语文学习需要注重理解和运用。总结应该具备一定的逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。以下是一些总结的写作要领和常见错误，大家可以注意一下。
心与心的距离篇一
当我来到继父家时，我打量这个家的目光是有敌意的，我觉得我与这个家是有的。屋枪下挂着晶莹的冰凌，融化了的冰水不时地顺着砖瓦滴到墙上。
继父把我安置在条件最好的西厢房，他和母亲住阴湿的东厢房。他还特意到供销社买了一盏台灯放在我的书桌上。每天晚上，他都拿着一本从书店买来的新书，坐在我对面，陪着我学习。他只是安安静静地坐着，从来不出声，只是偶尔翻一下书。还有几个月就中考了，每晚我都学到很晚，然而不论多晚，他都会一直陪着我，直到替我关上灯。我知道，干一整天的农活是很累的，而且我也很不习惯他坐在我对面，我便对母亲说：“以后晚上不要让他再到我房间里来了。”母亲嘴唇动了动，却没有说话，我记得当时她的眼圈有点儿红。那天晚上，我无意中听到他对母亲说：“晚上学习辛苦，有个人陪伴，精神点儿!”
以后我便不再介意他陪着我看书，只是他又放了一张桌子在我房间里，他的书桌放在台灯光线刚能照到的地方。每天晚上，他依然陪着我一块儿看书，只是他更安静了，翻书声音更小了。偶尔卢音稍微大一点儿，他便会像做错事的孩子一样，惊恐地抬起头来看看我，见我没有在意，才会继续安心地看书。就这样，到中考前，他陪着我也翻看了厚厚的十几本书。
考试那天，他执意要骑车送我去，我没有说什么。坐在后座上，看着他汗流侠背的样子，我觉得我们的已经缩短了。考试结束那天，他又骑了三十多里路的车来接我，却一句也没询问我考得怎么样，就像来的时候一样，默默地骑着车，但我知道，我跟他的更近了。
收到录取通知书那天，我正在别人家玩儿，是村里的小孩儿告诉我的。当我飞奔到家门口时，他正和邮递员面对面站着。邮递员让他签收，他望了望我，又望了望邮递员，接过笔，在邮递员指的地方，打了一个钩，说：“我不识字，不会签名!”然后又按捺不住自己的喜悦之情，朝着周围的村民笑了笑。这时的我大脑一片空白，“什么，他不识字，可他，却……”一种由衷的感激之情涌上心头，我泪流满面地跪在他面前，失声喊道：“爸—”他依然只是淡淡一笑。
当我再次打量这个家时，我觉得自己与这个家已经没有了。
心与心的距离篇二
夕阳下城市里街道旁的那盏路灯下站着五官标致的人，那女孩靠着路灯。带着笑等着他—阿精，那个男孩每当走过那盏灯时，总是眼神忧郁着，可是当看见她时又浮出了笑意，似乎当时站在那个路灯下的人是曾经的她—挽心，是啊她的身影在那盏灯光下浮现出并那么清楚，当时萤火虫还闪着迷人的光，蜿蜒在曲折神秘小路上的人影说消失就看不见了，是路太长还是眼光太短呢？当我走在这条路时总是看见了你对我的微笑，那头飘逸的长发还是那么美，当时肩并肩就走过了那段永不回来的时光了吧。
还是夜晚依旧有闪着光的小家伙，时光过了几时春秋并没有细数过，当时以为在一起了，也许就是永远，所以小草是怎么从探出头到弯下腰垂头的，野杏树的花开了又谢直到秋菊开转眼又被雪覆盖。那些时光我们还一起走过，当时我还是个浮躁的青年，做什么事随心所欲，还记得我当时骑着自行车不仅骑得快还骑得帅，我可是放开双把闭着眼睛任由它带着我飞奔的'，只听一声响我就狠狠摔在地上了，当时捧在你手里的书飞了一地，你也倒在地上，之后在对视中发现时间停止了，只有你和我……这就是缘分吧，从来不知道大学里还有你的存在，并和我在同一所大学。自此以后两颗心慢慢靠拢了。
生活中这样的的存在是有和意义呢？怎么看待这种呢？我似乎说不清道不出了……。
心与心的距离篇三
