师把知识毫不吝啬地传授给我们，让同学们脑内的知识越来越丰富。老师还孜孜不倦地为我们批改作业，有一次，我到老师办公室去抱作业，看到老师批改着作业，竟然睡着了，看起来很疲倦。哎！老师为了给同学们认真地批改作业，而这么累；每当哪位同学遇到不会的题时，老师便会上前去耐心地讲给那位同学听，让那位同学彻彻底底的听懂才离开。老师，你们辛苦了！
我要感谢我的父母。父母每次都为我们着想，从不为自己着想，最好的东西也是给了我们。爸爸在外辛苦地为家里赚钱，有时为了应酬，很晚才回来，喝得醉醺醺的，人也渐渐消瘦了。而妈妈把家里所有的脏活累活都包了。父母这样把我们辛辛苦苦地拉扯大，就是希望我们能认认真真地学习，成为国家栋梁之才。我们千万不要辜负父母对我们的期望。
我要感谢我的同学。同学们让我学会了许多道理……一次，我遇到了困难，同学们知道后，纷纷都来鼓励我，让我不要气馁。看着这些可爱的同学们，我仿佛也增加了信心。这正应了那句老话：团结就是力量！当我什么学习工具忘带时，同学会毫不犹豫地给我借，物虽小，但却让我的心暖暖的，就像一缕阳光射进来。
我要感谢的人太多太多了，我会一个一个地去道谢，“谢谢、谢谢……谢谢你们让我懂得了人间处处是真情。”
心中的慈善与感恩篇十七
善是什么？善是弘一法师轻摇藤椅，让小虫走避的举动；善是魏青三次下水，抢救落水女青年的矫影；善是唐太宗视察农田时，吞食蝗虫以安民心的自愧；善是抗灾抢险现场，解放军战士出生入死的雄姿……善是与人关爱，如同怜惜自己一般；善是尊重生命，别人的与自己的同样神圣；善是善待自己，宽待他人；善是奉献社会，保护自然。
以善为伴，就可开启你的智慧；与善为友，就可崇高你的情操；以善作本，就可纯洁你的灵魂；与善同行，就可宽广你的胸怀。
心存善念，人才会在茫茫人海的跋涉中，不迷失方向；心存善念，人才会在灯红酒绿的场合下，不迷失自我；心存善念，人才会在尔虞我诈的社交中，不丧失人性；心存善念，人才会在物欲横流的红尘内，不丢失良知。
心存善念，人就不为名利而奔波；心存善念，人就不为得失而计较；心存善念，人就不为成败而悲喜；心存善念，人就不为进退而揪心。
心存善念，人就能在喧嚣中觅得一份宁静；心存善念，人就能在风雨中觅得一份舒坦；心存善念，人就能在枯寂中觅得一份闲适；心存善念，人就能在纷乱中觅得一份安逸。
心存善念，人才能“安居于俗世，超然于物外”；心存善念，人才能“成败全抛天地外，得失尽付笑谈中”；心存善念，人才能“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫望天边云卷云舒”。心存善念，人说话的语言像绵绵春雨，润物无声；心存意念，人的举动像习习春风，温柔含情；心存善念，人的胸怀像海纳百川，宽广包容。
心存善念，人的心灵像天然宝石，纯潔晶莹。每一个善念，都是一泓清泉；每一个善举，都是一缕春风；每一个善行，都是一轮明月；每一颗善心，都是一颗暖阳。
一善染心，百劫不朽；百灯旷照，千里通明。交善友者道德成，存善心者家室宁，为善事者子孙兴，做善人者一生幸。让我们大家一起交善友、存善心、为善事、做善人，从而善待自己、善待他人、善待社会、善待自然吧！
心中的慈善与感恩篇十八
12月26日7:30，为增强同学们的安全意识，提升安全防范潜力，拓宽安全知识面，在辅导员韦林利老师的指导下，182805班在求实楼109教室举行了一场别开生面的安全知识竞赛。本次竞赛由银优、李欣玉主持，颜晓红、郝永芝、林啸、陈阳担任评委。
比赛开始了，全班同学共分为六个小组，大家都充分发挥了自己的智慧和团队的合作，展开了激烈的竞争。比赛设有选取题和抢答题等环节，包括寝室用电安全、交通安全、活动安全、出行安全等方面的知识。选手们纷纷用心参与，在竞赛中学习安全知识，在抢答中，选手们不仅仅展现了他们的随机应变的潜力还体现了他们的反应速度和团队默契。落后方也不气馁，而是越挫越勇，热情投入到比赛当中。最后，第五组获得一等奖，第三组获得二等奖，第四组获得三等奖，第二组获得鼓励奖。
透过本次竞赛，不仅仅提高了同学们的安全知识水平，也加强了班级成员之间的团体合作，发扬了协作精神，增进了班级同学之间的友谊。“安全常驻心中，生命更加精彩”。我们将营造一个更加和谐安定的校园氛围。
心中的慈善与感恩篇十九
