题目清明节范文(21篇)

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题目清明节范文(21篇)
时间:2023-11-23 14:29:06     小编:HT书生

无论是学习还是工作上的总结,都可以帮助我们更有针对性地提升自己。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行动。

题目清明节篇一

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧写的“清明”一样。每年的公历4月4日,清明总从蒙蒙细雨中来到我们身边,但它给人们的感觉是忧愁的。

刚说完,一年一度的清明就从蒙蒙细雨中来到。

在20__年的'公历4月4日的早上,我们一家来到了我们祖先的坟墓前清除杂草,然后等人齐了之后我们开始放祭品,接着插香,插蜡烛,然后再倒茶倒酒,又贴黄纸。

当我们每个坟墓都搞完时,我们就来到一个地方,取我们离去的亲人的骨灰,并根刚才在祖先坟墓前一样拜祭,但是要烧纸钱,祈求健康。

“哎,如果生命可以重来并可以永生的话,那我一定会好好珍惜我的亲人还在时的时候,并让我有家族繁荣昌盛!”

题目清明节篇二

2022年4月4日是清明节,清明节有扫墓、放风筝、春游等习俗。在杭州,还有吃清明团子的风俗习惯。

清明团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁,用这种汁同糯米粉拌匀揉和后制作的团子。团子的馅心可以用豆沙、芝麻制成,团子入笼蒸熟后就可以食用了。青团子油绿如玉,糯韧绵软,清香扑鼻,吃起来甜而不腻,肥而不腴。青团子还是江南一带人用来祭祀祖先必备食品,因此,清明团子在江南一带的清明节期间显得格外重要。

那么,清明节吃清明团子习俗是怎么来的呢?

传说有一年的清明节,有位农民正忙着在自家地里耕田,忽听一阵急促的马蹄声由远而来,抬头看时,只见清军马队在追赶穿一身太平军服装的军官。这位农民急中生智,上前帮军官脱下军服,用脚踩入泥底下,帮他装扮成耕地的农民。清兵追来,看到的是打着赤膊、满腿泥浆的农民在耕地,不像太平军军官,然而狡猾的清兵又一想,前面是湖泊,不可能从湖上插翅逃走,就在附近添兵设岗,四处查寻。机智的农民示意军官暂时不要进村,自己想办法给他带点食物充饥。回到村里,农民见清兵四处搜寻,村口还有清兵检查每一个出村人的竹篮里有没有给太平军军官带吃的东西。农民想若带米饭或面食怕是不行,他正低头思索时,不小心一脚正好踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里挑着担子到了村口。哨兵见水草中夹着圆滚滚软乎乎的东西,看不出是米粉做的,也没有进一步查问就放行了。军官待四周无人时,一边犁地一边吃起青团,觉得又香又糯且不粘牙。等到天黑后,他便绕过清兵哨卡安全返回大本营。为纪念那救命的青团,李秀成下令太平军都要学会做青团以御敌自保。此后,太平军打到哪儿,吃青团的习俗便流传到哪儿。

渐渐地清明节吃清明团子的习俗就流传开来了。

题目清明节篇三

今天是4月5日,刚好是清明节。这不,我们正收拾东西,准备去祭拜在萧山的亲人。

早晨8:00,我们便踏上了去萧山的路途上。不过,有一点是可以确认的:人很多。那个人啊!像潮水一样,不断地涌来,挤地我们是东倒西歪的,连栏杆也可以不用了,人就像栏杆一样,把你夹在中间,让你动弹不得。

时间一点点地流逝着,公交车也经过了一站站,我们终于到达了目的地——萧山。到萧山后,下车一算时间,哇!已经2个小时啦!于是,我们迫不及待的到舅公舅婆家里。舅公舅婆热情地招待了我们,吃过午饭,我们便整装待发。

“啊!又要去爬山啦?”我站在大山前,惊呼道。和大山比起来,我是这么的渺小。不过,事不宜迟,还是赶紧上去吧!于是,我硬着头皮,心里想:上吧!勇敢一点儿!没事的!就这样,我一鼓作气地爬了上去,一边爬一边想:我小时候多么厉害,那时候真是“初生牛赎不怕虎”啊!正这么想着,突然,我脚下一滑,只听见“扑通!”一声,我摔倒了。在这样艰苦的环境中,不知不觉,我们已经爬到了山顶上,呼吸着新鲜的空气,祭奠仪式就这样开始了。我们还是老样子——先清理杂草,再烧元宝给已经逝世的亲人们。

