提高口头表达和写作能力，培养沟通交流技巧。在写总结之前，先梳理出需要总结的内容和关键点。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。
感恩伴我行篇一
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明礼仪的道路上。文明礼仪是什么？文明礼仪其实就在我们身边。文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是平时与人相处时的和睦；是见到师长时的一声亲切的问侯；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明礼仪是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。今天的我们要做优秀文明礼仪的传承人，让文明礼仪伴随着我们的成长，也让文明礼仪遍布我们的社会。古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明礼仪还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条，课间时草坪上还会有人在追逐打闹，安静的课堂上还会传出一些不和谐的声音来。在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，却不忙着回教室？……那么怎样才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们应该尊纪守法，尊师重道，衣着得体，同学间和睦相处，让我们充分体现出新世纪学生篷勃向上的风采，让文明礼仪的和谐之花开遍我们的身边。
当我们和同学相处的时候，有时会埋怨一些同学的“不拘小节”。尽管只是学习上还有生活上的一些小事，可能是说了关于谁不好的话，也可能是借了东西没还回去，又或者是对同学做了什么恶作剧，可我们自己往往也懒得去理会那些不够自律的“小节”，甚至自己也会犯这些毛病。请问我们还要去埋怨谁呢？其实只要对彼此包容一些，再宽容一些，相互多一些尊重，那么我们的和睦相处就不会变成空谈了。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起；可当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。坐在座位上看到老人时将眼神故意望向窗外，可如果有一天当我们都变成了老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，是不是渴望有人能为站立不住的自己让个座呢？会不会对那望向窗外的眼神投来鄙夷的目光呢？人们为了图一时之快，而丢了自己的人格和尊严简直是太得不偿失了。试想一个连自己都不尊重的人，别人又怎么会尊重你呢？随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知水平的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬他人。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明礼仪的小使者，让文明礼仪能够心心相传。用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明礼仪的画卷，布满整个新风校园。
感恩伴我行篇二
敬爱的老师、亲爱的同学：
是谁，承受了十月怀胎之辛？是谁，从怀胎到分娩，从出生到成长，时时刻刻关心着我们？是母亲，赐予我们生命；更是父母的艰辛劳动和养育之恩，令我茁壮成长。怀抱一颗感恩的心，仿佛在生命的旅途中点燃一盏明灯；怀抱一颗感恩的心，像掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船......
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”多熟悉的一首古诗！字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉着母爱的魅力。母亲，这个美丽的天使，无论自己多么辛苦，总是满足我们，让我们整天沐浴在阳光里，感受到母爱的温暖，吮吸着充满母爱的琼浆玉露。
记得那是去年的一天，爸爸要到外地出差，妈妈又在这段时间生病了，原本热闹的家里显得十分冷清。那天上午还是阳光明媚、晴空万里，到了下午天空就变得阴云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，真是六月孩子的脸——说变就变，因为我没带伞，只好干坐着。看着同学们陆续被家长接走，此时的我多么希望妈妈能够出现，接我回家。许久，正当我准备冒雨回家时，那个熟悉的身影出现了，妈妈竟然带病来接我回家！只见妈妈拖着虚弱的身子艰难地推着自行车，我飞快地冲了出去，妈妈毫不疑迟地把身上的雨衣脱下来给我穿上，并帮我把纽扣一颗一颗扣紧。雨越下越大，雨水滴落在妈妈的脸上，顺着面颊流过，落到衣服上，借着路边微弱的灯光，我看见妈妈身上那单薄的衣裳早已被雨水打湿，紧紧地贴在身上。妈妈喘着粗气，把挡眼的头发拨到耳后，又继续向前骑。看到这一幕，我的泪水流了下来。妈妈的爱就像无声的雨，滋润着我的心田。抬起头，看着父母那爬满岁月的额头，看着父母那饱经艰难困苦的缕缕白发，我落泪了......
