对于学习过程中的错误和失败，我们应该总结教训并从中吸取经验，以避免再次犯同样的错误。总结是对过往的回顾和总结，对未来的规划提供了重要的参考依据。以下是一些专家总结的经验分享，希望能对大家的总结写作有所帮助。
父母孝顺长辈篇一
作文占高考语文的分值比较很高，所以同学们一定要好好写作。以下是新东方在线高考网小编整理的2018高考作文写作素材，供同学们参考学习。
1、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》。
2、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》。
3、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?——子夏。
5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子。
6、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达。
7、子女对父母有赡养扶助的义务。——俗语。
8、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。
9、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》。
10、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪。
11、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。
12、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子。
13、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子。
15、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达。
16、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》。
17、子孝父心宽。——陈元靓。
18、家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》。
19、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯。
20、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》。
22、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》。
24、与其批评孩子，不如做个榜样。——茹贝尔。
25、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊。
26、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲。
27、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语。
28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子。
29、亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子·尽心上》。
30、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。——李毓。
31、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》。
32、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》。
33、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅。
35、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
36、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——(春秋)《礼记》。
37、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》。
38、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子。
39、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》。
42、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》。
44、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯。
46、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思。
47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语。
48、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格。
49、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》。
50、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——泰国谚语。
51、母亲的心是儿女的天堂。——意大利谚语。
53、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基。
54、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》。
55、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子。
56、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利!——何塞·马蒂。
父母孝顺长辈篇二
曾经我对一则电视公益广告所深深吸引，这则广告讲的恰恰是关于孝顺长辈的道理。我们知道，孝顺长辈是咱们中华民族的优良传统美德，源远流长自然不必多说了。
平时我们在学校当中，老师就三言两语、七嘴八舌地督促咱们要尊敬、孝顺父母。然而，我觉得任何的口头教育均抵不上现实生活中的亲身经历。
只见那公益广告当中，一个大概只有五六岁的孩子在床上看到自己的妈妈为患有残疾、行动不便的奶奶洗脚。当时，奶奶的脸上泛起了温暖的微笑，对这个勤劳、朴实、孝顺的儿媳妇说到：“忙活了一天了，累不累啊？”这儿媳妇撩拨了一下秀发，笑着说到：“不累！不累！”
话说见到了这一幕，那个五六岁的`小孩子也端着一盆洗脚水要给妈妈洗脚，还说：“妈妈，我给你小鸭子的故事。”
这一则电视公益广告，恰恰是表面了父母孝顺长辈，子女也会效仿父母的孝顺，同样孝顺自己的父母。
父母孝顺长辈篇三
这几天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原来是在忙着给老爷过生日呢。
我和哥哥姐姐们正愁着给姥爷买什么礼物呢。柳姐说：“豆，你先去试探一下，咱姥爷想要啥。”我不耐烦的说：“为什么每一次都要我问？”他们四个异口同声的说：“到底去不去！”我边走边说：“在学校听老师的，在家听老妈的，在哥哥姐姐面前又要听你们的，我命苦啊！”
我走过去问姥爷喜欢什么，姥爷却说：“钱都还不会挣呢，买什么生日礼物啊，等到会挣钱的时候再给我买吧，你们的心意我领了，谢谢孩子们！”
可我们还是想给姥爷送个礼物，又不想问爸爸妈妈要钱，于是我们商量把我们平日的零花钱aa制拿出，我积极地提了一个意见，说：“姥爷的腿经常疼，我们给他买个护膝吧。”哥哥姐姐们都同意了，我们就迅速的去给姥爷买了回来，姥爷虽然嘴里说不让我们给他买礼物，可看到礼物后还是很开心，我们几个也会心的笑了。
我把事情的全部经过告诉了妈妈，妈妈夸我是孝顺，懂事的孩子，我开心极了。
父母孝顺长辈篇四
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好！在我们现在的生活中，“外婆”这个词，我们一定是熟的不能再熟悉，清楚的不能再清楚的了。当然，在我们现实生活中每个人也都会有一个对我们大家都很好，都会很关心、关爱的好外婆。在我的现实生活中，我也有一个每天爱我、关心我、督促我、训我、教育我的一个好外婆。今天呢，我就给大家分享一个，我和我的好外婆关心我的故事。
我的外婆今年七十一高寿了，她做过药剂师、护士、医生，她的爱好就是自己手工缝制衣服。外婆一生生了三个孩子，所以很辛苦，她很想让我独立，所以外婆常常教育我，无论你做什么事，吃什么东西，都要讲究一点------快，要雷厉风行。她还教育我，每天都要听爸爸妈妈的话，因为爸爸妈妈每天上班非常辛苦，所以要听爸爸妈妈、爷爷奶奶的话，作个乖孩子。外婆更是教育我，做人要讲信用，要有诚信，要做一个诚实的人，不能骗自己的爸爸妈妈，也不能骗自己的其它家人，更不能欺骗宣宣、晶晶等，自己非常要好的亲朋好友们，反正，你认识或不认识的，你对他们一点都不能撒谎，因为必须诚实做人。
