一个成功的方案需要经过多次的修改和改进，不能一劳永逸。鼓励创新和开放式思维，在制定方案时，也要考虑到可能的新观点和新方法。方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的具体行动计划，在实施一个方案之前，我们需要进行充分的调研和分析，方案的成功与否，往往与其制定的合理性和可行性密切相关。一个完美的方案应该完全符合实际情况，并能够解决实际问题。在制定方案时，要充分考虑各个方面的利益和需求，以达到最大化的效益。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考和借鉴。
学习强国学习方案篇一
为贯彻落实市委宣传部《关于推进全市“学习强国”平台学习使用的实施方案》文件精神，切实推进我局“学习强国”平台推广使用工作，特制定本实施方案。
“学习强国”学**台是中宣部按照中央部署建设的基于互联网pc端和手机app的信息化平台。平台以学习宣传***新时代中国特色社会主义思想为主题，旨在通过构建网上学习组织架构实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习，是以学习型政党建设带动学习型社会、学习大国建设的重要阵地。建设“学习强国”学**台是推动***新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措，是形势下强化理论武装和思想教育的创新探索。全局上下务必要提高政治站位，把“学习强国”学**台推广使用工作作为当前干部教育的一件大事来抓，确保取得良好成效。
各党支部（总支）要把开展使用“学习强国”学**台作为深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想的重要举措，迅速动员所属党员参加学习，确保学习使用工作横向到边、纵向到底、全员覆盖。同时，积极鼓励非党员同志自愿下载安装，参加学习。各党支部（总支）要充分利用“学习强国”学**台开展学习，做到领导干部带头学、党员干部积极用、基层群众自发参与。各党支部（总支）要组织指导党员干部主动登录学**台，把运用“学习强国”学**台进行学习与意识形态责任制考核和党员学习培训考核评优有机结合起来，通过组织学习经验交流和学习先进个人的评比活动，形成比学赶超的浓厚氛围。
（一）层层建立学习组织。各党支部（总支）要明确一名学习管理员，负责本支部（总支）学习组织的建立以及党员信息的录入、维护、学情上报等工作。
（二）大力开展宣传推广。岳阳日报、岳阳电视台、岳阳红网、岳阳新闻网等市级媒体将运用技术手段、优势载体和多元途径开展形式多样的推广活动，开辟专刊（专栏），加强宣传推介。各党支部（总支）要加强与市“学习强国”通讯员联系（岳阳日报丁x1857300****，岳阳电视台陈x1867300****，岳阳红网罗x1387304****），积极供稿，及时宣传本单位特色工作和经验做法。
（三）表彰奖励。市局在年底表彰奖励一批“学习强国”先进个人、优秀通讯员、优秀管理员，并择优向市委宣传部推荐表彰。
(一)切实提高政治站位。各党支部（总支）要把“学习强国”学**台推广使用工作作为深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想的重要举措，增强“四个意识”，做到“两个维护”，迅速动员所属党员下载使用“学习强国”学**台，建立以党组织为依托，覆盖全体党员的学习组织架构。要力戒形式主义学风，注重学习体验，确保学习成效。
(二)广泛发动积极参与。市局将“学习强国”学**台的使用工作纳入年度意识形态工作考核指标，纳入各单位主要负责人落实意识形态工作责任制述职评议考核内容。各单位要通过组织各种主题教育、集中培训、知识竞赛等灵活多样的形式，创新方式方法，有针对性的开展学习活动。
学习强国学习方案篇二
为引导全场干部职工用好“学习强国”学习平台，持久激发学习热情，提升全场文化建设的水平，继续打造“学习型党组织”，特制定本方案。
各支部、各单位、和科室要提高政治站位，加强“学习强国”的宣传督促，把“学习强国”作为党建工作和意识形态工作的一项重要内容来抓。
场总支建立学习组织框架，以支部为单位建立学习管理组，非党员干部和聘用人员成立“新时代文明实践学习小组”。
学习管理员由总支书记、分管宣传、党务的领导、党办主任和各支部书记担任。具体工作由党办负责，主要对学分进行排名通报，对奖励情况进行统计汇总。
全场党员、全体管理人员及聘用管理人员。
1、全场管理人员必须全部下载注册“学习强国”app客户端，聘用管理人员自觉加入。与新时代文明实践中心结合起来，坚持每天学习至少达到学习平台的达标分值(30分)，在全场营造浓厚的学习氛围。
2、对“学习强国”平台实行学习积分每周通报制度。每周一通报截止上周末总积分排名和前七天的学分排名情况。
3、实行每周、每季、每年积分奖励制度，对每周(7天)积分排名第一的赠送小礼品;每季度对学习总分排名前3名的进行奖励;年终以总积分排名为依据，评选全场“学习之星”进行奖励。
4、每周对排名后3名的管理人员进行点名通报，全场在编管理人员全年每天平均分在30分以下的，年终考核不得评为优秀、不得评选各类先进。
学习强国学习方案篇三
实施计划是指从目标、要求、工作内容、方法、工作步骤等方面对工作进行全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，现就开展“庆百年华诞促改革发展”党员大学习大培训大提升工作，制定如下实施方案。
根据中央和省、市党员教育培训工作规划计划要求，结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，聚焦重温党的光辉历程，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神以及省委十一届十二次全会、市委x届x次全会精神，聚焦传承弘扬沂蒙精神，通过开展以“庆百年华诞促改革发展”为主题的党员大学习大培训大提升工作，进一步提高全体党员政治意识和党性觉悟，强化使命担当，奋发主动作为，为推动各项工作高质量发展作出积极贡献，以优异成绩向建党100周年献礼。
2021年2月至6月底，对全体党员进行一次集中培训，每名党员参学时间不少于16学时，所有党员参加支部集中培训不少于8学时。
围绕模范机关建设、党支部标准化建设、为民服务解难题、党建引领业务高质量融合发展等内容，开展系列教育培训。机关党支部采取“三会一课”“主题党日我主持”“我来上党课”等多种形式，领学解读有关学习材料，组织党员交流研讨，并充分利用“学习强国”“x—党建在线”平台优质学习资源开展线上学习，将组织党员集中收看“x大课堂”纳入学习内容。重点做到“五个一”：
（一）学一次党史。机关党支部采取“三会一课”“主题党日”等形式，组织党员学党史教材、看党史影片、听党史讲座，重温党的光辉历程，教育党员寻初心、担使命。
（二）讲一次党课。充分发挥“党员大讲堂”作用，推进“我来讲党课”常态化，党组班子成员、支委成员、党小组长等带头讲党课或微党课。围绕党史、党章党规、党的十九届五中全会精神、沂蒙精神、纪律作风建设、党建引领决策服务提升等畅谈感悟体会、交流思路打算，努力达到引领党员思想、回应党员关切、解答问题疑惑、促进互学互鉴的目标。
（三）作一次思想汇报。积极组织党员围绕“入党为什么、为党干什么”，对照初心使命，通过专题研讨、上讲台等形式，联系个人思想和工作实际，向组织作一次全面的思想汇报。
（四）开展一次党性教育。利用我市红色教育资源丰富优势，组织全体党员到平邑县党性教育基地接受一次党性教育。
（五）办一件实事好事。结合模范机关建设、深化“创做”主题实践活动成果、精神文明创建等重点工作，以“主题党日”“双报到”、结对帮扶困难群众等方式，组织党员开展志愿服务、为群众办一件实事好事，教育引导党员发扬党的优良传统，积极为群众排忧解难，展现党员干部良好风貌。
（一）加强组织领导。党组将活动摆上重要议事日程，研究部署推进措施。班子成员要带头学习、交流，以身作则、率先垂范，确保活动取得实实在在效果。机关党支部周密安排部署，精心组织实施。全体党员提高政治站位，全力参与，精心准备，不断激发干事创业激情与活力。
（二）抓好结合文章。将党员大学习大培训大提升工作与年度各项工作开局起步搞好结合，强化大学习大培训大提升工作的针对性，进一步发挥好党员先锋模范作用；与深化模范机关建设搞好结合，进一步调动党员干部创先争优的积极性创造性；与党内政治生活搞好结合，突出活动主题，创新活动形式，进一步强化支部政治功能和组织力；与“发现榜样”活动搞好结合，及时总结推出先进党员典型，开展学榜样、做榜样比学赶超活动，发挥“身边榜样”的教育引导作用。
（三）强化督促调度。把大学习大培训大提升工作纳入年度党建工作要点，列入机关党建责任清单，并作为年底党支部书记双向述职评议的重要内容。机关党支部将加强日常工作调度，及时掌握进展情况，推动各项任务落到实处。党员参加活动情况将纳入个人年度绩效考核加减分指标。
（四）做好疫情防控。严格遵守疫情防控的各项要求，密切关注疫情防控形势，必要时根据疫情防控形势及时调整培训计划、安排。对年老体弱、行动不便党员，本着体现党组织关心体贴，结合开展走访慰问，采取送学上门等适当方式开展活动，不硬性要求参加集中培训。
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《xx的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
（一）重大意义。
2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
（一）明确参加对象。
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容。
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式。
