政工师职称工作总结(模板14篇)

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政工师职称工作总结(模板14篇)
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总结是一个自我反省和发展的机会,可以帮助我们不断优化自己的职业生涯。写总结时需要注重客观、准确地概括和总结。总结是对过去一段时间的学习和工作表现进行概括和归纳。写一篇完美的总结需要先对过去的经历进行回顾和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

政工师职称工作总结篇一

我从事党群工作多年。

xx年至xx年,我在xx公司卡车队任工会主席、党支部书记;xx年至xx年,我在xx集团清洁电力公司任公司党委组织委员、工委主任、企管办主任、机关党支部书记;xx年至今,我在xx集团清洁电力公司任公司党委委员、工会主席主任、企管管理部部长、机关党支部书记。

xx年度被xx集团有限公司评为优秀共产党员、xx年度被xx集团有限公司评为优秀工会主席。

xx年xx市好项目经理、xx年被授予优秀工会积极分子称号。

现从以下几方面总结近几年来的主要业务工作:

一、注重理论学习,努力提高自身素质。

(一)加强政治理论学习、党性修养,牢固树立务实工作作风。

做思想政治工作,既要有人格的力量,又要有真理的力量。

只有具有丰富的理论知识,才能依靠真理的力量,以理服人。

因此,作为一名企业政工人员,几年来,我十分注重提高自身的政治素质,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的xx大报告和xx届x中全会精神,及时掌握新政策,始终同党中央坚持思想上、政治上的高度一致,不断提高政治敏锐性和政治洞察力,努力实践科学发展观,自觉运用理论指导工作,坚持高标准,严要求,从而牢固树立了正确的人生观、世界观、价值观,增强了党性修养;另外,我具有中国保守的优良品质和高尚情操,时刻用科学的理论武装头脑、塑造灵魂,廉洁自律,克己奉公,乐于助人,工作中全面贯彻执行组织制度,正确处理个人与组织的关系,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持从群众中来,群众中去的群众路线,自己求真务实,言行一致的作风深得领导及同事的好评。

(二)努力学习业务知识,全面提高工作能力。

作为一名企业的政工人员,我深深的感到,不学习,就不能掌握日新月异的知识,跟不上时代前进的步伐,就不可能从根本上提高工作水平。

因此,几年来,我始终把学习业务知识放在重要位置,努力在提高自身企管素质上下功夫,不断拓宽知识层面,从而进一步提高企业管理能力,进而全面提升了自身履职能力。

一是积极参加集团公司组织的各种业务培训班,主要有党群工作、人力资源、社会保险知识培训、企业文化能源等,工作业务能力得到很大提高。

二是在工作之余认真研读学习企业政治思想政治工作的相关杂志、报刊,积极学习企业劳动合同法等法律法规,从纵横方向不断提高、拓展知识层面,扩大知识领域,开阔视野,从而提高了自身的知识素养和工作能力,为做好政工工作打下了良好的理论基础。

几年来,主要著作、论文有《如何做好企业机关党支部书记》、《企业工会在企业文化能源中的地位与功能》、《怎样当好企业工会主席》等,另外,撰写公司计划、调查报告、工作总结、活动方案等220余篇。

二、求真务实,开拓创新,认真履行自己所担负的工作职责。

(一)加大宣传和思想教育工作,提高职工爱岗敬业精神,进一步规范职工的道德行为,使职工树立符合时代要求的个人价值观。

我紧紧围绕公司的中心工作,在公司党委的坚强领导下,不断探索企业思想政治工作的新思路、新方法。

几年来,我组织开展了“七一”党课、“职工心理教育”、“职业道德教育”、“安全施工教育”等上百余场次的专项教育活动,不断规范、提高了职工道德行为规范,不断加强企业文化载体能源,使企业目标、宗旨、方针得到统一推广,使全体职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,展现企业职工最好的精神面貌,增强企业凝聚力和战斗力。

(二)建立健全激励机制,完善企业规章制度,促进企业与职工实现健康持续发展。

一是完善公司规章制度。

不以规矩,不能成方圆,几年来,我在制定、修订公司各项规章制度上下硬功夫,力从制度上约束、规范职工的工作行为,为此,我相续制定了《劳动用工管理实施办法》、《管理岗位月度工作考核暂行办法》、《关于规范职工考勤工作的管理规定》等二十多个规章制度,为公司提供了良好的运行机制,确保各项工作的有序开展。

二是积极开展各项主题实践活动。

几年来,由我牵头开展了劳动竞赛、创先争优、能源学习型组织等多种主题实践活动,各项实践活动做到形式不走过场,创新动作有特色,切实抓出亮点,抓出成效,有效地促进了企业的健康发展。