我的外婆虽然有着这严肃、多嘴的一面，但是外婆另外一面，便是对我无限关爱的一面。自从我离开武汉后，外婆便每周都会打电话给我们，问得最多的就是我的身体情况，如果一听到我生了什么病，便必须详细的把我身体状况了解清楚，否则是不肯罢休的，那么这个电话的通话时间就暴增了，不是半小时，就是四十分钟了。因为爸爸妈妈都需要上班，所以当把外公外婆接到中山来照顾我时，真是找对人了。外婆是医生，所以在外婆照顾我的那段日子里，我是近一年都没有生过病。后来因外公外婆不习惯这边的生活，最后他们又回到武汉，回到武汉后，外婆居然又手工缝制衣服，给我寄了一大包为我做的衣服，你们说我的外婆多心灵手巧吧！
这就是我的把我捧着怕碎了，含着怕化了的`好外婆。
父母孝顺长辈篇五
自古以来，尊敬长辈，爱护老人就是中华民族的传统美德，它始终与一线贯穿于中华上下五千年的历史长河，在这块华夏热土上，生养了多少中华儿女，而他们的心中，始终谨记着中华民族的传统美德——孝亲爱老，传承了一代又一代，延绵不息，孝顺长辈的作文400字。那琅琅上口的《三字经》中的一句“香九龄，能温席。孝於亲，所当执。”这是人人都耳熟能详的，说得多贴切！这体现的不正是古人孝顺长辈的佳话吗？一个区区九岁孩童，竟能做出这般孝顺长辈的举动，这是多么令人钦佩的呀！再想想我们，我们哪一个能够做到这样无微不至，考虑的`这样周全？有的孩子甚至爸妈辛苦一天刚到家还没来得及坐下就要吃的，责问怎么回来这么晚。说到这，我们难道就不脸红吗？看来真的应该好好反思了。俗话说，“百善孝为先”。孝顺父母，尊敬长辈，这是每个人都应该做到的。父母生我们，养我们，把我们教育成人，不仅给了我们生命，又教给我们做人的道理，不要说他们的恩没齿难忘，而是在这个世界上我们最应该报答的人。有人说，“滴水之恩，当涌泉相报。”那么，这样说来，父母对我们的大恩大德，不该以长江大河报答吗？或许山穷水尽也难以表达今生今世感激之情，我们做出的一些小小的事情，真的显得微不足道，小之甚微了，。
人们都说，“忠、孝难两全。”作为中华人民共和国的开国元帅朱德总司令，从小就非常孝顺母亲，帮助母亲做他难以做到的事，为了减轻母亲的负担。后来他领导八路军打日本鬼子，立下汗马功劳。1944年，传来母亲去世的消息，心中顿时悲恸万分，因军务繁忙不能回家见母亲最后一面，就专门写了了一篇文章来纪念母亲，在文章中这样写道：“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员。我用什么来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，使母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活。这是我能做到的。一定能做到的。”这就是我们伟大的领导人朱德总司令，他将浓浓的感恩情怀寄寓于建设新中国的道路之中，并报以坚定的决心，是多么值得敬佩。
孝顺长辈的事情比比皆是，上至高官贵人，下至一介贫民。其实，不管以什么身份，在父母面前都是他们的孩子，都应该尽自己的孝道。孝亲爱老从我行，就让我们一起来弘扬中华民族精深文化吧！
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父母孝顺长辈篇六
教学目标。
认知：
1．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。
2．懂得少年儿童要孝敬父母、尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。
3．明确应怎样正确处理与长辈之间的矛盾。
情感：
1．产生的感情。
2．愿意做敬爱父母的好孩子。
行为：
2．关心、体贴、照顾父母长辈。
3．接受父母长辈的教导，用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。
4．与兄弟姐妹团结友爱。
教学建议。
教材分析。
（－）设置本课的依据是课程标准中关于“孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹”，“正确处理与长辈之间的关系”等教学内容和有关基本要求。孝敬父母，尊敬长辈，是学生在家庭生活中必须遵守的重要的道德规范，本课着重讲这个问题。这个问题在以前的思想品德课中已经几次涉及到，但侧重于使学生懂得，父母长辈养育了我们，我们应当敬爱他们。本课在过去的基础上，从建立相亲相爱、民主平等的家庭关系的角度作进一步的概括，使之比较系统，并有新的发展，特别是阐述了如何正确处理与父母长辈的关系。此外，本课还增加了友爱兄弟姐妹的内容。
（二）设置本课具有重要的现实意义。现在绝大多数学生是独生子女，父母长辈无微不至地关怀他们，但他们却不能以自己的实际行动来报答父母长辈的养育之恩，往往对父母长辈的。心意不理解，对父母长辈的健康不关心，对父母长辈缺少礼貌，尤其是随着年龄的增长，不再像过去那样尊重父母长辈的意见，从而与父母长辈发生一些矛盾，这时又不能正确对待、正确处理。因此，很有必要加强这方面的教育。
