下乡种田心得体会(实用18篇)

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下乡种田心得体会(实用18篇)
时间:2023-11-24 07:31:03     小编:温柔雨

心得体会是对自己经验和成果的总结和宣言,可以激励我们不断追求进步和创新。在撰写心得体会时,应该注意哪些要点和细节?尽管每个人的心得体会都各不相同,但是通过交流和借鉴,我们可以提高自己的写作水平。

下乡种田心得体会篇一

第一段:介绍下乡种田的背景和目的(120字)。

下乡种田是一项有意义的社会实践活动,旨在让城市青年走进田间地头,了解农业生产和农民的艰辛。作为一名大学生志愿者,我参加了一次下乡种田活动,亲身体验了农民的劳作,并从中获得了宝贵的心得体会。在这次活动中,我与农民们共同劳作,种植庄稼,收获了感悟和思考。

第二段:感受农民的辛勤劳作和对大自然的敬畏(240字)。

参与下乡种田活动,我深刻体会到农民的辛劳与付出。他们早出晚归,在农田间劳作艰辛,他们展现出对大自然的敬畏和崇拜。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,农民们都坚守在田间,不辞辛苦地耕种,他们与大自然相互依存、息息相关。这让我明白了“粒粒皆辛苦”的道理,也让我对农民的辛勤劳作充满敬意。

第三段:了解农产品的生产过程和价值(240字)。

在种田的过程中,我亲手参与了农业生产的每一个环节,从耕地、浇水、撒种,到收割、打包。在这个过程中,我深刻地体会到了农产品的生产过程和价值。我亲眼见证了一粒种子如何在大地中生根发芽、结果,也见证了劳作的成果从农田到餐桌的完整过程。这让我对食物的珍贵和对农民的辛勤劳作有了更深刻的认识。

第四段:认识到农业现代化的重要性(240字)。

通过下乡种田活动,我不仅了解到了传统农业的生产方式,更认识到农业现代化的重要性。农业现代化不仅对提高农产品产量有着重要意义,也能够解决农村地区的就业问题,推动农村经济发展,并为城市供应优质农产品。通过引入现代农业技术和管理模式,提高农业生产效率,农业现代化将为农民提供更好的生活条件。作为年轻人,我们应该关注农村的发展,积极支持和参与农业现代化进程。

通过参与下乡种田活动,我不仅收获了对农民的敬意,也深刻认识到农业对社会的重要性。劳动带来的感悟和思考让我更加懂得了辛勤劳动的价值,也明白了尊重农民、珍惜食物的重要性。此外,我也认识到了农业现代化的迫切性和必要性,我们应该积极支持农村的发展,为农业现代化贡献力量。参与下乡种田活动不仅让我更加热爱祖国的农村,也让我明白了实现全面小康的决心和使命。

总结(120字)。

通过参与下乡种田活动,我亲身体验到了农民的辛勤劳作和大自然的神奇魅力,并从中收获了宝贵的心得和体会。对农民的敬意和对农业现代化的关注,让我深刻认识到农业对社会的重要性。未来,我将继续关注农村的发展,积极参与农业现代化进程,为实现祖国繁荣富强贡献自己的力量。

下乡种田心得体会篇二

3月3日,黄石市委,市政府下发了关于开展“万名干部进万村入万户”活动的文件。3月4日,召开了“万名干部进万村入万户”活动培训会。在中国这样一个农业大国,每个人都或多或少跟农村有着或深或浅的渊源,对农村的发展非常的关注和关心。我被选派作为工作队一员,尤其是对我这样没在农村生活过的人来说,看到这样一个消息,心里是非常的亢奋的。

就我们的社会现实来说,很多人都存在着一种急攻进利的心态。行政人员也一样,一项政策或者是措施的出台,往往希望起到立竿见影的效果。“万名干部进万村入万户”活动将重点是“全覆盖”和“增感情”上,要求下派干部的脚印“印”到每个农户家中,增进干部与群众的感情。这个工作重点不像时下行政部门好大喜功的那样把“让农民富起来,让农村发展起来”这样宏大的口号作为工作重点,而是将大的目标进行了阶段性的分解,将筹备性的工作提上的大场面,我觉得是一个很大的进步,也体现了决策者的一种境界。

时常会把行政部门和企业拿来比较。常常在想如果行政部门在做一件事上能像企业那样努力的减少成本,执着的追求利益那样会不会效率更高?对行政部门来说,成本是指办一件事投入的人、财、物,利益是指人民大众得到的实惠。那么,行政部门在准备做一件事的时候,是不是应该广泛地征集意见、进行大量的调查和可行性分析;然后在博采众长的基础上,制定详细的实施方案;接着准备充足的材料、选择合适的人去实施。同时,加大监督和宣传力度。

在我了解的情况来看,一项政策或者是措施的出台和实施的推手,绝大多数情况下是已经存在或者即将出现的'问题。但这项政策或者是措施是不是解决那个问题最好的办法,这些都是政策和措施已经出台后才会让人确切地说是普遍的群众去讨论的。能有机会在政策和措施出台前提出意见和建议的人太少了。我觉得行政部门在制定政策,尤其是出台措施前,让广大群众参与的平台和机会太有限了。也就是调研、摸底、筹备阶段广大群众群众的参与率太低了。从某种程度上说,一个、两个甚至是一些普通群众在政策和措施的出台上,力量是微不足道的,但很多、整体的群众力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、广大的群众才是这项政策或措施的直接参与者和最终受益者。如果一个解决问题的方案,不顾及当事人的意见和建议,那么这个方案就很难是一个好的方案。所以,我认为行政部门应该拓展平台,加大与群众的交流和沟通。比如说在政府要出台政策和措施前,除了采取与相关专家进行座谈,深入基层调研等传统方式收集民意外,还应该以商家推销自己产品一样的热情,通过电视、网络、报纸、公益标语等广大群众熟悉的介质进行宣传,征集群众的意见和建议,让群众能方便、快捷地参与到政府的决策中来。

在政策和措施的实施前,应根据前期的调查结果和民意,制定详细的实施方案,并且把这些方案公示出来,根据群众的意见进行修改完善。对于“万名干部进万村入万户”活动,我知道的就只有几个会议的精神,而且我也是第一批进驻村的队员。在入村以前,我和其他队员们进行了一个培训。此次活动的目地是宣传、调研、增进感情,宣传什么内容,调研什么情况,怎样增进感情,这些都有很大的学问在里面。

