膳食报告菁选大全(16篇)

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膳食报告菁选大全(16篇)
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报告可以为团队合作、项目管理和科学研究等提供有效的沟通工具。报告的语言应该客观、准确、简练,尽可能避免使用模糊和主观性的表述。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

膳食报告菁选篇一

某幼儿园学龄前儿童的营养摄入情况,为营养配餐指导提供科学依据。

采取5d膳食调查法,同时进行体格检查和血红蛋白的测定。

热能、蛋白质摄入量达到了相应供给标准,脂肪摄入过剩。来自动物性和豆类食物的蛋白质略显不足,植物性蛋白质所占比例偏高。微量元素及矿物质中,钙、锌、维生素b1、维生素b2、视黄醇摄入偏低。贫血发生率为4.4%,肥胖发生率为9.0%。

1.早餐简单,热量不足;2.晚餐丰盛,营养过剩;3.食物单调,食谱狭窄;4.主食精细,忽视粗粮;5.零食度日,主食少吃。

针对幼儿在家庭饮食中存在的种种问题,我们积极探讨2-6岁幼儿的平衡膳食的制订、烹调及科学合理安排,并积累了一些经验。

这既保证了幼儿每日膳食中有充足、平衡的营养,保持了我国膳食以植物性食物为主、动物性食物为辅、能量来源以粮食为主的基本特点,又能保证各种营养素的质量。

任何一种或多种食物都不可能全面满足幼儿生长发育的需要,只有将不同的食物合理调配,组成人体所需的营养素,才能使幼儿获得全面、平衡的营养。为此,我们在食物的花色品种和营养搭配上寻求新思路。

(1)米面搭配--米饭和面食的搭配,粥与面点的搭配,从多种组合上保证了幼儿碳水化合物的摄入。

(2)粗细搭配--粗粮与细粮的搭配,如山芋、玉米、南瓜、血糯米、米仁和大米的搭配,以提高食物的营养价值。

(3)干湿搭配--牛奶与饼干搭配,米饭与汤组合,粥与午点组合,以提高幼儿营养的吸收率,增加水分而达到补充营养的作用。

(4)咸甜搭配--干湿甜点心与湿干咸点心搭配,以控制食用糖和盐的`过量摄入,使幼儿能天天均衡地食用糖和盐。

(5)动物蛋白与植物蛋白搭配--动物类食品(鱼、肉、虾、鸡鸭、蛋等)与豆制品(豆腐、香干、百叶、黄豆、赤豆等)食品搭配,重视植物蛋白的摄入,从而保证幼儿获得优质蛋白质和提高了蛋白质的互补作用及生理价值。

(6)深色蔬菜与浅色蔬菜和水果搭配--深色蔬菜为绿叶菜(青菜、菠菜等)和深颜色的菜(胡萝卜、黄瓜),它们所含的微量元素和维生素一般比浅色菜和水果高。浅色菜包括根茎菜(土豆、白萝卜等)和黄叶菜(卷心菜、黄芽菜等)。水果中的芦柑和甜橙的维生素c高于蔬菜。它们之间合理搭配,餐后或餐前一小时供给适量的水果,可以保证和补充微量元素和维生素的摄入及利用率。

(1)春季,天气暖和,是幼儿生长特快的时候,应及时供给幼儿富含钙质的食品和富含维生素d的食物。

(2)夏季,天气炎热,是幼儿消耗体能最多的季节。我们安排幼儿多吃清淡、消暑的食品。

(3)秋季,天气干燥,是幼儿增长体重最佳时节,我们及时供给幼儿热量高的食品,又要预防幼儿肥胖,并且及时提供抗过敏、预防感冒等功疗的保健营养汤羹,以保证幼儿得到合适的营养。

为幼儿提供具有抗寒防病毒、防感冒效果的保健营养汤水。

孩子用的东西,日常用品等,还是网上买吧,真的便宜很多。

膳食报告菁选篇二

性别:

年龄:

身高:

体重:

谷类蛋白质:17.76g/86g=20.65%。

豆类蛋白质:17.9g/86g=20.81%。

动物性蛋白质:35.6g/86g=41.40%。

其他食物蛋白质:17.14%。

动物性脂肪:39.02%。

植物性脂肪:60.98%。

1.三餐供能比例为早餐:中餐:晚餐=26.38%:40.06%:33.56%。

2.优质蛋白质摄入比例为62.21%。

3.动物性脂肪摄入量为39.02%,植物性脂肪摄入量为60.98%。

4.三大供能营养素供能比例为蛋白质:脂肪:碳水化合物=%:%:%。

6.因摄入蔬菜水果较多,维生素以及膳食纤维摄入量充足与中国居民平衡膳食宝塔比较,鱼虾类摄入量缺乏,油脂摄入量偏高,五谷类摄入量稍有不足,饮食结构稍欠平衡。但蔬菜水果摄入量均达标,蛋白质摄入量达标,且包括优质蛋白,因此总的来说,饮食习惯较好,饮食较为健康。

1.加大谷类摄入量,以保证供能充足。

2.控制油脂摄入。

3.适量补充鱼虾类、肉类、禽类、奶类摄入。

4.因调查对象为学生,从事脑力劳动较大,因此应该适当加大能量补充,保证蛋白质充足,特别是优质蛋白质。

膳食报告菁选篇三

某幼儿园学龄前儿童的营养摄入情况,为营养配餐指导提供科学依据。

方法:采取5d膳食调查法,同时进行体格检查和血红蛋白的测定。

结果:热能、蛋白质摄入量达到了相应供给标准,脂肪摄入过剩。来自动物性和豆类食物的蛋白质略显不足,植物性蛋白质所占比例偏高。微量元素及矿物质中,钙、锌、维生素b1、维生素b2、视黄醇摄入偏低。贫血发生率为4.4%,肥胖发生率为9.0%。

