我要开花给你看初一范文(19篇)

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我要开花给你看初一范文(19篇)
时间:2023-11-23 15:09:09     小编:JQ文豪

4.总结是对个人或团队的工作、生活进行评估和总结的过程良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验,可以从中找到共性和启示。

我要开花给你看初一篇一

在花还没开放之前,它还是一颗幼苗,等待着开放的那一天。

而我是一名中学生也是一颗幼苗,在风风雨雨之后,开放一朵鲜艳而又美丽的花,而养育我的便是一天到晚为我着想的父母了,如果没他,就没有我开放的那天,是他告诉我做人的道理,是他告诉我怎样去感恩他人。是他告诉我怎样踏踏实实走每一步,是他让我茁壮成长,成一颗种子,变成一颗茁壮成长的芽苗,而他们在背后付出了多少谁又能知道?他们的付出不求回报,只求自己的儿女能够茁壮的成长,有一个美好的未来把所有的希望都寄托给我,而我一定不会让爸妈失望的。一定会开一朵鲜艳、最美丽的花给他看。

我和父母的家是一个温暖的小家庭,我的父母十分的疼爱我,连一点让我有损身体的事情都不要我做,就拿今天早晨来说吧,早上是人最喜欢偷懒睡觉时间。而我父母却不是这样,一大早才六点钟,母亲早已醒来为我做出丰富的早餐,把早餐做好了,她便叫醒我吃早餐,生怕打扰我的睡觉时间,总是轻轻悄悄的。因为要在学校住很久,所以父亲开车把我送到学校,又把沉重的衣物帮我送到寝室里。我为有这对父母而自豪,是他们无时无刻的帮助着我才会有我的今天。

我把自己比作一颗幼苗,把父母比作一块肥沃的土地,是他们不断的哺乳着我,才会有我。

如果有人问我:“你这一生最要感谢的人是谁?”我会毫不犹豫的说:“父母。”是他们的默默帮助,使我茁壮成长。

我要开花给你看初一篇二

记得那年冬天,天渐渐凉了下来,天下着雨,我打着伞走在街上,天气是那样的冷,我冻的双手冰凉,那雨水溅湿了我的裤脚,在那街头隐隐约约的可以看见一个感人的一幕。

是一个乞丐,他穿着朴素又破烂的衣服,好像好久没有缝补的样子,这样冷的天,他趴在地上,他不凉吗?他很凉,她的双手被风已经吹得爆裂开,他前方有一个小碗,里面盛着不够十元的钱,她的头发已经被雨水淋湿透了。他是这样的可怜啊,她孤独、悲哀。

这时,一位小女孩向天使般的样子来到了乞丐面前,她把自己的伞放在乞丐头上,然后迅速站了起来,消失在了风雨中,她是那样的纯真啊,知道会被父母骂,却还是把伞给了他,她纯真的心掩盖不了自己的善良啊!

她的眼睛是这么的纯洁,她穿着漂亮的裙子,本以为他会擦身而过,本以为他会怕弄脏自己的衣服,可他并不是这样,他没有爱惜自己的衣服,他蹲下时雨水把自己的衣服弄湿,他没在意,仍然给了乞丐一份温暖和关爱。

这世间的好人还是多的,可我只呆呆的看着那一幕的发生,我却没有勇气前进,我已经是多少岁的人了,竟比一个小孩子还差劲儿,我心里如刀割一样的疼,“ade,ade”我走在路上,一直回想着这一幕,我悲哀,悲哀啊!

又是一个雨天,我两眼望着窗外,心里有多少的难过。我泪珠哗哗的往下流,我的内心是掩盖不了的,铭记,释快,然后继续前行。

生命注满了爱,犹如酒沐盛满了酒,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。春夏秋冬,各有所感。春之想,夏之念,秋之恩,冬之变。

记住,把苦涩留心底,散发出来的都是清香。

云飘过一大片天空,但终究被阳光穿透……。

我们不能改变世界,但我们可改变自己。

我要开花给你看初一篇三

自然界中,许多动物都知道感恩,就像乌鸦反哺那样。而我们不仅是祖国的幼苗,更是父母精心培育的花朵。

小时候刚进小学的我依旧是无知的`年龄。母亲便成了我这一时期最重要的人。每天早上,母亲送我上学,每次都是送进教室里,还一定在我坐到座位上后才离开。现在的我渐渐长大了,也不需要母亲那样接送了。在生活上她照顾到的地方越来越少了,但在学习上也关注的越来越多了。

现在的我已经进入初二了,正处于初中最重要的阶段。母亲对我的学习越发关注了。即使每天很晚才写完作业,即使有的时候我和妈妈都没有时间说话。但她依旧关心着我,关注着我的的学习。每天我完成作业后,妈妈都会将作业一一核对,然后才休息。每一次考试结束,她都会帮我分析得失为下一次考试做准备。有次月考结束了,我信心满满地等着成绩,但在考试卷发下来的时候,我心里满是失望与惊慌。看着试卷上从班级前十一下掉到前十名后,我心里有那么一瞬间,我有种想把试卷藏起来,不想让妈妈知道,因为她每日的辛劳最终却没有得到什么结果。不想让她伤心更不想让她失望。但是那天回家后,我还是给母亲看了试卷。我低着头站在妈妈身边,不安的抓着衣角,等着她的责罚。但没有想到,妈妈并没有责怪我,依然用十分温柔的语气给我分析试卷。听着母亲温柔的话语,我心里有些想哭的冲动。就在这时,一个念头也萌发了——我要开花给你看,妈妈。

为你真挚无私的爱而开花,为你日夜操劳的辛苦而开花。开出一朵最美,最成功的话。花的一生就在于结出果实。而我呢,要用尽所有的努力,倾尽拥有的一切去结出完美的果实。

母爱是无私的,我就要开花给你看,以报你那纯真无私的爱。这不仅仅是为母亲开花,更是为自己一生而开花。开出那最美的花给母亲看,给祖国看,给世界看。来证明自己的存在。人的一生像花儿一样短暂,现在身为学生的我们更要珍惜时光,去努力地成长,去努力地开花。

我要开花给你看初一篇四

花可以是五颜六色也可以是单单一种颜色,花儿的绽放可以是夏天也可以是在冬天。但它们开花只被有心人所看见,它们的绽放只为得到人们的赞赏!