不一会儿,杂草就被我们清理干净了,不过明年到这儿来还是“野火烧不尽,春风吹又生”了。“这样做何必呢?反正明年又会长出来的呀!又没关系的。”我不解地说,“佳莉,你不懂的,呆会儿,我们还要烧元宝的呀!”舅公耐心地为我解答,“哦,是这样的哦!”我听懂了。清理过杂草后就是烧元宝了。爸爸和爷爷“齐心协力”地把银元宝往火里丢,它们一只只都在火里变黑,然后就化为灰烬了。我在一旁看着眼搀,也想试一试,于是,奶奶就给我一捆元宝,让我丢。我也学着爸爸和爷爷的样子,把元宝宝宝们丢到火中,由它们自生自灭。可是不一会儿,我就放弃了这项伟大的工程——太热了。你说在冬天这样倒不要紧,还可以烤火,很暖和。可是现在,不冷不热的,难受死了,我不停地抹汗,把元宝上银色的不知道的什么东西全都抹到我的脸上,活像一个小白脸。不一会儿,元宝烧完了。该收拾行李下山喽!就这样,我们又下了山,下山途中我又摔了一跤,把我的屁股都摔成几瓣了(痛死我了)。

清明所见,不知道下次会有什么遭遇。

题目清明节篇四

我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗,思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月:旧中国饱受战争的创伤,人民饱受磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立,甘洒一腔热血。

上幼儿园的时候,我从父母、老师嘴里知道了黄继光、刘胡兰的事迹。gcd人面对敌人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心灵里。上小学的时候我认识了“小萝卜头”,他与大家一样大的年龄,他们的事迹是那样壮烈。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,牢狱里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。

到枝头为你而发的第一片绿叶;你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲;你可曾感觉到大家以你们为榜样报效祖国的信心?先烈为大家创造了今天的幸福生活,难道大家还有理由推卸大家报效祖国的责任吗?如今,大家年轻的一代,更应该具有爱国之情,更应该树立报国之志。

大家从小生活在幸福的大家庭里,生活在和平年代。大家懂得今天的幸福生活来之不易。大家只有珍惜时光,发奋读书,全面发展,练好一身本领,长大后才能报效祖国,使大家祖国更加繁荣富强。只有这样才能对得起为国牺牲的烈士。

忆往昔,诉不尽大家对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完大家对明天无限的憧憬!大家有信心,因为大家有榜样!同学们,让大家肩负起历史责任和使命,继承先烈的遗志,乘理想之马,扬鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴!

谢谢大家!

题目清明节篇五

早上好!

再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的'带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。

正是因为他们,才有延续的生命!

正是因为他们,才有生命的安宁!

如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?

实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

谢谢大家!

题目清明节篇六

一、必答题:

一(1)班必答题:

1、清明节可不可以吃凉食。

可以吃!

2、每逢寒食,在南方,人们吃什么?

青团。

3、清明扫墓是秦朝以后的事情,对吗?

4、七月十五是叫做中元节吗?

是的。

5、请背诵一首清明。

诗词。

一(2)班必答题:

1、中国传统的清明节大约始于哪个朝代?

周代。

2、正月十五是叫做上元节吗?

是的。

3、汉族和一些少数民族大多都是什么时间扫墓?

清明扫墓。

4、关于寒食节的来源与介子推有关吗?

5、请背诵一首清明诗词。

二(1)班必答题:

1、有“清明燃灯”这一说法么?

(没有)是元宵燃灯。

2、每逢寒食,在北方,人们吃什么?

枣饼,麦糕。

3、寒食节是从哪位帝王开始的?

晋文公。

4、清明节各地有不同的美食,我们贵州的美食是?

清明菜粑。

5、请背诵一首清明诗词。

二(2)班必答题:

1、清明节有插柳的习俗,柳在人们心中有什么样的功用?

辟邪。

2、清明有多少年的历史了?

2019多年。

介子推。

4、清明节各地有不同的美食,四川省的清明美食是?

清明饼。

5、请背诵一首清明诗词。

1、在家门口插柳有避免什么的意思?

虫疫。

2、风筝在古代叫什么?

纸鸢。

3、与清明合二为一的是什么节?

