方案的设计需要考虑资源利用、风险评估和目标实现等因素。那么我们该如何制定一个合理的方案呢？首先要明确目标，明确我们要达到什么样的成果。其次要进行必要的调研和分析，了解问题的本质，找出解决问题的关键点。然后要合理安排资源，包括人员、资金和时间等，确保能够顺利地执行方案。最后要进行反馈和修正，及时总结经验教训，不断优化方案的执行效果。方案是在解决问题或实现目标时所作的一系列计划和措施的集合，它可以指导我们的行动。那么我们该如何选择和制定一个合适的方案呢？以下是小编为大家整理的一些案例和参考方案，供大家参考。
重阳节活动方案版篇一
3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾，学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱；
活动准备
2、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品，各班写好欢迎标语贴在教室门口。
3、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照，准备好纪念品。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶入座，园长或老师致辞，欢迎各位老人的到来，表达对他们的祝福，说明活动的目的。
2、游戏环节，幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏，如：蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。
3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照，让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。
4、跟爷爷奶奶学跳广场舞，发送纪念品，活动结束。
活动准备
1、根据实践内容准备材料，如：重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点：桔子、菊花茶。
2、所用工具较多，可以请幼儿从家带来。
3、提前备桌椅，姓名牌，以组为单位，6-8个幼儿与家长一组。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶签到，按幼儿姓名分组入座。
2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具，摆好制作材料；1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶（温水，小壶）；另外1/3幼儿剥桔子，准备水果盘。
3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。
4、幼儿动手制作食物，爷爷奶奶在旁指导，并播放舒缓的音乐。
5、做好的食物送入厨房蒸制，幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。
6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等，品尝食物，活动结束。
活动准备
1、有关重阳、敬老的图书，并邀请爷爷奶奶盛装出行；
2、水果、茶点、干果等小食物；
3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。
4、准备好拍照质量较好的相机，布置好拍摄场地（背景选用纯色的大布，再布置一些温馨的小物件，主要体现正式、写真的感觉），直接请专业人士拍照更好。
活动流程
1、活动开始，请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。
2、老师带领大家一起学习手指操。
3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事，害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。
4、祖孙写真拍摄环节，活动结束。
活动准备
1、食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。
2、礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。
活动流程
1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。
2、“登高”比赛开始
项目一：爬楼梯比赛
幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶分享。
注意：所有食物必须幼儿亲自动手获取：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，游戏设定3轮较合适。
项目二：攀岩比赛
在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。
3、园长祝词，活动结束。
活动准备
1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。
2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。
3、与敬老院联系好活动细节。
活动流程
1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。
2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。
3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。
4、一起包饺子，一起吃饭，最后赠送小礼物，合影道别。
重阳节活动方案版篇二
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老师、小朋友一起欢度节日。
2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感，增进师生关系。 3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
(一).介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
(2)教师来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
老师来告诉我们，好吗?
教师来介绍重阳节的来历和风俗。
(二).幼儿表演环节
*歌曲:"我上幼儿园"
*律动:"我的小手"
*歌表演:"小猪吃的饱饱"
*儿歌:"拍皮球"
*歌表演:"两只老虎"
(三).互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。
(2)品尝重阳糕
和小朋友们一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)给爷爷奶奶制作礼物
教师组织幼儿进行粘贴等，让幼儿把自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四.活动结束。 教师针对幼儿的表现给予及时的评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时，教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。
重阳节活动方案版篇三
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的.节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
1、光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
（一）请幼儿观看vcd光盘《常回家看看》
1、刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）
2、片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景。）
3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗？
（二）介绍重阳节的来历
1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景）
教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）
6、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？
（三）敬老爱老活动
1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
（四）延伸活动
1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
重阳节活动方案版篇四
为进一步弘扬尊老敬老的优良传统，引申拓展我群走进乡镇敬老院活动，加强与其他社会团体及爱心人士交流学习，经与组办方联系，决定组织人员参加此次活动。实施方案如下：
