职称公示报告（通用17篇）

报告的目的是向读者传达特定的信息，或者为决策者提供决策依据。在报告中要避免冗长和废话，言之有物，突出重点和核心观点。[报告范文链接5]

职称公示报告篇一

职称评审业绩证明要提供：任现职以来能反映本人专业技术水平、业绩、贡献方面的材料、证书、获奖证明等。

凡申报材料中所提及的业绩，均须提交上述相应的证明材料进行佐证。若在任现职称期间工作单位有变动，应提交由原工作单位盖章的业绩证明。

业绩佐证只要是能够提供有效佐证材料，在派遣单位的所有业绩都给予认可，是不会影响职称评定的。扩展资料：职称评审材料（一）《专业技术职务任职资格评审表》一式2份（a3纸电脑双面打印，贴同底2寸彩照），复印件无效。

《专业技术职务任职资格评审表》中“主管部门意见”一栏需按如下要求盖章：1、人事关系委托市（区）人才中心代理的申报人员，由各人才中心盖章；2、人事档案由单位自管的申报人员，由具备档案管理权限的企业和主管部门盖章；3、市外流动人员由用人单位盖章。此外，凡区属企事业单位申报人员，还须经各区职改办同意并在主管部门意见一栏加盖公章。

（二）《厦门市工程技术人员考核登记表》（a3纸电脑打印）1份。（三）《申报工程系列初级专业技术职务任职资格人员简明表》（a3纸电脑打印，加盖所在单位公章，跨页须双面打印）。

一式15份。申报评审对象所属单位，应将参评人员的《申报工程系列初级专业技术职务任职资格人员简明表》在本单位公示7个工作日。

并在《专业技术职务任职资格评审表》中的“单位推荐意见”栏内注明“经公示（公示期为某年某月某日至某年某月某日），材料真实无异议，符合申报工程系列初级专业技术职务任职资格，同意推荐”。（四）《申报评审专业技术职务任职资格人员情况汇总表》（a4纸电脑打印，并拷贝电子版）1份。

（五）应提交的证件、奖状等证明材料：1、身份证。核对原件，交复印件。

2、劳动合同。核对原件，交复印件。

3、任现职的专业技术职务任职资格证书。核对原件，交复印件。

4、学历、学位证书。（1）申报工程系列专业技术职务任职资格的人员，所学专业须为工程类专业。

职称公示报告篇二

经20xx年5月20日本科生第一党支部大会讨论，同意吕瑞钰等8位同志如期转为中共正式党员，现对该8位8位同志的基本状况见附表）。

若对以下公示对象有异议，请在一周内直接向资源与环境学院党总支办公室反映。

公示时间：20xx年5月22日至5月28日。

邮寄地址：xx党总支。

联系电话：xx。

联系人：xx。

20xx年5月22日。

职称公示报告篇三

公司人力资源及各位评委：

我叫xxx，性别x，汉族，xx年x月出生，学历xx，xx年x月参加工作。

根据本单位岗位设置实施意见，在工作的一年来经岗位培训并考核合格，并且已取得了初级会计师职称，按照岗位核准权限符合助理会计师的聘任条件。

根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请，特申请被聘为助理会计师。

在今后的工作中我将始终遵守水电工程局的各项规章制度，始终保持严谨认真的工作态度，严格要求自己。做到脚踏实地，提高工作主动性，在点滴实践中完善提高自己。

特此申请，望予以聘任为盼！

申请人：刘锦芙。

20xx年10月29日。

职称公示报告篇四

根据《省人民政府办公厅关于xxxx年评选表彰省劳动模范的通知》(以下简称《通知》)精神，全省各地各单位按照评选推荐的范围、条件、比例和分配的名额，认真进行了评选推荐，省劳动模范评选表彰领导小组对推荐人选进行了审查。现将有关情况汇报如下：

