六年级关爱范文(16篇)

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六年级关爱范文(16篇)
时间:2023-11-23 17:10:08     小编:薇儿

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六年级关爱篇一

“hi!’雨彤充满活力的面孔让大家为之一震。“能交个朋友吗?”我看见湘琪的眼中有一丝亮光闪过,随即又消逝不见了,“不好!”还是那冷漠的语调,“为什么呢?你不需要朋友吗?”雨彤那张可爱的笑脸一成不变。湘琪沉默着雨彤还那么喋喋不休的说着,一点也没有退缩的意思 。终于湘琪开口了:“好!我答应你!”最终,她还是抵御不住雨彤那张纯净的笑脸回答她的是雨彤胜利的微笑。

那是我第一次看见湘琪的笑,那样真实,那样美好

同学们都说是雨彤改变了湘琪。每当人们问:“你们为什么会成为好朋友?”时,他们就会异口同声地回答:“因为爱!”

六年级关爱篇二

有一天,我高兴的走在热闹的大街上,准备和同学去博物馆玩。大街上人声鼎沸,而我们几个小鬼身材小,在人群里似小鱼一样窜来窜去。忽然,我被什么东西绊了了一下——“哎呦!呜呜呜呜……”我嚎啕大哭起来。

一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来,看见了坐在地上的我,一边走来一边大喊——“嘿!喂!你没事吧?你怎么摔啦?”

她来到我身边,蹲下并把我扶起来,用手拍了拍我衣服上的灰尘。她看了看我膝盖上的血,疑惑不解的望着我。我支支吾吾的说:“……不要紧,被石头绊了一下,不是很痛。”我指了指那边的石头,尖儿上还残留着一点鲜红的血。她把我扶到旁边花坛的拦竿上坐下,轻轻拍拍我的背,然后用手小心翼翼的将我的裤子掀起来,这时才发现,裤子已破了几个小洞,再看看伤口,密密麻麻,都沁着小血珠,看起来真血腥。我不想再看,紧闭上眼睛,眼泪不自觉就流了下来。她看见伤口这样,一时也不知怎么处理,眉头紧皱,心急如焚。

突然她好像眼前一亮,从背包里掏出一条红领巾和水杯。她拧开水杯,往红领巾上倒了一点水,折好后贴在我的腿上,一会儿,血就吸到红领巾里去了。她再用干净洁白的卫生纸包住我的膝盖,虽然有点痛,但是我还是咬着牙坚持着。处理好了我的伤口,他把我的裤子拉下来,已经大汗淋漓的同学,又把我扶起来继续向前走……真感谢你——同学!

生活中的爱,虽然小,但力量却也大,这种爱,我相信她会由一点点伴我一生!

六年级关爱篇三

世间的爱有很多种,关爱就是其他一种。我以前总不明白,为什么老师父母们总叫我们关爱同学,关爱老人。都可关爱到底是什么?是我从来也无法解开的一个谜。

有人说关爱只是爱的一种,是关心的更深刻的一个含义。

有人说关爱是爱的变异。

有人说关爱的意思是关心爱护。

有人亦说,关爱包含着两个含义:一个是关心,一个则是这世间的爱。关心而又温暖人心。

有人还说,关爱在这世界无处不在,只要你善于发现和领悟就一定会解开的。就像一杯咖啡,只要把咖啡中的咖啡粉的成分去掉,那么剩下的就是一杯白白的开水。

听了这些我越来越搞不懂了。

曾经我为了解开这个谜,我问过我身边的人,但他们只是笑了笑让我自己去解开。

可关爱到底是什么?依旧是我心里的一个谜,不过发生了一些变化——它正在慢慢的解开,慢慢的明白。

关爱其实就体现在一句温暖的话语,一天感动的小事,他隐藏在生活中却又无处不在。

六年级关爱篇四

记得,那时我上三年级。这是一个天色阴暗的下午,我要去哥哥家玩,我在路上飞快的跑着,生怕雨下了下来。可天气硬是要和我对着干。天空变得越来越黑,好像哪个顽皮的孩子把墨水打翻,染黑了天空这块美丽的画布。雨渐渐下了下来,逐渐变大,如同一位打翻了墨水被大人责骂而嚎啕大哭的孩子一样。