1.x月x日早5:00文化中心门口集合，5:30准时出发。
2.7：30左右到达xx电视台大楼前报道(迎泽大街省人大对面)。
3.8:00根据组办方安排，开展爱心活动。
4.活动结束后，网友聚餐休息。
5.下午自由活动。
6.16:00统一集合乘车返回。
1.活动总负责人：xx。负责整个活动的策划组织和具体实施。
2.组织组：xx。负责活动宣传发动及人员登记核实;负责活动当日的点名签到及人员组织事宜。
3.宣传组：xx。负责活动相关宣传资料的制作和队伍着装问题的落实;负责活动照相摄像工作。
4.后勤组：xx。负责车辆安排、午餐安排等事宜。
1.参加网友统一穿群服外套和t恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持队伍的统一整洁。
2.必须按要求准时集合，任何人不得迟到，迟到不等，确保整个活动的有序进行。
3.活动费用aa,含交通费、就餐费。
4.严格落实安全保障措施，出发前每人都要签订《安全自负协议书》，行车途中乘车人要严格遵守乘车规范，不得在车内嬉戏打闹;驾驶员要认真遵守交通法律法规，按排定的先后顺序有序行驶，不得随意超车，确保安全行驶。活动过程，要注意自保联保，具有一定危险系数的活动项目必须谨慎操作。
5.活动过程，要严格服从组办方安排，竭尽全力完成任务。要注意与老人交流沟通，注意自身言语及形象，任何人不得从事与活动无关的事件，任何人不得在活动场所嬉戏打闹。
6.此次活动，是我群组织的首次外出公益活动，是参加xx省电视台举办的一次大型活动，对于进一步宣传和展示我群良好精神风貌及无私奉献精神，提升思想境界和队伍档次，具有十分重要的意义，希望各位网友能从思想上高度重视，认真服从组织安排，确保此次活动圆满完成。
重阳节活动方案版篇五
重阳节源于公元前五世纪春秋战国时代的齐景公。九月初九的这天他带了很多人登高山，爬城垣，感到秋高气爽，心旷神怡，于是认定是个吉日。以后，每年这天他都要外出登高。后人仿之，形成习俗。下面是本站为大家搜集整理的重阳节活动策划，欢迎阅读。
重阳节特色习俗
重阳节亲子活动总结
重阳节感恩活动总结
重阳节登山活动总结
重阳节慰问活动总结
重阳节活动方案版篇六
爱老人应当从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一齐和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
1、了解重阳节的来历、风俗习惯。
2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、回归社区活动，锻炼交往本事和口语表达本事。
家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您。
1、看看今日教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）。
1、今日你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。
2、你喜欢他吗为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，此刻还要来照顾我们，为我们每一天做很多的事情。
三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情。
1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们能够给他们总监什么事情。
2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今日过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物送礼物的时候你准备说一句什么话。
5、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。
四、一齐欢庆我们的节日。
听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。
重阳节活动方案版篇七
10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
重阳节活动方案版篇八
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、使学生知道尊老、敬老，是中华民族的传统美德。
3、通过德育实践活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。
宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。
（一）各班学生10月16日在家里的主题实践活动：
大队部倡议：送走了九月十日教师节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。九月重阳，天高云淡，金风送爽，老人们或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，欢游畅饮。
在此，给亲爱的队员们一些提议吧！
建议全校同学们：
1、和爷爷奶奶（外公外婆）一同锻炼。愿他们放飞心情，强健体魄，尽享天伦之乐！
2、给爷爷奶奶（外公外婆）送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人，让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。
3、听爷爷奶奶（外公外婆）讲过去的故事。分享爷爷奶奶（外公外婆）故事里浓浓的爱。
4、对爷爷奶奶（外公外婆）讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶（外公外婆）等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家，亲手交给自己的长辈，并对他们说出一句心里话。
5、陪爷爷奶奶（外公外婆）照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人陪同爷爷奶奶（外公外婆）照一张全家福。或者，请爷爷奶奶（外公外婆）把他们年轻时候的照片拿出来，我们把它整理成册，翻新、装饰。
（二）各班级各中队的宣传教育活动：
各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动，使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。
（三）各班级10月15日“班会课”集中活动：
低中年级建议（含住读1、2年级）活动：
1、各班了解重阳节的来历。
2、各班知道重阳节的风俗：登高、赏菊。
3、全班讨论：我可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么事？我想对爷爷奶奶（外公外婆）说句贴心话。
中高年级活动建议：社区活动“九九重阳节，浓浓敬老情”
1、活动前：
讨论：怎样和社区的老人打招呼，怎样为老人服务？
2、实践活动：
大胆地与社区的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人服务：敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。
3、活动总结：
学生说说自己是怎样为爷爷奶奶（外公外婆）服务的？
交流：对今天的活动的感受？
讨论：以后可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么？
住读部活动建议：开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念，举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。
1、重阳时节，身在异乡，往往会勾起对故乡长辈的思念，在通讯发达的今天，让我们拿起纸笔，写出你的感动，写出你的回忆，给家乡的长辈寄去一份问候。
2、感受家书的温馨，各班选出最感人的家书，邀请作者诵读，与大家分享。
3、在班主任老师的帮助、指导下，将这封家书寄出（或送出）。
六、活动提示。
活动结束后，各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。
重阳节活动方案版篇九
活动时间：20xx年10月23日。
活动地点：音体室。
活动对象：大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。
活动内容：《爱在重阳》。
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九)，二九相重，称为“重九”是老人的节日。
2、通过活动，倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
活动准备：
1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。
2、大段各班级一个节目。
3、代表讲话。
4、各班音乐准备。
活动过程：
在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!
