教育局劳动教育总结(热门17篇)

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教育局劳动教育总结(热门17篇)
时间:2023-11-23 14:54:09     小编:温柔雨

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为以后的改进提供指导。在总结中,我们可以适当引用一些名人名言或经典案例来加深效果。小编在这里整理了一些值得借鉴的总结范文,供大家参考一下。

教育局劳动教育总结篇一

__年__镇团委在镇党委和团县委的正确领导下,勇于开拓、锐意进取、求真务实、扎实工作,积极围绕全镇工作大局,做好本职工作。

一、紧紧围绕全镇的中心工作,搞好团支部的建设。

团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系。是团的全部工作的基础和显示终端,离开了团支部、团的思想教育、组织建设和独立活动,特别是团的大量经常性工作就失去了落脚点,因此,我镇团的第一位的工作就是搞好支部建设。全镇四十五个行政村,两处初级中学,中学团的组织健全、活力充沛,但村的团组织建设,由于种.种原因,近些年被削弱了,大部分已没有了团支部,有的也是名存实亡,。根据这种状况,镇团委积极争取镇党委的支持和各村党支部的协助,首先摸清各村的实际情况分出类别,然后在各项工作比较先进的村健全团组织,健全支部工作制度,积极开展各项活动。然后对后进村逐一对照村的实际情况,逐一解决。

二、搞好团员的教育和管理。

根据团员教育目标的要求,我们在团员青年中经常性的开展学习教育活动。

1、马列主义_思想、邓小平理论和三个代表重要思想。

2、党的基本路线、政策方针等。

3、团的基本知识教育。

4、社会主义道德教育。

5、社会主义民主和法制教育。

对团员的管理,我们提高重视。

1、按照团章的要求,对团员提出严格的要求,并经常检查督促。

2、及时接转团员组织关系。

3、严肃慎重地做好团员离团、脱团、_工作。

4、做好团员登记统计工作。

5、关心团员的工作、生活和学习。

三、努力提高服务青少年的能力和水平。

镇团委积极应对经济社会转型带来的挑战,努力提高共青团服务青少年的能力和水平,不断增强新时期共青团工作的生机和活力,保持团的先进性,努力开创全镇青少年工作的新局面。

我们的主要任务是服务于青少年,在工作中力求实事求是,在决策前集思广益,力求工作设计科学,与工商、文教、老龄委、妇联、司法等部门联系,成立了全镇青少年权益维护岗,积极维护青少年的合法权益,努力使他们免受家庭暴力性别歧视和社会黄、赌、毒的危害,给他们的学习和生活提供一片亮丽的天空。使他们安心学习,快乐成长。

四、响应省委和团省委决定,在全镇广大农村青年中广泛开展“三争一促”活动。

__年我镇搞了两个试点村,具体做法:

1、大力实施农村青年“四个一”工程,组织动员广大青年争做革除陋习的先锋,组织、动员广大青年农民行动起来,改善人居环境,整治村容村貌,倡导文明、健康、卫生的生活方式,开展卫生大扫除活动,搞好家庭和公共卫生,不乱堆、乱放、乱扔垃圾,绿化、美化环境。

2、实施农村青年文化工程,引导广大青年农民争做公民道德的楷模,以创建青年文化大院,每村培养一名文体骨干为重点,大力开展多种形式的农村青年文化活动和青年志愿者活动。积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,提高广大农村青年思想道德素质,配合文明村镇的创建工作,制定在村青年文明户标准和争创办法,积极选移风易俗、邻里和睦、遵纪守法、劳动致富的青年农户典型,推动农村良好村风的形成。

3、启动农村青年致富工程,组织广大农村青年争做增收成才的标兵,在全镇树立致富典型,每村聘请一名农技专家,联合农业树立劳动就业、司法等部门,开展农业生产,农产品加工,能源保护,市场营销,外出分工等方面的知识和技术培训,帮助农村青年真正学到一项实用技术,增长一门致富本领。发挥典型引路的作用,重点培养了一批青年星火带头人,如养鸡状元李国通,__年被团中央和农业部授予全国科技致富带头人;化工行业的单灿辉,三十来岁就拥资百万,使他们成为推进农业产业化和农村工业化、城镇化的骨干力量,积极争取有关部门对他们加大支持力度,为他们提供政策、资金、技术和信息的优惠条件,依托青年带头人建立了示范推广培训基地辐射带动了附近村乃致全镇的青年和农民群众创业致富。

通过近一年的努力,我镇的文明生态村建设如火如荼,做文明青年,创小康农村已成为广大青年农民的奋斗目标。

教育局劳动教育总结篇二

一年来,__中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、校园广播台,班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

2、树立爱心观念。为突患重病郭百宜同学捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

三、积极开展各项团支部德育活动。

1、隆重举办了__中学新团员入团宣誓仪式。

3、开展了“国庆六十周年红歌演唱会”,对各班节目进行了评比及奖励。

四、创建“文明寝教室”

1、进一步完善《班级量化管理考核条例》,坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查,每周公布评比结果,每月评出“文明班集体”并授以流动红旗。通过检查评比,学生的行为更规范,集体荣誉感更强了。

2、各班成立护绿小队,对学生进行爱绿护绿教育,使学生养成自觉行为,为保护校园环境贡献自己的一份力量。

3、组织各班级开展“文明寝教室”的创建活动,并检查评比,通过创建活动,美化了校园,提升了学生的品味,陶冶了学生的情操。

回顾这一年的工作,虽然取得了一些成绩,但同时也存在着许多问题,在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下,我校的团委工作一定会更上一层楼。

教育局劳动教育总结篇三

20__年执法监察综合室在委局领导的正确领导下,紧紧围绕区的中心工作,认真贯彻委局各项工作部署和要求,坚持标本兼治、综合治理的方针,把握重点,狠抓落实,开拓创新,积极开展行政监察工作,为促进反腐倡廉,保证政令畅通,发挥了积极的作用。现将全年工作情况总结如下:

一、今年工作完成情况。

(一)积极开展工程建设领域突出问题专项治理工作。

1、开展工程建设领域突出问题专项治理工作。为全面贯彻落实《关于解决当前政府投资工程建设中带有普遍性问题的意见》(国办发〔20__〕41号)的有关要求,根据《广州市工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》,结合我区实际,扎实开展了我区工程建设领域突出问题专项治理工作。对我区今年新增项目进行了排查和整改,3个工程建设项目接受了省检查组的抽查,均未出现问题。我区的专项治理工作得到了上级的肯定和好评。上半年我室会同区建设局对5个镇街自20__年以来贯彻工程建设领域各项法律法规、规章制度的情况进行了全面的检查,并对镇街工程建设、征地拆迁进行专项检查。为克服“任务多,人手少”的实际困难,我室积极协调,专门从土地中心借调一名员工负责专项治理有关材料整理工作,按时上报各种材料数据,使专项治理工作按时保质保量的完成,得到了市治工办的好评。按计划今年完成了工程建设领域突出问题专项治理工作,我室认真总结开展专项治理工作的有效做法和成功经验,积极推广典型经验,不断完善相关制度和运作机制,强化法规制度的执行力度,加强信息公开,大力推进统一规范的有形市场建设,形成了工程专项治理的长效机制。

2、开展对要素市场的监督检查。积极主动推进工程建设项目招标投标监督管理制度创新,不断提高制度的执行力,大力推进资格后审,督促建设工程行政主管部门认真履行职责,严肃查处工程建设中违反《招标投标法》的行为,这一系列举措对加强南沙区(含开发区)工程招标和建设管理,维护建设市场的正常秩序,确保国有资金的使用安全,规范工作人员的行为,防止商业_行为的发生,以及合理有效控制工程造价,提高政府统筹资金的使用效益等起到了积极的作用。

3、扎实推进工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设工作。按照上级的部署要求,我室会同有关部门研究制定并印发《广州市南沙区20__年全面深入推进工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设工作实施方案》。成立了工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设工作领导小组及其办公室,对实施方案执行贯彻落实情况进行监督检查。现在我区工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设工作基本达到了双信息专栏开通率100%,双信息发布全面、及时、准确、规范等目标。

(二)积极开展创建全国文明城市迎国检工作。

今年是广州市创建全国文明城市工作的关键年、评选年,为确保我区创建全国文明城市工作顺利通过中央文明办的检查验收,区纪委监察局以市委、市政府对全市创建全国文明城市工作的部署和有关会议精神为指导,根据《广州市南沙区创建全国文明城市工作测评达标责任分解表》要求,严格对照测评体系和任务分工查遗补缺,高质量完成创建资料建档工作,组织接受市纪委检查组对我区纪检监察系统创文工作检查,检查组对我区纪检监察系统的创文工作完成情况给予了很高的评价。我室制定并印发了《南沙区创建全国文明城市迎国检工作问责实施办法》,加强监督检查,督促各单位认真按照高标准严要求完成本单位本部门承担的各项创文工作任务,切实提高“三个满意度”(即提高群众对反腐倡廉建设工作、党政机关行政效能以及行业风气满意度),以保证我区创建文明城市工作顺利通过测评。

(三)积极开展区电子监察工作。

一是积极开展行政审批电子监察工作,使行政审批更加规范、高效。截止11月份,今年全区共受理行政审批业务3532件,其中,提前办结2930件,提前办结率85、1%,按时办结3440件,按时办结率99、8%。电子监察的作用得到了充分体现,行政审批工作效率有所提高,进一步改善了公共服务水平,获得了群众及企业的好评。二是通过对区财政投资电子监察系统进行升级,使实时监察功能更加完善,对每个项目从提交评审初稿到发出评审意见的各个审批环节进行实时监控,从而可以实时掌握每个项目的评审情况。通过财政投资评审系统分析,可以了解每个项目送审金额的核减情况、核减金额、核减率等信息。三是完成电子监察综合平台政府采购工作并顺利开展电子监察综合平台建设调研和开发工作。将电子监察范围扩大到对政府重大投资项目全过程实行电子监察。四是对政务服务中心办事大厅的视频监控系统进行升级改造,视频监控升级以后,将更好地对办事大厅各个服务窗口的工作环境、工作秩序和工作纪律等进行实时、全面、清晰的监控。对窗口人员现场服务态度、工作纪律等进行远程监督,大大提高了监察工作效能。

(四)加强对中央扩需促增项目的监督检查。

我区共有5个扩需促增中央投资项目,为了使我区扩需促增项目又好又快地推进,确保扩需促增中央投资项目“零违纪”、“零违法”,今年上半年执法室加大了对这些项目推进情况的检查力度,深入项目现场监督检查,协调解决存在的问题。组织开展我区扩大内需项目和建设现代产业体系相关项目检查及整改核查工作,并接受省检查组的检查,得到了上级检查组的肯定。

(五)扎实开展民主评议政风行风工作。

1、根据今年纠风工作安排,执法室扎实开展民主评议政风行风工作。一是对区辖10家医疗机构、区各司法所、区建设工程质量安全监督站、区交通管理总站等单位开展民主评议政风行风工作,对区经贸科技和信息化局、各镇国土所、各镇(街)计生办和计生服务所等单位政风行风评议工作开展“回头查”活动。执法室组织成立政风行风评议团,在全区有代表性的各界人士中聘请了8名同志为区20__年政风行风评议团成员,充分发挥特邀监察员民主监督作用。并聘请独立社会中介调查机构参与行风评议,有效推动行风评议工作创新。在区领导的重视支持、区纠风办的精心组织和各被评议单位的积极配合以及社会各界人士的热情参与下,我区今年政风行风评议工作取得了较好的成效,17个被评议单位的评议等次均为满意,9个政风行风评议“回头查”单位评议等次均为满意。部门行业管理和作风得到了加强,有效推动了政府职能部门政风行风建设。二是对区辖区内10个具有行政执法职能的部门进行民主评议。根据市纠风办《关于对部分具有行政执法职能的部门进行民主评议的通知》(穗府纠办〔20__〕8号)要求,区纠风办高度重视,成立了区纠风工作领导小组,专门召开会议部署工作,对辖区内10个具有行政执法职能的单位下发了《关于对部分具有行政执法职能的部门进行民主评议的通知》,区纠风办组织区行评团评议代表采取座谈、走访、听取情况汇报、查阅有关资料等形式了解被评议部门政风行风建设情况,并委托有关_独立调查机构,对被评议单位政风行风情况进行社会抽样调查,最后组织行评团评议员一起研究讨论给各被评议单位测评分数,并将在评议过程中发现的政风行风建设中存在的问题反馈给各被评议单位,要求各被评议单位整改落实。各被评议单位采取有效措施落实整改,使民主评议工作形成长效机制,将民主评议工作长效化、常态化。

2、开展清理和规范庆典、研讨会、论坛活动工作。为了督促党政机关厉行节约,切实解决庆典、研讨会、论坛过多过滥问题,根据市委办公厅《关于我市清理和规范庆典、研讨会、论坛活动工作的通知》(穗文〔20__〕10号)要求,执法室积极开展清理和规范庆典、研讨会、论坛活动工作。通过加强组织领导、突出工作重点、强化监督检查、加强制度建设、做好宣传工作等措施,扎扎实实地完成好每个阶段的任务,确保不走过场、取得实效。

3、按照陈明德副市长和委局领导的批示,执法室积极开展调研政府采购及药品采购的运作机制。建立和完善政府采购运作机制,是推动政府采购制度全面、健康发展的重要保证。在推进政府采购改革过程中,执法室紧紧围绕《政府采购法》,会同区财政局等相关部门就如何完善政府采购工作机制,我们从管理、执行和监督等方面入手,广泛开展调研,搜集整理资料,在总结成效、分析问题基础上,研究提出完善的对策,以此推动我区政府采购工作进一步开拓创新、健康发展。对于药品购销行业容易滋生_的问题,我室汇同卫生部门对区属各个医疗机构积极展开调研,广泛听取各方意见,不断探索和研究,积极纠正药品采购中的不正之风,不断完善药品集中招标采购工作制度。今后将进一步深入探索和实践,促进以健全制度、加强管理、规范行为、落实政策、严格监督为主要内容的政府采购运作机制不断完善。

4、开展对区人口计生“创国优”工作的督促检查。为确保我区创建“全国计划生育优质服务先进单位”工作顺利通过国家人口计生委的评估验收,执法室加强了对区人口计生和“创国优”工作的督促检查,利用今年政风行风评议“回头查”各镇街计生办和计生服务所的机会,将政风行风评议“回头查”工作和人口计生“创国优”工作结合起来,有力地促进了人口计生“创国优”工作。为增强区属各单位党政领导干部对“创国优”的责任意识和大局意识,制定并印发了《南沙区创建全国计划生育优质服务先进单位工作责任追究办法》。

5、聘请社会独立调查机构开展明查暗访工作。为使我区民主评议政风行风工作扎实有效开展,根据上级的要求及民主评议政风行风工作计划,聘请社会独立调查机构协助进行政风行风评议工作。对各被评议单位政风行风情况进行社会抽样调查并完成调查报告,并对被评议单位政风行风情况进行明查暗访,制作完成了专题明查暗访片。

(六)积极开展简政强区事权改革监督检查工作。

大力推进简政强区事权改革,是市委、市政府作出的重要战略决策,是率先加快转型升级、构建社会主义和谐社会、建设幸福广州的必然要求。南沙区面临着新一轮的大开发,结合这次简政强区事权改革的契机,加快推进政府机构改革,以进一步转变政府职能。为扎实推进简政强区事权改革,做好与市的对接工作,执法室牵头成立广州市南沙区简政强区事权改革监督检查工作领导小组,负责全区简政强区事权改革监督检查工作的组织领导。制定并印发了《广州市南沙区纪委监察局关于简政强区事权改革监督检查工作方案》,认真贯彻执行市委、市政府关于简政强区(县级市)事权改革决定的情况进行监督检查,对监督检查发现的问题,依据有关规定提出整改意见和建议,并督促进行整改,确保按期完成事权改革工作,真正做到下放事权“放得下、接得住、管得好”,实现了简政强区的目标。10月份我室协调接受了市简政强区事权改革工作第一检查组对我区事权改革落实情况进行检查,市事权改革第一检查组对我区开展事权改革的工作给予高度评价,认为我区事权改革工作特点突出,成效显著。

(七)积极开展我区加快经济发展方式监督检查工作。

加快转变经济发展方式,是“十二五”时期发展的主线,是贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。根据市加快转变经济发展方式监督检查工作领导小组(扩大)会议要求,今明两年开展加快转变经济发展方式监督检查工作,执法室制定了《广州市南沙区加快经济发展方式监督检查工作实施方案》,并牵头成立广州市南沙区加快经济发展方式监督检查工作领导小组,通过全方位加强监督检查,把好政策落实关、资金管理关和项目实施关,确保中央、省、市、区各项政策落实到位、资金管理规范、项目实施符合科学发展要求。确保“率先加快转型升级、建设幸福南沙”及南沙新区建设各项工作任务得以顺利落实。