三是注重培育先进典型,充分发挥先锋模范带头作用。

先进典型体现了时代的精神和特点,是实践社会主义精神文明的楷模,通过树立和宣传先进典型来做好思想政治工作,既形象生动,又富感染力和说服力。

因此,几年来,我积极组织开展各项创优争先活动。

几年来,共培育了30多个股份公司、集团公司的先进人物、先进单位。

四是不断完善职工工资分配方案的激励机制。

多年来,我每年参与工资分配方案的讨论与拟稿工作,制定出既能符合生产实际,又能激发职工工作积极性,从而达到提高职工收入的工资分配方案,有效的促进企业与职工实现健康持续发展。

(三)加强党组织能源工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一是作为公司党委委员,我深知基层党组织是党的战斗力的基础,搞好基层党组织能源,对企业稳定与发展有着举足轻重的作用。

因此,我积极配合公司党委书记开展各项党建工作,不定期到公司所属党支部督促指导各项党建工作开展情况,组织开展“基层组织能源年”活动,并在密云项目党支部推行党员活动示范点,精心设置党员活动室,以点带面,推动企业持续、健康、和谐发展。

二是作为机关党支部书记,我认真履行支部书记工作职责,坚持“3会一课”,充分发挥民主,做好党员干部的廉政教育工作。

每年组织召开支部党员大会5场次以上,组织党员观看电教育片6场次以上。

积极发展党员,坚持成熟一个,发展一个,目前,支部共有13名党员,党员人数占支部总人数90%,机关党支部在公司各党支部中发挥了良好的先锋模范作用,在公司xx年的党建考核中,机关党支部荣获先进党支部称号。

三是抓好党员队伍素质能源。

全面推进能源学习型组织,加强党员的教育管理,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,践行社会主义荣辱观,鼓励党员亮身份、当中坚,坚定党员的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,培育爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,发挥模范带头作用的`党员队伍。

(四)密切联系群众,为职工排忧解难,诚心奉献社会

一是密切联系群众,每半年定期到各党支部听取职工意见,设法及时解决职工群众反映强烈、急需解决而又能解决的问题,切实解决关系职工切身利益的问题,进一步密切党群干群关系;二是关心职工疾苦,积极为职工排忧解难,及时探望因病住院或家庭有困难的职工,鼓励职工参加互助补充保险基金会、重大疾病医疗互助保险,及时为困难职工发放福利补助,切实解决职工实际困难,温暖人心,凝聚人心;三是心系职工,改善职工生活。

我经常督促各项目食堂做好春节、中秋期间的加菜工作,认真落实夏季向一线职工供应绿豆、菊花茶等清凉饮品,发放清凉饮料,在项目部配置降暑药箱等措施,让职工感受到企业的人文关怀。

(五)开展多姿多彩的活动,丰富职工的业余生活,增强团队精神。

我坚持每年组织两次以上职工喜闻乐见的文体活动,几年来,通过开展“七一”建党活动、职工问题减压活动、“三八”妇女节活动等,加强职工之间的沟通,丰富职工的文化生活,使大家在活动中团结一心,充分地熔铸了团队精神。

(六)充分发挥办公室职能作用,做好后勤服务工作

一是充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用,使办公室工作始终面向领导,面向基层、面向群众,做好服务工作,让办公室成为党委工作的喉舌,沟通干群关系的桥梁和纽带。

二是搞好后勤管理工作,努力为职工创造良好的工作环境和工作条件。

如及时为机关各部门、各项目部解决日常工作必要用品及设备,每年购置保洁用品6000多件,购买办公用品3000多件,申请增添或维护电器设备、场地设施等200件次。

三是加强公司的卫生管理,按时按质做好宣传、实施、检查等各项工作,为公司提供优质服务。

三、今后努力方向

几年来,我认真履行职责,刻苦钻研业务,在工作中取得了一定的成绩。

但是,随着现代企业制度的建立,企业的思想政治工作也面临着新的形势和任务,因此,在今后的思想政治工作中,我坚持做到以下几点:一是持之以恒地在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。

二是坚持以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、关心人。

只有这样,企业才能不断发展壮大,才能充分调动员工的积极性,挖掘员工潜能,激发人们的工作热情,鼓励职工在岗位上建功立业。

三是继续提升自身企管素质,做一个工作思路新,方式方法活,办事效率高,文字功底深,政治硬,作风正,业务强的政工干部。

xx,男,xx岁,xx年xx月出生,山东xx人,大学本科,xx大学xx专业毕业,中共党员,经济师,现任xx职务。

参加工作以来,在各级组织的培养教育下,历经单位领导和同志们的指导帮助,个人严格要求自己,政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平等都得到了不断的提高,综合素质也有了较大的进步。