此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说，现在我们有请大a班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话，掌声欢迎。
小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、****均有之，亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。
2、大a班---《让爱传出去》(手语)。
3、大b班---《国家》(手语)。
4、大c班---《中国功夫》(武术)。
大a班：扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆。
大b班：
大c班：
师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?
师：现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边，为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)。
小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你!
重阳节活动方案版篇十
10月28日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;。
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
重阳节活动方案版篇十一
尊敬的各位领导、各位老年朋友们下午好：
在这金秋时节、虽然今天的天气不算太好，但是我的心情特别好。因为今天是九九重阳节——登高节，为什么叫登高节呢?因为相传古人过此节日，大家都想到高山上走一走。为了今天节日的快乐，我们村委会的领导出钱出力为我们安排了这有意义的一天，在此，我代表年轻人向各位老年朋友们致以节日的问候，大家节日快乐。
历史上有这样一种说法，九九重阳人们都希望到高山上攀爬、谈心。我想这可能代表着人们向往高升的心愿和希望。它既有深刻的含义。我大胆借此深刻含义向各位老人祝愿生活更上一个台阶，寿元也更上一个台阶。因为当今社会突飞猛进、百废待兴，正在向着更完美的明天发展。社会在不断的进步，科技在不断的发展，随着社会的不断进步，科技的不断发展我们的国家也渐渐的富强起来，人们的生活水平在不断的提高，医学也随着科技的发展得到了突飞猛进的发展。有了医学技术的飞黄腾达，我们的健康有了保障，大家的寿元一定就能更上一个台阶;有了科技的发展，我们的工业生产、农业生产有了技术指导，我们的工农生产也就能夜以继日的发展，有了这些作为保障，生活也就能更进一步。
能够一起爬爬高山，放松一下自己的心情，互相谈笑着就把这重阳节给过了。随着社会的变化，人们经历了历史的变迁，解放以后重阳节在我们村人们眼里已经向历史一样属于过去，大家该做活的做活，该上山的上山，从没有想过大家还能像现在一样坐在一起相互谈心、相互问好、相互祝愿。多因为社会的不断发展、领导对我们大家的关心，我们现在做到了。我相信将来的生活会更好，在座的各位老年朋友一定会过上更好的生活，更能老当益壮。
这次重阳节座谈会给了我深深地体会，为什们办事处领导对大家老人如此尊重呢?他向我们敲响了人生为人的警钟，谁人无老年时代，那个可以一世长青呢?老人辛苦了半背人，有的已经精力憔悴、力不从心，我们不能再让老人伤精劳肤。作为年轻人，我们应该记住尊老爱幼的祖训，勇挑尊敬老年人的担子，帮助老年人洗洗衣服，煮煮饭，陪老人谈谈心……尽量帮助老年人做一些事。让老年人在有生之年过上几年没有忧愁、没有烦恼的老年生活，不要让老年人留下遗憾。
各位领导、各位老年朋友，我今天的谈话结束了。愿各位领导步步高升，万事如意，家庭和睦;祝老年朋友身体健康，心情愉快，生活充满快乐和幸福。
谢谢大家!谢谢!
