创建先进个人事迹材料(优质18篇)

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创建先进个人事迹材料(优质18篇)
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人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。以下是一些总结文章的评价标准和方法,供你参考。

创建先进个人事迹材料篇一

 政协××市委员会在创建过程中按照“一年打基础、两年上台阶、三年见成效”的阶段性工作目标,分阶段、按步骤抓好落实。近三年来,机关精神文明建设稳步推进,干部职工素质得到全面增强,机关作风得到明显改进,服务发展、服务委员、服务群众的能力水平显著提升。××××年市政协机关荣获省级文明机关称号,先后涌现出×个先进处室、×名优秀个人,其中×人被评为我市“创文工作”先进个人。

为确保创建活动顺利开展,市政协机关党组精心组织,层层发动,为创建活动奠定了坚实的思想基础,营造了良好的活动氛围。

(一)广泛深入开展动员。××××年×月×日,市政协机关召开创建“五型”机关动员大会,对未来三年在机关开展创建“五型”机关活动进行安排部署。会后,以各部门处室、各党支部为单位,分别组织座谈讨论和发言交流。每年年初,都要进行再动员再部署,进一步统一了思想、达成了共识。

(二)认真组织学习教育。开展“五型”机关创建活动中,市政协机关注重妥善解决工学矛盾,采取集中学习和个人自学相结合的办法,量化学习指标,落实学习制度,重点学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神,适时发放《机关党建》《中直党建》和《党建文汇》等刊物,使中央的重大部署、领导的重要讲话、党建的最新动态得以及时传达学习和借鉴;坚持开展好书好文章大家读活动,共编发9期《佳作品读》供大家阅读,不断提高机关党员干部的党性意识和思想政治素质。每年各支部、各处室围绕创建工作实施方案,认真组织学习讨论,查找不足,制定措施,进一步增强了大家投身创建工作的紧迫感和责任感。

(三)着力营造浓厚的舆论氛围。利用《××日报》《××政协》会刊、××政协网站等媒体,开展对创建活动的宣传报道工作,及时通报活动动态,总结推广好的做法,指导面上工作。利用图片展板、电子屏、横幅和标语等形式多方营造浓厚的创建氛围。

市政协机关党组坚持把构筑机关创建工作新模式作为创建活动的核心工作来抓。以积极推进协商民主广泛多层制度化发展,发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用为重点,进一步解放思想、更新观念,积极探索、勇于创新,不断推进机关工作理念创新、管理创新和制度创新,提高机关建设整体水平。

(一)注重提高能力,推进“学习型”模式创新。在争创活动中,坚持把学习教育作为开展“五型机关“活动的基础,积极运用学习教育工作成果,创新三种学习方式,努力提高学习教育活动质量。一是示范带头学。为确保学习教育效果,坚持秘书长班子、各处室负责人带头学,开展了每日读一篇党建理论文章、每月读一本政协理论书、每季撰写一篇创新工作调研文章的“三个一”活动,通过各级领导的示范带头作用带动全体干部的学习积极性。二是交流互动学。为进一步促进干部学习教育的积极性,在每月组织集中学文件、学理论、学业务的同时,要求机关各支部按照“支部领导、党员参与、自我教育”的学习原则,不定期建立学习园地,展示学习成果,相互交流学习心得体会,使干部在互动中接受各种学习教育,改变了以往“一人讲、大家听”的“满堂灌”的常规做法,增强了学习的生机与活力。三是结合调研学。结合市政协每年开展的各类调研、视察活动,把工作中存在的突出问题与调查研究有机结合,先后组织机关×多名干部深入我市各区县政协、街办社区、企业学校、农村、医院等地开展各类调研视察活动×余次,有效改进了工作作风,增强了学习成效,提高了能力素质。

(二)注重争创一流,推进“创新型”模式创新。通过不断强化机遇意识,保持机关强烈的敏锐性、进取心和创造力,努力实现“三个创新”。一是思维方式创新。坚持把围绕中心、服务大局作为开展政协工作的基本原则,紧紧围绕市委、市政府中心工作,注重研究解决当前我市经济社会发展中各种深层次问题和群众关注的热点问题,有针对性地开展调研工作,提出解决问题的建议和意见,及时报市委、市政府,充分发挥智囊团的作用,有效地促进了相关问题的解决。二是管理方法创新。按照精细化管理的要求,紧盯管人、管事、管钱、管物,查找工作中存在的现实问题和薄弱环节,寻求解决之策,创新管理之道,逐步提高管理方式人性化、规范化、信息化和科学化程度,进一步提升机关行政管理、人事管理、财务管理、资产管理、物业管理等方面的制度化水平。三是规章制度推新。在群众路线教育实践活动整改完善22项制度的基础上,重点围绕政协履行职能,进一步建立健全政协例会、提案、调研视察、社情民意、文史资料等工作机制;进一步明确协商内容,拓展协商民主形式,规范协商程序。注重研究机关现有各类制度的实效性、科学性,逐步建立一套科学有效的工作制度体系。

(三)注重群众满意,推进“服务型”模式创新。在文明服务模式创新活动中,我们坚持求真务实,寓管理于服务之中,寓履职于服务之中,努力为市政协委员和广大群众办实事、办好事,在服务中转变作风,在服务中树立形象。一是营造服务管理、提升服务理念。推行人性化服务的理念,不断丰富服务内涵,拓展服务形式,提升服务管理的影响力和感染力。各处室按照工作职责,对应做好文字材料、组织协调、理论研究、宣传信息、福利待遇、后勤保障、信息技术等服务工作,努力做到让领导满意、委员满意和群众满意。二是求真务实,提升服务水平。坚持内强素质,外树形象,不断提高文明服务水平。在机关干部职工中提出了“六个一”(一张笑脸相迎、一声问候暖心、一把椅子请坐、一杯热茶相敬、一份真诚办事、一声再见相送)、“三个少”(少让来人问一次、少让来人等一会、少让来人跑一趟)的工作服务理念,争做“四好干部职工”(政治思想好、业务能力好、纪律作风好、精神状态好),充分调动了干部职工积极性、创造性。三是丰富活动,提升文明水平。依据工作职能和岗位特点,扎实开展建设“文明处室”、“优秀党员”“和谐家庭”、“青年志愿者”、“结对共建”和“巾帼建功”活动,不断拓展服务内容,优化服务平台。注重加强机关文化和精神文明建设,以工青妇为主体,将机关中有兴趣爱好的积极分子组织起来,成立合唱队、篮球队、乒乓球队、舞蹈队等,自主开展健康向上的文化体育活动,形成了浓厚的机关文化建设氛围。与此同时,还加强了机关环境卫生建设,养成文明良好习惯。同时,教育和引导干部职工增强维护公共卫生意识,提高遵守公共卫生规则的自觉性,倡导文明健康的生活方式,不断提升了干部职工的文明素养和文明程度。

