最新参加本次培训的自我评价简短 参加完培训的自我总结(3篇)

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最新参加本次培训的自我评价简短 参加完培训的自我总结(3篇)
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参加本次培训的自我评价简短 参加完培训的自我总结篇一

学习语文要注意。理解,背诵,还有更重要的是阅读。

语文理解是学习语文必要的途径,读语文课文,读一些名著,要细心领会其中的含义。理解作者要表达的含义,这样对自我的思想,也是领导。我最喜欢读的是鲁迅的文章,我从他的文章中就体会到了鲁迅是一个要同反动派战斗到底的决心和崇高的爱国主义精神的人。

语文背诵也是学习语文的重要体现。在学习语文课文中就有文言文,诗歌要背诵。每当我在某些书藉上看到了一些名言,我有时会摘抄下来,有时名言短我就背掉了。语文背诵能够让自我在写作,说话的时候让别人感到这个人很有知识,并且一些名人名言,都是那些名人的亲身体会,得出的精华。多记一些名言能够让人多懂得一些大道理

课外阅读时每一个人有知识的人的必须品。课外阅读充实一个人的精神,有的人看书会连饭都忘了吃。他们感到看书是他们的生命。如果把她《他)们比作电器那么书就是电,没有了书,他们就运行不了了。所以说要多读书,让自我的生活充实起来,更多资多彩。

语文那些事就是,理解,背诵,课外阅读。

参加本次培训的自我评价简短 参加完培训的自我总结篇二

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐构成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际本事的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会礼貌程度、道德风尚和生活习惯的反映。而高速收费站作为一个服务性窗口单位,收费人员的一颦一笑都受到广大司乘人员的监督,所以如何做好收费站礼貌礼仪就显得尤为重要。

为了提高我站礼貌礼仪的整体水平,20__年4月19日,我站特邀收费部孙婷同志对我站全体收费人员进行礼貌礼仪培训。

早上,天空下起了蒙蒙细雨,本以为会推迟的礼貌礼仪培训却如期开展。才9点30分,孙婷同志已到达培训现场,我们全体人员对她的到来表示欢迎。紧之后培训就分上午和午时有序的开展起来。

上午主要是培训坐姿,具体有三种坐姿,入口的候车、迎车、停车、递卡、送车手势及问候,出口的候车、迎车、停车、接卡、收钱、找零递发票、送车手势及问候。午时主要是站姿、蹲姿、点头问候、走姿等。而贯穿始终的便是精神面貌、是微笑,八颗牙微笑,发自内心的微笑。

我天生就爱笑,可我又害怕在正式场合微笑,因为我的牙齿实在不太整齐。当孙婷教师开始教我们微笑的时候,我不太敢笑,只是嘴角微微上扬了。她过来了,她跟我说,能够笑的再多一点,眼睛也要笑,并且要发自内心的笑。心里有点小小的尴尬,心想拼了,笑吧,总不能老也被说。于是,嘴角又向上扬了那么一下下,比刚才稍微好点。但始终感觉自我没有发自内心的在笑。想着想着,我脑子开了一下小差,想起小侄子侄女做鬼脸时的样貌,这下我笑了,发自内心的在笑。我没有再去顾忌牙好不好看、尴尬不尴尬。我想懂得好好微笑的女人才能更优雅吧。所以我微笑着问候、微笑着做手势、微笑着走路,微笑着学习所有的礼貌礼仪,同时也得到了孙婷教师的好评。

其实,有时候我们顾忌太多,顾忌的甚至于忘了我们的初衷。我们是一名收费员,我们的目的就是让司乘人员欢乐出行、满意而归。正是因为这样,我们才要更好地向司乘人员展示我们的一个手势、一句问候、一个微笑,让标准的礼貌礼仪在司乘人员的心中扎根、发芽。

总之,一天的培训让我感触很多,也收获很多。在今后的工作中,我会多加练习,争取把每一个细节都做到位。

参加本次培训的自我评价简短 参加完培训的自我总结篇三

1、开班典礼

首先深圳职业技术学院副院长万金宝介绍了两方面情况:其一是该院师资培训的简况;其二是介绍深圳职业技术学院的简况,重点介绍了学院目前拥有的国家级精品课程现状。其次深职院宋荣教授进行了题为《德国职业教育简单解读》的报告,内容包括德国双元制职业教育系统概况,德国教育体系介绍,高职课程建设的内涵等方面内容。