“万名干部进万村入万户”领导小组对工作组的成员有着严格的要求,对基层只能予,不能取,只帮忙,不添乱,不准接受基层吃请和报销开支,不准收受基层土特产等馈赠,不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基层,吃住费用全部自行解决,要比感情、比作风、比措施、比收获。我觉得在这一点上,领导的本意是好的,但也需要有一个实施细则。就说“吃住费用自行解决”这一条,真正的让队员自己解决,我觉得这也是不切实际的,应该是到自己本单位或者是以地区为单位的工作队里报吧。但是这个钱到底以什么样的方式给农民,是入村队员按天数领取,然后吃一顿给农民结一次。还是把这笔钱按地区分到一起,农民凭收据去领取。显然第一种方式是不可行的,并不是说不相信队员们的自觉性,而是我觉得行政上的事本来就不应该从相信哪些人的角度来考虑。人是有感情的,是有七情六欲的,我想没有绝对正直和无私的人,每个人都有他的缺点和突破口,最好的办法就是制定公正严格的制度。如果是按第二种方法来支配这些钱,粗略地计算一下,一日三餐,最简单的也需要20元左右,加上住宿费和其它杂支,一天下来,怎么也要50元左右。如果入户的队员是走到哪就在哪家农户吃住,那么,很有可能是这样的,好客的农民根本就不会要这些钱。就算是愿意拿这些钱,也不一定每户农民都会为几十块钱而跑去报。如果队员们是按地区集中到几户农民家吃住,那么一个村要几户才够,有些村大、人不密集,这也是一个现实的问题。这些都应该在队员们入村以前就应该安排好。

同时,我觉得还应该加大宣传和监督力度。在这项活动开展过程中,宣传和监督是相辅相成的。只有进行大力的宣传,让广大群众尤其是农民朋友知道了这项活动的整个过程和细节,他们才会对活动开展情况进行反馈,也才会起到监督作用。对于农民朋友的宣传,除了电视、报纸外,我觉得应该根据当地的情况,采取如广播、电话、宣传栏、宣传标语等形式,让他们知道和了解此项活动。比如,通过宣传,让每一个农民朋友都知道队员在农户家的吃住都是应该付钱的,那么我想这本来就是一种监督吧。

下乡种田心得体会篇三

第一段:介绍下乡种田的背景和目的(200字)。

下乡种田是一种重要的社会实践活动,旨在让城市居民走出舒适的生活环境,亲近大自然,体验农田耕作的艰辛与快乐。随着城市化的进程,现代人对农田的认识已经越来越模糊,下乡种田能够让人们重新认识并感受土地的力量和农民的辛勤劳作。作为一次全新的体验,下乡种田不仅可以增进对土地的了解,同时也有助于培养人们的耐心、团结合作和感恩之心。

第二段:亲近大自然的体验及其意义(200字)。

下乡种田让我第一次深刻地感受到大自然的力量和神奇之处。在广阔的农田上,我看到了金黄的稻谷随风起伏,在野花丛中,蝴蝶舞动着翅膀。农田中的一切都在向我们展示着自然界的奇妙和美好。这种亲近大自然的体验让我深深地体会到人与自然和谐共生的重要性。我们应该学会尊重自然,善待土地,以保护和传承这个美丽的世界。

第三段:体验耕作的辛劳与快乐(200字)。

在田间劳作的过程中,我终于体验到了农民的辛勤劳作。曾经抬头不见低头见的高低不平的土地,不再是轻描淡写的话题,而是需要付出实际行动的体力劳动。深耕细作,种植幼苗,繁忙而又艰辛。然而,劳作的过程中也有快乐与收获。当我亲手种下一颗种子,看着它顽强地生长,开花结果,这种成就感是无法用言语表达的。农田给予我们辛勤劳作的机会,同时也教会了我耐心和毅力,这些品质在现代社会中显得尤为重要。

第四段:团结合作的重要性(200字)。

下乡种田是一种团队活动,每个人都需要相互协作,共同完成一项耕作任务。我记得有一次我们要将一块田地翻耕平整,由于面积较大,没有足够的人力来完成。于是,大家纷纷自愿加入,有人负责驾驶拖拉机,有人扛起锄头,有人提出改进的建议。通过众人的共同努力,我们最终成功地完成了任务。这次经历让我深刻意识到在面对困难和挑战时,团结合作是非常重要的。只有共同努力,才能克服困难,实现更大的目标。

第五段:感恩心与回归本源(200字)。

在这次下乡种田的活动中,我不仅感受到了大自然的力量,也深深体会到了农民的辛苦。他们对于土地的依赖和努力工作,让我更加感恩生活中的一切。我们生活在繁华的都市中,很容易忽略了天然粮食的重要性,也很容易忽略了养育我们的土地和农民。通过下乡种田,我再次回归到了生活的本源,更加珍惜了来之不易的食物。感恩之心让我更加关注环境保护和食品安全,因为这些问题事关我们每个人的生活与健康。

总结:

通过下乡种田的体验,我不仅亲近了大自然,体验了耕作的辛劳与快乐,更加深刻地认识到团结合作的重要性和感恩之心的重要性。下乡种田不仅仅是一次劳动活动,更是一次人与自然,人与人之间的心灵交流。通过此次体验,我对农田有了全新的认识,并深深地体会到耕种的辛苦和快乐,这对于我个人的成长和未来之路有着重大的意义。

下乡种田心得体会篇四

xx年4月18日,宋春晖名师工作室的全体成员在市教师进修学院吴副院长的带领下,到盖州万福镇送课、研讨。我有幸和宁绪波老师上了一次送教下乡的研讨课。现场,我们深深感受到了盖州教育局和万福学校的领导、老师和学生们的热情和信任。在这里表示我深深的谢意。

本节课是《解二元一次方程组》的第一课时,内容对于学生来说相对比较简单,学生已具备解一元一次方程和用含未知数的代数式表示另一个未知数的基础,因而学生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程组的方法,在教学中让学生体会数学学习和研究中的“化未知为已知”的化归思想。

整体教学过程如下:

1.从问题入手,由学生列方程求解,要求学生列一元一次方程和二元一次方程组两种。引导学生对比一元一次方程与二元一次方程组中的根据相同的等量关系所列的方程,发现谁代换了谁,从而探索归纳出用代入消元法解二元一次方程组的方法。

2.授新课采用学生自学,学生小组内交流合作,学生展示,反馈,巩固提高几个环节。学生展示前师生共同用代入法解一道二元一次方程组,目的是让学生明确解二元一次方程组的过程,同时规范每一步的书写要求。

3.展示环节由学生独立用代入法求解一道二元一次方程组,其中一名学生板演,()目的在于发现学生在求解过程中可能出现的'问题,从而进一步强调用代入消元法解二元一次方程组的步骤及注意点。

4.反馈环节由学生自由总结本节课的所得,困惑。

5.巩固提高环节由学生独立练习,达到完全掌握用代入法解二元一次方程组的目的。

课后反思:

在这节课的教学过程中,对学生的学习积极性调动不够,整个课堂气氛较和谐。由于课前已经做好了充分准备,所以整节课教学过程流畅,讲解例题时由简到繁,由易到难,逐步加深。解二元一次方程组的基本思想是消元,学生能较好地用含未知数的代数式表示另一个未知数,较好地体悟用代入法解方程组的步骤和方法。通过这节课的教学,主要有以下几点反思:

1、课堂上,应尽可能多地给学生创造合作交流的机会。由于本节课的内容是纯计算问题,学习解方程组的方法,似乎没什么可让学生交流的机会,但是做为教师应尽可能地给学生创造交流机会,例如:让学生上黑板板演。由此让我感受到:学生在学习的过程中,需要不断地启发,但启发的人不一定一直都是老师,而且学生的思路往往比老师们的更好!因此,在教学过程中一定要有意识地多为学生创造这种合作交流的学习机会。