(四)注重快捷高效,推进“效能型”模式创新。在“效能型”模式创新活动中,把干部素质好、工作绩效好、内部管理好、团结精神好、整体形象好,作为机关年终考评的主要标准,推动机关工作人员强化效能意识,提高办事效率。一是坚持以人为本,从制度建设入手,狠抓各项措施落实。建立完善了岗位责任制、服务承诺制、处长负责制等机关效能管理制度,着重抓了《党支部工作考核暂行办法》考核制度的落实,按照要求进行每月考核和通报,进一步增强了支部开展工作的主动性、自觉性,促进了工作效率提升和支部工作的制度化、规范化建设。二是坚持务实高效,从转变观念入手,不断提高工作效率。在工作过程中对待各界别政协委员和各类群众,切实做到人格上尊重、程序上完善、过程中便利,最大限度的使委员高兴,群众满意。三是努力构建“三个和谐”关系。即:注重发扬民主集中制,加强班子自身建设,建立团结奋进、凝心聚力的领导班子和谐关系;注重加强思想道德教育修养,建立“互相关心、互相爱护、互相帮助”的同志之间和谐关系;强化大局意识,建立“团结协作、互相支持”的市政协系统各单位之间和谐关系。

(五)注重廉政为民,推进“廉洁型”模式创新。为政之道,勤廉为先。在廉洁型机关模式创新活动中,坚持把反腐倡廉建设摆在机关建设的重要位置,加大对党员干部的教育、管理和监督力度。一是倡导廉洁之风。在党员干部中深入开展党性党风党纪教育,组织党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》,重点抓好《党章》和党内法规的学习,引导党员干部严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,做守纪律、讲规矩的模范。抓好廉政文化建设,有针对性地开展廉政警示教育,及时传达学习中纪委和省市纪委全会精神,组织观看《镜鉴》等教育警示片,邀请市政协张建政副主席为全体机关党员上廉政党课,树立清正廉洁、勤俭从政的价值理念,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。二是落实廉政责任。落实党风廉政建设责任制,坚持用制度管权管事管人,认真贯彻落实中央八项规定和《党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》等,进一步规范领导干部从政行为和机关公务活动。坚持分管领导与各处室负责人签订年度《党风廉政建设责任书》,强化党员干部特别是领导干部的廉政意识和责任意识。三是加强廉政监督。完善人事、财务、采购、职务消费等方面的监督管理机制。严格遵守政治纪律、财经纪律、人事纪律、群众纪律和廉政法规,重点加强“三重一大”(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排,大额资金使用)决策监督,对苗头性、倾向性问题做到早发现、早提醒、早预防,不断增强干部职工的廉洁自律意识,努力建设风清气正、民主和谐的政协机关。

目前,市政协机关创建“五型机关”活动已经进入整改提升和总结阶段,我们巩固深化“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育成果,深入开展“学条例转作风建机制作表率”学习教育实践活动和“制作励志作品,永葆党员本色”主题活动,同时认真开展“回头看”,及时整改查漏补缺,按照有利于推动机关长远建设发展的要求,着力建立完善有利于解决问题推动“五型机关”建设持续推进的长效机制,全面推进建章立制工作。努力使市政协机关干部职工在履行职责上有新成效,在办事效率和服务质量上有新提高,在群众满意度上。

创建先进个人事迹材料篇二

作为一名人大代表,一名社区书记,自创建全国文明城市工作开展以来,×同志全身心投入文明创建工作中,带领全体社区工作人员在上级领导下,不断创新工作方式、方法,提升居民的文明素质为核心,不断丰富宣传形式,积极主动做好文明城创建工作。

一、加强领导,广泛宣传,提升文明素质。自创城开展以来,×同志十分注重文明城市创建的宣传教育工作,她积极组织党员、居民代表、辖区单位、物业、居民楼栋长等召开创城会议,动员各级力量参与创城工作;利用宣传栏、led、道旗、小喇叭等形式,营造浓厚的创建氛围;亲自带领市直、区直包点干部、社区工作人员深入小区、走家入户,面对面做好创建宣传,听取居民意见,并就居民群众反映问题及时解决和反馈,稳步推进文明创建的各项工作。

二、加强整治,完善设施,营造宜居环境。创城期间,×同志一方面强抓辖区环境卫生,对辖区单位、门店、小区内环境卫生仔细排查,将辖区卫生死角、地下室乱堆乱放、楼道小广告、无物业小区杂草丛生等问题逐一解决、清除;另一方面积极完善辖区公共设施,对松园小区提出的路面破损,进行全面铺路整修;与七星花园物业协调整改垃圾转运点清理不及时等问题,为居民营造了一个干净的宜居环境。

三、身体力行,做好表率,全情投入创城。作为一名社区书记,一名人大代表,她事必躬亲,坚持每天上班前十分钟巡查辖区环境,发现并记录问题,下班后十分钟再次巡查辖区环境,察看整改是否到位;每天晚上带领社区干部入户宣传创城政策,做到不漏一户、不漏一人。每当社区干部有疲惫、懈怠的情绪时,她都会自掏腰包为社区干部买点奶茶、西瓜等降温食物,为大家鼓舞士气。“2020年,我们社区干部确实很辛苦,春节的时候我们开始抗疫,挨家挨户进行抗疫宣传,基本没有正常的周末休息。疫情有所好转后,又接着开始创城工作,白天搞卫生,晚上入户宣传,大家都非常累。”×书记说,“我必须身体力行,做好表率,才能带领好社区队伍,上下一心,齐心协力,完成好这次创城工作。”

