学法普法心得体会青少年普法心得体会范文(19篇)

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学法普法心得体会青少年普法心得体会范文(19篇)
时间:2023-11-23 17:35:07     小编:紫衣梦

通过心得体会的写作,我们可以更好地总结和分享自己的经验,从而为他人提供有益借鉴。写心得体会时,可以通过提出问题或者反思思考来给读者留下一些思考和讨论的空间。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇一

一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、加强公民意识教育的重要基础工作,是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”。这一要求,阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法,对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。

二、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高。从具体到一节课的时。

间占用来看,最简单的,只要求告知学生法律法规名称,最复杂的,占用时间也一般不会超过5分钟。其次,学科教学渗透法制教育,在方法上有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,并作了相应设计。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身,达到双赢目的。

三、通过这次的培训,让我深刻认识到当今法制教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓,让我更明白教师“教书育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以,现代的教师不仅要传授给他们文化知识,还要时时进行渗透法制教育,将教学与法制教育有机地结合,让我们一起共同努力,创建一个新型法制型社会,从学校开始。

总之,法制在学科教学中的渗透是一个大课题,有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做,在法制渗透方面探索一些可行的途径,把传授科学知识同法制教育有机地结合起来,让学生全面发展,为社会主义教育培养合格人才。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇二

在“六一”国际儿童节到来之际,国家新闻出版广电总局29日发布了20××年向全国青少年推荐百种优秀图书活动的入选书目,人民出版社、中国少年儿童新闻出版总社、二十一世纪出版社、人民文学出版社等70余家出版单位的100种图书入选。入选的百种优秀图书共分为四类:思想品德、励志读物、人文历史、艺术修养类30种;科普百科知识类24种;低幼启蒙、图画卡通类10种;儿童文学读物类36种。(5月29日,《新华社》)青少年的精神世界,总是纯洁的“一塌糊涂”。由于缺乏心灵的防守,不管是谁,只要能够接触到“青少年”,都可以随意的拿着七彩画笔,在青少年的“心灵世界”里面随意挥洒泼墨。可能只是不经意间的一个影响,就会让青少年的心灵世界遍布着各种色彩,“再难抹去”。之所以青少年的“心灵世界”那么容易攻破,乃是因为,他们的心中,总是少了一根“道德脊梁”。这根脊梁,是对于青少年内心中善与恶的判断,是对于青少年路径的指引,更是对于青少年“道德”的规范。青少年没有“道德脊梁”,才会让一些不文明行为和现象,借机生事。正所谓是,口说千遍不如践行一遍。对于青少年来说,他们的“道德感知”,一部分来自于日常的行为观察,通过不经意间对于某些行为的意识模仿,逐步树立心中的“道德”形象和行为准则;更多的一部分,则来源于“书籍”。书籍是人类进步的阶梯,书籍更是青少年最好的人生“导师”。若说文明演进之功,依赖于血脉的代代相传,更依赖于书籍的博大精深。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉、、、”

一本书,一句话改变了一个人命运的案例,在书籍逐步走向现代化的今天,更是层出不穷。要塑造青少年的“道德脊梁”,需要仰仗书籍的教化之功;而要让书籍成为青少年心灵的伴侣,“传统文化”应该是书籍的“精神沃土”。应该看到,书籍在于质量不在于数量,在于内涵不在于包装。当前,我们青少年的书籍市场上,并不忧愁书籍的数量,门类繁多、五花八门的书籍,可以说是应有尽有;但是,在这些数量巨大的书籍面前,我们青少年,极容易迷失了方向。青少年成长,呼唤“文艺精品”来塑造其“道德脊梁”;文艺精品的创造,需要“传统文化”来不断为其“增重”。古人诚不我欺,传统文化中,遍布的是满满的礼仪、仁义、道德。“师傅领进门,修行看个人”,每个人通过传统文化的眼睛,都能看见不同的风景。正是这种对于传统文化的不同理解,让每个人对于“道德”都有了不同的感知,或以家国为重,或以大道为己任,或以无私奉献为主旋律,“道德”的塑造和取舍中,我们的青少年,逐步有了自己的“道德脊梁”。一个青年有理想、有道德、有方向的国家,必然不会让历史失望。善用“传统精华”塑造青少年的“道德脊梁”,随之而崛起的,将是一个有梦想、有希望、有未来的文明强国。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇三

近年来,我国重视青少年法制教育已成为一种普遍现象。为了更好地普及和推进青少年法制教育,学习青少年普法网成为了一种重要的途径。通过学习青少年普法网,我们不仅可以了解相关法律知识,还能够培养正确的法律意识,这对于我们今后的成长和发展具有非常重要的意义。在学习青少年普法网的过程中,我深深感受到了法律的力量,更加深入地认识了法律对我们的重要性。

首先,学习青少年普法网让我了解了许多有关法律知识。通过学习,我了解到了我国的法律体系以及各种法规和法律法规的内容。例如,我了解到了我国宪法的基本原则和重要内容,同时也学习到了刑法、民法、劳动法等重要法律的基本要点。通过学习这些法律知识,我明白了法律是维护社会秩序、保护人民权益的基本保证,也知道了法律在社会生活中的重要作用。

其次,学习青少年普法网提升了我的法律意识。在学习的过程中,我认识到了在生活中要遵守法律法规,维护自己的合法权益。同时,在与同学和朋友的交往中,我也能够主动提醒他们遵守法律,不违反法律法规。通过学习青少年普法网,我明白了法律是公平、公正的,它保护了每个人的权益,没有人可以违反法律妄为。

