总结是一面镜子，能够让我们看到自己的不足，并督促自己做出改进。选择合适的时间和地点，让自己处于一个思考和回顾的环境中。接下来是一些总结的常见问题和解决方法，希望对大家有所帮助。
针对中学生的法治讲话篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选xx。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任xx一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xx，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可xx的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xx，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我的演讲完毕，谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇二
尊敬的各位评委、同学们：
大家好!我叫王xx，是高一14班的班长。我很荣幸能作为14班的候选人来参加市级三好学生的竞选。
我毕业于xx中学，曾连续三年获校、县级三好学生，成绩一直名列前茅，多次获得“学习标兵”的称号，在英语、化学竞赛中获得过全国三等奖。我学习踏实，性格稳重，初中时一直担任生活委员的职务，多年的历练使我能够细心做事，关心同学，热爱集体，能从多角度考虑问题并且具有一定的组织和领导能力。
由于我学习凸出，办事能力较强，积极参加学校组织的各项文体活动，所以我得到了班主任老师的器重，一直以来都是老师的得力助手;同时，我也能与同学们搞好关系，在学习上我能做到积极鼓励，在生活中我能做到热心帮助，所以我也赢得了同学们的好评。
再谈成绩，中考前的三次模拟考试，我均处在全县前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的优秀成绩考入了__一中，为此，我倍感荣幸。
进入一中以后，我更加勤奋努力的学习，因为我秉持着这样一种信念“我是一中人，我要争取更好，做到最好”。渐渐的，“高目标、严要求”成了我的座右铭，每一天我都在激励自己奋进。在期中、期末的两次考试当中，我分别取得了年级68和17的名次，我对自己有信心，我知道我还能进步。
稳重的性格以及做事的能力，使我得到了同学们的拥护、班主任李老师的信任，由此我当上了14班的班长。开学以来，在李老师“自强，自律，乐学，善思”的思想指导下，我带领着本班的班委会进行落实。
在军训活动中，我以军人的标准要求自己，积极劳动，起到了模范带头作用，得到了教官和同学们的一致好评，被授予了“优秀学员”称号。与此同时，同学们积极配合我的工作，有组织、有纪律，十分团结。没有父母在身边，一个宿舍就像一个家，我们做到了“自强”。
在班级管理过程中，最令人棘手的问题就是自习课上的纪律问题。早期，我们不能做得很好，但是随着班内规章制度的健全，班委力度的加大，在严抓严打的班风之下，每个同学也都有了“安静自习”的意识，再也不在自习课上说话了。也就是说，同学们做到了“自律”，我和纪律委把好了这一关。
在纪律有保证的前提下，我带着班委会继续落实“乐学善思”的学习理念。其间，我组织并主持了一些关于《理想》、《诚信考试》等主题班会，激起了同学们的强烈共鸣，起到了一定的积极作用。
同时，我又和学习委一道，修整班内的学习风气，治理了同学们不完成作业、抄袭作业等诸多学风上的问题，取得了很好的成效。总之，班内目前井井有条，学习气氛浓厚，同学们有理想、有目标，并且都在不断的努力。
在本次的三好学生竞选中，我以几近满票的成绩位列第一，我知道，这是大家对我半年来工作的肯定。带着大家的支持，我会更加严格要求自己，努力实现成绩上的突破，并继续为班级事业做出贡献，将班长做的更加完美，谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇三
回南天，到处都湿漉漉的，教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上，教师宣布的考试排行让我叹气，就像这烦人的天气一样厌恶。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃最终响起。教室的'窗户上覆盖了一层厚厚的白雾，恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑，想到了一个好玩的点子，走到窗边，伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情景下偷袭成功。“呀，厌恶鬼，画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样欢乐的笑声中拉开了序幕。乍一看，不经意间吓了一跳，窗户上爬满了各种各样的动物：乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起，他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的，出自童真的欢乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
欢乐会消失，烦恼也会消失，但我们抱着极度向前，永不言败，欢乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来，我顺势在余下空白处创作，我可是要画一朵在春天盛开的花啊!
