景物小学三年级范文(15篇)

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景物小学三年级范文(15篇)
时间:2023-11-23 16:08:03     小编:琴心月

对互联网行业的发展总结表明,我们应关注新技术和趋势。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得参考的总结范文,供大家参考。

景物小学三年级篇一

夏天悄悄地来了,没有一丝云,烈日当头,没有一点儿凉风,一切树木都无精打采地站在那里。

街上的柳树像病了似的,叶子上挂着尘土在枝上打着卷儿,枝条一动也不动。马路发着白光,小摊贩也不再吆喝。虽然有时也吹来一阵微风,可吹来的风竟然也是热乎乎的。小狗无精打采地趴在地上,无力地吐着舌头散热。蝉也扯着嗓子在树上吵个不停,给夏日多添了一份燥热。人们纷纷跑进空调房,一边喝着凉茶,一边看电视。而那些老人家们便穿着短袖,扇着扇子,坐在自己家的树荫下,有的在喝着自己做的绿豆汤解暑,有的闭目养神,别提有多舒服了。孩子们更有办法,嘴里含着冰杨梅,然后“扑通”一下跳进了河水里,又凉爽又舒服。可是在这种天气,中暑的人也不少。他们觉得待在家里太没意思了,便来到外面闲逛,结果不一会儿就有气无力地软了下来。夏天真热呀,真希望早点儿凉快下来,不然就只能待在空调房里了。

景物小学三年级篇二

秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了夏天的炎热,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。

秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。

秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!

秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。

我喜爱这绚丽灿烂的秋色,更喜爱这秋意渐浓的校园,因为它表示着成熟和收获,也意味着愉快和欢乐!

夏日的苍绿惹人喜爱,因为它给人以生机勃勃的感受;冬天的飘雪引人遐思,因为它纯洁美丽;春天的艳红令人燃起斗志,给人希望;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦。我最喜欢的,还是那秋天的田野。

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芳香。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们的身上散发着泥土的气息。

百花争艳已成了岁月的过客,取而代之的是孤寂落寞的枯树,连叶子都枯黄了,随风打着转;唯有那火红的枫树是那么可爱,就像早晨的太阳,散发着光和热。

在一望无际的稻田里,大人们正在烈日下收割稻子。那黄澄澄的捣碎粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起哗哗的稻浪。虽然大汗淋漓,但从大人们的谈笑声中,可以看出他们是多么喜悦。欢笑声,收割声汇成了一首动听的交响曲。稻子们在秋风的抚摸下,发出沙沙的声音,好像在争先恐后的像秋风姑娘报喜:“我最饱满,我最大!”

啊,我爱秋天,我爱秋天特有的绚丽多彩,我爱秋天特有的生机勃勃,我爱秋天那累累的收获和无限的希望!

景物小学三年级篇三

我从小长在水甲天下的桂林,却怎么也游不厌这里的青山绿水。今早,我又和爸爸来到独秀峰前。

独秀峰屹立在桂林市中心,淡淡的云烟围绕着它,美丽而神秘。桂林的山是不能用“连绵起伏”来形容的,独秀峰更是这样。

我和爸爸登上了峰顶。我们站在山上,周围挺拔的山全都看清了。远处的骆驼山静静地卧在绿树云烟间;南面的象鼻山一动不动地在畅饮漓江水;西面的老人峰,它的须眉看得越来越清晰了;而近处的伏波山,仿佛是一位仙女,那样美丽迷人。

我爱桂林的山,更爱美好的未来。

景物小学三年级篇四

冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。

花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。

湖岸边,杨柳姑娘也抽出了新芽,对着美丽的湖面,梳理着美丽的秀发,地上起眼的小草,也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋,也想看看美丽的景色。

赶着这美好的季节,人们有的去郊游,有的去种树,有的则是急着工作。俗话说s“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

我希望这美丽的景色能永驻人间,让整个人间充满生机,充满活力。

我喜欢这美丽的景色,因为它让我感到了快乐。

真得希望s“冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。”