开一朵鲜艳的玫瑰,艳丽的玫瑰吮吸着头顶上太阳温暖的光。在众目睽睽之下尽情地开放,蜜蜂围着它想要它的花蜜,蝴蝶绕着它跳舞。欣赏它的美貌,它总是把花瓣毫无掩藏地开到最大。因为仍们熟知它的美丽,所以在花开时它把自信的一面展示给所有人看。

开一朵清雅脱俗的荷花,晨曦的雾慢慢散开,空气中混合着泥土与露水的清香,荷叶上一滴又一滴的小水珠渐渐聚集成一颗大水珠,最后荷叶以倾倒水珠悄悄滴进荷塘,荷花好像听见了水珠的催促从羞涩地含苞待放渐渐打开花瓣,这时只有站在荷塘久久等待的人才能看见,一股清香扑面而来,荷花感谢你的等待而开花给你看。

开一朵高洁孤傲的梅花,梅花只在大雪纷飞的冬天绽放,一片一片的雪花飘在花的树干上迅速侵透了树枝,冰凉的树干使梅花更加有力去绽放,哪怕雪花它的等待终究换来了有心人的赞叹,它要开花给那些热爱它的人看。

开花给谁看?玫瑰开花给所有人看,荷花开花给愿意等待它的人看,梅花开花给有心人看,阳光把光撒向每一朵花,有的花选择绽放有的花选择等待有的花却选择放弃。

每个人都像一朵花,我像一朵荷花,沉默着,等待着。从一粒小小的种子到发芽到生根再到开花,这真的是一个漫长的过程,是否有人等待着我的绽放呢?有的!我的父母,老师,朋友都对我有所期待,她们等待着这多荷花从羞涩到绽放的那一刻。现在的荷花还未长大,但你们地等待与期望不会白费,感谢你们的等待,我会开花给你们开,我要开花给你看!开一朵最大最美丽最自信的荷花!

我要开花给你看初一篇五

一出生就要离开妈妈,临走前妈妈对我说了许多话,并拖风伯伯带我去远方生根、发芽。

风伯伯带我来到一个开满鲜花的山谷,我就要在这里生长了!

我只能勉强看到阳光和其他草儿被拉长的背影。但随着我一天天增高,头顶的石头也摇摇欲坠,但它有时也会压得我喘不过气,恍惚间,妈妈好像出现在我面前,对我说:孩子,要相信自己的力量,要有信念!我猛地睁开双眼,用足力气,我头顶的顽石,同样,也是心中的顽石终于被我的信念所征服。我仰起头,冲着太阳微笑,微笑着面对未来!

夏天到了,我的开花期也到了,无数花瓣在我头顶绽放,一阵风吹来,我的孩子们也随之飘向远方,希望那个地方因它们的存在而更美丽!

我要开花给你看初一篇六

小时候,看着电视上的明星又唱又跳时,我总会自信的对旁边的人说:“我长大一定要向他们一样,成为众人睹目的焦点。”于是,我一直都在努力着,希望有一天能骄傲的宣布:我成功了。可是,哪有那么容易。

我想发现自己的特长,并以此为契机打造自己的辉煌,可是,我发现我没有,更缺少决心去培养。后来,上学了,成绩成为评价我的第一标准,在一年级的期末考试,我竟成了全班倒数第几名。还记得我失望地回到家,爸爸妈妈的眼神里,有沮丧、有愤怒,还有鄙视。他们为我补习了大半宿,看我实在坚持不了了,才放我去睡觉,那时候的我朦胧着睡眼,迷离的眼神中闪过坚定:我一定会把成绩提上来,你们等着瞧。

从此,校园里少了我到处溜达的身影,我分分秒秒都在努力,一直谨记着当初的承诺。终于,我得到的些许回报。在二年级的期末考试,我成了全班第一名,虽然只有二十七个人,但却为我增加了一种前所未有的自信,我相信我已经踏上了寻梦的征程。可当我欢天喜地的将我的进步分享给爸爸时,他却不屑一顾,这非但没有打击我,反而更激发了我的斗志,让我更坚持出人头地的目标。

直到现在初四,我还在坚持着,明年的中考,是我的第一个花期。

荒野的竹子,历经严寒酷署,风刀霜刻,即使一生只开一次花,也将最绚丽的色彩绘成生命的点缀;幽谷的野百合,经历了风吹雨打,霜冻日晒,终于成为断崖上最亮丽的风景,流下幸福的眼泪。

我向往竹子的顶天立地,渴望野百合的坚持不懈。是种子就该有绿色的期望,是种子就该有金色的梦想。第一个花期,我蓄势待发,一直对我不太有信心的爸爸,我要开花给你看,静静地等着,看女儿破土而出!