2、课堂教学中每一个学生的学习速度与接受能力是不同的,尤其在问题情景教学中,学生必然有一个摸索的过程,在这个过程中有难免遇到许多困难,或多或少会走一些弯路,在这个时候,教师的态度非常重要,教师若以亲切和蔼的话语鼓励赞许的目光面对学生,就能创设一个平等和谐的学习氛围,从而给予学生无穷的探究热情,激活整个探究过程,否则就会扼杀学生的探究意愿。因此,今后在课堂还要善于关注学生的个体差异,尊重不同学生在知识,能力,兴趣等方面的需要有针对性的设计不同层次、不同类型的问题,使学生都有机会参与到教学活动和实验活动中去,让他们自己有主人翁的感觉,切实与同学真诚合作,体验完成一项活动任务的成功喜悦。让他们都能在学习过程中有所收获。

通过这次活动,真是受益匪浅,首先,自己精心准备,准备的过程中就会引发思考,包括对人生的一种思考;其次,锻炼了自己提高了自己,从未谋面的学生,我该怎么上这节课呢?课前就有了预设的思考。同时,我被万福中学的孩子们感动着:他们朴实、真诚;他们都认真的听讲,适时做好笔记,并积极思考、讨论、回答问题。名师工作室成员也是市数学教研员孙连彬老师为我评课,做了指导,我受益匪浅。名师工作室主持人宋春晖老师做了《凸显数学思想方法,追求数学本真课堂》的专题报告,使我收获很大。

在今后的数学教学中,我将在宋春晖名师工作室中努力向其他老师学习,不断进步,为学生的更好更快发展提供更大帮助。

下乡种田心得体会篇五

通过参加县培训院举行的四次紧张而充实的“送教下乡”培训学习活动,使我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、上课的老师素质高,课前精心准备,课堂风格各有千秋:莫玉花老师上的《画风》课堂很扎实,重在学生的识字写字,而且能在课中练;王海妹老师上的古诗词《望庐山瀑布》课堂中渗透了唱中学,创设意境让学生理解诗意;吴玲老师的读写绘《四季》能根据低年级学生的学习特点,设计pk环节激发学生的学习兴趣;特别是肖婧老师的读写课“如何使用准确”给我留下了深刻的印象。她在课堂上从容自若,善于跟学生交流,不但语言充满了激励性,而且教给学生学习的方法。这四位老师的课我都是第一次看到,她们各有各的指导学生读书的方式,各有各的课堂处理机智,让我受益不少。学生的学习欲望强烈,都源于老师的循循善诱。师生合作愉快,学生乐于学习,人人参与。平时我老是觉得自己班的孩子书读得不好,老拖声音,可自己又不知道如何下手解决,听了老师们的课,我终于知道,也可以“用老师的调调去读”这样的话语来鼓励孩子,让孩子多读达到效果。

二、讲座的老师具有扎实的`专业水平,为以后的教学指明方向。“听君一席话,胜读十年书”。四位老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,使我们耳目一新。她们用自己多年的教学实践经验,从识字写字、读写绘、写话、古诗词这四大板块来告诉我们,如何教学更有效。教师要精心设计教学过程,认真研究教材,努力营造课堂氛围,使课堂充满了朝气蓬勃的活力,提升学生的学习能力,出色完成教学任务。印象最深刻是王小娟老师的读写绘专题讲座。王老师很谦虚,她一再强调她的读写绘是从王琴玉老师那里“拿”的,可我觉得她的“拿”非常具体全面,都是根据我们平时教学中遇到的困难进行了有必要性的选择,非常好用。

三、参加听课的老师们学习热情高涨,在讨论阶段纷纷向名师和上课的老师提出自己在教学中的困惑,又把自己平时教学中的做法跟大家分享。我个人比较喜欢读写绘教学,所以在王小娟老师读写绘的培训专题上,我听得比较认真,并把一些重要的平时难解决的东西做了记录。除了现场拿话筒热烈讨论以外,还在定安县小学语文网上文笔交锋两天,每一位老师不想错过学习的机会。

培训学习虽然已经结束了,但是参加培训时老师们的音容笑貌还依稀在眼前。他们的渊博、自信永远激励着我,在教学路上要做一个爱学习不断探索的好老师,期待着下次培训学习的到来!

下乡种田心得体会篇六

集体送教下乡活动,拉开了帷幕。此次送教下乡活动地点为海口中心学校下设的五所村小,送教下乡成员人数15人,每三人一组,分为五组,送教到五所村小。我有幸参加了这次送教活动,我和方校长、何主任一组,安排在海口小学。7:15分我背着电子琴和录音机来到区教育局门口集合,7:40分我们坐上车子出发了。一到海口小学,我们明显感觉到了海口学校领导和老师的热情,好客。我原本是安排在第三节课,可因为各种原因,我改为上第一节课。下了车,我为了尽快熟悉学生,在海口小学丁主任的带领下,径直来到一年级教室,小朋友们看见陌生的我,很礼貌的喊了声老师好,个个做得笔挺,小手摆放在桌上,我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。虽然一口地道的海口腔,但是那种求知的'欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我感动。当我自我介绍后,弹起琴,唱起歌向他们问好时,他们笑了,笑的是如此开心,我感觉我比上以前任何一次公开课更有热情、更投入、更希望和他们交流。在我的指导下,他们也用歌声向我问了好。接着调查一下他们的节奏感和律动感,没我想象的那么差,心里的石头落了地。9:00到了,第一节课开始了,老师们早已坐在后面,我也开始了授课。课题是一年级第九单元的《巧巧手》,当谜语导入后,我接着问道:“你们的小手会什么?”他们很自豪地告诉我:“我的小手会洗衣、扫地、洗碗—————————”他们真切的感受到自己的小手有多能干,灵巧,为下面的学习增添了自信心,接着是律动,学唱歌曲,二声部处理,折纸帽,表演歌曲,学习手语等环节,孩子们学得很认真,深深地被我吸引,学习兴趣浓厚,只是二声部处理时有点乱,城乡的差距不敢说没有,只能说还在慢慢缩小。我不奢望他们永远记得我,但我衷心希望他们能终身热爱音乐,热爱艺术生活。

在后面听课的老师大概有几十人,有来自中心小学的,还有来自怀宁的,在座的无一人讲话,只看到他们认真地记录着,看着孩子的表演开心的笑着。在下午交流时听马校长说他们学校无一名专职音乐教师,唯一懂音乐的就是快要退休的陈老师,会拉二胡,就让他带了几个年级的音乐课,学校无录音机和电子琴等,唯一的设备就是一把老的不能再老的二胡了,今天听课的老师都是路途遥远,早上起得很早,对名师送教下乡很感兴趣。我很震惊,一位如此年长者都有这样一颗钻研好学之心,何况我们呢?他们和我们一样有着理想和抱负,不一样的是环境,待遇,但他们比我还多一样东西,那就是求学的精神。