我跑得太快了,没注意脚下的一块石头,被绊了一跤,我整个人都摔进了水坑中,身上被脏水弄得到处都是,没有一块干净的地方。膝盖上破了一大块皮,血肉模糊。我强忍着痛想走几步,可是脚怎么也动不了。只看见远处有一位阿姨她好像看见了我,她加快脚步走了过来。这个阿姨用伞遮住了我的头,她见我伤得那么严重便问我家住哪儿,当我告诉她我家地址时,她摇了摇头,又对我说:“小妹妹你伤的那么厉害,家又离这儿那么远,我还是先带你去医院吧。”我点点了点头。她将我背了起来,一步一步慢慢地走。她安慰我说:“小朋友,不要害怕,阿姨现在带你去医院啦。”阿姨说着到路口去打的士,我坐进的士后,终于忍不住痛哭了出来。阿姨见我哭了就连忙安慰我,对我说:“快了,快到医院了,再忍一下个好了,加油啊!”我点了点头。

终于到医院了,阿姨将我背进医院,找医生给我看看。当做好检查后,我的眼泪再次流了出来,阿姨问我为什么哭,我心里十分感激这个阿姨,可不知道要怎么开口好,我沉默了,过了一会儿,我不哭了。阿姨问我家长的电话号码,打电话通知我的父母。当爸爸妈妈赶到医院后,阿姨已经先走了。妈妈问我这个阿姨是谁,我也不知道,因为这个阿姨没留下姓名,没留下一点儿关于她自己的消息。

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六年级关爱篇五

在牛身上?庞氡泵忙着用碎屑制造噪音,幸好很难倒进白硐?这里车多,又没有红绿灯,人很难过马路。

我站在斑马线上,等公交车过去,这里却有源源不断的车。等了很久,车终于暂时消失了,但我走到中线,车又来了。

我站在公路的中线,左右为难,等了很久。这些汽车不停地堵塞公路。我厌倦了等待。看到一点缝隙,我就准备冲过去。因为当时要上小提琴课,来不及了,我就失去了理智,准备冲过去。这时,一辆出租车向我驶来。如果不是我身后的阿姨,我想我现在一定是躺在医院里了。

阿姨把我拉过去后说了句:“你放心,你看刚才那么危险。”“是的,”我说。过了一会儿,车不见了,但我环顾四周,没有看到。阿姨轻轻拍了拍我,意思是我过马路了。我明白了,过马路的时候,我说了:“谢谢。”

其实世界上有很多这样的人和事在我们身边不经意间流露出来,表现出这些关心和牵挂。

六年级关爱篇六

“来,这儿坐。”4月8日上午,在兰州车站,一位老大爷随着七八名乘客一同上了车,刷完公交卡后便扶着一个座位的把手站着,此时,坐在这个座位上的老人站了起来,说道:“您的年纪看起来大一些,您来坐吧。”就在这两位老人互相谦让的同时,车上的许多乘客都纷纷站起来为这两位老人让座,后来,经记者调查,原来这两位素不相识的老人只相差一岁,其中一位老人已经79岁,另一位让座的老人则已满80岁。

多么感动,多么温馨的一幕呀,正是这温馨的一幕,给车上的其他乘客做了一个好榜样,为其他乘客上了一堂生动感人的爱心课。

20xx年11有13日,呼和浩特的66路公交车上,一位年纪轻轻的小伙为一位年过花甲的老人暖手,“爷爷,您的还冷吗?”只见他搓了搓手,接着握住老人的手关切地问。这充满温情的问候,感动了车上所有的乘客,经记者调查后才得知,小伙子已经去世的爷爷与公交车上的老人年纪一般大,长相也十分相似,看到了这位老人,便想起了爷爷,因为自己常年在外奔波,没能照顾好爷爷,心里非常内疚,为了弥补这一切,他现在要尽自己所能,去尊敬、帮助、关爱身边的老人。

其实,关爱很简单,不论何时何地,生活中关爱的事例还有很多,我们应当互相关爱。因为关爱,使人与人之间心灵相通,关爱使人与人之间不再陌生,正如歌词中所说的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

六年级关爱篇七

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。朋友,是我们播下友爱、温情的种子,在彼此之间慢慢地发芽、成长。我的好朋友——薛昌宏,就带给了我无限的关爱。