(八)积极参与区安全生产检查和安全事故查处工作。

安全工作不是中心胜似中心,按照委局的工作部署,我室积极参与安全生产检查活动及督办工作。加大安全生产监督检查力度,为“加快转型升级、建设幸福南沙”以及我区实施“十二五”规划开好局起好步提供强有力的安全生产保障。今年我室共参与安全事故查处工作3宗,结案2宗,对事故责任单位及负责人做出了相应的处理。通过排查促进企业主体责任落实,不断完善预防事故_的措施,防患于未然,有效防范和遏止了重大事故的发生。并进一步规范我区生产安全事故调查处理工作,强化预防,减少事故_,建立健全纪检监察部门参加重大生产安全事故处理工作机制。安全生产工作大局保持了稳步提升,对我区安全生产工作起到了良好的促进作用,为我区创造良好的安全生产环境奠定了基础。

(九)积极开展明查暗访工作。

根据委局20__年抓落实的主要工作分工安排,执法监察综合室把开展对机关明查暗访作为加强机关作风建设的重要手段,创新工作思路,周密策划部署,精心组织实施。聘请独立中介机构在今年下半年对全区各级党政机关及公共企事业单位,特别是直接面对群众的办事窗口单位工作人员在落实工作责任、服务公众的态度、方式方法和工作效率等方面的情况进行了暗访。对机关作风方面存在的突出问题予以曝光并认真抓好整改,对促进机关作风建设起到了积极的作用。

(十)积极开展其它专项执法监察工作。

一是认真调查白灰田水库周边520亩国有土地使用权出让涉嫌违法的情况。对国土分局《关于协助调查白灰田水库周边520亩国有土地使用权出让涉嫌违法的函》进行复函,同时发出《关于调阅白灰田水库周边520亩国有土地出让过程卷宗的监察决定》,并调阅白灰田水库周边520亩国有土地出让过程卷宗,对有关土地出让过程的相关情况进行调查。

二是组织会同区审计局和区财政局对区内亚运公共交通现金补贴发放资金进行了监察审计。按照《关于做好亚运公共交通现金补贴发放监察审计工作的通知》(穗监字﹝20__﹞2号)要求,执法室切实加强监督审计工作的组织领导,认真调查监督审计过程中发现的问题。

三是制订并下发《关于加强广州市南沙区扶贫开发监督检查工作的方案》,按方案组织对扶贫开发工作进行监督检查。扎实推进扶贫开发工作,确保扶贫工作落到实处并取得成效,并接受市纪委检查组对我区开展农村扶贫开发专项检查工作检查,市纪委检查组对我区落实农村扶贫开发“双到”工作目标和对口帮扶困镇发展目标给予了高度评价。

四是印发《20__年南沙区“小金库”专项治理工作实施方案》,会同区财政局等相关部门深入推进党政机关、事业单位、社会团体和国有企业“小金库”专项治理。着力解决专项治理工作不重视、走过场问题,坚决扫除专项治理工作死角,彻底清理“小金库”,强化落实整改,更加注重源头防治工作,进一步巩固“小金库”专项治理成果。

五是牵头组织对教育乱收费专项治理工作,全面规范教育收费行为。会同区教育局制定并印发《南沙区开展教育乱收费专项治理活动工作方案》,通过开展教育乱收费专项治理活动,加大治理力度,强化监督管理,着力解决教育收费中群众反映强烈的突出问题,切实纠正损害群众利益的不正之风。

二、明年工作(重点)计划。

(一)加强监督检查,确保政令畅通。

加强对政府重大决定和重大决策执行情况的监督检查,确保令行禁止、政令畅通;加强对《公务员法》、《行政许可法》等法律法规执行情况的检查,加强对安全生产的监督,强化对行政执法权力的监督和约束,督促政府部门及其公务员勤政廉政、依法行政,坚决纠正和惩处有令不行、有禁不止、有法不依、执法不严的行为。深入开展执法监察、廉政监察和效能监察,提高领导干部的执行力和机关行政效能。

(二)继续开展明查暗访工作。

一是延伸明查暗访工作的领域。加强对公安_和_等一些执法单位现场执法方式方法、工作效率进行明查暗访。二是改进明查暗访的方法。以执法监察室进行明查暗访为主,聘请独立社会中介机构进行明查暗访和区特邀监察员、区政风行风评议团成员以及区政风行风监督员进行明查暗访相结合。三是突出重点。突出对政府部门窗口服务单位和群众咨询、求助、投诉受理等单位,以及为公众提供服务的企事业单位的服务意识、服务态度、服务效率和服务质量等方面的情况进行明查暗访。四是加大暗访工作的深度。不仅仅对机关工作人员上网玩游戏等工作秩序方面的情况进行暗访,重点对机关“后台”服务情况进行明查暗访,查找出依法行政和为民服务中存在的深层次问题。

(三)继续开展对加快转变经济发展方式的监督检查。

加快转变经济发展方式监督检查工作是一项复杂的系统工程,执法室将紧密结合“率先加快转型升级,建设幸福广州”及南沙新区建设的核心任务,加强组织协调和协作配合,汇集和发挥各相关部门的力量和职能优势,综合考虑,统筹安排,加强督促检查,及时查处违规、违纪、违法问题,查纠结合,建立健全监督检查的长效机制,推动监督检查工作扎实有效地进行。搞好与其他专项检查的结合,提高监督检查工作的协调性,增强综合效应。

(四)积极组织特邀监察员和政风行风监督员开展工作。

一是开展多种形式的特邀监察员培训活动,提高特邀监察员和政风行风监督员的责任意识和开展工作的能力;二是加大对特邀监察员和政风行风监督员工作机制的宣传力度;三是充分发挥特邀监察员和政风行风监督员的作用,积极组织他们参加有关的执法专项检查工作、纠风专项治理工作和民主评议行风工作。

(五)继续抓好扩需促增项目的监督检查。

继续抓好对中央投资扩需促增项目的立项行政效能监察,使扩需促增项目依法合规顺利推进并如期完成,真正实现“零违纪”、“零违法”。

(六)完善区行政审批电子监察系统,不断拓展其功能。

一是完成区政府重大投资项目电子监察系统的研发工作和培训工作,并投入使用;二是将全区政府采购工作纳入电子监察系统实施全过程监察;三是逐步将全区具有行政审批职能的所有单位的行政许可事项、非行政许可事项、一般性事项都纳入电子监察系统进行监察,消除监察的盲点和空白;四是继续抓好对行政审批的电子监察工作,严肃查处超时办结的窗口工作人员并追究相应单位的责任。

(七)加强对安全生产法律法规贯彻落实情况的监督检查和查处责任事故工作。

加强安全生产执法监察,会同有关部门对执行安全生产法律法规和落实安全生产责任制的情况进行监督检查,督促落实政府、行业和部门的监管责任。加大查处安全生产责任事故的力度,强化责任追究。重点查处安全生产监督管理中存在的不依法行政、不履行或不正确履行职责问题。规范和完善事故调查处理和责任追究工作的机制和程序。

教育局劳动教育总结篇四

20__年,我室在委、局的领导下和上级监察综合室的指导下,认真围绕国务院第一次廉政工作会和省纪委第三次全会、省政府第一次廉政工作会和市纪委第三次全会、市政府第四、五次廉政工作会议精神,紧扣领导干部廉洁自律的有关规定和“维护政府廉洁,保证政令畅通,促进勤政高效,加强政风建设”的监察工作职责,服从和服务于机关工作,认真开展各项工作。

一、20__年的工作。

(一)加强自身学习提高业务水平。

1、加强学习理论。今年,综合室以解放思想大讨论活动为契机,加强自身的学习教育,积极参加委局组织的集中学习,结合平时自学,认真学习党的xx大、xx届二中、三中全会精神。按照学习活动的要求,查摆问题、整改落实,认真总结学习经验和成果,夯实的思想政治基础。

2、加强业务学习。按照委局的工作安排,积极参加案件调查。在工作中边学边调查,认真学习的纪检监察案件检查和案件文书等业务知识。

(二)认真落实领导干部问责制和行政问责制工作。

根据省委、市委关于实行领导干部问责制的决定和省政府、市政府关于实行行政负责人问责的文件精神,我县精心组织、周密安排,有计划、有组织、有步骤地在全县开展领导干部问责和行政负责人问责工作。建立了县试行行政问责办法等四项制度工作联席会议和领导干部问责制联席会议制度,下设行政问责办公室和领导干部问责办公室,两办公室合署办公,办公室设在纪委监察局综合室,负责处理问责的日常工作。县人民政府制定《县人民政府部门及乡镇行政负责人问责暂行办法》和县委下发《澜沧县领导问责办法(试行)》,问责办公室(综合室)认真督促检查各级各部门各单位。至此,全县各级、各部门、各单位全面实施问责制。问责的范围包括了全县党的机关、_机关、政协机关、政府各部门及所属的机构、学校、医院,审判机关、检察机关,工青妇等人民团体的全部国家工作人员。

为推进问责工作,我县召开了全县视频会议,举办了领导干部问责办法和行政负责人问责办法等四项制度工作培训,发放《云南省行政问责办法等四项制度工作手册》籍1000本,《云南省问责工作文件汇编》120本;发放《行政机关八项工作承诺》牌142套,《问责事项》和《问责方式》牌157套,组织全县各级行政机关公务员和参照公务员管理人员1471人参加“四项制度”知识的考试,编印六期问责简报,为加强舆论宣传,营造良好的氛围,利用广播电视、手机短信、互联网等形式进行了相关宣传。通过多形式的宣传,使全县广大党员干部职工深刻认识实施问责的重要意义,领会了问责的精神实质,把握了主要内容,打牢了落实问责的理论基础。

精心组织实施,认真落实各项问责各项工作。建立问责举报平台,通过县电视台及《问责简报》公布问责投诉电话。探索问责情况,做到有责必问、违纪必究。无论是领导干部还是普通工作人员,只要违规违纪,就要严肃问责,该通报批评的就通报批评,该停职检查的就停职检查,该纪律处分的就纪律处分,让工作不负责、制度不执行、管理不到位的受到问责。认真调查投诉和举报的各类问题,一经查实,严格责任追究,绝不纵容迁就,不搞下不为例。全县紧紧围绕群众反映强烈的问题入手,不断推进问责工作。至此,全县已问责6起6人,其中副科级干2人。对问责人作出通报批评、责令作出书面检查和停职检查的问责决定。

全县通过实施问责制,解决国家工作人员“不作为”和“乱作为”的问题,促进勤政廉政建设,进一步优化和改善经济发展环境奠定了基础。

(三)推动从源头上防治_工作。

为进一步加强和完善制度建设从源头上防止_,解决“小金库”问题,根据上级要求,联合财政、审计等部门深入开展规范津贴补贴和清查“小金库”规范非税收入工作以及开展县国有企业“小金库”清理工作。严格按照程序,全面动员、广泛宣传、进行了自查自纠、重点抽查、依法分类处理、切实整改、建立长效机制等环节。全县102财政预算单位及企业参加了自查,其中:预算单位92个,国有企业10个,自查面达100%。重点抽查55个(其中:预算单位50个,国有企业5个),抽查率达50%以上。为从建立长效机制,督促全县92个预算单位向县“清查”工作领导小组作出了不再设“小金库”的承诺。通过抽查,查出违反财经纪律,私设“小金库”的单位三个,“小金库”金额31、3万元,由纪检监察收缴财政,并对相关责任按干管权限进行了免职和诫勉谈话等处理;取消未纳入法定账户的银行账户:个;取消_私存户4个。通过“小金库”和规范非税收入管理工作,使各行政事业和国在企业加强单位经营性资产的管理和财务管理,深化财政管理制度改革,健全公共财政体制。

为从源头上预防了_的发生,组织协调和配合有关部门,以制度建设为重点,加强事前监督,认真抓好各项改革和制度建设。一是继续深化“三公开”工作励志网,积极开展《政府信息公开条例》的宣传工作,配合政府法制局组织全县71个单位1416人参加了信息公开条例的考试,监督各部门完成政府信息公开工作;二是积极参加乡(镇)_、政府换届的工作,防止在换届工作中违纪行为的发生;三是积极参加事业单位招录人员及各种考试工作的监督,防止在招录工作及考试工作中有违纪违规情况发生。四是参加领导干部任前廉洁自律谈话。

(四)加强机关建设。

1、加强制度建设,出台了澜沧县纪检监察机关干部职工问责办法及首问责任制、服务承诺制和办结制,为加强宣传学习,组织机关全体干部职工参加“四项制度”及本机关服务承诺的知识测试,促进了机关干部职工转变作风,提高效率,认真把各项工作任务落到实处。

2、为贯彻落实xx大精神,建设社会主义民主政府,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权,严格按照要求开展行政府信息公开工作,在澜沧县政府网站县监察局网络平台上,按时按质公开要求公开的内容。

(五)积极参与违纪案件的查办工作。

在委局整合人力资源下,积极参加信访件的初查和案件调查工作,认真查核信访件,对违纪违法分子作出了相应的处理,同时,也保护了一批党员领导干部,为他们澄清了是非。参加案件初查及调查6件,下发监察建设8份,为国家挽回损失33余万元。

二、下一年工作安排。

认真贯彻落实市政府第五次廉政工作会议精神和全省执法监察工作会议精神,结合本机关及本室的实际,认真贯彻并切实抓好落实。

(一)全面加强对贯彻落实科学发展观和县委、县政府的重大决策部署情况的监督检查,特别是切实加强对行政权力运行的监督和检查,做到令行禁止。

(二)切实加强对问责办法的贯彻执行力度,加大从政行为的监督力度,精心组织,认真实施好、落实好行政负责人问责办法和领导干部问责办法,积极探索问责的情形和扩大问责的范围,督促检查各级各部门工作实施情况,切实解决国家工作人员不作为或不正确作为的问题。

(四)进一步加强监察机关和自身建设,服务于机关,全面完成好县委、县政府和上级纪检监察机关交给的各项任务,不断取得廉政建设和反_斗争的新成效。

教育局劳动教育总结篇五

本学期,教育局基建工作在全体基建工作人员的共同努力下,紧紧围绕教育教学的中心工作,认真落实上级部门和学校有关基建工作的各项计划和要求,不断强化基建管理,提高服务水平,努力推进基建工作的制度化、规范化、科学化,为学校各项事业的发展做出了应有的贡献。

一、主要工作。

1.维修工作。

为了保障局机关各处室及局属学校的正常办公秩序,我们加强了对办公楼、教学楼的日常维修工作。由于本学期办公楼、教学楼使用频繁,设备损坏严重,我们的维修工作量比上学期增加了很多。特别是为教师更换办公室,安装窗帘等工作,共修理门窗、灯具、水龙头、厕所便池、门锁近百次。

2.采购维修设备。

根据学校及教育局所需,及时完成了办公楼、教学楼更换灯具、水龙头、水杯、粉笔等用品的采购和维修。

3.基建工作。

为适应学校发展的需要,在教育局领导的指导下,我们完成了教学楼东建门、南建门、西建门、办公楼扩建、教学楼粉刷、教学楼供暖、厨房改造、厕所改造、新教学楼供暖、旧教学楼供暖、平房教室扩建、学生食堂建设、教工食堂建设、福宁寺校门改造、东关小学教学楼改造、东关幼儿园装修、桃园小学教学楼供暖、小学部厕所改造、中学部厕所改造、初中部粉刷、初中部门楼建设、初中部围墙改建、初中部、小学部分隔墙改建、初中部、小学部更换磁力门锁、购置职工集体备课室、图书室、学生阅览室、实验室、储藏室设备及维修、办公室安装办公家具、办公室安装空调、维修电脑、安装窗帘、维修消防设施、维修供暖管道、更换灯具、维修灯具、供暖、供水、供电设施。

4.加强了安全工作。

为了保质保量地完成上述工作,我们全体基建工作人员牢固树立了“安全第一、预防为主”的思想,加强了安全防范工作。做到了时时有人抓安全,处处有人管安全。认真落实了安全目标责任制。我们加强了对设备的维护和管理,确保设备的正常运行。加强了对各种设备的检查和检测,发现问题及时处理。加强了安全教育,安全责任制和安全措施的落实,彻底杜绝了各种事故的发生。

二、加强学习,不断提高自身素质和工作能力。

为了适应基建维修工作的新形势和任务要求,我们加强了业务技能的学习和思想认识的提高,把学习放在工作的首位,提高了业务水平,提高了自身素质,提高了工作能力。

三、经验教训。

1.经验。

(1)要进一步加强材料的管理,材料使用混乱,造成浪费。

(2)在维修过程中要加强维修工人的管理,维修工作马虎了事,造成不必要的麻烦。

2.教训。

(1)在维修过程中,没有对设备进行彻底的检查,在维修过程中发现设备有隐患,没有及时的处理。

(2)在维修过程中,由于维修工人思想上没有引起足够的重视,在维修过程中出现了一些问题,给领导添了不少麻烦。

四、下学期工作目标。

下学期我们将以“服务教学,服务师生”为宗旨,进一步提高服务质量,树立“以人为本”的思想,不断提高工作效率,树立爱岗敬业的精神,开源节流,保持高昂的工作热情,努力工作,不断提高服务水平。加强学习,不断提高自身素质和工作能力,为学校的发展贡献自己的力量。

教育局劳动教育总结篇六

__年我校团委始终紧紧围绕学校的工作中心,树立全员育人观念,坚持以邓小平理论、“____”重要思想为指导,深入贯彻中央8号文件精神,坚持以生为本,遵循学生身心发展规律,立足学生发展的工作思路,加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养;同时把党中央号召的“____”社会主义荣辱观教育与学生特别阶段的人生课题融合起来,充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样,内容丰富的活动,积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的高作中学团、队活动品牌特色,全面提高青少年学生的思想道德水平,不断推进我校团队工作的新发展。

一、更新育人理念,重视学生的思想道德建设,促进优良校风、学风的形成。

(1)加强校园文化建设。德育的一种理想状态叫“随风潜入夜,润物细无声”。团队依托政教处、教务处的支持,对学校环境进行责任打造,使每一寸土地成为生长责任的沃土,每一块墙壁成为承载责任的平台,每一个教室成为生产责任的空间。利用黑板报、橱窗展示,让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,在责任的情景中学会判断,在责任的情景中学会选择,逐步形成我校鲜明的教育特色,个性的校园文化。

(2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级组织训练仪仗队,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气.