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
（一）落实主体责任。
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员。
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调。
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令，是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图，是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育，是学校当前和今后一个时期的首要政治任务，结合学校实际，制定本实施方案。
开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，扎实推动学校“双一流"建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容，在学史明理.上下功夫，强化理论武装，深刻领悟党的理论成果和思想伟力；在学史增信上下功夫，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导；在学史崇德上下功夫，大力发扬红色传统、传承红色基因，以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去；在学史力行上下功夫，把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果，坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立，都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意为人民服务，想方设法把人民组织起来，紧紧团结在党中央的周围，一刻也不能脱离群众，一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验，从党史学习中汲取智慧，总结党在不同历史时期的成功经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史，领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵，勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗，在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在，自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神，我省我校党史教育特色教材，其他重要参考材料等。
党史学习教育贯穿2021年全年，面向全校师生党员，以处级以上党员领导干部为重点，以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式，确保学习教育取得扎实成效。
为、（（一）聚焦培根铸魂，开展专题学习。
1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学，提前安排学习内容，党员、干部静下心来潜心钻研，善于思考，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。
2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展研讨交流，相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。
3.多种形式学习。基层党组织要结合实际，充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史；学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史，确保主题突出、特色鲜明。
4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课，持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。
（（二））聚心深层教育，加强政治引领。
5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团，到基层开展专题宣讲，拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式，分层分类开展宣讲活动；构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系，坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合；组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”，建立健全讲师团定点宣讲机制，构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地，向基层群众宣讲党史。
6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系；发掘各学科党史学习教育资源，将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学；通过创新“知识点+案例”的教学模式，充分利用vr互动的实验课堂技术，开展沉浸式党史教育，培养更多的青年马克思主义者。
7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机，乘势抓好党史学科建设，为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究，鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫，按史学规范来作研究，出一批史学界公认的党史著作，及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章，增强学校党史学科在党史学界的影响力，以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。
8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动，引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。
9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题，开展融媒体主题教育活动，扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源，又要充分运用校内网络平台，推进融入式党史学习，广泛宣传党史学习教育。
（（三））聚力能力提升，组织专题培训。
10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育，组织骨干教师研发一批党史教育精品课程，采取校级专题调训的方式，年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍，实现对重点学习对象专题培训全覆盖。
11.集中开展党支部书记轮训。分机关（校机关和各教学单位行政党支部）党支部书记，专业教师党支部书记，学生党支部书记，附属单位（含后勤）党支部书记，离退休党支部书记等4个领域，根据不同领域党支部工作特点，有针对性地确定不同重点的轮训内容，分别进行轮训。
12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动，利用学习强国、智慧党建等平台，组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动，深化对党史内容的学习掌握。
13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因，阐释好党的伟大精神谱系，重温红色记忆；组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育，开展‘打卡红色教育基地”活动，滋养初心、淬炼灵魂。
（（四））聚情为民服务，开展““我为师生办实事””实践活动。
14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风，开展“我为师生办实事"实践活动，立足当前实际，聚焦师生关切，提高服务意识，线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题，推出《2021年度为师生拟办实事项目》，让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系，组织师生利用课余时间，面向社区和广大群众，常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动，推动“学史力行”志愿服务常态化。
17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前，以党支部（党小组）为基.本单位，召开一次专题组织生活会，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，开展党性分析，交流学习体会，查摆差距不足，明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。（（一））压紧压实责任..