此外,学习青少年普法网增强了我的法律素养。在学习的过程中,我通过案例分析、模拟法庭等方式,了解了如何正确运用法律知识解决问题。这使我具备了一定的法律素养,能够在日常生活中更加理性地认识问题、解决问题。通过学习青少年普法网,我学会了运用法律的手段保护自己的权益,也学会了在面对纠纷时应该如何正确维护自己,并提高了自己的法律意识和法律素养。

不仅如此,学习青少年普法网还让我认识到法治社会的重要性。法治社会是一个有序、公正、公平的社会,它能够为每个人提供一个公平竞争、和谐发展的环境。通过学习青少年普法网,我认识到只有在法治社会中,我们的合法权益才能够得到保护,我们的童年和青少年时期才能够幸福、健康地成长。因此,我开始珍视法律,尊重法律,立志为实现法治社会的伟大目标而努力奋斗。

综上所述,学习青少年普法网是一次十分有意义的经历。通过学习青少年普法网,我从中受益匪浅。不仅了解了许多有关法律的知识,提高了法律素养,更加增强了法律意识。我深切地感受到了法律的力量,明白了法律对我们每个人来说有多么重要。作为一名青少年,我将继续学习和宣传法律知识,为实现法治社会的梦想贡献自己的力量。同时,我也希望更多的青少年能够加入到学习青少年普法网的队伍中来,共同促进青少年法制教育的发展,为建设法治社会贡献自己的力量。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇四

第一段:介绍普法安全教育的重要性(200字)。

随着社会的发展和进步,青少年成为我国社会中的主力军。然而,随之而来的是青少年面临着各种危险和诱惑。为了提高青少年的安全防范意识和自我保护能力,普法安全教育不可或缺。它不仅是呼吁青少年加强安全意识和努力提高安全技能的方式,而且也是帮助青少年了解法律,成为公民的方式。

第二段:青少年应该关注什么(200字)。

作为青少年,他们首先应该关注的是自己的身体安全和精神健康。他们需要避免食品安全问题、危险旅游等问题。要远离毒品、色情内容等不良信息。此外,也要注意积极防范校园欺凌、诈骗等问题。

第三段:青少年在普法安全教育中需要掌握的知识和技能(400字)。

青少年在普法安全教育中需要掌握的知识和技能很多。首先需要了解一些法律知识,比如消费者权益的保护、网络安全、交通规则等等。同时,青少年还应该学习一些基本的生活安全知识,比如如何进行心肺复苏、灾害预防等等。此外,青少年还应该学习一些实用的自我保护技能,比如防止色情信息,避免网络骗局的骗局等。

为了让青少年认真对待普法安全教育,各种渠道都在积极推动安全教育的普及。家长应该尽可能多地与青少年沟通,提高他们的安全意识,同时让他们了解安全教育的重要性。学校应该加大宣传,提高青少年的安全知识与技能。政府应该完善现有的法律法规,加强普法安全教育活动,通过多种途径向青少年们宣传安全知识。

第五段:总结(200字)。

综上所述,普法安全教育十分重要,尤其是对于像青少年这样的弱势群体。只有通过向他们提供全面的、科学的、实用的安全知识,才能更好地保护他们,照顾他们成长中遇到的各种问题和考验。当然,社会各界的共同努力也是实现安全教育的关键和基础。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇五

在阅读了关于青少年法律教育的国家读物后,我受到了极大的鼓舞,因为这本书里写的一切都是关于我们身上发生的事情,它包含了保护我们自己和他人健康的方法,这让我对记忆感兴趣,因为我从小就非常喜欢法律。

在这本书里,我发现很多事情都是由一些小事情引起的,比如一个苹果可以杀死一个人的真实事件。事实上,这些事情是可以避免的。例如,如果他未经你同意就吃了你的食物,你可以先告诉老师,让老师帮你判断真相,而不要和他一起判断真相,因为这样很容易使矛盾变得更大或小题大做,造成两败俱伤的局面。你可能会问为什么我知道这么多?正是因为在全国青少年法律素养教科书中有这样的案例,我才知道这么多。这就是为什么我推荐这本书给每个人阅读。我想告诉你的是,当未来发生事情时要冷静,不要鲁莽行事,而是要清楚地考虑后果。

在《全国青少年普及法律读本》中,我被一个14岁女孩想为弟弟报仇的故事深深地打动了。在故事中,因为小女孩的弟弟在外面被人欺负,男人先向恶人抱怨,然后去小女孩家打架闹事,小女孩再也受不了了。因此,她找到了那个欺负弟弟的男人,让他用刀喝农药。这个男人尽最大努力不让杀虫剂喷到小女孩的衣服上。最初,一件很小的事情现在变成了对他人健康的蓄意侵犯。如果父母双方都能理智地处理这件事,事情就不会发展到这一步。因此,在将来做事情的时候下结论还不晚,而不是一有事情发生就被迫开始工作。

在全国青少年法律教育读物中,我学到了很多以前不知道的.法律知识。以前,我总觉得法律离我们很远,但现在我知道法律离我们不远了。只要你善于观察,你就会发现它。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇六

青少年法制宣传教育要以科学发展观为宗旨,紧紧围绕“六五”普法规划要求和青少年成长成才需要,以“弘扬法治精神,普及法律常识,共建和谐社会”为主题,在全处青少年中开展以“学法律、明权益、讲义务、尽责任”为主要内容的法制宣传教育,进一步增强青少年的法律意识、权利和义务意识,引导青少年自觉遵纪守法,依法维护权益,自觉履行义务,不断提高青少年法制水平,预防和减少青少年违法犯罪。