（三）本课一开头的引言起引导学生积极思考本课所要讲述的主要问题的作用。
课文开头首先指出，家庭成员之间应该建立相亲相爱的关系，只有相亲相爱，家庭才能和睦；建立相亲相爱的关系，对我们来说，最重要的是要。接着讲了两个问题。
1．为什么要。教材简要地说明了两点理由：一是父母长辈以勤恳工作为社会主义建设做出了不同程度的贡献，二是父母长辈为我们的成长付出了大量心血。对第二点，教材点出它包括在生活上、学习上、思想道德上几方面。通过对第二点的阐述和设置的一个栏目，使学生从亲身感受中激发出对父母长辈的敬爱之情。明白了以上两点理由，学生也就懂得了是我们每一个人都应当具有的最起码的品德。
2．怎样以实际行动。这里讲了三个方面。
（1）对父母长辈有礼貌。根据学生的年龄特点和行为实际，强调：父母长辈和自己说话要认真地听，离开家或回到家时要主动热情地向父母长辈打招呼。
（2）要关心、体贴和照顾父母长辈。对此，教材中提出了一些具体要求，还举了北京市一个少年的例子来说明，在任何时候都要体贴父母长辈。
（3）要接受父母长辈的教导。教材既讲了要接受父母长辈的教导，又讲了如果对父母有意见，可以而且应该提出来，但是必须采用平和的态度和正确的方法。教材中所配的两幅漫画和所举的赵明的例子，都是为了形象地说明，当我们与父母长辈发生矛盾时该怎么做。在讲赵明的例子时，设了一个小栏目，目的是强化这一点。
考虑到有些同学的家里还有兄弟姐妹，本课在最后讲建立家庭成员之间的相亲相爱关系，还要友爱兄弟姐妹，并提出一些具体要求。
（四）本课的教学要点。
激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。
学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。
（五）课文后的练习部分有四个栏目。
第一个栏目“述说”，通过讲一些孝敬父母长辈的事例，以加深理解本课所阐述的观点。
第二个栏目“讨论”，有三道题。通过讨论第1题，使学生明白：一是父母长辈由于年长、社会经验多，看问题比较全面、正确；二是父母长辈都希望自己的孩子好，特别爱自己的孩子，是为了他们好。通过讨论第2题，强化课文中讲的从三个方面的基本要求。第3题可能是学生中较普遍存在的，而且可能会有不同的看法，要鼓励学生谈真实看法，引导他们学会正确处理与父母的矛盾。
第三个栏目“评议”，列出了两个说法。通过对这两个说法进行评议，以加深对教材内容的理解。第一个说法是不正确的。因为，如果父母说的话不对，做子女的不应当照办，而应该指出来，当然要注意方式方法。设计这道题是为了防止对“接受父母长辈的教导”产生理解上的偏差。第二个说法也是不正确的。因为，考试成绩好只是孝敬父母长辈的一个方面，并不是全部。孝敬父母长辈，要全面地做到教材中讲的几个方面。设计这道题是有针对性的，不少学生都认为只要好好学习，考试取得好成绩就算是孝敬父母长辈了，需要把这种想法纠正过来。
第四个栏目“思考”，提出“遇到下面的情况你会怎么做？”这里所列举的几种情况，绝大多数学生会遇到其中的一两项。通过“思考”，引导学生懂得怎样做才是尊敬父母长辈，友爱兄弟姐妹。
教法建议。
本课的教学要点。
激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。
学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。
教学设计事例。
第十一课。
教学目标。
认知：
1．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。
2．懂得少年儿童要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。
3．明确应该怎样正确处理与长辈之间的矛盾。
情感：
1．产生的感情。
2．愿意做敬爱父母的好孩子。
行为：
2．关心。体贴、照顾父母长辈。
3．接受父母长辈的教导，用手和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。
4．与兄弟姐妹团结友爱。
教学过程。
一、导入新课。
同学们已经学习了第十课《为家庭和睦尽力》，知道促进家庭和睦是每个家庭成员的责任，我们都必须为家庭和睦尽一份力。那么，作为一名少年儿童，应该怎样做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹，当好家庭小主人）。
对，要使家庭生活幸福美满，对我们来说，最重要的是要。这节课，我们就学习第十一课，请同学们翻开课本第52页，齐读课题。
板书：十一。
1．自读课文，思考：为什么要？怎样做才算是呢？（出示幻灯片：“思考”）。
板书：
2．我们为什么要呢？
