总结是一种自我反省的过程，可以帮助我们摆正心态，找到改进的方向。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。这是一份精选的总结文集，希望对你的总结写作有所帮助。
人物的英语篇一
在我的记忆里，我的妈妈是一个和蔼慈祥的妈妈，对我很好也很疼爱，我记得有一件事情，却让我刻骨铭心。
那年，我六岁，因为从小我没有见到过我爸爸，所以我会经常问我奶奶和我妈妈她们，妈妈，妈妈，爸爸去哪里了啊？而我妈妈会回答我说：“女儿啊，你爸爸他啊，在广州努力赚钱呢！所以你要乖乖的听话，你爸爸知道了，回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了，后来，我记得有一次天气很冷了，我妈妈因为她要栽菜不在家里，所以我只好和我弟弟在家玩，然而…………玩着玩着我连自己着凉了都不知道，到了晚上，我觉得自己很冷，我以为是天气的原因才会这样，所以没跟说我妈妈说，后来再到了半夜，我开始发起了高烧，开始胡言乱语了，我妈妈察觉到了我的不对劲，一摸我额头很烫，还用她的额头和我的额头对着看谁的热，起床换好衣服，也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄，把我背起来了起来，外面还被细心的包裹着一层被子，可是，没用呀，我还是觉得很冷，而且这天气很冷，我家又离看病的地方很远，再加上那个医馆那里很偏僻，没有灯，再加上我又发着高烧，所以我妈妈只好跑着去了，到了那里之后，医生先帮我量体温，最后说是如果再来晚点，我会烧坏脑子了，然后吊了好几瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起来的时候才知道，我妈妈在旁边陪了我一晚上，我很感激我妈妈对我的无微不至的照顾，一直没离开过我的身边一直守着我，一直陪着我直到我醒来。
所以我很感谢我的妈妈，谢谢她的陪伴，谢谢妈妈对我的无微不至的照顾，到现在我才发现，“母亲”这个词里面包含着多少爱，多少包容，多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受，体会，你会荡漾在爱的海洋里。
母爱是世界上最伟大最无私的母爱，谢谢你妈妈，我爱你。
人物的英语篇二
1、他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
2、她像被蛇咬了似的，心里一阵发痛。
3、小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。
4、一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。
5、听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
6、她默默地喜洋洋地坐在我身边，最后微笑着睡着了。
7、他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
8、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
9、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。
10、他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
11、失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。
12、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
13、他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
14、他的脸涨得红红的，手还…个劲儿地抓耳朵，身子也不时扭动着，现出十分忸怩的样子。
15、她的个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
16、等待着，盼望着，我坐立不安，并不时地向门口张望，希望下一个走进门的是他。
17、孙强向门口走了几步，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。
18、王老师在房中焦灼地踱来踱去，不停地吸烟，时而掏出金壳怀表瞧瞧，时而望望窗外满天的落霞。
19、他发火的样子十分可怕，简直像头受伤的狼。
20、他走起路来，总是背着手低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。
21、往日和蔼可亲的妈妈，今天却铁青着脸，像是要和谁决斗。
22、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。
23、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
24、眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。
25、怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
人物的英语篇三
保尔·柯察金(此为英文版的'译名，已经约定俗成，依原文读音应为“帕维尔·柯尔恰金”，爱称：保夫鲁沙，保夫卡)。
谢廖沙·勃鲁扎克——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记。
瓦莉娅·勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐，共青团员。
丽达·乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员，共青团省委常委。
伊万·扎尔基——红军战士，共青团区委书记。
伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记。
尼古拉·奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记。
人物的英语篇四
他是我的好朋友，有一双小小的眼睛，笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的`特点是助人为乐，是一个小雷锋，他就是——赵文博。