“嗒嗒”谁也没注意，教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫：“教师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”，生怕教师责怪。“呵呵呵”教师的笑声像银铃一般动听，样貌比我们还童真。这时，大家纷纷为教师介绍幸存的作品，笑的更乐。这一刻，作为盛开花朵作者的我，心灵园圃正是“春暖花开”!
纵然是日复一日的学习，但我们相信苦尽甘来的道理，也学会了苦中作乐。我们收获的成长，比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里，为自我的憧憬奋斗着，乐在其中!
针对中学生的法治讲话篇四
挫折出此刻每个人的学习、工作之中。学生把一道道难题视为困难；工作者将一次次技术攻关视为困难……凡此种。种困难，个个阻碍横在我们面前，要想成功就必须从那里冲过去。人生有两条路：一条是充满荆棘，另一条是一马平川。如果你选择了穿过荆棘，翻越崇山峻岭，趟过急流深潭，前面肯定是一片美丽的景象：鲜花、掌声、金钱、权利，样样俱全；成就你一生的梦想，那种欢乐定是一种难言慰藉。而你如果选择了跑过平坦的大道，那前面定将是一望无际的戈壁，等待你的将是生不如死的日子；因为，这个世界上不可能有无边无际的康庄大道。
困难如弹簧，你强它就弱，你弱它就强；我们每一个人都应当具备一种不服输的'精神，让困难摔倒的你的脚下。就象伟人贝多芬一样，扼住命运的喉舌，将困难踩在脚下。困难可是是一块烂石头，对于弱者来说，它是一块绊脚石，让你停止不前。而对于强者来说，踏过它，它就成了一块垫脚石，让你站得更高，触摸到你想要的成功和喜悦。这时，远处传来一首我们熟悉的歌声：“微笑应对困难，成真就不会太遥远，鼓起勇气，努力向前，奇迹必须会出现。”
困难是纸老虎，打败它的就是真正的武松。
针对中学生的法治讲话篇五
各位家长朋友、老师们、同学们：
大家下午好！今天我们在这里隆重召开九年级学生的毕业典礼，首先我代表学校感谢家长朋友、感谢学校的全体师生参与我们此次活动，共同见证九年级孩子们顺利毕业、踏上人生道路上一段新的征程。同时，我代表学校真心的祝福我们的342名毕业生即将走出郇封一中的大门，走向更广阔的天地。离别总让人不舍，还记得在备战中考的日子里，我们陪着孩子们练习太极拳；老师们牺牲休息时间辅导孩子们做实验；心理疏导活动中我和王主任跟孩子们一起游戏互动，我还抢走了孩子们的平底鞋，却难为了那个拿走我那只高跟鞋的男子汉……这些美好的事情似乎刚刚发生在昨天，而转眼间同学们就要离开我们美丽的校园。离别总是让人伤感，目送孩子们的离开也总会让我泪水涟涟，这种感情就像是母亲送别出嫁的女儿，心中虽然满载着对孩子真诚的祝福和美好的期愿，但心里仍回味着陪她一路成长的苦辣酸甜，仍有着太多的牵挂和惦念。
孩子们，临别之际，老师对你们叮嘱几句，唯愿你们走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子们做善良的人。其实在我们的身边不乏这样的同学，比如九七班的薛万里同学，他有一颗金子般的心，在上学放学的路上，他常常帮助薛万林同学，虽是举手之劳，难得的是他坚持在做。更加可喜的是，在我们的校园里我时常可以看到，有很多的同学自觉地加入帮助万林的队伍，他们或是帮他推一下车，或是扶他走进教室。[来自演讲稿http：//www。pequip。com。cn/yanjianggao]在这简单的推拉搀扶中，体现的是孩子们与人为善、助人为乐的美好品质。m说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我相信我们的同学们会用一辈子的时间用自己的善良去温暖身边的人。赠人玫瑰，手有余香。在我们帮助别人的同时，我们自己何尝没有收获幸福和快乐？让我们每一个郇封一中人都在心里播下一粒善良的种子，努力去坚持做一辈子的好事，做一个善良的人。