(3)认真组织主题教育活动,以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合政教处开展例如“为中华之崛起而读书”的读书活动、学习全心全意为人民服务争做志愿者活动、行为规范管理月、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充实,道德境界得到升华,促进优良校风、学风的形成。

(4)大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和学校运动会。“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“校运动会”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。

二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础。

1、完善团的各项工作制度。

本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。

让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为高作中学创新发展积蓄力量。

3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。成立专门的领导小组,并聘请校领导、政教处主任作为团课的专职教师,围绕团章、团校教材的内容备好教案,秋学期进行了为期近2天,共4个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。

4、加强团队阵地建设。

切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆奥运迎国庆”、“感恩”、“安全教育”、“庆祝改革开放30周年”等专题的板报评比,极大的丰富了班级文化的建设。做好橱窗等主要宣传阵地的建设,如“中学生行为规范的养成”、“奥运人物的事迹”、“学校名师的简介”、“学校开放周的活动图片资料”、“学校运动会图片资料”等主题的橱窗展览,开阔了学生的视野,对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。

5、规范学生团员团籍管理。

加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共八、九两个年级共发展了130名左右品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,逐渐完善新团员电子登记系统,及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见再经团委组织的业余团校培训及考核,合格者进行张贴公示,无异议被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。

三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,深化初中团队一体化建设利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:

1、展了“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动,包括组织收看“大灾有大爱”、“神七飞天”等形势教育电视直播;开展“心中有祖国,为团徽争光彩”重温入团誓词教育活动等等栏目,向我校学生宣传党的__大以来取得的伟大成就,对学生进行社会主义核心价值体系教育,不断提高学生的民族自尊心和自豪感,掀起学生爱国热情。

2、利用传统节日,开展各项教育活动。3月份,开展了学雷锋月活动,培养了学生助人为乐的精神。4月份,开展了学先烈活动,到县鲁艺纪念碑扫墓及入团宣誓......9月10日,开展了庆祝教师节活动,培养同学们尊师重教的品德。10月1日,开展迎国庆活动,提高同学们爱国主义热情。12月开展红色记忆歌咏比赛,使同学们极大的增加了爱国热情。

本年度,我校团委不断探索更加有利于广大团员成长的道路,通过同学们与团委的紧密联系共同努力,我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉,用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。

教育局劳动教育总结篇七

教育局基建总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在过去的一年中,教育局基建工作取得了显著的进展。以下是对这一工作的简要总结:

一、背景和目标。

教育局基建工作的背景和目标是改善学校基础设施,提高教育教学质量,促进学校发展。

二、进展情况。

在过去的一年中,教育局基建工作取得了以下进展:

1.完成了一所新学校的建设,该学校拥有现代化的教学设施和优秀的师资队伍。

2.完成了校园环境改造,提高了学校的美观度和安全性。

3.完成了学校信息化建设和校园网络升级,提高了学校的信息化水平。

4.完成了学校配套设施的建设,如宿舍、食堂、体育场馆等。

5.完成了学校内部管理系统的建设,提高了学校的管理效率。

三、问题和挑战。

在过去的一年中,教育局基建工作也面临了以下问题和挑战:

1.建设资金不足,需要加大投入。

2.建设进度缓慢,需要加强协调和管理。

3.建设过程中出现了一些技术问题,需要加强技术支持。

4.建设过程中出现了一些安全问题,需要加强安全管理。

四、未来计划。

在未来的一年中,教育局基建工作将继续以下工作:

1.继续推进学校建设,提高学校的教学质量和水平。

2.继续推进学校信息化建设和校园网络升级,提高学校的信息化水平。

3.继续推进学校配套设施的建设,如宿舍、食堂、体育场馆等。

4.继续推进学校内部管理系统的建设,提高学校的管理效率。

五、结论。

总的来说,教育局基建工作在过去的一年中取得了显著的进展,但也面临了一些问题和挑战。未来,我们将继续努力,提高学校的教学质量和水平,为学校的发展做出更大的贡献。

教育局劳动教育总结篇八

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作,其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行盛市有关的职务政策,完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审,有125名小学教师,22名中学教师获初级教师任职资格,60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格,6名中学教师获高级教师任职资格。

3、按照程序办理2002年大中专毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。

六、突出师德教育,广泛深入地开展教书育人,创优评优活动。

1、广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善我区教职工的管(转载自安徽人事资料网http://,请保留此标记。)理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。

2、在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。2014年教师节期间,评选表彰了41名区级优秀教师和先进教育工作者,在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。

七、关心离退休干部、教师,把老干工作推上一个新水平。

1、一年来及时为各中小学校的18位已达退休年龄的教职工办理退休手续。

2、关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。

八、认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。

1、及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核工作。

2、审核各学校2014年度考核奖金发放工作。

3、办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。

4、办理2002年大中专毕业生分配转正定级工资审核报批工作。

5、办理2014年各学校教师教龄津贴和岗位津贴增加的审批工作。

6、办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。

7、办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。

主要不足和问题:

对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的.机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

教育局劳动教育总结篇九

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20xx年,在县委、县政府的正确领导和各有关部门的大力支持下,县教育局以科学发展观为统领,以建设教育强县为主题,以教育均衡发展为主线,以迎接省“三评合一”督导评估为契机,以“课堂革命年”活动为突破口,以“提质量、促安全、保稳定”为重点,推进素质教育、提高教育质量,改善教育民生、促进教育公平,深化改革创新、强化教育管理,不断提升各类教育发展水平,深入推进全县教育内涵发展,圆满完成全年各项工作任务。

一、以省“三评合一”督导评估为契机,大力提升教育发展水平。

1、抓实迎省检工作,省“三评合一“督导评估考核获好评。建立对县直有关部门履行教育工作职责情况的督导考核制度,构建乡(镇)政府教育工作“两项督导评估考核”、教育强乡(镇)督导评估和县直相关部门履行教育工作职责督导完整体系,进一步推进教育工作职责落实。认真组织20xx年度乡镇教育工作和乡镇党政主要领导教育工作实绩督导评估考核。周密组织迎省检教育工作自查自评及整改工作。组织开展了三次有针对性的专项督查,及时通报督查情况,及时给每个单位下发整改督办卡。推动并协调开好了2次县长现场办公会,多次调度会、推进会及“三评合一”迎检工作动员大会。各县直部门、各乡镇、各学校进一步统一了思想认识,进一步查找整改了工作的差距和不足,促成了人事管理体制、办学条件、教师队伍建设等事关教育健康发展的重要问题的深入解决,形成了重教兴教的强大合力。在5月20日至24日的省“三评合一”督导评估考核中,受到了省评估考核组的高度评价,并初步确定我县为优秀等级。

2、强化督学工作,省督学责任区示范点建设有序推进。今年,省政府教育督导室将我县确定为全省四个省级督学责任区建设示范点之一。我县督学责任区工作在总结已有经验基础上,制定了《桂阳县督学责任区示范点建设实施方案》,选定了第一督学责任区开展示范点建设工作,其他督学责任区各确定2所学校开展试点工作。制定了《桂阳县督学责任区工作规程》,进一步规范督学责任区工作操作。扎实开展了学校随访督导,对6所学校开展了全面督导评价,有效开展了学校开学工作专项督查。并在广泛征求学校和股室意见的基础上,进一步修改完善了学校年度目标管理评估方案。在11月1日,全省中小学校督导工作暨督学责任区建设经验交流会在我县召开,各市州教育局局长、主任督学及人民政府教育督导室主任、各县市区教育局局长200余人参加会议,省教育厅充分肯定了近几年来我县教育工作取得的成绩,特别是教育督导和督学责任区建设经验,认为在全省具有样板意义,号召全省向桂阳学习。

3、强化宣传工作,营造推进教育强县建设的浓厚氛围。进一步加强教育舆情分析研判和宣传队伍建设,广泛宣传教育惠民政策、教育发展动态、教育先进典型,加强政策解读和舆论引导。联合省教育电视台拍摄了桂阳教育发展巡礼电视专题片,联合桂阳电视台策划了教育内涵发展巡礼等电视集中宣传,组织编撰了展现桂阳教育风采的精美宣传册《桂阳教育掠影》,《中国教师报》以《桂阳教育新征程》为题,湖南教育电视台以《跨越--桂阳县教育改革发展巡礼》专题报道了桂阳教育发展先进经验。在省、市刊物媒体上累计发布新闻416篇,在县级媒体累计发布新闻1085条。同时,积极推进校园网建设,在所有完小以上学校完成校园网建设,进一步完善宣传载体及触角,进一步有效推进教育宣传,有力营造了教育改革与发展的良好社会氛围。

二、以开展“课堂革命年”活动为突破口,全面促进教育内涵发展。

全县教育系统立足教育教学主阵地,把握教育发展核心,遵循教育规律,深入开展课堂革命年活动,形成了学校内涵发展的强劲态势。

1、深入推进“课堂革命”。成立片中心教研组,完善“县—片—乡”教研工作网络,实施教研员“三百工程”(下乡100天、听课100节,结交100名老师朋友),组织开展有针对性的“送课下乡”活动、学科教学比武、校本教研、集体备课等活动,组织全县义务教育阶段起始年级1583名教师进行了义务教育课程标准(20xx年版)培训。在11月举行的中小学教师“课堂革命”教学比武活动,经过校赛、片赛、县赛,参与教师突破20xx人,成为我县教育史上规模最大、参赛人数最多的一次学科教学比武。课堂教学改革呈现出生动活泼的局面。其中,桂阳三中被省教育厅确定为省级课程改革样板学校,蒙泉学校、城南完小被市教育局确定为市级课程改革样板学校。全面推进课堂教学结构改革,优化课堂教学模式,强化教学常规管理,制定下发教育质量考核评价方案,加大教学质量奖惩力度,在10月份召开的全县“提质量,保安全,促和谐”活动动员大会上,下发20xx--20xx学年度教学质量监测评价奖金40万元。进一步规范课题研究管理,以科研促教学,推动课改,提升学校教育教学品味,促使教师成为科研型人才,今年我县县级课题立项21个,市级课题5个,省级课题3个。狠抓应届毕业班的教育教学工作,先后组织小六、初三毕业复习教学研讨会,顺利开展九年级模拟、摸底考试和教学质量分析等活动,全县教育教学质量取得新的突破,今年初中、小学质量监测,绝大部分学科及格率、优秀率都呈上升态势,中考7a人数达480人,较去年增加235人,提高幅度达95%。高中学业水平考试成绩,今年多项指标名列全市第一。特别是今年的高考,在生源质量差、参考人数少的劣势下,本科一批上线132人,本科二批上线362人,本科三批上线601人,专科645人,创造了我县历年高考最好成绩。

2、整体提升教师队伍素质。一是积极优化教师队伍结构。认定幼儿教师资格25人、小学教师资格24人、初级中学教师资格44人。依法、依规报送50名应届高、初中毕业生作为免费师范生进行定向培养,其中高中起点本科小学教师15人,初中起点本科小学教师15人、专科幼儿园教师20人。扎实推进支教工作,鼓励优质学校发挥辐射带动作用,建立学校联盟,加强对口帮扶,选出10所优质学校和10所相对薄弱学校,组建了十个盟校,通过“结盟帮扶,捆绑考核”,共同促进全县教育更好更快地均衡发展、优质发展。同时对17所学校、62名支教教师进行了全面考核,支教工作成效明显。会同有关部门,与3名教育部直属师范大学免费师范生签订就业协议;组织实施特岗计划,发布《20xx年桂阳县农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师招聘公告》,招聘特岗教师154名,极大地补充了我县农村学校的师资队伍。二是切实强化师德师风建设。继续组织实施校长、教师绩效管理,稳步推进教师岗位设置管理,全面推进学校“三重一大”事项集体决策机制,着力规范了学校、教师日常管理。深入组织开展教师心灵建设、“立师德,守法纪,树形象”主题教育活动和“开展作风大整顿,促进教育大发展”活动,针对出现管理不善、纪律不严、工作不实等问题,发出问责通报7个,对5所学校、19位教师进行了问责处理。坚决查处“吃空饷”、有偿家教、体罚或变相体罚学生、乱定教辅资料等违规违纪问题,激发了教师干事创业激情,树立了教育新风正气。目前,全县教师工作热情空前高涨,广大群众对教育的满意度不断提高。三是着力引领教师专业成长。实施“春蕾”工程,组织好相关学科教研员和兼职教研员定期下到学校,对近三年新招聘教师进行面对面、手把手的培训指导,从备课、上课、作业批改、课外辅导、教学研究等教学环节进行全方位、全过程的精细化指导,使新教师尽快适应教学工作,熟悉教学的各个环节,有效地促进了教师尤其是一批新进教师的迅速成长。完成“国培计划”692人的送培任务,选派36名中小学校长参加省、市级校长岗位培训班,100名校级领导参加“教育部—中国移动中小学校长远程培训”,32名骨干教师、农村幼儿园教师参加市心理健康辅导员资格培训、转岗集中培训,组织500多名校级领导和局机关干部参加了暑假教育行政管理干部培训;先后组织近300名校级领导、骨干教师到江苏、浙江、广东以及本省的长沙、常德、郴州等地等地听专家讲座、名师授课。狠抓县级培训,举办新聘教师岗前培训1期、远程培训班10期、标准化实验建设与管理培训班1期、学校网站管理培训班1期,参培人数达1200多人;组织全县200名教师参加教师职业道德、心理健康教育骨干教师和语文、数学基本功远程研修班;邀请山东省昌乐二中课改专家,为300余名教师进行高效课堂专题讲座。通过努力,教师整体素质不断提升,在各级各类竞赛活动中,省市级教学竞赛9人次获一等奖,9人次获二等奖;教学论文151人次获省市级奖;组织开展了学生电脑作品制作、教师ppt课件、教师自制教具等评选活动,其中3件作品获国家级奖、81件获省市级奖。

3、着力强化学校德育和体、艺、卫、科教育工作。突出学校德育的针对性和实效性,组织各学校开展了爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、公民教育、感恩教育、礼仪教育等系列主题教育活动。组织了全县“学雷锋见行动”及“文明美德伴我行”系列活动,参加市“文明美德伴我行”演讲比赛和作文竞赛活动,获市一等奖一项,市二等奖两项。组织开展了省市县三好学生、优秀学生干部等先进个人评选活动,开展了诚信教育及高三学生综合素质评价和初中毕业年级学生综合素质评价,营造了德育工作的良好氛围。重视学生心理健康教育工作,引导学校开展学生心理健康咨询活动。进一步加强了德育队伍建设、家长学校建设,充分发挥了法制副校长、校外德育基地、青少年校外活动场所及其它社会实践基地的作用,进一步强化了学校、家庭、社会三位一体的育人格局。组织开展丰富多彩的体艺、中小学电脑制作、科技创新和实验教学活动,深入开展阳光体育运动和大课间活动,扎实推进“体育、艺术21项目”,促进学生全面发展。组织开展了全县中小学生艺术节“三独”比赛活动。在郴州市第xx届中小学生(英东杯)运动会上取得了团体第三名的好成绩。

4、着力推进校园文化建设。拓展校园文化内涵,鼓励学校继承学校优良传统,挖掘学校文化底蕴,交流学习经验做法,开展体育、艺术、科技、德育等特色项目建设,创设主题突出、品位高雅的班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化、活动文化,组织评选“文明学生”、“魅力教师”、“温馨教室”、“书香校园”,打造教师舒心工作、学生快乐成长的良好环境。启动了校园文化建设星级评比活动,营造了建设校园文化的浓厚氛围。城南完小被教育部确定为第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校,士杰学校被市教育局、市地震局评为“市级防震抗灾示范学校”。