有一次我们在操场上玩，突然他踩到一枚一元硬币，他看到了说：“是谁掉的呀？”他又说：“我们一定要交给老师啊！”马上跑到办公室，老师没在，我们先回了教室，他等上课后交给了老师，他这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
还有一次我们要写作业，一看书包，发现铅笔盒不见了，我想可能是昨天写作业时忘家了，我急得像热锅上的蚂蚁来回转，他好像看到了我着急的样子，问我：“是不是忘带铅笔盒了？”他说：“我这里有笔，借给你吧！”我很高兴地说：“谢谢。”他说：“不用谢。”不光是我，班里其他同学他也会帮助。
他在学习上有雷锋的钉子精神，一次在数学题遇到了一道难题，我攻不下来了，他依然在想，我回来时，他已攻下这道题了，他给我讲解思路，也攻下了这道题。他常说：“我们现在有这么好的学习条件，应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。
他这种助人为乐，拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。
人物的英语篇五
课堂设计设想：
1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。
2、养成善于观察的学习习惯。
3、体验人物丰富的表情变化，并能抓住细节进行适当的描写。
课前准备：要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌，同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。
内容：“外貌描写”
一、揭题导入：本次作文训练，我们一起来学习外貌描写。
1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。
2、板书课题：《外貌描写》。
二、初步感知，了解外貌描写的具体内容。
1、请同学说一说你选择的老师的外貌，让大家来猜猜，你写的是哪位老师。
2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。
3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。（长相、衣着、神态、姿态等）。
（例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。）。
（例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。）。
小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。
四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。
1、要求同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图，看看谁能表现的最准确，形象。
3、学生观察，同桌讨论，老师巡回指导，自由发言。
4、呈现例文。
（例文1：每缝高兴的时候，他就容光焕发，他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。）。
（例文2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白得像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……）。
5、请同学们试着模仿例文的写法，再写写另外的两幅表情。
6、小结：外貌描写，不仅要写出特点，还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此，描写人物，更主要的是写好人物的神态表情，充分体现人物的精神风貌。
六、游戏作文：
1、请同桌之间互相对看，然后看谁能把对方逗笑，先笑的那一方就输了。
2、完了请同学上台表演，看能不能把同学逗笑。
3、请学生把刚才同学的表演写在纸上。
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人物的英语篇六
1、第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢!黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代!
2、老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之;感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。
3、老胡性格随和，忍耐力极强。在课堂上，只要你不大声说话或鼾声过大，他讲课的积极性一般不会降低。我最喜欢上老胡的作文课，因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。这使在过去写命题作文时一度“死机”的我，获得了信心。
5、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
6、当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
7、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲!
8、老班姓高，给人的感觉也是高高在上，高人几等。老班教我们班地理，于是常用“上知天文，下知地理”的境界来激发我们的学习兴趣。但激发来激发去，激发的结果是，我只清楚地知道世界上有地理这门科目，对于其它的地理知识，如中国各省区的简称之类，我都是一知半解。致使我的地理考试，几乎第次都亮红灯。
9、李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
10、老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好!满分!”;如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
11、感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
12、连老师对我们的学习要求非常严格，每当我们没完成作业时，不管是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词，我少听了3个词语，原以为没什么大不了的，可第二天早晨，她发现我的作业没有做完，把我叫到讲台上来，一边轻轻地用拍子打我的手掌心，一边严肃地对我说：“以后可一定要按时完成家庭作业呀!”