景物小学三年级篇五

秋天的田野是金灿灿的,你看一阵风吹来,稻谷们交头接耳,好像在说着什么悄悄话呢!秋天的草地,是黄绿交加的,那些绿色的小草,是幸存的,因为,它们的哥哥姐姐们都被饿得面黄肌瘦了。秋天的森林是火红火红的,远远望去,漫山遍野,一片火红,像天边落下来一块红色地毯。秋天的天,是蔚蓝色的,看!蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,天空中的白云,像一朵朵棉花,雪白雪白,如奶汁一般。

秋天的雨,是五彩缤纷的,瞧!秋天的雨落在草地里,她就像一位魔术师,轻轻一点,草地就变成黄色的了。秋天的雨,落在田野里,本来绿油油的田野就变成金色的了!

秋天,带给大地是一首欢乐的歌,给田野的是一首丰收的歌!

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景物小学三年级篇六

我的家乡在美丽的西江河畔,中心广场位于我们县城的中心地带,是人们运动、娱乐的休闲场所。

走进广场的正前方,首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。踏进广场引道,左右两边各有一个长方形的喷水池,池底铺有大大小小的鹅卵石,水池里有相互交错的水管,喷水管喷水时,喷出的水是左右对射的,我们走过去,就像穿过拱形的水帘,水珠落在水池里,发出有节奏的“沙沙沙”的声音,清脆动听极了。水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢!

穿过水池再往前走,就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区,那些喷水管和彩灯都是埋在地下的,地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临,喷泉区的小孔喷水时,那水柱射上空中,相互交错着,此起彼落,在彩灯的确映照下,晶莹透亮,五颜六色,像节日的礼花,洒落人间,又像一幅大彩帘,美丽极壮观极了!

围绕广场这喷泉区,有两排弧形牌坊,高大宏伟,像广场的守护神,牌坊后面有一个椭圆形的湖,湖中央有一条小桥,把湖分成两半,湖周围有很多茂密的树木,树木下有鹅卵石铺成的小路,还有石凳石桌,环境幽静,是人们打牌,下棋的休闲区。

这就是我们家乡美丽的中心广场,这里的草地、树木、喷泉,湖水,是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场,更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!

景物小学三年级篇七

美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。

你瞧那一望无际的庄稼地最先感受到秋天的讯息。田野里,高粱成熟了,红通通的,像一团团正在燃烧的火焰,一阵秋风吹过,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来。稻田里,稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。微风吹过,稻子此起彼伏,好像大海的波浪。农民伯伯正在田野里忙得不可开交,正把一车车碎金似的稻谷往家里搬,脸上洋溢着幸福的笑容,有的还唱着歌呢!

稻田东边是一块菜地,菜地里的蔬菜长势也很好。白菜长得绿油油的,微风吹过,绿叶摇动,像翩翩起舞的公主穿着的绿色长裙。芋头长得很好,它们撑开一把把小伞,挡住了火辣辣的阳光。丝瓜架上爬满了瓜蔓,长着一张张绿油油的叶子,开着一朵朵金灿灿的丝瓜花,挂着一条条沉甸甸的丝瓜。微风一吹,丝瓜似乎要掉下来。

菜地旁边的果园十分热闹。你看,葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄,晶莹透亮。秋天的早晨让人感觉凉丝丝的,来到葡萄架下望着一串串紫凝凝的葡萄挂满了晶莹的露珠,显得那样的新鲜可口,真是让人垂涎欲滴。梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子树上挂满了一个个红通通的柿子,远远望去就像一盏盏小红灯笼。一阵秋风吹过,“啪!啪!啪!”熟透了的柿子掉到了地上。

秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野。我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。

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景物小学三年级篇八

嘟”的一声打破了黎明的寂静。一轮红日从东方冉冉升起,瞬间,活力弥漫了我的家乡——汤浦心。家乡也在沉睡中苏醒过来。

清晨,人们迎着艳阳,骑着车子,嘴里哼着小歌,自由自在地去工作,买卖。瞧,有一条“龙”在健身,原来是人们在跑步,有的是身强体壮的青年,有的是白发苍苍的老人们,还有可爱的学生们,路旁的树也为他们招手。

中午,正是每家每户的烟囱冒出许多烟,成了一道风景线。

到了清明节的时候,山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山,上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去,犹如一条“龙”在山上巡逻,保护着每座山。

天渐渐暗了,“那龙”也渐渐下山。瞧,那边有位脸布满皱纹的老人家,旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了!