感恩是雨露，滋润着我们的心田，感恩是春风，给我们带来温暖，拂去了心灵的尘灰，让感恩，一路伴我行！
感恩伴我行篇三
老师、同学们：
在这个世界里，处处都洋溢着爱，他使我们从悲伤中解救出来，永恒我们人世间的每一个东西。但是这些爱中，也有许多值得感恩的人，那就是我的班主任――李老师了。
她如同一位辛勤的园丁，将我们一棵棵小幼苗，浇灌成了一棵棵茂盛的大树。她无私，敬业，我们遇到了困难，她总是毫不犹豫的伸出援助之手，把我们从困难中解救出来。当我回想起我与班主任的往事时，我总会想起那年冬天的那一天。
天气很冷，窗外寒风呼啸，好似刺骨一般。我们便跑到操场上玩起雪来。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大树也披上了白皮袄。我们穿着厚厚的衣裳，开心的玩着，脸颊都被冻成了一个个红红的苹果。上课铃声响起时，我们都回到教室里，李老师看见我们一个个不是衣服湿了，就是裤子湿了，她焦急的从包里拿出了手机，一个个的打我们家长的电话，来送衣服。那时，我十分感动，心中流淌着一股暖流，溜进了我的心田。李老师一边打电话，还一边亲切的抚摸着我们，正是这样，我们才能穿上温暖的衣服。
老师是蜡烛，牺牲自己，照亮别人，她甘愿奉献自己的青春，来养育我们这些不懂事的孩子，在我的心中，老师就是我最要感恩的人，我也要怀着一颗感恩的心，去回报那和蔼可亲的老师。
最后，我真想对全天下所有的那些只愿做一个平凡的蜡烛的老师们，说一句：“老师，您们辛苦了！”
感恩伴我行的演讲稿5
人间处处有真情，但最宝贵，最伟大的莫过于是谁的.母爱何如山的父爱。感假如我是小鸟，我会记住那出生的巢穴；假如我是小树苗，我无法遗忘那滋润我的土地；假如我是江河；那雪域高原变成为我记忆中的烙印；假如……无论我是以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，但有一样东西是不可泯灭――感恩。
记得去年傍晚，上课是天空还是彩霞满天，可不一会儿，就浮起滂沱大雨。我在教室里等着妈妈来接我。很久不见妈妈来，以为妈妈不会来了。正当我绝望的时候，远处出现了一个熟悉的骑着自行车的人，我飞快的冲了出来。妈妈见了变毫不迟疑的把雨衣脱下来给我穿上，领着我回家。雨越下越大，于水无情的抽打着妈妈，顺着脸颊流入妈妈的衣服里，让人看着都凉飕飕的，路上雨水积了半尺多深，在雨水了汽车非常艰难，妈妈便下了车，推着我走。借着微弱的路灯，我发现妈妈那单薄的衣服早已被雨水打湿，紧紧的贴在身上。妈妈喘着粗气，越走越出力，额头上得水让人分辨不出是雨水还是汗珠。妈妈把眼前的头发拨耳后。用手抹了一下脸上的水，继续拼命往前走。我的心猛然一颤，几滴眼泪落下来……妈妈的爱就想安无声的雨，时刻滋润我的心田！
恩是雨露，滋润着我们的心田；感恩是春风，拂去了我们心灵中的尘灰。感恩，一路伴我行。
感恩伴我行篇四
为弘扬社会主义核心价值观，倡导全民的感恩奉献意识，决定在全县开展以“感恩伴我行”为主题的征文活动。
一、征文对象。
全县中小学生、社会各界人士及广大网民。
二、征文要求。
描述自己或身边的真人真事，感情真挚，充分体现感恩奉献意识;体裁不限，字数控制在1500字左右。
三、征文报送。
参选人员将文章电子版、个人单位、姓名、联系方式(学生注明就读学校、年级、指导教师)报送县委宣传部邮箱：qxx8166623@;联系电话：8166623;报送时间：1月10日——1月23日。
四、征文评审及奖励。
由专门评审小组对参赛作品进行评选，优秀作品在《清河报》刊发，并通过清河吧等网络平台进行展示。根据评选结果发放奖品和证书。
中共清河县委宣传部。
清河县教育基金会。
201月9日。
感恩伴我行篇五
感恩是崇高的，崇高若山。去攀登你心中的感恩之山吧。下面是本站小编为你整理的几篇感恩伴我行演讲范文，希望能帮到你哟。
我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他们吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很伤心，就在沙里写道：“今天，我的朋友打了我一巴掌。”之后他们继续行走。
来到一块沼泽地里，乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切，拼命地救他。乙得救了，他很高兴，拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道：“当别人对我有误会或对我不好时，就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩于我或者对我好时，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也难忘!”