13、老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
14、胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
15、感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
17、还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
18、不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
20、老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。
22、爸爸不但对工作负责，而且与同事相处的也很融洽。有一次，爸爸看到食堂送饭的升降梯坏了，立即找来工人修理，连食堂的工作人员都很尊敬我的爸爸。爸爸是一个公私分明的人，在单位工作上，他对同事们要求严格，职责分明，可是在私下里，爸爸和同事们就如亲兄弟一般，对他们的家庭和生活十分关心照顾，一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学习的榜样。
23、父亲是个平凡的人。他没什么文化，更不善言谈，终日无语，每天过着自己一成不变的枯燥生活。每当看到别人的父亲西装革覆，与人大声谈笑的情景时，我就会想到父亲身上的破旧衣服和那双枯皱的手以及过早弯驼的背，于是，心中对父亲也就产生了鄙夷之情。
24、政治老师长得很“辩证”，说他胖那叫敦实，说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬，但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题，想必是因为辩证法研究多了的缘故。
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人物的英语篇七
书面表达是初中英语检测的重要题型。它综合考察了学生运用所学知识正确表达自己、传递信息和灵活交流、解决实际问题的能力，是种重要的语言测试手段。同时它与听、说、读相辅相成，相互促进，对于英语提高具有重要的意义。然而它要求学生具有较高的书面语言表达能力，而目前初中英语教学的书面表达相对滞后，学生的写作水平提高甚微，形成了“听到写作学生心烦，见到习作教师不愿”的现象，究其原因是多方面的。学生方面：(1)审题不清，行文思路混乱。（2）信息不全、条理紊乱。(3)汉语影响、词句错误或不规范；(4)词汇贫乏、搭配不当、句型误用；（5）书写不整。教师方面则是在教学中缺乏科学、系统的写作教学方法指导，或是指导分散、重视不够，从而影响了学生写作能力的有效提高。因此，笔者结合冀教版教材和教学实践对写作教学做了下列探索。
一，认真审题是做好书面表达的首要前提，也是写好作文的保障。细读题目要求及内容提示，可以从中获取许多重要信息，诸如文章内容，体裁，常用时态，该种文章常见结构、模式（有赖于平时老师对范文的剖析，讲解和学生对常见作文种类的研习）。是记叙，议论，还是说明……是据时间变化还随空间转移；是先立后驳还是先驳后立；是推理演绎还是总结归纳……总之，认真审题才能使文章词句有的放矢，不偏题、跑题；文章各层次、部分相互呼应，行文思路清晰明了，结构，提纲，次序一目了然，共同为表达文章的中心而服务。
二，目前的初中英语书面表达整体水平较低，处于初级阶段，题型也较单一。常见题型为根据文字要求、词汇提示、或给定的图片，用适当的形式对相对固定的内容作比较全面、准确的叙述。而学生在这方面易犯的错误就是漏掉题目已做要求或图片呈现、给定的信息，忽略了此类作文评定的一项重要依据便是“对所要求内容是否涵盖全面”；叙述无条理，想到哪儿写到哪儿。针对这些问题，由于题目的特殊性，笔者让学生在提示下作了逐条逐条的“汉译英”，之后通读并加以润色，练习用上常见的连词、次序副词……使各句间衔接紧密，整体排列有序，增强了可读性。就这样，一篇篇粗糙但完整可读的“作品”产生了，从而缓解了学生的“恐作症”，重树了信心，在日后的习作练习中日渐提高。