创建先进个人事迹材料篇三

郭保华,路北区公务员。在创建全国文明城工作中,作为行政服务中心这个政府大窗口的服务人员,郭保华始终以“服务人民、奉献社会”为宗旨,为办事群众和企业提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难,以微笑服务给予他们温暖,为他们提供贴心服务。耐心解答咨询、细心指导指引、帮助填报资料,尽量减少办事群众和企业的跑办次数;提示提醒注意财物、人身安全;文明引导、劝导自觉排队、禁止吸烟、大声喧哗等行为;无条件帮助老弱病残,天气热时,为口渴的群众送上一杯清凉的水,没带纸笔时,为他们拿去纸笔,帮助他们解决燃眉之急,虽然只是一些小事,但这种无微不至的关怀,也温暖办事群众的心,得到了他们的一致好评。在关爱“困难群众”志愿服务活动中,和困难群众帮扶结对,定期走访慰问,在物质上予以帮助,在情感上给予关爱和关怀,让他们感到政府和组织的温暖。

创建先进个人事迹材料篇四

在文明城市创建工作开展以来,该同志在街道党工委的领导下,不断创新工作方式、方法,以提升社区文明程度为着力点,以提升居民的文明素质为核心,以群众性精神文明创建活动为基础,不断丰富宣传形式,积极主动做好创建工作,圆满完成文明创建各项工作。

做为街道党群科长,不但承担科室和结对北安门社区文明创建目标和任务,而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织系列创建活动等工作。该同志不畏困难,尽职尽责,认真细致做好创建工作。根据市区文明办和街道党工委要求,分别制定了《后宰门街道关于创建文明城区工作的实施意见》、《关于成立后宰门街道创建文明城区专项组的通知》等文件,结合街道工作实际,按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将科室、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人,对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作,充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台,积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动,积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。(创建文明城市先进个人事迹材料由创卫网编辑)。

该同志经常加班加点,积极主动参与文明创建活动中,处处以身作责,时时身先士卒,经常深入社区、走家入户,面对面做好创建宣传,真情听取群众意见,并就群众反映问题进行汇总和及时反遗,帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座:邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识普讲座及科普活动9场;文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场,电教片30多场次。在他的影响下,涌现出一批批文明创建先进个人,街道文明创建工作得到稳步推进。如:党群科的同志分别主动联系一个社区,进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作,对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理,重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实,反映的问题是否落实,工作还存在的不足,并及时进行了反遗,并进行一周一次情况汇总,对问题进行妥善处理和及时反遗,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,给老百姓带来实惠,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。(创建文明城市先进个人事迹材料由创卫网编辑)。

该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作,全方位督查街道辖区内各项创建工作,做到严格督查问题,及时整改,落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位,及时办理市民意见转办单,目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题,已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区,进行妥善处理,并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办;街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理,并及时进行了反遗,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。截止目前,街道创建工作有较大突破,未发生一例因创建工作不力被追究责任事件。另外,配合区、街督查组进一步加大了对各科室、各各社区、各责任单位的《全国文明城市测评体系》和《操作手册》的综合培训和检查力度;二次组织社区人员到兄弟街道学习;多次协调区文明办会同实地考察项目所涉及的工商、建设、卫生、文化、民政、司法、老龄、团委、教育、科技等部门(创建文明城市先进个人事迹材料由创卫网编辑),对街道列入申报点项目的工作人员,进行专项的辅导和检查,完善了申报点所涉及的台账、基础设施等检查前各类准备工作。

创新工作方式和方法,不断总结创建工作经验,查找存在的问题,制定。

整改措施。

积极探索长效管理新方法巩固创建成果提高了文明城市创建的知晓率和参与率。积极研究制定长效管理办法组织党员义工和志愿者600多名人员参加交通路口执勤和在车站、游园、书报亭、网名吧等公共场所进行文明劝导使辖区内公共秩序有较大改观。总结推广先进典型大力宣传文明城市创建的好经验好做法宣传在创建文明城市工作取得的显著成效宣传广大干部群众参与创建活动的生动实践用典型的力量推动文明城市创建工作持续健康发展。充分利用街道和社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些“创建全国文明城市”宣传画利用单位电子显示屏滚动发布有关文明创建的具体宣传信息和提示在街道和社区的显著位置悬挂一批文明创建宣传横幅;并利用驻区单位可以利用的电子屏、橱窗、板报等载体为其提供宣传画、横幅等宣传材料和信息帮助他们进行文明创建宣传。在加强现有的文明创建宣传形式外创新了社会宣传机制借助省、市强势媒体宣传报道文明创建工作中涌现出的感人事迹和创建成果。

创建先进个人事迹材料篇五

普江鸿自参加工作以来一直从事环境卫生治理工作。在创建全国文明城市和国家卫生城市过程中,他积极响应市委、市政府的号召,大力弘扬敢于担当、攻坚克难、锐意进取的路北精神,认真工作尽职尽责。工作中他以改善农民生活居住环境,提升村民生活质量为己任,经常深入各村与村民共同治理村内环境卫生,不论春夏秋冬,始终如一,年复一年穿梭在各村中,他的身影已被辖区百姓所熟知。他充分发挥着个人能力,冲在一线担当先锋、做表率、创佳绩,影响和带动所在班组成员,出色完成工作任务。为提升农村城乡环境容貌水平、村民素质,提高村民保护环境卫生意识做出了积极贡献。

创建先进个人事迹材料篇六

高楠,开平区党员。在创建全国文明城市和国家卫生城市过程中,作为一名党员志愿者,她始终围绕群众关心的热点、难点问题,确立志愿服务项目,以“奉献、友爱、互助、进步”为主题,以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,把服务对象放在最需要帮助的人群身上。定期深入社区开展志愿者服务工作。一方面协助有关部门做好下岗失业职工的就业咨询、指导、培训和择业介绍等服务,帮助他们掌握一技之长、重新走上工作岗位;另一方面在老年群体中开展“帮孤助残献爱心”“伸出友爱之手,扶残共度人生”等主题志愿者服务,使孤寡老人、残疾人感受到了人间真情和社会的温暖。并积极参加了“一对一”扶贫济困活动,无偿为帮扶对象服务。每逢过年过节,她都会去慰问社区的贫困老党员,给他们送去精神上的关怀和生活上的帮助。

创建先进个人事迹材料篇七

薛海艳,1981年出生,20xx年高中毕业以后进入吴起邮政局,一直从事邮政营业工作。她在营业三尺柜台上默默的奉献。曾被评为省级明星营业员,多次被评为市级先进工作者和双创先进个人。在工作中,她以诚信为经营理念,以全心全意为人民服务为宗旨,坚持数十年如一日热情为用户服务,严于律己,爱岗敬业,成为吴起邮政局一名优秀邮政营业员。