皓月当空的月圆之夜，看到了一张图片，一张日本探月卫星“月亮女神”号在月球100公里处，用高清晰度摄像机，拍摄下来的月球表面立体图片。同一对象，因不同，给人的视觉形象和心里感受，竟是相差如此巨大，“”两个字，如此突兀地呈现在我的眼前。
头顶上的那一轮明月，皎洁、明亮，散发着冷冷的清辉。带着一双迷惑的肉眼，穿越30万公里的时空，我走进了一个迷幻的世界。静谧夜晚隐隐飘来的淡淡幽香，那是月中吴刚砍动桂花树时摇曳出的香气；朦胧的光晕是嫦娥仙子的眼影；看斑驳疏离的月影，一定是玉兔把仙药捣的四处飞溅。“少时不识月，呼作白玉盘”洒脱的李白，面对明月展露的是率真；“但愿人常久，千里共婵娟”，苏子的乡愁化成了殷殷的祈盼……一轮明月给怀着不同心境观瞻她的人带来了无穷无尽的遐想。
击碎梦幻与美丽的，是一种走近。当梦想搭乘飞船，当好奇之心，托付于摄像机，当视觉寄予镜头，本想探明那大美的秘密，可是，经过了30万公里的跋涉，我们却抵达了一片荒凉的砂石，黑褐色的岩石，坚固，僵硬，冰冷，绵延到月球的地平线。星星点点的坑，或大或小，或深或浅，或疏或密，那是亿万年撞击的痕迹。让你想到这颗弱小的星球，曾经遭遇的那些劫难；想到月球表面荒凉中，隐隐透露出的列列沧桑。
于是想到，有时，走近并不一定是一件好事。珠穆朗玛是神秘莫测的，激发着人们征服的欲望，于是我们看到越来越多的人站在了世界的第三极，而他们的脚下是无数丢弃的空置氧气罐，是登山废弃物，是皑皑白雪的践踏。同样，人们在好奇心、探究心、征服心的驱使下，也在一步一步走向南极，走向北极，随着那一种定力的牵引，新的冰层融化，旧的冰层融化，北极熊的家园已经缺少足够承载他们身体的浮冰，而不停的在水流中挣扎。亲近也好，热爱也罢，向着心中的挚爱走近，走近，再走近，而带来的是快乐也是痛苦，是希望也是失望，是幸福也是不幸。
这就是，的魅力在于它会产生美。人们呀，如果你爱自然，就请你与心中的挚爱保留一点。
心与心的距离篇四
我一直是以你为榜样的。儿时，咱两手拉手上学，我累了你背；我困了你轻轻拍着我的背哄我入睡；我与二姐吵闹是你总会偏袒我，似有似无的帮我“骂”回去……可是，四年前，一切都变了。你为了学业，来到县城，那时的你只身一人奋战，我流着泪不让你离去，那时的你告诉我：并不让我们远离，只是结果呢？姐姐，我发现你变了呢。上高中的你，再也不如从前般哼着歌儿，笑容满面，有事我请教你问题，你也一脸不耐烦的……仅是几公里，就如此？我不禁怀疑，我们远的真的事吗？三年后，你离开了家，去了离家有大半个中国的地方求学。那时的我们，并没有说上一句话。我也没有再哭闹，只是静静地看着你走进火车，火车掀起了麦田的一层层巨浪，也带走了我们儿时的美好！终于，四年后，也就是今天，我带着如同你当时的感受，踏进了这里，寻找着你的痕迹。我一直跟随你，因为我并不想远了我们的心。
一年来，我并没有与你通话，咱们见面时也没有谈心，那时的我总有种天灰的感觉。但我永远永远也不会忘记，你在这年暑假走时，给我留的那段言，是它，让我明白，即使我们再远，也不会切断了我们的心。是的，若我们真的远了，你不会再我入睡时轻拉我的手，然后静默着；若我们真的远了，你不会在我迷茫是求二姐指点迷津；若我们真的远了，你不会再与爸妈通话是叫她们注意我的一切……并不会让我们远离，即使再远，再久，也依然切不断我们连在一起的心！
心与心的距离篇五
我和他是哥们儿，和他玩了十六年。我考上了重高，他跌进了中专；我的眼镜一天天加宽，他却增多了耳环，我的头发被折磨得苍白，它的发型一天比一天怪；我天天背着书包上学，他却领着女友逛街。唉，他变坏了。但他对我依旧像从前，但父母对他却皱起了眉。他们说，近朱者赤，近肉者肥，我被迫与他扩大了，望着他无奈的眼神，我对自己说，多一些引力，少一些。
二、我和她。
三、和他们。
