玩手机倡议书大全(16篇)

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玩手机倡议书大全(16篇)
时间:2023-11-24 04:18:12     小编:紫薇儿

总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩手机倡议书篇一

亲爱的青年朋友们:

“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。当今社会,科技日新月异,变化万千。“五色令人目盲,五音令人耳聋”,我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫,那些外部环境的变化,客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考,才能养志安神、开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史发展的大背景中。在此,共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议:

新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成,德致丰”的核心价值观,树立终身学习的理念,充分利用多种渠道、多种途径读书,制定科学的读书计划,多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,每天读书一小时,每月读一本好书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身修养,提升职业技能。注重知行合一,将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措,为恒丰发展创造更多财富,牢记初心,砥砺前行,助力各项业务不断向前迈进。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本,走进书籍的海洋,与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。

玩手机倡议书篇二

学生朋友们:

随着互联。

的迅速发展,

络已成为中小学生学习知识、交流。

思想。

休闲娱乐的重要平台。

络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。

络为中小学生。

提供。

展现自己的。

个性。

空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自己的机会。互联。

在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别。

站也存在着传播不健康信息、

提供。

不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷。

络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;

上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;

上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上。

时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上。

健康上。

就会对在。

络环境中成长的.我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我校向全体学生发出“美德。

上行,做文明小。

二、互联。

做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。

上舆论氛围。健康上。

文明用。

不浏览色情、暴力等信息自觉抵制邪教等不良信息。

三、从自身做起,在主观。

思想。

上建立一道防线,抵制。

络上反动、腐朽、不健康的内容对自己。

精神。

上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习。

络知识、技能,提高操作水平,自觉维护。

络安全,建设。

络文明,勇做倡导和维护。

络安全的先锋。

五、广大学生朋友上。

要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性。

吧;不进色情、垃圾。

站;不沉迷于。

络游戏;健康上。

络作为获取知识的园地;文明上。

正确处理上。

与学习的关系;绿色上。

熟悉上。

的安全通道。

络文明,遵守《全国青少年。

络文明公约》,自觉远离。

吧,追求健康时尚的。

络新生活,为社会的和谐健康发展做。

出自。

己的贡献!

20xx年xx月xx日。

玩手机倡议书篇三

亲爱的同学们:

大家好!

长久以来,手机已深入到我们的生活当中,身边的同学们拿着手机到处招摇的现象屡见不鲜。有人说这样可以加强同学们与老师、家长的联系,也加强了与外界的联系。然而大家作为中学生使用手机的种.种“误区”,却不能不引起我们的思考。

手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。作为现代通讯工具,它给人们的生活带来许多便捷。但我们中学生大多是就近入学,离家不远,加之有事需要和家长联系时,可以借老师办公室电话,手机实在是“英雄无用武之地”。在校学生有了手机后,遇到的麻烦事可真是不少:上课前要想着关机,以防影响课堂秩序;下课后要想着放好手机,以免丢失或失窃;课余时间还得一遍遍的打开、删除各类短信,交流一下各种游戏,怎能安心学习?我们的任务就是学习,手机并不是必备的学习工具。心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学业上?有的同学在课堂上偷发短信、玩游戏,根本无心听讲,学习质量大打折扣。对老师而言,在课上听到手机响或看到同学专心地低着头是件很头疼的事,这都是手机惹的祸。

由此可见,中学生带手机的`弊端之一就是影响学生学业,由于现在的手机功能多———发短信、上网聊天、照相、玩游戏等等,这些东西,对身心发育不全的中学生有相当大的诱惑力,一些在校生迷上之后不能自拔,学习成绩明显下降。单就影响学习这一条,我们中学生就应该坚决的对手机说“不”!