寒食节。

4、在山东,清明节吃什么?

鸡蛋和冷饽饽。

5、请背诵一首清明诗词。

三(2)班必答题:

1、下元节是几月几日?

2、清明节祭奠祖先的主要形式是?

烧包袱。

3、清明节什么时候成为法定假日的?

2019年。

4、大家最熟悉的清明时节雨纷纷,是谁写的?

唐代诗人杜牧写的。

5、请背诵一首清明诗词。

四(1)班必答题:

1、今年清明节农历是几月几日?

2、清明节又叫做什么?

扫坟节、鬼节、冥节、踏青节。

3、我说上句,请你接下句:耕夫招募爱楼船。

春草青青万项田。

4、在二十四个节气中既是节气又是节日的是?

清明、冬至。

5、请背诵一首清明诗词。

四(2)班必答题:

1、“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺”这句诗是谁写的?

吴惟信《苏堤清明即事》。

2、宋代和明代的元宵节分别有几天?

宋代5天,明代10天。

庆贺水患已除,天下太平。

4、我说上句,请你接下句:试上吴门窥郡郭。

清明几处有新烟。

5、请背诵一首清明诗词。

1、中国古代将清明分为三侯是哪三侯?

一侯桐始华;二侯田鼠化为;三侯虹始见。

2、我说上句,请你接下句:况是清明好天气。

不妨游衍莫忘归。

3、清明到了,天气会有什么变化?

气温升高,雨量增多。

4、清明是我国24节气之一,他是第几个节气?

第五个。

5、请背诵一首清明诗词。

五(2)班必答题:

1、我国古代民间清明前后颇为盛行的体育活动有哪些?

踏青、扫墓、荡秋千、插柳、植树。

2、请说出五个以上的清明节的食品。

青团、清明螺、糯米饭团、青饺、青果糕。

3、我说上句,请你接下句:昨日邻家乞新火。

晓窗分与读书灯。

夏水较少。

5、请背诵一首清明诗词。

六(1)班必答题:

1、清明节是在冬至后的第几天?

第108天。

2、国务院在哪年哪月批准清明节列入第1批国家非物质文化遗产名录?

2019年5月20日。

3、世界遗产的标志象征着什么?

文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。中央的正方形是人类创造的形状,圆圈代表大自然,两者密切相连。这个标志呈圆形,既象征全世界,也象征着要进行保护。

4、请背诵二十四节气歌怎么背的?

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

5、请背诵一首清明诗词。

1、清明上河图的作者是谁?

张择端。

2、我国有多少个民族有过清明节的习俗?

25个。

3、三大鬼节是?

1、清明节,冬至后108天,

2、中元节夏历7月十五,

3、寒衣节夏历十月初一。

4、清明节为什么植树?

清明节有“清明前后,种瓜点豆”之说。因为清明节除了祭祖扫墓,插柳、植树等也是清明节的重要内容。

5、请背诵一首清明诗词。

题目清明节篇七

俗话说:“清明时节雨纷纷。”可这次清明节不但一丝雨都没下,而且老天爷仿佛故意跟我们作对似得,天气格外闷热,乡下的麦苗似乎蔫了许多。原本的生机勃勃,原本的嫩绿,青绿,渐渐打了黄,这是极其缺水的阶段。

恰巧,放了一天的清明假,再加上原本的两天星期天,有了拯救麦苗的时间,爸爸带着我踏上了回老家的旅程。

中午终于抵达了目的地,下了车看见妈妈来接我们了,她鞋子上有点干泥巴,裤子上湿透了。显然,妈妈正在给麦苗浇水,知道我们回来,来不及换衣服,就来接我们了。妈妈说:“现在正是给麦苗浇水的时候,非常紧,一口井被三四家占着,”爸爸也加快了速度,回到家换了身旧衣服,就和妈妈直奔麦地了。

姐姐和我呆在家里,一看表十点了,再往外瞅瞅,天黑得伸手不见五指,在等待中,我们渐渐入睡了。不知到了什么时候,爸妈回来了,早上天刚亮,他们又出去了。

……。

转眼到了中午,爸爸和妈妈回来了,他们又是一身泥,这次上下衣都湿了,鞋子更是湿的厉害,我和姐姐急忙帮爸爸脱下鞋子,呀!湿鞋子可真难脱,我一下子坐在了地上,我们都笑了起来。爸爸的袜子也湿了,我去把爸爸的湿袜子洗了洗,湿鞋子重新刷了刷。妈妈也是累极了,为了让妈妈歇会儿,姐姐去做了饭。妈妈说:“有两个女儿真好,帮我们洗衣服、做饭。”听了,我心里顿时温暖起来,那时可真幸福,真希望时间在那一刻定格,我们的家永远幸福下去。爸爸妈妈都欣慰的笑了。