我总感觉自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这也将使我终身受益。

下乡种田心得体会篇七

一开始,我很纠结,真的,三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突,但是到了最后,自己还是坚定了一个想法,前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西,充实自己的人生阅历。

三下乡,我确定了教授的科目——我最感兴趣的历史,并为此准备了几个上课的课题,诸如:中国历史上在位时间较长的前三个皇帝,中国历史上四大美女以及各自所存在的不足,中国历史上三大女性执政者。并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如:《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等,根据这些能够调动学生的积极性,使课堂变得更活跃。

7月5号—7月7号开始试讲培训,越培训心里越没有底,是的,我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的,但是,过快的语速真的很恐怖,学生需要绷紧神经全神贯注去听讲,而且过快的语速真的会让底下的学生听不清楚我讲了什么,也因为这个,评委往往会忽略了我在试讲中的不足,我内心更忐忑,如何去应对课堂上的突发状况,如何调动学生课堂上的积极性。都是难题。所以高堂的三下乡就从这份不安中开始了。

在出发前,我不曾做过任何的遐想,但是,的的确确,这份感动从7月8号下午2点开始起航了。

来到高堂的第一个晚上是亢奋的,是激动的,是不安的,是。特别自己是第一个上课的,我心里面真的好紧张。怕忘词,怕学生不会配合我,怕上课内容不够。

7月9号吃完饭,陆陆续续见到学生来到学校,我好紧张,虽然大型的试讲有过多次,但是面对真正的学生,这还是头一回,而且这些学生好成熟,好不一样哦,所以自己吓自己,怕被学生教训。我心里无端的又是紧张。

第一节趣味历史在801上,我的第一节正式课,为使自己心里更有底,我选择在后面旁听班会课,对这个班的学生有了一定的认识,却老是怕学生会不够喜欢我,会讨厌我,嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的,我在门口彷徨,徘徊,犹豫,甚至想要换课,种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消失殆尽了,我终于鼓起勇气,踏上那三尺的讲台,站在上面,我什么都没有看到,我只看到了,801全体学生对我这个老师的尊重,无形中压力消失了,,双手还在哆嗦,尽管后面有很多师兄师姐同学旁听,但是他们的配合与聪明让我的课堂能够顺利的进行,比我预期的要顺利的很,他们很乖,很聪明,很。第一天第一节课,我很开心,我能够遇见他们,让这我教育生涯的第一节课顺利结束。

或许是乐极生悲,我惊讶的是我遭到同学的反对,说我会吓到学生,我百思不得其解,同时,内心里也满满是忐忑,学生从来没有上过这样的课,遇见这样奇葩的老师,他们能够接受吗。第一节课就这样高强度,他们hold的住吗。突然之前的喜悦消失殆尽,换成了愧疚。

7月10号,我的第二节课将在802上,听了几节课,学生过分活跃,甚至会有人在课堂上大声喧哗,气氛很难控制,再加上自己的第一节课遭到了质疑,我内心真的很没有底气,怀揣着比第一节课更紧张的情绪,我中午午睡失眠了。站上了802的讲台,果不其然,第一节课上的艰辛万分,802的几位男同学过分活跃,老是不能很好配合我的上课节奏,老是要花一定的时间去制止他们,同时,802的女生相对而言,比较文静喜欢埋头去记录笔记,这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别,不过,虽然进度不同,虽然感觉十分吃力,可是,这艰难的第二节课还是稍欠圆满的结束了。

7月11号,801的第二节课,还是同样的学生,还是同样的感动,很明显,这节课的知识点相较上节课来说,趣味性大大地减弱,但是,这班懂事的孩子却能强打精神,积极作答,硬是配合我讲完了这节课。为了调查一下,大家对我课程的反应程度,我走近学生,出乎我的意料,他们的反响挺好的。不管别人怎么说我,评价我,学生的肯定让我信心百倍,也让我更有信心去面对下午的802的课。

来到802对我而言是个挑战,但是,802的同学有点不同,也许是对于这段历史有所了解,虽然还有人在捣乱,但是值得庆幸的是,课堂气氛还是相当的活跃,真的,少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。

7月12号,我的最后两节课就要在今天拉下帷幕了。心里盛满的是感伤,是不舍,是无奈,还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最后一节历史课。这是一个重要的课题。

先是802,出乎我的意料,对于我讲的四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题,802有很多同学都知道个大概,所以反应很快,我按部就班的讲完自己的教案,时间刚刚好,跟他们分享了自己的想法,这最后的一节课就圆满的拉下帷幕。801,我难舍的801好舍不得,好舍不得,但是还是来了,迈进801那个讲台,我的内心是澎湃的,学生们很累,我讲的他们也接触的不够多,虽然很累,虽然很热,但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最后一节历史课,我留下了十分钟的时间聊天,很想聊,却想不到聊些什么,同学说看出我的不舍,岂止不舍,简直是割肉般的不舍,为此我拖了这节历史课整整十分钟,几近哽咽。随着qq的聊天深入,很多同学对我这个历史老师越来越亲近,我好开心,问东问西的,问我是不是很暴力,也会敢于来跟我聊东聊西。

7月14号的到来,意味着我们都要走了,意味着的是分别,他们很听我的话,汇演时只要我发话,他们就会抑制自己激动的心情安静下来,801唱班歌时,我曾告诫自己不能落泪,但是却还是很不争气的落泪了,这群小孩好懂事,801送了我一些班里同学对我的`留言,一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已,802开party硬是让我们参加,801的娃们,眼中满满的是不舍,我只是历史老师,但是,对我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面让所有的科任老师签名,我是朵奇葩,对于自己熟的学生我寄语,不熟的同学也是加油,离开了,离开的时候终于到了,我还没有待够,真的,我真的没有想到,他们会来送我们上车,尽管脸上挂满微笑,但是一看到他们我就禁不住的掉泪,车子狠心的驶离了高堂中学,我甚至可以想象,学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。

来到高堂,你问我收获了什么,我收获到了:

1、怎样去应对课堂上的突发状况,如,学生迟到,学生捣乱;

向日葵顶着炎炎酷暑,正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想。有道德。有文化。有纪律的一代新人。我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会实践能力的同时,服务社会的目的。

三下乡为的是更好地让大学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助互爱,在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!每个人都认真遵守外出的制度,有时能做到及时汇报,每天都一起认真工作,用最短的时间完成任务。

三下乡已经结束了,回顾起一起生活工作的日子,我感慨良多,给我们留下的不仅仅是感动,还有成长。出发之前,我们大家一起努力做着各项准备工作,每天很辛苦的排练着节目。虽然很辛苦,但是对自己又何尝不是一种考验。演出结束的那一刻大家如释重负,正是因为大家不懈的努力才换来了最后演出的成功,心中的喜悦溢于言表。我们会永远记住这一刻,它将会成为我们一生的财富。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟。勇敢。自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的几天,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我看见同学们脸上淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵。

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

下乡种田心得体会篇八

第一段:引言(100字)。

下乡种田是一次难得的机会,让我亲身体验农村生活,从而对土地耕作以及农民辛勤劳动有了更深刻的了解。这段经历充满了挑战和成长,不仅让我明白了农民的艰辛,也对农田的管理有了更多的见解。