其次，我希望孩子们做坚强的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不总是一帆风顺的，我们每个人都可能遭遇不幸，面对坎坷。这就需要我们坚强地去面对生活对我们的每一次考验。同样在我们九年级的孩子们中间仍不乏这种有坚强的意志品质的人，比如九一班的薛万林同学，先天的不如意给他的生活带来了很大的.不便，如果说要放弃学习，他比我们在座的其他同学有更充分的理由，但是他没有，他坚强的面对命运对自己的挑战，他坚强的面对生活中的每一天，更可贵的是他每天都是以自己的笑脸为生活翻开新的一页。他用自己的行动向我们诠释了什么是坚强、什么是乐观、什么是勇敢、什么是向前……拥有坚强，我们可以直面困难；拥有坚强，我们可以笑对生活；拥有坚强，我们不会轻言放弃，拥有坚强，我们会更加懂得珍惜。因此，坚强是我们学会生活的必备品质。
最后，预祝九年级的孩子们中考顺利。希望七八年级的孩子们坚持努力，期末取得优异成绩。再次感谢家长朋友、感谢全体师生参加我们的毕业典礼。
谢谢大家！
20xx.6.23。
针对中学生的法治讲话篇六
爱心是我们中华民族的传统美德.爱心能够是我们人与人之间架起友谊的桥梁.
在日常生活当中，爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑，一个点头，一杯热开水，甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的帮忙.生活中只要多一分爱心，就会多一分温暖.
只要我们大家互相帮忙，互敬互爱，必须能构成一个和谐的社会，团结的民族!
针对中学生的法治讲话篇七
10月7日，市三女中第一学期第8周升旗仪式在五四楼前的大草坪举行。本周升旗仪式围绕“情志高雅，学识博雅，言行优雅”的主题展开，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的罗依琳同学。
本周，学校已推出了《至雅》读本，就如读本所说——至雅，是市三人的理想：至，代表着不懈的追求;至，也代表着最高的境界。学校的新一届学生会干部们就了解、推崇乃至传承市三雅文化进行了发言。
首先，由学生会主席，来自高二(5)班的冯娴妮同学为我们讲述了市三的优雅历史。从创办于1881年的圣玛丽亚女校到如今的上海市第三女子中学，市三走过的悠久历程正是市三人的骄傲。我们应像冯娴妮同学所说的，用高雅的情志书写学校的历史。
在此之后，来自高二(1)班的张弘睿同学向我们介绍了市三独有的优雅课程。这些课程给予了我们独一无二的至雅教育，培养了我们优雅的学识与气质，更是让我们在课下时时保持一种优雅意识，因为只有将言行举止的每一个细微做到尽善至雅，才能成为真正的优雅女性。
那么，在平时的生活中，我们又该如何将优雅进行到底?高二(8)班学生会副主席顾燕婷就此展开了演讲，以亲身体会呼吁大家从身边小事做起，注重生活细节，做端庄整洁的优雅女生。
升旗仪式的最后，学校对获得九月环境评比优胜奖的班级进行了表彰，本次获奖的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整洁、美好的教室环境也是市三女生优雅的体现，这些班级在此方面表现优异，值得我们学习!
若我们能真正做到如同学们所说，那么便离成为情志高雅，学识高雅，言行优雅的杰出女性也就更近一步了。让我们将“雅”文化融入到今后生活的每一个点滴中来，做秀外慧中的优雅女生。
针对中学生的法治讲话篇八
我的名字叫xx，是初一(3)班的学生，我很庆幸能被同学们所认同，被老师所信赖，当选为学生会的学习部长。我想，作为一名学习部长，必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅，能积极参加集体活动，并带头做好每一件事情，为同学们树立一个应有的榜样，进一步获取老师的信任，同学的认可。同时应不断地自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。
再次，我主张我们学生会开办一个广播台，在其中播放一些大家乐于接受的`小知识和适合我们学生的音乐节目，以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动，精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。
我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部，老师的好助手。请大家拭目以待吧!
