总结是一个富有启发性的过程，它可以使我们深入反思并获得新的见解。如何保持乐观的心态，成为应对逆境的重要因素。下面是一些范例，希望对大家有所帮助。
六年级写人及时雨篇一
朋友是一本书，她陪伴我们经历风风雨雨；朋友是一把伞，下雨时她为你遮风挡雨；朋友是一股甘泉，在伤心时，她会像泉水一样滋润着你。生活中，我们不可缺少一个朋友。我就有着一个“及时雨”朋友，她总是在我最需要帮助的时候伸出援手。
六年级写人及时雨篇二
从小到大，每一个人都有许许多多的伙伴，他们是我们人生不可缺少的部分。成年人有事业上的伙伴，生意上伙伴，而我们学生呢？有玩耍的伙伴，也有学习上伙伴等等。
今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴，她也是我最亲密的朋友：沛
沛总爱扎一个马尾，她的眼睛不算太大，但特别有神，高挺的鼻梁，瓜子脸，见谁都是面带微笑，说话总是柔声细语的，从没见过她大声咋呼过。和她交往时，让人觉得特别亲近。
沛很喜欢画画。每次下课时，她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“挥笔”，喷嚏精竟然栩栩如生，好像从画中走出来和你说话似的。因此沛被选为我们的美术班长。她告诉我，她有一个梦想，长大了要当一名出色的画家。我祝愿她早日梦想成真。
说了沛的特长之后，在让我介绍一下她的另一个优点，那就是乐于助人。一次下课我和她在操场玩，忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了，她就赶忙跑过去，问小弟弟摔伤没，小弟弟说没事后，她才松了口气；在几个星期前，我和沛正在玩游戏，无意中被一个同学弄伤了头，沛看见我受伤了，就赶紧扶我到医务室，为我抹药，一直问我有没有事。我特别感激她，她心底善良，乐于助人，是我们应交的好朋友。她的脾气也很好，有一次，我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒，那位同学可不好意思了，心想一定会被她骂的，可是她却和颜悦色的对那位同学说：“没事，下次注意点，不要在教室里追逐打闹了。”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。她的好性格也让她交了许多朋友。
介绍了我的小伙伴：沛，你们是不是也喜欢上了她？如果是，就赶快来和她交朋友吧！
六年级写人及时雨篇三
友谊是春雨，是阳光，是美酒，让我感到快乐，感到温暖，更感到陶醉。
梦瑶是我的好培养，我们经常在一起手拉手，肩并肩，一起上学下学。我们常常一起说说笑笑，得到那令人羡慕的目光。
有一次我们一起放学，一边走，一边说说笑笑。到家了爸爸让我去替他买一份报纸。于是就给了我50元钱，让我去买。我就找到梦瑶一起买了一份回来。回来后我把报纸和剩下的钱交给爸爸。又和梦瑶聊起天来。爸爸看了看钱，脸突然变了，有些疑惑问我：“体坛周报只会花5元钱，怎么只找回了35元，那十元钱呢？”我知道丢了10元钱，吓的不敢说话。这时候梦瑶说话了：“这么回事，我的钢笔坏了，刚才我借了她10元，我买了一只钢笔。明天我就还她。”爸爸这时候脸上才变了回来：“只要不是丢了就好，我就怕你们把钱给丢了。”说完，他就去看报纸了。
我把梦瑶拉到一边偷偷的问：“我把钱丢了，明天爸爸还是会知道的，我怎么办啊？”梦瑶说：“别着急，我还有点零花钱，有十几元呢，你拿我10元先给了你爸爸，他就不打你了。”“我怎么好意思用的钱呢，那怎么行？”我说。