第二段:田园生活的魅力(200字)。

刚踏入农田时,我被农田的美景和阳光所吸引。身处于大自然的怀抱中,我感受到了充分的放松和安宁。我被教导如何种植作物,如何打理农田,时刻与大自然保持联系。看着一片片绿油油的田野,我感受到了生命的力量与生机勃勃的画面。我体会到了农田与人类息息相关的关系,这样的生活也让我对于环境问题有了更深刻的体会。

第三段:劳作的辛苦与成就(300字)。

下乡种田让我真正地感受到了农民的辛苦。曾经我以为农田只是一个美丽的画卷,但实际上在农民的幕后努力和汗水中形成。小时候我们经常听到“好吃不过农家菜”,现在我深刻体会到了农民们辛勤劳作的意义。农民们的工作不仅仅是简单的下地种种,更包括了对天气的观察、对作物生长环境的调节以及对病虫害的防治等诸多复杂的工作。每一颗种子的成长都需要农民兢兢业业的照顾,只有他们才能做到丰收的喜悦。而一旦遭受天灾等不可抗力,农民们的付出就可能化为泡影。农民的辛勤劳作和农田的种植维护,都是促进社会与经济发展的关键。

第四段:农业知识的积累(300字)。

在下乡种田的过程中,我不仅了解到了农民辛勤劳动的过程,同时也学习到了丰富的农业知识。我学会了如何选择优质的种子、合理施肥和浇水、喷药防治病虫害等。我参与到了农民们的组织中,积极与他们交流农业技术和经验。通过与他们的沟通与合作,我更加深入地了解到了农田的艰辛与乐趣。同时,我也了解到了农业现代化的重要性,科学的种植模式和先进的技术装备对于提高农田产量和农民收入有着重要的作用。

第五段:对社会的影响与自身收获(300字)。

通过下乡种田,我不仅仅是在经济上给予了农民一定的帮助,更重要的是对社会的发展有了积极的贡献。我帮助农民改进了一些耕作方式,并与他们分享了农业技术的进步。这些努力不仅能够提高农田的产量,也可以引导农民朝着可持续发展的方向发展。在农田劳作的过程中,我也找到了自己的成就感和价值所在。我体会到了劳动的意义和生命的力量,获得了对农民的尊重和感激之情。

结尾:总结(100字)。

通过这次下乡种田的体验,我对于农民的辛勤劳动有了更深刻的了解。同时,我也学到了很多农田管理和农业知识。这段经历不仅丰富了我的人生经验和社会认知,也让我明白了农田管理对于社会和经济发展的重要性。我希望将来能够继续关注农业问题,为农村的发展贡献自己的力量。

下乡种田心得体会篇九

下乡种田是一种彻底融入农田生活的体验。身临其境地与土地和自然接触,亲自动手耕种、收获,体验农民的艰辛和快乐。在我生命中的一段旅程中,我亲身体会了下乡种田的乐趣与挑战。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:乐在田间。

下乡种田的过程中,我真切感受到了农民的辛勤劳动和对土地的热爱。在炎热的阳光下,我和农民们一起劳作。深深弯腰插秧,耳边是那一阵阵拨水声;晚上挥舞铁锨埋土,清晨是那一朵朵灿烂的阳光。劳作的过程辛苦但却充满乐趣,我从中领悟到勤劳的重要性。在与农民们相处的过程中,我还学到了农民们那种乐观向上、豁达大度的品质。他们的微笑、打趣以及作息的规律性都令我受益匪浅。

第三段:吃水不忘挖井人。

下乡种田的经历让我深感对农民的敬佩之情。他们日复一日地辛勤劳动,为我们提供着丰富的粮食和各种农产品。在种田的过程中,我更加珍惜来自大自然的恩赐。每一粒谷子、每一根蔬菜,都是农民辛勤劳动的结果。我意识到食物的珍贵,明白到背后付出的艰辛。我从心底里感激农民们为我们的生活所做出的贡献。

第四段:留存的记忆。

下乡种田的经历将成为我一生中难以忘怀的记忆。田间劳作给我带来了无穷的快乐与挑战。劳作的繁忙与单调,寓意着生活的辛苦和付出。但在这其中,我收获了无尽的快乐。丰收的时刻,大家的喜悦洋溢在脸上;聚餐前的繁忙,人们相互帮助和关心。这些记忆如同美丽的画卷一样,永远留存在我心中。这段经历让我更加珍视生活,更加感恩身边拥有的一切。

第五段:收获与成长。

通过下乡种田的经历,我不仅仅学到了劳动的价值和农民的辛勤付出,还对自己有了更深刻的认识和理解。在田间收获的不仅仅是粮食,还有对生活的洞察力和对自己的成长。在劳动中我变得更加勇敢、坚韧和坚持不懈。还学会了与不同背景的人合作共事,并感受到团结的力量。这段经历不仅是一次难忘的旅程,更是我成长路上的重要一步。

通过下乡种田的经历,我深深体会到了农民们的辛勤劳动和对土地的热爱。了解到勤劳的重要性,感激农民们为我们的生活付出的辛勤努力。这次经历不仅给我带来了快乐与挑战,留下了永久的记忆,还让我收获了成长和洞察力。在我未来的生活中,我将更加珍惜所拥有的一切,并将这段宝贵的经历铭记在心。

下乡种田心得体会篇十

第一段(引入)。

种田是耕耘土地,耕作种植农作物的一项重要农业活动,是农民朋友们日常生活中必不可少的一环。在我多年的农田劳作实践中,我积累了一些关于种田的心得,特此总结分享给大家。

第二段(创新)。

在种田中,我发现不断创新是取得好收成的关键。过去,我们多是按照传统办法进行种植,即依赖于自然条件,对作物的生长情况很少进行干预与管理。然而,如今我们可以积极参与作物的生长过程,采用科学的手段,比如合理施肥、植物保护等。这些新技术和新方法的应用,促进了作物的增产和改良,使农民朋友们得到了更好的经济效益。

第三段(耐心)。

种田需要有足够的耐心。耐心是取得好收成的重要条件之一。以我自身的经验来说,耕耘一块田地,所需时间往往比我们预期的要长。在种植过程中,我们需要等待,需要耐心观察作物的生长情况,并及时采取措施解决问题。只有经过长时间的耐心等待和细致管理,才能收获丰硕的果实。

第四段(勤劳)。

勤劳是农民朋友们种田过程中最重要的品质之一。毫无疑问,农田是需要劳动的。只有辛勤劳作,才能获得丰收的果实。在种田的过程中,我学会了与大自然对话,每天早出晚归,在酷暑寒冬之中勤劳劳作。通过自己的双手付出辛勤的劳动,我不仅丰收了土地的回报,更锤炼了自己的意志品质,让自己更加坚定地面对生活的挑战。

第五段(经验)。

人们常说,“经验是最好的老师”。在种田的过程中,我积累了丰富的经验,这些经验成为我今后种田的宝贵财富。我经历了风雨,学会了通过经验来判断和解决一些问题。比如,通过观察作物生长情况,我掌握了灌溉的时机,以及如何恰当地施肥等等。这些经验不仅提高了我种田的技能,更让我变得更加成熟和聪明。

结尾段。

无论是新手还是经验丰富的种田者,都会从种田过程中得到许多体会和收获。对种田者来说,创新、耐心和勤劳都是取得好收成的关键品质。而通过不断积累经验,我们能够更加熟练地应对各种情况。希望我的种田心得能够对农民朋友们的农田生产有所启发和帮助,实现增产、增收的目标。让我们共同努力,为丰收而奋斗!