三、以教育均衡发展为主线,不断提高办学水平。

1、推进义务教育均衡发展。加快推进合格学校建设,今年,投入资金4091万元建设义务教育阶段合格学校项目19个,其中实事项目7所,备案项目12所,实现所有中心完小以上学校全部建成合格学校。加快推进校安工程项目建设,今年校安工程项目任务12个,规划建设面积12310平方米。12个规划项目已全部开工建设,实际建设面积15872平方米,累计已使用资金1484万元,其中已竣工项目7个,面积8109平方米,在建项目5个,面积7763平方米。落实“民生100工程”建设。7所合格学校已建成;3所公办幼儿园暑期已完成,9月开学时全部投入使用;6栋校安工程均按要求达到既定目标,其中九中综合楼、特校康复楼、清和学生宿舍楼已投入使用,其余3个工程也已完成主体工程建设;师范生公费定向培养完成55人,已录取就读;学生资助工作完成242人,资助资金144万元。加大校舍修改改造力度,立项37个,维修改造面积13390平方米,其中新建项目12个,维修项目25个,投入资金783万元。积极推进课桌椅更新及通铺改建工程,今年投入480万元,更新学生课桌椅26000套,学生高低床1860张。积极争取“飞利浦绿色点亮未来”项目,为学校安装价值近6万元的5000套节能灯具。积极推进城区学校扩容。开工建设总投资1.58亿元的龙潭中学系列工程,整合资源建设了蓉峰完小分校,加快了人民完小、桂阳九中等城区学校立项建设力度。

2、强化科学统筹,着力推进各类教育协调发展。一是普及提高幼儿教育。推进乡镇中心幼儿园项目建设,争取中央资金683万元建设荷叶、正和、太和、方元、黄沙坪、洋市、雷坪、东城、仁义、敖泉、和平、流峰等12个乡镇(街道办事处)的中心幼儿园,其中太和、仁义、流峰三个乡镇中心幼儿园省为民办实事项目园,投入资金30万元扶持民办幼儿园,逐步构建全县“广覆盖、保基本、提质量”的多元办园格局。组织幼儿骨干教师3人到长沙参加“湘沪两地多元教育整合活动”,32人到市直机关幼儿园参加教育交流活动,同时对全县的各乡镇幼儿教育专干、幼儿园园长进行了多元教育整合和《幼儿教育指导纲要》的学习培训工作。开展了优秀幼儿园、优秀幼儿教师和优秀儿童评选活动,蓉峰幼儿园等15所幼儿园荣获“优秀幼儿园”称号。二是特色发展普通高中。积极推进高中学校参与全省基础教育综合改革试点,鼓励高中阶段学校多样化发展,鼓励高中阶段学校办综合性高中,进一步推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的需要。积极鼓励高中学校立足学校历史、传统和优势,形成各具特色的办学理念和学校文化,加强内涵建设。三是大力发展职业教育。加大职业教育宣传力度,表彰招生工作先进单位及个人,强化生源学校及相关教师中职招生责任,推进职校招生一票否决制度,招生规模不断变大,今年共招收全日制新生1020人,非全日制300人,共1320人。以迎省职业教育督导考核评估为契机,进一步改善办学条件,完善内部管理,实行职业教育的目标考核责任制,建立职业教育的专项督导制度,依法加强对职业教育的管理。强化就业指导职能,推进校企合作,加大校外实习基地建设,职业教育办学水平不断提高。并立足全县职业教育长远发展,积极为县委、县政府出谋划策,目前,投资2.5亿元的职业学校整体搬迁新校工程已经完成选址、征地、规划等工作,进入以bt投资建设模式公开招商阶段。四是大力发展民族教育和特殊教育。每年拨给华山瑶族乡中心校、杨柳瑶族中心校民族教育专项经费2万元,着力改善学校办学条件。在分配教师时予以倾斜,并给予每位教师20xx元/年的山区津贴。大力发展特殊教育,建筑面积1624平方米、投入资金280万元新建的康复大楼,已建成投入使用。五是规范发展民办教育。加大扶持力度,积极推进民办教育加速发展,县财政在教育事业经费之外,每年安排民办教育发展专项资金20万元。今年已安排3万元扶持东塔学校,其余的17万元用于表彰和奖励有突出贡献的民办教育先进单位和个人。鼓励优秀的公办教师到民办学校支教,加强民办学校的师资力量,今年共选派了6名公办教师到民办学校支教。强化民办机构年检工作,年初通过组织年检工作,评出优秀办学单位18所、合格办学单位34所、整改办学单位12所,对11所整改的办学单位下发了整改。

通知书。

限期整改并将年检结果在桂阳电视台进行了公示。强化民办机构审批工作对申报举办的民办教育机构进行实地全面考察符合办学条件的下发筹设通知书;达不到办学条件且无法整改到位的下达取缔通知书责令其停止办学依法取缔。积极组织民办学校举办者学习《民办教育促进法》等相关法律法规、方针政策积极为民办教育事业的发展营造了良好的社会环境。民办教育工作得到了上级的认可4月20日郴州市民办义务教育学校座谈会在桂阳召开。

3、申报创建湖南省现代教育技术实验县,大力推进教育现代化建设。出台《桂阳县20xx年创建湖南省现代教育技术实验县实施方案》,投入近1800万元进行创建湖南省现代教育技术实验县,全面开展申报建设工作。与县政府网控中心进行整合,初期已经投入90多万元建设好了县教育网络中心和资源中心,并投入约476万元建好了58所学校的校园网,搭建网络中心双100m光纤、学校10m校校通光纤网络,桂阳本站域网初具规模。中心小学以上学校全部配备了中心多媒体教室、电子备课室。城区从小学到高中70%教师配备了笔记本电脑,100%的班级都配备了投影仪、视频展示台等配套设施,实现了多媒体网络教学“班班通”;乡镇小学全部配备了光盘播放室,100%的班级都配备了光盘播放系统,实现了光盘教学“班班通”,并与移动多媒体平台和笔记本电脑实现网络教学“班班通”;农村初中100%的班级都配备了“计算机液晶电视机”模式的多媒体,实现了多媒体网络教学“班班通”。在本站域网平台安装郴州市公文管理系统,搭建视频会议系统、电子备课系统、文件管理系统、信息化设备管理系统、教育资源管理系统等服务“云”平台,实现了网上办公、资源共享、互动交流。同时我县建成了桂阳县基础教育资源网,通过网络下载、自主开发、统一购置、卫星接收等多种形式和途径,建立了容量相当的涵盖各个主要学科的优质教育资源库,全县58所学校均已建设了教学资源库,各学校的网站完成了与上级资源网之间的链接,实现了资源共建共享。目前,全县购置优质教育教学资源2200g,整合资源800g,自主开发资源1100g,资源涵盖全县的主要学科,教学资源总容量达4100g。除此之外,城区部分学校从今年起开始了教学“堂堂网”的试点工作,教学资源基本满足各学校教育教学的需要。大力开展“实验室标准化建设示范学校”创建活动,举办了全县中小学标准化实验室建设与管理培训会,完成实验室和教学仪器政府招标采购446万元。

四、以作风大整顿为抓手,不断提高群众满意度。

1、深入开展作风大整顿,推动教育大发展。组织开展以“开展作风大整顿,推动教育大发展”为主题的作风大整顿活动。抽调精干力量,成立教育系统作风办,制定周密。

充分发挥纪检、督导、审计的作用组织学校开展“六查六看”活动坚持“六个不”督查方式即:不事先通知、不放过问题、不歪曲事实、不隐瞒真相、不否定亮点、不夸大缺点进校园查校纪校风进办公室查教师到岗到位进课堂查教师教学常规进寝室查宿舍内务管理进食堂查学生饭菜质量进住房查教师业余生活夜查学校12次发出问责通报7个问责5所学校和19位教师编发《作风大整顿简报》8期。组织开展“廉政文化进校园”活动加强对学生理想信念教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育注重对广大教师进行师德师风教育、爱岗敬业教育、依法从教教育。加强党务公开按照《桂阳县教育系统进一步加强党务公开工作实施方案》实行“阳光工程”抓好办事权限、依据、程序、标准、结果的公开局机关和学校在醒目地方都悬挂了党务公开公示栏对涉及“三重一大”等事项及时给予了公示增强了教育工作的透明度。局机关和学校的办事效率不断提高教育行政干部廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识不断增强工作作风明显改变校风、教风和师德师风明显好转。稳步推进城区学校国库集中支付制度改革强化教育经费管理充分发挥会计监督共纠正和退回不完整、不合规支出20余笔涉及金额3万余元;拒付各种不合理支出15余笔涉及金额2万余元。开展了86个基建维修项目的审计和12个单位财务收支审计审计基建金额1800万元核减248万元核减金额13.8%;审计单位收支金额6.2亿元全县教育系统作风大整顿工作行动快力度大亮点多反响好。

2、深入开展“创先争优”活动和“基层组织建设年”活动。按照县委统一部署,紧紧围绕“五个好、五带头”基本要求,以“转变干部工作作风、深入基层为民服务”为主线,紧紧结合“大干新三年,再创新辉煌”部署,深入开展“创先争优”活动,深入推进“三亮三创三评”主题实践,在开展窗口单位和服务行业为民服务创先争优群众满意度测评中,教育系统各支部群众满意度在95%以上。按照县委“基层组织建设年”统一部署,更加注重夯实组织基础,坚持“三会一课”制度,建立学习教育的长效管理机制。坚持每周一次政治学习制度。结合开展领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、教研业务好、思想教育好“五好党组织”创建活动,对所辖19个党(总)支部开展了分类定级考评工作,并及时通报定级结果。对排名靠后的金贝贝教育集团党支部,从局机关选派党委组织干事担任支部书记,对口帮助、指导,确保年底实现晋位升级。选优训强支部带头人,采取听专题讲座、现场参观、讨论交流等方式,举办了桂阳县教育系统基层党组织书记培训班,进一步提高了基层党组织书记的综合素质和领导能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用,扎实组织开展“三进三问三同”活动,建立健全一线工作机制,大力推行一线工作法,组织开展“三联三帮”活动,切实做到了党员干部作风在一线转变、能力在一线体现。其中,桂阳三中、士杰学校建设成为了市级党建示范点。

3、开创了工会、退教协工作新局面。开展了“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”工会活动,深入基层问需于职工、问计于基层。开展了扶贫帮困活动,组织全体工会会员参加了互助互济组织,建立了困难教职工档案,推荐了9名贫困教师参加“爱烛行动”救助;实施“教师健康工程”。积极推行了教职工医疗补充保险、大病互助和女教职工防癌保险,全县有近4000名教职工参加了意外伤害、意外医疗和疾病住院保险,近1600名女教职工参加了特殊疾病保险。组织劳动模范治疗休养和优秀教师暑期考察休养活动和“首届教职工运动会”,促进教职工的身心健康。抓好学习培训工作,提高干部队伍素质。今年暑假,县教育工会组织全县各校基层工会干部进行集中培训,认真学习党的方针政策、法律法规和工会业务知识,积极开展省、市“模范职工之家”、“工人先锋号”、“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”争创活动。目前,桂阳八中、蒙泉学校、欧阳海中心学校等学校工会正在积极创建省、市“模范职工之家”活动。指导安琪儿幼儿园成立了工会组织。举办了全县教师“勤读书,强师德,做幸福老师”主题演讲比赛。进一步推进退教协工作,顺利召开退(离)休教育工作者协会六届一次会议,举办了门球比赛、征文比赛、书画比赛等丰富多彩的活动。

4、认真办理建议提案。在我县xx届人大六次会议和政协七届五次会议期间,共收到涉及教育工作的人大代表建议8件,其中重点建议案6件;政协委员提案4件。我局把办理人大代表建议、政协委员提案工作,作为改善教育民生、促进教育发展的一项重要工作来抓,成立了以局长、书记为组长的专门办理工作领导小组,明确了“局党委会议定期研究办理工作、每一位局领导跟踪过问、每件建议答复都要经局分管领导审核”的办理制度。坚持将任务分解到股室,责任到人,层层抓分解,层层抓落实;局办公室定期催办办理进度,对建议、提案中能解决和已列入计划、规划解决的问题进行跟踪落实;各承办股室从交办部署、督促检查到调查研究、协调问题、走访代表委员答复等环节,一丝不苟、全力落实,通过扎实工作,狠抓落实,所有建议都在规定时间内完成回复,实现答复率、见面率、满意率全部100%的工作目标。

五、扎实做好安全稳定和教育民生工作,促进教育和谐发展。

1、关注教育民生,促进教育和谐发展。一是加大资助贫困生力度。落实贫困寄宿生生活补助1239万元,资助贫困寄宿生13161人;免教科书中央资金484万元。落实20xx年普通高中助学资金190万元,资助贫困高中生2540人次。充分利用县教育基金会构筑的爱心平台,发放贫困大学生爱心助学资金58.7万元,资助贫困大学新生195人,资助在校贫困大学生14人;发放高中阶段贫困学生爱心助学金38.52万元,资助贫困高中阶段学生321人;发放义务教育爱心助学金20万元,资助义务教育贫困生600人。认真落实了国家教育基金会设立的大学新生入学资助项目工作。成立了大学新生入学资助项目领导小组,制定了资助工作方案,发放了资助款9.2万,资助贫困大学新生163人。组织完成了20xx年中等职业学校国家助学金和免学费受助对象的评审和上报工作,发放中职助学金69.75万元,发放中职免学费资金27.6万元。开展了学生资助档案管理检查、20xx年生源地贷款宣传活动和“感恩资助,我心飞翔”征文评选等活动。二是认真组织各项考试。坚持“公正、透明、公开”、积极开展招生工作宣传,全面落实岗位目标责任制,着力加强考点、保密室设施建设完善工作,着力严肃考纪考风,今年高考、高中学业水平考试、初二生地考试、初三毕业生学业水平考试等七大组考工作进展顺利,特别是在今年高考外语科考试时,碰上雷雨天气,考区启动。

应急预案。

及时圆满地处理了这一突发事件没有给考生造成任何影响实现了零差错、零事故受到省、市巡视领导的充分肯定和高度好评。三是切实解决群众反映的热点难点问题。继续推进“阳光收费工程”和“阳光招生工程”。开学初与各校校长签订《规范教育收费、治理教育乱收费工作。

责任书。

》,在桂阳电视台公示学校20xx年收费标准和上级有关收费文件,各学校也在醒目的公示栏上公布了收费内容,做到了校长责任清楚,教师收费规范,学生缴费明白,家长满意放心。结合“作风大整顿”活动,充分发挥两代表一委员作用,发挥纪检监察、教育督导作用,严肃查处了违规补课、乱收费、家教家养等行为,着力规范了学校办学行为。

2、强化学校安全管理工作。组织开展了全面深入的安全教育活动,城区学校及部分乡镇学校还邀请消防队、交通干警到校给学生进行安全知识讲座,开展安全应急演练。投资150余万元,在全县各完小以上学校全面装置了视频监控系统。进一步强化学校安全管理工作,与各学校、幼儿园分别签订了《20xx年桂阳县教育系统安全工作目标管理责任状》,形成了一级抓一级,层层抓落实的良好局面。积极开展了中小学幼儿园校车集中整治工作和全县学校食品卫生专项督查,查出隐患134处,下发整改通知书46份,确保了师生饮食卫生和人身安全。出台了《桂阳县中小学幼儿园交通安全专项整治方案》、《关于配套完善学校交通安全管理制度和办法的指导意见》等文件,从不同领域和不同方面对全县中小学幼儿园的安全工作提出了明确要求,确保了工作落到实处。加大清理整顿非法办学机构力度。制定了《桂阳县清理整顿非法办学机构工作实施方案》和《桂阳县集中整治非法办学机构工作方案》,对全县69所非法办学机构进行了集中清理整顿。对基本符合办学条件的,要求其停办整改,待验收合格后,由教育行政部门办理许可证,纳入规范管理。不具备办学条件或存在明显安全隐患且无整改价值的办学机构为停办单位,坚决予以取缔。认真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的预防接种工作。协同公安局、交警大队、卫生局、工商局、食品药品监督管理局、城管局等部门,在全县各学校幼儿园认真开展了拉网式安全大检查,进行了有力的专项整治,确保了学校周边环境安全。

3、认真做好案件办理、信访维稳工作。按照“教育、监督、惩处、保护”八字方针,在廉政建设上,做到事前重教育,积极推进廉政文化进校园;事中抓监督,全面贯彻落实《廉政准则》;事后严惩处,始终坚持“坚决问题,查办案件”的工作思路,达到“查办一件案件,解决一个问题,教育一批干部,完善一套机制”的目的。全年共立案7件,行政警告处分3人,行政开除5人。保持了反腐倡廉的高压态势。对于立案查处的每一个案件,严格按照《案件审理工作条例》及案件审理程序的规定,坚持四层次审理制度,即:主办人把关,审理小组集体审议,县纪委审理部门协审;慎重审理每一案件,坚持做到案件审理事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法,办案质量受县纪委领导好评。与此同时,针对个别学校出现的一些典型情况和群众反响较大的问题都进行了通报批评。认真做好了信访维稳工作,出台各类维稳预案、方案和制度,把信访工作领导责任制落到实处,对来访群众耐心接待、妥善处理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足将问题解决在基层,解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果,信访工作扎实认真,没有出现到上级单位重复信访情况,群众上访量及举报信件较少。同时,创新工作思路,找准揭露问题的视野和渠道,变被动接访为主动下访,对教育系统内不稳定因素和原“民办教师”等重点人群进行了细致的稳控工作,构建了平安、和谐校园,确保了教育大局的稳定。

