军事活动方案名称(模板15篇)

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军事活动方案名称(模板15篇)
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方案的不断优化和改进,可以帮助我们适应不断变化的环境和需求。方案的制定应考虑长远发展和可持续性。一个好的方案应该能够充分利用现有资源,并最大化地发挥我们的优势。

军事活动方案名称篇一

一、活动目标:

1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。

2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。

各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。

三、活动重点:

学习制作瓢虫。

四、活动难点:

瓢虫的命名方式。

图片导入。

制作瓢虫。

展示欣赏。

(一)图片导入。

出示图片。

1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)。

2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)。

3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。

4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。

5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。

(二)制作瓢虫。

1、讲解方法:

(1)教师出示范例作品:

——“看看这只是什么瓢虫?”

“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”

(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。

2、尝试新方法:

(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:

可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。

可以将瓢虫的身体分开表示在飞。

撕贴完成后,添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。

(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。

(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。

3、展示欣赏。

幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。

(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。

建构我们的幼儿园。

建构游戏:我们的幼儿园。

目标:

1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,

2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。

准备:

有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料。

过程:

引导幼儿说说我认识的幼儿园。

教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。

引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?

教师与幼儿共同讨论制作的程序。

讨论如何分工?确定那哪些工种?

提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。

军事活动方案名称篇二

1.情人节活动主题:亲密无间,真爱永恒。

2.情人节活动之心有灵犀。

3.情人节活动之情歌对唱。

4.爱之物语浓浓爱意巧手表。

5.爱恋,约定幸福门。

6.玫瑰情愫磬香满怀。

7.说吧,说你爱我吧。

8.郎才女貌对队碰。

9.闪亮奇迹·浪漫情人节派。

10.甜蜜kiss。

11.祝福天下有情人。

12.给力情人节----联谊结缘大型互动活动。

13.浪漫情书+爱情玫瑰。

军事活动方案名称篇三

二、活动内容。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间。

xx年6月26日-30日四、活动地点。

268部队。五、营员要求。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工。

领队:

带队:

七、行程安排。

日期时间地点内容负责人

6月26日下午6点。

学校多媒体教室。

集合老师。

晚上7点半。

训练场。

开营仪式及人员分配。

教官、老师。

6月27日早上宿舍整理内务。

教官、老师。

上午训练场。

队列训练:军姿、立正、稍息、整齐报数。

教官、老师。

下午。

中心会议室。

国防教育:人民军队历史及优良传统教育。

教官。

6月28日晚上。

中心会议室。

学唱军歌。

教官、老师。

游览及活动:“工兵撬地雷”

教官、老师。

上午训练场。

队列训练:停止间转法、参观基层内务设施。

教官、老师。

下午训练场军体拳。

教官、老师。

晚上会议室观看电影教官。

6月29日早上菜地。

参观学习。

教官、老师。

上午训练场。

队列训练:跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师。

下午技术区参观。

教官、老师。

晚上图书室看书。

教官、老师。

凌晨训练场紧急集合。

教官、老师。

6月30日早上宿舍。

整理内务。

教官、老师。

上午训练场汇报。

教官、老师。

军事活动方案名称篇四

规范内务:培养学员良好的生活习惯和生活规律,提高养成和对事物的规范性;。

队列训练:培养学员的体形训练(站、立、行、走)和纪律性;。

拳术训练:培养学员的体能和自我防护能力,增强体质;。

学唱军歌:培养学员的兴趣爱好和学习军歌中的战斗内涵;。

集体活动:培养学员的集体荣誉感和团队精神,培养学员的参与意识;。

训练完全依据《武警部队军事训练与考核大纲》执行,严格按照《中国人民解放军队列条令、内务条令、纪律条令》落实,培养员工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,团结协作、共同进取的品质,为企业锻造百折不挠、勇往直前的团队。

拓展培训采用目前世界上最先进的体验式培训,通过精心设计的个人、团队活动,学员在高度参与和群体互动中完成各项任务;在应对各种困难、挑战,解决各种问题的过程中,磨练个人意志,增进人与人之间的情感,增强团队的凝聚力;在实战情景中提高团队组织、协调、沟通、决策和执行能力,帮助企业和组织整合内部关系,提升文化向心力和整体竞争力,推动个人、团队和企业一起成长。

拓展培训内容:

1、电网。

培养团队合作精神。

增进沟通。

体现协同工作在解决问题中的作用。

把队员团结在一起。

学会克服看似难以解决的问题。

2、盲人方阵。

3、雷阵。

培养勇于尝试,不断探索的精神;。

培养创新意识,突破定式思维;。

树立成本观念,培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力;善于利用工具与资源。

4、驿站传书。

对团队成员沟通能力中信息源,传递方法和接受能力的培养;。

培养学员的学习能力和积极参与的态度;。

感受多环节合作中每一个环节都起决定作用的重要意义;。

5、信任之旅。

培养团队成员的沟通能力,提高沟通技巧;。

感受互相帮助与关爱;。

体验信任对于我们完成任务的作用;。

军事活动方案名称篇五

你是想举办军事夏令营?在搞一次军事夏令营活动是那么是需要提前做一份方案,然后在通过大家的意见统一后确定。

1.地点,看实际情况

2.装备,网上有

3.节目,这个网上估计有

4.员工,方案实施者和组织者

5.广告,这个是你能否找到客户的关键

6.是否需要到有关部门去备案?(这个一定要了解的,你这个有点像培训机构,一定要先去有关部门了解一下)

一、活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容

1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的'好习惯。

2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。

4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。

5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。

三、活动时间

xx年6月26日-30日 四、活动地点

268部队。 五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。

5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工

领队:

带队:

七、行程安排

日 期 时 间 地点 内容 负责人

6月26日 下午6点

学校多媒体教室

集合 老师

晚上7点半

训练场

开营仪式及人员分配

教官、老师

6月27日 早上 宿 舍 整理内务

教官、老师

上午 训练场

队列训练:军姿、立正、稍息、整齐报数

教官、老师

下午

中心会议室

国防教育:人民军队历史及优良传统教育

教官

6月28日 晚上

中心会议室

学唱军歌

教官、老师

早上 月亮洞

游览及活动:“工兵撬地雷”

教官、老师

上午 训练场

队列训练:停止间转法、参观基层内务设施

教官、老师

下午 训练场 军体拳

教官、老师

晚上 会议室 观看电影 教官

6月29日 早上 菜地

参观学习

教官、老师

上午 训练场

队列训练:跨立、蹲下、起立、敬礼

教官、老师

下午 技术区 参观

教官、老师

晚上 图书室 看书

教官、老师

凌晨 训练场 紧急集合

教官、老师

6月30日 早上 宿舍

整理内务

教官、老师

上午 训练场 汇报

教官、老师

军事活动方案名称篇六

活动目标:

1、幼儿欣赏诗歌,根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草小花等和春天的关系。

2、培养幼儿热爱春天、关心大自然的情感。

活动准备:

壁面环境“春天的花园”、蝴蝶道具、美工材料、音乐磁带等。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣。

1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。(幼儿听音乐进入活动室)。

二、学习理解诗歌。

1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌提问:春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么说的?(幼儿回答)。

2、教师播放诗歌录音,拿着蝴蝶道具进行表演。

3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气。

(1)我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样?

3、幼儿学习朗诵诗歌。

(1)幼儿集体跟着音乐朗诵。

(2)请幼儿跟着诗歌录音朗诵。

三、表现诗歌《春天的朋友》。

1、教师:春天还有许多朋友,你们想想,还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到许多好朋友,春天真高兴呀!老师想请你们把你们找到的朋友画下来。

2、幼儿绘画《春天的朋友》。

3、小结:请幼儿拿着自己画的春天,告诉大家:我为春天找到了××、××。

军事活动方案名称篇七

3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点长郡双语实验中学。

三、活动时间20xx年8月20日—8月25日。

四、参与人员。

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生。

五、组织机构及部门职责。

组长:

副组长:

军训总负责:

管理组成员:

军事训练组:素质教育基地全体教官。

广播操训练组:初一年级组体育老师。

安全保卫组:

后勤服务组:

医务组:

宣传组:

1、校史教育和中学生行为规范学习;。

2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;。

3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;。

4、跑操训练;。

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;。

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);。

军事活动方案名称篇八

黑暗餐厅推出愚人节黑暗陶艺恶搞活动,凡当天参加活动的朋友可以享受到如下优惠:。

一:魔友愚人节优惠价:138元/位(原价158元/位)。

二:参加活动者可免费享受特制软饮无限畅饮。

三:凡参加活动者可免费玩黑暗陶艺哦(也就是说,在看不见的情况下,可以随便捏你想捏的陶艺,在亮区的时候你就可以看看你捏的到底是个啥东东)。

四:当天会有很多很刺ji的游戏哦,愚人节嘛,大家一起愚,一起笑。

军事活动方案名称篇九

__公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向。

__年1月18日下午14点30分至22点00分。

会议时间:14:30——18:30。

晚宴时间:18:30——22:00。

国贸酒店多功能宴会厅。

四、年会参会人员。

公司全体员工。

年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排。

(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。

六、公司年会策划方案中关于年会准备及相关注意事项:

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于__年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排,做好大会以及活动拍摄工作。

主要包含:会务前期人员,中期协调工作。

军事活动方案名称篇十

活动总体目标:

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

活动内容:(一)室内活动:各类游戏

(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动

活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

具体活动:(室内)

(一)室内活动:各类游戏

1、社会:《说说我自己》

目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢---》

目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》

目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》

目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》

目标:通过孩子与家长的`互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》

目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》

目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园

目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年12月13日下午14:20——16:00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划:渠敬华

成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄影:邵景科

主持人:于相芹

安全工作:范章为、马景彪

后勤:渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备:沙包若干个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足

准备:绳子若干

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

准备:接力棒若干个

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备:乒乓球若干个、球拍若干付

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

军事活动方案名称篇十一

端午节活动策划书-端午佳节欢乐庆祝。

端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一。

端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子。

端午佳节活动策划方案-我们一起过端午。

端午节活动策划书-跨越国籍界限,共享美好端午。

端午节活动策划书——育传统美德,扬爱国之心。

二、端午节活动主题名称学校版。

学校端午节活动方案-粽叶飘香,自包米粽。

学院端午节活动策划-弘扬端午文化传我浓情粽香。

学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂。

大学生端午节活动策划方案-赛龙舟纪念屈原。

大学端午节活动策划方案-感悟传统,团结你我。

大学端午节活动方案-书楚辞,送粽子。

端午节校园活动策划方案-过传统节,共中国情。

端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日。

三、端午节活动主题社区版。

社区端午节活动方案-艾香端午邻里和。

社区端午节活动方案-迎接端午,邻里互动。

社区端午节活动方案——“品味端午,传承文明”

社区端午节活动方案——端午邻里亲。

社区端午节活动方案——走小道,过大街,邻里大家端午聚。

社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情乡音大比拼。

社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”

社区端午节活动方案——“粽叶飘香,品味端午”

四、端午节活动主题营销版。

端午节活动营销策划方案-欢乐过端午。

端午节促销活动方案-节日开展促销。

端午节活动方案推荐-欢乐迎端午xx送大礼。

超市端午节活动方案-品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活。

商城端午节活动方案-“端午飘香,‘粽’是情”

热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午“粽”享未来。

商城端午节活动方案-“——五•五端午“粽”情重义。

相关。

军事活动方案名称篇十二

1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。

2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。

3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。

军事活动方案名称篇十三

二、活动组织。

主办单位:共青团长江大学委员会。

策划承办单位:长江大学学生会。

三、活动时间。

12月2日(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)。

长江大学东校区校内。

五、活动对象。

长江大学各院(系)团总支、学生会成员。

各大校级学生组织成员。

六、参赛须知。

2.每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。r。

3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则,配合工作人员的工作,不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。

4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外,还负责团体竞技部分。

七、活动宣传。

此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校,其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系,尽量将这次活动打造为主题鲜明,影响深远的特色活动。

3.利用校内各显眼区域电子显示屏,如主教,13教等;。

4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息,并不断及时更新进展;。

5.充分利用网络宣传,如即时通讯工具qq、人人、微博等;。

6.在活动当天,可通过相应的现场活动扩大宣传的效果,如邀请校园优秀歌手开场,邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。

八、活动安排。

(一)前期准备。

1.团体竞技游戏征集与筛选:在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)。

2.发放邀请函与发放报名表:

3.购买道具:(11月10日)。

4.拉赞助:(10月25—11月11日)。

5.活动宣传:(10月25日—活动结束)。

6.院系负责人动员大会,游戏规则的讲解:(11月15日)。

7.制作通关卡、通关路线图:(11月12日)。

8.工作人员会议:确定工作人员,给所有蹲点人员讲明游戏规则:(11月22日)。

(二)活动当天。

1.现场布置。

13:00蹲点人员集合,讲明工作原则。

13:30参赛队员集合,核对信息。

2.活动开始。

14:00开幕仪式。

主持人宣读活动注意事项;。

嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;。

14:10开幕式节目演出,同时第一批队员出发;。

14:10比赛正式开始,17:00比赛结束。

招回未归队员(如队员均提前归位,则比赛提前结束)。

3.活动结束。

主持人宣布比赛结果,当场颁发证书、奖品,并宣布比赛结束。

九、活动流程。

(一).参赛队伍。

此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院,以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号,其中在团体竞技中,1号—10号为a组,11号—20号为b组,21号—32号为c组。

