阅读是培养人的想象力和创造力的有效途径，我们应该多读一些优秀的文学作品。学会正确阅读文章，对于提高语文水平很重要。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
想飞的猫三年级想象篇一
我经常幻想，如果我有一个机器人，那该有多好啊！
万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器，背后还有一块太阳能板，通过这两样东西，直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单，只要将机器人放在阳台上晒一小时，它就可以工作了。
还可以用声控来指挥机器人。比如：可以让它浇花；可以让它扫地；还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩，就可以直接说出朋友的名字，机器人就会像无线电话一样，发出信息给你的朋友。
我想象的机器人，会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想，发明一种万能机器人。
想飞的猫三年级想象篇二
我希望我的房间是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的台灯是一棵茂密的树，我的书柜是凉棚。
我希望我的房间是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小卖部，书柜是凉亭。
我希望我的房间是——秋天。小床是金黄的稻田，书柜是粮仓，里面装金黄的稻子。窗帘是枫叶，红彤彤的一片，美丽极了。
我希望我的房间是——冬天。满天的雪飘到地上，可以堆雪人。一推开门，有一个大大的雪人说：“你好，一杨！”“你好，雪人！”然后，给他一个大大的拥抱，我们在一起跳舞、唱歌，快乐极了！
叮咚！叮咚！是谁啊？是圣诞老人在敲门吗？我睁开了眼睛。哦！我原来是在做梦啊！
想飞的猫三年级想象篇三
哇，我变成了孙悟空，一个跟斗来到地球上空，看到许多人的眼睛都看不到东西，我便拔出一根毫毛，一吹，那根毫毛变成许多双眼睛，让近视的人扔掉眼镜，让盲人能看到五彩缤纷的世界。接着，我又来到了发生地震的地方，看到了失去亲人的孩子和那些无家可归的人们，我又拔出一根毫毛，一吹，毫毛变成了著名的起死回生粉，向大地一撒，许多无辜的人都活了起来，我又挥舞了一下金箍棒，把倒塌的楼房都恢复了原样，让那些失去亲人的孩子和无家可归的人们，重新又拥有了亲人和幸福的家园。我又飞到了监狱，摇身一变，变成了一位绅士，来到犯人面前，给他们清洗头脑，让他们尽快改掉错误，重新做人。
要是我真变成孙悟空，那该多好啊！我想变成孙悟空，去造福人类，让人们过上幸福的生活，让世界变得更加美好！
想飞的猫三年级想象篇四
早晨起床忽然发现我有了魔法，好想试一试，于是，洗漱完我就赶紧去了公园。
在公园里，看到环卫工人很辛苦，我就摇身一变变成一个大扫把，帮助环卫工人把垃圾扫的一干二净，用我的魔法帮助他。
春天万物复苏，百鸟争鸣，棉花糖一样的柳絮漫天飞舞，虽然它给春天平添了许多生趣，但它也给人类带来很多烦恼。我就变成吸尘器，把柳絮聚集起来，变成大树绿化城市。
夏天是雨水多发的季节，雨水可以帮助农民灌溉田地，使干旱的大地湿润起来，为人们带来很多好处。但是雨下大了也会淹死庄稼，淹没汽车，严重的还会导致泥石流，给人们造成损伤。我就变成变成一个巨大无比的漏斗，收集雨水，把收集起来的雨水用来浇花、水利发电造福人类。
秋天是收获的季节，遍地都是金黄色的，绿绿的树叶，看着金黄色的麦穗不知不觉的自己也变成金黄色的，瑟瑟的秋风将它们吹落下来，我变成堆肥箱，把树叶收集起来，慢慢发酵，等到明年，春天给花草施肥。
冬天大雪飘飘，到处都是银白色的。我变成一个铲子把雪都收集起来，把它们变成一个个美丽的`雪雕，供人们观赏。
用魔法帮助别人是一件多么好玩，多么开心的一件事情啊！
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想飞的猫三年级想象篇五