她进局以后,对邮政业务还是个门外汉,她不懂就问,不会就学,不耻下问,在短短的一个月内,基本熟练了邮政营业员业务标准,独立上岗,工作以来又经过省市局多次业务培训,现在基本达到了中级营业员素质标准。具备了良好的自身素质和业务素质,为提高优秀服务创造了条件。

随着邮政事业的不断发展,市场竞争非常激烈,努力拓展市场是邮政发展的必由之路。

世界每时每刻都处于变化之中,奶酪随时可能出现,也随时可能被移走。

她在营业中,随时掌握客户情况,了解逆向营销,下班后走出绿门揽收业务。20xx年仅销售奥运产品70多万元,她每年销售集邮品30多万元,揽收储蓄存款100多万元以上。近年来,代收货款业务量逐渐增大,每天投递收款平均都在60多件以上。以上营销数字反映了她拓展市场的能力。

营业窗口展现的是邮政形象,每天她都着装整洁,提前十分钟到岗,以愉快的心情接待每一位邮政客户,办理业务用语规范,声音洪亮,语气委婉,总是微笑赢得每一位客户。在工作中始终保持工作场地清洁卫生。对自己负责的业务一丝不苟,仔细查对,工作中从未出现差错,得到了领导和同事的认可。她爱岗如家,爱岗胜家,只顾“大家”而忘了自己的小家。20xx年,新婚三天后她又赶来上班,产假未满,由于局内缺人手,她又提前上班,多年来,她几乎把所有的时间都用在了工作上,她在平凡的工作岗位上,干出了不平凡的事迹,也得到了全体邮政员工的认可。曾经获得了以下荣誉:

20xx年度县级“双创”先进个人。

20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进个人。

20xx年度县级先进工作者。20xx年度省级明星营业员。

20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进工作者。20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度市级先进生产者。以上的荣誉是薛海艳同志用辛勤的`汗水默默奉献的精神换来的,所以她被树立为一名优秀的邮政营业员是全体邮政员工学习的楷模。薛海艳同志是吴起邮政局一名普通的邮政营业员,她在这普通平凡的工作岗位上默默奉献了十二个春秋,用她青春的年华,为邮政营业窗口谱写了壮丽的凯歌,为社会树立了良好的邮政形象,她不平凡的先进事迹,值得我们弘扬和传承。

创建先进个人事迹材料篇八

如今武侠影片风行,据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说,这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟,更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁,说说咱们的窦铁成。

刚参加工作的年轻人,初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解,最终心悦诚服,称呼依旧,但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

窦铁成从不将技术视为己有,总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统,上至副总经理,下至普通电力工,三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中,既有顽冥捣蛋的社会青年,也有专业培养的技校学生,更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁,爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位,一茬又一茬的,但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。去年11月,窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛,技压群雄,包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下,实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展,个人有收益,实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上,不断的挑战专业技术的发展前沿,实现者人生的一次次跨越。

窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着,从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退,更多的时候他冲在施工一线,奋战在最艰苦的岗位,从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而,他倾其所有、授徒育人,无私地拿出学习笔记,把他多年积攒的经验与人分享,他又是工人值得尊敬的师父。同时,他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理,只要愿意学习的,他都真心传授,学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”,一来他有教授样的才华和经验,是教授级的工人。二来,他广收学子、传授技艺,是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此,他以那种早上七八点钟太阳的激情学习,然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下——在窦铁成身上,有一种精神在交流中成长,有一种力量在传递中强大!

创建先进个人事迹材料篇九

作为浙江郑和船厂劳务公司安全工作的具体负责安全管理人员,我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对船厂、对公司、对工人高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的工作任务来抓,并以此保障公司正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对公司安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管。在保证工人生命财产安全,维护船厂正常秩序,消防安全隐患等方面做了大量工作,确保了公司的稳定。

来郑和船厂劳务公司的两年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要提示及有关会议精神为指导思想,把工人的安全工作作为第一项重点,在每次班组的安全会议上都重点强调。认真与各班组组长认真商讨和和布置的各项任务,做为“我主管,我负责”的原则,做好工人的安全员工作,经常下到全公司各班组工作前线进行指导和督促,确保“安全工作”建设真正落到实处,确保工人和公司的生命财产安全。

组织实施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。每周定期组织各班组长及工人们认真学习有关安全知识和上级有关安全工作的精神,通报有关安全形势,提高广大工人的安全防范意识,以保证广大工人的生命财产安全。

公司安全工作不仅关系到每个员工的人身安全,而且涉及到每个员工的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。我公司一直非常重视工人的安全防范工作。一方面,公司及时组织工人认真学习有关安全防护知识和上级有关安全工作的精神,提高广大工人的安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,公司也非常重视与每个员工的沟通与交流,根据不同时段施工的安全隐患不同,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在公司和员工之间架起一座协同作战的桥梁。

面对高空以及舱内等危险作业,我们做好以下几方面的工作内容:加强防控知识宣传,每次利用校内晨会向全体员工宣讲预防高空作业及舱内作业危险发生的知识,组织各班组组长对危险作业进行现场指导,均收到了比较好的效果。严格实行信息上报制度,做到早发现、早报告、早处理。使安全隐患尽早解除,确保了公司员工的安全。

根据不同阶段和年龄特色,组织各班组员工利用晨会、班会,集体活动等不同形式对工人进行预防火灾、触电、高空坠物、等安全等教育和安全演练,每周开展上好安全教育第一课,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,公司员工对安全工作有了进一步的认识,责任意识、防护意思和自护能力有了明显提高。进一步明确了各班组组长在员工安全管理和教育方面的职责,使全体员工共同承担起公司安全管理和教育责任。

作为安全员这个安全责任第一人,我深感责任重大,压力之大。因为公司的安全工作是公司工作的重中之重,因此对待安全工作我是慎之又慎,对平时工作不但做得细而且做得好,同时全面系统的掌握各种情况,善于研究各个环节上的问题,对相应的问题做出有效的处理方法。使公司安全生产,员工勤奋敬业,务实争先,公司面貌焕然一新。

总之,在安全工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足,今后,我会在上级领导的领导下,不断改进工作,完善措施,使我公司每年都能安全的顺利完成船厂任务。

创建先进个人事迹材料篇十

xxx,男,中共党员,现任xxx公司党委xx、纪委书记、机关支部纪检委员。自2019年9月到xxx公司任职以来,该同志紧扣各级工作部署,以身作则,率先垂范,在做好廉洁自律的同时,始终自觉担负起党章赋予的监督执纪问责工作使命,较好协助党委突出国有企业经营发展中的领导作用。