20xx年是深入贯彻党的精神、开启新征程的起步之年,也是实施“”规划承上启下、攻坚克难的重要一年。我们的工作思路是:全面贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,按照县委县政府的总体部署,解放思想,开拓进取,深化改革,科学谋划,围绕建设教育强县主题,以推进教育公平均衡和科学发展为主线,进一步推进“提质量、保安全、促和谐”主题活动,深化课程改革,狠抓教学质量提升,打造高效课堂、魅力课堂,推进素质教育;进一步改善城乡办学条件,促进教育均衡;狠抓师德师风建设,提升师德师能,建设校长教师队伍;狠抓党风政风行风建设和学校管理,促进教育大局和谐稳定,通过努力,实现全县教育均衡发展,为我县“追赶领跑、跨越转型”和建设幸福桂阳做出新的积极的贡献。

教育局劳动教育总结篇十

我局在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实党的十八届四中全会关于法治建设的新部署要求,国务院《全面推进依法行政实施纲要》和省、市关于全面推进依法行政的文件和会议精神,以依法行政为核心,以依法治校为重点,以普法教育为先导,以制度建设为保障,以强化执法监督为手段,领导干部依法行政观念日益增强,制度建设不断取得新的进展,行政执法管理逐步规范,行政决策机制逐步完善,行政管理体制改革进一步深入,有力地推动了法治政府建设进程。现将我局20xx年法治政府建设工作总结如下:

一、高度重视,建立依法行政、依法治教的保障。

为了进一步推进法治政府建设工作,根据人事变动情况,我局对依法行政工作领导小组及时进行了调整和补充,成立依法行政、法制宣传、政务公开等领导小组,局主要领导任组长,作为依法行政、法制宣传、政务公开等工作第一责任人,负责全面的统筹领导工作,下设办公室,具体负责依法行政和法制宣传各项具体工作,配好专兼职工作人员,对各级各校加强督促指导,推动《实施纲要》落实。各县(市、区)教育局和各学校也相应成立由主要领导为组长的普法、学法、用法工作机构和队伍、建立和完善了以学校党组织为龙头、以政教处为主导,以学生会、团委、少先队和校外辅导员队伍为辅助,以班主任、任课教师为骨干的法制教育工作网络,真正把全员育人落到实处。

二、开展法制教育,提高法治政府建设的能力。

一是坚持法制教育常态化。坚持以领导干部和行政管理人员为普法宣传教育重点,制定完善了学法制度和规定,把法律法规学习列入局机关学习计划,把法制学习教育融入到“两学一做”学习教育活动中,局领导班子能够坚持带头学法,干部职工能够积极学法,自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及新修订的《义务教育法》和《行政许可法》等法律法规,自觉提升依法治教、依法行政的工作能力。

二是开展机关法制教育。我局机关干部学习法律知识主要采取局领导领学、专家讲座、集中研讨、交流体会等方式进行。学习内容包括《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》以及《保守国家秘密法》、《行政强制法》等法律法规。10月21日,我局组织机关和县(市、区)14名工作人员赴福州参加全省教育系统依法行政工作培训班。11月28-30日,xx市教育局调研员崔进玉带领4位机关工作人员参加第2期xx市直单位干部政策法规轮训班。我局还常年聘任武夷律师事务所律师为机关法律顾问,为局机关提供法律服务,有效地提高了依法行政水平。

三是主动汇报法治工作。我局主要领导在全局机关学习大会和重大工作部署中,坚持带头宣讲有关法律法规,局主要领导经常主动向党委、人大和政府汇报有关教育工作,确保教育工作在宪法、法律和国家政策规范的范围内运行。

四是组织专项普法活动。在市委宣传部、市司法局、市依法治市办的牵头下,我局组织机关各科室人员积极开展“国家宪法日”大型宣传活动,为广大市民讲解教育相关法律和校园安全知识,发放教育法律宣传材料,并接受群众现场咨询教育法律问题。

五是加强局机关干部党风廉政教育。组织机关干部认真学习贯彻《准则》、《条例》,每月开展教育系统典型案例警示教育,累计编发《以案明纪》30期,强化经常性教育,延伸到全市各级各类学校。市属学校300余名党员干部参加了xx市教育系统党章党规党纪知识测试,不断提高机关干部和校长老师的依法治教、依法行政的能力。

六是督促学校建章立制。我局以下发通知的形式摸底并督促市直属中小学校建章立制工作。日前,7所市直属中小学已制订完善的各类学校章程,做到依法依章程治校。

七加强师生法制教育。全市各级各类学校把法制教育纳入教学管理,将法制教育与课堂教育、心理健康教育和学生日常行为规范教育相结合,依托“警校共育”机制,发挥法制副校长作用,进行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣传、交通安全和防范监管“六进校园”活动。利用各种学校宣传阵地及网络,广泛开展普法宣传工作,通过发放宣传单、刷写标语、悬挂横幅、组织竞赛等办法,在校园营造了浓厚的普法宣传氛围。还利用广播、电视、报刊等宣传媒体,开辟了普法专栏,加大了宣传力度。

三、突出工作重点,强化行政执法的效力。

1.落实行政执法。我局认真落实行政执法责任制,行政执法人员在强化素质的基础上,进一步规范行政执法行为,局机关行政执法人员12人通过考试获得《教育行政执法证》。依法加强对各类学校招生考试工作的管理,规范考务工作,加强考纪考风建设,营造公平、公正、公开的招生考试氛围。依照《民办教育促进法》,规范开展及指导县(市、区)教育部门对民办教育规范监管。我局全面推行执法责任制以来,没有发生一起违规执法事件,没有发生一起行政诉讼案件,行政执法质量较高。

2.规范权力促效能。加强制度建设,规范权力运行机制,进一步规范窗口事项办理,精简办事材料,制订审查工作细则,大幅压缩审批时限。

一是规范窗口事项办理。为方便群众办事,我局将行政审批和公共服务事项全部入驻市行政服务中心综合窗口,并将全部审批服务事项设置为三星级及以上,落实网上受理工作。对已入住中心窗口的事项均承诺办结时限,规范办事流程和受理材料要求,事项办理均按规定时限及时办结。20xx年,我局共受理教师资格认定事项113人次,均在规定时限内办结。

二是精简办事材料。为方便群众办事,简化证明等材料,今年,我局对“教师资格证书补发换发”事项所需的材料进行精简,取消原先的“持证人需在公开发行的报刊上刊登遗失声明”一项,减轻群众负担。

三是制定行政审批和服务事项审查工作细则。制定本局行政审批和公共服务事项的审查工作细则,明确审核,规范审查环节、审查内容、审查标准和审查要点,明确审核负责人和审批领导,避免干预审批行为。

3.规范招生行为。

一是规范中小学招生。义务教育阶段坚持免试就近入学和剩余学位公开摇号电脑派位相结合的原则,深化义务教育阶段阳光招生。每年5月前,向社会公布招生意见,积极探索实施“小升初”单校划片、对口入学等招生办法。各地各校严格执行招生政策和招生计划,剩余学位全部对外公示,全过程接受纪检和群众的监督。

二是规范市区公办幼儿园招生。今年继续做好xx市实验幼儿园、区实验幼儿园新生电脑派位招生工作,市区一体化,让老百姓平等享受优质资源。

三是规范普通高中招生。出台《xx市教育局关于xx市20xx年初中毕业升学考试和高中招生工作意见》(南教基〔20xx〕9号)、《xx市20xx年高中阶段招生工作实施细则》(南招委〔20xx〕1号)、《xx市教育局关于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教综〔20xx〕10号),健全初高中学业水平考试和综合素质评价的“分数+等级+综合素质评价”办法,继续实行中考全市统一网上阅卷工作。继续推行中招定向分配改革,在优质高中统招计划中,划出50%的比例直接定向分配到辖区各初中校。目前,我市秋季高中实际录取16647人。

四是抓好中职招生工作。市教育局召开了20xx年职业教育招生工作推进会,把招生任务数逐级分解到县(市、区)教育局和职业学校。同时,还下发了《关于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《关于开展20xx年中职学校招生宣传工作的通知》等文件,要求各县(市、区)进一步规范高中阶段招生工作秩序,确保完成今年中职招生任务。截止目前,全市中职学校共招收新生9300人,其中全日制招生5880人,非全日制3420人,共开展各类社会化培训5.42万人次。

4.深化教师管理体制改革。在教师职称评聘、教师管理方面继续深化改革,改革中小学教师职称各自独立的设置,将两者统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列,职称分为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师五个等级,全市3万多名教师已完成职称改革过渡,有效激发教师队伍活力。做好教师信息管理系统信息首次录入工作,采集全市各级各类教师基础信息,为每一位教师建立电子档案,实现教师“一人一号”,全国联网运行。

5.全面推行政务公开制度。我局规范了政务公开工作,制订了《xx市教育局贯彻落实市政府办公室20xx年政务公开工作主要任务的实施方案》(南教综〔20xx〕17号)、xx市教育局关于调整局机关政务公开工作领导小组的通知(南教办〔20xx〕5号)并认真执行,对招生、人事、中小学收费和基建等热点问题通过局机关政务公开栏以及xx教育信息网进行公开,在干部推荐、职称评定、教职工评先以及人事管理等热点工作中,坚持条件公开、程序公开、结果公开,主动接受群众监督,向社会公开,树立了教育依法行政的良好形象。

6.严格督政督学。我局认真贯彻落实国务院《教育督导条例》,教育督导工作坚持依法行政,建立督促地方政府依法履行教育职责的督政机制、指导各级各类学校规范办学提高教育质量的督学机制、科学评价教育教学质量的评估监测体系,形成了督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系,为促进教育科学发展、办好人民满意的教育提供制度保障。20xx年,根据省上部署,建瓯、顺昌、浦城、松溪、政和等5个县市开展国家义务教育发展基本均衡县创建工作。自开展创建工作以来,5个县市财政追补教育经费6650万元,投入学校建设资金3.41亿元,义务教育均衡发展水平得到很大提升。提前一年完成“国家义务教育发展基本均衡县”创建目标。

7.校园安全长治久安。

一是开展学校安全标准化建设。围绕“一级抓巩固、二、三级抓提升”的工作思路,开展学校安全标准化建设提升工程三年行动活动。截至目前,全市共有学校932所,已100%完成创建工作。

二是开展安全稳定排查工作。针对校园存在的安全隐患,组织检查组235个,出动人员1096人,共排查校园及周边安全隐患880余处,已整改751处,其余的已要求限期整改,开展安全教育讲座917场次,组织应急疏散演练680场次。

三是教育宣传广泛深入。开展安全教育日、安全教育周、安全生产月活动。全市各级各类学校通过多种形式,以教育信息网、校园广播、led屏、校讯通为主要宣传阵地,扎实有效开展安全教育培训,大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品卫生等安全知识。提高师生安全防范意识和自我保护能力。

8.加强法制教育,促进青少年健康成长。我局会同法院、团市委举办全市青少年“法律伴我成长”普法宣传活动,通过“五个一”的形式(即“一堂法制课”、“一场法律知识测试”、“一本法律知识宣传手册”、“一场法庭辩论赛”、“一场宪法知识竞赛”),使青少年在活动过程中学习法律知识、接受法制教育,提高青少年自我保护、合法维权的意识和能力。

扎实开展毒品预防教育,制定《xx市加强学校毒品预防教育工作实施方案》,全面落实青少年学生毒品预防教育活动。今年6月份全市完成上报14所禁毒示范校和11个中小学毒品预防教育社会实践基地的双“十一”的目标任务,市禁毒办、市教育局领导多次到中小学毒品预防教育社会实践基地指导、检查。预计我市基地建设今年底完成。通过丰富多彩的“珍爱生命、拒绝毒品”的宣传教育活动,增强师生识毒、防毒、拒毒、禁毒的意识,有效预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

9.大力开展阳光体育活动。认真落实教育部印发的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》、《高等学校体育工作基本标准》等有关要求和任务,全面实施阳光体育活动。

一是举办全市少年儿童暨中学生体育联赛。会同体育部门在xx、邵武、建阳、松溪等地举办足球、篮球、乒乓球、羽毛球、武术、举重和游泳等项目的中小学生体育联赛。参与运动员2000多名,300多名运动员获得市级各组别奖项。比赛充分展示了我市学校体育工作的丰硕成果,对学校贯彻实施《学校体育工作条例》起到了积极的促进作用。

二是阳光体育活动带动校园足球成效凸显。6月24日—29日由福建省教育厅主办、xx市教育局承办的20xx年福建省小学生校园足球联赛(xx赛区)在建阳区举行,来自十个县(市、区)小学生代表队和xx实小、南师附小共12支队伍、120多位运动员参加比赛。经过二轮、33场比赛,xx建溪学校代表队力挫群雄,摘得本届联赛桂冠,建瓯二小和xx师范附属小学获得亚军和季军。7月1日选拔4所学校参加全省阳光体育展示活动,充分展示了我市学校阳光体育成果,营造了浓厚的.校园阳光体育氛围。

三是大力推进校园足球特色校建设。积极组织各地各校遴选条件成熟的学校申报第二批全国及省级青少年校园足球特色学校,共申报15所,其中建阳一中等10所学校被教育部命名为国家级青少年校园足球特色学校。目前我市共15所学校被教育部命名为国家级青少年校园足球特色学校。同时,今年4月我局认定延平区实验小学新城分校等39所中小学为xx市级青少年校园足球特色学校。7月中旬,根据省教育厅要求对我市39国家、省级青少年校园足球特色学校进行全面考核评估。10月全市14所省级足球特色学校通过省专家组足球特色示范校评估,推动各青少年校园足球特色学校强化管理,完善工作机制。

10.强化学校食堂卫生和安全管理。重点落实新《食品安全法》,选派12名卫生骨干人员参加全省学校卫生专题培训,各地各学校相应组织二级培训,全面贯彻落实新《食品安全法》。为确保学校师生食品卫生和饮水安全,消除隐患,预防食物中毒和重大疾病的发生,市教育局针对各流行病发病特殊时期及开学初、期末加强学校安全大检查,多次深入市直学校、县(市、区)学校检查,针对存在的问题下发整改通知书,进一步规范了学校食堂卫生管理。

四、推进法治政府建设工作中的主要问题。

1.执法队伍建设需要进一步加强。部分干部法律政策知识缺乏,依法决策、依法管理、依法行政的水平需要进一步提高。部分科室对依法行政、规范执法不够重视,认识还不到位;少数干部职工对本系统的行政执法职责、规范了解熟悉不够,行政执法水平有待进一步提高加强。

2.依法行政氛围需进一步营造。总体来说,依法行政、信息公开的氛围基本具备,依法行政、信息公开的观念基本树立,但在重大行政决策的公众参与、合法性审查等方面,在深度及广度上需进一步拓展。

3.监督制约机制需要进一步完善。从现行法律制度来看,对行政管理的监督机制很多,但却没有形成整体监督效能。同时,这些监督主要侧重于事后监督,只能是“亡羊补牢”式的监督,停留在“救火式”的水平上,其“防微杜渐”的作用难以得到真正发挥,很难从源头上减少违法行政行为产生;对于处理违反教育相关法律的问题,需要相关部门加强与教育部门的配合。只有各部门的通力合作、联合执法,才能维护好教育的发展环境。

五、积极改进工作,提高法治政府建设水平。

1.完善制度,进一步提高依法行政制度建设质量。建立健全更加严格、更加完善、更加具体的制度体系,完善行政执法监督制度、行政执法过错问责制度等。

2.注重学习,提高教育系统工作人员的执法素质。进一步完善教育系统各层面的学法制度,利用政治、业务学习时间,采取看录像、学文件、自学等形式不断加大法制培训、宣传工作的力度。加强《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》、《教师资格条例》等教育专业法律法规的学习,大幅度提高执法人员的法律素质,全面提高依法行政的能力与水平。同时,还应进一步完善执法人员的激励机制和权力保障制度。

3.加强宣传,营造依法行政的良好氛围。结合“七五”普法宣传,要进一步加强对机关领导干部和广大师生进行法制宣传教育,采取以案说法,以法警示的方式,不断提高广大领导干部和群众的法制观念,逐步形成与建设法治机关相适应的良好社会氛围,努力实现教育系统行政执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化,使依法行政、依法治教工作取得扎扎实实的成效。

4.加强沟通,积极推进联合执法。进一步加强与公安、工商、交警、文化等部门的通力合作、联合执法,进一步加强对校园及周边治安、卫生及文化市场等环境的专项治理,维护好教育的发展环境。