重阳节活动方案版篇十二
“祖孙感情深厚，重阳节过得开心”
1.教育孩子尊敬老人和长辈；知道你在乎别人。
2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节，可以培养孩子尊敬祖先，进一步感受到家的温暖。
3.体验愉快欢乐的活动氛围，鼓励孩子积极参与集体活动。
4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。
1.活动准备及策划时间:重阳节前5天；
2.活动时间:重阳节当天，1小时左右。
1.签名形式；
2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲；
3.每人两个橘子。
1.隔代家长准时参加活动，进班后签到，找孩子坐下；
2.老师介绍重阳节的主题；
老师:你知道明天九月初九是什么节日吗？
老师:对了，这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日，也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节，提前过一个有意义的重阳节。你开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”！爷爷奶奶，外公外婆，我们付出了很多，给了我们好吃的，好玩的，一直把我们当宝贝，所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻！
(2)欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识。
3.用音乐亲吻老人，感受亲子的乐趣；
4.为老年人表演节目:看节目的时间决定；
5.孩子们集体表演歌曲，朗诵儿歌；
6.每个孩子有两个橘子，给老人剥；
7.活动结束。
重阳节活动方案版篇十三
1、政府大楼门口外：拱形门1个、气球2个。
拱形门标语：热烈祝贺第二十四届“寿星乐”暨“江汉颂歌”庆祝大会圆满成功。
气球吊标：1、关爱、尊重老年人是家庭和社会的责任。
2、弘扬传统美德，营造尊老文明城市！
2、政府大院内：广电局大楼墙面3条布标：
a）庆祝湖北省老年法《老年优待证》出台10周年
b）全社会都来关心支持老龄事业。
c）大力弘扬尊老敬老助老的传统美德。
3、 政府大楼大厅内：展示牌一个，电子屏展示、多媒体播放光碟。
电子屏展示内容：与拱形门、气球吊标、墙面布标标语内容相同。
1、省、市老龄办领导，区四大家主要领导、区政府分管领导15人；
2、各城区老龄干部20人；
3、部分离退休的老领导30人；
4、主办、协办单位领导5人；
5、各街道、委、办、局、涉老部门分管领导、专兼职干部及社区专兼职干部40人；
6、各街道、委、办、局老同志代表共260人；
7、受表彰的建设者代表和见证者代表18人。
8、三个节目的演员60人。大约450人左右
主办单位：市老龄办、区老龄委、区民政局、区文体局。
协办单位：武汉康宁婚礼营销管理顾问公司、武汉天长地久摄影有限公司、上海银色世纪湖北分公司。
责任分工：
市老龄办：负责通知13个区老龄干部，组织 1个时装队参加演出）
区老龄办：
1、活动及节目策划。
2、节目单制作和串词、主持人、礼仪小姐的落实。
3、舞台背景设计的审核（舞台背景图、灯光、音响、话筒等）及会标。
4、落实腰鼓队、时装队。
5、负责省、市、区领导邀请及接待和综合组织、协助联络工作，
6、制作建设者、见证者奖幅，准备奖品。
7、“江汉颂歌”电视专题片的制作。
8、负责新闻宣传报道（武汉电视台、长江日报、武汉晚报、老年文汇报等）。
武汉康宁婚礼营销管理顾问公司：
1、负责大礼堂的舞台背景设计，灯光、音响的布置准备工作。
2、主持人、礼仪小姐的落实。
3、五楼走道及一楼大厅的环境布置。
武汉天长地久摄影有限公司：
1、负责颁奖大会的照相。
2、为18位见证者、建设者拍照、并放大12寸。
开场白：主持人上场介绍到会的领导和观众。
一、 领导致辞
1、市、区领导致辞。
二、 表演节目
1、活动开始：大型诗歌舞蹈：解放军战胜南京。（观众席上的灯光全熄灭，舞台灯光亮起）。表演单位：区老年艺术团。
三、 播放专题片
1、屏幕推出“江汉颂歌”主题字样。
2、主持人上场：点题。（欢快的音乐跟上、追光灯打到主持人身上）播放“江汉颂歌”——“引子”和“繁荣江汉”的片断。
四、 领导颁奖
1、有请9位领导上台颁奖，一位礼仪小姐带领9位见证者、建设者上台受奖。
2、主持人开始对1位建设者进行访谈。
五、 表演节目
大型舞蹈：东方红——区老年艺术团红叶艺术团表演。
七、播放专题片
大屏幕播放“江汉颂歌”——“现代江汉”的片断。
八、领导颁奖
1、有请9位领导上台颁奖，1位礼仪小姐带领9位见证者、建设者上台受奖。——聚光灯亮起来，颁奖音乐响起。主持人对1位见证者访谈。
九、播放专题片
大屏幕播放“江汉颂歌”——“和谐江汉”的片断。
十、表演节目：
1、时装表演：服饰的变迁——市老年艺术团表演。
十一、播放专题片
大屏幕播放“江汉颂歌”——“晚晴江汉”及“尾声”。
十二、表演节目：
舞蹈——祝福祖国（区老年艺术团艺人分团表演）。
活动结束。
1、主持人、时装队、舞蹈队上午7时候场，并在指定地点化妆、就座。
2、上午7：30分以前宣传气氛到位，7：50分腰鼓队、时装队在机关大门口开始表演。
3、3位礼仪小姐7点30分到位，协助领奖牌、接奖牌、送领导入座等工作。
4、各参加活动人员8：30分以前一切就绪。
5、8 ：50分安排现任领导及老领导就座、来宾入座完毕。