学校党委承担党史学习教育主体责任，成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排，抓实抓细党史学习教育重点任务，建立台账列出清单，明确时间表路线图，狠抓落实。要稳妥把握工作基调，以务实的作风推动工作落实，力戒形式主义，为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力，确保党史学习教育有力有序推进。
学校党史学习教育领导小组派出指导组，通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上，校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法，形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案，提高学习教育的针对性、实效性。
各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务，树牢一盘棋思想，健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构，切实履行主体责任，精心组织实施。党组织书记要以上率下，充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
（（二））把握正确导向。
（（三））营造浓厚氛围。
要注重实际效果，强化结果导向，坚持统筹推进，把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来，与学习贯彻习近平新时代中国特色，社会主义思想结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来，与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来，与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来，着力解决实际问题、健全完善长效机制，使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程，全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。
学习强国学习方案篇四
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实中共中央印发的《2018—2022年全国干部教育培训规划》的总要求。坚持党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，实现《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。着力打造一支忠诚、干净、担当的环卫党员干部职工队伍，结合中心情况，决定进一步开展党员干部职工学习相关工作。现将具体事项安排如下：
通过学习，进一步旗帜鲜明讲政治，做“两个维护”的坚定践行者。坚定政治方向，锤炼政治品格，强化政治担当，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将绝对忠诚融入灵魂、注入血脉，把“三高四新”战略定位和使命任务落实好，确保党中央及省、市、区委重大决策部署在岳麓落地见效、开花结果。
通过学习，进一步担当有为促发展，做创新实干的不懈奋斗者。当前，岳麓发展正处于跨越赶超的关键时期，我们要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，拿出“狭路相逢勇者胜”的气概，发扬“心忧天下、敢为人先”的长沙精神，以咬定青山不放松的执着埋头苦干、行百里者半九十的清醒不懈拼搏，闯出一条高质量发展的新路子，奋力为创建国家典范城市持续发力；让创新实干成为2022年的鲜明标识。
通过学习，进一步不忘初心惠民生，做勤政为民的忠实服务者。坚持把人民放在心中最高位置，常念“民之所忧”，常行“民之所盼”，站稳人民立场，走好群众路线，增进民生福祉，用脚步丈量民意，用汗水赢得民心，把人民群众的急难愁盼作为工作的出发点和着力点，不断提高群众获得感、幸福感、安全感。
通过学习，进一步筑牢清正廉洁的底线，带头落实主体责任、接受各方监督、做到廉洁自律，种好“责任田”，确保权力在阳光下规范运行，持续推动“清廉岳麓”建设向纵深发展。
1.党的十九大和十九届历次全会精神及二十大精神；习近平新时代中国特色社会主义思想和系列讲话及重要论述。
3.革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育等方面。
4.系统学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心同德，顽强奋斗，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。
5.围绕党对意识形态工作的总体要求，结合工作所需及党员干部职工实际开展学习。
3.党员职工自己学。党员干部职工结合自身工作，积极学习党章、党规、党纪及业务知识等内容，并认真撰写学习笔记。
4.全体党员、职工集中学。结合单位需求、党员干部职工需要，2022年以部门为单位由部门负责人推荐本部门2人集中授课（含本部门聘用人员，已授课的同志原则上不再推荐）；并有计划地邀请专家、教授为党员干部职工集中授课。
1.积极主动学习。全体党员干部职工要充分认识学习的重要意义，要积极开展个人自学、参与集中学习。拓宽学习渠道、丰富学习内容，确保学习生动、活泼、扎实、有效。领导干部及各党支部、各部门主要负责人要发挥示范引领作用，带头参加学习、带头撰写心得体会，以高度负责的精神统筹抓好学习。
2.抓好统筹结合。要把开展党员干部职工集中学习与深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、与本职工作有机结合，做到学习、工作两不误、两促进。
3.确保学习实效。中心党建综合科要加强对党员干部职工集中学习的指导，及时总结、宣传活动中涌现出来的好做法、好经验、好典型，确保活动成效明显，并及时向相关单位上报学习情况。全体党员干部职工要通过学习，进一步强化理想信念，不断提升理论水平、增强政治觉悟，为推动岳麓区市容环境卫生维护中心各项工作高质量发展而接续努力。
学习强国学习方案篇五
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，切实加强我乡“学习强国”平台推广运用，引导全体干部职工用好“学习强国”学习平台，持久激发学习热情，提高我乡文化建设水平，深入推进“学习型党组织”建设，根据我乡实际情况，特制定“学习强国”学习推广奖惩办法：