下一阶段,我局将继续按照省、市有关法治政府建设有关精神,紧紧围绕全市教育工作的大局,以办人民满意的教育为目标,进一步强化目标管理,不断提高对法治政府建设工作的认识,全面贯彻落实《法治政府建设实施刚要(2015-2020年)》,努力提高依法行政、依法治教的工作水平。

教育局劳动教育总结篇十一

我市教育工作认真学习贯彻和十八届三中全会精神,紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律,坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径,坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法,各项工作取得突出成效,教育事业勃勃生机、亮点纷呈,主要表现在:

——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元,比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%,超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%,位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%,率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位20__个,新增义务教育优质学位18730个,普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校,占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长,资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。

——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩,低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%,文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个,在全省中职技能大赛中获奖项116个,实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。

——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展,谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人,1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号,学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进,省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个,204人次在14个项目折桂,学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展,获得省级艺术奖励项目353个,获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中,获得全国一等奖12人。

——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰,聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师,柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号,13名教师成为省第五届优秀班主任,150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。

——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动,筹划昌九一体化等省内教育协作体工作,成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大,新增市三中国际办学项目。

20__年,我们主要从五个方面推动工作:

一、抓住重点,“三大统筹”推进教育网点大优化。

1.统筹实施三年建设行动计划,增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》,全年投入7119.65万元,其中市本级1000万元,三年行动计划完成397个建设项目,学前教育网点逐渐完善。

2.统筹实施义务教育网点规划,提高城乡教育网点覆盖率。完成“十二五”期间农村义务教育学校布局规划编制,投入近2.6亿元,其中市本级1.27亿元,启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程,校舍建筑面积27.9万平米,义务教育资源得到扩充。

3.统筹实施优质高中工程,策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展,布局的7所高中学校4所竣工,3所正有序推进。

二、突破难点,“五大模式”构建优质教育大格局。

1.推进城乡一体化,努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目,18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所,市属学校宽带100%覆盖,区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。

2.组建教育集团,联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌,为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行,推动校企融合发展。

3.试点学区化管理,差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革,采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合,建设市二中与经开区实验学校等6个学区,努力办好家门口学校,让更多的市民享受优质教育。

4.开展结对帮扶,教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点,青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。

5.打造办学特色,多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼,东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》,普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。

三、紧扣核心,“四大抓手”实现教育教学质量大跃进。

1.保证德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》,编写《中小学生文明礼仪素养》教材,评选“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制,形成了良好工作态势。

2.落实教学中心地位,实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动,参与教师6万余人次。

3.丰富体育艺术活动,引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节,组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动,举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。

4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查,指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作,开展专项督导检查,保障教育可持续发展。

四、把握关键,“四大途径”促进师德师能大提升。

1.加强师德师风建设,挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》,着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选,宣传先进教师典型,营造良好氛围。

2.强化培训科研竞赛,促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训,组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程,启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选,探索名校长名教师培养模式。

3.把好教师准入关口,优化教师队伍结构。把好教师资格认定关,认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关,971名新教师任教中小学校。

4.贴心务实关爱教师,提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元,资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师,一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题,让广大教师体验到职业幸福感。

五、多措并举,“六大载体”营造教育环境大和谐。

1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计,全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访,“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大,获20__年全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。

2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构,完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作,举办中小学校“模拟法庭”等活动,为推进法治南昌建设作出贡献。

3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围,推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作,录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。

4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育,加强年度检查考评和夜查工作,落实综治工作目标管理,开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件,同比下降31%,回复率达100%,办结率达99.4%。实现“六无”目标,保证了一方平安。

5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫,省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。

6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目,“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇,全方位宣传南昌教育改革发展新成就,树立教育新形象。

20__年的工作打算:深入学习贯彻系列讲话精神,全面贯彻党的和十八届三中全会和市委十届八次全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以群众路线教育实践活动为保障,以改革创新为动力,坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径,深化教育综合改革,持续激发教育发展活力;加大教育投入,着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式,统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理,提升教育教学质量;创新工作载体,深入推进素质教育;注重能力培养,提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度,提高教育系统党建工作水平;多措并举推进,统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务,推动南昌教育事业不断迈上新台阶。

教育局劳动教育总结篇十二

在教育局党委的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工作任务,现将计财科2017年的工作情况总结如下:

为了进一步提高教育局机关内部和基层单位财务管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,2017年把加强财务制度建设作为工作重点,就教育局机关内部经费的使用和管理、教育系统建设工程项目管理、教育系统基层单位财务规范化、精细化管理方面分别制定了相关规范性操作文件,同时抓制度落实,取得了比较好的成效。

逐步实现“软硬协同、上下对接、重心下移、激活基层”教育经费使用管理机制,提高资金使用效益,初步探索建立学校事权和支出责任相适应制度,认真制定设备采购、资金拨付流程。

在县财政核准预算内,教育局根据“二上二下”的预算编制流程所属项目经费进行进一步细化,明确项目内容、经费概算、组织实施时间节点。提升经费预算管理水平,项目预算更加科学和规范。完成年中预算调整,把年初预算项目执行情况进行梳理检查,及时调整。

进一步贯彻执行《中小学校财务制度》、《中小学会计制度》,按要求进行会计核算。学校的会计人员一般都兼任统计工作。加强对学校会计人员培训,业务培训,计算机培训,充分发挥会计的作用。采取多种形式加强会计队伍培训,组织力量对部分薄弱学校的会计工作进行现场指导;为学校的一般经济业务和特殊经济业务账务处理提供借鉴,有效提升会计核算质量。

完成上年度教育经费年报、财政部门决算报表、固定资产报表的编制汇总工作,2017年度实现各类学段教育经费的三个增长(教育经费拨款增长、生均事业费增长、生均公用经费和教师收入增长)。

加强教育资金的绩效管理工作,对部分学校进行了财务检查,重点检查学校资金使用规范性的情况,确保会计信息质量,进一步提升学校财务基础管理工作;接受了县审计局对对我局二级机构及部分学校延伸审计,并对审计中发现的情况进行了沟通和说明。

各级各类学校做好收费公示与教育收费的咨询、指导服务。开展教育收费的检查工作,组织全县中小学校(含民办学校)开展涉农乱收费乱摊派清理整治活动,在抽查中未发现存在乱收费、乱摊派等违规行为。

“两免一补”政策是切实减轻农民负担,确保义务教育阶段学生顺利完成学业,促进基础教育发展的一项重大举措,是我省的民生工程之一,为做好此项工作,我们抓住以下主要环节。

1、广泛深入宣传义务保障机制改革政策。这是做好该项工作的前提。

2、严格操作程序,这是政策落实到位的保证。

3、深化资金管理,确保义务保障机制改革专项资金有效得到执行。

提前做好预算,在实际工作中有增加的项目,及时和县财政沟通,保证资金到位,促使此项工作能够按时完成,顺利通过国家验收。

1、超额完成了2017年县政府下达的学生城镇医保参保人数工作。

2、根据县国资办工作安排,完成了全县教育系统国有资产清查工作。

3、基本上完成了中小学校园土地确权办证工作。

教育局劳动教育总结篇十三

学号:_号。

见习地点:___育智学校;___康复中心。

见习时间:10月15日—16日;10月17日—18日。

___育智学校。

___育智学校,是一所以招收智力障碍学生为主,兼收脑瘫等有特殊教育需要的学生,实施9年义务教育的全日制特殊教育学校。见习的前两天我们来到这个学校,一进学校第一感觉就是这里的功能室齐全,设有言语语言康复室、感统室、运动康复室、按摩室、举重室、亲子室、情景室、工艺美术室、音乐律动室、客服培训室、以及多媒体教室和电脑室,集康复、教育、职业培训、特奥训练为一体,为每个学生的健康成长创造了条件。学校配有微机室、康复室、感统室、家政室、体育活动室、举重训练室等适合弱智学生学习、活动的场所,为每个学生的健康成长创造了条件。而且这里的老师都是正规的师范生,都具有专业的教学方法。第一天我们在大教室集体听课,上午听了3节不同的课。

第一节是社会适应课,认识国旗,我觉得开这种生活息息相关的课是非常适合特殊学校的学生,他们的这种能力是更需要培训的。这个班的学生年龄比较小,老师介绍了有4个孤独症、4个轻度智障、4个中重度智障、3个脑瘫的孩子。首先老师拿出飞行棋,上面有一只灰太狼和一只喜洋洋,还有一条简单的路,路的终点有果子,老师还说最后赢了的有奖励。然后老师把学生分成2组,一组是灰太狼组,还一组是喜洋洋组,我不知道是学生都更喜欢喜洋洋这个卡-通人物还是老师讲太快,导致灰太狼组中有一个学生游戏过程中,总以为自己是喜洋洋组的。然后老师放了一段升国旗的视频,然后开始飞行棋的比赛,方式就是提问抢答,首先是从简单的几个问题慢慢到难点的问题,简单点的就让能力稍差的学生回答,这样可以让所有学生融入回答问题的氛围中,学生回答不出的,会有老师引导着。其中有一点我觉得特别形象,就是老师提问国旗上有什么的时候,老师把大五角星比做妈妈,四个小五角星就比做宝宝,然后说宝宝围绕着妈妈,这丰富了学生的想象力,又很形象的把五颗星星的位置描述出来了。但是其中有一个问题我觉得很有意思,就是这五颗星星代表了什么人?然后学生回答不出来,老师就引导学生,放了四张图,分别是工人、农民、解放军、老师(知识分子),代表小星星,大星星就是直接说代表中国共产党,我也不知道这些学生怎样理解中国共产党这种对于他们比较抽象的词。还有一个问题很有意思,就是老师用多媒体放出了四个国家的旗子,让同学来指一指哪个旗子是中国的五星红旗,有个细节我注意到了,多媒体比较高,学生个子比较低,所以老师把需要指的旗子的图片放在低处,好让学生指。最后是动手做一做国旗,之前说的小星星围着大星星,小宝宝围着妈妈,就很好的为粘国旗的五个星星打下了想象的基矗最后赢了的那组有糖果吃。第二节是生活数学课,换了一个班的学生和老师,比第一节课的学生年龄大一点,老师由小猪睡过头引出内容,让学生知道要学习钟避免睡过头迟到。首先复习了之前学的内容,然后开始学习认识整时,老师先摆一摆时钟,让学生来说是几点,有个细节我注意到了,这个老师提问之后会走到学生身边弯下腰来问其中一个学生,回答完了还会亲切的摸摸学生的头,我觉得这种会让学生感觉这个老师很好,会喜欢这个老师,利于教学。然后老还教学生整时的共同点就是长长的分针指向12点,还特别指出12点的时针分针的位置,为了巩固学习还让学生来拨动时钟来认识。之后老师在黑板画了两个花篮,把学生分成两组比赛拨时钟,赢了的那组有奖励。最后老师布置了一个作业,就是回到家,和家长一起合作完成自己一天里的时间安排(几点起床、几点吃饭、几点上学之类的)。我觉得这个作业布置得很好,既巩固了所学知识,又能在生活中学习。

第三节课是生活语文,又换了一个班的学生和老师,这个班又比第二节课的学生年龄更大一点。首先用多媒体放了一张家的照片,然后问学生这个家少了什么?然后引出让我们去逛电器店来添加电器。然后放了电器的照片,让学生认识,之后又摆出3个字,分别是视、冰、线,教学生认识这几个字,之后一直侧重在字上。然后用小鱼吹泡来比赛认字。

然后下午我们和老师们一起在大教室评课,老师分别说了自己的说课,我觉得说课想得非常细致,让我认识到当一个老师并不简单。之后有几个老师点评,我们学生也说了自己的想法。其中有一个我觉得是我没有想到的,就是第一节课首先放的升国旗的视频应该让全体起立行注目礼这一细节,让学生更能认识到对国旗的尊敬。其他的都非常好,学生上课的时候气氛很活跃。

第二天我们班所有学生分别分配到各班听课,我分到的是启慧一班,我们班学生的能力算是很好的,因为学校分启智班、启慧班,启智班是低年级的,启慧班是高年级。分到班上听课就感觉没有第一天那么好,学生的注意力并没有那么集中,老师边讲课还有边管一管注意力分散了的学生。但是每个教室的设施配备依旧很完善,不仅包括普通学校配置的国旗、自强自立的班级口号、卫生角等,还有方便教学的联网的电脑、上课的道具、黑板、投影仪、空调等,这可以看出学校是全心全意为孩子尽量打造的学习环境。第一节课是学音的强弱,先伴随着音乐,站起来开了下小火车的游戏。然后老师说带来2个新同学来跟学生一起上课,然后模仿小鸟、老虎的声音让学生猜是哪两个新同学。之后让学生猜鼓和碰铃的声音,然后对比它们声音的大小,引出强弱。然后给学生敲一敲,说老虎声音大、小鸟声音小,鼓代表老虎声、碰铃代表小鸟声,所以鼓声大、碰铃声小,鼓声强、碰铃声弱。中途有学生坐的不端正,在和后面的学生打闹,然后老师就喊“一二三1学生就立刻把注意力集中过来说“坐端正1之后老师告诉我们,这种好习惯是要一接手这个班就要开始培养的。最后放音乐做跺脚的游戏,由跺脚的轻重来认识强弱。

第二节课教的是认识职业,首先简单学习工人做工、农民种地、解放军保卫祖国,然后教学生写“工”字,之后学习了写“长”字和“业”字,我发现这个老师的“长”字和“业”字的笔顺写错了,之后老师叫学生上台写的时候,学生也是跟着老师错误的笔顺写出来的,让我感觉到作为一个老师,有很强的领导范,因此要正确充实自己才能教好学生,这是对学生的负责。之后老师问学生长大想做什么,有个学生一直说要开ktv,后来我参观其他教室发现,有一个模仿ktv的教室,也许也是为了培养学生生活能力。最后老师问学生他们的家长是做什么的,他们都能回答出来。但是有一个学生说“赚钱”一词说成了“赞钱”,老师并没有纠正,但是我觉得出现这种问题要纠正,多带学生读几遍正确的音,即使他读不过来,也不能随他去,这样不利于他之后的学习。

第三节课的数学课,复习了之前学的整时,然后教孩子怎样写,上课的中途一位家长带了一位年龄较大的孩子坐在后面上课,陪着孩子上课,好像是这个孩子年龄大又带有攻击性,所以家长也不放心。

第二天的下午我们分配到各个个训室见习,这里有言语语言康复室、感统室、运动康复室、按摩室、举重室、亲子室、情景室、发泄室、工艺美术室、音乐律动室、客服培训室、以及多媒体教室和电脑室等场所。每个室我都去观看了一下,发现老师都很有耐心和方法。

教育局劳动教育总结篇十四

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,在市委、政府的正确领导下,本人认真学习了“三个代表”重要思想、党的十九大和地、市有关党风廉政建设的会议精神,在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,自觉做到立党为公、勤政为民、扎实工作、廉洁自律,各方面都取得了一定的成绩,现向大家做以下的自我总结。

一、加强理论学习,努力提高政治理论素养。

本人作为党委书记,主抓全市教育系统基层党建工作和思想政治工作。一年来,本人认真学习了政治理论,不断提高思想政治素质,并通过党委中心组学习、单位支部学习、参加地委党校科级干部理论培训班和全国各县市教育局局长、书记培训班的集中学习、个人自学等方式,认真学习了邓小平理论、公务员法、塔城地市经济社会发展概况、十九大报告、《党章》、教育教学管理等。通过学习,不但使本人锻炼了党性,同时也增强了坚持全心全意为人民服务的意识。

二、主要工作成绩。

一是在认真落实“四个长效机制”工作的过程中,四个长效机制文件下发后,本人能够带领局党委一班人及时召开党委会,对四个长效机制的学习贯彻进行安排部署,并在党委中心组进行了学习传达,做到了领导先学一步,学深一步。并由局党委成员组成辅导组对各支部支委和机关党员干部进行了四个文件的专题辅导讲座。使各学校对“四个长效机制”的学习贯彻更加明确,能够认真总结先进性教育活动中广泛征求群众意见,为群众办实事、解难事、做好事等有效做法,继续做好党员干部扶贫助学和党员联系群众工作。

二是为进一步增强广大党员的服务意识,切实为群众解决实际困难,局党委成立了以本人为站长、局长为副站长的教育局党员服务站,对服务站的职责、服务程序、值班情况都做了明确规定。局党委和14个党支部挂牌建立了党员服务站并开展了一系列服务师生及家长的活动。为拓宽联系群众的渠道,我们在开通服务热线、举报的信箱、局长邮箱的同时,在塔城教研论坛设立了书记、局长信箱、“热线回音”等栏目,并派专人对该栏目进行及时维护,对群众所反映的问题都及时给予处理答复。

三是继续做好包村单位共建工作。为确保保持党员先进性教育四个长效机制的学习贯彻落到实处,本人能够及时召开党委会议,提出党委向所包村党支部进行帮扶承诺:为库吉拜南村文化室建围墙提供30000块砖,长期坚持为该村13名贫困生捐款,帮助他们完成九年义务教育;为阿不都拉乡中阿村文化室捐篮球架一副;为阿西尔乡库尔托别村提供了1套价值1400元的扩音设备。为此,本人带领2名驻村干部多次深入2个村队进行了解,并对他们提出的困难问题给予解决。

四是积极开展建党九十六周年活动,在庆祝建党九十六周年之即,本人能够带领党委一班人率先组织“五个一”活动,并举办了以庆“七一”和宣传党风廉政建设为主要内容的板报比赛,各学校积极踊跃参加,各具特色,为市委庆“七一”活动增添光彩,得到市委领导的高度评价。

五是做好教育系统半年督检工作。7月,本人亲自带领教育局各科室负责同志,对全市各学校的党廉、纠风、业务、工会等工作进行半年督查。通过检查,一方面对学校半年工作进行了了解,另一方面对学校下半年的工作也起到了一定的促进作用。同时,我们还积极迎接市上的各种检查任务,如党廉、纠风、宣传思想、先进性教育回头看,五好市直部门和五好学校的检查,由于教育局的各项工作比较突出,多次代表塔城市接受地区党廉、纠风和先进性教育等工作的检查,均得到了检查组的充分肯定。

谢谢大家!