我要开花给你看初一篇七

花朵,在绽放的时候是最美的;同时,在人生道路上人们奋斗绽放的花朵,也是最美丽的。

我是一粒不起眼的“种子”,我是从农村来的孩子,我没有比其他人好的基础,没有比其他人好的才智,但我仍然保留着奋斗的希望。我想:“在一中即使考不到很高的分,也应该好好努力!”就这样,我带着不灭的希望之火,在我的学习之路上拼搏。

终于第一次测试开始了,当成绩公布时,我失望了,我考得不是太好。当我拿到自己试卷的那一刻,我偷偷地哭了一场,我有一种莫名的压抑感,似乎有千金的压力在我心中。

但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我心中的蜡烛,让它驱散我周围的黑夜,让它融化覆盖我心头的一块块寒冰。我要奋发,我要无愧于自己。于是,我不再整天只在脑子里想那些虚幻的东西。因为我知道面对现实,不能做空想的人,我要做想和做完美统一的人,靠自己的实际行动来实现自己的理想。

从此,我上课开始集中注意力,也积极举手发言,认真完成作业。果然,我的成绩有了显著提高,我在有着近千人的年级期中考试中,总分位列年级83名,我露出了久违的笑容。渐渐地,我成绩一点点进步!我更加自信了,也结交了不少良师益友。

人就像蜡烛一样,一旦点燃,就可激活自己,就能够显示出生命力颜色。

我的信心也一样,倘若我们能够坚持不懈为之奋斗。有一天,它也会像火山一样爆发初巨大的力量,把我们推向成功的彼岸,然后大声的喊出来:“我要开花给你开”。

成功与信念相望,坚定地信念是通向成功的桥梁。

我要开花给你看初一篇八

书籍中有那么多文人墨客千百年来对母爱歌颂不已。从“孟母三迁”到“慈母手中线,游子身上衣”,我体会着,感悟着。最终,我要用自己的方式来爱你,妈妈,我要大声告诉你:我要开花给你看。

我要开花给你看,我知道,无论这朵花美不美,你都会把她当作世界上唯一的一朵花来看待。这朵花很平凡,她的花骨朵可能是一句“谢谢您”,一句“我爱你”,一个拥抱,在你累的时候一杯热茶,一份好的成绩单,一份礼物,一个心意,可能是和你讨论时尚的潮流,而不是嫌你老了,可能是和你一起逛街,而不是嫌你眼光不好,可能是和你一起聊八卦,而不是嫌你思想陈旧。

我有着自己对母爱的理解。母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠;她是困难中的一根拐杖,当你步履蹒跚时,帮助你找好中心,支撑起一片希望的田野;她是痛苦中的一抹微笑,当你痛不欲生时,甜美的微笑一出现,身边充满希望的歌声。她的爱体现在任何一个方面,给你做饭,洗衣服,你痛苦时她悲伤,你纠结时她难过,你开心时她快乐,你流泪时她安慰你,可转过身,她的眼泪比你还多。

我要开花给你看,即使开的不美丽,我也要用尽全力去绽放,因为我的身上有你对我的期望,有你对我的爱,有你对我的心血,我的身上有着你对我的一个个“爱的故事”,爱是土壤,希望是种子,故事是肥料,笑容是阳光,泪水是水分,有了你,一定会开出最美丽的花朵。

我要开花给你看初一篇九

那坟头的野花,也许就是她执着的承诺:“。”

————题记。

她,患了骨癌,只是她还不知道实情,但是,从知道患病的那一刻起,就注定了她必须要勇敢的与病魔做斗争。

那一年,她刚满十五岁了,其他同学已经开学了,进入初三,她却还在医院,接受治疗。父母双双陪着她治病,没有再去外边谋生,在给她打针或喂药的时候,父母就微笑着安慰她:“孩子,等你的病好些了,送你去学校读书。”她笑了,表现得挺乖,点点头说:“好,我一定加油,上期我已经进步,到第七名了,这一期,我的目标是第五名。”父母笑了,笑容里带着泪花。她当然不知道,父母的笑容里,包含着怎样的痛苦。

其实,有一句话一直藏在她的心里:“爸爸,我要开花,;妈妈,我要开花,。”这一句话,藏了许久,刚进八年级就藏了的。

七年级时,她一时糊涂,竟然分散精力谈情说爱,成绩退步明显,一进入八年级,她爸爸来到学校,得知情况,一气之下,一个耳光扇来,倒把她打醒了。当时,她就下定了决心:“我要开花?”

她积极地配合治疗,不怕打针时的痛,不怕喝药时的苦,因为她背负了太多,太多,面对自己的身体状况,想要证明自己的决心;面对父母信赖期盼的目光,想要证明自己的信心。她想,只有这样才能早一些回到学校,她只能靠拼搏来改变自己的人生轨迹。

得知班主任老师要来看她,她非常高兴,她告诉老师,希望老师帮她把新书带来,她不想放弃学习。老师来了,带来了新书,全部的新书,她如获至宝?她甚至忽视了老师带来的鲜花。

老师微笑着鼓励她,战胜病魔,早日回到学校,回到老师同学的身边,老师开心地和她交谈,谈同学,谈新老师,谈学校里的新鲜事?她是那样的新奇,她是那样的兴奋。老师看着她的可爱模样,眼睛湿润了。

老师走了,她有些后悔啦,她还有一句话没有对老师说:“老师,我要开花,。”

她们就那样说着,笑着,讨论着,似乎忘记了时间的存在。她呀,病成这样了,还只想着学习,还惦记着同学。她不知道,这期间,她的父母有好几次去了洗涮间,大概是去擦眼泪吧。她也不知道,她的同学的开心是装出来的,“笑”出来的眼泪里藏着太多的苦。后来,再留在医院治疗,已经没有任何意义了,父母“骗”她回家疗养,她也许也意识到了病的严重:药吃得越来越多,身体越来越消瘦,头发也越来越脱落?父母眼角的担心,憔悴被刻画的越来越深。可是,她不愿放弃,她还坚守着那个读书的梦。

随着几声鞭炮,她的生命无奈地落下了帷幕,她的父母把她葬在了家与学校之间的小山丘?