二、目标任务。

遵循青少年成长规律,从青少年特点和需求出发,依托全县中小学校和社会各种教育资源,创新教育载体,丰富教育内容,活跃教育形式,在青少年中大力开展法治文化教育和法治实践活动,切实增强青少年的法治意识和学法、用法、知法、守法的自觉性,确保青少年健康成长,努力把青少年培养成守法律、知荣辱、明是非的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、教育对象和教育内容。

教育对象:全县适龄青少年,重点是在校中小学生。

教育内容:适合青少年身心特点,与其学习、成长密切相关《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》《消费者权益保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》以及禁赌、禁毒和反邪教等法律法规。

四、方法和要求。

青少年的法制宣传教育坚持以预防为主、分层施教的原则,发挥学校、家庭和社会的作用,多渠道多形式开展行之有效的教育活动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

(一)发挥学校法制宣传教育的主阵地功能,坚持以课堂教育为主渠道,结合学生的身心特点,遵循青少年认知规律,进一步加强各类在校生的法制宣传教育。一是要根据小学、中学不同年龄段青少年的身心特点,完善和规范青少年法制宣传教育的内容,分类施教,增强学习效果。在传授法律知识的同时,把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,教育广大青少年要学法、用法、知法、守法。二是坚持把对学生的法制教育作为学校教育的重要内容,做到计划统一实施,师资统一培训,教材统一落实,课程统一设置,实现学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;要把对学生的法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。三是要有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训,提高法制课教师的法律素质和授课技能,提高法制课教学质量。作为“六五”普法的第七个年头,要实现分期分批对中小学法制课教师普遍轮训一次,要进一步完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。四是要有效利用课余时间,开展丰富多彩的学法用法实践活动。通过组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法律知识传授。

(二)开展形式多样的体验教育活动。充分发挥青少年法制教育基地的作用,积极开辟形式多样的法制教育实践活动,引导青少年在法制教育实践中提高法律意识和观念。通过举办法制教育夏令营、模拟法庭、学法兴趣小组、法律知识竞赛(征文)等途径,丰富青少年法制教育的形式和内容。要把法制教育与思想政治教育、品德教育、纪律教育、集体教育与个别教育相结合,使学生在日常的学习、生活中得到潜移默化的教育。

(三)加强法制宣传教育阵地建设。建立必要的法制宣传教育阵地,包括青少年法制宣传教育基地、外来员工学法园地、禁毒教育基地、村级法制宣传服务中心等,促进重点对象法制宣传教育阵地化、规范化,并向特色化发展。充分发挥市民学校、夜校、技能培训学校的作用。加强法律服务阵地建设,利用信访接待厅(室)、法律服务热线等为青少年提供法律服务。积极探索社区法制宣传与法律服务的新机制。

(四)发挥家庭、社区在青少年法制教育中的积极作用。社区是青少年了解社会、观察社会的第一窗口。家庭是青少年生活的主要场所,家长是青少年的第一任老师,教育部门要加强家庭教育的指导,要通过举办家长培训班等途径,让家长了解现代家庭教育的理念和科学方法,引导家长用法律规范自己的行为,提高家长法制素养,为青少年提供良好的家庭成长环境。

(五)营造青少年法制教育的社会环境。运用电视台、报刊、网络的法制专栏、专题节目等形式,大力宣传和普及法律知识,宣传报道青少年普法典型和依法治校成功做法,组织各级各类学校参与多种途径、多种形式的法制宣传活动,推动我处青少年法制宣传教育深入开展。

五、组织领导与保障。

(一)工委宣传部门、司法行政部门、治安综合治理部门、团委要把青少年法制宣传教育工作作为一项重要内容摆上议事日程,切实抓紧抓好;要自觉接受工委、人大、办事处对法制宣传教育工作的领导和监督;教育部门各级领导要高度重视,加强领导,做好规划,抓好落实。

(二)要进一步健全领导机构和工作机构。要成立工委办事处青少年法制宣传教育领导小组,成员由各有关单位主要负责人组成,统筹协调和指导全处青少年法制宣传教育工作。

(三)要落实青少年法制宣传教育工作责任制。全处各单位各部门要明确负责青少年法制宣传教育的机构、职责与任务。要健全青少年法制宣传教育工作的质量保证体系,培养一支过硬的法制宣传队伍,推动青少年“六五”普法工作全面深入开展。

燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇七

3、弘扬宪法精神,构建和谐社会。

4、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展。

5、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

6、争做遵纪守法公民维护社会安定团结。

7、开展法律援助构建和谐社会。

8、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。

9、确立男女平等基本国策加强妇女权益法律保障。

10、依法维护物权促进社会和谐。

11、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。

12、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。

13、学习贯彻《信访条例》依法进行信访活动。

14、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长。

15、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设。

16、认真贯彻《未成年人保护法》保障未成年人合法权益。

17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

18、学习《治安管理处罚法》做遵纪守法公民。

19、推进依法治区,打造平安双清。

20、依法行使权利,自觉履行义务。

21、依法行政,建设法治政府。

22、依法治国,执政为民。

23、依法行政,公正司法。

24、学法用法,依法维权。

25、学法立行,守法做人。

26、增强宪法意识,推进依法治区。

27、法律你我共遵守,共创和谐社会。

28、人人学法用法,个个依法办事。

29、开展社会治安综合治理,维护社会稳定。

30、关注食品安全保障和谐消费。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇八

大家知道世界三大公害有哪三大吗?对,就是吸毒、犯罪、污染环境。随着这三件事的频频发生,为了让未成年人避免这三件事的影响,暑假里,社区专门举办了“六五普法知识讲座”,让我们小孩加强自我保护意识,认识正确做法。下午2点整,普法知识讲座正式开始。我心中的那份好奇也随之加深。首先,映入眼帘的是一盒仿制的毒品。这个看似普通的盒子却装着一些害人至深的毒品。