现将有关情况总结如下

一、个人主要工作经历

我于xx年xx月参加工作,xx年xx月,经选举当选为公司团委书记,一直从事至今。

xx年xx月,根据公司工作需要开始从事xx工作,xx年xx月经选聘担任人力资源部经理。

xx年xx月通过考试取得经济师资格证书。

自从事政工工作以来,尽心尽职,脚踏实地,工作能力和工作作风也得到较好的锻炼,积累了比较丰富的政工工作知识及实践经验。

曾获省直机关养老保险先进个人、xx市青年岗位能手称号,多次荣获公司优秀共产党员、工作业绩考核先进个人等称号。

二、主要工作开展情况

(一)以人为本,维护职工权益,服务发展大局

1、坚持和完善职业保障制度。

一是保障员工的职业稳定,依法签订劳动合同。

多年来,公司始终把与职工签订劳动合同作为职业保障的重要方式,坚决落实劳动合同法的各项规定,与所有职工签订了无固定期限、10年期限、5年期限劳动合同。

二是确保职工工资到位。

公司始终保证按时足额支付职工工资,从未出现克扣或拖欠的现象。

并且,随着公司发展和效益提高,不断增加职工收入,始终使企业平均工资处于同行业及全市的较高水平。

三是保证职工福利待遇。

在缴纳五大保险的基础上,又增加了补充养老保险(企业年金)、补充医疗保险、大病保险、意外伤害保险等。

四是畅通人才成长通道。

公司为职工中各类人才的发展铺设了一条“绿色通道”,制定了《普通职工职业发展管理办法(暂行)》、《绿色职业发展通道管理办法》、《技术专家职业发展管理办法》等,为优秀人才脱颖而出搭建平台。

五是关心职工生活。

建立健康体检制度,每年组织职工体检,建立职工健康档案,保障每个职工的身体健康。

建立送生日蛋糕制度,每一位职工过生日都有公司送去的生日蛋糕和总经理贺卡,使职工感到企业的温暖。

2、不断提高职工业务素质。

一是相继组织印发了各专业等系列教材,制定下发了《职工培训再教育管理暂行办法》、《一线内部讲师暂行管理办法》等,不断满足职工渴望提升自身素质、实现自身价值、追求发展的迫切愿望,推进了职工队伍的知识化进程。

二是组织服务业务技能大赛、网络维护技术比武等活动,通过相互竞争和表彰,极大的调动了广大职工学中干,干中学的积极性与创造性。

三是组织开展了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,统一购置学习读本,提高了工作效率,提升了员工素质。

四是加强基础业务培训,实施了业务月度考试,员工业务素质和技术水平进一步提高。

3、保障职工安全生产环境。

一是组织全体职工以开展“安康杯”竞赛活动为载体,认真学习《职工安全知识手册》等安全生产知识,提高职工的安全生产意识。

二是落实安全生产目标责任制度,确保安全生产的各项目标、任务、措施落实到每个环节和每个职工,形成安全生产环环紧扣、人人有责、齐抓共管的局面。

三是加强安全生产监督检查制度,每月一检查,每月一通报,检查成绩与部门绩效相结合。

4、大力开展合理化建议活动。

一是设立总经理信箱,为职工与公司高层沟通提供了有效途径,增强了职工的参与意识,确保了公司工作上畅下通。

二是重视职工建议的征集和落实,认真整理和分类,提交总经理办公会进行专题研究,下发到相关责任部门具体落实。

三是完善创新管理体系,为职工经济技术创新提供强有力的组织保证。

下发了《科技创新管理办法》,设置了科技创新管理平台,企业创新管理组织和流程进一步完善。

四是经常组织以改革、发展、服务为主题的大讨论,激励和引导广大职工立足本职,充分发挥主人翁精神,为做好市场发展,提高工作质量积极献言建策,形成了“后台服务前台,职能服务生产,前线服务一线”的良好工作氛围。

(二)团结青年,发挥先锋作用,投身企业发展

1、加强青年思想道德素质培养。

在复杂多变的国际国内形势下,在各种思想文化相互激荡的过程中,共青团始终把加强青年思想教育工作放在各项工作的首位,在进一步做好抓学习、抓实践、抓典型、抓阵地这些行之有效的工作的同时,积极探索新形势下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和机制,充分运用青年文明号、青年志愿者等有效载体,有计划、有步骤地开展了一系列活动。

2、在企业文化建设中做好引导作用。

共青团作为积极上进的青年组织,对于青年的思想发展有着很大的影响。

在实际工作中,通过举办演讲比赛、知识竞赛以及开展各种优秀职工评选等举措,加强企业文化的宣贯和导入力度,使全体职工充分认识和理解公司企业文化内涵,认同企业使命、企业精神和企业价值观,增强了职工对企业的自豪感和荣誉感,使企业文化建设向积极、健康的方向发展。