我要开花给你看初一篇十

在安徒生的笔下,有一篇这样的美好童话,它讲述了一只又大又丑的“小鸭子”,经历了种种挫折和打击,最终蜕变成一只美丽的天鹅的故事。

——题记。

阳台上摆着一盆昙花,年年都是早早的开花,又早早的凋零,真可应了“昙花一现”这个成语。我一向是不喜欢这种稍纵即逝的美丽,便不喜欢这昙花,更不会浪费时间去欣赏它。

直到那晚,我手中紧紧攥着那张试卷,似有千斤重,压在我的胸口,使我无法呼吸。看着天际那轮残阳,脑中不断勾勒着妈妈一遍又一遍地问我成绩的情形,眼泪不知怎么就流了下来。“既然前途已然渺茫,那还为何要努力?”我自言自语道。

10点的钟声敲响,倔强的昙花那一瞬间“嘭”的开放了,我被它震撼了,也不再笑它迂,正如《诗经》中所说到的“寂寂昙花半夜开,月下美人婀娜来”,皎洁的月光下,昙花犹如夜中的精灵,显着自己的倾国倾城貌;又如轻盈的舞女,在枝头舞着那首属于自己的《天鹅湖》。

昙花招展着自己的舞姿,仰着头,骄傲的告诉我:“我告诉过你,,即使很快就会凋零,那又怎样?”它像是在嘲笑我,它能像自己的目标而前进,而我却不能,它笑我连一朵花都不如。

我问自己:“我真的连一朵花都不如么?”我心中那抹倔强告诉我:“不,你可以,你能向自己的目标而奋斗、努力!你要开花给命运看!告诉他,你可以做到,并且可以做的更好!”

是呀,昙花经过努力而华丽绽放;

丑小鸭经过努力,终变成了一只美丽的天鹅;

而我,为什么就不可以呢?

我会努力,!

我要开花给你看初一篇十一

弹着雨的琴弦,抚摸风的指尖,遥望月影幽幽,我说,我要开花。

——题记。

我是一株生长在沙漠中的绿芽。

听着夏日的脚步声,顶着骄阳,我浴沙而出。在这漫漫黄沙中,我就似那土黄的纸卷上缀上的几滴墨绿。我心中顿生一个信念,我要开花,给那些默默无闻的同伴看,在这沙漠中,成为完美的焦点。

黄沙滩里。我张开双臂,迎接艰险;明月之前,我仰望长空,声嘶力竭;荆棘丛中,我坚持信念,勇往直前。告别春天,告别温暖,告别安静,等待未来的洗礼。我要开花,哪怕只是瞬间芳华。

夜幕降临,突然间电闪雷鸣,大雨倾盆,这突如其来的霹雳把我惊醒,豆大的雨点无情地打在我的脊椎上。我听见同伴们的呼救声,望着他们蒙受苦难,我更坚信地与大雨抗争。我昂起头,挺直身躯,朝暴风雨的方向望去。雨水像脱离轨道的陨石,重重地砸在我的身上,一颗连着一颗,我感到我的血液在沸腾,我的激情在燃烧,我的心灵在抵抗。我更坚信了我的信念:我要开花,我会开花!

终于,暴风雨席卷着疲惫的身躯离开了,我更加坚信,风雨的方向就是彩虹的源头!

正值六月,阳光溢满天空,天空晴朗得连云都不忍打破。晌午的沙漠就是一个大火炉,蒸发着稀有的水分,直到我唇焦口燥。我不畏骄阳炙热地烘烤,仍旧挺立在漫漫黄沙中,任凭风沙无情地肆虐,无奈尘土放肆飞扬,我始终不忘我的信念:我要开花。

我跨过荆棘,跃过险滩,淌过壕沟,因为。终于,花骨朵儿褪去了羞涩,在沙漠中绽放。太阳的光芒便汇聚到一点,共舞长歌。

一份勇气,一份信念,一份执着,即使前面困难重重又如何?只要乐观面对,向着光明,坚定意志,就不会徒劳无功。

纵使已是百花争妍。

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我要开花给你看初一篇十二

呯!

父亲脸涨得通红,紧紧咬着牙齿,愤怒地拍向面前的茶几,清透的茶水从杯中洒出来,像极了我心中的泪水。

“你为什么还是这么固执,从小到大你从不愿意听我的话,你多大了?就不能懂事点?”父亲隐忍着说道。

父亲的愤怒来自于半小时前得知中考成绩之后,父母问我打算怎么办时,我虽内心复杂但又异常冷静地说:“我要再考一次。”说完之后,我感觉气氛降至了“冰点”,母亲沉默不语,父亲极力反对,而我却没有理会他,依然坚持着。我拼命忍着泪水,对父亲大喊道:“你从来就没有理解过我。”我冲回房间,愤怒地甩上了门。

我坐在书桌前,看着窗外阴霾的天空,阴沉沉的,是大雨的前兆,我看着窗台上花盆里的一盆土,里面有我两个月前埋下的一颗不知名的种子,可它没有任何的动静,我抑郁地自言自语:“还会开花吗?还有机会吗?”这像是我对花说的,但更像是对自己说的。心里有一个声音传来:一定会开花的!对,一定会的。我要选择复读,我要为自己再拼一次,不管结果怎样,至少我不会后悔。这是我自己的人生,我要对自己负责。

当我沉思的时候,一直没发表意见的母亲走了进来,坐到我身边,拍了拍我的头,浅笑着看着我的眼睛,问我:“为什么要复读呢?为什么不和别人一样,去上普通的高中呢?你难道不怕……”我打断她的话,轻声说:“妈妈,每个人都有自己的路要走,我想选择自己的路,即使很难,但我不怕,只有懦夫才害怕迎接挑战,中考这成绩,是我自己造成的,我要承担后果,妈妈,您一直很相信我,希望这次也一样。”妈妈叹了口气,说:“唉,随你吧。”我满心宽慰,我知道妈妈同意了,她永远都那么相信我。

时间已经过去很久了,我也再次踏上了初三的征程,每晚在台灯下奋战的时候,看见窗台那个还是只有一盆土的花盆,我还是会轻声对自己说:“一定会开花的,我相信!”