2、课程学习

培训学习的主要内容是adobe photoshop图像处理;adobe illustrator矢量图形绘制;adobe indesign版面设计与图文排版;adobe acrobat pdf的创建、编辑,具体课程深职院安排了四位专业教师讲授。讲授内容包括:书刊设计及印前、印刷和装订问题;精品课程、photoshop印刷品制作实例123;illustrator与设计、illustrator制作案例123;indesign基本操作、文字排版系统、图像的编辑处理、图文排版实例制作等。在授课过程中,培训班采用主讲教师讲授和学员讨论相结合的方式,针对书刊印刷设计,排版系统,图文处理软件应用等问题,分专项进行了专题讨论。

3、培训教师间的交流

培训期间,我与新疆广播影视学院、伊犁师范学院、钟山职业技术学院和湖北黄冈科技职业学院的老师们进行过交流和沟通,从侧面了解了这些院校的部分情况。例如:有的院校领导很重视横向学术方面的交流,每学年定期请专家举办讲座,固定为每周一次,要求相关教师必须参加,有利于教师学术水平的提高;有的院校常年坚持师资培训,

要求教师必须全部参加,本期学员中就有人已经连续二年来培训学习;有的院校注重国家级精品课程建设;有的院校在单项专业实习实训基地建设方面名列全国之首等等。同时,培训学习中通过与教师们其它各方面情况的交流,达到了互相促进、共同提高的目的。

二、个人心得体会:

1、准确实用的培养目标定位

深职院自1997年就树立了以就业为导向的人才培养目标,其教学特色之一就是较早成立了专业管理委员会,委员大多由企业总经理、企业生产厂长、工艺技师、行业协会和学院共同组成,对专业的人才培养规格和教学计划进行广泛论证后,形成不同的专业方向。因此,专业的定位准确性高,适应性强。

2、强化实践教学,包括校内外的实验、实训和实习

学生在校培养期间就始终注重教育与行业需求之间的联系,将专业与企业结合,找准自我发展与社会需求的结合点。这种注重实效的培养方式,使学生能够大大提高适应市场的能力;同时,长期组织各种校内外学生的假期社会实践,学生直接进入生产实际设计环节为企业进行实际操作;与企业建立合作关系,使学生不断接触实际, 增进个人经验的积累,既锻炼了学生能力, 也缩短了学生与企业的“磨合期”。

3、集中力量做好专业建设和精品课程建设工作

打破院系之间的界限,集中学院优势力量,在申报项目中分工合作,相互帮助和提高,注重团队协作和教师的凝聚力,使教师产生以院校为荣的心态。至20xx年度已经成功申报了51门国家级精品课程。

4、争取各个方面的资金投入,加强教学设施建设

拥有先进的校内实训基地——装备总值3.37亿元的教学科研仪器(38254台套)、设置26个实训(验)室(104个分室)的工业训练中心。其中一方面是国家和省上的资金建设投入;另一方面是争取社会企业的合作,引进专业设施,加强横向交流。

5、具有多项职业技能鉴定考核和职业资格认证

常年开展机电、数控模具等九大类 300 余个项目的职业技能和资格认证培训,提供 100 余个职业或工种的初、中、高及技师等级的技能鉴定和资格认证服务。

6、重视宣传方面的力度和实效

在校内外的各种媒体和宣传渠道上,着力打造深职院的知名度和影响力。其一是教学名师的宣传推广,其二是与在社会上成功的知名学生合作;其三是充分利用各种媒体

加强宣传,在院内院外形成立体化、全方位的宣传效果。

7、办学方式多样化

学校举办各类成人教育、技能培训、职业签定、联合办班、委托办班等多种形式、多学制的教学与培训,招生各类有志学习人员。也通过单独考试招收港澳台学生,接收外国留学生来校进修学习。

8、加强校企和校际合作

积极开展对外合作,目前已与 tcl 、福群集团、中海油、奇利田高尔夫用品等数十家企业在员工培训、人才推荐和管理咨询方面进行了成功的校企合作;与广西工业职业技术学院、湖南怀化新晃中专等内地院校在学生联合培养、考核认证和就业推荐方面进行了成功的校际合作。

9、特别注重学生在校期间参与各项赛事

学院安排专业指导教师,组织学生积极参赛,除了学院自己负责组织的各项专业赛事之外,常年参加国家级的各种项目大赛,并且已经取得了相当不错的成绩。

总之,通过培训学习,就我本人而言一是增强了平面设计软件的综合应用能力;二是丰富了教师的教育理论,提高了教学技能和教育科研能力;三是教师在交流互动中加强了团队精神与合作能力,增强了研究和解决实际问题的能力;四是开阔了眼界,增长了见识,提高了对职业技术教育的深层次认识。建议学院今后为授课教师,尤其是新专业任课教师多多提供各方面的培训学习。

最后,非常感谢院系提供的这次培训机会,希望自己在今后的工作和学习中更加努力,为学院新时期的发展和建设贡献力量。

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