一、各地各单位申报情况。

xxxx年拟评选表彰省劳动模范400名左右，其中职工劳模320名，农业劳模80名。3月份以来，各地各单位按照省里的统一部署和要求，采取基层民主推荐、层层审核把关的办法，召开了推荐对象所在单位职工(代表)大会、社区、居民(代表)会议、农村村民(代表)大会进行推荐，并经所在单位党委、行政审核同意;各级劳模评选表彰工作机构就推荐人选征求了有关部门的意见;各地分别召开县(市、区)长办公会、县(市、区)委常委会、市(州)长办公会和市(州)委常委会，各大型企事业单位、省直各系统分别召开党委常委会或党组会，对推荐人选进行认真审核后，逐级上报到省劳动模范评选表彰领导小组办公室。截止3月20日，共收到各地各单位报送的推荐人选396名，其中：职工劳模人选318名(机动2名)，农业劳模人选78名(机动2名);报送备份人选9名。

二、领导小组审查情况。

(一)审查把握的.原则。为了确保省劳模分配名额以及规定的各类人员比例落实到位，领导小组按以下两条原则进行了审核调整：一是严格落实省政府办公厅《通知》中规定的分配指标和各类人选比例，超报的原则上不予考虑;坚持向一线职工、专业技术人员和科教人员倾斜，严格控制企业负责人、机关事业单位处级干部的比例。二是把好荣誉台阶关。对企业负责人和机关事业单位处级干部，要求必须是省五一劳动奖章获得者、市级(或相当级别)劳动模范和先进工作者;对表现优秀、事迹突出的一线职工、科教人员、专业技术人员、农民工、农村基层干部和一线农民等推荐人选可适当放宽荣誉台阶。

(二)领导小组及其办公室所做的主要工作。省劳模评选表彰领导小组根据省政府办公厅《通知》精神，按照岱梨副省长重要批示和元江副秘书长的具体要求，先后分别两次召开领导小组和办公室主任扩大会议，对各地、各单位推荐人选进行了审查。随后，组成6个考查组，分别由省人社厅、省委财经办(农办)、省国资委、省委高校工委、省总工会领导同志带队，对推荐对象中的企业负责人、党政机关事业单位处级领导干部逐一进行了考查。

(三)各类人选的比例。在396名推荐人选中，职工人选318名，农业人选78名。

职工人选中，企业职工199名，占总名额的50.3%，符合企业职工不少于规定推荐名额总数47%的要求。其中，企业负责人45名,占22.6%，基本符合不超过22%的要求;一线工人和专业技术人员112名(含农民工11名)，占56.3%，符合不低于56%的比例。机关事业单位119名，占总名额的30.1%;其中处级干部15名，占12.6%，符合20%以内的比例;科教人员52名，占43.7%。

农业人选中，乡镇企业负责人8名，占10.3%，没有超过20%比例;农民10名，占12.8%;种养大户17名，占21.8%;农业产业化企业人员2名，占2.6%;农业科技人员5名，占6.4%;农村基层(林场、农场)干部31名，占39.7%，农村外出务工人员5名，占6.4%。

所有被推荐人选中，女性人选75名，占总名额的18.9%;少数民族18名，占4.5%;年龄最大的60岁，最小的23岁。

此外，我们根据各地各单位推荐情况，另外提出了9名备份人选(职工7名、农业2名)，供省政府领导在讨论研究使用机动指标时参考。

三、推荐人选的主要特点。

按照省劳模评选表彰领导小组确定的原则审查后，今年拟表彰的省劳模人选具有以下主要特点：

一是具有广泛的代表性。推荐人选覆盖全省各行各业，各社会阶层、各民族、各党派的先进代表，既有不同类型企业的职工，又有党政群机关和事业单位的工作人员，既有高等院校和科研院所的专家教授，又有中小学教师和基层专业技术人员，既有农村基层干部，又有普通农民等等。

二是向企业倾斜。在推荐人选中，企业职工占总名额的50.3%，超出规定比例的3.3个百分点。近年来，这些企业为我省经济社会发展做出了重要贡献，特别是在当前应对国际金融危机的形势下，为促进我省经济平稳较快发展已经和正在发挥积极作用。

三是坚持面向一线职工。一线职工是经济社会发展的主力军，历来是劳模评选的“重头戏”。在本次推荐人选中，各地各单位共推荐企业一线工人和专业技术人员112名，占企业职工人选的56.3%。