三，“好高骛远，眼高手低，喜欢想当然”是学生在习作中常见的问题。学生超强的创造力，想象力总在催生诸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子层出不穷，究其原因主要为基础语法知识和良好语感的缺失，同时又受汉语思维影响太深。必要的语法基础知识可以帮助学生理解较复杂的句子，校正习作句子的规范性和完整性；而良好的语感可使学生做到熟悉内容的“脱口而出、提笔即就”。这就要求教师在平时教学中多做有意无意的语法知识穿插，句子结构分析，多组织词和短语的造句练习；而熟练诵读、背诵经典句子、段落甚至语篇进行知识储备，加强口语训练（可考虑复述课文）则是培养良好语感的不二之路。只要有序、高效、科学地坚持此类做法、活动，那么“洋洋洒洒一篇小作文”是完全可期待的。
人物的英语篇八
三月，在全国“学雷锋，树新风”蔚然成风的日子里，我们学校就涌现出了许多好人好事。其中，我们班就有一位典型的小雷锋。
那是星期五下午，武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说：“星期四下午放学以后，王书珂在回家的路上（在学校附近）看到了一个钱包，王书珂马上捡起来，他看到钱包里有100多元钱，还有一些身份证件，王书珂马上想到失主一定会非常着急。于是，他拿着钱包站在原地东张西望，一直等待失主回来认领钱包。等了好长时间，焦急的。失主终于来了，看到失而复得的钱包，里面分文未少，完好无损，失主非常感激王书珂，一直说感谢的话。可是王书珂却说：“不用谢，这是我应该做的。”这件事被我们武老师知道了，武老师就在全班同学面前表扬了王书珂，还要让我们像他学习。
是啊，王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习，他是我们身边的小雷锋，也是我们学习的好榜样！这也让我想起了一句话：“世上还是好人多，如果世界上多一些像雷锋这样的的人，世界一定会变得更加美好、和谐！
人物的英语篇九
《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。
一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。
人物的英语篇十
安雨萱年龄：17暴力指数：80%智力：180（天才）性格：平时调皮捣蛋，有时很暴力，嗜血，大大咧咧，很善良，单纯。特长：跆拳道、柔道、空手道（黑带）、街舞、飙车等。害怕：打雷、闪电、马（这里指一些有四条腿，又高又大的动物）外貌：淡紫色眼瞳，棕色长发及至腰间，微斜的刘海下有一个粉色蔷薇印记。樱桃小嘴，婴儿般白嫩的肌肤，吹弹可破。身份：世界着名设计师。英国的公主，中英混血儿。父亲未知。
外貌：粉色眼瞳，金黄色卷发上经常戴个蝴蝶结。白嫩的皮肤，分叉刘海，很可爱。身份：韩氏企业的千金。世界顶级医学家。
千沐雨年龄：17暴力指数：50%智力170性格：有点呆，平常很温柔，生气时很可怕，出主意时总有她。特长：
六年级:任睿兮。
人物的英语篇十一
翠翠是个天真善良、温柔清纯的小女孩，是作者倾注“爱”与“美”的理想的艺术形象。翠翠来到人间，便是爱的天使与爱的精灵。她爷爷把她领大，一老一少相依为命。她既是爱情的女儿，又是大自然的女儿。在她身上“天人合一”，她是美的精灵与化身。翠翠身上的“美”，是通过她的爱情故事逐步表现出来的：第一阶段：翠翠爱情萌生阶段。她在小镇看龙舟初遇傩送，爱情的种子就萌芽了。第二阶段：翠翠爱情的觉悟阶段。两年后又进城看龙舟，她的爱情意识已完全觉醒。第三阶段：翠翠对爱情执着的阶段。她在爱上傩送后，没想到傩送的哥哥也爱上了她。出于对爱情的忠贞，她明确向爷爷表示拒绝。然而，她与傩送的爱情却忽然受到严重挫折，傩送远走他乡、爷爷也死了使她一夜之间“长成大人”。最后，她像爷爷那样守住摆渡的'岗位，苦恋并等待着傩送的归来，这些充分表现了翠翠性格坚强的一面。
爷爷。
爷爷保有着中国传统的美德，他对孙女翠翠亲情无限。为翠翠的亲事操心担忧，尽力促成翠翠爱情的实现。在生活上，对翠翠也是无比关怀，不让翠翠坐热石头，惟恐翠翠生病;在感情上尽力体谅翠翠的心思，翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑话、唱歌。他也是淳朴厚道却也倔强的老人，他为翠翠美丽而自信骄傲，为了翠翠嫁一个好人家，他不计地位的贫寒低贱，内心凄苦忧虑与责任自信交错。
天保。
天保个性豪爽、慷慨。他是船总的大儿子，却爱上了贫苦摆渡人的孙女。他知道弟弟也爱翠翠，两人唱歌“决斗”，他却因为自己先提了亲，“作哥哥的走车路占了先”，一定要弟弟先唱;弟弟“一开口”，他知道自己不是“敌手”，就很大度地成全了弟弟，充分表现了他的手足之情。后来他外出闯滩，既是为了弟弟的幸福，也是为了消解自己心中的失望和难过，“好忘却了上面的一切”。最后意外遇难，可以说他是为了亲情和爱情而死。