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我要开花给你看初一篇十三

一朵向日葵向着那抹柔光,静静地斜着脑袋,凝望着上天给予它们的恩惠。

——题记。

通过玻璃窗,淡黄的光晕下,那朵向日葵还未开花。绿绿的蒂盘,逆着光,努力绽放。

医院的走廊上弥漫着令人窒息的严肃气氛,“手术中”的灯,在那瞬间,灭了。“是男是女?”老爸手死死地握着护士。“是个女孩呢。”护士微笑着说。一丝失落,挂在爸爸的眉梢上。

切换画面……。

“爸爸,爸爸,今天老师奖给我一朵大红花。”刚从幼儿园出来的我,一颠一颠跑到爸爸脚边。爸爸蹲下身,摸摸我的.脑袋,说:“回家吧。”雨水倾斜,一丝清凉没关系,向日葵相信,雨后会有彩虹的。

时空穿梭,小学那场家长会……“这是个很不错的小女孩,很可爱,在学校最乖了。”老师微微的睫毛在黄昏下,眨着。“爸爸,我很乖的,老师都喜欢我。”我抬着头,嘴角上扬。爸爸望着我,似乎没有从前的距离,似乎没有从前的冰冷。恍惚之间,爸爸的眼睛,闪过一丝喜悦……一缕阳光,从乌云里射向大地,向日葵抖去身上残留的水珠,一动不动地在那里不言不语。

“本次作文大赛的得奖者是——刘玉婷。”主持人的话音久久荡漾在大厅里,一束激光闪过我的脸颊。一秒,二秒,三秒……脑海里,这几天的努力,渐渐浮现在眼前。那个放学后的黄昏,一个人坐在课桌旁,静静地做笔记,复习写作技巧。那个晚上,一个人在房间里看作文书,直到第二天才发现趴在书桌上睡着了。耳边,爸爸的声音唤醒了我。我放眼望去,爸爸站在台下,笑了。他笑了,笑得眼睛眯成了一条线。很温暖,像雨后的阳光那样柔和,照耀着我一个人,暖到心里去了。

阳光,我的阳光,我会这样,静静地望着你,然后,开花给你看。

我要开花给你看初一篇十四

王晓春读后感:

又是一个“神仙”。我感觉这个孩子的未来会异于常人,他几乎注定了难以度过平静的一生。可能做好事,也可能做坏事。能影响他的,可能主要是哥们,或者他真正钦佩的人。他的女朋友或未来的妻子能在多大程度上影响他?还不敢说。但从早期记忆看,未必有多大影响。这是一个很自我的人,别人不容易影响他。他的学习能力可能很强,但必须是他自己想学的东西。他离不开朋友,但又很孤独,他难以做到心理健康,可能永远是个心理病人,区别只在于病重病轻。在学校,他是个炸弹,教师的首要任务是防止他爆炸,而不是塑造他成为老师希望的那种良民(做不到)。建议告诉学校领导,一般教师不要碰他,他的教育工作应该由专人进行。我觉得方老师能胜任。其他人最好躲开,让这个孩子清静一点,反而有助于他平静下来。王晓春读后感:

y是高三美术班的学生,跟我是好朋友,我当4班班主任,也教在5班的他。

他文化成绩很差,就语文和政治好点。和他好的女朋友是美术班最漂亮、成绩第一的学生。老师们都很气愤,如果那个女生成绩下降,他就是罪魁祸首了。1月15号他考美术出发前,我曾提醒他老师和年级组长对他谈恋爱有看法,要他注意点。

1月21日,晚自习时他找到了我,说他要动手术治病,需要离开学校半个多月,同时他说到因为谈恋爱的事,被年级组长直接批评了一顿,很不爽。

下面是y的自述,我们可以清晰地看到他的心理轨迹。

“他从教室里把我喊出来,他做的好的一点是没在教室内批我,在教室内批,我非跟他干起来不可。出来后,他开始也假惺惺的做关心我的样子,问我考得怎么样。后来,他讲话也直接啊,说,学校几十上百个人谈爱,我为什么偏找你,就是跟成绩好的谈了。我真是感到贫富差别大啊,他说,如果她成绩下降了,尽管不一定是因为你,但我们就认为是你。我们不找你找谁?他还直接说我是垃圾、人渣,我当时真的一阵冲动,你说我是垃圾,我就垃圾给你看,真想把他打一顿,但当时忍住了。你想想,教师是做什么的?是教育人的。他这么是在教育我,还是把我往坏处推?做老师怎么这样讲话?他还是要把我放到你班去,说你是思想教育专家。我跟你关系好,但把我一个人放到4班去是什么意思?那不丢人啊,打死我也不会去的。人都是要自尊的。

有时候,我发现自己都有心理问题了。他训完我后,我当时没有反驳他,但一回到宿舍就总在想我怎么搞他一顿。想了好多种办法啊!我就只能这样想想而已。不过正如你说,这样胡思乱想过后人就舒畅多了。

从小学到现在,学了三次特长,没有一次学成。做什么事都是失败。学美术时,怎么画都不像,最后一阵子,突然通了,笔笔都像。非常喜欢画,一坐下来就不愿意动了,愿意一直画下去。不喜欢画人头,根本就不会画。考试时题目的是静物,我那个高兴啊!

我不愿意学习,一提到学习就烦。周末离开学校,一出校门,彷佛卸下了500近重担。回到家里感到无比轻松自在。(他双手一摊,一副放松惬意的样子)如果班主任有一天不在,我就像松了绑一样。有时候我去跟女朋友说话,说完后不是为跟她说了话而高兴,而是没有被级长发现而高兴。”

我没有给他太多指导,听他讲了一个小时。我看出了这么几个问题:

1、教师应该怎么教育人。教育方式对学生造成怎样的心理问题。

2、教师批评学生后面临的危险。

3、学生在长期的压力下,发生心理障碍后的危险性。人在巨大的压力下,心理是很不舒畅的。如果不找一个合适的出口发泄一下,就会形成心理疾病,作出令人惊异的事情来,就如汶川中学杀人的那个学生母志鹏一样。他也是面临多方面的压力,而没有合适的发泄处,就杀个人发泄一下,这样,他就可以不上学了。