（3）（出示幻灯片），也就是要孝敬父母，尊敬长辈，这是我们中华民族的传统美德，（板书：传统美德）是每一个人都应当具有的最起码的品德。
3．我们应该怎样？（出示幻灯片：练习中的“讨论”2）学生讨论归纳。
板书：有礼貌。
要关心、体贴和照顾。
接受教导。
（1）大家知道《小学生日常行为规范》中哪一条讲了这方面的内容吗？（出示幻灯片：孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性；外出或回到家要打招呼。）。
（2）怎样做才是对父母长辈有礼貌？
（3）我们为什么要关心、体贴和照顾父母长辈？
a一位学生讲课文中北京少年体贴父母长辈的感人故事，然后学生谈感想。
b我们在日常生活中应该怎样关心、体贴和照顾父母长辈？
（4）我们为什么要接受父母长辈的教导？（出示幻灯片：练习中的“讨论”1）学生分小组讨论回答。
a我们对父母长辈有意见，可以提吗？为什么？
b如果在一些事上与父母长辈有分歧，应该怎么做？（出示幻灯片：练习中的“讨论”3）学生同桌讨论回答。
c欣赏小品问。品：课文中赵明的故事），学生欣赏时应注意赵明是怎样做的。
e这个小品告诉了我们什么道理？
4．我们要怎样和兄弟姐妹和睦相处？
5．小结：通过学习这篇课文，你懂得了什么道理？
三、巩固练习。
1．（出示幻灯片：练习中的“说一说”）请学生谈一些孝敬父母长辈的事例。
2．（出示幻灯片：练习中的“议一议”）请学生谈看法。
3．（出示幻灯片：练习中的“想一想”）请学生谈做法。
4．教师总结，提出要求。
5．布置作业：写一篇夸爸爸妈妈的文章，下周召开“夸夸我的爸爸妈妈”主题班会。
6．齐唱《只要妈妈露笑脸》这首歌，把它献给亲爱的爸爸妈妈。（在歌曲尾声处）教师富有激情地说：“同学们，愿你们的爸爸笑容常在，愿你们的妈妈笑口常开，愿同学们的孝心永存！”
板书设计。
父母孝顺长辈篇七
孝敬父母不是说一说了事，孝敬不在口头，重在行动。
我一家三口，每天早上，妈妈为我和爸爸准备早餐，一起吃完早餐后，我去上学，爸爸去上班，妈妈打理好家里的一切。
家里离学校不远，所以每天中午，我都会回家吃饭。等到我到家的时候，妈妈也已经准备好了饭菜。妈妈在家里的事情也多，我知道，家里的每一个人都向着一个方向。把家里打扫得井井有条的妈妈也并不轻松。
中午，学校里有一段午睡的时间，所有我有足够的时间在吃完后帮着妈妈洗碗。我的这个举动已经持续很多年了，中午的碗我会帮妈妈洗掉，早上和晚上我可就没有时间了。妈妈还因为我的这一个举动说过我，无非就是，她能洗，让我加紧时间去睡觉。但是洗个碗还真用不着我太多的时间，并且刚吃完饭，我也总得有一个缓冲期，不能吃完就去睡。
晚上的时候，我回来永远比爸爸要早，爸爸每天披星戴月的回来，爸爸是家里的顶梁柱，也是最辛苦的那一个人。
每晚爸爸回来了后，我和妈妈都会就忙了起来，忙着从橱柜里端出今天的晚餐。每晚，我们都会等着爸爸一起吃饭，有时候爸爸回来不准时，但是没有关系，我愿意等，妈妈也愿意等。
我会为爸爸倒上一杯温水，温水去疲，我也希望爸爸在家里的休息中能够散去这一天奔波的疲惫。
孝顺父母，不需要我们做出多么惊天动地的大举动，平常生活中的一件小事就能够孝顺父母。孝顺父母也很简单，只要我们带着一个孝顺的心，我们为父母做的每一件事看在父母的眼里的都是充满温暖的。孝顺父母，就从我们身边做起，从生活中的点滴做起。
父母孝顺长辈篇八
每个人都会有埋藏在心里已久，但又不敢说出来的话，每个人想说的话也有所不同。
在现在的安坑小学操场边，有一座县级古迹纪念碑。这座纪念碑记述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖娇从小家境很贫苦，爸爸、妈妈及祖母都失明，姊姊聋哑，弟弟年幼，一家生活重担全落在这个小女孩的身上。在那个生活困苦的年代，小孩放学后都要上山捡柴，贴补家用，廖娇也不例外。她每天放学后都到山上捡柴，有空也会打些零工贴补家计，假日就会扶着父亲到乡镇上从事抽签、问卜的生意。虽然生活如此的艰困，她却从不怨天尤人，任劳任怨，依旧孝顺长辈、照顾姊弟。但是有一天，当廖娇到山上捡拾柴时，却被倒下来的大树压成重伤，又因为延误送医院，短短的几天，十三岁的生命就这样结束了。
论语中提到子夏问孝。子曰：色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？孝顺，是做人最基本的道理，而许多人却忘了这个最基本的道理，对大多数的人来说，是谁把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提携到现在的你？当然就是长辈啊！然而许多把劳力与精神付出在你身上的长辈，长大后，却没有人来孝顺他们，毕竟长辈养育过你，教你学说话，陪在你身边，所以现在应该要由你来陪伴他们了。即使工作多么的忙，即使有许多重担在你身上，偶尔打个电话嘘寒问暖，“您吃饭了吗？”，“您睡了吗？”也能使他们觉得你有在关心他们，有空时陪陪父母，并不是一昧只拿钱给父母就算是孝顺了，也需要多多的实际行动，让他们不会觉得孤单、寂寞，所以不管如何，长大后一定要记得多。