傩送。
傩送有着他母亲的美好品格，细腻。傩送孤独地追求着爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知。最后也孤独地出走，不知飘泊到什么地方。
顺顺(配角)。
前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船，事业兴旺发达，又因大方洒脱，仗义慷慨，诚信公道，被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。
人物的英语篇十二
《红楼梦》一书，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著，它是中国古典文学创作的颠峰之作，是全人类的文化瑰宝。
《红楼梦》成于清朝乾隆时期，最初是以手抄本面世的，现在我们所发现的最早的一个手抄本，是乾隆甲戌年(1754年)的，但只有不连续的十六回，后来又发现了若干的手抄本，如乾隆庚辰年(1761)的抄本，差不多有八十回，这些手抄本都把这本小说定名为《石头记》，并且有署名“脂砚斋”的许多批语。据考证，这部小说的作者是曹雪芹，他大约生在康熙末年或雍正初年，卒于1763或1764年，他的身世究竟如何，至今不能形成统一的看法，但他由于贫病交加、爱子夭折，而未能最终完成这部小说，是可以肯定的事实，现在传下来的前八十回，基本上是他的手笔。在他去世三十年后，有一种120回的《红楼梦》以木活字印刷面世，在1791年和1792年连印了两次，从此大为流行。但据专家们考证，这种流行本的后四十回是一个叫高鹗的官僚续作的，他的续书虽然使故事有了一个完整的规模，人物大体上都有了一个结局，但因为他本人的思想境界和艺术修养都远不及曹雪芹，所以他续写的内容并不符合曹雪芹的原意。
按曹雪芹的构思，贾家最后是要破落到“好似一食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”的，而高鹗却写成宝玉“中乡魁”，贾家“沐皇恩”、“延世泽”。所以，高鹗的`后四十回乃一大败笔。但两百年来这种120回的作法已成习俗，而且高鹗所写出的宝黛悲剧结局，也被广大读者所接受。所以，现在人们说起《红楼梦》，往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鹗的后四十回续书的总称。这120回的本子，总字数达1075000字左右。
曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意”的手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息”的音;在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”，是“千红一哭”的谐音，又让他饮“万艳同杯”的酒，这酒名是“万艳同悲”的谐音，这样的手法几乎贯穿了全书，读者应该慢慢戌去品味。
《红楼梦》内容的浩大，不同的人赋予它不同的主题，仁者见仁，智者见智。正如鲁迅所说：“单是命意，就因读者的眼光而有种种，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闺秘事......在我眼下的宝玉，却看见他看见许多死亡......”亦如王蒙所说：“它自成一个宇宙，一个世界，既丰富又复杂，既深邃又玄秘，既真实生动又意味无穷。”
人物的英语篇十三
黄渤：你是对的，请坚持。
黄渤刚入影视圈时，有一次拍摄一个富有喜剧感的情节，导演要求他表演尽量夸张，滑稽搞笑。他按照要求去做，拍了一条就通过了。之后，他越想越觉得不对劲儿，便找到导演说：“我觉得那样表演不妥！”导演瞪大眼睛瞧了他一眼，不解地问：“哪里不妥？”黄渤认真地说：“那不像喜剧，成了闹剧。”导演白了他一眼，不冷不热地说：“剧本怎么写，你就怎么演，其他的事不用你管。”在导演面前碰了一鼻子灰，可他并没消停，便急匆匆去找编剧。编剧不耐烦地反问：“你知道什么是喜剧与闹剧么，导演都不说，你瞎起什么哄？”
黄渤对自己的想法深信不疑。他想，既然当面无法沟通，就用书面交流吧。他当即写了一张纸条，塞进了导演的门缝里。第二天清早，导演找到他说：“你小子，还真把喜剧与闹剧分清了，冲这一点，我听你的，那段戏重拍。”原来，他在纸条上的一句话打动了导演。他是这样写的：“闹剧与喜剧其实只有一线之隔，最大区别就是闹剧里没有认真，也就没有了意义；而喜剧是特别认真地去做一件别人看来特别傻的事。”事实证明，他是对的。电影上映后，他所饰演的角色给观众留下了深刻的印象。几年后，他成为了中国家喻户晓的喜剧明星。