四是注重科教人员的评选。在评选推荐工作中，各地各单位积极贯彻科教兴省、人才强省战略，共推荐科教人员52名，占机关事业单位推荐人选的43.7%。特别是九年制义务教育教师，共推荐了14名。

五是体现了对进城务工人员的重视。在推荐人选中，外出务工人员16名，占推荐总数的4%。在推荐对象中，既有企业职工中的农民工,又有农业战线推荐的外出务工人员。

四、下一步工作安排及建议。

为确保今年省劳模评选表彰工作按时完成，提出如下建议：

1、根据省政府常务会议审定的意见，迅速将有关人选进行调整，落实到位。

2、关于4个(职工、农业劳模各2个)机动名额的使用。一是从省领导推荐人选中产生，并按程序办理;二是从各地各单位推荐上报的备选人员中选定;三是机动名额不使用。

3、对拟表彰的省劳动模范人选在《***日报》上进行公示。如公示期间接到对推荐人选的举报信(电)，经调查属实的，取消其评选资格，并不再替补人选。

4、拟于4月28日上午在洪山礼堂召开“***省庆祝‘五一’国际劳动节暨省劳动模范表彰大会”(方案另行报批)。

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职称公示报告篇五

根据贵港直属机关工委《关于转发关于公示20**年度中央组织部代中央管理党费收支情况的通知的通知》文件精神。贵港市住房局党支部于20**年12月25日对20**年党费收支情况进行了通报。现将公示情况报告如下：

一、收费情况。20**年度，贵港市住房局党支部党费收入为8163元，已全部上交给市直机关工委。

二、主要做法。一是召开支部大会进行传达。12月23日，市住房局党支部召开全体党员会议，进行传达《关于公示20**年度中央组织部代中央管理党费收支情况的通知》精神，通过召开全体党员会议，保证让每一名党员都能详细了解党费具体用途。二是每月按时公开。对于党员上缴的党费，我局支部每月及时在党务公开栏进行公示，年底在局门户进行公示。三是党员对公示内容的反响。全体党员一致认为：20**年度中央组织部代中央管理党费收支情况进行公示，接受党员群众监督，充分体现了透明性、民主性、真实性，是党务公开工作的一大亮点，全体党员表示今后将严格执行党费管理制度，按时足额缴纳党费。

三、意见建议。一是进一步完善各种相关制度，加强党费管理，强化检查督促。二是进一步加强对党员进行经常性的党费政策教育，增强党员自觉缴纳党费意识，努力将我支部的党费收缴、管理和使用工作制度化、规范化。

职称公示报告篇六

尊敬的上级领导：

我叫黄思维，女，汉族，19xx年11月出生，大学本科毕业，19xx年参加教育教学工作，20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。

在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。

在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。

职称公示报告篇七

经党支部研究，拟吸收张海超同志为中共预备党员，现将其基本状况予以公示。在公示期内，欢迎广大党员、干部、群众透过信函、电话或直接到党支部或党总支反映该同志思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的状况。公示时间为*年*月*日至*月*日。

姓名：xx，性别：男，出生年月：1986.02.05。

文化程度：大学三年级政治面貌：团员。

用心分子转预备党员公示样本。

是否培训：顺利透过初高级党课。

是否政审：透过政审。

工作部门及职务：机械工程学院机械电子专业。

申请入党时间：.11。

现实表现：思想上用心向党组织靠拢，主动认真的学习党的有关理论和政策，认真学习了十七大并用心贯彻十七大精神；学习上勤奋刻苦，毫不懈怠，一向持续着优异的成绩，并顺利透过了大学英语四级考试；生活上紧密联系同学，用心主动的帮忙有需要的同学，热心班群众活动，用心参加课外活动。

受奖惩状况：2007-第一学期获二等奖学金。

-第一学期获二等奖学金。

联系人：xx。

联系电话：xx。

xx学院。

xx学生支部委员会。

*年*月*日。

职称公示报告篇八

xxx人力资源和社会保障局：

我单位蒙古族学校隶属和林格尔县，主管单位是和林格尔县教育局，在20xx年5月专业技术资格申报工作中，按照市人社局关于对申报人员材料严格审查的要求，对我单位拟申报初级的2名人员（赵晓飞、朱璐）的.申报材料，进行了认真审查，并在复印件上已加盖材料审核组长印章。我单位所有人员的《申报专业技术资格送审表》，已于5月10日至5月15日在本单位上墙公示，公示期间及其满无疑义，特此报告。