无论是在原有行政事务性岗位还是转至党务工作,该同志均能保持主动学习、要求进步的心态,积极参加各级思想政治学习和内部培训,并认真撰写学习心得和自我问题检视,不断纠正个人短板和提升个人思想政治素养。2020年以来,参加县委党校中青班培训1期、县纪委县监委学习培训18次,公司党委会议14次,撰写组织生活会2篇、政治生日发言材料1篇、党性分析材料1篇、学习笔记10000多字、学习总结1篇,并在县委党校第二十二期中青班学习中被评为“优秀学员”荣誉称号。

2020年2月,在新冠疫情形势较为严峻时期,该同志积极响应县委县政府号召,遇事冲锋在前,主动参与外来客流教大、风险较高的xx高铁站疫情防控值守工作。其间不仅严格落实岗位值守要求,还协助驻点县领导具体负责高铁疫情防控组信息采集推送、政策解释沟通、防控政策细化分解及相关后勤保障服务工作,未发生任何突发事件和疫情负面信息传播问题。

该同志具备较强综合协调和问题分析研判能力,立足于执纪监督问责工作,协助党委常态化推进干部职工队伍和内控体系建设,较好推进为公司规范化管理和廉政风险防控工作。一是强化队伍建设,打好监督执纪问责“预防针”。以思想建设和业务水平提升为抓手,聚焦财务管理、项目工程、物资采购等关键领域和重要节庆活动,积极开展干部职工思想教育和警示约谈工作。2020年以来,共计组织召开党风廉政会议4次、集中观看相关警示教育片2次、反“围猎”知识培训1次、提请党委专题研究党风廉政工作1次、预防提醒43人次、询问示警谈话15人次、“业务骨干上讲堂”活动2期。二是强化风险管控,堵塞内部管理漏洞。聚焦管理“薄弱点”和“关键点”,积极参与内控体系建设和督查暗访相关工作。截止目前,共计开展内部督查10余次、“回头看”3次,下发纪检监察建议书4份、督办通知书5份,参与细化内控制度5章41条,安装线索举报公示牌11幅,收到转办非纪检问题线索2条,完善重要业务往来信息库3个、廉政档案92份;三是发挥“护航”作用,倒逼责任落实。紧盯坝区种植经营、在建项目、扶贫资金管理、疫情防控、环保督察项目等关键点位和重要工作,深入项目(基地)一线开展督查暗访和内控程序指导,切实做好重点项目和重要工作落实情况跟踪督查。截止目前,共计开展督查20余次,督办事项13项、通报处理4次7人。

该同志始终坚定“正人先正己”的工作理念,在责令分管部门和集团所属职工做好廉洁自律的同时,主动学习践行相关规定,切实做到不仁之事不做、不义之财不取,不正之风不沾、不法之事不干。一是主动学习党纪法规和单位规章制度,逐步明晰自身干事底线和工作思路,提高拒腐防变和监督执纪问责理论水平;二是无论是抽调参与疫情防控、脱贫攻坚还是监督执纪问责工作,始终保持共产党人先锋模范形象,主动对接了解工作标准和办事程序,细化落实具体措施,全力发挥协调调度和先锋模范作用;三是始终坚持“一碗水端平”的工作理念,盯紧看牢分管部门人员工作状态和思想认识,做好思想疏导和作风整治。任期内未发生任何拈轻怕重和区别对待的选择性处罚的问题。

多年来,该同志立足于岗位职责,始终保持高度负责的态度和饱满的工作激情,积极参与各级重点工作跟踪协调和督查指导,较好完成各项重点工作任务。

创建先进个人事迹材料篇十一

小王,女,中共党员,硕士研究生,讲师,现任闽南理工学院财务与会计学院财务管理教研室主任。从教11载,她坚持用爱心“传道”、用精心“授业”、用耐心“解惑”。主编教材1本,参编教材7本;主持省级科研项目1项、校级科研项目2项、发表论文3篇;指导学科竞赛获国家级奖项4项,省级7项;20xx年荣获第四届青海杯-黄炎培职业教育奖“杰出教师”奖、校级“优秀共产党员”、学科竞赛“优秀指导教师”等荣誉称号。

小王老师热爱教育事业,在教学一线上默默耕耘,严于律己、兢兢业业,不断更新教学理念,探索教学方法,注重实践育人,积极申报科研教改,指导学科竞赛,注重“以赛促教、以赛促学”。

在业务上,她不断学习信息技术和其他专业知识,努力提高自身业务水平,紧跟时代步伐,寻找贴近学生的教学素材。一方面,在理论学习的基础上,会利用暑期到企业挂职锻炼,进一步提高业务能力,将最新的一些政策传递给学生们。另一方面,在教学上不断学习、改革与创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。打好基础从每一堂常态课开始,钻研教材、教法,力求精益求精。因此,她的课受到学生的喜爱,在课堂上常常迸发出思维碰撞的智慧火花,在积极的生生互动、师生互动中涵养学科素养,真正实现了师生“学习共同体”,构建以活激活的“共生课堂”。

在科研教改上,她积极申报科研教改,不断摸索新的.科研课题,努力提高自身的科研能力。并引导学生积极参与,协同学生共同完成,注重学生综合能力的培养。20xx年福建省高等学校虚拟仿真实验教学项目1项仍在继续开展工作。20xx年完成福建省教育厅中青年教师教育科研项目1项,校级应用型课程《中级财务管理》教改项目1项。

在学科竞赛指导上,她以学生为主体,以成果为导向,不断更新指导理念,提升指导水平。在选拔学生时,采用教师推荐、学生自荐、学生互荐等方式,从校内赛开始,确定人选后组织安排深度练习,加强理论知识,注重团队协作,密切配合,发挥每个学生的优点和长处。坚持做到培养与选拔相结合,学习和竞赛相促进,在学习中培养竞赛人才,通过竞赛促进学习提高,全面培养学生的综合素质,提高学生创新能力。从20xx年起开始组织与指导学生参加学科竞赛,5年来接触的比赛主要有:“衡信杯”全国税务技能大赛、全国高校企业价值创造大赛、全国大学生本科组财会职业技能大赛、全国经济学综合博弈大赛、erp沙盘模拟大赛等,并取得了好成绩。

创建先进个人事迹材料篇十二

余洋福,男,生于从教二十多年来,余洋福同志一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤人教,取得了突出成绩,为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师,他数十年如一日忘我的工作,是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生,上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动,他的精神感染着一中的师生,他是一中教师的脊梁。