原本沉寂的清明节,这次格外温馨。

题目清明节篇八

同学们,再过几天就是我国传统的民间节日——清明节了。每到这一天,每一家人,都在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,举行各式各样的纪念活动。今天我们全校师生在校园举行这次别开生面的升旗仪式,就是让大家缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

也许,有的同学会问:什么是爱国主义啊?对小学学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学。爱国主义要有爱的品质,有的同学是老师的好帮手,认真值日,擦扫墙壁和地面;有的同学尊敬老师、孝敬父母;有的同学乐于帮助人;还有的同学弯腰拾起地上一张纸这些都是爱的品质。爱的品质源于这许许多多点滴的小事中,只要我们竭尽自己的所能为身边的人去付出,就会在这个过程中形成出色的品质。爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅,玩坏了眼睛,也染上了不良习气;有的同学不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报效祖国。新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及学校规定的各项制度,,就是要求老师能够带领同学们认真地学习,积极地开展养成教育活动,锤炼出色的品质,在今天打好爱国主义的重要基础。

我校的发展需要全体老师和同学共同努力,这种奋斗的过程这是爱国主义的最基本的付出,最现实的努力。只要我们每一名师生都付出自己的爱,尽自己的力量,为学校做出贡献,那么,我们的学校就一定有更加美好的明天!

今天,在这里,我代表全校师生,祝贺六年级的部分同学在这个特殊的日子里,光荣地加入了中国共青团组织,这是你们在小学六年的学习生活中最高的荣誉,我希望在“五四”青年节、“六一”儿童节等特定的日子里还有更多的同学踏入共青团组织的大门。我也希望六年级及所有在校的同学永远的记住我们是实小人,无论将来走到那里要有“我以实小而骄傲,实小因我而自豪”的信念,永远记住我们是中国人,我们永远爱自己的祖国!

题目清明节篇九

以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

二、活动时间。

4月1日至4月8日。

三、活动内容。

1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。

四、活动安排。

1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

4、鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

5、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

6、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

7、制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。

题目清明节篇十

3.爱岗敬业,争做时代先锋。

4.先锋的品格,栋梁的气魄。

5.忠诚和献身于xx事业。

6.我爱我的xx工作,爱我的办公室岗位。

7.奉献铸就忠诚,拼搏谋求发展。

8.在xx岗位上铸造精彩人生。

9.奉献青春,点燃梦想。

题目清明节篇十一

3.《因为相信,所以会成功》。

4.《良好的心态+努力拼搏=成功》。

5.《希望源自良好的心态》。

6.《以快乐的心态善待生活》。

7.《积极的心态,很重要》。

8.《那时,花开》。

9.《让孤独飘舞》。

10.《触摸旋律》。

11.《梦想,想梦》。

12.《我是船,只属于远方》。

13.《无言的凝眸》。

14.《远方的地平线》。

15.《花开不只在春天》。

16.《最美的行囊》。

17.《明天,我在哪》。

18.《离开是一种美丽的痛》。

19.《别说”不"》。

20.《触摸那片蔚蓝》。

21.《梦絮星空》。

22.《我的独白》。

23.《夏日暴风雨》。

24.《淌过我心的流水》。

25.《朝拜生命》。

26.《香茗》。

27.《生命绽放的炫美》。

28.《琴声感动我心》。

29.《流年似水》。

30.《花样年华》。

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题目清明节篇十二

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据中心学校活动安排,按照深化我的_国梦教育实践活动的具体要求,积极制定“清明节”活动方案,以“祭英烈、树文明新风”为教育主题,并结合学校实际,以大队部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动汇报如下:

1、召开“我们的节日—清明”主题队会。

我校各班通过查找资料了解清明节的由来,让班级同学全员参与,利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

2、祭扫英雄烈士纪念碑。

为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,4月1日上午,全校部分班级的部分师生,在欧校长和班主任的带领下,来到__故居进行祭扫活动,少先队员向烈士敬献了花圈、还有部分同学举行了入队仪式、学生代表通过献词表达了__完小师生对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受__烈士“砍头不要紧,只要主义真。杀了__,还有后来人!”的不怕牺牲坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者!