针对中学生的法治讲话篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是礼仪无小事。
关于礼仪。孔子说过“不学礼，无以立”；孟子说过“敬人者，人恒敬之”；歌德说过“一个人的礼貌，就是一面照出他自己肖像的镜子”。
这样的道理我相信每一个同学都可以说出不少，但在日常生活中我们又是如何践行的呢？
至少在校园中从不缺少那肆意大声吵闹的“豪情”；那随手将垃圾以45度夹角向上斜抛，自然形成一道完美抛物线的“潇洒”；那若老师在左，我便只转头向右“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的“不羁洒脱”。而少侠们可曾想过，君不见往来同学侧首快步把眉蹙；君不见保洁阿姨教学楼上下汗流如注；君不见老师望之只叹息，来年少侠勿怪错把冯京当马凉。
礼仪不止体现于文明礼貌，更于内可以深入为我们的教养，于外可以上升为我们的品行。而教养和品行使我们于迷茫痛苦之中，仍能坚守窗明几净，仍能保持自我反省，仍能力求每天学习与进步，仍能对他人表示尊重，怀有亲善。礼仪不是空礼貌，它能让人拥有自信，获得他人尊重，坚持一生并成为一种习惯，化为性格，最后立于不败命运。
中国有讲“内圣外王”之道，先“修身、齐家”，方可“治国、平天下”。我们对自己的严格要求也应从细节做起，从礼仪做起，在各个方面让自己变得更强大，进而让优秀成为一种习惯。
谢谢大家，我的讲话完了。
针对中学生的法治讲话篇十
中华民族是一个优秀的民族。在近五千年的灿烂文化中，中华民族自古以来就有重视教育的传统。“人之初，性本善，性相近，习相远”。一个人从出生开始便接受蒙学经典的熏陶。到了少年时期，求知欲更加旺盛，养成读书的习惯后往往手不释卷，兴趣盎然地学习更多的经典，良好的品行和道德情操在潜移默化中形成。步入青年，对世界的认识愈加深刻，现实中的为人处世之道，良好的道德教育都能给予我们正确的答案和启示。等到暮年，便能达到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”由此可见，我们一生都在从传统文化中汲取精神力量。
优秀传统文化是民族精神的源泉。不论过去还是将来，优秀传统文化和民族精神都是凝聚国家人民，激励我们战胜困难和挑战的巨大力量。炎黄子孙历经磨难依然屹立于世界民族之林，博大精深的传统文化孕育的勤劳勇敢，不屈不挠，乐观自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中华民族在五千年来上下求索、流血牺牲的奋斗过程中历练而成的，是炎黄子孙弥足珍贵的精神财富。
作为正中的学子，学习古文经典是继承优秀传统文化，弘扬民族精神的好途径。
比如：“笃学尚行，止于至善”体现了中国儒家文化的深厚底蕴。“笃”是笃实、笃厚的意思，强调以求真务实的态度做学问。“尚行”提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。“笃学尚行”强调的就是知行合一，言行一致，理论与实践相结合。“止于至善”意思是达到极完美的境界。这是为学之道、为事之道与为人之道的有机结合。对于青年人来说，“笃学尚行，止于至善”体现了强大的价值引领作用。我们“笃学”，不能仅仅局限于书本知识，更多的应是做人行事的方法和原则。从人生价值上看，学和行是相得益彰的两头：没有学，行难善;没有行，学无成。再比如：儒家倡导的“君子坦荡荡”的人格品质，“己所不欲，勿施于人”的处事原则，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀等，都是中华传统文化的生动写照。
针对中学生的法治讲话篇十一
各位老师、各位同学：
早上好!