那是一个阳光明媚的下午,在一片欢笑声中同学们陆续离开了学校。我也高兴地跑出教室急着回家,因为我在下午碰到了妈妈,我是那么的高兴,终于不用去小饭桌了。

但谁知“塞翁失马、焉知非福”,就在我踱步上楼梯的时候,一个不经意的跌倒酿成大祸,以至于去眼科医院缝了十二针,狼狈地回到家中。

第二天清晨,妈妈给班主任老师请了个假,让我在家好好休息,这一天我躺在床上,心中无比焦急。

下午放学的时间到了,我躺在床上,急切地盼着妈妈回来。忽然,听见一阵急促的敲门声,我打开门一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他妈妈走进了门,说明了他们的来意,原来是要给我补课。

他们是怎么来的?打车还是开车?不可能,他们家没车,也舍不得打车。走着!只能是走着!我的眼眶有些湿润,薛昌宏不求回报地给我补课,不愧和我是好朋友。

我让他们坐在沙发上,倒上一杯香茶,然后便开始了补课。

不多久,便复习好了,妈妈也回家了。执意让他们吃完晚饭再走。他们见妈妈执意要求,也不好拒绝,只好答应了吃饭。

饭做好了,两大家子人坐在一起吃着香喷喷的饭菜,有说有笑、其乐融融。

那弯美丽的月光,道尽了我内心中的感激之情。那两个身影虽已远去,但这段记忆无法从我的心头抹去,因为他们代表了关爱!

六年级关爱篇八

关爱,是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间。处处充满了关爱。然而,我却在陌生人间感受到了浓浓的关爱。

在一个风雨交加的傍晚,天已半黑,刚刚出完黑板报的我带着狼狈与饥饿离开如同“保护伞”般的教学楼走进瓢泼大雨……我走进门卫室躲雨,等雨变小以后再出发回家。不久,巡逻完毕,打着红色雨伞骑着自行车的保安艰难地向门卫室靠近。

平凡人也许看似平凡,但却能做出做不平凡的事情,使我们感受到浓浓的关爱。

六年级关爱篇九

那是一个深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽车上的我望着窗外无言。

雨越下越大,风也刮了起来,窗外的树枝到处摇晃着。忽然,一根树枝朝我这边打来“哐——”,玻璃被震得咳嗽起来,这真让人胆寒呀!

“吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯着窗外。天公不作美,雨越下越猛,风越刮越狂,街上半天也不见一个人影儿。

身旁阿姨的手机响了,我灵机一动想出了一个主意:向阿姨借手机。可是,谁会借给一个素昧平生的陌生人呢?我的心就这样矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手机。可能是阿姨发现了我的窘态,咳了几声,满怀关切地问我:“小妹妹,怎么呢?”她的声音柔和而悦耳,说话时笑眯眯的,两条柳叶眉弯成了月儿。她的话就好比是雪中送炭一般。我将自己没带伞的事给她说了一遍,并恳求她借我用手机。阿姨想也没想,就将手机递给了我,。于是我道了声谢谢,便给妈妈打电话。我下了车,远远地看见了妈妈,我飞奔到妈妈的怀里,心中十分快乐。

美丽的阿姨有一颗美丽的心,一位有一颗美好心灵的阿姨,给了我美丽的关怀。

六年级关爱篇十

敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

——题记。

花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红,百花竞放齐争妍的美景。

鹰儿得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。

水儿得到了大地的关爱,因此四海有了水滴石穿,百川竞东流的奇瑰。

杜甫本着对寒士的关爱,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。

龚自珍有着对人民的关爱,吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的抒志之言。

洪战辉用坚韧的毅力,挑起了养家的重担,他“带着妹妹上大学”的事迹感动了中国人,他对妹妹的关爱使每一个不尊老爱幼的人为之汗颜。许多人想把关爱化作物质赠予他,而他说:“我的困难不是博取同情的资本。”虽然他没有得到钱和物,但他却得到了中国对他的关爱。

黑龙江一位7岁的女孩为了救一只陷入沼泽的天鹅而被沼泽吞噬;青海省为了迎接候鸟的“回家”将生态保护区内的住户全部移出;青藏铁路的施工人员为了不破坏高原上的植被,将草皮整块切割,待铁路铺好后重新种植……人类对大自然的关爱虽然很多,但了然不够,真正要达到与自然和谐共处,我们还有很多要做,其中很重要的,就是要对大自然充满关爱。

关爱他人,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水,都是你所奉献的爱。

一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单!