3、举行有关清明节故事演讲比赛。

4月2日下午,我校一、二年级小同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛,通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,激发了学生奋发图强,树立报效祖国的远大志向。

4、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。

4月3日下午我校三、四年级开展“做一个有道德的人”的主题教育活动,我校学生的部分家长来听课,来参与此活动。真正做到家校结合让此次活动丰富多彩。课后家长和师生共同谈心,交流心得体会,效果很好。

5、举行“红色经典诵读”活动。

五、六年级举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式,引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。4月4日下午,我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动,并评出了优秀作品。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

总之,本次清明节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

题目清明节篇十三

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了烈士的墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的是为了民族和国家尊严献出了宝贵的生命;有的是为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的是在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱着义勇军进行曲,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

先烈们永垂不朽!

题目清明节篇十四

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”我们手捧鲜花,满怀对先烈的崇敬与怀念来到自贡烈士陵园。任细雨微微,滴落在睫毛,同泪一起落下,那一刻,我们感受到的不仅仅是怀念,还有使命。

举目,一座高耸入云的“巨手”巍然矗立,捧着圣洁的花环,伸向万里长空。那是革命先辈紧握步枪的手吧,是他们为我们捧出一片宁静而美丽的天空。洁白的碑身上,胡耀邦爷爷亲笔题写的“革命烈士永垂不朽”映入眼帘,碑座上的汉白玉浮雕,淋漓尽致地展现着千年盐都漫长而辉煌的革命岁月。

冷冷的风吹散了我的思绪,我手捧着早已备好的鲜花,缓缓来到纪念碑前,轻轻地放在石阶上。花与碑接触的一瞬间,脑海中不禁又想到了江竹筠、卢德铭、董存瑞,想到了天安门广场上的人民英雄纪念碑,想到了无数的革命英烈为了祖国的解放和我们的幸福生活浴血奋战保家卫国……一种触动、一种历史的使命、一种爱国精神的传承,一种让伟大的中华民族屹立于世界东方的历史使命感油然而生!

题目清明节篇十五

在很久以前,晋文公还在四处漂泊之时。有一次,他们没有了食物,是介子推将自己腿上的肉割下来烤熟给晋文公吃······晋文公登上王位以后,开始封赏跟随自己漂泊的大臣,可唯独没有封赏介子推。介子推辞了官职,回到家里照顾老母亲。有一天,一个人告诉了晋文公,晋文公立刻前去请介子推回朝。介子推知道了,就背起老母亲躲到了绵山里。晋文公派人在绵山里四处寻找,就是找不到,后来,有人向晋文公说:“我们可以放火烧山,把介子推逼出来。”晋文公采用了他的方法,命人放火烧山,可就是不见介子推出来。等火停后,晋文公带人进去寻找介子推。只见他和老母亲抱住一棵大柳树,已经被烧死了,他们抱住的柳树树洞里有一封血书,上面是这样写的:

割血奉君尽丹心,但愿主公常清明。

柳下做鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

晋文公看后非常感动,于是,他把介子推和他的母亲葬在柳树下,把这座山封为介山。每年的这一天,晋文公都来这里看望介子推。那棵柳树竟死而复生。晋文公称这棵柳树为“清明柳”。把这一天叫“清明”。人们都在这一天给已亡人扫墓。

这就是清明的由来!

题目清明节篇十六

阅读下面的文字,按要求作文。哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。

结合这句名言,选取一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

题目清明节篇十七

5、今又清明。

6、清明祭扫可“清明”