梦瑶说：“没事，咱俩是好朋友，你有了困难我就应该帮助你啊。”我心里想有个好朋友真好啊，再你有困难的时候能够帮助你渡过难关。
友谊是世界上最珍贵的东西，是金钱买不到的，友谊是陈年美酒，时间越长酒香越深。
六年级写人及时雨篇四
在《水浒传》里，宋江的绰号叫“及时雨”。之所以叫他“及时雨”，是因为他总是在别人最需要帮助的时候，伸出援助之手，让人走出困境。我们班里也有一个“及时雨”，他叫曹天豪，他也总是在我们最需要帮助的时候，乐于帮助我们。
曹天豪是我小学同学，身高1米71，脸大大的，脑袋很聪明。因为他头大，所以大家都叫他“曹大头”。因为他喜欢乐于助人，所以大家都叫他“及时雨”。可是他有一个缺点，上课总是爱捣乱。只是因为他平时乐于助人，我们还是愿意和他交朋友。
有一天放学，我和他去吃馄饨。我要了三两馄饨，津津有味的吃着。吃完后，老板说：“一共6元钱。”我摸了口袋，呀，完了！我把钱放学校里了！这怎么办？这时候，老板见我磨磨蹭蹭的'，就皱着眉毛凶狠地说：“你快点！如果没带钱，就把你的衣服作抵押！”呀，完了！如果把我的衣服做抵押的话，那岂不太丢人现眼了！于是，我说：“我明天把钱给你，行吗？”老板不耐烦地说：“不行，万一你明天不来，怎么办？现在，我叫你家长来付钱！”我心想：要是我妈知道了，一定会骂我的。我急匆匆的说：“我在这帮你刷碗，行吗？”“不行，我们这里的服务员多着呢！”老板气呼呼的说。突然，有一个人“见义勇为”，拿出6元钱替我付帐，他——就是曹天豪。我感激的说：“谢谢你，如果不是你，我真不知怎么办。”曹天豪说：“没事，这次就算我请你，帮助好朋友是应该的。”
曹天豪还乐于帮别人做值日生。那次，我代表学校去参加篮球比赛，谁知那天正好是我值日。已经6点钟了，比赛结束，我回来发现教室里十分干净。这是谁干的呢？我在猜想。是女生干的？女生没这么热情。是男生干的？也不可能。那么，到底是谁干的？第二天早上，我问了老师。老师也不知道。突然，我想到曹天豪。一问，果然是他干的。这就是曹天豪，他这种乐于助人的精神令人感动。
朋友，你说我们曹天豪是不是“及时雨”？你愿意和这样的人交朋友吗？
六年级写人及时雨篇五
刚跨进校门，便望见了老门卫那张绷得紧紧的脸，脸上似乎有千年不化的冰霜，让人不寒而栗，我情不自禁地摸摸校牌，低头看了看校服，才慢慢的进去了。
我们学校的门卫，也不知有多大年纪，总之不年轻，更不清楚叫什么。
不管风霜雨雪，他总是直直地站在校门口，面无表情地履行他的职责，没戴校牌，没穿校服都是不可以轻易进去的。倘若你以为溜进校门就能躲过他并不锐利的眼神，“灾难”可就来临了。“站住！”传来一声粗暴的呵斥。你只能收住脚，胆战心惊地看着他怒气冲冲的走过来。“哪个班的？校服呢？登记去！快点！听见没有！说你呢！”
这个时候你便只能乖乖地去登记，并做好迎接班主任“暴风雨”的准备，很多人为此暗暗诅咒这个可恨的门卫。
哼，有什么了不起的，不就是个门卫吗？一个月才有多少工资？用得着这样吗……
那是下雨的一天，我从家一路走来，冻得直发抖。路上的行人也很少——比起风雨和寒冷来说，人们还是更愿意待在温暖的家里。
一进校门，映入眼帘的又是那个熟悉的身影：一身警服，不高的个子，一张紧绷的脸，还有……冷冰冰的面容。
他布满皱纹的脸很平静，不大的眼睛仍在快速地扫视走过的学生。我忽然心头一热，匆匆从他身边走过。
如果不是这位“冷冰冰”的门卫，我或许还有丢三落四的毛病，或许还有迟到懒散的坏习惯；也许不只是我，还有很多人，在抱怨着默默奉献的他。但是现在，我要大声说：“这位不知名姓的门卫多么可爱，多么可敬！”
六年级写人及时雨篇六