3、将“青年文明号”争创活动向纵深发展,促进企业生产管理。

一是建立健全机制,把优秀的青年岗位和优秀的青年工程纳入到“青年文明号”创建范围,促进创建单位在各项管理上有章可循,有序可控。

二是把提高广大青工的业务素质作为第一要务,在青年中广泛深入地开展“技术攻关”、“岗位大练兵”等活动,使广大“青年文明号”成员成为“问不倒、难不倒”的技术业务能手。

三是巩固活动成果,倡导自控管理。

公司团委进行专项检查, “青年文明号”班组也开展自控型班组创建活动,确保生产持续健康。

4、突出“青年文明号”示范作用,鼓舞青年当先锋。

注重不断提高“青年文明号”的突击队能力,使“青年文明号”真正成为一支“平时看得出来、需要时站得出来、关键时刻豁出来”的坚强突击力量。

同时,开展志愿者活动,鼓励青工积极参与单位文明生产、现场管理、礼仪服务等活动,充分发挥“青年文明号”典型示范作用。

三、思想政治学习情况

本人多年来能认真学习马列主义基本原理、邓小平理论

和“三个代表”重要思想,自觉学习实践科学发展观教育活动,用马列主义武装自己的头脑,用科学发展观指导自身工作,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的马列主义水平。

作为一名政工干部,能带头参加党委理论中心组的学习和支部党员组织生活会,认真学习了党的十八大报告、新党章,学习了党的历次全会精神,积极参加以公道正派为主要内容的树组工干部形象活动、做群众贴心人的主题实践活动等。

通过不断学习实践,思想政治素质得到明显提高。

在事关政治方向、重大原则问题上,能旗帜鲜明,立场坚定,在思想上、行动上与党中央保持一致。

对个人的政治品德和道德品质修养有比较清醒认识,在工作生活中能时刻严格要求自己,服从大局,团结协作,廉洁奉公,艰苦朴素,求真务实,坚决贯彻执行民主集中制,正确处理上下级,个人与组织的关系。

在多个干部任期考核中,均得到组织肯定可同志们的认可。

综合考虑,本人具有比较系统的专业理论知识,政治立场坚定,在政治思想工作中取得一定业绩,基本具备高级政工师的任职条件,也基本具备了高级政工师应有的素质要求。

为使自己能更好地为企业的安定稳定、为企业的党建思想政治工作和神文明建设事业尽职尽责尽力,本人特申报政工系列高级职务,请予评审。

政工师职称工作总结篇二

(1)与七(3)教学工作。

二、继续教育情况

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、观摩。任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出学习的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初中教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。积极参加学校的市级课题研究工作,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

5、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩一次性通过考试,使自己的教学水平逐渐提升。

三、思想素质方面

任现职以来的6年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

四、主要工作业绩

一)教育教学工作方面

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作,8年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,我一直是班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且数学学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。

作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

“一分耕耘,一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20xx年9月至20xx年9月,期期被评为优秀班主任、优秀教师.

教改科研工作方面

任现职以来,我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿,努力探索。

1、教学理念和教学技术方面

我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。

2.撰写教学论文方面

工作中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。

3.科研立项方面

任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学探究。

(三)作为骨干教师,完成“拜师结对”活动方面

五、申报中一职称的理由

本人具有大学本科学历,一直从事初中数学教学、年级组长和班主任工作,教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,本人历年综合考核均为“合格”以上,符合中学一级教师任职条件。据此,特申报中学一级教师。

本人签名:欧阳靓琪

20xx年9月18日

政工师职称工作总结篇三

今年以来,我局按照生态林业、民生林业的建设思路,以打造完备的森林生态、发达的林业产业、繁荣的生态文化、优良的人居环境为目标,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,深化林业改革,创新造林机制,加强生态保护,推进全县林业生态建设科学健康发展。

我局早动手、早安排,在春季造林之前,完成了所有重点工程的招投标工作,在植树造林的最佳时期,集中人力、物力圆满完成了各项任务。一是造林3.23万亩,其中荒山绿化1.63万亩,经济林1.6万亩,占市政府任务3.23万亩的100%,占20xx年县级重点项目造林任务2.9万亩的111.38%。二是两网覆盖、双改提效、两防安全、双创增绿等工程持续推进。三是对全长100公里的全国造林绿化现场会参观线林带树木进行了补植补造和划红刷白、绿化带垃圾清理和提档升级,成为全市通道绿化示范工程。4月24日省厅观摩检查时对我县造林绿化工作给予充分肯定,8月19日,我县代表全市接受了省人大常委会组成人员对我县林业的全面视察,认为我县造林绿化工作方法科学有力,取得的成绩有目共睹,为全市争了光。