景物小学三年级篇九

秋天到了!校园天气渐渐变冷了,小朋友们穿起厚厚的毛衣。

校园也变了!

走进校园,枯黄的叶子纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,在空中自由地飞舞着,但是越飞越低一直落到地上,像给大地换上了金黄色的秋装,美丽极了!

校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味,使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子,好看极了!

我很好奇就捡了一个扒开看看,有股带酸的苦味。要上课啦,我的导游做完啦,想要看看我们的校园吗?那就快来吧,我们秋天的校园是最美的,也是最有活力的。

景物小学三年级篇十

秋天像个害羞的姑娘,迈着轻盈的步子向我们走来。

瞧!秋姑娘来到果园里,她用手轻轻一挥,果子就成熟了。苹果又红又圆,沉甸甸的石榴压弯了树枝,桔子也丰收了,有的金灿灿的像灯笼,有的黄绿相间像皮球,可爱极了。

看!秋姑娘来到了公园里,她用手轻轻一挥,公园就变得更美了。菊花盛开了,有黄的、白的、红的……一朵比一朵艳丽,一朵比一朵婀娜。

看!秋姑娘来到了大街上,她用手轻轻一挥,梧桐树那金黄的树叶就像一只只蝴蝶飞落到地面。不久,大街的两旁就好像铺上了厚厚地地毯,孩子们踩着松脆的枯叶,听着“咔嚓,咔嚓”的响声上学去。

我爱秋天,因为她让我的世界变得丰富多彩。

景物小学三年级篇十一

我的家乡在衢州,我爱家乡的柯蓝山。

春雨如丝,一片片槐树、杨树、柳树、枫树舒展花瓣,爬上山摘下一片叶子,带给你绿色的回忆.

夏天很热,柯蓝山上鲜花盛开,五彩缤纷。不时有野花的香味吹过。我吻了它。真香!我不知道这朵花的名字,但正是无名的野花让克山看起来如此艳丽。耶!像这朵野花一样做人,默默付出。

秋高气爽。看看夏天还绿着的叶子。现在他们穿着长袍,不时吹着微风。树叶像蝴蝶一样,落在树妈妈的身边,等到春天明媚,又回到树妈妈的身边。

冬天凛然,柯蓝山雪白,树枝雪白,站在寒冷的冬天,草回家过冬,连高耸的白塔都披着冬叔的白袍。

啊!浪客山一年四季风景如画。你像一条龙,为你的家乡守护着人们。让我为你赞美和讴歌。

景物小学三年级篇十二

秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她用神奇的魔法棒点缀漫山遍野的树叶,让他们变得五彩缤纷。

最引人注目的当数枫叶了。你看,那满树的'叶子,如着了火一般,红的那样耀眼。摘下一片叶子放在掌心细心观察,你会觉得它像红玛瑙般鲜艳,可能是经过了秋阳的熏染,秋风的吹拂吧!此时我想起了名句‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“。

再看那银杏叶,它初秋时是绿色的,渐渐的,它会变成淡黄色。它就像一把宝扇,只要轻轻的摇它,它就会摇摆起来。我最爱看的是银杏树落叶时的情景,风儿一吹,它就会像黄色的蝴蝶一样,翩翩起舞。

和其他树叶有很大对比的自然是樟叶了,因为樟叶是四季常青的,即使别的树叶变了颜色,它也不会变,这就是它最大的特点。摘一片叶子细细观察,你会发现它摸起来很滑,而且它闻起来还会有一种香气,这种香气还可以驱虫呢!

我爱秋天,更爱秋天的树叶,因为秋天的树叶是五彩缤纷的,人看过会把所有的烦恼都抛之脑后,所以,我爱秋天的树叶。

景物小学三年级篇十三

秋天是收获的季节。我喜欢秋天,因为我喜欢秋天的果园。

秋天的果园五颜六色,包括红色、黄色和紫色.果园里有一盒珍贵的颜料,似乎给果园披上了五颜六色的衣服。远远望去,不禁赞叹:“秋天的果园真美!”