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，强化广大党员干部的党性意识、宗旨意识和责任意识，推动学习型机关建设。
二、学习目标围绕实现“广覆盖、常应用、深学习”的要求，切实提高思想认识和政治站位，充分认识做好“学习强国”学习平台推广运用工作的重要性。精心组织，迅速行动，教育引导广大党员干部群众主动学好、用好平台，加快推广“学习强国”学习平台推广使用工作。
三、奖惩对象乡全体机关工作人员四、时间安排2020年3月—12月，根据实际情况进行奖励。
五、奖惩办法（一）有以下现象的给予奖励：
1.自然月内，对平均积分在42分以上的人员进行全乡通报表扬，发放奖金40元；
对平均积分在42分以上且每日积分均在42分以上的人员进行全乡通报表扬，并发放奖品60元。
2.每位干部推广运用5人，每连续30天人均积分在35分以上的；
推广运用7人，每连续30天人均积分在30分以上的；
推广运用9人，每连续30天人均积分在25分以上的进行全乡通报表扬，并发放奖金60元。
3.每位干部推广运用5人，每连续15天人均积分在35分以上的；
推广运用7人，每连续15天人均积分在30分以上的；
推广运用9人，每连续15天人均积分在25分以上的进行全乡通报表扬，并发放奖金40元。
（二）有以下现象的给予处罚：
连续4次或累计7—10次未达到35分以上的人员，给予全乡通报，并扣除绩效考核总分2分。
2.所有35周岁以下的年轻干部必须推广运用5人以上，且每日平均积分需在29分以上，月度内，连续3次或累计5次以上未达到29分以上的人员，进行约谈，并扣除绩效考核和年度考核总分1分。
3.所有干部推广运用的学员必须只存在xx乡机关新管理组内，每发现2名所推广运用的学员在多个组织架构内的，扣除推广干部的绩效考核总分1分。
六、学习要求1.各学员要提高政治站位，加强对学习的主动性和自觉性，杜绝弄虚作假，把学习作为加强党建和意识形态工作的一项政治任务来落实。
2.每月5日前，由乡绩效考核办进行考核登记，并发放相应的奖励和下达相应的处罚。
学习强国学习方案篇六
深入学习***新时代中国特色社会主义思想，落实中共中央印发的《2018—2022年全国干部教育培训规划》的总要求。坚持党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，实现《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。着力打造一支忠诚、干净、担当的环卫党员干部职工队伍，结合中心情况，决定进一步开展党员干部职工学习相关工作。现将具体事项安排如下：
通过学习，进一步旗帜鲜明讲政治，做“两个维护”的坚定践行者。坚定政治方向，锤炼政治品格，强化政治担当，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将绝对忠诚融入灵魂、注入血脉，把“三高四新”战略定位和使命任务落实好，确保党中央及省、市、区委重大决策部署在岳麓落地见效、开花结果。
通过学习，进一步担当有为促发展，做创新实干的不懈奋斗者。当前，岳麓发展正处于跨越赶超的关键时期，我们要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，拿出“狭路相逢勇者胜”的气概，发扬“心忧天下、敢为人先”的长沙精神，以咬定青山不放松的执着埋头苦干、行百里者半九十的清醒不懈拼搏，闯出一条高质量发展的新路子，奋力为创建国家典范城市持续发力；让创新实干成为2022年的鲜明标识。
通过学习，进一步不忘初心惠民生，做勤政为民的忠实服务者。坚持把人民放在心中最高位置，常念“民之所忧”，常行“民之所盼”，站稳人民立场，走好群众路线，增进民生福祉，用脚步丈量民意，用汗水赢得民心，把人民群众的急难愁盼作为工作的出发点和着力点，不断提高群众获得感、幸福感、安全感。
通过学习，进一步筑牢清正廉洁的底线，带头落实主体责任、接受各方监督、做到廉洁自律，种好“责任田”，确保权力在阳光下规范运行，持续推动“清廉岳麓”建设向纵深发展。
1.党的十九大和十九届历次全会精神及二十大精神；***新时代中国特色社会主义思想和系列讲话及重要论述。
3.革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育等方面。
4.系统学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。紧密团结在以***同志为核心的党中央周围，同心同德，顽强奋斗，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。
5.围绕党对意识形态工作的总体要求，结合工作所需及党员干部职工实际开展学习。
等材料，做到领导干部走在前列，先学一步。
2.中层干部组织学。各党支部书记、部门主要负责人结合日常工作，自行组织党员干部职工学习党规条例或业务知识，主动带领并进行专题讨论、交流心得体会，努力学深悟透、把握精髓。
3.党员职工自己学。党员干部职工结合自身工作，积极学习党章、党规、党纪及业务知识等内容，并认真撰写学习笔记。
4.全体党员、职工集中学。结合单位需求、党员干部职工需要，2022年以部门为单位由部门负责人推荐本部门2人集中授课（含本部门聘用人员，已授课的同志原则上不再推荐）；并有计划地邀请专家、教授为党员干部职工集中授课。
1.积极主动学习。全体党员干部职工要充分认识学习的重要意义，要积极开展个人自学、参与集中学习。拓宽学习渠道、丰富学习内容，确保学习生动、活泼、扎实、有效。领导干部及各党支部、各部门主要负责人要发挥示范引领作用，带头参加学习、带头撰写心得体会，以高度负责的精神统筹抓好学习。
2.抓好统筹结合。要把开展党员干部职工集中学习与深入学习***新时代中国特色社会主义思想、与本职工作有机结合，做到学习、工作两不误、两促进。
3.确保学习实效。中心党建综合科要加强对党员干部职工集中学习的指导，及时总结、宣传活动中涌现出来的好做法、好经验、好典型，确保活动成效明显，并及时向相关单位上报学习情况。全体党员干部职工要通过学习，进一步强化理想信念，不断提升理论水平、增强政治觉悟，为推动岳麓区市容环境卫生维护中心各项工作高质量发展而接续努力。
学习强国学习方案篇七
根据《中共长沙市委办公厅关于印发长沙市“学习强国”学习平台建设使用工作方案的通知》要求和《中共望城区委办公室关于印发长沙市望城区“学习强国”学习平台建设推广使用工作方案的通知》要求，为做好学习平台在我中心推广使用工作,制定方案如下：
成立长沙市望城区征地服务中心“学习强国”学习平台建设推广使用工作领导小组。