今天我演讲的题目是：“辉煌四十年，共铸中国梦”。
改革开放走过了激荡辉煌的40年。40年前党的十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来改革开放的进军号角就此吹响。这一路我们风雨兼程凯歌高唱。
改革开放，这一历史性创举，使中国经济社会发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的伟大成就。改革开放以来，我国从无到有建成了营运里程居世界第一的高铁网、高速公路网。全国居民人均可支配收入23821元，扣除价格因素，比1978年增长了10倍。社会养老保险覆盖9亿多人，基本医疗保险覆盖13。5亿人，织就了世界上最大的社会保障网。城镇化水平由1978年的17。9%上升到20的58。5%，上升了40。6个百分点。
今天，我国科技创新捷报频传，大型尖端设备制造跨越式发展。“慧眼”卫星遨游太空、北斗卫星导航系统建成并正式使用、c919大型客机飞上蓝天、量子卫星计算机、墨子通讯系统、太空超高音速飞行器、航母杀手东风21弹道导弹研制成功、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功……40年风云激荡。扫码支付、共享单车、高铁、网购、新能源汽车引领世界潮流。中国已经成为世界仅次于美国的第二大经济体，第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。
这是解放思想的40年，是发展生产力的40年，是披荆斩棘开拓道路的40年。习近平总书记在党的提出了新的奋斗目标：第一个阶段，从到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
同学们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。社会主义现代化新征程，正在召唤我们。到2035年，我们风华正茂、年富力强，正是社会主义现代化建设的生力军;到本世纪中叶(2050年)我们又是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国伟业的主力军和见证人。
今天，我们要不忘初心，珍惜时光，勤奋学习，弘扬正能量，传承改革开放伟大精神，争做无愧于新时代的江南人。谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇十二
教师和同学们：
今日我站在那里竞选班级的学习委员，我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习，当好教师的小助手，提高同学对学习的进取性，为班级创造一个良好的学习气氛。我明白当好一个学习委员不容易，但我有自信，对此充满信心，相信经过我的努力，会到达我的目的，实现我的愿望。
如果我当上班级的学习委员，要严格要求自我，注意自我的言行举止，要努力学习，让教师对自我信任，给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷的，这样对同学才有说服力，让同学信服，带动同学在学习上一齐努力。
如果我当上班级的学习委员，我会给同学讲学习的道理，学好文化知识对人生的重要性，让同学在学习上树立远大的梦想。经过讲道理，让同学在学习上树立信心和兴趣，兴趣是最好的教师，有了兴趣以后就会主动地去学习，学习的进取性就会大大地提高，学习的效果会更好的。
假如我当上班级的学习委员，要让同学们在学习上是一个团结的团体，让学习好的同学帮忙学习差的同学，让同学们在学习上共同提高，防止有同学在学习上落伍掉队。
对于不把精力投入到学习上的同学，我能够联络几个同学代表教师去他家进行家访，和他的父母沟通，期望得到支持，争取他父母的力量对他进行帮忙，让他转变思想，走到学习的轨道上来。
我还能够利用课余时间组织同学进行学习讨论，对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓励，克服缺点和不足，集思广议，让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩。经过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学习上你追我赶，不甘落后，让同学之间团结友爱共同提高。
我要是当上学习委员，必须要做好教师的小助手，当好教师和同学之间沟通的桥梁，向教师及时反映同学的学习情景和存在问题，在自我本事解决不了的问题时，让教师帮忙解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。
学习上是讲究学习方法的，讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习，该玩就玩，玩的时候放松的玩，该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术，一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高，我会鼓励同学进取参加有益的文体活动，这样同学们的身心才会更健康，才会有更好的精力投入到学习上。