当我来到果园时,我看到一些主人正在摘水果。红苹果和柿子装在篮子里。苹果和柿子像害羞的小女孩,脸红了,主人脸上露出幸福的微笑。

我来到田里,看见农夫的叔叔在割自己的收割水稻。他们虽然很忙,但也很开心,因为春夏整天都在除草除虫,盼着这个收获的日子,而且今年的粮价也涨了不少,农夫伯伯看起来会很开心。

秋天给人们带来丰收的喜悦。我喜欢秋天。

景物小学三年级篇十四

环境既包括以大气、水、土壤、植物、动物、微生物等为内容的物质因素,也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素;既包括自然因素,也包括社会因素;既包括非生命体形式,也包括生命体形式。下面是小编为你带来的小学生三年级。

作文。

我的家乡。

在湛江,那里很美,这次我要介绍湖光岩,那里的空气很好。

放寒假的时候,爸爸妈妈带着我们回老家(湛江),并且在那里玩了几天,去了湖光岩,在去湖光岩的时候,车子就像箭一样“嗖”的飞出去,而我和姐姐在去的路上,大概是因为无聊,所以我们就玩起了“土豆”游戏。

车子不知不觉的到了目的地,我们一下车,就迎来了一只“大乌龟”的迎接,它可真大,大得像一个房子,人们都管它叫“万年龟”;还有一条龙,这个龙,有尾巴,还有翅膀,但这只龙好小,远远看去,乌龟好像在和龙战斗似的,如果它们真的是在战斗的话,我觉得乌龟肯定赢!

我们一起走进了大门,爸爸要去停车,我也跟着一起去停车。停好车我们就去玩,“哇”!那条湖可真好看,湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着,我们大家都累了,旁边的草很绿很嫩,小花很美,过一会,我们累了,就回到了原点,坐湖光岩的话车去欣赏。车开起来了,带我们去沙火泥沙,真好玩,看完,我就去推城堡,做城堡可真难啊!啊!湖光岩可真美啊!

听完我的介绍,心动了吗?

啊!我爱我的家乡!

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。

一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。

走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。

向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文--三年级作文家乡的景物3篇小学生作文--三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。

啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!

景物小学三年级篇十五

在开学的第一天,大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒,像是一群群白色的小精灵,不一会儿就把世界装扮的银装素裹,你瞧,树枝上已经堆满了厚厚的一层雪,风一吹,仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯,踩上去软软的,而马路上行驶的汽车,就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里,哦,凉凉的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我变成了白眉大侠,在上学的路上,我尽情的享受这童话般的世界。

在下午的第二节课,老师让我们出去活动一会儿,这可是意外惊喜啊,同学们蜂拥着挤出教室,奔向操场。

到了操场,那里已经有很多同学在玩雪了,不远处有几位女同学在雪地上踩脚印,她们一会儿单腿蹦,一会儿又双腿蹦,不知疲劳的踩出了很多不同样的图形,有太阳形状的,还有心形的,她们的表情是一会儿开心,一会儿又很生气,绝不不允许任何人破坏她们的作品,突然“啊”的一声吸引我转过头去,原来是高年级的几个哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了,这时我班同学找我来堆雪人,我们迅速分配好各自的任务,我们几个男生负责运雪和堆雪球,由于我们都穿着厚厚的羽绒服,行动起来就像是笨拙的小企鹅,但是这并不影响我们的热情,我们依然忙得热火朝天的,我们在雪地里滚啊滚,修啊修,不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球,我们小心翼翼的将小球按在大球的上面,这时,我班的几个女生心灵手巧的`给雪人准备好了其他的“零件”,她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖,但是雪人没有嘴巴可不好看,我就用手指使劲一抠,哈哈,歪歪的嘴诞生啦!看着这滑稽的胖雪人,再看看我们红红的脸蛋,我们不约而同的哈哈笑着,手舞足蹈着。

铃声响了,大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界,更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然,我爱雪。

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