问题:1.早餐简单,热量不足;2.晚餐丰盛,营养过剩;3.食物单调,食谱狭窄;4.主食精细,忽视粗粮;5.零食度日,主食少吃。

针对幼儿在家庭饮食中存在的种种问题,我们积极探讨2-6岁幼儿的平衡膳食的制订、烹调及科学合理安排,并积累了一些经验。

一、制订科学、合理、平衡的营养食谱,符合幼儿生长发育的需求。

1.全面营养平衡,确保幼儿获得科学的营养。

幼儿配备的各种食物量如下表:

这既保证了幼儿每日膳食中有充足、平衡的营养,保持了我国膳食以植物性食物为主、动物性食物为辅、能量来源以粮食为主的'基本特点,又能保证各种营养素的质量。

2.花色品种多样,保证幼儿获得丰富的营养物质。

任何一种或多种食物都不可能全面满足幼儿生长发育的需要,只有将不同的食物合理调配,组成人体所需的营养素,才能使幼儿获得全面、平衡的营养。为此,我们在食物的花色品种和营养搭配上寻求新思路。

(1)米面搭配--米饭和面食的搭配,粥与面点的搭配,从多种组合上保证了幼儿碳水化合物的摄入。

(2)粗细搭配--粗粮与细粮的搭配,如山芋、玉米、南瓜、血糯米、米仁和大米的搭配,以提高食物的营养价值。

(3)干湿搭配--牛奶与饼干搭配,米饭与汤组合,粥与午点组合,以提高幼儿营养的吸收率,增加水分而达到补充营养的作用。

(4)咸甜搭配--干湿甜点心与湿干咸点心搭配,以控制食用糖和盐的过量摄入,使幼儿能天天均衡地食用糖和盐。

(5)动物蛋白与植物蛋白搭配--动物类食品(鱼、肉、虾、鸡鸭、蛋等)与豆制品(豆腐、香干、百叶、黄豆、赤豆等)食品搭配,重视植物蛋白的摄入,从而保证幼儿获得优质蛋白质和提高了蛋白质的互补作用及生理价值。

(6)深色蔬菜与浅色蔬菜和水果搭配--深色蔬菜为绿叶菜(青菜、菠菜等)和深颜色的菜(胡萝卜、黄瓜),它们所含的微量元素和维生素一般比浅色菜和水果高。浅色菜包括根茎菜(土豆、白萝卜等)和黄叶菜(卷心菜、黄芽菜等)。水果中的芦柑和甜橙的维生素c高于蔬菜。它们之间合理搭配,餐后或餐前一小时供给适量的水果,可以保证和补充微量元素和维生素的摄入及利用率。

3.遵循四季规律,力求幼儿及时获取生长发育所需的营养(1)春季,天气暖和,是幼儿生长特快的时候,应及时供给幼儿富含钙质的食品和富含维生素d的食物。

(2)夏季,天气炎热,是幼儿消耗体能最多的季节。我们安排幼儿多吃清淡、消暑的食品。

(3)秋季,天气干燥,是幼儿增长体重最佳时节,我们及时供给幼儿热量高的食品,又要预防幼儿肥胖,并且及时提供抗过敏、预防感冒等功疗的保健营养汤羹,以保证幼儿得到合适的营养。

为幼儿提供具有抗寒防病毒、防感冒效果的保健营养汤水。

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膳食报告菁选篇四

检查大学生营养饮食状况,进而为指导大学生合理饮食供给依据。

世界卫生组织(who)早在1992年维多利亚宣言中提出了健康的四个基石:“合理饮食,适当运动,戒烟戒酒,心理均衡。”宣言中将合理饮食放在了四大基石之首,是健康的第一基石,是以证明合理饮食关于健康的重要性。

经过对我校大学生的饮食营养问卷检查,详细剖析以下:

(一)你常常参加户外运动吗?

由表可知,大学生很少参加户外运动。为何会出现这样的现象。

呢?48%的人以为第一他们没有时间、没有场所;其次是他们固然知道运动对健康有益,但因懒散,他们依旧不肯意参加;再次是与大学生特别的作息时间相关。

同学们或许会有这样的领会,长久不参加户外运动会惹起你食欲不振、全身无力,这是因为参加户外运动能促使消化系统的功能,增进食欲,进而知足人体正常的能量需求。

(二)在校时期,你的饮食能达到荤素搭配吗?

经检查显示,65.61%的'人不可以保证荤素搭配。有的同学有偏食、

挑食的习惯,有的同学因为经济问题,这都是影响健康的因素。偏食、挑食会造成身体内某些营养物质的缺少,进而影响健康。比如,有的人不喜爱吃蔬菜、水果和肉类,致使缺铁性贫血或某些维生素缺少等症状,还有的人在逢年过节时,不注意克制饮食,大批的摄取优良蛋白、脂肪等,这样会惹起胃肠功能杂乱,严重的还会惹起急性胃肠炎、肠阻塞等疾病。

所以,我们必定要纠正偏食、挑食等不良习惯,保证营养素的合理搭配,即荤素搭配,使生长发育正常进行。

(三)你平常最常喝什么酒?

由表知,有50%的人常常喝啤酒,9%的人常常喝白酒,也就是说,大学生饮酒是个很广泛的问题,大学生常常有很多促使友情的方法:饮酒、抽烟是他们的首要选择。“饭后一根烟,胜过活仙人”已成了他们的共鸣,其实,这些都是不合理的。

烟、酒中含有很多对人体有害的物质,长久下去会致使肺癌、胃癌等疾病,严重威迫着大学生的健康。

(四)你会因为心情影响饮食吗?