我们把森林防火作为安全生产的重点工作,在深入落实森林防火三三六工作法和森林防火十项措施的基础上,森林防火工作再度加强,全面提升防范措施。一是加强森林消防队伍建设。新招聘森林消防队员60名,总人数达到100人,并于7月1日在常平新址举行了揭牌仪式。配备了专用运兵车、后勤保障车、小型水车,风力灭火机、油锯、高压水泵、进口灭火机、高压细水雾灭火机、灭火发射器、割灌机等交通工具和现代化扑火装备,特险期在石坡、东井岭、树掌重点林区乡镇驻扎三个森林消防中队,实现统一食宿、统一训练、统一管理,预防和扑救森林火灾能力得到提升。二是严格落实两项制度。高密度网格化巡查和林农交错区定点责任制看护是森林防火工作的重中之重,为认真落实两项制度,我们首先结合公益林保护,全县确定专职护林员892名,明确了护林员职责任务;其次对山边、林边、路边、地边等重点地区和部位,增岗设卡,加强巡查,死看硬守;第三对痴、呆、傻、牛羊工和中小学生、外来流动人员、林区内进行林副业活动人员等重点人群,再次明确监管责任,实行登记造册,落实监管措施,做到专人管控;第四在中午、傍晚、凌晨、大风天气等主要时段,增加巡逻巡查密度,加大野外违法用火打击力度和森林火灾案件的查处力度,强化防火值班和各项措施督查落实,确保准确掌握辖区火情动态。三是全面消除森林火灾隐患。我县把清理林缘30米秸秆杂草作为今冬明春森林防火工作的重点,按照全面清理、综合利用、不留隐患的原则,坚持秋收与秸秆清理同步进行,动员县、乡、村三级力量对秸秆杂草进行彻底清理,最大限度消除火灾隐患。11月6日县政府又召开秸秆清理推进会,总结经验,鞭策后进,并进行再安排再部署,截止目前已完成秸秆杂草清理41217亩,占任务107187.97亩的38.5%。

我们以开展党的群众路线教育实践活动为契机,自觉接受社会各界监督,切实解决林业发展中的难题。一是对部分村庄核桃经济林和交通沿线2500亩、约8万株国槐发生的森林病虫害及时进行了综合防治;二是对野猪害农事件进行了全面详细调查,及时向省、市主管部门和县政府进行了报告;三是按照国家50%,省30%,市、县各10%的比例,共出资933274.18元,为符合政策的518485.65亩国家公益林,购买了森林保险,增强了抵御自然灾害能力;四是对林业系统上访案件认真排查,落实了包案领导和责任人,确保无一起越级上访。

一是生态建设抓精品。春季在晋庄、五龙山完成两个千亩示范工程,实现了生态建设有精品,得到了省、市好评。二是森林防火抓根本。县直机关千名机关干部下乡住村,开展森林防火大培训、大检查、大宣传,上山不带火、上地不点火、上坟不烧纸逐步变成了全县公民自觉遵守的行为规范,与此同时,各乡镇、办事处因地制宜修建了防火瞭望哨,今年全县共建成51个,已全部投入使用,有力提升了预防森林防火灾能力。三是引资上项抓成效。经多方努力,争取太行山绿化工程等国家项目4个、省级项目2个、市级项目2个,总资金800万元,实现了连年增加的势头。

存在的困难和问题。

一是森林防火任务重。我县有林面积大,多数是人工油松纯林,且山路相连、山地相连,森林防火任务十分艰巨。二是野猪害农事件频发。今年春季以来,树掌、石坡、桥上、鹅屋山区乡镇农作物不同程度受野猪危害,初步统计受害面积5947亩,涉及4653户,农田收成减产,甚至绝收,已成为我县生态建设中的新问题,亟待解决。三是信访稳定压力大。目前,国营苗圃可育苗的土地仅40亩,主要收入靠在林业局承包绿化、管护工程,难以保证工人基本工资、缴纳保险,国营树掌林场12名退休人员由县财政承担部分养老金未及时划拨社保所,退休人员不能领取养老金,两个下属单位职工存在越级上访的隐患。

20xx年工作思路。

20xx年我县林业生态建设的工作重点是持续推进生态林业、民生林业建设,具体思路是突出一个重点,实施三大工程。

一个重点就是突出抓好森林防火工作。继续深入开展森林防火全民培训活动,全力清除林农交错区秸秆杂草,加大森林火灾隐患排查和野外违章用火打击力度,提高全民防火意识,充分发挥瞭望哨、森林防火远程视频监控系统,及时发布火险信息,严格落实县直机关干部住村、县森林防火成员单位包乡镇、乡镇领导包片、乡镇干部包村、村干部护林员包山头责任制,加强县乡村三级森林消防专业队伍建设,提高森林防火应急处置能力,确保全县百万亩森林资源安全。