组长：余波。
副组长：柳森柯、周智勇(常务)、周勇。
成员：周先国、刘铁明、冯金特、蔡阳、郭璇、曾日升。
学习工作领导小组办公室设综合科，由曾日升负责相关工作安排、协调、统计等工作。
“学习强国”学习平台的推广使用按照分级负责，梯次推进的原则组织实施。全中心干部职工全覆盖下载安装使用，参加学习，努力使“学习强国”学习平台家喻户晓，人人皆知。
区征地服务中心将“学习强国”平台推广使用作为党建引领工作的重要环节，为持续推动全中心上下充分运用“学习强国”平台，致力形成比学赶超的良好氛围，在全中心范围内开展争当“学习强国”平台“学习之星”竞赛月活动，激发广大党员群众坚持学，持续学，学出氛围，学出实效。
1.切实提高政治站位。建设“学习强国”学习平台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
2.大力开展宣传推介。要加大宣传推广力度，积极运用技术手段、科学方法、优势载体和多元途径开展形式多样、受党员群众欢迎的推广活动，不断扩大学习平台的知晓率和覆盖面。
3.积极用好学习平台。党组理论学习中心组和党支部要充分利用“学习强国”学习平台的资源开展学习，做到领导干部带头用、党员干部积极用、人民群众广泛用、查阅资料首先用、学习知识经常用，把运用“学习强国”学习平台进行学习与党员学习培训和考核评优有机结合，组织学习经验交流和学习先进个人的评选活动，推进学用结合，形成比学赶超的浓厚氛围。
4.加强督促考核通报。“学习强国”学习平台使用工作纳入单位年度意识形态工作考核指标，纳入全中心干部职工全员绩效考核管理，实行每周、每月通报学习成绩，进行量化管理。
学习强国学习方案篇八
为做好“学习强国”学习平台在冷水镇党员干部中推广使用，镇党委高度重视，精心组织，坚持做到“思想认识到位、组织管理到位、下载注册到位、每天学习到位”，确保打造学习型乡镇、服务型乡镇、创新型乡镇。并将该项工作纳入年度考核内容，作为评先评优的重要依据。
一、思想认识到位。全面落实“学习强国”app学习制度，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。全镇党员干部要进一步提高思想认识，增强大局观念，全力做好“学习强国”app下载、学习、考试。
二、组织管理到位。“学习强国”平台学习由镇党委书记为组长，分管宣传委员为副组长、各村党支部为队长，明确专人负责“学习强国”app下载、学习、考试、考核，进一步强化全镇党员干部的学习组织力量。
三、下载注册到位。镇党委按照机关党员、各村党员名单，进行人员数据更新。各支部组织党员下载注册“学习强国”平台，确保党员全覆盖，使之成为全镇党员干部理论学习的充电桩、助推剂。同时，针对下载学习困难的党员，开展一对一帮扶。
四、每天学习到位。镇党委引导党员干部下载“学习强国”app后，全力组织党员干部学习。通过分组学习、集中学习、个人学习等多种形式，针对理论内容、视频学习等进行认真学习，每人每天不少于20积分。通过不断学习，进一步学深弄懂了习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统地学习了党的十九大精神和习近平总书记的重要讲话精神，有效激发了干部的学习热情，有力提升了为民服务的工作干劲。
镇党委引入“学习强国”排名助手功能，参考学习积分、活跃度等指标，定时发送成员学习成绩及排名，表扬先进鼓励后进，对排名靠后的支部和党员采取一对一的提醒，督促党员干部利用碎片时间经常学、主动学、学深悟透。真正使学习强国app学习平台成为冷水镇党员干部学习理论、拓宽视野、更新观念、增长知识的得力助手。
学习强国学习方案篇九
根据全国、全省推进“学习强国”学**台工作会议精神和上级有关文件要求，为做好“学习强国”学**台在我市的推广运用，进一步在全市兴起“大学习”热潮，现将有关工作通知如下。
镇宣传办牵头成立英都镇“学习强国”学**台工作领导小组，设立工作专班，指定专人作为平台管理员，按照“纵向到底、横向到边”的要求组建本级学习组织架构，实现“学习强国”学**台在各地广泛运用、全面覆盖。要求各党组织指定专人作为负责人，镇迅速组织“学习强国”学**台各党组织负责人培训，将本地区本系统、本单位党员干部纳入到学**台组织架构中。
镇宣传办设立本级“预稿库”，负责收集、编辑、审核本级报送的各类稿件。各村各单位要根据上级要求积极推荐、报送稿件，要积极报送原创的优质学习资源，特别是本地本单位拍摄刊播的特色影视、纪录片、专题片、动画片、音乐等音视频作品，在解决好版权事宜后向镇宣传办报送，并对上报稿件、学习资料进行严格审核把关。
积极组建网评队伍，针对重大主题、重要节点、重要时期和重要事项等，组织网评队伍参与“学习强国”学**台、“学习时评”、手机app“时评”、“学习强国号”以及福建分平台栏目评论互动，及时发声、引导舆论，凝聚强大正能量。
把“学习强国”学**台工作纳入党委理论学习中心组、意识形态工作责任制巡察督查、精神文明创建和党员干部学习考核，强化刚性约束。省委宣传部将按照中宣部“每日统计、每周汇总、每月通报”制度，定期对各地学习使用人数、学习积分、供稿用稿等情况进行排名通报，春节后，省委宣传部还将结合全省意识形态工作责任制专题督查，重点督查各地“学习强国”学**台推广运用情况。市委宣传部将定期汇总各乡镇（街道、开发区）和市直各单位学习使用情况，上报泉州市委宣传部并按规定通报。请各1月31日起，各村、各单位于每个工作日16点前，将《“学习强国”学**台推广运用工作日报统计表》（见附件）报送至邮箱912808419@（联系人：曾金珠18250604423）。
手机打开安卓手机应用市场或appstore，搜索“学习强国”即可下载安装“学习强国”学**台手机app。
学习强国学习方案篇十
根据集团公司和公司党委的统一布署，各支部积极贯彻落实，目前公司党员《学习强国》平台学习工作有序推进，党员参与热情日益高涨。作为管二支部的一名党员，我真切地为良好的学习气氛所感染和激励。
支部对于《学习强国》平台进行了专项布置。党员干部带头参与学习，安排专人对学习活动进行督促指导。党员纷纷通过手机客户端，看要闻、学思想、做试题、晒“积分”，利用工作之余进行学习，掀起了一股学习热潮。同时，支部还把“学习强国”学习和日常工作融为一体，将学习积分最靠前的“学习标兵”在党建群里通报表扬，引导大家对标先进，带动广大党员学习的积极性。
“要强国、学习要先强起来。”平台的栏目和版块多而有序，主题集中、主线清晰、主业突出，各个板块和各个栏目都始终贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尤其是推出新思想栏目，汇集了重要讲话、重要文章、习近平文汇等内容。学习的平台提供了很多学习资源，内容丰富，覆盖面广，时讯及时，互动性强。“学习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，打造出一个干事创业的理论宝库、强迫铸魂的精神家园。