检查显示,40.6%的人以为心情激烈影响着他们的饮食,要么他们暴饮暴食,要么他们不饮不食,这将直接影响着大学生的营养健康。因为暴饮暴食或不饮不食,可致使流经消化器官的血液量减少,使得胃、肠的蠕动减弱,消化腺的分泌能力降低,因此影响消化,常常这样做,会惹起消化不良和胃肠疾病。

总的来说,目前致使大学生营养不均衡以致营养不良的主要原由,有以下几个方面:

(1)大学生营养知识贫乏,营养素搭配比率不妥;

(2)大学生饮食不克制、偏食,吃过多垃圾食品;

(3)大学生不吃早饭;

(4)过多引用甜美味饮料和碳酸饮料;

(5)盲目减肥、节食;

(6)学校疏于对食堂管理,饭菜价高质差;

(7)食品生产、加工和销售地区的卫生与安全问题严重。

由此,我们以为,调整大学生的饮食习惯,纠正不良的生活方式,正确发挥营养素关于基因表达的调控作用,提升学生的健康水平,关系到学生的一世和国家的未来,是事不宜迟。学生家长、学校和社会应当把增强和改良学生营养,提升学生的健康水平,放到提升中华民族整体素质、提升国际竞争力的高度来加以重视。调整学生的饮食构造,增强和改良学生营养,最大限度的促使基因的优秀表达,培育高素质的健康人,是时代给予我们的义务和责任,迫在眉睫。

经过检查剖析,大学生饮食构造不合理,应全面增强各样营养素的摄取量,合理搭配食品,以提升营养水平,建议以下:

中国营养学会介绍的居民每天营养素摄取量;

2、纠正不吃早饭、偏食、挑食的不良饮食习惯;

3、养成正确饮食习惯,荤素搭配、粗细联合,倡导饮食多样化。

大学生是国家和民族的未来,是每位家长和教师的希望。望子成龙,盼女成凤,是每个家长共同的愿望。要使学生成为上能游览太空,下能排山倒海的“龙”,就一定拥有龙的基础—健康。跟着经济的发展,生活水平的提升,社会人群的饮食构造发生了叫大的变化,出现了一些新的营养问题。大学生是一个经济还没有独立的、学习负担重的集体,要进行大批的脑力劳动和体力劳动,能量耗费大,他们的饮食营养可否知足其健康生长,直接影响着他们此后的学习、工作和生活。

所以,在大学时期的营养均衡,对该人群的身体健康有特别重要的意义。

1、经过此次营养检查,让我们知道了什么是健康,什么是营养?

2、它提升了我们学习的踊跃性,向更多的知识进行探究;

3、最重要的是它让我们理解,我们应当有面对困难的勇气和牺牲自己的精神;

4、团结才是力量,才能够做到最好。

最后祝福老师和每一个同学都有一个健康的身体,为自己的梦想拼搏!

膳食报告菁选篇五

膳食调查的目的是为了解在一定时间内调查对象通过膳食所摄。

取的能量和各种营养素的数量和质量,借此来评定正常营养需要能得到满足的程度。具体来说,是通过了解一定时期内不同地区不同生活条件下人群的饮食习惯,日常所进食的食物种类及数量,计算出每人每日能量和各种营养素的摄入量,并与推荐摄入量(rni)进行比较。再结合体格检查和营养状况实验室检查的结果,根据营养学知识,评定膳食的优缺点,了解存在的主要问题,研究其对人群健康以及儿童的生长发育的影响,从而进行膳食结构的调整。

采用询问法:又称24小时回顾法,是经过询问由调查单位或对象提供的每一个24小时内的膳食组成情况,据此进行估计评价的一种方法。这种调查方法最方便,但不太准确,结果出入较大,但仍可从中发现膳食营养的.明显缺陷并估计其概略水平。再按《食物成分表》计算出自己一天中各种营养素和能量的平均摄入值。

1、调查内容;

调查期间每天进食的食物品种、数量是膳食调查中最基本的资料。

2、调查工具——食物成分表;

食物成分表是调查所必需的工具。如果没有食物成分表,膳食调查结。

果就无法计算,评价膳食好坏和营养改膳计划就没有数字依据。

调查日期:20xx年1月5日

姓名:石磊性别:男。

表中原料编号来源:中国食物成分表20xx修正版。

食物营养成分计算表。

1、蛋白质的含量相对较少,仅占总能量的9.7%,而且该同学主要以植物性蛋白为主,所以建议该同学可以增蛋白质的进食量,可以每天加一个鸡蛋或者一杯牛奶。

2、在调查中发现,该同学的的碳水化合物的食用量大大超过了推荐量,达到了79.4%,碳水化合物过量摄入会造成营养过剩,在体内回忆脂肪的形式储存起来,长期过剩,会造成肥胖,而引起一切列慢性疾病,所以建议该同学可以减少每餐的白米饭的进食量。

3、从调查表中也可以看出,该同学的蔬菜的进食量也相对偏少,作为主要的微量元素的来源物质,多食蔬菜同时可以和水果有助于身体的健康,保证了每天的营养需求,所以建议该同学加大蔬菜的进食量。

膳食报告菁选篇六

方法:采取5d膳食调查法,同时进行体格检查和血红蛋白的测定。

结果:热能、蛋白质摄入量达到了相应供给标准,脂肪摄入过剩。来自动物性和豆类食物的蛋白质略显不足,植物性蛋白质所占比例偏高。微量元素及矿物质中,钙、锌、维生素b1、维生素b2、视黄醇摄入偏低。贫血发生率为4.4%,肥胖发生率为9.0%。

问题:

1.早餐简单,热量不足;

2.晚餐丰盛,营养过剩;

3.食物单调,食谱狭窄;

4.主食精细,忽视粗粮;

5.零食度日,主食少吃。

针对幼儿在家庭饮食中存在的种种问题,我们积极探讨2-6岁幼儿的平衡膳食的制订、烹调及科学合理安排,并积累了一些经验。

1.全面营养平衡,确保幼儿获得科学的营养。

营养是幼儿生长发育的物质基础,我们只有为幼儿提供全面、充足的营养,才能促进幼儿的健康成长。幼儿天天所需的六大营养素为蛋白质、脂肪、碳水化合物、水、微量元素和维生素。不同年龄的幼儿,所需的量各不相同,需要调整食物的结构,不断完善幼儿膳食的营养模式。我们天天为幼儿配备的食物有粮、豆类,蔬菜、水果类,奶及奶制品类,肉、禽、蛋、鱼类,加上适量的油、盐、糖类,并且将这些食物按一定比例,保持一定的量,安排于幼儿的每日膳食中。每日为幼儿配备的各种食物量如下表:

这既保证了幼儿每日膳食中有充足、平衡的营养,保持了我国膳食以植物性食物为主、动物性食物为辅、能量来源以粮食为主的基本特点,又能保证各种营养素的质量。

2.花色品种多样,保证幼儿获得丰富的营养物质。

任何一种或多种食物都不可能全面满足幼儿生长发育的需要,只有将不同的食物合理调配,组成人体所需的营养素,才能使幼儿获得全面、平衡的营养。为此,我们在食物的花色品种和营养搭配上寻求新思路。

(1)米面搭配——米饭和面食的搭配,粥与面点的搭配,从多种组合上保证了幼儿碳水化合物的摄入。

(2)粗细搭配——粗粮与细粮的搭配,如山芋、玉米、南瓜、血糯米、米仁和大米的搭配,以提高食物的营养价值。

(3)干湿搭配——牛奶与饼干搭配,米饭与汤组合,粥与午点组合,以提高幼儿营养的吸收率,增加水分而达到补充营养的作用。

(4)咸甜搭配——干湿甜点心与湿干咸点心搭配,以控制食用糖和盐的过量摄入,使幼儿能天天均衡地食用糖和盐。

(5)动物蛋白与植物蛋白搭配——动物类食品(鱼、肉、虾、鸡鸭、蛋等)与豆制品(豆腐、香干、百叶、黄豆、赤豆等)食品搭配,重视植物蛋白的摄入,从而保证幼儿获得优质蛋白质和提高了蛋白质的互补作用及生理价值。

(6)深色蔬菜与浅色蔬菜和水果搭配——深色蔬菜为绿叶菜(青菜、菠菜等)和深颜色的菜(胡萝卜、黄瓜),它们所含的微量元素和维生素一般比浅色菜和水果高。浅色菜包括根茎菜(土豆、白萝卜等)和黄叶菜(卷心菜、黄芽菜等)。水果中的芦柑和甜橙的维生素c高于蔬菜。它们之间合理搭配,餐后或餐前一小时供给适量的水果,可以保证和补充微量元素和维生素的摄入及利用率。

3.遵循四季规律,力求幼儿及时获取生长发育所需的营养。

(1)春季,天气暖和,是幼儿生长特快的时候,应及时供给幼儿富含钙质的食品和富含维生素d的食物。

(2)夏季,天气炎热,是幼儿消耗体能最多的季节。我们安排幼儿多吃清淡、消暑的食品。

(3)秋季,天气干燥,是幼儿增长体重最佳时节,我们及时供给幼儿热量高的食品,又要预防幼儿肥胖,并且及时提供抗过敏、预防感冒等功疗的保健营养汤羹,以保证幼儿得到合适的营养。

为幼儿提供具有抗寒防病毒、防感冒效果的保健营养汤水。孩子用的东西,日常用品等,还是网上买吧,真的便宜很多。

膳食报告菁选篇七

随着人们生活水平的提高,对于饮食的要求也越来越高。尤其是对正处于身体发育关键时期的中学生来说,合理而健康的饮食结构和习惯,更为重要。

通过对中学生膳食现状的调查,使学生认识到饮食的选择与搭配上存在误区。能找到相应的解决办法与建议,提供了合理饮食的相关知识,以期对同学们有所帮助。

中学阶段对于一个学生来说正处于求知与身体发育的关键时期,所以,合理的饮食结构和习惯就显的尤为重要。但是,恰恰是在这个阶段,由于学习的压力及相关知识的匮乏,同时,社会、学校、家长也缺少必要的指导与引导,所以,中学生容易根据自己的喜好挑食、偏食、过分节食或暴食,不但损害了自己的身体,而且降低了学习效率。针对这一问题,我们小组组织了这次调查。我们希望通过调查数据更科学和真实的反映我校学生的饮食结构和习惯,经过归纳分析,探究发生原因,有针对性的提出我们的合理化建议。

当前中学生膳食存在的问题有哪些?

根据有关方面的调查,目前,我国中学生营养状况并不是太好。分析原因主要是中学生的学习负担较重,而相应的营养未跟上;同时,一些家长和学校在学生膳食的安排上存在一些问题。

根据对一些中学集体食堂膳食进行调查的资料显示,每日中学生膳食中的热量的供给量仅达到标准供给量的80%左右;蛋白质仅为70%左右;钙、核黄素和维生素a也明显不足。

从蛋白质的来源看则问题严重,中学生膳食中的蛋白质主要来源于猪肉食品,但是猪肉的蛋白质含量不如牛肉和其它一些禽类,而脂肪的含量却比这些食品高,尽管猪肉也是不错的蛋白质食品,但是单一的蛋白质来源,会使中学生需要的其他一些营养素的摄入量会减少。因此应适当增加牛肉、鱼类、奶类和动物血、豆类及制品的摄取,以补充全面均衡的营养。

此外,膳食单调,烹调不考虑色、香、味、型,不能增进学生的食欲,也影响了营养的摄取。

因此,为了让学生都能健康成长,家庭膳食应有计划地调配,尽量使饭菜多样化。即使食物品种不能更换,也应在烹调方法上多做文章。在选购食品时还应注意,凡营养价值低而价格贵者可以不买或少买。

取得调查数据后,经过分析,我们可以看出,对于同学们的饮食结构和饮食习惯,我们可以归纳出以下几点:

3、大部分同学对于食品的选择趋于理性,但仍有部分同学仍根据个人爱好存在挑食和偏食现象。56%经常食用水果,44%的同学长吃蔬菜,喜欢吃零食的同学只有26%,同时,另一面,偶尔吃和不爱吃水果的也有44%,仅有8%的同学不吃零食,油炸类食品和腌制品经常食用对人体有一定的危害,世界卫生组织公布全球十大垃圾食品中油炸类食品、腌制类食品排名前两位,前者是导致心血管疾病的元凶(油炸淀粉);含致癌物质;破坏维生素,使蛋白质变性;后者导致高血压、肾负担过重,导致鼻咽癌;影响粘膜系统(对肠胃有害);易得溃疡和发炎。但仍有15%的同学经常食用。