在我的生活中常常会遇到许多难忘的事，可唯有那件事我至今记忆犹新。
那是寒假里的一天，天上飘着小雪，我和朋友们有说有笑地在大街上走着。到了小区门口，我跟他们挥手告别后迎着越来越大的雪跑回了家中。在单元楼下，我摸了摸口袋，突然发现没带门卡！按了按门铃，门铃响了半天也没人回应，我这才想起爸爸和妈妈都在参加一个活动，短时间内是回不来了。
怎么办？爬窗，砸门，打电话……，我独自一人在家门口，心里闪过各种进入家里的方法，但是，我却一个都不能做。雪已经很大了，飘飘洒洒的雪花，把外面变成一片银装素裹的世界，树，车，道路，在路灯的照耀下闪烁着白光。可我却无暇欣赏这美景，把头埋在衣服里，身体蜷缩在楼梯口，一动也不动。
正当我快要绝望的时候，一声"老香，你怎么在楼梯口啊？"打破了黑夜的宁静，也将我快绝望的心重新点燃了。我抬头一看，啊！是住在我家楼上的老李，我们经常一块儿玩。刚才我也按了他家门铃但没人应，想不到这时他居然回来了。我一想到可以摆脱困境了，急忙说："你绿色作文网回来真是太好了！我没带门卡，回不了家，正好也可以去你家坐坐，哈哈！"他看到我兴奋得手舞足蹈的样子，不禁笑了笑，但很快就收回了笑容，说了一句让我的笑容僵在脸上的话："其实呢……老香啊，其实……我也没带门卡，我正想去你家等我父母呢。我平时出门很少带门卡，一旦遇到家里没人我就会去你家等。"他的话无疑使我从天堂落入了地狱。但还好，总算有人陪我。我们聊了一会儿后，老李说："我们去打雪仗吧，走！"于是，我们一阵风似的跑出去，欢快地在雪地互扔雪球，开心疯了一回。那一刻，我觉得一切孤独，悲伤都离我而去了，天上下的雪也仿佛是在抚慰我绝望的心，我觉得周围的一切都变得更美好了！
终于，不知过了多久，爸妈终于回来了。我依然清晰记得我踏入家门的一刹那的心情：有喜悦，有兴奋，有感动，有自豪，但更多的，是感激，感激陪我度过了三个半小时的老李。我相信，这绝对是我永生难忘的三个半小时。
如果说，让我用一个词语来描写老李和他所带给我的回忆，我只想说：那真是一场充满了情谊的"及时雨"！
六年级写人及时雨篇七
我的妈妈是一个懂礼貌的人，不论在哪里，她对任何人，都很有礼貌。她懂得尊重别人，总会从他人的角度去考虑问题，理解他人。
一天早上，妈妈开着车送我去上学，快到学校时，路上人多车更多，妈妈有序地跟着车流慢慢前行，小心翼翼地避让着，唯恐碰着路上的同学。突然，对面有一辆车朝我们疾驰而来，眼看就要撞上我们，突然又紧急刹车后停了下来。对面车里急冲冲地走下一位中年男子，三步并成两步朝我们走来。看到我们后，他破口大骂：“你们怎么不长眼睛，没看到车吗……”他的意思是我们应该让他们先过去。
爸爸听了后，气不打一处来，立刻下车与他争执起来。妈妈看在眼里，赶忙放下了车窗，对那个人平静地说：“你这样做太危险了，双方车上还有孩子呢。有什么事好好说！”
那个人听后，还是对我们指手画脚，大声咆哮：“之前我已经堵了三十分钟了，孩子上学就要迟到了！”
妈妈未计较对方的态度，依旧心平气和地回答：“之前的事，我们并不知道，一早送孩子上学，路又这么堵，大家都挺着急的。你想让我们让你先过，你就好好说嘛！”
可身旁的爸爸和他一时难以平静，互不相让，争吵声越来越大。妈妈在一旁不停劝阻，让爸爸忍让一下。最后，凭着妈妈和颜悦色、有理有节的态度，双方停止了争执。妈妈将车往后退，让对方先过。
车里，爸爸还没有消气，还在为这事愤愤不平。妈妈劝慰他：“算了，他的态度不好，出言不逊，也是因为一早上堵车堵得时间太长，又担心孩子上学迟到。你要站在对方的角度去考虑一下，就会心平气和啦。”车继续往前开着，我在思考着妈妈的话。