同学们，让我们感恩在这一年中给予我们帮助和关爱的每一个人，并在崭新的20xx年，将这份帮助和关爱传递下去!
其实，我们每个人的成长都离不开家人、老师、朋友还有很多素不相识的人的付出，每个人的成长过程中都会有成功、喜悦、困惑和烦恼等诸多情绪，最重要的是我们的心中要始终充满爱，常怀感恩的心，只有这样，我们才能创造更加美好的未来。
老师们、同学们，大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持，我是606班梅子幸。今天的国旗下的讲话主题是《感恩伴我行》。
我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他们吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很伤心，就在沙里写道：“今天，我朋友打了我一巴掌。”之后，他们继续行走。
来到一块沼泽地，乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高兴，拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道：“当别人对我有误会或对我不好时，就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我或者对我好时，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也难忘!”
同学们，让我们感恩在过去的一年中给予我们帮助和关爱的每一个人，并在崭新的20xx年，将这份帮助和关爱传递下去!
今天的国旗下的讲话到此结束。谢谢大家!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”每当听到这首歌，心里总是泛起点点涟漪。是感动?或许只是某次记忆触动了心弦;是兴奋?或许只是人间的美好让我看到了前方的希冀;是伤感?或许只是寒冷的冰点划破了温暖的火光。细细想来，世间给我们的实在太多，常怀感恩之心，去对待所有的幸福和忧伤。
怀一颗感恩的心，对朋友。是他们给了你鼓励和快乐。人生的路上，朋友为你披荆斩棘;跌倒时，朋友会给你一双温暖的手;成功是，朋友会为你真心喝彩;哭泣时，朋友会为你的天空挂上一道美丽的彩虹……有了朋友，你的生命将不在孤单。常怀感恩之心吧，对你的朋友!
怀一颗感恩之心，对自己。或许你很卑微，抑或你很出众;或许你很失败，抑或你很成功。但不管怎样，你都要坦然面对自我，用实际行动去证明自我。当有那么一天，心中的动力焕发你无限的激情，梦想给了你飞翔的翅膀，你会笑看风云，手握成功的杠杆。那时你可以自豪地说：我行动，我成功!
心中常怀感恩之心，花儿将更加娇艳，阳光将更加灿烂，世间将更加美好!
感恩伴我行篇六
各位老师、同学们：
大家好！
我是xx，今天我演讲稿的主题是《感恩》。
提起“感恩”我便不由自主的想起了爸爸。他是一个很勤劳的人，并且非常关心我。他在我的生活中有着非常重要的地位，可以说我现在一天都不能离开我的爸爸。
每天早晨，爸爸早早的起了床帮我准备早饭，并且按时送我上学，中午爸爸带我吃早饭晚上把我带回家。一天两天很容易。我爸爸却常年如一日这样照顾我。当然我们爷俩总在一起也会有些摩擦，比如回家没有洗手、外套没有挂好、作业写的不认真、书包没有整理好……可多啦！我觉得他有时太唠叨，总想反驳可每天晚上他陪我认真读书的劲，我还真不好意思再说啥了。有时爸爸有应酬不在家时，我总觉的空空的，好像缺点什么，看来我真是不能离开爸爸了。我的爸爸不仅关心我的生活他还时刻关心我的学习，经常看着我学习，个我讲些有趣的数学题，考我一些生字，鼓励我好好学习，是我的学习大有提高。
记得还有一次，我生了一场大病住进了医院，那天天空漆黑一片还下着大雨让人感到害怕。就在这时医院病房的门响了起来，原来是爸爸顶着大雨给我送饭来了，可是那天我想吃饺子，爸爸听了后又着大雨来到了家里来给我包饺子，不久爸爸又来到了医院的病房里，看到爸爸带来的饺子我高兴的冲了上去大口大口的吃了起来爸爸看着我脸上露出了笑容。
这件事令我印象非常深刻，以后我一定好好学习长大后来感恩我的父母。
感恩伴我行篇七
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是20xx年12月24日，星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持，我是606班梅子幸。今天的国旗下的讲话主题是《感恩伴我行》。
我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他们吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很伤心，就在沙里写道：“今天，我朋友打了我一巴掌。”之后，他们继续行走。
来到一块沼泽地，乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高兴，拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道：“当别人对我有误会或对我不好时，就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我或者对我好时，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也难忘!”