人物的英语篇十四
面色白净，长相清秀，因为是如来的亲戚，故长得和如来有点象，典型的小白脸长相。除了长的帅一点，有一身吃一块就能长生不老的肉之外是在看不出他有什么别的优点，如果有的话，也就是他那锲而不舍的精神了，这一点很值得现在的年轻人学习。虽然头脑糊涂，但是却总能辨清哪边是西边；虽然历经风雨，但是却总能保持白皙的面容和完美的体型，有如来和观音罩着就是不一样。
孙悟空。
长相马马虎虎，在猴子里面算是帅哥，经常被人说是雷公嘴的和尚，大家怎么跟雷公那么熟？某一天忽然不知道被谁从石头里面弄了出来；然后在一次跳远游戏中当了大王；接着被菩提老祖看中而学了一身好武功；玩了几次个性之后被一个上面写着几个毛笔字的纸条压了5；跟着唐僧做了一路的义工；然后被封了一个什么斗战胜佛进了机关单位……悟空的一生可真是荒诞无比的一生啊！
猪八戒。
沙僧。
敦厚、实在从长相上一看就知道是我们大西北的汉子。本来是替玉皇大帝卷窗帘、门帘、珠帘、眼帘等一切帘状物的卷帘大将，就因为不小心打碎了一个破杯子，就被从机关开除并且从天上扔了下来，掉进了流沙河。好在他会游泳，终于保住了一命。在取经五人组里面他充当的角色基本上属于菲律宾女佣类型，地位及其低下，连白龙马都欺负他――明明自己会找草吃，还非要让沙僧去喂他吃。
白龙马。
一匹膘肥体壮的马。龙王最帅最疼爱的儿子，可以说是很有前途的。可是他放着好好的龙王三太子不做，却要上来吃了唐僧的那匹糟马。怎么龙也会吃肉吗？本来，吃了唐僧的马，陪他一匹马就成了，可是观音插手了这件事情，把他变成了一匹马，从此被唐僧骑，偶尔还要被猪八戒骑。从一条龙到一匹马，这是多么大的反差啊，可是我们的白龙马能够摆正自己的位置，毫无怨言的一路驮唐僧上西天，这种可贵的精神很值得年轻同志们学习。
观音。
她是一个女人，一个很爱干净的女人，这一点从她手上随时都托着的里面装慢了水的瓶子上就可以看得出来，瓶子虽小，但是的水可以让她时刻保持脸部的清洁。从她对那个水瓶子的喜爱也可以断定，她应该是水瓶座的女生。她祖籍哪里，芳龄几何，没有人知道，只知道她活了好久好久，所以世间的一切她都看透了，无论谁被她看，总有一种被老妈看的感觉。
如来佛。
大脑袋，大耳朵，大嘴巴，大眼睛……一个什么都大的男人，位子也坐的很大。西天的头头，拥有神、人、魔界的无上法力，所有的所有在他眼里只不过是一粒尘埃，不！连尘埃都不是，因为“本来无一物，何处染尘埃”。事实上这样的日子过得久了也很无聊，天天坐在台子上看着下面那帮子面目狰狞的罗汉们不疯也得神经衰弱，于是他把压箱子底的东西说成是无价之宝的佛经，让唐僧不远万里的走着来取，借此为平淡的生活增加乐趣。
玉皇大帝。
小鼻子，小眼睛，小胡子的一个小心翼翼的男人。既没什么法力也没什么管理能力，前者从孙悟空冲上天来他钻到桌子低下就能看得出来，后者从唐僧在路上碰到那么多天上下去的坐骑和宠物即可一目了然。似乎他除了组织茶话会之外就没有别的什么用处了，可是为什么他能做到老大的位子呢？最大的可能是因为泡到了王母，这也是为什么他那么惧内的原因吧！
菩提老祖。
一个慈眉善目的老头。隐居山林拥有高超武艺，这一点从他是孙悟空的师父就可以看的出来。照理说他应该拥有预知前世今生的本领的，可是为什么还传授了孙悟空一身的绝学，任凭他去大闹天宫呢？据说是这样子的，其实从孙悟空出来那一刻如来佛就想要玩这个游戏了，于是让安排菩提老祖传授了孙悟空武艺并告诉菩提老祖一切由他来背着。等孙悟空闹完之后菩提老祖却到处都找不到如来的人影了，于是乎他终究成了一个悲剧的角色。
女儿国国王。
西游记里面对唐僧最具杀伤力的女人，差那么一点点，只差那么一点点唐僧就要住下来了。即便她是个国王，她也是个国王女人，她也会孤独也会冷，心仪的人伤她的心的时候她也会有令人心碎的眼神。论样貌有样貌，论身材有身材，并且还温柔善良外加有权有势，实在是让我辈中人垂涎欲滴之女子，可惜却让唐僧伤了她的心，留下她一个人在风中哭泣。唉，什么世道啊！
高小姐。
白骨精。
红孩儿。
一个肚子里面装满火的未成年男孩。牛魔王怎么能生出那么可人的小孩儿呢？看了他妈才知道这小孩长的随他妈。红孩儿的身上具有中华小孩应该具有的传统美德，吃唐僧肉首先想到长辈，要不是他这么懂事儿的话，唐僧早就进了他的肚子了。不过孩子终归是个孩子，看到一个纸糊的莲花座位都要好奇的上去坐一下，一坐不要紧，剩下的时光就伺候着观音姐姐吧！