下乡种田心得体会篇十一

第一段:引言(200字)。

近年来,随着城市化进程的加速,农村人口大量涌入城市,城市的生活步伐使人们忽视了土地和农业的重要性。然而,回到农田,亲身实践种田的过程,使我深刻体会到种田的艰辛与快乐,也使我领悟到了农田的种种价值。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:艰辛与乐趣的并存(200字)。

种田是一项辛苦的工作,不仅要投入大量的时间和精力,还要有足够的忍耐力。当我第一次踏进农田时,我被一片荒芜的土地所吓倒。然而,随着时间的推移,我学会了如何翻土耕种、浇水施肥,见证了自己的努力逐渐变成丰收的果实。同时,种田也使我感受到了大自然的神奇,我看到了不同阶段作物的生长变化,听到了鸟儿欢快的歌声,体验着和大自然的亲密接触。

第三段:农田的价值(200字)。

种田不仅仅是满足自己对食物的需求,更是对土地和农业的一种回归和关注。在种田的过程中,我体会到土地的宝贵,顿悟到农业的重要性。只有通过种植作物,人们才能获得所需的食物和营养,整个社会的生活才能正常运转。同时,种田也是对大自然的敬畏与尊重,只有保护好土地,才能让我们的后代继续享受美好的自然。

第四段:农耕文化的传承(200字)。

种田实践使我对农耕文化有了更深的了解,也拓宽了我对农村人民的认识。农耕文化是我国悠久的传统文化之一,代表了农村人民勤劳智慧的结晶。通过实践种田,我深入了解了传统农耕的方法和技巧,也对农田相关的习俗和节气有了更深刻的理解。同时,我与农村人民的交流,使我更加尊重他们的聪明才智和奋斗精神。

第五段:种田实践的启示(200字)。

通过种田实践,我得到了许多宝贵的启示。首先,劳动是人类文明的基石,无论是城市还是农田,每个人都应该懂得劳动的重要性。其次,与大自然的和谐相处是我们每个人的责任,只有尊重和保护环境,我们才能获得更好的生活和未来的发展。最后,种田使我领悟到付出与回报的关系,只有努力耕耘,我们才能获得丰收的喜悦和满足感。

结尾(100字)。

在这次种田的实践中,我感受到了种田的艰辛与乐趣,认识到了种田的重要性,了解到了农耕文化的传承,也得到了许多有关生活和人生的启示。我相信,通过这次实践,我会更加珍惜食物,更加尊重环境,更加努力奋斗。同时,我也希望更多的人能够回归农田,亲身体验种植的过程,理解农业的价值,从而为我们的未来做出更多的贡献。

下乡种田心得体会篇十二

自古以来,农耕文明一直是人类社会的基石和灵魂。而作为种植者和农夫,我亲身经历了农田耕种的辛苦与收获,深刻体会到了种田的艰辛和乐趣。在这个以工业化为导向的时代,我们更加需要回归土地,与自然和谐相处。以下我将分享我在种田过程中的心得体会,希望能对大家有所启示。

第二段:勤奋耕种。

种田首先需要一颗勤劳的心,只有付出汗水和辛劳,才能得到收获的丰硕。在日常的农耕过程中,我们需要及时翻耕土地,除草除虫,定期浇水施肥。勤奋的耕种不仅是对土地的负责,更是对自己的负责。只有投入足够的精力和时间,才能拥有一片绿油油、风景宜人的田地。

第三段:耐心守望。

在农耕过程中,我们需要学会守望和耐心。种子的发芽、植物的长势、粮食的成熟,都需要时间的洗礼。有时候,我们会遭遇恶劣的气候和虫害,但不能因此灰心放弃。只有坚持守望,不断调整和改进,才能在最终收获一片壮丽的丰收。

第四段:绿色生活。

种田不仅是一种工作,更是一种生活方式。农田不仅给我们提供了粮食和蔬菜,也给我们提供了空气和美景。拥有一片绿油油的农田,生活的质量也会得到提升。在忙碌的现代生活中,农田给了我们一个休息身心的场所,让我们远离城市的喧嚣和压力。种田,让我们回归自然,享受简单而美好的生活。

第五段:情系农业。

农耕文明是中华民族的根,农业是国家的基础。作为一名农耕者,我们不仅要关心自己的田地,还要关心整个农业发展。要时刻关注农业政策和市场需求,调整种植结构,逐渐实现农产品的高效盈利。同时,我们也应该推动农业的可持续发展,保护耕地和水源,降低农业对环境的损害。只有让更多的人投身农业,才能弘扬农耕文明,推动农业的繁荣。

总结:

种田是一项艰辛而有意义的事业。通过勤奋的耕种和耐心的守望,我们才能收获一片丰硕的土地。农田的绿色生活也使我们的生活更加美好。我们应该把自己的种田经验分享给他人,以期激发更多的人投身农业,为农耕文明的传承和农业的发展贡献一份力量。只有这样,我们才能实现经济的持续增长和社会的和谐进步。

下乡种田心得体会篇十三

有一个士人叫子牢的,听说长梧封人博学多才,便去请教如何从政的事。

子牢见到长梧封人,说明来意,提出请求。长梧封人告诉他说:“从前我种庄稼的时候,耕地粗疏,粮食收成不好,这是粗疏对我的回报;锄草轻率,粮食收成不好,这是轻率对我的回报。第二年我改变方法,深耕细作,庄稼便长得茂盛,粮食收成也好了,这一年都丰衣足食。”

子牢说:“先生,您种田的事我知道了,但我应怎样从事政务,怎样治理人民呢?”长梧封人说:“从政与种田是一样的,您从事政事不要粗疏;治理人民,不要轻率。”

庄子的弟子曾问庄子如何修道,庄子给弟子讲了上面的`故事说:“修道也像种田一样啊!粗疏地对待本性,便造成慾望和憎恶的滋生,这些便是损害本性的芦柴苇草,它们开始萌发的时候,用来扶助我们的身体,可是时间久了,它们便拔出了我们的本性,这种情欲滋长,能发生溃烂,并且是不管什么地方,穿孔而出,像恶疽、疥和痈,以至内热等病的发生都是啊!因此,粗疏、轻率之态败害真性,是修道的大害。”

下乡种田心得体会篇十四

第一段:引入种田实践的重要性和挑战性(200字)。

种田实践是人类社会的基础,也是当今社会中的重要组成部分。然而,随着城市化进程的加速和人口的快速增长,农田面积不断减少,农业生产也面临着诸多挑战。在这种背景下,对于我们普通人来说,亲身参与种田实践,不仅有助于理解农业生产的辛酸与艰辛,更能够体会到农民朋友们背后的辛勤付出。同时,种田实践也成为了我们追求健康生活、更深层次感受大自然的一种重要途径。