是啊，常怀感恩之心，我们便能够生活在一个充满爱的世界里，正如一首诗中所说：感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长;感谢关怀你的人，因为他们给你温暖;感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感谢伤害你的人，因为他们磨练你的心志;感谢藐视你的人，因为他们觉醒你的自尊。
同学们，让我们感恩在过去的一年中给予我们帮助和关爱的每一个人，并在崭新的20xx年，将这份帮助和关爱传递下去!
今天的国旗下的讲话到此结束。谢谢大家!
感恩伴我行篇八
尊敬的校长、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是《把感恩之心化为行动》。
“感恩”就是知恩图报。最好地回报方式是“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是中国人的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。然而，好多人只是停留在口头上，感恩意识淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道别人给予是应该的，而不知道回报恩情是做人的基本素质。在我们成长的过程中需要感恩的方面太多了，今天我仅仅说一点，那就是----小学生在校园里要把感恩之心化为行动。
当每天早晨我们走到学校门口时，就会看见学校领导和值班老师在门口迎接我们，他们在为学生的安全保驾护航，这时你受重视的幸福感和受保护的.安全感会油然而生。学生怎样做才是对领导和老师的最好回报呢？那就是遵守学校纪律、与同学和睦相处，做遵纪守法的好少年，让领导放心。
当我们走进大门踏上彩色地砖铺就的甬路上时，环顾整个校园，哪一处不是美的呢？学校给我们营造了美好舒适的学习环境，你怎能不感恩呢？每个学生都应随时随地捡起校园内的每一片落叶、纸屑、杂物，及时制止任何玷污校园环境的行为，使校园在任何一个时间段都保持清洁，举手之劳便体现出你对学校的爱。
当我们坐在明亮的教室里，看着崭新的门窗，你允许上面有一点污渍吗？你允许洁白的墙壁上有一个手指印吗？你允许多媒体设备上有灰尘吗？每个同学要积极维护室内一切东西，就是对教室的爱。
当我们聆听老师的谆谆教诲时，你专心听讲、大声回答问题、认真完成作业、考出优秀成绩，让老师对你满意地点头，让老师对你微笑，就是对师爱的最好回报。
当你有困难时，同学帮助了你，可不能只是一声“谢谢”就了事，要把同学雪中送炭的情谊记在心中，恰当的时候记着回报同学，这样双方都能体会到同学之爱，增进彼此的友谊。
当你生病时、伤心时、过生日时，同学送上一句安慰的话，祝福的话，好哪怕是一个关切的眼神，也要心存感激，因为他代表了同学对你的关心。当同学精神上或物质上有需要时，你要及时回馈，就是知恩图报的表现。
需要说的方面还很多，总之要记住一句话：知恩图报人人赞，忘
恩负义讨人嫌。从点滴小事开始行动吧!