三项工程就是荒山造林工程、经济林工程、中幼林抚育工程和植被恢复工程。造林工程。规模1.57万亩,树种以侧柏、刺槐、山桃为主,通过林边空地、林中空地栽植阔叶树种,持续不断地对现有油松纯林进行改造,形成针阔混交林,提高森林综合效益。经济林工程。规模1万亩,其中新建山桃、连翘为主的灌木经济林0.5万亩,新发展木本油用牡丹0.5万亩,为实现林业增效、农民增收奠定基础。中幼林抚育工程。规模0.9万亩,以中幼林和未成林造林地为重点,采取抚育间伐、定株修枝、松土除草等森林经营措施,实现森林资源由量的增加向质的提升。

政工师职称工作总结篇四

不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名*教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三*中考成绩获得历史*突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造*地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于*知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好*,从而使整个班级*成绩逐步上升。

成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的*教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情*,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验*和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系*融洽,处处以一名*教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

本学期,担任初一年级12、13两个班的*学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学*,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩。

作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想*课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉*、创造*。尊重学生的*人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个*的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个*特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一*课的老师,明白自己任务重要*,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习*的兴趣,调动学生学习的积极*、主动*,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会:

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:

2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

政工师职称工作总结篇五

我出生19xx年4月,于19xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,19xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,19xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。19xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

政工师职称工作总结篇六

本人文婷,女,汉族,1990年1月12日出生。20xx年6月毕业于四川职业技术学院数学教育专业,同年6月取得西华师范大学的自考本科文凭(数学教育专业)。20xx年8月在++初级中学从事数学教育教学工作,至今已满1年,现申请参加中学数学二级教师职务评聘。结合本校的实际条件和学生的实际情况,放眼未来,立足现在,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,特将任职以来的个人工作作出以下总结:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。坚持正确的政治方向,拥护党的各种路线、

方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,忠诚社会主义教育事业,努力学习马列主义和科学发展观,不断提高自己的思想素养。

有良好的职业道德,强烈的事业心和责任感,热爱本职工作,具有严谨务实,开拓进取的工作作风,不断提高自身教育教学水平,认真教书育人,关心热爱全体学生,从不歧视差生。努力构建平等,和谐的师生关系。关心集体,遵纪守法,时刻不忘自己身为一名光荣的人民教师的形象,为人师表。

课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富自己的知识面,才能在教育教学工作中给予学生更全面的辅导。在教学中做到以下几点:

1、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

2、深钻大纲和教材,能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深度和广度,能深入浅出的传授数学及相关学科知识,培养学生良好的数学学习习惯与数学创新思维能力。

3、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

很多学生不懂不敢问;这样学生不懂的就如同滚雪球一般越滚越大。到最后自己把自己放弃了。学困生成绩提不高,还会产生自卑心理。从这些方面我从以下来做:

首先,做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。

其次,对学生要张弛有度的进行管理。

最后,部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,,得多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成好的学习习惯。

学年度上期,独立执教初20xx级1班数学,参加县统考,平均分42.93分,及格率21.95%,优生率4.88%,巩固率:99%。

学年度下期,独立执教初20xx级1班数学,参加州统考,平均分43.36分,及格率21.43%,优生率2.38%,巩固率:99%。

成绩属于过去,明天任重而道远。在今后的教学工作中,我将不断总结、不断学习,让自己在数学教学与班主任管理方面更上一层楼。特申请参加评聘中学数学二级教师职务,请各级领导予以评审为谢!

政工师职称工作总结篇七

xxx,男,42岁,山西xx市人,大学本科,中共党员,政工师,现任中国人寿保险公司xx市分公司工全主任。

参加工作的二十多年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步。按照山西省企业思想政治工作人员专业职称评聘工作转入经常化的实施意见及补充说明之相关规定,比照相关条件,符合申报高级政工师专业职务的标准,现将相关情况总结如下:

一、从事政工工作的基本情况。

我于1982年参加工作以来,多年从事政工工作,曾任山西省阳高县政府办公室干事、县财委副主任、县人大常委会党组成员办公室主任兼支部书记、县外贸局长兼支部书记。1997年调中国人寿保险公司xx分公司后,历任办公室调研员、浑源县公司支部书记兼经理、市公司工会主任。行政干部出身,本人又热爱政工工作,1997年经xx市企业思想政治工作专业中级职称评审委员会评定具备政工师任职资格。由于具备了相应的业务技术水平,使其组织管理能力得到很好发挥,不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务,而且本人或所负责的单位也多次受到上级的表彰或奖励(见资格审查表内的部分填写)。

二、从事政工工作的学习情况。

多年来,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是政工知识的学习。原初始学历是中专,靠自学以优异成绩先后获得山西财经学院商业经济大专文凭,山西大学行政管理本科毕业证。近年来,更是多次参加学习培训、理论研讨,其中省级以上部门组织的就有:1996年7月山西省经委企业干部任职资格培训班;1997年9月中共中央党校十五大精神培训班;1998年5月中国人寿保险公司第18期县支公司经理培训班;中国人寿保险公司山西省公司省市县三级公司经理培训班;1989年4月山西省经济学年会;1996年5月中国金融理论与实践研讨会等,1997年6月山西省经济发展促进会理事会聘为理事。