4、对于如何改善自己的饮食结构和习惯,同学们已有了一定的理解和认识。对于我们问答题的回答可以看出,同学们给出了许多合理而科学的建议,但在实际中,同学们并没有很好的执行,这说明,中学生的饮食问题是一个关乎社会、家长、学校和学生的复合难题,仅凭学生一己之力难以彻底改善。

从以上的归纳我们欣喜的发现,我们同学对于合理饮食在思想上已经有了一定的认识,同时,饮食结构的选择也趋向合理,但是,形势仍不容乐观,部分同学在饮食的选择与搭配上问题仍旧不少,为了能从根本上认识问题,并提出彻底的解决方案,我们必须探究其产生的深层次原因。

3、部分学生自律性不强,饮食无规律,过分追求食品的口感而不计其营养成分和危害,“管不住自己的嘴”,挑食、偏食,这也是形成不好的饮食习惯的一个重要原因。

针对中学生目前的饮食现状及存在的问题,我们应该怎么样加以优化和解决呢,对此,我们提出了以下几点建议对策:

4、中学生应在课堂之外,通过各种介质和途径,主动加强饮食方面知识的学习,用科学的理念来指导自己的合理饮食,增强识别能力,培养健康的饮食消费观念。

5、建议中学生多吃瓜类蔬菜。

我们经常用流火七月来形容蝉躁蛙鸣的炎炎夏日,的确,在夏天即使我们不动也会感到赤日当顶、汗流浃背,何况需要在这样的环境中看书学习,所以,对于考生来说,多吃瓜类能达到消暑、防病的目的。黄瓜是瓜类蔬菜中最常见的品种,生吃、凉拌、熟吃均可。它除了含有多种糖类及氨基酸等营养素外,还含有丰富的维生素和钾盐,其中维生素c的含量比西瓜高5倍。黄瓜的纤维素对于肠道中腐烂食物的排泄和降低胆固醇有一定的作用。鲜黄瓜还含有丙醇二酸,可抑制体内糖类物质转化为脂肪,因此,对于中学生来说,多吃黄瓜不仅可以消暑,还有解腻、增进食欲的作用。

冬瓜也是中学生夏季较好的时令菜,有利水消炎、清热解毒之攻,对于中学生的主要作用在于治疗暑热烦闷、清心利嗓。

苦瓜含有特殊的苦瓜甙、苦味素,故有独特的苦味。它虽然有苦味,但夏天食用后可祛暑清心、除烦热,同其它瓜类比较,苦瓜除了蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素的含量较多外,其中抗坏血酸每100克可食用部分中达84毫克,居瓜类之冠。

民间常用木瓜鱼尾汤消暑健胃,对于中学生促进消化和食欲有较好的效果,不妨一试。

6、怎样吃才能提高学习效率?

科学家发现,人的大脑中含有去甲肾上腺素、肾上腺素、多巴胺、乙酰胆碱等几十种神经递质。它们在脑中保持着一定的浓度和平衡,使大脑具有正常的智力。但这些神经递质的浓度和平衡与大脑营养素的供给有密切的关系。某些食品可提高脑的接受能力和学习效率,使脑的思维更加敏捷,精力更加集中。

(1)有助于记忆的食品。胡萝卜具有提高记忆力的作用。因为胡萝卜能加速大脑的新陈代谢。菠菜含有丰富的维生素c,并含有一种重要的微量元素锰,而且含热量低,经常食用,有增强记忆力的作用。

(2)提高学习效率的食品。常吃白菜能减轻人的疲劳程度;柠檬富含维生素c,能使人精力充沛,提高学习效率。

(3)有助于精力集中的食品。海虾是可以为大脑提供营养的美味食品。海虾中含有三种重要的脂肪酸,能使人长时间保持精力集中。现在的脑黄金、深海鱼油也具有相同的作用。

(4)有助于激发人创造力的食品。生姜含有辛辣素和挥发油,使血液得到稀释、流动更加畅快,以便向大脑提供更多的氧气,从而使人的思路开阔,思维敏捷。荷兰芹菜(西芹)所含的挥发油能刺激人的整个神经系统,能激发人的灵感和创新意识。

医学家认为,中学阶段注重孩子的增智食品的供应,对其大脑的发育起着十分重要的作用。日常饮食中应给他们常吃瘦肉类、牛奶、蛋类、鱼、动物内脏、豆制品、新鲜蔬菜和水果,而且要注意调配得当、搭配合理,以保证考生营养平衡以及大脑和智力的发育需要。有家长会认为孩子在18岁左右大脑发育已经定型,现在补充已经是亡羊补牢,其实科学营养对于任何年龄阶段提高学习效率都是有益的。

7、不利于中学生智力发展的饮食习惯有哪些?

(1)饱食。由于一日三餐顿顿饱食,致使血液过久地积存于胃肠道,从而造成大脑缺血缺氧而妨碍脑细胞发育,降低智商。更严重的是饱食可诱发大脑中一种叫纤维芽细胞生长因子的蛋白质大量分泌,促使血管细胞增殖、管腔狭窄、供血能力削弱、加重脑缺氧。加上目前尚无有效药物限制这种伤脑物质的分泌,只有靠适当减少食量来预防,故不宜让孩子三餐吃得过饱,有利于大脑发育。

(2)素食。一些父母用成人的所谓低脂膳食标准来要求孩子,使孩子不吃或少吃荤菜,导致脂肪摄取量太少。科学家指出,脂肪是大脑的重要组成部分,其重要性不亚于蛋白质,尤其是dha这种深海鱼油中的主要成分。这些物质在孩子的智能发育中尤其重要。因此,有荤有菜的食谱才符合孩子大脑发育的需要。