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,余老师看在眼里、急在心里。他想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“高寺一中体育队”,开始,他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,他总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过余老师的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中他注重关注学生的细微变化,有一次训练中,他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是余老师给她钱,他不要,最后余老师直接给他买吃的,让他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩,在平时工作中余老师还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,九二班学生马会杰,有几天训练时心不在焉,余老师经过了解,得知她父亲出车祸了,做了手术,家里需要钱又没地方借,马会杰产生出去打工挣钱的念头,余老师拿出准备假期给妻子治病的钱给其家长治病,马会杰全家感动的泪流满面,这两位学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向余老师深深鞠了一躬,这是用爱哺育出的师生情。

在历次学生评教中,余老师均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,余老师感到还应提高,他认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对余老师工作大力支持,先后派余老师出外学习、培训,现在他的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。余老师还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,他找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材“皮条”,由于余老师的不懈努力,“高寺一中体育队”便在项城市小有名气。余老师有效利用自身条件,因为他少年时练过武术,于是他又成立了“高寺一中武术队”,每次上级检查时,总要欣赏他带的武术表演。为了丰富我镇教师的业余生活,我镇中心校组织全镇教师学习太极拳,余老师太极拳打得很好,他利用课余时间主动帮助全镇教师进行太极拳训练,我镇一共二十六所中小学,余老师骑着自行车跑了一趟又一趟,有的远的学校路上就要花费将近一个小时,有的学校只有五六位教师,但他依然一丝不苟,认认真真的演示了一遍又一遍,直到全部学会了为止,而他所做的这些没有一分钱的报酬,有时候饭都顾不上吃,有的学校要他留下吃饭,但是他不肯,中心校要给他一些补助时,他婉言谢绝了,他认为能够用自身所学帮助他人,内心感到很快乐这就值了。他还训练了一支“高寺一中太极表演队”,参加了举行的项城市中学生田径运动会的开幕式,同学们的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到项城市各级领导和群众的一致好评。

xx年,余洋福同志的爱人被查出得了肝癌,这对他来说是一个沉重的打击,他一方面照顾妻子,一方面要从事着他钟爱的教育事业,他没有因此影响工作,依然坚守在工作岗位,精心培养有特长的学生,成立了体育训练队。除了上课,他还长期带领学生坚持训练,并做到训练有阶段,有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练,在训练时间上,为不耽误学生的学习,每天都是等天黑了才能回家。因为子女都在外地工作,每天下班回到家他还要照顾生病的妻子。妻子病重,需要住院治疗,为了不耽误工作,他尽量都安排妻子在节假日里住院,见过他的人,无不为他全身心扑在事业上,忘我工作的精神所感动。

xx年,妻子病重不能行走,瘫痪在床,吃喝不能自理,更是离不开人照顾,为了工作他只有让在外工作的孩子回家照顾妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他来照看,还要给妻子输液,有时要输到很晚,长时间以来他没有睡过一个好觉,整个人消瘦了许多,朋友同事都劝他请假,他执意不肯。为了迎接省市举行的运动会,暑假本该休息的时间,他还带领学生坚持训练,不说苦,不说累,不计报酬,无私奉献,他以自己的行动彰显着一名教师的无私情怀。直到妻子去世,他也没有因为妻子有病而耽误自己的工作。在爱人做化疗阶段,为争取更多工作时间,又方便照顾她,他把爱人安排到离学校最近的医院进行输液,妻子从怨言到理解给了他最大的精神支持。他的这种精神深深感动着我校的全体师生,当他来到妻子病床前,看着她忍受化疗痛苦的面容时,眼睛里已充满丈夫对妻子深爱和愧疚的泪花。多少个夜晚他默默流泪,这里面的痛苦谁又能知道呢?他虽没有尽到丈夫照顾妻子的义务,没有尽到父亲教育子女的责任,但他尽到了一名教师对待工作的责任。作为一名教师他是老师们学习的榜样,他是同事们学习的标杆,为了学生的将来,他燃烧着自己,照亮了事业。他就是这样一位忠诚党的教育事业,辛勤耕耘在教学工作岗位上的奉献模范。

付出总有回报,xx年7月在鹤壁市举行的河南省青少年儿童田径锦标赛上,他带的队员张新磊同学获得男子短跑第二名。9月在周口举行的田径锦标赛上,他所训练的队员袁明珠获得铁饼、铅球第二名,袁凯、马会杰等队员均获得中长跑第二、三名。十月,在辉县举行的河南省第23届中学生田径运动会上,马会杰、张亚兰、袁凯、张新磊、宋文静等同学获得了优异的成绩,受到了市教体局领导的一致好评,为项城的体育事业做出了贡献,争得了荣誉。由于成绩突出,受到了周口市体育局领导的赞赏,为高寺一中赢得了荣誉,高寺一中被誉为周口市体育特色学校。张亚兰、袁凯、靳秋雨等六名同学成绩突出,被河南省体校破格录取。

生命有限、激情无限。在平凡的工作岗位上,他做出了卓越的成绩,在他的身后,留下的是一串串坚实而闪光的足迹,尽其所能作奉献,是他不懈的人生追求。

创建先进个人事迹材料篇十三

从教以来,曾担任班主任工作14年,我热爱自己的岗位,热衷于自己的事业,平时工作中对自己高标准、严要求、对待教育工作精益求精。在不断的学习、实践、求索中,形成了一套自己的教育方法和理念,成绩比较好,学生、家长对我也非常满意,为了我的学生,我快乐着,并不断努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。

我不会忘记这届学生的生活,每天第一个到校,每天很晚离校,三个班159名学生,每一名学生都需要关心,每一件小事都不能忽略,每一个教育契机都不能错过。常常是整天扎在学生堆里,甚至连午饭时间都会忘记。我想:在校的每一分钟时间都应当很好的利用。

苏霍姆林斯基说过:"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。"可见,我们教师平素不能师道尊严,不能摆架子,只有虚心听取学生的意见,把学生当成知己的朋友,对他们充分地加以信任,这样学生才会把心里话告诉你,他们才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。

对于学生而言,他们感受的是一时的荣耀,更多的是痛苦与压力。面对流动管理制度,他们心中的恐惧感在增加;面对初中知识的增加,课型的转变,他们感到难于应付;相对而言,处于良好状态的基础,让他们不断受打击,甚至许多同学认为自己无药可救,不是属于优生行列中……信心的缺失是做学问最忌讳的事情。我也曾找她们个别谈心,也曾不止一次的强调人应当有自信,但是,效果都不太理想。记得那是第二学期发生的一件事,我在学生没有任何准备的情况下,要求他们当堂背诵并默写氧气的所有化学方程式的内容。而且,条件是,不完成任务就不会放学。当时能感受到,孩子们对自己的无限的敌意,迫于无奈、苦于想按时回家,只能放开声音、想尽办法,背诵课文。结果,全班2/3以上的同学都能完成任务。事后,要求全班同学写了课后感,并且,召开了临时性的主题班会——《一切为了明天》,那一次,我们师生彼此袒露了内心,发泄了积压在心中近一年之久的委屈与酸楚,整个班级哭声一片,但大家发自内心的声音都是:我不差,我能行!