三、在政工岗位上的理论成果。

多年来,自己边工作,边学习,边实践,边总结,注意把学习思考所得结集出版,并有社科成果获奖。1996年结集《经济改革大潮中的思考》xxx万字;1997年编写《下岗职工自谋业七十二行》xxx万字;1999年编撰《人身保险投保指南》,促进了当地寿险业务;2000年结集《国寿保险实践的思考》xxx万字,赠送省内外同行参考,受到好评;2001年山西人民出版社出版《改革岁月建言集》xxx万字,新华书店发行。《山西财贸经济》撰稿人之一,《全国优秀经济论文逊等多部文集有文章收编。《人民日报》、《支部建设》等报刊发表过大量论文。其中《基层寿险公司面临的主要困惑及其对策》经中国改革实践与社会经济形势社科委员会审议鉴定,被评为1999年度中国改革实践与社会经济形势社科优秀成果。

四、在政工岗位上建言献策。

我把学到的政工知识不仅运用在自己的具体工作中,而且还就宏观经济、思想政治、工青妇工作、寿险公司行业发展提出自己的见解,并得到相关部门和领导的表扬或肯定。1990年山西省人民政府群众建议征集部门授予重大建议奖并颁发奖金,1991年原雁北行署记一等功。近年来,我均就人寿保险发展向总公司提出自己的工作建议,副总经理苗复春回信予以鼓励。迎接wto挑战,国有寿险公司应树立全新的人才观等建言,总公司在内部刊物和网上发表;对2002年工作的建议,总公司摘要在《中国人寿》2002年第1期予以刊发。

此外,1997年我还情系下岗职工,编撰《下岗职工自谋职业七十二行》一书,自费印刷3000册无偿送给xx市下岗再就业服务中心、xx市妇联、工会、浑源县妇联等单位分发部分下岗职工或做培训参考资料。不仅受到方方面面的称赞,而且不少读者、下岗职工来信来电求教商讨或表示致谢。

由于热心政工,关心宏观发展,从事基层行政管理,情系新兴的寿险事业,干一行爱一行钻一行且小有成就,金融时报、山西日报、山西电视台、xx日报、经济周报等多家新闻部门做过报道,其中山西晚报2002年1月19日以“谏议大夫小人物”、xx晚报2001年11月18日以“位卑未敢忘忧国”为题整版作了介绍,均在社会上引起较大反响。

我以为,政工专业职务是为政工工作服务的,本人自感具备了高级政工师应有的素质要求,特申报评聘,使自己能更好地为党的事业尽职尽责尽力。

政工师职称工作总结篇八

本人20___年毕业于xx师范普师班,同年8月进入瓜埠镇红光小学工作,20___年调入xx中心小学,20___年调入东沟平原小学任教,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。

我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。

任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。20___年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。在工作中,我不断总结教育经验,在少先队调研论文年中,我的论文《微笑暖心间》等三篇分别获奖,《对每个孩子都抱有期望》获区德育论文三等奖,《以开展科技活动为突破口,提升学校工作》获省三等奖,《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑,爱从心发》发表在六合教工报上。20___年度中,我先后两次被评为“区优秀辅导员”,20___年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”。

作为一名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每一届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知、合作、竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。课后细心批改每一名孩子们的本子,出现错误及时分析总结耐心讲解,对有问题的后进学生经常留下来单独辅导,争取不让每一个学生在学习上掉队。为了能不断提升自己,我参加镇课题组课题《在阅读教学中,强化应用能力培养的研究》工作,该课题已顺利揭题,在研究中,我不断撰写论文,并有多篇文章获奖。《激发学生兴趣,培养学生个性》《赛诗会》《大江保卫战》、《船长教学片断》等论文案例在市区获奖。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,做一个信息时代的教师。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。20___年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,20___年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组三等奖。20___年在区第二届中小学生电脑作文小学组中我指导的5名学生全部获奖。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家一起交流,共同学习。20___年,我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。同时我的网易博客也受到网友们的一致好评。

多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心。

政工师职称工作总结篇九

“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真研究和领会。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种研究培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治研究,并做好研究笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的.各项工作;任劳任怨。在不断地研究中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

(1)在日常工作中,我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主研究能力和学生在课堂上研究积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生研究需求和研究能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到。

(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。在各个章节的研究上都主动征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,研究别人的优点,克制自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。

政工师职称工作总结篇十

本人xxx,女,汉族,1990年1月12日出生。20xx年6月毕业于xx职业技术学院数学教育专业,同年6月取得西华师范大学的自考本科文凭(数学教育专业)。8月在++初级中学从事数学教育教学工作,至今已满1年,现申请参加中学数学二级教师职务评聘。结合本校的实际条件和学生的实际情况,放眼未来,立足现在,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,特将任职以来的个人工作作出以下总结:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。坚持正确的政治方向,拥护党的各种路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,忠诚社会主义教育事业,努力学习马列主义和科学发展观,不断提高自己的思想素养。