第二段:亲身参与种田带来的收获和感受(300字)。

去年,我参加了一个农田开垦的志愿者活动。一开始,我对于农田的管理和耕作一无所知,但通过和经验丰富的农民交流并学习他们的技巧,我逐渐了解了不少有关农田管理和种植的知识。实践中,我不仅亲自体验了耕地、种植作物和除草的过程,还学会了怎样防治病虫害和合理浇水等技巧。这些亲身参与的经历让我对作物的生长过程和农民付出的努力有了更深刻的理解。走进农田,置身于大自然中,我能感受到一种平静、宁静和舒适,这是在城市中无法体会到的。

第三段:实践中的挑战与困难(300字)。

尽管种田实践带来了许多美好的体验,但也有许多挑战和困难需要我们面对。首先,农田的环境和气候条件对作物的生长产生了重要影响,我们需要在实践中学习适应不同环境的技巧和方法。其次,耕地和种植作物需要耐心和细致的操作,一旦出现错误或疏忽,可能会导致大量作物死亡,造成经济损失。此外,病虫害的防治也是一项巨大的挑战,我们需要学习如何及时识别和应对不同的病虫害情况。并且,在一些地方,农业用水匮乏也是一个严重的问题,大量的时间和精力需要投入到这个方面,以确保作物得到充分的供水。

种田实践不仅对自然环境有着深远的影响,也对于我们个人的身心健康具有积极的影响。首先,种田实践能够促进我们的体力活动,增强身体的耐力和抵抗力。其次,种植作物需要耐心和细心,这有助于培养我们的耐心和专注力。同时,种田实践也带来了农田的自然景观和大自然的气氛,使我们的身心得到放松和平静。种田实践还增强了我们与大自然的联系,并使我们更加关注环境保护和可持续发展。

第五段:结论,种田实践的价值和意义(200字)。

亲身参与种田实践带给我们许多收获和感受,不仅是对农田管理和种植技巧的理解,也是对农民朋友们辛勤劳动的敬意和感激之情。同时,种田实践还带动了我们对身心健康的关注和环境保护的思考。通过种田实践,我们能够更好地理解农田的价值和意义,增强对农业的尊重和关注。同时,种田实践还向我们提供了一种与大自然和谐相处的途径,使我们的生活更加丰富多彩。因此,种田实践不仅是一种有益的体验和锻炼,更是一种对农业文化的传承和珍视。

下乡种田心得体会篇十五

百业农为本,民以食为天。

彭祖八百,忘不了种田植麦。

白米饭好吃田难种。

地是宝,牛是宝,粪是宝,没有三宝农民活不了。

种地有三壮,人壮,地壮,牲畜壮。

农人三不哄:一不哄牲口,二不哄地皮,三不哄功夫。

丢掉土地没吃喝。种田种田,越种越甜。田家自有乐。

种田无命,节气抓定。

死节气,活办法。

打铁看火色,种田抢季节。

春差日子夏差时,百般宜早不宜迟。

打蛇打在七寸上,庄稼种在节气上。

季节不等人,一刻值千金。

不懂二十四节气,白把种子撒下地。

立春一日,百草回芽。

立春一日,百草回春。

春(立春)打六九头。

节到惊蛰,春水满地。

打雷惊蛰前,四十五日不见天。

惊蛰前打雷,四十五天云不开。

清明断雪,谷雨断霜。

春分有雨家家忙。

清明昨天寒食节。

清明谷雨两逢,浸种耕田莫迟延。

谷雨前后,种瓜点豆。

谷雨栽早秧,节气正相当。

芒种芒种,样样要种。

芒种忙忙种,夏至谷怀甲。

过了芒种不种稻,过了夏至不栽田,

夏至未过,水袋未破。

夏至雨点值千金。

小暑小割,大暑大割。

知了叫,割早稻;知了飞,堆草堆。

立秋摘花椒,白露打胡桃,霜降摘柿子,立冬打软枣。

过了寒露无生田。

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降;冬雪雪冬小大寒。

立春阳气转,雨水沿河边;惊蛰乌鸦叫,春分地皮干;。

清明忙种粟,谷雨种大田;立夏鹅毛住,小满雀来全;。

芒种大家乐,夏至不着棉;小暑不算热,大暑在伏天;。

立秋忙打靛,处暑动刀镰;白露割谷子,秋分无生田;。

寒露不算冷,霜降变了天;立冬先封地,小雪河封严;。

大雪交冬月,冬至不行船;小寒忙买办,大寒要过年。(黄河流域)。

清明忙种麦,谷雨种大田;立夏鹅毛住,小满鸟来全;。

芒种开了铲,夏至不拿棉;小暑不算热,大暑三伏天;。

立秋忙打靛,处暑动刀镰;白露忙收割,秋分无生田;。

寒露不算冷,霜降变了天;立冬交十月,小雪河封上;。

立春阳气转,雨水落无断;惊蛰雷打声打声,春分雨水干;。

清明麦吐穗,谷雨浸种忙;立夏鹅毛住,小满打麦子;。

芒种万物播,夏至做黄梅;小暑耘收忙,大暑是伏天;。

立秋收早秋,处暑雨似金;白露白迷迷,秋分秋秀齐;。

寒露育青秋,霜降一齐倒;立冬下麦子,小雪农家闲;。

上半年是六、二十一,下半年是八、二十三。每月两节日期定,有差不过一、二天。

你误庄稼一时,庄稼误你一季。(白族)。

大雪罱河泥,立冬河封严;小寒办年货,大寒过新年。(江苏)。

大雪地封严,冬至不行船;小寒三九天,大寒就过年。(辽宁)。

下乡种田心得体会篇十六

种田栽花作为一项古老而有意义的劳动,不仅能够满足人们对美的追求,同时也给了我们带来了很多的收获和启示。在这过程中,我逐渐得到了一些心得体会。以下将分为五个部分来论述:耐心是关键、不畏艰辛、细心是必备、感恩之心和融入自然。

首先,耐心是关键。在种田栽花的过程中,我们要有足够的耐心去等待和等待。种子发芽、生长需要的时间并不是一蹴而就的,必须耐心等待春末夏初的阳光照射下,小小的幼苗破土而出,慢慢生长成参天大树或盛开成繁花似锦。所以,我们要学会耐心等待,并且坚信无论是美的事物还是完美的人需要时间来打磨。

其次,不畏艰辛。种田栽花的过程可谓是一项艰苦的体力劳动,尤其是耕耘、犁地和除草等工作。当我们面对肆虐的烈日酷暑和寒冷刺骨的严冬时,我们不能退缩,而是要坚持下去。只有克服了这些困难和劳累的过程,我们才能够收获到丰收的喜悦和成就感。同时,这也使我了解到生活中的挫折和困难都是暂时的,只要我们不畏艰辛,总会迎来光明的未来。