一个人的素质教育发表于2010-1-2209:38母志鹏的报道我研究了一下。没有什么非常重大的事端导致他杀人。据报道,公安局说他有网瘾,但他的同学反映他上网并不多。还有人说他为情杀人,但他杀的那个人不是他的情敌,是一个根本不认识的人。他杀人前一天回家说不想读书了。他母亲劝他无效,就把他父亲喊回来,父亲劝他说,你读个职业中专没什么用的,既然读到高中了,还是读下去,读个大专跟读个中专还是不同的。这样,他就翻山越岭地上学去了。

实在找不出明显的事端,我就考虑他面临的压力。他面临的压力至少有三大方面:

1、应试的压力,高三大考小考,压力非常大,非常持久,他面临的社会压力,家庭期望压力也很大。对自己的要求——为未来发展——也形成压力。

2、困苦的环境的压力。家庭肯定是很穷的,他要去学校,从家里出发,到坐车的地方,中间有20公里路,如果打摩托,就需要40元,如果走路,就需要三到四个小时。困苦的环境也给他造成压力。

3、地震后遗症压力,大地震横尸遍地,血迹残肢,肯定给他留下了心理阴影,作为性存者怎么好好活下去,也是一种压力。

直接的理想地说,第一,改变一考定终生的应试教育,第二,家庭致富,交通环境改善。第三,他参加了工作,自己有了较好的收入。这些是根本性的理想的改变,然而暂时都很难做到,需要很多年才有可能解决。

那么有没有其他方式缓解他的压力呢?我觉得他可以写点日记,找个知心朋友把自己的困苦郁闷说出来,或找心理辅导老师聊,他也可以打打球,甚至上上网,找自己喜欢的东西玩一玩,发泄一下。

一个人的素质教育发表于2010-1-2209:41我以前就观察了解y,并做了他的心灵档案,现根据昨晚的了解整理如下。

一、y的家庭环境。

父亲在牲畜检验检疫企业,一个中层。母亲做房地产。父母离异,父亲在企业。没什么交流。见面了就是问一些日常问题,有时问学习情况。没有兄弟姐妹。从小就是外公带的。一个人玩。过年时,别人一家三口快快乐乐开开心心地一起玩,我从来没有过。度假的时候,有时候只能找朋友玩。因为家庭环境特殊,我基本上要什么有什么,我的要求99%能实现,比如说,晚上想吃肯德基,就会有人给我买来。父亲开朗大度。小时候不怎么调皮。父母小学六年级到初一闹离婚,经常在家打架。读初中后我经常晚上爬起来劝架。初中经常干坏事,一般是打架。处分背了10个以上。有一个人很讨厌,我在学校打了他,受到学校处分。后来一出校门,又碰上他,狭路相逢啊,仇人相见,分外眼红。他扑过来打我,我拿起一块砖头拍过去,他缝了7针。我这边有一个同学,他那边有两个,变成了群殴。我爸来到学校后,问我受伤没有,我说没有。他说走,我说到哪里去。他说回家,不读书了。学校也不会让你读了,我们还是自觉回家。就把我领回去了。后来,陈校长接受了我。来到这个中学一看,我的对头们都在这里。我就跟爸说不想在这里,他问为什么,我说这里环境不好。果然,我一进来,我的对头们就说我来这个学校当老大来了,幸亏高一时那帮人因为打架开除了,要不然,会有很多事。到了这里后,我就没打过架了。

我初中零花钱很多,多的时候一个月花三四千,基本上我要钱,父母都会给。幸亏我有底线,手里有那么多钱,坏事干了那么多,就是不吸毒。

父母亲属基本上都是重点大学毕业的。伯伯在法院当院长。弟弟妹妹们成绩都非常好,一个在罗湖外国语前10名,一个在宝安中学前三名。就我最差。还这么调皮。

二、y的早期记忆。

1、幼儿园,早餐被别的小朋友抢,还洒到身上了,就和他打架。把自己牙都打碎了。

2、经常一个人在太阳底下玩耍,玩泥沙什么的。

3、一个人学会了骑自行车,无师自通。

解读:

1、没有任何亲属出现,父母或者兄弟。亲情淡漠疏离。容易恋爱、叛逆。

据后来了解,他没有很亲密的亲属,但有一帮好兄弟,大概是四个,有一个是黑道兄弟。因为该兄弟家族经营黑道,有钱有势。他的消费是一个白领收入的两倍。y遇到什么事,他能罩着。以后肯定是开宝马奔驰的。另外一个在新安中学。这个朋友平时能玩,考试能考。收放自如。

可是,y自认为没有这个能力。他很佩服他几个朋友的。他在高三有一个女朋友。

2、喜欢户外活动,喜欢动作类。

据了解,正确。他喜欢踢足球。可惜我们这里打篮球的多,基本没人踢足球。

3、孤独感强烈。

据了解。正确。经常有这种感觉,特别是过年过节的时候。

4、自信。相信自己不依靠人也能做好某事。推测有误。

他承认自己有自信的一面,也有不自信的一面。我说人就是这样。

后来了解的事实,他看起来非常自以为是,但长期的挫折,让他感觉很失败,甚至觉得自己没有成功过。总的来说,他很自卑。

5、以自我为中心。自以为是。做事喜欢从自己的感受出发。他非常赞成这一点。他爸爸也经常说他自以为是。他还有一个弟弟,经常打架,小小年纪有时把别人打得头破血流。

三、y的梦。

经常梦见自己走在一条黑路上,爸爸发现前面有一根带子,他要我跑去捡起来,我跑过去,但还是被别人捡走了。

解读:

1、求学或对未来有危机感。代表其中的路上遇到了困难和障碍。难以解决。

有可能是学习上的挫折,也有可能是生活上的困扰。比如说老师告状给父亲。

你可能还没找到适合自己发展自己喜欢的人生道路。据了解,这个挫折和危机感不只是来自于老师,而是来自于父母的吵架、离异。也有自己成长中的烦恼。

2、本人不承认自己对父亲的感情。但多次出现这样的梦,至少可以看出他对亲情的渴望。

四、我给y的建议:

1、争取多站在他人角度想问题,特别是发生矛盾和冲突的时候。如果,自己感到别人不可理喻,就站在他的角度理喻一下。

2、既看到主观,又重视客观。多分析一下客观情况,思考一下你遇到的问题它的产生和发展有没有客观规律。你既要发挥主观能动性,又要从实际出发。

3、珍惜友谊。

4、寻找人生的目标和意义。一旦发现适合自己发展的道路,坚持走下去。否则,你将坠入滚滚红尘。

我跟他谈之后,他说,自己以后能走什么路,很难确定。如果那个黑道朋友以后混得好,没有出事,开宝马奔驰,吃香喝辣,这个事实就会教育他走黑道。如果,黑道朋友出事了,他就可能放弃这条路。

另外,y自己的家族没有出过行为不好的人物。他爷爷和父亲一直教育他,不可犯浑。对偷摸盗窃深恶痛绝。所以他尽管对黑道羡慕,但绝对不敢做那些坏事,尤其是吸毒。当然,老师的教育也有一定的作用。

五、对y未来发展情况的推测:

1、他应该会混得比较好。

据他家庭、家族的背景,他家里有钱,父亲有一定社会经济地位,大度,家族有一定的地位和经济实力。这些可以给予他长久的有效的支持。

他尽管美术考得还可以,但文化成绩很差,考取本科的可能性非常小。可能会读一个专科,毕业后可能会从事跟美术相关的很多工作,甚至可能经商,跟美术挂不上边。他从事美术教学和创作的可能性很小。

2、他会有比较复杂的经历,存在一定的危险性。但他守住底线的可能性比较大。

他已经阅历甚多,对于同龄人而言,他在社会阅历方面更为老练成熟,所以,他适应社会的能力会比较强,但他不可能循规蹈矩。犯点小错,打打擦边球,进出拘留所,都有可能,但吸毒等重大犯罪的可能性比较小。但不排除。而对于当教师的我,这一点却是可以排除的。

我要开花给你看初一篇十五

阿秋很小的时候就和母亲搬到这个僻静的小山村生活,阿秋十分自卑自闭,她从来没有朋友,没有人肯关心她们母女,因为她们的名声并不好,人们都说阿秋的母亲不知羞耻,偷生了阿秋。

每次,阿秋被人议论,她都会难过地低着头,两只手紧紧抓住带有补丁的衣服的衣角,奔回家去,从来不说一句话,而她的母亲也只默默地流泪。

那天,天很晴朗,风很轻,透着一股安详,可对于阿秋,这一天确是世界末日。阿秋的'母亲为了给阿秋攒学费,采野菜的时候摔下了山崖,阿秋的母亲死了。阿秋的天就塌了,她在日记了写下了一段话:“妈妈走了,只弃我一人于偌大的天地间,我不知道以后应该怎样在这个喧嚣冷漠的世界活下去,我畏惧以后的路,是不是,我也应该跟随妈妈而去?”

这段话被阿秋的语文老师孟老师看见了,善良的孟老师可怜阿秋的命运,在日记后面做了批注:“其实每一个孩子都是一朵沾着露珠的花蕾,只要敞开心扉,树立自信,沐浴阳光,吸收养分,就会开出美丽的花朵。阿秋,不要放弃生活,这是命运给你的磨难,让你变得更坚强。所以,阿秋,不要放弃开花。”

当阿秋读完这一段话,一些亮晶晶的东西从眼睛里调出来,“嘭”地砸在本子上,老师的字迹变得模糊了。“阿秋,别难过了。”不知何时,孟老师已来到她的身后,拍了拍她的肩膀,微笑着说:“阿秋,如果你觉得孤单,可以去老师家住,老师会关心你,帮助你的。”或许是被这突如其来的幸福吓晕了,阿秋抱着日记本冲出了教室。

第二天,阿秋把日记本郑重地放在孟老师的办公桌上,轻轻地关了门出去,孟老师来后,在日记本一片模糊的字迹下,发现了一句话:“孟老师,我会开花给你看。”孟老师欣慰地笑了,她不知道,此时躲在窗外的小身影,也第一次露出羞涩的笑脸。

我要开花给你看初一篇十六

自然界中,许多动物都知道感恩,就像乌鸦反哺那样。而我们不仅是祖国的幼苗,更是父母精心培育的花朵。

小时候刚进小学的我依旧是无知的年龄。母亲便成了我这一时期最重要的人。每天早上,母亲送我上学,每次都是送进教室里,还一定在我坐到座位上后才离开。现在的我渐渐长大了,也不需要母亲那样接送了。在生活上她照顾到的地方越来越少了,但在学习上也关注的越来越多了。

现在的我已经进入初二了,正处于初中最重要的阶段。母亲对我的学习越发关注了。即使每天很晚才写完作业,即使有的时候我和妈妈都没有时间说话。但她依旧关心着我,关注着我的的学习。每天我完成作业后,妈妈都会将作业一一核对,然后才休息。每一次考试结束,她都会帮我分析得失为下一次考试做准备。有次月考结束了,我信心满满地等着成绩,但在考试卷发下来的时候,我心里满是失望与惊慌。看着试卷上从班级前十一下掉到前十名后,我心里有那么一瞬间,我有种想把试卷藏起来,不想让妈妈知道,因为她每日的辛劳最终却没有得到什么结果。不想让她伤心更不想让她失望。但是那天回家后,我还是给母亲看了试卷。我低着头站在妈妈身边,不安的抓着衣角,等着她的责罚。但没有想到,妈妈并没有责怪我,依然用十分温柔的语气给我分析试卷。听着母亲温柔的话语,我心里有些想哭的冲动。就在这时,一个念头也萌发了——,妈妈。