这段时间我通过平台的学习，了解国情，学到了更多的党建知识，更深刻地理解了习近平新时代新思想的真正含义，提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野，也激发了学习性。用学习指导工作实践，通过平台借鉴经验做法。尤其是前几天习近平主席的几句金句，印象深刻。习近平强调，实践告诉我们，伟大事业都始于梦想。梦想是激发活力的源泉。习近平指出，实践告诉我们，伟大事业都基于创新。创新决定未来。唯有创新才能抢占先机。习近平强调，实践告诉我们，伟大事业都成于实干。新时代是奋斗者的时代。新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。要激励创新团队勇立潮头、锐意进取，以实干创造新业绩，在推进伟大事业中实现人生价值，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更为坚实的基础、做出新的更大的贡献。
当下，我们xx正处在转折时期，前途是光明的，道路是曲折的。面前困难很多，不可忽视。无论是从公司层面还是自己的工作实践中出发，都要干在实处，勇于创新。我相信在集团公司的大力支持和公司领导层的决策下，共同努力，一定能够排除万难，实现再创辉煌的xx梦!
学习强国学习方案篇十一
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。“学习强国”中丰富的学习内容，使我汲取了更多的营养，积攒了更多的能量，境界也在不断提高。通过学习净化了我的精神世界，我更加深刻地理解了习近平总书记多次强调的学习的重大意义；通过学习开阔了我的视野，学会了运用全局的视角和发展的`眼光观察和处理问题，努力做到站得更高、看得更远、想得更透、做得更好；通过学习也激发了我的工作热情，坚持学以致用，善于把学习成果运用到工作实践中，应对新情况、解决新问题，不断增强本领、增长才干。我要不断精进的深入学习，树立科学的三观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，用新思想武装自己的头脑，用学习指导工作实践，做一个有知识理论、有文化素养、有实际行动的党员干部，实现自我人生价值。
徐晶元。
“学习强国”在盟公路局第七工区推广使用后,迅速得到了党员干部的喜爱。由领导班子带头开展常态化学习制度，学习氛围浓烈，大家都希望通过学习与时俱进，跟党走。
经过一段时间对“学习强国”学习可以看出，“学习强国”是一个内容丰富的综合性学习的平台，它不仅开设了“新思想”、“十九大时间”这样的重磅栏目，也有中央主要新闻单位等“强国号”提供的原创优质内容。海量、免费的图文和音视频学习资源，让“学习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最全面的信息平台，打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。
依靠学习走向未来，我们要不断深刻学习强国梦，让大家一起学习进步，一起努力奔跑、奋斗，要深刻认识到事业发展没有止境，学习就没有止境。学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强国”一经上线便受到党员干部追捧，利用的技术、打造的平台、提供的服务，“学习强国”本身就犹如一个生动“提醒”，主动变革、创新学习永远是掌握时代主动的关键。要挤出时间学习，持之以恒学习，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，方能克服本领不足、本领恐慌、本领落后，抵达人生与事业的“诗和远方”。
学习强国学习方案篇十二
梦想从学习开始，事业从实践起步。这句话是习近平总书记写在“学习强国”里的一句话，非常鼓舞人心。谈起“学习强国”，我感悟颇深，以下是我的学习体会：
学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈收益。本着“学懂弄通做实”的原则，我每天坚持完成平台积分学习，截止目前，学习积分已达到1700多分。学习强国内容丰富，提供了大量的学习内容，不仅有重大会议精神和重要讲话文件，还包括了全国各个方面的时事要闻，更有音乐、影视等传统文化模块，具有很高的思想性、新闻性和很强的综合性、服务性。
学贵有恒，学须崇实。通过每天的登录学习，学习的平台里的内容吸引到了我，竟改掉了无事就刷小视频的坏习惯。尤其是习总书记的“每日金句”以及“一带一路”有关外事演讲，每一篇都精彩纷呈，总有很多印象深刻的话，我都会随手记在学习笔记上。有人说“思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中得到收获”，确实如此，日积月累的不单单是记在笔记本上的字句，还有自己思想上的进步和思维方式的优化，无论是在生活还是工作上都起到了很好的指引作用。
学而时习之不亦说乎。学习是要有乐趣的，学到的知识要善于、乐于实践，就像“学习强国”不是为了攒积分刷人气，而是为了让我们通过学习坚定信仰、增加知识才干，学习的目的就是为了实践。坚持学习、总结凝练、主动践行，是作为新时代青年的我们必须要有的品质，把学到的新思想、新经验转化为自己的人生理想和工作方法，提高做人修为和做事功力，这样才真正算得上是学以致用，锤炼自我。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。此句出自荀子《劝学篇》，常用来论说学习做事贵在坚持和积累，在学习这条路上我会持之以恒的走下去，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
学习强国学习方案篇十三
为深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，切实加强我乡“学习强国”平台推广运用，引导全体干部职工用好“学习强国”学**台，持久激发学习热情，提高我乡文化建设水平，深入推进“学习型党组织”建设，根据我乡实际情况，特制定“学习强国”学习推广奖惩办法：
一、指导思想以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，贯彻落实***总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，推动***新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，强化广大党员干部的党性意识、宗旨意识和责任意识，推动学习型机关建设。