铁扇公主。
除了一把扇子（还只是把铁扇子），她什么都没有了，老公红杏出墙了，孩子被观音带去当佣人了，父母都没有在戏里面出现……女人的忍辱负重和对家庭的重视在她身上体现到了及至的完美：为了抢回老牛和那个狐狸精拼命，为了孩子她和孙悟空打架（本来她对唐僧肉和唐僧的美貌都不感冒的）。她在乎的只是老公和孩子，难道她错了吗？却受孙悟空那么大的糟践。爱护女性，从我坐起。
老狮王魔头。
妖怪中的代表，妖怪们的楷模，妖怪里面的高手高手高高手。他道行高深却从不显摆；他长的难看却从来不出来吓人；他对唐僧肉也不感兴趣，因为他深深的知道一个七旬老翁就那样颤颤巍巍的一世又一世的长生下去是一件很痛苦的事情。他睿智，他持重，他老成，他已经超越了一般的妖怪，成为了一个妖怪中的妖怪。
附录：西游记之十大杰出青年。
1、孙悟空作为中国历史上第一批飞行员的杰出代表，孙悟空经过长期的刻苦训练，最终练成了前不见古人后不见来者的飞行技术，创造出脚一离地便能飞出十万八千里的基尼斯世界纪录，为国人争得了不少的荣誉。
2、蜘蛛精蜘蛛精是世界上第一个网站―西游网的缔造者和首席执行官，她最大限度地丰富了像猪八戒这样超级网虫的业余文化生活，使人们从封建文明一跃步入了网络文明。
3、唐僧连续数年当选由各国资深女记者评选的“世界最具魅力男士”。尤其受到诸如女儿国国王、琵琶精、玉兔精等成功女士的青睐。
4、铁扇公主由于其家传宝扇不仅帮助唐僧师徒扑灭了“火焰山森林大火”，而且为当地老百姓解决了高温酷热的生活问题，因此无可争议地获得了“诺贝尔消防奖”。
5、猪八戒凭借在好莱坞巨片《高老庄》中的精彩演出，猪八戒令人信服地打败众多著名演员，荣膺奥斯卡最佳男主角奖，开了中国获此殊荣的先河。
6、哪吒哪吒用自己的聪明才智向人们展示了汽车的雏形，其脚踩风火轮便最好的佐证。后人正是从中受到巨大的启发，才研制出了现在的汽车。
7、观音菩萨作为佛学院的高级讲师，观音以其高超的教学方法，将冥顽不灵的孙悟空、猪八戒、红孩儿等差生调教得服服帖帖，成了全国教师竟相学习的榜样。
8、顺风耳顺风耳作为一名不起眼的小卒，不自甘平庸，不怨天尤人，而是一直默默地潜新研究声波原理，为后人发明电话提供了十分珍贵的第一手资料。
9、镇元子镇元子是一个年轻有为、经验丰富的农业学家，其栽种的人参果树味道甜美、营养丰富、驱病强身等诸多优点深受人们的喜爱。同时也为大家指出了一条种果树奔小康金光大道。
10、嫦娥作为第一个登上月球的人，其丰功伟绩被人们广为传颂，为人类可以在月球上生活提供了活生生的例证。
人物的英语篇十五
1985年毕业于云霄一中，以优秀成绩(全省语文单科状元)考入中国科学技术大学生物系。
1990年从中国科学技术大学本科毕业后赴美留学(当时中国科大本科为5年制)。
1995年获美国密歇根州立大学生物化学博士学位。先后在美国罗切斯特大学生物系、索尔克(salk)生物研究院做博士后研究，研究方向为分子遗传学。
起主要从事写作工作。
1994年创办网络文学刊物《新语丝》，担任新语丝社社长。
后“新语丝”逐渐成为学术打假网站“立此存照”，揭露了多起科学界、教育界、新闻界等领域的腐败现象。新华社、《人民日报》《中国青年报》《文汇报》《福建日报》等多家媒体曾做过报道，中央电视台《面对面》、《新闻会客厅》、《人物》《中国周刊》等节目和上海电视台《七分之一》、福建电视台《新闻启示录》等节目分别做过专访。美国《科学》在8月10日和12月1日曾两次专文介绍。美国《商务周刊》《圣荷塞信使报》《高等教育纪事报》和英国《自然》《经济学家》等国外报刊也做过报道。
12月18日，由中国数字科技馆与互动百科共同主办，联合中央人民广播电台、《广州日报》、光明网共同协办的“知识中国盛典”在北京海淀剧院举行，方舟子获得“2010知识中国”年度人物。
1月7日获百度网络先锋奖。
方舟子与英国精神病专家simonwessely共同获得了johnmaddox科学贡献奖该奖项由《自然》杂志和英国科普组织senseaboutscience联合评选两人分别获得英镑奖金。206月26日中午(美国时间)方舟子在拉斯维加斯举行的第24届全球反欺诈大会上领取克里夫·罗伯森哨兵奖。克里夫·罗伯森奥斯卡影帝在获得奥斯卡最佳男主角奖后不久由于揭露好莱坞黑幕长期被打入冷宫。他是该奖第一个获奖者之后以他的名字命名这个奖。
人物的英语篇十六
蔺相如以国家利益为重、顾全大局《负荆请罪》。
廉颇知错能改、光明磊落《负荆请罪》。
哈尔威船长忠于职守、舍己为人《船长》。
乔依乐于助人、不计报酬《爱之链》。