材料审核组负责人签字：

单位主要负责人签字：

联系电话：

职称公示报告篇九

特此证明！

xxx有限责任公司（盖公章）。

补充：

2、中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

3、其也指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

职称公示报告篇十

始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。

二、教育教学方面。

本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不一样观念，不一样要求，不一样目的的学生，透过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自我充满信心，对未来充满期望，立志自我成为有用之才，所以务必有一技之长而主动学习。

经过多番努力，最后取得必须的成就，在各项技能比赛中体现出来。2006年学校举行的技能比赛中，我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖；指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2008年指导077班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖；指导077班张焕健数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖；指导078班xx、084班xx数铣实操训练，参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学改革和继续教育方面。

我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我用心参加教研组的教研活动，不论自我或是他人的公开课，我都参加群众备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自我的课堂教学。为了进一步丰富自我专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，xxxx年xx月透过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，xxxx年x月透过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，透过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自我的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作。

在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱群众，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和潜力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放下，给予他们更多帮忙和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的用心性，培养学生的群众荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。

总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

职称评定自我鉴定|工作一年自我鉴定|工作自我评价。

职称评定自我鉴定|工作一年自我鉴定|工作自我评价。

职称公示报告篇十一

本人现年39岁，20__年8月参加工作，20__年6月毕业于河北师大中文教育专业，20__年12月被聘任为中学一级教师。符合条件申请中学高级职称。

工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一向积极主动，具有创新能力，易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼，培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚忍不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人，这些正是团结同志，做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。

综上所述，现参与中学高级职称的评定。

特此。

敬礼！

申请人：__×。

__×年__月__日。

职称公示报告篇十二

***同志因为政治上用心要求进步，各方面表现良好，已基本具备党员条件，*年*月*日，**党支部召开了支部党员大会，讨论接收了***同志为中共预备党员。为了进一步增强发展党员工作的透明度，加强民主监督，确保新党员发展质量，根据上级有关要求，现将预备党员名单公示如下，本公告发布后，党内和社会各界人士对公示人选如有异议，请在7个工作日内以书面（署名）或电话形式向本支部（或党总支）、上级党委反映，反映问题应实事求是，客观公正。***支部（或党总支）电话：

***党委电话：

***，男，汉族，19**年**月**日出生，高中学历，瓦房店市人，现为瓦房店市***镇***村种植业农民。该同志20xx年月日申请入党，20xx年月日被确定为入党用心分子，20xx年月被确定为发展对象。

***党支部（总支）（公章）。

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职称公示报告篇十三

尊敬的xx评委：

感谢您在百忙中阅读我的述职报告。我叫xx，xx，xxxx年1月生，xxxx年xx月毕业于xx师范大学数学教育专业，xx月被招聘到xx中学工作至今。xxxx年被评为中教一级。本人自工作以来一直在教学第一线，并从事班主任工作。经自己多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下：

本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上坚决与党中央保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，关心国家大事，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》，遵守校纪、校规。敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培养四有新人。特别是在汶川地震和玉树地震中两次以交特殊党费的方式，支持灾后重建。贡献自己微薄的力量。

参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的数学学科的教学工作，因而形成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，勇挑重担，吃苦在前，享乐在后，公而忘私，先人而后己。早来晚归，多年如一日，全身心投于教学与管理之中，为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

在教学中，以教学标准（大纲）为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。并能适应形势的变化，自觉更新教育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。同时，本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的教学经验，提高了自己的教学水平和能力，因而教学效果也得到显着提高，取得优异成绩。