我们的演讲完毕，谢谢大家！
五年级 2017.9.22
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好，今天我们全校师生聆听了一次演讲《感恩我们要行动》。
“教”字是左右结构，左边是 “孝”，右边是“文”。这就告诉我们教育的关键在于教学生怎样做人，其次才是文化知识的传授。孝道应该放在第一位，一个连父母都不爱的人，又会去爱谁?试想一下，是谁在为了我们在黑夜加班?是谁在每次放学前为我们做好了香喷喷的饭?是谁扛起了整个家庭的重担?是我们的父母。一次爸爸问我：“孩子，长大后，你肯把10%的工作寄给我吗?”我高声回答：“不愿意!我想把100%的工资给您!因为，是您养育了我，我要好好报答您!”爸爸惊呆了，看着我眼中的泪花，情不自禁地把我拥入怀中，用粗糙的手抚摸着我的头，嘴里喃喃自语：“好孩子，真是我的乖儿子!”原来，爸爸这样容易满足，一句话就让爸爸感动。
“同学们，是父母给了我们生命，我们要感恩父母，但更应该感恩的是谁呢?是我们伟大的祖国!有国才有家啊!”田老师的话再次点燃了我们的激情。是啊，有国才有家!我们忘不了“九.一八”，那是我们的国耻日，我们也忘不了“钓鱼台”事件，日本人在我们中国的领土竟然软禁我们中国的船员和船长，任何一个爱国人士都不能答应!
感恩老师，是他们把我们带入知识的海洋。多少个深夜，当我们进入甜美的梦乡时，他们依然在灯下批改作业。
感恩伴我行篇九
老师们、同学们:。
大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持，我是606班xxx。今天的国旗下的讲话主题是《感恩伴我行》。
我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他们吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很伤心，就在沙里写道：“今天，我朋友打了我一巴掌。”之后，他们继续行走。
来到一块沼泽地，乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高兴，拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道：“当别人对我有误会或对我不好时，就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我或者对我好时，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也难忘!”
同学们，让我们感恩在过去的一年中给予我们帮助和关爱的每一个人，并在崭新的20xx年，将这份帮助和关爱传递下去!
今天的国旗下的讲话到此结束。谢谢大家!
感恩伴我行篇十
感恩、诚信、自信、自强感恩是一种境界。从“滴水之恩,涌泉相报”到“衔草结环,以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。
总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报感恩。拥有一颗感恩的心,感恩四季，感恩风雨，感恩鸟雀，感恩山河，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行和举止。
没有生活阅历，没有身同感受，很难理解、很难做到常怀一颗感恩之心的。懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是内心充满爱的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获，从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功，是生活磨练了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎样做个对社会对家庭负有责任的人，是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望;感激社会。你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人;感激人生。你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出你援助的双手、给出你鼓励的微笑和贴心的话语!
国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩，资助传递着国家的责任感和社会的公德心，它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠;而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
国家助学政策的资助须激励大学生自立自强，自立自强是中华民族的优良传统，须在青年大学生身上有现时的体现。青年强，则国家强;青年兴，则国运兴。资助于青年贫困大学生而言，只是帮助他们解决了眼前的、暂时性的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予青年贫困大学生资助，是要使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。只有这样的大学生，才能成为国家和社会需要的栋梁之材，也才能为中华民族之复兴而贡献青春和力量。
感恩的同时也要自强，这样就会让我们永远向上，永不懈怠，积极进取。依靠自己的努力奋发图强的一种精神;是一种美好的道德品质。中华民族历来敬重自立自强，唾弃肩不能挑手不能提的“败家子”，鄙视没有人格哪怕乞讨都无赖。人若不能独立，和贵妇抱在怀里的猫狗有何不同?!人们常说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，”如果梦想着翱翔万里的飞鸟折断了羽翼，除了自强这双隐形的翅膀，还有什么能帮助它实现理想呢?如今，奔跑在求学的路上，追寻自己的梦想，感恩的心，选择自强之路，勇敢前行。
生命之舟，一半风雨，一半阳光，让我们扬起诚信之帆去远航;让我们都有一颗懂得感恩的心;人生之路;一段坎坷，一段辉煌，让我们心怀感恩去开拓。爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让青春在奉献中充实，让理想在追求中闪光!
感恩伴我行篇十一
老师们、同学们，大家早上好!今天是20xx年12月24日，星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持，我是606班梅子幸。今天的国旗下的讲话主题是《感恩伴我行》。
我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他们吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很伤心，就在沙里写道：“今天，我朋友打了我一巴掌。”之后，他们继续行走。
来到一块沼泽地，乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切，拼命去救他。乙得救了，他很高兴，拿起一块石头，在上面写道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命，你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道：“当别人对我有误会或对我不好时，就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我或者对我好时，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也难忘!”