他们说我“抓周”时抓了一本书，所以我是个北大的料儿，从小就要好好学习，别管别的事儿，我成了一颗大概只会做选择题的大白菜。放假了，他们说，今天休息，作八套题，考完试了，他们说，别放松，加把力气。他们嘱咐我，别看没用的书，别和老师顶撞，别和同学过于亲密，不许早恋，一定要上北大。九八世界杯和你没关系，唐朝乐队又是什么东西。我有一天生了气：我不干了，我还不如一只吃虫的鸡！他们惊讶了：好呀你！和我们有了！这不都为了你！告诉你，别跟我说代沟！读点书有什么了不起！我被说的没了气，这就叫。
哦，，活了十八年，竟栽到了它的手里。你呢？是否和我有？或许，我就是第二个你。
心与心的距离篇六
晨曦中踏着干枯的黄色法国梧桐叶，漫无目的地走着，不经意地一回头，一回眸，竟不知自己已经走了很远。落叶终是离开了枝的怀抱亦或是束缚，它终将归于何处?我走过的，落叶飞过的有多远，无人知晓，只是在过程中品味了带给我们的诱惑。
让人向往，带给人动力，我们总希望不是遥远的，我们总希望可以尽快触到美，我们总希望可以到达远方，但追求的我们本身就是一种不完美，极端的不完美。诱惑总是让人沉溺，当你可以抵制诱惑，理性地追求时，你懂得了的真谛，这时，这不再是一场空，不再是徒劳，不再是一个玩笑，你已经逾越了远方的。
心与心的距离篇七
——题记。
风轻轻拂过脸庞，漫天的星斗映着我满脸冰凉的泪光，此时，我的心也冷得像冰。毫无起色的成绩，像一条漫无尽头的山路，这中间的距离，让我疲惫而窒息。“出去走走吧，明天和我去爬山。”父亲的声音在耳旁响起，似乎是关切，又笃定得不可置疑。
郊区的阳光渐渐驱散了心头的阴云，浓浓的绿茵像是在山间翻滚的波浪，山间的石板路在绿树的掩映下若隐若现。我轻轻抬起头，山的顶端既像是浮在云间，又好似就在不远的眼前。心中的愁云并没有完全散去，而我迈开大步，开始向山顶进军。
初夏的阳光并不灼热刺目，可是随着腿脚渐渐不听使唤，额上、背脊上也涌出了细密的汗珠。我的胸腔憋闷，一如长时间受够了委屈，不由得埋怨：是啊，这一步步的辛苦，可曾换来一点点渺茫的希望？那一日日的苦读，究竟是为何缘故？那一杯杯的咖啡，难道还不够苦？……而我心中有疑问，有呐喊，此时却什么都说不出。我抬头望望前路，那不见首尾的山路像一架凌空的天梯，千回百转，而我则像一只蝼蚁，缓慢地爬行，多么不自量力！空气里，有泪水一般咸涩的苦楚。
“休息一下吧。”耳边又传来父亲的声音。我点点头，便背靠着一块山石坐下。许是太久沉溺于题海，眼前停留的风景倒让我有些动容：山间有随风奔跑的云，不知去向哪里，柔美中有着势不可挡的自由与气势；有依地势而生的树木，不管是粗壮的，还是嬴弱的，都拼命地向上生长，仿佛要捉住每一寸洒落在地上的阳光；有山涧溪流，虽细弱却绵绵流淌，声音竟也可如金石般铿锵……心中莫名有种感动，有种力量。此时，父亲缓缓地说：“有些力量，并不像想象中的柔弱，有些距离，也并不像想象中那般长。”
是啊！也许真正的距离并不在眼前，而在于心里。如果一味恐惧，如果选择逃避，眼前的距离也便是遥不可及的天堑；如果不停地努力，就像山云，就像草木，就像小溪，既可以享受过程中美好的点滴，更可以消弭与成功之间的距离。
我重振勇气，又向山顶爬去。
山巅之上，四方美景，极目可眺，清风徐徐，令人神清气爽。我回望来路，依稀掩映在树影中，竟也不觉得有多痛苦、漫长。是啊，距离既让我们意识到不完美的存在，也催促我们变得更加完美；距离既叮嘱我们要拼搏向上，又告诉我们要感受美好，珍惜现在。
距离在眼前，也在心里，这是一条通向山顶的路，因为珍惜和努力，而变得更加精彩。
心与心的距离篇八
有人说，距离产生美；有人说，一切事物都要隔层玻璃才好看；更有人说，产生崇拜的前提是距离。想着这些，我掩卷沉思：问世间距离为何物，直叫人沉醉痴迷。