(3)甜食。适量吃一些糖类食品,有助于孩子大脑发育,但并非多多益善。因为糖在体内的最终代谢产物为带阴离子的酸根,过多可使体液改变其碱性的正常状态,成为酸性体质,引起脑功能下降,如精神不振、记忆力涣散、反应迟钝,重者可导致神经衰弱,给孩子智能发育蒙上阴影。

(4)厌食。厌食不利于孩子的生长发育,如果三餐进食太少,甚至处于半饥饿状态,也可伤脑。研究表明厌食的孩子体重较正常低30%,注意力、记忆力、学习和计划能力等也相应降低,大脑形态也有一定的萎缩。

(5)炸食。油条、煎饼、油炸花生、煎鸡蛋等油炸食品口感好,对孩子有较大的诱惑力,偶尔吃一点倒也无妨,但长期大量食用则有害。一是此类食品在制作过程中加入了含铝的发酵粉,而铝被证明为脑细胞的一大“杀手”;二是高温烹调可产生大量有强烈致癌作用的苯丙芘等毒性物质;其三,尚含有较多的过氧化脂质,可促使脑细胞早衰,故不宜多食用。

(6)咸食。盐的主要成分为氯化钠,吃入过多可致使体内钠离子浓度升高,不仅使高血压、胃炎、感冒等疾病的发生率增高,也有害于脑。从生理角度讲,一天的吃盐量应控制在6克以内,对于保护大脑有积极的意义。

以上就是我们小组对于中学生合理饮食问题的调查结果,我们希望通过此次调查,能让我们自己和社会、家长、学校客观而真实的了解中学生的饮食现状,正视其中所存在的问题,引起各方面的重视,进而采取有效措施,逐步的加以引导和解决。中学阶段是人生一个重要的时期,我们更希望同学们能从这篇调查中得到反省,有所领悟,健康饮食,定会创造出美丽的人生。

膳食报告菁选篇八

各位领导、各位同事:

xx年年4月我荣幸的加入联通公司,成为一名普通的客户经理,从始至终我一直以饱满的热情勤勤恳恳、兢兢业业奋战在工作的第一线,客户对我工作的肯定,就是我工作动力的源泉,所以我回报客户的是:客户的每一件小事,都是我的大事。下面,我就将到岗以来的工作情况,向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议、指正:我在今年四月份加入联通大家庭,新的工作带来新的挑战,经过参加业务知识的培训,不懂就向领导和同事请教,让我的业务知识得到迅速提高,同时也为以后的工作打下了坚实基础。五月份,攻高战略活动拉开序幕。最后在全省的摸底打围评比中,我所在的小组通过紧密合作获得了前三名优异成绩,并得到公司领导的嘉奖。在这次活动中我主要针对大学教职工开展业务开拓工作,在这期间我与财大和华农片区的`领导建立了良好的合作关系,结合校园客户的实际情况,为客户提供行之有效的解决,积极开展cdma的销售工作。

炎热的九月,校园迎新工作如火如荼。根据经理的安排,我主要负责迎新现场所有物料的配送和管理。为了让紧张的迎新工作及时有序的进行,这就要求我在活动开始之前就做好一切准备工作,活动之后对物料入库都要做好详细记录;为抓紧时间,更多时候是亲自搬运;为确保准确,对每种物料都要清点数遍。虽然要起早贪黑,但我毫无怨言;虽然不能到现场参与一线的销售,但我更能时刻到与战友们处在同一战线上。这次活动让我更加懂得了后勤保障和团队合作的重要意义。

十一月,竞聘。与业务能力强资格老的同事们处在同一起点上,多少让我有些紧张。本着对岗位的热爱之情参与竞聘,领导的厚爱让我能继续奋斗在客户服务第一线。昨日的艰辛造就了今天的辉煌,昨日的磨练凝聚成了今日的坚强。在今后的工作中,我将不断和借鉴其他同事的经验,立足岗位,扎实的工作,为联通做出新的更大的贡献。

努了力,流了汗。不管这次述职能否通过,我将一如既往地做事,一如既往地为人,也希望领导和同志们一如既往我!

膳食报告菁选篇九

老蚂蚁说仙人就在我们身边,只是仙人太大了,我们永远看不清他们的真面目。他们直起身子走路,前肢撑着高高的天,后肢着地,就是天的柱子。仙人有魔力,他们一跺脚,我们的地就塌陷;手指一抿,我们就成齑粉;仙人吹一口气,我们就要刮10级飓风……老蚂向小蚂蚁讲起了仙人的传说,很多年以前,一群黑蚁侵略军打来,蚁王率领部队拼死抵抗,黑蚁穿着坚硬的铠甲,势不可挡,瞬间黄蚁尸横遍野,战争演变成一场种族清洗的屠杀。一位小仙人经过,见了愤恨不平,他掏出胯下的“玉壶”,一泡尿撒下,顿时洪水滔滔把黑蚁冲走,我们得救了。老蚂蚁说天堂中也有铁石心肠的仙人,有一年食物匮泛,一队蚂蚁到仙人房前,天堂的脚下讫食,让宫中“王母娘娘”发现了,她的巨笤一扫,把蚂蚁全装进了畚斗,倒到东海喂鱼精了。所以我们对仙人一定要虔诚,祈求庇佑我们岁岁平安。

此时,有仙人走过,发出咚咚的脚步声,老蚂蚁和小蚂蚁五体投地参拜,一只大脚踏下来,罩着它们的四周一阵黢黑,恍然又亮了。老蚂蚁说这是仙人“换柱子”,他们支撑着天,每隔段时间就要“换柱子”。

小蚂蚁问“天堂”好吗?

老蚂蚁说“天堂”到处奇珍异宝,食物如山,汤羹如海,天天像过年。

小蚂蚁由此异想天开要上“天堂”。一天,有位小朋友背着书包路过,脚步声朴嗵、朴嗵不紧不慢响起,小蚂蚁听出这是小仙人在“换柱子”,心想沿着“柱子”往上爬,不就上天了吗?当小仙人脚踏下,小蚂蚁从坑里爬出,攀在他的鞋底,他抬起脚时,小蚂蚁已爬到了他的库管上,接着又往上爬到他的衣袖,直到他的头发梢上。

小仙人进了电梯,小蚂蚁的触须是很好的风向标,感觉到冷风嗖嗖往下吹,“天柱”就往上升,它跟着飞天了!