同学们，让我们感恩在过去的一年中给予我们帮助和关爱的每一个人，并在崭新的20xx年，将这份帮助和关爱传递下去!
今天的国旗下的讲话到此结束。谢谢大家!
感恩伴我行篇十二
知恩图报是人类最美的情感，也是中华民族最优良的传统美德。
感恩，无论是谁，只要她给予了你鼓励与帮助，你就应该感恩她，
感恩母亲吧！母亲就像是一缕阳光，给我们温暖，给我们关怀。我们出门在外时，谁最牵挂？是母亲。我们从学校归来，谁最开心？是母亲。我们做作业做到晚上十点，谁最心疼？还是母亲。我们感冒发高烧，谁最着急？仍然是母亲。母亲是挫折中的一阵阵清风，给我们拭去汗水，送来清凉。
感恩父亲吧！父亲是一片大海，母亲是海上的一艘小船，而我们，则是海上那一张顺风而航行的白帆。如果没有了大海和小船保护，白帆可能会被海浪卷走，被狂风刮走，最后，也就不存在了。父亲是一座傲然挺立的山峰，自己承受着风霜雨雪，而给我们最好的保护。
感恩我们最辛勤的老师吧！老师，你是蜡烛，照亮了我们前进的方向；老师，你是小船，载着我们驶向了知识的港湾。多少个夜晚，家家户户的灯都已经灭了，孩子们都已进入了甜蜜的梦乡，然而，只有老师的屋子里，还亮着一束柔和的灯光，老师还在那微弱的灯光下备课、批改作业。老师，早些休息吧！让我们的笑脸，飘进您的梦中，那梦啊，准是又香又甜。老师，您是春雨，滋润了我们幼小的心灵老师，您是大树，为我们遮挡风雨；老师，您是园丁，辛勤的照顾我们这些祖国的花朵。
感恩了，我成长了；感恩了，我快乐了。让我们一起学会感恩，让感恩伴我们前行！
感恩伴我行篇十三
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
匆忙的岁月里，感恩好似一缕阳光，洒落芬芳的花瓣；感恩宛如一涌缥碧的清泉，滋润采采蒹葭；感恩仿佛是一块肥沃的土壤，点缀出橙黄橘绿；感恩如湍流中的踏脚石，黑夜中的明灯，雾霭中的灯塔，贯穿我们的一生。
当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。
当我摔跤失落时，敬爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，有力的眼神支撑着我，给了我无穷的动力，使我拥有了“哪里跌倒，就哪里爬起”的信心和韧劲，懂得了“路是靠人走出来的”人生哲理。而今留给您的却是苍老的脸庞，还有那依然操劳而佝偻的身影。
当我略有收获时，爸爸妈妈，是你们，与我一起高兴，分享着我的喜悦。爸爸妈妈，你们知道吗？你们的微笑就如冬日的阳光，林间的清泉，而留给我的都是美好的回忆与遐想！爸爸妈妈，有了你们，我才幸福！只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。
母爱如泉，涓涓细流，滋润我心。父爱如山，朴实厚重，催我奋进。
爸爸妈妈，你们真的辛苦了，为了我，你们操劳了一生。感谢你们把我带到这个世界上，是你们用自己的爱让我懂得并学会了感恩。
感恩伴我行篇十四
老师、同学们：
在这个世界里，处处都洋溢着爱，他使我们从悲伤中解救出来，永恒我们人世间的每一个东西。但是这些爱中，也有许多值得感恩的人，那就是我的班主任――李老师了。
她如同一位辛勤的园丁，将我们一棵棵小幼苗，浇灌成了一棵棵茂盛的大树。她无私，敬业，我们遇到了困难，她总是毫不犹豫的伸出援助之手，把我们从困难中解救出来。当我回想起我与班主任的往事时，我总会想起那年冬天的那一天。