其中包括:大麻,海洛因,冰毒,摇头丸……听老师说摇头丸与麻古是现在的新型毒品,它们能让服用者兴奋之极,从而产生各种冲动欲望,犯下各种罪过。那时的我听了,不禁心头一振,好像似乎看见了吸毒人发作时的样子,便隐隐感受到了毒品的可怕。介绍完毒品,老师便再给我们讲讲法律。“违法与犯罪是很容易混淆的,生活中许多少年犯罪案例就是因为这点而发生。”老师严肃地说。通过讲解我还了解到,许多少年犯罪的孩子都是被过分溺爱而造成现在这个状况。

大屏幕上一张又一张的ppt,在场的同学们都看得很认真,越来越多的法律及毒品的知识灌输进了我的脑袋中,使我更加懂得,了解法律。一闪眼,时间飞快,讲座结束,大家纷纷站起身,我若有所思地往外走,毒品危害有这么强大,为什么有些孩子还不以为然呢?许多问题从我脑海中冒出,今天的讲座让我真正认识到了毒品的危害。“六五”普法,让我们把这些知识告诉其他人,广泛宣传,让更多人能了解到,并加强自我保护意识,认识到背后的危险。这堂普法讲座让我受益菲浅。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇九

近年来,随着互联网的普及和发展,人们在学习、生活和工作中越来越离不开网络。而年轻人作为网络的主要用户之一,他们的思想、价值观等也会在网上得到更大的影响。为了增强青少年对法律法规的认知和理解,推动网络环境更加健康向上,学习青少年普法网成为了一种新的途径。在此,我就我的学习青少年普法网的经验和体会进行总结和分享。

首先,学习青少年普法网让我认识到法律的重要性。在之前,我对法律这一概念仅仅是停留在课本知识中,觉得离我很远。然而通过学习青少年普法网,我发现了身边许多曾经不曾在意的法律重要性。比如,我了解到饮酒驾驶、盗窃、谣言传播等都是违法行为,会给自己和周围人带来很大的伤害。通过学习,我深刻意识到法律不仅是社会的“规矩”,更是保护自己和他人权益的重要工具。

其次,学习青少年普法网增强了我对法治社会的向往。网络中满是各种新闻、实时事件,我们很容易受到负能量的影响。而通过学习青少年普法网,我了解到这个社会正在不断努力朝着法治社会的目标迈进。我看到了公平正义的力量,看到了人们为了维护自己的权益努力的方方面面。这让我对法治社会充满希望和信心,也让我对自己未来的生活更加有了规划和目标。我将继续学习法律知识,增强自己的法律意识,为建设法治社会贡献自己的力量。

再次,学习青少年普法网提高了我辨别信息真伪的能力。在互联网时代,信息的传播速度之快让人目不暇接。然而,信息的真实性、准确性也需要我们加以辨别。通过学习青少年普法网,我学到了如何辨别虚假信息、谣言传播等。我明白了原创性是最重要的,通过多个渠道验证信息源的可靠性是必要的。这让我不再轻易相信和传播网络上的谣言,也让我拥有了更加清晰的思考和判断能力。

最后,学习青少年普法网增强了我与互联网的和谐相处能力。大多数青少年离不开互联网,而互联网也给我们提供了许多便捷和乐趣。然而,不正确使用网络也会带来一系列问题。通过学习青少年普法网,我了解到了网络安全、个人隐私保护等方面的知识。我明白了网络世界和现实世界并不是完全独立的,我们在网络中的言行也会对自己和他人产生重大影响。因此,我将更加谨慎地使用互联网,合理安排上网时间,避免上瘾,保持良好的心理和心理健康。

总之,学习青少年普法网让我从多个方面受益匪浅。它让我认识到法律的重要性,增强了我对法治社会的向往,提高了我辨别信息真伪的能力,让我与互联网和谐相处。我相信,通过学习青少年普法网,我们的青少年将更加懂得如何正确使用网络,规避风险,更好地为自己和社会做贡献。在未来的日子里,我将不断学习,积累更多的法律知识,用法律的力量为社会的进步做出自己的贡献。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十

北京市网信办今日召开首都互联网协会新闻评议专业委员会20xx年度第七次会议,部署评议北京地区网站联合开展“护苗20xx・网上行动”。会上,首都互联网协会、北京网络视听行业协会等行业协会代表及网民代表呼吁各方积极行动,有效净化网络环境。新浪、百度、奇虎360等属地网站代表为即将开展的“护苗20xx・网上行动”作出承诺,为青少年提供健康清朗的网络空间。市公安局、市通管局、市新闻出版广电局、市文化执法总队等相关负责同志参会。