或许距离是阿拉丁手中的神灯，或许是仙女手中的魔杖，距离它开启无数童话与美好。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林和靖深知唯有透过黄昏才能欣赏到月的朦胧。“回眸绿水波初起，合掌白莲花未开。”“笛声清越随风远，月影婆娑隔竹疏”，那含蓄之美亦须隔着绿波，婵娟才越发婉约。
彼岸，因距离，永远灯火阑珊；朋友，因距离，越发令人留恋。
席慕容说：“友谊像花香，还是淡一点好”，正应了一句古话“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲”，双方只有隔得够远，才会看不见那些本可忽略不见的瑕疵。两只相爱的刺猬想走得更近去欣赏对方，结果却被彼此的刺扎的伤痕累累，当距离消减时，美也随之消减了。
“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？”很喜欢东坡的《水调歌头》，喜欢他在入世中做着出世的梦。纵然融于世事，却要超越世俗；纵然身于平淡，但用一段恰当的距离绘出心河，在此案做着“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”的美梦。
距离是什么？距离是古人语中的“美人隔花端”，是山水泼墨中的空白，是朋友间足以温暖彼此的位置，更是一种超然的生活态度。距离啊，你是一切美的源泉。
心与心的距离篇九
近距离可以拉远人的心的距离，
这打破了人们一般认为所固有的惯例。
其实，这并不奇怪。
因为远距离会增加思念，
而近距离会发生矛盾。
距离，
是一个即可爱有恐怖的存在，
它有时会让人想逃出窒息的空间，
它有时会让人发疯的思念，
俗话说，
大家是否有同样的感受呢？
心与心的距离篇十
终于，眼睛瞎了．梦该醒了．留下的是无尽的懊悔。
梦，醒了。
彷徨过、迷茫过、失落过、悔痛过。
一幕一幕。一点一滴忽隐忽现。若即若离。
真实与梦境的界限。
现实与理想的距离。
近吗？
远隔千里。
远吗？
一步之遥。
梦境的虚幻，现实的残酷。
一切都只是过眼云烟。
是的，我也该告别你了----网络．我也要重新找回那个以前的我了．那个爱笑爱畅谈，爱明媚的阳光，有梦想，有思想，有理智的女孩了。
心与心的距离篇十一
世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间/包含了所有的最远/我觉得我失去了所有的言语。
——题记。
是的，进入初三我才意识到，我和最亲近的母亲之间竟潜伏着无数的盲点。
学习的紧张，考试的失败，形势的逼人已是我无暇多接触母亲，不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情，我总会不耐烦地说：“老提那些往事，烦不烦呀！别说了好不好？”我甚至藐视母亲的存在，一味地把自己投身于外面的世界，而将我的母亲的关爱抛之脑后。
然而，有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。烈火再炼双百日，化莫邪……”出现在我的书桌上的时候，我才发觉，当我急着环视整个世界的时候，有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。
母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙？我何时说第一句话？我何时跌倒了再爬起？我何时骄傲地昂起了头？往事像长期不曾加洗的旧底片，虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里，期待着我将它放大。