弊端之二:会形成攀比风气,加重家庭经济负担,不利于学生优良品质的养成。学生是消费者,而过早地进入使用手机的“高消费区”,不利于学生意志的磨炼及良好品德的形成。有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较,炫耀自己手机的各种功能,一股校园攀比风气也在暗暗滋生。“中学生用手机大都是为了炫耀。”在调查中,许多中学生这样直言不讳地告诉记者。手机更新换代快,中学生虚荣心强,看到谁换新手机了,心里也会痒。这种攀比,对那些未买手机的同学更是一种无形的伤害。这不利于同学们价值观的培养,会给我们的家长带来更重的负担。

弊端之三:手机辐射危害青少年健康。有关专家指出,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

弊端之四:相比较手机辐射带来的危害,手机作用的“异化”所带来的中学生“手机依赖”,特别是“短信依赖”更不容忽视。用手机订阅短信既方便又便宜,但里面的内容却鱼龙混杂,有笑话,有节日祝福,甚至还有一些格调低俗的信息。对喜欢收发短信的中学生难免会产生消极影响。

xxx。

20xx年x月x日。

玩手机倡议书篇四

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、做一个“专心致志、聚精会神”的'大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

4、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

同学们,我们风华正茂,我们积极进取。我们不应该虚度大学课堂的美好时光,让我们在自律与他律共同推动下获得真知,提高个人修养。把手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

时间:xx年x月x日。

玩手机倡议书篇五

亲爱的同学们:

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,声声刺耳”,这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风的建设。

为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议:

一、上课期间不带手机,做到人机分离;带手机的同学主动关闭或静音,放置手机收纳袋。

二、把每周一定为我班的无手机日。

三、课堂上,同学们相互监督,共创无手机课堂。

四、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的.态度对待手机。

五、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,上课带头不使用手机,创造良好的学习氛围。

同学们,我们风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

加入进来吧!我们需要你的参与!

时间:xx年x月x日。

玩手机倡议书篇六

科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。

此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:。

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

玩手机倡议书篇七

各位家长、各位学生:

近年来,随着生活条件的提高,学生的生活方式和消费行为发生了巨大变化,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,除却方便了与家长的联系,手机消费也成为学生新的消费方式之一。但是,手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。学生正处在身心两方面快速生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射一方面会危害学生身体发育,造成理解力、反应力、记忆力等的明显下降,免疫功能失调;另一方面,会引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等症状。

发现,配有手机的学生,大多数在课堂上有玩手机的习惯,学生自控能力差,当对课堂内容感到枯燥乏味时,就会玩手机打发时间,课内玩手机和教师争时间的现象十分普遍,学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了自身注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生甚至在网上直接搜索习题答案和,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。甚至不少学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了考试的公平性。

手机的使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。为了减少老师的监控,同学的猜疑,手机成为高中男女生谈恋爱的帮凶,给学生早恋提供了最佳工具和最好媒介。有些学生不仅在校内与异性交往频繁,而且利用手机结交社会不良青年,导致误入歧途,引发一系列是非。不仅给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍,还给学校的`管理工作带来极大的不便。

在学生中,手机档次的高低,助长了学生间的攀比之风。没有手机的学生总是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增添了经济负担。

手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重影响了学生健康成长与发展。

很多学生总是喜欢在放假回家的边走边玩手机,不注意路上的行人和车辆,往往容易造成交通事故。

为了方便家长与学生的联系,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理,减少了对学生直接地面对面的教育机会,减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚,由直接到间接,由亲近到疏远。家庭教育不到位,让个别学生可以随心所欲,任意撒谎,从而导致学生养成了不良的行为习惯。

学生使用手机是一种新的消费,也是一种不健康的消费,大大增加了家庭经济负担,不利于学生良好行为习惯的形成与培养。许多不符合学生身份的思潮通过手机蜂拥而至,增加了学生家长心理负担和隐忧。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。20xx年2月1日,江西省教育厅印发了《关于加强中小学生手机管理》,《xxx》中明确规定“中小学生不得带手机入校”。“禁止中小学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,学生必须将手机等交由班主任代为管理,至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

xxx。

20xx年xx月xx日。

玩手机倡议书篇八

亲爱的全国大学生朋友们:

当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联网已经成为我们共同的生活空间和精神家园。中国有6亿网民,其中近3亿是青少年。作为互联网的主要使用者,让我们学习、生活、工作、娱乐的网络空间,真正成为真实便捷的信息网、青年榜样的会客厅、向上向善的故事会、文明理性的舆论场,是时代赋予我们的'青春使命。开展“网络文明进校园”主题教育活动,倡导文明健康的网络生活方式,培育崇德明礼的网络行为规范,提高校园网络文明素养,营造清朗的网络空间,意义重大,刻不容缓。