弹曲寄文难诉请，无语却是泪盈眸。多情心事任谁懂？一纸素笺写满楼。烟雨紧锁，忧伤盈双眸，前世今生缘难续，韶华空流走。情思难诉，未语泪先流，曲声忧伤惹水皱。梦中觉醒红颜去，烟雨楼外苦等候。曲拨忧伤，红尘难穿透。哀音难绝更添愁，一曲听罢泪湿眸，别恨悠悠。曲声悠悠难诉情，多少心事缠心头。潇湘难度今日缘，空落愁。
古朴典雅的古琴、凄迷低缓的洞箫、激越铿锵的琵琶，缠缠绵绵地交融在一起，于优美清雅中宛若高山流水般叮叮咚咚，更显一份旷远、幽深。如听天庭传来的阵阵仙乐，如闻深幽罄石钟鸣的亘古禅曲、如蕴水墨丹青的缱绻禅画、如吟抑扬顿挫的天籁禅诗，淡远虚静中催人遐想翩翩，遁隐山林中步履轻悠过径。听着这恍若仙界的一曲清音，那荡气回肠的旋律，那如泣如诉的音质，那催人遐思的意境，那恍若天籁的和弦，无不让人心潮激荡，思绪难平。那古老意向与现代纯音的完美结合，将如诗如画的美妙意境托向极致，将人的全部身心带入一个洁净清凉的唯美的世外桃源。
舒展开紧蹙的眉头，抚平跃动的心绪，臆想中，将远逝的记忆拉回。那曾经熟悉的身影又一次飘然而至，轻执着昨日的那份掌心温暖，任一脉思绪翩迁起舞、飘越流年。虚幻中，那清晰可见的一幅剪影雅致成一轴山水工笔，画中藏景，景中人游，那俊朗伟岸的身姿分明就在眼前，那灿烂的笑靥在视线中折射出青春的芳华，磁性温柔的声音穿过时空隧道犹在耳畔回荡。
是你么？我前世今生的梦萦；是你么？我三生石前的祈愿；是你么？我梦里水乡的帆影；是你么？我漫漫红尘的回眸。多少次，你驻足在我的梦中，把粉色青春追忆；多少次，你徜徉在我的心海，把圈圈涟漪轻拂；多少次，你融入在我的歌声里，把低吟浅唱弹拨；多少次，你流连在我的诗行里，把翰墨香茗描摹。忘不了，共执朝露的时时刻刻；忘不了，踏径送别的朝朝暮暮；忘不了，和声轻咏的字字句句；忘不了，鸿雁传书的缠缠绵绵。
宛若沙漏的时光，远去了你青春英俊的容颜，也带走了我长夜难眠的思念。当那个秋风乍起的清晨，当我习惯性地回眸寻觅，始发觉那个落空的座位，仿佛还带着一丝余温，却再也看不到那熟悉的身影。你远去了，走的是这样的无声无息，仿佛又是万分的无奈，唯有一声叹息在我的`耳际萦绕。懵懂的我，根本也没有想到，这次的不期而别竟成了终生的遗憾。
淡远虚静，如入山林旷世奇曲，绝妙清音。今日，适逢黄昏，独坐轩窗，兀自独赏，昔日的知音天各一方、恍若隔世。唯沏一杯绿茶，斟一壶老酒，揽一片祥云，韵一份雅致，击一下缶钵，对一张古琴，品一首唐诗宋词，于余音袅袅间，在浅浅的心海与君遥对，一同分享这琴箫巴乌、禅画诗曲、集于一体。的绝妙意境。
幽婉的琴音，撩拨起愁绪翩翩，颤动心弦，沐浴身心，涤尽尘垢，于空灵中扯得秋水悠悠。秋风处，箫声幽。心如飞絮走，悠悠清曲漫心头，鬓霜如秋。寒夜天水载轻舟，涛声依旧。暮中依稀前景，踟蹰却上望江楼。一江碧水迢迢去，梦里衾履几层愁。
于一曲清音中，思绪飘飘忽忽，似乎山水尽在虚无飘渺中，花间一壶酒，对影成三人的意境不经意间翩然而至，久远的故人仿佛就在眼前。叮咚山泉吟唱着亘古的歌谣，瀑布流淌飞流直下三千尺，宛若银河落九天，幽幽苍木莽莽苍苍、影影绰绰，演绎成火红枫霞，泼墨成层林尽染的缱绻画轴；突兀的高峰直插云霄，低头鸟瞰俯视苍生；溪流指间幻若浣纱，云生山谷飘飘悠悠，万物蔼然蕴含生命，一串风铃掠过清脆悦耳，犹见古刹深山岿然屹立。渔樵耕读，伯牙子期，不期然偶遇山涧，于琴箫合一中顿成佳境。
微风夜，落花楼。浮世梦难久，渺渺长天离人忧，冷落三秋。触目捻秋水幽幽，欲语泪流。曾记溪亭日暮，水湄深处情意稠。江岸蒹葭今依旧，凝水零落愁更愁。
情到深处自烦忧，泪眸覆郁蕴心头，寂寥长风姮娥月，袖拂素琴笔中愁，怎一个秋水悠悠？乐中有詩，诗中有画，画中有情，情中有你，清远虚淡，高雅古拙，琴曲绕梁，纏綿于心。暮然回首之际，秋水悠悠，清音常驻。
心中的慈善与感恩篇二十
有你真好，当你在我身边时，我好想轻声地对你这么说：幸好有你，让我在黑暗处看见光芒；幸好有你，让我发现心中的一处天堂，你是漂泊着眼中，最安全的港。
是你，在我无助时给我安慰；是你，填补了我心中的缺口，因为有你，我的心不再孤单；因为有你，我的心不再寂寥，不再荒凉，你是在我伤心时，吹干我的眼泪的风；你是在我生气时，听我诉说心声的天使，自从我出生到现在，如果生命中没有你，不知会有多少天真的思想在脑海中干涸；不知会有多少的快乐在心中消失；不知会有多少的怒气沉淀在心底，永远表达不出来。
还好有你，能在身边陪我，使我的思想得到无数的赞许，在我失败时，鼓励我再试一次，总有一天会成功，果然每次我重新做出的作品，在他的帮助下，得到许多师长和同学的`称赞，他曾告诉我：“感恩失败，因为他使你成为一个有故事的人。”