述职人:

教育局劳动教育总结篇十五

深入推进我校师德师风建设,引导广大教师立德树人,为人师表,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力、人民满意的教师队伍,切实解决当前出现的师德突出问题,根据文件要求,现就进一步加强师德师风建设提出以下意见:

教育发展,教师为本;教师素养,师德为本。教师队伍的道德素质和精神风貌,直接关系到教育的形象和广大学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族未来。教师是教育改革的实施者,是教育现代化的主力军,提高教师队伍思想政治素质和职业道德水平既是教育现代化建设的重要内涵,也是实现教育发展目标的关键所在。加强师德师风建设也是新时期建设高素质教师队伍的迫切需求。随着教育事业的发展,人民群众对优质教育的需求日益增长,对教师素质的要求进一步提高。因此,必须充分认识当前师德师风建设的重要性和长期性,把师德师风建设摆在更加突出的位置,不断完善机制,创新方法,切实提高师德师风建设的针对性和实效性,努力促进教师队伍职业道德水平全面提升。

以办人民满意教育为宗旨,以热爱学生、教书育人为核心,以《教师法》和《高等学校职业道德》为依据,以尊重教师、依赖教师、服务教师为原则,主动适应全面推进素质教育和不断提升教育现代化水平的`需要,通过思想教育、制度规范、政策激励、典型引领等多种方式,积极培养爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业道德,大力弘扬依法从教、以德育人、严谨治学、积极进取的行业新风。促进四个提升——教师职业道德水平和业务素质不断提升;学校服务社会、服务学生的意识和能力不断提升;学校的教育教学质量不断提升;学校的社会形象不断提升。

为了切实搞好师德师风建设活动,经研究,学校成立师德师风建设活动领导小组。

组长:张同礼。

副组长:

成员:

(一)实施师德规范工程。深入开展师德教育活动。重点加强对《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《人社部监察部事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和意见的学习,并组织教师考试,确保师德教育内容知晓率达到100%。同时,结合我校实际情况,制定、完善我校的《教师专业发展促进办法》、《教师教学质量综合考核办法》和《教学事故处理办法》,将思想教育与工作实际统一起来。聘请教育局政策法规处的领导到学校开设《规范教育行为,杜绝校园事故》的专题报告,努力提高教师的教育教学能力和职业行为的规范性。

(责任单位:工会、组宣处、教务处、各系科)。

(二)实施师能提升工程。将师德师风教育与提高教师的业务技能结合起来,深入推进课堂教学改革,努力提高教学质量。具体举措:

1、抓实教学常规管理,促进教风学风持续改善。

(1)修订“教学五认真”规范,进一步切实提高教学效能。

(2)修订并严格执行《教学事故处理办法》,加强教师的责任意识。

(3)建立校系二级教学督导制度,成立教学指导委员会,加强对课堂教学的检查和评估。坚持并完善“教学质量评估”制度,通过考核和反馈,增强教师的教学质量意识。

2、坚持“三聚焦”,提升教学水平。

坚持“聚焦师资队伍,打造优秀教师团队”、“聚焦课堂教学,打造高效课堂”、“聚焦课程建设,打造优秀课程”,突出重点,落实措施,有序推进教学内涵建设。

(1)印发并实施《教师专业发展促进办法》,强化教师的责任意识、质量意识和争先创优意识。评选教学新秀、骨干教师、学科带头人,推荐教授候选人,为不同层次、不同梯次的教师树立发展目标。

(2)继续推进“新老教师结对子”活动,加强过程管理,加快新教师成长。

(3)开展校优质课评比。

(4)贯彻落实市局《关于实施〈“学进去讲出来”教学方式行动计划〉的意见》,印发我校《实施〈“学进去讲出来教学方式”行动计划〉,推进学校教学改革的意见》,通过教改课题立项和设立实验班级、实验科目,深入推进教学改革。抓实课堂教学研讨活动,开好校示范课、系观摩课、教研室研讨课,更新理念,改革教学方式,打造“扎实有效自主探究愉悦发展”的生态课堂,提升教学质量。

(5)大力推进教学信息化,启动校本数字化综合应用平台建设(平台具备教学管理、教科研、网络备课、教学等功能),积极建设网络直播教室和微课录课室,全面推行电子教案和课堂教学多媒体化,提升教学的信息化水平。

(6)举办专家讲座和“高效课堂月主题推进活动”,加强教学引领。

(7)印发《优秀课程建设管理办法》,规范和激励校优秀课程建设。组织学习《小学教师专业标准》,加强课程改革和人才培养模式改革的导向性和适应性。

(责任单位:教务处、各系科)。

关爱学生是教师职业道德的核心,也是各项教育活动必须遵循的基本原则。开展多种形式的主题教育活动,让广大教师在爱的行动中提升职业道德,养成关心学生、理解学生、尊重学生的职业行为习惯,改善师生关系,营造民主和谐的师生关系。

1、深入推进导师制。面向不同需求的学生实行导师制:学生基本功训练实施导师制,加强早读课、写字课和技能训练课的管理,提高基本功训练实效;对“三困生”实施导师制,落实党员教师帮扶“三困生”的措施,尤其重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,帮助“三困生”健康成长。

2、加强家校联系。4月份,举办校园开放日。5月份,集中对“三困生”进行家访。要求班主任在任期内对全体学生进行一轮家访,每学期家访或电访一轮,通过家访或电访,密切家校联系,全面了解学生。

3、开展“微笑教育”活动。举办“微笑节”,评选微笑教师、微笑之星,推行寓“微笑”于教育教学中。将举行以“构建和谐的师生关系”为主题的教育案例评比活动,努力改善师生关系。

4、做实心理健康教育活动。开展心理健康普查,建立心理健康档案,关注重点对象。充实心理健康教育队伍,深入宣传心理健康知识,让关注心理健康的思想深入人心。定期举办心理健康团体训练、学习辅导、个别咨询等活动。将进一步落实各班心理健康委员的工作,确立责任追究制,制定信息报告制度,及时帮助学生排除心理问题,化解心理困惑。

5、注意汇聚各种力量和资源参与扶困助学,做好一、二年级学生的国家助学金、四五年级的国家奖学金、励志奖学金、助学金的信息采集、汇总、上报和经费发放工作,做好医疗保险、意外保险等后续服务工作,给学生全方位的关爱。

(责任单位:学工处、教务处、各系科、团委)。

1、切实发挥工会、教代会作用,今年3月份筹备并召开第八届第四次教代会,扩大教代会对重大决策的审议范围,不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率;工会继续深入抓好校务公开监督工作,继续实行与教职工利益密切相关的重大事项公示制度,确保教职员工知情权,维护教职工合法权益。工会、教代会进一步密切同广大教职工的联系,倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,定期组织群众座谈会,了解群众的意愿和要求,及时正确地向学校党政组织反映情况,发挥好桥梁和纽带作用。

2、进一步增强服务意识和群众意识,始终把维护教职工合法权益作为基本职责,坚持落实“六必访”制度:生病住院必访、生活困难必访、突发事件必访、重症大病必访、家有丧事必访、权益受损必访,及时为有病、有事、有困难的教职工送去学校的温暖和关爱。真正做教职工的贴心人,努力调动和保护教职工的工作积极性和创造性。

3、扎扎实实谋划教职工的文化生活,开展教职工乒乓球对抗赛、排球比赛、羽毛球比赛、牌比赛、新年联欢晚会等活动。利用好教工活动中心,增加、更新部分活动设施,引导教工强身健体。做实三八妇女节、教师节、重阳节的重大节日送温暖活动,促进教职工之间的相互交流与融合,为广大教职工营造轻松愉快的工作氛围。

(责任单位:工会)。

及时总结广大教工在教书育人工作中的先进经验,大力宣传优秀教师、师德标兵的先进模范事迹。教师节评选并表彰师德先进个人、优秀教育工作者,优秀班主任、服务保障先进个人、优秀教研组等,集聚教育正能量,传递职业好声音,发挥先进、模范的示范、引领作用,营造“学模范、做先进”的良好风气,整体提升我校师德师风建设水平。

(责任单位:办公室、工会、组宣处、教务处、学工处)。

1、学校将加强师德师风考核。师德师风考核采取教师自评、学生测评、学校考核小组综合评定等多种方式进行,考核结果存入教师档案,并与教师年度考核、评优评先和绩效工资挂钩。

2、学校将加强师德师风建设的监督和责任追究。学校通过设立师德举报箱、向家长发放师德评议表等措施,自觉接受学生、家长和社会有关方面的监督。同时,学校将建立师德师风责任追究制度,教职工若有违背师德师风规范的行为,年度考核、评优评先时一票否决。

3、各部门、系科要明确责任、分工协作。高度重视师德师风教育活动的信息反馈,及时收集资料、整理并上传校园网站,扩大社会影响,树立师表形象。

教育局劳动教育总结篇十六

20xx年,教育局紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真贯彻党的“十八大”和省、市教育工作会议精神,以立德树人为根本任务,以强化科学管理,办人民满意“学校”为目标,立足实际,推进改革,着力提高教育质量,促进县域教育公平,各项工作顺利开展。现将各项工作落实情况总结如下:

一、抓住中心,重点工作实现新突破。

1.大力发展学前教育,努力入园难题。

(1)学前教育校舍改建类项目逐步完成。20xx年,投入资金1006万元,新建4所幼儿园,分别是县赤松乡中心幼儿园投资186万元,新建园舍1170平方米;县龙泉镇中心幼儿园投资335万元,新建园舍1710平方米;县景山镇中心幼儿园投资285万元,新建园舍1440平方米;县西南岔镇中心幼儿园投资200万元,新建园舍990平方米。另外,投入资金386万元,实施了参场、煤矿、富阳等18所学校附属幼儿园建设项目。

(2)学前教育装备项目全部完成。一是根据《省扩大学前教育资源规划》和《关于下达20xx年学前教育校舍改建类项目中央和省级专项补助资金的通知》(吉财教指【20xx】1534号)文件要求,投入资金138万元,为镇明德小学、西南岔学校、燕平春蕾学校(含村小)等11所乡镇幼儿园购买教育教学设备玩具(含大型玩具)2769件、图书7040册。目前教育教学设备和图书已配备至各幼儿园并投入使用。二是根据《关于下达20xx年学前教育扶持民办幼儿园发展中央和省级专项补助资金的通知》(吉财教指【20xx】1564号)文件要求,投入资金94万元,为县交通幼儿园、县四方新华幼儿园等民办幼儿园购买玩教具和保教设施设备1458件(套)、图书12236册。目前已配备至各幼儿园并投入使用,扶持民办幼儿园玩教具和保教设施设备装备项目建设任务全部完成。

(3)学前教育实现全覆盖。按照省和县政府学前三年行动计划设计要求,经请示市教育局,为实验小学、煤矿学校、参场学校3所学校幼儿园进行了分类定级。截至目前,全县共有各级各类幼儿园25所。其中,乡镇中心幼儿园16所,校办附属幼儿园3所,国办幼儿园1所,审批注册的民办幼儿园4所,全县学前教育实现了全覆盖,为普及学前三年教育打下了坚实的基础。同时,协调县物价部门,为全县所有公办幼儿园上调并下达了新的收费标准,办园条件得到了普遍改善。按照《民办教育促进法》的要求,严格审批民办幼儿园办学资格,先后与公安局、药监局、消防大队、防疫站等相关部门进行联合检查,规范了民办幼儿园的办学行为,提高了办学质量。

(4)学前教育管理全面推进。按照省、市要求,教育局积极做好学前教育督导评估验收工作。通过加大资金投入,改善办园条件;通过对外招聘、在职教师转岗培训、小学教师兼职等形式,提高了幼儿教师的专业化水平,努力解决了幼教师资短缺问题;通过大力扶持“普惠性”幼儿园等,实现幼儿教育的全覆盖。

2.省对县“义务教育均衡发展县”评估验收顺利完成。

(1)义务教育薄弱学校改造项目已投入使用。根据《县农村义务教育薄弱学校改造计划总体规划和分年度实施方案》要求,20xx年我县共投入资金134万元,(中央财政补助资金42万元、省财政补助资金71万元、县配套资金21万元),为花园学校、景山学校等7所学校购置了教学仪器设备12652件,音乐、体育、美术、卫生器材9490件;投入图书装备项目资金47万元(中央资金1万元,省级资金28万元,县本级配套资金18万元),增加馆(室)藏图书品种和数量,为义务教育阶段学校购买图书;目前,除图书装备项目正在编制采购计划,其它项目按照项目校和资金数额已完成采购工作,教学仪器设备和音体美卫器材已经交付学校并投入使用。

(2)实验室及其功能教室建设和管理工作进一步加强。为加强实验室及其功能教室建设和管理工作,一是督促学校加大资金投入力度,切实提高实验仪器设备、图书和音体美器材配备率;二是结合“达标校”验收工作,进一步完善了各项管理制度,切实加强实验室、微机室、图书室等功能教室的管理和使用;三是通过专项督导等形式,检查、督促和指导学校加强功能教室和教学资源管理工作,切实提高现有仪器设备和图书的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技术功能教室及设备基本达到省定标准,周课时能够达到20课时以上;五是管理教师能够通过省电教馆等部门组织的培训,均获得岗位培训证书。

(3)省对县“义务教育均衡发展县”评估验收迎检工作圆满完成。年初以来,县政府高度重视省对义务教育初步均衡发展评估验收工作,坚持评建结合,促进发展的原则,对自评工作进行了精心设计和周密安排,通过自评发现问题,并有针对性地进行整改。根据《省人民政府办公厅关于印发省20xx-20xx年推进义务教育均衡发展实施方案的通知》和《省义务教育初步均衡发展县(市、区)评估验收实施办法》,省教育督导团于5月5日至8日在听取汇报、查阅档案材料、实地查看5所学校的基础上,通过定性评价与定量评价相结合、绝对差异分析与相对差异分析相结合的方法,对县义务教育初步均衡发展工作进行了全面评估,并进行了反馈,有力推进了县义务教育学校标准化建设,提升了县义务教育均衡发展水平。

3.周密部署备考工作,高考各项工作顺利进行。

20xx年,县共有考生590人,考场20个。根据省、市招生工作要求,在做好高考报名资格审查及诚信考试教育工作的同时,于5月22日组织召开了全县普通高校招生考试暨加强考风考纪工作会议,明确各部门职责,周密部署高考考务工作。县招委重申“六个严禁”和“五个一律”,出台了“无声入场”等关于加强考风考纪新的做法,全面推进“阳光工程”。5月26日,总投资34.6万元的标准化考点三期工程建设工作顺利完成。县财政在十分困难的情况下投入资金共计15万元购置屏蔽器、金属探测仪等设备。高考期间,教育局在县公安局和经济局的大力配合下,加大力度,重点打击高科技手段作弊,净化考试环境。在完善以往各类预案的基础上,教育局制定了“电子监控巡查系统应急预案”、“外语听力考试应急预案”、“高考电力系统应急预案”和“安全保密应急预案”,为实现“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,我县本科进线率为68.99%,比20xx年提高了5.61个百分点,本科进线率积分排名位居全市第五名,比20xx年位次前移3名。

4.推进职业教育快速发展。

(1)职教中心异地新建项目全力推进。该项目计划总投资3800万元,计划新建校舍15000平方米,建设地点位于大街西出口道南、广电局对过。目前,该项目立项批复及前期预审手续已办理完毕,并完成了征地风险评估工作和补充协议书的签订工作。目前,正在协调办理用地审批手续,并进行征地、迁坟和外运土方工作,力争20xx年全部完工。20xx年,教育局协调投入资金60万元,购置数控、焊接、电工机电等教学软件,为整体提升职业教育专业课教学质量奠定了良好的基础。