“不孝父母，而尽情于他人，无益也。”这是由苏格拉底所说的，这句话说得一点没错，父母的恩情应该都比别人来的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”父母对我们的恩情多么的大，父母对我们的爱是多么的多啊！所以，我最想说的话就是：“不管如何，一定要”！
父母孝顺长辈篇九
当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。
当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。
当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌。
当你5岁的时候，她给你买了漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上后到泥坑里去玩。
当你7岁的时她给你买了球，而作为报答，你把球扔在邻居的窗户里。
当你9岁的时候，她付了很多钱让你补习，而作为报答，你经常旷课并不复习。
当你11岁的时候，她送你和朋友去电影院，而你要她坐到另一排去。
当你13岁的时候，她建议你去理发，而你却说她不懂什么是现在时髦的发型。
当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打过一个电话。
当你15岁的时候，她回家想报你一下，而你把门关起来。
当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。
当你18岁的时候，她在为你高中毕业感动的流下眼泪，而你和朋友集会到天明。
其实父母要的真的不多，只是一句随意的问候爸，妈，你们今天好吗？随意的宵夜，煮一顿再普通不过的晚餐，睡前帮他们盖盖被子，天冷帮他们添衣服、戴手套都能让他们高兴温馨很久。有时，我常在想：我希望以后我的子女如何对待我，那现在，我有没有如此对待我的父母？我相信，人是环环相扣的！现在，你如何对待你的父母；以后，你的子女就如何对待你。
人世间最难报答的就是父母的恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！
父母孝顺长辈篇十
1、父母的爱，是世间上最无私的爱！
2、孝敬父母，一刻都不能等。
3、孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。
4、孝莫辞劳，转眼便为人父母；善勿望报，回头但看你儿孙。
5、朋友用心交，父母用命孝。
6、当你开始懂得孝顺父母，尊敬长辈，善待身边的每一个人，你心境的格局才是真正的宽阔与大气！
7、用一颗感恩的心，对待父母，用一颗真诚的心，孝敬父母。
8、不孝者，不可交；不诚者，不可处！
9、天地重孝孝当先，孝顺父母如敬天。
10、孝敬父母义不容辞，理解父母更责无旁贷。
11、善待父母，因为他们是我们永远的根！子女是树，父母是根。树的枝繁叶茂，离不开根的滋养；我们的出人头地，少不了父母的培养。
12、人世间最无私的就是父母的爱，人世间最难以报答的就是父母的恩，以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝敬父母。
13、父子不信，则家道不睦。
14、善待生命，孝敬长辈，是做人根本！
16、做人最大的恶，就是不孝敬父母！
17、对待父母的态度，是你最真实的人品。
18、孝顺父母，事亲以敬，美过三牲。
19、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。
20、好好孝敬我们的父母吧，他们不需要你给予多大的物质，只要求你常来问候与陪伴！
21、对父母越孝顺，你则越富有。
22、百善孝为先，家和日子安。
23、好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。
24、孝心不能靠嘴说，父母恩情永不忘。
25、孝顺供养父母，这个福报是现世报，福德太大了，就算是苦厄命运，也根本挡不住自己的福德。
26、孝顺父母的人，一定心地善良，为人本分。
27、孝心不能靠嘴说，父母恩情永不忘。
28、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
29、善待父母，因为他们是最心疼我们的人。这世上除了父母，任何的付出，都需要回报；任何的关系，都需要维护；任何的关心，都需要相互。
30、父子原是骨肉亲，爹娘不敬敬何人。养育之恩不图报，望子成龙白费心。
31、善待父母，是一个人最大的福报。