其三,细心是必备的品质。在种植和栽培过程中,我们要特别细心,因为这个环节决定了花木的生长质量。要及时照料植物,保证植物的生长环境。砂土要般匀,保持一定湿润,施肥也要适量,不可过多过少。所以,我们要细心地治理土地、嫁接花木、施肥、浇水和中期修剪等工作,保证每一个细小的环节都得到仔细的关注。这种细心也告诉了我在生活的方方面面都要孜孜不倦,细致入微。

其四,感恩之心。在种田栽花的过程中,我们会意识到大自然的慷慨和神奇。种子发芽和生长,花朵绽放,无不展现出大自然的神奇力量。人们在享受植物的美丽景致时,也应该怀有一颗感恩之心。感恩大自然给予的无私馈赠,感恩劳动的充实和收获。没有大自然的帮助和恩赐,我们就无法体验到种田栽花带给我们的喜悦和满足。正是感恩之心让我更加珍惜眼前的一切,从而更好地成长和生活。

最后,融入自然。种田栽花不仅是一项劳动,更是一种对大自然的融入和感受。在栽培过程中,我们与土地和植物建立起联系,与大自然心灵之间产生了共鸣。站在田间地头,感受夏日的清风和阳光,听着鸟儿的歌声,我们不禁沉浸在自然的怀抱中。这份融入大自然的体验让我感到宁静与平和,舒缓了生活中的压力和烦恼。正是通过与自然的亲密接触,我才更加懂得珍爱这片土地和大自然的伟大。

总结起来,“种田栽花的心得体会”教会了我耐心,让我不畏艰辛,使我更加细心,让我怀有感恩之心,并且感受到自然的与和谐。这些体会不仅可以应用到种田栽花的过程中,也可以在日常生活中运用。通过这一过程,我们能够更好地理解大自然的力量,更全面地认识和体验人与自然共生的美好。种田栽花提醒了我们要珍惜和保护自然,对待生活时不能懈怠,只有这样,我们才能获得更多的美好和幸福。

下乡种田心得体会篇十七

第一段:引言(引出主题)。

种田栽花不仅是一种农事活动,更是一种生活态度。我在长期的实践中,体会到了种田栽花的乐趣和心得,让我对生活充满了希望和喜悦。下面我将分享我在种田栽花过程中得到的心得体会。

第二段:耕耘勤劳。

成功种植一片绿色浩荡田野,需要的不仅仅是一双勤劳的手,更需要一个坚持不懈的心态。在整理土地、耕种、除草等一系列复杂的过程中,需要付出大量的汗水和时间。但正是这份耕耘,才以硕果累累的收获来回报我们的努力。坚持耕耘勤劳,守望着一片丰收的希望。

第三段:耐心等待。

种田栽花需要的不仅仅是努力,更需要一份耐心。在种植的过程中,我们需要耐心等待每一颗种子的发芽,每一棵花的盛开。有时候,一天、两天甚至一周都看不到结果,很容易让人心生焦虑。但正是耐心的等待,才能看到花朵的绽放、庄稼的丰收。耐心等待是一种智慧,也是一种宝贵的品质。

第四段:细心呵护。

种田栽花,就像是在和大自然做交流。我们需要细心地了解植物的需求,为其提供合适的土壤、养分和水源。同时,也需要细心地观察植物的状况,及时进行病虫害的防治。只有细心地呵护,才能保证庄稼的生长和花儿的健康。细心呵护是一种对生命的敬畏,也是一种责任和担当。

第五段:感悟与收获。

在我种田栽花的过程中,我深深体会到了大自然的伟大和生命的奇妙。每一次庄稼的丰收,每一朵鲜花的绽放,都充满了生命的力量和希望。同时,我从中也找到了内心的宁静和满足。在繁忙的现代生活中,通过与大自然的亲近,我找到了平衡和快乐。种田栽花让我懂得了知足常乐,享受生活的美好。

结尾段:总结。

通过种田栽花,我不仅学到了农事知识,更发现了生命的奇妙和宝贵。耕耘勤劳、耐心等待、细心呵护,这些美好的品质在种田栽花的过程中得到了磨砺。我相信,只要保持勤劳和耐心,并用心去照顾每一片土壤和每一棵植物,我们一定能收获丰厚的果实。让我们携起手来,用我们的心去播种,为这个美丽的世界注入更多的生机和希望。

下乡种田心得体会篇十八

种田栽花是人类与大自然的亲密接触,不仅能够触碰到泥土的温暖,感受生命的轮回,还能够领略自然的奥秘和无穷的生机。在接触土地的过程中,我深深地感受到了种田栽花的美妙与乐趣。以下是我从中所得到的心得体会。

首先,种田栽花需要专注和耐心。没有耕耘与等待,就没有丰收与美丽。在整个种植过程中,我必须细心观察植物的生长情况,并及时采取措施来防治病虫害等问题。同时,我也明白了种植不是一蹴而就的过程,需要经过时间的积累和努力的耕耘。在干旱的夏天里,我要经常浇水来滋润庄稼;在寒冷的冬天里,我要及时修剪花草来保持其健康的生长。通过专注和耐心,我深深地体会到了一个种子背后所蕴藏的无限可能。

其次,种田栽花让我体会到了劳作的乐趣和快乐。每当我散步在我的果园里,看到一片丰饶的庄稼,或是花团锦簇的花海,内心都会油然而生一种莫名的满足感。看着自己所种植的种子发芽、生长,最后收获丰硕,我感到开心和自豪。之所以会有这种感受,是因为我将心血倾注在了这片土地上,亲手打造了这片美丽的世界。这样的劳作带给了我巨大的满足感和成就感,让我更加珍惜努力的过程。

再次,种田栽花让我更加热爱大自然。种植的过程让我意识到,我们生活在大自然中,人与自然是互相依存的关系。正是大自然提供了土地和阳光的资源,我们才能够生活得更加丰盛。每一片绿叶和鲜花都是大自然的馈赠,它们让我感受到了大自然的美丽和力量。我开始关注世界上各种各样的花草树木,希望能够保护它们,让它们在人类的生活中继续繁荣和传承。我也更加注重保护环境,尽量减少使用化肥和农药,以此来保持大自然的生态平衡。

最后,种田栽花使我学会了珍惜和感恩。在这个快节奏的社会中,我们很容易对天地的恩赐视而不见。而通过亲手种田栽花,我深刻体会到作为人的责任和使命。每一棵葱葱郁郁的小菜苗、每一朵盛开的鲜花,都是来自大自然的馈赠,是无尽的恩赐。这让我更加感恩,从而学会了珍惜和呵护这片土地。我明白生活的幸福不仅仅在于物质上的满足,更在于内心的丰盈和对生活的热爱。

总之,种田栽花是一种与自然相拥的过程,通过它,我深深地感受到了大自然的奥秘和无穷的生机。种田栽花需要专注和耐心,让我体会到了劳作的乐趣和快乐。它让我更加热爱大自然,珍惜大自然的馈赠。它也让我学会了珍惜和感恩,从而拥有了心灵的丰盈和满足。种田栽花不仅是一种实践的过程,更是心灵的修行。我相信,只有与大自然和谐相处,我们才能体验到真正的生活乐趣,走向生命的丰盈与圆满。

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