9、清明的图画。

10、清明祭祖。

11、清明――忆儿时。

12、过清明。

15、清明节――缅怀革命烈士。

17、悲伤的为爷爷扫墓。

18、感悟清明。

19、今年清明节的怀念。

20、清明・怀念。

21、带来春雨的清明节。

23、今年清明节的怀念。

24、清明缅怀。

27、今年清明节的怀念。

29、清明节――祈求的变迁。

32、思亲,情思。

33、又是一年清明节。

34、清明回忆。

35、清明,寄托我的思念。

36、清明登山记。

37、有好处的清明节。

38、追忆。

41、诗意清明。

42、清明扫墓有感。

43、清明节――那些难以忘怀的梦。

44、清明怀古。

45、清明爬山。

46、满天的思念。

47、清明回忆。

52、清明泪。

54、淡愁――清明。

56、站在烈士纪念塔前。

57、清明――寄托哀思。

59、清明,忆起那份爱。

60、清明随想。

62、三月萧瑟。

64、我去踏青扫墓。

67、清明扫墓的感想。

68、清明之旅感悟成长。

70、清明去扫墓。

72、又是一年清明到。

73、站在烈士墓前。

74、缅怀清明,感悟人生。

75、清明上坟。

77、又是一年清明时。

80、清明寄语。

81、清明――惆怅。

84、令人悲哀的清明节。

85、清明节,不忘先烈,抚今追昔。

87、忧愁清明雨。

88、四节气之清明。

89、清明遐思。

91、清明寄思。

92、清明情思。

93、家乡的清明。

94、家乡的清明。

95、清明烈士扫墓感想。

96、清明纪事。

98、又是一年清明时。

100、清明抒怀――悼念奶奶。

题目清明节篇十八

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”

请全面理解材料,能够选取一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

题目清明节篇十九

阅读下列材料,根据要求作文。

上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,第一和第二的问题。”同学们看着老师,一时不明白老师的意图,老师就问同学们:“世界上第一高峰是那座山峰?”大家哄堂大笑,大声说:“珠穆朗玛峰!”老师之后问:“世界第二高峰呢?”这下同学们面面相觑,无人应声。于是老师又之后说道:“同学们,第一和第二究竟有什么不同呢?为什么你们都只记住了第一高峰而不明白第二高峰呢?你们记住了第一高峰,该不该就忽略第二高峰呢?”同学们陷入了沉思。

选取一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

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题目清明节篇二十

4、清明爬山。

5、清明,寄托我的思念。

7、又是一年清明节。

10、今又清明。

11、清明节——祈求的变迁。

16、又是一年请明时。

21、清明——忆儿时。

25、清明回忆。

26、带来春雨的清明节。

30、悲伤的为爷爷扫墓。

31、清明长沙之旅。

32、今年清明节的怀念。

33、别样的清明情。

34、清明怀古。

35、满天的思念。

36、清明的追思。

40、清明节——那些难以忘怀的梦。

42、清明祭祖。

45、清明的图画。

48、清明缅怀。

49、忧愁清明雨。

51、清明假期。

52、清明祭扫可“清明”

53、清明节——缅怀革命烈士。

56、寄托亲人的思念。

57、清明登山记。

58、朦胧雨丝的回忆。

59、清明,我的思念。

60、思亲,情思。

61、感悟清明。

62、清明回忆。

63、四月萧瑟。

64、又到一年清明时。

66、今年清明节的怀念。

68、悠悠,清明。

74、过清明。

75、追忆。

76、有好处的清明节。

77、今年清明节的怀念。

78、清明·怀念。

79、诗意清明。

题目清明节篇二十一

昨天是清明节,天清气朗,我去外公老家扫墓。路上车多人多,都提了袋子,袋子中装了很多钱。

外公家的墓地在一个林子里,下了车,大人们便开始劳动,外公烧香倒酒,一个衣着时尚的奶奶爬上坟头,锄着杂草,而哥哥拿着棍子和我打架。

接着,要烧钱了。钱都是假钱,有一百万的,有一万亿的。姐姐拿着一叠钱,喊道,发工资喽,发工资喽。爸爸说,这些钱是给鬼用的,不是给人用的。我们纷纷把钱投到火里面,烟灰卷着向上窜,外公笑着说,现在烧了这么多钱,你们二位(公公婆婆)可别争钱呀。

森林里人多了起来,热闹起来,人头在坟头间移动着,一个白发苍苍的老爷爷扛着一个耙子,扫着叶子,有个大妈在墓碑前倒酒,一对叔叔阿姨在一个没有墓碑的小土坟前点香。

我爬上一个坟头,拿着一根棍子当做枪来射击。爆竹声中,浓烟腾起,嫩绿的枝叶间香灰到处流窜,人们纷纷移动。

下午,我回到老家吗,去奶奶的坟前祭拜。

爸爸烧的钱很少,外公烧了一大摞,面额是几百万几百亿的,而爸爸只烧了几叠,等我们仔细一看,面额居然是两块的。外公打的爆竹响了几分钟,而爸爸的爆竹几秒钟就打完了。

姐姐和我都笑爸爸小气。爸爸辩解道:“不要讲我小气,我也给奶奶也送了一套别墅,还有洗衣机,太阳能……”