1、教学工作。

由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩，20xx年所教的高三高考成绩取得了同类学校的第一名，受到了市教研室的好评。在非毕业班的高中教学中，每年的教学成绩在同年同学科中均名列第一名，在市区普通高中七所联考学校中也名列前茅。20xx年被评为区“教学质量奖”一等奖，20xx年被市教育局评为“市高三教学先进工作者”，20xx年在学校中青年优质课比赛中荣获“二等奖”，20xx年xx月所带的高一数学备课组被评为“学校优秀备课组”。因工作成绩突出，20xx年被学校推荐参加“普通高中数学新教材骨干教师省级培训”学习。20xx年上半年，本人在市教育局开展的“立体评教”中被评为优秀。

2、教科研工作。

任职以来，为了适应时代的需要，培养高素质的人才，我认真钻研新的教学理念，努力探索一条适合自己的教学之路，工作之余，我努力做到博览群书，不断丰富自己知识，拓宽自己的视野，以便在备大纲、备教材、备学生的同时，也备新的理念、新的思想，力争做到高屋建瓴、因材施教，优化课堂教学。我也利用一切机会来丰富自己、提高自己，先后参加了普通话培训、电教培训、信息技术培训、新教材培训、班主任培训等等活动，并取得了优异的成绩。

在教学中能根据大纲要求，结合本学科发展不断更新充实内容，并能在教学活动中运用现代教育技术，熟悉因特网操作，并利用网上资源库备课，使自己的教学适应现代教育的发展。认真严谨的教学、丰富的经验、良好的课堂教学效果为我赢得了师生的一致好评，另外我还能积极参与教学教研活动，主动承担公开课、示范课、研讨课，为市区同类校期中考试命题，还积极撰写教学论文，《例谈分段函数常见题型》论文在国家级刊物《中学数学教学参考》上发表、有文章在省级以上刊物发表，如《数列通项求法的探究》、《直线与圆位置关系的多解与变式》、《浅议线性规划的应用》先后发表在《数学学习与研究》、《数理化解题研究》、《数学周报》等杂志上，另有多篇文章在市级评比中获奖。

3、班主任工作。

参加工作至今，我一直担任班主任工作，多年的磨砺，使自己逐渐成熟，在实践工作中积累了丰富的经验，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。并多次被评为优秀班级，本人也被评为优秀班主任。

作为班级的组织者。会同各科教师，教育帮助学生明确学习目的，培养学习能力，提高学习成绩，树立良好的学风。注重对学生进行德育教育，利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育，促进学生全面发展，我所带的班级有崔星梦等三名同学被评为市“三好学生”。本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。20xx年xx月被学校推荐参加连云港市中小学班主任骨干培训学习，20xx年xx月获得开发区“骨干班主任”荣誉称号。

4、级部管理工作。

20xx年到20xx年，本人兼任年级副主任并同时担任班主任工作。在担任年级副主任工作时，能够大胆创新的开展年级工作，脚踏实地的抓好级部常规工作，认真贯彻执行教育方针，以身作责，身先垂范，总是默默无闻地耕耘，尽心尽力的配合主任做好各项工作，确保了年级教育教学秩序的稳定，极大的提高了级部管理水平，多次受到学校领导表扬。

5、辅导青年教师工作。

耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作，曾做彭习斌、朱香勤的指导教师，指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课，课后认真分析、探讨，及时指出教学中存在的问题，态度诚恳、热情对待，还在生活上关心帮助他们，做知心朋友，使青年教师在工作中少走弯路，这两位青年教师在汇报课中，成绩优异，曾多次受到领导的好评。朱香勤老师在市青年教师基本功比赛中获得“三等奖”。

春华秋实，有付出就有收获，我的工作成绩得到了师生和校领导的认可，本人也多次受到学校和上级主管部门的嘉奖。但同优秀的高级教师相比，还存在着不足，还有差距，我深知参加高级教师的申报不是我的终点，而只是一个新的起点，我会以更高的要求来鞭策自己、督促自己，用优秀教师的标准来衡量自己，不论是教育教学工作，还是教科研的探讨，我都会继续努力，使自己的教学技艺日臻成熟。我会把这次申报作为一个契机，使自己能有所突破，为今后的发展奠定更坚实的基础。