挂在梅花树上。
散着威严的寒气，
带着迷人的芳香，
散啊，散……。
散下漫天的雪花。
我想把耳朵。
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话，
听啊，听……。
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛。
安在小鸟上。
看大地多美丽，
瞧星星多闪耀，
瞧啊，瞧……。
大自然是我的老师。
我想把我自己。
种在春天的土地里。
变小草，一碧千里，
变小花，清香淡雅。
成为大树的根，
更是我的愿望。
我会伸啊，伸……。
伸入神秘的世界。
不过伸入神秘的世界，
要和爸爸妈妈商量商量……。
三年级:王嘉雯。
想飞的猫三年级想象篇六
走在街道上的路上，阳光洒在衣服里，感觉好极了。走到了自家的店门前，发现旁边搬来了一个神秘的家族。
傍晚，我去那一家去拜访，结果是一个白发苍苍的老人开了门，用那张几乎掉光牙齿的嘴，结结巴巴地跟我说：“进来吧，孩子，这里有你想不到的东西呢。”我怀着好奇心进了门，发现里面只有一间房间。老人看着我吃惊的表情，笑着说：“这是时空隧道。”说着，有气无力地把我推了进去，门立即关上。
我有一点抱怨老人不问问我的想法就把我推进去，心里还是有一点感激之情。转过身来，有一把钥匙插在墙壁里，也许转动钥匙就是线索吧。我向左转了转钥匙，门开了，门外是白花花的一片。
我走了出来，发现我上下有一些平行的五颜六色的方块。我趴下去扒开它，结果它只往上飘了一厘米就消失在空气里了。“这就是穿越吗？空空时代呢，说不定人类已经灭绝了呢，这些平行方块就是新的生命物种吗？”
这时，从我的脚底下浮出来了一个平行方块，把我衬托起来。“我知道了！”我突然大叫道，把我自己也吓了一跳，“这些方块是有生命的，而且在一定时间会产生方块！哎，这里太奇异了呢。”
回到了房间里面，把要是一转，我回到了现实：“还是家里好。”
想飞的猫三年级想象篇七
今天我在家里画春天。春天有些什么呢？首先想到的`是“阳春布德泽，万物生光辉。”于是我第一笔就画下了太阳。这是春风拂面，我想到了“春风又绿江南岸”，接着又画下了河岸。河边又什么呢？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，所以我又画下了竹叶、桃花、小鸭和垂柳及大树。河岸上还有什么呢？对了，应该有房屋。我赶紧在岸边画上几座别墅。有屋就有人，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，于是我在草地上画下了春日里早放学放风筝和看书的小姑娘。还有什么呢？哦，“燕子来时新社，梨花落后清明……．”。我立刻把小燕子画了上去。
大致画完了这幅画，我的诗兴却未尽。这“春城无处不飞花”，春风万里的重庆城，“淡妆浓抹总相宜”。
边吟诗，边作画；作完画再吟诗，这诗情画意怎一个“美”字了得？
想飞的猫三年级想象篇八
下班到家，机器人家政员递给我了一份精美的水果拼盘和鲜榨饮料，这是我早上给他留的点心订单的食物。我朝着500英寸的声控大屏幕说了一句：“打开，奥运频道！”“咔！”屏幕上正在播放第34届上海奥运会的场景。我看了一下右下角的菜单，现在正在直播排球、乒乓球、游泳......我选择了乒乓球和游泳播放。正在进行乒乓球四分之一决赛的是我的小学同学陈奕人。我坐在升降沙发上调节至“升1.2米”，我能够清晰地看到比赛。我想起了我的小学生活，陈奕人每天放学后都坚持去乒乓馆训练3小时，才终于成为了乒乓国手。我也因为小学时的努力学习，打下了坚实的基础，最终成为了软件工程师，高级白领。
乒乓球比赛结束，我从上衣口袋里取出手机电脑。刚才正在播放乒乓球比赛的屏幕对接到手机电脑，我开始命令手机电脑，“左上角画一棵梨树,左下角画一辆装满货物的卡车，中间画一整套super果园的传输带......打印”画从大屏幕中间吐出来了，一股香甜的气味扑鼻而来，原来我用猕猴桃汁代替绿色，苹果汁代替红色，柠檬汁代替黄色......