如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。如果被人关心是一种美好的享受,那关心他人则是一种高尚美好的品德。

六年级关爱篇十一

关爱是在你有困难时的一双援助之手;关爱是一枚硬币,看似不起眼却能解决燃眉之急;关爱是在你生病时的一杯热水和一句安慰的话语……生活中处处有关爱,时时有感动。

在星期五的中午,我在看电视时无意间看到了一则新闻:有一个老爷爷在早上五、六点的时候出门散步,路上都没有人。他走到一个四岔路口的时候,出现了一条土黄色的恶狗。

恶狗看到那个老爷爷后跑到了他的身边,然后把老爷爷扑倒在地,死死地咬住他的胳膊不放。那条恶狗咬着老爷爷好几分钟后还不松口,老爷爷挣扎着,脸上充满恐惧。过了一会,一对上了年纪的夫妻去锻炼,刚好路过这里。他们看了这一幕后,就迅速地跑了过去,顺手拿起一块砖头就要向恶狗砸过去。恶狗看到他们手里的砖,被吓跑了。

那对夫妻见到那条恶狗走后,就去扶那位已经受伤的老爷爷。可还没扶起来,那条恶狗又跑了回来。这次那条恶狗不再扑那位老人而是向那位女士扑去。那位先生见势不妙,就拿了一块更大的砖头,向大狗扔去,虽然没砸中,可是那条恶狗怕了,不敢再回来了。

那对夫妻连忙跑到那位老爷爷的身边,看看老爷爷伤情,并拨打了120。

后来,记者采访了那位先生问:“您看到当时的危急情况时,为什么会选择去帮助那位老人?”那位先生说:“当时我看到后也着急,也害怕,但我不能见死不救!”

看到这则新闻后我很感动。我还懂得了我们每个人都应尽自己的所能给予别人温暖,给予别人帮助。

六年级关爱篇十二

生活中,人与人之间需要互相关爱。那么什么是关爱呢?是体贴,是电脑桌旁一杯浓浓的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚铮亮的硬币;是关心,是我们成长中长辈们一声声亲切的叮咛;是帮助,是在我无助的时候别人伸出热情的双手,关爱处处洋溢着,关爱就在我们生活中的每个角落里。

一个周末的早晨,我去楼下买东西,过马路的时候看到一位老人手里拿着一沓钞票在行色匆匆地赶路。突然,一阵大风吹来,老人没有握紧钞票,于是,几十张百元大钞从老人的手中飞向天空,顿时天空弥漫着红色的纸张。很多过路的行人都停止了脚步,都抬头看着红红的钞票慢慢地飘落在地上。人们看到了满地的钱,就一齐拥过去捡钱。老人看到这个情形,急得像热锅上的蚂蚁团团转,嘴里着急而又无奈地喊着:“这是救命钱啊!这是救命钱啊!不要……”还没等老人喊完,一只只举着大把钞票的手伸到了老人的面前,原来人们捡了钱不是装进自己的口袋,而是送还到老人挥舞着的、颤抖的手中。本来在那里干着急的老人,望着面前的一张张笑脸和递过来的钞票,激动得说不出话来,只是点点头,收起了这些钱。

这时,旁边的一个小学生热情地提醒老人现场数一下钱是不是收齐了,于是老人用颤抖的双手开始清点。

“奇怪,数目对不起来,怎么回事?”老人摸了摸头,满脸诧异地小声嘀咕。旁边的小学生听到不对,就扭过头对后面的人们说:“还有谁没把钱送过来?快点交给老爷爷吧!”老人急忙解释说:“不是少了,是多了!”“多了?”大家都很惊奇。“没错,肯定多了。”老人说,“这是我从银行刚刚取出来的五千块,打算带老伴去医院看病的,正好是五十张。可是我现在数出来是五十一张,谁多给了呀?”这时,一位阿姨站了出来,不好意思地说:“那一张是我的,本来我手里拿了一张一百元要去菜场买菜的,怕你钱收不齐于是就一齐给你了。”于是,人群在一阵阵的欢笑声中慢慢散开了。

此时,目睹了这动人一幕的我,胸中升腾着一种异样的情感,它告诉着我:关爱无处不在。我们每个人都渴望关爱,工作、学习和生活中也离不开关爱,别人的关爱令我们温暖,那我们也应该给予他人关爱,这样世界上的每个角落才会充满了阳光,充满了爱。

六年级关爱篇十三

关爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的关爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦。

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。

记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关爱吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关爱吗?我终于明白什么叫“关爱”了!记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!