不到一个月的时间,学生的进步便明显的体现了出来。他们第一次有了实验班学生的优越感。

后半学期,我提倡学生自我管理,采用小范围集中和个别谈话的形式,找学生谈心,将水平能力相当的同学集中在一起,建议他们展开学科预习、复习小组,鼓励他们之间比、学、赶、帮、超,很快他们就发现了自己未曾想到的潜力。

当今社会既是一个和谐的社会,同时也是一个竞争激烈的社会,而学生良好习惯的养成非一朝一夕所能完成的。作为教师,我们要高度重视对学生的良好习惯的教育培养,要高度重视学生综合素质的培养和提高,要与学校、家长密切配合,形成合力,把学生的成人与成才教育有机结合起来,努力培养学生“做人、做事、做学问”的正确习惯,播下孩子终生收益的种子,为孩子的美好未来打下良好的基础。

创建先进个人事迹材料篇十四

在年级中,xx也帮助了老师完成了许多工作。特别是数据量大、逻辑复杂的工作,他创造性地计算机协助完成。典型事例是为志愿者活动编写抽签程序。他所开发的抽签系统,可以根据同学的报名情况、班级平均、随机地安排志愿者名额,帮助老师解决了很大的问题。

此外,他在自己使用学校的数据库系统时,有了更多自己的思考。例如:如何提高数据库的稳定性,如何在不同的设备上查询成绩,如何更好地实现家校信息互通等。因此,他开发了一套具有实时推送功能的成绩查询系统。它基于人人都在使用的微信,只要老师一上传成绩至平台,学生和家长都能同时收到推送信息,点击即可查询到自己的成绩。

2.拓展课程学习:除了管理好基础课程的学习外,他还积极拓展视野,报名参加了多个拓展型课程。

在寒假中,他报名参加了“人体内环境与自稳态”、“何以中国”、“天文学”等在线课程进行学习。

为了使年级的评价体系基本与教育考试院政策发展趋势大致相同,xx利用计算机的'长处,开发了德育考评系统并为制定考评规则提供了一定的建议。德育考评系统包括对同学每日的出勤情况、参与的活动、做过的好人好事进行记录,进行量化加分扣分,并将同学取得的考试成绩转化为德育加分,为学期末的三好学生推荐、操行等级评定和德育评语提供了数据基础。

2016年4月起,xx开始参加自然博物馆青少年科学诠释者的培训,作为一名“实习讲解员”,他非常清晰且生动地向观众介绍展品——大熊猫。在讲解过程中,他渗透入了许多“创意元素”。展区对于熊猫的介绍非常少,没有过多的文字和图片,于是他在介绍时,带上了熊猫的帽子,在介绍熊猫的牙齿锋利等各种食肉动物特点时,他会在展区手持ipad展示熊猫的头骨、牙齿等等图片,让观众对熊猫有了更深刻的认识。

在2017年的馆校合作项目总结会上,他也获得了唯一一个在许多名校校长、老师面前介绍大熊猫的机会。

创建先进个人事迹材料篇十五

窦正满,男,汉族,中共党员,1960年出生,1978年入伍,2004年退役,江苏省洪泽县爱心助学基金会监事长。

该同志自主择业后,与战友一起自力更生、艰苦创业,创办江阴澄港拖轮船务有限公司。创业成功后,他关心帮扶自主择业战友,优先录取退役军人,公司300多个工作岗位,退役军人占三分之一;他推动成立省级“军队转业干部自主择业创业示范基地”,开展就业创业培训,帮助战友学习专业知识和岗位技能,助力他们实现再就业。他奉献爱心、回馈社会,牵头成立“洪泽县爱心助学基金会无锡分会”,结对资助多名贫困学生,常态资助养老机构,慰问孤寡老人,捐赠300余万元用于公益事业。2014年获“全国模范军队转业干部”称号。

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创建先进个人事迹材料篇十六

班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。劳务公司二分段,现有职工人数x人,其中班长x人、员工x人。二分段始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的管理体系。两年来,在班长的带领下顺利完成了各项生产任务,以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的班组作风赢得了公司领导的大力称赞。班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,积极贯彻和落实公司领导及铺层工段的各项会议精神。坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式,把责任细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的积极性和创造性,逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。二工段拥有一批技术精湛、能吃苦耐劳的员工,在公司生产经营活动中发挥着不可或缺的作用。二工段20xx年,在班长的带领下不断完善,不断创新,在车间文化及现场管理方面,坚持努力,自己创新,为劳务公司开辟了一道雄厚的模范队伍。为其他兄弟队伍做了无上的榜样。

1、坚持“创新求优质,诚信铸品牌”的质量方针,狠抓船体质量,把船体质量做作为班组工作的重中之重。一是抓好过程管理,从影响生产质量的各个因素入手,不仅要让员工掌握工艺,更要让职工理解工艺。坚持开展帮带活动,对新员工进行重点帮扶,做到带一个成熟一个。二是注重质量信息反馈,加强与后道工序的联系,把后道工序当成客户。三是严明奖罚制度,对于干活积极、表现良好的员工,及时予以奖励,使员工之间相互激励、相互促进。两年来,二工段技术水平得到长足的进步,产品质量稳步上升。四是攻克技术难题,保证质量降低成本。随着用户对船体质量标准的要求越来越高。如果搞不清楚质量问题产生的原因并建立完善生产质量控制体系和防范措施,船体的质量就无法保证和提高。此外还通过每天的班前、班后会议,对昨日生产过程中出现的问题给予强调,这样就可以避免再次发生同样的错误。