六年级写人及时雨篇八
小时候的我，非常喜欢在雨天被雨浇湿，让雨滋润着我，让雨滋润着大地。
今年，我从电视上知道西南发生了百年不遇的大旱灾，土地干裂，植物枯死，饮水发生了困难。于是，我就想变成及时雨，去帮助那些需要我的人。如果我是及时雨，我会让我的雨水降落在农村，让那些天真无邪的孩子们，在我的雨水下快乐成长，在我的雨水滋润下读着“春阳夏雨”。让知了在树上吸收我的雨水，发了最清脆美丽动听的歌声。
如果我是及时雨，我会让我的'雨水降落在庄稼地，滋润一片又一片的庄稼。让农民伯伯天天都有笑容挂在脸上，让他们每年都有一个好收成。如果我是及时雨，我会让我的雨水降落在云南、西南那些干旱的地区，让我的雨水滋润着他们，让我雨水灌溉所有的大地，让他们不再干旱，不在缺水，每天都生活在雨水滋润下，清凉快活，神清气爽的美好生活里。如果我是及时雨，我要教我的好朋友酸雨，让他不在吸收有毒气体，危害人类。我要让他变成世界上最美好的雨，我要让他变成我的一部分，让他做出许多对人类有益的事情。
如果我是及时雨，我会在全世界的各个角落里面遨游，只要是人类需要我，需要我的雨水灌溉，我就会以最快的速度来帮助他们，让他们更好的生活下去，发展下去，让他们每天都活在有雨滋润的美好生活里。
六年级写人及时雨篇九
今天窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像弹奏着优美的乐曲。
走在放学回家的路上，雨点儿落在我的头上、身上，我头向上，闭上眼，张着口品着那点点雨珠，丝丝的甜味流入我的心间。
真是一场及时雨啊！田里的麦苗一定会咕咚咕咚喝个痛快，我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心里。
六年级写人及时雨篇十
talktalk。下雨了。
打开窗户一看，看到一望无际的雨从天而降，紧贴着大地倾泻而下。雨掉在屋顶上，溅得像雾气弥漫的纱一样白净。雨掉在地上，地上开着一朵水仙花，积水聚集成小溪，愉快地流到低处。雨落在树上，把树梳理干净，变得更绿，刮风，树枝向我们招手。雨落在草地上，草牵着手，向我们点头，用力向上生长。雨下在我们身上，心里凉爽，好像渗透在五脏六腑里，使我们的暑气完全冷却了。为了应对这个夏天的雨，我好像在稻田里看到了苗子。他们吸了好久不见的露水，长得更高更蓝。这时农民叔叔皱着眉头说。“今年一定要丰收。”
啊，是及时雨。
六年级写人及时雨篇十一
那一年的星期一，是一个不平常的目子。那是我上小学的第一天！我十分兴奋地来到了我的学校，学校里的一切是那么陌生，但又有一种似曾相熟的感觉。我们上完四节课后，是同学们最期待的时刻，因为我们的肚子早就已经吵着要吃饭！
我们打好香喷喷的美味饭菜后，大家都津津有味的吃起来，我却急得像热锅上的蚂蚁，因为我的餐具似乎没有带，我把书包翻了个底朝天也没有找到。这时我的同桌地给了我一双筷子，并且用温和的语气对我说：“同桌，你必须饿了吧，我有两双筷子借你一双，你赶快吃吧。”
我用充满谢意的目光盯着她。我的眼神似乎对她说：“多谢你！”
饭后教师叫我们出去自由活动。我本想看看学校里有什么新的事物？可是一个女孩子蹲在墙角边。我叫了他一下，当她抬头看我的一刹那，我想起来了，她就是我的同桌。我问她：“同桌你叫什么名字呀？你没有朋友吗？”同桌对我说：“我叫王芳。没有人和我做朋友，所以我很无聊。”我喜出望外。高兴的对她说说：“我叫谭晶。我也很无聊，不如咱们做朋友吧。”
王芳跳了起来，叫道：“好啊，好啊，这个点子不错。”就这样，我有了一个形影不离的好朋友。