学会关爱他人·关爱祖国·关爱世界,让地球充满这一种美好的品质。

六年级关爱篇十四

母爱是伟大的,父亲的爱是无边的,而同学之间的关爱是无私的。

一个周末,我去英语班,阳光,从窗外射了进来,射在了书本的字里行间,我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课,让同学们撕下一张纸作为卷纸,要考试。我不慌不忙地转过了身,悠然自得地要拿本,啊,怎么没带本?老师知道肯定会说我的,我一下变得紧张起来了!我努力地回忆着我把本放在哪了,突然,我想起了我曾把本放在家里的书桌上了!这可怎么办啊?顿时,我感觉空气都凝固了,一下子变得死气沉沉的。正当我不知所措时,一转身瞧见同桌正好有纸,我顿时高兴起来,向他要一张低。但在他撕纸时,我发现他只剩下一张纸了,他把纸递给我说:“快写吧。”我对他说:“你怎么办啊?”他笑了笑,装出一副很滑稽的样子,说:“我可以用背面写啊。”老师出完了题,走下讲台,看看同学们都写得怎样,碰巧发现了他,说:“你怎么用背面写,没带本吧!”我顿时紧张起来,朝他望去,只见他低着头说:“我忘带了。”老师严厉地说:“下次注意啊!”我很感激他,关键时刻能替我承担。

同学之间的关爱,将永远激励着我。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,正如这首歌唱的人人给予一点爱,世界一定会变成美好的人间。

1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中14名乘客不幸遇难。就在这悲剧发生的同时,一对年轻的夫妇,用自己的双手托起了自己年仅两岁半的儿子,这一幕深深地打动了我。最后儿子得救了,而这对年轻的父母却永远的失去了生命。这个令人感动的故事打动了歌手韩红,经过各种渠道,她领养了这个大难不死的的男孩—潘子浩。

韩红动情的说:“因为我从小没有父亲,我五岁就失去了父亲,母亲又不在身边,所以父母的爱对我来说说遥不可及的”。她把这个故事写成了歌曲就是我们熟悉的《天亮了》。

著名歌手韩红向一个两岁半的男孩伸出了援助之手给我们做了一个很好的榜样,赠人玫瑰手有余香,关爱他人等于关爱自己,向有困难的人伸出援助之手没有那么难,你帮助他们等你有了困难他们也会帮助你的。

来吧,让我们关爱他人,向世界洒下关爱的种子吧!

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满——爱。如果你遇到别人最需要帮助的人,你不去关心、理睬,他可能会记恨。而你在别人的困难降临时,他会报答你,不信你来看看我亲身经历的事。

记得那一天,我正在新起自行车,呼地一声我被石头绊倒了,我扶起自行车,又练勒起来,我拼命地向前冲,由于我是个新手还不会捏刹车,又撞上了围墙,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久终于站了起来,我小心翼翼地走着脚总是不配和我,我没力气了,我喘着粗气,我再也走不动了,我猛地一屁股坐在地上,这时一位十岁小男孩进经过,我以为他是来这里玩耍,就没有注意到他。我在地上一直揉着脚,这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口,汗水不停地往那流过,那男孩看见我受伤了,立马跑过来将我扶起,我对他说了一声谢谢,他坚定地回了一句:“不客气,我曾记得’人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了,他把我送到了家门口,就急冲冲地走了。我心里像一个火山,喷发所有得心潮热血涌动,我知道了这就是关爱。

一句话让我明白了道理;一句话让我劳记在心,一句话让我得到温暖。

有一次,在完做作业的我怀着愉快的心情打开电视机。一打开,有一个公益广告吸引着我的眼球。是一个关爱老人性的公益栏目。是一位慈祥的老爷爷与自己女儿的一个通话。是一位不想让自己女儿担心自己与老伴的健康而耽误了工作的一个非常美丽、伟大的善意的谎言。他们的通话体现了一个伟大的父爱和一份独一无二的亲情。它是无私、宽容。永远为自己的女而守护着,经营着,持续着。

还有一次,“焦点访谈”上的一位小主角渐渐出现在了我的眼帘,她的外表并不华丽,而是害羞,内向,贫困。但她的心灵却渴望着那郎朗的读书声,她仿佛是一四处寻水的幼鱼。她希望有人领悟她走进知识的海洋,她希望有人给她一把知识的金钥匙。让她自己打开知识的大门。

我希望,以后在世上,有更多的人去关爱他们。世人都有爱,但他们更需要爱!