我的学习成绩还能够，我的性格有点内向，经过这次竞选学习委员，我也要锻炼一下自我，让自我的性格变得开朗一些。
如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自我的承诺，请教师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话，我不会气馁，会更加努力，为下一次竞选努力。多谢大家。
针对中学生的法治讲话篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
日升日落，春去秋来，当我们仰首在望这青春的天空时，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒风虽然刺骨，但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我：永远不要看电视了，写作业吧！这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际，一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后，这种富含“腐殖质”的生活，我是细菌和真菌，分解这饱含有机物的生活。我想说：“我不是细菌和真菌”。
有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话，当然，我不是吹嘘自己有哲学头脑，我只是想让在座的各位同学明白，人生的特性在于他只有一次，稍纵即逝，当你“少壮不努力”时，也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境。当你漠然回首时，你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的在你的身上，你的灵魂也许会为洗罪。
我们也应洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习，让我们的枣树不在让虫子叮食，让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧！
似乎上述对我们来说如此长久而不可及，但她实际上是触手可及的，所以把握他，真正的运用他。
国旗下的讲话——力量是胜利之母。
针对中学生的法治讲话篇十四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！看旧岁，金牛耕耘结硕果；迎新年，玉虎昂首踏新程！又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着收获和欣喜，带着憧憬和希望，我们又回到了亲爱的学校。
我们林家村初中有着勤奋、求实、创新的良好校风。在大获丰收的鼠年里，我们团结一心，力争上游，取得了骄人的成绩，赢得了家长和社会的广泛赞誉。作为林家村初中的一员，我们都为此感到由衷的高兴和无比的自豪！
同学们，作家柳青有一句名言：人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。你们正处于人生最美好的季节，欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串联起来的足迹，就是你们奋斗留下的痕迹，也是你们成功的起点。我们全体教师都在期待着你们奋发努力，期待着你们成功、成才。
成绩已经成为历史，未来需要我们继续努力！在这里，我代表全体教师表示：在崭新的鼠年里，一定不辜负学校领导的希望，不辜负社会和家长的信任，关心每一位学生，开拓进取，勤奋工作，向课堂要质量，向课改要效益；团结协作，众志成城，争取更大的胜利。
同时我们也真诚的希望同学们，树立远大的理想，学会做人，学会求知，学会协作；自尊自爱、自律自强，努力走向成功、走向辉煌。
老师们，同学们，最伟大的收获，不是在田野，而是在我们的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，为我们的未来而努力奋斗！
最后，祝全体教师在新学期牛运当头，虎虎生威！祝同学们虎跃龙腾，牛气冲天！祝我们的学校乘春风春雨播撒遍地春色，鼓鼠年虎劲开创璀璨明天！
谢谢大家！
针对中学生的法治讲话篇十五
在中学生的日常学习和生活中，很少关注宪法这一部分。然而，作为国家最高法律，宪法对每个人的生活有着直接而深远的影响。在近年来的法制教育中，许多学校都在为学生普及宪法法律知识和相关政策，并引导学生对宪法进行深入的思考。本文旨在探讨中学生对宪法的心得和体会。
第二段：理解宪法。
对于中学生来说，理解宪法的过程不能单纯地被视为一种学习，而更应该是一种认识。正确认识宪法的核心精神是理解宪法的第一步。宪法的核心精神是“人民当家作主”，这种精神倡导民主、自由、平等和法治。另外，宪法针对民生等领域也做了规定，如就业、社会保障、教育、卫生等。