天气很冷，窗外寒风呼啸，好似刺骨一般。我们便跑到操场上玩起雪来。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大树也披上了白皮袄。我们穿着厚厚的衣裳，开心的玩着，脸颊都被冻成了一个个红红的苹果。上课铃声响起时，我们都回到教室里，李老师看见我们一个个不是衣服湿了，就是裤子湿了，她焦急的从包里拿出了手机，一个个的打我们家长的电话，来送衣服。那时，我十分感动，心中流淌着一股暖流，溜进了我的心田。李老师一边打电话，还一边亲切的抚摸着我们，正是这样，我们才能穿上温暖的衣服。
感恩伴我行篇十五
作为。
学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，冷暖空调、以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览一体室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有陶艺室，电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等，无不是学校对我们奉献出的无私的爱！
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩伴我行篇十六
今天是我的生日，我可以享用到丰盛的食物，穿着漂亮的衣服、躺在温暖的沙发里吃零食，妈妈在厨房里忙碌着，还哼着小曲；爸爸慢条斯理地为我点上生日蜡烛，嘴里碎碎念：“儿子，十一岁了”看到这个情景，我心里特别感动，我的生活是多么幸福快乐啊！爸爸妈妈真好！此时感恩之心油然而生，这个世界上只有爸爸妈妈能义无反顾的爱我、为了我的健康成长付出一切。
回想我成长的岁月，令爸爸妈妈最担心的就是我的身体健康，一直以来，我抵抗力比较差，天气变化一不小心就会发烧感冒。还记得今年的除夕夜，也是因为发烧感冒，妈妈陪着我在医院里度过的，那天外面非常热闹，注射室里却非常冷清。我躺在妈妈怀里看着输液瓶里的药水一滴一滴地减少，吊完两大瓶药水拔针起来时，妈妈一下子直不起腰了，看着妈妈捶着腰背，我心疼极了，恨不得也能帮妈妈捶捶后背揉揉肩啊，只怪自己身体不争气，我暗暗下定决定，以后一定好好跟爸爸一起锻炼身体，增强抵抗力，不再有那么多感冒发烧。
最让爸爸妈妈操心的事情就是我的学习。无论爸爸妈妈多么忙碌，他俩每天晚上都会轮流给我检查作业，跟我一起复习功课，为我指点迷津。有一次，快期考了，那天老师布置的作业特别多，我写到一半的时候就沉不住气想出去玩，我就把记事本里的作业擦去了一条，这个小动作居然被妈妈发现了，妈妈坐下来，耐心地劝导，她说做人要诚实，做事要踏实，对待学习更是如此。那天晚上妈妈就陪我一起写作业，直到深夜。在妈妈的督促下，我每写一个字都不敢马虎，工工整整的把作业写完。我想妈妈这种认真的态度会影响我以后的人生，养成认真负责的好习惯，这是她传承给我的最好的财富。
我慢慢长大，爸爸妈妈也会渐渐老去，为了帮妈妈分担家务，我已经学会做很多事情了，洗碗，洗袜子，擦地板，都是我能做的，也是我经常做的，我希望有一天我能完全负担起照顾家庭的重担，让我的爸爸妈妈幸福地生活。这就是我对爸爸妈妈的回报，感谢爸爸妈妈我付出的一切。
感恩伴我行篇十七
知恩图报乃中华传统之美德。黄香温习，乌鸦反哺，羊羔跪乳登故事早已耳熟能详，在中华五千年的文明中，感恩父母显得尤为重要。在20xx年感动中国人物的颁奖仪式上，就出现过孝子的身影，他就是田世国。田世国跟普通的农民工一样，只身一人在茫茫城市中打工挣钱，而在他得知母亲生病之后，他毅然放弃难得的工作，回到家乡，照顾母亲，甚至瞒着母亲同医生商量给母亲换肾，他说：“我的生命是母亲给予的`，现在我把肾给母亲，也只是物归原主罢了！”是啊，生命是父母给予的，我们身体里的血液将我们与父母牢牢地牵连在一起，从我们呱呱坠地起就注定我们与父母间的关系是任何东西都无法改变的。