综上所述，我认为在思想品德、工作成绩、业务能力、培养新人诸方面，已做到了高级教师应该做的工作，请评委审核。谢谢！

职称公示报告篇十四

您好！

在过去的一年里，本人能够踏实工作，锐意进取，认真钻研工作方法，总结工作经验，立足本职岗位，带领全科室所有护理人员，积极参加单位建设，在取得成绩的同时，也充分认识到了自身的不足。说句实话，护士长这一职位带给我的压力还是比较大的，首先是因为我感觉作为一项工作的带头人，必须拥有过硬的本领，才能服众；第二是因为我感到自己在如何带领所有护理人员建强建好科室的方法点子还不够多。有句话说的好“路是人走出来的”，我在院领导及护理部领导的帮助下化压力为动力，一心投入到工作当中去，以高度的敬业精神回报组织对我的信任。下面，我就将本人今年以来的履职情况做如下表述，恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。

一、主要工作。

(四)不断深化安全管理，强化安全意识，做好安全护理工作，安全工作是一切工作的基础，更是所有成绩取得的前提。因此，做好安全护理不仅能保障护患双方的安全，而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情，尊重病人，了解病人的心理变化，重视心理护理和精神关怀，密切巡视病房，严格执行各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

(七)护士长是科室的理财人，应发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费；我要求全体医护、工勤人员，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始，从我做起，严格控制科室支出，对一切浪费的现象，及时提出批评，必要时辅以经济处罚，虽然这样或许会得罪一些人，但是我知道，加强经济核算，降低医疗护理成本，讲究经济效益与医疗护理效果，，都是护士长必须做到的。我知道在目前竞争激烈的形势下，只有不断的学习、学习、再学习，才能使自己适应这竞争、改革的大潮，在工作至之余，我注重提高自己的业务水平和政治素质，同时对党的先进理论也是认真学习，深入领悟，不断提高自己的思想政治素质。

二、优点。

(一)责任心强，一心扑在工作上。自担任护士长一职以来，我就没完整休过一个周末，没多请一次假。迟到、早退等现象更是没有发生过。大部分时间都是在科里，时刻保持与同事和病人的紧密联系，及时掌握科室发展的第一手资料。

(二)思维灵活，为单位建设出谋划策。护士长这一岗位，既是管理者，又是基层建设者，怎样能发挥好它的作用是我们每个护士长都应该认真思考的问题。今年以来，本人在科室发展中，积极协调、勤于动脑，将好的想法汇报上级，将上级的思想落实到实际当中去，起到了较好的纽带作用。

(三)工作标准高，树牢争第一的思想。我们的目标只有一个，那就是最好。即使现在不是最好，我们也要前进在向第一进发的路上。所以在平时的工作中，我坚持要干就要干的最好的工作理念，严格把握工作标准，为科室的长远发展打下坚实的基础。

(四)严格管理，关心部署。我坚持严在格内，管在理中的管理理念，把握管理的尺度。同时，在生活方面，对部署的关怀细致到位，使每位员工都能感受到科室的温暖。

三、存在问题。

(一)个别护士的专业素质还不高，主要原因还是在于我个人平时对她们的传帮带不够，业务标准要求低。

(二)整体护理的水平还不高，护理书写方面有差距。

(三)病房管理方面尚不能尽如人意，个别病房有时存在秩序不规范、卫生部到位等现象。

(四)在凝心聚气方面做的工作还不够深入，怎样将全科室的护理人员的思想全都统一到单位的建设上来，是我下步主要应该思考的问题。

四、下步打算。

(一)继续学习专业素质，明年争取在专业素质方面有个质的飞跃，以自身的素质带动部署，提高全科室的护理水平。

(二)在管理的知识和技能上要有更多的进步。这一点还是要通过不断的学习才能达到。我要抱着为单位负责，为自己负责的态度，积极向书本学，向同事学，向领导学，学习先进的方法和理论。

(三)积极参加科研活动，加深对护理事业的研究。争取在论文发表方面再有建树。

(四)积极支持和参与护理部的各项工作。

虽然工作是平凡而辛劳的，放弃了不少与家人、孩子团聚的时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的称赞，得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里，我就一定会把工作开展的更好。