夏洛蒂不屈不挠要强好胜逆境成才、不屈的抗争精神、不懈努力的坚强意志《小草和大树》。
霍金身残志坚勇敢顽强的伟大人格、不断求索的科学精神《轮椅上的霍金》。
鲁滨逊聪明机智、具有坚强毅力《一本男孩子必读的书》。
玄奘潜心苦修《生命的林子》。
姥姥心灵手巧、勤劳善良《姥姥的剪纸》。
牛郎勤劳善良、富有爱心、勇于追求幸福《牛郎织女》。
织女美丽善良、心灵手巧、渴望自由、具有抗争精神。
王母娘娘残暴专制、冷酷无情、心狠手辣。
老牛知恩图报、敦厚质朴忠心耿耿。
巴金乐于奉献、关爱儿童、为人谦逊《给家乡孩子的信》。
钱学森时刻不忘祖国，一心报效祖国《钱学森》。
詹天佑有杰出才干、爱国热情《詹天佑》。
林肯襟怀坦荡、仁爱正义、宽容大度《鞋匠的'儿子》。
安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈《安塞腰鼓》。
《冬夜读书示子聿》告诉我们：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人。
《观书有感》借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。
告诉我们：正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈那样，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。
人物的英语篇十七
1、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
2、她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮!
3、我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的、细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。
4、小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
5、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。
6、他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。
7、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
8、他的个子不是很高，大大的眼睛闪闪发亮。他的脸型是比较方的。最引人瞩目的还是他的笑容。他有一对小酒窝，笑起来非常可爱。
9、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
10、我有一个非常疼爱我的姥姥，她现在已经年过七旬;花白的头发在黑暗中闪闪发亮;她的个子越来越矮了;走路颤颤巍巍的。脸上布满了密密麻麻的皱纹。
11、我向里面望了一下------阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。
12、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛，眼睛上架着一个褐色的眼镜，眼镜下有一个小鼻子，鼻子下面有这一个樱桃小嘴。
13、她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
14、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
15、他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
16、我有着一个像葡萄一样大小的眼睛，高而直直的鼻子，大大的嘴巴，阳光般的笑脸，活泼好动。17、我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号――“张露能”。
18、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
19、这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
[描写人物外貌特征的句子]。
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