在此,我们向全国大学生朋友们发出倡议:

一、守好青春底线,做守法的好网民。“无规矩则无方圆,无秩序则无自由”,网络空间从不是“法外之地”,我们要同力共举,树立法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,用实际行动为建设法治网络和法治国家贡献力量。

二、筑牢思想防火墙,做明辨的好网民。锤炼“火眼金睛”,保持清醒头脑,不盲目信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝片面极端的思潮、别有用心的言论,在情理兼修、笃行践履中锻造理性思维,培养和践行社会主义核心价值观。

三、传播校园正能量,做文明的好网民。面对纷繁复杂的网络环境,我们不能做旁若无人的老好人、置若罔闻的局外人,要主动发声、勇敢担责,用青春的热情弘扬真善美,用青春的“侠气”涤荡假恶丑,让网络成为提振国家信心,凝聚民族信仰、维护社会和谐、促进青年健康成长的能量环。

全国大学生朋友们,互联网影响和塑造着我们,我们也影响和塑造着互联网。作为传播网络正能量的生力军,我们要用行动捍卫,国家的精神不被矮化,民族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。让我们肩负起青年的责任,从自身做起,从影响身边的人做起,用实际行动争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的校园“四有”好网民!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

玩手机倡议书篇九

亲爱的同学们:

当今社会,人们的生活水平越来越高,当手机渐渐变为人们日常生活中普通工具的时候,它已经成为我们生活中不可或缺的一部分。而手机智能化也让手机这一原本的`通讯工具,渐渐变成了供大众娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也在长中埋下了诸多隐患,不容小觑。

如今我们教室的课堂上时常会遇到如此现象,上课的教室中时不时的传出手机铃声,让上课的我们精神疲惫。手机铃声让上课认真听讲者倍受干扰,让辛勤授课的老师无法专心授课,让良好的课堂氛围悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂秩序的“最大杀手”,我们应该清醒地意识到我们不能因此葬送掉我们在课堂上学习宝贵知识的机会。

为进一步改善校园的学习氛围,计算机学院特向全体学生发出以下倡议:

一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心听课,排除干扰。提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人,维持老师正常教学,保持课堂的良好秩序。

二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高听课质量,活跃课堂气氛。

三、应理智对待手机,养成合理使用手机的良好习惯,以学习为主,娱乐为辅。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

四、各班班团干部,各学生会成员应以身作则,应带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师,使教学活动顺利进行。

五、上课时不把手机带到教室充电,以防教室中的电源插头与手机插头不匹配,发生漏电、短路的现象,引起火灾,后果不堪设想。

同学们,我们是新时代的好青年,我们应树立新风,起好带头作用,为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,不做低头族,做回我自己!

xxx。

玩手机倡议书篇十

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

1。上课、自习时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2。做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3。做好平时课程的预习和复习工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。

4。恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。

5。加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。

6。加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。

7。党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

8。自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。

同学们,学习是我们学生的首要任务,大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

时间:20__年__月__日。

玩手机倡议书篇十一

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机也会使孩子视力下降。学生通过手机互发消息,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发微信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

由于手机发消息简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的`想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

20xx年x月x日。

玩手机倡议书篇十二

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的要求和《汉滨区中原镇中原九年制学校学生手机使用管理办法》的`相关规定,结合我校实际情况,学校决定进一步加强校园手机的规范管理,具体倡议如下:

1.作为中学生,非必要不带手机进校园;

3.绝不在宿舍、教室或者其他区域藏匿和违规使用手机;

6.正确使用手机,少下载各种游戏,不利用手机传播低俗文化;

7.严格遵守《汉滨区中原镇中原九年制学校学生手机使用管理办法》的相关规定,违反相关制度将受到相应处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们校园一片纯净的天空!也给同学们自己留下一片纯洁的心灵!

玩手机倡议书篇十三

新种族低头族:

近几年来,你们低头族携带的病毒正以光速传染着整个地球。你们让孩子失去了一双光明的眼睛,让社会变得死气沉沉,更让地球人民失去对生活的热爱!