(二).比赛形式。

1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行,比赛时间为二者时间的总和,以总时间较短者为获胜。

2.个人竞技共设有三条路线,比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图,按顺序依次寻找赛点,各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处,无犯规违例现象则为完成任务。

3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关,每条路线由六个游戏关卡组成,每个关卡设一个赛点,由队伍其他四人共同寻找,并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行,在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛,2名工作人员负责维持现场的安全秩序。

(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则:

1.纸上奇兵。

道具要求:报纸。

游戏规则:要求队员站在上面,脚不许踩在报纸以外的地方,然后将报纸对折,再次站在上面,重复此游戏规则直至报纸对折4次以后,要求纸上的人团结协作,坚持15秒钟则为此关成功。

2.无敌风火轮。

道具要求:报纸、胶带。

游戏规则:小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

3.解开千千结+坐地起身。

游戏规则:

解开千千结:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下,让“网”成为一个圆。

坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,腿伸直背对背的坐在地上,在不用手撑地的条件下站起来。

4.我爱猜歌名。

道具:歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)。

游戏规则:各小组成员站成一排,背对工作人员,由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名,然后转身用肢体动作表示给第二位队员,然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学,如此类推,至最后一位同学才可出声说出答案,在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出,可自动放弃,进行下一关,并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。

5.乒乓球接力赛。

道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等。

游戏规则:由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离,并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子,杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子,并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。

6.穿越“地雷阵“。

道具:饮料瓶、眼罩。

游戏规则:由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈,在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“,若一名队员失败,则由其他队员继续完成任务。

7.加分项:圈中夺宝。

道具:纸条、圈。

游戏规则:此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成,“宝”为写有时间的纸签,队伍在完成各关任务后,可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)。

十、注意事项。

2.各队伍在寻找相关点位时,由一位工作人员跟队,负责监督比赛;。

3.队伍寻找点位时,不得使用任何通讯工具及交通工具;。

4.每支队伍完成比赛时,必须到主席台前集合,在工作人员那里登记成绩;。

6.本次比赛设有加分项,各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项,再加分享中所获时间可在总时间中减去。

7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室,等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。

十一、比赛规则。

(一)犯规。

有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;。

2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;。

3.比赛中搭乘交通工具行进者;。

4.未通过全部检查点,而又伪造通关点签图案者。

(二)违例。

有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:

1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;。

2.接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;。

3.为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;。

4.为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;。

5.故意不按比赛规定顺序行进者;。

6.不按规定位置佩戴号码布者;。

7.有其他违反比赛规则行为者。

(三)成绩无效。

有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:

1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;。

2.未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;。

3.点签图案模糊不清,确实无法辨认者;。

4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;。

5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;。

7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者,由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。

十二、奖项设置。

2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;。

3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。

所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。

军事活动方案名称篇十四

风风火火的20__年悄然过去,春节即将来临,为共同庆贺和纪念这一节日、感谢全体员工一年以来的辛勤工作与付出、展现正格员工的团队和创新精神、传播正格的良好形象和品牌认知,同时诠释正格的企业文化内涵,我们拟定举行正格体育20__新春年会,具体如下:

一、宴会主题:爱你一世,员工同乐会。

二、宴会时间:20__年12月20日/20__年1月17日前4天左右。

17:00——21:00。

三、宴会地点:待定。

四、参加对象:

正格全体员工。

正格运动卖场员工(含主管级以上人员)。

正格俱乐部员工(含主管级以上人员)。

年会特邀表演人员。

经销商客人。

特邀嘉宾。

拟定参加20__年新春年会人数为:230人左右。

五、项目小组成员。

(一)项目职责及分工。

为确保20__年会顺利举行,方便开展工作,成立专门的领导工作项目组,并下设节目策划组、舞台道具组、宣传企划组、会务管理组、技术支持组,后勤保障组、礼仪接待组、主持组。负责人安排各小组的工作及协调各小组的之间工作。