为你真挚无私的爱而开花,为你日夜操劳的辛苦而开花。开出一朵最美,最成功的话。花的一生就在于结出果实。而我呢,要用尽所有的努力,倾尽拥有的一切去结出完美的果实。

母爱是无私的,我就要开花给你看,以报你那纯真无私的爱。这不仅仅是为母亲开花,更是为自己一生而开花。开出那最美的花给母亲看,给祖国看,给世界看。来证明自己的存在。人的一生像花儿一样短暂,现在身为学生的我们更要珍惜时光,去努力地成长,去努力地开花。

给在我生命中的所有人看。

我要开花给你看初一篇十七

人的一生中难免会遇到许许多多的挫折,在挫折面前你低头了吗?你是否失败了?不,失败是成功之母。这次失败我会下次成功,这次开不了花,我要下次开花给你看。

成功的花,人们总惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。墙角的那一丛紫薇花,开着鲜艳的花朵。一场倾盆大雨后,花被雨打得乱七八糟,还落了许多花瓣,让人看了不甚惋惜。可是一会儿太阳出来了,天边出现了一道美丽的彩虹,回头一看,那一丛紫薇花恢复了原貌,叶子显得更绿了,花朵显得更艳了。啊!墙角那从紫薇花,经历了风风雨雨再一次开了花,只为给大地增添了一份春色。它是多么顽强,多么让人倍感珍惜!

石缝里的小草,不顾忌自己的生活环境有多贫瘠,它依然存活,它只为给大地增添一份春意。人不也是一样吗?人活着就是要为社会做贡献,生命才有价值。

果然,期末考试结束时,我终于考到了一个满意的成绩。放学回家的路上,微风拂过了我的脸颊,湖面上波光粼粼,我又看到了那从前的紫薇花,精神饱满地开着艳丽的花朵。它是那样美丽。我也开花了,我终于做到了。

人生啊!总是困难重重,但是在困难面前不能低头,要勇于去拼搏,去寻找自己的梦,只有历经磨砺才能成功。记住,在困难面前。

我要开花给你看初一篇十八

我是一株生长在野外的小草,远离城市的喧嚣,在大地的滋润下,我奋力成长,总是幻想着自己开花的荣耀和光辉。阳光给我成长的条件,滋润我的心田,土地给我成长的养料,助我快快成长。于是我对自己说:“努力吧,不能放弃,相信自己一定可以开花。”

然而命运却是如此的不公,我终日因弱小不能开花而饱受欺凌,我身边的蝴蝶花嘲笑我是一株不开花的平民,比不上她这个贵族,看着她白里透红的花儿,我默默地流下了孤独的眼泪。

在暴风雨中,我大喊:“难道我的梦想真的是渴望不可及吗?”野百合对我说:“不要放弃,你一定会等到属于自己的春天。”天空对我说:“不要气馁,心要广远,那样生命才会变得精彩。”闪电对我说:“坚信自己的信仰,哪怕周围是昏暗的,也一定要闪亮。”雨对我说:“哪怕生命只有从天而降的一回,也要美丽一次。”听到这些,我又从失望中看到了光明,如凤凰般从烈火中得到重生。

“燕雀安知鸿鹄之志哉?”我安慰自己。

于是,我日日夜夜地操劳,为开花而储存养料,去争取一切可以开花的机会。心里为自己鼓劲说:“不要嘲笑我,我一定会开花给你看的,证明我是能开花的贵族。”

每天我与大地相拥,与太阳打招呼,与月亮和星星问好,不再为周围的闲言碎语所困扰,就这样一直忙碌但快乐的生活着。

转眼,秋天静悄悄的来临了,周围逐渐变得焦黄,一棵棵小草迎来了今年的死亡,树木也脱下了绿装。

我问自己:“难道这一切都结束了吗?难道我的努力都白费了吗?不会的,闪电不是在黑暗的天际闪亮了吗?野百合不是也迎来了属于自己的春天吗?雨不是也美丽了一次吗?我一定也可以,我说过,我要开花给你——蝴蝶花看的。”

终于,那一天清晨,在瑟瑟秋风中,我顶起了花骨朵,它很小,却是我一年的结晶,我小心翼翼的将它开放,一股淡淡的清香扑鼻而来,我知道这是对我一年的回报。我高兴的大喊:“我做到了,我再也不是一株不开花的野草了……”

这时,我听见天边传来:用自己的`力量去铸就辉煌,永远不要忘记心中的梦想,。

我要开花给你看初一篇十九

当“平凡”的花骨朵悄然绽放才领悟出平凡的美这就是触动的感觉。

——题记。

妈妈,。

书籍中有那么多文人墨客千百年来对母爱歌颂不已。从“孟母三迁”到“慈母手中线,游子身上衣”,我体会着,感悟着。最终,我要用自己的方式来爱你,妈妈,我要大声告诉你:。

我知道无论这朵花美不美你都会把她当作世界上唯一的一朵花来看待。这朵花很平凡她的花骨朵可能是一句“谢谢您”一句“我爱你”一个拥抱在你累的时候一杯热茶一份好的成绩单一份礼物一个心意可能是和你讨论时尚的潮流而不是嫌你老了可能是和你一起逛街而不是嫌你眼光不好可能是和你一起聊八卦而不是嫌你思想陈旧。

我有着自己对母爱的理解。母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠;她是困难中的一根拐杖,当你步履蹒跚时,帮助你找好中心,支撑起一片希望的田野;她是痛苦中的一抹微笑,当你痛不欲生时,甜美的微笑一出现,身边充满希望的歌声。她的爱体现在任何一个方面,给你做饭,洗衣服,你痛苦时她悲伤,你纠结时她难过,你开心时她快乐,你流泪时她安慰你,可转过身,她的眼泪比你还多。

即使开的不美丽我也要用尽全力去绽放因为我的身上有你对我的期望有你对我的爱有你对我的心血我的身上有着你对我的一个个“爱的故事”爱是土壤希望是种子故事是肥料笑容是阳光泪水是水分有了你一定会开出最美丽的花朵。

它很平凡却像你给我的爱一样温暖……。

2下一页。

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