我知道母亲是懂我的，我们是彼此的空气，即使看不见摸不着，但我们依旧感受得到彼此的存在，欣慰假使没有空气，我们无法呼吸，无法生存！
年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟，一个在天上，一个却深潜在底。如今，我才明白我与母亲的距离，其实，母亲一直就在我的心里，而我总是太迷茫，迷失在母亲爱的长河里。
心与心的距离篇十二
“嘭！”，我将书房的门重重地关上，在窗边那一道斜斜的阳光的照射下，一大团灰尘迎风而起。天边的最后一道残阳照亮我眼角那晶莹的泪珠，我口中不断重复着：“我做错了什么？我做错了什么！”
在一天前，晚霞染红了半边天空，美丽的景色让我流连忘返，再加上是周末，我在放学后就没有立刻回家，而是和同学一起去打篮球，打了半个小时，直到天色放暗后才恋恋不舍地离开。
过了一会儿后，我才知道了事情的来龙去脉。原来父母见我很晚还不来，认为我被班主任留下来了，便和我的班主任通了电话，但班主任说没有留我，更不知我人在哪儿，所以和我的父母开始了“追查”。最后知道我还在学校打篮球。
母亲给几个人打了电话后，便一直沉默不语，我明显感觉到母亲很生气。到了家后一直还在埋怨，直到父亲回来后，才慢慢停了下来。
我愤怒地走进了书房，重重地关上了门，这让我陷入了思考：为什么我打会篮球都会让父母这么着急？父母有这么担心我的吗？我又不是三岁小孩，让我稍微独立自主一些有问题吗？距离远才会产生美感。这么溺爱我，我也会厌烦的啊！我已经是个小大人了，不需要事事都由你们来管！
我在一片深思中睡去……。
心与心的距离篇十三
像翩翩飞舞的蝴蝶，我们相逢有离别，难以忘却的是风中我们的距离。
你还记得么——记忆的严夏散落在空中喧哗都已沙哑，你坐在我身边靠的很近。我们匆匆的翻着让人头晕目眩的复习资料，却无法静下心学习任何词句。形影不离的我们没过多久就要各奔东西，浓浓的情思和淡淡的哀愁如影随行。那一刻我们紧紧相拥，夺眶而出的泪水浸湿我们彼此的肩头。风也尽情舞弄我们的长发，陶醉于我们永恒的零距离。
没开放的花儿，未完成的牵挂，我们学会用太多的话来掩饰不碰的伤疤你站在我的面前离我一步之遥在一次的放假期间我们又相逢你依旧长发飘飘微笑着，而我已经剪了精神的短发。一直聊着，抱怨学习的匆忙。你说你怒力奋起，我说我开始上进。这一刻我们轻轻相拥微凉的叹息萦绕彼此心头，我们身体离的那么近，而不觉风已知道我扪心桥已拉的老远。
你还记的吗那萦绕心头的是我们永远的距离。
心与心的距离篇十四
听，笔尖游弋在纸上的窸窣声，如铁骑奔腾时的飞沙走石，似曲水流觞般的婉约动人。一支笔，刚画完前唐的落雁平沙，又绘出晚清的紫寥渔歌。一杆桅，刚降下暮春的晓风残月，又升起霜秋的霖雨烟霭。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原的无助孤寂似乎在我心中萌生发芽。透过这铮铮的语句，驷马奔腾，追回的只是一个骇俗的诺言，我们没有了纵横的距离，只为聆听你心中的炽诚与忠心，是放荡不羁的性情。
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。”吟诵这动人的字眼，我似乎从书中穿越千年，站在红樱绿蕉的院子里，眸子，竟是这般的清幽渺远。我们的距离不再是眼与书之间的一尺空间，而是檐下窗前的半抹尘年，我懂你的等待，懂你的容颜为何消退。
“云中谁寄锦书来？”昭君的殷殷期盼，在雁起雁落里，泡开了对家乡的回忆，我搭着她的肩，替她描眉束发，默默在她耳边轻诉远在天边的乡音。穿越历史的长河，缩近心灵的距离，我陪你，看花开花落，云卷云舒。
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