一开始,我以为全天下的父母最爱的是孩子。可是渐渐的,我发现比孩子还要宝贵而且不离你们身的一样东西出现了——那就是电子产品,孩子放学了,你们没有迎接,而是在刷微信;孩子找你玩了,你们说没空,手指却在不停地滑动屏幕;大年三十,全家人没有在聊天,而是在微信里抢红包,这还叫什么过年?放下手机,多去陪陪孩子吧。

这一段时间,医院的眼科和眼镜店几乎挤爆了,来人全部都是儿童。他们不约而同的一个动作——手捧手机ipad,头低着,手指飞快的滑动屏幕。你们知不知道,你们这叫自残!眼睛是你们最宝贵的`东西,它让你认识了这个美妙的世界,让你活在光明之中,可你们却不知道珍惜。放下吧,放下手机,多去大自然,这样可以让你们更快乐。

新闻上一系列的交通悲惨事故,令人触目惊心。而一切一切的罪魁祸首,就是你们——低头族。

放下吧,多出去走走,不要浪费美好的青春。

放下吧,多多学习,不要荒废大好的锦绣前程。

放下吧,多和长辈聊聊天,也许哪一天就来不及了。

放下吧吧!放下手机,韶老,光阴易逝,不要浪费生命,不要浪费时间!

如果你们低头族想重新回到这个世界上,那么就请按照我说的建议去做:

1、多到户外去动,融入大自然。

2、多做些有意义的活动,忘记手机。

3、多出去游玩,让身心放松。

4、多和亲戚好友互相走动,增近关系。

5、多看书,知识多学一点是一点。

让我们行动起来,一起摆脱低头族!

时间:xx年x月x日。

玩手机倡议书篇十四

亲爱的同学们:

最近,我们时常可以看见许多学生在上课时间低着头,不是专心致志地看书本而是捧着一只手机,神游四海,心不在焉。殊不知手机这把双刃剑在愉悦我们的同时,也带来了巨大的隐患。为了进一步提高课堂效率,营造更好的课堂氛围,管理学院学生会学习部在此特向管院全体师生发出7天上课不玩手机的倡议:

1.上课前请自觉将手机关机或是将手机调到静音模式,遵守课堂纪律,提高听课效率。

2.同学和老师之间互相监督和提醒,尽量避免上课使用手机的情况,自觉维护课堂秩序。

3.班委们更应该以身作则,给其他同学起到模范的作用,同时也要积极监督和反馈同学们上课的情况。充分认识到手机的'利与弊,自觉养成上课不玩手机的好习惯,需要我们每位同学和老师的共同努力,只要我们从现在开始做起,从自己开始做起,我们定会在不远的将来遇见更好的自己。

最后我们发自内心地呼吁大家:放下手机聚焦课堂走向知识海洋。

倡议人:

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玩手机倡议书篇十五

为庆祝安徽科技学院六十华诞,推进创先争优活动取得更大实效,充分发挥党员的先锋模范作用,引导广大同学认真落实公开承诺的事项,针对手机频频干扰同学课堂听课、教师课堂讲课,影响课堂纪律的不良现状,我们真诚地向全校全体同学发起——手机“课堂休息”倡议:

一、上课时,自觉将手机关闭或调成静音,放置在教室专门为同学们提供的手机休息专用袋中,由专人负责登记、保管,课后由本人取回。

大家切记,手机是工具,不是玩具,不必要时尽量不用。课堂上,若总是低头玩手机,距离太近,接触频繁,手机本身潜在的危害就会影响同学们的身心健康。为了您的健康,我们要与它保持距离!

二、课堂让“手机休息”,使自己珍惜上课机会,不虚度大学课堂的美好时光,在积极参加课堂互动中,在自律与他律共同推动下获得真知和提升境界。

同学们,让手机搁置一旁冷遇它45分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。

玩手机倡议书篇十六

亲爱的各位同学,全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的内容,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或校外违纪违规。

使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的`手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保存。

3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

各位同学,全体共青团员,让我们热烈响应学校党委、校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

20xx年xx月xx日。

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