良好的网络环境,是青少年健康成长的“必备要素”。在青少年成长的网络环境影响力越来越大的今天,我们对于网络环境的重视,其实是对于能够扛起民族脊梁的下一代的关注和培养。关注,是为了不饮恨,不等到青少年已经长大的时候,才意识到网络环境教育对于其的塑造作用;培养,是为了树良才,透过网络这个最好的环境教科书,让青少年在文明与欢乐中成长,不被低俗的负能量带入“歧途”。

较为庆幸的是,在网络环境越来越多元化、复杂化的同时,我们社会的“护苗”意识也在逐步的增强。与传统的对孩子网络单纯“禁止”或者“放养”不同,社会和家长都意识到了网络的必不可少,在适度允许孩子上网的同时,注重对于网络“内容”的筛选和方向的引导灌输。青少年上网环境不再被单纯的封闭,并且“合理”上网日渐深入人心,于是俱进的社会对于“青少年”上网观的转变,展现了时代的“改变”魅力。

俗语说,“理想总是很丰满,现实却总是很骨感”,家长和社会对于网络环境的要求越来越高,但是现实中的网络,却很难达到家长的要求。究其原因,一方面,是因为网络管控相对较难,尽管网络行业协会已经开始对于涉及到青少年的内容开展强力的管控,并对各种不良的网络行为进行了打击,但是,漏网之鱼,依旧存在,而一条漏网信息,产生的影响效果,会被无限度的放大;另一方面,是当前的网络媒体,尽管已经有了自我管控意识,但是却并不严格,疏漏之下,总会有一些负面信息钻了空子,而过于被动式的要求与规范,更是让网络媒体的自我管理,有了些“被动”的影子。

还青少年一片晴朗的网络天空,网络媒体的作用是无可替代的。我们常说,主观意识具有巨大的“能动性”,有志者,事竟成,应用到网络媒体的自我“治理”上,亦是如此。在以后的网络媒体发展中,“管控”的手段,应当是对于那些不自觉的媒体和个人;而对于网络媒体的主流治理趋势,则越来越倾向于“自治”。

“护苗”青少年,网络媒体的身上,也有着难以丢掉的“千斤重担”,这是由网络媒体的传播使命决定的,更是由网络媒体的“社会责任”所决定。为给青少年营造一个清朗的网络,网络媒体应该学会“主动出击”,主动规范自身行为,主动打击不良信息,主动担当起对于青少年的那一份“责任”。

只要功夫深,铁杵磨成针;网络媒体只要愿意“主动出击”,坚持不断净化,那么,“护苗”青少年的过程,其实,也是网络媒体不断树立社会公信、增强自我管理、增强综合实力的过程。信任与规范同在,网络媒体,何愁没有社会公信;青少年网络所见所闻不再有不良信息,自然,也就不怕上网跑了偏,人生走错了路。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十一

作为一个公民,了解和掌握法律常识是每个人的基本义务。普法学法的过程不仅能帮助我们更好地保护自己的权益,还能提升我们的法律素养和社会责任感。在参与普法学法活动的过程中,我深深感受到了它的重要性和意义。以下是我在普法学法活动中的心得体会。

第一段——了解法律的重要性。

普法学法活动首先让我认识到了法律的重要性。法律是一份庄严而庄重的文化遗产,是社会秩序的保障。法律规定了人们的权利和义务,在社会生活中起到了至关重要的作用。而作为公民,了解和遵守法律是我们应尽的责任和义务。通过普法学法活动,我对法律的认知从模糊到逐渐清晰,进一步加深了我对法律重要性的认识。

第二段——法律是公平的保障。

普法学法活动让我意识到法律是公平的保障。法律的出现是为了维护社会秩序和公正。它保障了社会的公平与正义,给人们提供了公平的竞争环境和生活保障。每个人都应该平等地接受法律的保护,享受法律带来的权益。而只有了解法律,才能更好地行使自己的权益,更应该遵守法律,为社会公平与正义的实现尽自己的一份力量。

通过参与普法学法活动,我的法治意识得到了极大的强化。我认识到法治是一个国家和社会稳定的基础,也是每个公民行为准则的重要依据。只有在法治的基础上,才能有和谐的社会发展和有效的制度运行。普法学法活动教会了我如何遵守法律、维护自己的权益、履行社会责任等法治基本道德,进一步增强了我的法治意识。我明白了同法律相悖的行为是不被社会接受、不被法律容忍的,只有遵循法治原则,才能维护社会的公平和秩序。

普法学法活动提升了我的法律素养。法律是一门宽广而复杂的学科,虽然我不是法律专业的学生,但通过参与普法学法活动,我对法律有了全新的认识。我学习了基本的法律常识,了解了法律体系的结构和运行机制。我了解了如何依法维权,了解了自己的权益在法律保护下的具体表达方式。这些都为我今后的生活和工作提供了宝贵的法律支持,也让我成为一名更具法律素养的社会人士。

通过普法学法活动,我的社会责任感得到了进一步放大。普法学法不仅教会了我法律知识,还让我意识到每个人都应该为维护社会秩序和公平正义承担一份责任。作为公民,我们不能仅仅关心自己的权益,更要关注社会的福祉和发展。只有当每个人都能依法生活,尊重法律,社会才能够更加和谐稳定。在今后的生活中,我将继续参与普法学法活动,将我所学习的法律知识积极传播出去,让更多的人了解法律,提高法律素养,共同营造法治社会。

普法学法是我个人成长的重要一环。通过了解法律的重要性、法律的公平保障、法治意识的强化、法律素养的提升以及社会责任的放大,我深深体会到普法学法的意义和价值。我相信,只有在法律的引领下,我们才能实现公正和谐的社会,实现个人和社会的共同发展。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十二