2、“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”重视安全工作,始终抓好安全这件头等大事,保证班组无安全事故的发生,在提倡安全生产的前提下,不断地提高员工的安全意识使每位员工都牢记“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”“安全第一,预防为主”的安全理念,排除生产过程中的一切安全隐患,从而保证生产零事故。首先,要求员工必须正确穿戴劳动防护用具。其次定期检查机器设备运行状态,发现问题能够及时调整解决。结合安全质量标准化认证工作,做好隐患排查及整改,提高员工“安全第一”的思想,将安全防范工作落实到实处。坚持“预防为主,安全第一”的方针,结合《公司安全生产管理条例》的宣贯,强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全,布置工作必先提醒安全,还结合安全大整顿,制定班组安全管理工作细节,责任到人。人人讲安全,人人要安全的氛围已经形成。

3、强化职工培训,注重职工队伍整体素质的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加强职工职业道德和技能的双重培训。利用班前班后会等形式,大力宣传“家”文化的内涵,通过表扬先进,批评后进,激励员工在本职工作中自觉践行“家”文化。通过集中培训,职工的.职业道德和职业技能得到不断提高,较好地掌握了设备操作要领,设备维护保养常识,达到人人要工作,人人会工作,带出一支高素质的职工队伍。

4、“班和万事兴”,班组建设是员工素质文明的一个重要体现,班组的风气则决定发展的结果。加强班组基础管理,建立完善班组管理度。按优秀班组标准严格要求自己,进一步健全班组各项管理制度和记录,诸如班前班后会记录、设备运行记录、材料用量等记录的不断完善,较好地把日常工作与“五好一准确”有机结合起来,以记录为载体,督促日常工作深化细化,以工作实际充实记录内容,二者相辅相成,相得益彰。

5、做好现场管理,全员参与,保持现场整洁,使员工行为更加规范。重视设备维护保养,使设备始终处于受控状态。反对浪费,厉行节约,制定相关奖罚措施,加强节约意识的培训,强化管理,加大处罚力度,努力降低生产过程中的各种浪费。

两年来,二工段以安全、质量、“五好一准确”优秀班组创建活动为契机,对员工奖罚分明,极大地提高了员工对班组管理的参与意识,全面提升了员工对于质量、安全、成本、诚信意识,调动了员工的积极性和创造性,增强了员工集体荣誉感和团队精神,提高了职工队伍的整体素质,促进了生产的发展。通过以上工作,二工段成功的打造了优秀的团队文化。

创建先进个人事迹材料篇十七

xxx,男,现年47岁,xx县华星村村委会主任。该因出生在农村农庭,父母从小就输送“靠山吃山”的意识。为此,他从小就有环境保护和绿化植树造林重要的认识,在他个人的带领下,全村5万多亩林地全部承包到户,不仅他个人从中受益,全村老百姓也跟着他沐浴林业带来的好处。

因该对农村山林的管护有自己的独到见解,早在xx年就意识到再这样下去全村的山林将会遭遇毁灭性破坏,于是该就提出村有集体山林实行有偿流转建议,得到了当时村委会的积极支持,并于同年进行有序的流转,其本人也积极管护了约1万多亩的山林。由于流转程序到位,群众满意,制度健全,责任到人,从此以后很少发生偷伐、盗伐林木现象,使林业管理水平得到提高同时,村有集体的收入从以前的零收入,到现在的每年10多万元,在林业资源得到保护的同时,群众也正在享受流转带来的成果。

多年来,在他的带领下,在向绿色资源索取经济资源中舍得投入,于是每年春天该一方面积对自己承包山补种树苗,一方面积极对管护树林进行施肥和除杂管理,多年来,该据不完全统计投入资金达80多万元,新增荒山造林900多亩,植树达80000余株。在他的带领下,全村的森林覆盖率由原来的81.3%,提高到现在的92%,造林成活率达到90%以上。得到全村群众的一致好评,既有利于提高群众对荒山造林的积极性,又提高了群众的经济效益,同时,也改善了生态环境,提高了森林覆盖率。

为加强林木管护,防治林木病虫害,每年春季秋季都自费印发管理技术资料发给全村群众,帮助群众做好林木有效管护,加强护林防火,充当义务森林消防员,在每年的冬季都会在群众中唠叨森林防火的重要性,宣传万一发生火灾对群众自身的危害程度和应承担的法律责任;一旦村里哪里有火烟或火种,他都会积极上前看个究竟,防止火灾的发生。由于该的积极宣传引导,群众意识也得到不断提高,近年来没有发生一起森林火灾,森林面积保存率达到100%,有效保护了该村的林业资源。

该具有不怕幸劳、为人热情、公益心强的精神,在环境保护和绿化植树造林工作上,以落实科学发展观为指导,以“多种树、种好树、护好树”为宗旨赢得了民心、赢得好评,为绿化美化家园做出了应有的项献。

创建先进个人事迹材料篇十八

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。 前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

姓名:王明霞,性别:女,民族:汉,出生于1980年2月,本科学历。自2004年8月工作至今, 一直担任初中历史教学工作和学校的其他科目教学。作为一名青年教师,我服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。虚心向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在十年的工作中,我一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

三、热爱学生,关心学生成长。

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道: 作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成,我们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。十年来,我对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。我是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。。

我平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,我一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。

四、严以律己,严格执行学校的考勤制度。

参加工作十年来,我始终遵守学校的考勤制度和各项管理制度。力争出全勤。做到无事不请假,有事一定到学校请假的原则。做到不迟到、不早退、不旷课的“三不政策”。受到了学校领导和师生的一致好评。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。

总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

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先进个人申报材料

xx,xx年加入中国共产党,从事工作至今。参加工作以来,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩。

一、勤奋学习,加强理论武装。社保经办机构是保障广大人民群众的利益的,同时又要严格做到依法行政,文明执法。为了能够做到严格执法,依法行政,该同志在工作之余,挤出时间,对劳动法、社会保险管理方面的法律、法规进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,.为做好社保各项工作奠定了基础,还加强了对业务知识的学习。通过自身不断的努力,能够顺利完成领导交办的各项工作。

二、优质服务,树立社保新形象。社保是窗口单位,每天接触的大多是广大的参保者,面对各类参保者,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志有着深刻的认识。在日常工作中,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”;坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播依法行政,文明执法形象。

三、立足本职,争创一流业绩。坚持立足岗位、踏实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。在日常的工作中,该同志积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。在单位工作近年来,几乎年年被评为优秀。

先进性又有了更加深刻的认识。牢记党的宗旨,坚定不移地为社会保险事业而奋斗。

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