有良好的职业道德,强烈的事业心和责任感,热爱本职工作,具有严谨务实,开拓进取的工作作风,不断提高自身教育教学水平,认真教书育人,关心热爱全体学生,从不歧视差生。努力构建平等,和谐的师生关系。关心集体,遵纪守法,时刻不忘自己身为一名光荣的人民教师的形象,为人师表。

课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富自己的知识面,才能在教育教学工作中给予学生更全面的'辅导。在教学中做到以下几点:

1、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

2、深钻大纲和教材,能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深度和广度,能深入浅出的传授数学及相关学科知识,培养学生良好的数学学习习惯与数学创新思维能力。

3、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

很多学生不懂不敢问;这样学生不懂的就如同滚雪球一般越滚越大。到最后自己把自己放弃了。学困生成绩提不高,还会产生自卑心理。从这些方面我从以下来做:

首先,做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。

其次,对学生要张弛有度的进行管理。

最后,部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,,得多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成好的学习习惯。

学年度上期,独立执教初级1班数学,参加县统考,平均分42.93分,及格率21.95%,优生率4.88%,巩固率:99%。

学年度下期,独立执教初级1班数学,参加州统考,平均分43.36分,及格率21.43%,优生率2.38%,巩固率:99%。

成绩属于过去,明天任重而道远。在今后的教学工作中,我将不断总结、不断学习,让自己在数学教学与班主任管理方面更上一层楼。特申请参加评聘中学数学二级教师职务,请各级领导予以评审为谢!

政工师职称工作总结篇十一

能觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

政工师职称工作总结篇十二

本人文婷,女,汉族,xxxx年1月12日出生。20xx年6月毕业于四川职业技术学院数学教育专业,同年6月取得西华师范大学的自考本科文凭(数学教育专业)。20xx年8月在++初级中学从事数学教育教学工作,至今已满1年,现申请参加中学数学二级教师职务评聘。结合本校的实际条件和学生的实际情况,放眼未来,立足现在,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,特将任职以来的个人工作作出以下总结:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。坚持正确的政治方向,拥护党的各种路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,忠诚社会主义教育事业,努力学习马列主义和科学发展观,不断提高自己的思想素养。

有良好的职业道德,强烈的事业心和责任感,热爱本职工作,具有严谨务实,开拓进取的工作作风,不断提高自身教育教学水平,认真教书育人,关心热爱全体学生,从不歧视差生。努力构建平等,和谐的师生关系。关心集体,遵纪守法,时刻不忘自己身为一名光荣的人民教师的形象,为人师表。

曾经有过这样一个比喻“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”,我觉得不对,在新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富自己的知识面,才能在教育教学工作中给予学生更全面的辅导。在教学中做到以下几点:

1、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

2、深钻大纲和教材,能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深度和广度,能深入浅出的传授数学及相关学科知识,培养学生良好的数学学习习惯与数学创新思维能力。

3、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

很多学生不懂不敢问;这样学生不懂的就如同滚雪球一般越滚越大。到最后自己把自己放弃了。学困生成绩提不高,还会产生自卑心理。从这些方面我从以下来做:

首先,做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。

其次,对学生要张弛有度的进行管理。

最后,部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,,得多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成好的学习习惯。

学年度上期,独立执教初20xx级1班数学,参加县统考,平均分42.93分,及格率21.95%,优生率4.88%,巩固率:99%。

学年度下期,独立执教初20xx级1班数学,参加州统考,平均分43.36分,及格率21.43%,优生率2.38%,巩固率:99%。

成绩属于过去,明天任重而道远。在今后的教学工作中,我将不断总结、不断学习,让自己在数学教学与班主任管理方面更上一层楼。特申请参加评聘中学数学二级教师职务,请各级领导予以评审为谢!

政工师职称工作总结篇十三

本人自12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。

1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的`精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。

2、积极进行教学研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。

3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在被镇人民政府评为优秀班主任。并于年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。9月被市人民政府授予优秀教师称号。

几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

政工师职称工作总结篇十四

自20xx年9月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、践行科学发展观。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

作为一名新教师,我工作十分努力.在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和水平,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、水平锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外,我还注重研究,潜心钻研,积极参加各种业务学习培训,认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业知识,提升专业素质.

做为教师,除了教书外还应懂得育人.任教以来,我始终把育人放在首位.在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,协助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他.并与家长成为朋友,深入学生家庭即时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的`氛围,深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育.在这两年的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上.在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩.受到了师生、领导的一致肯定与好评.

总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将持续战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这个太阳底下最光辉的职业。

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