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的潜力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十三

观看青少年普法是我近期参加的一场法制教育活动,通过观看法制专题讲座、法制教育片以及座谈会,我对青少年普法有了更深刻的认识。在此,我想分享一下我的心得体会。

第二段:普法意识的重要性。

青少年时期是人生的关键阶段,也是形成正确法律观念的时期。通过观看青少年普法活动,我深刻认识到了普法意识的重要性。青少年应该树立法律意识,遵守法律,尊重法律。只有正确认识到法律在人们生活中的作用和重要性,才能够树立正确的法律观念,自觉遵守法律,努力维护社会的和谐与稳定。

第三段:法律知识的重要性。

观看青少年普法活动让我深刻认识到了法律知识的重要性。法律是维护社会公平正义的准则,了解法律知识不仅可以帮助我们更好地维护自身权益,还可以提高我们的法律意识和素养。在活动中,我们学习了很多法律知识,比如合同法、劳动法等,这些知识为我们未来的生活和工作提供了重要的参考。只有通过学习法律知识,我们才能够更好地应对日常生活和工作中的各种问题,避免违法行为,保障自己的权益。

第四段:法制教育的必要性。

观看青少年普法活动,我深刻认识到了法制教育的必要性。在活动中,我了解到全面、系统的法制教育不仅可以帮助我们树立正确的法律观念,更重要的是培养我们的法律意识和法律素养。由于法律知识的博大精深,我们需要通过专门的法制教育去学习和了解法律。只有通过法制教育,我们才能够真正地掌握法律知识,提高法律素养,为自己搭建一个良好的法律防线。

第五段:个人收获与展望。

通过观看青少年普法活动,我受益匪浅。我深刻认识到普法意识的重要性,明白了法律知识对于个人成长的重要性,也意识到法制教育的必要性。在今后的学习和生活中,我将更加努力学习法律知识,提升自己的法律素养。我也希望能够积极参与更多的法制教育活动,通过分享自己的学习收获,促进更多青少年树立正确的法律观念,共同建设更加法治的社会。

总结:

参加观看青少年普法活动,我对普法意识、法律知识和法制教育有了更深刻的认识。通过深入学习法律知识,树立正确的法律观念,提高法律素养,我们能够更好地维护自身权益,为社会的和谐与稳定做出贡献。同时,我们也需要积极推广法制教育,让更多的青少年了解法律,树立正确的法律观念,促进社会的法治进程。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十四

法律是保障社会和谐稳定的重要基石,而法治国家的建设需要每个人的参与。法律法规对于我们来说显得十分重要,虽然我们并不是法律从业者,但是每个人都必须遵守相关法律法规。因此,学法普法是我们每个人应该做到的。在这个过程中,我们也能够深刻地感受到法律对我们生活的影响。

第二段:理论学习。

学法普法的第一步便是学习相关理论知识。在这个过程中,我们能够对相关法律政策有更深层次的了解。例如,在学习了《中华人民共和国道路交通安全法》后,我们都会更加注重遵守交通规则。又例如,在学习了《中华人民共和国合同法》后,我们便能够更加清楚地了解到如何维护自己的合法权益。在理论学习的过程中,我们也能够更加清晰地认识到自己的权利和义务。

第三段:实践体验。

理论只是为实践服务的,学法普法的另一重要方面就是实践。在生活中,我们可以根据自己所学所悟,实践运用相关的法律知识。例如,当我们租房的时候,我们会根据《中华人民共和国合同法》的规定与房东签订租房合同;在网购时,我们就需要遵守《网络购物食品安全追溯管理办法》的要求等等。通过实践,我们能够更加深刻地了解到相关法律的实际意义。

第四段:法治意识。

学法普法还意味着我们需要具备法治意识。法治意识是一种尊重法律法规的思想理念,是我们遵守法律法规的基础。法治意识的培养需要长期坚持和实践,需要我们深深理解法律的价值和意义。只有通过对法律制度的尊重,对相关法律的学习和应用,才能逐渐形成法治意识。

第五段:结语。

学法普法是一项长期而重要的任务,是每个公民应该肩负的责任。通过学习和实践,我们可以更好地了解法律的重要性,并逐渐建立起自己的法治意识,从而更好地维护自身权益和社会的和谐稳定。我们应该将学法普法作为一种生活习惯,不断深化自己的法律素养,积极参与到法治建设中。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十五

第一段:引言(100字)。

学习法律普法知识是每个公民的责任,也是实现社会公平正义的基础。近年来,各级政府和法律界不断加大宣传普法力度,为公民提供了更多的法治教育机会。通过参与学法普法活动,我深刻感受到法律的力量和普法的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:提升法治意识(300字)。

通过学习法律普法知识,我逐渐提升了法治意识。在过去,我对法律常识知之甚少,很多法律问题无法正确判断和处理。然而,通过参与普法教育,我了解到法律对于社会的重要性以及对个人权益的保障作用。我开始认识到自己有义务遵守法律、维护法律的尊严。学习法律知识不仅帮助我更好地规避法律风险,还让我在生活中更加自律、守法。