33、你的孝道，直接会传递给下一代！
34、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。
35、慈孝之心，人皆有之。
36、父母之恩大于天，父母恩，一辈子都还不完！
37、孝顺父母，不仅是一种美德，更是一种责任和担当！
38、重资财，薄父母，不成人子。
39、夫妻重情义，父母重教子，世人行孝道！
41、父母是孩子最好的老师，我们今天怎样对待自己的父母，将来孩子就怎样对待我们。
42、父母老，来日短，多陪伴，莫留憾。
43、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生儿育女循环理，世代相传自古今，为人子女要孝顺，鸟兽尚知哺乳恩，父母本是亲骨肉，爹娘不敬敬何人，养育之恩须图报，望子成龙梦成真，孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。
44、父母所想做的事，我依照着去做；父母所牵挂的人，我亲近厚待他。
45、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。
46、父母已老，请多包容；父母已老，请多理解；父母已老，请多关怀；父母已老，请多善待。
47、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
48、可怜天下者，唯有父母心。
49、改命，永远是从孝顺供养父母开始的。
50、如果一个人对父母无情，那他就是世界上最不可交的人。
51、子女是树，父母是根。身体里流着父母的血，骨子里长着父母的筋。
52、趁父母健在，多回家看看吧，找时间陪陪吧，好好地孝顺吧！
53、改命，永远是从孝顺供养父母开始的。如果你做不到，你根本不可能改命，因为积福没有损福快。
54、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
55、孝顺供养父母，哪怕只是做一天，生活都会有不可思议的改变，一年不抵触顶撞父母，能灭尽三十年戾气，之后你缺少的，一齐到来，不顺的，都自动顺遂。
56、善待父母，因为百善孝为先！一个人哪怕功成名就，不孝父母，也会声名狼藉；一个人哪怕富甲一方，不孝父母，也会脸上无光。
57、别老想着以后还来得及，亲情等不及，尽孝需及时。
58、孝顺父母的人，值得交往，更加值得敬仰。
59、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
60、父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。
61、你孝顺你的父母，尽心尽力的照顾好父母，你的儿女会受你的作风影响，也会孝顺你，孝道传承一代又一代！
62、为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天，家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺乳恩。
63、既为人，若无感恩之心，即使名利双收飞黄腾达，也是得不到庇佑的精彩。
64、孝行天下，百善孝为先。
父母孝顺长辈篇十一
母亲母亲快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，让我亲亲您吧，我的好母亲。每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时，老师教我们唱这首歌。回到家后，我看见一身疲惫的母亲满头大汗，就连忙给母亲倒了一杯热气腾腾的茶，一步三晃地端到母亲的'面前，嘴里还哼着这首歌。母亲笑颜如花地接过茶，咕噜咕噜地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。
印象最深的就是我第一次给母亲过三八妇女节了。那一天，我绞尽脑汁地想着该给母亲买什么礼物。忽然，我急中生智：每次我过生日时，母亲总会给我好多生日奖金，不如，我今天给母亲发妇女金？真是个不错的创意，我在心里暗暗赞许自己。
那一天，我打碎了我心爱的小猪储蓄罐，把里面所有的积蓄都拿出来。接着我用纸做了一颗心，然后我满怀喜悦地把钱塞进心里，并封上口。做完这一切后，我小心翼翼地捧着这一颗沉甸甸的心来到母亲房间，郑重其事地对母亲说：母亲，节日快乐！这是我给您发的妇女金！以后我每年都会给您的。说完这句话时，我看见母亲的眼眶里滚动着晶莹的泪花。哦，天下最容易满足的就是生我们、养我们的母亲了。我只不过做了小小的一件事，就让她感动成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。
这以后，每年的三八节来临时，我总会倾我所有，给母亲送上一份奖金。尽管世界上的所有事物都在发生变化，但我会把这一举动进行到底。