一路上,我们说说笑笑回了家。我觉得,清明节,真好玩。

去年清明节,我和爸爸、妈妈回老家给我的好爷爷上坟。清明节的前一天,我们乘车从西宁出发,透过车窗看着沿途的风景,我心里一遍一遍不停地念着爷爷曾教我的唐诗——《清明》。

清明节那天我起得很早,天气阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。老家门前的槐树叶耷拉着脑袋,小草叶无精打采地弯着腰,我发现今天不管人或物的心情都是沉重的。

我坐在有阵阵凉风吹过的堂屋的门框边给爷爷一张一张的搓着纸钱,脑海中时时浮现我和爷爷在一起的日子。那是我三岁的时候,一天爷爷教我背唐诗。正当爷爷一字一字,一句一句人真的用老家口音教我念唐诗时《清明》是时,爷爷突然双手扶着头,揉着太阳穴。不一会儿,额头还渗出了颗颗汗珠。我着急了,心里害怕起来,说:“爷爷,您怎么了?休息一会吧!”爷爷边揉着太阳穴边说:“不用,不用……有些头疼,没事,爷爷接着教你念。”想到这,我心里感觉堵得慌,揉揉眼睛继续给爷爷搓纸钱。爸爸喊我:“天润,纸钱搓完了没?咱们要去坟地了。”我低着头不说话。见我不说话,爸爸、妈妈也走过来和我一起搓起来。一会儿,搓完了,我提着一揽子纸钱和爸爸、妈妈,还有村子里的许多老乡一同去给爷爷上坟了。

回来的路上,我在心里不停地念着:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”在那一刻,我似乎读懂了这首诗,也似乎明白了爷爷为什么忍者头疼给我教唐诗。

“雨纷纷,路上行人欲断魂……”,不知从何时起,清明节已经离我们越来越近了。在清明节那一天,人们要带着酒食果品、纸钱等到坟墓上去悼念已死去的亲人。

我的老家在复盛,清明节那天,街道上买祭奠用品的人随处可见,门前摆放有许多白色以及其它颜色的花圈,以表示对死者的纪念。

清明这一天,我早早的起了床,跟着妈妈来到了复盛。我怀着一颗对爷爷无比思念之心,走到墓前,一张黑白照片印入眼帘。照片上的爷爷安详的笑着,仿佛所有的一切从未发生过,他似乎还在于这个世界上,我看着照片,想哭,我的心猛然一紧。沉默了一会儿,我和妈妈一起拿出口袋的纸钱,把它撕散再点火,我再向火里倒酒给爷爷请安,我轻声的对着爷爷的相片说:“爷爷,请您保佑我们全家健康平安,也要保佑我和姐姐考上名牌大学。”说完我跪了下去,对爷爷的相片磕了三个响头。滚滚而来的热火也让人受不了,可我还是坚持把纸钱烧完,好让爷爷在地下不用担心钱的问题。

烧完纸钱,妈妈便拿出鞭炮开始燃放,随着“噼哩啪啦”的鞭炮声,我和妈妈捧起几把泥土,放在爷爷的墓上,回家的路上,我心里还想着爷爷。因为爷爷在我的心目中的位置是多么的重要啊!

这就是我家乡的清明节,它用扫墓、烧纸钱等一些方式表达了对亲人、对祖先一种深深的怀念之情。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候,我就会想起死去的人们,他们带给我无限的怀念。

清明节又到了,我想到了许多,我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师,乔广老师是为了自己的学生牺牲的,因此乔广老师是伟大的。

这时的乔广老师年仅32岁,这是多么宝贵的年龄啊!

从乔广老师纵身一跃的那一瞬间,他想到了把悲剧留给自己,把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内,他和自己的同事、亲人、学生永别了。

这时我想起了为我们付出的老师,我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是,是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗,是她们像一缕缕阳光,对我们百般呵护,她们和乔广老师一样伟大,值得我们珍惜。

在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。

同学们记住我们家乡的英雄吧!他们的事迹影响我,也影响你。

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