第三段:增强法律素养(300字)。

学习法律普法知识不仅让我提升了法治意识,也增强了我的法律素养。通过参与法律培训、读法学书籍、参观法院等活动,我对法律的体系结构、法律程序和法规条文有了更深入的了解。这让我在法律问题出现时能够从头脑中迅速找到相关法律依据,更好地保护自己的权益。此外,通过实际案例的学习,我也学会了如何与他人进行法律沟通和辩论,增强了我的法律分析和解决问题的能力。

第四段:普及法治知识(300字)。

学习法律普法知识让我认识到普及法治知识的重要性,并激发了我普及法治知识的热情。在现实生活中,很多人对法律了解不足,甚至有些人对法律的敬畏心理造成了对法治的抵触情绪。因此,作为一个有法律素养的公民,我认为应该把法律普法作为自己的社会责任,积极参与普及法治知识的活动。通过组织法律讲座、撰写法治文章等方式,我希望能够将自己学到的法律知识传播给更多的人,让更多的人认识到法律对生活的影响和重要性。

第五段:结尾(200字)。

通过学法普法活动,我不仅提升了自己的法治意识和法律素养,还激发了我普及法治知识的热情。法律是社会的基石,只有每个公民都能够提升自己的法律素养,才能真正实现公平正义的社会。我愿意继续学法普法,通过自己的努力,为社会法治建设贡献自己的一份力量。同时,我也希望更多的人能够认识到法律的重要性,并积极参与到学法普法活动中,共同为实现法治社会而努力。让我们携手同行,共同建设一个法治的美好社会!

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十六

青少年是祖国的未来,是民族复兴的希望。青少年普法安全是保障青少年合法权益,培养合法意识和法治观念的必要手段。在实践中,我和周围的同学们参与了各种形式的青少年普法安全教育活动。今天,我想结合自己的学习和体会,谈谈自己的“青少年普法安全心得体会”。

第二段:加强法律学习打牢基础。

法律学习是青少年普法安全的基础。在法律的规范下,青少年才能够更好地维护自己的权益,避免因不了解法律而受到伤害。因此,我们应该从小养成爱学习法律的习惯。我同以往一样,在学校课上学习法律知识,同时也在网络平台上加强了自己的法律学习。通过阅读大众消费维权、校园暴力、网络安全等方面的法律条文,我能够更好地理解法律的精神和规范,并且懂得如何通过法律手段保护自己的权益。

第三段:保持安全意识提高安全防范能力。

提升安全意识也是青少年普法安全的要点之一。随着人们生活水平的提高,青少年在外活动的机会越来越多。但是,危险往往也随之而来。因此,为了避免发生意外,我们应该加强安全防范能力。在生活中,我们应该始终保持警惕,注意身边的安全状况,切勿随意接触生疏人员或不明身份的人员。通过开展校园安全知识宣传、诱拐案件警示教育等活动,使同学们增强了防范意识和防范能力,这是一种十分有效的安全措施。

第四段:积极参与案例分析学深法律知识。

案例分析也是学习法律的一种重要方法。在学习过程中,我们经常会接触到案例,但是对于绝大多数的同学来说,如何通过案例学深法律知识显然并不容易。因此,我们应该积极参与各种形式的案例教学,通过老师和同学之间的讨论,领会案例背后的法律原则和精神,进而在实际生活中得到应用。例如,我们曾经对一起不良行为引起的法律责任案例进行了深入的分析,通过讨论,我们深入了解了当事人的违法行为和相关法律规定,并认识到了自己在生活中的法律意识,为今后的自我保护提供了有益的经验。

第五段:结语。

总之,在青少年普法安全中,我们要加强法律学习,提升安全意识,积极参与案例分析学深法律知识。只有充分了解法律法规,增强安全意识和自我防范能力,我们才能更好地保护自己的权益,也能更好地完成未来的学习和工作任务。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十七

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸舲疑。

人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。

总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!

谈到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能明辨正邪,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。

中国有句古语叫“有理走天下,无理寸步难行”,就是说我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲道理,那我们的国家是怎样一副场面,这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。新中国成立以来,一直朝着建设社会主义法治国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。

邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、把握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界,有阳光灿烂,有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识的同时,最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪-恶。

同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法治国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、懂法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。

通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法,公务员法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:

作为一名派出所党员干部,我积极参与市县机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

一、 通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。编制事业工作量大面广,涉及公务员法等诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

二、 通过学习,进一步确保了学法的成效。

作为一名派出所党员干部,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与编制工作紧密结合起来,与解决机关单位工作人员关心的编制问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。特别是近些年在编制事业的改革和发展中出现了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。

三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。

通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性的事件呈急剧上升态势,分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

通过教师法制教育学习,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事

这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要

我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的'重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就粘上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

为了学好法、用好法,我们需要坚持与时俱进,讲究学习方法。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,坚持紧贴实际,与时俱进,法律素质才能得到不断提高。 我想,如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活。

(一)

今天,我很高兴能参加我们学校的这个法制教育讲座。举办这个法制教育讲座很有必要,也很及时,目的就是通过这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,做个遵纪守法的好少年。在今天的讲座里,我从中知道了:

同学们虽然还未成年,但是万一不小心触犯了法律,还是会受到《少年事件处理法的惩罚》。因此,为了防范於未然,同学们一定要有基本的法律常识,以免不小心误触法律,遗憾终生。

窃盗罪,就是指偷东西。在没经过主人的同意下,随便取走他人的财物,包括钱和物品。恐吓取财罪,就是用不当的手法,包括:恐吓、威胁、暴-力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。强盗罪,是拿着武器,如:刀械、棒棍或其他具有危险性的东西,威胁同学,使他不敢反抗,然后强行夺取身上的财物。伤害罪,因为打架造成别人身体上、健康上的伤害,依据受伤程度可细分为:普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。赌博罪,同学们在学校玩耍时,不论是用金钱或是物品当筹码,都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外,也不可以提供别人从事赌博的工具或环境,否则就算你没有玩,你还是犯了法。毁坏公务罪,不论在学校或是公共场合,只要是不属於自己的东西,而是给大家共同使用的东西,就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务,不可以随便破坏、毁损或丢掉公务。

(二)

年轻的心

——法制讲座心得体会

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”

也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。

偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。

年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!