江汉区老龄委办公室
20xx年9月14日
重阳节活动方案版篇十四
(一)主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、xx茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对xx传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
(三)活动实施时间：xxx。
(四)实施班级：中班段。
(一)环境创设。
1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作。
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域。
社会：《重阳节的由来》(执笔：孙婵琼)。
语言：儿歌《重阳节》(执笔：陈雷)。
科学：《菊花开》(执笔：周薇薇)。
艺术：手工《五彩缤纷的菊花》(执笔：潘莉)。
健康：亲子出游登高活动(执笔：黄毛毛)。
(四)具体活动安排。
1、10月xx日社会《重阳节的由来》。
2、10月xx日语言《重阳节》。
3、10月xx日科学《菊花开》。
4、10月xx日中班段活动：艺术《五xx缤纷的菊花》。
5、10月xx日亲子出游登高活动。
活动时间：
活动内容：敬老爱老从我做起。
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程：
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?
2、实践活动：
按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流：对今天的活动的感受?
讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动方案版篇十五
九九重阳节，浓浓敬老情，老人健康、快乐、进步新生活。
x村村委会。
x村所有年满60周岁及以上的'村民。
1、x村老年协会会长xx作x村老年事业发展报告。
2、表彰在x村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人。
3、发布x村20xx年长寿之星、健康之星名单。
4、请镇老年协会法律顾问x为大家讲解老年人相关法律知识。
5、请镇老体协主席刘文全同志讲话。
6、请村、镇领导讲话。
7、观看文艺汇演。
8、中午团圆饭。
主办单位：x村党支部。
承办单位：x村村委会。
协办单位：x村老年协会。
重阳节活动方案版篇十六
“百 善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为引导少年儿童孝亲敬老、学会感恩，树立良好的家庭美德观念，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责 任感和历史使命感，我校特在重阳节之际，针对全体学生，开展以“孝满天下感恩情，喜迎xx促和谐”为主题的重阳节敬老行动。
10月11——10月18日
全校少先队员及一年级学生
1.习俗我了解
各班主任组织学生通过阅读书籍、上网搜索、收看新闻等方式了解重阳节典故及习俗（登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花等），也可以背背关于重阳节的诗词（如《九月九日忆山东兄弟》）。
小百灵广播站利用周五广播，在节目中介绍重阳节相关习俗。
2.榜样我学习
组织学生收集、交流发生在自己身边的孝亲敬老，感恩于行的感人故事。
3.孝歌我来唱
组织学生学唱（低年级欣赏）一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。（如《九九女儿红》、《九月九的酒》，见ftp少先队工作“重阳节的歌”文件夹）
4.卡片寄真情
组织学生制作“孝亲感恩卡”，并在卡片上写下想要对父母、长辈说的祝福语、最想表达的话。（二至三年级各班推荐两张交学校大队部）
5.清茶表孝心
倡议学生回家给爷爷奶奶（外公外婆）、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务；也可以和父母商量一起给爷爷奶奶（外公外婆）过一个特殊的重阳节。
6.爱屋以及乌
号召四——六年级各班学生组成一个或几个雏鹰假日小队，在重阳节那天走进敬老院或社区（村）探望孤寡老人，可以给他们送上小礼物、表演节目、打扫卫生等，让他们过一个快乐的重阳节。
大队部组织大队委员分组给社区（村）里的孤寡老人送上重阳糕（由大队部统一使用垃圾回收得来的钱购买）。（参加活动的大队委员撰写活动体验日记）
1.高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对学生弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的学生参与到活动中来。
2.精心组织，周密安排。各班级要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑班级学生的特点，注重活动安全性、实效性。
3.广泛宣传，加强教育。各班级在活动过程中要充分发挥家长的力量，注重资料（如活动照片）的积累，积极撰写新闻报道，进行广泛、有效的宣传。
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