小仙人回到家里,解下书包,伸手抓起面包啃着,小蚂落在玻璃桌面上。小蚂蚁照见了自己的影子,兴奋不已,过去它望着湖面想,要是湖上能行走多美呀。如今这“天堂”的地面就像湖面一样平滑,它在玻璃上滑溜。

小朋友发现了它,惊讶道:“可爱的小蚂蚁,你从哪来?”

他撕下一片面包扔到桌上,小蚂蚁嗅到一股香甜,它扑上去咬了一口,不用咀嚼食物就融化它的肚里,醇甜久久回味,仙人的食物美极了;小仙人又点下一滴牛奶,小蚂蚁扑进牛奶里洗浴,喝得肚子鼓胀,它不禁感慨:天堂的湖泊都是琼浆玉液。它很会精打细算,把剩余的食物扛起,要找一处地方贮藏。

小朋友见到它举起了比它身子重十几倍的食物,在玻璃上飞跑,坚起大拇指:“你是世上力气最大的动物,要是人也有你的力量,就能把一座大山托起……”

他用彩色纸片给小蚂蚁建造了一座华丽的官殿,用发丝蘸墨书写上“大力神殿”。

天暗了下来,小朋友按亮电灯,开始做作业。小蚂蚁在灯火通明的房里四处游荡,睡意全无。真象老蚂蚁所说的天堂没有白天黑夜,很多的太阳轮番着照明。小蚂蚁沿着墙壁爬到灯座上,它的触角伸到灯泡上,感到一阵灼痛,它高兴得跳着:“我摸到太阳了!”

小蚂蚁在天堂里生活了一个星期,天堂好吃好玩,然而没一个伙伴,只有无尽的孤独寂寞。它思念地上的蚁窝,天堂再好也没有地上快乐,地上有花有草,有昆虫。

小蚂蚁决定要回家了,它听老蚂蚁说天堂有天窗,吹送天风,通过天窗就能走出天堂。小蚂蚁迎着拂面的徐徐细风,从窗口缝隙爬出去,眼前顿时阳光灿烂,空气清爽。它的方向感极强,迅速掉转头,从10层楼的外墙往下走。

膳食报告菁选篇十

据上级文件要求,我园进一步加强幼儿园卫生防病和食品卫生安全工作,确保师生身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序,结合我园实际情况,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对食品安全工作开展排查活动。组织学习食品卫生工作方面的法律法规,厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入细致的检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

1、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,并做到制度上墙,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。全体食堂员工均要求着装上岗。

2、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员均有《健康证》。

3、加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。

4、存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

5、食堂装有纱窗,灭四害工作随时发现,随时进行,防止各类传染病的发生。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

6、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行清洗消毒,食品加工工具即用即洗,定时消毒。坚持做好两点一餐食物的留样,并有详细记录。

制定切实可行的我园食品安全事故应急预案和操作流程,建立学校食品安全报告制度,积极开展应急演练和培训工作,切实加强我园食品安全事故应急知识的宣传教育。

以《中华人民共和国食品安全法》为依据,结合我园食品工作实际,以食品安全宣传教育进校园活动、食堂管理规章制度、从业人员卫生知识培训等为载体,广泛开展饮食安全教育活动,使我园食品安全宣传教育步入制度化和规范化轨道。

总之,我园食品安全工作领导重视,做到层层有人抓,处处有人管,目标明确,责任到人,杜绝了食品安全事故的发生。在今后的工作中,我园将继续努力,确保了每一个幼儿健康、快乐的成长。

膳食报告菁选篇十一

为了认真贯彻浙江省厅办公室关于开展全省中小学(幼儿园)食堂工作专项检查的通知的精神,进一步加强幼儿园食品安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长的自查小组,现将自查情况总结如下:

根据岱山县教育局的文件精神,我园立即成立了食堂管理工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食堂管理工作的第一负责人,后勤组长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。

1、食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。

2、食堂有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。

3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。

4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的.《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。

5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。

6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。

7、认真执行幼儿园食堂财务管理的有关规定,建立食堂管理人员的岗位责任制,加强食堂管理,完善“进库、出库、验收、盘点”四个环节的管理。

8、认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

9、外来人员在园就餐要付费,不足部分需幼儿园行政经费支付。

10、建立食堂财务制度:

(1)每月5号前,食堂必须结清上月伙食帐,并将结算上报园长。

(2)每月按时向家长公布上月伙食使用情况,并清退伙食费。

(3)每月按时向及家长代表汇报幼儿伙食费的使用情况,伙食费的盈亏控制在2%以内。

通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。把食堂管理工作做得更全面,更规范。

膳食报告菁选篇十二

2.掌握膳食调查的方法和食物成分表的应用。

3.学会膳食评价及平衡膳食方法。

姓名:年龄:身高:cm体重: kg。

按《营养调查手册》所规定的方法进行,采用回顾法,用microsoftexcel软件系统进行数据处理和统计分析。调查时间由年 月日到日,连续三天,记录自己这三天摄入的各种主副食品的种类和数量。按《食物成分表》计算出每天各种营养素和能量的平均摄入值。

1. 调查连续三天的饮食。

2. 记录并计算这三天的营养素的摄入量。

3. 与膳食营养素参考摄入量作对比并做出评价。

4. 根据调查结果,优化自己的膳食营养结构。

(1)食物摄入量统计。

附表3 各类食物的摄入量单位:g。

评价:

(2)每人每日各种营养素摄入量情况。

附表4 膳食营养评价计算表评价:

附表5 三大营养素产能百分比计算评价:

(4)计算一日三餐能量分配百分比将早、中、晚餐食物分别列出,计算其能量,并计算其占总能量的百分比。

评价:(5)总体评价。

膳食报告菁选篇十三

一、调查目的:

通过对自己膳食营养的调查,来发现自己膳食搭配是否合理,并制定出适合自己的营养膳食,调整自己的膳食结构,从而使自己身体更健康。

二、调查对象。

姓名:秦亚兰年龄:20性别:女身高:158cm。

体重:42kg。

三、调查方法。

按照老师所讲的营养膳食调查方法,采用询问法。调查时间从20xx年3月16日到18日连续三天。记录自己这三天摄入的各种主副食品的`种类和数量。按《食物成分表》计算出自己每天各种营养素和能量的平均摄入值。

四、调查内容。

1、调查连续三天的饮食。

2、记录并计算这三天的营养素的摄入量。

3与膳食营养参考摄入量做对比并做出评价。

4、根据调查结果,优化自己的膳食营养结构。

第一天调查表。

第二天调查表。

第三天调查表。

膳食报告菁选篇十四

今年入夏以来,我镇遭遇到较为严重的干旱天气。为确保夏粮生产和社会稳定,20xx年xx月xx日全市抗旱救灾工作电视电话会议之后,我镇于xx月xx日召开了抗旱救灾工作动员大会,结合我镇实际,布署安排此项工作。主要做法是:

一、加强领导。

为切实做好我镇的抗旱救灾工作,确保农民收入稳定增长,确保农村社会大局稳定,成立以陈xx同志为组长的抗旱工作领导小组,负责全镇抗旱指导和协调工作。领导小组同时下设抗旱技术服务组。

二、明确职责、落实责任。

当前,抗旱救灾工作是涉及农民增收的大问题,是全局性的工作,抗旱救灾不仅仅是一项经济工作,更是一项非常重要的政治任务,是当前“三农”工作的重中之重。

三、广泛宣传发动,形成全社会参与支持的工作氛围。一是如实通报旱情严重情况,让百姓真正了解当前面临的严峻形势,组织群众生产自求,自力更生,抗旱保苗。二是充分用足用活上级扶持及优惠政策。

目前,我镇抗旱救灾工作取得了一些进展,但是随着工作的深入,一些问题日益突出。一是由于灌溉难度逐步加大,成本也随之增加,老百姓积极性有所下降;二是旱情过于严重,原有抗旱物资如水泵、电缆等远远不能满足需要,短期内筹措这些物资难度很大;三是抗旱资金严重不足。随着抗旱工作的不断推进,发掘利用新的水源,修建新的水利设施所需资金数量急剧增加,镇财政压力太大,村级集体及老百姓更是无力承担。

膳食报告菁选篇十五

春季气候干燥,阳气发动,幼儿的新陈代谢非常旺盛。针对这一特点,建议家长在安排孩子饮食时注意以下几点。

及时补充钙孩子在春季长得最快,为了满足孩子生长发育的需要,应及时给孩子补充钙。孩子每天钙的需要量为700-800毫克,适宜的供给量是每日不少于1克。含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、海带、裙带菜、芥菜、鱼、田螺、虾皮、骨头,等等。为了保证钙的吸收,不要让孩子吃太多的甜食,因为体内代谢糖时需要较多的维生素和钙。

补充维生素c因为春季气候干燥,幼儿容易出现牙龈、鼻子出血等症状,维生素c能有效防止出血。另外,维生素c能提高脑神经的灵敏程度和孩子的抗病能力。所以,应尽量让孩子吃些维生素c含量丰富的蔬菜、水果,如柑橘、苹果、西红柿、萝卜等。

多吃粗粮粗粮中含有丰富的矿物质(如铁、锰、铜、铬、钙、磷、硒等)、纤维素、各种维生素和具有特殊结构的有机化合物(如芳香物质、氨基酸等)。多吃粗粮能促进孩子的食欲,增强孩子的消化吸收能力。常见的粗粮有玉米、高粱、小米、番薯、豇豆、土豆、黄豆等。

多吃含自然糖分的食物由于气候转暖及昼长夜短,孩子户外活动时间大大增加,相应的'热量和营养物质消耗也大大增加,孩子经常有饥饿感。因此,春季可以用加餐的方式给孩子补充热量和营养物质。适宜的加餐时间为上午10-11时,下午3-5时。加餐食品可选花生米、红薯干、栗子、柿饼、葡萄干、果脯等含有自然糖分的食品。

多吃富含植物性脂肪的食物脂肪在代谢过程中能转化成热量,还能经代谢转化为脑的结构物质(人脑5o-80%是由植物脂肪构成的不饱和脂肪),扩大脑容量。因此,向孩子提供足量的植物脂肪是非常必要的。富含植物脂肪的食物有花生米、核桃仁、松子、葵花子、瓜子、黄豆等。

膳食报告菁选篇十六

一、调查目的:

2.掌握膳食调查的方法和食物成分表的应用。

3.学会膳食评价及平衡膳食方法。

二、调查对象:

姓名:年龄:身高:cm体重:kg。

三、调查方法:

按《营养调查手册》所规定的方法进行,采用回顾法,用microsoftexcel软件系统进行数据处理和统计分析。调查时间由年月日到日,连续三天,记录自己这三天摄入的各种主副食品的种类和数量。按《食物成分表》计算出每天各种营养素和能量的平均摄入值。

四、调查内容:

1.调查连续三天的饮食。

2.记录并计算这三天的营养素的摄入量。

4.根据调查结果,优化自己的膳食营养结构。

附表124小时膳食回顾调查表。

附表2膳食营养素摄入量统计表。

六、分析评价。

(1)食物摄入量统计。

附表3各类食物的摄入量单位:g。

评价:

(2)每人每日各种营养素摄入量情况。

附表4膳食营养评价计算表评价:

附表5三大营养素产能百分比计算评价:

(4)计算一日三餐能量分配百分比将早、中、晚餐食物分别列出,计算其能量,并计算其占总能量的百分比。

评价:(5)总体评价。

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