年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的美好。

当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!

别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。

(三)

下午,在学校图书馆前我们学校政教处组织了法制教育报告会,听过法官的报告和校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识。

作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。例如,同学之间因为口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反,校内的学生不与社会上的人员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。

以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多,都说明了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十八

普法教育是指通过各种形式和渠道,向广大市民普及法律知识,增强公民法律意识,提高法律素养。法治社会的基础是全体公民具有法律意识,秉持法治精神。作为一名大学生,我参与了普法学法活动,并从中获得了很多收获。在此,我将分享我的心得和体会。

首先,通过普法学法活动,我加深了对法律的认识和理解。法律作为社会管理和治理的重要工具,对于每个人都有着重要意义。然而,在实际生活中,许多人对法律的了解仅限于表面,缺乏系统和全面的认识。通过普法学法活动,我学习了很多有关法律的知识,如宪法和法律的基本原则,以及各类法律的适用范围和规定。这使我能够更好地理解法律的内涵和意义,从而使我在日常生活中有更清晰明了的行为准则。

其次,普法学法活动培养了我遵纪守法的意识和习惯。法律规定了社会的正常秩序和规则,遵守法律是每个公民应尽的责任。在学习法律知识的过程中,我意识到法律不仅是规范他人行为的约束力,更是一种文明素养和品德修养。在我日常生活中,我尽力遵守各类法律法规,不违反交通规则,不侵犯他人合法权益,为维护社会的正常秩序做出自己的努力。这种遵纪守法的意识和习惯得以形成,并将会伴随我一生。

再次,普法学法活动提醒了我法律风险的存在和应对措施的重要性。法律风险是人们在日常生活中难以避免的,尤其是在诸如消费纠纷、合同纠纷等方面。在学法过程中,我学到了很多关于如何避免法律风险的知识,如签订合同时应注意的事项、投资理财时应遵循的原则等。这些知识为我提供了应对法律风险的宝贵指引,使我在面对风险时能够更加从容地应对。

最后,普法学法活动培养了我参与公共事务的意识和能力。作为一名大学生,我应该关注社会的热点问题和公共利益,积极参与公共事务,发表自己的见解和意见。普法学法活动通过让我了解更多的法律知识,使我能够更好地理解和分析一些社会问题。这使我有了更多的自信和勇气参与到社会议题的探讨和解决中,为社会的进步和公共利益做出自己的贡献。

总之,通过参与普法学法活动,我深刻认识到了法律对于每个人来说的重要性,增强了遵纪守法的意识和能力,提高了处理法律风险的能力,培养了参与公共事务的意识和能力。这些都将对我的个人发展和社会生活产生积极的影响。我相信,通过普法学法,每个公民都能够更好地理解和遵守法律,为构建法治社会做出积极贡献。

学法普法心得体会青少年普法心得体会篇十九

法律是社会生活的基石,是维护公平正义的重要保障。而普法则是向公众普及法律知识,提高公民法律素养的重要途径。在学校教育中,学法普法也是不可或缺的一部分。在我自己长时间的学法普法的过程中,我领悟到了不少的真知灼见,也锻炼了个人的法律素养,更对法律有了更为深入的认识,因此,本篇的主题即为“学法普法,心得体会”。

第二段:普法教育。

在我所在的学校,普法教育被视为教育教学改革的重点内容,教师们通过多种形式进行普法教育,包括普及法律知识、宣传法律意识等等,以此来提高学生的法律素养和法律意识。由于法律知识极其丰富,作为学生来讲,我往往会选择看一些有代表性的判例来学习法律知识。而在学习的过程中,我发现了许多现实问题与法律制度有关,让我看到法律与现实有联系,也更加深入地认识到法律的重要意义。

第三段:法律素养。

学法普法教育不但可以学习到丰富的法律知识,而且对于发展个人素养也具有非常重要的帮助。在我本人刚开始学习法律知识的时候,我对于法律常识基本上是空白状态。但是经过多次阅读相关的法律材料和普法教育,我逐渐发现我愈发熟悉了法律名词和法律知识。这使我能够更加深入地了解法律,同时也为我以后的发展奠定了基础。

第四段:加强法律意识。

学法普法的意义不仅仅在于学习知识,同时也对于加强法律意识具有重要的帮助作用。对于每一个公民来说,法律非常重要,符合法律的行为可以让我们在社会中得到尊重和保护。同时当我们遇到不公正的待遇的时候,也可以找到相应的途径进行申诉和维权。因此,我认为加强法律意识对于个人的成长和未来规划至关重要。

第五段:总结。

总的来说,学法普法的意义非常重大。不仅可以学习到法律知识,同时也能够提升法律素养,更加深入地加强个人法律意识。因此,我们应该认真对待学法普法这个重要课程,时刻践行法治精神,将法律知识与自己的现实经验相结合,共同为社会的法治建设做出自己的贡献。

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