吃晚饭的时候到了,阿姨们用一辆辆手推车盛了饭菜初中,用双手端到老爷爷、老奶奶的面前。我们说了声:“老爷爷、老奶奶,您们吃饭吧!”这时只见一个年过七旬的老爷爷想出去散下步,我们班眼大大、鼻子尖尖的吴杰辉机灵迎了上去,他小心翼翼地扶着老爷爷,这位老爷爷看了,安慰的笑了起来。大约过了十分钟,我们和这些老人们更加敞开了心怀闲聊着,在我们聊得正开心的时候,已经是五点多了。

最后,我们依依不舍地离开了养老院。我心里想:如果时间老人能把时间延长那该有多好啊!

经过那次去养老院帮助老人,我明白到了关爱。并不是一件难事,如果我们都互相关爱,那么世界会多美好啊!

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

六年级关爱篇十五

关爱如一缕温暖的阳光,时时给我温暖,关爱如一场滋润万物的春雨,带给人凉爽舒适,关爱如一杯人们手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭,关爱体现在生活中的每一件小事上。

早上,当我还没睁眼时,餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶,和两个金黄色柔的眼神看着我,说多吃点,饿着肚子怎么能上学呢?从妈妈的话中,我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

一天下午,我放了学,把书包往沙发上一扔,垂头丧气地躺在床上,爸爸走过来,说孩子你怎么了?我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头,拿来体温计,怎么都38度半了?爸爸说。爸爸立马找来药,倒一杯热水,把我盖得严严实实的,给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

在课堂上,我有一道题不会,我苦思冥想,怎么都想不起来,这时,老师走过来,不厌其烦的给我讲题,直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

生活中有这么多人在关注着我,我怎么不幸福呢?

六年级关爱篇十六

每当我想起三国演义时,都会想起常山赵子龙这个名字,这本来是个普普通通的名字,但是,他用他那无人可挡的武功,博得了许许多多的人的赞扬,他也给我留下了特别深刻的印象,特别是《赵子龙勇救阿斗》,请让我为你们细细讲解。

自从曹操兵败新野后,他的军中就被折腾得天翻地覆,不得安宁,连就成一向冷静的曹操也咽不下这一口气,最后决定再次向刘备发起进攻。这次,他亲自率领几十万大军杀向襄阳,由于刘表病故,而不争气的刘琮向曹操投降,刘备只好带兵向后撤,曹操调选了五千多精锐骑兵,追了上来,把刘备冲散了,“糜夫人”和刘备唯一的儿子刘阿斗被赵子龙发现了,“糜夫人”由于身负重伤,把刘阿斗塞进赵子龙手里,便跳进井里自尽了。

赵将军强忍着悲痛,左手抱着还在熟睡的阿斗,右手拿枪,朝着曹军杀去,连续杀死数名大将,势不可挡,最后杀到了“长坂坡”上,才遇见张飞张翼德。回到军中,刘备一把拿起阿斗就往地下摔,生气地说,“你这小子,差点害死我的一名大将!”赵子龙连忙接住阿斗,感动地说,“我即使粉身碎骨,也不能报答主公的恩情啊!”

读了之后,真让我感慨万千。我们要像常山赵子龙将军一样有一颗知恩图报的心,也要学习刘备有一个爱惜才华的性格,要讲义气,不要周围人才济济不会用啊!在现实生活中,我们班有个别同学为了钱不是弃暗投明,而是弃明投暗,这样是不理智的行为,钱不是万能的,最重要的还是同学们的友谊和互相关爱,互相帮助。

现在,我终于明白了,赵子龙勇救阿斗是一个值得学习得勇敢的故事,是一个让朋友之间互相关怀充满友谊的故事,我长大后也要当一名才华横溢勇敢坚强的人。

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