此致

敬礼！

述职人：___。

20__年_月_日。

职称公示报告篇十五

职称聘任评委领导小组：

我参加教育工作已经34年，是87年12月评的中学二级教师职称，已24年了。在这期间我前后任总务、教导主任、工会主席、村校校长12年多。在工作上确实付出了一些，我的工作情况无论是在政治思想、道德品质，还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二00x年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁。

今特写此申请书，申请被聘小学高级教师。

望评委予以聘任为盼！

特此申请。

申请人。

陈勇敢。

20xx年5月14日。

职称公示报告篇十六

大家好！

不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了。又是一年秋风起，所有从xx年起的记忆短片，被这秋风拼接成一部岁月的电影，缓缓播放：

怀揣着一份对教育事业的热爱与冲劲，我96年8月开始从教。多年来，我一直践行默默工作，努力学习，为人师表的承诺。关爱学生，一视同仁，服从安排，毫无推脱。xx年到xx年，一直担任二个班数学教学和一个班管理工作，外加团委事务。xx年进入党政办。xx年，因为身体原因，领导关心，拿掉了我的班主任工作，让我教一个班。在近十七年的教学工作中，我几乎每天都是早到晚走，请假次数屈指可数。有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学，让她孤零零一人在幼儿园等老师，心中总有说不出的味道。

教师是人类知识的传递者，只有不断学习，大胆创新，才不致于被淘汰。在繁忙的教学工作之余，我先后利用暑期参加了班主任培训学习，新课程标准教改培训，同时利用课余时间阅读教育管理与学校管理方面的书籍，述职报告《中级职称述职报告》。多渠道了解当前教育教改动态，更新自己的教学方法和教育观念。我自认为有一个优点，就是只要是不懂的就非常想学，学会。

在近十三年的班主任生涯中，始终坚持“已所不欲，勿施于人”的班级管理准则，放下教师高高在上的心态，和学生交朋友，在班级管理中积累了一些经验。

在教学上我不断学习尝试新方法。针对不同的学生布置不同的作业，提不同的问，让他们跳一跳可以摘到自己想要的桃子，产生成就感，进而树立学习自信心。曾多次获学校教学质量奖。xx年，xx年参加区统一考试，所带的学生以优异成绩崭露头角，单科前十名有三人。xx年学校初三中考超历史成绩，初三年级组作出了突出的贡献，本人有幸在列。

一个优秀的教师，除了要深入课堂培养学生外，还要懂得反思课堂，学会积累。在紧张与繁忙的工作中，我不忘静下心，将反思积累成文。近八年来，所撰写的专业和德育论文多次获奖。

“一分耕耘，一分收获”。在自己的不懈努力下，领导的关心下，任现职以来，先后在xx学年获区先进班集体称号，xx学年获市先进班集体称号。四次因教育教学成绩优秀获区先进工作者称号，一次“区师德标兵”称号，四次因工作突出获区优秀党员、先进个人称号，二次获“区优秀共青团干”称号。另xx年在区首届初中教师教学竞赛中获数学学科二等奖。所写论文xx年获市级一等奖，xx年获市级二等奖，xx年获区一等奖。

对工作，我将尽力而为，对学生，我力求问心无愧。面对取得的一点点成绩，我没有骄傲，成绩只能属于过去，未来才属于自己。近十七年的工作在平淡而又充实的度过，每一步的成长都有我坚实的脚印，都有在座领导和同事的关心。讲到这，按说我应该坦然，但毕竟等了八年，所以还是有些忐忑，但我提醒自己：大伙会给力，一定要hold住！同时也表个态：今后的日子里我会一如既往继续努力，为广南的明天付出自己的绵薄之力。

再次感谢大家能耐心地听我述职，谢谢！

职称公示报告篇十七

尊敬的

领导

本人xxx，女，xx年10月出生，xx年7月毕业于师范学校普师专业，同年8月被分配到xx镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在教育学院

【

】

本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校"优秀教师"光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。

xx年12月，我与在在工作的爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁，现在实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。希望上级

领导

如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为教育事业添砖加瓦。

最后，我再一次请求

领导

申请人:xxx

20xx年x月x日

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