二、学习目标围绕实现“广覆盖、常应用、深学习”的要求，切实提高思想认识和政治站位，充分认识做好“学习强国”学**台推广运用工作的重要性。精心组织，迅速行动，教育引导广大党员干部群众主动学好、用好平台，加快推广“学习强国”学**台推广使用工作。
三、奖惩对象乡全体机关工作人员四、时间安排2020年3月—12月，根据实际情况进行奖励。
五、奖惩办法（一）有以下现象的给予奖励：
1.自然月内，对平均积分在42分以上的人员进行全乡通报表扬，发放奖金40元；
对平均积分在42分以上且每日积分均在42分以上的人员进行全乡通报表扬，并发放奖品60元。
2.每位干部推广运用5人，每连续30天人均积分在35分以上的；
推广运用7人，每连续30天人均积分在30分以上的；
推广运用9人，每连续30天人均积分在25分以上的进行全乡通报表扬，并发放奖金60元。
3.每位干部推广运用5人，每连续15天人均积分在35分以上的；
推广运用7人，每连续15天人均积分在30分以上的；
推广运用9人，每连续15天人均积分在25分以上的进行全乡通报表扬，并发放奖金40元。
（二）有以下现象的给予处罚：
连续4次或累计7—10次未达到35分以上的人员，给予全乡通报，并扣除绩效考核总分2分。
2.所有35周岁以下的年轻干部必须推广运用5人以上，且每日平均积分需在29分以上，月度内，连续3次或累计5次以上未达到29分以上的人员，进行约谈，并扣除绩效考核和年度考核总分1分。
3.所有干部推广运用的学员必须只存在xx乡机关新管理组内，每发现2名所推广运用的学员在多个组织架构内的，扣除推广干部的绩效考核总分1分。
六、学习要求1.各学员要提高政治站位，加强对学习的主动性和自觉性，杜绝弄虚作假，把学习作为加强党建和意识形态工作的一项政治任务来落实。
2.每月5日前，由乡绩效考核办进行考核登记，并发放相应的奖励和下达相应的处罚。
学习强国学习方案篇十四
2019年1月1日“学习强国”学习的平台正式上线，这一学习的平台的上线为广大党员学习贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习强国重要指示精神、为全党学习提供了更加便利的条件。
截止至2019年2月底，白沙村党总支下载安装“学习强国”软件有87人，党员群众通过这一软件进行学习。在经过了一段时间的使用后，党员群众明显感受到在学习过程中所带来的便利性：
一、信息丰富，类型多样。
1.内容全面，信息海量。
“学习强国”app为党员提供了大量丰富的学习内容。其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件，更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性，主题鲜明，重点突出，可以说是一个全面呈现了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想，帮助党员群众学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的信息库。
2.个性化设置，素材形式多样。
除了丰富多彩的内容可供党员群众选择，通过客户端的“学习”和“视频学习”两大板块下的诸多频道中，选择自己感兴趣的类型，有针对性地进行学习和阅览。频道中还聚合了大量可免费阅读的期刊、公开课、歌曲、电影、图书等资料，以多样的呈现类型吸引党员群众的学习兴趣，更好地引导党员群众在日常生活中进行自主学习。
3.每日一学，养成学习习惯。
客户端通过“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日学习栏目，每天推送相关信息，内容篇幅不长，但贵在精悍，主题突出，便于党员群众利用工作之余的碎片时间进行学习，帮助培养党员群众不断学习的习惯。
二、时讯及时，互动性强。
“学习强国”软件可以为党员群众及时提供最新的新闻资讯和学习内容。通过“学习强国”手机客户端，可以将重点的讯息第一时间推送到党员群众手中，党员群众可以及时掌握最新时政动态。
除此之外，党员群众可以在学习、浏览之后通过发表评论，与他人共同讨论学习内容，分享学习感受。为党员群众提供了一个更加自由的交流互动平台，促进了党员群众之间的交流，形成了一个良好的学习氛围。
三、功能全面，实用性强。
在探索、学习使用“学习强国”手机客户端的过程中大家发现，这不仅是一款为党员群众提供学习素材的app，更是一个集实用性、辅助性和服务型为一体的综合软件。“学习强国”内置的通讯功能和学习辅助功能可以更好地为支部工作服务。其中“专题考试”和“答题活动”等模块可以让党员群众通过答题对学习中的问题查漏补缺，巩固学习效果。学习积分机制更是让党员群众间形成一种“你追我赶”的学习风气，激发党员群众学习积极性。
“学习强国”应用软件已经开始在白沙党支部学习生活中起到不可忽视的作用。在下一阶段我村党支部会努力提高党员思想觉悟、文明素质、科学素养，充分利用“学习强国”丰富学习内容和资源，创新学习方式和组织形式，为推动建设学习强国作出贡献。
2019年新年伊始，很庆幸自己拥有了“学习强国”这个散发着强大魅力的学习的平台，让我享有了一个大容量的“充电宝”，可以给我每天进行“充电”，让我的思想不再“断电关机”。
01。
当我第一次登录“学习强国”学习的平台，随着论语名言“学而时习之，不亦说乎”和一滴水汇入大海的开页模式，一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习的平台——“学习强国”正式展现在我的面前。登录细览，“学习强国”拥有海量、免费的各类学习资源，有“学习新思想”、“学习文化”、“环球视野”等17个板块180多个一级栏目，有“学习”、“视频学习”两大板块38个频道，聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、影视、图书等资料。数以亿计的文字和大量的音视频课件，在海量信息与用户特定需求之间搭起了一座智能桥梁，更好地满足广大党员群众多样化、个性化的互联网学习需求，是我们干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。
02。