是因为这样的一场及时雨，让我有了一个这么好的朋友，我们一齐度过了四个春秋，而我们仍然还是最好的朋友。
六年级写人及时雨篇十二
放学了，我走在回家路上。突然，天空变了脸小学生作文你也可以投稿，乌云密布，雷电交加，下起了倾盆大雨。我加快步子，豆大的雨点打在我身上，我害怕了，心想：这下完了，要变成落汤鸡了！
忽然，在我前面走来一个熟悉的'身影，她飞快地跑过来。啊，是妈妈！我连忙躲进妈妈的怀里，和妈妈打着伞一起回家。
六年级写人及时雨篇十三
“姜陈昊！”一个矮矮的小胖站在我的面前，他戴着一副黑镜框架在胖嘟嘟的弹性十足的圆脸蛋上，粗壮的手臂让衣袖紧紧地包着，小眼睛，顽皮的笑容总印在脸上。heismyclass的王昊旻。
“来玩三打白骨精吧？”“哦！”这是他的新创的环保游戏：用动作代表“唐僧”“孙悟空”“白骨精”“唐僧”。一声声话语中我们的手已经开始“叠罗汉”了，随着最后一只手的存活，我们开始了惩罚。“1轻、2重、3不打、4暴力、5开花”一只只手被拍了一下又一下，麻木传遍全身，手好像分离出身体。
又是一个下课。“计大婶！”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌计晨可了。再同一瞬间一个较小的身影（计）正向肥胖的王跑去，王当然不能坐以待毙撒腿就跑，“呵呵呵！”他还十分开心，在用激将法呢！甩掉了计他还不够呢！“姜陈昊，你的皮肤真干燥，多用‘景大宝’！”这是在做“大宝”新产品广告？nonono这是在激怒俺滴同桌呢！“王昊旻！”只见同桌嚷嚷着把他逼回了“家”（位置）“安装”在了位置上，“格叽格叽”计、景两位大侠是出了大绝招：挠痒痒。他立刻o(︶︿︶)o哀求道：“两位大侠我家上有老三十、六十多，下有小四岁多我实在是迫不得已呀！我下次再也不干了！饶了我吧！”
“我好美！”我开始挑逗他“我好美！”别以为我在自夸实在叫人呢！这是斜音“王昊旻”=“我好美”一个身影迅速与我开始了追逐战，“啪！”“撞墙了？”我心想“啦啦啦德玛西亚！”我唱着轻快的歌，开始“祭奠”“姑奶奶召集令！”我大喊顺手抓起令牌（铅笔袋）“姜陈昊还我笔袋！”“给！”我奸笑着一丢“啊！”掉地儿了。
“上课了！”我俩带着“肉夹馍”（book+pencilence)跑上5楼。“姜陈昊”他挑了挑浓眉，我心领神会，不用说肯定是干什么坏勾当。“脚底下的战争”开始了！“啊你踩我！”脚来脚去鞋上多了几块黑斑，这是整容中心？不，是踩脚。
顽皮的小胖是灵活的胖子！他是同学中的顽皮之子，是学习中的战斗机，更是一个乖孩子，王昊旻是大家眼中的好榜样。
六年级写人及时雨篇十四
在我的生活中常常会遇到许多难忘的事，可唯有那件事我至今记忆犹新。
那是寒假里的一天，天上飘着小雪，我和朋友们有说有笑地在大街上走着。到了小区门口，我跟他们挥手告别后迎着越来越大的雪跑回了家中。在单元楼下，我摸了摸口袋，突然发现没带门卡！按了按门铃，门铃响了半天也没人回应，我这才想起爸爸和妈妈都在参加一个活动，短时间内是回不来了。
怎么办？爬窗，砸门，打电话，我独自一人在家门口，心里闪过各种进入家里的方法，但是，我却一个都不能做。雪已经很大了，飘飘洒洒的雪花，把外面变成一片银装素裹的世界，树，车，道路，在路灯的照耀下闪烁着白光。可我却无暇欣赏这美景，把头埋在衣服里，身体蜷缩在楼梯口，一动也不动。