(2)职业教育基础能力建设得到提升。一是以就业为导向,积极调整专业设置,加强计算机、汽修等骨干专业建设。二是深化办学模式改革,大力开展“订单”式招生,为学生就业打好基础。三是改革教学模式,实行产教结合。加强校内外实验实习基地和设备的建设,加强学生技能的培养。四是改革教学方法和教学内容,提高教学效率。20xx年对口升学考试中,我县2名同学分别以636分、607分的成绩获市文、理科状元。全市前十名考生中,县占4人。五是坚持面向社会、服务经济的宗旨和实际、实用、实效的原则,开展好各种形式的成人学历教育、职业技能培训、劳动力转移培训班和下岗职工再就业培训班。20xx年累计培训800余人,通过考试获得专业资格证书611人。六是做好招生工作。为确保20xx年度招生工作任务的完成,教育局以职业教育“宣传月活动”为契机,通过强化中职学籍管理,严格执行中等职业学校免学费、助学金管理相关规定等,创新招生举措,最大限度的增加招生规模。七是强化“三教”统筹,促进“农科教”结合,大力发展成人教育。

二、推进教育民生工程,大力促进教育公平。

1.全力做好20xx年中小学校园校舍建设工作。一是投资6196万元,实施了龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目和榆树川学校食宿楼项目,共新建校舍11601平方米。目前,龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目主体工程已结束,预计20xx年上半年全部完工;榆树川学校食堂楼项目招标工作已完成,预计20xx年全部完工。二是投资60万元,实施了三中、七中学校操场铺设彩砖项目。三是投资65万元,实施了3个校舍维修改造项目,分别是进修学校维修改造项目、燕平学校校舍改造项目和县幼儿园新、老教学楼室外消防楼梯建设项目。四是完成了20xx年项目验收和财政评审工作。

2.积极申报校舍建设项目,争取上级专项资金。20xx年,教育局积极与省教育厅、财政厅、发改委沟通,并协调县发改、财政等部门,共申报各类校舍建设项目12个,共争取各级专项资金2432万元。其中:申报农村学校教师周转宿舍项目3个,争取中央专项资金541万元;申报薄弱校校舍改造项目3个,争取校舍改造中央和省级专项资金216万元;申报农村义务教育校舍维修改造项目4个,争取专项资金215万元;申报一中寄宿制学校改造项目,争取各级资金550万元;申报中央教育费附加项目,争取上级资金110万元。另外,教育局还积极与省青基会和团县委联系,申报了4个“广发银行希望厨房”项目,目前4所学校厨房设备已全部安装到位,4所学校厨房设备总价值约15万元。

3.全面实施学生电子学籍信息管理系统。

针对新的学籍信息管理系统建设及省教育厅会议要求,新的电子学籍信息系统将纳入国家数据库。教育局举办了学籍管理员培训班,为实现全国联网做好充分准备。学籍编号注册上网,实行唯一的、终身制,在经费监管、学生支助、学生营养餐管理、校车运营管理、学生成长记录、学生综合素质评价、控辍、打假、数据统计分析、控制学生择校、大班额、生源外流、规范办学行为等领域将发挥重要作用,有效解决了群众关注的教育热点、难点问题。

4.进一步完善义务教育经费保障机制。县财政按照国家及省确定的比例标准,全额拨付义务教育公用经费,确保农村义务教育经费保障机制改革得以有效落实。

5.扎实做好扶贫助学工作。一是认真做好家庭经济困难住宿生调查及补助金发放工作,生源地信用助学贷款工作顺利实施。二是深入基层学校,走访困难职工。教育局于“两节”期间共走访慰问贫困和患病在家的教职工206户,协调并发放救助资金41.46万元。

三、突出立德树人,全面提高教育质量。

1.素质教育全面推进。

(1)狠抓养成教育。按照四段德育目标的要求,教育局指导各学校制订了养成教育实施细则和“学生在校一日常规”,并召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。各学校迅速调整工作思路,采取有效措施,加大了养成教育的工作力度。以“我的中国梦”为主线的“开学第一课”、观看“20xx年感动中国十大人物颁奖晚会”、集体祭扫烈士陵园、“三自”主题教育、勤俭节约教育、“我是小主人”美化净化环境、“和升圆”杯“我的中国梦”现场作文大赛等精彩纷呈。在全市青少年“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛中,县总成绩位居团体第三名。为加强德育队伍建设,教育局于5月24日召开了全县首届班主任德育工作经验交流会,并在此基础上召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。各学校调整工作思路,采取有效措施,养成教育成效显著。

(2)加强基地建设。教育局加强乡村少年宫的建设工作,并积极协调社会各方力量,建设德育基地,为校外教育活动提供保障。目前,花园、兴平、赤松、龙小4所“乡村学校少年宫”已获得国家和省彩票基金项目支持。20xx年,教育局再次申报5所学校,景山、西南岔2所学校已通过了省级验收。教育局加强对现有“乡村学校少年宫”的管理,完善“乡村学校少年宫”的规范化、制度化建设工作,积极组织开展思想品德教育、科技实践、文化艺术、体育、游艺娱乐、实践等丰富多彩的活动,为农村孩子搭建了施展特长、快乐学习的平台。

(3)开展好家长学校课程与心理健康课程。一是为期两天的家长课程与学校心理健康教育培训班于3月21日至22日成功举办,教育局邀请松原市家庭教育专家卫东老师做了《以德养心以德育人》专题报告,为广大教师、家长端正教育理念,掌握科学的教育方法,开展好家庭教育与学校心理健康工作指明了方向。全县中小学、幼儿园主管业务领导、家长课程骨干班主任、心理健康专、兼职教师等共计150余人参加了培训。家教中心深入全县中小学、幼儿园进行牵手两代家长课程的指导工作,并开展了“家校(园)合作促进学生学业水平提高”实验研究课题阶段科研成果评审工作。二是为贯彻落实教育部20xx年《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,组织开展了“第三届心理健康教育宣传月”活动,形成了学校心理健康教育带动家庭心理健康教育科学育人的氛围。

(4)推进青少年科技创新教育。积极协调县科协争取到“中国流动科技馆”、省科技大篷车巡展项目,通过开展科普巡展、科技大篷车下乡等活动,引导广大青少年树立科学思想,掌握科学方法,增强实践能力。在省第七届青少年国防科技锦标赛中,我县的花园学校代表队6名选手参加的5个团体项目均获得满分,荣获团体第一名和优秀组织单位奖。在省第27届科技创新大赛中,县实验小学王伟羽同学荣获第三届省科技创新省长鼓励奖。9月28日,县第五届“放飞梦想”科技创新大赛在矿泉城广场拉开帷幕,来自全县中小学1500余名中小学生的1600多件作品参加了展示和评选,体现了广大中小学生敢于探索、勇于创新的综合能力。在省第七届青少年国防科技锦标赛中,花园学校代表队荣获团体第一名,并被评为优秀组织单位。在省第27届科技创新大赛中,我县有实验小学王伟宇同学再次荣获“第三届省科技创新省长鼓励奖”。在省青少年第二十一届科技艺术大赛中,教育局被评为先进组织单位。

2.基础教育课堂教学改革深入进行。

(1)积极发挥教科研引领作用。为全面落实《省义务教育教学常规》和新修订的义务教育阶段课程方案、学科课程标准,教育局指导学校学习借鉴西峡县“三疑三探”教学经验,开展校本研修。县教师进修学校研究制定了课堂教学评价标准,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。教育科研部门进一步加强区域教研和农村“小班化教学”研究,加强校际间合作与交流,积极探索符合我县实际的课堂教学新模式。

(2)有效落实体育艺术“2+1”项目。一是完成了《县学校体育三年行动计划》编制工作;二是落实国家学生体质健康标准,加强初中毕业生体育考试改革。5月21日至22日,县初中毕业生体育考试如期举行。20xx年,县实行了“3+1”考试模式,即在恢复“跑、跳、投老三样”的基础上,增设男女1分钟跳绳、男子引体向上、女子仰卧起坐、男女坐位体前屈等自选项目,给学生更加科学和人性化的测试空间;三是在全县中小学严抓书法课、近视眼防控、亮睛操和体育艺术“2+1”四项重要工作,通过中小学生乒乓球比赛、首届千人太极展示会,组织13名艺术教育骨干教师参加省教育厅举办的音乐、美术、舞蹈、合唱、戏剧培训班,全县中小学体卫艺各项活动扎实开展。教育局于9月份组织召开了全县《国家学生体质健康标准》的测试与数据上报工作培训会,并下发了“县《国家学生体质健康标准》实施方案”,全县学生体质健康测试成绩顺利通过省、市两级审核。

3.学校文化建设活动多姿多彩。

年初,教育局确定了实验小学、杨小学等6所学校为全县校园文化建设示范校,并于5月份组织6所学校校长到临江市一中、光华中学、解放小学等进行了考察。5月15日,组织全县中小学校长等90余人召开了校园文化建设工作现场会,各学校结合实际分别申报了学校文化建设特色项目,现正围绕已确定的32内容有条不紊地展开建设。在11月份全县班级文化建设评比、表彰会上。实验小学二年三班等63个班级被评为先进班级,聂红等70名教师被评为先进个人,开创了我县班级文化建设的新局面。

四、推进人才强教战略,切实加强教师队伍建设。

为打造一支具有优秀师德风范、精湛教学技艺的教师队伍,教育局贯彻落实市教育局文件精神,制订出台了《县“教师队伍建设年”活动方案》,以“弘扬师德、提升师能、科学管理、培养骨干、创新机制”为主题,严抓各项活动。

1.教师队伍管理模式改革顺利实施。一是制定出台了《县中小学校(幼儿园)教师岗位竞聘工作实施方案》,于4月末全面完成了全县中小学(幼儿园)教师岗位竞聘工作,全县共计1654名在编、在岗教师签订了教师岗位聘任合同。通过岗位竞聘,教师确立了自己的岗位和职责,有力解决了教师队伍“不作为”问题。二是健全教师业绩考核和奖励工资发放制度等激励机制,按照《县中小学校(幼儿园)教师业绩考核和奖励工资发放实施意见》和《教育局机关和局直单位业绩考核和奖励工资发放实施方案》,将第13个月奖励工资进行重新分配,体现奖罚分明,有效规范了教师的教学行为,树立了良好的教育形象。三是做好新一轮教师岗位设置工作,顺利完成中小学教师职称过渡工作。

2.中小学教师继续教育工作实现常态化。

(1)加强县级教师进修学校标准化建设。教育局已争取省财政厅设备购置项目资金100万元,现正请示县政府,需继续投入资金160万元,以完成我县教师进修学校标准化建设任务,迎接省教育厅、财政厅的检查验收。

(2)抓好名师梯队建设。为贯彻落实《省教育厅关于落实省促进中小学教师专业发展行动计划,全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见(20xx—20xx)》,教育局制定了县学科名师团队建设方案,深入开展名教师建设工程,充分发挥优秀骨干教师在教师专业成长和教育科研中的示范、引领、辐射和带动作用,搭建名师梯队,打造中小学语文、数学、体育,中学英语、政治,小学科学学科名师团。10月份,县先后组织召开了“县小学数学教学能手对比课教学观摩活动”和“小学科学、品社学科国培辅导教师和优秀学员汇报课”,有力促进了全县教师队伍的专业化发展。

3.教师补充机制顺利推进。为解决教师队伍老龄化等实际问题,教育局克服重重困难为20__年招聘的90名特岗教师解决了入编问题,并招聘东北师范大学免费师范生1人,签订硕师计划毕业生6人。同时,教育局与通化师范学院联合推出“毕业生顶岗实习支教项目”,并请示县政府,计划于20xx年春季招聘专任教师20人,补充到教学一线,以解决小学班主任、体育、音乐、美术、计算机、学前教育、心理健康等学科教师数量短缺问题。

五、加强教育管理,营造稳定和谐的教育环境。

1.机关效能建设有新气象。为加强局机关及局直单位作风建设,全面提高工作效能,教育局精简会议、文件数量,坚持厉行节约,严格执行财政预算的“三公”支出。局领导班子成员实行工作目标责任制,机关科室负责人每周工作总结及安排形成常态化。

2.教育行风建设切实加强。一是以学习贯彻党的十八大精神为主线,组织开展了“植根工程”和“我的中国梦”为主题的系列活动,通过在局机关开展“倡勤廉、找差距、转作风、提效能”主题实践活动,进一步提高了全体党员干部的工作积极性和创造性。二是继续落实《教育局政行风建设实施方案》及《禁止教育“三乱”问题的暂行规定》,重点规范办学行为,解决群众关心的乱收费、乱办班等热点问题。三是法制教育进校园活动积极开展。教育局将5月份定为“法制宣传活动月”,先后组织学生到青少年法制教育基地——看守所、检察院等开展了系列警示教育活动。四是充分发挥纪检监察职能作用,妥善处理涉教案件,全力做好信访维稳工作,为全县教育改革与发展创造了良好的法治环境。

3.学校安全教育管理全力推进。为确保教育系统安全稳定发展,县教育局根据各学校安全工作实际情况,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,认真履行本部门的安全监管职责。3.29八宝煤矿爆炸事故发生后,教育局及时召开了“20xx年全县学校安全工作会议”,要求全县各学校全面细致的开展校园安全隐患自查。各学校修订完善了各类应急预案,并及时组织开展了校园突发事件应急救援演练及校园安全知识培训,提高了广大师生的自护自救能力及校园安全稳定系数。

3.服务意识大力提升。一是积极做好招商引资工作。20xx年,教育局招商引资任务是6500万元。教育局共上报招商引资项目3个,累计到位并完成投资16767万元。其中,年产2万吨高强度木塑复合材料技术改造项目到位并完成投资10000万元,优沃斯木塑材料及生态门开发建设项目到位并完成投资4767万元,县职教中心移地新建项目到位并完成投资20__万元。二是做好固定资产报送工作。20xx年,教育局固定资产报送任务10000万元。教育局共完成固定资产报送任务10792万元。其中,20xx年中小学校园校舍建设项目完成固定资产投资2842万元、年产2万吨高强度木塑复合材料技术改造项目完成固定资产投资4950万元,优沃斯木塑材料及生态门开发建设项目完成固定资产投资3000万元。三是抓好校园美化绿化工作。为贯彻落实《县20xx年爱国卫生工作要点的通知》精神,教育局深入全县中小学、幼儿园检查指导校园环境卫生、美化绿化等工作。先后共计投入校园美化绿化资金50余万元,种植草坪1.02万平方米,绿化带0.2万延长米,植树3224棵,栽花4.7万株,极大的改善了校园环境。

20xx年,我县教育事业在上级教育部门和县委、县政府的正确领导下,全力推进四项建设,全系统先后荣获各级表彰30余项,各项工作稳步推进,成效显著。但总体分析,仍然存在很多不足。20xx年,教育局将继续围绕县委、县政府的中心工作,增强责任感,强化执行力,着力解决教育热点难点问题,努力实现教育的全面、协调、和谐发展。

教育局劳动教育总结篇十七

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的工作做一总结:

第一,积极参与学校民主管理工作,切实维护教职工的合法权益。每学期,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,干群关系良好。根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题,最后都能由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度;尽力添置和改造教职工的活动设施,为教职工施展文体才华创设平台,在行政大力支持下,计划投资资金购置教职工健身器材。

第二.坚持校务公开。

在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校党务、校务公开公布栏。今年,我校的党务校务公开已接受教育局的检查,受到领导的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识加强了学校的民主建设和廉政建设。

第三、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。同时积极围绕学校中心工作开展青年教学比武活动,从方案的制定、活动的过程,结果的揭晓进行全程的参与,使广大教师在活动中受教育,不断的提高了自己理论和业务水平。

第四、积极开展课余文体活动,进一步活跃校园的文化氛围。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

1.学校教工之家的活动主要有:举行教职工健美操训练,让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做广播操,投入到全民健身运动中;7月23日下午组织跳舞和唱歌,让他们感受到学校的温暖。

2.__年元旦期间组织教职工进行跳绳比赛,丰富教职工的课余生活;组织教职工庆祝第二十一个教师节,掀起尊师重教新热潮。

3。组织教职工参加教育局举办的教职工积极参加教育局举办的各种征文、教育随想、心德体会的比赛。

第五、开展送温暖活动,

千方百计地为教职工办实事、办好事。为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,参加结婚庆典;遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.走访在校青年教师:工会领导经常深入在校青年教师的宿舍,询问他们的学习与生活情况,勉励他们安心工作。

5.关心离退休工作:定期召集离退休教师到学校集会与聚餐;探望生病住院的离退休教师;慰问生活特别困难的离退休教师;组织离退休教师外出游玩,等等。为退休教职工订阅《中国老年报》和《老年报》。

本学期的工作还有些地方做得不够:收集教职工的意见建议还不够全面,对教职工的疾苦有些还了解得不够全面,解决实际问题还做得不够,教职工之间的桥梁作用还发挥得不够,__年我们的工作还要加强,力争个方面做得更好。

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