第三段：宪法与生活。
宪法不仅仅是对我们国家制度的规范，更是针对个人生活的法律保障。例如，在教育方面，宪法规定人民有受教育的权利，并且保证各个民族的文化传承。在工作方面，宪法将国民的生命权、健康权、劳动权、社保权等向我们承诺并保障。
第四段：宪法意义。
对于中学生来说，更要看到宪法的意义。国度的强大和繁荣不仅需要外部屏障，更需要在国内安定和平稳。宪法方面要求各国公民遵守法律、维护法律精神，为了国家的长远发展做出努力。通过自身的力量出发，为社会主义建设打造坚实的基础。
第五段：宪法的理解。
对于中学生来说，只有深入理解宪法的核心精神，才能够在实践中贯彻宪法的精神。要尊重自己的权利，并且要尊重他人的权利，同样的，也得到保护并得到尊重。只有在我们开始思考和实践，才能真正成为社会公民，推进整个社会向着更高的目标发展。
总结：
总之，中学生对宪法的理解越加深入，才能更好地推进整个社会的发展。我们都期望每一个中学生都能够深入理解宪法，认识法律的本质，如果大家都能够有一个宪法意识，我们的国度会更加强大、繁荣。
针对中学生的法治讲话篇十六
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
针对中学生的法治讲话篇十七
老师们、同学们：
大家早上好!我是初一(2)班的许玥。今天我国旗下讲话的题目是《与青春相约》。缘分，让正当年少的我们共聚实中，共同经历青春——一个华丽短暂的蝶梦。
我们将生命中不可或缺的三年驻足于实中。这是今生倾心眷恋的风景，如花眷美，似水流年。
我爱各色的花树披着柔美的春光;我爱晨曦中的樱花，如霞，似梦;我爱小河边的蔷薇，像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。我爱这花园里辛勤的园丁。您是黑暗中的灯塔，指引我走出迷茫;您是旭日东升的朝阳，带给我无限希望;您是酷夏的一缕微风，轻抚我浮躁不羁的心灵。
时光荏苒，当我们停步沉思，才慢慢的发觉，被繁重的学业所迫，渐渐的偏离了最初的梦想，我们的热情、我们的坚定慢慢地动摇。迷茫着，无知着，埋怨着，“这条路，原来不好走啊。”是的!青春，是一条漫长的成长之路。
同学们，我们都正当年少!不同的是，以怎样的姿态与青春相约!
同学们，与青春相约，首先要不怕吃苦，战胜惰性。犹清晰地记得七堇年的一句话:“被窝是青春的坟墓。”天气渐热，晨间十五分也难以唤醒嗜睡的自己，仿佛已过了半个世纪，才带着残余的梦境，睡眼惺忪地冲向教室。多少次想背单词的打算都被懒惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罢。起床，人生中反反复复经历的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的斗志和勇气。自己打败了自己，是最可悲的失败，自己战胜了自己，是最可贵的成功!青春还有太多的磨练，这些都是青春的选择，我们唯一能做的就是准备新的一天的战斗，挑战自我，突破极限!
同学们，与青春相约，还应该规划人生，坚定梦想。我们在慢慢长大，这是不可阻挡的现实，请问问已步入青春期的自己：你是否变得虚荣?是否学会了伪装?是否轻易就放弃?是否，成为了你曾经不屑一顾的人?觉醒吧!不要让多年以后的自己,因碌碌无为而羞耻,因虚度年华而悔恨!
有梦，就去追!有多大能耐，实中就给你多大舞台!梦想犹如阵阵波浪，终有一天会激荡整个海洋，梦想不管平凡还是伟大，都是我们心中坚定的信仰!你的梦想是成为钱学森一样文理兼修的科学家?!是马云那样坚持梦想，不走寻常路的总裁!?是成为乐于创新勇攀高峰的院士?!有梦想就有希望，将你的热血融入青春的激流。
同学们，与青春相约，还应该坚定本心，修练本领。遵守规则，从班规、校规做起，不触碰内心的底线，才能被社会所欢迎。今日事，今日毕，这是对自己的尊重与负责，也是我们在学习生活中最有力的准则。敢于接受外界随波而来的是非，磨练出有深度广度的洞察力，不随波逐流。只要路是对的，就不怕路途遥远，告诉自己：我要坚强!因为有梦，所以奋不顾身;因为有梦，所以青春无悔!
同学们，即使风吹雨打我们依然傲然雄立，以实中学子超人的意志，将梦想之鸽于蓝天之下展翅飞翔吧!谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。
蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!
然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他们没有聆听国歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，作为北陈小学的莘莘学子，祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来!”
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