突然，大屏幕上出现了我的同事mike，“hi，果园控制中心给你留了吩咐条!注意查收。”“谢谢”话音刚落，mike就消失了。我赶紧操作手机电脑，原来主机器人的芯片出了故障。我必须马上赶往果园。原本打算看着奥运节目，在客厅内赏月，因为我家客厅的顶部是用最新型材料制作的，全透明的，但是现在看来今天中秋节只能在果园赏月了。
我在手机电脑上按了汽车准备钮。往窗外张望，我的火箭头汽车已经停在门口了。我坐上汽车后排，按动太阳能转换月亮能，在自动导航仪上设置目的地“super果园”并选择二层通道，150秒后到达。火箭头汽车慢慢升空至6米，开始穿梭于高楼中间。
150秒后，我站在了果园主机器人前面。给他换了备用芯片。他又开始工作了，摘下成熟的果子，有的直接包装，有的榨果汁，有的做成水果沙拉.......然后打包装车，一切无懈可击。
坐在果园的草地上，看着晶莹剔透的月亮，想着休假时一定要和朋友去月亮旅行。我对手机电脑说“赶快去订‘神十’的舱位！”
想飞的猫三年级想象篇九
你们知道我想发明什么吗？一定是你们想不到的，就是会变的汽车，你们是不是没有想到啊！
我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车，这种车有4个奇幻的按钮，一个是红的，让你在陆地上安全行驶；一个是绿的，让你在堵车的时候飞起来；一个是蓝的，让你在水里遨游；最后一个是白的，它能让车收缩起来，好让车在你的口袋里，然后你再挥一下手，车就可以变大。
会变的汽车除了有奇幻的按钮，还有无声的喇叭，这个喇叭，按了是没有声音的，你们或许会想：没有声音怎么提醒别人呢？告诉你们吧！其实，这种喇叭会震动，这种震动震一下，前面的人就可以开起车来了。
这种汽车不但不污染，还保护环境呢！这种汽车没有尾气，在原来喷尾气的地方，散发着一种气体，这种气体就叫：环境带，为什么叫环境带呢？因为这种气体保护环境，是保护环境的“腰带”，所以叫做环境带。
我想发明的会变的汽车神不神奇呢？你们想发明什么呢？展开想象力，写一篇关于你想发明的东西的！
想飞的猫三年级想象篇十
昨晚我做了一个梦，梦见我前几天读到的“沙漠里的景象”，我在梦中旅游。
呜，呜，呜……一阵大风吹过，一眼望不到边的黄沙，起起伏伏，就好像涨洪水时翻腾的黄色波浪，把本来蓝色的天空也覆盖成金灿灿的“皇宫”，就好像人生活在黄色的世界里面。
咩，咩，咩……我好像听见了羊的叫唤声，寻声而去，看见了沙漠里的牧场，一群群牛，羊在悠闲地吃着草，清清的水里有一条条肥肥的鱼儿在欢快的游着，好像在欢迎我们的到来。
嘟，嘟，嘟……好像又听见了汽车的呜笛声，突然，眼前出现了无数的.帐篷，铁架，还要许许多多的勘探队员，他们在茫茫沙漠里为祖国寻找着无数的宝藏。
嘀，嘀，嘀……早上的闹铃声把我从梦中叫醒，梦游沙漠真有趣啊！
想飞的猫三年级想象篇十一
未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。
学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。
教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420km/分的速度把你送到家。
老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。
将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。
想飞的猫三年级想象篇十二
我的愿望是长大后成为一名医生，因为医生能为病人解除痛苦，救死扶伤，是个崇高的职业。
假如我是一名医生，我要学会各种不同病症的医术，而且，我会比别的医生更加认真，更加细心的。医生可以救死扶伤，在我的心目中，医生这个职业是伟大的，是无私的。
如果我是一个医生，凡是来找我看病的，我都会一视同仁，决不有贫富之分。对于一些家境比较贫寒的人，我还会免费义謲。
如果我是一个医生，我会全力以赴地攻克世界所存在的种种疑难病症，如癌症，先天性心脏病，老人痴呆症，中风等等。
如果我是一个医生，我会把自己所攻克病症的秘方，象居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样，把研究成果毫无保留地公诸于众。不会象一些医学家仗着自己的秘方申请专利权，从而使自己富裕。
如果我是医生，那该多好啊！
想飞的猫三年级想象篇十三
最近，我到一家医院去，发现患呼吸道疾病的病人十分多。一部分人患病的原因与大气污染有很大关系，而汽车尾气排放带来的大气污染，就十分严重。如何解决这个问题，仍是摆在人类面前的一件棘手的事情。我想发明一种环保型汽车―生态汽车，它的内部构造较简单，主要是一块吸收太阳能的`半导体和发动机。半导体板能随时随地吸收太阳能并储存起来，不管晴天还是雨天都能够把能量送给发动机，而发动机是强化型的，汽车速度每秒20千米。
哦，还有一个重要的装置我还没有说，这是个能吸收烟雾的机器，它的长、宽都是十多厘米，是一个科技含量极高的设备，它能把吸收的烟雾转化为气体，使车内的气体始终持续新鲜，同时还可避免车外空气的污染，这样人们就不会因吸收汽车尾气患呼吸道疾病了呢！我想，这样的一款新型、安全、舒适、环保的汽车问世后，它对保护环境必须大有益处，将会深受人们的欢迎！
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