还记得曾读过一篇文章，讲述了一个青年对佛非常的信仰，不顾母亲的反对，独自一人离家出走，他找到一位大师，向他讨教佛法，甚至希望能亲自见到佛祖，大师对他说：“孩子，你沿着原路返回，一路上碰到光着脚的人，那就是你应该信仰的佛。”青年听了大师的话，立即沿原路返回。渐渐地，天黑了，青年来到一间房屋前，他敲门，相户主说明情况后，在那里留宿了一晚，令他失望的是，他并没有在那户人家看到光脚的人。就这样过了好几天，青年都是一无所获。那一夜，他回到了加，在屋外敲门，只听见屋中传来母亲的声音：“谁啊？”青年有气无力地答道：“我，你儿子！”母亲连忙出来开门，让青年感到非常惊讶的是，母亲是他唯一见到的光着脚的人，他恍然大悟，在母亲面前忏悔自己的过错。父母之爱恩重如山啊。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我们应当从点滴生活中，去回报父母对我们的养育之恩。记住，知恩图报是中华民族的传统美德，作为祖国社会主义事业的接班人，我们更应当继承和发扬此美德。春去了春会再来，花谢了花会再开，然而，拥有的不知道去珍惜，失去了才去哀叹，惋惜，毕竟已经太迟了。
感恩伴我行篇十八
轻轻地合上《读者》，泪水不觉地流了下来。《父亲背了我几十年》，背得不只是一个瘫痪的儿子，背得是一个父亲那无言的爱。
几十年，父亲从未舍弃这个得了小儿麻痹的儿子；几十年，父亲就是那样背着孩子四处求医问诊；几十年，父亲的肩背早已是儿子最温暖的港湾。儿子有出息了，但无论是何种奖章荣誉，也难以概括父亲一生的辛劳。
感恩父亲，感恩身边从未放弃过自己的家人与朋友。人间的甘甜有十分，您只尝了三分。生活的苦涩有三分，你却吃了十分。只愿来生还做您的孩子，只愿来生儿子被您一程。泪水之中，我想起了自己的父亲，我心中的一个偶像，又是一个唠叨的父亲。
中考成绩揭晓的那天，我从高高的希望之塔上摔了下来，本以为可以进入梦想的高中，才发现自己的成绩根本就不够。那泪水如开闸的洪水一样涌了出来。父亲去北京旅游的计划也被我打乱了。面对无助的我，父亲只是轻轻地对我说，成绩还是不错的，相信我只是一次失利而已。爸爸也说服了妈妈，让我可以在梦想的殿堂之中寻找自己的未来。现在回想起来，若当时爸爸没有支持我的选择，也许现在的我只是一个自卑毫无自信可言的学生。
是啊，父母之所以能为我们提供好的教育，都是他们的努力所得。我的父亲在此时，就从那个唠叨老爸变成了我心中的偶像。爸爸的学习精神是我永远都比不了的，挑灯夜读，从不抱怨学习之苦，一个勤奋终获成功的例子就在我的身边。想想自己身处好的学习环境中，却总在抱怨学习是多么的苦，抱怨老师的作业是如何的多，却从未想过自己现在的付出是为了将来更有尊严的生活。老爸可以为我提供好的学习环境这个真实的事在无声的告诉我，学习是获得尊严生活的最有效的途径。
感恩父亲，因为父亲教给了我一次可以快乐寻梦的机会；感恩父亲，因为父亲的爱的唠叨；感恩父亲，因为父亲让我明白不要抱怨，学习是可以改变一切。在感恩中成长，感恩并不是一种空洞的概念，感恩就在身边。感恩太阳，感谢它阳光温暖着万物；感谢月亮，感谢它没让世界变得黑暗；感谢朋友，感谢风雨同舟，甘苦与共。
也许你曾对自己的父母发过脾气，不要认为那是叛逆张扬，要明白那是父母的规劝，从中感谢父母引导了你正确的方向；也许你曾和朋友赌气，不要埋怨他人，从中感谢朋友为你指出了错误或是你学了宽容别人。总之，感恩伴身边，将感恩的微笑送与每一个人，用感恩的态度对待每一件事，把感恩的种子洒在每个人的心中，开出最美丽的花。
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