在他多年的照顾与教导下，使我成为一个能干的人，俗话说：“受人点滴之恩，顺当涌泉以报。”受到你多年的关爱，等到我有能力之后，我一定会加倍的回报你，在你每次不放心我一人去学校时，你那一心要把我打点好的眼神，让我真想轻声的对你说：“有你真好。”
心中的慈善与感恩篇二十一
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，生命逝去了，有再重来的'时候吗？答案是否定的，生命无法重来。
生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞，一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是，在我们身边，总有那么多的同学意识不到安全的重要性，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果令自己受到了不同程度的伤害，严重的造成了残疾危及生命。学校内，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步可否轻些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否慢些；交通路口，那些着急过马路的同学，你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错，就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时，请你多想一下后果。无论你做什么，请你优先考虑生命安全，不以自己的生命代价来进行一些行动。
在我们的日常生活中，危险就有可能潜伏在我们身边，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。为了自身安全，我们要努力做到：不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹，上下楼梯不拥挤；不和同学争吵、打架斗殴，争做文明小学生；不吃小摊上不洁净的食物，防止食物中毒；不横穿马路闯红灯，自觉遵守交通规则；不到河边游泳。只有做到防范于未然，我们才能远离危险，健康成长。
生命是宝贵而短暂，我们大家都应该珍爱生命，远离危险。为了我们能够平安快乐地成长，让我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中，让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧！
心中的慈善与感恩篇二十二
人们常说要“心怀感恩心”。
不错的，感恩是我们学会做人的最重要的一点。
大家想想，除了父母，还有谁需要我们去感恩？
面对父母，我们应该孝顺父母，长大考个好大学，找个好工作，让父母脸上每天都出现笑容。这是我们每个人都知道的。面对老师，我们应记住老师，不要喜新忘旧。要常常去看老师，简简单单的一件事也会让老师开心，而他们最希望的还是我们能出人头地，有成就。
面对朋友，这是最简单的，只要你多一点关心、爱护，他们也会开心的。
我们做人不能忘恩负义，要做一个会感恩的人。
心中的慈善与感恩篇二十三
有一声呼唤最动听。
有一种人最应感恩。
它就是‘妈妈’。
妈妈，你用撕心裂肺的剧痛。
带我来到这美丽的世界。
给了我温暖的家。
尽管汗水浸湿了您的`衣裳。
可笑容却荡漾在您的脸颊。
妈妈的爱爱啊，
多么伟大。
妈妈，多少个漫长的日夜。
您扶我走路。
教我说话。
我多想用健康的神态作为对您的报答。
妈妈，别难过。
我是世界上最幸福的孩子。
因为，有您的爱伴我长大，
我调皮，我犯错。
我淘气，我闯祸。
可是，妈妈。
您却从来不曾埋怨过。
您教我学知识。
教我学做人。
妈妈的爱啊。
让我遇到任何事都不会害怕。
妈妈的爱，是冬日的太阳。
温暖了整个世界。
妈妈的爱，试夏日的清风。
清凉了每一个角落。
妈妈的爱，是黑暗中的火把。
照亮了每一条道路，
‘谁言寸草心，报得三春晖’。
谢谢您，我的妈妈！
我爱您，我的妈妈！
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