“思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中寻得收获”。通过浏览和学习，发现习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿整个学习的平台。其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件，更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事，还有一些特色栏目，如“每日一星”，每天都可以看到那些为了中国梦而做出突出贡献的大咖们，他们的事迹鼓舞着我们年轻一代的追梦人。平台不仅使用灵活，设计方便，内容还丰富、权威、接地气，让人情不自禁的爱上它。
“梦想从学习开始，事业从实践起步”，这是我打开“学习强国”学习的平台记住的第一句深刻的话，里面的专题内容丰富，我很感兴趣，愈发想要每天打卡，每天早上醒来的第一件事情就是刷新实时新闻，遇到精彩的便立刻分享。其中“专题考试”和“答题活动”等模块可以让我通过答题对学习中的问题查漏补缺，检验自己的学习所得。通过一个个视频，一篇篇文章的学习，让我不知不觉对时事政治和新思想有了更深刻地理解。通过学习还可以积分，学习积分机制更是让党员间形成一种“你追我赶”的学习风气，真正让“崇尚学习、加强学习”成为2019年特别的奋斗底色。
03。
“学习是最廉价的高贵行为，它总会带给你智慧”。每天登录“学习强国”已成为我的生活习惯和自我要求。我每天利用工作之余的碎片时间进行学习，学习时对一些经典论断和感兴趣的文章及时收藏记录，将一些好的片段总结到一起，我相信日积月累，只要坚持，我的文字水平会大有长进。作为一名有着18年党龄的我来说，有义务、有责任加强推广、带动身边更多的人通过平台来加强学习、提升自我。让我们把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，方能抵达人生与事业的“诗和远方”。
04。
“学习强国”这一学习的平台的上线使之成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性，可以说是一个全面呈现了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想，为我们学习贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习提供了更加便利的条件。经过这段时间使用“学习强国”以来，它用丰富的理论知识武装我的头脑，带给我最新最全的时政新闻，让我更深入更全面地掌握世情、国情和党情，让我感受到在学习过程中这一平台所带来的便利性和愉悦性。
使用”学习强国“学习的平台以来，作为一名普通党员和基层党务工作者，我深深感到开发使用这个学习的平台非常重要，非常及时，非常实用，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入的重要举措，是推动建设学习型党组织、学习型机关、学习型社会的有力抓手。考虑到上班时间工作比较忙，在制定学习积分规则时，该学习的平台鼓励使用者在早晨6点至8点半，中午12点到下午2点，晚上8点到10点半非工作时段进行学习，本人是这一规则的忠实支持者和积极执行者。现在，喜欢早起早睡、晚间学习的我，朝夕相伴的好朋友便是”学习强国“学习的平台。
内容健康，导向正确，是思想上的导航仪。
处于信息时代和文化多元化的社会，一个人稍不注意，就容易产生思想迷茫，在前进的道路上丧失正确方向，甚至误入歧途。”学习强国“学习的平台是中国共产党中央宣传部组织力量创办的，它坚持正确的宣传舆论导向，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律，弘扬正能量，所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康，导向正确，引领我们擦亮眼睛，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，明辨是非，甄别美丑，着力提高政治能力，沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。
内容丰富，更新及时，是知识上的充电站。
现代社会，知识更新的步伐不断加快。如果不坚持学习、善于学习、及时学习，就容易落后于时代。该学习的平台内容丰富，涵盖政治、经济、文化、军事、外交以及文艺、哲学、历史、法律、科技等各个领域，可谓百科全书式学习的平台。该学习的平台具有很强的吸引力和感染力。从学习内容来讲，它及时更新，滚动报道，时政新闻、背景材料、相关链接，丰富多彩，应有尽有，极大地满足了人们的好奇心和求知欲，引人入胜，欲罢不能，一读方休。从学习方式来讲，它可看、可听、可写、可答题、可收藏、可分享，既有传统的宣讲式，又有现代的互动式，追求最佳学习效果。
内容权威，科学实用，是工作上的资料库。
该学习的平台的文章、图片、视频等高端，大气，有品位，质量好，上接天线，符合上级精神，下接地气，符合基层实际。对基层党务工作者来说，该学习的平台内容权威，资料详尽，还可以当作一本工具书使用，甚至可以当作一个数字图书馆对待，如中国共产党章程等党内法规，中华人民共和国宪法等国家法律，有关的专业术语、名词解释、历史人物、历史事件、科学原理、科学方法，都有权威的介绍、解读。另外，人民日报的社论或评论员文章，如”增强做中国人的骨气和底气“”在家尽孝，为国尽忠，读懂习近平的家国情怀“”用好李云龙式干部，为干事者撑腰",等等，都是旗帜鲜明，观点新颖，短小精悍，文质兼美，长期阅读这样的好文章，可以使我们思想上得到启发，写作上得到提高，是我们开展工作的好帮手。
为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，强化新形势下理论武装和思想教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，中宣部开发建设了“学习强国”学习的平台。该平台运用网言网语、图表、音视频等手段，对习近平总书记系列重要讲话进行全面梳理、解读，并配以图文并茂的宣传报道，既“搭天线也“接地气”。为推广使用好习近平新时代中国特色社会主义思想学习的平台，让习近平新时代中国特色社会主义思想如脑入心，提升广大干部群众思想觉悟，文明素质、科学素养，所以*平利县县委宣传部要求“学习强国”学习的平台全覆盖。要说学习“强国”，中国肯定是榜上有名。“学而时习之，不亦说乎”-这部分得益于中国传统教育受孔子和儒家的影响。在中国历史悠久的文武艺技得家传或师门而传承学习，即便是在中国发展相对较晚的现代科学(包括航空军工等)，中国人的学习能力与举一反三应用能力也是极高的，得到了国际社会的认可。积极推动用好学习的平台，引导广大党员干部和人民群众随时随地学习，培育学习新风尚;以建设推广学习的平台为契机，推动学习型党组织、学习型社会建设上新台阶而努力。
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