父母孝顺长辈篇十二
3月8日是妇女节，也就是妇女们的节日。妇女节要让母亲高兴，于是老师就让我们做一件孝顺父母的一件事。接下来，我就说一说我的经历。
no1：妈妈，我来给您洗脚。
今天晚上，我在厕所里等了好半天，妈妈才回来。我连忙对妈妈说：“妈妈，快到妇女节了，我来给您洗脚吧！”妈妈连想都没想，就同意了。
no2：准备完毕！
我到厕所拿了洗脚盆、磨脚石、毛巾，又把洗脚盆里接满温水把磨脚石泡到水里，就去妈妈的卧室了。一看，妈妈正躺在床上看“夏家三千金”呢，没看出来，妈妈还怪拽哈！
no3：洗的好不好？
我把妈妈的袜子脱了，然后让妈妈把脚伸进盆里。我就开始搓了，我把妈妈的脚跟先搓一搓，然后把脚脖搓一搓，脚趾中间各搓一遍之后，用磨脚石把妈妈平时除脚气的地方再磨一遍。再用毛巾把妈妈的脚擦干。之后，我就跑到厕所，把妈妈和爸爸平时抹脚用的润肤霜拿来，挤到妈妈的脚上。我把整个脚都抹了一边，看着满意了，我就问妈妈：“妈妈，你看我洗的干净不干净？”“干净——！”我心里美滋滋的。
通过这次的考验，我知道了做什么事都要有耐心。最后，祝全世界的妇女妇女节快乐！
父母孝顺长辈篇十三
一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师，是心灵的拓荒者；老师，是我们成长道路上的引路人；老师，是培育我们成材的辛勤的园丁；老师，为我们付出无私的劳动。蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀，我们没有理由不尊敬老师。
老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。老师为我们呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生就是老师的一切。
老师,是人类灵魂的工程师；老师,是护花的园丁；老师,是那摆渡的船工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华留在此地彼岸之间。老师们唯一的愿望,就是青出于蓝而胜于蓝,让学生超过自己,使我们的民族前进。
老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号……老师们具有创造性的劳动,应该受到全社会的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师，并以此为基点，来面对家庭、社会，面对他人，面对工作等，那么，我们所得到的将会是天下太平，福满人间。
父母孝顺长辈篇十四
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌”。从小受母亲熏陶的我，知道了世界上有这么一个字，一个将伴随自己一生的字——“孝”。
妈妈告诉我：“孝”字的汉字构成，上为老、下为子，意思是子能承其亲，并能顺其意。妈妈还叫我背诵“弟子规，圣人训”“人之初，性本善……”那时的我一直是处于一种懵懵懂懂的状态，不知道其中深刻的含义，只知道“孝”是指儿女的行为不应该违背父母、长辈以及先人的意愿。
那年，我们家的老祖宗——太太，来我们家看我这个小家伙。到了晚上，我以为像往常一样，妈妈会给外婆放电视连续剧，可妈妈说：“太太喜欢看越剧，给太太看。”虽说之前我也看到只要有外公，外婆的日子，妈妈都是抢先给外婆放各种电视连续剧，基本上没我的份。我哭也哭过了，闹也闹够了，但最后还是让“投降”成了我的习惯。看来我们家里还有更重量级的人物哦！
当那长长的拖音从电视中洪亮地传出时，我就想捂着耳朵逃，心里想，外婆怎么不骂妈妈呢？平常都是要求我把电视的声音开小点，怕吵到外婆，而且总是要我小点再小点。今时今日这是怎么了？要多大开多大了。把房子都快震倒了。我偷偷瞄眼望向外婆，却发现外婆满脸的笑容，犹如秋天盛开的菊花，没有一点怪罪的意思。再看看太太，她是两耳不闻窗外事，全身心地沉浸在属于她的越剧天地里了。还摇头又晃脑的，一脸的幸福和满足。我还是有点不得其解。但至少外婆和太太的那份开心，妈妈脸上的那份笑容深深地印入了我的脑海。
随着年龄的长大，渐渐地我也懂事了，而且发现家里这种不成文的规定似乎随处可见。比如吃饭上桌，第一个肯定是太太，当然还有太太的酒也是紧随其上的，爸爸会帮外婆把这个工作做好。而后是外公，外婆，最后是爸爸，妈妈。轮到我是捧好饭碗最后一个端坐在小凳子上享用我的正餐。
外出旅游，有太太随行的，全家就如临大敌，爸爸妈妈在前面开道，外公外婆陪伴在太太两侧，家里最小的我则是跟在妈妈身边拉着衣袖往前走。我们一家人有条不紊，分工明确，等到坐上位置了，就我和太太坐中间，两边都是家人跟随，突然间就满满的幸福感爆棚。嗨！做老人真幸福，做小孩也快乐得蹦上天。
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