【杨楚】总指挥。

【戚亚文】总导演。

【袁艳】现场导演,负责前期、当日各项工作安排,舞台整体效果,及晚会节奏把控。

【孙洁、周小英】晚会主持(台上的统筹)。

协助人:20__年主持配合。

【企划部】晚宴现场人员调动、各项工作细化安排、紧急突发事件处理。

【人事行政部】晚会节目、演职人员总体统筹协调工作。

【人事行政部】现场宴席布置、席位安排,礼宾接待,晚宴。

【企划部】负责协调安排晚会颁奖及抽奖环节中的礼仪引导、服务工作。

协助人:it部。

【it部】音响、灯光、舞台效果的跟踪,以及舞台道具安排、协调。

协助人:酒店方。

【俱乐部】跟踪协调外协摄影、录像人员。

【企划部】负责晚会拍照事宜、宣传道具的管理、舞台与现场的连络。

【it部】抽奖系统的维护、使用。

【各部门负责人】现场秩序维护、特勤。

六、年会结构:

晚宴+领导讲话+节目表演+抽奖活动+颁奖典礼。

(一)宴席设置:

约x人。

30桌,每桌12人、酒水按订货会标准。

(二)领导讲话:

(三)节目表演:节目突出正格公司特色,向员工提供专业舞台、鼓励原创创新,如有需要则加入外请特色节目烘托气氛,节目类型不限,涉及舞蹈、舞台剧、演唱、朗诵、小品等,预计10个节目,与抽奖、颁奖活动相互穿插。

(四)抽奖活动。

(幸运好彩+喜从天降),中奖率100%。

四等奖5名300元标准。

五等奖10名100元标准。

鼓励奖180名20元标准。

第一名:x元第二名:x元第二名:x元。

七、节目策划方案。

(一).年会构想:

公司与职员的相互融合与历程回顾。

分享成就、表彰先进的主题盛会。

领导拜年、先进受奖、回馈员工,呈现公司上下同仁与用人之道?正格企业文化的激情诠释。

晚宴、文艺表演与抽奖互动穿插其中感受激情喜悦。

公司战略融入年会,激励职员与公司携手共创辉煌未来。

20__,全民同乐。

(三).年会特色。

晚宴+领导互动+节目表演+抽奖+先进颁奖。

高层领导的燃情投入,拍摄vcr。

特色的奖项设置、颁奖盛典,感动员工,激励员工贡献热情。

加入精彩节目,用更专业更震撼的演出把整台晚会推向高潮。

(四).晚会节目流程。

七、费用预算:单位:元。

军事活动方案名称篇十五

年会主题:

和谐中浩·20__年新年年会欢乐之夜。

一、目的:

1、提升公司凝聚力。

2、加强各部门同仁之间的沟通与联系。

3、增强公司员工的集体观念,促进公司的和谐发展。

二、时间:

20__年2月6日(星期六)晚上6点至9点(暂定)。

三、地点:

九龙山庄一楼宴会大厅。

四、参加对象:

中浩公司全体员工,中浩公司各级领导。

五、活动内容:

1、公司年夜饭。

2、公司领导致词。

3、游戏/娱乐活动。

4、抽奖。

六、活动流程。

6:30全体人员进场每人派发一个编号,作为抽奖使用。

6:40活动全程贯穿餐饮。

6:50年会开始,主持人宣读年会的流程。

7:10全体人员进餐。

7:30热身游戏祝福词接龙。

每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。

表演完的员工,送小礼品1份。

8:00抢板凳。

现场环圆形摆放8张椅子,每桌派1名参赛选手上台,围成圈行走,当主持人喊停时,所有人立即坐到凳子上,未能坐到者出局;次轮,减少一张椅子,主持人继续游戏,以此类推,最后的一名参赛者获胜。

8:20男女搭配运送汽球。

每次上台2名参赛选手,男女各一名站在起点。主持人在起点抛起气球,参赛选手只能用背互相夹住气球,然后两人同时夹住气球走上终点。在规定时间内,夹送气球最多的参赛者获胜。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

8:30吸管喝啤酒比赛。

每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。

获胜者得1份奖品,共2份奖品。

8:50转转晕游戏。

每桌推出一人参加比赛,共10人,参与游戏者双手相叠合紧,贴紧规定的物体围绕8圈,再到游戏指定的地方敲锣。

获胜者得1份奖品,共1份奖品。

9:00抽奖(抽奖箱内有与员工手上编号一样的纸条)。

由公司领导抽出三等奖10个、二等奖6个、一等奖2个。大奖由公司领导颁发。

结束歌。

主持人公布年会结束,全体一起唱“明天会更好”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等整理。

七、年会现场布置。

气球、红色玻璃纸拉花丝带。

每4只气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

八、奖品/礼品。

大奖:

一等奖(3名价值:3000元左右)32寸纯平电视机3台。

二等奖(5名价值:1000元左右)相机5台。

二等奖(8名价值:500元左右)微波炉8台。

三等奖(10名价值:300元左右)被子10条。

其他小礼物。

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