正当我快要绝望的时候，一声xxx老香，你怎么在楼梯口啊？xxx打破了黑夜的宁静，也将我快绝望的心重新点燃了。我抬头一看，啊！是住在我家楼上的老李，我们经常一块儿玩。刚才我也按了他家门铃但没人应，想不到这时他居然回来了。我一想到可以摆脱困境了，急忙说：xxx你回来真是太好了！我没带门卡，回不了家，正好也可以去你家坐坐，哈哈！xxx他看到我兴奋得手舞足蹈的样子，不禁笑了笑，但很快就收回了笑容，说了一句让我的笑容僵在脸上的话：xxx其实呢老香啊，其实我也没带门卡，我正想去你家等我父母呢。我平时出门很少带门卡，一旦遇到家里没人我就会去你家等。xxx他的话无疑使我从天堂落入了地狱。但还好，总算有人陪我。我们聊了一会儿后，老李说：xxx我们去打雪仗吧，走！xxx于是，我们一阵风似的跑出去，欢快地在雪地互扔雪球，开心疯了一回。那一刻，我觉得一切孤独，悲伤都离我而去了，天上下的雪也仿佛是在抚慰我绝望的心，我觉得周围的一切都变得更美好了！
终于，不知过了多久，爸妈终于回来了。我依然清晰记得我踏入家门的一刹那的心情：有喜悦，有兴奋，有感动，有自豪，但更多的，是感激，感激陪我度过了三个半小时的老李。我相信，这绝对是我永生难忘的三个半小时。
如果说，让我用一个词语来描写老李和他所带给我的回忆，我只想说：那真是一场充满了情谊的xxx及时雨xxx！
六年级写人及时雨篇十五
夏天的太阳像个大火球似的，烤着大地，虽然很热，但是还得去上课，走进教室，老师说要请我们吃冰淇淋，真是“及时雨”阿！
老师最后回来了，只见她手里提着一个大大的袋子，老师给我们每人买了一条随变转的冰淇淋，拆开包装袋，里面有三种色彩，就像色彩宝宝要去春游了，排着一条条整齐的队伍，一种色彩，就是一种味道，褐色是巧克力味，黄色是香草味，白色是奶油味。开始吃了，教室里吵杂的声音，顿时变得安静了，同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，大家都吃得津津有味，教室里一下子仿佛窜出了许多“小花猫”。我一舔，感觉冰冰的，凉凉的，甜甜的，好吃极了！
教室的地板仿佛也想吃了，它让苏珊珊的冰淇淋掉下去，然后再张大嘴巴，接住冰淇淋，也津津有味地吃了起来，害得掉了冰淇淋的苏珊珊在那里东张西望呢。大家吃完了，教室里的“小花猫”也渐渐地少了。
六年级写人及时雨篇十六
“你像一颗明珠，镶嵌在江淮……”，这就是我的家乡——洪泽。它物产丰富，鱼虾成群;它景色优美，千姿百态;正如陈毅所说：扁舟飞跃趁晴空，斜抹湖天夕阳红。夜渡浅沙惊宿鸟，晓行柳岸雪花骢。
喝洪泽湖的水长大的洪泽人，就像洪泽湖的水那样清澈朴实!
爸爸是个洪泽生，洪泽长，地地道道的洪泽人。爸爸的朴实，着实让人称道!十多年前，那时的电子科技还不像现在这样发达，监控在公共场所也很少使用。那时的爸爸是一个单位的出纳会计，一天不知道要跑多少趟银行存钱、取钱，搞得爸爸对钱都不敏感了。因此，每次去银行取钱，爸爸都从来不数;有时甚至连看都不看，直接抓过来就往包里一塞。为此，妈妈不知道说了爸爸多少次，可爸爸总是憨憨的说：“人家不会数错的，要相信人家。”
一天，爸爸去银行取2万元。还是那样，当银行工作人员，把钱递给爸爸，爸爸看都没看，直接往包里一塞，匆匆忙忙地就回家了。
当爸爸说出他的来由并拿出那1万元时，银行大厅立刻想起热烈地掌声!出错的工作人员激动的热泪盈眶，紧紧地握住爸爸的手，不知道说什么!爸爸朴实的一个劲的说：“没什么，没什么，应该的，应该的!
闲暇时间，洪泽人都喜欢到洪泽湖大堤!看一看，那美丽清纯的洪泽湖!看一看，那清澈的湖水!
爸爸常说：我们洪泽人就要像洪泽湖水一样清澈朴实!
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